第一篇：第二講作文

第二講

作文

材料一： 祖國頌

我的祖國

長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞

光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 我的祖國

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾

開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國

鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍(lán)圖中

讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國

從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿腔的深情遙寄 愿祖國更加繁榮璀璨 我的祖國

黃河、長江、長城 鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展 點(diǎn)亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌 我的祖國

黎明般的太陽

懷抱著堅(jiān)定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著

創(chuàng)造更加美好的明天 齊：偉大的祖國 東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車 迎著世紀(jì)的曙光 擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來

材料二：

贊頌祖國的詩歌一★:

習(xí)習(xí)的秋風(fēng)??！吹著，吹著！我要贊美我祖國的花

我要贊美我如花的祖國！請將我的字吹成一簇鮮花，金底黃，玉底白，春釀底綠，秋山底紫，……然后又統(tǒng)統(tǒng)吹散，吹得落英繽紛，彌漫了高天，鋪遍了大地！

★贊頌祖國的詩歌二★:

《祖國啊，我親愛的祖國》 我／是你簇新的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；

我／是你雪被下／古蓮的胚芽； 我／是你掛著眼淚的／笑渦；

我／是新刷出的／雪白的起跑線； 是／緋紅的黎明 正在／噴??； ——祖國?。?/p>

我／是你十億分之一，是你九百六十萬平方的/總和； 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了

迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就/從我的血肉之軀上 去取得

你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國啊，我親愛的/祖國！

★贊頌祖國的詩歌三★:

我的祖國

長江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞

光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 我的祖國

您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾

開拓了廣闊的道路 使祖國鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國

鮮花般美麗的祖國 從你的精神里 從你的藍(lán)圖中

讀懂了燃燒的靈魂 開拓輝煌明天的艱辛 我的祖國

從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿腔的深情遙寄 愿祖國更加繁榮璀璨 我的祖國

黃河、長江、長城 鑄就了亙古的河山 改革、開放、發(fā)展 點(diǎn)亮世界的眼光

我自豪于祖國的輝煌 我的祖國

黎明般的太陽

懷抱著堅(jiān)定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著

創(chuàng)造更加美好的明天 偉大的祖國

東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車 迎著世紀(jì)的曙光 擎起燃燒的信念

奔向更加輝煌的未來

★贊頌祖國的詩歌四★:

祖國頌歌

——————— ———————

歲月承載著歷史的腳步 大地積淀了文明的精華 走在世紀(jì)之初的我 想到祖國，滿懷激情

祖國—— 在這里

我為您放歌

祖國啊，祖國—— 您是千年歷史的積淀 文明源泉的匯合

您是黃河壺口的飛瀑 鋪滿天山的白雪

您凝重而深邃 寬廣而博大

滔滔江河是您的鼻息 沸騰海洋是您的血液 您是世界的主題 是我生命的一切

祖國啊，祖國——

您是天安門城樓的一聲吶喊 社會主義熊熊燃燒的火焰 您是人民革命的一聲號角 乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆

您堅(jiān)強(qiáng)而自信 進(jìn)步而前衛(wèi)

社會主義的宏偉藍(lán)圖活躍著您的智慧 東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力 您是世界的創(chuàng)作者 社會主義的實(shí)踐家

祖國啊，祖國——

您是南海之濱的一縷春風(fēng) 羅湖小村的一抹朝陽

您是青藏高原的一道鐵軌 塔里木油田的一組井架

您遠(yuǎn)見卓識 藝高膽大

小漁村的翻天巨變證明了您的膽識 人民滿臉的微笑寫的是你的偉大

祖國——

您創(chuàng)造了生活 改造著世界

祖國啊，祖國——

您是世界和平飄揚(yáng)的旗幟 人類文明進(jìn)步的使者 您是捍衛(wèi)真理的勇士 哺育子女的媽媽 您正直而博愛 堅(jiān)強(qiáng)而慈祥

世界人民嘆服您的胸懷 華夏兒女感激您的母愛

祖國——

您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛 送來了和平的黎明

祖國啊，祖國——

您走過千年歷史，跨越了世界文明

您明晰千古，堅(jiān)定為英特納雄耐爾生生不息 您仁慈博愛，捍衛(wèi)著綠色與和平我們?yōu)槭悄膬号院?我們?yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲

祖國——

我們與您同心 我們擁您前進(jìn)

您的兒女們堅(jiān)信 祖國的明天更美好 世界的明天更美好 人類的明天更美好

★贊頌祖國的詩歌五★:

祖國??！這詩意的名字

彌漫著您的每一個季節(jié)

那是羽白色的鴿子 在藍(lán)天下

喚醒了十月的第一個早晨

?。∽鎳?我愛您愛得太深太久……

十月??！我的祖國

請賜給我一束火炬吧

我追隨你的腳步

讓每個夢境都滴著甜蜜

讓所有的歌喉都沾滿金色的音符

臨摩你的日子——

請為我鋪開滿天的彩霞

我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力

最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲

共和國的跫音走過你的心田

延伸到最激昂澎湃的旋律

在我的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島

你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云

無論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海

無數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿

啊！祖國……

十月的王冠為誰而戴？

十月的第一個早晨 在天安門前

我感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂的震響

我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音

思緒已變幻

飛舞的云彩

萬里的江山

怎能不熏陶我美好的品格和操守？！

上升的十月 已千帆競發(fā)

還有我的歌唱 我的祖國

幻化成一群高翔的白鴿

振翮不已 振翮不已……

材料三：演講示例

祖**親，我們祝福你 同學(xué)們：

祖國，我們偉大的母親，今年是她50歲的生日，在這里，我衷心的祝福她—生日快樂！

祖國，在過去漫長的歲月中，你曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌。從秦始皇統(tǒng)一中國到康熙帝拓展邊疆，從萬里長城到四大發(fā)明，屈原、李白、岳飛、曹雪芹??無數(shù)的優(yōu)秀兒女為您贏得了榮光！然而，在近百年的風(fēng)雨歲月里，您卻飽經(jīng)了風(fēng)霜。從虎門海灘的硝煙到圓明園中的火光，從甲午海戰(zhàn)的風(fēng)云到盧溝橋頭的槍聲??列強(qiáng)的欺凌，連年的戰(zhàn)亂，使您貧困交加，變體傷痕。展讀您千年的歷史，我為您的文明與富強(qiáng)而驕傲，亦為您的屈辱與落后而嘆息！

50年前那個金色的秋天，數(shù)千年來歷盡滄桑的您終于獲得了新生。國家獨(dú)立了，人民自由了，您也以嶄新的姿態(tài)屹立于世界民族之林。在改革開放的今天，您愈加煥發(fā)出了蓬勃的生機(jī)。經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，大國的優(yōu)雅風(fēng)范，全世界的目光被您所吸引。就拿我的家鄉(xiāng)長安鎮(zhèn)來說吧，改革開放以來，她從一個貧困落后的小山村一躍成為珠三角一顆耀眼的明珠，一躍成為全國的先進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)之星。來到這里，你會看到水泥馬路縱橫交錯，高樓大廈鱗次櫛比，家家戶戶住上了花園洋房，人民的生活蒸蒸日上??與十幾年前那荒涼、窮苦的小山村相比，這樣的變化用“翻天覆地”來形容一點(diǎn)兒也不夸張。祖**親，我們長安鎮(zhèn)的變化，不正是您發(fā)展變化的一個縮影嗎？

更令您欣慰的是，您的兒女雖然富裕了，但是大家誰也沒有忘記您，誰也沒有忘記同胞的親情。1997年云南和河北先后發(fā)生強(qiáng)烈地震，1998年長江和松花江同時發(fā)生特大洪災(zāi)。一時間，許多同胞琉璃失所、饑寒交迫。面對無情的災(zāi)害，您的兒女紛紛伸出熱情的雙手，為災(zāi)區(qū)捐款捐物?！耙环接须y，八方支援”，這種無私的愛心，這種同舟共濟(jì)的精神，這份血濃于水的親情，這種強(qiáng)大的民族凝聚力，世界上有哪一個國家能與之相比呢？

我的祖國啊,您雖然已有5000多年的歷史了，但是，新中國才剛剛50歲！您是古老而又年輕、美麗而又偉大的母親！您必將更加美麗，更加富強(qiáng)！

母親,我深深地祝福您！

我們的祖國走向輝煌

同學(xué)們：

受過媽媽乳汁哺育的兒女，都不會忘記母親的深恩；在新中國紅旗下長大的孩子，都牢記著祖國的培養(yǎng)。媽媽—祖國，同樣神圣，同樣偉大，媽媽就是祖國，祖國就是媽媽！

10月1日，一個燦爛的日子，一個充滿陽光的日子，我們又迎來了祖國媽媽50歲生日。12億人口的家園開遍鮮花，960萬平方公里大地上，同胞們舉杯同慶，共同祝愿祖國媽媽生日好，祝愿祖國媽媽步步走向輝煌?？窗?，田野里五谷豐登，是農(nóng)民獻(xiàn)出的赤誠；城市里產(chǎn)業(yè)發(fā)展，是工人付出的心血；校園中人才輩出，是教師嘔心瀝血的成果；科技的蓬勃發(fā)展是我們時代的最強(qiáng)音。祖國—媽媽，她正以嶄新的容貌迎接新世紀(jì)的曙光！當(dāng)我們伴著時代脈搏，伴隨著祖**親矯健的步伐走向輝煌的時刻，哪一位兒女又會忘記母親曾遭受的恥辱。海盜船和鴉片煙洶涌而來，玷污了母親潔白的胸膛；滿口正義公理的“紳士”，在巴黎和會上瓜分著母親的軀體；那“華人與狗不得入內(nèi)”的界牌還在母親的記憶作痛，那時，中國淪為了半殖民地與半封建的國家。長夜漫漫，風(fēng)雨如磬，中國人民飽嘗了被侵略的苦難?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國。”十幾位先驅(qū)在嘉興南湖喚醒了千百萬沉睡的同胞，井岡山的星星之火，點(diǎn)燃了960萬平方公里的大地。從此，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，仁人志士帶領(lǐng)億萬民眾進(jìn)行了艱苦卓絕、不屈不撓的斗爭，終于推翻了三座大山。天安門廣場的28響禮炮，迎來了祖國媽媽?shí)湫碌娜蓊仯?/p>

十一屆三中全會的精神，使農(nóng)村舊貌換新顏；十五大的理論旗幟，指明了中國深化改革的方向。中國，世界東方的巨龍，正以嶄新的步伐奔向新世界。

回首昨天，國恥難忘，請汲取歷史的教訓(xùn)吧！牢記今天，幸福來之不易，讓我們立志振興中華！展望明天，未來輝煌燦爛，讓我們新一代少年為祖國媽媽明天貢獻(xiàn)自己的力量吧！

第二篇：三年級作文第二講

令：1-2-3！

今天老師依舊給大家分成兩組展開比賽。

二、揭示課題

孩子們，你們互相觀察一下你身邊的同學(xué)或者是老師我，發(fā)現(xiàn)我們在穿著上有什么變化？為什么呢？春天究竟在哪里呢？（學(xué)生說）可引導(dǎo)：自然、人物、動物等等?？磥砟銈兌际巧朴谟^察和發(fā)現(xiàn)的孩子，老師今天就要帶著大家一起尋找春天，讓我們帶著微笑、帶著喜悅走進(jìn)春天里。

音樂《春天在哪里》會唱的同學(xué)一起來吧

三、進(jìn)入新課

師：真美的春天啊，請大家坐穩(wěn)扶好，快樂班車進(jìn)入第一站——看春景

（一）ppt小河邊的春天

1，我們來到小河邊，你們看到了什么？

2，河水是怎樣的？到了春天水有什么變化？

3，水里有什么？想一想這些鴨子在做什么，他們心情怎樣？

4，岸邊有什么？油菜花是什么顏色的？有多少？桃樹又是怎樣的5，想象一下除了油菜花和桃花，岸邊還有什么？

5，誰能完整的把這幅圖中的春天描述出來？

（二）公園里的春天

1，出示ppt哇，這是哪里？-----公園里的春天

2、你從哪里發(fā)現(xiàn)這幅圖是春天？

引導(dǎo)孩子說完整的話。指導(dǎo)孩子用比喻和擬人的修辭描述動物和植物。

（三）人

1、師：一路上，我們看到了很多景物和小動物，從他們身上我們找到了春天。請問：細(xì)心的孩子們，你還可以從哪里找到春天呢？（引導(dǎo)：人）

讓我們細(xì)心去找尋，將快樂進(jìn)行到底！

2、出示ppt

引導(dǎo)：圖片中，小女孩在干什么？這是什么季節(jié)的活動？她的穿著如何？心情如何？發(fā)揮你豐富的想象，春天里，人們有什么變化？分各種人群去想象，如農(nóng)民、孩子等等

第三篇：“擁有陽光”作文第二講

“擁有陽光”作文第二講

例文一：擁有陽光

大自然中的陽光驅(qū)趕走世界的黑暗與寒冷，給人間帶來光明和溫暖。無論是希臘人對阿波羅的景仰還是中國神話夸父追日的美傳，都體現(xiàn)出人們對于陽光的感激與崇敬，自然界不能沒有陽光，否則萬物無法生長；人類社會同樣不能沒有陽光，否則，心靈只能在晦暗中消亡，每個人都要擁有陽光。

擁有陽光，是要擁有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信與激昂。

法國總統(tǒng)薩科奇小時家境十分貧寒，經(jīng)常受到同齡孩子的嘲弄與譏諷，有一天，他騎自行車穿梭于樹林間，被鄰家的富裕子弟們攔住，一把拽過自行車摔在了地上，說：“像你這種窮鬼，哪配騎自行車？”說罷，狂笑著離開。薩科奇并沒有反抗，而是回到家里在日記本中寫道：“我不是想當(dāng)總統(tǒng)，而是一定要當(dāng)上總統(tǒng)?！?/p>

正是他的這種自信給他帶來了無窮的斗志、動力和激情，使他在挫折面前不低頭、不畏懼，勇往直前并最終取得成功。

擁有陽光，是擁有“復(fù)值接輿膝狂歌王柳前”的豁達(dá)與超然。

這種豁達(dá)與超然不是陶潛“不為五斗米折腰”而隱居南山的歸隱之情，而是一種積極用世、樂觀向上的心態(tài)，桑蘭正值青春飛揚(yáng)時期，卻不甚摔落，將后半生交付輪椅。然而，她不僅沒有悲痛、沮喪，反而更加樂觀堅(jiān)強(qiáng)，積極生活。現(xiàn)在她上了大學(xué)并且是中央電視臺特約奧運(yùn)記者。她的人生更加富有意義，她的陽光更加燦爛。陶潛遇到仕途不順卻只想歸隱避世，逃離現(xiàn)實(shí)，較之于桑蘭，又差矣！

擁有陽光，是要擁有一種發(fā)自內(nèi)心的堅(jiān)定的自尊與自愛。

2007年11月，重慶的一群農(nóng)民工寫信給溫家寶總理，希望他們和專家創(chuàng)作的《農(nóng)民工之歌》登上春節(jié)聯(lián)歡晚會。他們不僅得到了溫總理的回信，并且得到了登上春晚的機(jī)會?！吧砩系氖悄嗨樕系氖呛顾?、“昨天我們還是農(nóng)民、今天當(dāng)工人哪”、“相信自己，相信未來，我們的人生一樣好年華??”如果不是他們的堅(jiān)持，如果他們自己都覺得處在社會低層，受人歧視，他們就沒有勇氣向總理發(fā)出請?jiān)?。如果他們不珍愛自己的成果，他們的《農(nóng)民工之歌》就不會震撼我們，并給他們帶去諸多關(guān)愛和關(guān)懷。

我們只有自信、激昂、豁達(dá)、超然，自尊自愛，才能真正擁有陽光，才能真正驅(qū)走內(nèi)心的黑暗與寒冷，擷得燦爛的人生。

愿我們每個人都能擁有陽光！

文章由自然的“陽光”寫到心靈的“陽光”，由中外神話中的“陽光”寫到法國總統(tǒng)的自信，寫到桑蘭的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，寫到春晚農(nóng)民工的自尊，而這些作者用三個分論點(diǎn)的并列結(jié)構(gòu)渾然有序成文。文章構(gòu)思嚴(yán)密。

例文二：擁有陽光

一縷陽光，一縷清風(fēng)，一杯香茗，一卷散發(fā)古典人文氣息的唐詩宋詞，足以將我的思緒帶入那風(fēng)流倜儻的時代。沉醉在虛實(shí)交織的夢幻境界，沐浴著圣賢賜予的和煦陽光，我慶幸自己生在這樣一個擁有燦爛文化的民族。

因?yàn)?，擁有古老智慧的陽光，真好?/p>

喜歡山水田園詩的幽靜、淡雅與恬淡，恰似芳香四溢的茉莉，尊貴而含蓄，高雅而矜持。愿陪伴王維，“行到水窮處，坐看云起時”，漫步在“明月松間照，清泉石上流”的靜謐與幽深之中，體會“曲徑通幽處，禪房花木深”的神秘與安詳。若有一天，我愿與王維共悟憚道，參悟人生的真諦，在輞川淅淅瀝瀝的絲般細(xì)雨中，行走，融化，與大自然合而為一。

喜歡婉約詞派的繾綣，纏綿與溫柔，恰似亭亭玉立的荷花，大方而挺立，純潔而脫俗。最為欣賞的，既非“奉旨填詞”的柳三變，亦非政才遜于文才的南唐后主李煜，而是身世飄忽不定，幾經(jīng)沉浮的幼安。愿陪伴年輕時的她乘船興盡而歸。去有意無意地驚起那一灘嬉戲的鷗鷺；更愿陪伴離喪后的她聽簾外雨疏風(fēng)驟，看院內(nèi)綠肥紅瘦。若有一天，我愿與李清照一同把酒東籬，傾聽”凄凄慘慘戚戚“的愁，看那晚來風(fēng)急，品那”三杯兩盞淡酒“，重拾那份本不應(yīng)屬于她的惘悵情懷。

擁有唐詩宋詞描繪的畫般意境，如同擁有充滿世界的心靈的陽光。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”使我懂得一個人可以沒有權(quán)勢，但不可沒有骨氣；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”使我明白一個人可以放棄生命，但不能拋棄氣節(jié)；蘇軾的“誰怕？一蓑煙雨任平生”使我堅(jiān)信一個人可以被消滅，但無法被打敗。先哲的教誨如陽光般浸潤我的心田，啟迪著我的心智。

擁有唐詩宋詞構(gòu)筑的古典意境，就是擁有凈化心靈的一泓清泉。

例文三：擁有陽光

“黑夜給了我們黑色的眼睛，我們用它來尋找光明?！?/p>

黎明前的黑暗，并不能阻止我們對陽光的企盼。擁有陽光，擁有對生命的希望。楊光懷著對陽光的希望，并沒有被眼前的黑暗所嚇倒，一直用陽光般的心態(tài)去面對漆黑的世界，他以他那甜美的歌聲點(diǎn)燃了周圍人對陽光的追逐熱情，懷著希望，他走上了春晚，在五光十色的背景燈下，他和我們共同看到了一輪新日，照在了我們的肩頭，照在了我們的心上?？鞓放c愛也隨著心頭的陽光揮灑人間，照亮了各個灰暗的角落。擁有陽光，擁有希望。

擁有陽光，擁有夢想。在特奧會上，一個個殘疾運(yùn)動員，以不屈的性格在努力證明自己，他們抱著夢想，走上競技場，他們懷有陽光，為我們傳遞著他們那“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神；在希臘進(jìn)行的火種采集工作中，我們看到了很多殘疾火炬手，手握火把，自信地走在大道上，他們以內(nèi)心的夢想，內(nèi)心的陽光，傳遞的愛的精神與力量；“三十功名塵與土，八千里路云和月”岳飛，懷著收復(fù)北方失地的夢想，內(nèi)心洋溢著對祖國忠誠的熱情；“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”王安石，抱著變法強(qiáng)國的夢想，不畏懼周圍浮云般的小人，只希望站得更高，接受更多的陽光；“與天地兮比壽，與日月兮齊光”屈原，懷著忠于楚國效力楚國的夢想，不斷努力著，他只為內(nèi)心那縷陽光，照亮楚懷王，照亮楚國的天空。擁有陽光，擁有夢想。

擁有陽光，收獲成功?！把垡蚨嗔鳒I水而逾益明澈，心因多收坎坷而逾益溫厚?！比松强部啦黄降模灰覀儜延嘘柟?，我們就會收獲成功，阿炳在黑暗中不斷尋找陽光，在二泉成就了他著名的《二泉映月》；孫中山懷著陽光般的救國熱情，帶領(lǐng)中國人民推翻了二千多年的封建君主制度；但丁懷有對生命的熱情，為我們塑造了《神曲》；歌德?lián)碛袑﹃柟鈱οＭ淖非?，為我們?chuàng)造了一個戰(zhàn)勝心魔走向高尚的《浮世德》。擁有陽光的人走到哪里哪里亮；沒有陽光沒有夢想的人初一十五不一樣。

讓我們懷著希望，抱著夢想，走向成功。與陽光同行，照亮昏暗的小路，把陽光傳遞給周圍更多的人，讓他們和我們一樣，擁有陽光，走向生命成功的殿堂。

“陽光”代表生命的希望，夢想、成功，意義清晰，層次顯豁，引用豐富恰當(dāng)。

例文四：擁有陽光

站在陽臺上，一縷陽光射進(jìn)來，可我不敢直視。于是，慢慢地坐了下來，想著外公的離去，老屋的易主，我的眼角紅潤起來。那個冬天，好冷，可總有那么一束陽光照過來，讓我很害怕。

那年冬天剛剛開始，外公被診斷為肺癌晚期，舅舅為了讓外公的病能得到好轉(zhuǎn)，把外公帶到了武漢，請來了最好的醫(yī)生。外公并不知道自己得了什么病，以為只是小小的肺炎，我們偷偷地哭了，外公卻笑了，就像陽光一樣。

外公最終還是沒能走出那個冬天，外公走了。那個冬天僅有的一縷陽光斷了。

花盆里的青豆秧枯了。那是外公生前種下的，是外公留下的最可親的關(guān)愛，外公說那是為我種的，因?yàn)槲蚁矚g郁郁的青，喜歡青豆的味道??外公喜歡把豆苗放在陽臺上，讓它享受陽光的滋潤?？墒撬萘耍夤哪强|陽光也斷了，我獨(dú)自守著那盆枯了的豆苗，哭了。我討厭陽光，是它奪走了我的豆苗，是它奪走了我的外公。

昏暗的屋子里，舅舅，那個向來滴酒不沾的漢子，爛醉如泥。透過舅舅血色的眼睛，我看到了一個漢子的傷心，我想舅舅也是不會相信那縷陽光的。那縷陽光太刺眼了，我不敢露面，只是喜歡待在昏暗處，獨(dú)自坐著，回憶著過往。

外公走后，舅舅把老屋賣了，我沒有哭，只有一絲冷笑，我知道，外公不在了，老屋也就沒有什么意義了。外公是我們的避風(fēng)港灣，現(xiàn)如今，港灣沒了，我們這些遠(yuǎn)航的小船只能在這片海域徘徊，隨著那圈圈回憶的漣漪散開，散開??

在陽臺上，我伸手想去碰外公曾經(jīng)使用過的工具，可我不敢，我分明看到，有那么一束強(qiáng)烈的陽光照射過來。外公生前是一名修車工，可是他又不同于其他的修車工。他喜歡把攤子擺在學(xué)校門口，為學(xué)生免費(fèi)修車，沒事的時候，就躺在搖椅上，享受著屬于他的那縷陽光。終于，在那個冬天，搖椅不在了，陽光也隨之消失了。

那個冬天，遠(yuǎn)方的小山上多了一個小土丘，那是外公的新家。春天到了，看著遠(yuǎn)處的小山，小草綠了，小土丘也綠了。我分明看到外公在對著我笑，我想，外公是不希望我們這樣的。他在笑，笑得那樣燦爛，就像一縷溫和的陽光照在我的臉上。

真想告訴外公，我擁有了陽光，我不會哭泣，因?yàn)殛柟庀碌奈?，長大了。

本文緊扣題意，質(zhì)樸為文，情感真摯，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，從實(shí)入手，以陽光為線索，寫出了“我“的情感起伏，表達(dá)了對外公的深切思念之情。本文可評為一類卷。

【寫作指導(dǎo)】 作文的審題主要在“陽光”的含義上?？梢园选瓣柟狻崩斫獬伞疤柟狻?，也可以從比喻的角度把“陽光”理解為“陽光般的愛”“陽光般的溫暖”“陽光般的心情、心態(tài)”“陽光般的生機(jī)、永恒”“陽光般的純凈、寧靜”“陽光般的光明、追求”等等。

第四篇：第二講心得

干部培訓(xùn)心得體會

懷著激動澎湃的心情，我參加了本次班干部培訓(xùn)課，有幸聽到了學(xué)姐的講說，收獲頗多！學(xué)姐針對自己大學(xué)四年的經(jīng)歷，提出了以下四點(diǎn)：一個規(guī)劃，兩手準(zhǔn)備，三種感情，四點(diǎn)希望。

一種規(guī)劃。我們做為一名班干部就應(yīng)該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。因此，如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標(biāo)，提供人生的前進(jìn)動力，提高人生的精神境界，所以，樹立正確遠(yuǎn)大的理想信念對我們大學(xué)生具有重要意義。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國和民族的的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對未來美好生活的向往。同學(xué)們在大學(xué)期間，不僅要提高知識水平，增強(qiáng)實(shí)踐才干，更要堅(jiān)定，科學(xué)、崇高的理想信念，明確做人的根本。我們要清楚自己要的是什么，大學(xué)四年每年需要完成些什么，規(guī)劃好自己的人生，才能更好的走完自己的大學(xué)。

兩手準(zhǔn)備。我們要緊抓生活和工作。兩手抓，兩手都要硬。生活上的我們要積極樂觀向上，認(rèn)真完成每一項(xiàng)事物。工作上又分為學(xué)習(xí)和工作。工作需要激情，這是毫無疑問的。自己的工作要堅(jiān)持完成，要有一個班干應(yīng)有的責(zé)任心。而學(xué)習(xí)上，我們要愛學(xué)習(xí)，愿學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)，熱愛自己的專業(yè)，堅(jiān)持自己喜歡的。我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)才是本職。在這個終身學(xué)習(xí)的時代，必須要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)多方面的知識，不斷充實(shí)自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實(shí)，不懂運(yùn)用。要像篩子一樣，在學(xué)習(xí)中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學(xué)習(xí)，不斷地篩選和積累思想的黃金。只有這樣，我們才能提高自己，做好學(xué)生干部。

三種感情。有人說，大學(xué)中最美的感情是友情，愛情，師生情。一日為師，終生為父。老師是你這一輩子都需要去感謝的人，是他教會了你如何做人，如何生存，讓你得以在這個社會立足。而朋友，則是你一生之中永遠(yuǎn)也不可缺少的。他們給你安慰，給你建議，裝扮了你的人生。戀愛是大學(xué)的必修課，經(jīng)歷過它你會看透許多，會成熟很多。這三種感情，在大學(xué)中彌足珍貴，擁有了就定要珍惜。

四點(diǎn)希望。作為一個大學(xué)生，我們不能僅僅安享于我們的象牙塔中。我們應(yīng)更多的關(guān)注時事，接觸社會，胸懷大事，開拓視野。同時也要培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓自己在閑暇時不至于太過無聊空虛，來充實(shí)自己的人生。事事異變，明天就像是盒子里的巧克力糖，誰都不知道下一個是什么口味。目標(biāo)也相同，沒有完全一成不變的目標(biāo)。我們應(yīng)更具自己的情況適時調(diào)整目標(biāo)，適應(yīng)自己，讓自己更好的進(jìn)步。通過本次課程的學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到理論學(xué)習(xí)對于一名干部成長的重要性，雖然課程時間不長，但是所涵蓋的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會，每一個人的潛力是無限的，只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn)，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐，我相信我會成為一名合格的干部，更好的為組織服務(wù).

第五篇：小升初第二講

Birthday and friends

開心一笑：不必緊張

小明洗澡時不小心吞下一小塊肥皂，他的媽媽慌慌張張地打電話向家庭醫(yī)生求助。醫(yī)生說：“我現(xiàn)在還有幾個病人在，可能要半小時后才能趕過去。”

小明媽媽說：“在你來前，我該做甚么？”

醫(yī)生說：“給小明喝一杯白開水，然后用力跳一跳，你就可以讓小明用嘴巴吹泡泡消磨時間了。”

【心得】Take it easy!放輕松些，生活何必太緊張？事情既然已經(jīng)發(fā)生了，何不坦然自在的面對。同樣是一個人，放松的狀態(tài)和緊張狀態(tài)下解決問題的能力大不相同。Useful expressions:

AHello, Sam, happy birthday!Thank you.BHere’s your present.Thank you , Daming.CHow old are you, Daming?I’m nine.DWhat’s that?It’s a …I don’t know.Is it a cat? No, it isn’t.Is it a dragon?Yes, it is.EWhere’s the cat?I don’t know.Is it in the yellow bag? No, it isn’t.Is it in the green bag?Yes, it is.Key words

Happy 快樂的birthday 生日

here(here’s = here is)這里（這是）cake 蛋糕

old 年老的how old 多大

look 看no 不

not(isn’t = is not)不（不是）yes 是的help 救命kite 風(fēng)箏

where(where’s = where is)哪里（在哪里）in 在...里

bag 袋子

【practice 】How many _____ ?There are twelve.AboyBboysCgirlWhat’s this?----------__________.AThis is a blue chairBIt’s blue chairCIt’s a blue chairHow many desks _____ there in your classroom?

AisBamCareHappy birthday!----------__________.AThank youBThe same to youCHappy birthdayHow old are you ,Daming?----------__________.AI’m elevenBI’m a studentCHe’s twelveWhat____ that? It’s a cat.AamBisCare

Family and body

Useful expressions:

ALook, this is my mother.She’s my teacher.BIs this your sister?No, it isn’t.That’s me.That’s my brother.CHe’s a doctor.She’s a driver.(policeman, nurse, farmer, teacher)

DLook, this is a panda.This is his head.(arm, hand, leg foot)

EPanpan, point to your arm.(your leg, foot, nose, eyes, mouth, ears.)

FThis is her bag.This is my(his, her)head.Key words

family 家庭mother 母親

she(she’s = she is)她（她是）father 父親

he(he’s = he is)他（他是）doctor 醫(yī)生

grandpa 祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母

sister 姐妹me 我（賓格）brother 兄弟driver 司機(jī)

policeman 警察nurse 護(hù)士

farmer 農(nóng)民body 身體

his 他的head 頭

arm 胳膊leg 腿

foot 腳（單數(shù)）her 她的nose 鼻子eye 眼睛

mouth 嘴ear 耳朵

【practice】

1.把下列單詞變成復(fù)數(shù)

1sister2eye3foot4family

5I6this7is8policeman

2.選擇Look,___________.AThis’s my motherBThis is my grandpaCHe is my sisterIs this your sister, Amy?-------_______________

ANo, he isn’tBYes, she isCNo, this isn’tThis is Mr Wang.-------_______________

AHe’s teacherBHe’s a policemanCShe’s a farmerLook, this is a panda, this is his _______.AheadBfeetCeyesPanpan,________ your arm and your leg.AlookBpoint toCpointShe’s a nice girl, look at _______!

Ahis noseBher headsCher earsIs this _____ pencil?-----No, it’s ______ pencil.AyourhisBshemyChermy

Grammar(一)

動詞Be（amisare）的用法：

我(I)是am;你(you)是are;

is 跟著他（he）她（she）（it）；單數(shù)is, 復(fù)數(shù)are。

用amisareisn’taren’t 填空What____ your name?My name ______ Amy.Hello, I _____ Anny,I______ from America.My books _____ new.What about yours?This _____ my mother, she ____(not be)a teacher.Their teachers’ office _____ beside my classroom.What ____ you doing?I ____ making dumplings.There ____ little food in the fridge.But there _____ some pears in it._____ that your sister? She ____ very nice.Where ____ your books? They ______ in my bedroom.The woman with two boys ____ Miss Li.Who _____ singing in the next room.Li Hua is.Two and five ______ seven.Miss Li and Mr Li ______ teacehers.There _____ lots of sheep on the farm.Su Yang with her three friends ______ from China

勵志小故事

◇相信自己是一只雄鷹

一個人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠

里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長

大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)

變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。

主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。

這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚?，就這樣，它終于

飛了起來！

家庭作業(yè)

第一部分：單選題

1______ is the cat?--------It’s in the box.AWhatBWhereCHow old

2What’s that over there?----------__________.AThat is an orangeBIt’s a red capCIt’s a orange chair

3Is this a dragon?----------__________.AYes , it isBNo ,this isn’tCYes , it isn’t

4Here’s your present, Kate.----------__________.AThat’s OKBThank youCOh, no,no

5Is that in the green bag?----------__________.AYes , that isBNo, it isCYes, it is

第二部分：語法練習(xí)，用系動詞填空。Look , the boys____ playing football over there.He with his classmates _____ playing basketball on the playground.What_____ this?It ______ an elephant._____ you a nurse?No, I ______.What _____ the time, please?It ______ 7 o’clock._____ Li Lei and Amy good friends?Yes, they _____.No, they_____.What ____ you going to do?I ____ going to have a picnic.What _____ these?They _____ sheep._____ there some water in the bottle?No, there _____.Where ____ Tom from?He ____ from America.You___ a student, I_____ a teacher, we _____ Chinese.____ your parents going to go to London tomorrow?No, they _____.This ____ an orange, that _____ an apple;

These _____ some fruits, those ____ some vegetables.I ____(not be)in Class One,Lucy _____(not be)Class Three, we ____

in the same class, Class Four._____ your brother tall? Yes, he _____.No, he_____.Who ____ that man under the tree? Maybe he _____ Mr Li.Beijing ____ bigger than London.____ Amy younger than Daming?No, she ____.Washington D.C _____ the capital of the USA.第三部分 詞匯學(xué)習(xí)，英漢互譯。

family ______mother _____ father _____醫(yī)生______祖父，外祖父_______grandma______ 姐妹____ 兄弟______ 司機(jī)_____警察______nurse ______ 農(nóng)民______身體______頭______arm______腿______腳（單數(shù)）______鼻子______眼睛______mouth______