第一篇：江蘇公務(wù)員考試申論：如何定義我們的時(shí)代氣質(zhì)范文

江蘇中公教育：http://js.offcn.com/ 江蘇公務(wù)員考試申論范文：如何定義我們的時(shí)代氣質(zhì)

網(wǎng)上最近流行這樣一個(gè)笑話：一位青年人問(wèn)哲人，“我很富有，卻不開(kāi)心。我該怎么辦呢？”哲人默然，握住年輕人的手。青年頓悟道：“大師，您是想告訴我，我應(yīng)該心存感恩，回報(bào)他人嗎？”哲人說(shuō)，“不是??我是想說(shuō)，土豪，我們可以做朋友嗎？”

“土豪大院”“土豪婚禮”“土豪汽車”，“為土豪寫詩(shī)”，“跟土豪交朋友”??“土豪”稱謂的流行，勾畫出轉(zhuǎn)型期中國(guó)典型的精神世相。與其說(shuō)是揶揄，不如說(shuō)是自嘲、是焦慮。自嘲，是因?yàn)閾?dān)心“豪”起來(lái)了卻仍掙不脫“土”的羈絆；焦慮的背后，則是物質(zhì)日漸走向豐裕之后，對(duì)精神生活更上層樓的迷茫和向往。

思想的解放、經(jīng)濟(jì)的繁榮，讓中國(guó)社會(huì)的多元性和自由度與往昔不可同日而語(yǔ)。然而，聚焦“土豪”現(xiàn)象，無(wú)論是旁人的艷羨，還是“土豪”們自己的焦慮，都可以得出這樣的結(jié)論：今天我們的選擇看似很多，成功的出口卻甚顯單一。財(cái)富積累往往是頭號(hào)選項(xiàng)，名利雙收常常成為終極目標(biāo)。人們步履匆匆，許多時(shí)候卻不知道為何向前走；人們追求成功，卻難得有暇傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。結(jié)果往往是，沒(méi)得到不開(kāi)心，得到了也不見(jiàn)得多快樂(lè)。

憑什么一只土豪金的手機(jī)，可以賣出離譜的價(jià)格？為什么那些炫耀式行善的“土豪”，可以無(wú)視眾人的觀感四處孔雀開(kāi)屏？看似離譜的現(xiàn)象背后，其實(shí)有它并不離譜的社會(huì)心理基礎(chǔ)。某咨詢公司一項(xiàng)調(diào)查顯示，多數(shù)受訪中國(guó)人表示會(huì)“根據(jù)自己擁有的東西衡量個(gè)人成功”。有人總結(jié)，說(shuō)這或許是“追趕型經(jīng)濟(jì)體”在特定階段的常態(tài)。問(wèn)題是，把成功僅僅定義為物質(zhì)的富有，我們安于這樣的常態(tài)嗎？誰(shuí)又發(fā)自內(nèi)心地喜歡這樣的“常態(tài)”？

與“土豪”相似，還有一個(gè)標(biāo)注時(shí)風(fēng)的流行詞叫“高大上”，所謂高端、大氣、上檔次。但什么才是“高大上”？開(kāi)好車、住豪宅、喝名酒、穿名牌，如果這些都是的話，那么智識(shí)的快樂(lè)、家庭的溫馨、心靈的富足、友情的溫暖，算不算？古人把“立德”“立功”“立言”稱為“三不朽”，視為人生追求的最高境界，世易時(shí)移，今天的我們將什么奉為人生的“高大上”，才能呈現(xiàn)我們時(shí)代的精神疆域、不負(fù)先賢曾經(jīng)抵達(dá)的精神高度？

富在我們之前的人，對(duì)此有過(guò)深刻的反思?！督疱X不能買什么》一書(shū)的作者桑德?tīng)栐缫延醒裕涸谖覀冞@個(gè)世界，任何事物都可以出售，這個(gè)世界難道沒(méi)有問(wèn)題？顯然，不是一切美好價(jià)值都可以用數(shù)據(jù)來(lái)衡量，不是所有社會(huì)生活角落都適用市場(chǎng)法則。贏者通吃的成功，對(duì)大多數(shù)人并非福音；金錢統(tǒng)帥的邏輯，更不是生活的理想圖景。真正走進(jìn)人們的內(nèi)心世界，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是從改革開(kāi)放前的清苦日子里走出來(lái)的中年人，還是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)自由、正在努力追求更高層次的成功人士，甚或仍在供房供車的所謂房奴蟻?zhàn)?，幾乎沒(méi)有人否認(rèn)，物質(zhì)的滿足不能替代理想的境界。那么，怎樣防止市場(chǎng)價(jià)值觀侵蝕本不該由它們主導(dǎo)的領(lǐng)域？如何在這樣的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上構(gòu)建我們的精神空間、定義我們的時(shí)代氣質(zhì)？

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雖然在發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道路上，我們依然任重道遠(yuǎn)，但諸如此類的問(wèn)題，已經(jīng)無(wú)可回避地與我們?cè)庥?。我們掙扎，不全是為公平?jìng)爭(zhēng)奔走、向貧富差距宣戰(zhàn)，更為了找尋寧?kù)o的幸福、單純的快樂(lè)、踏實(shí)的收獲。我們懷舊，不是真想回到過(guò)去，只是希望回答自己，怎樣找回奮斗年代那種一往無(wú)前的意氣風(fēng)發(fā)？

為了這個(gè)答案，無(wú)數(shù)人已經(jīng)上路出發(fā)。他們有的結(jié)伴“驢行”，到大自然尋找天人一體的契合；有的跟在掃橋爺爺后面舉起笤帚，一筆一畫清掃心靈的積垢；有的放下手頭“高大上”的白領(lǐng)工作，只為給留守兒童點(diǎn)亮燭照鄉(xiāng)村夜路的燈光；更多的人，則是努力從柴米油鹽的一地雞毛中抬起頭來(lái)，傳遞一個(gè)勵(lì)志故事，轉(zhuǎn)發(fā)一則雞湯微信，攜手朝著那個(gè)讓自己更心平氣和的方向??

前一段微博微信圈里，許多人一遍遍轉(zhuǎn)發(fā)這樣一段話：一位外國(guó)管理學(xué)大師在中國(guó)旅行時(shí)，發(fā)現(xiàn)城市遍街都是按摩店，而書(shū)店卻寥寥無(wú)幾，他由此擔(dān)憂一種“集體智商的衰退”。這樣的擔(dān)憂，之所以在無(wú)數(shù)中國(guó)人心里激起共鳴，正在于見(jiàn)多了“毀三觀”的故事，人們驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀這“三觀”其實(shí)是那樣在乎、那樣看重。

為時(shí)代氣質(zhì)重新定義，我們已經(jīng)走到了這樣的時(shí)段。如果說(shuō)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平是一個(gè)國(guó)家的臉面和軀體，治理水平是一個(gè)國(guó)家的內(nèi)部生理系統(tǒng)，那么價(jià)值觀、財(cái)富觀、幸福觀則是一個(gè)民族的精神與靈魂。我們之所以反復(fù)強(qiáng)調(diào)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，不正是要為呼嘯前行的中國(guó)列車，增添恒久強(qiáng)勁的精神動(dòng)力？養(yǎng)足健康茁壯的精氣神，我們就會(huì)在快速的生活節(jié)奏里，多一些心靈的沉靜；在現(xiàn)代化的外表下，多一些思想的厚重；在市場(chǎng)化的大潮中，多一些內(nèi)心的堅(jiān)守。

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第二篇：2012年江蘇公務(wù)員考試申論

2012年江蘇公務(wù)員考試申論范文：職業(yè)化乞丐

http://004km.cn/ 2012-02-08 16:01:20 國(guó)家公務(wù)員考試

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2012年江蘇省公務(wù)員考試將于3月11日舉行，廣大的2012公務(wù)員考生萬(wàn)分渴望有一個(gè)科學(xué)、合理、高效準(zhǔn)備申論的計(jì)劃和統(tǒng)籌?！凹笨忌?、想考生之所想”，本著對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)、對(duì)考生負(fù)責(zé)的宗旨和原則，以深厚的專業(yè)水準(zhǔn)為保障，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)的專家們?cè)谶@關(guān)鍵時(shí)刻，為廣大考生提供公務(wù)員考試申論范文指導(dǎo)。

職業(yè)化乞丐

近年來(lái)，職業(yè)化乞討的行為在城市中頻繁出現(xiàn)，在城市的廣場(chǎng)、地鐵等人員密集地區(qū)，一些乞丐頻繁的向過(guò)往行人討要，他們或一家?guī)卓谝源藶樯蛘T使、雇傭一些殘疾兒童乞討，有的甚至拐賣兒童強(qiáng)行造成他們的殘疾而逼迫其乞討，這些行為給過(guò)往行人造成了不愉快，他們的強(qiáng)討惡要的行為損害了公民的權(quán)利，給城市形象造成了很大影響。由此，我們認(rèn)為，整治惡意乞討，倡導(dǎo)文明乞討、共促社會(huì)和諧必須提上議事日程。

乞討的產(chǎn)生是一個(gè)社會(huì)的正?，F(xiàn)象，任何社會(huì)也無(wú)法完全杜絕乞討行為。在當(dāng)前，我國(guó)覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系還沒(méi)有建設(shè)完成，在農(nóng)村和城市還存在很多貧困人口，還存在一些因?yàn)榧膊?、?zāi)禍而衣食無(wú)著的人們。他們?yōu)榱松娑蛴懙男袨槭钦?dāng)?shù)?。但是，有一些人缺乏正確的人生觀，他們具有勞動(dòng)能力，騙取國(guó)家的救助，騙取人們的同情心，以乞討作為發(fā)財(cái)致富的手段，這種行為是可恥的。我們必須采取切實(shí)有效的措施對(duì)乞討行為進(jìn)行治理和引導(dǎo)。

第一，國(guó)家必須盡快建立覆蓋城鄉(xiāng)的社會(huì)保障體系，使社會(huì)的弱勢(shì)群體，使老弱病殘等失去勞動(dòng)能力的，缺乏生存保障的邊緣群體得到基本的生活保障。只有建立這個(gè)基本的制度，才能夠?yàn)閺母旧辖鉀Q乞討問(wèn)題創(chuàng)造條件。

第二，要加大對(duì)暫時(shí)困難群體的救助。我國(guó)已經(jīng)初步建立了城市生活無(wú)著的流浪乞討人員救助站，這對(duì)于我們對(duì)困難群體進(jìn)行救助準(zhǔn)備了條件。但是，目前的救助站的救助能力還不足，在管理方面還存在一定的問(wèn)題。救助站要被動(dòng)救助與主動(dòng)救助相結(jié)合，對(duì)生活無(wú)著的困難人員要及時(shí)救助，做到只要有需要，每個(gè)人都可以得到救助。

第三，加大宣傳力度，大力發(fā)展社會(huì)福利事業(yè)。引導(dǎo)人們把愛(ài)心投入到社會(huì)福利事業(yè)，通過(guò)福利事業(yè)對(duì)生活無(wú)著人員進(jìn)行救治。這樣，就會(huì)從根本上遏制職業(yè)乞丐的超額利益。

第四，要加強(qiáng)對(duì)乞丐的管理。對(duì)乞丐進(jìn)行登記，確認(rèn)他們的身份。對(duì)乞討兒童嚴(yán)加管理，通過(guò)立法對(duì)未成年乞討者強(qiáng)制救助，嚴(yán)厲打擊拐賣、脅迫、誘使兒童乞討者。通過(guò)設(shè)立乞丐自律組織，對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo)。對(duì)強(qiáng)討惡要的行為要予以制裁。

第五，逐步改變城鄉(xiāng)分割的二元體制，對(duì)進(jìn)城務(wù)工人員加強(qiáng)管理和幫助，多為他們創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)，保障他們的合法權(quán)利，對(duì)弱勢(shì)群體多進(jìn)行幫助，多為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)，使他們能夠自食其力。

總之，文明乞討問(wèn)題是我國(guó)關(guān)注弱勢(shì)群體，切實(shí)解決他們的生活困難的一個(gè)重要方面，解決好這個(gè)問(wèn)題對(duì)于我們建設(shè)和諧社會(huì)，對(duì)于我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)意義重大而深遠(yuǎn)。

第三篇：2015江蘇公務(wù)員考試：定義判斷之初探

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2015江蘇公務(wù)員考試：定義判斷之初探

華圖教育 張鵬

定義判斷是判斷推理模塊的一種重要題型，在公務(wù)員考試中占有重要地位。定義判斷的考查范圍極廣，涵蓋政治學(xué)，法學(xué)，生物學(xué)，經(jīng)濟(jì)學(xué)，心理學(xué)等學(xué)科。這給廣大考生的復(fù)習(xí)帶來(lái)了極大困擾，往往做了海量的練習(xí)題，可效果卻并不理想。這其實(shí)是因?yàn)閺V大考生對(duì)定義判斷這一題型的本質(zhì)特點(diǎn)不甚了解，沒(méi)有掌握科學(xué)有效的做題方法。

定義判斷本質(zhì)上屬于對(duì)概念內(nèi)涵的理解和掌握，在分析概念的內(nèi)涵時(shí)，一定要把握內(nèi)涵中與該事物相關(guān)的本質(zhì)屬性，弄清定義中主要的限制和條件有幾個(gè)，然后把四個(gè)選項(xiàng)，分別與給出的定義相對(duì)比，把最符合或者最不符合要求的選項(xiàng)選出來(lái)。

很多考生在復(fù)習(xí)定義判斷時(shí)，往往存在以下誤區(qū)。

誤區(qū)1：知識(shí)面越廣，正確率越高。其實(shí)不是這樣的，定義判斷和知識(shí)面沒(méi)有必然的聯(lián)系，并且越是以專業(yè)的眼光來(lái)做題，正確率反而不會(huì)很高。

誤區(qū)2：定義判斷需要大量的習(xí)題來(lái)練習(xí)。相當(dāng)多的考生認(rèn)為，定義判斷需要做海量的習(xí)題來(lái)練習(xí)。你做的越多，見(jiàn)得題越多，正確率越高。其實(shí)，定義判斷的難度不大，并且有相當(dāng)多的規(guī)律可循，如果真正掌握了做題方法，只需要少量練習(xí)即可，完全不用花大量的時(shí)間在這一題型上。要知道，咱們的復(fù)習(xí)時(shí)間是很寶貴的，特別是某些題型是需要大量的練習(xí)的，比如數(shù)量關(guān)系，比如申論。在定義上花費(fèi)太多時(shí)間，得不償失。

定義判斷實(shí)際上考的不是知識(shí)儲(chǔ)備，而是一種理解能力，是一種嚴(yán)格理解和規(guī)范理解的能力。在作答定義判斷時(shí)，有以下幾個(gè)原則需要注意：

1.頭腦清空原則。就是說(shuō)在定義本身不容置疑。咱們考試中的定義，有相當(dāng)多的是關(guān)于社會(huì)學(xué)科，這些學(xué)科的定義有時(shí)很是晦澀。并且有些定義，比如心理學(xué)定義本身是否成立都是存在疑問(wèn)的。但是，只要是考試中出現(xiàn)的，那么我們就假定它是真的，不容置疑的。我們?cè)诳催x項(xiàng)的時(shí)候，就要嚴(yán)格按照定義本身進(jìn)行選擇。不要加入自己的主觀臆斷。

2.準(zhǔn)確把握定義。答題時(shí)，考生應(yīng)準(zhǔn)確分析定義所包含的多重而復(fù)雜的信息，篩選出關(guān)鍵詞語(yǔ)，以便準(zhǔn)確找到答案。題目中對(duì)定義概念成立的必要條件都做了相應(yīng)的界定，以及對(duì)選項(xiàng)中的案例進(jìn)行準(zhǔn)確的歸納和抽象。

3.不要過(guò)分糾結(jié)。對(duì)于個(gè)別定義，不要過(guò)分糾結(jié)。特別是碰到自己所學(xué)的專業(yè)時(shí)，不要想得太深，就嚴(yán)格按照定義本身進(jìn)行作答就可以了。

最后，希望廣大考生公考成功。

第四篇：2012江蘇公務(wù)員考試申論參考答案

1.請(qǐng)你概括“給定資料1~5”中所反映的主要問(wèn)題。(15分)

要求：全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明。不超過(guò)200字。

【作答思路】

從題目的要求來(lái)看，本題屬于歸納概括題中的歸納概括主要問(wèn)題，就是說(shuō)僅針對(duì)問(wèn)題進(jìn)行概括即可。從題干來(lái)看，作答范圍在“給定資料1~5”中，通過(guò)閱讀材料可知，每一則材料都談到了農(nóng)村發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的一方面問(wèn)題?！敖o定資料1”涉及到新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中空巢老人和留守兒童的問(wèn)題;“給定資料2”談到了村干部工作難度增大，村干部“求人辦事”的現(xiàn)象;“給定資料3”中談到了鄰里關(guān)系逐漸淡薄;“給定資料4”則指出了在地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)農(nóng)民利益反而受損，沒(méi)有得到相應(yīng)的保障;“給定資料5”談到了近年來(lái)隨著土地在市場(chǎng)化城鎮(zhèn)化進(jìn)程中價(jià)值大增，“村官”的隱性權(quán)力越來(lái)越大，同時(shí)又缺少相應(yīng)的制約機(jī)制。

這類題目的作答原則就是直接將具體問(wèn)題分條表述出來(lái)即可。同時(shí)要注意全面、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的作答要求。全面就是對(duì)問(wèn)題不能有所遺漏，準(zhǔn)確就是要求把握問(wèn)題的本質(zhì)內(nèi)容，簡(jiǎn)明其實(shí)是作答全面準(zhǔn)確的前提，只有做到語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔精練，才能在有限的字?jǐn)?shù)要求范圍內(nèi)使要點(diǎn)全面、準(zhǔn)確，這也是歸納概括能力的具體要求。

2.分析“給定資料2”，請(qǐng)你指出導(dǎo)致村干部“求人辦事”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因。(20分)

要求：準(zhǔn)確、具體。不超過(guò)200字。

【作答思路】

題目要求分析給定資料，指出導(dǎo)致村干部“求人辦事”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因，看似是要分析，實(shí)則只是對(duì)材料中關(guān)于村干部“求人辦事”現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因進(jìn)行概括，屬于歸納概括題中的歸納概括部分內(nèi)容。

歸納概括部分內(nèi)容的作答原則就是，題目要求你概括什么你就概括什么。本題要求概括原因，并且明確了要分析“給定資料2”，那么在“給定資料2”這一明確的作答范圍下，鎖定與村干部“求人辦事”現(xiàn)象產(chǎn)生原因相關(guān)的詞句，適當(dāng)提煉要點(diǎn)、加工要點(diǎn)即可，無(wú)需涉及其他內(nèi)容。這也是“準(zhǔn)確、具體”這一作答要求的具體體現(xiàn)。同時(shí)要注意作答字?jǐn)?shù)較少，因此語(yǔ)言的表達(dá)上還是要注意簡(jiǎn)潔和精煉。

3.假若你是某政府機(jī)關(guān)工作人員，請(qǐng)你針對(duì)“給定資料6-9”中關(guān)于鄉(xiāng)村工作的值得借鑒之處，給領(lǐng)導(dǎo)寫一份簡(jiǎn)要匯報(bào)材料，并提出相關(guān)建議。(25分)

要求：全面、具體、簡(jiǎn)明，針對(duì)性強(qiáng)。不超過(guò)500字。

【作答思路】

此題要求針對(duì)“給定資料6-9”中關(guān)于鄉(xiāng)村工作的值得借鑒之處，給領(lǐng)導(dǎo)寫一份簡(jiǎn)要匯報(bào)材料，并提出建議。先匯報(bào)后提建議，說(shuō)明作答要先具體后抽象。同時(shí)要注意題目要求寫成一份匯報(bào)材料，但沒(méi)有要求有正規(guī)公文格式。

分析一下題干要求的資料：給定資料6介紹傳統(tǒng)手藝方面的一些情況，材料中沒(méi)有涉及鄉(xiāng)村工作的成功經(jīng)驗(yàn)，因此材料中沒(méi)有可借鑒之處。但是，材料中提高人才匱乏嚴(yán)重的問(wèn)題，可以提出建議——強(qiáng)化人才培養(yǎng)保障和激勵(lì)機(jī)制。

給定資料7，列舉了南京六合冶山鎮(zhèn)、蘇州市高新區(qū)鎮(zhèn)湖街道的事例，從中可以借鑒的是充分挖掘傳統(tǒng)手藝的潛在價(jià)值，培育多種文化形態(tài)良性發(fā)展，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。從中總結(jié)的建議是創(chuàng)新制度。

給定資料8，可以借鑒的是“群眾事務(wù)黨員代理制度”。

給定資料9，從草橋村黨委書(shū)記老王話中得到兩個(gè)值得借鑒的點(diǎn)，一是，村集體的經(jīng)濟(jì)命脈不能丟;二是，中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)管理道路。由此得出兩點(diǎn)建議，一是，走可持續(xù)發(fā)展之路。二是，走中國(guó)特色社會(huì)管理。

最后，將上面找出的要點(diǎn)，加以整理、歸納便可得出答案。

【參考答案】

各地鄉(xiāng)村工作有很多可借鑒之處：

1.南京六合冶山鎮(zhèn)、蘇州市高新區(qū)鎮(zhèn)湖街道充分挖掘傳統(tǒng)手藝的潛在價(jià)值，培育多種文化形態(tài)良性發(fā)展，為促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。

2.某縣創(chuàng)建“群眾事務(wù)黨員代理制度”，在體察民情、解決民憂方面取得了很好的效果。

3.草橋村將土地收益作為生生不息的產(chǎn)業(yè)，而非一分了之。

4.草橋村利用鄉(xiāng)規(guī)民約、經(jīng)濟(jì)紐帶、黨政組織，建設(shè)了有特色的社會(huì)管理模式。

5.中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)管理道路。

從以上各地的措施，可見(jiàn)要做好鄉(xiāng)村工作，必須做到以下四點(diǎn)：

一要強(qiáng)化人才培養(yǎng)保障和激勵(lì)機(jī)制，二要?jiǎng)?chuàng)新制度，三要走可持續(xù)發(fā)展的之路，四要發(fā)展有中國(guó)特色、地方特色的社會(huì)管理之路。

4.通讀“給定資料”之后，你對(duì)當(dāng)代中國(guó)農(nóng)村正在發(fā)生的深刻變化一定有所感觸，請(qǐng)你以“守望家園”為題，寫一篇文章。(40分)

要求：

(1)緊扣“給定資料”，結(jié)合個(gè)人體會(huì);

(2)觀點(diǎn)明確，語(yǔ)言流暢，議論深刻，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);

(3)總字?jǐn)?shù)800~1000字。

【寫作思路】

本題是命題作文，因此考生不需自擬標(biāo)題，但可以根據(jù)寫作需要擬制副標(biāo)題，以清晰的表達(dá)自己寫作的中心思想。題干中要求緊扣“給定資料”，那么考生應(yīng)當(dāng)結(jié)合給定資料來(lái)寫文章，而不能脫離資料，自己隨意的書(shū)寫?！敖Y(jié)合個(gè)人體會(huì)”則是要求考生聯(lián)系實(shí)際。

首先，解讀“守望家園”。這個(gè)題目包含著兩個(gè)含義：一是“守望”既包含“堅(jiān)守”的意思，也包含“展望”的意思，因此“守望”指的是繼承和發(fā)展、創(chuàng)新;二是“家園”是指農(nóng)村。因此該文章的寫作主題應(yīng)當(dāng)圍繞著如何在繼承和發(fā)展、創(chuàng)新中，推進(jìn)農(nóng)村的建設(shè)。

其次，通過(guò)閱讀資料我們可以了解政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面來(lái)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展的狀況，因此考生可以從整體來(lái)談如何“守望家園”，也可以從某一個(gè)角度來(lái)談，如“守望農(nóng)村精神家園”等。另外，結(jié)合該文章題目，可以從提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題來(lái)組織文章。

最后，文章的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)結(jié)合給定資料，但同時(shí)不要直接套用材料中的原文原話，要用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，同時(shí)要有自己的思想。

【參考例文】

守望家園

目前，我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展已全面進(jìn)入結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換、機(jī)制轉(zhuǎn)軌、利益調(diào)整和觀念轉(zhuǎn)變，走出低收入國(guó)家并向中等收入國(guó)家邁進(jìn)的加速轉(zhuǎn)型期。在這一時(shí)期當(dāng)中，我們看到了我國(guó)農(nóng)村的面貌發(fā)生了巨大變化：坑坑洼洼的土路變成了平坦的柏油馬路，陳舊的土坯房變成了整齊的磚瓦房;農(nóng)業(yè)稅的取消讓農(nóng)民卸下了千年重負(fù);醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋使得農(nóng)民得到了切實(shí)的保障……

成績(jī)是輝煌的、可喜的，但在我們?yōu)樗e杯高歌的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)理性的看到成就背后所隱藏的問(wèn)題。這些問(wèn)題出現(xiàn)在農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的方方面面，比如村委會(huì)的管理缺少監(jiān)督，村干部的權(quán)力得不到有力的約束;農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)多的依賴傳統(tǒng)方式;不良村風(fēng)村氣正侵蝕著的習(xí)俗等等。這些問(wèn)題正在影響著我國(guó)農(nóng)村的全面建設(shè)，阻礙著我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程。因此我們要客觀的面對(duì)問(wèn)題，科學(xué)合理的解決問(wèn)題。

完善村委會(huì)管理制度，推進(jìn)農(nóng)村的組織建設(shè)。在這場(chǎng)大變革當(dāng)中，村委會(huì)的管理經(jīng)受著最嚴(yán)格的考驗(yàn)。由于城鎮(zhèn)化的進(jìn)程，農(nóng)村的集體土地等其他資源都面臨著市場(chǎng)化增值的情形，這使得村委會(huì)執(zhí)掌著巨大的財(cái)富，同時(shí)腐敗問(wèn)題油然而生。因此加強(qiáng)的村委會(huì)管理制度建設(shè)，提高村干部的道德素質(zhì)和思想覺(jué)悟，完善群眾監(jiān)督體系，提升財(cái)務(wù)公開(kāi)制度，這些能有效的遏制腐敗，進(jìn)一步的保障農(nóng)村的發(fā)展。

多元化的發(fā)展傳統(tǒng)工藝，推進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。傳統(tǒng)工藝是當(dāng)?shù)氐奶厣?，我們?yīng)當(dāng)大力的發(fā)展傳統(tǒng)工業(yè)，在繼承傳統(tǒng)工藝的同時(shí)，結(jié)合現(xiàn)在技術(shù)將其產(chǎn)業(yè)化、規(guī)模化，使其能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益。給予多方面的支持，比如吸引社會(huì)資金投入，創(chuàng)辦工藝學(xué)校等等。

加強(qiáng)道德建設(shè)，推進(jìn)農(nóng)村的文化發(fā)展。善良、熱情、互助等等，這些都是曾經(jīng)人們對(duì)于農(nóng)村的人的印象。但是近年來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，雖然農(nóng)民的物質(zhì)富裕了，可是精神卻匱乏了。以往的風(fēng)俗不見(jiàn)了，取而代之的是賭博、糾紛、冷漠等等，這嚴(yán)重的影響了農(nóng)村的建設(shè)。因此，我們應(yīng)當(dāng)繼承優(yōu)良的村風(fēng)村俗，在新時(shí)代的背景下，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳工作，樹(shù)立和培養(yǎng)新農(nóng)民形象。這樣不但能提升農(nóng)民的精神面貌，更能為其帶豐厚的經(jīng)濟(jì)社會(huì)價(jià)值。

發(fā)展并不意味著完全拋棄舊的，而是要求我們應(yīng)當(dāng)繼承優(yōu)良，努力創(chuàng)新改革糟粕，農(nóng)村的發(fā)展亦然如此。在社會(huì)化的大變革中，面對(duì)農(nóng)村的發(fā)展我們要堅(jiān)守和傳承優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)，面對(duì)問(wèn)題敢于創(chuàng)新，這樣才能使得農(nóng)村的發(fā)展朝著又快有好的方向大步前進(jìn)，我想“守望家園”的意義也正在此處吧。

適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變，扎實(shí)開(kāi)展團(tuán)的工作

———共青團(tuán)鐵東區(qū)委書(shū)記的述職報(bào)告

2011年是適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變、思想進(jìn)一步成熟的一年。這一年，自己能夠堅(jiān)持正確的政治方向，緊緊圍繞黨的中心，立足本職崗位，較好地完成本線的工作任務(wù)。自己政治覺(jué)悟、理論水平、思想素質(zhì)、工作作風(fēng)等各方面有了明顯的進(jìn)步和提高?？偟膩?lái)說(shuō)，收獲很大，感觸頗深。

一、以德為先，進(jìn)一步提升個(gè)人思想素質(zhì)

過(guò)去的一年，我以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，以一個(gè)團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在個(gè)人的道德修養(yǎng)、黨性鍛煉、思想素質(zhì)上有了很大的進(jìn)步。一是道德修養(yǎng)進(jìn)一步提高。作為一個(gè)團(tuán)干部，我的一言一行、我的自身形象將直接影響到團(tuán)委各成員，甚至更廣大的青少年。因此，在日常的工作和生活中，我每時(shí)每刻提醒自己，從小事做起，注重細(xì)節(jié)問(wèn)題，做到干凈做人、公正做事，以平常心看待自己的工作，要求自己在工作中誠(chéng)實(shí)、守信、廉潔、自律，起好表率作用。二是黨性鍛煉得到不斷加強(qiáng)。不斷加強(qiáng)自己的黨性鍛煉，我嚴(yán)格按照《黨章》和《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員紀(jì)律處分條例》來(lái)要求和約束自己的行為，牢記黨的宗旨，在團(tuán)的工作中，以廣大青少年的權(quán)益為出發(fā)點(diǎn)，務(wù)求時(shí)效。三是政治思想素質(zhì)不斷提高。一年來(lái)，我繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，積極參加理論中心組學(xué)習(xí)，經(jīng)常自發(fā)利用休息時(shí)間學(xué)習(xí)，積極參加團(tuán)省委組織赴井岡山革命傳統(tǒng)與理想信念教育專題培訓(xùn)班、區(qū)委區(qū)政府組織赴清華大學(xué)縣域經(jīng)濟(jì)培訓(xùn)班，通過(guò)“看、聽(tīng)、學(xué)、思”，進(jìn)一步加深了對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想的理解，進(jìn)一步系統(tǒng)掌握了黨在農(nóng)村的路線、方針、政策以及對(duì)共青團(tuán)工作的要求。特別是黨的十七屆六中全會(huì)以來(lái)，我通過(guò)學(xué)習(xí)原文、聽(tīng)專家講課等，開(kāi)拓了思想新境界，政治思想素質(zhì)有了新的飛躍。

二、以能為先，進(jìn)一步加強(qiáng)組織工作能力

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持下，我本人也自加壓力，抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，注重與同事、與兄弟單位團(tuán)委書(shū)記的交流，虛心請(qǐng)教，不恥下問(wèn)，使各項(xiàng)工作都有序地開(kāi)展。一是工作的統(tǒng)籌安排能力不斷加強(qiáng)。我盡量做到工作提前一步，有計(jì)劃、有安排、有預(yù)見(jiàn)性，保持思路清晰和決策的科學(xué)，力求操作有序，順利開(kāi)展。二是工作的協(xié)調(diào)能力不斷加強(qiáng)。在工作中，我注重與上級(jí)的及時(shí)銜接、匯報(bào)，同時(shí)也注重與基層的交流溝通，聽(tīng)取多方意見(jiàn)和建議，從大局出發(fā)，對(duì)上做好配合，對(duì)下做好團(tuán)結(jié)。三是有創(chuàng)新地開(kāi)展工作。在工作中，我注重不斷創(chuàng)新，使工作保持生機(jī)，使管理不斷趨向人性化、合理化。

三、以勤為先，進(jìn)一步提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平

擔(dān)任團(tuán)委書(shū)記以來(lái)，認(rèn)真了解情況、掌握知識(shí)，積極向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、向前任書(shū)記學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，了解團(tuán)情、團(tuán)史，努力掌握?qǐng)F(tuán)的基本運(yùn)作方式程序，便于更好地開(kāi)展工作。加強(qiáng)溝通了解，增加感情，深入基層，了解基層團(tuán)組織和團(tuán)員青年的有關(guān)情況，以“活動(dòng)”來(lái)強(qiáng)化自己的知識(shí)和水平。一年來(lái)，我立足以活動(dòng)來(lái)促使自己盡快適應(yīng)角色，迎接挑戰(zhàn)。今年五四，團(tuán)區(qū)委以全區(qū)人居環(huán)境整治為依托，以“五四火炬?zhèn)鞒芯攀d生生不息，鐵東青年投入人居環(huán)境立志強(qiáng)區(qū)”為引領(lǐng)，積極開(kāi)展了“共青團(tuán)路，紅領(lǐng)巾街”，“鐵東青年林”等一系列活動(dòng)。在活動(dòng)中，增長(zhǎng)了知識(shí)，深化了理解，使自己對(duì)團(tuán)務(wù)工作有了全面的、系統(tǒng)的提高，為今后更好地提高團(tuán)的業(yè)務(wù)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、以績(jī)?yōu)橄?，進(jìn)一步完善團(tuán)的組織建設(shè)

把《關(guān)于進(jìn)一步深化“黨建帶團(tuán)建”工作的實(shí)施意見(jiàn)》落到實(shí)處，把黨的要求貫徹落實(shí)到團(tuán)的建設(shè)中去，使團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)的總體規(guī)劃。依托黨建，從政策層面來(lái)解決和落實(shí)基層團(tuán)組織存在的問(wèn)題和困難。一是基層團(tuán)干部的待遇問(wèn)題。積極爭(zhēng)取黨組織在團(tuán)干部配備上的重視和支持，基層團(tuán)干“轉(zhuǎn)業(yè)”得到了很好的安排（葉赫的榮威，住建局遇良，衛(wèi)生局王國(guó)宴等）；二是解決好基層團(tuán)組織活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)問(wèn)題。積極爭(zhēng)取專項(xiàng)，今年為每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道從團(tuán)省委爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)三千元，共計(jì)三萬(wàn)六千元；三是團(tuán)的基層組織格局創(chuàng)新工作。按照“1＋4＋N”模式，通過(guò)換屆調(diào)整選配了大批鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）團(tuán)干部，變?cè)械摹皥F(tuán)干部兼職”模式為現(xiàn)在的“兼職團(tuán)干部”模式，提升了基層團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。此次工作得到了團(tuán)市委的充分認(rèn)可，2011年四平市組織部班工作會(huì)議在我區(qū)召開(kāi)。

以服務(wù)青年需求為目的，從單一組織青年開(kāi)展活動(dòng)轉(zhuǎn)到生產(chǎn)環(huán)節(jié)，開(kāi)展就業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)交流、貧富結(jié)對(duì)；以服務(wù)黨政中心為目的，發(fā)揮團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)青年樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí)和投資意識(shí)，強(qiáng)化科技意識(shí)和參與意識(shí)，投身知識(shí)化、信息化和現(xiàn)代化、文明創(chuàng)建、環(huán)境整治、植綠護(hù)綠、社會(huì)治安等活動(dòng)，把黨政思路實(shí)踐好。突出做好當(dāng)前新興的農(nóng)村、社區(qū)和非公經(jīng)濟(jì)組織建團(tuán)工作，延長(zhǎng)團(tuán)的工作手臂，豐富團(tuán)的組織形式。先后與農(nóng)聯(lián)社、吉林銀行等多家金融機(jī)構(gòu)積極協(xié)調(diào)，為青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供幫扶支持。特別是吉林銀行的“吉青時(shí)代”小額貸款項(xiàng)目更得到團(tuán)省委的無(wú)償貼息。

五、以廉為先，進(jìn)一步保持清正廉明形象 作為新任職的年輕干部、黨員干部，我既感受到了組織的信任與關(guān)懷，同時(shí)也感受到了責(zé)任重大。我區(qū)在黨委和政府的帶領(lǐng)下，勵(lì)精圖治、奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成績(jī)。越是這種時(shí)候，就越需要我們這些干部保持清醒的頭腦，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)本色。深知，作為一級(jí)干部，應(yīng)該努力做到“清正廉潔”。古人說(shuō)“物必自腐而蟲(chóng)生”，腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來(lái)是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、道德問(wèn)題，但深層次的原因卻是理想信念出了問(wèn)題。要不斷加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，要結(jié)合黨的歷史經(jīng)驗(yàn)、改革開(kāi)放和社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐以及自己的工作和思想實(shí)際，來(lái)刻苦磨煉自己。勇于剖析自己，積極開(kāi)展自我批評(píng)，凈化自己的靈魂。不斷增強(qiáng)拒腐防變意識(shí)。在思想上、在行動(dòng)上、生活中爭(zhēng)作表率。在團(tuán)區(qū)委開(kāi)展“爭(zhēng)做勤廉表率，竭誠(chéng)服務(wù)青年”主題教育,召開(kāi)機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，全面啟動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣教活動(dòng)。按照學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委、區(qū)紀(jì)委關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的部署和要求，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中精神，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，制定工作計(jì)劃。我們根據(jù)2011年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考評(píng)要求，為了做好黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，成立了團(tuán)區(qū)委黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并由我任組長(zhǎng)。按照“一崗雙責(zé)”的責(zé)任要求，明確了單位正職領(lǐng)導(dǎo)作為第一責(zé)任人，每年約談團(tuán)干部一次，就有關(guān)廉潔從政個(gè)人“不準(zhǔn)”和“禁止”行為適時(shí)對(duì)所管的團(tuán)干部進(jìn)行廉政談話。在2012年即將到來(lái)之際，共青團(tuán)區(qū)委迎來(lái)組織部考核組，對(duì)共青團(tuán)區(qū)委一年來(lái)的工作進(jìn)的實(shí)地測(cè)評(píng)，感謝組織的幫助與關(guān)懷，今后我們更要自覺(jué)地接受組織的監(jiān)督與考核。鐵東區(qū)的發(fā)展已經(jīng)取得了令人矚目的成就，而今又開(kāi)始了新的征途。廣大青年有幸成為親歷者，成為追隨者，同時(shí)我們也是共享發(fā)展成果的受益者。我們應(yīng)該心懷感恩，心存畏懼，“做一個(gè)組織和群眾信賴的人，做一個(gè)同事和朋友敬重的人，做一個(gè)親屬子女可以引以為榮的人，做一個(gè)回顧人生能夠問(wèn)心無(wú)愧的人”。我們要牢記黨的宗旨，全面貫徹黨的方針路線，高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，弘揚(yáng)“攻堅(jiān)克難、求富圖強(qiáng)”的四平精神，堅(jiān)定不移的實(shí)施 “五區(qū)”戰(zhàn)略的發(fā)展規(guī)劃，為建設(shè)富裕和諧新鐵東的偉大目標(biāo)而不懈奮斗。

第五篇：無(wú)錫2015江蘇公務(wù)員考試申論：公職人

2015江蘇公務(wù)員考試申論范文：公職人員的追求

——明公職人之是 辨幸福感之非

從魯迅先生的“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子?！保矫飨摹叭娜鉃槿嗣穹?wù)”，從周恩來(lái)總理的“為中華之崛起而讀書(shū)”到俗語(yǔ)常言的“當(dāng)官不為民做主，不如回家賣番薯”，公職人員的工作性質(zhì)、職業(yè)操守、人生定位令人贊嘆。

時(shí)至今日，關(guān)于公職人員幸福感的問(wèn)題卻隨之而生，公務(wù)員拜金狂潮蠢蠢欲動(dòng)、灰色收入時(shí)有耳聞、高官情婦已不鮮見(jiàn)，公職人的丑聞令人扼腕;公務(wù)員抑郁情緒頻頻出現(xiàn)、晉升瓶頸由來(lái)已久、職業(yè)成就幾無(wú)認(rèn)同，公職人的苦水也如潮涌。無(wú)論是群眾眼中的“最幸?！保€是自身以為的“被幸?！?，“鐵飯碗的幸?！币琅f撲朔迷離。正有詩(shī)說(shuō)：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低更不同。”。一言以蔽之，明公職人之是，方能辨幸福感之非。

以聘任制掃清民眾誤解的“疑云”，撥開(kāi)公務(wù)員“被幸?！钡拿造F。

古語(yǔ)云：“窮則思變，變則通，通則靈”，公務(wù)員終身制疲態(tài)百出，無(wú)論是“一杯茶、一支煙、一份報(bào)紙看半天”的消極工作狀態(tài)，還是“一元吃飽吃好”的超國(guó)民待遇，抑或是“士農(nóng)工商”的傳統(tǒng)高地位，都讓公務(wù)員行業(yè)的社會(huì)認(rèn)知陷入“霧霾”。故此，以公務(wù)員聘任制驅(qū)散認(rèn)知“陰霾”的呼聲日漸強(qiáng)烈。而落實(shí)公務(wù)員offcn聘任制則須做好“三要”。即要以“抓鐵有痕”的勁頭拓展聘任實(shí)行范圍、要以“蹄疾步穩(wěn)”的格調(diào)深化聘任層級(jí)結(jié)構(gòu)、要以“燕子壘窩”的恒心拓寬聘任公務(wù)員上升渠道。與此同時(shí)，更要防止“三不”，即終身制度不敢改、聘任員工不重用、聘任崗位不愿來(lái)。

以中和心淡看自身落差的“霧霾”，擺正公務(wù)員“不幸福”的淺見(jiàn)。

俗話說(shuō)：“當(dāng)局者迷，旁觀者清”。部分公職人身處其中難免遭遇“一葉障目”。以為機(jī)關(guān)生活想象力缺乏、強(qiáng)調(diào)“做人”勝過(guò)“做事”、晉升機(jī)會(huì)寥寥無(wú)幾等刻板印象不斷化。究其根源，弊在公務(wù)員自身的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。擺正公務(wù)員觀念上“不幸?！钡穆?jiàn)，要以人民公仆為典范、深化服務(wù)心;以貪官污吏為鑒、擯棄虛榮心;與甘于平凡者成列、熏陶實(shí)干心;和敢于奉獻(xiàn)者為伍、鍛造上進(jìn)心。如此方能堅(jiān)持“致中和之道”、在濃艷場(chǎng)中試淡泊之守、從紛紜境上勘淡定之操。明公職人之是，辨幸福感之非。須引入聘任制方能去民眾誤解的“疑云”，撥開(kāi)公務(wù)員“被幸?！钡拿造F;更須培養(yǎng)中和心淡看自身落差的“霧霾”，擺正公務(wù)員“不幸?！钡臏\見(jiàn)。如此，方能還公眾認(rèn)知的一片青天，方能給公職人補(bǔ)上好一堂“服務(wù)課”，方能讓鐵飯碗真正舒心、民眾徹底放心、政府行動(dòng)大快人心。更多江蘇公務(wù)員考試相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問(wèn)無(wú)錫公務(wù)員考試網(wǎng)