第一篇：佛山市高明區(qū)一對一輔導哪家好？

佛山市高明區(qū)一對一輔導哪家好

學霸之所以為學霸，除了有科學合理的學習方法，更重要是有好的老師教導，家長們大多數(shù)苦于孩子學習沒有學習興趣，學習成績也非常差，關鍵是沒有找到合適的老師，那么家長們在找補習機構的時候，要怎么選擇好的補習機構，佛山市高明區(qū)一對一輔導哪家好？

100教育（004km.cn）專注于在線一對一課外輔導，1致力于為從初中一年級到高中三年級的學生提供優(yōu)質資源，使全國中學生享受一樣的師資和資源，為初高中學生提供在線教學輔導和答疑。

100教育從全國重點中學挑選有豐富教學經(jīng)驗的老師授課，老師篩選流程非常嚴格，挑選授課時間5年以上的老師，通過專業(yè)知識考試、專業(yè)知識面試以及授課技巧面試，再經(jīng)過10次的在線試講，試講好評率達90%以上的老師才能上崗授課，通過率只有1.26%。

在國內教育資源分布不均的現(xiàn)實情況下，中國的基礎教育面臨著各種各樣的問題。優(yōu)質教育資源都集中在經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)、各個省市為數(shù)不多的重點中 學，普通學校的學生得不到高素質老師的教育，無法得到公平的教育機會和良好的教學條件；另一方面，由于學校老師工作繁忙，導致課外能夠提供給學生的輔導時 間較少。這些教育問題，都困擾著學生和家長，不過，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)的普及，互聯(lián)網(wǎng)正在逐步改變并顛覆著傳統(tǒng)的教育方式和教育環(huán)境。

對學生來說，通過網(wǎng)絡自由選擇全國各地的優(yōu)秀老師，找到最適合他們的老師為他們輔導教學，讓高效學習成為可能，讓老師根據(jù)每個孩子的情況制定針對性的學習輔導計劃，針對每個學生薄弱項，設計不同課程，不同的教學方案，足不出戶，節(jié)省學習時間，提升學習效率。

對家長而言，不管身在何地，通過100教育的教學服務體系，家長可以遠程旁聽老師上課，隨時監(jiān)督教學效果，掌握孩子的學習狀況，知道孩子有哪些薄弱環(huán)節(jié)。

為了提升線上溝通效果，100教育針對線上1對1教學研發(fā)出專用的產(chǎn)品，讓學生隨時和老師互動，線上教學效果完全可以代替面對面的教學輔導。針對學習家督的問題，100教育還開發(fā)了課堂錄像、家長旁聽的功能，專設的班主任也會及時反饋學生的上課情況，同時，借助人工智能和大數(shù)據(jù)技術，100教育初高中1對1輔導真正做到了個性化教學。100教育一對一在線家教APP目前已經(jīng)上線Android手機客戶端、Android平板客戶端以及iPad客戶端，學生通過這些客戶端進入互動學習課堂，不僅可以與老師通過語音、電子黑板、拍照、手寫等多種實時溝通方式進行一對一的輔導學習，還可以通過課堂錄像功能隨時回顧上課內容、查看隨堂筆記。

隨著生活水平的提高和新一代父母教育理念的升級,K12教育市場需求旺盛,背后萬億商業(yè)價值有待深挖。各類法律規(guī)章的出臺和修訂對K12教育市場起到政策支持的作用。K12教育行業(yè)內部子行業(yè)眾多,傳統(tǒng)業(yè)務整合空間大,新型模式“互聯(lián)網(wǎng)+K12教育”方興未艾,整個行業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景和投資機會。

作為家長，都希望孩子贏在起跑線上，而在線教育打破傳統(tǒng)的線下輔導模式，學習變得更加容易，增加了孩子對學習的興趣，作為家長也能更加放心。

100教育是一家專注于初高中一對一輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設數(shù)學、語文、英語、物理、化學5門初高中主要科目的課程。100教育(004km.cn)突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課。

打開微信“掃一掃”關于100教育微信公眾號，或微信搜索“100教育”關注公眾號，預約免費試聽課程。咨詢熱線了解更多：400-890-3333。

根據(jù)國內外學者的研究，絕大多數(shù)學生學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關，而在這些非智力因素中，習慣又占有相當重要的 位置。有人曾經(jīng)對某一城市10000名學生進行過問卷調查，結果表明：有70%多的學生認為不良的學習習慣會對學習成績有影響，其中認為習慣對學習成績有 輕度影響的占33%，有中等程度影響的占20%，有較重影響的占13%，有嚴重影響的占8%。

養(yǎng)成良好的學習習慣，要從學習的每一個環(huán)節(jié)入手。如：預習、聽課、復習、作業(yè)、質疑、考試、收集和存放學習資料、課外閱讀積累等。

養(yǎng)成良好的學習習慣，要從點點滴滴做起。以下是影響學生學習成績的十大壞習慣。

一、學習無計劃

學習上不明白自己要干什么，該干什么，總是讓老師和家長在后面推著。

凡事預則立，不預則廢。成績好的學生一般計劃性都很強，學年有學年的總目標，學期有學期的規(guī)劃，每周有每周的計劃，每日有每日的任務。

二、學習不定時

學習時間不固定，每天必要的學習時間無法保證，學習時完全憑情緒，情緒好的時候可以學到深夜，情緒不好的時候，就什么都干不了。

知識是日積月累起來的，人不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦里去，饑一頓飽一頓，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只能是事倍功半。

三、學習不定量

每天該完成的學習任務沒有完成，喜歡搞集中復習、臨考突擊，每天該記憶的內容他欠賬，該做完的作業(yè)他欠賬，該復習的東西他還欠賬。

要想較好地掌握知識，必須靠每日的知識積累，那種靠集中復習、臨考突擊學到的知識，不但數(shù)量少，而且質量差，經(jīng)不起嚴格的檢驗。

四、學習馬馬虎虎

上課時忘帶課本和學習用具，抄寫中明明是“b”可他抄下來就變成了“d”，作業(yè)經(jīng)常能以最快的速度完成但字跡潦草錯誤率高，考試時草稿紙上明明做對了可就是忘記謄寫到試卷中。

五、學習時一心二用

上課時經(jīng)常精神溜號，甚至做一些與學習毫不相干的事;自習課時常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費時間;做作業(yè)或復習時，常做一些小動作，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪里搭茬兒。

六、不懂的東西也不問

過于害羞，雖然學習上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問老師;太愛面子，喜歡打腫臉充胖子，不會的東西從來也不向別人請教;學習心里沒數(shù)，似乎什么都懂一點，但又沒有完全掌握。

學習本身就是一個不斷提高自己、不斷完善自己知識的過程，圣人都說“三人行，必有我?guī)熝伞?，況且還在求學中的學生。

七、有錯也不改

作業(yè)本發(fā)到手里，雖然上面有老師的許多訂正，可很少往心里去;測驗題和考試卷基本都是只看看分數(shù)便扔到一邊，從不認真分析原因，檢查和修改錯誤。

可以整理一個“錯題集”，每次作業(yè)、測驗和考試之后，將其中做錯的題目都記錄下來，經(jīng)?？纯催@些題目，時間長了漏洞就會補上。

八、課前不預習

即使老師有要求，也很少預習第二天要學的內容，上課只帶了一雙耳朵，連最簡單的東西都要等著老師告訴他。

在上課前沒有預習，聽課時對老師所講內容的理解和把握會大打折扣。

九、上課注意力不集中

課堂上思想開小差、小動作多、愛說話，快到下課時就更聽不進去了，心思早已在課后的娛樂之中。

課堂45分鐘對學習至關重要，如果課堂學習的重點、難點搞不明白，課下花幾倍的時間都不一定能補上。

十、不復習就做作業(yè)

做作業(yè)前不看書，不看參考資料，不先消化和理解所學的內容，作業(yè)拿過來就做，做完了萬事大吉。

做作業(yè)的目的是要讓我們正確地理解、熟練地記憶所學的知識。如果不求甚解地完成了作業(yè)，根本就起不到這些作用。

然而，現(xiàn)在有許多學生走進了誤區(qū)，他們普遍忽視良好學習習慣的養(yǎng)成，而是把目光僅僅集中在了考試的分數(shù)上，總覺得習慣沒什么了不起的，都是小事，成績才 是大事，升學憑的是成績，而不是習慣。不少學生常常為考不好著急，但卻很少為自己沒有形成好習慣而努力。學習成績是一時的，這次考得好，下次未必考得好，而良好的學習習慣是可以讓學生終生受益的。

第二篇：佛山市高明區(qū)一對一輔導怎么樣啊

佛山市高明區(qū)一對一輔導怎么樣

現(xiàn)在社會競爭激烈，時時刻刻在考驗著孩子綜合素質，而孩子的學習成績很大程度上決定孩子的所授的高等教育，孩子學習成績不好，也就意味著不能獲得更好的學習資源，家長們看在眼里急在心里，線下補習機構良莠不齊，合適孩子的好老師更是千金難求，上哪找好老師呢，佛山市高明區(qū)一對一輔導怎么樣？

100教育（004km.cn）是美國上市公司YY旗下的在線教育平牌，實力和技術自然不用說，師資也是有口皆碑的。100教育招聘的老師都是全國各地的重點中學老師及知名教育培訓機構的老師，老師的審核機制非常嚴格，都是擁有國家教師資格證，教學經(jīng)驗也是非常豐富，不少老師的教齡都達到10年以上，更有不少重點中學的退休教師，更有不少老師帶過清華北大的學霸，成績一般的學生提分更是明顯。

近幾年，在互聯(lián)網(wǎng)的大背景下，線下家教已不能滿足當下人們的需求，線上的一對一家教輔導越來越受到家長和學生的追捧。隨著移動互聯(lián)技術、大數(shù)據(jù)等的發(fā)展，線上網(wǎng)絡輔導已經(jīng)比線下家教具有很多獨特的優(yōu)勢，網(wǎng)絡在線一對一輔導實現(xiàn)了真正的個性化教育。

以100教育為例，利用大數(shù)據(jù)分析教學環(huán)鏈的每個環(huán)節(jié)、階段考試中的錯題集，準確暴露學習難點。教研團隊通過分析課程錄像，并結合授課老師的反饋，準確發(fā)現(xiàn)學生學習薄弱點，掌握學生學習進展，針對每個學生的薄弱項，量身設計不同課程。此外，100教育的老師都多次帶過畢業(yè)班，能夠快速判斷學習情況，準確發(fā)現(xiàn)學生問題并制定相應的一對一輔導方案。還為學生獨家提供了由名師、班主任、助教和課程顧問聯(lián)手打造的4對1的陪護式教學體驗，讓學生享受到最全面、周到的教學服務，讓家長及時、準確、全面地發(fā)現(xiàn)孩子的問題。

并通過云存儲全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可以通過了解全程的學習軌跡隨時調整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生的學習完成情況。

相比錄播視頻的早起在線教育，真人在線互動溝通，才能做到針對性教學，才能有啟發(fā)點撥，才能讓學生不枯燥乏味。

作為提供在線教育服務的教育機構，100教育劉豫軍在公司內部提倡一句話，叫做“用心做教育”，他經(jīng)常說如果我們自己都覺得產(chǎn)品不好，那怎么去服務用戶。

100教育把“輕松上課，高效學習”作為其教學理念，獨家研發(fā)的教學服務體系使網(wǎng)絡交流互動堪比面對面，讓學生免去舟車勞頓，足不出戶輕松享受比線下學習更好的教學體驗。利用大數(shù)據(jù)學前評測，針對每一個學生的具體情況設計不同輔導方案，學生注意力更集中，真正做到個性化高效學習。

顯而易見，100教育抓住了初高中在線教育的關鍵所在，無論是技術、師資還是教研，最終都是為學習效果服務的。

除了學生在100教育的學習情況，100教育也關注學生在校學習情況、青春期心理問題、升學不適應問題、中高考擇校等問題，切實關注影響初高中學生的方方面面，為他們打造一套全方位的教育服務體系。對于100教育這套全新的針對初高中學生的教育服務體系，劉豫軍表示，希望借助這套教育服務體系可以幫初高中學生實現(xiàn)輕松上課、高效學習，而這也是100教育未來將始終堅持貫徹的教育理念。

100教育是一家專注于初高中一對一輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設數(shù)學、語文、英語、物理、化學5門初高中主要科目的課程。100教育(004km.cn)突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課。

打開微信“掃一掃”關于100教育微信公眾號，或微信搜索“100教育”關注公眾號，預約免費試聽課程。咨詢熱線了解更多：400-890-3333。

根據(jù)國內外學者的研究，絕大多數(shù)學生學習的好壞，20%與智力因素相關，80%與非智力因素相關，而在這些非智力因素中，習慣又占有相當重要的 位置。有人曾經(jīng)對某一城市10000名學生進行過問卷調查，結果表明：有70%多的學生認為不良的學習習慣會對學習成績有影響，其中認為習慣對學習成績有 輕度影響的占33%，有中等程度影響的占20%，有較重影響的占13%，有嚴重影響的占8%。

養(yǎng)成良好的學習習慣，要從學習的每一個環(huán)節(jié)入手。如：預習、聽課、復習、作業(yè)、質疑、考試、收集和存放學習資料、課外閱讀積累等。

養(yǎng)成良好的學習習慣，要從點點滴滴做起。以下是影響學生學習成績的十大壞習慣。

一、學習無計劃

學習上不明白自己要干什么，該干什么，總是讓老師和家長在后面推著。

凡事預則立，不預則廢。成績好的學生一般計劃性都很強，學年有學年的總目標，學期有學期的規(guī)劃，每周有每周的計劃，每日有每日的任務。

二、學習不定時

學習時間不固定，每天必要的學習時間無法保證，學習時完全憑情緒，情緒好的時候可以學到深夜，情緒不好的時候，就什么都干不了。

知識是日積月累起來的，人不可能在極短時間內把大量的學習內容輸入到大腦里去，饑一頓飽一頓，三天打魚兩天曬網(wǎng)，只能是事倍功半。

三、學習不定量

每天該完成的學習任務沒有完成，喜歡搞集中復習、臨考突擊，每天該記憶的內容他欠賬，該做完的作業(yè)他欠賬，該復習的東西他還欠賬。

要想較好地掌握知識，必須靠每日的知識積累，那種靠集中復習、臨考突擊學到的知識，不但數(shù)量少，而且質量差，經(jīng)不起嚴格的檢驗。

四、學習馬馬虎虎

上課時忘帶課本和學習用具，抄寫中明明是“b”可他抄下來就變成了“d”，作業(yè)經(jīng)常能以最快的速度完成但字跡潦草錯誤率高，考試時草稿紙上明明做對了可就是忘記謄寫到試卷中。

五、學習時一心二用

上課時經(jīng)常精神溜號，甚至做一些與學習毫不相干的事;自習課時常沉迷于空想，或者東翻西看，浪費時間;做作業(yè)或復習時，常做一些小動作，一邊聽歌一邊寫文章、算題，哪里說話哪里搭茬兒。

六、不懂的東西也不問

過于害羞，雖然學習上有許多沒有搞懂的問題，但也不敢問老師;太愛面子，喜歡打腫臉充胖子，不會的東西從來也不向別人請教;學習心里沒數(shù)，似乎什么都懂一點，但又沒有完全掌握。

學習本身就是一個不斷提高自己、不斷完善自己知識的過程，圣人都說“三人行，必有我?guī)熝伞?，況且還在求學中的學生。

七、有錯也不改

作業(yè)本發(fā)到手里，雖然上面有老師的許多訂正，可很少往心里去;測驗題和考試卷基本都是只看看分數(shù)便扔到一邊，從不認真分析原因，檢查和修改錯誤。

可以整理一個“錯題集”，每次作業(yè)、測驗和考試之后，將其中做錯的題目都記錄下來，經(jīng)?？纯催@些題目，時間長了漏洞就會補上。

八、課前不預習

即使老師有要求，也很少預習第二天要學的內容，上課只帶了一雙耳朵，連最簡單的東西都要等著老師告訴他。

在上課前沒有預習，聽課時對老師所講內容的理解和把握會大打折扣。

九、上課注意力不集中

課堂上思想開小差、小動作多、愛說話，快到下課時就更聽不進去了，心思早已在課后的娛樂之中。

課堂45分鐘對學習至關重要，如果課堂學習的重點、難點搞不明白，課下花幾倍的時間都不一定能補上。

十、不復習就做作業(yè)

做作業(yè)前不看書，不看參考資料，不先消化和理解所學的內容，作業(yè)拿過來就做，做完了萬事大吉。

做作業(yè)的目的是要讓我們正確地理解、熟練地記憶所學的知識。如果不求甚解地完成了作業(yè)，根本就起不到這些作用。

然而，現(xiàn)在有許多學生走進了誤區(qū)，他們普遍忽視良好學習習慣的養(yǎng)成，而是把目光僅僅集中在了考試的分數(shù)上，總覺得習慣沒什么了不起的，都是小事，成績才 是大事，升學憑的是成績，而不是習慣。不少學生常常為考不好著急，但卻很少為自己沒有形成好習慣而努力。學習成績是一時的，這次考得好，下次未必考得好，而良好的學習習慣是可以讓學生終生受益的。

第三篇：宜春一對一輔導機構哪家好

宜春一對一輔導機構哪家好

每個家長對于孩子的愛和關心是無微不至的，孩子的學習成績差，家長們也是看在眼里，急在心里，這對孩子，對家長都是一種漫長的煎熬，很多線下機構以次充好，收費高效果差，讓很多家長四處碰壁，浪費了高額的補習費不說，更浪費了孩子最寶貴的時間，家長們承受不起，那么，去哪找好的培訓老師，宜春一對一輔導機構哪家好？

100教育（004km.cn）是一家專注于初高中一對一輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，歡聚時代副總裁劉豫軍任負責人。100教育獨有的交互式教學，實現(xiàn)師生每分鐘都有互動，孩子不走神；在線教育給孩子提供了全新的展現(xiàn)自我的機會，孩子敢開口，更自信，學習興趣更濃。

100教育的老師都是從重點中學及國內知名教育輔導機構中挑選老師；我們付給老師的薪水是線下機構的3倍；我們篩選老師的嚴格程度是線下機構的5倍。100教育的運營思路是，通過請最好的老師，結合傳統(tǒng)教育的成果，將技術、師資、教研力量協(xié)調整合，打造一個高效的教學服務體系，來服務學生、家長和老師三方。

除了一般教育機構都會做的常規(guī)調查、常規(guī)評測之外，100教育還借助人工智能和大數(shù)據(jù)技術將教研做到了更加個性化，教研團隊會根據(jù)學生的過往作業(yè)、過往試題、學習習慣等等數(shù)據(jù)進行全面的分析，針對學生的個性特點、學習薄弱點制定最適合的個性化學習方案，還會通過分析課程錄像，并結合授課老師的反饋，準確發(fā)現(xiàn)學生學習薄弱點，掌握學生學習進展，“教、學、練、測”的教學鏈環(huán)保證了學生的學習效率和提分效果。

作為提供在線教育服務的教育機構，100教育劉豫軍在公司內部提倡一句話，叫做“用心做教育”，他經(jīng)常說如果我們自己都覺得產(chǎn)品不好，那怎么去服務用戶。

顯而易見，100教育抓住了初高中在線教育的關鍵所在，無論是技術、師資還是教研，最終都是為學習效果服務的。

K12教育，特別是針對初高中的應試教育，被認為是在線教育市場的剛性需求，也是行業(yè)競爭最為激烈的一個領域。當然，要想在這一領域立足并且占有一席之地，需要有異于其他同類競爭者的產(chǎn)品和打法。

在初高中在線教育市場大戰(zhàn)中，100教育重資投入，用了2年多時間開發(fā)出一套全新的在線一對一教學軟件，借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，并繼承傳統(tǒng)教育成果，在提升學生注意力，培養(yǎng)學生學習趣方面取得突破性進展。

除此之外，100教育力求將提升效果和個性化實踐運用到了教學體系的每個環(huán)節(jié)當中。如通過云存儲，全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可以通過了解全程的學習軌跡隨時調整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生的學習完成情況。

班主任監(jiān)課，保障每堂課程授課質量；家長可隨時隨地通過手機和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。

以100教育為例，利用大數(shù)據(jù)分析教學環(huán)鏈的每個環(huán)節(jié)、階段考試中的錯題集，準確暴露學習難點。教研團隊通過分析課程錄像，并結合授課老師的反饋，準確發(fā)現(xiàn)學生學習薄弱點，掌握學生學習進展，針對每個學生的薄弱項，量身設計不同課程。此外，100教育的老師都多次帶過畢業(yè)班，能夠快速判斷學習情況，準確發(fā)現(xiàn)學生問題并制定相應的一對一輔導方案。

并通過云存儲全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜集整理學生學習的行為和結果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智 能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可以通過了解全程的學習軌跡隨時調整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生 的學習完成情況。

相比錄播視頻的早起在線教育，真人在線互動溝通，才能做到針對性教學，才能有啟發(fā)點撥，才能讓學生不枯燥乏味。

第三，在線教育能節(jié)省場地費用，也能節(jié)省學生路上的時間，但家長還能掌握孩子的學習情況嗎?

當然是可以的，100教育開發(fā)了旁聽功能，家長可以隨時隨地和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。

第四篇：南京教育機構一對一補習輔導哪家好

小學生、初高中生一對一個性化輔導班

【課程概況】

隨著孩子的個性越來越強，學業(yè)上的，心理上的，興趣培養(yǎng)上的，家庭教育上的需求均發(fā)生變化，樂而學教育針對與這些變化，采用獨特的“多方位會診”，即學生在入學前將接受多方面的專業(yè)化入學測試，由經(jīng)驗豐富的學科專家團隊對學生進行學科測試，學習方法、學習習慣測試；視覺、聽覺測試；記憶力測試以及注意力和家庭教育測試，找出分數(shù)背后的原因，幫助學生制定最適合本人的學習方案，有針對性地對學生進行“一對一”個性化輔導，讓成績普通學生考入重點高中，讓成績優(yōu)秀學生避免考試失誤，穩(wěn)勝中考與高考。

【適學對象】小學三年級至高中三年級，成績特優(yōu)的或學習上有癥結所在的學生

【輔導特色】

一線優(yōu)秀師資：

樂而學教育匯聚了一批重點學校（包括四大名校）的重點學科一線在職的骨干教師、學科帶頭人、教研組長、備課組長等優(yōu)秀特級教師，他們以其認真負責的教學態(tài)度，豐富的教學經(jīng)驗，先進的教學理念，科學的教學方法，深厚的教學功底，無可抵擋的教學魅力，讓學生在掌握知識的同時增強自信！

多方會診分析成因：

學生入學前，學校安排老師和學生見面，進行各方面的“診斷”，與家長和學生共同制定教學計劃和達成目標。

家庭教育增值服務：

對于家庭學習習慣、學習環(huán)境、以及家長和孩子之間存在的問題，樂而學教育有專職心理輔導專家免費指導家長教育，調整學生心態(tài)，激發(fā)學習興趣。、專職學習管理師全程服務：

建立專職學習管理師管理制度，架構家長、教師與學校橋梁，定期反饋學生在我中心學習情況和心理情況。

【輔導目的】

高

三、初三→梳理歸納所學知識的重點和難點，沖刺高分為目的，穩(wěn)勝中考。

高

二、初二→及時查漏補缺，發(fā)現(xiàn)并彌補學習不足，改善學習方法提高效率，與重點并齊。

高

一、初一→注重知識銜接，培養(yǎng)學生學習方法和思路方式，從而增強學習自信心。預初、五年級→激發(fā)學習興趣，扎實基礎，尤其是數(shù)學方面，實現(xiàn)從“數(shù)”到“質”的飛躍，培養(yǎng)學生良好的學習習慣及學習技巧，順利完成從小學升初。

三、四年級→激發(fā)學習興趣，打牢基礎，培養(yǎng)學習方法，提高學校效率。

第五篇：晉中市太谷縣一對一家教哪家好？

晉中市太谷縣一對一家教哪家好

考試成績下來了，孩子又沒進步，孩子不喜歡學校老師，提不起學習興趣，成績一直全班墊底，做家長的有責任幫助孩子提高學習成績，可是很多線下補習機構以次充好，濫竽充數(shù)，收費高效果低，讓很多家長學生白白浪費金錢和時間，孩子最輸不起的就是時間，怎么選擇好的補習機構，晉中市太谷縣一對一家教哪家好？

100教育(004km.cn)是美國納斯達克上市企業(yè)歡聚時代(NASDAQ:YY)旗下的在線教育品牌，董事長為雷軍，依托國內最大的YY語音后臺支持，師資與技術實力雄厚，業(yè)內有口皆碑，順利幫助數(shù)十萬學子考上理想學校。對每個學生做出有針對性的，個性化的輔導，針對學生的短板與缺陷，重點突破，針對學生1對1點評復習測驗和考試試卷，定位難點和問題，給出解決之道?？记把a漏少丟分，對癥提成績。一對一的針對性輔導，學生學習問題全部迎刃而解，成績突飛猛進。

為了讓家長放心，讓他們一目了然把課堂學習狀況和效果看得見，100教育還開發(fā)了旁聽功能，100教育教學過程公開透明，效果看得見，家長可以隨時隨地和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。如果家長錯過了孩子的課，還可以通過家長版APP，用手機隨時觀看課程錄像，了解孩子上課過程。

100教育還獨創(chuàng)課堂重點難點打標簽功能，學生很方便地就可以定位重難點，結合課程錄像進行鞏固與針對性學習。老師也可以在實時輔導的過程中根據(jù)學生的反應標注學生的掌握情況。

據(jù)了解，100教育重資投入，用了2年多時間開發(fā)出一套全新的在線一對一教學產(chǎn)品“一對一輔導專家”，借助互聯(lián)網(wǎng)的力量，并繼承傳統(tǒng)教育成果，希望用互聯(lián)網(wǎng)技術全面提升學習體驗和學習效果。

那么100教育是如何選擇老師的？據(jù)100教育教研組介紹，由于比傳統(tǒng)培訓機構節(jié)省了房租等線下網(wǎng)點的開支，100教育將更多資金用于聘請優(yōu)秀 名師，使得二三線城市的學生可以在100教育請到一線城市重點中學的老師，一線城市的學生則可花與線下同樣的錢請到其他地區(qū)更好的老師。

老師的篩選也有嚴格的流程，首先要求老師必須進行專業(yè)知識考試、專業(yè)知識面試、授課技巧面試等一系列考查，最后還要在線試講10次，好評率達90%以上的老師才會被聘用。100教育付給老師的薪水是傳統(tǒng)機構的3倍，篩選老師的嚴格程度是傳統(tǒng)機構的5倍。

除此之外，100教育力求將提升效果和個性化實踐運用到了教學體系的每個環(huán)節(jié)當中。如通過云存儲，全面記錄學生學習情況，利用云計算、大數(shù)據(jù)搜 集整理學生學習的行為和結果數(shù)據(jù)，形成學生個人的學習軌跡數(shù)據(jù)，并借助智能診斷系統(tǒng)，幫助學生精確定位學習問題所在，從而進行有針對性的輔導教學。學生可 以通過了解全程的學習軌跡隨時調整學習計劃和習慣，家長可以隨時掌握學生的學習完成情況。

為了讓家長放心，讓他們一目了然把課堂學習狀況和效果看得見，100教育還開發(fā)了旁聽功能，家長可以隨時隨地和孩子一起上課，了解孩子的課堂學習情況。根據(jù)家長需要，學生的專屬班主任會在課后30分鐘內向家長匯報課堂學習表現(xiàn)，家長也可以隨時通過手機查看到老師對學生的及時評價。

顯而易見，100教育抓住了初高中在線教育的關鍵所在，無論是技術、師資還是教研，最終都是為學習效果服務的。

據(jù)統(tǒng)計，在線教育細分市場中，K12教育增速最高，由于用戶年齡的特殊性，用戶消費習慣還需要培養(yǎng)，盈利周期較長，但不可否認，互聯(lián)網(wǎng)將會給教育帶來深刻的變革。

100教育是一家專注于初高中一對一輔導的互聯(lián)網(wǎng)教育機構，是美國納斯達克上市公司歡聚時代旗下教育品牌，董事長是小米公司的雷軍，已經(jīng)開設數(shù)學、語文、英語、物理、化學5門初高中主要科目的課程。100教育(004km.cn)突破地域限制，實現(xiàn)優(yōu)質教育資源合理再分配，堅持從全國重點中學挑選經(jīng)驗豐富的老師在線授課。

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