第一篇：八年級(jí)上7--12單元重點(diǎn)歸納

Unit 7 1.milk shake/smoothie 奶昔

2.turn on 打開(kāi) turn off 關(guān)

turn up 調(diào)大，調(diào)亮 turn down 調(diào)小，調(diào)暗 3.pour yogurt into the blender 把酸奶倒人攪拌機(jī)里 4.put…into/in．．． 把……放入……內(nèi) 5.2 teaspoons of relish 兩茶匙調(diào)味品 6.cut up three apples 切碎三個(gè)蘋果

7.add the ingredients to the noodles 把這些原料加入面條中 8.mix up 混合在一起

9.make a banana smoothie 做香蕉奶昔 10.peel the bananas 剝香蕉皮 11.roll the pancake 卷起煎餅 12.turn on the blender 啟動(dòng)攪拌機(jī) 13.a recipe for a great turkey sandwich 巨型火雞三明治食譜

14.put in two teaspoons of honey 加入兩匙蜂蜜 15.mix it / them all up 把它（他們）混合在一起 16.boil dumplings 煮餃子 17.a bag of 一袋…… 18.a box of 一盒……

19.a teaspoon of 一匙…… 20.a slice of 一片…… 21.a cup of 一茶杯

22．Let's make fruit salad.咱們制作水果沙拉吧。23.I need some help.我需要幫助。

24.Check you have all the ingredients.檢查有所有的原料。25.How do you make a banana shake ?怎樣制作香蕉奶昔? 26.How much yogurt do we need? 需要多少酸奶？ 27.How many apples do we need? 需要多少蘋果？

28.First, put the butter on a slice of bread.首先，將黃油涂在一片面包上。29.Turn on the blender for about two minutes.打開(kāi)果汁機(jī)大約兩分鐘。

Unit 8 1.go to the aquarium 去水族館 2.take photos

照相，拍照 3.hang out with sb.和某人閑逛 4.win a prize for

獲獎(jiǎng)（金）

5.take the bus back to school

乘公共汽車回學(xué)校 6.eat some ice cream 吃冰激淋 7.at the end of

在……的盡頭 8.go for a drive

開(kāi)車兜風(fēng)

9.thanks for doing sth.感謝某人做了某事 10.day off

休假 11.have fun doing sth.很高興做某事 12.have a yard sale 進(jìn)行庭院舊貨出售

13.have a great school trip 有一次很好的學(xué)校組織的旅行 14.in the future 將來(lái)，未來(lái) 15.a famous actor 著名演員

16.have a great time = have fun = enjoy oneself 過(guò)得愉快 17.watch a movie about sharks 觀看有關(guān)鯊魚(yú)的影片 18.watch a dolphin show觀看海豚表演 19.after that = then 之后，然后

20.at the end of the day 在當(dāng)天結(jié)束的時(shí)候 21.sleep late 睡過(guò)頭 22.take a class 上課

23.on my next day off 在我的下一個(gè)休息日 24.stay up 熬夜

25.go camping in the rain 在雨中野營(yíng) 26.finally = at last = in the end 最后 27.put … out 把 …… 放到外面

28.no one = nobody = none 沒(méi)有一個(gè)人 29.in my opinion 我認(rèn)為，依我看

30.a movie about living in the future 關(guān)于未來(lái)生活的影片 31.in yesterday's singing competition 在昨天的歌唱比賽中 32.be with sb.與某人在一起 33.get wet 弄濕

34.come back from 從...回來(lái)

35.How was your day off ? 你的休息日過(guò)得怎樣 ？ 36.What else did you do? 你還干了別的什么事？ 37.--Did you have fun camping？ 你們野營(yíng)愉快嗎？

--Yes, we did./ No, we didn't.是的。/不是的。38.--Were there any sharks?那兒有鯊魚(yú)嗎？

--Yes, there were./ No, there weren't.是的。/不是的。

39.Class 9 had a great time on the school trip.9班在學(xué)校郊游中玩得很開(kāi)心。

Unit 9 1.learn to do sth.學(xué)會(huì)做某事

2.start / begin doing(to do)sth.開(kāi)始做某事 3.first have a party

首次舉行聚會(huì) 4.be born

出生

5.stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下來(lái)去做某事 6.for example 例如……

7.too…to… 太……而不能……=not...enough to...=so...that...can't/won't...8.a professional soccer player 一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員 9.a famous movie star 一位著名影星

10.win first prize in his group 贏得了他這個(gè)組的第一名

11.see sb.do sth.看見(jiàn)某人做了某事 see sb.doing sth.看見(jiàn)某人在做某事 12.play for his national team 為他的國(guó)家隊(duì)效力 13.become a skating champion 成為滑冰冠軍

14．a(chǎn) great Brazilian soccer player 一位偉大的巴西足球運(yùn)動(dòng)員 15.the 70－year history 七十年的歷史

16.the International Piano Competition 國(guó)際鋼琴比賽 17.at the age of

在……（多大年齡）的時(shí)候 18.major in sth． 主修某科目

19.take(an active)part in

(積極)參加 20.because of 因?yàn)?/p>

21.the number one women's singles player 女子單打頭號(hào)種子選手 22.a comedy called … 一個(gè)名叫……的喜劇

23.spend all the free time with sb.與… … 度過(guò)全部的空閑時(shí)間

24.You are never too young to start doing things.你多早開(kāi)始做事都不為過(guò)。25.She was born in 1973．她出生于1973年。26.He is alive.他還活著。

27.He began to learn the accordion when he was a small boy.當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴了。

28.How old are you when you started learning English ? 你多大開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？

29.--When was he born? 他什么時(shí)候出生？

--He was born in 1895.他出生于1895年。30.--How long did he hiccup?他打嗝打了多久？

--He hiccupped for 69 years and 5 months.他打嗝打了69年5個(gè)月。31.--When did he start hiccupping?他什么時(shí)候開(kāi)始打嗝的？

--He started hiccupping in 1922.他于1922年開(kāi)始打嗝。

Unit 10 1.grow up成長(zhǎng)

2.a professional basketball player 一位職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員 3.a computer programmer 一位電腦程序設(shè)計(jì)師 4.take（acting）lessons 上(表演)課 5.somewhere interesting 有趣的地方

6.a part-time job 一份零工，一份兼職工作 7.a/one year or two = one or two years 一兩年 8.save some money 省錢；攢錢 9.make money 掙錢、賺錢 10.at the same time 同時(shí)

11.all over=around the world 全世界 12.send… to… 送……到……

13.get good grades 取得好分?jǐn)?shù)(成績(jī))14.communicate with sb.與……交際；與……交流 15.a teaching job 一份教學(xué)的工作

16.a foreign language teacher一位外語(yǔ)教師 17.practice basketball 練籃球 18.study computer science 學(xué)習(xí)電腦科學(xué)

19.move somewhere interesting 搬到某個(gè)有趣的地方 20.hold art exhibitions 舉行藝術(shù)展覽

21.travel / tour all over the world 到世界各地去旅行 22.make the soccer team 組建個(gè)足球隊(duì) 23.learn a foreign language 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ) 24.get sth.from sb.從某人那兒獲得到某物

25.exercise more to(keep fit = keep healthy=stay healthy)多做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康 26.leave her job 離職，辭職 27.write for … 為……寫東西

28.have a welcome party 舉行一個(gè)歡迎會(huì) 29.move to … 搬到某地

30.think of a six-point plan 想出一個(gè)六點(diǎn)計(jì)劃

31.some American exchanged students 一些美國(guó)交換生 32.make New Year's resolutions 制定新年打算 33.in the speech competition 在演講比賽中

34.find a job as a language teacher 找一份當(dāng)語(yǔ)言教師的工作

35.--What are you going to be when you grow up? 你長(zhǎng)大了要干什么?

--I'm going to be a computer programmer.我要成為一名電腦程序設(shè)計(jì)師。36.--How are you going to do that? 你打算怎樣去做呢？

--I'm going to take acting lessons.我打算上表演課。37.I'm going to take acting lessons．我要去上表演課。

38.When I grow up, I'm going to do what I want to do.我長(zhǎng)大后我要做我想做的事。40.I'm going to study French at the same time．同時(shí)，我要學(xué)法語(yǔ)。41.I'm going to get good grades．我要取得好成績(jī)。

42.We're going to build a bigger subway.我們要建立一個(gè)更大的地鐵。43.One day, I'm going to move retire somewhere quiet and beautiful.我打算某天退休到某個(gè)安靜漂亮的地方。

44.First, I'm going to find a part-time job for a year and save some money.首先，我打算找一個(gè)兼職工作并存些錢。

Unit 11 1.take out the trash 把垃圾拿出去 2.make the bed 整理床鋪

3.sweep the floor 掃地，清潔地面 4.fold one's clothes 疊衣服

5.clean the living room 打掃起居室 6.come over to順便拜訪...7.invite… to… 邀請(qǐng)……到…… 8.take care of = look after 照顧

9.forget to do sth． 忘記要去干……

forget doing sth.忘記做過(guò)某事 10.work on 從事，操作，演算 11.go on vacation 去度假 12.do the dishes 清洗餐具 13.go to a meeting 去參加會(huì)議 14.stay out late 在外面呆到很晚

15.do chores = do the housework 做家務(wù) 16.do the laundry 洗熨衣服

17.borrow...from...從……借來(lái)…… 18.feed sth.飼養(yǎng)……，喂養(yǎng)……。19.take...for a walk 帶……去散步 20.need some help 需要幫助

21.get angry(with sb.)生某人的氣

22.--Could you please take out the trash? 請(qǐng)把垃圾拿出去好嗎?

--Yes, sure.好的。/ Sorry, I can't.I have to...對(duì)不起，不行。我得...23.---Could I use(borrow)your computer? 我能借用一下你的電腦嗎？

---Yes, you can.好的，可以。Sorry.I'm going to work on it now.抱歉，我正準(zhǔn)備用它呢。24.I hate doing(to do)chores.我討厭做家務(wù)。

25.Could I invite my friends to a party? 我能邀請(qǐng)朋友來(lái)參加晚會(huì)嗎?。26.There are a few other things I want you to do before the party.晚會(huì)前我有幾件別的事要你做。

Unit 12 1．close to / near home 離家近2.a movie theater 電影院

3.the most comfortable seats 舒適的座位 4.do/make a survey of /about 做一個(gè)…...調(diào)查 5.play a piano piece 彈一支鋼琴曲 6.the price of ……的價(jià)格

7.the prize for...go to......的獎(jiǎng)項(xiàng)頒給...8.think about/of 考慮 9.a talent show 才能展示

10.a boring TV show 乏味的電視節(jié)目 11.friendly service 友好的服務(wù) 12.make mushroom soup 做蘑菇湯 13.a speech contest 一次演講比賽 14.a creative job 富有創(chuàng)造性的工作 15.an elementary school 小學(xué)

16.in a fun part of town 位于城里的好玩地區(qū) 17.as for 至于

18.trendy teens 時(shí)尚少年

19.have good quality clothes 有好質(zhì)量的服裝

20.in town 在城鎮(zhèn) in the city 在城市里 in the country 在農(nóng)村 21.in southern China = in the south of China 在中國(guó)的南方 22.in Hainan Province 在海南省 23.cut the price 降價(jià)

24.enough time 足夠的時(shí)間

good/well enough 足夠好 25.200 yuan a night 每晚200元

26.minus 30 degrees Celsius 零下三十度 27.It's the closest to home.它離家最近。

28．We did a survey of our readers and this is what we learned.我們?cè)谧x者中做了個(gè)調(diào)查，下面就是我們調(diào)查到的一些情況。

29.Last week's talent show was a great success．上周的才藝展示舉辦得非常成功。30.She played a beautiful piano piece．她彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲。31.He danced without music.他跳了一支無(wú)音樂(lè)伴奏的舞。32.The price of a hotel room is about 320 yuan a night．

旅館一個(gè)房間的價(jià)格是每晚320元。

33.What do young people think about places in town?年輕人是怎樣看待城鎮(zhèn)的地方的？

Review of units 7一12 1.a leader of a bank 銀行領(lǐng)導(dǎo)

2.What kind of bread ? 什么樣的面包？ 3.What's next ? 下一步呢？

4.World Animal Day 世界動(dòng)物日 5.lay eggs 生蛋，下蛋

6.not … at all 根本不，完全不

7.tell us on the radio 通過(guò)廣播告訴我們

8.Beijing is very far from Hainan.北京離海南很遠(yuǎn)。9.How do you make mushroom soup? 你怎么做蘑菇湯? 10．I don't like them at all.我根本就不喜歡它們。

第二篇：八年級(jí)上2單元分析

昭仁中學(xué) 八

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容：

棗核

課

時(shí)： 1 年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、體會(huì)海外華人對(duì)故土的依戀之情。

2、學(xué)習(xí)本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思。

3、品味語(yǔ)言，學(xué)習(xí)本文運(yùn)用飽含深情的語(yǔ)言表現(xiàn)文章的主題。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、本文設(shè)置懸念的巧妙構(gòu)思

2、品味飽含深情的語(yǔ)言。教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果

讀書(shū)需要思考：只有有目的的閱讀才會(huì)有效果。請(qǐng)你首先瀏覽預(yù)習(xí)案的內(nèi)容，然后做有目的的閱讀：放聲朗讀，圈點(diǎn)勾畫，提取你所要的信息。

1、了解作者以及與本文相關(guān)的背景資料。

2、積累本課的字詞 棗核（）蹊蹺（）嫣（）紅

分（）量

泛（）舟

圣dàn（）鑲qiàn（）感kǎi（）籬ba（）國(guó)jí（）蹊蹺：

風(fēng)燭殘年：

故弄玄虛：

嫣紅：

3、初讀課文，整體感知

（1）、本文是一篇散文，本文的線索是__________，文中揭示中心的一句話是_______________（2）、文章圍繞“棗核”都寫了哪些事？請(qǐng)你用小標(biāo)題的形式概括課文的行文思路。

（3）、文中的美籍華人是用哪些方式來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情的？

交流：合作探求新知（探究案）

1、本文篇幅不長(zhǎng)，卻尺水興波，文中設(shè)置了那些懸念?j結(jié)合具體例子體會(huì)一下設(shè)置懸念的表達(dá)效果。

2、用簡(jiǎn)介的語(yǔ)言概括5——10段內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)該文段在文中什么作用？

3、本文表現(xiàn)的是海外友人的思鄉(xiāng)之情，為什么卻以“棗核”為題？

精讀課文，品味語(yǔ)言：

1、本文體現(xiàn)了友人思鄉(xiāng)的深沉情感，全文去未出現(xiàn)“思”“戀”一類的詞語(yǔ)，請(qǐng)從文中找出表現(xiàn)友人思鄉(xiāng)之情的詞語(yǔ)和句子，體會(huì)妙在何處。

2、體味下列加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)作用

1我問(wèn)起棗核的用途，她一面往衣兜里揣，一面故弄玄虛地說(shuō)：“等會(huì)兒你就明白啦。”

2朋友有點(diǎn)不好意思地解釋說(shuō)，買這座大房子時(shí)，孩子們還上著學(xué)，如今都成家立業(yè)了。檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、火眼金睛，辨識(shí)字音。

（1）踏訪

踏實(shí)

（2）殷實(shí)

殷紅

（3）核桃

棗核

（4）劈柴

劈頭蓋臉

（5）荷花

負(fù)荷

（6）勻稱

名稱

2、“那是我開(kāi)車到幾十里以外，一塊塊親手挑選，論公斤買下，然后用汽車?yán)貋?lái)的。

3、也許是沒(méi)出息，怎么年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

﹛選做題﹜

1、有人說(shuō)，“幾顆棗核，作者這樣反復(fù)渲染，是不是有點(diǎn)小題大做？”“種棗人已是風(fēng)燭殘年，到哪一年才能見(jiàn)到棗樹(shù)長(zhǎng)大？有種棗樹(shù)的必要嗎？”你對(duì)這樣的說(shuō)法是怎樣看的？

2、《棗核》是一篇樸實(shí)中見(jiàn)深情，平淡中顯奇妙的華人思鄉(xiāng)文章。讀完后必會(huì)引發(fā)你對(duì)“思鄉(xiāng)”的深刻理解，那么，請(qǐng)你把你對(duì)鄉(xiāng)思的認(rèn)識(shí)和關(guān)于鄉(xiāng)思的詩(shī)詞寫下來(lái)。你對(duì)鄉(xiāng)思的認(rèn)識(shí)：

你積累的關(guān)于鄉(xiāng)思的詩(shī)句：

我的收獲

昭仁中學(xué)

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容：

最后一課

課

時(shí)： 1 年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫方法塑造人物形象的寫法。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫的作用。

3、感悟小說(shuō)所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

2、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫的作用 教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果 知識(shí)鏈接 一.背景介紹：

《最后一課》寫于普法戰(zhàn)爭(zhēng)第二年(1873年)。普法戰(zhàn)爭(zhēng)是1870—1871年法國(guó)和普魯士的戰(zhàn)爭(zhēng)。1870年7月，法國(guó)首先向普魯士宣戰(zhàn)，這個(gè)掠奪性的戰(zhàn)爭(zhēng)，正如馬克思當(dāng)時(shí)指出的，敲響了“第二帝國(guó)的喪鐘”。9月，色當(dāng)一役，法軍大敗，拿破侖第三被俘，普魯士軍隊(duì)長(zhǎng)驅(qū)直入，占領(lǐng)了阿爾薩斯、洛林等法國(guó)的三分之一以上的土地。這時(shí)，對(duì)法國(guó)來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變成自衛(wèi)戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)普魯士軍隊(duì)的屠殺掠奪，法國(guó)人民同仇敵愾，抗擊敵人。這個(gè)短篇，就以淪陷了的阿爾薩斯的一個(gè)小學(xué)校被迫改學(xué)德文的事為題材，通過(guò)描寫最后一堂法文課的情景，刻畫了小學(xué)生小弗郎士和鄉(xiāng)村教師韓麥爾的典型形象，反映了法國(guó)人民深厚的愛(ài)國(guó)感情。二.作者簡(jiǎn)介：

阿爾封斯·都德(1840?—1897)是法國(guó)19世紀(jì)后半期的小說(shuō)家。他一生共寫了12部長(zhǎng)篇小說(shuō)，一部劇本和4部短篇小說(shuō)集。他的短篇小說(shuō)有不少是以普法戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的，具體生動(dòng)地描寫了法國(guó)普通人民對(duì)侵略者同仇敵愾的愛(ài)國(guó)主義精神，《最后一課》就是都德愛(ài)國(guó)主義短篇小說(shuō)的代表作之一。三.小說(shuō)文體簡(jiǎn)介：

1.文學(xué)體裁：小說(shuō)是和詩(shī)歌、散文、戲劇并列的文學(xué)的基本形式之一。2.小說(shuō)的概念：小說(shuō)以刻畫人物形象為中心，通過(guò)完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來(lái)廣闊地反映社會(huì)生活。3.小說(shuō)的三要素： 人物、情節(jié)和環(huán)境。

4.故事情節(jié)：情節(jié)是一系列有組織的生活事件，分為：開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

5.刻畫人物的方法：外貌描寫、語(yǔ)言描寫、神態(tài)描寫、心理描寫、行動(dòng)描寫。6.環(huán)境的種類及作用：自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境。自主學(xué)習(xí)

1、掌握重點(diǎn)字的字形和讀音，同時(shí)把你認(rèn)為重要的字詞整理在下面：-------(xuān)鬧

---------(chà)異

--------（ào）悔

-------------(qí dǎo)

----------(gěng)住

鑰匙（）

氣氛（）2.理解重點(diǎn)詞語(yǔ)的含義 詫異： 懊惱： 哽咽： 宛轉(zhuǎn)：

3、通讀全篇后簡(jiǎn)要地說(shuō)出本篇小說(shuō)中的人物和主要的故事情節(jié)。

4、根據(jù)故事情節(jié)可把課文劃分成哪幾部分？ 交流：合作探求新知（探究案）

1、最后一課和平日上課的情景有怎樣的不同

2、小弗郞士在最后一課上，思想感情發(fā)生了什么變化？找出描寫其心理變化的語(yǔ)句。

3、什么原因使他發(fā)生了這么大的變化？

（以學(xué)生活動(dòng)為主，學(xué)生可討論，可朗讀。要求學(xué)生根據(jù)預(yù)習(xí)內(nèi)容回顧全文，思考全文內(nèi)容，學(xué)生可以自由發(fā)言。）

4、韓麥爾先生是怎樣一個(gè)人？

請(qǐng)以“我從---------中讀出韓麥爾先生是個(gè)--------------------------的人。”這樣的句式概括你讀后的感悟。

檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、小說(shuō)刻畫人物所用的描寫方法有哪些？能夠反映人物當(dāng)時(shí)的什么心理活動(dòng)和性格特點(diǎn)？

2、給形近字注音組詞： 幸 _____（）

鉤______（）

赫

（）

辛 ______（）

釣______（）

郝

（）

3、文章哪些地方運(yùn)用了環(huán)境描寫？有什么作用？在課文中勾畫并點(diǎn)評(píng) 延伸：評(píng)價(jià)拓展提升 探究韓麥爾先生的形象 我的收獲

昭仁中學(xué)

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容：

最后一課

課

時(shí)： 2 年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作和心理活動(dòng)的描寫方法塑造人物形象的寫法。

2、學(xué)習(xí)環(huán)境描寫的作用。

3、感悟小說(shuō)所表現(xiàn)的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：

1、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情。

2、語(yǔ)言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫的作用

教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果 自主學(xué)習(xí)

品味語(yǔ)言，談?wù)勀銓?duì)下面語(yǔ)句的理解。

1、韓麥爾先生說(shuō)：“亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民，只要牢牢記住他們的語(yǔ)言，就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。”

（監(jiān)獄大門比喻什么？鑰匙比喻什么？這句話有什么深刻含義？）

2、屋頂上的鴿子咕咕的叫著，我心里想：“他們?cè)摬粫?huì)也強(qiáng)迫這些鴿子也用德國(guó)話唱歌吧！”

交流：合作探求新知（探究案）

1`、課文第1-6 段中分別有這樣的描寫：“天氣那么暖和……司令部的各種命令啦。這些描寫的作用是什么？

2、閱讀24－29節(jié)。問(wèn)題：

①課文中“忽然”一詞在這里說(shuō)明了什么？

②課文中“我──我──”兩個(gè)破折號(hào)表示什么意思？該怎樣讀？

③怎樣理解“使出全身的力量”寫了兩個(gè)大字和寫出的“法蘭西萬(wàn)歲”？這兩個(gè)字的含義是什么？

檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）1.這段文字開(kāi)頭寫鐘聲和號(hào)聲有何作用？。

2.韓麥爾先生站起來(lái)，臉色慘白，哽咽得說(shuō)不出話來(lái)，表現(xiàn)了他怎樣的心情？ 3.小弗郎士為什么感到韓麥爾先生'從來(lái)沒(méi)有這么高大'？ 延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

1、《最后一課》通過(guò)阿爾薩斯的一個(gè)小學(xué)生弗郎士在最后一堂法語(yǔ)課中的見(jiàn)聞和感受，真實(shí)地反映了法國(guó)淪陷區(qū)的人民慘遭異族統(tǒng)治的＿＿＿＿和對(duì)祖國(guó)的＿＿＿＿，以及爭(zhēng)取祖國(guó)解放和統(tǒng)一的堅(jiān)定＿＿＿＿，集中地表現(xiàn)了法國(guó)人民崇高的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

2、搜集有關(guān)愛(ài)國(guó)的古詞 我的收獲

昭仁中學(xué)

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容：始終眷戀著祖國(guó)

課

時(shí)：1 年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、理解重要語(yǔ)句的含義，感受愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的赤子深情。

2、了解精心選材對(duì)于表達(dá)中心所起的作用及通訊的精當(dāng)選材和條理分明。

3、探究錢學(xué)森身上體現(xiàn)的中國(guó)知識(shí)分子的優(yōu)秀品質(zhì)。

學(xué)習(xí)重點(diǎn)：理解重要語(yǔ)句的含義，感受愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的赤子深情。教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果 自主學(xué)習(xí)

1、根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。

áo（）游

推 jiàn（）

槍 bì（）

juàn（）戀

dàn()生

qiān（）訂

萌()發(fā)

誣()蔑

募()集

2、查資料了解作者

錢學(xué)森是我國(guó)航天科技事業(yè)的先驅(qū)和杰出代表，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”。1934年，錢學(xué)森從上海交通大學(xué)機(jī)械工程系畢業(yè)，1936年在美國(guó)獲航空和數(shù)學(xué)博士學(xué)位。1955年，錢學(xué)森回到祖國(guó)的懷抱。1956年，錢學(xué)森受命組建我國(guó)第一個(gè)火箭、導(dǎo)彈研究所，他參與了近程導(dǎo)彈、中近程導(dǎo)彈和我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星的研制，直接領(lǐng)導(dǎo)了用中近程導(dǎo)彈運(yùn)載原子彈“兩彈結(jié)合”試驗(yàn)，參與制定了我國(guó)第一個(gè)星際航空的發(fā)展規(guī)則，發(fā)展建立了工程控制論和系統(tǒng)學(xué)等。

3、本文是按照什么順序?qū)懙模?/p>

4、用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的內(nèi)容。交流：合作探求新知（探究案）

1、用自己喜歡的方式閱讀課文，完成下列題目

（1）畫出這篇課文表示時(shí)間的詞語(yǔ)，并篩選出錢學(xué)森人生重大轉(zhuǎn)折的時(shí)間。（2）課文可以分為幾個(gè)部分？

（3）錢學(xué)森在決定回國(guó)時(shí)遇到了美國(guó)哪些阻撓？（4）本文表達(dá)的中心是什么？

（5）為什么還要花那么多筆墨寫他在美國(guó)的優(yōu)厚待遇和輝煌成就呢？

2、品味語(yǔ)句，體會(huì)感情

（1）他在寫給父親的信中，不止一次地發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆。他告訴父親，他不止一次夢(mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。兩個(gè)“不止一次”起了怎樣的表達(dá)作用？你能用貼切的成語(yǔ)來(lái)形容錢學(xué)森流露的眷戀情思嗎？

（2）這位次長(zhǎng)大為震驚。他認(rèn)為：“錢學(xué)森無(wú)論在哪里都抵得上五個(gè)師?！彼f(shuō)：“我寧肯槍斃他，也不愿放他回中國(guó)?！?/p>

寫美國(guó)海軍次長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)文章內(nèi)容和感情的表達(dá)起著什么作用？如果把引用的話改成客觀敘述，你認(rèn)為好不好？為什么？ 檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、對(duì)下面句子分析最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

他在寫給父親的信中……發(fā)出“旅客生涯作到何時(shí)”的感嘆?！瓑?mèng)見(jiàn)上海，夢(mèng)見(jiàn)那所伴他度過(guò)童年時(shí)代的房子。A．表明其牽掛年老的雙親，想回國(guó)。

B．作為海外游子迫切想回來(lái)，投身于祖國(guó)建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。C．雖然在美國(guó)取得了輝煌成就，但那里畢竟不是自己的故土，且有種族歧視之感。

D．上海給錢學(xué)森留下了美好的童年回憶。他急切想回去看看。2、1955年6月，飽受折磨的錢學(xué)森為了早日回到祖國(guó)，寫信給人大常委會(huì)，向祖**親發(fā)出求救的呼聲。

從錢學(xué)森向祖國(guó)的人大常委會(huì)求救這一舉動(dòng)，說(shuō)明了什么？你能揣摩他心里想的是什么？

延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

有人說(shuō)錢學(xué)森真傻，能留在美國(guó)這樣的天堂是多少人夢(mèng)寐以求的，他卻要回到當(dāng)時(shí)貧窮落后的中國(guó);也有人說(shuō)在美國(guó)可以有更好的條件搞科研，更可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。你認(rèn)為呢？寫一篇不少于250字的讀后感，談?wù)勀愕目捶?。我的收獲

昭仁中學(xué)

八

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容： 《春望》、《泊秦淮》

課

時(shí)： 第一課時(shí)

年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的音義，把握詩(shī)的內(nèi)容。

2．欣賞詩(shī)歌的藝術(shù)特色，感受詩(shī)人所表達(dá)的思想情感。3．熟讀背誦這兩首詩(shī)歌。

學(xué)習(xí)難點(diǎn): 感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)激情，從中汲取愛(ài)國(guó)主義養(yǎng)分。教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果

（一）、學(xué)習(xí)第一首詩(shī)《春望》

1、聽(tīng)配樂(lè)朗誦。

2、簡(jiǎn)介作者和背景。

明確：《春望》寫于安史之亂之后。當(dāng)時(shí)，唐朝首都長(zhǎng)安已被叛軍安祿山占領(lǐng)，唐玄宗帶著楊貴妃逃往四川。詩(shī)人目睹破碎衰敗的祖國(guó)，黯然神傷，抒發(fā)了國(guó)破家亡、憂國(guó)思親的沉痛悲苦之情。

3、自由朗讀，讀準(zhǔn)字音，把握節(jié)奏，讀出感情。

重點(diǎn)字詞

┏古義：國(guó)都，詩(shī)中指長(zhǎng)安。

國(guó)┫

┗今義：國(guó)家。

烽火：古時(shí)邊疆在高臺(tái)上為報(bào)警點(diǎn)燃的火。詩(shī)中指戰(zhàn)亂。

抵（ｄǐ）：相當(dāng)于。

渾（hún）：簡(jiǎn)直。

勝（舊讀shēng）：能承受。數(shù)不～數(shù)，不～枚舉。

簪（zān）：用來(lái)綰住頭發(fā)的一種針形首飾?！?。

4、學(xué)生結(jié)合注釋試著理解全詩(shī)。由學(xué)生提出自己不太理解的地方，師生共同解答并翻譯全詩(shī)。

譯詩(shī)參考： 國(guó)都?xì)埰?，山河依舊，長(zhǎng)安的春天草木深深。感傷國(guó)事，見(jiàn)花而濺淚；悵恨離別，聞鳥(niǎo)而驚心。戰(zhàn)亂烽火已持續(xù)三個(gè)月，一封家書(shū)可抵萬(wàn)兩黃金。憂而搔頭，白發(fā)一天天短少，簡(jiǎn)直掛不住束長(zhǎng)的簪針。

（二）、學(xué)習(xí)第二首詩(shī)《泊秦淮》

⑴請(qǐng)你模仿剛才學(xué)習(xí)《春望》的方法，自學(xué)《泊秦淮》。

1、音讀：讀準(zhǔn)字音，節(jié)奏。

2、義讀：掌握重點(diǎn)字詞的解釋。

3、情讀：能夠描繪詩(shī)意。

4、美讀：體會(huì)詩(shī)境，領(lǐng)會(huì)詩(shī)人的感情 ⑵、簡(jiǎn)介作者和寫作背景

杜牧，唐代文學(xué)家。字牧之。太和進(jìn)士，曾為江西觀察使、中書(shū)舍人等職。以濟(jì)世之才自負(fù)，曾注曹操所定《孫子兵法》十三篇。其詩(shī)多諷諭時(shí)政之作。寫景抒情的小詩(shī)，多清俊生動(dòng)。其詩(shī)在晚唐成就頗高，后人稱杜甫為“老杜”，稱杜牧為“小杜”。有《樊川文集》。

《泊秦淮》是杜牧游金陵，夜泊秦淮時(shí)所作。流經(jīng)成內(nèi)的秦淮河兩岸，從六朝以來(lái)，一直是權(quán)貴富豪縱情聲色、尋歡作樂(lè)的地方。詩(shī)人泊舟于此，眼見(jiàn)燈紅酒綠，耳聞淫歌艷曲，觸景生情，借古諷今，寫下了這篇的七絕，抨擊那些沉湎酒色、不理朝政的上層人物，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)懷和憂憤。

2、補(bǔ)充解釋： 籠：籠罩，動(dòng)詞。猶：還，仍然。

后庭花：即《玉樹(shù)后庭花》，以花為曲名，南朝陳后主在位時(shí)，生活奢侈，制作《玉樹(shù)后庭花》之類描寫宮女美色的歌曲，尋歡作樂(lè)。不久，陳朝滅亡?！队駱?shù)后庭花》被稱為“亡國(guó)之音”。杜牧的時(shí)代，唐王朝日益衰落，朝廷上充斥著腐敗和糜爛，杜牧的《泊秦淮》就是在用“隔江猶唱《后庭花》”警示唐王朝。

3、總結(jié)：

這首詩(shī)于情景交融的意境中，形象而典型地表現(xiàn)了晚唐的時(shí)代氣氛，使人從陳后主的荒淫亡國(guó)聯(lián)想到江河日下的晚唐的命運(yùn)，委婉含蓄的表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切和憂慮，對(duì)世道的憤慨。全詩(shī)內(nèi)容深厚，感情深沉，意味無(wú)窮，引人深思。交流：合作探求新知（探究案）

1、按要求默寫。

①．《春望》中，千古傳誦的名句是________，________。②．《泊秦淮》中，點(diǎn)明主旨的句子是：________，________。

2、幻想一下，假如你是攝影師，你從這首詩(shī)捕捉到怎樣的一幅畫面。（說(shuō)說(shuō)詩(shī)意）

3、賞析“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”、“家書(shū)抵萬(wàn)金”這兩句詩(shī)的含義。

4、討論兩個(gè)“籠”字的含義。

5、《泊秦淮》這首詩(shī)表面上是斥責(zé)歌女，其實(shí)是在借題發(fā)揮。你認(rèn)為作者的真實(shí)用意是什么？

檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、下列詞語(yǔ)中加粗的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．烽火（fèng）

簪（zāo）

夜泊（pō）B．闌（lán）

戍輪臺(tái)（shù）

僵臥（jiāng）C．濺（jiàn）

搔（sāo）

抵（dǐ）

2、為下列加粗的字詞選擇正確的義項(xiàng)

①．不勝簪 A．勝利 B．能承受 C．不能承受（）②．家書(shū) A．家里的藏書(shū) B．家里的書(shū)籍 C．家信（）③．隔江 A．長(zhǎng)江 B．大江 C．秦淮河（）④．尚思 A．還 B．高尚 C．尚且

（）

⑤一經(jīng) A．經(jīng)過(guò) B．《詩(shī)經(jīng)》 C．一部儒家經(jīng)典（）

3、背誦這兩首詩(shī)。延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

1、解釋下列句子中的詞語(yǔ)：

⑴烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金（烽火：）

⑵僵臥孤村不自哀（僵臥：）

⑶尚思為國(guó)戍輪臺(tái)（尚思：）

⑷夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨（夜闌：）

⑸干戈寥落四周星（干戈：）

⑹留取丹心照汗青（汗青：）

2、設(shè)想等到“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁”時(shí)，陸游的兒子在祭奠父親時(shí)說(shuō)些什么呢？（用第一人稱手法來(lái)寫）我的收獲

昭仁中學(xué)

八

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容： 《十一月風(fēng)雨大作》、《過(guò)零丁洋》

課

時(shí)： 第二課時(shí)

年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo): 1．學(xué)習(xí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的音義，把握詩(shī)的內(nèi)容。

2．欣賞詩(shī)歌的藝術(shù)特色，感受詩(shī)人所表達(dá)的思想情感。3．熟讀背誦這兩首詩(shī)歌。學(xué)習(xí)難點(diǎn): 感受詩(shī)人的愛(ài)國(guó)激情，從中汲取愛(ài)國(guó)主義養(yǎng)分。教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果

（一）、學(xué)習(xí)第一首詩(shī)《十一月風(fēng)雨大作》

1、聽(tīng)配樂(lè)朗誦。

2、簡(jiǎn)介作者和背景。

3．重點(diǎn)字詞

大作：作，興起；大作，大起，指風(fēng)雨來(lái)勢(shì)兇猛。

僵臥：躺著不動(dòng)。描繪出年老體弱、多病的詩(shī)人形象。

不自哀：哀，為動(dòng)用法，“為……而感到悲哀”。自，自己的處境，賓語(yǔ)前置。

尚思：還想著。

夜闌：闌，盡、晚；夜闌，夜深

（二）、學(xué)習(xí)第二首詩(shī)《過(guò)零丁洋》

1、簡(jiǎn)介作者

2．按拼音填空：

他隸屬于北京衛(wèi)_________（shù）部隊(duì)某部。

著名的“_________(wù xū)變法”發(fā)生在1898年，又叫“百日維新”。

朱德總司令(róng)_______馬一生，為中國(guó)人民的解放事業(yè)，貢獻(xiàn)了畢生的精力。

夜色__________（lán shān）邈遠(yuǎn)的天空閃著幾顆小星星，一切都是那么的靜。

只要你時(shí)刻有“______(wèi)人民服務(wù)”的思想，在我們的社會(huì)里，你一定能有所作（wéi）________。3．重點(diǎn)字詞

汗青：指史冊(cè)。古代用竹簡(jiǎn)書(shū)寫，先把青竹簡(jiǎn)用火烤干水分，以便書(shū)寫和防蛀，叫汗青。

丹心:赤誠(chéng)的心。

干戈：泛指兵器。大動(dòng)～～。4.為下列形似字注音組詞

┏寥（）_____ ┏萍（）_____ ┏碎（）_____ ┏惶（）______

┗廖（）_____ ┗蘋（）_____ ┗粹（）_____ ┗煌（）______ 交流：合作探求新知（探究案）

1、討論“陸游因風(fēng)雨大作而想到衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，他在詩(shī)中是如何將兩者聯(lián)系起來(lái)的？”

2、討論“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”這兩句這兩句震撼人心的千古名句的含義。

3、根據(jù)詩(shī)的結(jié)構(gòu)分析感知詩(shī)的主題。

4、看看你有哪個(gè)地方不能理解的，請(qǐng)教請(qǐng)教你的學(xué)習(xí)同伴。

5、《過(guò)零丁洋》將-----與-------結(jié)合起來(lái)，將個(gè)人的經(jīng)歷與國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，最后兩句的議論表現(xiàn)出詩(shī)人高尚的情操和舍生取義的生死觀。檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、背誦兩首古詩(shī)。

2、按要求默寫。

①、《十一月四日風(fēng)雨大作》中，表明作者身閑志不閑，壯志不移的語(yǔ)句是：________，________。②《過(guò)零丁洋》中，用帶感情色彩的地名自然相對(duì)的句子是：________，________。

3、根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容理解用原文回答：（3分）

⑴根據(jù)作者從仕之后艱難歷程的四個(gè)字是----------。

⑵形象鮮明地描畫國(guó)家的災(zāi)難和個(gè)人困厄的兩個(gè)短語(yǔ)是---------和----------。

4、說(shuō)一說(shuō)你對(duì)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的理解。延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

1、試比較《春望》和《過(guò)零丁洋》兩詩(shī)的異同點(diǎn)。

2、說(shuō)說(shuō)你知道的愛(ài)國(guó)詩(shī)句。我的收獲

昭仁中學(xué)

八

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案

科目：語(yǔ)文

內(nèi)容： 晏子使楚

課

時(shí)：第一課時(shí)

年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、能流利地朗讀課文，能對(duì)照注釋口頭翻譯課文，理解文意。

2、掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。

3、學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢，不辱使命，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]

1、重點(diǎn)：掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。

2、難點(diǎn)：語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果

1、給加點(diǎn)字注音

賜（）晏子酒

酒酣（）

縛者曷（）為者也

吏二縛（）一人詣（）王

橘生淮()南則為橘，生于淮北則為枳（）

2、解釋下列各句中的加點(diǎn)字

（1）何坐（）

（2）習(xí)辭者（）

（3）縛一人詣王（）

（4）避席（）（5）反取病焉（）

（6）固善盜乎（）

3、查資料，了解《晏子春秋》及晏子其人

4、能準(zhǔn)確而熟練地朗讀課文

5、朗讀課文

要求能讀準(zhǔn)字音，斷句無(wú)誤，自然流暢 交流：合作探求新知（探究案）

合作交流，疏通文意，落實(shí)字詞，整體感知文章內(nèi)容

1、請(qǐng)學(xué)生對(duì)照注釋，自己嘗試翻譯課文，如有不會(huì)的，可與同桌及前后座位交流，還不懂請(qǐng)板書(shū)于黑板全班討論解決。

2、給文中兩個(gè)通假字注音并解釋

1)曷（）通____譯:______ 2)熙()通____譯:_____

3、解釋下列的多義詞：（6分）

⑴使：得一人之使（）

晏子將使楚（）

使民善盜耶（）

⑵以：何以也（）以故東徙（）我以日始出是去人近（）

⑶為：此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎（）

生于淮北則為枳（）

4、閱讀”晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“…….寡人反取病焉?！?⑴．晏嬰在這場(chǎng)外交斗爭(zhēng)中巧妙地運(yùn)用了類比的手法，其中把“淮南”比為------，把“淮北”比為-------；把“橘”比為--------，把“枳”比為--------。

⑵．“寡人反取病焉”中“病”的意思是()

A．生病

B．疾病

C．窘迫，尷尬

Ｄ．忌妒

⑷．文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比，試分析這兩個(gè)人物形象。（2分）

晏子：

楚王：

⑶．用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文大意。（2分）

⑷．“吏二縛一人詣王”的目的是什么？（2分）

⑸．楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的還是惡意的？為什么？（2分）檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1、翻譯以下句子。

1）橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同

2）得無(wú)楚之水土使民善盜耶？

2、下列句子中與“何以也”句式相同的是（）A．晏嬰，齊之習(xí)辭者也

B．縛者曷為者也 C．圣人非所與熙也

D．為其來(lái)也 延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

1、比較下列詞語(yǔ)的之意思有何不同

⑴楚王聞之

⑵ 齊之習(xí)辭者也

⑶吾欲辱之

⑷ 嬰聞之

⑸德無(wú)處民之善盜耶、從中可以看出晏子是怎樣一個(gè)人？ 我的收獲

昭仁中學(xué)

八

年級(jí)

學(xué)科導(dǎo)學(xué)案 科目：語(yǔ)文

內(nèi)容： 晏子使楚

課

時(shí)：第二課時(shí)

年級(jí)：八

編寫人：趙紅英

授課人：

審核人：

班級(jí)：

小 組：

學(xué)生姓名：

時(shí)

間：

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。

2、學(xué)習(xí)晏子機(jī)智勇敢，不辱使命，維護(hù)國(guó)家尊嚴(yán)的精神。

[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]

1、重點(diǎn)：掌握重要的文言實(shí)詞、虛詞。

2、難點(diǎn)：語(yǔ)言藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程：因材施教

以學(xué)定教

學(xué)習(xí)過(guò)程：先入為主

自主學(xué)習(xí)

導(dǎo)學(xué)：明確學(xué)習(xí)目標(biāo)（預(yù)習(xí)案）匯報(bào)：展示學(xué)習(xí)成果

1、解釋下列句子中的詞語(yǔ)：

⑴齊之習(xí)辭者（習(xí)辭：）

⑵今方來(lái)，吾欲辱之（辱：

⑶吏二縛一人詣王（詣：）

⑷齊人固善盜乎（固：

⑸圣人非所與熙也（熙：）

2、楚王為什么想侮辱晏子？晏子又是怎樣回?fù)舻模?/p>

3、譯句：

⑴今方來(lái)，吾欲辱之，何以也？

⑵齊人固善盜乎？

⑶得無(wú)楚之水土使民善盜耶？ 交流：合作探求新知（探究案）

1、結(jié)尾處寫道：“王笑曰”，你覺(jué)得這寫出了當(dāng)時(shí)楚王什么樣的心態(tài)？））

2、“吏二縛一人詣王”的目的是什么？

3、楚王戲晏嬰，你認(rèn)為是善意的還是惡意的？為什么？

4、文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比，試分析這兩個(gè)人物形象。

晏子：

楚王：

檢測(cè)：強(qiáng)化變式訓(xùn)練（檢測(cè)案）

1．本文選自-------，這是一部--------的著作。2．注意下列加點(diǎn)字的讀音：（4分）

縛一人（）酒酣（）詣王（）曷為（）3．翻譯以下句子。(1)晏嬰，齊之習(xí)辭者也。(2)酒酣，吏二縛一人詣王。

(3)橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實(shí)味不同。

4.晏子的回答，可謂巧妙得體，體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)晏子外交的特點(diǎn)。

延伸：評(píng)價(jià)拓展提升

片斷寫作練習(xí)：

將《晏子使楚》中晏子駁斥楚王的一部分改成記敘文片斷，注意增加適當(dāng)?shù)纳駪B(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作描寫，避免對(duì)原文進(jìn)行簡(jiǎn)單的翻譯。我的收獲

第三篇：新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上 各個(gè)單元重點(diǎn)詞組與句型歸納

新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上 各個(gè)單元重點(diǎn)詞組與句型歸納

Unit1

1.go to the movies=go to the cinema =see a film 看電影 2.look after=take care of = babysit 照顧

3.surf the Internet 上網(wǎng) 4.healthy lifestyle 健康的生活方式 5.go skateboarding 去劃板

6.(be)in good health =（be）healthy身體健康

7.keep / stay healthy=keep / stay in good health 保持健康

8.as for至于 9.take/do exercise = play/ do sports鍛煉,做運(yùn)動(dòng) 10.eating habits 飲食習(xí)慣

11.be the same as 與…相同

12.once a month一月一次

13.be different from 不同 14.twice a week一周兩次

16.how often 多久一次

17.hardly ever

18.most of the students=most students大多數(shù)學(xué)生

19.activity survey活動(dòng)調(diào)查 20.go shopping=do some shopping 購(gòu)物

21.do homework做家庭作業(yè)

22.do housework做家務(wù)事

23.junk food垃圾食物

24.be good/bad for 對(duì)……有益(害)25.on/at weekends 在周末

26.want to do sth.= would like to do sth.= feel like doing sth.想要做某事

27.want sb.to do sth.= would like sb.to do sth.想要某人做某事 28.try to do sth 盡量做某事

try doing sth.試著做某

try one’s best to do sth.盡力做某事

29.come home from school放學(xué)回家

30.of course= certainly= sure當(dāng)然

31.get good grades取得好成績(jī)

32.help sb.(to）do sth.幫助某人做某事，33.help sb.with sth.在某方面幫助某人

34.a lot of = lots of = many + 可數(shù)名詞。許多，大量的 35.a lot of =lots of= much + 不可數(shù)名詞。許多，大量的

36.the results of …

……的結(jié)果

37.a health lifestyle 健康的生活方式

38.two or three times a week 一周兩三次

39.a healthy habit 一個(gè)健康的習(xí)慣

40.kind of unhealthy 有點(diǎn)不健康

41.How often do you exercise ? 42.What’s your favorite program ?

43.Good food and exercise help me to study better.44.How many hours do you sleep every night ? Unit 2

1.have/ catch a cold = have got a cold 感冒

2.have a sore throat咽喉痛 3.have a stomachache = have a sore stomach = have a pain in one’s stomach胃痛

4.lie down and rest 躺下休息

5.see a dentist 看牙醫(yī)

6.drink lots of water 多喝水 7.drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的熱茶

8.That sounds like a good idea.聽(tīng)起來(lái)像個(gè)好主意.9.stressed out 緊張，有壓力感，11.traditional Chinese doctors傳統(tǒng)中醫(yī)

12.a balance of yin and yang陰陽(yáng)平衡

13.too much yin 陰氣過(guò)盛

14.a balanced diet飲食平衡

15.healthy/yin/yang food 健康(陰性，陽(yáng)性)食品

16.at the moment = now 此刻 20.conversation practice會(huì)話練習(xí)

17.enjoy oneself = have a good time =have fun=have a wonderful time 玩得高興,過(guò)得愉快

19.host family 寄宿家庭 21.enjoy doing sth.喜歡做某事，like doing sth 喜歡做某事，practice doing sth.練習(xí)做某事, mind doing sth.介意做某事，finish doing sth.完成某事，give up doing sth.放棄做某事，keep doing sth.堅(jiān)持做某事.can’t stand doing sth.忍不住做某事

have fun doing sth.做某事很愉快

即：practice, mind, finish, give up, keep, can’t stand, have fun等與enjoy用法相似。22.It’s + adj.+(for sb.)+ to do sth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣。

23.have a lot of headaches.經(jīng)常頭痛。

24.What’s the matter（with Gina）?（蒂娜）怎么啦？

25.Maybe you should see a dentist.也許你該看看牙醫(yī)。

26.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy.傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為，保持身體健康需要體內(nèi)陰陽(yáng)二氣的平衡。28.It’s important to eat a balanced diet.平衡飲食很重要。

29.I really need some conversation practice.我確實(shí)需要些對(duì)話練習(xí)。

30.I’m sorry to hear that you’re not feeling well.得知你身體不適，我很難過(guò)。31.I hope you feel better soon.我希望你盡快好起來(lái)。

32.Eat a balance diet to keep healthy.吃平衡的飲食為了保持健康。

Unit 3 1.spend time with friends和朋友們一起度過(guò)時(shí)光

2.a sports camp 運(yùn)動(dòng)野營(yíng)

3.how about= what about …怎么樣 4.go camping 去野營(yíng)，go shopping 去買東西，go swimming 去游泳, go boating去劃船, go skating 去溜冰，go walking去散步，go climbing 去登山，go dancing去跳舞, go hiking 去徒步遠(yuǎn)足，go sightseeing 去觀光，go bike riding 騎自行車旅行, go fishing 去釣魚(yú)

5.do some shopping 買東西, do some washing 洗衣服，do some cooking 作飯，do some reading讀書(shū)，do some speaking訓(xùn)練口語(yǔ)

6.how long 1)多長(zhǎng)時(shí)間(詢問(wèn)動(dòng)作在時(shí)間上所延續(xù)的長(zhǎng)度)2）多長(zhǎng)（詢問(wèn)事物的長(zhǎng)度）7.show sb.sth.= show sth.to sb.出示某物給某人看

give me the book=give the book to me 給我書(shū)，pass me the cup=pass the cup to me 把杯子遞給我，sell me the house=sell the house to me把房子賣給我 buy me a book =buy a book for me 給我買書(shū)，make me a cake=make a cake for me給我做蛋糕

8.get back home =come back home = return home = be back home返回家

9.take walks=go for walks散步

10.take sth.with sb.隨身攜帶某物

11.decide on 做出……決定/計(jì)劃

12.something different 不同的事情 13.a great/exciting vacation(令人激動(dòng)的)假期 14.can’t wait to do sth.等不及做某事

15.leave for 動(dòng)身去某地 16.ask sb.about sth.向某人詢問(wèn)某事

17.forget to do sth.忘記要做某

forget doing sth.忘記做過(guò)某事 18.a good place to do sth.一個(gè)作某事的好地方

19.What are you doing for vacation? 假期你要干什么? 20.That sounds interesting.那聽(tīng)起來(lái)很有趣。

21.Show me your photos when we get back to school.當(dāng)我們回到學(xué)校的時(shí)候給我看一下你的照片。

22.He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada.他原本想去希臘或西班牙，但最終還是決定去加拿大。

23.I hope I can forget all my problems!我希望我能忘記所有的煩惱！24.I just finished making my last movie, I’m tired and I really need to relax.我剛拍完上一部電影，我也累了，確實(shí)需要放松一下。

25.I hear that Thailand is a good place to go sightseeing.我聽(tīng)說(shuō)泰國(guó)是個(gè)可去觀光旅游的好地方。

26.Can I ask you a few questions about your vacation plans? 我可以問(wèn)你幾個(gè)有關(guān)你的假期計(jì)劃的問(wèn)題嗎？

27.What should tourists take with them ? 游客應(yīng)該隨身帶點(diǎn)什么 ？ 28.Where are you leaving from ? 你們從那出發(fā) ？

Unit 4 1.get to school = arrive at school = reach school 到校

2.a bus stop公共汽車站, a train/ subway station火車(地鐵站)站，a bus station客運(yùn)站，a TV station 電視臺(tái)

3.take the subway 乘地鐵

4.ride a bike 騎自行車

5.take the/a bus乘公共汽車 6.want to do sth.想做某事

7.take a taxi乘坐出租車

8.walk to school = go to school on foot 步行上學(xué)

9.go in one’s car 坐(某人的)車去

10.in North America 在北美 11.go by bike/ bus/ subway/ car/ train乘坐……車去

12.in other parts of the world在世界的其他地區(qū)

13.have a quick breakfast迅速吃早飯 14.depend on 依靠……決定，取決于… 15.the early bus 早班車

16.how far 多遠(yuǎn) 17.take sb.to sp.帶某人到某處

18.a number of = many + 可數(shù)名詞。許多 19.Doing sth.takes sb.some time/ money.=It takes sb.some time/money to do sth..=sb.spends some time/money(on sth.).=sb.spends some time/money(in)doing sth..=sth.costs sb.some time/money.=sb.pay some money for sth..某人花費(fèi)多少金錢/時(shí)間做某事

20.the number of

….的數(shù)量

21.worry about(sb./sth.)=be worried about(sb/sth.)為某人(事)著急/擔(dān)心 22.around the world= all over the world 世界各地,全世界

23.How do you get to school? 你怎么去學(xué)校?

24.It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus.步行大約需要25分鐘，乘公交車10分鐘。

25.Then the early bus takes him to school.然后早班公共汽車帶他去學(xué)校。

26.The bus ride usually takes about 25 minutes.乘公共汽車的路程通常需要約25分鐘。27.How far is it from your home to school? 從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)? 28.How long does it take you to get from home to school? 從家到學(xué)校你花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間? 29.I ride my bike to the subway station.我騎車去地鐵車站。

30.It depends on where you are.它取決于你在哪里。

31.That must be a lot more fun than taking a bus.那一定比乘公共汽車上學(xué)更有趣。32.In North America，not all students take the bus to school．

在北美，并非所有學(xué)生坐公共汽車去學(xué)校。

33.In China，bikes and buses are the most popular means of transportation.在中國(guó)，自行車和公共汽車是最普遍的交通方式。

34.What do you think of the transportation in your town? 你認(rèn)為你鎮(zhèn)上的交通情況如何? Unit 5

1.come to the party 參加聚會(huì)

2.on Saturday afternoon 在星期六的下午

3.study for a test為測(cè)驗(yàn)而準(zhǔn)備

4.go to the doctor = see a doctor 去看醫(yī)生

go to the concert 去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)

go to the baseball match 去看棒球比賽

go to the mall 去商業(yè)街 5.have/take a piano lesson 上一堂鋼琴課

6.much too + adj.太，過(guò)于

7.too much +(uncountable noun)太多 8.finish the geography project 完成地理作業(yè)

9.soccer practice 足球訓(xùn)練

have tennis training 進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練10.look for 尋找

11.find out 找到,弄清楚,查明 12.be(go)on vacation 度假13.join sb.加入某人(的行列)15.be(keep)quiet 保持安靜(keep+形容詞“保持某狀態(tài)”）

keep+(sb.)+doing 使(某人)不停地做某事”keep sth.保存某物，飼養(yǎng)某物 16.a culture club 文化俱樂(lè)部

14.a football match足球比賽

17.給某人打電話：call sb.(up), phone sb.(up), phone to sb., telephone sb.(up), telephone to sb., ring sb.(up)，give sb.a ring，give sb.a phone，18.have to 不得不，必須

19.the day after tomorrow 后天

20.discuss a science report 討論科學(xué)報(bào)告

21.Thanks for asking me.=Thanks for inviting me.= Thanks for your invitation.謝謝你邀請(qǐng) 22.the day before yesterday 前天

23.on / at weekends 在周末

24.on weekdays 在平日/工作日

25.the whole day 整天

26.---Can you come to my birthday party ?

---Sure ,/ Certainly ,/

Yes, I’d love to.---Sorry ,/ I’m sorry, I can’t.I have to…---I’d love to.But I have to … 27.---What’s today ?

---It’s Friday the 14th.28.next week下一周29.this week 這一周30.the day after tomorrow.后天

31.I have too much homework(to do)this weekend ．本周末我有太多家庭作業(yè)(要做)。32.Can you come over to my house Wednesday evening to discuss the science report? 星期三晚上，你能來(lái)我家討論這份科學(xué)報(bào)告嗎?

Unit 6 1.talk about 談?wù)?/p>

2.in some ways 在某些方面 3.more than 超過(guò)，多于

4.things in common 共同之處

5.be good at =do well in

擅長(zhǎng)于

6.(not)as…as…

（不）如……一樣……7.in school

在校求學(xué);在學(xué)校

8.make sb.do sth.讓某人做某事

9.look the same

看起來(lái)一樣

10.talk to/with 和……談話

11.stop doing sth.停止做某事

12.stop to do sth

接著做某事

13.begin / start with

以……開(kāi)始

14.end with 以…結(jié)束

15.in the middle of 在……中間

16.a swimming poor 游泳池

17.on the other hand =on the opposite 另一方面(邊)

18.use sth.to do sth.=do sth.with sth.用…來(lái)做… 27.How many apples do we need? 需要多少蘋果？ 19.19.around China=all over China

全中國(guó) 28.First, put the butter on a slice of bread.首先，將黃油涂在一片面包上。21.after that

自那以后

22.As you can see.正如你所見(jiàn)到的那樣.29.Turn on the blender for about two minutes.打開(kāi)果汁機(jī)大約兩分鐘。23.more than one sister 不只一個(gè)姐妹 24.opposite views and interests 對(duì)立觀點(diǎn)和興趣 Unit 8 25.have good grades 有好成績(jī)

26.enjoy telling jokes 喜歡講笑話 27.stay at home and read 呆在家里看書(shū)

28.get the job 得到這份工作 29.do the same thing as sb.跟某人做一樣的事情

30.This is what they said.這就是他們所說(shuō)的。31.We both enjoy going to parties.我們倆都喜歡參加晚會(huì)。Both girls go to lots of parties．兩個(gè)女孩都參加了許多晚會(huì)。32.Liu Li has more than one sister.劉麗不止有一個(gè)姐姐。33.Liu Ying is not as good at sports as her sister.劉瑩不如她姐姐擅長(zhǎng)體育。34.It’s not necessary to be the same.沒(méi)有必要非得一樣。35.I don’t think differences are important in a friendship.我認(rèn)為差異對(duì)于友誼來(lái)說(shuō)并不重要。36.English Study Center needs a weekend teacher for primary school students.英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心需要招聘一位小學(xué)生周末教師。37.Call English Study Center at 443-5667 for more information.請(qǐng)撥打443-5667向英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心咨詢更多信息。Unit 1-6 1.in my free time 在我的業(yè)余時(shí)間里

2.in the swimming pool 在游泳池里 3.among some students 在一些學(xué)生當(dāng)中

4.too many passengers 太多的乘客 5.We need this to play soccer or ping-pong.我們需要這東西去踢足球或打乒乓球。6.You use this to make cheese.你用它來(lái)做奶酪。7.Not many people can afford a car.并不是很多人都買得起小汽車。Unit 7 1.milk smoothie 奶昔2.turn on 打開(kāi)

turn off

關(guān)

turn up 調(diào)大，調(diào)亮

turn down

調(diào)小，調(diào)暗 3.pour yogurt into the blender 把酸奶倒人攪拌機(jī)里4.put…into/in．．．把…放入…內(nèi) 5.2 teaspoons of relish

兩茶匙調(diào)味品

6.cut up three apples

切碎三個(gè)蘋果 7.add the ingredients to the noodles 把這些原料加入面條中

8.mix up 混合在一起 9.make a banana smoothie

做香蕉奶昔

10.peel the bananas 剝香蕉皮 11.How do you make a banana shake ?怎樣制作香蕉奶昔

12.turn on the blender 啟動(dòng)攪拌機(jī)

13.Let’s make fruit salad.咱們制作水果沙拉吧。14.put in two teaspoons of honey 加入兩匙蜂蜜 15.mix it / them all up 把它（他們）混合在一起

16.boil dumplings 煮餃子 17.a bag of 一袋…18.a box of 一盒…19.a teaspoon of 一匙…20.a slice of 一片…… 21.a cup of 一茶杯22．a(chǎn) recipe for a great turkey sandwich 巨型火雞三明治食譜 23.I need some help.我需要幫助。24.check you have all the ingredients.檢查有所有的原料。25.roll the pancake 卷起煎餅。26.How much yogurt do we need? 需要多少酸奶？

1.go to the aquarium去水族館 2.take photos照相，拍照 3.hang out with sb.和某人閑逛 4.win a prize 獲獎(jiǎng)（金）

5.take the bus back to school 乘公共汽車回學(xué)校 6.eat some ice cream 吃冰激淋 7.at the end of 在…的盡頭8.go for a drive 開(kāi)車兜風(fēng)

9.thanks for doing sth.感謝某人做了某事

10.day off 休假

11.have fun doing sth.很高興做某事

12.have a yard sale 進(jìn)行庭院舊貨出售 13.school trip 學(xué)校組織的旅行 14.in the future 將來(lái)未來(lái)15.a famous actor 著名演員 16.have a great time = have fun = enjoy oneself 過(guò)得愉快

17.watch a movie about sharks 觀看有關(guān)鯊魚(yú)的影片 18.watch a dolphin show觀看海豚表演 19.after that = then 之后，然后 20.at the end of the day 在當(dāng)天結(jié)束的時(shí)候 21.sleep late 睡過(guò)頭 22.take a class 上課

23.on my next day off 在我的下一個(gè)休息日

24.stay up 熬夜 25.go camping in the rain 雨中野營(yíng)26.How was your day off ?你的休息日過(guò)得怎樣 ？ 27.put … out 把 …… 放到外面

28.no one = nobody = none 沒(méi)有一個(gè)人 29.in my opinion 我認(rèn)為，30.a movie about living in the future 關(guān)于未來(lái)生活的影片 31.in yesterday’s singing competition 在昨天的歌唱比賽中32.be with sb.與某人在一起 33.the Outdoor Pool ；露天水池

34.the Gift Shop 禮品店

35.finally = at last =in the end 最后

36.What else did you do? 你還干了別的什么事？

37.Did you have fun camping？ 你們野營(yíng)愉快嗎？ Unit 9 1.learn to do sth.學(xué)會(huì)做某事 2.start / begin doing(to do)sth.開(kāi)始做某事 3.first have a party 首次舉行聚會(huì)

4.be born 出生

5.stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下來(lái)去做某事 6.for example 例如……

7.too…to… 太……而不能……8.a professional soccer player 一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員 9.a famous movie star 一位著名影星 10.all his free time他的全部空閑時(shí)間 / 業(yè)余時(shí)間 11.see sb.do sth.看見(jiàn)某人做了某事

see sb.doing sth.看見(jiàn)某人在做某事 12.a famous violinist 一位著名小提琴家13.become a skating champion 成為滑冰冠軍 14．a(chǎn) great Brazilian soccer player 一位偉大的巴西足球運(yùn)動(dòng)員

15.the 70－year history 七十年的歷史

16.the International Piano Competition 國(guó)際鋼琴比賽 17.at the age of在…年齡的時(shí)候 18.major in sth．主修某科目 19.take(an active)part in(積極)參加 20.because of 因?yàn)?21.the number one women’s singles player 女子單打頭號(hào)種子選手

22.a comedy called …一個(gè)名叫…的喜劇

23.She was born in 1973．她出生于1973年。24.You are never too young to start doing things.你多早開(kāi)始做事都不為過(guò)。25.spend all the free time with sb.與…度過(guò)全部的空閑時(shí)間 26.He is alive.他還活著。

27.He began to learn the accordion when he was a small boy.當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴了。

28.How old are you when you started learning English ? 你多大開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？ Unit 10 1.grow up成長(zhǎng)

2.a professional basketball player 一位職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員

3.a computer programmer 一位電腦程序設(shè)計(jì)師

4.take（acting）lessons 上(表演)課 5.somewhere interesting 有趣的地方

6.a part-time job

一份零工，一份兼職工作 7.a/one year or two = one or two years 一兩年

8.save some money

省錢；攢錢 9.make money 掙錢、賺錢

10.at the same time 同時(shí)

11.all over the world 全世界 12.send… to… 送……到……

13.get good grades

取得好分?jǐn)?shù)(成績(jī))14.communicate with sb.與……交際；與……交流 15.a teaching job 一份教學(xué)的工作 16.a foreign language teacher一位外語(yǔ)教師

17.practice basketball 練籃球 18.study computer science 學(xué)習(xí)電腦科學(xué)

20.hold art exhibitions 舉行藝術(shù)展覽

19.move somewhere interesting 搬到某個(gè)有趣的地方 21.travel / tour all over the world 到世界各地去旅行

22.make the soccer team 組建個(gè)足球隊(duì)

23.learn a foreign language 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ) 24.get sth.from sb.從某人那兒獲得到某物 26.leave her job 離職，辭職 25.exercise more to(keep fit = keep healthy=stay healthy)多做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康 27.write for … 為……寫東西

28.have a welcome party 舉行一個(gè)歡迎會(huì)

29.move to … 搬到某地

30.think of a six-point plan 想出一個(gè)六點(diǎn)計(jì)劃

31.some American exchanged students

一些美國(guó)交換生

32.make New Year’s resolutions 制定新年打33.in the speech competition 在演講比賽中 34.find a job as a language teacher 找一份當(dāng)語(yǔ)言教師的工作

1.What are you going to be when you grow up? 你長(zhǎng)大了要干什么?

2.I'm going to be a computer programmer.我要成為一名電腦程序設(shè)計(jì)師。3.How are you going to do that? 你打算怎樣去做呢？ 4.I'm going to take acting lessons．我要去上表演課。

5.When I grow up, I’m going to do what I want to do.我長(zhǎng)大后我要做我想做的事。6.I’m going to study French at the same time．同時(shí)，我要學(xué)法語(yǔ)。7.I’m going to get good grades．我要取得好成績(jī)。

8.We’re going to build a bigger subway.我們要建立一個(gè)更大的地鐵。Unit 11 1.take out the trash 把垃圾拿出2.make the bed 整理床鋪3.sweep the floor 掃地，4.fold one’s clothes 疊衣服

5.clean the living room 打掃起居室 7.invite… to…邀請(qǐng)……到……

8.take care of = look after

照顧

9.forget to do sth．

忘記要去干……forget doing sth.忘記做過(guò)某事 10.work on 從事，操作，演算

11.go on vacation 去度假

12.do the dishes 清洗餐具 13.go to a meeting 去參加會(huì)議 14.stay out late 在外面呆到很晚

15.do chores = do the housework 做家務(wù)

16.do the laundry 洗熨衣服

17.borrow...from...從……借來(lái)……

18.feed sth.飼養(yǎng)……，喂養(yǎng)……。19.take...for a walk 帶…去散步 20.need some help 需要幫助

21.get angry(with sb.)生某人的氣

1.Could you please take out the trash? 請(qǐng)把垃圾拿出去好嗎?

2.---Could I use(borrow)your computer? 我能借用一下你的電腦嗎？

---Sorry.I’m going to work on it now.抱歉，我正準(zhǔn)備用它呢。3.I hate doing(to do)chores.我討厭做家務(wù)。

4.Could I invite my friends to a party? 我能邀請(qǐng)朋友來(lái)參加晚會(huì)嗎?。5.There are a few other things I want you to do before the party.晚會(huì)前我有幾件別的事要你做。

Unit 12

1．close to / near home 離家近2.a movie theater 電影院

3.comfortable seats 舒適的座位

4.do a survey of 做一個(gè)…..調(diào)查

5.play a piano piece

彈一支鋼琴曲

6.the price of

……的價(jià)格

7.the radio station 廣播電臺(tái)

8.think about

考慮

9.a talent show

才能展示 10.a boring TV show

乏味的電視節(jié)目

11.friendly service 友好的服務(wù) 12.make mushroom soup

做蘑菇湯

13.a speech contest 一次演講比賽

14.a creative job

富有創(chuàng)造性的工作

15.an elementary school

小學(xué) 16.in a fun part of town 位于城里的好玩地區(qū)

17.clothing store 服裝店

18.trendy teens 時(shí)尚少年

19.good quality clothes 好質(zhì)量服裝

20.in town 在城鎮(zhèn)

in the city 在城市里

in the country 在農(nóng)村 21.in southern China = in the south of China 在中國(guó)的南方

22.in Hainan Province 在海南省

23.cut the price 降價(jià)

24.win the prize for...獲…… 獎(jiǎng)

25.200 yuan a night 每晚200元

26.minus 30 degrees Celsius 零下三十度 27.a big /huge /great success一次巨大的成功 28.forbidden city紫禁城 29.big screens 大屏幕32.positive words肯定的詞語(yǔ) 31.negative words否定的詞語(yǔ) 32.be interested in 對(duì)…感興趣33.all the movie theaters 所有的電影院34.Central park中心公園 35.beautiful beaches美麗的海灘

36.the most interesting music 37.be successful in doing sth 成功做某事 38.1.It’s the closest to home.它離家最近。

2．We did a survey of our readers and this is what we learned.我們?cè)谧x者中做了個(gè)調(diào)查，下面就是我們調(diào)查到的一些情況。

3.Last week's talent show was a great success．上周的才藝展示舉辦得非常成功。4.She played a beautiful piano piece．她彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲。5.He danced without music.他跳了一支無(wú)音樂(lè)伴奏的舞。6.The price of a hotel room is about 320 yuan a night．旅館一個(gè)房間的價(jià)格是每晚320元。Review of units 7一12 1.a leader of a bank 銀行領(lǐng)導(dǎo)

2.What kind of bread ? 什么樣的面包？ 3.What’s next ? 下一步呢？

4.World Animal Day 世界動(dòng)物5.lay eggs 生蛋，下蛋 6.not … at all 根本不，完全不 7.tell us on the radio 通過(guò)廣播告訴我們1.Beijing is very far from Hainan.北京離海南很遠(yuǎn)。

2.How do you make mushroom soup? 你怎么做蘑菇湯? 3．I don’t like them at all.我根本就不喜歡它們。

第四篇：新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上 各個(gè)單元重點(diǎn)詞組與句型歸納

新目標(biāo)英語(yǔ)八年級(jí)上 各個(gè)單元重點(diǎn)詞組與句型歸納

Unit1

1.go to the movies=go to the cinema =see a film 看電影

2.look after=take care of = babysit 照顧 3.surf the Internet 上網(wǎng)

4.healthy lifestyle 健康的生活方式 5.go skateboarding 去劃板

6.(be)in good health =（be）healthy身體健康

7.keep / stay healthy=keep / stay in good health 保持健康

8.as for至于

9.take/do exercise = play/ do sports鍛煉,做運(yùn)動(dòng) 10.eating habits 飲食習(xí)慣

11.be the same as 與……相同 12.once a month一月一次 13.be different from 不同 14.twice a week一周兩次

15.make a difference to 對(duì)什么有影響 16.how often 多久一次

17.hardly ever

18.most of the students=most students大多數(shù)學(xué)生 19.activity survey活動(dòng)調(diào)查

20.go shopping=do some shopping 購(gòu)物 21.do homework做家庭作業(yè) 22.do housework做家務(wù)事

23.junk food垃圾食物

24.be good/bad for 對(duì)……有益(害)

25.on/at weekends 在周末

26.want to do sth.= would like to do sth.= feel like doing sth.想要做某事

27.want sb.to do sth.= would like sb.to do sth.想要某人做某事 28.try to do sth 盡量做某事

try doing sth.試著做某

try one’s best to do sth.盡力做某事 29.come home from school放學(xué)回家

30.of course= certainly= sure當(dāng)然 31.get good grades取得好成績(jī)

32.help sb.(to）do sth.幫助某人做某事，33.help sb.with sth.在某方面幫助某人

34.a lot of = lots of = many + 可數(shù)名詞。

許多，大量的 35.a lot of =lots of= much + 不可數(shù)名詞。許多，大量的 36.the results of …

……的結(jié)果 37.a health lifestyle 健康的生活方式

38.two or three times a week 一周兩三次 39.a healthy habit 一個(gè)健康的習(xí)慣 40.kind of unhealthy 有點(diǎn)不健康

41.How often do you exercise ? 42.What’s your favorite program ? 43.Good food and exercise help me to study better.44.How many hours do you sleep every night ? Unit 2 1.have/ catch a cold = have got a cold 感冒

2.have a sore throat = have a pain in one’s throat咽喉痛 3.have a stomachache = have a sore stomach

= have a pain in one’s stomach胃痛

4.lie down and rest 躺下休息 5.see a dentist 看牙醫(yī)

6.drink lots of water 多喝水

7.drink hot tea with honey 喝加蜂蜜的熱茶

8.That sounds like a good idea.聽(tīng)起來(lái)像個(gè)好主意.9.stressed out 緊張，有壓力感，10.11.traditional Chinese doctors傳統(tǒng)中醫(yī) 12.a balance of yin and yang陰陽(yáng)平衡 13.too much yin 陰氣過(guò)盛

14.a balanced diet飲食平衡

15.healthy/yin/yang food 健康(陰性，陽(yáng)性)食品

16.at the moment = now 此刻

17.enjoy oneself = have a good time =have fun =have a wonderful time 玩得高興,過(guò)得愉快 19.host family 寄宿家庭

20.conversation practice會(huì)話練習(xí)21.enjoy doing sth.喜歡做某事，like doing sth 喜歡做某事，practice doing sth.練習(xí)做某事, mind doing sth.介意做某事，finish doing sth.完成某事, give up doing sth.放棄做某事, keep doing sth.堅(jiān)持做某事.can’t stand doing sth.忍不住做某事 have fun doing sth.做某事很愉快

即：practice, mind, finish, give up, keep, can’t stand, have fun等與enjoy用法相似。

22.It’s + adj.+(for sb.)+ to do sth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣。23.have a lot of headaches.經(jīng)常頭痛。

24.What’s the matter（with Gina）?（蒂娜）怎么啦？

25.Maybe you should see a dentist.也許你該看看牙醫(yī)。26.Traditional Chinese doctors believe we need a balance of yin and yang to be healthy.傳統(tǒng)中醫(yī)認(rèn)為，保持身體健康需要體內(nèi)陰陽(yáng)二氣的平衡。

27.You should eat hot yang foods, like beef.你應(yīng)該吃熱的陽(yáng)性食品，比如牛肉。

28.It’s important to eat a balanced diet.平衡飲食很重要。

29.I really need some conversation practice.我確實(shí)需要些對(duì)話練習(xí)。30.I’m sorry to hear that you’re not feeling well.得知你身體不適，我很難過(guò)。

31.I hope you feel better soon.我希望你盡快好起來(lái)。32.When did it start ? 什么時(shí)候開(kāi)始這樣的？

33.Eat a balance diet to keep healthy.吃平衡的飲食為了保持健康。

Unit 3 1.spend time with friends和朋友們一起度過(guò)時(shí)光 2.a sports camp 運(yùn)動(dòng)野營(yíng)

3.how about= what about ……怎么樣

4.go camping 去野營(yíng)，go shopping 去買東西，go swimming 去游泳，go boating去劃船，go skating 去溜冰，go walking去散步, go climbing 去登山，go dancing去跳舞，go hiking 去徒步遠(yuǎn)足，go sightseeing 去觀光, go bike riding 騎自行車旅行, go fishing 去釣魚(yú)

5.do some shopping 買東西, do some washing 洗衣服, do some cooking 作飯，do some reading讀書(shū), do some speaking訓(xùn)練口語(yǔ)

6.how long 1)多長(zhǎng)時(shí)間(詢問(wèn)動(dòng)作在時(shí)間上所延續(xù)的長(zhǎng)度)2）多長(zhǎng)（詢問(wèn)事物的長(zhǎng)度）

7.show sb.sth.= show sth.to sb.出示某物給某人看 give me the book=give the book to me 給我書(shū), pass me the cup=pass the cup to me 把杯子遞給我, sell me the house=sell the house to me把房子賣給我 buy me a book =buy a book for me 給我買書(shū), make me a cake=make a cake for me給我做蛋糕

8.get back home =come back home = return home = be back home返回家

9.take walks=go for walks散步 10.take sth.with sb.隨身攜帶某物 11.decide on 做出……決定/計(jì)劃 12.something different 不同的事情

13.a great/exciting vacation 愉快的(令人激動(dòng)的)假期 14.can’t wait to do sth.等不及做某事

15.leave for 動(dòng)身去某地

16.ask sb.about sth.向某人詢問(wèn)某事 17.forget to do sth.忘記要做某事

forget doing sth.忘記做過(guò)某事 18.a good place to do sth.一個(gè)作某事的好地方

19.What are you doing for vacation? 假期你要干什么? 20.That sounds interesting.那聽(tīng)起來(lái)很有趣。

21.Show me your photos when we get back to school.當(dāng)我們回到學(xué)校的時(shí)候給我看一下你的照片。

22.He thought about going to Greece or Spain, but decided on Canada.他原本想去希臘或西班牙，但最終還是決定去加拿大。

23.I hope I can forget all my problems!我希望我能忘記所有的煩惱！

24.I just finished making my last movie, I’m tired and I really need to relax.我剛拍完上一部電影，我也累了，確實(shí)需要放松一下。25.I hear that Thailand is a good place to go sightseeing.我聽(tīng)說(shuō)泰國(guó)是個(gè)可去觀光旅游的好地方。26.Can I ask you a few questions about your vacation plans?

我可以問(wèn)你幾個(gè)有關(guān)你的假期計(jì)劃的問(wèn)題嗎？

27.What should tourists take with them ? 游客應(yīng)該隨身帶點(diǎn)什么 ？ 28.Where are you leaving from ? 你們從那出發(fā) ？ Unit 4 1.get to school = arrive at school = reach school 到校

2.a bus stop公共汽車站，a train/ subway station火車(地鐵站)站，a bus station客運(yùn)站，a TV station 電視臺(tái) 3.take the subway 乘地鐵

4.ride a bike 騎自行車

5.take the/a bus乘公共汽車 6.want to do sth.想做某事 7.take a taxi乘坐出租車

8.walk to school = go to school on foot 步行上學(xué) 9.go in one’s car 坐(某人的)車去 10.in North America 在北美

11.go by bike/ bus/ subway/ car/ train乘坐……車去

12.in other parts of the world在世界的其他地區(qū) 13.have a quick breakfast迅速吃早飯 14.depend on 依靠……決定，取決于…… 15.the early bus 早班車

16.how far 多遠(yuǎn)

17.take sb.to sp.帶某人到某處

18.a number of = many + 可數(shù)名詞。許多 19.Doing sth.takes sb.some time/ money.=It takes sb.some time/money to do sth..=sb.spends some time/money(on sth.).=sb.spends some time/money(in)doing sth...=sth.costs sb.some time/money.=sb.pay some money for sth..某人花費(fèi)多少金錢/時(shí)間做某事 20.the number of

….的數(shù)量

21.worry about(sb./sth.)=be worried about(sb/sth.)

為某人(事)著急/擔(dān)心

22.around the world= all over the world 世界各地,全世界

23.How do you get to school? 你怎么去學(xué)校?

24.It takes about 25 minutes to walk and 10 minutes by bus.步行大約需要25分鐘，乘公交車10分鐘。

25.Then the early bus takes him to school.然后早班公共汽車帶他去學(xué)校。26.The bus ride usually takes about 25 minutes.乘公共汽車的路程通常需要大約25分鐘。

27.How far is it from your home to school? 從你家到學(xué)校有多遠(yuǎn)? 28.How long does it take you to get from home to school?

從家到學(xué)校你花費(fèi)多長(zhǎng)時(shí)間?

29.I ride my bike to the subway station.我騎車去地鐵車站。30.It depends on where you are.它取決于你在哪里。

31.That must be a lot more fun than taking a bus.那一定比乘公共汽車上學(xué)更有趣。

32.In North America，not all students take the bus to school．

在北美，并非所有學(xué)生坐公共汽車去學(xué)校。

33.In China，bikes and buses are the most popular means of transportation.在中國(guó)，自行車和公共汽車是最普遍的交通方式。34.What do you think of the transportation in your town?

你認(rèn)為你們鎮(zhèn)上的交通情況如何? Unit 5

1.come to the party 參加聚會(huì)

2.on Saturday afternoon 在星期六的下午 3.study for a test為測(cè)驗(yàn)而準(zhǔn)備

4.go to the doctor = see a doctor 去看醫(yī)生 go to the concert 去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)

go to the baseball match 去看棒球比賽

go to the mall 去商業(yè)街

5.have/take a piano lesson 上一堂鋼琴課 6.much too + adj.太，過(guò)于

7.too much +(uncountable noun)太多

8.finish the geography project 完成地理作業(yè) 9.soccer practice 足球訓(xùn)練

have tennis training 進(jìn)行網(wǎng)球訓(xùn)練 10.look for 尋找

11.find out 找到,弄清楚,查明 12.be(go)on vacation 度假

13.join sb.加入某人(的行列)14.a football match足球比賽 15.be(keep)quiet 保持安靜(keep+形容詞“保持某狀態(tài)”）

keep+(sb.)+doing 使(某人)不停地做某事” keep sth.保存某物，飼養(yǎng)某物 16.a culture club 文化俱樂(lè)部 17.“給某人打電話”的幾種說(shuō)法：

call sb.(up)，phone sb.(up), phone to sb., telephone sb.(up), telephone to sb., ring sb.(up)，give sb.a ring，give sb.a phone, make a telephone(call)to sb.18.have to 不得不，必須

19.the day after tomorrow 后天

20.discuss a science report 討論科學(xué)報(bào)告

21.Thanks for asking me.=Thanks for inviting me.=Thanks for having.= Thanks for your invitation.謝謝你的邀請(qǐng)

22.the day before yesterday 前天 23.on / at weekends 在周末 24.on weekdays 在平日/工作日 25.the whole day 整天

26.---Can you come to my birthday party ?---Sure ,/ Certainly ,/ Yes, I’d love to.---Sorry ,/ I’m sorry, I can’t.I have to…---I’d love to.But I have to …

27.---What’s today ?

---It’s Friday the 14th.28.next week下一周 29.this week 這一周

30.the day after tomorrow.后天

31.I have too much homework(to do)this weekend ．

本周末我有太多家庭作業(yè)(要做)。

32.Can you come over to my house Wednesday evening to discuss the science report?

星期三晚上，你能來(lái)我家討論這份科學(xué)報(bào)告嗎? Unit 6 1.talk about

談?wù)?/p>

2.in some ways

在某些方面 3.more than

超過(guò)，多于

4.things in common

共同之處 5.be good at =do well in

擅長(zhǎng)于

6.(not)as…as…

（不）如……一樣…… 7.in school

在校求學(xué);在學(xué)校

8.make sb.do sth.讓某人做某事 9.look the same

看起來(lái)一樣

10.talk to/with

和……談話 11.stop doing sth.停止做某事

12.stop to do sth

接著做某事

13.begin / start with

以……開(kāi)始

14.end with

以……結(jié)束

15.in the middle of

在……中間

16.a swimming poor

游泳池

17.on the other hand =on the opposite

另一方面(邊)

18.be good with …=get on well with…

和……相處得好 19.use sth.to do sth.=do sth.with sth.用……來(lái)做…… 20.around China=all over China

全中國(guó) 21.after that

自那以后

22.As you can see.正如你所見(jiàn)到的那樣.23.more than one sister 不只一個(gè)姐妹

24.opposite views and interests 對(duì)立的觀點(diǎn)和興趣 25.have good grades 有好成績(jī) 26.enjoy telling jokes 喜歡講笑話

27.stay at home and read 呆在家里看書(shū) 28.get the job 得到這份工作

29.do the same thing as sb.跟某人做一樣的事情 30.This is what they said.這就是他們所說(shuō)的。

31.We both enjoy going to parties.我們倆都喜歡參加晚會(huì)。Both girls go to lots of parties．兩個(gè)女孩都參加了許多晚會(huì)。32.Liu Li has more than one sister.劉麗不止有一個(gè)姐姐。

33.Liu Ying is not as good at sports as her sister.劉瑩不如她姐姐擅長(zhǎng)體育。34.It’s not necessary to be the same.沒(méi)有必要非得一樣。35.I don’t think differences are important in a friendship.我認(rèn)為差異對(duì)于友誼來(lái)說(shuō)并不重要。

36.English Study Center needs a weekend teacher for primary school students.英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心需要招聘一位小學(xué)生周末教師。37.Call English Study Center at 443-5667 for more information.請(qǐng)撥打443-5667向英語(yǔ)學(xué)習(xí)中心咨詢更多信息。

Unit 1-6 1.in my free time 在我的業(yè)余時(shí)間里 2.in the swimming pool 在游泳池里

3.among some students 在一些學(xué)生當(dāng)中 4.too many passengers 太多的乘客

5.We need this to play soccer or ping-pong.我們需要這東西去踢足球或打乒乓球。6.You use this to make cheese.你用它來(lái)做奶酪。

7.Not many people can afford a car.并不是很多人都買得起小汽車。Unit 7 1.milk smoothie

奶昔

2.turn on 打開(kāi)

turn off

關(guān)

turn up 調(diào)大，調(diào)亮

turn down

調(diào)小，調(diào)暗 3.pour yogurt into the blender

把酸奶倒人攪拌機(jī)里 4.put…into/in．．．

把……放入……內(nèi) 5.2 teaspoons of relish

兩茶匙調(diào)味品 6.cut up three apples

切碎三個(gè)蘋果

7.add the ingredients to the noodles 把這些原料加入面條中 8.mix up

混合在一起

9.make a banana smoothie

做香蕉奶昔 10.peel the bananas 剝香蕉皮

11.How do you make a banana shake ?怎樣制作香蕉奶昔 12.turn on the blender 啟動(dòng)攪拌機(jī)

13.Let’s make fruit salad.咱們制作水果沙拉吧。14.put in two teaspoons of honey 加入兩匙蜂蜜 15.mix it / them all up 把它（他們）混合在一起 16.boil dumplings 煮餃子 17.a bag of 一袋…… 18.a box of 一盒……

19.a teaspoon of 一匙…… 20.a slice of 一片…… 21.a cup of 一茶杯

22．a(chǎn) recipe for a great turkey sandwich

巨型火雞三明治食譜

23.I need some help.我需要幫助。

24.check you have all the ingredients.檢查有所有的原料。25.roll the pancake

卷起煎餅。

26.How much yogurt do we need? 需要多少酸奶？ 27.How many apples do we need? 需要多少蘋果？

28.First, put the butter on a slice of bread.首先，將黃油涂在一片面包上。29.Turn on the blender for about two minutes.打開(kāi)果汁機(jī)大約兩分鐘。Unit 8 1.go to the aquarium

去水族館 2.take photos

照相，拍照 3.hang out with sb.和某人閑逛 4.win a prize

獲獎(jiǎng)（金）

5.take the bus back to school

乘公共汽車回學(xué)校 6.eat some ice cream

吃冰激淋 7.at the end of

在……的盡頭 8.go for a drive

開(kāi)車兜風(fēng)

9.thanks for doing sth.感謝某人做了某事 10.day off

休假

11.have fun doing sth.很高興做某事 12.have a yard sale

進(jìn)行庭院舊貨出售 13.school trip

學(xué)校組織的旅行 14.in the future

將來(lái)，未來(lái) 15.a famous actor 著名演員

16.have a great time = have fun = enjoy oneself 過(guò)得愉快 17.watch a movie about sharks 觀看有關(guān)鯊魚(yú)的影片 18.watch a dolphin show觀看海豚表演 19.after that = then 之后，然后

20.at the end of the day 在當(dāng)天結(jié)束的時(shí)候 21.sleep late 睡過(guò)頭 22.take a class 上課

23.on my next day off 在我的下一個(gè)休息日 24.stay up 熬夜

25.go camping in the rain 在雨中野營(yíng)

26.How was your day off ? 你的休息日過(guò)得怎樣 ？ 27.put … out 把 …… 放到外面

28.no one = nobody = none 沒(méi)有一個(gè)人 29.in my opinion 我認(rèn)為，依我看

30.a movie about living in the future 關(guān)于未來(lái)生活的影片 31.in yesterday’s singing competition 在昨天的歌唱比賽中 32.be with sb.與某人在一起 33.the Outdoor Pool ；露天水池 34.the Gift Shop 禮品店

35.finally = at last = in the end 最后

36.What else did you do? 你還干了別的什么事？ 37.Did you have fun camping？ 你們野營(yíng)愉快嗎？

Unit 9 1.learn to do sth.學(xué)會(huì)做某事

2.start / begin doing(to do)sth.開(kāi)始做某事 3.first have a party

首次舉行聚會(huì) 4.be born

出生

5.stop doing sth.停止做某事

stop to do sth.停下來(lái)去做某事 6.for example

例如…… 7.too…to…

太……而不能……

8.a professional soccer player 一個(gè)專業(yè)的足球運(yùn)動(dòng)員 9.a famous movie star

一位著名影星

10.all his free time

他的全部空閑時(shí)間 / 業(yè)余時(shí)間

11.see sb.do sth.看見(jiàn)某人做了某事

see sb.doing sth.看見(jiàn)某人在做某事 12.a famous violinist 一位著名小提琴家

13.become a skating champion

成為滑冰冠軍

14．a(chǎn) great Brazilian soccer player 一位偉大的巴西足球運(yùn)動(dòng)員 15.the 70－year history

七十年的歷史

16.the International Piano Competition

國(guó)際鋼琴比賽 17.at the age of

在……（多大年齡）的時(shí)候 18.major in sth．

主修某科目

19.take(an active)part in

(積極)參加 20.because of

因?yàn)?/p>

21.the number one women’s singles player 女子單打頭號(hào)種子選手 22.a comedy called … 一個(gè)名叫……的喜劇 23.She was born in 1973．她出生于1973年。

24.You are never too young to start doing things.你多早開(kāi)始做事都不為過(guò)。25.spend all the free time with sb.與… … 度過(guò)全部的空閑時(shí)間 26.He is alive.他還活著。

27.He began to learn the accordion when he was a small boy.當(dāng)他還是個(gè)孩子的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)手風(fēng)琴了。28.How old are you when you started learning English ?

你多大開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)的？

Unit 10 1.grow up成長(zhǎng)

2.a professional basketball player 一位職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員 3.a computer programmer

一位電腦程序設(shè)計(jì)師 4.take（acting）lessons

上(表演)課 5.somewhere interesting

有趣的地方

6.a part-time job

一份零工，一份兼職工作 7.a/one year or two = one or two years 一兩年 8.save some money

省錢；攢錢 9.make money

掙錢、賺錢 10.at the same time

同時(shí) 11.all over the world

全世界 12.send… to…

送……到……

13.get good grades

取得好分?jǐn)?shù)(成績(jī))14.communicate with sb.與……交際；與……交流 15.a teaching job

一份教學(xué)的工作

16.a foreign language teacher一位外語(yǔ)教師 17.practice basketball 練籃球

18.study computer science 學(xué)習(xí)電腦科學(xué)

19.move somewhere interesting 搬到某個(gè)有趣的地方 20.hold art exhibitions 舉行藝術(shù)展覽

21.travel / tour all over the world 到世界各地去旅行 22.make the soccer team 組建個(gè)足球隊(duì) 23.learn a foreign language 學(xué)習(xí)一門外語(yǔ) 24.get sth.from sb.從某人那兒獲得到某物

25.exercise more to(keep fit = keep healthy=stay healthy)多做運(yùn)動(dòng)來(lái)保持健康 26.leave her job 離職，辭職 27.write for … 為……寫東西

28.have a welcome party 舉行一個(gè)歡迎會(huì) 29.move to … 搬到某地

30.think of a six-point plan 想出一個(gè)六點(diǎn)計(jì)劃

31.some American exchanged students

一些美國(guó)交換生 32.make New Year’s resolutions 制定新年打算 33.in the speech competition 在演講比賽中

34.find a job as a language teacher 找一份當(dāng)語(yǔ)言教師的工作 1.What are you going to be when you grow up? 你長(zhǎng)大了要干什么?

2.I'm going to be a computer programmer.我要成為一名電腦程序設(shè)計(jì)師。3.How are you going to do that? 你打算怎樣去做呢？ 4.I'm going to take acting lessons．我要去上表演課。

5.When I grow up, I’m going to do what I want to do.我長(zhǎng)大后我要做我想做的事。6.I’m going to study French at the same time．同時(shí)，我要學(xué)法語(yǔ)。7.I’m going to get good grades．我要取得好成績(jī)。

8.We’re going to build a bigger subway.我們要建立一個(gè)更大的地鐵。Unit 11 1.take out the trash

把垃圾拿出去 2.make the bed

整理床鋪

3.sweep the floor

掃地，清潔地面 4.fold one’s clothes

疊衣服

5.clean the living room

打掃起居室 6.like to do sth.喜歡干…… 7.invite… to…

邀請(qǐng)……到……

8.take care of = look after

照顧 9.forget to do sth．

忘記要去干…… forget doing sth.忘記做過(guò)某事 10.work on

從事，操作，演算 11.go on vacation

去度假 12.do the dishes 清洗餐具

13.go to a meeting 去參加會(huì)議 14.stay out late 在外面呆到很晚

15.do chores = do the housework 做家務(wù) 16.do the laundry 洗熨衣服

17.borrow...from...從……借來(lái)…… 18.feed sth.飼養(yǎng)……，喂養(yǎng)……。19.take...for a walk 帶……去散步 20.need some help 需要幫助

21.get angry(with sb.)生某人的氣

1.Could you please take out the trash? 請(qǐng)把垃圾拿出去好嗎?

2.---Could I use(borrow)your computer? 我能借用一下你的電腦嗎？

---Sorry.I’m going to work on it now.抱歉，我正準(zhǔn)備用它呢。3.I hate doing(to do)chores.我討厭做家務(wù)。

4.Could I invite my friends to a party? 我能邀請(qǐng)朋友來(lái)參加晚會(huì)嗎?。5.There are a few other things I want you to do before the party.晚會(huì)前我有幾件別的事要你做。

Unit 12 1．close to / near home

離家近2.a movie theater

電影院

3.comfortable seats

舒適的座位 4.do a survey of

做一個(gè)…...調(diào)查 5.play a piano piece

彈一支鋼琴曲 6.the price of

……的價(jià)格 7.the radio station

廣播電臺(tái) 8.think about

考慮

9.a talent show

才能展示

10.a boring TV show

乏味的電視節(jié)目 11.friendly service 友好的服務(wù)

12.make mushroom soup

做蘑菇湯

13.a speech contest

一次演講比賽 14.a creative job

富有創(chuàng)造性的工作 15.an elementary school

小學(xué)

16.in a fun part of town 位于城里的好玩地區(qū) 17.clothing store 服裝店 18.trendy teens 時(shí)尚少年

19.good quality clothes 好質(zhì)量服裝

20.in town 在城鎮(zhèn)

in the city 在城市里

in the country 在農(nóng)村 21.in southern China = in the south of China 在中國(guó)的南方 22.in Hainan Province 在海南省 23.cut the price 降價(jià)

24.the prize for...…… 獎(jiǎng)

25.200 yuan a night 每晚200元

26.minus 30 degrees Celsius 零下三十度 1.It’s the closest to home.它離家最近。

2．We did a survey of our readers and this is what we learned.我們?cè)谧x者中做了個(gè)調(diào)查，下面就是我們調(diào)查到的一些情況。

3.Last week's talent show was a great success．上周的才藝展示舉辦得非常成功。4.She played a beautiful piano piece．她彈奏了一曲優(yōu)美的鋼琴曲。5.He danced without music.他跳了一支無(wú)音樂(lè)伴奏的舞。6.The price of a hotel room is about 320 yuan a night．

旅館一個(gè)房間的價(jià)格是每晚320元。

Review of units 7一12

1.a leader of a bank 銀行領(lǐng)導(dǎo)

2.What kind of bread ? 什么樣的面包？ 3.What’s next ? 下一步呢？

4.World Animal Day 世界動(dòng)物日 5.lay eggs 生蛋，下蛋

6.not … at all 根本不，完全不

7.tell us on the radio 通過(guò)廣播告訴我們

1.Beijing is very far from Hainan.北京離海南很遠(yuǎn)。

2.How do you make mushroom soup? 你怎么做蘑菇湯? 3．I don’t like them at all.我根本就不喜歡它們。

第五篇：山東人民版八年級(jí)思想品德教案_2單元上

第二單元 學(xué)會(huì)交往天地寬

教學(xué)要求：

1、認(rèn)識(shí)人生活在社會(huì)中必須與他人交往，理解交往的必要性和重要性。

2、知道禮貌是文明交往的前提，理解交往禮儀的原則，掌握基本的交往禮儀。

3、了解基本的交往技能，初步掌握人際交流與溝通的技巧。

教學(xué)重點(diǎn)：

1、在交往中完善自我、2、禮貌是文明交往的前提、教學(xué)難點(diǎn)：

1、由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展、2、交往講藝術(shù)、教學(xué)方法：探討式學(xué)習(xí)法、啟發(fā)式、自主式、案例分析法 教學(xué)時(shí)數(shù) ： 5課時(shí)

教學(xué)過(guò)程： 第一課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：交往伴一生

教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得人生離不開(kāi)交往、2、認(rèn)識(shí)如何在交往中完善自我、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)人生活在社會(huì)中必須與他人交往。教學(xué)難點(diǎn)：理解交往的必要性和重要性。教學(xué)過(guò)程：

一、閱讀《孟杰的故事》。

二、引入新課。

三、講授新課。

1、板書(shū)：交往伴一生，一生在交往

一、人生離不開(kāi)交往

2、學(xué)生看P32圖，思考：我們?cè)趯W(xué)生活中能離開(kāi)交往嗎？結(jié)合實(shí)際說(shuō)說(shuō)。然后討 論：一個(gè)人，如果離開(kāi)社會(huì)交往，最終會(huì)變成什么樣子？

3、舉列說(shuō)明離開(kāi)交往危害人的健康成長(zhǎng)的真實(shí)案例。如“狼孩”的故事。

4、歸納：每個(gè)人都不可能孤立的存在；學(xué)會(huì)交往，廣交朋友，對(duì)中學(xué)生來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。

5、完成P34“填一填”

6、各自發(fā)表看法，互相交流心得。

7、板書(shū)：

二、在交往中完善自我

8、說(shuō)一說(shuō)：文中兩幅圖中你喜歡哪邊的情景？圖中人物分別是什么樣的心情？

9、共同歸納：通過(guò)交往，我們能夠?qū)崿F(xiàn)心靈的溝通，找到感情的寄托，更可以擺脫孤寂，保持心情愉快。

10、閱讀《雁南的故事》，討論：雁南的變化得益于什么？雁南在元旦聯(lián)歡活動(dòng)中獲得了什么？

11、各小組發(fā)言。然后歸納：在交往中不斷完善自我。

12、朗讀蕭伯納的名言。然后完成P35填空。學(xué)生互相交流各自做法。

13、師生共同歸納：交往中我們的朋友會(huì)幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折；交往對(duì)我們的成長(zhǎng)有重要的影響，但要謹(jǐn)慎擇友，多交益友。

14、參加“人在旅途”模擬活動(dòng)?；顒?dòng)后請(qǐng)想想：

A、蒙住眼睛被人攙扶著走過(guò)障礙物時(shí)，心里有些什么感受？ B、當(dāng)自己處在孤立無(wú)助的境地時(shí)，心里有什么想法？

C、想想在自己的人生道路上是否有過(guò)需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候？

四、小結(jié)：通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們懂得了什么？學(xué)生歸納總結(jié)。

五、作業(yè)。熟讀課文，認(rèn)識(shí)人生離不開(kāi)交往。

第二課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：我們的朋友遍天下 教學(xué)要求：

1、朋友圈的范圍，“內(nèi)圈”和“外圈”的不同、2、懂得內(nèi)圈向外圈發(fā)展的意義、教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)朋友圈的范圍，“內(nèi)圈”和“外圈”的不同 教學(xué)難點(diǎn)：懂得內(nèi)圈如何向外圈發(fā)展

教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)引入新課

二、講授新課。

1、板書(shū)，我們的朋友遍天下

一、交往的“內(nèi)圈”和“外圈”

2、看圖4幅，結(jié)合自己的生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)自己的交往對(duì)象有哪些？交往范圍有多大？ 歸納：從范圍看：家庭→ 鄰里 → 學(xué)?！鐓^(qū) → 社會(huì)

從親近看：知心朋友 → 一般朋友 → 點(diǎn)頭之交

閱讀材料，了解內(nèi)外圈的區(qū)別。認(rèn)識(shí)青少年時(shí)期朋友圈的范圍、性質(zhì)。主要屬于“內(nèi)圈”，應(yīng)當(dāng)廣朋友。

試想一想，自己的交往范圍有什么變化： 幼兒園： 小 學(xué)： 中 學(xué)： 將 來(lái)：

二、由“內(nèi)圈”向“外圈”發(fā)展

看組圖，閱讀材料：交往能力是衡量現(xiàn)代人能否適應(yīng)開(kāi)放社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。近期，專家們?cè)趯?duì)北京市一些初中、職校學(xué)生的抽樣調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查者中80%的學(xué)生的朋友圈子在4人左右；近70%的學(xué)生其朋友大朋友大多來(lái)自一個(gè)班級(jí)；只有30%的學(xué)生朋友圈超越了班級(jí)甚至學(xué)校的范圍。然后討論：自己的交往圈有多大？我們可通過(guò)哪些方式擴(kuò)大交往范圍？ 閱讀小鵬和小亮的故事，然后思考并討論：

小鵬和小亮分別通過(guò)什么方式擴(kuò)大和自己的交往范圍？自己準(zhǔn)備通過(guò)哪些方式擴(kuò)大交往范圍？

學(xué)生回答，共同歸納：A、參加公益或社會(huì)活動(dòng)，是最好的方式；B、正確使用互聯(lián)網(wǎng)。

三、小結(jié)：我們通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，應(yīng)該懂得多交朋友，謹(jǐn)慎擇友，而且要不斷擴(kuò)大范圍，通過(guò)朋友的幫助讓我們成長(zhǎng)起來(lái)。

四、作業(yè)：熟讀課文。

第三課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：文明交往禮為先

教學(xué)要求：

1、了解文明交往的前提、2、認(rèn)識(shí)交往的原則、教學(xué)重點(diǎn)：了解文明交往的前提 教學(xué)難點(diǎn)：理解交往的原則 教學(xué)過(guò)程：

一、引入新課

二、講授新課。

板書(shū)：文明交往禮為先

一、禮貌是文明交往的前提

1、閱讀材料，然后思考并討論：

小男孩的舉動(dòng)為什么會(huì)讓李醫(yī)生的心情舒暢了好幾天？ 對(duì)后一位患者的行為作何評(píng)價(jià)？

對(duì)比李醫(yī)生的兩次經(jīng)歷，對(duì)我們的日常交往有什么啟發(fā)？

學(xué)生回答，然后歸納：講文明、有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)；禮貌是文明交往的前提，是與人友好交往的必備素養(yǎng)。語(yǔ)言文明能使交往和諧，為人際關(guān)系增色；態(tài)度親和能增添交往的魅力，也是文明禮貌的重要內(nèi)容。

2、朗讀“禮貌用語(yǔ)”。

二、交往禮儀三原則

1、閱讀蕭伯納的故事，討論：這個(gè)故事對(duì)我們的日常交往有什么啟示？

學(xué)生回答：平等侍人是交往禮儀的重要原則。

學(xué)生閱讀《山谷的回答》，思考：這則故事使我們明白了什么道理？師生共同歸納：尊重他人是交往禮儀的另一條重要原則。

2、閱讀小材料《三國(guó)演義》，分析：周瑜不抱成見(jiàn)，寬容地對(duì)待程普的故事，可以給我們哪些啟示？

總結(jié)發(fā)言，歸納：寬容是一種美德，也是交往禮儀的重要原則之一。

3、完成P46填空，然后互相交流。

三、閱讀相關(guān)鏈接“文明禮儀常識(shí)”。

四、小結(jié)：各小組發(fā)言，班長(zhǎng)總結(jié)。

六、作業(yè)：從自己做起，從現(xiàn)在做起，在日常生活中按要求規(guī)范自己的儀態(tài)舉止。

第四課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：交往藝術(shù)

教學(xué)要求：理解交往藝術(shù)的重要性 教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)會(huì)運(yùn)用交往藝術(shù) 教學(xué)過(guò)程：

一、復(fù)習(xí)，引入新課。

二、講授新課。

1、板書(shū)：交往藝術(shù)

一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 看圖，想一想：自己在生活中遇到過(guò)類似漫畫中的情形嗎？交往中我們要注意什么？然后學(xué)生互相交流各自看法。

歸納：與他人談話時(shí)要做到：要認(rèn)真、仔細(xì)；要有耐心；要用心；要會(huì)心；

2、板書(shū)：

二、學(xué)會(huì)表達(dá)

看圖片，思考：下面這些表達(dá)方式你喜歡嗎？

1、喜歡吹噓自己，表現(xiàn)自己。

2、愛(ài)盤問(wèn)別人，打聽(tīng)別人的隱私。

3、好議論他人。

4、用責(zé)備的語(yǔ)氣談話。

5、說(shuō)話時(shí)咄咄逼人。

6、說(shuō)話時(shí)逼視或者斜視對(duì)方。

歸納談話的技巧：雙方感興趣；講究與人對(duì)話；注意分寸和角度；創(chuàng)設(shè)氛圍；有感情，態(tài)度友善。

閱讀P50材料，想一想：上面幾位同學(xué)在談話時(shí)有不妥之處嗎？為什么？學(xué)生互相交流想法。然后對(duì)照上面的同學(xué)，看看自己在態(tài)度、語(yǔ)氣、手勢(shì)、禮貌用語(yǔ)方面還有哪些需要改正之處。

3、板書(shū)：

三、學(xué)會(huì)贊美他人

閱讀小故事，說(shuō)一說(shuō)：從這個(gè)小故事中，我們感悟到什么？學(xué)生互相交流。共同歸納：贊美是藝術(shù)，要有技巧。要自然、順勢(shì)，真誠(chéng)；

試學(xué)會(huì)用贊美的眼光看身邊的同學(xué)：

班上的男生： 班上的女生： 成績(jī)比我好的：

成績(jī)不如我的： 班上的體育委員得了冠軍： 班長(zhǎng)獲得榮譽(yù)： 做一做：多一份贊美的眼光看世界，生活真的很精彩。我們每一個(gè)人都應(yīng)該去試一試，請(qǐng)對(duì)自己的同學(xué)大聲說(shuō)一句贊美的話吧：

三、小結(jié)：交往是一門藝術(shù)，交往要講究技巧。除了學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、學(xué)會(huì)表達(dá)、學(xué)會(huì)贊美他人，學(xué)會(huì) 微笑、學(xué)會(huì)拒絕、學(xué)會(huì)妥協(xié)、學(xué)會(huì)批評(píng)。只有這樣，我們才能營(yíng)造出和諧、溫馨的人際空間。

四、作業(yè)。認(rèn)識(shí)交往的藝術(shù)

第五課時(shí)

教學(xué)內(nèi)容：走進(jìn)生活

教學(xué)要求：引導(dǎo)學(xué)生感悟?qū)W會(huì)交往，提高人際交往能力。培養(yǎng)學(xué)生健康的交往心態(tài)，做到學(xué)以致用。

教學(xué)方法：探討式、案例分析法

教學(xué)過(guò)程：

一、你是怎么想的？說(shuō)出來(lái)與同學(xué)們分享

1、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)閱讀教材創(chuàng)設(shè)的兩難問(wèn)題情境：A、小林為何處于如此境地？對(duì)小林有什么好的建議？B、他們?yōu)槭裁床粴g而散？認(rèn)真體會(huì)幾位同學(xué)的言行，分析他們的內(nèi)心活動(dòng)，并評(píng)述他們的表現(xiàn)。運(yùn)用自己掌握的方法幫助上面的幾位同學(xué)，改變他們討論的氣氛，使問(wèn)題得到愉快解決，并分別對(duì)他們提出善意的忠告，幫助他們快樂(lè)地相處。然后以學(xué)習(xí)小組為單位，結(jié)合教材提出的問(wèn)題進(jìn)行思考、探究、討論交流。

2、在小組討論交流的基礎(chǔ)上，每小組推薦一名代表，匯總本小組同學(xué)的意見(jiàn)，以競(jìng)賽或辯論的形式在班內(nèi)進(jìn)行交流。讓學(xué)生在交流、互動(dòng)中共同探討處理問(wèn)題的最佳方法。

3、通過(guò)學(xué)生共同探討，教師要做好總結(jié)工作，給學(xué)生以方法指導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)有所獲。

二、活動(dòng)在線

1、組織、發(fā)動(dòng)學(xué)生積極準(zhǔn)備自己喜歡的“小名片”，鼓勵(lì)學(xué)生將“小名片”送給最想與之交往的同學(xué)，讓學(xué)生交流自己參與此次活動(dòng)的心理感受，教師做好引導(dǎo)。

2、以小組為單位調(diào)查班級(jí)同學(xué)相存在的問(wèn)題，將各組調(diào)查問(wèn)題匯總，找出影響同學(xué)和諧相處的主要問(wèn)題；然后讓同學(xué)充分討論、分析，找出解決問(wèn)題的辦法或建議；班委會(huì)負(fù)責(zé)將同學(xué)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理、篩選，草擬守約的意見(jiàn)，然后進(jìn)行修改、完善；最后將通過(guò)“班級(jí)和諧守約”設(shè)計(jì)成板報(bào)等形式，張貼于教室，作為同學(xué)人人遵守的公約，讓每位同學(xué)都參與到班級(jí)建設(shè)中來(lái)，為營(yíng)造和諧、融洽的人際空間盡心盡力。

三、我的成長(zhǎng)

根據(jù)下面問(wèn)題，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)：

1、交往伴隨我們一生，想想隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的交往狀況會(huì)有什么變化？

2、總結(jié)一下自己在交往中有哪些收獲。

3、懂得交往的禮儀和技巧可以幫助我們更好地進(jìn)行交往，結(jié)合實(shí)際想想自己掌握了哪些交往的禮儀與技巧？

4、還有什么困惑或問(wèn)題：

5、我還希望：

6、傾聽(tīng)他有的心聲：

(可通過(guò)座談會(huì)、主題班會(huì)、小組討論等多種形式，讓學(xué)生進(jìn)行充分的交流。)

四、作業(yè)：在生活中運(yùn)用知識(shí)。