第一篇：初三中考拼音訓(xùn)練試卷

1、下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）

a 醞（yùn）釀 陰晦（huì）憧（chōng）憬 軒（xuün）榭 b 闊綽（chu?）潮訊（xùn）水藻（zǎo）瀑（pù）布 c 惘（wǎng）然 埋（mán）怨 狼藉（jí）斟酌（zhu?）d 氣氛（fyn）澄（ch?ng）清 蹣（mǎn）跚 瑣（suǒ）屑

2、下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一項(xiàng)是（）

a．烙（lào）印 分泌（mì）乳臭（xiù）未干 b愜（qia）意 冗（rǒng）長 怒不可遏（a）c．闊綽（zhu?）參差（c?）拈（niün）輕怕重 d豐腴（yú）蜿（wün）蜒 姹（chà）紫嫣紅

3、下列詞語中加點(diǎn)的字注音不完全正確的一項(xiàng)是（）

a、挑剔（t?）豐腴(yú)糟粕(p?)人跡罕至(hǎn)b、醞釀(niàng)綻放(zhàn)搖曳(ya)杳無消息(yǎo)c、池沼(zhǎo)污垢(g?u)殉職(xùn)拈輕怕重(niün)d、陰晦(huì)恬靜(tián)吮吸(yǔn)載歌載舞(zǎi)

4、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()a．暫時(zhàn)教誨(huì)情不自禁(jìn)b．畸形(j?)輻射(fǔ)得不償失(shǎng)c．膝蓋（x?）機(jī)械（xia）滿載而歸（zài）d．勉強(qiáng)（qiáng）允許（yǔn 稱心如意（chang）

5、下面詞語中加點(diǎn)字的注音和字形完全正確的一項(xiàng)是（）

a．錘練（liàn）干涸（gù）惟妙惟肖（xiào）b．凋零（diüo）陌生（m?）深惡痛疾（wù）c．和煦（xù）挑釁（tiüo）走頭無路（t?u）d．校對（xiào）窺探（ku?）倉海桑田（cün）6．下列各組加點(diǎn)字的音、形都正確的一項(xiàng)是（）

a書塾（sh?u）阻塞（sa）炫耀（xuàn）龜裂（gu?）b鏤空（l?u）希冀（jì）粗獷（guǎng）猝然（cù）c虬枝（qiú）陰霾（lí）側(cè)隱（ca）匿名（nì）d誨暗（huì）差使（chüi）慫恿（sǒng）稱職（chang）7 ．下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．喝彩（hy）伶仃（líng）姹紫嫣紅（chà）b．污穢（huì）戍守（shù）白雪皚皚（ái）c．懺悔（chàn）晨曦（x?）風(fēng)調(diào)雨順（diào）d．提防（d?）僥幸（xiǎo）丟三落四（là）8．下列成語中加點(diǎn)字讀音全對的一項(xiàng)是（）

a穩(wěn)操勝券（juàn）如火如荼（chá）迥然不同（jiǒng）b滄海一粟（cüng）安然無恙（yàn 惟妙惟肖（xiào）c．不無裨益（bì 參差不齊（cyn）隨聲附和（ha）d．丟三落四（lu? 拈輕怕重（niün）面面相覷（qù）9．下列加點(diǎn)形近字的讀音有錯的一項(xiàng)是（）

a、羈絆（bàn）挑釁（bàn）河畔（pàn）金柳b、茁壯（zhu?）笨拙（zhuō）相形見絀（chù）c、寺廟（sì）把持（chí）恃才放曠（shì）d、廣大（ɡuǎnɡ）擴(kuò)大（ku?）心曠神怡（kuànɡ）10．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都不相同的一項(xiàng)是（）a．著重 附著 著急 穿著打扮b．干燥 噪音 急躁 下河洗澡 c．沾染 玷污 粘貼 拈輕怕重d．差遣 參差 差點(diǎn)兒 差強(qiáng)人意 11．下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．庇(bì)護(hù) 秀頎(qí)拮(ji?)據(jù) 輪廓(ku?)b．躋(j?)身 狹隘(yì)震懾(sha)記載(zài)c．祈(qí)禱 應(yīng)和(h?)愜(xiá)意 積淀(diàn)d．汲(x?)取 濃郁(yù)殉(xùn)職

徘徊(huí)12．下列加點(diǎn)字的注音錯誤的一項(xiàng)是（）

a．倩影（qiàn）皎潔（jiǎo）休憩（qì）

拈輕怕重（niün）b．隨州（s?i）

狹隘（ài）

差使（chüi）莘莘學(xué)子（x?n）c．干涸（h?）

憐憫（mǐn）

玷污（diàn）膾炙人口（zhì）d．破綻（zhàn）迷惘（wǎng）省悟（xǐng）面面相覷（qù）13．下列加點(diǎn)的字注音有誤的一項(xiàng)是（）

a．也許有一天，我們無意間(jiün)成了感動的小小源頭．淙淙地流向另—個渴望感動的雙眸(m?u)。b．一篇優(yōu)美的散(sǎn)文，往往給人以美的享受，如同帶著我們在寧靜的林蔭(y?n)道上散步一樣。

c．青春，人生最寶貴的階段，在人們的翹(qiào)首企盼中姍(shün)姍而來，又在人們的歡呼欣喜中倏忽而逝。

d．美好的精神，也許會受到一時的掩盞，但隨著人生之路的不斷延伸，她終究會沖破羈(j?)絆，舒枝展葉，熠(yì)熠生輝。14．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（）

a．熱忱（ch?ng）瀲滟（liàn）拮據(jù)（jū）憔悴（qiáo）b．嫻熟（xián）逶迤（wti）蹣跚（pán）祈禱（qí）c．詫異（chà）殉職（xùn）和煦（xù）風(fēng)靡（mǐ）d．頹唐（tuí）餞行（jiàn）笑靨（ya）嬋娟（cán）15．下列加點(diǎn)的注音全部正確的一項(xiàng)是()倔強(qiáng)(jiàng)膝蓋(x?)詫異(chà)解剖(pōu)停泊(pō)粗獷(kuàng)

c．迸濺(bìng)襤褸(lǔ)汲水(xì)d．湛藍(lán)(shan)闊綽(chuō)裨益(bì)16．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．愜意（xiá）符合（fú）紐帶（niǔ）覓食（mì）b．巷子（xiàng）呵斥（hy）伶俐（lì）情侶（lǚ）c．哈達(dá)（hǎ）棱角（l?ng）自詡（xú）駐足（zhù）d．門檻（kǎn）惋惜（wǎn）悼念（diào）忐忑（ta）17．下列多音字注音有錯誤的一項(xiàng)是（）a混賬（hùn）著想（zhu? 埋怨（mái）號叫（háo）b悄聲（qiǎo）蠻橫（hang）間或（jiàn）塞子（süi）c．勉強(qiáng)（qiǎng）屏障（píng）稱職（chan 挑戰(zhàn)（tiǎo）d．反?。▁ǐng）喝彩（ha）相處（chú）單?。╞?）18．下列各組詞語中的加點(diǎn)字注音、字形都完全正確的一組是（）

a、弦樂（xián）炮制（páo）干涸（h? 拈輕怕重（niün）b、衣著（zhu? 膽怯（qua 畸形（j?）隨聲附和（ha）c、哺育（pǔ 悲愴（chuàng胚芽（pyi）參差不齊（c?）d、沮喪（jǔ）饋贈(kuì)強(qiáng)迫(qiǎng)契而不舍（qì）19．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

a．唱和（h?）沉湎（miǎn）孜孜不倦（z?）b．熾熱（chì）詰問（ji?）夢寐以求（mai）c．牟取（m?u）襁褓（qiǎng）越俎代庖（büo）d．悲愴（cüng）禁錮（gù）五行缺土（xíng）20．下列詞語中加點(diǎn)的字注音，全部正確的一項(xiàng)是（）

a．裨益（bì 醞釀(niàng)廣袤（mào）稱職（chang）b．鐫刻（jùn）褒貶（büo）殉職（xùn）聘請（pìn）c．歸?。╯htng 汲?。╦í 裸露（luǒ）澄清(ch?ng)d．蓑衣（suō）應(yīng)和（ha）自詡（xǔ）驀地(m?)21．下列詞語中，加點(diǎn)字注音有錯的一項(xiàng)是（）

a．休憩(qì)鍥而不舍（qia）b．楠木（lán）涸(gù)轍的魚 c．陰霾(mái)彬(b?n)彬有禮d．淅（x?）瀝 分（fan）外妖嬈 22．下列句子，加點(diǎn)字注音正確的一句是（）

a．老師給我詳細(xì)地分析講解后，我茅塞(süi)頓開。b．青春是盛開的花，絢(xuàn)麗多姿，燦爛芬芳。c．培根說：“狡黠(ji?)的人看不起讀書，無知的人羨慕讀書，明智的人讀書是為了致用?！?d．新春音樂會的入場券(juàn)已經(jīng)售完。

23．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

a．拱橋/哄騙 獎券/試卷 漫不經(jīng)心/慢條斯理 b．佇立/貯藏 堤壩/提拔 惴惴不安/氣喘吁吁 c．狼藉/國籍 輟學(xué)/啜泣 聞名遐邇/目不暇接 d．取締/諦聽 祈禱/籌集 相形見絀/茁壯成長 24．下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()a．妖嬈(ráo)倔強(qiáng)(jua)五彩斑斕(lán)b．妄棄(wànɡ)媲美(pì)恪盡職守(ka)c．剽悍(piüo)亢奮(kànɡ)玲瓏剔透(tì)d．桑梓(x?n)咫尺(zhǐ)孜孜不倦(z?)25．給加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈(yūn)的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑(suō)戴著笠。

b．一個人對于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆(xia d?)職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。c．當(dāng)我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸(jìn)潤一下，將 獲得無可言喻的裨(bì)益。d．我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞(mán)了我的眼晴，這樣苦心孤詣(zhǐ)地來偷 做沒出息孩子的玩藝。26．下列文句內(nèi)加點(diǎn)字的字音，依次與下面選項(xiàng)中文字讀音相同的一項(xiàng)是（）①院中一裸大樹遮天蔽日，將四周一圈房屋庇護(hù)在一片綠蔭之下。②聞一多在《最后一次講演》中，怒斥劊子手，痛罵反動派。

③爬山虎的葉子那么鮮活亮麗，它的虎虎有生氣的卷須又在銳不可當(dāng)?shù)叵蚯吧煺埂.媲／燴／檔 b.蓖／劌／檔 c.批／膾／擋 27．下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的是（）

a.闊綽（chu?）倔強(qiáng)（jiàng）無邊無垠（yín）b.挾（xi?）持 提（tí）防 斤斤計較（jiǎo）c.塑（sù）造 膽怯（qia）不偏不倚（yǐ）d.尋覓（mì）哽咽（ya）駭（hài）人聽聞 28．下面各組詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．反省(xǐng)校對(xiào)相時而動(xiüng)b．啜泣(zhuì)纖維(qiün)拈輕怕重(niün)c．偽劣(lia)結(jié)束(sù)無人問津(j?ng)d．干涸(h?)襤褸(lán)不無裨益(bì)29．加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()a 瑣屑(xia)兌現(xiàn)(duì)狡黠(xi?)偃旗息鼓(yǎn)b相宜(yí)殘骸(hái)祈禱(qí)鍥而不舍(qia)c污穢(huì)供給(g?ng)揩油(küi)憂心忡忡(chōng)d腦髓(suǐ)蔭庇(yìn)脊梁(jí)單槍匹馬(pǐ)30．下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()ａ．腦髓(suǐ)應(yīng)和不屑(xia)ｂ．拮據(jù)(jù)闊綽(chu?)殉職

ｄ．庇護(hù)(bì)蹣跚(pán)狼藉

ｃ．冗雜(rǒng)街衢(qú)貯蓄31。選出加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)（）

a．瑣屑（xua）熾烈（zhì）怪癖（pì）鏗鏘（kyng）b．哀悼（düo）殲滅（qiün）綻開（dìng）徜徉（cháng）c．對峙（zhì）訛詐（?）遷徙（xǐ）造詣（yì）d．僥幸（jiǎo）笨拙（zhuō）粗獷（kuǎng）佇立（zhù）32．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音正確的一項(xiàng)是()a．殷紅(yün)歸宿(sù)角色(jiǎ0)同仇敵愾(kài)b．佇立(zhǜ)澎湃(bài)氣餒(nti)屏氣凝神(bǐng)c．危垣(yuán)熾烈(chì)銅臭(ch?u)巋然不動(ku?)d．諂媚(chǎn)散佚(yì)綺麗(qí)秩序井然(zhì)33．下列標(biāo)題中加點(diǎn)字的注音不正確的一項(xiàng)是()a.臺灣游，期待如花般絢(xùn)爛(《新安晚報》2005．5．26)b．中國銀行向全球招聘(pìn)人才(《中國青年報》2005．5．23)c.美稱朝試射導(dǎo)彈是恐嚇(xià)策略(《參考消息》2005．5．3)d．帶頭解放思想 奮力促進(jìn)崛(ju?)起(《安徽日報》2m5．5．26)34.下列加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是（）

a.侍(cì)候 慫恿(rǒng)潸(shün)然淚下 b.棧(zhàn)橋 存恤(xǜ)乳臭(ch?u)未干 c.皈(gu?)依 嗚咽(yàn)肉食者鄙(bǐ)d.汲(jí)取 負(fù)荷(ha)陟罰臧否(pǐ)35．下列加點(diǎn)字的字音都正確的一項(xiàng)是（）

a．無垠（yín）坦蕩如砥（dǐ）心曠神怡（tiá）b．綻（dìng）出 打折（zhy）了腿 怪癖（pì）c．嗟（jiy）偃（yǎn）旗息鼓 揆（kuí）情度理 d．陰晦（huí）惘（wǎn）然 一蹶（ju?）不振 36．下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a淳樸（chún）潮汐（x?）弧形（hū）倦?。╠ài）b確鑿（záo）炫耀（xuán）提防（d?）冰碴（chá）c．歸省（xǐng 發(fā)酵（jiào 麻痹（bì 歇憩（qì）d．?dāng)x掇（duo）熱忱（ch?n）機(jī)械（jia）陰晦（huì）37．選出加點(diǎn)字注音有錯誤的一項(xiàng)是（）a.黃暈(yùn)蹣跚(pán)矍鑠(ju?)相濡以沫(rú)

b.吞咽(yàn)賒欠(shy)甭管(b?ng)根深蒂固(dì)c.提防(d?)摩挲(suō)褶皺(zh?)心曠神怡(yí)

d.差使(chüi)腦髓(suí)竹篾(mia)戛然而止(gá)38．下列詞語中加點(diǎn)字注音全對的一項(xiàng)是（）

a分歧（qí）怪癖（pǐ）僥幸（xiǎo）杳無音訊（yǎo）b喑?。▂?n 祈禱（qí）棲息（qí）相形見絀（zhuō）c憎惡（zyng）干涸（gù瞥見（piy巋然不動（ku?）d汲取（jí）載人（zài）供給jǐ戛然而止jiá 39．下列劃線字的注音不完全正確的是（）

a．貧民窟（kū相形見絀(chù)白皙(x?)b．桑梓(zǐ)之地 挑撥離間（jiàn）蜷伏(quán)

c．大腹便便(pián)孜孜不倦(z?)鍥而不舍(qia)d．惟妙惟肖(xiào)勻稱(jūn)心曠（kuàng）神怡 40。下面加點(diǎn)字注音完全正確的是（）

a、忍俊不禁（j?n 堅(jiān)韌（ran）精神抖擻（shǒu）b、人跡罕至（hǎn）蹣跚（shün）鞠躬盡瘁（chuì）c、孜孜不倦（z?）拮據(jù)（ji?）惴惴不安（zhuì）d、參差不齊（ch?）點(diǎn)綴（zhuì）鍥而不舍（qia）41．下列詞語中，加點(diǎn)的字注音完全正確的一項(xiàng)是()a．呵責(zé)(hy)酣暢(hün)b．荒謬(miào)星宿(xiù)c．微薄(b?)避諱(wti)d．饋贈(guì)宛轉(zhuǎn)(zhuàn)42。詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的是（）

a、怠慢（dài）聆聽（líng）迥然不同（jǒng）b、豐腴（yú）殲滅（qiün）言簡意賅（güi）c、秀頎（qí）俯瞰（kàn）潛移默化（qián）d、瑣屑（xia）恐嚇（xià）浮光掠影（lv?）43．下列句子中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一句是()a.我喜歡唱歌，激越的、歡快的，即（jì）使是進(jìn)行曲，諧謔(xuy)曲我也跟著唱。b．以一身正氣鎮(zhèn)住邪惡的“女神警”任(ran)長霞不幸以身殉(xùn)職。

c．秋天，枝葉交織出金色穹(qi?nq)窿，成熟的果實(shí)安恬(shí)地依偎在它的懷抱。d．熱忱是一種熾(chì)烈的情感，也是一種執(zhí)著(zhu?)而永不停息的態(tài)度。44。下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音，與所給讀音全部相同的一項(xiàng)是（）a.zhün 玷污

粘貼

拈輕怕重

b.qiün 遷就

懺悔 合成纖維 c.xǐnɡ 歸省

反省 不省人事

d.qiánɡ 翔實(shí) 倔強(qiáng) 風(fēng)行綠墻

45、加點(diǎn)字讀音全都不相同的一組是（）

a、倫理 經(jīng)綸 囫圇論辯 b、孺子 囁嚅 怯懦 蠕動 c、踉蹌 創(chuàng)傷 悲愴 瘡痍 d、揣摩 惴惴 湍急 喘氣

46、下面語段中加點(diǎn)字注音錯誤的一項(xiàng)是（）

不久，布谷鳥來了。于是轉(zhuǎn)入炎熱的夏季，這是植物孕育果實(shí)的時期。到了秋天，果實(shí)成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風(fēng)中簌簌地落下來。北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現(xiàn)一片衰草連天的景象，準(zhǔn)備迎接風(fēng)雪載途的嚴(yán)冬。a、孕育（rùn）b、銷聲匿跡（nì）c、衰草（shuüi）d、風(fēng)雪載途（zài）47.下面詞語的字形、釋義及加點(diǎn)字的注音有錯的一項(xiàng)是()a.畸形(j?)畸：不正常的 誨人不倦(huì)誨：教導(dǎo) b.肆虐(sì)肆：任意地干 無邊無垠(yín)垠：界限 c.鏤空(lu?)鏤：雕刻 惟妙惟肖(xiào)肖：相似 d.匿名(lì)匿：沒有 重巒迭障(zhàng)障：阻隔 48．下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

a．差（chüi）使 尋覓（mì）懦（nu?）弱 隨聲附和（ha）b．蹣（pán）跚 不屑（xia）熱忱（ch?n）惟妙惟肖（xiào）c．闊綽（zhu?）魁（kuí）梧 粗獷（kuàng）相行見絀（chù）d．醞釀（niàng）狼藉（jí）秀頎（qí）地大物博（b?）49．下列詞語中加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是（）

a．醞釀（niàng）懦（nu?）弱 膽怯（qia）人跡罕（hǎn）至 b．蹣（mán）跚 綻（zhàn）放 干涸（gù）鍥（qia）而不舍 c．差（chüi）使 號（háo）叫 稱（chan）職 隨聲附和（ha）d．丘壑（ha）不屑（xia）卑劣（lia）扣人心弦（xián）50、下列加點(diǎn)字注音錯誤的一項(xiàng)是（）

a、做人應(yīng)有責(zé)任心，因此無論干什么事，都不能敷衍塞（sa）責(zé)。b、只有全心全意為人民著想的干部，才是稱（chan）職的人民公仆。c、襄樊市公安局對全市治安實(shí)行縱橫（h?ng）交錯的網(wǎng)格化管理。d、我拿著入場券（juàn）興高采烈地向科技館跑去。

51.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是（）a.秀頎（qí）盔甲（hu?）b.玷污（zhàn）芳醇（chún）c.黃暈（hūn）裨益（bì）d.頹唐（tuí）醞釀（niàng）52．下列詞語中加點(diǎn)字的注音有錯誤的一組是[ ] a.抨擊(pyng)花卉(huì)一曝十寒(pù)b．輟學(xué)(chu?)愜意(qia)苦心孤詣(yì)c．發(fā)酵(xiào)綺麗(y?)有恃無恐(shì)d．矯正(jiǎo)悼念(dào)言簡意賅(güi)53.下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是（）

a、愜意(qia)饋贈(guì)茅塞頓開(sa)b、熟諳(àn)眼瞼(lián)恍如隔世(huǎng)c、毗鄰(bǐ)躋身(j?)泰然處之(chù)d、震懾(sha)馬圈(juàn)戎馬倥傯(r?ng)54．下列加點(diǎn)字的讀音，只有一項(xiàng)是完全正確的，你看出來了嗎？（）

a．差使（chüi）燙熨（yùn）忍俊不禁（jìn）b．褻玩（xia）堅(jiān)韌（yìn）拈輕怕重（niün）c．慫恿（sǒng）龜裂（jūn）坦蕩如砥（dǐ）d．冰雹（pào）闊綽（chu?）揆情度理（kuí）55．下面詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．躊躇(chǘ)逞強(qiáng)(chtng)蠕動(rǔ)龜裂(gu?)b．丘壑(hy)瑣屑(xia)攢成(cuán)匿名(nì)c．御聘(pìn)肆虐(lu?)嗤笑(ch?)抽噎(yy)d．進(jìn)濺(byng)提防(tí)摩挲(suō)冗雜(yōng)56．下列加點(diǎn)字注青全都正確的一項(xiàng)是()a．糾葛(g?)

債券(juàn)

親昵(nì)

侃侃(kǎn)而談 b．靜謐(mì)

饒恕(shù)

蹉(cuō)跎

良莠(xiù)不齊 c．熾(zhì)熱

棲(q?)息

摩挲(suō)

拈(zhün)輕怕重 d．勻稱(chan)

造詣(yì)

湮(yün)沒

危言聳(sǒng)聽

57.下列句子中加點(diǎn)字注音錯誤的一項(xiàng)是（）a.這是雖在北方風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)（jiàng）挺立的一種樹。b.“這布是華麗的精致的！無雙的！”每人都隨聲附和（ha）著。c．現(xiàn)在是昏暗的傍晚，一輛福特轎車孤獨(dú)地駛向一幢小別墅（yt）。d．那邊還有飛倦了的幾對，閑散地憩息于纖（xiün）細(xì)的電線上。

58.下列詞語中加點(diǎn)的字，注音有錯誤的一項(xiàng)是（）a 高亢(kàng)迄(qì)今 趾(zhǐ)高氣揚(yáng) 赫(ha)然在目 b 恬(tiǎn)淡 謬(miào)誤 鱗次櫛(ji?)比 絢(xuàn)麗多彩 c 橫亙(gan)洗濯(zhu?)不無裨(bì)益 縱橫捭(bǎi)闔 d 蹣(pün)跚 徘徊(huái)觥(gōng)籌交錯 不蔓(màn)不枝

59．下列詞語中加點(diǎn)的字，注音全部正確的一項(xiàng)是（）a．池沼（zhǎo）恣?。▃ì）

殷紅（y?ng）

婆娑（suō）b．歉疚（jiù）

瀕危（b?ng）

躋身（j?）

咫尺（zhǐ）c．澎湃（pài）

炫耀（xuàn）

翩躚（xiün）陰晦（huì）d．褒貶（büo）

醇香（chún）

參差（cyn）

棧橋（zàn）60．下面加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）

a．嗜好（hào）破綻（dìng）迸流（bang）隨聲附和（h?）b．愜意（xiá）澎湃（bài）赫然（ha）泰然處之（chǚ）c．綺麗（qǐ）貯藏（zhù）樞紐（qū）茅塞頓開（süi）d．肇事（zhào）歹徒（dǎi）蕩滌（dí）鮮為人道（xiǎn）

拼 音 答 案

（1、d

2、c

3、d

4、c

5、b

6、b

7、b

8、c

9、a

10、d

11、a

12、b

13、c

14、c

15、a

16、b

17、a

18、a

19、b 20、d

21、b

22、b

23、c

24、b

25、c

26、b

27、b

28、d

29、b 30、ｂ

31、c

32、c

33、c

34、d

35、c

36、c

37、d

38、d

39、d 40、c

41、a

42、c

43、d

44、c

45、d

46、a

47、d

48、c

49、b 50、d

51、d

52、c

53、d

54、c

55、b

56、d

57、c

58、b

59、c 60、d)

1、知識導(dǎo)航：拼音、漢字的考查是語文試題考查中“積累與運(yùn)用”板塊中的一個重點(diǎn)內(nèi)容，拼音重在考查學(xué)生認(rèn)讀和拼讀的能力，以及借助漢語拼音認(rèn)讀漢字、糾正地方音的情況。漢字要考查學(xué)生認(rèn)清字形、讀準(zhǔn)字音、掌握漢字基本意義的情況，以及在具體語言環(huán)境中運(yùn)用漢字的能力。

2、考點(diǎn)指向：考題形式一般為填空和選擇題型。常見的考查類型主要有以下 幾種：①給漢字注音；②根據(jù)拼音寫出漢字；③多音字辨認(rèn)；④漢字的音、形、義；⑤給古漢字（文言句 子中指定的字）注音；⑥改正錯別字；⑦書寫等?！緞?chuàng)新題例】

例

1、例 讀下面這段文字，根據(jù)拼音寫 出漢字。

漫步錢江源頭，你會感受到山川之靈秀，民風(fēng)之淳pǔ______ ；步入南孔圣地，你會領(lǐng)l?a_______到文風(fēng)之昌盛，儒風(fēng)之浩蕩；翻閱古城歷史，你會看到江山代有才人出，趙、毛滂著作豐——人與自然和xi?_______相融，歷史文化源遠(yuǎn)流長。名城衢州，正散發(fā)著她獨(dú)特的mai 力！

（2009年浙江衢州市中考試題）答案：樸 略 諧 魅

透視：這是一道根據(jù)拼音寫出相應(yīng)漢字的試題。試題材料為反映當(dāng)?shù)厝宋臍v史的一段文字，要求考生根據(jù)四處拼音寫出相應(yīng)的漢字。解答這道題，首先要讀懂這段文字，體會文段中流 露出的對家鄉(xiāng)自豪的情感，然后根據(jù)拼音提示寫出相應(yīng)漢字。例

2、例給下列劃線的字注音。陰霾（）粗糙（）提防（）雋永（）答案：mái cüo d? juàn

分析：本題考查的是考生對漢語拼音的掌握，難易適中。答案分別為：陰霾（mái），粗糙（cüo），提（d?）防，雋（juàn）永。本題所給的四個讀音中，雖無生僻字，但如果不細(xì)心分辨，也容易失分。這四個加點(diǎn)字中，“霾”和“雋”較為難認(rèn)，容易讀錯；“提”是多音字，理解詞義才能準(zhǔn)確標(biāo)注；而“糙”與其聲旁“造”讀音不同，可能因此讀錯。這都需要考生平時多加積累。【強(qiáng)化訓(xùn)練】

1、閱讀下面一段文字，完成(1)—(2)題。

佇立曠野，蒼qi?ng彌漫著難言的靜穆；枕石溪畔，水月傳達(dá)著無盡的幽思；聽雨危樓，深巷漂散著淡淡的花香。繁星滿天，層林盡染，江水東逝，天地間yùn含的靈氣默默不語。仰首星空，獨(dú)步林蹊，行吟岸側(cè)，人的性情完全可以盡情揮灑。靈氣與性情，穿越了時空，亙古以來，二者就是人們歌詠的永恒主題。

（1）給加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。佇()立 蒼qi?ng()yùn()含 亙()古

（2）文中“_______”一詞中有錯別字，這個詞的正確寫法是“_______”。

2、閱讀下面一段文字，完成(1)—(2)題。板子磯在蕪湖市荻港南面的江邊上，登磯遠(yuǎn)眺，江滔拍岸，浪卷如雪，令人心曠神怡。這里居高臨下，扼長江咽喉，歷來是兵家必爭之地。60年前，中國人民解放軍百萬雄師過大江，也是從板子磯登陸突破長江天險的。磯上綠樹抱合，簇?fù)碇蛔◢弾r石碑，灰白的石片聳立如帆，當(dāng)中那片最高，鐫刻著鮮紅的大字“百萬雄師渡江第 一 船登陸點(diǎn)”，左右各一片，錯落有致，象征著萬船竟渡。(1).給下面加點(diǎn)的字注音。①咽喉(_______)②鐫刻(_______)(2).文中有兩個錯別字，請找出來并加以改正。

①錯別字：_______改正：_______②錯別字：_______改正：_______

3、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是

a．安撫（fǔ）聯(lián)袂（ju?)斷壁殘?jiān)╤uán)[來源:學(xué)?？啤＞W(wǎng)z。x。x。k] b．和煦（xù）吟誦（yín)忍俊不禁（j?n)c．遨游（ào）湍急（tuün)扣人心弦（xuán)d．追溯（shu?）粘貼（zhün)高屋建瓴（lǐng)

4、對橫線處選填漢字的判斷正確的一項(xiàng)是 a．＿隱（惻，測）

判斷：“惻”有“悲傷”的意 思，而“測”有“推想”的意思，所以橫線處應(yīng)填“測”。b．蒙＿（蔽，弊）

判斷：“蔽”，有 “遮蓋”的意思，而“ 弊”有“欺作”的意思，所以橫線處應(yīng)填“弊”。c．＿然一新（煥，換）

判斷：“煥”有“光明”“光亮”的意思，而“換”有“變更”的意思，所以橫線處 應(yīng)填“換”。d.＿想天開（意，異）

判斷：“意”有“料想”的意思，而“異”有“特別”的意思，所以橫線處應(yīng)填“異”。

5、下列詞語中加點(diǎn)字讀音有誤的是（）[來源:zxxk.com] a.勉強(qiáng)（qiǎng）比擬（nǐ）水漲船高（zhǎng）b.膝蓋（x ?）追溯（sù）諄諄教誨（huì）c.炫耀（xuàn）賑災(zāi)（zhan）裝模作樣（m?）d.稱職（chan）狹隘（ài）鮮為人知（xiǎn）

6、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）a．懲罰（ch?ng）堤岸（d?）稱心如意（chang）b．漲紅（zhàng）腦髓（suǐ）扣人心弦（xuán）c．膽怯（qia）教誨（huì）隨聲附和（ha）d．允許（rǔn）憎惡（a）一碧萬頃（qǐng）

7、下列詞語沒有錯別字的一項(xiàng)是（）a．吵作 忙碌 嬌嫩 再接再厲 b．游弋 陪伴 瑣屑 歷歷在目 c.急燥 安祥 陰晦 聲色俱厲 d．聯(lián)袂 摻扶 犀利 變本加利

8、下列詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是()a.彌漫(mí)沉湎(miǎn)無動于衷(zhōnɡ)b.羈絆(j?)恣睢(su?)相形見絀(cù)c.漣漪(y?)慰藉(jí)氣吞斗牛(dǒu)d.綺麗(qí)顛沛(pai)回環(huán)曲折(qū)

9、下列詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是()a.沮喪 誆騙 相輔相承 b.炫耀 繁衍 躡手躡腳 c.萌發(fā) 怪涎 周道如砥 d.旁鶩 緋紅 險象迭生

10、下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音和字形完全正確一組是（）a.暝想（míng）隘口（ài）竹篙（gǎo）贍養(yǎng)（shàn）b.簸箕（ji）紈绔（kù）毗鄰（pí）恣?。▃ì）c.祈禱（qǐ）慰藉（jia）剔除（t?）困惡（a）d.骨髓（suǐ）創(chuàng)傷（chuàng）熟稔（rtn）機(jī)械（xia）

11、閱讀下面的文字，按要求答題。

啊，這宇宙中 的偉大的詩！你們風(fēng)，你們雷，你們電，你們在這黑暗中咆哮著的，閃曜著的一切，你們都是詩，都是音樂，都是跳舞。你們宇宙中偉大的藝人們呀，盡量發(fā)揮你們的力量吧。發(fā)瀉出的怒火，把這黑暗的宇宙，陰慘的宇宙，爆炸了吧！爆炸了吧！（節(jié)選自郭沫若的《雷電頌》）（1）給加 點(diǎn)字注音。咆哮 盡量

（2）找出并改正文段中的兩個錯別字。改為：

12、下列各組詞語中，加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是()a．佇(zhù)立 聒(tiǎn)噪 招徠(1ài)根深蒂(dì)固 b．嗤(ch?)笑 疫(yì)苗 愧怍(zu?)相形見絀(chù)c．地窖(gào)侍(shì)侯 碣(ji?)石百折不撓(náo)d．門楣(m?i)勻稱(chan)拮(jǐ)據(jù) 潔身自好(hào)

13、在下面橫線處填上恰當(dāng)?shù)淖帧?/p>

中國漢字具有三美：形美以感目，如“月”和；音美以感耳，如“嘩”和；意美以感心，如“信”和。

14、下面各組詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．瞬間（shùn）啜泣（chu?）渾身解數(shù)（xia）肥碩（shu?）b．確鑿（záo）歸?。╯htng）亢奮（kàng）吞噬（shì）c．寒噤（jìn）狼藉（jia）根深蒂固（dì）闊綽（chu?）d．倒坍（tün）惻隱（ca）禁錮（gù）頷首（hǎn）

15、根據(jù)拼音寫漢字，給加點(diǎn)的字注音。

九十年前，五四運(yùn)動的爆發(fā)，像一道閃電，撕裂了令人zhì息的黑暗；像一點(diǎn)星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今天，五四運(yùn)動的愛國主義光芒仍灼灼其華，燭照神州，激勵青年為國奮斗。①zhì ②灼

16、下面各組詞語中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）

a．瞬 間（shùn）啜泣（chu?）渾身解數(shù)（xia）肥碩（shu?）b．確鑿（záo）歸?。╯htng）亢奮（kàng）吞噬（shì）c．寒噤（jìn）狼藉（jia）根深蒂固（dì）闊綽（chu?）d．倒坍（tün）惻隱（ca）禁錮（gù）頷首（hǎn）

17、下列各組詞語中沒有錯別字的一項(xiàng)是（）a．小心翼翼 義憤填鷹 雞犬不寧 頂禮莫拜 b．怡然自得 玲瓏剔透 人聲頂沸 人跡罕至 c．中流砥柱 粗制濫造 家喻戶曉 莫衷一是 d．蕩然無存 澗如油膏 斷章取意 一氣呵成

18、請給加點(diǎn)的字注音，并根據(jù)拼音寫出漢字。

新的奧運(yùn)新星dàn（）生了，往日的奧運(yùn)明星又一次帶來驚喜。我們分享他們的歡笑和淚水，我們欽（）佩他們的才能與風(fēng)采，我們將長久míng（）記再次見證的輝煌（）成就。

19、根據(jù)拼音寫漢字。

全市開展的“構(gòu)建和諧師生關(guān)系”研究活動，旨在為我們營造一個寬松weixin()的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在和諧rongqia（）的氛圍中快樂成長。

20、加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是（）

a．闊綽（chu?）間或（jiün）佇立（chù）胚胎（pti）

b．蔭庇（y?n）休憩（qì）褻瀆（xia）悶熱（man）[來源:學(xué)+科+網(wǎng)] c．煞白（shü）惻隱（ca）玷污（diün）貯蓄（zhù）d．悲愴（cüng）惘然（wǎng）锃亮（zhyng）汲?。╦í）

參考答案

1、略

2、略

3、d

4、c

5、c

6、c 7．b

8、a 9．b

10、b

11、（1）xiàojǐn（2）“曜”改為“耀”“瀉”改為“泄”

13、山林旦；詠沽吱；明休眾

14、a

15、①窒②zhu?

16、a

17、c

18、略

19、溫馨融洽 20、c

第二篇：初三中考模擬試卷

學(xué)生教案

2012年佛山市中考語文模擬試卷(超級仿真題)

學(xué)生教案

閱讀《〈孟子〉二章》，回答

學(xué)生教案

9.選出對文章內(nèi)容分析不正確的一項(xiàng)。（）

A．《得道多助，失道寡助》一文作者強(qiáng)調(diào)了在治理國家中施行仁政的重要性。

B．《得道多助，失道寡助》一文論證了“天時不如地利，地利不如人和”這一中心論點(diǎn)。C．《生于憂患，死于安樂》一文指出擔(dān)當(dāng)大任的人必須在思想上要經(jīng)受“行拂亂其所為”的磨練。

D．《生于憂患，死于安樂》一文告訴了我們一個深刻的道理：苦難是對人生的一種磨練，我們只有戰(zhàn)勝苦難，才能取得成功。

10.選出下列說法不正確的一項(xiàng)。（）

A.這兩則短文都用了類比論證的手法：

學(xué)生教案

輕。”乙同學(xué)說：“應(yīng)當(dāng)大力推廣普通話，‘搶救方言’沒有必要?！北瑢W(xué)說：“對什么時代了，還講方言？太土氣了！”

（1）用簡要的語言概括以上材料的主要信息。（2分）

（2）在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的今天，你覺得‘方言’應(yīng)該保護(hù)，還是應(yīng)該摒棄呢？請發(fā)表你的看法，并說說理由。（3分）

四、現(xiàn)代文及名著閱讀（共35分）

閱讀下面文段，回答

學(xué)生教案

住過往的云。如果一切還能重新拾撿回來，母親，我要去拾取你的笑容、腳步和風(fēng)，用你的愛做燈油，用你的善良做捻兒，我要點(diǎn)燃它，放到心里，一輩子不忘回家的路。

⑿天冷了，樹的葉子落下來，樹離我很近。我似乎聽見了它們在緩緩凝固。

⒀天冷了，它們一排一排地站著，心中堅(jiān)守著的秘密一陣陣地疼痛起來。但葉子落下來，掩蓋了一切。

⒁母親的墳上有一棵樹，那是我寫給母親的詩。每到秋天，葉子紛紛落下，把母親的墳頭遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。那些在風(fēng)中微微呻吟著的落葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一群疲倦了的蝴蝶，靜靜地收攏著它們一生的美麗瞬間：一朵紅暈，一個誓言，或者是簡單的一聲嘆息。13．認(rèn)真閱讀全文，說說“落葉”包含了哪些意思(3分)14．顯然，作者把落葉比喻成“疲倦了的蝴蝶”不僅僅是寫落葉，你認(rèn)為作者想借此表達(dá)什么？為什么要這樣表達(dá)？（4分）

15.請說說劃線的句子，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(4分)

16.請你從文中選取一個富有修辭特色的語句進(jìn)行賞析。（不少于 60字）（4分）

聆聽植物的心聲

①古老的印

學(xué)生教案

曼一直在用鐘形玻璃容器收集這種氣體。這種氣體的分子開始轟擊標(biāo)準(zhǔn)激光束，然后產(chǎn)生振動，形成麥克風(fēng)能夠探聽到的聲波。朱利曼說：“植物受到的壓力越大，麥克風(fēng)收到的聲音信號就越強(qiáng)。”

⑤還有的科學(xué)家認(rèn)為，植物是通過一種能量進(jìn)行相互交流的。這種能量是微弱的光，它可以被測量出來，人們甚至可以通過“剩余能量放大器”使這種光轉(zhuǎn)變成可以看得見的光。不管是通過高頻聲音還是通過光，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展和科學(xué)研究的不斷深入，科學(xué)家們最終一定會破譯植物的語言之謎。

17．文章開頭敘述印

學(xué)生教案

五、作文（50分）

23．按下面題目和要求作文。

題目：生活告訴我

要求：①立意自定。②文體自選?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象等。③不少于500字，如寫詩歌，不少于20行。④不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名，否則扣分。附加題（共10分）

一、閱讀下面的文字，完成1、2題。

農(nóng)夫耕田

農(nóng)夫耕于田，數(shù)息而后一鋤。行者見而哂之，曰：“甚矣，農(nóng)夫之惰也!數(shù)息而后一鋤，此田終月竟不成!”農(nóng)夫曰：“予莫知所以耕，子可示我以耕之術(shù)乎?”行者解衣下田，一息而數(shù)鋤，一鋤盡一身之力。未及移時，氣竭汗雨，喘喘焉不能作聲，且仆于田。謂農(nóng)夫曰：“今而后知耕之難也。”農(nóng)夫曰：“非耕難乃子之術(shù)誤矣人之處事亦然欲速則不達(dá)也。”行者服而退。1．按要求完成下面三個小題。（6分）（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）

①數(shù)息而后一鋤（）②行者見而哂之（）．．（2）下列句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號，請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。（2分）非耕難乃子之術(shù)誤矣人之處事亦然欲速則不達(dá)也

2．讀了本文后，你獲得了什么啟示？（用自己的話概括）（2分）

二、古詩鑒賞：閱讀下面一首詩歌，完成后面1—2題。

晚 春

韓愈

草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。

1、本詩運(yùn)用了怎樣的修辭手法？有何妙處？

2、本詩的主旨是什么？試作概括。

2012年中考模擬測試答案

學(xué)生教案

6.A 7.B 8.A 9.C 10.B

學(xué)生教案

20.貝多芬

羅曼.羅蘭

21.這里運(yùn)用了先抑后揚(yáng)的手法（1分），寫他的外表平庸丑陋是為了突出他獨(dú)特的氣質(zhì)，（2分）深邃犀利的目光反映了他豐富的內(nèi)心世界，表現(xiàn)了他面對不幸的的堅(jiān)強(qiáng)個性，（1分）這樣寫人物形象更豐滿更真實(shí)。(1分)

22.“他的微笑很美”，是指貝多芬待人接物彬彬有禮，笑容里有著他對自然對音樂對自己對事業(yè)的熱愛，所以很美。（2分）“他的笑是不愉快的，粗野的，難看的”，是一位他遭遇了婚姻、耳聾的不幸，肉體和心靈都深受痛苦，因此，他的笑里有不愉快和痛苦的味道，所以難看。（2分）

五、作文

六、附加題

一、1．（1）解釋下列加點(diǎn)的詞。（2分）①息：呼吸。②哂：嘲笑。

（2）下列句子沒有標(biāo)點(diǎn)符號，請?jiān)谛枰訕?biāo)點(diǎn)的地方用“/”標(biāo)出來。（2分）非耕難/乃子之術(shù)誤矣/人之處事亦然/欲速則不達(dá)也 2．（用自己的話概括）（2分）

速戰(zhàn)速決固然好，但在很多情況下要量力而行，要打持久戰(zhàn)，這有利于成功。譯文：有個農(nóng)民在田里耕種，他喘幾口氣才揮一下鋤頭。有個過路人見到農(nóng)民嘲笑他說：“你這個農(nóng)民太懶了!田地這么大，你喘幾口氣才刨一下，就是一整月也干不完呀!”農(nóng)民聽了，揚(yáng)手招呼過路的人說：“我一輩子種地，可是到如今也不懂得怎樣種地，你何不給我做個樣子教我耕種的方法呢？”過路人于是脫下外衣走到田里，急急忙忙地，喘一口氣連刨幾下，每鋤一下都使出全身力氣。干不到一個時辰，他的力氣用盡，豆大的汗珠像下雨似的向下淌，一口接一口喘粗氣，連話也說不出來，并且倒在田里。他慢慢地對農(nóng)民說：“從今往后，我算知道種田的難處了!” 農(nóng)夫說：“不是種田難，而是你的方法錯了！人做事也是這樣，想要快反而達(dá)不到目的?！?過路人心悅誠服地離開了這地方。

二、1．答：擬人。使無情的草樹能知、能解還能斗，且彼此還有高下之分，使描繪的晚春景致生動而有奇趣。2．答：詩人借有限的春光，道出了無限的希望，給人一種奮發(fā)向上的精神（花草樹木，競相比美，即使楊花榆莢也不甘寂寞，憑借東風(fēng)上高空，像雪花那樣漫天飛舞。（歌頌楊花榆莢盡管無才思還是敢于與紅紫爭鳴爭放，為晚春增色。）或：作者是以“百般紅紫”“斗芳菲”反襯“楊花榆莢”的百事無成，嘲笑楊花榆莢沒有紅的花，不能為春天增光彩。（其他看法言之成理即可）

第三篇：初三政治中考選擇題專題訓(xùn)練

河南師大附中 2014年中考政治復(fù)習(xí)選擇題專題訓(xùn)練二

1．認(rèn)真讀題，仔細(xì)分析題干中的材料或漫畫，找到材料的關(guān)鍵詞，弄清材料或漫畫的中心意思，以及題目問的是什么問題； 2．選擇題肢時應(yīng)注意：（1）選項(xiàng)本身錯誤的不選，特別是平時較容易錯的易混知識點(diǎn)；（2）選項(xiàng)與題干沒有關(guān)系或不符合題目中心意思或要求的不選； 3．注意選項(xiàng)中的特殊用語，如：（1）核心，中心，關(guān)鍵，根本，前提，基礎(chǔ)等；（2）徹底，已經(jīng)，杜絕、唯一，最，絕對，一切，任何，肯定，只要---就，只有---才等?！鴨雾?xiàng)選擇

1.小娟是個“閉鎖心理”較為嚴(yán)重的女孩，因此常常處于苦惱之中。同學(xué)小紅為幫助她給提出了如下建議，你認(rèn)為其中值得肯定的是 【 】 A.與父母談心時言聽計從 B.與老師交流時積極溝通 C.與同學(xué)交往時處處設(shè)防 D.與朋友相處時一味寬容

2.加強(qiáng)未成年人保護(hù)工作至關(guān)重要，提高未成年人自我保護(hù)能力更是他們健康成長的實(shí)際需要。下列未成年人的做法中符合自我保護(hù)要求的是 【

】 A.發(fā)現(xiàn)有人落水，不顧一切救人 B.上下樓梯靠右，輕聲慢步緩行 C.遇到壞人勒索，盲目與其硬拼 D.看到?jīng)]車通過，迅速闖過紅燈

3.新修訂的《中華人民共和國老年人權(quán)保障法》將于2013年7月1日起施行。該法明確規(guī)定：家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人；與老年人分開居住的家庭成員，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?？赐蛘邌柡蚶夏耆恕Ｉ鲜鲆?guī)定

【 】 A.表明孝敬父母已經(jīng)成為子女的法定義務(wù) B.有利于進(jìn)一步弘揚(yáng)孝親敬長的傳統(tǒng)美德 C.要求成年子女只需要在精神上慰藉父母 D.能夠從根本上解決我國面臨的養(yǎng)老問題

4.由于未認(rèn)真完成作業(yè)，小梅受到老師的批評。對此，小梅的正確態(tài)度是 【 】 A.老師故意找茬兒，找校長反映去 B.走自己的路，讓別人去說吧 C.老師是對我負(fù)責(zé)，我要努力學(xué)習(xí)D.老師也有出錯的時候，算了吧 5.2008年11月，《河南省知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》頒布實(shí)施。該綱要旨在加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)，提高社會公眾的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。下列做法符合綱要要求的是

【 】 A.盜版影碟很便宜，買來看看沒問題 B.網(wǎng)絡(luò)歌曲隨意下，卡拉OK免費(fèi)唱 C.你的科研成果好，換個名字我用了 D.小小文章我發(fā)表，署名稿費(fèi)不可少

6.隱私連著安全，安全關(guān)乎幸福。從無休止的垃圾短信到電信詐騙甚至綁架等暴力犯罪，公民個人信息被暴露、買賣和非法使用。今年4月，公安部統(tǒng)一部署在全國集中嚴(yán)打侵害公民個人信息違法犯罪活動，挖出并摧毀了一大批非法出售公民個人信息的“源頭”，數(shù)據(jù)交易平臺和非法“調(diào)查公司”等。這說明 【

】 A.信息化時代公民沒有隱私可言 B.資源共享有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.交流個人隱私有利于社會和諧 D.保障個人信息安全須多措并舉

7.愛心相助伴你行，細(xì)微之處見真情。鄭州市300多名私家車車主發(fā)起了“愛心順風(fēng)車”活動。他們在車上系著綠絲帶，放置免費(fèi)牌，讓需要者順路搭乘。這一活動的開展 【

】 A.營造了“我為人人，人人為我”的氛圍 B.是油價上漲后社會公眾采取的無奈之舉 C.能夠從根本上解決道路交通擁堵的問題 D.是車主張揚(yáng)個性、展示自我的最佳選擇

8.位居我國領(lǐng)土最南端的三沙市正式成立；我國向聯(lián)合國提交東海部分海域200海里以外大陸架外部界限劃界案；《中國武裝力量的多樣化運(yùn)用》白皮書發(fā)布；中國海監(jiān)隊(duì)在中國釣魚島海域開展金方位維權(quán)巡航。以上舉措

【 】 A.將樹立我國要和平求合作促發(fā)展的負(fù)責(zé)任大國形象 B.昭示我國捍衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整的意志堅(jiān)定不移 C.表明我國堅(jiān)持始終不渝地奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略 D.有利于提高我國的海洋資源開發(fā)能力建設(shè)海洋強(qiáng)國

9.2011年11月，天宮一號和神舟八號飛船兩次空間交會對接成功，這一成就 【

】 A.標(biāo)志著中國實(shí)現(xiàn)了載入航天事業(yè)的最終目標(biāo) B.是人類太空站建設(shè)史上具有開創(chuàng)意義的事件 C.是中國人民攀登世界科技高峰的又一新勝利 D.意味著中國已由科技大國一躍成為科技強(qiáng)國

10.2012年是中國科技創(chuàng)造多項(xiàng)歷史記錄的一年，這一年，我們“上天入?！?，探微尋秘，用科技的力量打開一個個未知之門；這一年我們創(chuàng)造了彰顯中國特色的“精度、高度、深度、廣度”，寫下了科技領(lǐng)域的中國篇章。這些成就 【 】 A.說明當(dāng)今世界國際競爭日趨激烈 B.證明我國已經(jīng)成為人力資源強(qiáng)國 C.將有助于提升我國的核心競爭力 D.啟示我們必須優(yōu)先發(fā)展科學(xué)技術(shù)

11.習(xí)近平同志在紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上發(fā)表重要講話指出：維護(hù)憲法權(quán)威，就是維護(hù)黨和人民共同意志的權(quán)威捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，就是捍衛(wèi)黨和人民共同意志的尊嚴(yán)。保證憲法實(shí)施，就是保證人民利益的實(shí)現(xiàn)。”這 【 】

A.說明堅(jiān)持依法治國就能夠切實(shí)維護(hù)人民利益 B.表明憲法制定和修改程序比普通法律更嚴(yán)格 C.符合加快社會主義精神文明建設(shè)的必然要求 D.要求我們樹立憲法意識維護(hù)憲法權(quán)威和尊嚴(yán) 12．在重慶打工的河南籍農(nóng)民工黑新雯成為我國首次選出的三位農(nóng)民工人大代表之一，使得2987名十一屆全國人大代表具有更廣泛的代表性。這表明我國非常重視保障農(nóng)民工的【

】 A.生命健康權(quán) B.人身自由權(quán) C.榮譽(yù)權(quán) D.政治權(quán)利 13.“農(nóng)家書屋真不賴，富了口袋富腦袋。”為解決農(nóng)民“買書難、借書難、讀書難”問題，國家從2007年開始實(shí)施農(nóng)家書屋工程，要求到2012年年底，農(nóng)家書屋覆蓋全國每個行政村。如今，越來越多的農(nóng)民嘗到了去農(nóng)家書屋讀書的甜頭。為進(jìn)一步發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用，需要【 】 A.強(qiáng)行集資購書，充實(shí)農(nóng)家書屋 B.深化讀書活動，提高農(nóng)民素質(zhì) C.取消娛樂活動，專心致志讀書 D.依賴農(nóng)家書屋，確保農(nóng)業(yè)豐收

14.小明在參加社會實(shí)踐活動的過程中，收集到了以下宣傳標(biāo)語，其中與“黨和國家的生命線、人民群眾的幸福線”這一表述相符合的是

【

】 A.堅(jiān)持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會 B.堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，提高中華民族素質(zhì) C.堅(jiān)持黨的基本路線，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展 D.堅(jiān)持依法治國方略，保障社會公平正義

▲單項(xiàng)選擇

1.在綜合素質(zhì)評價活動中，小明給自己作出了如下的“自畫像”，你認(rèn)為他應(yīng)該繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)的有 【 】 A.我心目中的我：自尊自信，充滿陽光 B.父母心目中的我：出類拔萃，十全十美 C.同學(xué)心目中的我：誠實(shí)守信，熱情開朗 D.老師心目中的我：尊師敬長，自立自強(qiáng) 2．《中華人民共和國禁毒法》于2008年6月1日施行，6月26日是“國際禁毒日”，為宣傳該法，某校學(xué)生會設(shè)計了以下標(biāo)語，你認(rèn)為與該主題相符的有 【 】 A.珍愛生命，拒絕毒品 B.禁毒是全社會的共同責(zé)任

C.認(rèn)清毒品危害，抵制不良誘惑 D.預(yù)防毒品違法犯罪，保護(hù)公民身心健康 3．有人秀著鳥叔”的馬步自得其樂，有人把玩著蘋果”追逐時尚，有人追捧某歌手為星之大俠”，有人為“三國殺”寢食皆忘??面對這種現(xiàn)狀，正確選擇應(yīng)是 【 】 10.近年來，我國綜合國力不斷增強(qiáng)，國際地位不斷提高，在國際事務(wù)中發(fā)揮著越來越重要的作用。下列選項(xiàng)能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是

【

】 A.2008年中國兌現(xiàn)了“兩個奧運(yùn)，同樣精彩”的承諾 B.神舟七號成功發(fā)射，茫茫太空留下中國人身影 C.中國海軍赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)

D.2008年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值比上年增長9%，外匯儲備達(dá)1.95萬億美元

A.善于模仿，順勢而為 B.明辨是非，擇善而行 C.理性思考，絕不盲從 D.興趣多元，跟風(fēng)弄潮 4．“杯具”是“悲劇”的諧音，“大蝦”意指“大俠”，“餐具”就是“慘劇”，“童鞋”表示“同學(xué)”，“油墨”即為“幽默”……如果不知道這樣的詞匯，人家會送你一個詞：“OUT”(落伍)!針對上述網(wǎng)絡(luò)語言沖擊規(guī)范漢語的現(xiàn)象，我們的正確認(rèn)識有

【 】 A.網(wǎng)絡(luò)語完全可取代規(guī)范漢語 B.網(wǎng)絡(luò)語現(xiàn)實(shí)應(yīng)用需嚴(yán)加篩選 C.網(wǎng)絡(luò)語最好只在網(wǎng)絡(luò)里使用 D.規(guī)范社會語言環(huán)境勢在必行

5.2009年1月22日，備受社會關(guān)注的三鹿系列刑事案件在石家莊市中級人民法院一審判決，張玉軍、耿金平、田文華等受到法律的制裁。這啟示我們

【 】 A.公民一定要依法規(guī)范自己的行為 B.法不可違，違法必究

C.違法行為必將受到刑罰處罰 D.違法必究是依法治國的中心環(huán)節(jié)

6.“上網(wǎng)”、“報班”、玩伴少、學(xué)習(xí)壓力大??“90后”的孩子，呈現(xiàn)出與“70后”、“80后”不一樣的新“成長的煩惱”。與此同時，不少家長則抱怨如今的孩子“不好管”、“不懂感恩”、“不理解父母”等。針對上述情形，孩子和家長之間應(yīng) 【

】 A.相互理解，積極溝通 B.各執(zhí)己見，互不相讓 C.順其自然，各行其是 D.換位思考，平等交流

7.出租車屬于公共交通資源之一，對于方便群眾出行、提高辦事效率，起著不可或缺的作用。但近年來乘車費(fèi)用卻一再飆升，如某省會城市，起步價從原來的6元／3公里提為6元／2公里，近期又提為8元／2公里，且“時距”并計，即乘客既要按乘坐距離付費(fèi)，又要按通行時間付費(fèi)，把路上等紅燈、堵車的時間都計算在內(nèi)。該市多年來未增加過出租車數(shù)量，目前萬人擁有量遠(yuǎn)低于國家標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)常發(fā)生乘客被拒載現(xiàn)象。對此，下列說法正確的有 【

】 A.時距并計：侵犯消費(fèi)者權(quán)益 B.不斷漲價：增加了乘客負(fù)擔(dān) C.拒載乘客：違背了職業(yè)道德 D.數(shù)量不增：加劇了供需矛盾

8.消費(fèi)安全，事關(guān)重大。然而，生活中卻時常遭遇：二惡烷廣泛存在于洗漱用品及多種日常食品中，不少化妝品中摻有汞和鉛，反季節(jié)蔬菜水果中含有大量的催熟劑，一次性筷子中含有殘存的工業(yè)硫磺，石蠟、雙氧水和無水焦磷酸鈉??這些現(xiàn)象的存在 【 】 A.威脅人民群眾生命健康 B.有悖誠實(shí)守信基本要求 C.是科技創(chuàng)新的必然結(jié)果 D.表明消費(fèi)安全形勢嚴(yán)峻

9.1992年的那個春天，有一位老人在中國的南海邊寫下詩篇。天地間蕩起滾滾春潮，征途上揚(yáng)起浩浩風(fēng)帆。中國展開了一幅百年的新畫卷，捧出萬紫千紅的春天。20多年前，東方風(fēng)來滿眼春，20多年后，神州大地春更濃！下列事實(shí)能夠體現(xiàn)這20年“神州大地春更濃”的有【

】 A.經(jīng)濟(jì)總量排名躍居世界第二 B.改革開放內(nèi)外環(huán)境日益優(yōu)化 C.人民生活質(zhì)量得到顯著提高 D.經(jīng)濟(jì)與環(huán)境之間的矛盾凸顯

11.據(jù)統(tǒng)計，2008年底，河南省的人口總數(shù)為9918萬人，每年凈增人口約50萬，相當(dāng)于增加一個中等縣的人口。按照這樣的增長速度，到2010年下半年，我省將成為人口超億的省份。這表明我省

【 】 A.人口優(yōu)勢將有力推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展 B.已成為人力資源強(qiáng)省

C.面臨嚴(yán)峻的人口形勢 D.必須堅(jiān)持計劃生育的基本國策

12.2009年1月9日，中共中央、國務(wù)院在北京隆重舉行國家科學(xué)技術(shù)獎勵大會。國家主席胡錦濤向獲得2008國家最高科學(xué)技術(shù)獎的王忠誠、徐光憲頒發(fā)獎勵證書。這充分體現(xiàn)了黨和政府 【 】 A.堅(jiān)持把發(fā)展科技作為一切工作的中心 B.大力實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略

C.把提高自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國家作為國家發(fā)展戰(zhàn)略的核心 D.尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造

13.報刊亭合理分布在城區(qū)道路旁，為社會各界購買、閱讀報刊提供便利，被譽(yù)為一道靚麗的文化風(fēng)景線。然而不久前，某市的數(shù)百個報刊亭幾天內(nèi)幾乎全被強(qiáng)行拆除。對此，社會反響強(qiáng)烈，絕大多數(shù)網(wǎng)友反對，專家學(xué)者質(zhì)疑。對強(qiáng)拆報刊亭，下列認(rèn)識正確的有 【

】 A.報刊亭方便群眾：不應(yīng)強(qiáng)拆 B.有關(guān)部門應(yīng)做到：執(zhí)政為民 C.城建理念應(yīng)注重：以人為本 D.發(fā)展規(guī)劃應(yīng)遵循：和諧為重

14.鄧州外雷鋒團(tuán)”數(shù)十載傳遞愛心；周口67歲的黨.員奶奶”彭秀英舍生救出車輪下的孩子；商丘市民姜德強(qiáng)奔波幾百里給素不相識的人送去救命藥；開封77歲的劉傳真l4年無償照顧、輔導(dǎo)l00多名農(nóng)民工子女??這些活雷鋒”的事跡 【 】 A.踐行了社會主義核心價值觀 B.營造了友善和諧的社會氛圍 C.展示了中原兒女的良好形象 D.傳遞了社會主義道德正能量

15.我們的人民熱愛生活，期盼有更好的教育、更穩(wěn)定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、重舒適的居住條件、更優(yōu)美的環(huán)境??人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”實(shí)現(xiàn)上述奮斗目標(biāo)，需要 【 】 A.堅(jiān)持發(fā)展第一要義，奮力實(shí)現(xiàn)總體小康 B.著力保障改善民生，促進(jìn)社會公平正義 C.深化分配制度改革，不斷增加居民收入 D.健全社會保障制度，提升人民幸福指數(shù)

16.語重心長話希望，殷切期待指方向。2011年4月24日，胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上發(fā)表重要講話，對全國青年學(xué)生提出三點(diǎn)希望：把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來；把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來；把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。聯(lián)系中學(xué)生實(shí)際，我們應(yīng)該 【 】 A.胸懷遠(yuǎn)大理想，陶冶高尚情操 B.堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神 C.注重學(xué)以致用，投身社會實(shí)踐 D.做到德才兼?zhèn)?，開發(fā)自身潛能

第四篇：初三體育中考訓(xùn)練總結(jié)

初三體育中考訓(xùn)練總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間初三工作已經(jīng)結(jié)束，一年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和體育組其他教師的幫助協(xié)作下，初三體育訓(xùn)練工作取得了比較滿意的成績，回想一年來和學(xué)生一起頂風(fēng)冒雨，同甘共苦的日日夜夜，感覺確實(shí)有許多值得留戀的東西，現(xiàn)將工作中的一些心得和不足總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，搶前抓早

每年新學(xué)年開始，學(xué)校的重點(diǎn)工作都是迎接新生入學(xué)和籌辦我校的體育節(jié)，初三訓(xùn)練一般在此后進(jìn)行，但今年初三體育考生身體素質(zhì)普遍較差，底子薄，為此，我找到了主管初三的如輝主任和洪波校長，向他們反映了這種情況，想要提前訓(xùn)練，幾位領(lǐng)導(dǎo)給予了大力支持，開學(xué)第一周訓(xùn)練隊(duì)便組建起來，搶得了訓(xùn)練時間，為以后的訓(xùn)練工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、嚴(yán)格管理，率先垂范

大量實(shí)踐證明，一個隊(duì)伍想要取得好的成績，必須有一個嚴(yán)格的管理，為此，在訓(xùn)練之前的動員會上，我就制定了比較詳細(xì)的管理制度，對訓(xùn)練時間、訓(xùn)練課上以及對場地器材的愛護(hù)等方面都提出了細(xì)致的要求，使學(xué)生對我們這個隊(duì)伍的紀(jì)律有了一個明確的了解。雖然有了紀(jì)律約束，但有些學(xué)生平時對自己要求不嚴(yán)格，時常有意無意地違反規(guī)定，針對這種現(xiàn)象，我首先嚴(yán)格要求自己，每天早來晚走，做學(xué)生的表率，建立起了良好的師生關(guān)系，然后針對不同個性的學(xué)生耐心細(xì)致地做他們的思想工作，經(jīng)過努力，取得了良好的效果，確保了訓(xùn)練工作能夠順利、高效地進(jìn)行。

三、科學(xué)訓(xùn)練，悉心指導(dǎo)

初三體育考生參加術(shù)科考試需要考三項(xiàng)身體素質(zhì)，分別是100米、鉛球、立定跳遠(yuǎn)。要想在短短的看似一年，其實(shí)不足八個月的訓(xùn)練時間里迅速提高學(xué)生的身體素質(zhì)，使每個學(xué)生都能達(dá)到自己理想學(xué)校的術(shù)科錄取分?jǐn)?shù)線，難度可想而知。因此，必須針對學(xué)生的個體差異制定周密的訓(xùn)練計劃。制定這樣的計劃對教練來說也是一個考驗(yàn)，訓(xùn)練量小了，身體素質(zhì)提高不明顯，達(dá)不到預(yù)期的目的；強(qiáng)度大了，身體恢復(fù)不過來，影響第二天訓(xùn)練，還容易帶來傷病。而且每個學(xué)生的優(yōu)勢項(xiàng)目也不一樣，有的學(xué)生鉛球成績好，100米和彈跳差，有的學(xué)生彈跳好些，鉛球成績差等，針對這種情況，我首先是給不同類型的學(xué)生制定了不同的訓(xùn)練計劃，然后在每天的訓(xùn)練結(jié)束后及時反饋，詢問并記錄下每個學(xué)生的訓(xùn)練感受，及時調(diào)整訓(xùn)練的量和強(qiáng)度，經(jīng)過努力，短時間便制定出了比較科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃，讓學(xué)生能夠吃的飽、吃的好。對于技術(shù)含量要求較高的項(xiàng)目，如鉛球，我采取統(tǒng)一講解和個別指導(dǎo)的方法，給學(xué)生分析原地推鉛球的技術(shù)動作，耐心細(xì)致地講解動作方法并準(zhǔn)確地示范動作，使學(xué)生在短期內(nèi)便建立了正確的技術(shù)概念，但我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在實(shí)踐中動作變形，通過分析我認(rèn)為是這些同學(xué)的絕對力量和腰腹肌力量弱引起的，為此我決定給他們吃小灶，加強(qiáng)上肢和腰腹

肌力量，經(jīng)過一段時間的有針對性訓(xùn)練，這些學(xué)生的鉛球成績有了明顯提高。對于那些100米成績較差的學(xué)生，我主要在提高他們的步長和步頻上下功夫，也取得了較好的效果，在此不一一贅述。

一年來，經(jīng)過師生的共同努力，在今年的體育術(shù)科測試中，我校的體育考生取得了可喜的成績，有7名考生均達(dá)到術(shù)科錄取分?jǐn)?shù)線，文化科分?jǐn)?shù)線也上了線，因此均被東中錄取。各項(xiàng)指標(biāo)和兄弟學(xué)校相比都較好，圓滿地完成了學(xué)年初學(xué)校工作任務(wù)。

四、分析不足，找出差距

東中今年術(shù)科考試也采用高考封閉場地形式進(jìn)行，要求非常嚴(yán)格，給學(xué)生帶來很大的心理壓力，許多學(xué)生在測試中出現(xiàn)違例，影響了大多數(shù)學(xué)生的正常發(fā)揮。這也給我們教練員提出了警示，要求我們在平時的訓(xùn)練中動作更加規(guī)范，細(xì)節(jié)的把握上更加嚴(yán)格。同時也要加強(qiáng)心理素質(zhì)訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會在測試中調(diào)節(jié)好自己的心理，克服緊張情緒，能夠隨機(jī)應(yīng)變，力爭超常發(fā)揮自己的水平。

以上是本人對一年來初三體育訓(xùn)練工作的點(diǎn)滴體會，有不當(dāng)之處，請批評指正

第五篇：拼音訓(xùn)練zcs

姓名：

班級：

家長簽名：

拼讀訓(xùn)練 zcs 整體認(rèn)讀音節(jié)

zi

zī(咨詢)

zí

zǐ(紫色)

zì(寫字)ci

cī(瑕疵)

cí(詞語)

cǐ(彼此)

cì(刺猬)

si

sī(絲綢)

sí

sǐ(死亡)

sì（數(shù)字四）

兩拼音節(jié)

z-ɑ-zɑ

zā(扎辮子)

zá(雜技)

zǎ(咋辦)

zà z-e-ze zē

z?(責(zé)任)

zě

za(平仄)z-u-zu zū(租房)

zú(足球)

zǔ(組詞)

zù

c-ɑ-cɑ

cā(擦玻璃)

cá

cǎ

cà

c-e-ce cē

c?

cě

ca(廁所)c-u-cu cū(粗細(xì))

cú

cǔ

cù(促進(jìn))

s-ɑ-sɑ

sā(撒嬌)

sá

sǎ(灑水)

sà(拉薩)s-e-se sē

s?

sě

sa(顏色)s-u-su sū(蘇州)

sú(風(fēng)俗)

sǔ

sù(告訴)三拼音節(jié)

z-u-o-zuo zuō(作坊)

zu?(昨天)zuǒ(左邊)zu?(座位)c-u-o-cuo cuō(搓手)

cu?(痤瘡)cuǒ

cu?(錯誤)s-u-o-suo suō(縮小)

su?

suǒ（廁所）su?

小提示：

1兩拼音節(jié)兒歌：前音輕短后音重，兩音相連要迅速。2 三拼音節(jié)兒歌：聲輕介快韻母響，三音相連很迅速。3整體認(rèn)讀音節(jié)直呼，不用拼。zcs（平舌音）發(fā)音方法：舌尖向前平伸，輕輕抵住上齒背。