第一篇：全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例名單公布 24個(gè)上榜

全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例名單公布 24個(gè)上榜

省委教育工委、省教育廳日前發(fā)出通知，公布全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例名單，福州市教育局“數(shù)字青少年宮拓展德育新時(shí)空”等24個(gè)案例上榜。據(jù)了解，各地教育部門(mén)和廣大中小學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，不斷加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)校德育工作，改革創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，涌現(xiàn)出了一大批德育工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法。

附：全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例名單

1.福州市教育局：

數(shù)字青少年宮拓展德育新時(shí)空

2.廈門(mén)市教育局：

百名校長(zhǎng)萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭 搭起家?！斑B心橋”

3.漳州市教育局：

發(fā)揮“五個(gè)作用” 建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)

4.泉州市教育局：

“一網(wǎng)一線一報(bào)一校” 打造網(wǎng)絡(luò)德育新載體

5.三明市教育局：

“五自五創(chuàng)五建”工程提升德育實(shí)效

6.寧德市教育局：

“愛(ài)心媽媽”活動(dòng)為留守兒童撐起一片藍(lán)天

7.邵武市教育局：

“三項(xiàng)教育”活動(dòng)夯實(shí)學(xué)校德育基礎(chǔ)

8.尤溪縣教育局：

辦農(nóng)村流動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校 構(gòu)建“三位一體”格局

9.沙縣教育局：

實(shí)施農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)工程

10.福建省學(xué)校德育研究與指導(dǎo)中心：

“福建中小學(xué)生在線”搭建網(wǎng)絡(luò)德育新平臺(tái)

11.福州格致中學(xué)：

鋪設(shè)班主任專業(yè)成長(zhǎng)的星光大道

12.廈門(mén)市嘉濱小學(xué)：

寫(xiě)文明博客 做有道德的人

13.漳州三中分校：

學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制創(chuàng)新育人機(jī)制

14.晉江市陳埭民族中學(xué)：

構(gòu)建良好心育環(huán)境 培養(yǎng)學(xué)生建康人格

15.泉港第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)：

特色教育評(píng)價(jià)照亮學(xué)生成長(zhǎng)道路

16.泉港區(qū)山腰中學(xué)：

“班級(jí)安全員”制度創(chuàng)新安全教育管理

17.三明市洋溪中學(xué):

挖掘校園內(nèi)涵積淀 推動(dòng)文化建設(shè)

18.莆田市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué):

書(shū)香校園快樂(lè)閱讀活動(dòng)

19.南平市紫云小學(xué):

集郵特色綜合實(shí)踐教育活動(dòng)

20.武夷山市朱子學(xué)校:

傳承優(yōu)秀歷史傳統(tǒng) 培養(yǎng)特色校園文化

21.長(zhǎng)汀縣第一中學(xué):

“三紅”教育滋養(yǎng)校園文化

22.連城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué):

讓“蓮”文化在校園飄香

23.福建僑興輕工學(xué)校:

堅(jiān)持“四個(gè)育人” 培育校園文化

24.福建理工學(xué)校：

實(shí)施綜合教育管理工程創(chuàng)新中職德育

第二篇：全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例

全省中小學(xué)德育工作優(yōu)秀案例

班集體里不允許有一個(gè)“核外分子”

——做特殊性格學(xué)生思想工作案例

安徽省霍邱一中南校區(qū) 李紹全

（緣

起）

創(chuàng)建模范班集體的步伐正快，班里卻出了一位“刀槍不入”的“老大難”！情況是這樣的：班里有一位叫王蘭的女同學(xué)，因父母離異，造成她的性格孤僻，和班上不少同學(xué)都有矛盾，班干多次做工作也做不進(jìn)去。有同學(xué)氣憤地將她稱做“核外分子”。

（診

斷）

不同的家庭生活境遇，往往會(huì)影響青少年的心理和性格發(fā)展。受悲劇色彩影響的學(xué)生，他們?cè)诩w生活中的一個(gè)突出特征就是不合群，有時(shí)甚至是很自私。一個(gè)班集體是健康的，就不允許有一個(gè)“核外分子”。

（教育契機(jī)）

一次，王蘭得闌尾炎住院動(dòng)了手術(shù)，女同學(xué)主動(dòng)要求輪流去看護(hù)她，又湊錢給她買營(yíng)養(yǎng)品，就連她平時(shí)不愛(ài)理睬的幾位女同學(xué)也不記前嫌，這讓王蘭大為感動(dòng)。

（工作過(guò)程）

王蘭同學(xué)出院后，我組織了一次“我在班里的位置”的主題班會(huì)。那位女學(xué)生干部深情地說(shuō)：“我們?nèi)鄮资煌瑢W(xué)，朝夕相處，已融為一個(gè)不可分離的整體。離開(kāi)了哪個(gè)都不再是我們這個(gè)集體。在我們這個(gè)集體里，連歡樂(lè)和憂愁都是大家所共有。比如王蘭同學(xué)，她的家境，同學(xué)們都非常同情，都設(shè)法想讓她快樂(lè)起來(lái)，但多次努力都失敗了。王蘭同學(xué)，你可知道，看著你不快活，我們?nèi)喽伎旎畈黄饋?lái)。希望你能振作起來(lái)，相信我們每位同學(xué)在班里都有別人不能替代的位置，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)！”王蘭同學(xué)的淚水奪眶而出，她真誠(chéng)地向同學(xué)們表示歉意和感謝。我趁機(jī)向同學(xué)們說(shuō)：“要讓鋼琴?gòu)椬喑鰫偠鷦?dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，那就要求彈琴者十個(gè)指頭協(xié)調(diào)地都動(dòng)起來(lái)；要下贏一盤(pán)棋，必須車、馬、炮、卒都發(fā)揮作用。我們要?jiǎng)?chuàng)建模范班集體，每一個(gè)位置都必須做出自己的努力！”

（效

果）那一次活動(dòng)，不單是使王蘭同學(xué)受到了教育，全身心地投入到模范班集體創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，也教育了全班同學(xué)，大家心往一處想，勁往一處使，結(jié)果我們班高質(zhì)量、高規(guī)格地進(jìn)入學(xué)校和全縣模范班集體的行列。

（后 記）

德育工作是具體的，不是抽象的；也不僅僅是精神的，也是物質(zhì)的。學(xué)生不是不喜歡德育工作，而是不喜歡空頭說(shuō)教。

做德育工作，能在根據(jù)學(xué)生的年齡、心理特征及其理解與承受能力的實(shí)際確定目標(biāo)以后，每一項(xiàng)教育內(nèi)容，盡量注意采用適合他們特點(diǎn)的、為他們所喜聞樂(lè)見(jiàn)的生動(dòng)活潑的教育形式來(lái)完成，一句話，努力讓德育工作生動(dòng)活潑一些，是爭(zhēng)取最佳效果的關(guān)鍵。

第三篇：榆林市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作案例

榆林市中小學(xué)優(yōu)秀德育工作案例

榆林市榆陽(yáng)區(qū)清泉中學(xué)

摘要：培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀成功經(jīng)驗(yàn)交流，以便讓更多的學(xué)校以此為模式和借鑒讓老師和學(xué)生，乃至社會(huì)上其他人來(lái)更好的了解和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，使他們將其內(nèi)化于心，外化于行。

關(guān)鍵詞：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、經(jīng)驗(yàn)、自從榆林市榆陽(yáng)區(qū)教育局在榆政教發(fā)區(qū)（2015）

41號(hào)文件轉(zhuǎn)發(fā)市教育局《轉(zhuǎn)發(fā)省教育廳<關(guān)于在全省開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求·大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)的通知>的通知》的通知以來(lái)，我校結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真貫徹落實(shí)，取得了較好的效果，主要以下幾方面值得推廣和交流：

一、組織有力，落實(shí)責(zé)任

1.領(lǐng)導(dǎo)高度重視

自從文件一下達(dá)，校長(zhǎng)就召開(kāi)專題會(huì)議為教師講解培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性，讓教師做到心中有數(shù)。俗話說(shuō)，要傳道，先要自己懂經(jīng)嘛！如果教師自己都不知道、不了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，如何向?qū)W生講解，如何利用它來(lái)教育學(xué)生。然后在各種場(chǎng)合多次為老師和學(xué)生講解其內(nèi)涵：社會(huì)主義核心價(jià)值觀共二十四個(gè)字：富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。富強(qiáng)、民主、文明、和諧是第一層面，國(guó)家層面；自由、平等、公正、法治是 第二層面，社會(huì)層面；愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善是第三層面，個(gè)人層面。這分別是國(guó)家的奮斗目標(biāo)、建成的社會(huì)狀態(tài)、個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)。

2.專人負(fù)責(zé)

除了在教師、學(xué)生大會(huì)上多次講解外，校長(zhǎng)還指定專人專職負(fù)責(zé)我校的開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀“新要求大實(shí)踐”系列教育活動(dòng)，他把這一重任分派給王芝華老師。分派時(shí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要將此活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)對(duì)待，切不可有絲毫的馬虎和懈怠。首先，要把文件認(rèn)真仔細(xì)的閱讀數(shù)遍，深刻領(lǐng)會(huì)其精神和內(nèi)涵；其次，活動(dòng)前要認(rèn)真精心準(zhǔn)備，決不可打無(wú)把握之仗，牢記凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢的古訓(xùn)。不搞則已，搞就要搞得扎扎實(shí)實(shí)，見(jiàn)到實(shí)效；再次，每次搞活動(dòng)，必須做好活動(dòng)過(guò)程的材料收集，整理成檔案，作為學(xué)校檔案建設(shè)的一部分，使其成為學(xué)校德育教育陣地的一個(gè)重要組成部分，發(fā)揮其應(yīng)有的作用；第四，要將活動(dòng)當(dāng)做新聞，及時(shí)上傳榆陽(yáng)區(qū)教育信息網(wǎng)，讓教育局和其他教育管理部門(mén)及時(shí)了解我校的活動(dòng)進(jìn)程和狀態(tài)，同時(shí)也讓更多的兄弟學(xué)校借鑒我校的成功經(jīng)驗(yàn)，讓其惠及更多的人，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀更加深入人心，流傳甚廣，逐漸成為人們遵守的準(zhǔn)則；最后，他強(qiáng)調(diào)要今后將會(huì)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀納入學(xué)校教育的全過(guò)程，真正落實(shí)到教育教學(xué)和教學(xué)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，要求把社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育落細(xì)落小落實(shí)，形成培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀工作長(zhǎng)效機(jī)制，使廣大師生自覺(jué)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀時(shí)時(shí)牢記于心，事事落實(shí)于行。

王芝華老師在我校長(zhǎng)期從事學(xué)校德育教育工作，有著豐富的德育工作經(jīng)驗(yàn)，他首先查讀學(xué)校有關(guān)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的學(xué)生的、教師的各種讀本，了解其提出背景，每一個(gè)詞代表的具體含義，形成過(guò)程，做到胸有成竹，爛熟于心。如果還有不明白的地方，他便從網(wǎng)上查閱權(quán)威性文檔，使自己真正理解其內(nèi)涵。其次才是閱讀文件，從指導(dǎo)思想到活動(dòng)的主要內(nèi)容和形式，從實(shí)踐活動(dòng)的基本原則到工作要求他都一字不漏的細(xì)細(xì)研讀，不時(shí)還在那勾勾畫(huà)畫(huà)，生怕漏掉一個(gè)字。然后，他結(jié)合學(xué)校實(shí)際，根據(jù)校長(zhǎng)的指示，制定出一份本學(xué)期的詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃。從活動(dòng)宗旨，到活動(dòng)內(nèi)容，從活動(dòng)時(shí)間到活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果他都一一作了分析說(shuō)明，甚至連相片的采集都在他的安排之中。

二、活動(dòng)形式多樣，不拘一格

活動(dòng)有介紹法治的模擬法庭，有弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的古詩(shī)詞欣賞、傳統(tǒng)節(jié)日的來(lái)歷、有戲曲欣賞、有中國(guó)古代十大名曲欣賞，有培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì)的誠(chéng)信活動(dòng)、古今名人刻苦學(xué)習(xí)故事精講、古今名人愛(ài)國(guó)故事熏陶、“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的三節(jié)教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的百科知識(shí)競(jìng)賽，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的紅色歌曲大連唱，有對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想信念教育活動(dòng)的理想主題活動(dòng)。

活動(dòng)為避免枯燥乏味，都采用的是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，比如讓學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛(ài)國(guó)主義教育、誠(chéng)信教育、傳統(tǒng)節(jié)日認(rèn)知都采用的是講故事的形式，學(xué)生聽(tīng)得津津有味；對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、古詩(shī)詞欣賞，名曲欣賞都采用的是歌唱的形式；“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的三節(jié)教育活動(dòng)和學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)采用的是讓學(xué)生實(shí)踐的方式進(jìn)行，讓學(xué)生從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，而不是紙上談兵，流于形式；對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的百科知識(shí)競(jìng)賽時(shí)采用的是書(shū)面的方式進(jìn)行，因?yàn)閷W(xué)生已習(xí)慣考試，這是學(xué)生樂(lè)此不疲的方式。

再一方面，就是盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)比較緊張，校長(zhǎng)還是拿出足夠的財(cái)力、物力，全力支持王芝華老師搞這項(xiàng)活動(dòng)。為了鼓勵(lì)學(xué)生參與的積極性，他還不時(shí)地在某些活動(dòng)中設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)鼓勵(lì)，這更加調(diào)動(dòng)了學(xué)生的參與熱情和高漲情緒，對(duì)活動(dòng)的有效開(kāi)展大有裨益，收到了良好的效果。

活動(dòng)還有一大亮點(diǎn)，就是每次活動(dòng)都是王芝華老師首先致開(kāi)幕詞，開(kāi)宗明義，點(diǎn)明活動(dòng)主題，給活動(dòng)定下基調(diào)，指明活動(dòng)方向，不至于讓活動(dòng)偏離航向；再由學(xué)生來(lái)當(dāng)主角和主持人，起到了鍛煉學(xué)生才干，培養(yǎng)學(xué)生能力的作用，可謂一舉多得；最后再由王芝華老師最每次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)，對(duì)活動(dòng)的意義作一個(gè)闡述，畫(huà)龍點(diǎn)睛，又深化主題，有時(shí)還會(huì)對(duì)學(xué)生提出殷切期望。最后再指定一名教師對(duì)每次活動(dòng)作一個(gè)點(diǎn)評(píng)，可謂是師生全員參與，讓更多的人，最大程度的受益。每次活動(dòng)學(xué)生都覺(jué)得這樣的活動(dòng)獲得知識(shí)遠(yuǎn)勝過(guò)課堂，感到受益匪淺，收獲頗豐。這次一結(jié)束，大家都熱切期盼著下一次早點(diǎn)到來(lái)，都盼望著下一次是個(gè)令人意想不到的活動(dòng)，心中充滿期待，而不是已疲倦和不耐煩的表情。

總而言之，活動(dòng)都是因地制宜，因材施教，讓學(xué)生在積極快樂(lè)的氛圍中接受教育，潛移默化的接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的洗禮，不知不覺(jué)中接受社會(huì)主義核心價(jià)值觀的熏陶，塑造學(xué)生高尚靈魂，培養(yǎng)學(xué)生健康品質(zhì)。參考文獻(xiàn)：《社會(huì)主義核心價(jià)值觀中學(xué)生讀本》

第四篇：全省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體名單(75個(gè))

附件1：

全省中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體名單（75個(gè)）

西安市（12個(gè)）

西安市第八十九中學(xué)

西北工業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)

長(zhǎng)安區(qū)第六中學(xué)

小學(xué)

雁塔區(qū)吉祥路小學(xué)

戶縣蔣村中心小學(xué)

臨潼區(qū)聾啞學(xué)校

寶雞市（8個(gè)）

陳倉(cāng)區(qū)虢鎮(zhèn)小學(xué)

岐山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

寶雞市烽火中學(xué)

鳳翔縣紙坊中學(xué)

咸陽(yáng)市（8個(gè)）

咸陽(yáng)彩虹學(xué)校

武功縣大學(xué)街小學(xué)

三原縣中山街中心小學(xué)

彬縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

藍(lán)田縣文姬中學(xué) 高陵縣崇皇中學(xué)

西安建筑科技大學(xué)附屬蓮湖區(qū)二府街小學(xué) 灞橋區(qū)紡織城小學(xué) 西航天鼎保育院 金臺(tái)區(qū)西街小學(xué) 眉縣槐芽高級(jí)中學(xué) 扶風(fēng)縣城關(guān)初中 寶雞幼兒園 咸陽(yáng)中學(xué)

涇陽(yáng)縣王橋鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué) 禮泉縣昭陵鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園

渭南市（8個(gè)）

臨渭區(qū)北塘實(shí)驗(yàn)小學(xué)

白水縣東風(fēng)小學(xué) 韓城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

大荔縣大荔中學(xué) 蒲城縣黨睦中學(xué)

澄城縣王莊中學(xué) 富平縣迤山中學(xué)

合陽(yáng)縣幼兒園 漢中市（6個(gè)）

漢中中學(xué)

洋縣馬暢初級(jí)中學(xué)

漢中市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

安康市（6個(gè)）

寧陜縣寧陜中學(xué)

安康中學(xué)初中部

漢濱區(qū)紅旗小學(xué)

商洛市（5個(gè)）

商洛中學(xué)

商洛市聾啞學(xué)校

山陽(yáng)縣城關(guān)第一小學(xué) 延安市（6個(gè)）

延安中學(xué)

吳起縣周灣初中

黃龍縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

榆林市（6個(gè)）

南鄭縣南鄭中學(xué)

漢中師范學(xué)校附屬小學(xué) 城固縣特教學(xué)校

白河縣白河一中

石泉縣城關(guān)一小

旬陽(yáng)縣第一幼兒園

商州區(qū)城關(guān)小學(xué)

丹鳳縣龍駒中學(xué)

寶塔區(qū)金盆灣中學(xué) 富縣北教場(chǎng)小學(xué) 延安市洛杉磯保育院

榆林中學(xué)

橫山縣第四中學(xué)

吳堡縣任家溝中學(xué)

府谷縣第二小學(xué)

清澗縣師家園則小學(xué)

榆林市第一幼兒園 銅川市（5個(gè)）

印臺(tái)區(qū)陳爐中學(xué)

銅川市景豐中學(xué) 宜君縣城關(guān)第二小學(xué)

王益區(qū)黃堡鎮(zhèn)逸夫小學(xué) 耀州區(qū)南街幼兒園 楊凌示范區(qū)（2個(gè)）

楊凌示范區(qū)高新小學(xué) 楊陵區(qū)五泉鎮(zhèn)五泉中心小學(xué)

石油普教移交中心（2個(gè)）

長(zhǎng)慶第八中學(xué) 西安市第六十六中學(xué) 直屬單位（1個(gè)）

西安中學(xué)

附件2：

全省中小學(xué)德育工作先進(jìn)工作者名單（206名）

西安市（31名）費(fèi)萬(wàn)金

戶縣保東小學(xué)班主任

李

俠（女）

蓮湖區(qū)青年路小學(xué)班主任 李興平

長(zhǎng)安區(qū)子午中學(xué)班主任 黃向維

周至縣周至中學(xué)班主任 靳曉萍（女）

高陵縣第四中學(xué)班主任

王麗萍（女）

佘紅霞（女）

汪世麗（女）

周改群（女）

王

娟（女）

張培亞（女）

呂建毅（女）

張

琳（女）

楊鵬濤

顧曉萍（女）

喬民虎

閆群芳（女）

郭景輝

李育民

胡養(yǎng)兵

亓雅麗（女）

羅亞妮（女）

西安市鐵一中學(xué)班主任 藍(lán)田縣初級(jí)中學(xué)班主任 閻良區(qū)鐵路小學(xué)班主任 灞橋區(qū)第三十四中學(xué)班主任 華山機(jī)械廠實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任 雁塔區(qū)金浮陀小學(xué)班主任

西光實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任 藍(lán)田縣北關(guān)小學(xué)語(yǔ)文課教師 臨潼區(qū)馬額中學(xué)物理課教師

西航公司第三小學(xué)思品課教師

長(zhǎng)安區(qū)第四中學(xué)政治課教師 戶縣大王初級(jí)中學(xué)思品課教師 周至縣桃李坪小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 高新開(kāi)發(fā)區(qū)第一中學(xué)政治課教師周至縣第二中學(xué)思品課教師 閻良區(qū)新興初中思品課教師

西安市第五十中學(xué)語(yǔ)文課教師張亞武

西安愛(ài)知初級(jí)中學(xué)德育主任 康

進(jìn)

慶華中學(xué)政教主任 南密霞（女）

臨潼區(qū)臨潼中學(xué)德育專干 李正彥

藍(lán)田縣城關(guān)中學(xué)校長(zhǎng) 李

煥（女）

蓮湖區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)德育專干 吳同喜

高陵縣姬家鄉(xiāng)第二中學(xué)德育專干 高小梅（女）

西安交通大學(xué)附中政教主任 魏庫(kù)金

閻良區(qū)五屯中學(xué)團(tuán)委書(shū)記 程曉玲（女）

西安建筑科技大學(xué)附中副校長(zhǎng) 寶雞市（21名）

張亞維（女）

寶雞市金臺(tái)中學(xué)班主任

李廣存

陳倉(cāng)區(qū)虢鎮(zhèn)中學(xué)班主任 張宏軍

寶雞市渭濱中學(xué)班主任 范志成 眉縣金渠鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)班主任 焦芳琴（女）太白縣太白中學(xué)班主任 王應(yīng)奎 千陽(yáng)縣千陽(yáng)中學(xué)班主任 醋公正 扶風(fēng)縣扶風(fēng)高中班主任 牛存青 寶雞市第一中學(xué)班主任 王永懷 寶雞中學(xué)班主任

董永濤 鳳翔縣糜桿橋鎮(zhèn)中學(xué)政治課教師 劉

虹（女）寶雞市金臺(tái)區(qū)店子街中學(xué)英語(yǔ)課教師 刑學(xué)軍 岐山縣蔡家坡高級(jí)中學(xué)政治課教師 任麗梅（女）隴縣崇文中學(xué)英語(yǔ)課教師 羅登峰 麟游縣鎮(zhèn)頭中學(xué)政治課教師 曹秀俠（女）寶雞市第一中學(xué)數(shù)學(xué)課教師 李

娜（女）鳳縣雙石鋪小學(xué)語(yǔ)文課教師 林靖華 陳倉(cāng)區(qū)慕儀鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 張

強(qiáng) 眉縣槐芽初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng) 亢

平鳳翔縣西街中學(xué)校長(zhǎng)

張娟娟（女）寶雞市渭濱區(qū)經(jīng)二路小學(xué)團(tuán)隊(duì)干部 劉寶春 寶雞中學(xué)政教主任 咸陽(yáng)市（21名）

顧玉梅（女）

咸陽(yáng)市彩虹學(xué)校班主任 宋汛濤

興平市桑鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任 趙建國(guó)

武功縣代家初級(jí)中學(xué)班主任 姚

瑩（女）

涇陽(yáng)縣中張學(xué)區(qū)張白姚小學(xué)班主任 朱海斌

三原縣北城中學(xué)班主任 崔新海

高新區(qū)渭濱鎮(zhèn)呂村小學(xué)班主任

李

娜（女）

永壽縣逸夫小學(xué)班主任 孫鵬輝

彬縣龍高初級(jí)中學(xué)班主任 楊燕芳（女）

長(zhǎng)武縣職教中心班主任 段曉暉（女）

渭城區(qū)窯店中學(xué)政治課教師 王建學(xué)

興平市華興中學(xué)物理課教師 耿士鋒

三原縣南郊中學(xué)歷史課教師 楊萬(wàn)里

禮泉縣第一中學(xué)物理課教師 張海芳（女）王曉琴（女）徐建博

劉永鵬

旬邑縣旬邑中學(xué)政治課教師

淳化縣城關(guān)小學(xué)思品課教師

咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)思品課教師

乾縣第一中學(xué)政教副主任

毛民輝

伊彥成張文件

郗毅鋒 渭南市（20名）馬

軍

楊海燕（女）

樊西萍（女）

常

盈（女）

高立新

李軍良

和根昌

王法江

裴宏亮

高根勤

肖全金

王亞莉（女）

涇陽(yáng)縣教育局教學(xué)研究室主任 西藏民族學(xué)院附屬中學(xué)總支書(shū)記乾縣陽(yáng)峪學(xué)區(qū)校長(zhǎng) 咸陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)中學(xué)副校長(zhǎng)

臨渭區(qū)瑞泉中學(xué)班主任 華陰市城關(guān)小學(xué)班主任 潼關(guān)縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)班主任 大荔縣城關(guān)鎮(zhèn)云棋小學(xué)班主任 蒲城縣永豐鎮(zhèn)初中班主任 富平縣東區(qū)小學(xué)班主任 澄城縣澄城中學(xué)班主任 合陽(yáng)縣新池中學(xué)班主任 大荔縣大荔中學(xué)政治課教師 韓城市司馬遷中學(xué)數(shù)學(xué)課教師 合陽(yáng)縣城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)政治課教師 臨渭區(qū)北塘小學(xué)音樂(lè)課教師

武向京

蒲城縣堯山中學(xué)語(yǔ)文課教師 王向輝

富平縣曹村初中數(shù)學(xué)課教師 田亞紅（女）

白水縣東風(fēng)小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 姜小衛(wèi)

臨渭區(qū)杜橋中學(xué)副校長(zhǎng) 趙偉弘

大荔縣教研室德育組主任 來(lái)

雄

惠西勝

張立言

漢中市（15名）韓彥清

王海軍

劉繼強(qiáng)

席建軍

陳

娟（女）

張莉俠（女）

王永紅

鄧方舉

毛保明

姚恒劍

楊 锃

李明發(fā)

陳麗霞（女）

蒲城縣教研室德育教研員 富平縣流曲中學(xué)校長(zhǎng) 韓城市教研室德育教研員 漢中市第三中學(xué)班主任

南鄭縣南鄭中學(xué)班主任 城固縣第二中學(xué)班主任

洋縣貫溪初中班主任

西鄉(xiāng)縣北后街小學(xué)班主任

漢中中學(xué)班主任

漢中師范學(xué)校附屬小學(xué)班主任寧強(qiáng)縣第三中學(xué)政治課教師

略陽(yáng)縣第一中學(xué)英語(yǔ)課教師

鎮(zhèn)巴縣涇洋中學(xué)政治課教師

留壩縣留壩中學(xué)化學(xué)課教師

佛坪縣城關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 南鄭縣城關(guān)小學(xué)副校長(zhǎng)

楊文智

勉縣第一中學(xué)教導(dǎo)處副主任 宋瑞宏

漢中市教研室教研員 安康市（15名）

譚福財(cái)

石泉縣石泉中學(xué)班主任 李曉華（女）

漢陰縣城關(guān)中學(xué)班主任 徐初剛

徐星繼

余德祥

王國(guó)斌

廖軼華（女）

張愛(ài)民

陳世英（女）

徐培順

楊

順

張宏偉

許明菊（女）

武成平

周石村

商洛市（15名）段春艷（女）程

霞（女）

吳智鋒

紫陽(yáng)縣紫陽(yáng)中學(xué)班主任 旬陽(yáng)縣仙河初中班主任 白河縣第二中學(xué)班主任 安康市漢濱初中班主任 安康市第二小學(xué)班主任 嵐皋縣嵐皋中學(xué)語(yǔ)文課教師

紫陽(yáng)縣毛壩中學(xué)團(tuán)委書(shū)記 鎮(zhèn)坪縣鎮(zhèn)坪中學(xué)團(tuán)委書(shū)記 漢濱區(qū)五里高中政教主任 旬陽(yáng)縣城關(guān)第一中學(xué)副校長(zhǎng) 寧陜縣寧陜小學(xué)校長(zhǎng) 安康市第二中學(xué)黨委副書(shū)記 商南縣城關(guān)小學(xué)班主任

丹鳳縣西街小學(xué)班主任 洛南縣麻坪中學(xué)班主任

平利縣平利中學(xué)政治課教師

冉文莉（女）

商州區(qū)中學(xué)班主任 毛加興

鎮(zhèn)安縣鎮(zhèn)安中學(xué)班主任

劉

紅（女）

山陽(yáng)縣城關(guān)第二小學(xué)班主任 張?zhí)熘ィㄅ?/p>

柞水縣杏坪中學(xué)班主任 陳茜芳（女）

柞水縣城關(guān)小學(xué)語(yǔ)文課教師 張巧霞（女）

商州區(qū)城關(guān)第二小學(xué)語(yǔ)文課教師 白菊花（女）劉

勇（女）崔月玲（女）

洛南縣寺坡鄉(xiāng)水磨小學(xué)語(yǔ)文課教師

商南縣過(guò)風(fēng)樓鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)物理課教師

山陽(yáng)縣山陽(yáng)中學(xué)英語(yǔ)課教師

李存榮

鎮(zhèn)安縣職業(yè)中學(xué)校長(zhǎng) 李穎宏

洛南縣西關(guān)中學(xué)政教主任 任曉萌

商洛市教研室副主任 延安市（20名）

張學(xué)光

吳起縣第一中學(xué)班主任 張改麗（女）

延川永坪鎮(zhèn)小學(xué)班主任

白明香（女）

子長(zhǎng)縣東風(fēng)小學(xué)班主任 封金川（女）

延安中學(xué)班主任 薛紅芳（女）魏延紅（女）王曉燕（女）牛潤(rùn)蓮（女）宜川縣西郊中學(xué)班主任

甘泉縣城關(guān)初中班主任

延安師范附屬小學(xué)班主任

志丹縣中學(xué)班主任

曹永革

子長(zhǎng)縣齊家灣初中語(yǔ)文課教師 張

艷（女）

寶塔區(qū)南關(guān)小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 段東梅（女）

延川縣永坪初中生物課教師 梁延琴（女）

黃陵縣橋山小學(xué)語(yǔ)文課教師 劉繼虎

安塞縣中學(xué)數(shù)學(xué)課教師

張秋俠（女）

黃龍縣界頭廟中心小學(xué)語(yǔ)文課教師 李紅星

延長(zhǎng)縣第二中學(xué)化學(xué)課教師 吳

浩

延安市實(shí)驗(yàn)中學(xué)德育主任 馮雪芳（女）

延安市第二中學(xué)副校長(zhǎng) 趙明芳（女）

富縣北教場(chǎng)小學(xué)德育主任 蔡永峰

延安市第一中學(xué)副校長(zhǎng)

楊

潔（女）

延長(zhǎng)油田青化砭采油廠幼兒園園長(zhǎng) 榆林市（14名）

張亞玲（女）神木縣第二中學(xué)班主任 蘇 悅（女）府谷縣第二中學(xué)班主任 王 婧（女）靖邊縣第一小學(xué)班主任 白云升 定邊縣安邊中學(xué)班主任 張寶明 綏德縣第一中學(xué)班主任 鈔彥宏（女）佳縣南關(guān)小學(xué)班主任 高玉峰 榆林中學(xué)物理課教師

張剛劍 榆林師范附屬小學(xué)語(yǔ)文課教師 鈔增儉 榆林市第一中學(xué)物理課教師 劉宏亭 米脂縣米脂中學(xué)歷史課教師 傅金海 清澗縣昆山中學(xué)化學(xué)課教師 張懷東 榆林市實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng) 王茂永 神木縣大柳塔中學(xué)副校長(zhǎng) 張建存 子洲縣第三中學(xué)校長(zhǎng) 銅川市（15名）

趙

梅（女）

宜君縣城關(guān)第二小學(xué)班主任 蔣生武

銅川礦務(wù)局一中班主任 張秋盈（女）

耀州區(qū)孫塬鎮(zhèn)五臺(tái)小學(xué)班主任 侯國(guó)靖（女）

耀州區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校班主任 李竹華（女）

新區(qū)文家小學(xué)班主任 張曉莉（女）

銅川市第一中學(xué)班主任

馮勝利

印臺(tái)區(qū)金鎖關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任 崔運(yùn)動(dòng)

宜君縣第二中學(xué)數(shù)學(xué)課教師 郭改琴（女）

王益區(qū)紅旗街小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 劉小俠（女）

耀州區(qū)塔坡小學(xué)語(yǔ)文課教師 田

方

新區(qū)文家中學(xué)數(shù)學(xué)課教師 張金鳳（女）

印臺(tái)區(qū)三里洞中學(xué)音樂(lè)課教師 單戌彥

銅川市第三中學(xué)教育處主任 成樓民

耀州區(qū)董家河鎮(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng) 汪

輝（女）

印臺(tái)區(qū)玉華第一中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部 楊凌示范區(qū)（8名）

王

妮（女）

楊凌示范區(qū)高新幼兒園班主任 王改玲（女）

楊凌示范區(qū)高新中學(xué)語(yǔ)文課教師 顧

紅（女）

楊凌示范區(qū)高新小學(xué)數(shù)學(xué)課教師 吳

沛

西北農(nóng)林科技大學(xué)附屬中學(xué)政治課教師 徐

進(jìn)（女）

楊陵區(qū)楊陵小學(xué)語(yǔ)文課教師 魏康西

楊陵區(qū)楊陵中學(xué)物理課教師 宋立群

楊陵區(qū)教研室主任 何

濤

楊陵區(qū)邰城中學(xué)副校長(zhǎng) 石油普教移交中心（7名）

賀衛(wèi)平長(zhǎng)慶一中數(shù)學(xué)課教師

黃建軍 長(zhǎng)慶二中政治課教師 王林娟（女）董家灘子弟學(xué)校語(yǔ)文課教師 楊麗蕓（女）長(zhǎng)慶子弟學(xué)校語(yǔ)文課教師 翟麗華（女）長(zhǎng)慶七中政治課教師 劉少陽(yáng) 長(zhǎng)慶八中黨委書(shū)記

馬新馳 西安涇河工業(yè)區(qū)中心學(xué)校德育主任 直屬單位（4名）

靳華鋒 陜西省教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng) 董小平西安中學(xué)數(shù)學(xué)課教師 李 濤 西安小學(xué)班主任 范凌云 西安小學(xué)語(yǔ)文課教師

第五篇：中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例

2014年中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例

—“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題班會(huì)教育活動(dòng)

一、背景分析

2014年是中華人民共和國(guó)成立65周年。我國(guó)在十月一日天安門(mén)前舉行了盛大的閱兵儀式，慶我華誕，耀我國(guó)威。一種自豪感油然而生，一幅幅畫(huà)面舒展在眼前??中華民族是具有愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)的民族。自古以來(lái)，十分重視愛(ài)國(guó)主義教育,積累了豐富的愛(ài)國(guó)主義教育經(jīng)驗(yàn)。在新的歷史時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義仍然是時(shí)代的主旋律，但一些不容忽視的主客觀因素嚴(yán)峻地制約著愛(ài)國(guó)主義教育的進(jìn)一步深入，尤其是對(duì)青少年的愛(ài)國(guó)主義教育存在一定的缺失。有人說(shuō)：中國(guó)當(dāng)前家庭子女缺少的不是營(yíng)養(yǎng)、金錢，也不是家庭的愛(ài)，而是缺少對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在給孩子灌輸：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作。卻很少有家長(zhǎng)會(huì)灌輸孩子：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。針對(duì)此種現(xiàn)象，結(jié)合國(guó)慶節(jié)這個(gè)時(shí)間，召開(kāi)了此次班會(huì)。

二、活動(dòng)意圖

根據(jù)六年級(jí)的接受能力和認(rèn)識(shí)特點(diǎn)，選擇有代表性的事物，使他們加深對(duì)祖國(guó)的了解，并通過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

三、實(shí)施過(guò)程

此次班會(huì)由班長(zhǎng)主持，有以下幾項(xiàng)工作：

1.回顧輝煌歷史及觀看國(guó)慶節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，感受祖國(guó)的偉大與繁榮，激起學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

2.學(xué)生代表ppt展示，國(guó)慶節(jié)的由來(lái)。3.學(xué)生代表講述幾代國(guó)慶閱兵發(fā)展變化。

4.認(rèn)識(shí)中國(guó)地圖，通過(guò)地圖指出自己的家鄉(xiāng)。小組討論家鄉(xiāng)的特色，各抒己見(jiàn)。

5.班長(zhǎng)激情朗誦詩(shī)歌《祖國(guó)，感謝您》，全班同學(xué)慷慨激昂，熱血沸騰。

6.小組討論“我可以為祖國(guó)做些什么？”我們要刻苦學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。

生：我們要守紀(jì)律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛(wèi)生、文明禮貌、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，健康成長(zhǎng)。

生：我們要努力學(xué)習(xí)，鍛煉體魄，勇奪奧運(yùn)金牌。

生：我們要勤奮讀書(shū)，考上航天大學(xué)，去研究載人飛船，讓神

八、神九再創(chuàng)第一！

生：我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓祖國(guó)更加美麗。最后達(dá)到一致共識(shí)：從身邊的小事做起。7.宣誓，完成《愛(ài)國(guó)中華從我做起倡議書(shū)》。

8.班主任寄語(yǔ)：今天的班會(huì)開(kāi)得有聲有色?？吹絺ゴ笞鎳?guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲說(shuō)句什么？真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，共同描繪美好的明天吧。9.小合唱《歌唱祖國(guó)》，班長(zhǎng)宣布“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)家鄉(xiāng)”主題班會(huì)到此結(jié)束。

四、取得效果

通過(guò)對(duì)學(xué)生上課的成果分析了解學(xué)生的情況，從而分析教育的效果。

從結(jié)果看出，大部分學(xué)生對(duì)本次愛(ài)國(guó)主義教育的安排感到興趣十足，同時(shí)他們都通過(guò)這次活動(dòng)感受到了祖國(guó)的偉大，從而激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情。

五、案例反思

這次主題班會(huì)我們?cè)谡n前做好充分準(zhǔn)備工作，確定主持人，這是一場(chǎng)沒(méi)有排練，沒(méi)有指導(dǎo)的主持，我們的想法是只有真實(shí)的課題和活動(dòng)才能激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，雖然整個(gè)過(guò)程顯得有些緊張，不是那么連貫，但激發(fā)情感、引起共鳴的目的達(dá)到了！他們專注的的情感，發(fā)亮的眼神就是見(jiàn)證。通過(guò)各組的小組代表交流情況來(lái)看，我的學(xué)生們他們課前確實(shí)已經(jīng)認(rèn)真的去搜集過(guò)資料了，雖然匯報(bào)時(shí)各小組不是那么的激情澎湃，但作為他們的老師，我能看出他們很重視這次的愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)。

教師在設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)時(shí)一定要做到嚴(yán)謹(jǐn)、一絲不茍，在執(zhí)教時(shí)更是要真實(shí)！圍繞教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)摒棄的就要舍棄不能心疼，應(yīng)當(dāng)保留的一定要保留，哪怕這個(gè)地方不出效果。我們的教學(xué)始終應(yīng)當(dāng)牢記：不是給學(xué)生表演，不是讓學(xué)生表演，更不是表演給觀眾來(lái)欣賞，而是是扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育！課前播放義勇軍進(jìn)行曲時(shí)，學(xué)生不約而同的站起來(lái)聽(tīng)這段音樂(lè)就足以證明我們平時(shí)的愛(ài)國(guó)主義教育是科學(xué)而有效地。

通過(guò)這節(jié)主題班會(huì)課，發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)的學(xué)習(xí)有著很高的熱情。我還應(yīng)該在愛(ài)國(guó)主義教育這方面多下些功夫，利用學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角、網(wǎng)絡(luò)資源等，多查找一些愛(ài)國(guó)主義的知識(shí)，教給學(xué)生如何來(lái)表現(xiàn)自己的愛(ài)國(guó)熱情，如：會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)，從唱國(guó)歌上就可以看出我們是否真正愛(ài)國(guó)，愛(ài)祖國(guó)不是一句空話，我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受，都能說(shuō)明我們究竟愛(ài)不愛(ài)國(guó)，究竟有沒(méi)有民族自豪感。

主題班會(huì)課一定要突出其生活化的特色，從學(xué)生的生活中來(lái)，再到學(xué)生的生活中去，充分利用豐富的學(xué)生生活并且予以拓展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)有效地班會(huì)教育，要做好主題班會(huì)課與品德教育課的有機(jī)整合，要做好導(dǎo)行的環(huán)節(jié)。主題班會(huì)課一定要突出明確的主題，教師要千方百計(jì)圍繞班會(huì)主題，讓學(xué)生搜集大量生動(dòng)鮮活的經(jīng)典愛(ài)國(guó)故事、學(xué)生身邊的故事以及名人名言等信息材料，并且在實(shí)踐中放手培養(yǎng)學(xué)生搜集信息的興趣與能力，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、調(diào)查分析能力等，更重要的是通過(guò)搜集愛(ài)國(guó)名人名言和愛(ài)國(guó)影視故事到達(dá)激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情當(dāng)然在這次主題班會(huì)中還存在著許多的不足，如：擔(dān)心主持人和我一起排練會(huì)影響情感的激發(fā)，所以主持人和我沒(méi)有進(jìn)行排練，整個(gè)主持過(guò)程顯得有些緊張不連貫，對(duì)于各小組匯報(bào)時(shí)的點(diǎn)評(píng)也顯得簡(jiǎn)單。學(xué)生搜集的名人名言和愛(ài)國(guó)影視故事課前也沒(méi)有對(duì)材料進(jìn)行處理，所以匯報(bào)時(shí)既沒(méi)有激情澎湃之感，也沒(méi)有抑揚(yáng)頓挫的故事效果，匯報(bào)的環(huán)節(jié)顯示不出什么效果。

另外由于學(xué)生的年齡較小，他們的演講內(nèi)容還比較單

一、在唱歌的過(guò)程中，有的學(xué)生就會(huì)很膽小，有的同學(xué)害怕展示，有些準(zhǔn)備還不太充分。另外時(shí)間比較匆促，同學(xué)在學(xué)習(xí)之余，放手讓學(xué)生們準(zhǔn)備這個(gè)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一點(diǎn)的壓力。課堂40分鐘的時(shí)間，對(duì)于同學(xué)們準(zhǔn)備的這些豐富多彩的節(jié)目來(lái)說(shuō)時(shí)間有些緊張。

在這次的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，不但使我有了新的收獲，學(xué)生也更加懂得如何去表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)熱情。雖然現(xiàn)在他們還小，正處在祖國(guó)經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上的時(shí)期，他們不需要上戰(zhàn)場(chǎng)，但他們懂得但如果我有愛(ài)國(guó)之心，我會(huì)關(guān)注國(guó)內(nèi)的事情，不時(shí)的關(guān)注國(guó)家重要的新聞；如果我有愛(ài)國(guó)之心，我不會(huì)說(shuō)得嘴巴上驚天動(dòng)地，而沒(méi)有一點(diǎn)行動(dòng)；如果我有愛(ài)國(guó)之心，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課;如果我愛(ài)我的祖國(guó)，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻為祖**親祝福！