第一篇：2011年中考思想品德真題分類：認(rèn)識新自我

2011年中考思想品德真題分類匯編

認(rèn)識新自我

一、選擇題

【廣東】6.“好說己長便是短，自知己短便是長。”“我們的驕傲多半是基于我們的無知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同勸告我們

A．要全面客觀地認(rèn)識、評價自己 B.人不可有傲氣，也不可有傲骨 C．自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負(fù)心理 【福州】12.小強與朋友們的聊天記錄中，能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識自我的是（C）

A．小宇：我身上只有優(yōu)點，沒有缺點 B．小剛：我腦子笨，再努力也沒用

C．小強：要用全面、發(fā)展的眼光看待自己 D．小明：長的帥最重要，不學(xué)習(xí)沒關(guān)系

【紹興】9．“夫運籌策帷帳之中，決勝于千里之外，吾不如子房。鎮(zhèn)國家，撫百姓，給饋餉，不絕糧道，吾不如蕭何。連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！眲畹脑拞⒌衔覀儯_認(rèn)識自我應(yīng)該

①正視自己的缺點 ②以人為鏡，反省自我③看到自己的優(yōu)點 ④改進不足，完善自我

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【衡陽】6右圖漫畫中小雞和小鴨的對話啟示我們

A要敢于藐視對方 B要全面認(rèn)識自己

C要強調(diào)自己的優(yōu)點，增強自信 D要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點

【莆田市】

9、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啟示我們要（）①通過自己的處在體征認(rèn)識自己②欣賞自己的優(yōu)點

③接受自己的不足④客觀地評價自己

A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

【蕪湖】

5、中學(xué)生小帆常常將理想中的自我形象與歌星、影星和球星等明星聯(lián)系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未來。下列他的做法中，正確的是

A完全模仿他們的外貌，不斷改變自己 B努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不斷完善自己 C竭力追捧他們的生活，不斷豐富自己 D盲目崇拜他們的個性，不斷發(fā)展自己

【淄博市】 20.2010年5月6日晚，濟南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機空中停車，為避免飛機墜落在濟南市人口稠密地區(qū)，馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機，壯烈犧牲，年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們

A．人生的價值在于奉獻 B．應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命

C．要珍愛生命，不斷延伸生命的價值 D．世界因為有了生命才如此生動和精彩

【寧波】6．目前很多學(xué)校紛紛設(shè)立“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”，開展心理輔導(dǎo)講座。學(xué)校這樣做

①有助于我們遇到問題及時求助 ②是老師為了窺視我們的隱私 ③是肯定、尊重、珍愛生命的表現(xiàn) ④跟我們無關(guān)，是學(xué)校和老師的事 A．①② B．②③ C．②④ D．①③

【武漢】1.從玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國政府全力救人，贏得了各方一致好評。這表明

A.世界因生命的存在而精彩，關(guān)愛生命是我國一切工作的中心

B.每個人的生命都是有價值的，要尊重生命，關(guān)愛生命 C.中國在國際舞臺上的地位日益提高，發(fā)揮著最重要的作用

【鹽城】1．小紅情緒低落時，喜歡聽聽音樂。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．注意轉(zhuǎn)移法

B．合理發(fā)泄法

C．意志控制法

D．盡情傾訴法 【宿遷】5．當(dāng)你的好朋友情緒低落時，你可以

①偷看他的日記來了解情況

②與他談心來改變他的認(rèn)識 ③和他玩耍來讓他合理發(fā)泄 ④陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力

A．①②③ B．①②④ C．①③④

D．②③④

【十堰市】

8、下面對青春期逆反心理認(rèn)識不正確的是（）

A．青春期產(chǎn)生逆反心理，是成長過程中的正常現(xiàn)象

B．逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘 C．青少年產(chǎn)生逆反心理，肯定會發(fā)展到違法犯罪

D．培養(yǎng)多向思維、設(shè)身處地分析、學(xué)會控制情緒有利于走出逆反困境

【杭州】25．進入青春期，我們對身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點的有

①性機能的成熟 ②成人感強烈 ③情感豐富且不穩(wěn)定 ④思維能力增強

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 5．2011年4月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”。當(dāng)天，活動參加者自帶枕頭互相擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于 A．注意轉(zhuǎn)移 B．換位思考 c．合理宣泄 D．自我寬慰

如下圖：兩個球靠在一起，看似很緊，其實接觸的只是一個點，不夠緊密;如果兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密。據(jù)此回答5、6題。

【威?！?.“兩個球都削去一片，接觸的就是一個面，會十分緊密”。這對我們適應(yīng)新環(huán)境的啟示意義在于

A.及時確立新的目標(biāo) B.學(xué)會在與他人的交往中認(rèn)識自我 C.要學(xué)會主動調(diào)節(jié)自己 D.逆境中要學(xué)會忍氣吞聲

【天津】

1、不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味朝陽與落日的從容。這說明（）

A.每種生命都有其存在的意義與價值 B.絢麗和平凡的人生都是脆弱的 C.人生價值只在于是否絢麗 D.人生價值只在于是否平凡

二、非選擇題

【安徽】15．(12分)探究情境，回答問題。

(1)小芳的表現(xiàn)反映出她有____________心理。

(2)(2分)(2)作為同學(xué)，小玲應(yīng)該__________________________________。(2分)15．情境一：(1)閉鎖。(2分)(2)關(guān)心、尊重她?；颍悍e極主動與她交流等。(2分)【天津】23（9分）

全面地認(rèn)識自我，使自己潛在的能力得到充分地發(fā)揮，就會讓自己的生命更精彩。我們可以通過哪些途徑不斷地認(rèn)識自己？

答：通過自我，（3分）他人，（3分）集體認(rèn)識自己。（3分）【濰坊】

第二篇：中考思想品德試題分類----認(rèn)識自我

中考思想品德試題分類匯編一:認(rèn)識自我一、選擇題

【2011天津】

1、不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗，有的平凡。絢麗讓我們品味朝陽與落日的從容。這說明（）

A.每種生命都有其存在的意義與價值B.絢麗和平凡的人生都是脆弱的C.人生價值只在于是否絢麗D.人生價值只在于是否平凡

（2011天津）2．小明在學(xué)校被同學(xué)誤解扁，心里很難過?；氐郊宜闷鹦膼鄣募麖棾艘皇赘瑁笮那槠届o了許多。這種調(diào)控不良情緒的方法是

A．心理換位B．自我暗示

C．自我解嘲D．注意轉(zhuǎn)移

（2011天津）3．高雅的生活情趣，有益于個人的身心健康，符合現(xiàn)代文明的要求。下列屬于追求高雅生活情趣的行為是

A．熱衷于追捧娛樂明星B．癡進于“偷菜”游戲

C．喜歡閱讀古典名著D．癡迷于“動漫”讀物

（2011年江蘇揚州中考）4．小英為某事心情苦悶時，就會去練練書法、聽聽音樂。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．意志控制法B．盡情傾訴法

C．注意轉(zhuǎn)移法D．他人幫助法

（2011年浙江寧波）5．目前很多學(xué)校紛紛設(shè)立“心理咨詢室”、“悄悄話信箱”，開展心理輔導(dǎo)講座。學(xué)校這樣做

①有助于我們遇到問題及時求助②是老師為了窺視我們的隱私[來源:z_zs_tep.com] ③是肯定、尊重、珍愛生命的表現(xiàn)④跟我們無關(guān)，是學(xué)校和老師的事

A．①②B．②③C．②④D．①③

（2011年浙江杭州）6．進入青春期，我們對身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點的有

①性機能的成熟②成人感強烈

③情感豐富且不穩(wěn)定④思維能力增強

A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

（2011年江蘇宿遷）7．當(dāng)你的好朋友情緒低落時，你可以（）

①偷看他的日記來了解情況②與他談心來改變他的認(rèn)識

③和他玩耍來讓他合理發(fā)泄④陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（2011年安徽中考真題）8．2011年4月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”。當(dāng)天，活動參加者自帶枕頭互相擊打?！按髴?zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)地”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于（）

A．注意轉(zhuǎn)移B．換位思考c．合理宣泄D．自我寬慰

（2011年南京中考真題）9.初中生小華在與同學(xué)交往中，一方面因成績優(yōu)秀而自信滿滿，另一方面卻因個子矮小而自卑。針對小華的這一自卑心理，我們應(yīng)幫助他樹立正確的觀念是（）

A.青春期存在心里矛盾是正常的B要用發(fā)展的眼光看自己

C.謙虛使人進步，驕傲使人落后D要主動與同學(xué)正常交往

（2011年廣東省廣州市中考真題）10．人類是地球上的最高生命形式，人的生命具有獨特性，突出表現(xiàn)在（）

A．人類能夠征服和改造自然B．每個人的人生道路不同

C．人的個性品質(zhì)最具有多樣性D．人類的生命最具有智慧

【2011年廣東省廣州市中考真題】11.“好說己長便是短，自知己短便是長?！薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡。”這些話共同勸告我們

A．要全面客觀地認(rèn)識、評價自己B.人不可有傲氣，也不可有傲骨

C．自我評價不利于個人的健康成長D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負(fù)心理

（2011·浙江紹興）12．“夫運籌帷幄之中，決勝千里之外，吾不如子房；鎮(zhèn)國家、撫百姓、給饋餉、不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者。皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也?！眲畹脑拞⒌衔覀儯_認(rèn)識自我應(yīng)該（）①正視自己的缺點②以人為鏡，反省自我③看到自己的優(yōu)點④改進不足，完善自我A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

（2011·湖州）13．駿馬能歷險，犁田不如牛，堅車能載重，渡河不如舟；舍長已就短，智者皆難謀?！斑@一諺語告訴我們（）

A．每個人的優(yōu)點和缺點都是一成不變的B．每個人只能通過他人才能了解自己

C．每個人都有長處和短處、優(yōu)點和缺點

D．每個人只能通過自己才能了解自己

（2011山東濱州）14.2011年1月6日，安踏2010CCTV體壇風(fēng)云人物評選揭曉，林丹被評為男子最佳運動員。林丹成功的原因之一，是無論比賽多么緊張，總能冷靜面對，結(jié)果往往使對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明

A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來

B.[不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響

C．對運動員來說，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高

D．不同的情緒，決定著體育比賽的名次

（2011山東菏澤）15.青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?，F(xiàn)象，但如果處理不好，會影響身心健康。要解決好心理矛盾，消除心理煩惱，除了向老師、家長、親友及社會尋求幫助，增強自我調(diào)控能力外，還要不斷豐富自我。下列活動有利于豐富自我的有

①多閱讀中外文學(xué)名著 ②經(jīng)常進行體育鍛煉 ③積極參加志愿者活動 ④[在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

（福建泉州市·2011）16.孿生兄弟莊宏泉和莊匯泉都患有強直性脊柱炎，弟弟喪失行走能力，從小學(xué)到大學(xué)，哥哥長期背著弟弟艱難求學(xué)，手足情深，不離不棄?！氨硨W(xué)”兄弟的事跡告訴我們()

A.艱苦的環(huán)境是取得人生成功的根本保證

B.要善待他人的生命，不用珍愛自己的生命

C.凡事都以個人利益為重，不必考慮他人利益

D.要勇于面對挫折，磨勵堅強意志，做生活的強者

17.（2011貴州銅仁）一位名人曾經(jīng)說過：“良好的學(xué)習(xí)方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法可能阻擋才能的發(fā)揮。” 你認(rèn)為以下哪種方法會阻礙才能的發(fā)揮。

A.課堂上積極回答問題，參加討論。

B.課外時間沒有一定的計劃，想起什么就做什么。

C.每科都認(rèn)真記好筆記且有條理。

D.學(xué)新課前做好預(yù)習(xí)工作。

18.（2011株洲）小明同學(xué)功課一直很好，臨近中考，他有些焦慮情緒，擔(dān)心考試過不了關(guān)。經(jīng)過心理咨詢，他選擇了寫博客向朋友傾訴來緩解自己的憂慮。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．轉(zhuǎn)移注意力B．合理宣泄C．理智控制D．改變認(rèn)識

【2011福州】19.小強與朋友們的聊天記錄中，能夠體現(xiàn)正確認(rèn)識自我的是（）

A．小宇：我身上只有優(yōu)點，沒有缺點

B．小剛：我腦子笨，再努力也沒用

C．小強：要用全面、發(fā)展的眼光看待自己

D．小明：長的帥最重要，不學(xué)習(xí)沒關(guān)系

【2011莆田市】20、“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”啟示我們要（）

①通過自己的處在體征認(rèn)識自己②欣賞自己的優(yōu)點

③接受自己的不足④客觀地評價自己

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

【2011蕪湖】

21、中學(xué)生小帆常常將理想中的自我形象與歌星、影星和球星等明星聯(lián)系在一起，在青春偶像身上憧憬自己的未來。下列他的做法中，正確的是

A完全模仿他們的外貌，不斷改變自己

B努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點，不斷完善自己

C竭力追捧他們的生活，不斷豐富自己

D盲目崇拜他們的個性，不斷發(fā)展自己

【2011淄博市】 22.2010年5月6日晚，濟南某航空兵師飛行員馮思廣在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機空中停車，為避免飛機墜落在濟南市人口稠密地區(qū)，馮思廣果斷改變飛行軌跡卻錯過了最佳跳傘時機，壯烈犧牲，年僅28歲。馮思廣的行動告訴我們

A．人生的價值在于奉獻B．應(yīng)忽視自己的生命，善待他人的生命

C．實現(xiàn)人生價值就要選擇犧牲自己的生命D．世界因為有了生命才如此生動和精彩

【2011武漢】23.從玉樹地震、舟曲泥石流，到利比亞撤僑、赴日救援，中國政府全力救人，贏得了各方一致好評。這表明

A.世界因人的生命而精彩B.每個人的生命都是有價值的，要尊重生命，關(guān)愛生命

C.關(guān)愛生命是我國一切工作的中心D中國在國際上地位最高

【2011鹽城】24．小紅情緒低落時，喜歡聽聽音樂。這種調(diào)節(jié)情緒的方法是

A．注意轉(zhuǎn)移法B．合理發(fā)泄法C．意志控制法D．盡情傾訴法

【2011十堰市】

8、下面對青春期逆反心理認(rèn)識不正確的是（）

A．青春期產(chǎn)生逆反心理，是成長過程中的正?，F(xiàn)象

B．逆反是走向成熟的一個關(guān)隘，關(guān)鍵在于我們能否過好這個關(guān)隘

C．青少年產(chǎn)生逆反心理，肯定會發(fā)展到違法犯罪

D．培養(yǎng)多向思維、設(shè)身處地分析、學(xué)會控制情緒有利于走出逆反困境

二、非選擇題（2012中考預(yù)測）

25、材料背景：觀看視頻《被“冷漠”軋死小悅悅》 2011年10月13日下午5:25左右。廣東佛山黃岐廣佛五金城，兩歲女孩小悅悅被兩輛車碾壓，肇事車輛逃逸，18路人無人相救……

1.如果你路過此地,你會做出怎樣的選擇?為什么?

2.你如何評價新聞中的三類主人翁(肇事逃逸司機、18路人、撿垃圾的阿婆)的行為？

3.新聞采訪：人最重要的是什么？[ 金錢？感情？生命？…]

4.小悅悅事件給我們的什么啟示？

26.（8分）以下是九年級學(xué)生小剛與老家同學(xué)通信的三個片段，敘說了幾件令他感到幸福的事情。

片段一：

爸爸媽媽從江西農(nóng)村老家來嘉興打工好幾年了，八年級時我轉(zhuǎn)學(xué)到了這里，終于又可以天天得到爸爸媽媽的關(guān)愛了，我好開心，感到很幸福。

片段二：

剛到新班級時，有同學(xué)笑話我的英語口語帶有家鄉(xiāng)味，我很難過。但我想，我又不是什么都差，我數(shù)學(xué)好，體育也不錯。我的同桌小亮數(shù)學(xué)成績不理想，每次考試后心情都很郁悶。我深有同感，就主動安慰他、幫助他，老師夸我是個樂于助人的好學(xué)生。我真高興，感到很幸福。

片段三：

有一次，我代表班里的同學(xué)給教育局寫信，希望教育局能督促學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行“保證中小學(xué)生每天一小時校園體育活動”的規(guī)定。我的舉動引起了教育局領(lǐng)導(dǎo)的重視，他們還表揚了我，我挺自豪，感到很幸福。

（1）片段一中小剛的幸福感源于法律對未成年人的哪個特殊保護？（1分）

（2）結(jié)合片段二，分析小剛是如何正確認(rèn)識自己的？小剛對待小亮的態(tài)度對我們?nèi)绾闻c人友好交往有何借鑒？（4分）

（3）片段三中小剛的舉動體現(xiàn)了公民在行使哪項政治權(quán)利？公民行使該項政治權(quán)利需要注意什么？（3分）

參考答案

選擇題：

ADCCDDDCBDAACBADBBCCBABAC

非選擇題：

25、（1）.正確選擇：①及時救助：扶她到路旁；②守護她身旁，喊人救助；③記住肇事車牌及時撥打122報警；④及時撥打120救助。

因為：人最寶貴的是生命，生命屬于我們只有一次，不可重復(fù)；我們在珍惜、愛護自己生命的同時，也要尊重、愛護他人的生命，當(dāng)他人的生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己所能伸出援助之手；這是助人為樂、見義勇為奉獻社會的高尚行為。

（2）.肇事逃逸司機：漠視他人的生命、道德敗壞，是故意殺人的犯罪行為，應(yīng)受法律的制裁。

18路人：見死不救，是不尊重、愛護他人生命的表現(xiàn)，是不道德的行為，應(yīng)受社會道德的譴責(zé)。

撿垃圾的阿婆：及時救助小悅悅，是尊重、愛護他人生命的表現(xiàn)；是助人為樂、見義勇為、奉獻社會的高尚行為，值得全社會每一個人學(xué)習(xí)。

（3）.人最寶貴的是生命。

①生命是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ)，只有生命存在，才能有可能享有各種權(quán)利，才有可能對他人、對社會有所貢獻，并在為他人、為社會奉獻的過程中實現(xiàn)生命的價值、體現(xiàn)人生的意義。

②人的生命是不可重復(fù)的，生命一旦失去，就永不再來，生命屬于我們只有一次，（4）、啟示：

①未成年的我們要增強自我保護的意識，掌握一些自我保護的常識，提高自我保護的能力，避免意外和危險的發(fā)生。

②家長要加強未成年人的家庭保護。

③社會成員要提高道德修養(yǎng)，當(dāng)他人生命遭遇困境需要幫助時，應(yīng)盡自己的所能，及時伸出援助之手。

④國家要弘揚助人為樂、見義勇為的風(fēng)尚，加強道德建設(shè)，提高全民族的道德素質(zhì)。

26、（1）家庭保護（2）小剛看到自己英語口語不準(zhǔn)，又看到數(shù)學(xué)、體育好，這是通過自我評價（反思）來正確認(rèn)識自己。同學(xué)笑話他，使他難過；老師夸他，使他高興。這是通過他人的評價來認(rèn)識自己。要學(xué)會換位思考，設(shè)身處地地為他人著想；要相互支持，主動關(guān)心別人。

（3）監(jiān)督權(quán)（或批評建議權(quán)）

對于監(jiān)督權(quán)等政治權(quán)利，要在法律允許的范圍合法有序正確行使；公民行使監(jiān)督權(quán)利時，應(yīng)當(dāng)實事求是，不妨礙公務(wù)，以事實為依據(jù)，如實反映情況

第三篇：思想品德中考試題《認(rèn)識自我》

第一單元《認(rèn)識自我》練習(xí)題

班級： 姓名：

一、選擇題

1.當(dāng)你進入中考考場感到緊張時，你反復(fù)提醒自己：“沉住氣，別緊張，認(rèn)真審題，會考好的”這種控制情緒的方法是：

A.自我激勵 B.自我暗示

C.心理換位

D.升華法

2．劉偉，2011感動中國十大人物，10歲時因一場事故而被截去雙臂，但他憑借堅強的意志，14歲時奪得全國殘疾人游泳錦標(biāo)賽兩枚金牌，22歲成為世界上用腳打字最快的人，23歲登上了維也納金色大廳舞臺。他創(chuàng)造的奇跡表明：堅強的意志

①可以激發(fā)人的潛能 ②可以幫助人們持之以恒，戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造生命的奇跡 ③可以使不可能變成可能 ④一定能幫助人們?nèi)〉贸晒?A．①②③ B．②③④

C．①③④

D．①②③④

3．4月2日是世界“枕頭大戰(zhàn)日”，當(dāng)天活動參加者自帶枕頭，互相擊打?！罢眍^大戰(zhàn)”結(jié)束后，大家一起把“戰(zhàn)場”清理干凈。這種緩解壓力、調(diào)控情緒的方法屬于

A．轉(zhuǎn)移注意力 B．合理宣泄 C．自我暗示 D．換位思考

4．2011年4月，四川省都江堰市友愛學(xué)校的操場上，汶川地震中雙腿高位截肢的學(xué)生張春梅正在輪椅上和同學(xué)們一起上體育課，只見她笑著推動輪椅，嫻熟的運著籃球。張春梅臉上的笑容告訴我們

①要以積極、樂觀、自信的生活態(tài)度面對挫折 ②要以堅強的意志與厄運作斗爭 ③對于強者來說困難和挫折是成功路上的墊腳石 ④自信的人能克服人生中的一切困難[來~# A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ 5．老子說：“知人者智，自知者明”。其中，做到“自知”的途徑有

①自我觀察和評價 ②通過集體來了解[中國③悅納和欣賞自己 ④他人的態(tài)度和評價 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

6．經(jīng)歷北京奧運會退賽、傷病、手術(shù)治療后，劉翔重返賽場，在2012年5月19日國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站比賽中，以12秒97的優(yōu)異成績奪得110米欄冠軍，創(chuàng)造今年該項目世界最好成績。這體現(xiàn)了他

①身處逆境仍自強不息 ②勇于面對困難和挫折 ③善于學(xué)習(xí)和欣賞別人 ④能夠善待自己和他人

A．①② B．②③ C．③④ D．①③

7.首屆中國達(dá)人秀冠軍、23歲的感動中國人物劉偉說過，雖然我失去了雙臂，但至少我還有一雙完美的腳。別人用手能做的事情，我靠一雙靈活的腳也能去做。這說明劉偉

A.能發(fā)現(xiàn)自己的長處，進行自我調(diào)整 B.受他人評價的支配，從而失去自我 C.正牌自我意識發(fā)展的重要時期 D.能確定自己在同齡人當(dāng)中的位置 8.每個人都應(yīng)成為“學(xué)習(xí)的管理者”。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)該

①學(xué)會自主學(xué)習(xí)②提高學(xué)習(xí)效率 ③科學(xué)安排時間 ④投入“題海戰(zhàn)術(shù)” A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

9.“好說己長便是短，自知己短便是長?！薄拔覀兊尿湴炼喟胧腔谖覀兊臒o知!”“越是沒有本領(lǐng)的人就越加自命不凡?！边@些話共同勸告我們

A．要全面客觀地認(rèn)識、評價自己 B.人不可有傲氣，也不可有傲骨 C．自我評價不利于個人的健康成長 D.不客觀評價自己會產(chǎn)生自負(fù)心理

10.進入青春期，我們對身體的變化變得更加敏感，心理也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年心理發(fā)展特點的有

①性機能的成熟 ②成人感強烈 ③情感豐富且不穩(wěn)定④思維能力增強 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

11.有些同學(xué)雖然知道長時間用手機上網(wǎng)對學(xué)習(xí)影響很大，但總是不能自制。你給他們的建議是 ①以堅強意志抵制不良誘惑 ②培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，避開誘因 ③聯(lián)想長時間上網(wǎng)的危害 ④請老師或同學(xué)幫忙監(jiān)督

A.①②③ C.①③④ B.①②④ D.①②③④

12．《三國演義》中的周瑜才華出眾，機智過人，但諸葛亮利用其氣量狹小的特點，巧設(shè)計謀，氣得他斷送了性命?！度辶滞馐贰分械姆哆M，多年考不中舉人，直到50多歲時，終于金榜題名，卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是

A．人的情緒是無法控制的 B．情緒是一種外在體驗om]

來源:%&zz~^s@tep.cC．要學(xué)會調(diào)節(jié)和控制自己的情緒 D．情緒不需要調(diào)節(jié)

13．只因“滴水”的堅持，“磐石”能被穿透；只因不停地摩擦，“鐵杵”最終“成針”；只因“鍥而不舍”，金石最終“可鏤”??這啟示我們，要想成就一番事業(yè)，就必須

A．有堅強的意志 B．樹立遠(yuǎn)大理想 C．陶冶高雅情操 D．培養(yǎng)高尚志趣

14．美國著名女作家海倫·凱勒一歲半時，一場重病奪去她的視力和聽力，隨后她又失去了說話的能力,然而她沒有消沉，她憑著頑強的毅力，靠學(xué)習(xí)盲文，以優(yōu)越的成績從哈佛大學(xué)畢業(yè)，并掌握了五種文字，出版了14 部著作。此材料說明的道理是：

A.“挫折是一把雙忍劍”“苦難是人生的老師” B.有挫折就會有成功，不經(jīng)歷挫折的人不會成才 C.導(dǎo)致挫折的原因是多種多樣的 D.只有偉人才會遭遇挫折，身處逆境

15．初中生小尹總喜歡模仿同學(xué)，如、看到同學(xué)買了一雙運動鞋，他也買了同樣的、看到人家學(xué)畫畫，他也去學(xué)??他的這些行為是

A、自尊心強的表現(xiàn)

B、自立的表現(xiàn)

C、青春期心理矛盾的表現(xiàn)

D、從眾的表現(xiàn)

16．他曾是一個連基本生活都不能自理的重度殘疾人，現(xiàn)在卻成長為一名優(yōu)秀的人民檢察官，他再和記者談起自己成長經(jīng)歷時說、每個人都應(yīng)該感謝苦難。他面對挫折的態(tài)度告訴我們

A、應(yīng)該勇敢面對生活中的挫折 C、人生的價值就在于戰(zhàn)勝挫折

B、直面苦難就能活的成功 D、成功者最應(yīng)該感謝苦難

17．中國“九球天后”潘曉婷給自己的2011賽季打了零分，她說：“去年的狀態(tài)一般，主要是沒有太多的時間練球。”潘曉婷是通過 來認(rèn)識自己的。

A、自我觀察和反省

B、通過他人的評價

C、通過集體比賽

D、與他人接觸比較 18．人的情緒復(fù)雜多樣。我們在表達(dá)自己情緒的時候，應(yīng)該考慮周圍人的感受。這是因為 A、情緒有喜怒哀懼四大類C、情緒是可以調(diào)適的[ B、情緒與個人態(tài)度緊密相連 D、情緒具有相通性和感染性

19．小光每到考試就過度緊張，心虛氣短、記憶空白、大腦不聽使喚。請你幫助小光克服考試焦慮的心理。下列做法可取的是

①采取自我激勵的方法來調(diào)節(jié)和控制自己的情緒②考試時可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心③做好充分準(zhǔn)備，胸有成竹地參加考試④要認(rèn)識到考試成績是檢驗我們學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn) A.①② B.②③ C.③④ D.①③ 20．當(dāng)你的好朋友情緒低落時，你可以

①偷看他的日記來了解情況 ②與他談心來改變他的認(rèn)識 ③和他玩耍來讓他合理發(fā)泄 ④陪他聽歌轉(zhuǎn)移他的注意力

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

21．社會是個大舞臺；家庭、學(xué)校、社區(qū)，不同的角色，不同的體驗。請你結(jié)合樂樂的角色體驗。其他各門成績都不錯的樂樂在英語考試失利后，沮喪地說：“我怎么什么都不會啊!”下列選項能幫助她用全面的觀點正確認(rèn)識自我的是

A．知人者智，自如者明 B．金無足赤，人無完人 C．士別三日，刮目相看 D．有則改之，無則加勉

22.青春期出現(xiàn)心理矛盾是正?，F(xiàn)象，但如果處理不好，會影響身心健康。要解決好心理矛盾，消除心理煩惱，除了向老師、家長、親友及社會尋求幫助，增強自我調(diào)控能力外，還要不斷豐富自我。下列活動有利于豐富自我的有

①多閱讀中外文學(xué)名著 ②經(jīng)常進行體育鍛煉 ③積極參加志愿者活動 ④在網(wǎng)絡(luò)游戲中陶醉自我 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

23．孿生兄弟莊宏泉和莊匯泉都患有強直性脊柱炎，弟弟喪失行走能力，從小學(xué)到大學(xué)，哥哥長期背著弟弟艱難求學(xué)，手足情深，不離不棄?！氨硨W(xué)”兄弟的事跡告訴我們

A.艱苦的環(huán)境是取得人生成功的根本保證 B.要善待他人的生命，不用珍愛自己的生命 C.凡事都以個人利益為重，不必考慮他人利益 D.要勇于面對挫折，磨勵堅強意志，做生活的強 24．2011年1月6日，安踏2010CCTV體壇風(fēng)云人物評選揭曉，林丹被評為男子最佳運動員。林丹成功的原因之一，是無論比賽多么緊張，總能冷靜面對，結(jié)果往往使對手在急躁、緊張中敗下陣來。這說明

A.人的情緒主要是通過各種表情表現(xiàn)出來 B.不同的情緒對人正常水平的發(fā)揮產(chǎn)生不同的影響 C．對運動員來說，心理素質(zhì)越好，技術(shù)水平越高 D．不同的情緒，決定著體育比賽的名次

25、我們身處逆境時，給自己的心靈加一只荷包蛋，增添沖出逆境的勇氣，這樣才能立于不敗之地。這里的“荷包蛋”喻指

①堅定的信念 ②依賴的心理 ③自信的品質(zhì) ④自強的精神 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

二、非選擇題

1.一位老農(nóng)養(yǎng)著一匹老馬。一天，老馬不小心掉進了一個深坑，發(fā)出一聲聲哀鳴。望著深坑里的老伙計，老農(nóng)痛心卻又無奈，他知道自己無力救老馬出來，但又不忍心讓它因困餓痛苦而死，于是決定往坑里填土，盡快結(jié)束老馬的生命。

當(dāng)老農(nóng)開始往深坑里填土?xí)r，老馬嚇壞了，但幾乎在同時，老馬又鎮(zhèn)定下來----每次土打到背上，它都用力抖掉，然后踩著投下來的土往上走一點。不管土塊打在背上有多疼痛，老馬從不放棄抖土。不知過了多久，筋疲力盡、傷痕累累的老馬終于安全地回到了地面。原來是埋葬它的泥土，最終卻拯救了它。

故事中的老馬是怎樣走出困境的？這則小故事給了你哪些啟示？(6分)2．辨析題。

初中生學(xué)生小林因為小事和同學(xué)小李鬧矛盾，非常生氣，回家后打開電腦，在QQ班級空間上，對小李進行謾罵，一吐為快。

3．“中國大學(xué)生自強之星”標(biāo)兵雷慶瑤，3歲因遭電擊失去雙臂。她克服了常人無法想象的困難，學(xué)會了用雙腳穿表、做飯、吃飯、寫字、縫補衣衣裳、騎自行車、游泳、繪畫等，并先后獲得華表獎優(yōu)秀兒童女演員獎等多項榮譽。她說，雖然身體這樣，但是我要盡我最大的努力去減輕別人的負(fù)擔(dān)，用自已的行動證明我自已也是一個有用的人。

閱讀上述材料，回答問題：

(1)雷慶瑤同學(xué)遇到了什么挫折?她戰(zhàn)勝挫折的方法主要有哪些?

(2)你從雷慶瑤的事跡中得到什么啟示?

4．22歲的湛江殘疾運動員譚業(yè)騰，一歲殘疾，父母雙亡。他意志堅強，面對現(xiàn)實，永不放棄，不斷完善自我，超越自我。在廣州2010年亞殘會賽艇AS男子單人雙槳1000米決賽中，不畏強手，以5分00秒877的成績實現(xiàn)了湛江在亞殘會上金牌“零的突破”，充分展現(xiàn)了自強不息、奮勇爭先的精神，面對記者他說“2012年倫敦殘奧會我要沖獎牌！”

閱讀上述材料，聯(lián)系七年級所學(xué)知識，簡要說明我們從譚業(yè)騰的故事中得到哪些啟示？

第四篇：2010年中考思想品德真題分類(120套)專題二十一 責(zé)任

2010年中考思想品德真題分類匯編（120套）專題二十一·責(zé)任

全品中考網(wǎng)

全品中考網(wǎng)

九年級，8個考點

1、責(zé)任 選擇題

【2010年山東省日照市中考真題】

17、張正祥是農(nóng)民，他不惜犧牲全家的利益，更不惜付出骨碎身殘的代價。26年義務(wù)保護

滇池環(huán)境，榮獲2009"感動中國”榮譽稱號。張正祥的事跡說明

A．只有民才能保護滇池，保護環(huán)境

B．只有保護環(huán)境才能感動中國

C．他是一個自覺承擔(dān)社會責(zé)任的公民

D．他模范地履行了法律規(guī)定的義務(wù) 答案：C 【2010年四川省宜賓市中考真題】

3、下面屬于不能正確處理公共利益與個人利益關(guān)系的行為是（）

A依法納稅B竭澤而漁 C三峽移民D擔(dān)當(dāng)志愿者 答案：B

【2010年內(nèi)蒙古赤峰市中考真題】18．右邊漫畫告訴我 A．人生不能有第二職業(yè)，否則會被單位開除

B．每個人都必須對自己的行為負(fù)責(zé)，承擔(dān)相應(yīng)的后果

C．成年人不需要拒絕不良誘惑 D．上班期間不能經(jīng)常玩“偷菜”游戲 答案：B

【2010年江西省南昌市中考真題】8．年近七旬的聾啞人何興武夫婦，用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)?！?，先后培養(yǎng)了200多個聾啞孩子，16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址，越過溝溝坎坎，但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦

A．強烈的榮譽感

B．堅強的意志品質(zhì)

C．高度的社會責(zé)任感

D．做了法律規(guī)定必須做的事 答案：BC 【2010年福建省泉州市中考真題】14.香港之子“阿?！保S福榮），從2002年開始在內(nèi)地做慈善工作。在青海玉樹地震中，他用自己的生命換回４個孤兒院師生的安全。這說明“阿福”（）

①具有強烈的社會責(zé)任感 ②能親社會，服務(wù)社會

③積極參與社會公益活動 ④個人榮譽感太強

A.①② B.③④

C.①②③

D.①②③④ 答案：C

【2010年福建省泉州市中考真題】19.尼瑪拉木，第二屆全國敬業(yè)奉獻模范。自1999年參加工作以來，她心系群眾，徒步在雪山峽谷郵路上穿梭了20余萬公里，從來沒有延誤過一個郵班，也沒有丟失過一封郵件，被譽為“藏族群眾心中的格?；ā?。下列對尼瑪拉木的行為認(rèn)識正確的是（）

A.她的奉獻喪失了個人的人生價值

B.她的行為詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵

C.她認(rèn)真工作是為了個人名譽 D.她處處對自己負(fù)責(zé)，為自己著想 答案：B

【2010年江蘇省宿遷市中考真題】13．2009“感動中國人物”李靈，走街串巷收

購舊書，用汗水載回孩子們的“精神食糧”；她挑著孩子們沉甸甸的夢想，欠債辦起了希望小學(xué)??她被網(wǎng)友稱為“‘80’后最美鄉(xiāng)村女校長”。李靈的“美”集中體現(xiàn)在 A．團結(jié)與合作 B．開拓與創(chuàng)新 C．責(zé)任與奉獻 D．愛國與守法 答案：C

【2010年江蘇省宿遷市中考真題】14．“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團?！边@句歌詞告訴我們要

A．加強個人修養(yǎng)

B．堅持集體主義

C．積極奉獻社會

D．培育文明風(fēng)尚 答案：B

【2010年山東省泰安市中考真題】

15、雷鋒在日記中寫道“我要永遠(yuǎn)地記住：一滴水只有放進大河里才能永遠(yuǎn)不干。一個人只有

當(dāng)他把自己和集體融臺在一起的時候才能有力量。”這揭示的道理是

A、集體利益和個人利益是完全一致的 B、個人的生活、學(xué)習(xí)和工作都離不開集體

C、集體離不開個人

D、集體的發(fā)展離不開每個成員的努力 答案：B

【2010年福建省龍巖市中考真題】19．安徽省鳳陽小崗村黨支部書記沈浩帶領(lǐng)干部群眾走向致富路。2009年11月6日，沈浩因積勞成疾倒在工作崗位上，胡錦濤總書記就學(xué)習(xí)宣傳沈浩先進事跡作出批示。向沈浩同志學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該

①發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神 ②不言代價與回報地履行責(zé)任

③增強社會責(zé)任感和使命感 ④全身心投入到社會公益活動中 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 答案：A

【2010年廣西省南寧市中考試題】7.“小時候，責(zé)任是一張暖暖的小床。我在里頭，父母在外頭；長大后，責(zé)任是一塊黑板，我在下頭，老師在上頭；后來呀，責(zé)任應(yīng)是一張暖曖的小床，我在外頭，女兒在里頭。”這首詩告訴我們

A.不同的人，承擔(dān)的責(zé)任完全不同

B.一個人只有長大成人后才需要承擔(dān)責(zé)任

c每個人在同一時間段內(nèi),都只有一種社會角色

D.人的一生扮演著許多不同角色，也會承擔(dān)許多不同責(zé)任 答案：D

【2010年廣西省南寧市中考試題】黃仁忠,一名家住關(guān)系崇左市江洲區(qū)那隆鎮(zhèn)義屯的村民小組長，在修建集體抗旱飲水工程中帶領(lǐng)村民中帶領(lǐng)村民起早貪黑．連日奮戰(zhàn)．終因過度勞累獻出了寶貴生命。黃仁忠走了，他沒能完成對年逾古稀的面前、喪失勞動力的妻子和至今不會說話的五歲兒子的最后承諾------為家里已經(jīng)見底的水缸在挑一擔(dān)水，據(jù)此回答8-9題：

8、“抗旱英雄” 黃仁忠的感人事跡充分體現(xiàn)了中華民族 A．艱苦奮斗、公而忘私的傳統(tǒng)美德 B.萬眾一心、眾志成城的抗洪精神 C.開拓創(chuàng)新、無私奉獻的 航天精神

D.團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平的民族精神 答案：A 9．在看到黃仁忠事跡新聞報道后．網(wǎng)民們紛紛發(fā)表看法。其中正確的有

①南寧仔：生活中的黃仁忠扮演著多種角色，“村官”這一角色演得最出色。佩服!

②嘟嘟：我認(rèn)為履行責(zé)任有先有后應(yīng)該先“小家”后“大家” ③小米：面對旱情，我覺得黃仁忠作出了無悔的選擇

④大李：黃仁忠用生命詮釋了什么是責(zé)任，他這種精神是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) A．①③

B．③④

c．①③④

D．①②③④

答案：C 【2010年福建省三明市中考真題】15.班會課上，陽陽的班級圍繞“集體與個人的關(guān)系”問題展開了討論。下列觀點不正確的是 A.保障個人利益是集體的責(zé)任 B.集體利益與個人利益是互相依存的 C.維護集體利益，必然會損害個人利益 D.只有維護集體利益，個人利益才有保障

答案： C 【2010年新疆自治區(qū)中考真題】6、“助人為樂模范”、“見義勇為模范”、“敬業(yè)奉獻模范”??從2009年評出的第二屆“全國道德模范”身上，我們隊責(zé)任有了進一步的理解。下列對責(zé)任理解正確的是

A．責(zé)任全部來源于法律的規(guī)定

B．承擔(dān)責(zé)任獲得的回報的是精神上的

C．責(zé)任是一個人應(yīng)當(dāng)做的事情和不應(yīng)該做的事情 D．在社會生活中，不同的社會身份負(fù)有相同的責(zé)任 答案：C

【2010年浙江省舟山市中考真題】2010年4月30日，舉世矚目的上海世界博覽會盛大開幕。2．上海世博會是一場科技、經(jīng)濟和文化的盛宴。本屆世博會的主題是 A．城市，讓生活更美好

B．科技，讓人類更幸福 C．綠色，讓自然更和諧

D．低碳，讓地球更健康

答案：A 3．上海世博會也是志愿者的盛會。20多萬世博會志愿者正通過自己的辛勤勞動，詮釋著“世界在你眼前，我們在你身邊”的志愿者口號。他們

①在無私奉獻中承擔(dān)著社會責(zé)任 ②在服務(wù)世博中能獲得很多經(jīng)濟收入 ③在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)著人生價值 ④在世博管理工作中堅持了依法行政

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 答案：A

【2010年湖北省黃石市中考真題】9．下列屬于在學(xué)校必須承擔(dān)的責(zé)任有

①愛崗敬業(yè)

②尊敬師長 ③團結(jié)同學(xué) ④努力學(xué)習(xí)⑤見義勇為 ⑥孝敬父母

A、①②⑥

B、②③④

C、③④⑤

D、②③⑥

答案：B 【2010年吉林省長春市中考真題】

13、以下是同學(xué)們在“我與集體”主題班會上提出的觀點。其中正確的有

①大河有水小河滿，大河無水小河干 ②集體好處我多占，集體困難我不管 ③眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開大船 ④集體榮譽要珍惜，集體事務(wù)共承擔(dān)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：C 【2010年湖北省孝感市中考真題】

51、觀察漫畫1“反正不是我先倒的”。對漫畫看法正確的是

①當(dāng)事人缺乏環(huán)境保護意識

②社區(qū)生活、鄰里交往，應(yīng)“換位思考，與人為善”

③這是為自己不負(fù)責(zé)任的行為找借口的表現(xiàn)④他們沒有認(rèn)真履行遵守社會公德的義務(wù)

A

①②③

B、③④

C、②③④

D、①②③④

答案：D

【2010年貴州省貴陽市中考真題】2 ．巴爾扎克說過：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。”這句話告訴我們

A ．要敢于承認(rèn)錯誤

B ．要慎重許諾、堅決履行諾言 C ．要自覺承擔(dān)責(zé)任

答案：B 【2010年貴州省貴陽市中考真題】3.2011 年貴陽市將協(xié)辦第九屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會。作為貴陽市民，我們要清楚地意識到維護民族團結(jié) A ．只是國家的事

B ．只是少數(shù)民族自己的事

C．既是國家的事，也是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任好義務(wù) 答案：C 【2010年湖北省荊門市中考真題】25.當(dāng)前，隨著后危機時代的到來，貿(mào)易保護主義進一步發(fā)展，我國經(jīng)濟發(fā)展將面臨更為嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。為有效應(yīng)對這一挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該 ①加強與世界各國的合作，共同應(yīng)對挑戰(zhàn) ② 擴大內(nèi)需，實現(xiàn)社會經(jīng)濟穩(wěn)定發(fā)展

③ 切實履行責(zé)任，樹立起負(fù)責(zé)任大國形象 ④暫停對外開放，以減輕金融危機的影響

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 答案：A 【2010年山東省萊蕪市中考真題】4．“她挑著孩子沉甸甸的夢想，她在春天播下希望的種子?！薄?009感動中國人物”李靈，在家鄉(xiāng)創(chuàng)辦希望小學(xué)。為給留守兒童撐起夢想的天空，她負(fù)債累累。在烈日下她騎著破三輪車穿街過巷，一斤斤地回收舊書本，滿頭大汗地載回“精神食糧”。對此認(rèn)識正確的是

①她克服困難、勇?lián)厝?，獲得了社會的承認(rèn)和贊譽②她積極承擔(dān)責(zé)任，為此付出了一定的代價③她具有強烈的社會責(zé)任感，熱心公益，服務(wù)社會④她不珍惜自己的健康，完全放棄了個人利益

A．①②③

B．②③④

C．①②④

D．①③④ 答案：A

【2010年貴州省貴陽市中考真題】

1、下列角色中，你現(xiàn)在扮演的是 ．．A.學(xué)生B.警察C.醫(yī)生 答案：A

【2010年黑龍江省齊齊哈爾市、綏化市中考真題】（不定項選擇題）17.2009 年 12 月，溫州市“掄車勇士”郭小亮因勇擒飛賊迅速躥紅網(wǎng)絡(luò)，“單車俠”“單車勇士”等稱號都是網(wǎng)民對他的愛稱。對此下列理解正確的是 A.郭小亮這樣做是為了出名

B.郭小亮勇于同違法犯罪行為作斗爭 C.我們要勇于承擔(dān)責(zé)任，弘揚社會正氣 D.郭小亮不關(guān)心他人的生命與健康 答案：BCD（不定項選擇題）

【2010年山東省濟寧市中考真題】8.2004年2月，沈浩被選派到鳳陽縣小崗村任黨委書記。在帶領(lǐng)小崗村村民修路期間，他天天“泡”在工地上，自己當(dāng)小工，扛水泥、拌砂漿。僅修路一項，就為村里節(jié)約了近20萬元。2009年11月6日，沈浩因積勞成疾倒在工作崗位上。他被評為2009“感動中國”人物。沈浩以自己的實際行動

①實現(xiàn)了個人理想 ②踐行了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀 ③弘揚了艱苦奮斗、無私奉獻的精神 ④詮釋了責(zé)任的深刻內(nèi)涵

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案：B 【2010年廣州市中考真題】

6、長江大學(xué)文理學(xué)院的陳及時、何東旭、方招3位大學(xué)生了搶救落水兒童而英勇犧牲。他們的救人義舉引發(fā)了社會各界的廣泛議論．對他們行為的正確評價是

①沒有正確評估救人的風(fēng)險，不應(yīng)提倡和鼓勵 ②沒有掌握必備的救生知識，不應(yīng)肯定和表揚 ③體現(xiàn)了強烈的社會責(zé)任感，喚醒了社會公德

④體現(xiàn)了生命的崇高和尊嚴(yán)，延伸了生的價值

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

答案：B

【2010年廣州市中考真題】

5、中國乒乓球隊在世界大賽中屢獲佳績，重要原因之一在于背后有一群默默無私奉獻、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團。這說明

A．集體應(yīng)該充分尊重個人的利益

B．保障個人的利益是集體的責(zé)任

C．實現(xiàn)集體利益需要犧牲個人利益

D．集體榮譽是集體中每個成員共同努力的結(jié)果

答案：D 【2010年浙江省義烏市中考真題】9.從30多年前唐山地震廢墟中救出來13位農(nóng)民兄弟，自覺回報社會，南方雪災(zāi)、汶川地震、西南干旱??都有他們抗災(zāi)救災(zāi)的身影，13人感動了13億人。他們的這種行為

①自覺履行了社會責(zé)任 ②必須節(jié)約資源，保護環(huán)境 ③得到了全社會的高度贊揚 ④ 必須降低我國國內(nèi)生產(chǎn)總值 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案：A 【2010年浙江省嘉興市中考試題】

2、2010年1月12日，_____發(fā)生里氏7.3級地震，中國8名維和警察不幸遇難。

A 智利

B海地

C 印度尼西亞

D 土耳其 答案：B

【2010年山東省濰坊市中考真題】 17．2009年10月24日下午，長江大學(xué)陳及時、何東旭、方招等三名同學(xué)為救兩名落

水少年，獻出了年輕的生命二對這三名大學(xué)生的行為評價正確的是

A．在校學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，而不應(yīng)該是救人

B．犧牲三個大學(xué)生的生命去換取兩個少年的生命不值得，不應(yīng)該提倡

C．珍愛別人的生命，但要把自己的生命放在第一位

D．這種不計代價與回報、奉獻社會的壯舉，是社會責(zé)任感的集中體現(xiàn) 答案： D

【2010年四川省樂山市中考真題】4．為解決我省交通制約經(jīng)濟發(fā)展問題，省政府決定新建樂山至宜賓高速公路。沿線市民、村民在同政府協(xié)商占地、搬遷事宜時，并沒有提出過高要求，使樂宜高速順利開建。沿線市民、村民的做法體現(xiàn)了

A、為了公共利益，完全放棄個人利益

B、承認(rèn)公共利益的優(yōu)先性，否認(rèn)個人利益的正當(dāng)性和合理性

C、面對利益的沖突時，優(yōu)先考慮社會的整體利益、長遠(yuǎn)利益和共同利益

D、被迫放棄自己的個人利益

答案：C 【2010年四川省樂山市中考真題】7．2009年“感動中國”人物沈浩，嘔心瀝血地帶領(lǐng)小崗村奔小康，為小崗村的發(fā)展作出了突出貢獻，終因積勞成疾，猝逝在工作一線。沈浩的事跡說明

①在社會生活中，每個人都承擔(dān)著特定的社會角色，每一種社會角色都與一定的責(zé)任相對應(yīng)

②承擔(dān)責(zé)任前應(yīng)考慮代價與回報

③承擔(dān)責(zé)任有時需要個人付出一定的代價

④每個人只要承擔(dān)責(zé)任就會贏得他人和社會的贊譽和認(rèn)可

A、①②

B、①③

`

C、①②③

D、①②④ 答案：.B 【2010廣東省湛江市中考真題】5．一個富有凝聚力的班集體的形成，靠的是

A．班主任的管理 B．班長的個人魅力 C．全體成員的團結(jié)與互助 D．班委的管理

答案：C

【2010年山東省濱州市中考真題】18．1993年底，中國共青團中央發(fā)起實施中國青年志愿者行動。從北京奧運會賽場內(nèi)外到汶川地震現(xiàn)場，從青海玉樹的救援到2010上海世博會的微笑服務(wù)，無數(shù)的青年和社會公眾在扶貧開發(fā)、社區(qū)建設(shè)、環(huán)境保護、大型賽會、搶險救災(zāi)、海外服務(wù)等領(lǐng)域為社會提供了無數(shù)的志愿服務(wù)。這些志愿者積極參與志愿活動

①體現(xiàn)了他們具有強烈的社會責(zé)任感 ②是為了獲得更多的榮譽和利益 ③能進一步了解社會，增進關(guān)心社會的情感 ④有利于提升自身價值，讓生命更有意義 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 答案： C 【2010年江西省中考真題】2.(3分)年近七旬的聾啞人何興武夫婦，用自己的全部積蓄創(chuàng)辦了“南昌市三聯(lián)特殊教育學(xué)?！?，先后培養(yǎng)了200多個聾啞孩子，16年4次輾轉(zhuǎn)搬遷校址，越過溝溝坎坎，但始終義無反顧。這體現(xiàn)了何興武夫婦

①強烈的榮譽感

②堅強的意志品質(zhì)

③無私奉獻的精神

④高度的社會責(zé)任感

⑤做了法律規(guī)定必須做的事

A．①②③

B．②③④

c．②④⑤

D．③④⑤ 答案: B

【2010年長沙市中考真題】4．小`明想競選班長，帶領(lǐng)大家一同創(chuàng)建良好的班集體。以下是他的演講提綱。其中不恰當(dāng)?shù)氖? A．我們要有共同的目標(biāo)

B．我們要各盡所能．發(fā)揮所長，奉獻集體 c．我們班的事務(wù)我都會一肩挑，負(fù)全責(zé) D．我們要團結(jié)協(xié)作．互助前行 答案：C

【2010年浙江省麗水市中考真題】3.上海世博會也是志愿者的盛會。20多萬世博志愿者正通過自己的辛勤勞動，詮釋著“世界在你眼前,我們在你身邊”的志愿者口號。他們

①在無私奉獻中承擔(dān)著社會責(zé)任 ②在服務(wù)世博中能獲得很多經(jīng)濟收入

③在勞動創(chuàng)造中實現(xiàn)著人生價值 ④在世博管理工作中堅持了依法行政 A．①③ B．①④ C．②③ D.②④

答案：A 【2010年昆明市中考真題】

1、俗話說：“輕霜凍死單根草，狂風(fēng)難毀萬畝林。”要建設(shè)個團結(jié)的集體，需要我們

①各盡所能，發(fā)揮特長

②擰成一股繩，互幫互助

③融入集體，奉獻集體

④張揚個性，以我為主

A．①②③

B、①③④

C．①②④

D、①②③④

答案：A 【2010年昆明市中考真題】4．“10·24”英雄群體，用生命的壯舉寫下了青春的誓言，用實際行動動展現(xiàn)了新時代青年無私奉獻、勇?lián)鐣?zé)任的精神風(fēng)貌，他們的行為表明

①個人的社會價值和人生意義在于承擔(dān)社會責(zé)任

②學(xué)生只需承擔(dān)學(xué)習(xí)責(zé)任不必承擔(dān)其他責(zé)任

③有正義感，為人正直是做人應(yīng)該具有的優(yōu)良品德

④道義上的責(zé)任最能體現(xiàn)人性的高貴和光輝

A．①②③

B、②③④

C．①③④

D、①②④ 答案：C 【2010年昆明市中考真題】10．昆明市一位普通農(nóng)民張正祥，屢次身陷困境，仍堅持信念，不惜犧牲個人利益、家庭乃至生命，26年義務(wù)守護滇池環(huán)境，他用實際行功證明

A．每個人都應(yīng)主動承擔(dān)保護環(huán)境的社會責(zé)任

B．只要承擔(dān)社會責(zé)任就會付出沉重的代價

c．保護滇池環(huán)境只能依靠國家有關(guān)部門

D．生命只有一次，戍該把個人生命看得高于一切

答案：A 【2010年江蘇省無錫市中考真題】9．閱讀漫畫《滯銷》，該漫畫啟示我們在社會生活中應(yīng)該 ①弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德 ②努力促進社會的文明進步

③自覺承擔(dān)對他人、對社會的責(zé)任 ④以主人翁的責(zé)任感，忠實履行義務(wù) A．①②③

B．②③④ c．①③④

D．①②③④ 答案：D 【2010年湖南省婁底市中考真題】

18、“你最大的責(zé)住是把你這塊材料鑄造成器”(易卜生語）。這句話啟示我們

A．人生最大的任務(wù)是做好自己的事，對自己負(fù)責(zé)

B．提高自身素質(zhì)，不僅是對自自己負(fù)責(zé)，也是對社會負(fù)責(zé)

C．只要是對自己有利的事就不必在意別人說什么

D．人生最大的責(zé)任是讓自己擁有強健的體魄

答案：B 【2010年陜西省中考真題】 5．漫畫《責(zé)任》說明了 【C】

①在社會生活中．不同的角色意味著不同的責(zé)任

②要不斷增強責(zé)任意識，扮演好自己的角色

③只要認(rèn)清自己的責(zé)任，就能夠成為一個負(fù)責(zé)任的人

④只有每個人都盡到自己的責(zé)任，生活才能更美好 A．①③④ B、②③④ c、①②④ D、①②③

【2010年山東省威海市中考真題】

23．“即使中國強大了，也不會對任何國家構(gòu)成威脅”表明

A．中國是一個負(fù)責(zé)任的大國，是維護世界和平與穩(wěn)定的重要力量 B．任何國際爭端靠武力解決都無濟于事

C．中國是聯(lián)合國常任理事國，世界發(fā)展離不開中國 D．中國重視經(jīng)濟建設(shè)大于重視國防建設(shè) 答案A

【2010年湖北省武漢市中考真題】3．武漢市深入開展的“創(chuàng)造和諧環(huán)境、共建文明城市”活動，有利于提高廣大市民的社會公德水準(zhǔn)和文明素質(zhì)，增強市民尊重社會的意識。尊重社會

A．其核心是保護環(huán)境

B．是公民享有的基本權(quán)利

C．就耍遵守社會規(guī)則、承擔(dān)對社會的責(zé)任 答案C 【2010年湖北省黃岡市中考真題】10.獲得2009年“感動中國十大人物”殊榮的有：26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正群；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的朱邦月??這些材料表明（C）

①建立在責(zé)任與義務(wù)之上的人生，是沒有價值的人生

②不言代價與回報地履行責(zé)任，是社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)

③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的回報越多

④不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任

A.①②④

B.②③④

C.②④ 答案C 【2010年云南省楚雄市中考真題】9.“志愿者”那一張張親切的笑臉和一雙雙溫暖的手，感動著我們每一個人。志愿者活動 A.法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)

B.對自身而言只有付出、沒有任何收獲

C.提高實踐能力，增加社會經(jīng)驗的唯一途徑

D.熱心公益，服務(wù)社會，具有強烈社會責(zé)任感的表現(xiàn)

答案D

【2010年浙江省臺州市中考真題】20．榮獲“全國見義勇為模范”稱號的溫嶺石塘漁民郭文標(biāo)，三十年來不計得失，不顧個人安危，在驚濤駭浪中救起了130多條生命，他身上值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)有 ▲。

①奮不顧身的英雄氣概

②不圖回報的奉獻精神 ③強烈的社會責(zé)任感

④鞠躬盡瘁的為政風(fēng)范 A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 答案B 【2010年新疆省烏魯木齊市中考真題】1 2010 年 2 月 11 日，“ 2009 感動中國人物評選頒獎典禮”在中央電視臺隆重舉行。獲得特別獎的是 A.小崗村群眾的貼心人沈浩

B.割肝救子的“暴走媽媽”陳玉蓉

C.給高原盲童帶來光明的使者薩布利亞 · 坦貝肯

D.勇救落水兒童的長江大學(xué)見義勇為大學(xué)生集體 答案D 【2010浙江省湖州市中考真題】6．2009年lO月24日，長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進江中營救2名落水少年，少年獲救，而3名大學(xué)生卻英勇獻身。從這些大學(xué)生身上，我們

深深地感受到了一種

A．高度的社會責(zé)任感

B．勤儉自強的傳統(tǒng)美德

c．強烈的自我表現(xiàn)意識

D．遵紀(jì)守法的良好品行

答案：

A 【2010山東省煙臺市中考真題】13．做負(fù)責(zé)任的公民是社會對每個人的要求，要做一個負(fù)責(zé)任的公民就要

A．樹立責(zé)任意識，對任何事情都熱心去做

B．學(xué)會在不同的責(zé)任面前進行選擇，盡量選擇責(zé)任重大的事情去做

C．堅持從小事做起，從現(xiàn)在做起，逐步培養(yǎng)自己負(fù)責(zé)任的習(xí)慣

D．自己做好事的同時，不忘督促別人做好事

答案：C 【2010江蘇省蘇州市中考真題】13．在我國，“志愿者”已越來越被公眾所熟知和認(rèn)可。據(jù)有關(guān)機構(gòu)實施的一項社會調(diào)查顯示97.6％ 的青年表示“有空的時候，愿意去做公益活動志愿者?！敝驹刚叩男袨?/p>

A是屬于公民的法定義務(wù)

B是親近社會、服務(wù)社會的表現(xiàn)

C是青年人成才的關(guān)鍵

D是只強調(diào)國家、社會責(zé)任的行為 答案：B 【2010廣東省湛江市中考真題】43．第16屆亞運會將于2010年11月在廣州舉行，預(yù)計將有20萬名志愿者為亞運會提供志愿服務(wù)。承擔(dān)志愿者工作 A．要付出時間、精力甚至金錢等代價 B．可以收獲知識、經(jīng)驗、技能和社會的贊譽 C．是服務(wù)社會回報社會的親社會行為 D．將會付出生命的代價 答案：A B C 【2010湖南省常德市中考真題】9．獲得2009感動中國人物的有：26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正祥；割肝救子的暴走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的退休工人朱邦月；為留守兒童辦學(xué)的女大學(xué)生李靈??這些材料表明

①不同的人扮演著不同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任 ②不言代價與回報地履行責(zé)任，是一種奉獻精神 ③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的物質(zhì)回報越多 ④擔(dān)負(fù)社會責(zé)任，就是要犧牲自我

A．①② B．②③ C．②④ D．①③

答案：A

【2010四川省達(dá)州市中考真題】6.“天下興亡，匹夫有責(zé)”,在新時期被賦予了新的內(nèi)容和新的時代精神，我們應(yīng)該

A．把國家利益放在第一位，不考慮任何個人利益 B．在國家危險時刻，肩負(fù)起救國的重任

C．發(fā)揚自力更生的創(chuàng)業(yè)精神，無需任何幫助

D．發(fā)揚艱苦奮斗的精神，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命 答案：D

【2010湖北省隨州市中考真題】26。獲得2009年“感動中國十大人物”殊榮的有；26年義務(wù)守護滇池環(huán)境的農(nóng)民張正群；割肝救子的黎走媽媽陳玉蓉；照顧殘疾家人20多年的朱邦月??這些材料表明

①建立在責(zé)任與義務(wù)之上的人生，是沒有價值的人生②不言代價與回報地履行責(zé)怪，是

社會責(zé)任感的集中表現(xiàn)③承擔(dān)責(zé)任，付出越多，得到的回報越多④不同的人扮演著不

同的角色，承擔(dān)著不同的責(zé)任

A①②④

B②③④

C ②④

答案：C 【2010云南省昭通市中考真題】14．學(xué)生要遵守校規(guī)校紀(jì)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)；子女要孝敬父母；同學(xué)要互助、互諒．社會的一員應(yīng)該維護正義等。這些常識告訴我們

()

A．要承擔(dān)的責(zé)任太多、太累

B．人們在扮演著不同的角色

C．人們在承擔(dān)不同的任務(wù)

D．社會生活中，人們扮演不同的角色，就意味著擔(dān)當(dāng)不同的責(zé)任

答案：D 【2010江蘇省連云港中考真題】7．有責(zé)任感就是

A·要時刻把別人的利益放在第一位，而自己毫無所求

b·要處處對自己負(fù)責(zé)、為自己著想，關(guān)注自身利益

C·凡事都要通過自己的力量完成，絕不依靠別人幫助

D·正確認(rèn)識行為與后果的一致性，勇于承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任

答案：D 【2010廣西省梧州市中考真題】９、無論是汶川、玉樹地震，還是北奧運會、上海世會，都活躍著志愿者的身影，他們在最需要的時候，利用自己的時間、技能、善心幫助他人，傳遞愛心，傳播文明。志愿者的行為說明了

A 要集體利益，不要個人利益

B國家興亡，匹夫有責(zé) C熱心公益、服務(wù)社會是我們的責(zé)任

D法律要求做的我們必須去做 答案：C

漫畫類主觀題

圖表類主觀題

【2010年福建省莆田市中考真題】27.信義兄弟 · 公民責(zé)任（10 分）

在北京當(dāng)包工頭的哥哥孫水林為趕在年前把工錢發(fā)到農(nóng)民工手上，返鄉(xiāng)途中遭遇車禍，一家五口身亡；在天津的弟弟孫東林為了完成哥哥的遺愿，來不及處理哥哥的身后事，已經(jīng) 30 多個小時沒合眼的他冒著一路風(fēng)雪趕回老家，將籌措的 33.6 萬元錢一分不少地送到 60 余位農(nóng)民工的手中。兄弟倆用實際行動踐行了 20 多年來一直秉持的“新年不欠舊年帳，今生不欠來生債”的家訓(xùn)。

(l）教材鏈接：“信義兄弟”為承擔(dān)信守承諾的責(zé)任付出巨大的代價。請你說說負(fù)責(zé)任需要承擔(dān)哪些代價？

（2）踐行責(zé)任：作為中學(xué)生，雖然我們年紀(jì)尚小，但我們畢竟日漸成熟，開始融入社會，并承擔(dān)相應(yīng)的社會責(zé)任。請談?wù)勗诩彝?、學(xué)校、社會中你應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。（3分）

（3）我思我悟：“信義兄弟”的感人事跡中你獲得了哪些啟示？（至少從兩個角度回答，4分）

答案：(10分)(l）① 需要我們付出時間和精力；

② 需要我們承擔(dān)某些精神上的代價；

③ 需要我們放棄一些個人的興趣和利益。（3 分）(2）在家庭孝敬父母，做個好孩子；

在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，做個好學(xué)生； 在社會遵紀(jì)守法，做個好公民。（其它言之有理也可，3 分）

(3）① 誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心。我們要懂得承諾的重要性，誠懇地待人，學(xué)會做一個誠實守信的人。② 負(fù)責(zé)任是一個人的立身之道，一個人正是在對責(zé)任的承擔(dān)中，才體現(xiàn)出他的社會價值和人生意義。我們要從小培養(yǎng)責(zé)任意識，鍛煉自己的責(zé)任能力，學(xué)會做一個負(fù)責(zé)任的公民。? 其它言之有理也可酌情給分，4 分）

【2010年江蘇省常州市中考真題】簡答題29．某校團委在布告欄上發(fā)布志愿服務(wù)活動預(yù)告，內(nèi)容如下：

請你向同學(xué)們說明積極參加該活動的意義。（6分）

答案：①能夠使孤寡老人得到生活上的照顧和精神上的慰籍。（2分）②在幫助他人的過程中，我們的人生也會更有意義、更有價值；有利于增強我們與人合作的意識和能力；有利于增強我們的責(zé)任意識和責(zé)任能力。（2分，答出其中一點即可）③有利于促進關(guān)愛他人、助人為樂社會風(fēng)尚的形成。（2分）

辨析題

【2010年云南省大理等五地中考試題】判斷題（對的打“√”，錯的打“×”）

31、“一朵鮮花打扮不出魅力的春天，只有朵朵鮮花爭艷，才有春天的美麗?！边@句話啟示我們關(guān)愛集體人人有責(zé)。(√)

材料分析題

【2010年貴州省貴陽市中考真題】30.2010年3月27日晚8時 30 分至930分，貴陽市首次與世界 100 多個國家和地區(qū)一起，參與了由世界自然基金會倡導(dǎo)的“地球一小時”熄燈公益活動。許多同學(xué)參加了此次活動公益。

（1）請依據(jù)課本內(nèi)容回答參與此次公益活動的意義是：。(2）請你設(shè)計一種有意義度過這一小時。你設(shè)計的方式是：。（如：和同學(xué)一起唱歌、猜謎語。）答案：（1）提高人們對氣候變化認(rèn)識、致力于提高公眾的環(huán)保意識、每個人都可以為低碳經(jīng)濟貢獻自己的力量，用實際行動證明應(yīng)對全球氣候變化每個人都可以做出改變等等，在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助別人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（2）和同學(xué)一起舉行說故事大賽等等，言之有理、方便操作即可。

【2010年貴州省貴陽市中考真題】

五、請你回答

．一位同學(xué)在參加慶祝建國60周年團體操表演后，在日記中寫道：“炎炎夏日，汗水從頸脖子流到了腳脖子，一些動作練習(xí)了數(shù)萬次。我們曬黑了，但是也長大了，堅強了，在火熱的七月，揮灑出汗水，磨練了意志??”同學(xué)們勇敢地承擔(dān)了對祖國的責(zé)任。他們得到了什么回報？付出了什么代價？

答案：承擔(dān)責(zé)任時往往伴隨著回報的權(quán)利，回報最重要的是無形的財富，如良好的自我感覺、他人的贊許、獲得新的知識或技能等；同時，也會付出相應(yīng)的代價，如付出時間、精力和金錢，還可能因做得不好而受到責(zé)備甚至處罰等。

【2010年福建省福州市中考真題】27．學(xué)會承擔(dān)責(zé)任

馬鵬飛——沈陽市的一名學(xué)生。自幼家庭不幸．奶奶是他唯一的親人。，5歲那年，奶

奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，堅持照顧奶奶．幫助奶奶穿衣洗漱，打針吃藥，同時堅持按時上學(xué)。認(rèn)真完成作業(yè)。他立志成為一名醫(yī)生，不僅要治好奶奶的病，還要回報幫助過自己的人。

馮思廣——空軍駐某航空兵師的一名飛行員。在駕駛飛機時遭遇發(fā)動機驟停，為避免飛機墜落在人口稠密地區(qū)，他把個人生死置之度外，果斷選擇改變飛行軌跡，最后自己卻因錯過跳傘最佳時機，壯烈犧牲。

(1)請寫出一種馬鵬飛身上所體現(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì)。(2分)

(2)材料中的兩位人物，扮演了哪些角色?相應(yīng)的責(zé)任來自哪里？(每一角色寫出兩條相 應(yīng)的責(zé)任來源．6分)(3)馮思廣的選擇是珍愛生命的表現(xiàn)嗎?為什么?(5分)

答案：(1)自立自強或者孝敬老人、知恩圖報等(2)學(xué)生： 責(zé)任來自法律規(guī)定、分配的任務(wù)

孫子： 責(zé)任來自傳統(tǒng)習(xí)俗、道德原則

軍人： 責(zé)任來自分配的任務(wù)、職業(yè)的要求

(3)①是 ②尊重他人的生命也是珍愛生命。生命意義不在于長短．而在于對社會的貢獻。馮思廣的選擇為社會作出突出貢獻，其生命的價值獲得更長的延伸，更充分體現(xiàn)。

【2010年山東省臨汾市中考真題】 31．（9分）

2002年，李靈從師范學(xué)院畢業(yè)后，看到農(nóng)村有大量留守兒童輟學(xué)在家，并萌生了在家鄉(xiāng)辦學(xué)的念頭，在親友的支持下，她用家里20多萬元的積蓄辦起了希望小學(xué)。由于所有學(xué)生費全免，學(xué)校無力為學(xué)生購置教輔讀物和課外書籍。為了孩子們能坐在寬敞的閱覽室看書閱讀，李靈趁著放暑假，買了一輛破舊三輪車，頂著烈日，穿街走巷回收舊書本，用汗水載回了孩子們的“精神食糧”。

李靈的事跡經(jīng)媒體報道后，獲得了社會各界的熱心捐贈和幫助，學(xué)校面貌得到了很大的改觀，她也當(dāng)選為2009《感動中國》人物。李靈說，沒到想自己做了一件小事卻得到這么高的榮譽，她會把畢生精力奉獻給農(nóng)村教育這個崗位，為留守兒童當(dāng)好媽媽。（1）奉獻是一種崇高的精神境界，請你談一談對它的了解。（4分）（2）你準(zhǔn)備如何向李靈學(xué)習(xí)，成為有社會擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍浚?分）

答案：（1）奉獻是社會發(fā)展的需要也是實現(xiàn)生命價值的要求；奉獻不僅僅是一 種付出它也會充實人們的生活，讓人感覺到生活的美好、生命的價值。幫助別人和造福別人的快樂。奉獻使人快樂，使人充實，使人高尚。（或人生的意義不在于索取，而在于奉獻，只有不斷為他人、集體、國家和社會做出貢獻，人生才更有光彩，自身價值才能更好地實現(xiàn)；奉獻是是一種真誠自愿的付出行為，是一中崇高的精神境界，是美好的人生追求。4分，只要打出意義即可。

（2）熱愛生活．從日常生活中點滴小事做起；積極參與社會生活（積極參與社會公益活動）；養(yǎng)成親社會行為（謙讓、分享、助人；關(guān)心社會發(fā)展，關(guān)注國家大事，服務(wù)社會，奉獻社會）；勇于面對困難挫折：發(fā)揚艱苦奮斗的精神：承擔(dān)起自己的責(zé)任等。(5分）（答出5個方面即可，其他合理答案也可適當(dāng)賦分，答出踏實的承擔(dān)責(zé)任的具體行動的適當(dāng)賦分）

【2010年黑龍江雞西市中考真題】27.【感動神州】

“香港好人”阿福，一位香港貨柜車運輸公司老板，一位徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐的志愿者，一位在汶川地震災(zāi)區(qū)奮戰(zhàn)3個月的志愿者，最后倒在了青海玉樹的土地上。香港各大媒體高度評價了阿福的壯舉，稱贊他是“香港英雄”、“港人之光”。閱讀上述材料，回答下列問題：（6分）（1）聯(lián)系所學(xué)知識，評價他的行為。（1分）

（2）你參加過哪些公益活動？（1分）參加公益活動有什么意義？（2分）（3）怎樣用實際行動向阿福學(xué)習(xí)？（至少答出兩個方面，2分）答案：（1）阿福的行為體現(xiàn)了無私奉獻的精神，熱心公益，服務(wù)社會，有愛心，具有高度的社會責(zé)任感。（1分，符合題意，言之有理即可）（2）①植樹，捐款等。（1分，符合題意，言之有理即可）

②意義：在參與社會公益活動的過程中，我們既承擔(dān)著社會責(zé)任，又在幫助他人，并使自身的價值在奉獻中得以提升。（2分，符合題意，言之有理即可）

（3）①學(xué)習(xí)上刻苦努力，迎難而上；

②生活中有愛心，培養(yǎng)責(zé)任意識；主動承擔(dān)責(zé)任；

③我們在做好自己本職工作的同時，要承擔(dān)起關(guān)愛社會的責(zé)任；

④國家處在困難時刻，主動為國分憂，勇?lián)厝?，與國家共渡難關(guān)。（2分，答出兩方面，符合題意，言之有理即可）

【2010貴州省畢節(jié)地區(qū)中考真題】30、“大河有水小河滿，大河無水小河干”。請根據(jù)這句諺語簡要回答個人利益和集體利益的關(guān)系。（4分）

答案：個人利益和集體的利益是相互依存、相互影響、相互制約的。集體利益是長遠(yuǎn)、根本意義上的個人利益。只有維護集體主義，個人利益才能保障，脫離了集體利益，個人利益就成了無源之水。保障個人利益是集體的責(zé)任，而集體利益是集體中每個成員努力的結(jié)果。因此，集體應(yīng)當(dāng)充分尊重和保護個人利益，個人更應(yīng)該積極關(guān)心和維護集體利益。

【2010貴州省畢節(jié)地區(qū)中考真題】

31、我們每個人都應(yīng)對自己負(fù)責(zé)，對他人負(fù)責(zé)，都應(yīng)具備各方面的責(zé)任感。請結(jié)合自身實際，列舉幾個自己是個有責(zé)任感的人的事例。（3分）答案：A在家孝敬父母

B在校遵紀(jì)守法

C在社會積極參加公益活動等

活動探究題

【2010山東省煙臺市中考真題】20．材料一：2010年4月30日，上海世博會開幕，星期天，上海某中學(xué)學(xué)生趙新與父母搭上市政府提供的“零排放”世博專用電動車趕往世博園游覽。進入園區(qū)他們乘上了專門的新型燃料電池觀光車，來到游客最多的中國館。中國館外墻材料為無放射、無污染的綠色產(chǎn)品，能夠反射熱量，降低能耗；地區(qū)館平臺上厚達(dá)1．5米的覆土層，可為展館節(jié)省10％以上的能耗；館頂?shù)挠^景臺引進了最先進的太陽能薄膜，儲藏陽光并轉(zhuǎn)化為電能；頂層還有雨水收集系統(tǒng)，經(jīng)過凈化可用于沖洗衛(wèi)生間和車輛……這些都使趙新一家大開眼界。

(1)材料一反映了我國在倡導(dǎo)什么發(fā)展理念和生活方式?有什么意義?(7分)(2)談?wù)勀銓⑷绾螌嵺`材料一中所體現(xiàn)的發(fā)展理念和生活方式?(6分)

材料二：在世博園里，趙新和父母感受到了世博志愿者帶給他們的溫馨服務(wù)。他們看到來自上海各大高校和社區(qū)及全國各地的成千上萬的志愿者，用真誠和微笑從事翻譯、引導(dǎo)、協(xié)助等服務(wù)，受到游人的稱贊甚為感動。當(dāng)趙新和父母發(fā)現(xiàn)有些人在園區(qū)內(nèi)亂扔空水瓶、紙屑、餐盒等雜物，甚至有人不顧他人占用整張長凳睡覺，引起眾多游人不滿時，心中有說不出的難受。

(3)運用所學(xué)知識說明趙新一家“甚為感動”和“說不出的難受”說明了什么?(7分)答案：20．(本試題滿分20分)

(1)①走可持續(xù)發(fā)展之路，低碳生活方式。(4分)人類正面臨非常嚴(yán)重的資源與環(huán)境威脅，資源和環(huán)境問題已嚴(yán)重影響和制約我們的生存和發(fā)展，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，倡導(dǎo)低碳生活，可以有效減少資源消耗，有效保護環(huán)境，真正實現(xiàn)人類與自然和諧相處，持續(xù)發(fā)展。(3分)

(2)積極宣傳保護環(huán)境和合理利用資源的基本國策；從身邊的小事做起，培養(yǎng)保護環(huán)境、節(jié)約資源(做到綠色出行、厲行節(jié)約、使用節(jié)能產(chǎn)品等)的習(xí)慣，為國家的可持續(xù)發(fā)展作出貢獻。(6分)

(3)積極參與社會公益活動，服務(wù)社會，為人民服務(wù)就會得到人們的贊揚；禮貌待人，與人為善，關(guān)愛他人會讓人感動；不文明行為，傷害他人的行為，損害國家和國人形象的行為，就會讓人不舒服。(4分)我們應(yīng)積極投身到為人民服務(wù)的隊伍中去，不做對社會、對他人有損害的事情。(3分)

【2010湖南省常德市中考真題】23．（8分）情境一：今天，河北唐山宋志永等13位農(nóng)民兄弟的事跡，幾乎家喻戶曉。2008年初，特大冰雪災(zāi)害襲擊華南，他們頂風(fēng)冒雪趕到湖南郴州參與救災(zāi)。2008年“ 5〃12”汶川特大地震發(fā)生后，他們來到災(zāi)情最重的北川縣城，用鐵錘砸、鋼釬撬、徒手刨，不斷尋找幸存者。今年4月青海玉樹地震后，他們又前往玉樹，協(xié)助開展物資搬運和搜救工作。

感動中國組委會授予他們的頒獎詞：不是歸途，是千里奔波，雪中送炭；不是鄰里，是素不相識，出手相援。他們用純樸、善良和倔強的行動，告訴了我們“兄弟”的含義。

情境二：在玉樹地震災(zāi)區(qū)有個10歲的志愿者——才仁旦舟。才仁旦舟家住玉樹結(jié)古鎮(zhèn)，家里房屋在地震中倒塌，他陪著受傷的奶奶和媽媽乘坐救援飛機趕往西寧醫(yī)院，媽媽住在一家醫(yī)院，才仁旦舟守著奶奶，住在另一家醫(yī)院。因為一口流利的漢語，才仁旦舟在陪護奶奶之余，看到哪個患者與醫(yī)護人員溝通有困難，就主動上來幫忙，充當(dāng)“小翻譯”。有的患者因為失去親友而悲傷，懂事的才仁旦舟則用藏語輕聲安慰。當(dāng)記者問起才仁旦舟對志愿者的理解時，他堅定地回答：“幫助有困難的人解決他們的困難！”

請你圍繞上述兩個情境共同揭示的主題，結(jié)合自己經(jīng)歷過的生活，寫一段“成長博客”。要求：（1）寫出某一真實的經(jīng)歷（不得重復(fù)題干情境，不準(zhǔn)寫出真實地點和人名）；（2）寫出自己的感悟（體現(xiàn)所學(xué)知識）；（3）200字以內(nèi)為宜。

答案：（1）兩個情境共同揭示的主題是：“服務(wù)”“奉獻”。所以，考生應(yīng)圍繞主題——“服務(wù)”“奉獻”來寫。

（2）所寫內(nèi)容必須包含兩個層次：①一段真實的生活經(jīng)歷；②寫出從經(jīng)歷中獲得的感悟。

（3）所寫“感悟”應(yīng)體現(xiàn)課本知識，如：樂于助人，積極參加社會公益活動，服務(wù)社會，樹立為人民服務(wù)的奉獻精神等。

（4）200字以內(nèi)為宜。

（評卷老師注意：主題不符，整題不給分；敘述生活經(jīng)歷4分，但如果只是重復(fù)題干中情境一或情境二的內(nèi)容，或者出現(xiàn)真實的地點和人名，不給分；按要求寫出感悟4分，不符合要求酌情給分或不給分，共8分）

【2010年遼寧省沈陽市中考真題】13．材料：撰寫政治小論文是思想品德課對中學(xué)生的一項基本要求，有助于提高學(xué)生理論聯(lián)系實際的能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成關(guān)心時政、積極參與社會實踐的習(xí)慣，增強社會責(zé)任感。

下面是撰寫政治小論文的三點要求，請按要求完成下面相關(guān)聯(lián)的三個問題。(共4分)要求一：選好題目。

小論文選題參考

◆網(wǎng)絡(luò)——一把雙刃劍 ◆今天你低碳了嗎

◆攜誠信同行

◆關(guān)于口香糖的調(diào)查 ◆責(zé)任一路相伴

◆垃圾分類，我的一點建議

◆身邊的變化

(1)請在所提供的選題中選取一個小論文題目，寫在答題卡的橫線上。(1分)

要求二：用教材中的基本觀點和內(nèi)容為小論文提供理論依據(jù)。

(2)針對所選的小論文題目，寫出教材中與之相關(guān)的觀點或內(nèi)容。(寫出一點即可)(1分)

要求三：注重積累素材，積極參與社會實踐，做到理論聯(lián)系實際。

(3)針對所選的小論文題目，你準(zhǔn)備收集哪些相關(guān)材料，參加哪些實踐活動?(請各舉出一例)(2分)。

答案：(共4分)(1)能夠在“小論文選題參考”任選一個論文題目即可給分。(1分)

(2)能夠使用教材中符合所選論文題目的基本觀點或內(nèi)容即可給分。(1分)

如：◆網(wǎng)絡(luò)——一把雙刃劍

觀點一：享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往

觀點二：學(xué)會辨別和抵制不良文化等 ◆今天你低碳了嗎：

觀點一：保護環(huán)境、節(jié)約資源是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，要自覺承擔(dān)起社會責(zé)任 觀點二：堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策等 ◆攜誠信同行

觀點一：誠信是金，做誠信的人 觀點二：公民基本道德規(guī)范等 ◆關(guān)于口香糖的調(diào)查

觀點一：實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，走可持續(xù)發(fā)展道路

觀點二：有利于把我國建設(shè)成為資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會等 ◆責(zé)任一路相伴

觀點一：在承擔(dān)責(zé)任中成長 觀點二：做一個負(fù)責(zé)任的公民等

◆垃圾分類，我的一點建議

觀點一：堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策 觀點二：有利于構(gòu)建社會主義和諧社會等 ◆身邊的變化

觀點一：改革開放是強國之路

觀點二：堅持黨在社會主義初級階段基本路線不動搖

（3)根據(jù)所選擇的論文題目，要求舉出具體的相關(guān)材料，如學(xué)生身邊的事件、國內(nèi)國際

時政新聞等。(1分)

如針對“垃圾分類，我的一點建議”，可以收集有關(guān)垃圾分類處理的原因，目前處理垃圾的主要方式，進行垃圾分類存在的問題等方面的數(shù)據(jù)、事例材料。

針對“責(zé)任一路相伴”可以收集2009年感動中國十大人物頒獎詞、推薦詞及事跡等材料。

根據(jù)所選擇的論文題目，要求舉出具體可行的參觀、調(diào)查、宣傳等形式的實踐活動。(1分)

如參觀活動：針對“身邊的變化”的論文題目，可指出參觀“建國60周年、改革開放30周年成就展”等。

調(diào)查活動：針對“網(wǎng)絡(luò)——一把雙刃劍”的論文題目，可以以問卷的形式調(diào)查中學(xué)

生上網(wǎng)的時間，瀏覽網(wǎng)頁的分類，上網(wǎng)對于學(xué)習(xí)生活的影響等。

直接參加的大型公益活動：參加沈陽市組織的“地球一小時”熄燈接力活動、百萬

青少年“擦亮沈陽”集中統(tǒng)一行動等。

全 品中考網(wǎng)

第五篇：2011年真題分類中考思想品德 滿懷希望 迎接明天

2011年真題分類匯編中考思想品德 滿懷希望 迎接明天

一、選擇題

【紹興】3．發(fā)展未有窮時。幫助l．5億人口脫貧致富，實現(xiàn)全面小康社會的根本舉措是 A．縮小城鄉(xiāng)差距，協(xié)調(diào)人們間的經(jīng)濟利益關(guān)系 B．大力弘揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的傳統(tǒng)美德 C．完善分配制度，讓人民共享改革發(fā)展的成果

D．以經(jīng)濟建設(shè)為中心，深化改革，擴大開放

【沈陽】 7．黨的十七屆五中全會指出，“十二五”時期是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期。我們應(yīng)該 認(rèn)識到，我國現(xiàn)在達(dá)到的小康還是 的小康。(ABD)

A.低水平B．不全面 C.發(fā)達(dá) D．發(fā)展很不平衡

【衡陽】24我國當(dāng)前建設(shè)小康社會存在的問題之一是地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不協(xié)調(diào)，地區(qū)和城鄉(xiāng)收入差距擴大。這說明了

A我國不可能實現(xiàn)共同富裕

B現(xiàn)階段的小康是低水平、不全面、發(fā)展很不平衡的小康 C建設(shè)的小康社會不是中國特色的小康社會 D已經(jīng)脫離了社會主義共同富裕的目標(biāo)

【濟寧】3．云南省原保山地委書記楊善洲奮斗一輩子，讓老百起來，退休后義務(wù)植樹20年，把自己建成的5.6萬畝森林無償移交的行為

①說明要想實現(xiàn)人生價值，就必須放棄個人利益 ②體現(xiàn)了中斗的傳統(tǒng)美德 ③詮釋了生命的價值在于創(chuàng)造和奉獻 ④是關(guān)愛自然和諧相處的表現(xiàn)

A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④

【濟寧】9.2011年4月20日，以“科技、創(chuàng)新、未來”為主題的濟寧市首屆青少年科技節(jié)在濟寧學(xué)院附屬小學(xué)拉開序幕。青少年參加此項活動有利于

①激發(fā)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情 ②培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動手動腦能力 ③從根本上改變我國科技落后的局面 ④促進科學(xué)素養(yǎng)的全面提升

A．②③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④

【廣州】23.當(dāng)前一部分中學(xué)生流行奢華攀比的風(fēng)氣，在一起比誰的服裝貴，誰家的車高檔等等，在他們眼里，除了吃喝享受，“神馬都是浮云”。對此，你認(rèn)為下列觀點中正確的是AD A 艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分，青少年應(yīng)該繼承和發(fā)揚 B 艱苦奮斗精神是革命戰(zhàn)爭年代特有的，現(xiàn)在已經(jīng)不合時宜了 C 國家要讓人民共享改革開放的成果，吃喝享受正式響應(yīng)國家號召 D 艱苦奮斗是一種積極健康的生活態(tài)度和精神境界，任何時代都要提倡

華民族艱苦奮然、實現(xiàn)人與自姓的日子富了給國家。楊善洲

用心

愛心

專心 1

【宿遷】10．下列詩句能體現(xiàn)艱苦奮斗精神的是

A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 B．千里家書只為墻，讓他三尺又何妨 C．桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情 D．勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時

【鹽城】10．2011年1月29日，中共中央、國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》，這是新世紀(jì)以來中央關(guān)注“三農(nóng)”的第八個“一號文件”。由此可見

A．黨和政府十分重視“三農(nóng)”問題

B．加快水利改革發(fā)展是解決“三農(nóng)”問題的唯一途徑 C．黨和國家各項工作的出發(fā)點和歸宿是農(nóng)民的根本利益 D．解決“三農(nóng)”問題有利于實現(xiàn)同等富裕

【廈門】6.下列能直接體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民經(jīng)過艱苦奮斗，取得舉世矚目偉大成就的有

①國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）躍居全球第二 ②成功舉辦上海世博會

③第十屆科技活動周舉行 ④成功發(fā)射“嫦娥二號”探月衛(wèi)星 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

【黃岡】10．在2011年法國網(wǎng)球公開賽上，中國選手李娜經(jīng)過頑強拼搏，奪得了法網(wǎng)女單冠軍，創(chuàng)造了亞洲歷史。10多年的執(zhí)著追求終于變成了現(xiàn)實。這啟示我們（B）

①人生需要理想 ②理想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控作用 ③要根據(jù)自己的實際情況，對理想進行調(diào)整 ④理想的實現(xiàn)需要我們腳踏實地，全力以赴 A．①②③ B．①②④ C．①③④

【濟寧】10.我國大學(xué)生找工作難，但目前國十分緊缺。某汽車廠招收1名數(shù)控技工，月薪達(dá)

內(nèi)技術(shù)工人卻到6000元仍找不到合適的人選。這給我們的啟示是

①考大學(xué)已不再是我們的明智選擇 ②社會層次的人才 ③樹立正確的職業(yè)觀念才是面對就態(tài)度 ④要把社會需要和個人實際相結(jié)合，給自A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.發(fā)展需要不同業(yè)壓力的積極

己恰當(dāng)定位 ①②③④

【內(nèi)江】15.獲國家自然科學(xué)獎一等獎的《中國植物志》是目前世界上最大型、種類最豐富的一部巨著。這部功載千秋的科學(xué)巨著由164個單位的312位作者和164位繪圖人員80年的工作積累、45年的艱辛編撰才得以最終完成，實現(xiàn)了我國四代植物學(xué)家的夙愿。這給我們的啟示是

①興趣愛好是職業(yè)選擇的唯一依據(jù)②要把個人的人生目標(biāo)同社會的需要、國家的利益結(jié)合起來③理想在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實④理想的實現(xiàn)需要艱苦奮斗

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D①③④

【廣東】20．2011年中央一號文件《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》強調(diào)，實行最嚴(yán)格的水資源管理制度，確立水資源開發(fā)利用控制紅線，確立用水效率控制紅線，確立水功能區(qū)限制納污紅線。

用心

愛心

專心 2

這三條紅線與全面小康目標(biāo)沒有直接聯(lián)系的是（）A.有利于經(jīng)濟更加發(fā)展 C.有利于社會更加和諧

B.有利于民主更加健全

D.有利于人民生活更加殷實

【福州】23.科學(xué)家錢偉長當(dāng)年考入大學(xué)時，中文、歷史都是滿分，但物理只有5分，經(jīng)過廢寢忘食的刻苦努力，一年后無力超過了70分；畢業(yè)時，他陳偉物理系最好的學(xué)生之一。這啟示我們（B）A．要發(fā)揚愛好和平的精神 B．要發(fā)揚艱苦奮斗精神 C．學(xué)好物理就能當(dāng)科學(xué)家 D．只要學(xué)好自己喜歡的學(xué)科

【福州】24.五四青年節(jié)遷移，溫家寶總理和首都各界青年代表座談時提出“守志如行路，有行十里者，有行百里者，有行終生者。行十里者眾、行百里者寡、行終生者鮮。”總理希望廣大青年要（A）A．樹立終生的遠(yuǎn)大理想 B．學(xué)會判斷事物的真?zhèn)?C．培養(yǎng)講誠信的良好品質(zhì) D．培養(yǎng)獨立思考的習(xí)慣和能力

【衡陽】20下列有關(guān)理想的觀點正確的是

①個人的理想全憑興趣愛好而定②個人的理想要考慮個人的實際情況，不可盲目 ③個人的理想要與祖國的需要結(jié)合起來④個人的理想要與社會共同理想融為一體 A①② B①②③ C②③④ D①②③④

【衡陽】21吳邦國在2010年上海世博會中國國家館日儀式上致辭指出：只要我們堅定??就一定能夠把中國建設(shè)成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。這是指我國各族人民的

A最高理想

B第二步戰(zhàn)略目標(biāo) C共同理想

D社會主義最終目標(biāo)

【樂山】16.在紀(jì)念五四運動９２周年暨中國青年五四獎?wù)潞腿珖鴥?yōu)秀團員、團干部、團組織表彰座談會上，中共中央政治局委員、全國人大常委會副委員長王兆國要求中國青年“要牢牢把握當(dāng)代中國青年運動的方向，始終與祖國命運相結(jié)合，與廣大人民群眾相結(jié)合，主動融入人民群眾之中，深入基層一線，在勞動中創(chuàng)造財富，在奮斗中成就人生?！边@對我們思考人生和理想的啟示是

①我們要理智地思考自己的理想，設(shè)計自己的人生 ②理想的實現(xiàn)需要我們從點滴做起，從小事做起，不懈地追求、努力與奮斗 ③理想源于現(xiàn)實又高于現(xiàn)實 ④我們要承載著祖國的希望，滿懷理想與憧憬，踏上新的旅程 ⑤樹立理想的依據(jù)主要是自己的興趣愛好

A.①②④ B.①②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②⑤

【四川達(dá)州市】17．三十過頭的周述恒，高中未畢業(yè)就離開家鄉(xiāng)達(dá)州到各地打工，擺地攤，蹬三輪。他因愛好文學(xué)，后來選擇寫作讓大家了解農(nóng)民工這個群體，于2010年成為達(dá)州重大新聞人物。周述恒的經(jīng)歷給我們很多啟示。下面表述不正確的是

用心

愛心

專心 3

A．擇業(yè)時內(nèi)在因素和外在因素都要考慮

B．人生選擇不是一次性的，一次選擇的結(jié)果并不能決定終身 C．職業(yè)有高低，我們要根據(jù)自己的興趣選擇輕松的職業(yè) D．天行健，君子以自強不息

【四川達(dá)州市】18．對個人成長與社會變化之間的關(guān)系，理解正確的是

①社會的發(fā)展和變化影響個人的人生態(tài)度

②社會的變化和發(fā)展影響和改變個人的生活 ③個人的成長和行動可以促進社會的進步

④個人成長足跡和社會發(fā)展的軌跡存在交會 A．①

B．①② C．①②③

D．①②③④

【河南】 8．語重心長話希望，殷切期待指方向。2011年4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表重要講話，對全國青年學(xué)生提出三點希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來；把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。聯(lián)系中學(xué)生實際，我們應(yīng)該 【 ABCD 】

A．胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操 B．堅持終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 C．注重學(xué)以致用，投身社會實踐

D．做到德才兼?zhèn)洌_發(fā)自身潛能

【湛江】6．感動中國2010人物之一何祥美，發(fā)憤圖強，從初中水平農(nóng)家子弟，成長為具備特種爆破，深海潛水等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。這告訴我們

A．要樹立終身學(xué)習(xí)的理念 B．學(xué)習(xí)對我們的生存和發(fā)展沒有影響

C．成為優(yōu)秀尖子，關(guān)鍵靠運氣 D．到部隊是豐富知識、增長才干的唯一途徑 【湛江】15．2011年，《共產(chǎn)黨好》《青春之歌》等講述英雄故事的“紅色書籍”走俏校園。品味這些書籍有利于

①弘揚和培育自強不息的民族精神

②青少年樹立遠(yuǎn)大理想的奉獻精神

③培養(yǎng)青少年熱愛祖國、報效祖國的愛國情懷

④青少年發(fā)揚艱苦奮斗精神，積極應(yīng)對新時期的競爭和挑戰(zhàn) A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③

【衡陽】11當(dāng)前，影星、歌星、球星是眾多青少年崇拜的偶像。他們中的很多人把成為一名歌星、影星、球星當(dāng)作自己的人生目標(biāo)?？山Y(jié)果，很多人追了多年的“星”，卻還是一事無成。這說明我們青少年

A應(yīng)該學(xué)會獨立選擇

B選擇自己的發(fā)展道路一定要結(jié)合自身的實際 C不應(yīng)該自主選擇

D要審時度勢，抓住選擇的機遇

【衡陽】23知識更新周期在不斷縮短：19世紀(jì)為30-40年，20世紀(jì)70年代為5-10年，90年代以后為3-5年。為了適應(yīng)新形勢的變化，我們應(yīng)該 A樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 B增加在校學(xué)習(xí)的時間 C縮短義務(wù)教育的學(xué)制 D增加考試的難度

用心

愛心

專心 4

二、非選擇題 【安徽】【憧憬未來 給力幸?！?/p>

13．(8分)觀察右邊漫畫，回答下列問題。(1)請在A、B處填上你的幸福期盼。(4分)A：_________________________。

B：__________________________。

(2)請簡要談?wù)勗鯓硬拍軐崿F(xiàn)你上題中所寫的兩個幸福期盼。(4分)A： B．

13．(1)成績優(yōu)異；家庭和睦；生活富裕；社會公平；國家強盛等。(4分)(2)示例：。

A：家庭和睦?；ゾ椿?；平等交流；相互尊重等。(2分)B：生活富裕。大力發(fā)展生產(chǎn)力；誠實勞動等。(2分)(各從～個角度回答即可)【煙臺】 16．情景分析：小麗是某初中應(yīng)屆畢業(yè)生，近半年來她的心情一直很煩：媽媽希望她考上重點高中，老師希望她中考考第一；在與同學(xué)相處時，自己的作業(yè)沒完成，其他同學(xué)又來找她幫忙??小麗的精神幾乎崩潰，她感覺“太累了，太累了!”

(1)你認(rèn)為小麗感覺“太累了”的主要原因是什么?(6分)

(2)假如你是小麗的好友，你打算給小麗提出哪些建議，讓她從“累”中解脫出來?(6分)

16．(本試題滿分12分)(1)①來自家庭、學(xué)校的學(xué)習(xí)壓力大；②作業(yè)負(fù)擔(dān)過重；③同學(xué)交往帶來的煩惱；④精神壓力大。(答出三個方面即可，6分)(2)①確立切合實際的學(xué)習(xí)目標(biāo)；②多與父母、老師、同學(xué)溝通，尋求幫助；③學(xué)會在困境中調(diào)整心態(tài)，緩解來自各方面的壓力；④正確處理同學(xué)關(guān)系，發(fā)展同學(xué)友誼等。(答出三個方面即可，6分)【山西】17.《山西晚報》家長來信：我是一位初三學(xué)生的母親，現(xiàn)在遇到一個難題，我的兒子就想當(dāng)作家，上課應(yīng)付，成天就是“創(chuàng)作”。我說：“就算當(dāng)作家，也要先打好基礎(chǔ)，再說中國有幾個韓寒？”可他回答：“你怎知道我成不了下一個韓寒？我要抓緊寫作，盡快成為一名作家?！边@兩次?？?，他考得一塌糊涂。問題是他的小說也寫得很幼稚。

結(jié)合材料，請你對這位初三學(xué)生相當(dāng)作家的行為進行評析。（7分）

用心

愛心

專心 5

答：①該同學(xué)想當(dāng)作家，說明他有理想，這是值得肯定的。因為理想對人的行為有導(dǎo)向、驅(qū)動和調(diào)控的作用，是一個人的奮斗目標(biāo)。

②但是，理想的確立是要受現(xiàn)實限制的，是要與自身條件相聯(lián)系的。材料中這位學(xué)生把韓寒當(dāng)做自己的榜樣，但小說寫得很幼稚，這就需要根據(jù)自己的能力、興趣等實際情況，對自己的理想進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以縮小理想與現(xiàn)實之間的距離，并有一個切實可行的規(guī)劃。

③同時，要實現(xiàn)理想就需腳踏實地，從點滴積累，不斷提高自身素質(zhì)。而該同學(xué)上課應(yīng)付、只管創(chuàng)作的做法，是急于求成的一種偏激行為，不利于理想的實現(xiàn)。因此，該同學(xué)應(yīng)該理智把握，客觀面對，努力學(xué)好科學(xué)文化知識，為將來理想的實現(xiàn)打好基礎(chǔ)。

評分說明：以上三個角度各2分；能聯(lián)系材料，有清晰的辯證思維過程，給1分。共7分。25．(15分)辛亥百年祭，中共九十庚。重憶近代事，再悼烈士魂。請閱讀材料，回答問題。

．

(3)斯人已逝，浩氣長存。先輩們的英雄事跡，給我們留下哪些人生啟迪?(4分)答：(3)生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。青少年應(yīng)樹立遠(yuǎn)大理想，將個人前途與國家命運結(jié)合，自覺承擔(dān)社會責(zé)任，為中華民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)。

【連云港】17.今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年。我市某校九年級（3）班召開了一次題為《沿著光輝的足跡勝利前行》的主題班會，下面是此次主題班會的兩個片段。

在“感受輝煌，直面挑戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，甲同學(xué)說：“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民取得了令人矚目的成就，但目前我國仍面臨著諸多挑戰(zhàn)，憂患意識不可丟。”

在“放飛理想，立志成才”環(huán)節(jié)，乙同學(xué)說：“只有考上名牌大學(xué)，將來才會有出息?！?/p>

結(jié)合上述材料，運用所學(xué)知識，回答下列問題：

（1）根據(jù)所學(xué)國情知識，你認(rèn)為甲同學(xué)所說的“挑戰(zhàn)”有哪些？（至少列舉3點，6分）（2）你同意乙同學(xué)的觀點嗎？請說說你的理由。（只判斷不說明理由不得分，6分）

17.（1）我國仍處于社會主義初級階段，生產(chǎn)力水平還不高，發(fā)展不平衡；科技創(chuàng)新能力不足；人口問題、資源形勢、環(huán)境問題較為嚴(yán)峻；經(jīng)濟全球化的壓力；金融安全、國家安全形勢嚴(yán)峻等。（只要能列舉出3點即可得6分）

（2）不同意乙同學(xué)的觀點?？忌厦？梢詾槌刹艅?chuàng)造有利條件，但并非只有考取名校才有出息。（2分）

在我國，人才有不同層次，但無貴賤之分，我國的現(xiàn)代化建設(shè)是艱巨而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，各行各業(yè)都需要人才，都能出人才；（2分）只要腳踏實地，艱苦奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，平凡崗位上也能做出不平凡的業(yè)績，“行行都可以出狀元”。（2分）

用心

愛心

專心 6

（采意為主，能體現(xiàn)出正確的人生價值觀，符合對成才創(chuàng)業(yè)的正確認(rèn)識即可，滿分6分）用心

愛心 專心 7