第一篇:近義詞選擇填空
1、必須
必需
一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,()在一百萬朵花上采集原料。他買了一些學(xué)習(xí)上()的用品。
2、畢竟
究竟
興國塔()有多高,誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子,()是填不飽肚子的。
3、繁重
沉重
()工作累得他更加消瘦了。她懷著()的心情告別了媽媽。
4、成績
成就
成果
建國四十九周年的偉大()鼓舞著以為億萬人民。我們學(xué)校的體育工作取得了很大的()。
5、安靜
平靜
寧靜
上課鈴響了,教室里立刻()下來。
聽了抗洪搶險的事跡報告,我的心里很不().這是一個()的夜晚,銀色月光灑在田野上。
6、營救
搶救
挽救
全社會都應(yīng)關(guān)心下一代的健康成長,特別要為()失足青年做出努力。為了()被洪水圍困的群眾,他整整三天三夜沒有休息。因為()一個危重病人,媽媽在手術(shù)臺上站了十幾個小時。
7、夸張
夸獎
夸耀
大家都()小明是個樂于助人的同學(xué),但他從來不()自己。文章恰當?shù)倪\用了()的手法。
8、寬闊
遼闊
寬敞
跑在最前面的還是個肩膀()的小伙子。
每天在()明亮的教室里上課,我們感到很幸福。()的草原一望無際。
9、劇烈
熱烈
猛烈
強烈
戰(zhàn)士們的心()跳動,恨不得一下子飛過江去??偣ラ_始了,我們()炮火攝像敵人陣地。
天黑了,我急匆匆的走在鄉(xiāng)間的小路上,突然一道()的燈光照過來。講完故事了,教室里響起一陣()的掌聲。
10、偶然
居然
果然
報上介紹一位90多歲的老太太()長出了一顆新牙。小紅說,這李子一定是苦的,伙伴們一嘗()是苦的。一個()的機會是我倆成了好朋友。11、實驗
試驗
我們這節(jié)課到()室去上課。經(jīng)過無數(shù)次(),衛(wèi)星縱欲上天了。12、豐盛
豐富
這頓晚餐太()了。
()的節(jié)目,是我們忘記了疲勞。13、連續(xù)
繼續(xù)
解放軍向敵人陣地()開炮。中場休息之后,足球賽()進行。14、改正
改進 工作人員服務(wù)態(tài)度有了明顯的()。我們要發(fā)揚優(yōu)點,()缺點,做一名好學(xué)生。15、防止
阻止
為了()發(fā)霉和蟲蛀,小妹經(jīng)常把麥子搬去曬太陽。警察叔叔站在馬路中間,()每一位行人闖紅燈。16、收貨
收成
今年糧食()不錯,佳佳糧倉滿滿的。我把麥子種下地,這都是我的()。17、要求
請求
老師()我們在下課之前把作業(yè)寫好。
因為我的功課沒有完成,所以我不能答應(yīng)和你玩的()。18、強大
強壯
我們的祖國已經(jīng)變得越來越(),再也不會受別國欺負了。經(jīng)過一段時間的鍛煉,我的身體()多了。19、降臨
降落
夜幕()了,草葉山、花朵上出現(xiàn)了一顆顆露珠。飛機已經(jīng)()在機場的跑道上。20、親切
關(guān)切
奶奶()的對小明說:“穿好衣服,別著涼?!?售貨員阿姨()對小蘭說:“歡迎下次再來?!?21、囑咐
叮囑
媽媽反復(fù)()他考試不能再粗心了。王晶把老師()的事告訴了爸爸。
22、平靜
寧靜
夜深了,鄉(xiāng)村是那么的()。微風輕輕地吹過()的湖面。23、詳細
仔細
王寧做什么事。都非常()。
張金的這篇文章,寫的十分()。24、觀賞
觀看
明天,我和爸爸要去體育館()比賽。前來()話的人還真不少。25、張望
看望
聽到叫喊聲,她四處()。我和同學(xué)吳去()生病的同學(xué)。26、奇怪
奇特 真(),今天居然下起大雪。黃山的迎客松很(),特別引人注目。27、透明
透亮
石榴成熟了,他的籽兒晶瑩()。這事一塊()的玻璃。28、贊揚
贊美
老師()的字寫得好。
同學(xué)們高聲()了我們的祖國。29、精彩
精美
景德鎮(zhèn)()的陶瓷在世界上是很有名的。在運動會上,班長做了很()的發(fā)言。30、熱鬧
熱烈
熱情
表演結(jié)束了,臺下狎昵了()的掌聲。節(jié)日大街上()非凡。
客人來了,我()地招待他們。31、將要
正要
已經(jīng)
電影()開始了,小蘭孩沒有來。
()期末考試了,我們一定要認真復(fù)習(xí)。李明()認真寫作業(yè),就停電了。32、希望
愿望
盼望
爸爸出差好多天了,我()他快點回來。我的()是暑假到海邊去玩。
媽媽()我做一個聽話的好孩子。33、效果
結(jié)果
后果
這種新藥對心臟病的()很好。這次試驗的()比較令人滿意。幸虧發(fā)現(xiàn)的早,不然()不堪設(shè)想。34、愛護
愛惜
珍惜
她從小就養(yǎng)成()書籍的好習(xí)慣。她十分()時間。
糧食是個寶,人人都要()。35、可愛 熱愛
心愛
我有一個()的洋娃娃。
我們每個人都要()自己的祖國。那只獅子狗非常()。36、猛烈
激烈
熱烈
會場上響起了()的掌聲。西北風刮得很()。
蘇軍于歪貨侵略軍之間的戰(zhàn)爭非常()。37、高興
愉快
快活
看到美麗的西湖,我的心情很()。
我的妹妹傳真花衣服在屋里跳來跳去,像一只()的小鳥。王明唄評委“十佳“少年,同學(xué)們都為他()。38、景象
景色
風景
這里的()
如畫,讓人流連忘返。這杭州西湖的()真美!
這里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的()。39、關(guān)心
熱心
耐心
專心
老師布置的事情,陳華總是()去做。
小軍把班級當成自己的家,被評為()集體的“好少年”。他對同學(xué)很(),氵有困難,他都盡力去幫助。
同學(xué)有不懂的問題向他請教,他總是()地講解。
第二篇:近義詞選詞填空
嚴密 嚴格 嚴肅
(1)父親是個很()的人,從來不茍言笑。
(2)從老首長到普通鉆工,從玉門的師傅到大慶的老鄉(xiāng),凡是()要求過他,啟發(fā)教育過他的人,他都記著,懷念著。
(3)敵人的幾十挺機槍射出無數(shù)火舌,交織成()的火網(wǎng),阻擋著戰(zhàn)士們前進。
激烈 猛烈 熱烈 強烈
(1)戰(zhàn)士們竄過熊熊大火,沖進城去,和城里的敵人展開()的搏斗。(2)突然,飛機遇到了一股()的寒流,機翼和螺旋槳上都結(jié)了冰,越結(jié)越厚。(3)拔河比賽到了關(guān)鍵時刻,我的心在()地跳動著,真想沖上去幫我們班拉一把。(4)風()地刮著,白楊樹發(fā)出嘩嘩的響聲。
繁茂 繁榮 繁華
(1)我喜歡這絢麗的秋色,因為它表示著成熟和()。(2)這兒原來是荒灘,現(xiàn)在成了()的商業(yè)區(qū)。(3)現(xiàn)在正是枝葉()的季節(jié)。
偶然表示不確定的意思 居然 “居然”有表示 驚訝,出乎意料之外的結(jié)果 果然 有表示 預(yù)料之中的,(1)報上介紹一位90多歲的老太太()長出了一顆新的牙齒。(2)王戎說,這李子一定是苦的,小伙伴們一嘗()是苦的。(3)一個()的機會,使我倆成了好朋友。
嚴厲 嚴格 嚴肅
1、老師對我們要求非常()。
2、王明干了壞事,受到家長的()批評。
3、聽了他的話,爸爸的臉色變得()起來。
盼望 希望 愿望
1、媽媽總()我成績優(yōu)秀,其實這也是我自己的()。
2、中國人民多么()兩岸早日統(tǒng)一。
艱苦 艱巨 艱難
1、黃繼光身負重傷()而頑強地向前爬著。
2、雖然任務(wù)()但是我們有信心完成。
3、雖然條件非常(),但是大家學(xué)習(xí)很認真。
請求 乞求 要求 哀求
1、他()上級給他最艱巨的任務(wù)。
2、和平只能用斗爭取得,()是不可取的。
3、我們要嚴格()自己,按時完成作業(yè)。
4、父親苦苦()劉老頭:“等兩天吧,等把年貨賣了再還你家的債?!?/p>
依然 果然 盎然 不然 突然
1、即使沒有花,興趣依然()
2、你如果不好好學(xué)習(xí),()學(xué)習(xí)成績就會下降。
3、夜已深了,老師的辦公室里()亮著燈。
4、天氣預(yù)報說,今晚上有雪,()下起了大雪。
5、放學(xué)回家的路上,()下起了大雨。
強壯 強大
1. 身體()要靠堅持鍛煉。2. 中國人民的力量是無比的()。
激烈 猛烈 強烈
1. 夏天的中午,()的陽光照射著大地。2.3. 一發(fā)發(fā)炮彈,()地射向敵人的陣地。
珍貴 寶貴
1. 時間是非常()的,我們應(yīng)該珍惜它。2. 博物館里陳列著許多()的歷史文物。3. 你們這些()的經(jīng)驗,很值得我們學(xué)習(xí)。4. 云南白藥是我國特有的()藥品。
堅固 牢固
1. 我們學(xué)校新建的教學(xué)樓既()又美觀。2. 我們只有勤奮學(xué)習(xí),才能()地掌握知識。3.這座立交橋不但造型優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)也十分()。4. 兇猛的洪水被()的攔洪壩擋住了。
趕緊 緊急
1. 前有強敵,后有追兵,情況十分()。2. 首長來了,他()迎上去。
協(xié)助 幫助
1. 同學(xué)之間,要互相(),互相愛護。2. 護士()醫(yī)生做了一個又一個手術(shù)。
這場院足球踢得緊張()。
收集 收藏
1.在北京植物園,至今仍()著一盆朱德委員長的蘭花。2.暑假我()了許多植物標本。
結(jié)實 硬朗
1.鄰居家的老奶奶身體還很()。2.我的小表弟身體可()了。
歡樂 歡快
1、列寧每次到郊外散步,都要在白樺樹下仰望這三只()的灰雀。
2、那只灰雀在枝頭上唱著()的歌兒。
新鮮 清新
1、雨過天晴,()的空氣撲面而來。
2、媽媽給我買了許多()的蛋糕。
堅固 堅定
1、我們對社會主義要有()的信念。
2、這座房子非常()。
詳細 仔細
1、他做事一向很(),很少出錯。
2、我把情況()地作了匯報。
愿望 希望 失望
1、媽媽()我能常回家看看,我卻讓她品嘗了太多()的滋味。
2、小弟弟的()終于實現(xiàn)了,大家都為他高興。
出發(fā) 發(fā)現(xiàn) 發(fā)明
1、我們()后不久就()車子沒油了。
2、經(jīng)過努力,他終于()了大象的蹤跡。
3、小明()了一個秘密。
4、畢昇()了活字印刷術(shù)。
居然 果然 突然
1、商人照著老人的指點一路找去,()找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬里,()就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,()能爬了天都峰。創(chuàng)造 創(chuàng)舉 創(chuàng)作
1、趙州橋的設(shè)計在建橋史上是一個偉大的()。
2、勞動人民是歷史的(3、他()了一部文藝作品。熟 練 熟悉
1、我和李欣很()。
2、李叔叔修車的動作似乎很()。)者。
堅定 堅持
1、他始終()自己的意見。
2、毛毛()地說:“我們一定要把這件事辦好!” 欣賞 觀賞 贊賞
1、秋天,老師帶我們?nèi)ィǎ┚栈ā?/p>
2、我課余時間常常在家()古典。
3、同學(xué)們對助人為樂的品格十分()。
美好 美麗
1、新來的同學(xué)梳著()的長辮子。
2、面對這么多()的祝福,小明激動萬分。
吸引 吸收
1、阿切爾的目光被那個人的動作()住了。
2、大地()了陽光,變得溫暖起來,冒出了熱氣。
四周 四處
1、廣場(),燈火輝煌,美極了。
2、他()張望,找不到媽媽。
溫暖 溫和
1、春天到了,()的風吹紅了桃花。
2、老師的態(tài)度很()。
心愛 喜愛 可愛
1、玲玲是一個()的小姑娘。
2、這個洋娃娃是小紅最()的玩具。
3、小熊貓的樣子十分惹人()。
慢慢地 靜靜地 漸漸地
1、小明生病了,只能()躺在床上休息。
2、窗外的雨()小了。
3、春天到了,柳樹()長出了嫩綠的葉子。
放心 用心 當心 細心
媽媽對我說:“你每天上學(xué)、放學(xué)過馬路要(),上課時要(這樣我就()了?!?/p>
聽老師講課,做作業(yè)要(,))
第三篇:三年級近義詞選詞填空
三年級選詞填空
(一)渴望 愿望 期望
1、我的()是長大了當一名科學(xué)家。
2、我們多么()每人都能有一本教科書呢?
3、他們沒有辜負老師的(),在比賽中取得第一名。安靜 寧靜
4、演出開始了,劇場漸漸()下來。
5、在這里他過著十分()的生活。驚奇 好奇
6、我懷著()的心情,去參觀科普展覽。
7、他的進步實在太大,令所有人都感到非常()。皎潔 潔凈、一輪明月懸掛在高高的夜空,()的月光灑滿大地。9、石板小路的盡頭,有一眼()的山泉。失望 愿望 希望
10、我有一個美好的(),()能乘著宇宙飛船到太空遨游。
11、我()了,只好遠遠的望著翠鳥那美麗的身影。辯 辨 變 便 遍
12、在這次()論賽上,他表現(xiàn)很出色。
13、肉眼很難分()清的。
14、學(xué)校的()化真大呀!
15、呼倫湖畔()地都是野花。
16、紙用起來比竹片方()。象 像 向
17、大()的腿()四根柱子。
18、我們要()于連學(xué)習(xí)。介紹 介入
19、他()一本書給我,說內(nèi)容特別感人。20、他()一起糾紛,讓自己進退兩難。獲得 獲取
21、由于他平時努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué)()了“三好學(xué)生”的稱號。
22、他在()了足夠的利潤后就攜款逃跑了。震動 晃動
23、小姑娘看見窗臺上有一點綠色的東西在()。
24、豌豆莢()了一下,這間小房子終于要打開了。柔和 溫和
25、王老師對任何一個學(xué)生的態(tài)度都是那么()。
26、()的月光灑滿了大地。語言 言語
27、大自然的()到處都有,睜開眼睛就能看到。
28、他的(),深深感動了我。
提醒 醒悟
29、警察叔叔()我們,在人多的時候看好自己的東西。30、老師的一番話,是他頓時()了。幼 幻
31在小姑娘的()小心靈里有一個美麗的愿望。
32、賣火柴的小女孩()想著能有香噴噴的烤鴨吃。優(yōu) 猶
33、這么()美的風景。讓我們()如走進了人間仙境。練 煉
34、早晨跑步可以鍛()身體。
35、多()習(xí)就能熟中生巧。發(fā)現(xiàn) 發(fā)明 發(fā)生
36、最近,在新疆地區(qū)又()了一個大油田。
37、指南針是我國的四大()之一。
38、北京市的市容()了顯著的變化。
無論??都?? 一邊??一邊?? 如果??就?? 因為??所以??
39、()明天下雨,我們()取消春游計劃。40、()白天還是黑夜,我們()在不斷生長。
41、我()看報紙()聽音樂。
42、張明()勤奮好學(xué),()他的知識豐富。實驗 試驗
43、法布爾要做一個()來證明蜜蜂有辨別方向的能力。
44、諾貝爾經(jīng)過無數(shù)次(),終于研制成了炸藥。進發(fā) 挺進 出發(fā) 45、1947年,遵照黨中央的決定,劉鄧大軍向大別山()。
46、他爸爸是前天()去西藏旅游的。
47、四名隊員從“突擊營”向頂峰()。茂盛 茂密
48、不遠處,是一片()的桃林。
49、夏季,正是樹木長得()時期。沉浸 浸泡 50、“六一”慶?;顒又?,同學(xué)們都()在歡樂與幸福中。51早晨,樹林里的一切仿佛()在牛奶一樣的霧中。
因為??所以?? 如果??就?? 雖然??但是?? 不但??而且??
52、燕子()外形俊俏,()飛行姿態(tài)也優(yōu)美。
53、()竺可楨爺爺常年的精確觀察,()掌握了氣候變化的規(guī)律。
54、()每人多種一棵樹,大地()多增添一片新綠。
55、()我的童年早就過去了,()有些事不能忘卻。
56、()糖人在我心中還沒融化,()常想起那些伙伴。珍惜 珍貴 珍愛
57、這是一枚()的紀念章。
58、我們應(yīng)該()時間,不能隨便浪費時間。
59、孩子深受他祖父的()。
選詞填空(二)連續(xù) 繼續(xù)
1.解放軍向敵人陣地()開炮。2.中場休息之后,足球賽()進行。改正 改進
1.工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的()。2.我們要發(fā)揚優(yōu)點,()缺點,做一名好學(xué)生。收獲 收成
1.今年糧食()不錯,家家麥囤里堆得滿滿的。2.我把麥子種下了地,這都是我的()。親切 關(guān)切
1.奶奶()地對小明說:“穿好衣服,別著涼?!?2.售貨員阿姨()地對冬冬說:“小朋友,歡迎下次再來?!逼届o 寧靜
1.夜深了,鄉(xiāng)村是那么的()
2.微風輕輕地吹過()的湖面。詳細 仔細
1.王寧做什么事情,都非常()。2.張晶的這篇文章,寫得十分()。觀賞 觀看
1.明天,我和爸爸要去體育館()一場足球比賽。2.前來()菊花的人川流不息。張望 看望
1.聽到叫喊聲,他四處()。
2.我和同學(xué)去()生病的李老師。熱鬧 熱烈 熱情 1.“猴子爬竿”的表演剛結(jié)束,臺下就響起了()的掌聲。2.節(jié)日的大街上()非凡。
3.客人來了,我()地招待他們。希望 愿望 盼望
1.爸爸出差已經(jīng)很多天了,我和媽媽都在()著他快點回來。2.我的()是暑假到海邊去玩。
3.媽媽()我做一個聽話的好孩子。承受 忍受 難受
1.劉伯承()了巨大的痛苦,做完了手術(shù)。2.我知道這件事做錯了,心里十分()。
3.這塊薄木版()不住一百斤的重物,終于斷了。堅定 堅強 堅決
1.小金花是一個()的孩子。
2.要動手術(shù)了,可年輕人卻()不愿意使用麻醉藥。3.我()地對老師說:“別人能做到的,我也一定能做到!”
效果 結(jié)果 后果
1.這種新藥對心臟病的()很好。2.這次試驗的()的比較令人滿意。3.幸虧發(fā)現(xiàn)得早,不然()真不敢想象。愛護 愛惜 珍惜
1.他從小就養(yǎng)成了()書籍的好習(xí)慣。2.她十分()時間,分分秒秒都能抓緊。3.糧食是個寶,人人都要()。猛烈 激烈 熱烈
1.會場上響起了()的掌聲。2.西北風刮得多()??!
3.蘇格蘭軍隊與外國侵略軍之間的戰(zhàn)爭非常()慢慢地 輕輕地 漸漸地
1.烏鴉把小石子一粒一粒丟進瓶中,瓶子里的水()升高了。2.小木船順著水流()漂向遠方
3.爸爸趴在桌上睡著了,我拿了件衣服()披在他身上。關(guān)心 熱心 耐心 專心
1.老師布置的事情,陳華總是十分()地去做。
2.張小軍把班級當成了自己的家,被評為()集體的“好少年”。3.他對同學(xué)很(),誰有了困難,他都盡力去幫助。4.同學(xué)有不懂的問題向他請教,他總是()地講解。居然 果然 突然
1、商人照著老人的指點一路找去,()找到了走失的駱駝。
2、原本還是晴空萬里,()就下起了一陣大雨。
3、老爺爺已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了,()能爬了天都峰。的 地 得
1、孫中山想,這樣糊里糊涂()背,有什么用呢?
2、課堂里霎時變()鴉雀無聲。
3、先生說,書中()道理我們長大了就會知道。
4、先生講()很詳細,大家聽()很認真。要求 請求
1.老師()我們在下課之前把作業(yè)做好。
2.由于我的功課還沒有完成,所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的()。艷麗 美麗 壯麗
1、祖國的山河多么()。
2、蝴蝶花的色彩非常()。
3、一面面紅旗在陽光的映照下顯得十分()。防止 阻止
1.為了()發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風、曬曬太陽。2.警察叔叔站在馬路中央,()每一位行人闖紅燈。
第四篇:三年級近義詞選詞填空
1、必須
必需
一只蜜蜂要釀造一公斤蜜,()在一百萬朵花上采集原料。
他買了一些學(xué)習(xí)上()的用品。
2、畢竟
究竟
興國塔()有多高,誰也沒有測量過。光靠瓜菜過日子,()是填不飽肚子的。
3、繁重 沉重
()的工作累得他更加消瘦了。
他懷著()的心情告別了媽媽。
4、成績
成就
成果
建國四十九周年的偉大()鼓舞著億萬人民。我們學(xué)校的體育工作去得了很大的()。
5、安靜
平靜
寧靜
上課鈴聲響了,教室里立刻()下來。
聽了抗洪搶險的事跡報告。我的心里很不()。這是一個()的夜晚,銀色月光灑在田野上,小河緩緩地流淌著,連秋蟲也一聲不叫。
6、營救
搶救
挽救
(1)全社會都應(yīng)關(guān)心下一代的健康成長,特別要為()失足青少年作出努力。
(2)為了()被洪水圍困的群眾,他整整三天三夜沒有休息。
(3)因為()一個危重病人,媽媽在手術(shù)臺上站了十幾個小時。
7、夸張
夸獎
夸耀
(1)大家都()馮亮是個樂于助人的同學(xué),但他從來不()自己。
(2)文章恰當?shù)剡\用了()的手法,收到了很好的藝術(shù)效果。
8、寬闊
遼闊
寬敞
(1)跑在最前面的還是個肩膀()的小伙子。(2)每天在()明亮的教室上課,我們感到非常幸福。
(3)()的草原一望無際。
9、劇烈
熱烈
猛烈
強烈
(1)戰(zhàn)士們的心()地跳動,恨不得一下子飛過江去。
(2)總攻開始了,我們()的炮火射向敵人陣地。
(3)天黑了,我急匆匆地走在鄉(xiāng)間的公路上,突然一道()的燈光照過來,刺得我睜不開眼睛。(4)故事講完了,教室里響起一陣()的掌聲。
10、偶然 居然 果然
報上介紹一位90多歲的老太太()長出了一顆新的牙齒。
王戎說,這李子一定是苦的,小伙伴們一嘗()是苦的。
一個()的機會,使我倆成了好朋友。
11、試驗
實驗
我們這節(jié)課到()室里上。
經(jīng)過無數(shù)次(),衛(wèi)星終于上天了。
12、豐盛
豐富
這頓晚餐太()了。
()的節(jié)目,使我們忘記了疲勞。
13、連續(xù)
繼續(xù)
解放軍向敵人陣地()開炮。
中場休息之后,足球賽()進行。
14、改正
改進
工作人員的服務(wù)態(tài)度有了明顯的()。
我們要發(fā)揚優(yōu)點,()缺點,做一名好學(xué)生。
15、防止
阻止
為了()發(fā)霉和蟲蛀,小牛經(jīng)常把那袋麥子搬到屋外透透風、曬曬太陽。
警察叔叔站在馬路中央,()每一位行人闖紅燈。
16、收獲
收成
今年糧食()不錯,家家麥囤里堆得滿滿的。
我把麥子種下了地,這都是我的()。
17、要求
請求
老師()我們在下課之前把作業(yè)做好。
由于我的功課還沒有完成,所以我沒有答應(yīng)他一塊兒玩的()。
18、強大
強壯
現(xiàn)在,我們的祖國已經(jīng)變得越來越(),再也不會受別國欺負了。
經(jīng)過一段時間的鍛煉,他的身體()多了。
19、降臨
降落
夜幕()了,草葉上、花朵上、禾苗上出現(xiàn)了一顆顆小露珠。
飛機已經(jīng)()在機場的跑道上。20、親切
關(guān)切
()期終考試了,我們一定要認真學(xué)習(xí)。李強()全神貫注地做作業(yè)。
奶奶()地對小明說:“穿好衣服,別著涼?!?/p>
32、希望
愿望
盼望
售貨員阿姨()地對冬冬說:“小朋友,歡迎下次再來?!?/p>
21、囑咐
叮囑
媽媽反復(fù)()他考試不能再粗心了。
王晶把老師()的事告訴了爸爸。
22、平靜
寧靜
夜深了,鄉(xiāng)村是那么的()。
微風輕輕地吹過()的湖面。
23、詳細
仔細
王寧做什么事情,都非常()。
張晶的這篇文章,寫得十分()。
24、觀賞
觀看
明天,我和爸爸要去體育館()一場足球比賽。
前來()菊花的人川流不息。
25、張望
看望
聽到叫喊聲,他四處()。
我和同學(xué)去()生病的李老師。
26、奇怪
奇特
真(),今天竟然下起了大雪。
黃山的迎客松很(),特別引人注目。
27、透明
透亮
石榴成熟了,石榴的子兒晶瑩()。
這是一塊()的玻璃。
28、贊揚
贊美
老師()張強同學(xué)的字寫得好。
同學(xué)們高聲()我們偉大的祖國。
29、精彩
精美
景德鎮(zhèn)()的陶瓷在世界上很有名。
在校運會上,班長代表全班同學(xué)做了()發(fā)言。30、熱鬧
熱烈
熱情
“猴子爬竿”的表演剛結(jié)束,臺下就響起了()的掌聲。
節(jié)日的大街上()非凡??腿藖砹?,我()地招待他們。
31、將要
正在已經(jīng)
電影()開始了,王冬還沒有來。
爸爸出差已經(jīng)很多天了,我和媽媽都在()著他快點回來。
我的()是暑假到海邊去玩。
媽媽()我做一個聽話的好孩子。
33、效果
結(jié)果
后果
這種新藥對心臟病的()很好。這次試驗的()的比較令人滿意。幸虧發(fā)現(xiàn)得早,不然()真不敢想象。
34、愛護
愛惜
珍惜
他從小就養(yǎng)成了()書籍的好習(xí)慣。她十分()時間,分分秒秒都能抓緊。糧食是個寶,人人都要()。
35、可愛
熱愛
心愛
我有一個()的變形金剛玩具。
我們每個人都()自己的祖國。
那只獅子狗非常()。
36、猛烈
激烈
熱烈
會場上響起了()的掌聲。
西北風刮得多()??!
蘇格蘭軍隊與外國侵略軍之間的戰(zhàn)爭非常()。
37、高興
愉快
快活
看到美麗的西湖,我們的心情非常()。我的妹妹穿著花衣服,在屋里跳來跳去,像一只()的小鳥。
王曉軍被評為“十佳”少年,同學(xué)們都為他()。
38、景象
景色
風景
這里的()如畫,讓人流連往返。
這杭州西湖的()真美!這里呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的()。
39、關(guān)心
熱心
耐心
專心
老師布置的事情,陳華總是十分()地去做。張小軍把班級當成了自己的家,被評為()集體的“好少年”。
他對同學(xué)很(),誰有了困難,他都盡力去幫助。同學(xué)有不懂的問題向他請教,他總是()地講解。
第五篇:古代文學(xué)填空選擇
1、文筆之分:《文心雕龍·總術(shù)》:“今之常言,有文有筆,以為無韻者筆也,有韻者文也。”
2、蕭統(tǒng)的《文選》是現(xiàn)存最早的文學(xué)總集。
3、詩人們努力的方向在與詩歌的形式美,即聲律、對偶、用事等語言的技巧,以及格律的完善。
4、鍾嶸《詩品》說陶淵明是“古今隱逸詩人之宗”
5、文學(xué)家族的大量出現(xiàn)與門閥制度有直接的關(guān)系,文學(xué)乃至文化集中在少數(shù)世家大族手中,與政治權(quán)力一起世代相傳。(門閥制度、文化世襲)
6、言意之辨討論:言不盡意論和得意忘言論
7、魏晉風流的構(gòu)成條件:玄心、洞見、妙賞、深情
特點:穎悟、曠達、真率、追求藝術(shù)化的人生
8、《步出夏門行·觀滄?!肥俏覈F(xiàn)存第一首完整的山水詩
9、《燕歌行》是我國現(xiàn)存第一首成熟的七言詩
10、正始是魏齊王曹芳的年號,在文學(xué)史上習(xí)慣用正始文學(xué)泛指魏朝后期的文學(xué)。這時正是魏晉易代之際,司馬師掌握了大權(quán),殘暴地屠殺異己,形成恐怖的政治局面。在哲學(xué)史上,正始是魏晉玄學(xué)的開創(chuàng)期,主要代表人物是何晏和王弼。在文學(xué)史上,正始文學(xué)的主要代表是嵇康和阮籍,他們本身也是玄學(xué)家。
11、西晉武帝太康前后,文壇呈現(xiàn)繁榮的局面。太康詩風以繁縟為特點,喪失了建安詩歌的那種風力,但在語言的運用上做了許多有益的探索,代表詩人陸機、潘岳。
12、曹丕在《典論·論文》中首先提到,稱孔融、陳琳、王粲、徐幹、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨為“七子”?!捌咦又诿帷睘橥豸?。
13、阮籍的代表作是《詠懷詩》八十二首,開創(chuàng)了中國文學(xué)史上政治抒情組詩的先河。
14、“目送歸鴻,手揮五弦”是嵇康理想人格的寫照,也是向來為人稱道的妙句。
15、陸機《文賦》
潘岳代表作《悼亡詩》
16、左思的《詠史》八首,開創(chuàng)了詠史詩借詠史以詠懷的新路,成為后世詩人效法的范例,這是他對中國詩歌史的獨特貢獻,還有代表作《三都賦》。
17、詩歌以“游仙”名篇始于曹植,但以游仙為題材則可上溯到戰(zhàn)國時期。
18、鐘嶸《詩品》評郭璞“始變永嘉平淡之體”,“中興第一”。
19、蕭統(tǒng)的《文選》使陶淵明的名氣大增。~(≧▽≦)/~ 20、南朝民歌中的抒情長詩《西洲曲》和北朝民歌中的敘事長詩《木蘭詩》,分別代表著南北朝民歌的最高成就。
21、南朝民歌大部分保存在(宋)郭茂倩所編的《樂府詩集·清商曲辭》里。
北朝民歌大部分保存在《樂府詩集·橫吹曲辭》的《梁鼓角橫吹曲》中。
22、從陶淵明到謝靈運,詩歌藝術(shù)的轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在兩個方面:
首先是寫意到摹象,其次是啟示性到寫實性。
23、鮑照發(fā)展了七言詩,創(chuàng)造了以七言體為主的歌行體。
24、永明體的代表詩人謝朓,不僅在“竟陵八友”中最為突出,而且也是齊梁時期最為杰出的詩人。
25、齊梁時期三大文學(xué)集團:
南齊竟陵王蕭子良,梁代蕭衍、蕭統(tǒng),蕭綱
26、駢文散文代表性篇目:江淹《別賦》、《恨賦》
27、《北山移文》的作者是孔稚珪。
28、“小說”一詞最早見于《莊子·外物》:“飾小說以干縣令,其于大達亦遠矣?!?/p>
29、志怪者小說:(東晉)干寶《搜神記》
志人小說:(宋)劉義慶《世說新語》 30、張若虛、賀知章、張旭和包融齊名,被稱為“吳中四士”
31、<明>胡應(yīng)麟:甚矣,詩之盛于唐也。
32、陳子昂,唐代第一位打出詩文革新大旗的詩人
第三編 魏晉南北朝文學(xué)
一、單項選擇題、“ 老驥伏櫪,志在千里 ” 出自曹操的()
① 《短歌行》 ② 《籬里行》 ③ 《步出廈門行》 ④ 《苦寒行》 2、《讓縣自明本志令》的作者是()① 曹丕 ② 曹操 ③ 曹植 ④ 孔融、“ 丈夫志四海,萬里猶比鄰 ” 出自曹植的()
① 《白馬篇》 ② 《贈白馬王彪》 ③ 《野山黃雀行》 ④ 《美女篇》 4、魏晉時期擅寫四言詩的除了曹操外還有()① 曹丕 ② 王粲 ③ 嵇康 ④ 左思、陶淵明詩歌中繼承了阮籍、左思傳統(tǒng)的是()① 田園詩 ② 山水詩 ③ 詠懷、詠史詩 ④ 詠物詩 6、禰衡詠物賦代表作是()
① 《蟬賦》 ② 《鸚鵡賦》 ③ 《舞鶴賦》 ④ 《洞簫賦》 7、《思舊賦》的作者是()① 向秀 ② 謝莊 ③ 曹植 ④ 阮籍 8、《三都賦》的作者是()① 班固 ② 左思 ③ 張衡 ④ 揚雄、《蕪城賦》的抒情性極強,寄寓了()
① 對故鄉(xiāng)的思戀 ② 對歷史興衰變化的感慨 ③ 對廣陵城的喜愛 ④ 對友人的懷念 10、《北山移文》的作者是()① 孔稚珪 ② 鮑照 ③ 丘遲 ④ 郭璞 11、《蘭亭集序》的作者是()① 王羲之 ② 陶宏景 ③ 嵇康 ④ 丘遲、《搜神記》中見義勇為、自我犧牲的山中客形象見于()
① 《韓憑夫婦》 ② 《干將莫邪》 ③ 《宋定伯捉鬼》 ④ 《李寄斬蛇》 13、《石崇每要客燕集》表現(xiàn)了()
① 石崇盛情待友 ② 石崇的吝嗇 ③ 石崇的奢侈和殘忍 ④ 石崇的禮讓、《畫王棄市》選自()
① 《西京雜記》 ② 《世說新語》 ③ 《笑林》 ④ 《博物志》 15、《韓憑夫婦》在藝術(shù)上成功地運用了()① 細節(jié)描寫 ② 景物描寫 ③ 神話故事 ④ 寓言故事 16、南朝時以 “ 九品論人,七略裁士 ” 品評詩人的詩論家是()① 曹丕 ② 鐘嶸 ③ 劉勰 ④ 陸機、突破傳統(tǒng)的 “ 詩言志 ” 說,提出 “ 詩緣情 ” 的是()① 鐘嶸 ② 曹丕 ③ 陸機 ④ 劉勰、《文心雕龍》論述文學(xué)作品內(nèi)容和形式關(guān)系的是()① 《神思》篇 ② 《情采》篇 ③ 《時序》篇 ④ 《知音》篇
三、填空題、建安時期以()和()為代表的許多優(yōu)秀詩人,一方面學(xué)習(xí)漢樂府,描寫社會**和人民疾苦;一方面歌唱自己的理想和抱負,形成一種悲涼慷慨、剛健有方的風格,后人稱之為()或()。、魏晉南北朝時期,繼承建安文學(xué)傳統(tǒng)的作家有魏末的()、()、西晉的()和劉宋的()。、宋初由玄言詩轉(zhuǎn)向山水詩,()是第一個大力寫山水詩的人,南朝著名的山水詩人還有齊代的()。、齊梁時代是詩體的重大變革時期,沈約將四聲的知識運用到詩歌的聲律,提出()之說,和其他詩人共同創(chuàng)造了(),為律詩的形成奠定了基礎(chǔ),開創(chuàng)了我國近體詩發(fā)展的新時代。5、西晉末年,在世族清談玄理的風氣影響下,出現(xiàn)了(),代表作家有東晉的()和()。梁代,宮廷貴族不再滿足山水的清音,而要尋求強烈的聲色刺激,于是產(chǎn)生了()詩,這種詩體的名稱始于梁簡文帝()。、建安文學(xué)新局面的開創(chuàng)者是杰出的政治家、軍事家家和杰出的詩人()。、曹操的詩歌代表作品有描寫漢末戰(zhàn)亂和人民苦難的《 》;表現(xiàn)了統(tǒng)一天下的雄心壯志,充滿積極取精神的《 》和《步出廈門行》中的《 》和《 》。、現(xiàn)存最早最完整的一首七言詩是曹丕的《 》,其用韻特點是()。9、曹植的生活和創(chuàng)作可分成前后兩個時期,以()為界線。、曹植的詩歌創(chuàng)作的代表作有描寫游俠少年高超武藝和愛國精神的《 》,鼓勵朋友建功立業(yè)的《 》(“ 驚風飄白日 ”),在思婦身上寄托自己的失意和苦悶的《 》(“ 明月照高樓 ”),描寫一個俠義少年斬斷羅網(wǎng),拯救黃雀的故事《 》,以美女盛年未嫁的苦惱寄托自己懷才不遇之感慨《 》等。、建安時期重要的作家有 “ 三曹 ”、“ 七子 ” 和女詩人()?!?三曹 ” 是()、()和(); “ 七子 ” 是指()、()、()、()、()、()和()。12“ 七子 ” 的詩歌創(chuàng)作中反映社會**的人民苦難的代表作有王粲的《 》其
一、陳琳的《 》和阮瑀的《 》等;抒寫個人的抱負和遭遇的代表作是劉楨的《 》三首等。、現(xiàn)存題為蔡琰的作品有五言《 》、騷體《 》和《 》共三篇,其中最可信的是五言《 》一篇。、正始文學(xué)代表作家是()和()。、嵇康的散文代表作是《 》,詩歌代表作是《 》十八首;阮籍主要的詩歌創(chuàng)作是八十二首《 》。阮籍的《詠懷詩》多用()手法和()手法。形成了 “ 厥旨淵放,歸趣難求 ” 的風格。17、太康時代最著名的作家是(),與之齊名的作家是()。歷史對二人有()的美譽。18、陸機的代表作有模仿《古詩十九首》而作的《 》二首、描寫行旅生活的《 》。潘岳的名作是《 》三首。、左思的代表作有《 》八首,劉琨的代表作是《 》,郭璞的代表作是《 》十四首。20、左思的《詠史》詩主要反映寒門知識分子與()的矛盾。21、左思的《詠史》之外,《 》、《 》和《 》也是他的名作。22、陶淵明謚號曰(),因為他曾作過彭澤令,所以后人又稱他為()。、陶淵明詩可分為兩類:()和()。他的散文辭賦的名篇是《 》、《 》、《 》和《 》。24、陶淵明的田園詩按其內(nèi)容可以分成四方面:
一、表現(xiàn)農(nóng)村的恬美靜穆和詩人悠然自得的心境,代表作有《 》其
一、《 》其五等;
二、歌詠農(nóng)業(yè)勞動,以及勞動中與農(nóng)民建立的友誼,如《 》其二其
三、《 》等;
三、反映農(nóng)村的凋敝和自己的窮困生活。如《 》其
四、《 》等。
四、表現(xiàn)詩人美好的社會理想,如晚年所作的《 》等。、陶淵明的詠懷、詠史詩繼承了正始詩人()和西晉詩人()的傳統(tǒng),代表有《 》其二(“ 白日淪西阿 ”)的傳統(tǒng),代表作有《 》其十(“ 精衛(wèi)銜微木 ”)等。、魯迅先生說,陶淵明詩 “ 除論客所佩服 ' 悠然見南山 ' 之外,也還有 ' 精衛(wèi)銜微木,()。刑天舞干戚,()' 之類的()式,在證明著他并非整天整夜的飄飄然?!?27、()是魏晉南北朝最有成就的詩人,他的出現(xiàn)打破了()詩的傳統(tǒng)。他的()、()繼承了阮籍、左思的傳統(tǒng),發(fā)揚()的精神。()詩則是他的獨創(chuàng)。28、晉宋之際代替玄言詩的是由謝靈運開創(chuàng)的(),代表作有《 》。29、鮑照的詩歌直接繼承()文學(xué)的傳統(tǒng),代表作有《 》、《 》等。新體詩作家除沈約外,成就較高的還有齊詩人()。梁詩人()和陳詩人()等。31、文學(xué)史上把南朝著名的山水詩詩人()和()并稱為()。
32、謝眺山水詩中有一首寫春江日暮景色和登山遠望引起鄉(xiāng)國之思名篇,題為《 》。33 謝眺的一些五言四句的小詩,帶有南時民歌的氣息,語言精練,情味雋永,如《 》(“ 夕殿下珠簾 ”)和《 》(“ 綠草蔓如絲 ”)等。
34、杜甫所說 “ 頗學(xué)陰何苦用心 ” 中的 “ 陰何 ” 指的是()、()兩位詩人,他們的名篇分別有《 》(“ 依然臨江渚 ”)和《 》(“ 客心已百念 ”)等。
35、集南北朝詩歌成就之大成的詩人是(),他早年是梁朝有名的()詩人,后來出使北魏,遂終身羈留在北方。
36、庾信詩歌的代表作是《 》二十七首,賦的代表作是敘述梁代興亡和自己身世的《 》。37、南朝樂府歌約五百首,大部分屬于《樂府詩集》的()曲辭,其中()三百二十六首,()一百四十二首。
38、南朝樂府民歌,除吳歌、西曲之外,還有一首較長的抒情詩《 》,屬《樂府詩集》的()歌辭。
39、南朝民歌的特點,從詩體形式看主要是(),它的出現(xiàn)為絕句奠定了基礎(chǔ)。大量運用()語,是南朝民歌尤其是吳歌的顯著特點。
40、北朝民歌主要見于《樂府詩集 ? 》中,在《雜曲歌辭》、《雜歌謠辭》中也有一小部分,共約()多首。
41、北朝民歌中最杰出的長篇敘事詩是《 》。
42、南北朝駢文中,有代表性的名作有孔稚珪的《 》、()的《答謝中書書》,()的《宋元思書》和庾信的《哀江南賦序》等。
43、()是南北朝時期駢賦、駢文成就最高作家。北朝散文的代表作有北魏酈道元的《 》和楊衒之的《 》。
44、南北朝小說,按其內(nèi)容可分為兩類:()小說和()小說。
45、南北朝志怪小說中現(xiàn)存比較完整的、并能代表本時期志怪小說面貌的是東晉干寶的《 》,另外比較重要的志怪小說還有《 》、《 》等
46、南北朝志人小說的代表作是宋劉義慶的《 》,此外還有東晉葛洪的《 》等。47、我國現(xiàn)存第一篇文學(xué)理論和文學(xué)批評的專論是()的《 》。
48、《典論 ? 論文》之后,文學(xué)批評史上另一篇重要的作品是西晉()的《 》。
49、我國文學(xué)批評上最重要最系統(tǒng)的一部著作是劉勰的《 》,共()篇,包括總論()篇,()論二十篇,()論十九篇,()五篇,最后一篇是《 》。
50、成書于梁代的一部專門評論五言的著作是《 》、作者是(),它品評了自漢至梁的()位詩人及其創(chuàng)作。
第四編 隋唐五代文學(xué)
一、單項選擇題、“ 空梁落燕泥 ” 的詩句出自()
① 盧照鄰的《長安古意》 ② 駱賓王的《帝京篇》 ③ 薛道衡的《昔昔鹽》 ④ 張若虛的《春江花月夜》、在初唐詩人中上承陶淵明、下啟 “ 王孟 ” 的詩人的是()
① 王績 ② 王勃 ③ 陳子昂 ④ 上官儀、被后世譽為 “ 孤篇橫絕 ” 的七言歌行是()
① 駱賓王的《帝京篇》 ② 陳子昂的《感遇》 ③ 張若虛的《春江花月夜》 ④ 盧照鄰的《長安古意》、盛唐詩人中的 “ 七絕圣手 ” 是指()
① 王之渙 ② 李白 ③ 王維 ④ 王昌齡、被聞一多評價為 “ 淡到看不見詩 ” 的是()
① 王維的詩 ② 孟浩然的詩 ③ 儲光羲的詩 ④ 劉長卿的詩、李白作品中被唐人殷璠稱為 “ 奇之又奇 ” 的著名詩篇是()
① 《夢游天姥吟留別》 ② 《蜀道難》 ③ 《將進酒》 ④ 《宣州謝樓餞別校書叔云》、李白最擅長的詩歌體裁是()
① 樂府歌行與五七言絕句 ② 樂府歌行與五七言律詩 ③ 樂府歌行與五七言古詩 ④ 樂府歌行、五七言古詩與七絕、杜甫創(chuàng)作達到現(xiàn)實主義高峰的時期是()
① 讀書與壯游時期 ② 困守長安時期 ③ 陷賊與為官時期 ④ 漂泊西南時期、“ 朱門酒肉臭,路有凍死骨 ” 的名句出自()
① 《自京赴奉先縣詠懷五百字》 ② 《北征》 ③ 《麗人行》 ④ 《羌村三首》、杜甫詩中占一半以上的是他的()
① 五七言古詩 ② 五七言律詩 ③ 五七言絕句 ④ 五言古詩與七律、“ 柴門聞犬吠,風雪夜歸人 ” 的名句出自()
① 劉長卿的《逢雪宿芙蓉山主人》 ② 韋應(yīng)物的《滁州西澗》 ③ 韓愈《山石》 ④ 劉禹錫的《竹枝詞》、“ 五言長城 ” 是指()
① 柳宗元 ② 劉禹錫 ③ 王昌齡 ④ 劉長卿、李益的《夜上受降城聞笛》表現(xiàn)的是()
① 將士的英勇精神 ② 將士的思鄉(xiāng)情緒 ③ 將士的敗退陣亡 ④ 將士的苦樂不均、韓愈的《山石》是一首()
① 詠物詩 ② 紀游詩 ③ 寓言詩 ④ 諷喻詩、《憫農(nóng)》的作者李紳屬于()
① 初唐詩人 ② 盛唐詩人 ③ 中唐詩人 ④ 晚唐詩人、《長恨歌》被白居易歸入他的()① 諷喻詩 ② 閑適詩 ③ 感傷詩 ④ 雜律詩 17、曾參加黃巢起義軍的晚唐著名作家是()① 陸龜蒙 ② 羅隱 ③ 皮日休 ④ 杜荀鶴、現(xiàn)存最早的唐傳奇作品是()
① 《游仙窟》 ② 《補江總白猿傳》 ③ 《古鏡記》 ④ 《枕中記》、《柳毅傳》的作者是()
① 李朝威 ② 李公佐 ③ 白行簡 ④ 沈既濟、唐代寫詞最多的作家是()
① 韋莊 ② 白居易 ③ 劉禹錫 ④ 溫庭筠、《幽憂子集》的作者是()
① 王勃 ② 盧照鄰 ③ 孟浩然 ④ 崔顥、“ 花間鼻祖 ” 是指()
① 溫庭筠 ② 李商隱 ③ 趙崇祚 ④ 韋莊、“ 秦婦吟秀才 ” 是指()
① 韋莊 ② 白居易 ③ 趙崇祚 ④ 韋莊、宋代江西詩派 “ 一祖三宗 ” 的 “ 一祖 ” 是()
① 李白 ② 李商隱 ③ 杜甫 ④ 韓愈、因用典生僻而給宋初 “ 西昆體 ” 深刻影響的唐代詩人是()
① 李賀 ② 李商隱 ③ 杜牧 ④ 賈島
三、填空題、唐詩的發(fā)展一般分為()、()、()、()四個時期。、初唐前五十年,是南朝形式主義文學(xué)的延續(xù),宮體詩充斥詩壇,以 “ 綺錯婉媚為本 ” 的()是這個時期的代表。、楊素的《出塞篇》、()的《從軍行》、()的《渡河北》等詩,就內(nèi)容和風格來看,可以說是唐代邊塞的先驅(qū)。、在隋唐和唐初的詩壇上,()以其澹遠的詩風獨樹一幟。他的《 》不但風格澹遠,而且是一首成熟的五律詩。、()的《長安古意》把宮體由宮廷帶入市井,反映了長安的盛況。、在 “ 四杰 ” 中,()、()擅長七言歌行,()、()擅長五律。、()的《帝京篇》當時以為絕唱,他的《 》是一首工整的五律。、“ 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰 ” 是初唐()所寫《 》一詩中的名句。、杜甫寫的《 》其二(“ 王楊盧駱當時體 ”),充分肯定了初唐四杰的歷史地位。、張若虛的七言歌行《 》前人評為 “ 以孤篇壓倒全唐 ”。、陳子昂的詩歌主張見于他所寫的《 》中,他的代表作是《 》三十八首。、“ 綠樹村邊合,青山郭外斜 ” 是()的田園詩《 》中的名句。、王維詩歌的題材主要有()、()和()三個方面。、“ 味摩詰之詩,詩中有畫;觀摩詰之畫,畫中有詩 ”,是()對()山水詩畫的著名評價。、()的《 》把懷古和思鄉(xiāng)兩方面的內(nèi)容融合到一起,嚴羽評論說 “ 唐人七律詩,當以此為第一 ”。、王昌齡七絕的內(nèi)容大致可分為()、()和()三類。、高適的詩歌今存二百余首,主要在三方面的內(nèi)容: ①(); ②(); ③()。高適詩歌的體裁多為古詩,尢以 為佳。、忽如一夜春風來,()。
一川碎石大如斗,()。紛紛暮雪下轅門,()。、李白字(),公元()年出生在()城,卒于()年。、李白的浪漫主義雖然具有復(fù)雜的思想傾向,但仍有一個中心的主題,這就是()和()的矛盾?!?》三首充分表現(xiàn)了在這矛盾中掙扎的詩人的悲憤和苦悶。、李白是繼()之后我國古代()的新高峰,同時他還掃清了六朝華艷柔靡的詩風,完成了()詩歌革新的偉業(yè)。