第一篇：2013屆高三語文最新專項復習綜合演練： 實用類文本閱讀4)

2013屆高三語文最新專項復習綜合演練： 實用類文本閱讀

一、閱讀下面的文字，完成1～4題。

傾聽歷史的訴說

——胡錦濤主席訪問馬六甲側記

馬六甲，是馬來半島歷史最悠久的古城，是中國明朝航海家鄭和在七下西洋的航程中多次駐節(jié)的地方，是馬來西亞擺脫西方殖民統(tǒng)治、宣布獨立的地方??當地人常說：“了解了馬六甲的歷史，就意味著了解了馬來西亞的歷史?！?/p>

歷史的回聲，伴隨著馬六甲海峽的濤聲。11月11日下午，正在對馬來西亞進行國事訪問的國家主席胡錦濤來到馬六甲。這里呈現(xiàn)著熱烈的景象：高樓上懸掛著印有“熱烈歡迎胡錦濤及夫人蒞臨馬六甲”的巨大綢幅，眾多馬六甲市民沿途夾道歡迎。歡迎的熱潮，印證了《星洲日報》“胡錦濤訪馬”專頁前一天刊登的市民心聲：我們希望能讓胡主席感受到馬六甲人民的熱情。

胡錦濤來到雙島城岸邊的馬六甲海峽石碑旁，拿起望遠鏡眺望這片連接太平洋和印度洋的浩渺海域。水天之際，碧波蕩漾；云霞之下，艨艟巡行。胡錦濤詳細詢問了海峽通商、港口建設等情況。當地官員介紹，當前世界海上貿易的25%都經過馬六甲海峽，日輪船穿行量超過200艘。

人們興奮地簇擁過來，爭相同胡錦濤合影。兩位居民捧著兩只精致的瓶子好不容易從人群中擠到胡錦濤面前，原來是要向中國貴賓贈送馬六甲海峽的海水、沙粒標本。胡錦濤高興地說：“感謝你們的珍貴禮物！”

“我早就聽說馬六甲海峽是世界上最繁忙的水道之一，今天到這里來確實是百聞不如一見。距今600多年前，中國明朝航海家鄭和曾多次到過這里，現(xiàn)在經過這里航行的中國船只越來越多。我們要把中馬兩國人民傳統(tǒng)友誼繼承和發(fā)揚下去。”胡錦濤在參觀結束時對當地陪同人員的一席談話，道出了中馬兩國人民共同的感受。

棕櫚婆娑，波濤細語，仿佛依然在訴說600多年前的動人故事。當年，鄭和七下西洋，用和平的方式帶來了先進的文化和技術，用合作的方式促進了當地的發(fā)展和繁榮。馬六甲百姓精心為鄭和建亭、塑像、修廟，用鄭和的名銜為這里的山峰和水井命名，表達他們對來自遠方的和平友好使者的尊崇和懷念。

馬六甲的中華記憶是溫馨的。胡錦濤專門參觀了這里的巴巴娘惹博物館。巴巴娘惹是指15世紀初期定居在滿剌加（馬六甲）王國、滿者伯夷國、室利佛逝國（印尼和新加坡）一帶的中國明朝后裔，一般為男性華人與當地婦女通婚所生，男性稱巴巴，女性稱娘惹。他們在保存中國傳統(tǒng)文化的同時，積極吸收馬來文化。這座博物館的建筑已有113年歷史，亮麗的磚瓦，木制的窗板，黑色匾額上鐫刻的金色漢字，顯示了鮮明的建筑特色。室內陳列的黑檀木桌椅、描繪中國風景的屏風、產自中國的瓷器、傳統(tǒng)婚禮服飾等，既顯出濃厚的中華文化淵源，也反映出文化交融的特征。

胡錦濤一邊參觀，一邊詢問博物館主人曾金禮一家?guī)状松钤谶@里的情況。他饒有興致地從墻上的老照片中分辨出曾金禮年輕時的形象。得知他們特有的生活習俗時，胡錦濤說：“這就是文化交流和融合的結果?！?/p>

主人特意向胡錦濤展示了一幅繪畫作品：600多年前馬六甲海峽港口的街道繁榮興盛，鄭和寶船和滿剌加國王乘船相依泊岸的場面栩栩如生。畫作表達了兩國人民對中馬友好交往歷史的深深感念。

依依惜別，當地民眾聚集在街道兩旁，不停地揮動中國國旗，中國留學生們激動地高呼“祖國萬歲”。胡錦濤向歡送的人群頻頻揮手致意。

“中國和馬來西亞是好鄰居、好朋友、好伙伴?！边@是胡錦濤在同馬來西亞領導人的交談中反復強調的一句話，這是體現(xiàn)中馬兩國人民友好交往源遠流長的一句話，這是中馬兩國人民心中常常念記的一句話。

胡錦濤訪問馬來西亞，適值新中國同馬來西亞建交35周年。這次訪問增進了中馬兩國人民相互了解和友誼，加強了兩國互利合作，推動了中馬戰(zhàn)略性合作關系邁上新臺階。正如馬來西亞總理納吉布所說，胡錦濤主席的這次訪問恰逢其時。

馬六甲的友誼訴說，貫穿中馬友好的歷史，也必將伴隨中馬友好的未來。1.文章第一段有什么作用？

二、閱讀下面的文字，完成5～8題。

上海，那場初冬的花祭

劉炎迅

11月28日，上海市膠州路。距離那場導致58人遇難、數百個家庭離散的大火，已經半月有余。

凌晨兩點多，路燈散出的光芒被一圈藍色的鐵皮圍墻擋在外面，火災過后的大樓隱沒在漆黑之中。

鐵皮墻下，一排白菊獨自靜默。一尊藍色的小佛像，用細繩子扣著，掛在墻上。

11月16日，災難次日，這座城市里的許多男女老少，紛紛來到這里，站在煙火散盡的大樓下，捧花相祭。

他們打出橫幅：上海不哭。

(一)王小塞覺得應該做點什么。

火災后，他看到遇難者家屬去哭泣，去拜祭，還有市民零星去祭拜，去獻花。他覺得自己不能作壁上觀。

“頭七”是個機會。按中國傳統(tǒng)，這一天，逝者會返世，需要特別祭拜。王小塞是上海一家廣告公司的創(chuàng)意副總監(jiān)，本是浙江臺州人。但這么多年在上海打拼，落地生根，對這座城市有著新上海人的特殊眷念之情。

11月20日下午3點多，王小塞在曾楊路花鳥市場訂花，同時在微博里發(fā)消息：“外地的朋友需要代送，轉發(fā)注明‘替我送一支鮮花’，我會統(tǒng)計后免費幫你完成心愿，如果代購一束以上，8元一束，我統(tǒng)一預訂，讓鮮花鋪滿整條馬路。”

應者如云。

(二)莫拉莫(網名)，王小塞的朋友。

災難次日，他在新聞里看到火災現(xiàn)場附近一家湯包店義賣，掛出的標語是：上海不哭。他感受到了這平凡的四個字里的力量。

從事廣告創(chuàng)意的他發(fā)揮專長，和團隊一起設計了一款海報：折疊成十字狀的黑挽帶，下方四個黑體字——“上海不哭”。黑底白字，簡單，肅穆。

海報出爐。他們將大樣貼上網，號召網友下載打印，在頭七那天，與鮮花一起，祭奠逝者。

11月20日，頭七前一日。他在微博里寫下：“上海，你正用無聲的哀悼震撼著全世界。”(三)趙睿毅，金融證券從業(yè)者，上海人。

他戴著眼鏡，白凈，斯文，地道上海人，卻是一口京腔。他說，單身的時候和一幫北方哥們兒玩樂隊，落下這口音。在網絡上，他有一個很嬉皮的名字：查理·奧特曼。

11月20日，周六，頭七前一日。他和上一年級的兒子聊天，說起膠州路的大火，兒子自然也知道?！拔覇査覆辉敢獾诙煲黄鹑カI花，他說好?！?/p>

趙睿毅說：“讓兒子在很多年后回憶時能記得，當年自己的家鄉(xiāng)有這樣一場災難，并且他到了現(xiàn)場做了一點事情?！?/p>

20日下午3點左右，他去買花。本來只想買幾百支，個人祭奠，進了花市一看，幾百支花是那么小的一捧，覺得不夠意思，于是決定加購。

他跟老板說要多買些，老板就問，是不是去膠州路?兩人于是聊起來，越聊越激動，趙睿毅最后一張口：“給我來3000支?！眴蝺r一元的菊花，花店老板以每支8毛的價錢賣給了他。

(四)曹小夏，又名石渡小夏，日籍華人，現(xiàn)常住上海，負責上海城市交響樂團的運營。頭七這天，他和樂隊成員們，來到膠州路義演。

當天下午兩點多，徐瑞延等從杭州過來悼念的網友，一走到膠州路口，就聽到了樂聲。那是《圣母頌》。

“這聲音，震撼每個人的內心?！毙烊鹧诱f。

這個樂團本來由85歲的曹鵬老先生擔任指揮。不巧曹老正在新加坡，他于是委托學生童光榮來補缺。童光榮是越南人，正在上海音樂學院讀研究生。為了義演，他連夜背誦樂譜；樂團成員陳怡倩，是一家雜志社的編輯，她提前寫好了禱文，演出那天，由團里嗓門最洪亮的大管演奏者周丕元現(xiàn)場朗誦。

這場演出即時被傳到網上。看了的人都說：這才是“上海的腔調”。

(五)現(xiàn)場，警察隨處可見。

他們有的穿制服，有的著便裝，但耳朵上掛著統(tǒng)一樣式的黑色耳機，很容易辨認。

事后很多市民回憶，現(xiàn)場警察維持秩序，態(tài)度平和，“那么多人聚集，一個‘小火星’ 就能蔓延”，大家都很謹慎小心。

按照事前的約定，來此獻花的人們，盡量避免大聲喧嘩，盡量不亂丟垃圾。除了遇難者家屬大哭聲，更多的悼念者只是在默默流著眼淚。

有人抬著事前做好的花圈走到樓下，上面用白黃兩色菊花拼成“上海不哭”四個大字，一下子成為眾人目光焦點。隨后，又有人拉出數米長的橫幅，接受每一個悼念者簽名。

沒有人來阻止。

人們看到，一些警察也眼含淚水。大家覺得：“穿不穿制服，都是上海人?！?“上海不哭”小海報很快成為標志，幾乎人手一張。這張海報被掛到網上后，很多人自己下載，自己打印，然后帶到現(xiàn)場。

這讓設計者莫拉莫感到“很給力”。莫拉莫后來在微博里說：“看著自己設計并制作的海報被傳閱，被張貼，被紀念，感到很欣慰及感動?！?/p>

上海，這座城市珍愛每一個生命，每一個生命都微小卻洪亮。

(選自《中國新聞周刊》2010年第45期)5．“11月28日，上海市膠州路。距離那場導致58人遇難、數百個家庭離散的大

火，已經

三、閱讀下面的文字，完成1～4題。

永不熄滅的燭光

徐 魯

1947年一個夏日午后，一個未滿10歲的女孩傾倒出自己幼小心靈中全部的同情和愛心，寫成了一篇凄婉感人的故事《可憐的小青》，之后她迫不及待地把它投寄給了當時在上海發(fā)行的《大公報》副刊《現(xiàn)代兒童》。不久，《可憐的小青》發(fā)表。這個幸運的小女孩，就是現(xiàn)在早已名滿天下的臺灣言情小說作家瓊瑤。為她編發(fā)了這篇《可憐的小青》的編輯，就是現(xiàn)代著名兒童文學家和編輯出版家陳伯吹先生。

陳伯吹先生是跨越了中國現(xiàn)代和當代兩個歷史時期兒童文學的一代宗師，被譽為“東方安徒生”。在他91年的生命履歷中，有75年是在兒童教育、兒童文學創(chuàng)作、翻譯、編輯、出版和研究中度過的。他獻出了畢生的心血，為幼芽和小苗灑上泉水。

1906年，陳伯吹出生在上海市寶山區(qū)寶山縣的羅店鎮(zhèn)上。他在寶山縣甲種師范講習所（相當于今天的初中）念了3年書后被分配到楊行鄉(xiāng)朱家宅第六國民學校（今朱宅小學）當教員。正是在朱家宅第六國民學校任教的日子里，這位小學教員，神色莊重地參加了一個秘密的入黨宣誓儀式，加入了國共合作時期的國民黨地下組織。

白天，他在課堂上向學生們傳授文化知識的同時，也常給他們講述革命的道理，激發(fā)學生們反對封建軍閥、反對帝國主義的愛國熱情；晚上，他偷偷閱讀一些思想激進的書籍和刊物。一種對未來的美好憧憬在鼓舞著他。他的創(chuàng)作熱情也異常高漲，不斷有新的作品問世。作為中國現(xiàn)代兒童文學領域早期的、為數不多的作家之一，他在文壇上已嶄露頭角。

1929年2月，23歲的陳伯吹來到上海。他來這里是為了給自己未來的人生和命運尋找一塊小小的空間。他是家中的長子，全家的經濟來源幾乎都落在他一個人肩上。初到上海，他一文不名，只有一支筆。于是，他只能靠寫作、投稿換取有限的一點稿費來維持全家的生計。

為了掙錢養(yǎng)家，一開始時他什么題材都寫。他根據自己失戀的經歷寫過一個中篇小說《畸形的愛》，接著又把這段經歷寫成了長詩《誓言》。他給當時有名的文學雜志《小說月報》投稿，卻得到了該刊主編鄭振鐸的一個忠告。鄭振鐸熟悉陳伯吹的“強項”在哪里，他從陳伯吹的職業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)作專長考慮，勸他揚長避短，專攻兒童文學。這是一個決定了陳伯吹此后人生方向的忠告?；蛟S這其中早就有某種因果聯(lián)系，正所謂“莖里有的，種子里早就有了”，也如詩人弗羅斯特所說“當我選擇了人跡稀少的那一條，從此決定了我一生的道路”。從此以后，陳伯吹就心無旁騖，把自己的人生追求和全部的命運，與兒童和兒童文學緊緊地聯(lián)系在一起了。

他曾在抗戰(zhàn)年代用怒火寫出了《華家的兒子》《火線下的孩子》等作品，也曾在新中國三點不到吧”??

陳伯吹一生儉樸，絕不追求額外的物質享受。樊發(fā)稼回憶起他第一次到陳老家，到達時陳老正在用早餐。陳老簡單的早餐給他留下了深刻的印象：一碗薄薄的大米稀飯，半個咸鴨蛋和幾根咸菜絲兒。

就是這樣一位一貫省吃儉用的老人，卻在1981年，把個人一生辛辛苦苦積攢下來的55000元，慷慨捐出，設立了一個“兒童文學園丁獎”（后改名為“陳伯吹兒童文學獎”），旨在激勵大家為孩子們創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的兒童文學作品。

1997年11月6日，一代兒童文學宗師陳伯吹，在上海華東醫(yī)院仙逝，享年91歲。去世前他竭力完成的最后一件事，是將自己一生積攢的全部藏書捐贈給了浦東新區(qū)籌建中的一座兒童圖書館。如今，這座圖書館被命名為“陳伯吹兒童圖書

館”。

（選自2008年《人物》雜志,有刪節(jié)）

1.傳文中說“莖里有的，種子里早就有了”這句話怎樣理解？ ________________________________________ ________________________________________ 【答案】 這句話形象地表達出了陳伯吹本身在兒童文學創(chuàng)作方面具有底蘊與才華，鄭振鐸先生幫助他找準了人生定位這一事實。

2.文中哪些地方表現(xiàn)出了陳伯吹作為一代兒童文學大師對幼小者的牽引與愛護？

________________________________________ _______________________________________ ________________________________________ ________________________________________ 【答案】 ①豐富傳文內容，吸引讀者閱讀興趣；②自然而巧妙地引出傳主陳伯吹；③以事襯人，側面寫出了陳伯吹作為兒童文學家和編輯出版家對兒童創(chuàng)作的扶持與鼓勵，豐富了傳主的形象。

4.傳文標題為“永不熄滅的燭光”，有人認為不妥，應改為“東方安徒生”，你認為哪個標題更好？請結合傳文談談你的觀點。

________________________________________ 【答案】 觀點一：我認為“永不熄滅的燭光”好。①比喻恰當而充滿詩意，一個閃光的生命，在一種形式下像燃盡的蠟燭一樣熄滅了，但是在思想、品格和精神的形式下，卻將永遠燃燒下去；②這個標題含蓄地寫出陳伯吹留下了無數篇童話、小說、詩歌、散文和翻譯作品，這些作品在人間飛翔，在一代代小讀者的記憶里存活和流傳，直至永恒；的一面，還談到了他昂揚的愛國熱情、不屈的生命形式以及對晚輩的扶持幫助，如果用“東方安徒生”為題，不能點明這方面內容。

觀點二：我認為“東方安徒生”好。①用世界上影響力最大的童話大師來類比陳伯吹，鮮明地點出了陳伯吹在兒童文學領域內的崇高地位，更好地表達出了對陳伯吹的無限景仰之情，用“永不熄滅的燭光”則無法表達此含義；②陳伯吹一

生的創(chuàng)作，緊緊圍繞著兒童文學，為孩子們創(chuàng)造了一個又一個奇幻而健康的世界，這與安徒生所創(chuàng)設的童話世界相似；③安徒生也曾為窮困折磨，這種逆境中奮發(fā)的精神，和陳伯吹也是相似的，以“東方安徒生”為題，也可以借此隱隱地寫出陳伯吹的生命經歷。（不要求面面俱到，只要能就以上任何一種觀點進行探究，即可根據觀點是否明確，論述是否合理，理由是否充分酌情給分）

四、閱讀下面的文字，完成5～8題。

助推共和國幾代戰(zhàn)機上天

——記2011年國家最高科技獎得主師昌緒

在所黨委和所長李熏的關注下，師昌緒的研究室正式接受了研究空心葉片的任務，他立即進入了角色?？招娜~片研制方案的每個細節(jié)都需要縝密的思考，而不能容忍哪怕是微小的疏漏。這個勞動是無形的，量是巨大的，用“絞盡腦汁”來形容，真是入木三分。

經過充分動員和周密安排，他把全室近一百人組成合金設計、型芯材析、測試幾個小組進行攻關。他熟悉他的助手們，這批20世紀50年代從新中國大學畢業(yè)的科研人員已成長起來，是批虎將，應放手讓他們分路前進。他將攻占目標確定，任他們恣情作戰(zhàn)，在戰(zhàn)斗中增長才干，奪取勝利。

助手們對這位指揮官也是心悅誠服的。人們送他一個美稱：“材料醫(yī)生”。一次，一個航空工廠有五千多個渦輪葉片因晶粒度不合格而報廢了，影響了發(fā)動機的裝配。工廠請來了師昌緒。他沉重地捧起報廢的葉片，放在觀察金相的測試儀中，金屬隱患像醫(yī)生在X光機前觀察病體一樣清晰了。他開了藥方：噴礬處理。于是，這批價值近百萬元的葉片被挽救了。師昌緒妙手回春的造詣贏得了人們的尊重。

試制新型戰(zhàn)機的航空工廠幾次來詢問，科學院與國家科委也十分關注，這是向世界航空工業(yè)先進水平進軍的一次攻堅戰(zhàn)，只能進，不能退!師昌緒深知，沒有足以壓倒困難的精神狀態(tài)是難以戰(zhàn)勝困難的。作為科研人員，最忌諱委靡與頹唐?！白匀粚τ跓o能的人是鄙視的，她對有能力，真實的純粹的人才泄露她的秘密”。于是，他用爽心的休息驅趕失敗帶來的不快，對助手們說：“失敗了，再來!試驗要繼續(xù)進行，多研究分析，還要放眼國外信息，他山之石，也可以攻玉嘛??”

師昌緒從資料室借來最新出版的外文技術書刊，沒日沒夜地研究探求。一次，他從一則外國雜志刊登的不同規(guī)格的石英管廣告中得到啟示：“用石英管做型芯材

料!”他的當機立斷，使研制取得了突破性進展。

這一天終于盼來了，空心葉片樣品在一雙雙熬紅了眼睛的人們面前，像一個襁褓中的嬰兒一樣綻開了笑臉!1965年，我國第一代氣冷空心葉片經過吹風和臺架試車，證明空心葉片與實心葉片相比溫度降低一百度以上，滿足了設計要求，這將使中國成為繼美國之后在世界上第二個使用鑄造空心渦輪葉片的國家，而且這項成果具有獨創(chuàng)性。新成果研制僅僅用了一年多的時間，而在英國，在這之后走完這段路程，整整用了十五年??

2000年，已是耄耋之齡的師昌緒找到國家自然科學基金委工程與材料學部原常務副主任連夜上書給中央，陳說利害。很快，科技部在“863”計劃中專門增設了一億元專項資金用于碳纖維項目。

有了資金，師昌緒還要親自抓落實，定規(guī)矩，設專項管理系統(tǒng),對申報參加攻關的單位報上的樣品，現(xiàn)場取樣，統(tǒng)一測試，優(yōu)勝劣汰，毫不含糊。應用試驗單位確定后,師昌緒不顧八十高齡，一次次深入現(xiàn)場指導，還親自協(xié)調有關部門再提供三千萬資金，確保試驗成功。正是在師昌緒一以貫之的關注與支持下，我國航空航天所需的碳纖維現(xiàn)已實現(xiàn)了立足國內的目標。

作為物理冶金學家、材料科學家、戰(zhàn)略科學家，師昌緒在多個領域取得了舉世矚目的科研成果，而其最為耀眼的成就就是助推共和國一代代戰(zhàn)機沖上云天。2010年1月14日召開的國家科學技術獎勵大會在北京剛剛開過，香港《南華早報》就發(fā)出報道：“師昌緒研制耐高溫合金助‘殲一20’起飛?！眻蟮乐袑懙溃骸敖饘俑邷夭牧蠈＜?guī)煵w昨天以他對研發(fā)高性能戰(zhàn)斗機的突出貢獻，獲得了國家最高科學技術獎。而在此三天之前，中國內地的‘殲一20’隱形戰(zhàn)斗機才剛剛進行首次試飛?！?/p>

然而，師昌緒對這些榮譽卻是淡然視之。

（選自《名人傳記》2011年第4期，有刪改）

5.下列對傳記有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是（）A.師昌緒正式接受“研究空心葉片”這一重大研究項目后，對研制方案的許多環(huán)節(jié)進行了縝密的思考，充分動員和周密安排，項目很快投入了研究。

B.師昌緒帶領他的助手們，夜以繼日地試驗研究，經歷了一次次失敗，戰(zhàn)勝了重重困難，終于取得了突破性進展，使中國成為不依賴進口的鑄造空心渦輪葉片的國家。

C.師昌緒主動請求研究中國依靠進口的航空航天材料“碳纖維”，親自組織相關部委的同志先后召開了兩次座談會，親自向中央申請項目研究資金，實現(xiàn)了“碳纖維”立足國內的最終目標。

D.師昌緒研制出的舉世矚目的耐高溫合金的成果，助推共和國一代代戰(zhàn)機沖上了云天。

E.選文主要表現(xiàn)師昌緒三項重要成果的問世及其意義，展示了這位偉大科學家無私無畏的奉獻精神，以及對國家的巨大貢獻。

7.文中插敘師昌緒妙手回春使“五千多個渦輪葉片”死而復生的故事，作用是什么？

________________________________________ ________________________________________ 【答案】 表現(xiàn)了師昌緒的聰明才智和卓越的技術水平，不僅交待了助手和部下對導師的“尊重”與“誠服”的原因，而且為下文寫他們戰(zhàn)勝困難與挫折，終于取得研究成果張本。

8.請結合選文探究分析科學家?guī)煵w先生的形象特點。________________________________________ ________________________________________ 【答案】 要點：①德高望重、淡泊名利；②具有強烈的事業(yè)心和責任感，嚴肅認真一絲不茍的工作態(tài)度；③具有無私無畏的奉獻精神；④有高超的科研能力和非凡的領導水平。

第二篇：2013屆高三語文最新專項復習綜合演練：實用類文本閱讀3)

2013屆高三語文最新專項復習綜合演練： 實用類文本閱讀3

一、閱讀下面的文字，完成1～4題。

公眾抗生素使用行為調查報告

20世紀50年代，抗生素在兒科被稱為“潘金蓮”,即盤尼西林、金霉素、鏈霉素?，F(xiàn)在，取而代之的是更高級的抗生素“紅頭盔”,即紅霉素、頭孢菌素、喹諾酮。世界衛(wèi)生組織的資料顯示，中國國內住院患者的抗生素使用率高達80%，其中使用廣譜抗生素和聯(lián)合使用的占到了58%，遠遠高于30%的國際水平，全國各地濫用抗生素的現(xiàn)象可以說普遍存在。

那么，公眾對抗生素的了解程度究竟如何？導致抗生素濫用的原因何在？避免抗生素濫用的有效途徑又有哪些？為此，中護網進行了一次為期兩個月的調查。

調查對象：所有關注健康的網民。有效樣本：4 152 份。調查結論如下： 結論1：錯誤的抗生素消費觀念仍被少數人認可。在所有參與調查的網民中，92%的消費者知道抗生素的概念，絕大多數消費者也基本了解抗生素的真正用途；但是“抗生素是萬能藥，可包治百病”，以及“抗生素越新，越貴，效果越好”等錯誤觀念仍被少數人認可并實際上被大多數人執(zhí)行。

結論 2：91%的消費者知曉購買抗生素應憑處方，只有9%的人不知道這一規(guī)定。不準隨意購買抗生素藥品是國家為了老百姓的長遠健康做出的規(guī)定，可是調查顯示，雖然有91%的人知道購買抗生素需要憑醫(yī)師處方的規(guī)定，但其中只有33%的人認為有必要并且完全贊成，而有50%的人認為有必要但是不方便或難實施，甚至有8%的調查者認為根本沒有必要這樣做。

結論3：大多數消費者家中常備抗生素。有74%的受調查者家中一直或曾經常備抗生素。在大家都不是專業(yè)的醫(yī)生的前提下，這樣大的一個比例能說明什么呢？只能說明抗生素濫用在我國已經是個非常普遍的社會現(xiàn)象了。

結論4：半數藥店仍在非法出售抗生素。調查顯示，自2004年7月1日開始，購買抗生素需要憑醫(yī)師處方的規(guī)定出臺以后，仍有49%的消費者在沒有處方的情況下，能夠到藥店直接買到抗生素；有28%的消費者有時候也能在沒有處方的情況下，能夠到藥店直接買到抗生素。這樣的現(xiàn)狀說明，在我國第一次實施這一規(guī)定的情況下，要把這樣一個精神、這樣一個要求、這樣一個對人民群眾健康認真負責的做法落到實處，還需要在相當長的一段時間內做大量扎實的工作。

結論5：對濫用抗生素的危害認識存在局限性。首先，濫用抗生素會引起細菌的耐藥性，有可能造成一個地區(qū)細菌耐藥現(xiàn)象的產生；第二，“是藥三分毒”，使用抗生素肯定會產生一些藥物不良反應，對人體造成傷害。據統(tǒng)計，在我們國家，每年平均有20萬人死于藥物不良反應，其中因為不合理使用抗生素，也就是濫用抗生素造成死亡的比例高達40%，這是個非常高的數字。

世界衛(wèi)生組織為了遏制濫用抗生素的行為，延緩耐藥細菌的出現(xiàn)，采取了干預措施。主要包括：第一，控制感染性疾病的傳播，如果沒有感染性疾病就不需要使用抗菌藥物；第二，要規(guī)范消費者獲取抗菌藥物的途徑，也就是說對消費者獲取抗菌藥物要進行限制；第三，要改善抗生素的使用，也就是說要提倡合理使用，要謹遵醫(yī)囑而不能夠濫用；第四，是要加強對抗生素的監(jiān)管，要立法，同時，在具體監(jiān)督管理工作中加大對政策執(zhí)行的監(jiān)督力度。

濫用抗生素已經嚴重影響了老百姓的身體健康。國家從銷售到使用都要加強管理；而我們每個人要做的就是一定要進一步提高認識，形成“為了自身的健康，正確使用抗生素”的共識。唯有如此，才能從根本上有效遏制濫用抗生素之風。

（節(jié)選自中護網2010年9月18日，有刪改）

1.分別概括文章開頭兩個自然段和結尾兩個自然段的內容。

【答案】 開頭兩個自然段交待調查的背景、原因及問題；結尾兩個自然段依據調查結論，有針對性地提出解決問題的辦法。2.下面兩個句子各有特色，請加以分析。

①20世紀50年代，抗生素在兒科被稱為“潘金蓮”,即盤尼西林、金霉素、鏈霉素?，F(xiàn)在，取而代之的是更高級的抗生素“紅頭盔”,即紅霉素、頭孢菌素、喹諾酮。

②而我們每個人要做的就是一定要進一步提高認識，形成“為了自身的健康，正確使用抗生素”的共識。唯有如此，才能從根本上有效遏制濫用抗生素之風。

【答案】 ①運用諧音，詼諧幽默，生動形象，讓人印象深刻。②使用“一定”和“唯有如此”等詞語，態(tài)度明確，語氣強烈，行文嚴謹。

3.結合全文，從兩方面概述公眾濫用抗生素的原因。

二、閱讀下面的文字，完成5～8題。

流行性感冒：小病大禍

葉金從

1918年到1919年，甲1型流感幾乎傳遍了全球。世界人口的一半以上受到了它的襲擊，死亡人數比第一次世界大戰(zhàn)時死在炮火之下的人數還要多。1957年，甲2型流感大流行，當年2月流行于中國貴州西部，4月擴散到全世界，共死亡幾十萬人。1968年，甲3型流感大流行，發(fā)病率30％，病死率與1957年相近。2009年，全球多國爆發(fā)甲型H1N1流感疫情。

由于流感傳染的速度非?？?，人們簡直無法確定其發(fā)源地是何處，許多國家因此受到了指責。在西歐，人們主要把西班牙人當成替罪羊；俄國人則把責任歸咎到中亞細亞土耳其的游牧民族身上；德國人卻認為是在駐法國的英軍中服役的中國人引起了傳染；一個美國軍官又斷定是德國的潛艇把流感作為秘密武器帶到了北美大陸。其實，所有的國家對于1918年深秋遍及全世界的流感浪潮都負有一定的責任，在許多情況下它都會突然猛烈地爆發(fā)。在美國的一個裝運基地上，大量的士兵紛紛病倒；在里約熱內盧，一個等候電車的男士正在向別人打聽終點站在何處，卻突然倒地身亡；南非開普敦的一個電車售票員說，在短短的3公里的路段上，乘客當中竟有6個人猝死在電車上。

流感給世界各地的經濟生活和社會生活帶來的影響比第一次世界大戰(zhàn)還要強烈。由于大量的農業(yè)工人患病或死亡，各地的農業(yè)收成都受到了不利的影響。印度北方的大片莊稼無人收割，波蘭的土豆爛在地里無人問津。熱帶地區(qū)的咖啡、橡膠和其他高價農作物也紛紛歉收。

在流感的困擾下，各國的工業(yè)和商業(yè)停滯蕭條，商業(yè)和交通被迫陷于停頓，到處都可以聽到關于死者悲慘命運的故事。無論是富翁還是窮漢，也不管是社會名流還是平民百姓，誰也無法抗拒這種可怕的傳染。第三次流感浪潮結束后，據估計全世界共有2 150萬人被這種疾病奪去了生命，其中亞洲人占了三分之二，余下的分布在歐洲、北美和非洲。

流感病毒分甲、乙、丙三型。甲型常引起世界性大流行；乙型可引起中等流行，多表現(xiàn)為兵營、學校等的“單位內爆發(fā)”；丙型多為散發(fā)病例，嬰幼兒最易感染。目前雖有治療藥物和疫苗，主要是針對丙型感冒，只能降低發(fā)病率，而不能控制流行。流感中度流行的，世界每年約損失10多億個工作日，死亡60萬人以上。由于人們常將流感與感冒混同，視流感為“小病”，更應引起全人類的重視。

流感的產生與人類社會的活動有著密切的關系。

環(huán)境的破壞已經開始危及人類的健康。全球升溫將給人口稠密但對疾病毫無準備的富饒地區(qū)帶來可怕的熱帶疾病。大氣層的漏洞導致地球平均氣溫上升，也使許多古典傳染病“復活”，挪威、加拿大出現(xiàn)瘧疾就是明顯的例證。細菌在城市密集的人群中繁茂滋生，因為那里的人們經常保持身體的接觸，吸入別人的廢氣。在水中、廢物、房屋、家具和食物中滋生的細菌，會像一場烈火在烘干的草原上迅速地蔓延。

古人用芳香療法來醫(yī)治疾病。絕大多數是采用熏蒸法，燃點乳香、沉香、檀香、玫瑰花等芳香物，用以驅逐穢氣、殺蟲滅菌，對流感的治療和防止其蔓延有一定的效果。這與后來的消毒水防治相似。隔離、洗手、禁止隨地吐痰是現(xiàn)代社會防止流感流行的常用方法。許多疾病都會通過唾沫和口痰傳播，因此許多城市對隨地吐痰都施以重罰。在中國的香港和澳門特別行政區(qū)，對隨地吐痰的罰款分別為600港元和500澳元。

在人們還習慣于隨地吐痰的情況下，不經過一個重罰嚴打的痛苦過程，就很難達到“不禁而止”的境界。現(xiàn)代人類采用綜合防治法，如消毒、藥物治療、隔離、疫苗防治等。1849年，英國著名的麻醉專家約翰·斯諾博士發(fā)表了關于霍亂傳播問題的文章，提出了“糞便傳播說”，在當時是破天荒的。1865年，路易·巴斯德提出了“疾病的病原說”。以巴斯德的名字命名的有兩個：一是巴斯德氏鼠疫桿菌；一是巴黎的巴斯德大學。羅伯特·柯克先后發(fā)現(xiàn)了霍亂桿菌、炭疽桿菌和結核桿

菌，并因為發(fā)現(xiàn)炭疽桿菌和結核桿菌獲得了1905年的諾貝爾醫(yī)學獎。英國醫(yī)生倫納德·羅斯從1890年起開始解剖蚊子，經過數年努力，終于發(fā)現(xiàn)了瘧原蟲的傳播機制，為此他被授予了1902年的諾貝爾醫(yī)學獎。

5.下列對文章有關內容的表述，不正確的兩項是

()A．甲1型流感、甲2型流感、甲3型流感都會世界性大流行，每次死亡人數都在幾十萬人以上，其中甲2型流感和甲3型流感的病死率相近。

B．因為流感在許多情況下都會突然爆發(fā)而且傳染的速度非?？欤茈y判斷其真正的發(fā)源地，因此很多國家受到了指責。

C．甲型流感流行的，世界每年約損失l0多億個工作日，死亡60萬人以上。但由于人們常將流感與感冒混同，視為“小病”，未引起人類的重視。D．許多城市對隨地吐痰都施以重罰，一是因為許多疾病都會通過唾沫和口痰傳播，二是因為人們已習慣了隨地吐痰。

E．在人類與流感對抗的歷史上，科學家有的發(fā)現(xiàn)了病菌的傳播原理，有的發(fā)現(xiàn)了新的病菌，他們都獲得了特殊的榮譽。

二、（2011·信陽市第一次調研）閱讀下面的文字，完成5~8題。

朱仁民：“潘天壽的后人”

毋庸置疑，現(xiàn)實中的畫家大部分是畫匠，能成為藝術家的很少，而像朱仁民這樣能將心靈生態(tài)、藝術生態(tài)和自然生態(tài)交融的藝術家則少而更少。在徒具形式、缺乏內涵已成為當下中國畫作品癥結的今天，2002年，他為央視開年大戲《天下糧倉》繪制的貫穿全劇的主題繪畫《千里餓殍圖》之所以令人震撼，被權威藝術評論家譽為“近代史上的以書法入畫的中國人物畫最經典作品”。我們想，這決不僅僅因其風格和技巧如同天啟般的豪放表達，不僅僅因其直接而強悍的大視覺、大手筆、大功力，還因為這幅長卷有一種大情懷、大仁義潛伏著，流動著，讓我們不禁對當下中國畫的癥結產生真摯而深刻的反省。

而就胸懷和氣魄論，朱仁民一如其外祖父潘天壽。潘天壽擅作大畫，朱仁民精于長卷，他能憑藉豐富的生活閱歷和精湛的筆墨、造型功力，一生二，二生三，三生萬物，風情因景而來，思緒隨卷而去，若大江奔流，直瀉而出。他或許是藝術家中能籍書法入畫而不遣用任何底稿照片，并且在創(chuàng)作時落筆無悔就將成千上萬人物、舟楫、建筑、山水在百米長卷上一氣呵成，而沒有任何挖補的極少數藝術家之一。

作為藝術家，藝術是重要的，但比藝術更重要的是做人。年逾六十的朱仁民，總想用溫暖的心和烏托邦式的浪漫情懷安慰煩躁不寧的時代，給物欲橫流的世界來一個全然不同的提醒和詮釋。他至今仍苦行僧般常以餅干充饑，每天都腦體并用，工作15個小時以上……雖然他的探索和創(chuàng)造原本也是性情使然，但他的勞動質量與數量，特別是勞動精神及滲透在勞動之中質樸的高貴靈魂，令人驚嘆?！?0多年前，仁民今天賺一點塑一個羅漢，明天又賺一點，再塑一個羅漢，他自己一個人，沒人幫他忙?，F(xiàn)在，他也老了……”老母心疼地說。倔強的朱仁民無意間也流露出無奈的感嘆：“我已經感到力不可支，不是體力，是心！” 采訪中，我們感受到朱仁民因夢比回憶多而更加活躍和不安的靈魂。我們不敢想象，一種飽受世俗擠壓的痛苦，難以尋覓、專注于自己所真正熱愛的藝術的焦灼，這兩者會不會有一天合并在一起，輕而易舉地毀滅、葬送一個真正的藝術家。在國家大力倡導發(fā)展文化產業(yè)、向世界展示中國軟實力的今天，我們是否能給朱仁民這樣一輩子專注于生態(tài)、全身心奉獻給公益文化產業(yè)的體制外的藝術家更多的理解、支持和關懷？ 讓我們多少還有點欣慰的是，朱仁民無須等到三五十年后，今天，已有人如他所說，“向大國文化敬禮！” 瑞典哥德堡號全體海員面對蓮花島，給朱仁民留言：“您就像一座大山，立在我們瑞典人面前！” 美國著名藝術評論家威林伯格在考察蓮花島后評價道：“我第一次看到，從資本投入到規(guī)劃、建筑、室內、雕塑制作全由一位藝術家獨立完成的大地作品，令人難以置信，朱仁民的人文精神、藝術才華和艱苦卓絕的努力是我們的楷模榜樣?！? 在國際濕地論壇上，對朱仁民的作品——銀川鳴翠湖國家濕地公園，國際濕地公約組織代表李朗先生說：“震撼！五體投地！” 意大利國家電視臺資深評論家瑪麗娜〃比契，在《歐華時報》上長篇撰文告訴意大利人：“朱仁民是中國的米開朗琪羅！”

面對朱仁民的藝術作品，韓國紀錄片協(xié)會主席鄭秀雄在拍攝后感慨地說：“這是世界上文化人幾乎沒有可能做到的行為?！? “20世紀30年代，在當時民族虛無主義和反傳統(tǒng)思想充斥的背景之下，潘天壽對中國畫傳統(tǒng)的捍衛(wèi)和發(fā)展，有著歷史性的貢獻”——這是潘天壽大師含冤去世后，歷史給予老人的崇高評價。

“不是我高了，是時代的潮水降下去了！”朱仁民謙虛地自我評價。人無法選擇歷史，但歷史會選擇故人。百年后，我們不知道歷史還會給大師的外孫——朱仁民，一個怎樣的評價。

（選自《光明日報》2010年4月9日）

5.下列對文章內容的分析與賞析，最準確的兩項是

（）

A．在作者看來，“畫家”和“藝術家”不是一個概念，因為那些有“徒具形式、缺乏內涵”的作品的“畫家”至多算是“畫匠”。

B．作者把朱仁民放在當今畫家群體的背景中去看，以突出他的作品與眾不同，因為他是唯一將心靈生態(tài)、藝術生態(tài)和自然生態(tài)交融的藝術家。

C．“朱仁民一如其外祖父潘天壽”，這是對朱仁民的高度評價，熱情贊賞其卓著的藝術功力、博大的藝術情懷、撼人魂魄的藝術成就。

D．“作為藝術家，藝術是重要的，但比藝術更重要的是做人”，在文中起到承上起下的作用，將文章的思路轉入重點寫其為人上來。

E．他的探索和創(chuàng)造原本也是性情使然，這不足贊賞；但他的勞動精神及滲透在勞動之中質樸的高貴靈魂，著實令人驚嘆。

【解析】 A項，“有‘徒具形式、缺乏內涵’的作品的‘畫家’至多算是‘畫匠’”的說法錯，“徒具形式，缺乏內涵”只是當下中國畫作品的癥結；B項，“唯一”限制不當，過于拔高朱仁民；E項，“這不足贊賞”錯，不管怎樣，“探索和創(chuàng)造”本身都是值得贊賞的?！敬鸢浮?CD 6.《千里餓殍圖》被譽為“近代史上的以書法入畫的中國人物畫最經典作品”，其中的原因是什么？請概括作答。

【答案】 原因有三：風格和技術如同天啟般的豪放表達；直接而強悍的大視覺、大手筆、大功力；這幅長卷有一種大情懷、大仁義潛伏著，流動著，讓我們不禁對當下中國畫的癥結產生真摯而深刻的反省。

7.“勞動精神及滲透在勞動之中質樸的高貴靈魂”中的“勞動精神”和“高貴靈魂”分別指什么？

【答案】 這句話充分展示了朱仁民對自己、對人類、對中國文化的信心。他相信他的作品一定能促使人們端正對自然的態(tài)度，激發(fā)人們對自然的深情，贏得世界人們對中國文化的羨慕與賞識。這不是妄說，已經為現(xiàn)實所證明，文中所列世界藝術家和評論家的熱情贊賞便是明證。因此，我們折服于這位偉大的藝術家的自信。

三、（2011·東營質檢）閱讀下面的文字，完成9~12題。

小時代大野心 26歲的首富

上海靜安區(qū)的紫苑行政公館奢華精致，正符合少男少女們對一所青春造夢工場的想象。郭敬明創(chuàng)辦的柯艾文化傳播有限公司進駐這里剛滿6個月，在此之前，這里是郭的自有住所。但主人又決定把公司搬走。?這邊太小了，2010年公司規(guī)模要翻一倍。?這位26歲的董事長不掩飾對財富新一輪追逐的雄心。

是的，他很好勝。在文學富豪榜榜單剛出來時，蟬聯(lián)了兩屆的作家富豪榜首座被童話大王鄭淵潔奪去，郭對媒體說，?其實2009年我還是應該第一的，(榜單)還沒有把我12月出的《小時代2.0》收入算進去。?

他不容許?郭敬明?三個字給外界以褪色的錯覺。?‘郭敬明’這個品牌，我是出品人，也是經紀人。?定義簡潔明確。

但市場對這個品牌的非議從沒停止過。從抄襲到炫富，?以前我面對負面信息

會特別傷心，但后來發(fā)現(xiàn)新聞就是新聞，沒有好壞之分，它產生的作用只是讓更多的人記住你的名字。所以現(xiàn)在我也不太在乎，我們也需要跟媒體互相來借力。?

在大時代賺一個?小?字

?機遇、勤奮、智商，這三者共同造就了今天的我。我覺得自己是在出版界很神奇的一個人。?他趕上了中國青春文學剛剛開市的好時機，借助?新概念作文大賽?平臺，成為春風文藝出版社的簽約作者。2006年8月，他結束與春風的合作，轉而跟長江文藝出版社合資設立上?？掳幕瘋鞑ビ邢薰荆伎毓蓹?，并出任公司董事長。

承載尖銳的社會矛盾、反映人性，這些沉重的題材不是郭敬明的菜，他無力駕馭，也沒有興趣。郭敬明的野心是：在這個風云變幻的大時代里賺一個?小?字。他坦率地對媒體說：?我寫不了整個中國，因為我不了解，我只生活在上海，我只能記錄這其中的一部分年輕人，用這個小團體折射出這個時代。?

未來企業(yè)家

雖然一直在言行、打扮和心態(tài)上刻意延緩?衰老?的過程，但郭敬明確實在遠離校園，而這恰恰是他最重要的目標市場。郭在2008年出版的《小時代1.0》的銷量雖然相對同行來說仍有殺傷力，但已經比不上2007年時自己的純校園題材作品《悲傷逆流成河》。郭敬明很快意識到，作為一個暢銷書作家，巔峰也不過就是銷量幾百萬冊；但是作為一個企業(yè)家，無論是做雜志、文化出版還是實業(yè)，發(fā)展空間要比作家大得多。

2006年成立柯艾文化之后，郭敬明開始用更多精力來運作公司和塑造品牌，他承認，他現(xiàn)在閱讀商業(yè)報刊的時間已經多過了文學雜志。他用《最小說》平臺搜尋國內有潛力的青春寫手，不遺余力地在自己博客上為新人們造勢。在郭的構想里，類似的圈人運動將幫助柯艾形成循環(huán)壟斷。?如果你是個年輕人，你想變成名作家，就只能從這個品牌出來；如果你不在我這個公司品牌里，你就出不來。?

?你覺得一個企業(yè)家最重要的品質是什么？??強勢！?他的回答聽上去如同莎翁筆下裝瘋的哈姆雷特談論自己的雄心時那段經典臺詞——?即使是陷在果殼里，我也可以自命為一個擁有無限空間的帝王。?柯艾公司是只有13人的小團隊，郭敬明在其中是絕對的權威。

這位年輕的文藝商人說完這段話后，再度扭過頭去，用贊美的眼神打量了一

下鏡子中的自己。

（選自《中國企業(yè)家》2010年第1期，有刪減）

9.請分析本文題目的特點。

【答案】 ①題目在形式上形成了“小”“大”對比，容易吸引讀者注意。②在內容上統(tǒng)領全文，概括了郭敬明的寫作特點和做企業(yè)家的雄心。10.結合上下文，解釋下列句子在文中的含意。（1）我們也需要跟媒體互相來借力。

【答案】 ①不僅媒體要靠炒作新聞來發(fā)展，我們（寫作者）也要靠媒體的炒作來提高知名度。

（2）即使是陷在果殼里，我也可以自命為一個擁有無限空間的帝王。

【答案】 即使是在一個擁有很少人的公司里，我也要把自己看成一個領袖，沒有人能違抗我的命令，沒有人能左右我的決定，我擁有自己無限的權利空間。11.結合全文，分條概括并簡要分析郭敬明的形象特點。

【答案】 ①直接選用大量的原始材料，如多次引用郭敬明的話，真實再現(xiàn)了郭敬明自信、自負的心理；②這樣寫既增加了文章的真實性，又充分展示了人物豐富的心靈世界，增強了文章的藝術感染力。

第三篇：2016屆高三語文高考二輪復習綜合訓練字音專項

2016屆高三語文高考二輪復習綜合訓練：字音專項

1、下列加點字注音全對的一組是（）

A．鞭笞（chī）

蜷曲（juán）

作揖（jì）

錙銖（zhīzhū）

B．干癟（biǎn）

夤緣（yǎn）

釃酒（shī）

頹圮（pǐ）

C．晦朔（shuò）

扃牖（jiōng yǒu）

長篙（gāo）

百舸爭流（gě）

D．媵嬙（yìngqiáng）

對峙（chì）

譬如（bì）

羅綺（yǐ）1答案：C（A 蜷曲quán 作揖 yī 錙銖必較 zīzhū；B干癟 biě 夤緣 yín D 對峙zhì 譬如pì 羅綺 qǐ）、2.下列加點字注音不正確的一項是（）

A．險釁（xìn）笑靨（yè）

掙揣（chuài）

B．日篤（dǔ）

諗（niǎn）知

洗（xiǎn）馬

C．修葺（qì）

闕（quē）如

拔擢（zhuó）

D．社稷（jì）

玉醅（pēi）

閔（mǐn）兇

答案：B

3、下列加點字注音全對的一組是（）

A．叨（tāo）天

璀璨（cuǐ càn）

作揖（jí）

席不暇暖（xiǎ）

B．干癟（biě）

踱（duó）步

寰宇（huán）

罹（lí）難 C．顫（chàn）動

夤緣（yǎn）

敷衍（yǎn）

回溯（sù）D．混淆（xiāo）

攻訐（jié）

霧靄（ái）

一沓（tá）3．B｛A作揖（yī），席不暇暖（xiá）；C夤緣（yín），D淆xiáo 一沓dá 4．下列各項中加點字字音正確的一組是（）

A．裸（luó）露

翱（áo）翔

菽（shū）粟

濡（rú）養(yǎng)

B．混淆（xiāo）

攻訐（jié）

霧靄（ái）

祈禱（dǎo）

C．回溯（sù）

粗糙（cāo）

包扎（zh?。?/p>

寰（huán）宇

D．摔碎（sùi）

琴弦（xián）

罹（lí）難

一沓（dá）

4、D（A裸luǒ；B淆xiáo，靄ǎi；C扎z?。?/p>

5．下列各項中加點字字音全正確的一組是（）

A．渣滓（zhā zǐ）

惶惶（huáng）

寶藏（zàng）

B．叨（tāo）天

夤（yìn）緣

孜孜（zī）不倦

C．淫佚（yì）

蹶（jué）倒

真諦（dì）

D．狙（jū）擊

恍（huáng）然大悟

拘泥（nì）

5、A C（B夤yín； D恍huǎng）

6．下列各項中加點字中注音不正確的一組是（）

A．逡巡（qūn xún）

沙礫（lì）

干癟（biē）

B．橫（héng）行

嗚咽（yè）

貝殼（ké）

C．籌備（choú）

塵囂（xiāo）

恬（tián）靜 D．囈（yì）語

懵（měng）懂

丑陋（loù）

6、A（癟biě）

7、下列詞語中加點字的讀音，全都不相同的是（）

A、卑鄙

裨益

沁人心脾

縱橫捭闔 B、殊勛

茱萸

靜女其姝

錙銖必較 C、骸骨

核對

駭人聽聞

言簡意賅 D、蹊蹺

僥幸

不屈不撓

驍勇善戰(zhàn)

7、A、C、D

8、下列詞語中加點字的讀音全都相同的一組是（）A.管弦

舷梯

嫻靜

涎皮賴臉 B.鐵騎

荊棘

嫉妒

濟濟一堂 C.嘔啞

慪氣

嘔吐

藕斷絲連 D.平仄

咋舌

憎恨

锃光瓦亮 答案：A 解析：A.全讀為 xián；B.依次讀為jì jí jí jǐ； C.依次讀為ǒu òu ǒu ǒu ；D.依次讀為zè zé zēnɡ zènɡ。

9、下列各組詞語中，斜線“∕”前后加點字的讀音完全相同的一組是（）A.絆腳石∕湖畔

砧板∕粘貼

舷梯∕琴弦

殉難∕徇私舞弊 B.蓓蕾∕悖謬

舟楫∕編輯

剽悍∕縹緲

軀殼∕金蟬脫殼 C．庠序∕翱翔

潰敗∕饋贈

瞋視∕嗔怪

巷道∕萬人空巷 D．蒞臨∕礫石

畸形∕羅綺

剝削∕瘦削

薄弱∕日薄西山 答案：B C hàng∕xiàng；D項lì，jī∕qǐ，xuē，bó。10.下列加點的字讀音全都相同的一組是

A.綺夢幻想

椅子

倚靠

旖旎

B.居心叵測

倨傲

盤踞

鋸齒 C.鞠躬盡瘁

薈萃

淬火

倉猝

D.臉頰紅潤

夾襖

長鋏豆莢 10答案：D A.“綺”讀“qǐ”，其他的都讀“yǐ”；B.“居”讀“jū”，其他的都讀“jù”；C.“猝”讀“cù”，其他的都讀“cuì”；D.都讀“jiá”。有些字容易受形似字影響而讀錯，要注意其不相同的部分，音義結合，加以區(qū)別。

11．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）

A．說服（shuì）

稂莠（láng）

裝模作樣（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖頸

(gěng)

銅臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾級而上（shè）C．褊狹（biǎn）

掂量（liáng）

呼天搶地（qiāng）

疾風勁草（jìng）D．緋聞

(fěi)

供職（gòng）

強詞奪理（qiǎng）

不著邊際（zhuó）答案．C(A說服 shuō，B銅臭xiù，D緋fēi)12．下列各組詞語中，加點字的讀音有誤的一項是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步當車（dànɡ）

蔭庇子孫（yìn）B．搖曳（yè）

標識（zhì）

命運多舛（chuǎn）

繁文縟節(jié)（rù）C．風靡（mí）

銅臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙惡不悛（hù）D．重創(chuàng)（chuānɡ）

作坊（zuō）

鮮為人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（風靡mǐ, 銅臭xiù）

13．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是

A．浸漬(zì)

裨將(pí)

顫巍巍(chàn)

為虎作倀(chāng)

B．龜裂(jūn)

札記(zhá)

繞圈子(rào)

悄無聲息(qiāo)

C．諗知(rěn)

請?zhí)?tiě)

翹尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)贗品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

裝模作樣(mó)答案.A(B悄qiǎoC諗shěn，D．模mú)14．下列各組詞語 中，加點字的注音全都正確的一項是

A．間斷(jiàn)

包扎（z?。?/p>

折價（zhé）

煊赫一時（xuān）B．緋聞（fēi）

刪削(xiāo)

祛（qū）斑

好高騖遠(wù)C．下載(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞責(sè)D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文縟節(jié)（rǔ）答案 A(B削:xuē C．載(zài)

D． 縟rù）

15．下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．發(fā)酵（jiào）

檔期（dànɡ）

單槍匹馬（pí）

妄自菲薄（fěi）B．胡謅（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

嚴懲不貸（chénɡ）C．干坼（chè）

謚號（shì）

剛愎自用（bì）

熱淚盈眶（kuànɡ）D．暈船（yùn）

悶熱（mēn）

愛憎分明（zēnɡ）

解甲歸田（xiè）答案.C（A．單槍匹馬pǐ；B．角色jué；D．解甲歸田jiě）16．下列詞語中，每對同形字讀音都不相同的一組是（）

A．送給/家給戶足

行款/行若無事

貝殼/金蟬脫殼 B．落款/落落大方

伺候/窺伺時機

哥倆/玩弄伎倆 C．紕繆/未雨綢繆

和諧/和衷共濟

露怯/嶄露頭角

D．浩瀚/皓月當空

饒恕/驍勇善戰(zhàn)

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ

háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì

liǎ/ liǎng

C．miù/ móu

hé

lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

chì/ dì）17.下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是

A．摭（zh í）拾 哄（hōng）笑

擎（qín）天柱

鉆（zuān）木取火 B．屏（bǐng）息包扎（zh?。?/p>

夾（ji?。┛松?/p>

言之鑿鑿（záo）C．孱（càn）弱

牌坊（fāng）

干（gàn）細胞

鎩（sh?。┯鸲鴼w D． 吟哦（é）

皸（jūn）裂

胳（g?。┲C

蜚（fēi）聲中外 答案：D解析：A項，“擎”應讀“qíng”；B項，“扎”應讀“zā”；C項，“孱”應讀“chán” 18．文中加點字的注音和字形都不正確的一項是（2分）

A．秋稔（rěn）冬祥

意蘊

B．楹（yíng）聯(lián)

齒頰留香 C．言簡意賅（gāi）

撰寫

D．鐫（jùn）刻

鋃鋃上口 答案：D 解析：鐫（juān）刻；鋃鋃（瑯瑯）上口 19．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A．誹謗／磅礴

洗滌／嫡親

累積／勞累 B．瑕疵／遐想

遏止／搖曳

是否／臧否

C．馳騁／聘請

饒恕/夙愿

塞翁失馬／敷衍塞責 D．滲透／摻雜

俯仰／輔導

屢見不鮮／鮮為人知 【答案】C A項bàng／páng、dí、lěi/lèi； B項xiá、è／yè、fǒu／pǐ；

C項chěng/pìn、shù／sù、sài／sè； D項shèn／chān、fǔ、xiǎn.20.下列漢字依次填入語段中括號內，字音和字形全部正確 的一組是 家風是一個家族世代相傳沿襲下來的體現(xiàn)家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格。一個家族之鏈上某一個人物出類拔（）、深（）眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行（）言便成為家風之源，再經過家族子孫代代接力式的（）守祖訓，流風余韻，綿延不絕，就形成了一個家族鮮明的家風。

A．萃

孚fóu 佳

恪gé

B．粹

負fú

佳

恪kè C．粹

負fù

嘉

恪gé

D．萃

孚fú

嘉

恪kè 【答案】 D

21、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是

A、翌（yì）日賁（bēn）張

黑魆（yuè）魆

沆瀣（xiè）一氣 B、倜（tì）儻 和（huó）面

角（jiǎo）斗士

莞（wǎn）爾一笑 C、魑（chī）魅

傴僂（lǚ）

入場券（quàn）

心廣體胖（pàng）D、笑靨（yè）

圭臬（jiǎo）打擂（lèi）臺

綠（lù）林好漢 【答案】D 【解析】A(黑魆魆hēi xū xū形容黑乎乎的。C、心廣體胖 pán D、角斗 jué dòu 22.下列各組詞語中，加點字的注音全都正確的一組是

A.笑靨（yè）

盥（guán）洗

粗獷（guǎng）

暮（mǜ）然回首

B.書篋（qiè）

裝幀（zhēn）

碑帖（tiè）

博聞強識（zhì）

C.敷（fú）粉

脂（zhi）肪

烙（lào）印

刀耕火種（zhòng）

D.采擷（jié）

竹筍（sǔn）

咋（zé）舌

拈（niān）輕怕重

B【解題思路】錯誤選項中正確的讀音分別為：A項中驀mò然回首，注意不要受形近字讀音的影響。C脂zhī肪，注意與方言的區(qū)別 D采擷xié，注意生僻字的讀音的積累。23.下列詞語中加點的字,每對讀音都不相同的一項是

A．湛藍/斟酌

崛起/倔脾氣

提防/醍醐灌頂 B．躋身/犄角

女紅/彩虹橋

溝壑/豁然開朗 C．毛坯/胚芽

蒜薹/跆拳道

拙劣/咄咄逼人 D．勁敵/浸漬

咆哮/酵母菌

著陸/著手成春

【試題答案】 A，zhàn/zhēn；jué/ juè；dī/tī。B項，jī；gōng/hóng；hè/huò。C項，pī/pēi；tái；zhuō/duō。D項，jìng/jìn；xiào/jiào； zhu ó。

24、下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一項是（）

A.眼瞼（jiǎn）

哺育（bǔ）

扎辮子（z?。?/p>

亙古未有（ɡèn）B.嫩綠（nèn）

鏟除（chǎn）

緊箍咒（kū）

一蹴而就（cù）C.抽噎（yē）

迸裂（bènɡ）

戶口簿（bù）

不屈不撓（láo）D.憤懣（mèn）

要挾（xiá）

絆腳石（bàn）

恃才傲物（shì）【解析】正確答案為A選項。

A選項中，容易讀錯的音為“哺育”，“扎辮子”的“扎”有三個音，做動詞“刺、駐扎、鉆”等意思時，讀成“zhā”；“掙扎”時讀成“zhá”；只有在用成動詞“捆，纏束”的意思時，如“～辮子”和當成量詞“把兒，捆兒”，如“一～線”讀“zā”。如B選項，錯誤的讀音是“緊箍咒”的“箍”字，其實該字很常見，如《西游記》和應該讀作“ɡū”音，但四川方言常讀錯。而“蹴”字，容易讀錯成“jiù”，這次沒有錯。C選項中，錯誤的字音是“不屈不撓”的“撓”，聲母應為鼻音“n”，讀成“náo”。D選項中的憤懣不太常見，有考生可能易錯。該選項中錯誤的是“要挾”一詞，應讀成“xié”，《三國演義》中曹操“挾天子以令諸侯”是也。

26.下列詞語中加點字的讀音，完全正確的一組是

A.縝（zhěn）密 商榷（què）和（huò）稀泥 揆情度（duó）理 B.取締（tì）木訥（nè）檔（dàng）案袋 疾風勁（jìn）草 C.棲（qī）息

挾（xiá）持白熾（chì）燈

戎馬倥傯(zǒng)D.葳蕤(ruí)豢(huàn)養(yǎng) 軟著(zhuó)陸 扣人心弦(xuán)【答案】A【解析】B.取締dì，疾風勁jìng草；C.挾xié持；D.扣人心弦xián

27.下列詞語中，字形和加點字的讀音全部都正確的一項是（）A．輟筆

談笑風生

間（jiàn）或

李代桃僵（jiáng）B.針灸

仗義執(zhí)言

蹙（chù）額

毛骨悚（sòng）然 C.蹂躪

再接再勵

檄（xí）文

百舸（gě）爭流 D．墊付

綠草如茵

游說（shuǐ）

乳臭（chòu）未干 【答案】

A【解析】B仗義執(zhí)言，蹙（cù）額，C再接再厲，百舸（ɡě）爭流，D綠草如茵，乳臭（xiù）未干。

28.下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是C

A.謚（shì）號

提（dī）防

花蕊（ruǐ）

歃（ch?。┭獮槊?/p>

B.熟稔（rěn）

青荇（xìng）

中（zhōng）肯

錙（zī）銖必較

C.整飭（chì）

優(yōu)渥（wò）

尺牘（dú）

無色無臭（xiù）

D.監(jiān)（jiān）生

執(zhí)拗（niù）

覬（jì）覦

孑（jié）然一身

【答案】

C（A、歃shà考查形近字的讀音，比較容易排除；B、中肯zhòng考查多音字；D、監(jiān)生jiàn，也是多音字的考查；字音基本來源于教材中的注解。29.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

B

A.頎長（qí）

悚然（sù）

彰善癉惡（dàn）

韜光養(yǎng)晦（huì）

b.人寰（huán）攫?。╦ué）尋瑕伺隙（xì）

嚙臂為盟（niè）

C．抵牾（yǔ）

橫亙（gèn）造福桑梓（zǐ）

筋疲力盡（jīn）

D．鞭撻（tà）

骨骼（gé）

輾轉反側（niǎn）蜚聲中外（fēi）

【解析】

A項“悚”讀作sǒng；C項“牾”讀作wǔ;D項“輾”讀作zhǎn 30、下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是 A、星宿/乳臭

搭訕/贍養(yǎng)費

粗獷/曠日持久 B、著實/斟酌

礫石/瀝青路

鞭撻/紛至沓來 C、嗚咽/獎掖

嗔目/撐門面

詰難/殫精竭慮 D、畜養(yǎng)/體恤

鎖鑰/管弦樂

迸發(fā)/屏氣凝神 答案：

B 解析：A、xiù;shàn;guǎng/kuàng;B、zhuá;li;tà;C、yè;chēn/chēng;jié;D、xù;yuè;bèng/bǐng

31.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是

B A．折zhé耗

綽chuò約

水泵bèng

流水淙cóng淙 B．募mù集

縝zhěn密

慰藉jiè

風馳電掣chè C．露lòu面

纖xiān細

撫恤xù

弦xuán外之音 D．柵zhà欄

蜷juǎn縮

款識zhì

敷衍塞sè責 解析：

A折shé耗C弦xián外之音蜷quǎn縮

32.下列各組詞語中加點的字，讀音全都相同的一組是

A．靈秀

磷光

玲瓏剔透

聆聽教誨 B．誕生

旦角

淡泊明志

擔當重任 C．宿營

訴說

夙興夜寐

素昧平生 D．咨詢

滋生

芝蘭之室

孜孜不倦 解析：

A。磷光讀lín，其他讀 líng；B。擔當重任讀dān，其他讀dàn；C。都讀Sù；D。芝蘭之室讀zhī，其他讀zī。

33.下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是 A.桅桿/宮闈

聒噪/恬靜

模具/模范 B.清雅/菁華

旖旎/綺麗

處所/懲處 C.歧視/躋身

橄欖/鳥瞰

角斗/角色 D.贗品/鷹犬

殉情/徇私

參謀/參差 解析：

A.wéi,guō;tiánmú;mó

.B.qīng;jīngyǐ;qǐchù;chǔ.C.qí;jīgǎn;hànjué.D.yàn;yīngxùncān;cēn.34、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是

A．順遂suì

吉兆zhào

歆慕xīn

瓊樓玉宇qióng

B．捕獲 pǔ

萌動 méng

清純 chún

震古爍今 shuò

C．菜畦 qí

炫目 xuán

扶掖 yè

耳濡目染 rú

D．宮闕 què

散漫 sǎn

積淀 dìng

寵辱不驚 chǒng

【答案】

A【解析】 B項“捕”應讀bǔ，C項“炫”應讀xuàn，D項“淀”應讀diàn。

”正是一種“心遠地自偏”的意境，這種人跡罕至的偏僻小院更符合當時詩人的心境。

35.下列詞語中加點的字的讀音，全都正確的一項是D A．歆xīn羨

懵měng懂

浸qīn潤

含英咀jǔ華 B．綺qǐ麗

著zháo裝

崔嵬wéi

敷衍塞sè責 C．岑cén寂

手帕pà

飆biāo升

越俎代庖bāo D．杜撰zhuàn

骸hái骨

聳sǒng立

光陰荏苒rǎn 解析：

A。浸jìn潤；B。著zhuó裝；C。越俎代庖páo 36.下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一項是A．執(zhí)拗 niù

祛qū暑

阿ē其所好

吆五喝hē六

B．湯匙chí

巷xiàng戰(zhàn)

久假jiǎ不歸

不揣chuǎi冒昧 C．鬢bìn角

蛇蝎 jié

稗bài官野史

成績斐fěi然 D．舷xuán窗

熾chì熱

渾渾hún噩噩

咄咄duō逼人 答案B解析： A.吆五喝六hè；C.蛇蝎xiē；D.舷窗xián 37.下列詞語中加點的字，注音全都正確的一項是D A．昵nì稱

質zhǐ量

衣缽bō

因噎yē廢食 B．芻chú議

熟稔rěn

露lù臉

瘙sào癢難忍 C．奇葩pā

笑靨yǎn

當dàng真

物阜fù民豐 D．綺qǐ麗

木訥nè

頃qǐng刻

入不敷fù出 解析：

A質zhì量；B露lòu臉；C笑靨yè.38.下列詞語中加點的字，每對讀音都相同的一組是A A．舟楫編輯

道觀冠名權

瀕臨彬彬有禮 B．蹣跚珊瑚

嫁接度假村

衣缽并行不悖 C．懾服拍攝

昭示軟著地

荒誕肆無忌憚 D．懺悔阡陌

儲蓄處方藥

復辟剛愎自用 解析：A.jíguànbīn;B.shān;jià;bōbèi;C.shè;zhāozhuó;dàn;D.chànqiān;chǔ;bì

39.下列詞語中加點的字，每對的讀音都不相同的一項是（）

A.恫嚇/嚇唬

負荷/荷槍實彈

伺候/伺機而動

干勁/勁旅強敵 B.停泊/湖泊

機杼/毀家紓難

悖謬/未雨綢繆

朔風/探本溯源 C.紕漏/蚍蜉

露骨/出頭露面

對峙/恃才傲物

蜿蜒/剜肉補瘡 D.積淀/靛藍

掣肘/擘肌分理

行頭/行家里手

箴言/三緘其口 答案B（A.荷hè

C.蜿/剜 wān D.淀/靛 diàn）

40．下列詞語中加點字的讀音完全相同的一組是（）A．汛期

溫馴

徇情

出言不遜

以身殉職

B．角斗

絕招

咀嚼

一覺醒來

倔頭倔腦

C．帆船

藩籬

梵文

人仰馬翻

繁衍生息

D．俯瞰

撫育

胸脯

釜底抽薪

相輔相成

答案．A（A全都讀xùn，B分別讀jué jué jué jiào juè，C分別讀fān fān fàn fān fán，D分別讀fǔ fǔ pú fǔ fǔ）41．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一組是（）

A．說服（shuì）

稂莠（láng）

裝模作樣（mú）

弄巧成拙

(zhuō)B．脖頸

(gěng)

銅臭(chòu)

力能扛鼎（gāng）

拾級而上（shè）C．褊狹（biǎn）

掂量（liáng）

呼天搶地（qiāng）

疾風勁草（jìng）D．緋聞

(fěi)

供職（gòng）

強詞奪理（qiǎng）

不著邊際（zhuó）答案．C(A說服 shuō，B銅臭xiù，D緋fēi)42．下列各組詞語中，加點字的讀音有誤的一項是（）

A．拙劣（zhuō）

穴位（xué）

安步當車（dànɡ）

蔭庇子孫（yìn）B．搖曳（yè）

標識（zhì）

命運多舛（chuǎn）

繁文縟節(jié)（rù）C．風靡（mí）

銅臭（chòu）

引吭高歌（hánɡ）

怙惡不悛（hù）D．重創(chuàng)（chuānɡ）

作坊（zuō）

鮮為人知（xiǎn）

咄咄逼人（duō）答案．C（風靡mǐ, 銅臭xiù）

43．下列詞語中加點的字，讀音全部正確的一組是

A．浸漬(zì)

裨將(pí)

顫巍巍(chàn)

為虎作倀(chāng)

B．龜裂(jūn)

札記(zhá)

繞圈子(rào)

悄無聲息(qiāo)

C．諗知(rěn)

請?zhí)?tiě)

翹尾巴(qiào)

咬文嚼字(jiáo)

D．青冢(zhǒng)贗品(yàn)

卡脖子(qiǎ)

裝模作樣(mó)答案.A(B悄qiǎoC諗shěn，D．模mú)44．下列各組詞語 中，加點字的注音全都正確的一項是

A．間斷(jiàn)

包扎（z?。?/p>

折價（zhé）

煊赫一時（xuān）

B．緋聞（fēi）

刪削(xiāo)

祛（qū）斑

好高騖遠(wù)

C．下載(zǎi)

喟然(kuì)

訾詈(zǐ）

敷衍塞責(sè)

D．恪守(kè)

慰藉（jiè）

潦倒(liáo)

繁文縟節(jié)（rǔ）答案 A(B削:xuē C．載(zài)

D． 縟rù）

45．下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是

A．發(fā)酵（jiào）

檔期（dànɡ）

單槍匹馬（pí）

妄自菲?。╢ěi）B．胡謅（zhō u）

角色（jiǎo）

犯而不校（jiào）

嚴懲不貸（chénɡ）C．干坼（chè）

謚號（shì）

剛愎自用（bì）

熱淚盈眶（kuànɡ）D．暈船（yùn）

悶熱（mēn）

愛憎分明（zēnɡ）

解甲歸田（xiè）答案.C（A．單槍匹馬pǐ；B．角色jué；D．解甲歸田jiě）

46．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）

A．送給/家給戶足

行款/行若無事

貝殼/金蟬脫殼 B．落款/落落大方

伺候/窺伺時機

哥倆/玩弄伎倆 C．紕繆/未雨綢繆

和諧/和衷共濟

露怯/嶄露頭角

D．浩瀚/皓月當空

饒恕/驍勇善戰(zhàn)

不啻/瓜熟蒂落

答案．A（A．gěi/jǐ C．miù/ móu

hé háng/ xíng

ké/qiào

B．luò

cì/ sì lòu / lù

D．hào ráo /xiāo

chì/ dì）liǎ/ liǎng

第四篇：高三語文社會科學類閱讀復習教案12

高三語文社會科學類閱讀復習教案12

課

件004km.cn

十一、閱讀下面的文字，完成6～8題。

朱泥壺的泥料屬于紅泥，是紅泥中的精品，因此并不是所有的紅泥都屬于朱泥范疇的，朱泥只是紅泥中很小的一部分而已。朱泥的含鐵量較其他紫砂泥高，產在嫩泥礦層的底部?！蛾柫w茗壺系》載：“石黃泥，出趙莊山，即未能風日之石骨也，陶之乃變朱砂色?！笔堑囊馑季褪俏赐耆L化的土塊，質地堅硬，一如頑石，開采時非得用硬器掘之不可。

朱泥壺因為其含氧化鐵的成分高，所以其作品最大的特色就是色彩飽和，紅艷欲滴，而且燒成后表面有柔和半透明狀的紅色光澤，感覺質地細膩，有金屬之聲，清脆悅耳，為其他紫砂所不及。而佳品朱泥表面顏色不僅僅是單一的紅色，天然的佳品朱泥燒成后會發(fā)出迷人的七彩光暈，其光澤韻味相當豐富。

紅泥的礦藏量，遠不及紫泥，甚至少于本山綠泥。因此，朱泥作為紅泥中的精品，其礦藏量就少之又少了。純正的朱泥歷來就非常名貴，是用斤兩計價出售的。這其中最主要的原因就是純正朱泥礦源有限，并且采掘難度大。而佳品朱泥之所以這么稀有，是因為其形成環(huán)境因素影響極大。被《陽羨茗壺系》稱為“石黃泥”的朱泥，自古以來為世所公認，是產于宜興的趙莊山。近年傳聞宜興黃龍山富產朱泥，所以有了“今日朱泥非明清朱泥”之說。因為佳品朱泥是有嚴格的技術指標要求的。專家們根據明清朱泥壺的特點得出結論，佳品朱泥燒成后收縮比應為18%以上，否則將直接導致朱泥密度低，結晶效果不理想，燒成后無鏗鏘聲；佳品朱泥應含有石英成分，經1100℃～1130℃的中溫燒制后，其亮度色澤是判定朱泥好壞的參考。另外，佳品朱泥還有其得天獨厚的“帶油性”。而盛傳朱泥蘊藏量豐富的黃龍山，其大部分紅泥的收縮比僅為10%左右，因此黃龍山的礦源不能稱為朱泥，只能算紅泥，用此為原料燒制的“朱泥壺”已不是歷史上所指的朱泥壺了。

再者，朱泥中加入氧化錳，燒成后呈紫色，便有非常不同的感覺，紫色朱泥壺的精巧細膩，遠非其他紫砂壺所能及。朱泥壺的紅色在外國人的眼里是東方的象征。正是由于這個原因，清初，朱泥壺作為中國紫砂壺惟一出口的紫砂，出口到歐洲幾國。一位外國朋友樂賓納在《宜興陶藝西漸》一文中提及17世紀中葉宜興紫砂壺的外銷時有記載：在1680年曾有1600多件朱泥壺運往阿姆斯特丹。而英國東印度公司也曾記載，1679年由漳州運抵印尼亞加達“七箱朱泥茶壺”。這些朱泥壺的真貌可由從1752年在南中國海沉沒的荷蘭商船“熱德馬森號”打撈出來的朱泥壺了解。

由于朱泥資源的枯竭，加上朱泥成壺技藝上的相當難度，朱泥壺的生產眼下很難一見。倒是先人的件件遺物，既天生麗質又巧奪天工，各具神韻，讓我們有幸欣賞這一古老藝術作品的瑰麗多姿。

6.本文中說佳品朱泥是有嚴格的技術指標要求的，以下對其特點的說明不正確的一項是

（）

A.佳品朱泥表面顏色不僅僅是單一的紅色，天然的佳品朱泥燒成后會發(fā)出迷人的七彩光暈，其光澤韻味相當豐富。

B.佳品朱泥形成環(huán)境因素影響較大，再加上采掘難度大，所以其礦源有限，十分稀有名貴，歷來是用斤兩計價

出售的。

c.佳品朱泥燒成后收縮比應為18%以上，否則將直接導致朱泥密度低，結晶效果不理想，燒成后無鏗鏘聲。

D.佳品朱泥應含有石英成分，經1100℃～1130℃的中溫燒制后，亮度色澤較好。另外，佳品朱泥還有得天獨

厚的“帶油性”。

答案 B

解析

因果關系不成立，“采掘難度大”不能成為“礦源有限”的原因。

7.下列對朱泥壺的解說不正確的一項是

（）

A.朱泥壺的泥料屬于紅泥，只占紅泥中的一小部分，是紅泥中的精品，所以并不是所有的紅泥都能做成朱泥壺。

B.朱泥壺含氧化鐵成分較多，所以其最大的特色就是色彩飽和，而且燒成后表面有柔和半透明狀的紅色光澤，有金屬之聲。

c.朱泥壺的紅色在外國人的眼里是東方的象征，因此，朱泥壺作為中國紫砂壺惟一出口的紫砂，出口到了歐洲

幾國。

D.先人留下的朱泥壺，既天生麗質又巧奪天工，各具神韻，讓我們有幸欣賞這一古老藝術作品的瑰麗多姿。

答案 c

解析

原文是“清初，朱泥壺作為中國紫砂壺惟一出口的紫砂，出口到歐洲幾國”，應該有時間限制。8.下列表述符合原文意思的一項是

（）

A.朱泥含鐵量較其他紫砂泥高，產在嫩泥礦層的底部。據《陽羨茗壺系》載，趙莊山與黃龍山均有出產。

B.紅泥的礦藏量，遠不及紫泥，甚至少于本山綠泥。因此，朱泥作為紅泥中的精品，其礦藏量就少之又少了。

c.《宜興陶藝西漸》曾提及17世紀中葉宜興紫砂壺的外銷情況：在1680年有1600多件朱泥壺運往阿姆斯特

丹，1679年有“七箱朱泥茶壺”由漳州運抵印尼亞加達。

D.由于朱泥資源的枯竭，加上朱泥成壺技藝上有相當難度，現(xiàn)在燒制的“朱泥壺”已不是歷史上所指的朱泥壺了。

答案

B

解析

A項《陽羨茗壺系》并沒有提到黃龍山，并肝黃龍山的礦源不能稱為朱泥，只能算紅泥。c項“1679年

有‘七箱朱泥茶壺’由漳州運抵印尼亞加達”，這本書中并沒有提及，而是英國東印度公司記載的。D項原文是“用此為原料燒制的‘朱泥壺’已不是歷史上所指的朱泥壺了”，“此”指的是黃龍山的“朱泥”。

十二、閱讀下面的文字，完成5～7題。

中國姓氏暗藏疾病信息 遺傳專家準備對“姓”下藥

XX年1月，中國科學院遺傳與發(fā)育生物學研究所發(fā)布中國姓氏統(tǒng)計研究，這項研究歷時兩年完成，涉及全國1110個縣市，得到了2.96億人口的數據，一共收集到4100個姓氏。研究者發(fā)現(xiàn)，所有的姓氏和常見疾病之間似乎都存在一種說不清的重疊現(xiàn)象。

項目負責人袁義達副研究員說，中國是世界上最早使用姓的國家，大約在5000年前，姓就被定為世襲。在中國5000年的文明發(fā)展中，絕大部分是父系社會，中國人都隨父姓。而從遺傳學角度來說，只有男性具有y染色體，因此，y染色體就同姓氏一起遺傳給他的后代。由此推斷，具有同一姓氏的人群也就具有了同樣類型的y染色體以及它所攜帶的遺傳基因。如果把每一個姓氏看做一個遺傳基因，那么姓氏的遺傳和分布，就可以體現(xiàn)一個種群基因的遺傳和分布，姓氏的分布和y染色體遺傳基因的分布應該是平行關系。那么中國姓氏在5000年中是穩(wěn)定的代代相傳，還是像日本一樣是偶然一次出現(xiàn)的呢？日本在明治維新前，只有少數的幾個姓，明治天皇為了改革，才要求全國人民都要有姓。于是短短幾年里，出現(xiàn)了8萬多個姓，而且多數以地名命名，比如松下、井上、田中等。日本人的姓氏就很難與遺傳聯(lián)系起來。

上個世紀90年代，為弄清楚姓氏傳承的穩(wěn)定性，袁義達對中國姓氏在歷史上的分布也進行了一次調查。他對宋、明、清和當今這四個時期的姓氏進行了統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)一千多年來中國姓氏傳承非常穩(wěn)定，每個時期的姓氏分布曲線基本重合。袁義達現(xiàn)在回想起來還非常興奮：“我們預感到中國人的姓氏不僅僅是一種傳統(tǒng)文化，從科學角度來看，是祖先留給我們的非常好的研究遺傳學的標本，是歷史上男性活動的忠實記錄者。”

兩次姓氏統(tǒng)計完成之后，他根據各個姓氏在不同地區(qū)的分布特點，自編軟件把100個大姓的分布制成了一張張彩色的姓氏分布圖，通過分布圖可以直觀地了解每個姓氏在全國的分布區(qū)域和在當地人口中的比例。他突然發(fā)現(xiàn)，這些姓氏分布圖有點似曾相識的感覺，他查閱了《中國人口主要死因地圖集》中的疾病分布圖，竟然和他的姓氏分布圖有重疊，比如糖尿病在山東地區(qū)比較高發(fā)，而孔姓在山東出現(xiàn)的頻率也是最高的。

長期從事遺傳學研究的袁義達也知道，姓氏和疾病是沒有直接關系的，而且疾病和y染色體的關系也不大，疾病多數發(fā)生在常染色體上?？墒亲屗偎疾坏闷浣獾氖牵⒉恢皇且粌蓮垐D有相似之處，或者某個姓氏和疾病表現(xiàn)出某種關聯(lián)性，而是所有的姓氏和常見疾病之間似乎都存在一種說不清的重疊現(xiàn)象，二者之間一定存在某種內在聯(lián)系，但又不是簡單的因果關系。

他的研究欲望再次被調動起來。這種重疊現(xiàn)象的出現(xiàn)是否和幾千年來人類活動的結果有關呢？如果把常染色體的突變看做疾病，我們5000年歷史，肯定是以男性為主進行群體遷移。y染色體在遷移，和y染色體同在一個個體上的常染色體必定也在隨之遷移，研究y染色體的分布規(guī)律也能找出常染色體的某些分布規(guī)律，必定對研究某種疾病的起源有幫助?！斑@就好像我們現(xiàn)在研究禽流感病毒，也在采用通過研究候鳥遷徙路線的方法來研究。”袁義達打了一個形象的比喻，“我們現(xiàn)在沒有直接研究疾病的分布，而是通過研究載體的分布，找出一些疾病分布的規(guī)律。”

研究工作還在深入。他認為，對于姓氏和疾病關系的探究，可以為研究疾病起源的專家提供一些新的線索和資料。現(xiàn)在醫(yī)藥學領域就開始關注姓氏和遺傳基因的關系，有可能為新藥和個性化藥物的研制提供線索。同樣的病在不同人群身上的反映是不一樣的，比如同樣的感冒藥對某些人可能十分有效，對某些人則沒有半點效果。“如果找到姓氏和遺傳基因的關系，現(xiàn)在有些專家所提出的根據姓氏開發(fā)出個性化藥物，甚至‘對姓下藥’也不是不可能的事情?！?/p>

（摘自《北京科技報》）

5.下列對中國姓氏的認識，不正確的一項是

（）

A.中國人的姓氏不僅僅具有文化意義，而且有相當的科學價值，日本人的姓氏就不然。

B.從科學角度看，中國姓氏是祖先留下的研究遺傳學的好標本，是歷史上男性活動的忠實記錄者。

c.中國姓氏傳承非常穩(wěn)定，有史以來的每個時期的姓氏分布曲線基本重合。

D.既有的研究發(fā)現(xiàn)，中國所有的姓氏和常見疾病之間似乎都存在一種說不清的重疊現(xiàn)象。

答案 c

6.根據文意，下列表述不符合原文意思的一項是

（）

A.科學工作者繪制的姓氏分布圖跟《中國人口主要死因地圖集》中的疾病分布圖有重疊。

B.從遺傳學的角度講，姓氏和疾病本應沒有直接關系，可在中國情況似乎有些復雜。

c.中國的姓氏和常見疾病之間存在某種內在聯(lián)系，但又不是簡單的因果關系。

D.疾病和y染色體的關系不大，而只有男性具有y染色體，因此，疾病跟男性關系不大。

答案 D

7.根據原文提供的信息，下列推斷正確的一項是

（）

A.調查宋、明、清和當今這四個時期的姓氏，發(fā)現(xiàn)一千多年來每個時期的姓氏分布曲線基本重合，這說明中國

古代人口無遷移。

B.有怎樣的姓氏就會有怎樣的疾病，比如糖尿病在山東高發(fā)，而孔姓在山東出現(xiàn)頻率最高，姓孔就意味著會得

糖尿病。

c.既然已經弄清楚了姓氏和遺傳基因的關系，那么新藥和個性化藥物的研制就有了線索。

D.一旦找到姓氏和遺傳基因的關系，那么根據姓氏去開發(fā)個性化藥物，甚至“對姓下藥”都是可能的。

答案 D

十三、閱讀下面的文字，完成5～7題。

北京奧運會火炬靈感來自“祥云”紙卷

中新網4月26日電

4月26日晚，北京奧組委和國際奧委會聯(lián)合宣布了北京XX奧運會的火炬。據悉，北京奧運會火炬為“祥云”。該方案歷經北京奧組委三輪遴選，在全球388個競標方案中脫穎而出。

北京奧運會火炬揭曉后，火炬設計師——聯(lián)想創(chuàng)新事業(yè)中心責任設計師章駿及聯(lián)想創(chuàng)意事業(yè)中心負責人姚映佳在接受北京奧運會官方網站訪談時說，火炬創(chuàng)意靈感來自“淵源共生，和諧共融”的“祥云”圖案，火炬造型的設計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸。

祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國文化符號?！跋樵剖呛芟楹?、很和諧的形象，跟中國的哲學及整個奧林匹克精神，都能夠很好地吻合，而且又能夠非常好地表現(xiàn)出中國人自信、向上的精神狀態(tài)?！闭买E說，“祥云這一理念不僅體現(xiàn)在火炬要表達的主題上，也體現(xiàn)在設計的各個環(huán)節(jié)，包括祥云模樣的造型，及火炬的下半部分，我們都做了很深入的設計。”

姚映佳認為，云紋這樣的一個符號或者這樣一個紋樣，已經從象征精神的符號落入尋常百姓家了，不管是建筑業(yè)、服飾，還是日用品等等，“而今天它的這種頻繁出現(xiàn)幾乎讓我們忽略了它所具有的強大感染力”。

紙是中國四大發(fā)明之一，通過絲綢之路傳到西方。人類文明隨著紙的出現(xiàn)得以傳播。對此，章駿說：“紙卷是中國的四大發(fā)明之一，可以說是傳承文明或者傳遞文明的載體，剛好和我們的火炬要傳遞的精神相符合，所以我們選擇了它作為傳達和諧主題的載體?！?/p>

章駿說，北京奧運會火炬的科技含量達到了新的高度：火炬長72厘米，重985克，燃燒時間15分鐘，在零風速下火焰高度25至30厘米，在強光和日光情況下均可識別和拍攝；在工藝方面使用錐體曲面異型一次成型技術和鋁材腐蝕、著色技術；在燃燒穩(wěn)定性與外界環(huán)境適應性方面達到了新的技術高度，能在每小時65公里的強風和每小時50毫米的大雨情況下保持燃燒。

章駿說，“祥云”設計體現(xiàn)了“人文奧運”的理念。北京奧運會火炬采用“祥云”圖案來表達和諧主題；在工藝上采用輕薄高品質鋁合金和中空塑件設計，十分輕盈，下半部噴涂高觸感塑膠漆，手感舒適不易滑落；紅銀對比的色彩產生醒目的視覺效果，有利于各種形式的媒體傳播。火炬上下比例均勻分割，祥云圖案和立體浮雕式的工藝設計使整個火炬在高雅華麗、內涵厚重等方面，都體現(xiàn)北京奧運會的“人文奧運”理念。

章駿還表示，“祥云”設計體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。他說，“祥云”長72厘米，重985克，除了適合各個火炬手使用，適合媒體拍攝及飽含科技含量外，“祥云”的設計還體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。“祥云”使用的燃料為丙烷，除了價格低廉外，這種燃料還有一好處——主要成分是碳和氫，燃燒后只有二氧化碳和水，沒有其他物質，不會對環(huán)境造成污染。除此之外，火炬外形的制作材料也都是可回收的環(huán)保材料。

5.下列選項中，能說明“火炬造型的設計靈感來自中國傳統(tǒng)的紙卷軸”的一項是

（）

A.祥云的文化概念在中國具有上千年的時間跨度，是具有代表性的中國文化符號。

B.祥云是很祥和、很和諧的形象，跟中國的哲學及整個奧林匹克精神，都能夠很好地吻合。

c.祥云這一理念不僅體現(xiàn)在火炬要表達的主題上，也體現(xiàn)在設計的各個環(huán)節(jié)上。

D.紙是中國的四大發(fā)明之一，可以說是傳承文明或者傳遞文明的載體，剛好和火炬要傳遞的精神相符合。

答案 D

6.下列關于北京XX奧運會火炬設計理念的表述，不正確的一項是

（）

A.云紋這樣一個紋樣，已經從象征精神的符號落入尋常百姓家了，它具有強大的感染力。

B.火炬的火焰在強光和日光情況下均可識別和拍攝，能在每小時65公里的強風和每小時50毫米的大雨情況下

保持燃燒。

c.火炬十分輕盈，手感舒適不易滑落；色彩醒目，有利于各種形式的媒體傳播；整個火炬高雅華麗、內涵厚重，體現(xiàn)了“人文奧運”的理念。

D.火炬使用的燃料不但價格低廉，燃燒后還不會對環(huán)境造成污染。除此之外，火炬外形的制作材料也都是可回

收的環(huán)保材料，體現(xiàn)了“綠色奧運”的理念。

答案 B 7.下列表述符合原文意思的一項是

（）

A.“祥云”作為象征精神的符號而落入尋常百姓家，因其出現(xiàn)頻繁而失去感染力，現(xiàn)在將它引入奧運，必將使

它具有應有的感染力。

B.設計者把“祥云”這個具有中國傳統(tǒng)文化符號的圖案引入奧運火炬設計以后，便賦予它“淵源共生，和諧共

融”的新的文化內涵。

c.“祥云”火炬不易熄滅，手感好，色彩鮮艷且采用環(huán)保燃料，這些都體現(xiàn)了“人文奧運”“綠色奧運”的北

京XX奧運理念。

D.“祥云”不會對環(huán)境造成污染的原因是燃料燃燒后只有二氧化碳和水，沒有其他物質，外形的制作材料也都

是可回收的環(huán)保材料。

答案 D

十四、閱讀下面的文字，回答6～8題。

在儒家的傳統(tǒng)中，孔孟總是形影相隨?？自弧俺扇省?，孟曰“取義”，他們的宗旨也始終相配合。但是仔細比較他們，卻也發(fā)現(xiàn)很多不同的地方。

最明顯的，《論語》中所敘述的孔子，有一種輕松愉快的感覺，不像孟子凡事緊張，所以孔子能夠以“君子坦蕩蕩”的風格去保持他的悠閑；與這種態(tài)度截然相對的是孟子“生于憂患，死于安樂”的主張?？鬃舆€說這樣不吃那樣不吃，衣服也要色彩裁剪都合適；孟子卻毫不忌諱地提出“皰有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩”。

孔子沒有直接地提到人之性善或性惡，但是他既說出雖為圣賢仍要經常警惕才能防范不仁的話，可見他認為性惡來自先天；他又說“觀過，斯知仁矣”，好像這糾正錯誤、促使自己為善的能力，也要由內外觀察而產生。孟子則沒有這樣猶疑。他斬釘截鐵地說：“人性之善也，猶水之就下也；人無有不善，水無有不下?！笨鬃幼约撼姓J，他一生學習，到70歲才能隨心所欲不逾矩；孟子的自信，則可以由他自己所說“我善養(yǎng)吾浩然之氣”的一句話里看出，這種道德力量，經他解釋，純系內在的，由自我產生的。

孔子對“禮”非常尊重。顏淵是孔子的得意門徒，他死時孔子痛哭流涕，然而孔子卻根據“禮”的原則反對顏淵厚葬；又因為“禮”的需要，孔子見南子，使子路感到很不高興。孟子就沒有這樣的耐性。齊宣王稱病，他也稱?。霍斊焦珱]有來拜訪他，他也不去見魯平公；他對各國國君的贈儀，或受或不受，全出己意。

這中間的不同，不能說與孔孟二人的個性無關?！墩撜Z》與《孟子》兩部書的取材記載不同，也是有一定影響的?？鬃雍兔献酉嗳ゼs兩百年，時局已有很大變化。

春秋時代的戰(zhàn)事，顯示了社會的不穩(wěn)定性；但戰(zhàn)事本身，卻不足以造成社會的全面性動蕩?？鬃訉Ξ斎涨樾危€沒有完全失望。他的閑雅代表著當時的社會，相對于戰(zhàn)國的**而言，還相當的寧靜，所以他仍提倡“克己復禮”，顯然認為過去的社會秩序仍可以恢復，表現(xiàn)一腔復古的熱忱。

孟子被稱為有“革命性”，這是因為戰(zhàn)國時代的**已經大大超過春秋時期競技式的戰(zhàn)爭，這使他知道，只是恢復故態(tài)而不改弦更張是不能濟事的。齊宣王問他貴戚之卿應做的本分，他說：“君有大過則諫，反復之而不聽則易位?！币簿褪侨菰S廢君而另立族中賢人。這已經不是孔子所說“非禮勿視，非禮勿聽；非禮勿言，非禮勿動”的嚴格規(guī)矩了。

宋朝以后，《孟子》既為各朝經筵講解之用，也為科舉取士的標準，對中國思想史有巨大的影響。他的性善論必定帶著一種強迫性的推論，因人既生性為善，那么強迫人們保持這種天性也不算過分了。他的低水準平等思想——例如“樂歲終身飽，兇年不免于死亡”，以及“省刑罰，薄稅斂”，在一個簡單的農業(yè)社會里，被奉作經典，同時也符合事實的需要。

（節(jié)選自《赫遜河畔談中國歷史》）

6.下列各項中關于孔孟不同之處的敘述，正確的一項是

（）

A.孔子給人“君子坦蕩蕩”輕松愉快的悠閑感；而孟子則提出“生于憂患，死于安樂”的主張，給人憂愁不安

的緊張感。

B.孔子沒有直接提出人之性善或性惡，但可以間接地看出他認為人性本惡；而孟子則堅定地認為人性本善，認

為“人性之善也，猶水之下也”。

c.孔子非常尊重“禮”，“禮”大于“情”，循“禮”而行事；孟子卻不然，行事完全不遵循“禮”，全憑自己的 意愿。

D.孔子提倡“克己復禮”，認為舊的社會秩序可以恢復，希望復古；而孟子卻更有“革命性”，認為必須改弦更

張，廢君而另立族中賢人。

答案 B

解析

A.張冠李戴。原文是說孔子和孟子本身的感覺，而非給人“悠閑感”或“緊張感”。c.武斷絕對。“完全”

和“全由”錯，無根據。D.以偏蓋面。“廢君而另立族中賢人”，只是其革命性的一個方面，而且還是在一定

條件下的“容許”。

7.下列各項中不屬于孔孟有“很多不同”的原因的一項是

（）

A.可能與兩個人的個性不同有一定的關系。

B.《論語》和《孟子》兩部書取材記載不同。

c.兩人所處的時代不同，時局有很大的關異。

D.兩人對“禮”的遵循不同，孟子超出了“禮”的嚴格規(guī)矩。

答案 D

解析

D項是結果而非原因。8.下列表述符合原文意思的一項是

（）

A.孔子在衣食方面還有所挑揀，但孟子提出的“皰有肥肉，廄有肥馬，民有饑色，野有餓莩”卻更具有平等思

想，雖然這種平等思想和孔子相比是屬于低水準的。

B.孔子認為要實現(xiàn)“仁”，既要靠學習和自我約束，又要靠由內外觀察而產生的糾正錯誤并促使自己行善的能

力；但是孟子卻認為道德純粹是由自我產生的。

c.春秋時期的戰(zhàn)爭是屬于競技性的，雖然也造成了社會的不穩(wěn)定，但這種不穩(wěn)定是可以平息的；而戰(zhàn)國時期的 戰(zhàn)爭則是劇烈的，給社會造成了全面性的動蕩。

D.自宋朝以后，《孟子》就取代了《論語》，成為各朝經筵講解之用和科舉取士的標準，從此以后，對中國的思

想史產生了巨大的影響。

答案 B

解析 Ａ項孟子的低水平平等思想是與現(xiàn)代的平等思想相對而言的，并非與孔子相比的。Ｃ項“這種不穩(wěn)定是可以平息的”，是孔子個人認為的，不是事實。戰(zhàn)國時期的戰(zhàn)爭“給社會造成了全面性的動蕩”，原文未及。

Ｄ項“《孟子》取代《論語》”錯，無中生有。

十五、閱讀下面的文字，完成5～7題。

“有態(tài)”，一種“活”的寫人境界

李桂奎 黃霖

“態(tài)”，也稱“態(tài)度”，從字形構成來看，它是人物心靈觸動而成的表象，其本義是指可感可觸的人物外表之“狀”與其蘊含的內心之“意”的有機結合。在先秦典籍中，“態(tài)”已被廣泛運用。后來，“態(tài)”這一概念從被廣泛地用來描述人物生存狀態(tài)的重要范疇上升為哲學范疇，用來指宇宙中萬事萬物的存在狀態(tài)及其給人的視覺影像，在原始思維以及隱喻思維的作用下，它不僅可以指人，而且還可以指物；不僅指花鳥蟲魚等生物，而且還指山水土石等非生物，其用法之靈活與用場之廣泛類似哲學意義上的“形”與“神”。后來，“態(tài)”的這種哲學意義也滲透到詩畫創(chuàng)作與評論中。

作為一個哲學范疇，“態(tài)”似乎以其“牢籠百態(tài)”“千姿百態(tài)”之勢包羅萬象，且難以追根溯源。而作為一個美學范疇以及寫人理論范疇，“態(tài)”的頭緒還是可以梳理的。它雖然經常被轉喻性地用來評價書法或繪畫的筆勢，但它最初畢竟還是更多地被直接用來評論文學藝術寫人所達到的活靈活現(xiàn)的境界。在古代畫論中，我們隨處可見“有態(tài)”“得態(tài)”“富態(tài)”等評語。

影響所及，在小說戲曲批評中，“態(tài)”“有態(tài)”“盡態(tài)”之類的話語隨處可見，并且表述更加靈活。唐人已經多用“態(tài)”來評賞人物風神情態(tài)。在后來的戲劇評點中，“有態(tài)”等術語就大大地派上了用場。在古代小說評點中，“態(tài)”的使用率也較高。在小說戲曲的寫人評點中，“態(tài)”往往被用來評價人物描寫所達到的“活現(xiàn)”或“活畫”的效果。

由此看來，本義為人物容貌、姿勢、情狀的“態(tài)”，在中國古代文論中常常被用來評論寫人效果或寫人境界。所謂“得態(tài)”，就是指藝術家在現(xiàn)實世界的基礎上，根據自己的審美感受使筆下的人物在一定的情境中“活”起來，從而創(chuàng)造出一個個有生命的藝術形象。而所謂“有態(tài)”，就是指文學藝術所創(chuàng)造的以人物為主的藝術形象達到了“活”的境界。

就存在方式而言，“態(tài)”似乎指實質的“形”，而又若近乎空靈的“神”；它兼容了“形”與“神”，而又超越“形”與“神”，具有“是物而非物，無形似有形”的特征。

當然，在具體運用中，“態(tài)”的側重不同，如“形態(tài)”“體態(tài)”“容態(tài)”“姿態(tài)”“聲態(tài)”等近乎“形”的層面，而“神態(tài)”“情態(tài)”“意態(tài)”“風態(tài)”等則與“神”相靠近，帶有“無形”性。即使近乎“形”層面的“體態(tài)”“容態(tài)”，也并非是具象化的。中國古代小說為了傳達“態(tài)”這一難以捕捉的造像，多用“以物喻人”的虛擬手法來描摹。

長期以來，在處于絕對優(yōu)勢地位的“形”“神”等文論范疇的遮蔽下，盡管“態(tài)”這一寫人論范疇擁有得心應手的應用優(yōu)勢和意蘊豐富的闡釋空間，但仍不免處于邊緣地位。在具體使用上，盡管歷代評論家常用“態(tài)”字來對繪畫以及小說、戲曲加以品評，但往往只是點到為止，很少加以闡發(fā)，像李漁那樣能夠注意在理論上加以總結、分析、提高的理論家畢竟為數不多。

（節(jié)選自《中國古代寫人論中的“態(tài)”范疇及其現(xiàn)代意義》，《新華文摘》XX年23期）

5.下列對“態(tài)”的理解，正確的一項是

（）

A.“態(tài)”也可以稱為“態(tài)度”，從字形構成看，它是人們心靈觸動而成的表象，很難追根溯源。

B.“態(tài)”的本義是指人物外表和蘊含在人物內心深處的情感的有機結合，即“狀”和“意”的結合。

c.“態(tài)”作為哲學范疇，在先秦典籍中已被廣泛地運用，后來運用范圍逐步擴大，似乎包羅萬象。

D.“態(tài)”可以表現(xiàn)的事物很多，除了人外，還可以指物；除了指生物，還可以指非生物。

答案 B

6.下列對“在小說戲曲的寫人評點中，‘態(tài)’往往被用來評價人物描寫所達到的‘活現(xiàn)’或‘活畫’的效果”的理解，錯誤的一項是

（）

A.在古代小說、戲曲的評點中，評論者往往用“態(tài)”這個詞語贊美作者描寫人物的靈巧和真實。

B.“態(tài)”可以用來評論文學中寫人的內容，體現(xiàn)寫人達到的活靈活現(xiàn)的境界，表現(xiàn)對作者的贊美。

c.藝術家根據自己的審美感受使自己塑造的人物在具體的環(huán)境中“活”起來，這就是“得態(tài)”。

D.評論家往往用“態(tài)”字深刻分析小說、戲曲等藝術作品在寫人效果或寫人境界上的特點。

答案 D

7.下列對的理解和概括，正確的一項是

（）

A.“態(tài)”作為對藝術的評判標準，開始是用來評價書法、繪畫的，后來延伸到其他藝術門類。

B.古代畫論常用“得態(tài)”“富態(tài)”“有態(tài)”等評語來專門描述繪畫人物的容貌、姿態(tài)、情狀。

c.中國古代小說多用虛擬手法來傳達“態(tài)”，“以物喻人”，表現(xiàn)不同的側重點。

D.“態(tài)”作為一個寫人論范疇，用虛擬的手法描摹事物，有著意蘊豐富的闡釋空間，應用也很得心應手。

答案 c

十六、閱讀下面的文字，完成5～7題。

從生理學觀點談美與美感

朱光潛

節(jié)奏是音樂、舞蹈和歌唱這些最原始也最普遍的三位一體的藝術所同具有的一個要素。節(jié)奏不僅見于藝術品，也見于人的生理活動。人體中呼吸、循環(huán)、運動等器官本身的自然的有規(guī)律的起伏流轉就是節(jié)奏。人用他的感覺器官和運動器官去應付審美對象時，如果對象所表現(xiàn)的節(jié)奏符合生理的自然節(jié)奏，人就感到和諧和愉快，否則就感到“拗”或“失調”，就不愉快。例如聽京戲或鼓書，如果演奏藝術高超，像過去的楊小樓和劉寶全那樣，我們便覺得每個字音和每一拍的長短高低快慢都恰到好處，有“流轉如彈丸”之妙。如果某句落掉一拍，或某板偏高或偏低，我們全身筋肉就仿佛突然受到一種不愉快的震撼。這就叫做節(jié)奏感。為著跟上節(jié)奏，我們常用手腳去“打板”，其實全身筋肉都在“打板”。這里還有心理上的“預期”作用。節(jié)奏總有一種習慣的模式。聽到上一板，我們就“預期”下一板的長短高低快慢如何，如果下一板果然符合預期，美感便加強，否則美感就遭到破壞。在這種美或不美的節(jié)奏感里，你能說它是純粹主觀的或純粹客觀的嗎？或者說它純粹是心理的或純粹是生理的嗎？

節(jié)奏是主觀與客觀的統(tǒng)一，也是心理和生理的統(tǒng)一。它是內心生活（思想和情趣）的傳達媒介。藝術家把應表現(xiàn)的思想和情趣表現(xiàn)在音調和節(jié)奏里，聽眾就從這音調節(jié)奏中體驗或感染到那種思想和情趣，從而引起同情共鳴。

舉具體事例來說，試比較分析一下這兩段詩：

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之難，難于上青天！……其險也如此，嗟爾遠道之人胡為乎來哉！——李白《蜀道難》

昵昵兒女語，恩怨相爾汝。劃然變軒昂，勇士赴敵場。浮云柳絮無根蒂，天地闊遠隨飛揚。喧啾百鳥群，忽見孤鳳凰。躋攀分寸不可上，失勢一落千丈強。——韓愈《聽穎師彈琴》

李詩突兀沉雄，使人得到崇高風格中的驚懼感覺，節(jié)奏比較慢，起伏不平。韓詩變化多姿，妙肖琴音由纏綿細膩突然轉到高昂開闊，反復蕩漾，接著的兩句就上升的艱險和下降的突兀作了強烈的對比。音調節(jié)奏恰恰傳出琴音本身的變化。正確的朗誦須使音調節(jié)奏暗示出意象和情趣的變化發(fā)展，這就必然要引起呼吸、循環(huán)、發(fā)音等器官乃至全身筋肉的活動。

節(jié)奏主要見于聲音，但也不限于聲音，形狀長短大小粗細相錯綜，顏色深淺濃淡和不同調質相錯綜，也可以見出規(guī)律和節(jié)奏。建筑也有它所特有的節(jié)奏，所以過去美學家把建筑比作“凍結的或凝固的音樂”。一部文藝作品在布局上要有“起承轉合”的節(jié)奏。我讀姚雪垠同志的《李自成》，特別欣賞他在戎馬倉皇的緊張局面之中穿插些明末宮廷生活之類安逸閑散的配搭，既見出反襯，也見出起伏的節(jié)奏，否則便會平板單調。我們有些音樂和文學方面的作品往往一味高昂緊張，就有缺乏節(jié)奏感的毛病。

（節(jié)選，有刪改）

5.下面對“節(jié)奏”的理解不準確的一項是

（）

A.音樂、舞蹈、建筑都可以表現(xiàn)出節(jié)奏，聲音是節(jié)奏的主要表現(xiàn)形式。

B.如果審美對象所表現(xiàn)的節(jié)奏不符合生理的自然節(jié)奏，人就感到不和諧、不愉快。

c.聽眾可以從音調節(jié)奏中直接產生情感共鳴。

D.節(jié)奏是人的思想和情趣的傳達媒介。

答案 c

解析

文中說“聽眾就從這音調節(jié)奏中體驗或感染到那種思想和情趣，從而引起同情共鳴”，故c項的“直接”

表述錯誤。6.下列表述不符合文意的一項是

（）

A.音樂、舞蹈和歌唱是最原始也最普通的藝術，它們聯(lián)系緊密。

B.節(jié)奏既可以是具體的事物，也可以是抽象的事物。

c.不同的藝術有不同的節(jié)奏，每一種節(jié)奏總有一種習慣的模式。

D.有人稱建筑是“凍結的或凝固的音樂”，因為建筑和音樂富有相同的節(jié)奏。

答案 D

解析

D項，“建筑和音樂富有相同的節(jié)奏”錯誤，應該是“建筑也有它所特有的節(jié)奏”。

7.根據原文的信息，下列推斷正確的一項是

（）

A.音樂和文學作品只要不一味高昂緊張，就會有節(jié)奏感。

B.藝術作品中，節(jié)奏快的藝術效果比節(jié)奏慢的好。

c.人們應付審美對象的節(jié)奏時，其感覺器官和運動器官都會發(fā)揮作用。

D.節(jié)奏不限于聲音，也無法明確它究竟是主觀的還是客觀的。

答案 c

解析

A、B兩項推斷過于絕對，D項在文中有明確的答案：“節(jié)奏是主觀與客觀的統(tǒng)一?！?/p>

課

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第五篇：高三語文復習

高三語文復習：高中語文寫作能力的提升方法為了提高自己的寫作能力，你不妨養(yǎng)成這樣的習慣——不動筆墨不讀書。魯迅先生提出，讀書要“眼到、口到、心到、手到、腦到”，不動筆墨不讀書。讀書動筆，能夠幫助你記憶，掌握書中的難點、要點；有利于你儲存資料，積累寫作素材；也有利于擴大你的知識面，提高你的分析綜合能力。這里給你介紹五種做讀書筆記的方法。

圈點筆記 閱讀你自己的書籍時，可隨時在書的重點、難點和精彩之處畫線或做各種符號。如直線、雙線、圓圈、黑點、交叉、箭頭、曲線、方框、疑問號、驚嘆號等等。有些精讀的書，還可以用不同顏色的筆畫線，以示區(qū)別。比如，在重點行下面畫上紅線，在難點行下面畫上藍線等等。每種線條和符號代表什么意義，應由你自己來掌握。

批語筆記 閱讀中，在文章的“天頭”“地腳”和其他空白處，隨時寫上自己的一些看法或體會。這樣做的好處是便于以后閱讀時引起注意，也是一種靈活、簡便的讀書筆記的好形式。清代金圣嘆評點《水滸傳》，毛宗崗評點《三國演義》，都屬于這一類讀書筆記。摘錄筆記 可摘錄在本子上，也可摘錄在卡片上。文摘卡片，文具商店里都有出售的。你也可以自制，紙質得選用硬一些的?？ㄆ话愕糜蓄}目、類別、作者、書刊名稱、第幾期以及內容摘要這樣一些內容，一張卡片只摘抄一類內容。等卡片積累到相當數量時，再按不同的類別（如警句格言、景物描寫、人物描寫等）分門別類，以便隨時使用。摘錄時應注意不要斷章取義，不要改動原文的字句和標點。

提綱筆記 把文章的提要寫出來，力求抓住重點，概括出基本內容，文字須簡明扼要，但注意不要把自己的看法和感想寫進去。提綱筆記對以后自己在寫作中的資料運用會很有幫助的。

心得筆記 讀了一本書或一篇文章以后，把自己體會最深刻、最有意義的部分寫成心得筆記，形式可以多種多樣。也可以將提綱筆記和心得筆記合在一起寫出。作心得筆記是一種很好的閱讀方法，心得筆記不必拘泥于某一固定形式，有感而發(fā)。比如，可以分析作品的寫作特點和你的心得體會等。

不動筆墨不讀書，是很多人體驗、總結出來的良好的讀書方法，對于提高寫作能力來說，也是一個很重要的基礎訓練方法。但愿你以后讀書能做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”。