第一篇：七年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)與鞏固檢測(cè)題

七年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)與鞏固檢測(cè)題

一、單詞辯音：(選出劃線部分一個(gè)與眾不同的選項(xiàng))

二．根據(jù)要求寫出下列單詞：

1.upstairs(反義詞)___________________ 2.by air(同義詞)_____________________ 3.never(反義詞)_____________________ 4.sheep(復(fù)數(shù)形式)___________________ 5.reporter(動(dòng)詞)_____________________ 6.busy(副詞)_______________________ 7.second(基數(shù)詞)___________________ 8.noisy(名詞)_______________________ 9.children(單數(shù))_____________________ 10.die(形容詞)______________________ 三.單項(xiàng)選擇填空：

1.—What?s Uncle Joe doing?—He _______ computer games.A.playing B.is play C.is playing D.plays 2.Thank you for_______ me with my English.A.help B.helps C.helpful D.helping 3.—Do you have any bread? —Yes, I _______.A.have B.am having C.do D.doing 4.—Are you listening or writing? —_______.A.I?m listening.B.I?m not writing.C.Yes, I?m writing.D.No, I?m not.5.—_______ does your father work?—In a factory.A.What B.How C.Where D.Which 6.Mr.Green_______ his car to work every day.A.goes B.drives C.rides D.makes 7.We usually go shopping_______ Saturday afternoon.A.in B.at C.on D.for 8.He is_______.A.eight years old B.eight-year-old C.eight-years-old D.eight year old 9.Why do you_______ the animals? A.want see B.wants see C.wants to see D.want to see 10.Did you arrive_______ there? A.at B.in C./ D.to 11.Amy helped us a lot.Let's write her a letter to say ________.A.goodbye B.sorry C.hello D.thank you 12.—We'd like some chicken, please.—________ We have no chicken now.A.Thank you.B.What do you want? C.I'm sorry.D.Why do you want chicken? 13.Sandy, what about ________? A.going swimming B.go swimming C.to go to swim D.going swim 14.—What ______ do you want to buy? —That's all.A.other B.else C.else things D.others 15.He has ______ books, but I have ______.A.many, no B.much, none C.many, none D.much, no 16.How do you usually go to work? A.By a Underground B.By Underground

C.Take the Underground D.By the Underground 17.Let?s meet ______ the shopping center ______ seven thirty.A.in, at B.at, in C.on, at D.in, on 18.Mr.Brown ______ there very early every morning.A.arrives at B.gets to C.reaches to D.gets

19.Wound you like to come to my home for supper? Yes, I ______.A.would like B.like C.would love D.would love to 20.Did your father ______ ? A.take you to there B.take you there C.took you there D.took you to there 四.補(bǔ)全對(duì)話：

看圖補(bǔ)全對(duì)話，每空一詞，有的單詞首字母已給出。

A: What can I __1__ for you, sir?

B: I'd like to o __2__ some food and drink.A: What would you __3__?

B: Some milk, first.A: How __4__ would you like?

B: A small c__5__ is OK.A: What food do you want?

B: Some b__6__, a dish of b__7__, some__8__ and a bowl of __9__.A: How __10__ eggs would you like then?

B: Two, please.五.完形填空：

Two friends__1__a picnic together.Their names are Jim and Tim.Tim is very lazy.__2__ the first evening of their holiday, Jim says to Tim, “Here?s some money.Go and buy some meat.”

“I?m too tired,”__3__Tim, “You go.”

So Jim goes__4__the meat.__5__he comes back.He says to Tim, “Here?s the meat now, please cook it.”

But Tim answers, “No, I?m not good at__6__, you do it,” So Jim cooks it,__7__he says to Tim, “Go and __8__some water.”

“No, I don?t want to get my clothes dirty,” Tim answers.__9__Jim says, “The meal is ready, come and eat it.”

“Yes, I?ll do that,” answers Tim, “I don?t like__10__ ?No? all the time.”

1.A.have B.has C.had D.are having 2.A.In B.At C.On D.Of 3.A.answer B.answers C.answered D.in answering 4.A.to buy B.buy C.is buying D.bought 5.A.Later B.In C.At first D.Before 6.A.cook B.cooking C.cooks D.cooked 7.A.or B.and C.then D.but 8.A.got B.to get C.getting D.get 9.A.At last B.At first C.Just now D.At the moment 10.A.telling B.saying C.talking D.speaking 六．閱讀理解：

Li Ming is staying with the Wang?s family for the weekend.Today it is warm and fine.The family are having dinner in the garden.They often have dinner in the garden on a warm and fine spring day.Now Mr and Mrs.Wang are sitting at the table with Li Ming under a tree.“It?s great to have dinner out here on such a lovely day,” Mrs.Wang says.“What?s the weather like in your hometown, Li Ming?” Mr.Wang asks.“It?s not very warm in spring.But I like the spring there best.” “Help yourself to some cakes, Li Ming,” Mrs.Wang says.“Thanks,” says Li Ming.“The cakes are very nice.I enjoy the dinner very much.”

1.Li Ming is staying with the Wang?s family______.A.for a week B.for a day C.for the weekend D.for a month 2.It?s not a cold spring day, is it?

A.Yes, it is.B.No.It?s a warm spring day.C.No.It?s a warm winter day.D.Yes.It is a warm spring day.3.The family are having their dinner_______.A.in the house B.in the garden C.in the park D.in the hotel 4.What?s the weather like in Li Ming?s hometown?

A.It isn?t very cold in spring.B.It?s very nice.C.It?s not very warm in spring.D.It?s very cold.5.How does Li Ming like the dinner? A.He enjoys the dinner very much.B.He only enjoys the cake.C.He eats a lot.D.He doesn?t enjoy the cake.七．書面表達(dá)：

一批美國朋友來你校（第一中學(xué)）參觀，請(qǐng)你根據(jù)下面的平面圖。將你校的布局向客人作個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

注意：1.介紹須包括平面圖中的所有內(nèi)容。

2.介紹要連貫完整。

3.字?jǐn)?shù)：50-80個(gè)單詞左右。

4.開頭已給出（不計(jì)入單詞的總數(shù)）。

Ladies and gentlemen

Welcome to our school.Now let me tell you something about our school.七年級(jí)英語期中復(fù)習(xí)與鞏固檢測(cè)題

【參考答案】

一.單詞辯音：

1.A 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B 7.C 8.D 9.A 10.B 二．根據(jù)要求寫出下列單詞：

1.downstairs樓下

2.by plane乘飛機(jī)

3.ever曾經(jīng)

4.sheep單數(shù)和復(fù)數(shù)形式相同

5.report報(bào)告；匯報(bào)；傳說

6.busily忙碌地

7.two二

8.noise喧鬧聲

9.child小孩

10.dead死的三.單項(xiàng)選擇填空：

1.選C。特殊疑問句用的是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，因此回答句子也要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

2.選D。在介詞for后面要用動(dòng)名詞，作介詞賓語。

3.選C。一般疑問句是用助動(dòng)詞do提問，因此肯定回答也要用助動(dòng)詞do。

4.選A?；卮疬x擇疑問句不能用Yes或No來回答，也不能用否定形式。故選A。

5.選C。因?yàn)榛卮鹁渥邮潜硎镜攸c(diǎn)，故用疑問副詞Where提問。

6.選B。固定詞組drive his car，“開車”。

7.選C。具體在某一天（下午）前面要用介詞on。

8.選A。年齡用連字符號(hào)連接時(shí)相當(dāng)于形容詞，后面要跟名詞；八歲中的名詞要用復(fù)數(shù)形式。

9.選D。英語中兩個(gè)動(dòng)詞不能連用，中間要用連詞and或動(dòng)詞不定式to do sth。故選D。

10.選C。句中there是副詞，前面可以省略介詞in/at。故選C。

11.D。寫信“謝謝”她的幫助。

12.C。因?yàn)闆]有小雞肉，所以只能說“對(duì)不起”。

13.A。what about后跟動(dòng)詞時(shí)應(yīng)用動(dòng)詞-ing形式，而go swimming表示“去游泳”。

14.B。你還要買其它東西嗎？else通常接在疑問代詞或不定代詞之后。

15.C。書是可數(shù)名詞，用many修飾；表示“一個(gè)也沒有”用none。

16.B。乘交通工具不需要冠詞。

17.A。在七點(diǎn)三十分前要用介詞at，在購物中心里用介詞in。故選A。

18.D。句中有時(shí)間狀語early every morning“每天清晨”，要用一般現(xiàn)在時(shí)。

19.D。在回答句型“Wound you like to…”要用would love to，介詞to不能省略。

20.B。句中there是副詞，前面可以省略介詞to，句首用了助動(dòng)詞的過去式，故選B。

四.補(bǔ)全對(duì)話：

1.do 先生，你要點(diǎn)什么？

2.order 我想要一些吃的、喝的東西。

3.like你要點(diǎn)什么？

4.much你要多少？

5.carton 一小盒就行了。

6.bread 一些面包

7.beef 一盤牛肉

8.eggs 一些雞蛋

9.soup 一碗湯

10.many 多少個(gè)雞蛋

五.完形填空：

1.D.固定詞組have a picnic，在短文開頭往往用進(jìn)行時(shí)來敘述故事，帶有感情色彩。

2.C.具體在某一天的晚上，要用介詞on。

3.B.從上下文得知，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)。

4.A.謂語動(dòng)詞goes后面跟動(dòng)詞不定式。

5.A.填副詞，“后來”。

6.B.在介詞at后面要用動(dòng)名詞。

7.C.從上文so及下文的內(nèi)容，應(yīng)該填then，“然后；接著；于是”，承上啟下。

8.D.這是祈使句，句中有and，連接兩個(gè)并列的謂語，所以用動(dòng)詞原形。

9.A.“最后，終于”。

10.B.謂語動(dòng)詞like后面用動(dòng)名詞短語。

六．閱讀理解：

1.C第一段。

2.B第二段第三句話。

3.B第二段第二句話。

4.C第三段第三句話。

5.A第三段最后一句話。

七．書面表達(dá)：

Ladies and gentlemen

Welcome to our school.Now let me tell you something about our school.Our school is half an hour's ride from the city.The school gate is open to the south.When you stand at the gate, you can see a beautiful flower garden in front of you.There is the office building behind the garden.In the west, there are two teaching buildings and a science lab.In the east, there is a sound lab, a library and a school factory.The playground is in the northeast of the school.

第二篇：第五冊(cè)期中檢測(cè)題

第五冊(cè)期中檢測(cè)題

一、語言的實(shí)際運(yùn)用

l、下面幾項(xiàng)語序調(diào)整后意思變化最大的是：

A、你快點(diǎn)走你走快點(diǎn)

B 虛度了青春青春虛度了

C 做完作業(yè)去打球作業(yè)做完去打球

D、我吃了飯?jiān)偃ノ胰チ嗽俪燥埓穑海页雠c下面句子含義相同的句子

我們不怕死，我們有犧牲精神。

A、誰說我們怕死，我們有犧牲精神！

B、誰說我們不怕死，我們有犧牲精神！

C.我們并非不怕死，我們有犧牲精神！

D、我們不怕死，我們不一定有犧牲精神！

答：、修改下列的病句

(1）人們的精神面貌從來沒有像今天這樣煥發(fā)。

改正后的句子：

（2）世界各地測(cè)時(shí)間的天文臺(tái)，都有走得十分正確的石英鐘。

改正后的句子：

（3）我們必須花大氣力，把國民經(jīng)濟(jì)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)搞上去。

改正后的句子：

（4）他的語文水平有較大的改善。

改正后的句子：、分別比較下列兩組句子，上下文銜接較好的一項(xiàng)是：

（甲）①遠(yuǎn)處看，山頂上明顯地有座寶塔?？墒牵呓豢床虐l(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。②遠(yuǎn)處看，寶塔明顯地坐落在山頂上?？墒?，走近一看才發(fā)現(xiàn)，寶塔并不在山頂上。

（乙）①他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。他們過去不但沒有干過這些活，連見也沒見過。②他們?cè)诠S里向工人學(xué)習(xí)排版、印刷、裝訂等技術(shù)活。這些活他們過去不但沒有干過，連見也沒見過。

A、①③B、①④C、②③D、②④

二、閱讀部分

（一）

在漢江南岸阻擊敵人的日子里，有一天他從陣地上下來做飯。剛一進(jìn)村，有幾架敵機(jī)襲過來，打了一陣機(jī)關(guān)炮，接著就扔下了兩個(gè)大燃燒彈。有幾間房子著了火，火又盛，煙又大，使人不敢到跟前去。這時(shí)候，他聽見煙火里有一個(gè)小孩子哇哇哭叫的聲音。他馬上穿過濃煙到近處一看，一個(gè)朝鮮的中年男人在院子里倒著，小孩子的哭聲還在屋里。他走到屋門口，屋門口的火苗呼呼的，已經(jīng)過不去人，門窗的紙已經(jīng)燒著。小孩子的哭聲隨著那滾滾的濃煙傳出來，聽得真真切切。當(dāng)他敘述到這里的時(shí)候，他說：“我能夠不進(jìn)去嗎？我不能！我想，要在祖國遇見這種情形，我能夠進(jìn)去，那么，在朝鮮我就可以不進(jìn)去嗎？朝鮮人民和我們祖國的人民不是一樣的嗎？我就踹開門，撲了進(jìn)去。呀！滿屋子灰洞洞的煙，只能聽見小孩哭，看不見人。我的眼也睜不開，臉燙得像刀割一般。我也不知道自己的身上看了火沒有，我也不管它了，只是在地上亂摸。先摸著一個(gè)大人，拉了拉沒拉動(dòng)；又向大人的身后摸，才摸著小孩的腿，我就一把抓著抱起來，跳出門去……”．上文故事發(fā)生的時(shí)間是：＿＿；地點(diǎn)：＿＿＿；人物是＿＿＿；故事的起因是＿＿＿；經(jīng)過是＿＿＿＿；結(jié)果是＿＿＿＿．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括這段文字的中心思想。

答：．這段文字是描寫人物的，運(yùn)用了那幾種描寫人物的方法呢？并各舉一例。

答：．文段中加點(diǎn)的動(dòng)詞用得好，好在什么地方呢？

答：

（二）①“明月見時(shí)有？把酒問青天”。這是宋代大文豪蘇武的佳句，它曾引起多少人的通想??！

② a “明月見時(shí)有”呢？ b 幾乎人人都會(huì)答：每月十五（農(nóng)歷）月兒圓。c 這個(gè)答案既對(duì)，又不對(duì)。d 今天，站在地球上（甲）作出這樣的回答是對(duì)的。e 可是，如果從天文學(xué)的角度進(jìn)行（乙），或上溯億萬年，或下推億萬年，這個(gè)答案就是錯(cuò)誤的。f 這是為什么呢？ g 還得從“明月見時(shí)有”談起。

③“月有陰晴圓缺”，道理何在？這是由于月亮是繞著地球旋轉(zhuǎn)的，它本身不發(fā)光，而是靠反射太陽的光而發(fā)亮。當(dāng)月亮轉(zhuǎn)到太陽與地球中間的時(shí)候，對(duì)著地球的一面太陽光照不到，因而我們看不見它。當(dāng)它沿著軌道繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，我們就可以漸次看到娥眉月、半弦月、彎弓月了。（當(dāng)它正好轉(zhuǎn)到和太陽相對(duì)一面的時(shí)候，一輪玉盤似的皎月，就會(huì)高懸夜空了）?？梢姟懊髟聝簳r(shí)有”取決于月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度。

④今天，月亮繞地球一周需要二十九點(diǎn)五二天，地球上的人們看到它，也就是經(jīng)過一圓一缺這樣的過程，在這種情況下，“明月十五有”是對(duì)的。然而，月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度，是不是從來就是如此呢？

⑤科學(xué)研究的新成果表明：（四億年前，月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度是今天的三倍，也就是說，當(dāng)時(shí)“十五有”，而是（ ）有。）資料還告訴我們：七千萬年前，月亮繞地球一周所用的時(shí)間是逐漸變長(zhǎng)的。可以預(yù)料，再過幾千萬年以至上億年，每個(gè)月將會(huì)變成四十天、五十天、明月也會(huì)變成“二十有”或“二十五有”了。

（6)這似乎是奇談怪論，其實(shí)這并不奇怪，這是物質(zhì)世界永恒運(yùn)動(dòng)的道理。物質(zhì)世界的萬事萬物無時(shí)無刻不在“運(yùn)動(dòng)”著。所以說，“明月見時(shí)有”的答案歷來是不固定的，將來還是這樣。任何想把這個(gè)答案固定住的觀點(diǎn)都是不正確的。．請(qǐng)給這文段加一個(gè)標(biāo)題。

答：．默寫《水調(diào)歌頭·明月見時(shí)有》這首詞的最后兩句。如果除此之外，還能默寫兩句其他詩詞中與月亮有關(guān)的詩句，并注明作者與詩題的另加 4 分。

答：蘇武《水調(diào)歌頭明月見時(shí)有》最后兩句是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿

另外與月亮有關(guān)的詩句有：（1）____，詩題是 ____ ：作者是 ___。（2）_____，詩題是 _____，作者是 _____。、將“考察”與“觀察”分別填入第二段的括號(hào)內(nèi)。

答：依次填入：、依據(jù)第三段文字，說出“月圓”時(shí)月亮的位置在哪一個(gè)地方？（供選答案：在地球與太陽之間呢，還是依次為月亮地球太陽一條線呢？）答：、指出文中畫根線的句子所使用的說明方法。

答：、第四段畫波浪線的句子在全文結(jié)構(gòu)中起什么作用？

答：

l5.從下面答案中選出恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入第五段的括號(hào)內(nèi)。

(1）初三（2）初五（3）初九答：、文中第四五段與第二段中哪兩句相對(duì)應(yīng)？請(qǐng)把答案序號(hào)寫在下面的括號(hào)內(nèi)。

第四段與（）相對(duì)應(yīng)；第五段與（）相對(duì)應(yīng)。、從時(shí)間和速度方面說出第五段的內(nèi)容在安排方面的特點(diǎn)。

答：（l）（2）、如果從第六段中抽出一句話作為第五段開頭句，你認(rèn)為哪一句最恰當(dāng)？

答：19 ．要想讀懂一篇文章，必須先讀懂每一段的意思。請(qǐng)把第二、四段的大意填寫在下面的空白處。

第一段：提出本文說明的對(duì)象（問題）。

第二段：第三段：月圓月缺與月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度有關(guān)。

第四段：第五段：月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度從來就不是固定的，將來也是這樣。

第六段：“明月幾時(shí)有”永遠(yuǎn)不會(huì)有固定的答案。、這篇說明文說的主要內(nèi)容是什么？

答：

（三）就讀書而言，泛讀測(cè)覽是必不可少的，但讀書要取得理想的效果，還必須選擇一部分最重要的著作加以精讀和背誦。

這是被古今中外許多人的成功經(jīng)驗(yàn)證明了的。

宋朝歐陽修的散文繼承了韓愈等散文大家的風(fēng)格，語言平易清新，更富于抒情色彩和詩的素質(zhì)。他的后人說他小時(shí)候是在背誦了古人許多優(yōu)秀詩文后才開始寫詩的。稍大后，靠借書來讀，對(duì)有些書則是邊抄邊讀，細(xì)細(xì)咀嚼，如此，書未抄完，已能成誦。毛澤東曾介紹他五讀《紅樓夢(mèng)》的經(jīng)驗(yàn)：“先當(dāng)故事讀，后當(dāng)歷史讀”。并且告訴身邊的同志說：“《紅樓夢(mèng)》要讀五遍才有發(fā)言權(quán)?！绷袑幵赋觯骸皯?yīng)該有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)一些東西，否則像這樣泛泛地‘讀書’是沒有什么益處的?！庇终f：“第一次閱讀時(shí)不明白的地方，下次再讀的時(shí)候，或者后來從另一方面來研究這個(gè)問題的時(shí)候，就會(huì)明白的?！鼻叭说倪@些實(shí)踐和論述都深刻地闡明了精讀背誦在讀書中的重要地位。具體而言，精讀和背誦有助于你透徹地理解著作的內(nèi)容從而豐富你的學(xué)識(shí)。

我自己在幾十年的實(shí)踐中深深感到，對(duì)于有些重要著作，必須反復(fù)閱讀，甚至達(dá)到“背誦如流，爛熟于心”的程度，才能得心應(yīng)手地運(yùn)用其中的觀點(diǎn)解決教學(xué)與研究中的實(shí)際問題。我曾經(jīng)多次有過這樣的體驗(yàn)：想用某一觀點(diǎn)說明某一問題時(shí)，發(fā)現(xiàn)那個(gè)觀點(diǎn)在自己的記憶中并不清晰，又沒有作下筆記，那感受就像要開門又打不到鑰匙一樣。我后來下決心精讀背誦了一批重要著作，這種“找不到鑰匙”的現(xiàn)象才大大地減少了。

精讀和背誦典范著作對(duì)于寫作能力的提高也有顯著的效果。第一，可以吸取典范作品的先進(jìn)思想和美學(xué)理想，充實(shí)自己寫作的內(nèi)容。第二，可以積累豐富的詞匯和多樣的句式，使自己筆下消去簡(jiǎn)陋，增添文采。第三，可以學(xué)習(xí)謀篇布局的技巧，加強(qiáng)自己作品的表現(xiàn)力。古人將這個(gè)規(guī)律總結(jié)為：多下苦功讀些書，作文時(shí)就會(huì)從容不迫。、本文的中心論點(diǎn)是什么？

答：．“但讀書要取得理想的效果”中的“理想的效果”在文中具體指什么？

答：（1）____　____（2）____　____）____　____、選出與毛澤東、列寧有關(guān)讀書的論述意旨最相近的一項(xiàng)。

A、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。

B、好書不厭百回讀，熟讀深思于自知。

C、仁者見仁，智者見智。

D、讀書破萬卷，下筆如有神。、“那感受就像要開門找不到鑰匙一樣”中的‘們”和“鑰匙”各比喻什么？

答：（1）“門”比喻 ____（2）“鑰匙”比喻 ___　___．第三自然段的幾個(gè)論據(jù)是根據(jù)什么順序安排的？用文中的一個(gè)短語回答。

答：

三、作文

26.題目：喜訊

提示：首先要確定喜訊的具體內(nèi)容：是哪一方面的喜訊。根據(jù)中心的需要，你可以寫聽到好消息之后所想到的；你也可以寫自己聯(lián)想到的?；蛘撸憧梢詫?，當(dāng)聽到好消息的時(shí)候，大家的反應(yīng)；把聽到消息后的場(chǎng)面、情景點(diǎn)面結(jié)合地描述出來：有具體的個(gè)別的敘述，又有概括的整體的介紹；有近景的特寫鏡頭，又有中、遠(yuǎn)景的描寫。

答案：五冊(cè)期中

一、1、D ． 2、A ． 3、（1）“面貌”與“煥發(fā)”不配搭，刪去“面貌”即可。(2）用詞不當(dāng)，把“正確”改為“準(zhǔn)確”即可。（3）詞序顛倒，“用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)”與“把國民經(jīng)濟(jì)”的位置對(duì)調(diào)即可。（4）“水平”與“改善”不配搭，改“改善”為“提高”即可。4、甲組①②兩句陳述的對(duì)象都是寶塔，內(nèi)容是說遠(yuǎn)看近看感到位置不同。②句中兩個(gè)“寶塔”都處在主語的位置上，顯然比①句好。乙組中的③句，兩個(gè)主語都是“他們”，銜接沒有錯(cuò)誤。但分析④，就會(huì)發(fā)現(xiàn)“這些”這個(gè)指代詞的位置發(fā)生了變化。“這些活”指代上旬的賓語，位置與其語相接，顯得緊接，又，同時(shí)作兩個(gè)分句的主語，讀起來也感到順暢。所以選 D。

二、（一）5、阻擊戰(zhàn)的日子里的一天；漢江北岸；馬玉祥；敵人的燃燒彈繞著了房子；他在烈火中救小孩；小孩得救了。6、寫馬玉祥在烈火中救朝鮮小孩的故事，表現(xiàn)志愿軍戰(zhàn)士熱愛朝鮮人民的國際主義精神，體現(xiàn)戰(zhàn)士品質(zhì)的純潔、高尚。7、運(yùn)用了（1）動(dòng)作描寫----文中加點(diǎn)的詞，寫馬玉祥沖進(jìn)火海救小孩的動(dòng)作，表現(xiàn)戰(zhàn)士不怕危險(xiǎn)搶救朝鮮母女的英勇行為。（2）環(huán)境描寫，多處寫火又盛，煙又大，寫出當(dāng)時(shí)環(huán)境的危險(xiǎn)；（3）人物心理描寫，如“我能夠不進(jìn)去嗎？”……寫出我志愿軍戰(zhàn)士火海救人的思想基儲(chǔ)8、好在表現(xiàn)了我志愿軍戰(zhàn)士不怕危險(xiǎn)、英勇援救朝鮮母女的高尚品質(zhì)。

(二)9.明月幾時(shí)有10.但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟((明月別枝驚鵲西江月辛棄疾;春風(fēng)又綠江南岸 , 明月何時(shí)照我還泊船瓜洲王安石月落烏啼霜滿天楓橋夜泊XXX)11.依次為 : 觀察考察12.月亮應(yīng)在地球與太陽之間 ,13.打比方列數(shù)字作比較14.承上啟下15.初五 16.依次為 : 與 D句對(duì)應(yīng);與 C 句對(duì)應(yīng)17.(1)由前到后(2)由快到慢18.該段的第四句話較為恰當(dāng).即 “ 明月幾時(shí)有 ” 這個(gè)答案歷來是不固定的 , 將來還是這樣19.依次為 : 從兩個(gè)方面對(duì)每月(農(nóng)歷)十五月兒圓這一答案進(jìn)行評(píng)價(jià) :“ 明月十五有 ” 這個(gè)答案只適合 “ 今天 ”　“　20 明月幾時(shí)有 ” 取決于月亮繞地球旋轉(zhuǎn)的速度(或者 “ 明月幾時(shí)有 ” 的答案并不是固定的))三)21.讀書要取得理想的效果 , 必須選擇一部分最主要的著作加以精讀和背誦22.(1)透徹地理解著作的內(nèi)容從而豐富常識(shí)(2)解決教學(xué)和研究中的實(shí)際問題;(3)有效地提高寫作能力23.B　23.B　24.(某一個(gè)問題(2)某一個(gè)觀點(diǎn)25.古今中外

第三篇：語文七年級(jí)上冊(cè)期中檢測(cè)題

語文七年級(jí)檢測(cè)題

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（35分）

1、根據(jù)拼音寫出漢字或給加點(diǎn)的字注音（4分）

須臾自詡吞嚙霰．

彈yīng懲liè趄桀ào戲xuè

2、找出詞語中的錯(cuò)別字，在括號(hào)改正。（4分）

園箍（）寅夜（）躡嚅（）下留無恥（）憐閔（）詭桿（）畏棲（）初試重負(fù)（）

3、補(bǔ)充完整下列詞語。（3分）

萬俱靜____亂不堪按____不住人聽聞大不道肆無忌

4、指出下列各句的修辭手法（4分）

A、油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。（）B、這就使我有些不耐煩，一之已甚豈可再乎？（）

C、貓一溜煙似的稀里嘩啦地拖著罐頭絕塵而去，像是新婚夫婦的汽車之離教堂去

度蜜月。（）

D、他的衣服，簡(jiǎn)直太美了，太美了，太美了。（）

5、下面解釋都正確的一項(xiàng)是()（2分)

A、隆冬： 冬天最冷的一段。喬裝打扮：精心打扮自己，使自己顯得很漂亮。B、跳踉：跳跳蹦蹦，跳躍。如詬如詈：像指責(zé)又像辱罵。

C、鄙?。罕氨桑瑦毫?。橫行無忌：行動(dòng)蠻橫，毫無顧忌地做壞事。D、重典：很厚的字典。不速之客：未被邀請(qǐng)突然到來的客人。

6、選出下面說法無誤的一項(xiàng)：（）（2分）

A、《農(nóng)夫和蛇》選自《伊索寓言》，這部作品集的主要內(nèi)容是以動(dòng)物為主的小寓言，相傳為阿拉伯被釋奴隸伊索所作。

B、《皇帝的新裝》是德國著名的童話大師安徒生的童話作品。C、《盜草》是現(xiàn)代作家田漢編寫的京劇《白娘子傳奇》的第七場(chǎng)。

D、《最后一片葉子》的體裁是短篇小說，作者歐·亨利，美國人，代表作有《警察與贊美詩》。

7、下列沒有語病的一句是（）（2分）A、紅光中學(xué)的全體團(tuán)員沒有不參加綠化校園活動(dòng)的。B、一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)就看到許多面彩旗和一片歡樂的歌聲。C、新來的王老師給我們留下了美好而又深厚的印象。

D、我們班同學(xué)將來都希望成為一個(gè)有作為的人。

8、下列幾句話中應(yīng)依次填入的一項(xiàng)詞語是（）(2分)

(1)這兩個(gè)騙子說，他們能織出人類想得到的最________的布。(2)“這布是_______的！精致的！”大臣們都附和著。(3)“這樣，皇帝就在那個(gè)________的華蓋下游行起來了。”(4)皇帝親自帶著一群最_______的騎士們來了。

A、美麗富麗華麗高雅B、美麗華麗富麗高貴 C、華麗美麗富麗高雅D、華麗富麗美麗高貴

9、仿句： 請(qǐng)仿照下面句子的形式和修辭手法，從“大樹”、“鮮花”、“果實(shí)”中再選擇兩個(gè)作為“生命”的喻體展開敘寫，與前一組句子構(gòu)成意思相近的排比句。

句子：假如生命是一株小草，我愿為春天獻(xiàn)上一點(diǎn)嫩綠；（2分）假如生命是一棵大樹，_____________________________________假如生命是一朵鮮花，_____________________________________

10、默寫、填空：（10分）

①停車坐愛楓林晚。②晴空一鶴排云上。

③《登高》一詩中傳達(dá)出詩人韶光易逝、壯志難酬的感愴的句子是。④四面邊聲連角起，__,.⑤《天凈沙 秋思》中點(diǎn)明作者思鄉(xiāng)之情的句子是。其中“天凈沙”是，“秋思”是。

二、閱讀理解（40分）

（一）閱讀下列文字，完成19-22題。（10分）

第二天，醫(yī)生對(duì)休易說：“她已經(jīng)脫離危險(xiǎn)，你成功了?，F(xiàn)在只剩下營(yíng)養(yǎng)和護(hù)理?！?/p>

這天下午，休易坐到喬安西的床上，織著一條根本用不著的藍(lán)色羊毛披，已經(jīng)無憂無慮。她伸出只手連人帶枕頭摟著喬西。

“我有件事要告訴你，小寶貝，”她說，“貝爾曼先生得了肺炎今天死在醫(yī)院。他只病了兩天。頭一天早晨，看門人在樓下房間發(fā)現(xiàn)他難受的要命，鞋子和衣服全都濕了，摸起來冰涼。誰也猜不著他在又是風(fēng)又是雨的夜晚上哪兒去了。后來他們發(fā)現(xiàn)了一盞燈籠，還亮著，又發(fā)現(xiàn)樓梯搬動(dòng)了地方，幾支畫筆東一支西一支扔著，一塊調(diào)色板上調(diào)了綠顏料和黃顏料，現(xiàn)在你看窗外，乖乖。墻上還趴著最后一片藤葉。你不是奇怪為什么風(fēng)吹著它也不飄不動(dòng)嗎？唉，親愛的，那是貝爾曼的杰作。在最后一片葉子掉下來的晚上，他在墻上又畫了一片。”

11、文段的主要描寫方法是什么？文中刻畫的中心人物是誰？（2分）

12、同樣是肺炎，為什么貝爾曼只病了兩天就死了？試分析其中的原因。（2分）

13、為什么說“最后一片葉子”是貝爾曼的杰作？談?wù)勀愕睦斫?。?分）

14、從休易的話語中，你發(fā)現(xiàn)貝爾曼是一個(gè)怎么樣的人？你喜歡他嗎，說說你的理由。（3分）

（二）閱讀下列文字，完成24-27題（10分）

這位善良的老部長(zhǎng)因此就來到那兩個(gè)騙子所在的屋子里去了。他們正在空空的織機(jī)上忙碌地工作。

“愿上帝可憐我吧！”老部長(zhǎng)想，把眼睛睜得特別大?！拔沂裁礀|西也沒有看見！”但是他沒敢把這句話說出口來。

那兩個(gè)騙子請(qǐng)求他走近一點(diǎn)，同時(shí)問他花紋是不是很美麗，色彩是不是很漂亮。他們指著那兩架空織布機(jī)?？蓱z的老大臣的眼睛越睜越大，可是他仍然看不見什么東西，因?yàn)榈拇_沒有東西可看。

“我的老天爺！”他想，“難道我是愚蠢的嗎？我從來沒有懷疑過這一點(diǎn)。這一點(diǎn)決不能讓任何人知道。難道我是不稱職嗎？ ——不成，我決不能讓人知道我看不見布料?！?/p>

“噯，您一點(diǎn)意見也沒有嗎？”一個(gè)正在織布的織工說。

“哎呀，美極了！真是美妙極了！”老大臣一邊說，一邊從他的眼鏡里仔細(xì)地看。“多么美的花紋！多么美的色彩！是的，我將要呈報(bào)皇上，我對(duì)這布非常滿意。”“嗯，我們聽了非常高興?！眱蓚€(gè)織工齊聲說。于是他們就把這些色彩和稀有的花紋描述了一番，還加上些名詞。老大臣注意地聽著，以便回到皇帝那兒去的時(shí)候，可以照樣背出來。事實(shí)上他也就這樣做了。

15、歸納節(jié)選這一部分的內(nèi)容。（2分）

16、第四段中的兩個(gè)“決不能”有什么用？（2分）

17、這位老部長(zhǎng)誠實(shí)嗎？為什么？作者這樣寫的目的是什么？（3分）

18、選段兩次寫到老部長(zhǎng)把眼睛睜得特別大，這兩次描寫，分別反映了老部長(zhǎng)當(dāng)時(shí)怎樣的內(nèi)理活動(dòng)？（3分）

（三）、閱讀下列文字，完成下列各題（14分）

人與人

電影明星洛依德將車開到修檢站，一個(gè)女工接待他。她熟練、靈巧的雙手，俊美的容貌一下子吸引了他。

整個(gè)巴黎全知道他，奇怪的是，這位姑娘絲毫不表示驚異和興奮。您喜歡看電影嗎？”他禁不住問道?！爱?dāng)然喜歡，我是個(gè)影迷??”

她手腳麻利，很快修好了車?！澳梢蚤_走了，先生。”他卻依依不舍：“小姐，您可以陪我去兜兜風(fēng)嗎？”“不！我還有工作。”

“這同樣也是您的工作，您修的車，最好親自檢查一下?！?“那么，好吧，是您開還是我開？” “當(dāng)然我開，是我邀請(qǐng)您來的嘛?！?車子行駛得很好。

“看來沒有什么問題，請(qǐng)讓我下車好嗎？”

“怎么，您不想再陪一陪我了，我再問您一遍，您喜歡看電影嗎？” “我回答過了，喜歡，而且是個(gè)影迷?！?“您不認(rèn)識(shí)我？”

“怎么不認(rèn)識(shí)，您一來我就看出您是當(dāng)代影帝阿列克斯·洛依德?！?“既然如此，您為何這樣冷淡？”

“不，您錯(cuò)了，我沒有冷淡，而是沒有像一些女孩子那樣狂熱。您有您的成就，我有我的工作。您來修車是我的顧客。如果您不再是明星了，再來修車，我也會(huì)一樣地接待您。人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”

他沉默了。在這個(gè)普通女工面前他感到自己的淺薄與虛妄?！靶〗?，謝謝！您使我想到應(yīng)該認(rèn)真反省一下自己的價(jià)值，好，現(xiàn)在讓我送您回去?！?/p>

19、電影明星洛依德第一次禁不住問修車女工“您喜歡看電影嗎？”的目的是什么？（2分）

20、電影明星第二次向修車女工“我再問您一遍，您喜歡看電影嗎？”的目的是什么？表現(xiàn)了他怎樣的性格？（2分）

21、這篇短文運(yùn)用的主要表達(dá)方式是。（2分）

22、篇短文刻畫人物形象的主要方法有哪些？（至少答出2個(gè)）（2分）

23、修車女工說：“人與人之間不應(yīng)該是這樣嗎？”這句話是設(shè)問，還是反問？對(duì)這句話你怎樣理解？（3分）

24、電影明星洛依德在這個(gè)普通女工面前“感到自己的淺薄與虛妄”。這里的“淺薄與虛妄”指什么而言？（3分）

三、寫作。（50分）（任選一題）（1）題目：越長(zhǎng)大，越要求：

①先把題目補(bǔ)充完整，然后作文；

②文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)（如寫詩歌，則不能少于16行）； ③文中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等。

（2）“人間自有真情在，愛心暖如三春暉”。在我們的生活里，有著父子之愛、母女親情，也常見鄰里間和睦相處，親友間真誠相待，同學(xué)間友誼真摯，師生間情感依依??請(qǐng)截取你熟悉的一段生活，以“真情”為話題寫一篇記敘文，不少于600字。

答案：

一、1、yúhān xǔ nièxiàn膺懲趔趄桀驁萵苣戲謔

2、、圓夤囁流憫桅葸釋饞荒髑煞

3、籟 凌 捺 駭 逆 憚

4、擬人反問比喻反復(fù)

5、B

6、D

7、A8、B

9、、語句通順，比喻恰當(dāng)即可給分

10、秋天春天冬天夏天

11、“播”應(yīng)改為“撥” “憾”應(yīng)改為“撼”

12、聊齋志異三國演義

13、①無邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來②千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。③與自用而不用人者，其為人獲而寢處其皮也④嗈嗈落雁平沙，依依孤鶩殘霞⑤、夕陽西下，斷腸人在天涯。曲牌名，題目 秋思之祖

（二）20． 語言描寫貝爾曼

21．年老、體弱，又在風(fēng)雨交加的夜晚為喬安西畫最后一片藤葉，致使病情加重。

22.（1）因?yàn)椤白詈笠黄~子”拯救了喬安西的生命。（2）因?yàn)檫@片葉子是貝爾曼追求了四十年，等待了二十五年的藝術(shù)結(jié)晶（3）這片葉子是貝爾曼人性的象征。它融入了貝爾曼的愛、善和寶貴生命，成為了真正不朽的杰作。

23、善良、富有同情心的一個(gè)人，理由回答何其合理即可得分（開放性的題目）

（三）24、寫了老部長(zhǎng)看布的經(jīng)過。

25表現(xiàn)了老部長(zhǎng)為了官位和自己的私利，不得不說假話。

26不誠實(shí)，他不敢面對(duì)事實(shí)，因?yàn)樗聛G了官，作者這樣寫的目的就是為了揭露統(tǒng)治者，特別是皇帝的愚蠢、昏庸。

27、第一次是說他很驚訝的樣子，因?yàn)榭棽紮C(jī)上根本什么都沒有。第二次是說他認(rèn)真的樣子，竭力想看見布料。

（四）28、洛依德認(rèn)為自己是電影明星，整個(gè)巴黎都知道他，對(duì)姑娘見到他絲毫不表示驚異和興奮而感到奇怪。

29、電影明星洛依德認(rèn)為姑娘不應(yīng)對(duì)自己冷淡，表現(xiàn)了他的淺薄。30、記敘、描寫

31、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、外貌描寫

32、反問。人與人之間應(yīng)該是平等的，互相尊重的，不管你是從事何種工作，有多大的成就。

33、“淺薄”指過分看重自己的職業(yè)和成就，“虛妄”指看不起他人和強(qiáng)求別人崇拜自己。

第四篇：人教版七年級(jí)初一上冊(cè)數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題

人教版七年級(jí)上數(shù)學(xué)期中檢測(cè)題

考試時(shí)間：120分鐘，滿分120分

姓名：

一、選擇題（本大題共10小題，每小題3分，共30分）

1．－3的倒數(shù)是（）

A．3

B．

C．－

D．－3

2．在有理數(shù)中，下列說法正確的是（）

A．有最小的負(fù)整數(shù)，但沒有最大的正整數(shù)

B．有最小的自然數(shù)，也有最大的負(fù)整數(shù)

C．有最大的數(shù)，也有最小的數(shù)

D．有最小的數(shù)，但沒有最大的數(shù)

3．平方得它本身的數(shù)是（）

A．1

B．0

C．0、1，－1

D．0、1

4．實(shí)數(shù)、在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn)如圖所示，則下列不等式中錯(cuò)誤的是（）

A．

B．

C．

D．

5．2013年12月15日我國“玉免號(hào)”月球車順利抵達(dá)月球表面，月球離地球平均距離是384400000米，數(shù)據(jù)384400000用科學(xué)記數(shù)法表示為（）

A．

B．

C．

D．

6．下列計(jì)算正確的是（）

A．

B．

C．

D．

7．下列各式去括號(hào)正確的是（）

A．

B．

C．

D．

8．下列各組中，不是同類項(xiàng)的是（）

A．與

B．與

C．與

D．與

9．若關(guān)于的方程的解是，則的值等于（）

A．－8

B．0

C．2

D．8

10．觀察以下等式；

；；

……那么式子的未尾數(shù)字是（）

A．0

B．2

C．3

D．9

二、填空題（本大題6個(gè)小題，每小題3分，共18分）

13．下列數(shù)中；；；；－5是正數(shù)的有，負(fù)數(shù)的有

______

有理數(shù)有

.14．的絕對(duì)值的倒數(shù)是

.15．單項(xiàng)式的系數(shù)是，是____

次

項(xiàng)式.16．如果數(shù)軸上的點(diǎn)A對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為－1，那么與A點(diǎn)相距3個(gè)單位長(zhǎng)度的點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的有理數(shù)為

.17．若與是同類項(xiàng)，則，.18．已知；；，則

.三、解答題（共7個(gè)小題，72分）

19．計(jì)算（每小題5分，共20分）

（1）

（2）

（3）

（4）

20．先化簡(jiǎn)，再求值（6分）

其中.21．解方程：（每小題5分，共20分）

（1）

（2）

（3）

（4）

22．m為何值時(shí)代數(shù)式的值與代數(shù)式的差等于7；（6分）

23．列一元一次方程解應(yīng)用題（6分）

用白鐵皮做罐頭盒，每張白鐵皮可制盒身16個(gè)或盒底64個(gè)；一個(gè)盒身與兩個(gè)盒底配成一套罐頭盒?，F(xiàn)有150張白鐵皮；求用多少張白鐵皮制盒身，多少張白鐵皮制盒底，可以制成整套的罐頭盒？

24.一項(xiàng)工程，甲隊(duì)單獨(dú)做需18天，乙隊(duì)單獨(dú)做需24天，如果兩隊(duì)合作8天后，余下的工程由乙隊(duì)完成。乙隊(duì)還需要多少天才能完工？(6分)

25．拓展探究（8分）

初一年級(jí)某班舉行乒乓球比賽，需購買5副乒乓球拍，和若干盒乒乓球，現(xiàn)了解情況如下：甲、乙兩家商店出售同樣品牌的乒乓球拍和乒乓球、乒乓球拍每副定價(jià)48元，乒乓球每盒12元，經(jīng)洽談后，甲店每買一副乒乓球拍就贈(zèng)送一盒乒乓球；乙店則全部按定價(jià)9折優(yōu)惠，設(shè)該班需購乒乓球盒（不少于5盒）

（1）通過計(jì)算和化簡(jiǎn)后，用含的代數(shù)式分別表示甲、乙兩店購買所需的費(fèi)用？

（2）當(dāng)需要購40盒乒乓球時(shí)，請(qǐng)你去辦這件事，你打算去哪家商店購買劃算？為什么？

（3）試探究，當(dāng)購買乒乓球的盒數(shù)取什么值時(shí)去哪家商店購買劃算？（直接寫出探究的結(jié)論）

第五篇：六年級(jí)品德與社會(huì)期中檢測(cè)題

六年級(jí)品德與社會(huì)期中檢測(cè)題

一、填空

1．400多年前，葡萄牙有位叫()的航海家，率船隊(duì)環(huán)繞地球一周，有力地證實(shí)了地球是一個(gè)()。

2．地球上的七大洲是()。其中最大的洲是()，最小的洲是()。四大洋是()。

3．3．全世界共有()國家和地區(qū)，加入聯(lián)合國的獨(dú)立國家有()個(gè)。國家不分大小，但都是()的。

4．4． 在世界七大洲中，()人口最多，()人口最少。國家最多的洲是()，國家最少的洲是()。()面積最大，()面積最小，（）至今無人定居。

5．5．在全世界居民中，主要有()四大人種，我們要尊重不同的種族，堅(jiān)決反對(duì)()。

6．6．世界居民分四大人種，亞洲主要是()，歐洲、美洲主要是()，非洲主要是()，()主要分布在大洋洲的一些島國。

7．7．全世界語言大約有()，使用比較廣泛的語言有()多種，其中

()這六種語言，被確定為聯(lián)合國大會(huì)正式語言和工作語言。在國際交往中，()是使用人數(shù)最多的語言，()是使用范圍最廣泛的語言。

8．四大文明古國是()。

8．9．()是古代埃及的象征。

10．古代印度是()的發(fā)源地。2500多年前，()創(chuàng)立了佛教。

11．11．阿拉伯?dāng)?shù)字是()發(fā)明的。我國標(biāo)志性的建筑有()。

12．12．（）是俄羅斯聯(lián)邦政府所在地，也是俄羅斯歷代珍品儲(chǔ)藏宮。

()是美國總統(tǒng)府所在地。()是英國王室生活和工作的地方。()是

世界上最大、最早的綜合性博物館。

13．（）位于法國巴黎，曾是法國歷代國王的王宮，是舉世聞名的西

方()建筑的杰出代表。法國巴黎的()是世界著名的藝術(shù)殿堂，()

位于（）巴黎市中心的塞納河南岸，是世界上第一座()結(jié)構(gòu)的高塔。

14．13．()位于美國西部，全長(zhǎng)446千米，是世界上最長(zhǎng)的峽谷之一，有“活的地質(zhì)史教科書”之稱。()位于澳大利亞東海岸，是世界上

最大最長(zhǎng)的珊瑚礁群。()是非洲第一高峰，有“非洲屋脊”

“赤道雪峰”之稱。非洲的()是世界上最大的瀑布。

俄羅斯的()是世界上第七大湖泊和最深的湖泊，有“珍

奇海洋博物館“之稱。

15．．西裝起源于()。()是日本人喜愛的民族服裝。

英國的蘇格蘭男人，愛穿()。頭戴黑面紗，身穿黑大袍

是信奉伊斯蘭教的()形象。

16．16．西餐的吃法一般是()持刀，()拿叉。印度人的食物中大多要加()，印度人還習(xí)慣吃()。墨西

哥人的餐桌上多以()為主食。日本人自稱為

()，國宴或平民請(qǐng)客以招待()為最高禮節(jié)。英

國人愛吃()。埃塞俄比亞人有吃()的習(xí)慣。擁

抱禮起源于()。

17．圣誕節(jié)在每年的()。()狂歡節(jié)被稱為世

界上最精彩的狂歡節(jié)，巴西的里約熱內(nèi)盧號(hào)稱世界()。每年的7月6日至14日，是西班牙一年一度的()。

18．．每年的10月24日被稱為()?，F(xiàn)在的聯(lián)合國共有()

多個(gè)會(huì)員國。()是世界上最大的多邊貿(mào)易組織，成立于

()，總部設(shè)在()。安理會(huì)的5個(gè)常任理

事國是()。()年中華人民共和

國恢復(fù)了在聯(lián)合國的合法席位。

19．國際奧林匹克委員會(huì)()年成立，總部設(shè)在()。奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)始人是()。奧委會(huì)的宗旨

是()。它所倡導(dǎo)的奧林匹克的精神是

()。

20．()的“中國城”是迄今為止西方最大的“中國城”。

二.連線

埃及富士山

法國盧浮宮

日本金字塔

中國貝加爾湖

俄羅斯莫高窟

三、簡(jiǎn)答

小麗和一位日本小朋友川島秀琦成了網(wǎng)上好友，她給川島秀琦發(fā)了一

張9朵荷花的圖片，并寫上祝福的話。結(jié)果川島秀琦沒回信，為什么

呢？你能解釋一下嗎？

精挑細(xì)選。

1.當(dāng)你的朋友向你借一支鋼筆，而你只有一支時(shí)，你正確的做法應(yīng)該

是（）

A、不借給他，只有一支，我還想用呢

B、真誠地向他說明原因，我只有一支鉛筆，所以不能借給你

C、必須借給他，否則就會(huì)影響朋友間的感情

D、騙他說，我沒有鋼筆

2.真正的友誼建立的基礎(chǔ)是（）

A、物質(zhì)財(cái)物，都有錢了，就可以建立友誼

B、互相幫助，真誠對(duì)待的基礎(chǔ)上

C、具有共同的愛好和生活習(xí)慣

D、有共同的遠(yuǎn)大的理想

3.當(dāng)發(fā)生災(zāi)難時(shí)，以下說法不正確的是（）

A、發(fā)生地震時(shí)，只有跳樓才有生還的希望

B、在洪水中應(yīng)該盡量抱住樹干避免被沖走

C、在火災(zāi)中用濕毛巾捂住嘴，匍匐出去

D、通過人工降雨來緩解旱情

4、聯(lián)合國安全理事會(huì)5個(gè)常任理事國是（）

A、中國、法國、俄羅斯、英國和美國

B、法國、俄羅斯、德國、英國和美國

C、日本、中國、法國、俄羅斯和美國

D、美國、英國、中國、印度和德國