第一篇:打屁股針(900字)作文
精選作文:打屁股針(900字)作文
同學們,你們怕什么,我是天不怕地不怕,就怕打屁股,再來就是打屁股針了,那么,我就講一次我自己去醫(yī)院打屁股針的事吧!
記得,那還是上個星期的事。我有些難受,家里就我一個人,我打算忍著,找點別的事轉移注意力叫小薇陪我玩了一會兒,可后來,我的肚子實在疼得受不了了,便找借口說一會英語老師來上課,讓她先走了。
小薇走了大概十五分鐘左右,我?guī)?00元錢去了醫(yī)院。
到了醫(yī)院,肚子稍微好了一點點,不那么疼了,于是,我趕快掛號。
幸好人不算多,我進了診室,有一個小男孩,醫(yī)生對他媽媽說:打三天退燒針吧!說罷便麻利地開了單子。
我知道,退燒針是打屁股上的,我在心里哈哈地笑又是一個倒霉蛋,享受屁股針了!
但好景不長,當我拿著剛開完的單子,取完藥水和藥劑之后,來到了注射室。
我撩起了胳膊,見護士還沒來便叫道:喂!有人嗎?
來嘍!一個年輕的護士哥哥來給我打針:單子呢?給!我馬上給了他。
小妹妹,這個是打屁股上的,把褲子脫下來吧!他笑了一下,說。
?。课矣行┖π?,能不能打胳膊?。?/p>
他笑著搖了搖頭,沒辦法,我只好放下袖子,慢慢地脫下褲子,躺在了床上。
護士哥哥處理完了藥,過來給我打針了:再把褲子脫下一點點,屁股要全露出來。
我哭笑不得:這樣不行嗎?
肌肉太緊了,全露出來才是最放松,好扎,也不疼。
好吧!
于是,我又把褲子脫下來一點點,趴在床上,護士哥哥推著小車來了,我的心咚咚,咚咚跳地很厲害。
他又把我的褲子往下拽了一點點,用手輕輕地摸我的屁股,過了一會兒,他找到了血管,我的心很沒底他長得這么帥,打針應該不疼吧?不對,護士打針不都一樣嗎&& 涼絲絲的藥液涂在了我的屁股上,看著他,推完了一點藥水,我的心怕的要命。
屁股放松一點,我打針不疼的,不用緊張。他又摸了一下我的屁股。
我放松了下來&& 針頭扎進了我的屁股:?。》潘梢稽c!,要推藥了!
我努力放松自己的屁股,沒想到,推藥更痛啊&& 好了!他在針孔上上貼上了一塊創(chuàng)可貼,還拍了拍我的屁股。
其實打屁股針真的沒什么,我現(xiàn)在應該不怕了吧!初一:水蜜精靈 篇一:打針經歷
打針經歷
知道自己要挨兩針就把褲子褪的多一點,兩側的屁股都露了出來一些。感受到護士來到身邊對她說:“兩側各打一針吧?!弊o士問:“先打那邊”我:“隨便,都一樣,選擇權交給你了”說話間感受到右側屁股傳來涼涼感覺。知道是消毒,接下來就是用針扎pp了,但還是很喜歡消毒的感受,涼涼的很舒服。身體一顫,右側屁股挨了一針?!芭亢昧吮粊y動,藥液多給你打慢點。”護士說著一邊用棉簽給我做pp的按摩一邊開始推藥。起初還不太疼加上按摩感覺挺好的??呻S著注射器里的藥液一點點進入我的身體,右側的屁股脹疼不斷增加。怎么越來越疼啊,還有多少啊,心里想著?!昂芴蹎幔繄猿忠幌?,快好了”聽到安慰心里很溫馨,但屁股上的疼痛確一點也沒減輕,沒辦法忍著吧。屁股不再感覺脹痛而是單純的疼的時候拔針了。我長出了口氣,可算打完了。護士:“按好,我去準備下一針?!卑春妹藓?,回頭看到護士把手中的棉簽和注射器扔到一個小桶里,來到先前的地方,從瓷盤里取出棉簽和裝有頭孢的注射器。拔掉針套排凈空氣,向我走來。我清楚針是頭孢曲松鈉比剛才那針還要疼。我:“等一下,再按一會,對了明天我什么時候來”(怕護士馬上就打
“好,先打柴胡針”,護士右手拿著注射器,左手拿出消毒棉簽,沾了碘酒,用小指把褲子又往下壓了壓,才進行消毒工作,轉過臉去一看,哇!擦了好大一片呀,打針不就是一個眼么,還不等我調整好,一陣刺穿皮膚的疼痛把我拉回現(xiàn)實,臀部反射性的一繃,“放松”,幸好不是很疼,只是有點漲漲的感覺,突然疼痛加劇,剛要喊,護士已經拔針,把棉簽壓在了針眼上。把左邊的褲子提好后換右側的,站著打頭孢還是篇二:打預防針
打預防針 今天我可真是倒了大霉了,倒霉的不只我一個,幾個大姐姐都哭了,更不用說我了,噢!是這么回事,因為今年有非典病,所以我們部隊院子里要每人都打預防針。
早晨,我聽到老爸的消息,就嚇的不得了,差不多連上課的時候都想著:打針疼不疼呀,但因為是打屁股針,所以肯定疼。
晚上,我和媽媽來到了衛(wèi)生隊,我心里還在嘀咕:肯定疼肯定疼。不知怎么了,我心里越嘀咕就越害怕。
不一會兒,媽媽把藥給了阿姨,一個是叔叔,他姓周,媽媽一般叫他小周,我看見大姐姐哭了,自己還沒打,就低下了頭,悄悄地擦了擦眼淚。輪到我了,我心里十分緊張,阿姨一扎針,我一疼,一直忍到打完,我有許多疼,結果還是哭了。
打完后,我一拐一拐地回到了家,可那地方還在疼,我想,今后我一定要當個強女孩。
篇三:小學作文:打預防針
打預防針
今天我可真是倒了大霉了,倒霉的不只我一個,幾個大姐姐都哭了,更不用說我了,噢!是這么回事,因為今年有非典病,所以我們部隊院子里要每人都打預防針。
早晨,我聽到老爸的消息,就嚇的不得了,差不多連上課的時候都想著:打針疼不疼呀,但因為是打屁股針,所以肯定疼。
晚上,我和媽媽來到了衛(wèi)生隊,我心里還在嘀咕:肯定疼肯定疼。不知怎么了,我心里越嘀咕就越害怕。
不一會兒,媽媽把藥給了阿姨,一個是叔叔,他姓周,媽媽一般叫他小周,我看見大姐姐哭了,自己還沒打,就低下了頭,悄悄地擦了擦眼淚。輪到我了,我心里十分緊張,阿姨一扎針,我一疼,一直忍到打完,我有許多疼,結果還是哭了。
打完后,我一拐一拐地回到了家,可那地方還在疼,我想,今后我一定要當個強女孩。
篇四:打預防針 打預防針
記得我五歲那年,因為經常感冒,所以爸爸媽媽決定帶我去醫(yī)院打流感預防針。
到了醫(yī)院,我問媽媽:是打手臂還是屁股?媽媽說:打預防針當然是手臂了。我聽了,心想:幸好不是屁股,不然的話,我明天就不能與椅子親密接觸了。
到了注射室,等了大概10分鐘,輪到我了,一位身穿白大褂、頭戴燕尾帽的護士阿姨溫柔地對我說:小妹妹,你別怕,打針是不疼的。我聽了護士的話,我的心稍稍平靜了一點兒。只見護士阿姨熟練地把針管伸進藥瓶里吸好藥,但一看見護士阿姨拿著那尖尖的針頭時,我剛平靜下來的心一下子又沖到了嗓子眼兒。
開始打針了,阿姨把針往我的肩膀上一扎。哎喲!我頓時尖叫了一聲。護士對我說;沒事,一會兒就好了。護士麻利地把水輸完,又讓我用棉簽壓好小傷口。雖然傷口還很疼,可我的心終于放下來了,總算輕松了。
原來打針也不像我想象的那么可怕呀。走出醫(yī)院時,我覺得太陽仿佛更加明亮了。
四年級:古力菲
第二篇:五年級 打屁股的作文
那一次,我被打屁股
勝利小學504張鈺哲
那一次,我真痛。
原因是我數(shù)學考了58分,但對爸爸撒謊說我考了90分,我往常是班級名列前茅的女生,這次卻是倒數(shù)。我自己模仿了家長簽字,但被老師發(fā)現(xiàn)了,叫了我的家長到學校談話。
放學以后,我感覺到填空格外陰沉,我踏上了回家的路。
到家后,我看到房間里彌漫著一種沉重而緊張的氣氛,爸爸陰沉沉的臉頰上顯示出無比的憤怒,我甚至無地自容,這次是非被打不可了。從小我的成績都很好,爸爸媽媽也不怎么打我,但我沒想到,這次會打得那么狠。
“去臥室等著。”爸爸說道,我嚇壞了,像小貓似得到了臥室。不一會,爸爸進來了。他讓我脫下褲子,我嚇得臉上沒有血色,不一會又變得通紅,我懇求爸爸不要懲罰我,我認識到錯誤了。爸爸輕輕地說:“老實點,不然就把你帶到陽臺挨揍!”我看到了悲慘的結局,我顫微微地脫下褲子,趴在床上。“內褲也脫了去!”父親嚴厲的聲音又響了起來。我抽咽著脫掉了最后遮掩屁股的內褲,趴在床上等待父親的懲罰。
高撅起屁股,不一會,父親操起雞毛撣子,狠狠地打在了我的屁股上白屁股上立現(xiàn)一片紅,“爸爸,我知道錯了,別打了?!?/p>
爸爸似乎沒有理會我,雞毛撣子又重重得落了下來。窗外的樹林印著落日的余暉,交織著我的哭叫聲,紅領巾被淚水濕潤了,雙手緊緊抓著床單,小屁股在激烈的擊打下顫抖著,露出道道紅杠。我的屁股火燎一般,一棍一棍下去,只見屁股由白變紅,宛如染血的白花。
我再也忍不住了,我叫的越發(fā)尖銳了,爸爸打得越狠了。
終于,在我的一再求情下,爸爸停了手,氣呼呼的走了出去。我挪動著我的身軀,回頭看屁股已經腫得高高的了,還帶有血絲,只見道道紅杠交織在一起,一直印到我10歲的幼小心靈。接下來的幾個星期,我的屁股一沾凳子就疼,我可以忍住,因為我犯了錯誤。
老師的話:
鈺哲,你是個很優(yōu)秀的女孩,你有優(yōu)異的成績離不開家長嚴格的管教,你應該感謝他們。作文描寫生動,具體,我仿佛能感受到你的心里,修辭手法,各種描寫運用自如,這一點,你成功了。
第三篇:小學作文:打屁股大賽
打屁股大賽
今天晚上,我正在屋里寫作業(yè),忽然,從姐姐屋里傳出啪啪啪的聲音。我和媽媽聽見了,就看到底是怎么回事。原來,是姐姐和奶奶再鬧,奶奶氣極啦,啪啪啪幾下就把姐姐的大腿揍紅了。姐姐也把奶奶的胳膊給擰紅了,她倆打打罵罵,鬧得不可開交。媽媽看到這種情況,生氣的說:“別鬧了,到底算怎么一回事!”姐姐和奶奶都說對方的錯。奶奶說:“是她先到我的床上,又擠我又撓我,我這么大年紀了和她鬧著玩兒?。 眿寢屨f:“是小妮先找您的事不錯,可您為什么打她那么狠呀?看看,腿都紅了。反正,你倆都有錯。小妮兒不學習,光和你鬧著玩。娘,您就管不住她?。∧粫缓退[?。俊毙∧輧?,快學習去,別再和你奶奶打打鬧鬧啦。要好好學習長大才有好出路。以后,不能再鬧了,再鬧,你真要挨打啦!”
我想:你們可別再鬧了,可是要受到懲罰的。我也勸姐姐一定要好好學習,天天向上,認真學習,長大才會有出息。
第四篇:坐字下面有針打一成語
導語:坐字下面有針打一成語,各位都來猜猜吧。以下是小編帶來的坐字下面有針成語知識,供各位閱讀,希望對大家有幫助。
坐字下面有針打一成語:
答案是:如坐針氈。
解釋:
像坐在插著針的氈子上。形容心神不定,坐立不安。
出自:
《晉書·杜錫傳》:“累遷太子中舍人。性亮直忠烈,屢諫愍懷太子,言辭懇切,太子患之。后置針著錫常所坐處氈中,刺之流血?!?/p>
造句:
1、我很擔心考試結果,感覺如坐針氈。
2、是什么讓搭乘澳大利亞航空公司航班的旅客如坐針氈?好吧,都是這部以女性性高潮為賣點的大膽出位的紀錄片惹的禍。
3、在我們談話的時候,他因有所期待而如坐針氈。
4、作為他的朋友和過去的老板托尼布萊爾(TonyBlair),不久將如坐針氈,并將一直焦急地關注此事。
5、在我們談話的時候,他因有所期待而如坐針氈。
6、我看他表面鎮(zhèn)靜,實際上是如坐針氈,痛苦得不得了。
7、在這種應酬場合,我真是如坐針氈,一刻都待不住。
8、學生們如坐針氈的聆聽考試的成績。
9、自從兒子走失后,她終日如坐針氈,憂心忡忡。
10、他平日就畏懼老丈人,此刻面對面坐著,更是如坐針氈。
11、你怎么如坐針氈,坐也坐不穩(wěn)?
12、這件事非得解決不可,她心癢癢地要來試一下,簡直如坐針氈。
13、因為不知道家里出了何事,害他接電話后如坐針氈。
14、當老師盤問學生們有關打破窗子的事情時,那闖了禍的男孩如坐針氈。
15、這電影使我們如坐針氈了兩個小時之久。
16、他如坐針氈。
17、即將成為父親的人緊張地如坐針氈。
18、只是當它被我們說出來時,它仿佛就被賦予了生命般,成為了我們中間一個可觸知的令人如坐針氈的存在。
19、有些人感到如坐針氈,如果你是如此的話,試一下這個方法:下次你獨自開車兜風,關掉所有東西——手機和收音機——僅呼吸(當然要睜著眼睛)。
20、全球四大會計事務所之一的德勤現(xiàn)在如坐針氈,已經成為有關自由企業(yè)未來的全球爭奪戰(zhàn)的焦點。
21、如果有位老人因無法支付高昂的醫(yī)療費用,不得不在治病和租房之間痛苦抉擇,即便她與我素未謀面,我也會如坐針氈。
22、伊斯蘭好戰(zhàn)分子成功的搞雜了巴基斯坦的政治環(huán)境,這尤其讓穆沙拉夫如坐針氈。
23、毫無疑問,新興市場對科研機構的熱衷程度使長期占據(jù)科研頂峰的北美、歐盟和日本如坐針氈。
24、但在此之前,三星公司的公關代表都會如坐針氈。
25、如坐針氈的上校盡快打發(fā)走了鄉(xiāng)下的來賓。
26、“如果這個決議得以通過,那就是開了一個可怕的先例,以后牧師或神父在為那些靈魂受到拷打的人們提供幫助和忠告時,將永遠覺得自己如芒在背、如坐針氈?!惫乖泴懴逻^這樣的句子。
27、你可能忘記了約會對象的名字,或是有張可笑的照片被登出來?;蛟S只因為你得整天頂著一個其丑無比的發(fā)型。也許工作讓你痛苦得如坐針氈。
28、上半場的時候,湖人球員們讓他是如坐針氈,但在第三節(jié)卻驚人的爆發(fā),并且最終以-在主場擊敗掘金。
29、在剛果東部,那里正面臨著一場人道主義災難;在蘇丹達爾富爾地區(qū),殺戮事件愈演愈烈;在索馬里,戰(zhàn)爭在伊斯蘭武裝分子和埃塞俄比亞軍隊之間猛烈持續(xù);在乍得,叛軍令政府如坐針氈。
第五篇:家長管教孩子完全可以“打屁股”
家長管教孩子完全可以“打屁股”
心理學家稱家長管教孩子完全可以“打屁股”
孩子犯了錯家長能不能打?學生犯了錯如何去批評?這些問題讓不少家長和老師為難。專家認為——家長管教孩子完全可以“打屁股”
孩子犯了錯,能不能打?這個問題現(xiàn)在似乎難住了家長;很多老師也有類似的困惑:學生犯了錯,還能不能批評學生?因為現(xiàn)在的孩子似乎越來越脆弱了,受了一點委屈就要離家出走、甚至做出過激行為。
對此,心理學家是怎樣的態(tài)度?記者特意采訪了深圳市康寧醫(yī)院副院長劉鐵榜教授。他很明確地回答:“能,而且要,如果是必須的話。我不贊成孩子不能打的說法?!彼M一步解釋:孩子是可以打的,當然并非一定要用打的方式;關鍵是,要看你如何打、如何批評。
心理醫(yī)生是怎樣打孩子的?劉鐵榜舉了一個例子:
孩子偷偷拿走了別人的東西,身為心理學家的父親很生氣,決定要揍他一頓。他對孩子說:“兒子,你過來,老爸今天要揍你了,因為你偷拿了別人的東西,我要履行老爸的責任。是打3下屁股,還是打5下手心,你自己選擇?!焙⒆涌锤赣H很生氣、很嚴肅,知道這次懲罰是逃不掉的,但他會做出選擇,他心想:還是打屁股吧,屁股上肉多,而且只有3下,比打手還少兩下。于是他告訴父親,選擇打屁股。打了3下屁股后,父親繼續(xù)嚴肅地對孩子說:“對不起,今天你看電視的時間要少半個小時?!?/p>
劉鐵榜解釋說:“心理學家可能用這種方式打孩子,首先,他告訴孩子,為什么要打你。其次,作為父親,這種方式沒有失控,沒有嚇到孩子,因為平時很多家長在懲罰孩子時,經常情緒失控地大吼‘老子今天要打死你’,這就把孩子嚇到了,也起不到教育的作用。第三,孩子對他挨打的過程有控制感,因為打了哪里,父親可是聽了自己的,孩子沒有完全失去對這件事的控制,這是對孩子表現(xiàn)出尊重、沒有讓他失去尊嚴,也讓他參與了懲罰的過程。而且,這種懲罰并非發(fā)生在大庭廣眾之下,不是侮辱性的,而是建設性的?!?/p>
所以,結論是:“孩子是可以打的,當然,它只應該發(fā)生在有需要的時候。同樣,在類似的原則和規(guī)則之下,學生也是可以批評的?!?/p>
劉鐵榜講起自己留學日本時的兩則見聞,一則發(fā)生在幼兒園,小孩子們在老師的帶領下做游戲:大玻璃瓶里裝滿只有三四度的冷水,孩子們依次把手放進去,看誰堅持的時間長,對第一名的孩子,園長會親自手書一份表揚狀,寄給孩子的家庭。另外,在日本的學校里,每年一定會有幾天不供暖或者不制冷,而且事先并不發(fā)出通知,當孩子們到學校時,才知道這一天會很熱或者很冷地聽課。這些見聞讓劉鐵榜感慨:“這真是用心良苦,既讓孩子們體驗了沒有電的日子,也增強了孩子的耐受性,磨練的是適應環(huán)境的毅力。但現(xiàn)在,我們很多家長對孩子呵護過度,孩子犯了錯誤也不懲罰孩子,孩子在學?;蛐^(qū)中跟小伙伴打鬧嬉戲時蹭破了一點皮,家長就會上門找學?;蛘邔Ψ郊议L的麻煩,這樣能把孩子教育好、鍛煉成一棵參天大樹嗎?不平凡的經歷,可以成就不平凡的人生,但這需要我們用積極、陽光的心態(tài)來看待逆境和壓力,孩子犯了錯,不是不能打,關鍵在于如何用建設性的方法去打。”