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      寧波大學(xué)1000字個(gè)人陳述(合集五篇)

      時(shí)間:2019-05-14 15:13:28下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寧波大學(xué)1000字個(gè)人陳述》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寧波大學(xué)1000字個(gè)人陳述》。

      第一篇:寧波大學(xué)1000字個(gè)人陳述

      尊敬的寧波大學(xué)三位一體招生領(lǐng)導(dǎo):

      您好!

      我叫XXX,是一名來自XXXXXX的高三學(xué)生。十分感激您能在百忙之中來閱讀我的申請書。

      我?guī)е鴪?zhí)著和追求走過高中,走過我的少年時(shí)光?,F(xiàn)在,我即將踏著成熟和追求走進(jìn)屬于我的大學(xué)殿堂。我真心地渴望將在寧波大學(xué)這片貴土上繪出那最迷人的人生愿望;我渴望在這里奏出那最靈動的青春交響;渴望張起那最厚重的船帆,乘風(fēng)起航。

      我是一個(gè)活潑開朗的女孩,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛學(xué)術(shù)的偉大,愛知識帶給我無窮的力量,所以我積極參與競賽,并獲得了2014年浙江省化學(xué)競賽三等獎(jiǎng),雖然沒有取得巨大獎(jiǎng)項(xiàng),但我樂在其中,參加競賽旨在提升自我,豐富個(gè)人素養(yǎng)。我愛音樂的寫意,也愛詩歌的抒情,在高中時(shí)我積極參與歌會表演和詩歌朗誦比賽等活動,同時(shí)我還是班級的宣傳委員,為班級出力;我愛體育的熱情,愛汗水的勃發(fā),在高中我加入了校排球隊(duì),在學(xué)習(xí)的課余參與體育活動。我曾多次在班級、學(xué)校的活動中擔(dān)任主持人,出色的表現(xiàn)得到大家一致好評;還曾在假期中做過社會實(shí)踐,定期的組織社團(tuán)活動等,踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動中不斷提升自己的社會能力。

      我也是一個(gè)做事情一絲不茍的女孩,一到了學(xué)校時(shí),會馬上全神貫注,因?yàn)樽鍪虑椴荒苋亩猓业淖毅懯恰癗O pains,NO gains”也就是說沒有付出就沒有回報(bào)。

      我喜歡在英語閱讀中體驗(yàn)語言的微妙,我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對手之感,然而我最傾心的是數(shù)學(xué),喜歡鉆研題目時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有寧波大學(xué)才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。寧波大學(xué),是我青春永遠(yuǎn)的典藏,就像爐中煤一樣,給我無窮的力量。賜予我一雙隱形的翅膀,讓我飛越那圈囿個(gè)性的高墻,在那青春的天際自由翱翔,放聲歌唱。

      相對于小學(xué)的幼稚,初中的乏味,高中的緊張,我想,大學(xué)生活的多姿多彩必會讓人有耳目一新之感。對于未來,我充滿了信心,進(jìn)入高校后我必將通過努力提升自己,有如下幾點(diǎn)目標(biāo):

      1、積極參加一些有意義的活動,結(jié)交更多的朋友,培養(yǎng)自己的社交能力。

      2、選修一些自己感興趣的課程,培養(yǎng)自己的興趣愛好,拓展知識面。

      3、自己十分重視到社會上鍛煉的機(jī)會,利用寒暑假多次到社會上打工并且參加了兩年的社團(tuán)鍛煉,為社會做出貢獻(xiàn),自己學(xué)會了怎樣在與人和諧相處,在看待問題和處理事情上也變得更加成熟。

      4、努力學(xué)習(xí)英語,為四、六級做好充分準(zhǔn)備,爭取大二第一學(xué)期過四級,第二學(xué)期過六級。

      5、認(rèn)真學(xué)習(xí)各類課程,把握機(jī)會,參加一些較大規(guī)格的比賽,賽前加強(qiáng)訓(xùn)練,努力提高自身能力與水平,在比賽中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),爭取獲得好的成績。養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,用知識武裝自己,凈化自己的心靈,提升自己的精神境界

      6、爭取成為黨員

      7、至少獲得一次獎(jiǎng)學(xué)金

      在學(xué)習(xí)生活中,我會盡自己最大的力量熱情地幫助周邊的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動會上為班爭光;在家時(shí),我會在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù),所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意味深厚的寧波大學(xué)大學(xué)的?;眨е鴷韭皆谡憷砉さ膬?yōu)美的校園內(nèi),秉著實(shí)事求是經(jīng)世致用的校訓(xùn),莊嚴(yán)地對自己說“我是寧大人”

      真心希望您能通過我的申請,我會打起十二分精神,努力奮斗!!

      以此致敬 申請人 XXXX 2015.3

      第二篇:改動少字-自主招生個(gè)人陳述材料

      自主招生個(gè)人陳述材料

      尊敬的北京大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      您們好!我叫王艷茜,是山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三理科0805班的一名女生,非常感謝您們在百忙之中看我的陳述材料。

      北大,是中國第一學(xué)府,培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的科學(xué)家,同時(shí)也造就了一大批中華民族的脊梁。當(dāng)我在孩童時(shí),經(jīng)常聽大人們說:好好學(xué),長大才能考北大!這一句話在我耳邊回旋了多年,讓我在懵懂中產(chǎn)生了好奇。初中時(shí)看唐師曾的書,“精神獨(dú)立,思想自由”震撼了我,那樣的學(xué)府、那樣信念令我神往。

      厚德做人篇

      我們祖國不僅需要精通科研的高新人才,更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!德行是靈魂的力量和生氣,做一個(gè)有道德的善良的人一直是我丈量人生尺度的標(biāo)尺。我曾利用假期與同學(xué)一道深入社區(qū)到有困難或殘疾人家庭,幫助他們做家務(wù);我曾為班集體贊助過體育用品;我曾幫助盲人過馬路,也曾在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷。我的小學(xué)班主任付玉林老師曾寫下這樣的評語:艷茜,你是一個(gè)人見人愛的姑娘,你的品學(xué)兼優(yōu)令人嘆服,教到你這樣的學(xué)生是付老師的幸福!

      嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)篇 從小奶奶就用她做教師的經(jīng)驗(yàn)告誡我:對待學(xué)習(xí)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,你糊弄它它也會糊弄你。我時(shí)刻牢記奶奶的囑咐,上課專心聽講、勤于思考,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),遇到不會的問題,反復(fù)鉆研,向書本請教,向老師同學(xué)請教,直到弄懂弄通為止。有努力必有收獲。從小學(xué)到初中,成績名列前茅。中考以總分661(滿分690)、全校錄取排名第四、全市排名前10位(物理滿分)的成績進(jìn)入山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班讀書。并登上了當(dāng)年山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)的光榮榜。在高一階段,通過競選當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,在自己努力學(xué)習(xí)的同時(shí)盡職盡責(zé)地完成了學(xué)習(xí)委員應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)任務(wù),受到了老師和同學(xué)們的肯定,并在學(xué)期末被學(xué)校評為“學(xué)習(xí)明星”。進(jìn)入高二學(xué)習(xí)階段,由于文理分科我被拆分到其它實(shí)驗(yàn)班中。面對環(huán)境的變化,我沒有及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和狀態(tài),致使高二第一學(xué)期期中考試成績有所下降。在逐漸適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后,學(xué)習(xí)狀態(tài)漸佳。這樣在高三全國奧林匹克化學(xué)競賽中獲得全國二等獎(jiǎng)、省一等獎(jiǎng)的成績。

      博學(xué)創(chuàng)新篇

      我的理想是成為一名有思想、有道德、有文化、有紀(jì)律的高素質(zhì)人才,將來能在所從事的領(lǐng)域?yàn)樽鎳陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。因而我在校外參加過美術(shù)、語言、聲樂、舞蹈、籃球、乒乓球、游泳等各項(xiàng)訓(xùn)練,在學(xué)校積極參加各類社團(tuán)活動,厚積博學(xué)地為將來大有作為打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在高一山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)中,同組三人的“對于食品中非食用色素的研究”的研究性學(xué)習(xí)成果答辯榮獲第一名(一等獎(jiǎng))。

      北大“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”理念是我人生追求的目標(biāo),因此我選擇了北大,希望把自己的人生藍(lán)圖描繪的更加燦爛輝煌!

      附件:

      1、山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆學(xué)生成績表 2、2010年第24屆高中學(xué)生化學(xué)競賽(省級賽區(qū))貳等獎(jiǎng) 3、2010年高中學(xué)生化學(xué)競賽山西省一等獎(jiǎng) 4、2009年山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第六屆科技節(jié)高一年級研究性學(xué)習(xí)成果答辯第一名(一等獎(jiǎng))

      第三篇:個(gè)人陳述

      個(gè)人陳述

      一、學(xué)術(shù)背景

      (一)學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚

      本人所在的中南大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚,學(xué)院常常舉辦各種學(xué)術(shù)活動,例如曾邀請到俞可平、朱光磊、陳振明、馬駿、竺乾威等著名學(xué)者來到學(xué)院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。學(xué)院還為院里的老師和學(xué)生討論提供了常規(guī)的“公行天下”學(xué)術(shù)沙龍平臺,參與其中的人可以就主題自由發(fā)言。在參加講座與沙龍活動的過程中,本人無形之中受到了熏陶并得到了成長。

      (二)學(xué)院老師積極引導(dǎo)

      學(xué)院老師以其豐富淵博的知識、多種多樣的教學(xué)方式積極引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)與思考。一方面,在老師們的講解下,我對公共行政發(fā)展的歷程、中外公共行政的相關(guān)思想與理論有了總體的了解。另一方面,老師們在課堂上理論聯(lián)系實(shí)際,引導(dǎo)我們關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),通過辯論、自由發(fā)言等形式,鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考與表達(dá)。受其影響,我對社會事件、政府政策等更加關(guān)注,并學(xué)會漸漸地從行政管理專業(yè)視角看待與思考問題。

      (三)專業(yè)書籍閱讀

      在大

      一、大二期間,專業(yè)學(xué)術(shù)論著來我來說顯得晦澀,我便通過豆瓣讀書平臺選擇一些社科書籍閱讀,例如與心理學(xué)有關(guān)的《天才在左,瘋子在右》、《影響力》,評述政治現(xiàn)象的《送你一顆子彈》、《民主的細(xì)節(jié)》、《觀念的水位》,講述文革往事的《一百個(gè)人的十年》、《牛鬼蛇神錄》等。在閱讀了《影響力》一書后,我寫的讀后感被評為學(xué)校2014年寒假征文讀書類二等獎(jiǎng)。這些書籍潛移默化地影響著我,激發(fā)著我對社會科學(xué)的興趣,為大三期間集中閱讀專著奠定基礎(chǔ)。

      在大

      一、大二的學(xué)習(xí)與奠基下,大三我集中閱讀了一些專業(yè)著作和書籍。例如《行政學(xué)研究》、《政治與行政》、《改革政府》、《新公共服務(wù)》、《論自由》、《功利主義》、《學(xué)術(shù)與政治》、《通過奴役之路》、《以自由看待發(fā)展》等。專業(yè)書籍的閱讀讓我更加深入對政府、社會、行政、政治、自由、民主等行政管理專業(yè)核心詞的了解,對自己專業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感漸漸增強(qiáng)。

      二、科研經(jīng)歷

      在科研學(xué)術(shù)研究方面,我積極參與到學(xué)院組織的“五高杯”課題立項(xiàng)活動中,具體情況如下: 1、2013-2014學(xué)年:xxxxxxx 2、2014-2105學(xué)年:xxxxxxx 雖然項(xiàng)目級別性質(zhì)不高,但是在參與過程中,我了解了課題研究的流程、課題相關(guān)的社會問題的情況,最重要的是漸漸地真正明白課題研究應(yīng)起源于對生活現(xiàn)實(shí)的關(guān)注與思考。

      三、社會實(shí)踐經(jīng)歷

      1、實(shí)習(xí)經(jīng)歷:xxxx

      2、課外兼職經(jīng)歷:xxxx

      3、志愿服務(wù)經(jīng)歷:xxxx

      四、獲獎(jiǎng)情況 1、2012-2013學(xué)年 :xxxxx 2、2013-2014學(xué)年 :xxxxx

      五、研究生規(guī)劃

      研究生期間,除了要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校專業(yè)課程,其他學(xué)習(xí)或研究計(jì)劃如下:

      1、深入了解有關(guān)“自由”的思想,歸納總結(jié)不同學(xué)者對“自由”這一抽象概念的論證方法、論證結(jié)論等。大三期間由于閱讀了xxxxx,對“自由”這一概念有了新的認(rèn)識。本人將利用研究生階段著重?cái)U(kuò)充這方面的知識。具體實(shí)現(xiàn)方式如下:

      (1)閱讀本科期間還未來得及閱讀的專業(yè)書籍,例如羅爾斯的《正義論》、托克維爾的《論美國的民主》等,從中吸納作者們關(guān)于自由的觀點(diǎn);

      (2)積極與導(dǎo)師、同學(xué)交流溝通,從討論中獲得新的啟發(fā)

      2、研究xxxxx。初步研究計(jì)劃如下:xxxxxxx

      3、繼續(xù)提升自己的英語水平,特別是聽力與口語,便于接收最新的思想動態(tài)。

      以上是本人關(guān)于申請到xxxxx進(jìn)行夏令營、研究生階段學(xué)習(xí)深造的個(gè)人陳述。在此,我很真誠地希望貴學(xué)院能接受我的申請!

      感謝老師在百忙之中閱讀我的個(gè)人陳述。

      申請人:xxxxxx 聯(lián)系方式:xxxxxxx

      第四篇:個(gè)人陳述

      尊敬的老師

      您好!我叫劉進(jìn)順,生于1996年10月莊浪縣柳梁鄉(xiāng)下岔村一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭。雖然自幼家境貧寒,但我勤奮好學(xué),勵(lì)志要走出這個(gè)落后的村莊,走向文明發(fā)達(dá)的城市世界。

      2012年9月我以優(yōu)異的成績考入莊浪縣紫荊中學(xué),這是我們縣第二所重點(diǎn)高中學(xué)校。在校學(xué)習(xí)期間我依舊奮發(fā)圖強(qiáng),積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上一直是年級優(yōu)秀學(xué)生里的先鋒;在實(shí)踐活動上,我擔(dān)任了班長一職;在高中的三年里,我榮獲了校級優(yōu)秀學(xué)生的稱號,優(yōu)秀班干部的榮譽(yù);也獲得平?jīng)鍪薪逃诸C發(fā)的平?jīng)鍪凶晕绎w翔,勵(lì)志成長優(yōu)秀學(xué)生的榮譽(yù)證書;莊浪縣縣委宣傳部頒發(fā)的莊浪縣第四屆校園文明之星榮譽(yù)證書。這些經(jīng)歷使優(yōu)秀變成了一種習(xí)慣陪伴著我成長成才,使我有一種集體意識和為集體服務(wù)的責(zé)任意識,也鍛煉了我組織校園活動的能力。

      關(guān)于我的個(gè)人特長,我很誠懇的說并沒有什么特別突出的地方,只是有一點(diǎn)我非??隙?,我喜歡讀書,鉆研科學(xué)問題,我覺得讀書是一種快樂,它不僅激勵(lì)著我不斷上進(jìn),也豐富了我的精神世界;而對科學(xué)問題的思考和解決則是一種刺激,我喜歡這種刺激。因此我對自己將來從事的職業(yè)有了這樣的設(shè)想:我希望能夠在關(guān)乎國家前途與命運(yùn)的重點(diǎn)行業(yè)從事科研工作,這不僅是為我的興趣愛好,也是因?yàn)槲矣幸环N國家意識,想用我畢生的努力為國家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      而貴校所設(shè)的專業(yè)正符合我的追求,因此我強(qiáng)烈希望能夠成為其中的一員,并通過我的努力成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子。為我國軍事的強(qiáng)大和國防的安全,做出我的貢獻(xiàn)!非常感謝您在百忙之中能夠看我的個(gè)人陳述。

      此致

      敬禮

      自薦人:劉進(jìn)順

      2015年4月22日

      第五篇:個(gè)人陳述

      我叫xxx,中共黨員,目前就讀于xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院。我想申請貴校機(jī)械系的機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)的免試研究生資格。

      我雖為女生,卻從小就在爸爸修理農(nóng)用機(jī)器和家庭電器時(shí)給他打下手,漸漸地我對機(jī)械產(chǎn)生了興趣,所以在填報(bào)高考志愿時(shí),我毫不猶豫地選擇了機(jī)械工程專業(yè)作為我人生的專業(yè)。

      本科就讀于xxxx大學(xué)機(jī)械工程及自動化專業(yè)。三年來,我的學(xué)習(xí)成績一直排在專業(yè)第一(專業(yè)總?cè)藬?shù)55),入學(xué)至今獲得校滾動獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)6次(一等獎(jiǎng)名額占專業(yè)人數(shù)的5%)、四方文化獎(jiǎng)學(xué)金、周昭常獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,并獲得“校三好學(xué)生”稱號,這些是對我學(xué)習(xí)成績的肯定及鼓勵(lì)。

      在學(xué)科競賽方面,我曾獲第五屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)及產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽尺規(guī)二等獎(jiǎng),第六屆“高教杯”全國大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)及產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽尺規(guī)一等獎(jiǎng)、個(gè)人全能二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)(在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任隊(duì)長)。此外,我還獲得過xxxx大學(xué)校節(jié)能減排大賽二等獎(jiǎng),在校級創(chuàng)新實(shí)踐科研項(xiàng)目中擔(dān)任主持人。在這些學(xué)科競賽中,我學(xué)會如何靈活應(yīng)用了CAXA繪圖、Solidworks、Pro-e三維建模等軟件。除了收獲學(xué)科技能外,我更是獲得了團(tuán)隊(duì)合作能力和一份深厚的友誼。

      在學(xué)習(xí)之余,我還積極主動擔(dān)任班級學(xué)生干部,新生班主任助理等職務(wù),為同學(xué)服務(wù),曾獲“校優(yōu)秀社會工作者”、“院優(yōu)秀學(xué)生干部”、“院十佳青年”稱號。

      大學(xué)三年,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真的生活態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,很希望獲得貴校的推薦免試研究生資格,進(jìn)入貴校機(jī)械設(shè)計(jì)及理論專業(yè)學(xué)習(xí),真誠的希望老師考慮并審核我。如果我有幸獲得貴校研究生資格,在研究生階段我會腳踏實(shí)地地做好學(xué)習(xí)和科研,不負(fù)貴校給予我的這一珍貴的資格。

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        作為一名中國高中畢業(yè)生,我希望在留學(xué)英國時(shí)申請金融學(xué)專業(yè)。我出生在商人家庭,受父母經(jīng)商的影響,我從小便對經(jīng)濟(jì)方面的 知識抱有濃厚興趣。上個(gè)世紀(jì) 90 年代,中國大陸有了股票......

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        本人于2007年考入湖北大學(xué)國際教育學(xué)院景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè),在校期間,由于學(xué)院采取的是與國外的大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),三年的學(xué)校英語基礎(chǔ)良好,同時(shí)也對旅游這個(gè)專業(yè)有了深入的學(xué)習(xí)。后20......

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        Personal Statement China Foreign Affairs University, Dear teacher in charge of the summer camp: Hello!First of all, I would like to thank you for taking time o......

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        個(gè)人陳述 我叫余巍,男,湖北武漢人,畢業(yè)于華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)競賽班,現(xiàn)就讀于華中師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)院數(shù)學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)實(shí)驗(yàn)班(雙學(xué)位),現(xiàn)為本科大三在讀。大學(xué)期間在學(xué)習(xí)上,......

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        學(xué)術(shù)背景:本人在XX大學(xué)XX學(xué)院學(xué)習(xí)XX專業(yè),在這里主要學(xué)習(xí)了《大學(xué)物理》、《C語言程序 設(shè)計(jì)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《信號與系統(tǒng)》、《......