第一篇：讀后感(朱梓涵)

《保衛(wèi)延安》讀后感

延安，一個(gè)重要的根據(jù)地，無(wú)數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人都曾在這塊土地上付出過(guò)心血，由此被稱(chēng)為“革命圣地”。但國(guó)民黨多次想深入其內(nèi)部，奪取革命果實(shí)并將其夷為平地。為此有這么一支部隊(duì)在陜西省延安以南地區(qū)對(duì)國(guó)民黨進(jìn)行多次防御作戰(zhàn)。面對(duì)敵眾我寡的局勢(shì);面對(duì)缺糧少?gòu)椀奈C(jī)，他們不畏懼不退縮高呼：為保衛(wèi)延安，保衛(wèi)毛主席，保衛(wèi)革命和國(guó)民黨進(jìn)行生死搏斗!

這呼喚聲飄蕩在延安上空，隨風(fēng)傳播了幾千里，有更多的人翻山越嶺、跋山涉水來(lái)到這塊凈土，革命力量不斷壯大，那有與敵人多次周旋，轉(zhuǎn)移敵人注意力而身負(fù)重傷的彭德懷;還有遠(yuǎn)籌帷幄，每天只睡幾個(gè)小時(shí)而堅(jiān)持指揮作戰(zhàn)的毛主席;還有愿與戰(zhàn)士們同甘共苦，草鞋穿爛三次而不愿更換的朱德。

延安在呼喚，但它不再孤單。希望的光明就在前方等待著，勝利就在前方!

西安市東城一小 三七班 朱梓涵

第二篇：小二班朱梓涵征文

學(xué)指南談?dòng)齼?/p>

小二班朱梓涵媽媽

前幾天，梁才實(shí)驗(yàn)幼兒園組織各位家長(zhǎng)集體學(xué)習(xí)了《3-6歲兒

童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，使我深受啟發(fā)。自此，我學(xué)到了不少育兒經(jīng)，也看到了在教育孩子方面自身存在的不足。結(jié)合這本指南以及平時(shí)對(duì)朱梓涵的教育方法，我總結(jié)了以下幾點(diǎn)自己的育兒經(jīng)：

一、孩子越夸越聰明

對(duì)于孩子，千萬(wàn)不要吝惜你的贊美之詞，實(shí)踐證明，孩子是越夸越聰明的。

當(dāng)你的孩子學(xué)會(huì)了背一首古詩(shī)，學(xué)會(huì)了一首兒歌，哪怕他只是隨便的跳了幾下舞，你都要說(shuō)：哇，我的寶貝真棒。這樣他就會(huì)覺(jué)得，他是受人重視的，他自己是聰明的、可愛(ài)的。贊美會(huì)使得孩子越來(lái)越自信，從而愿意多學(xué)習(xí)多交流，進(jìn)一步會(huì)變得越來(lái)越聰明。

二、要營(yíng)造良好的家庭氛圍

良好的家庭氛圍對(duì)孩子的成長(zhǎng)是非常關(guān)鍵的。如果一個(gè)家庭中爸爸媽媽十分恩愛(ài)，家庭氛圍其樂(lè)融融，那么這家的小寶貝肯定會(huì)自信、開(kāi)朗、有禮貌。相反，如果父母老吵架，家庭氛圍烏煙瘴氣，那么這家的孩子肯定會(huì)很自卑、孤僻、自私。這就是為什么單親家庭的孩子一般都性格不好，而且容易成長(zhǎng)為問(wèn)題青年。

三、育兒要因人而異

每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，自身和成長(zhǎng)環(huán)境不同，需要的教育方法也不一樣。育兒要結(jié)合自己孩子的實(shí)際，不要死扣教材。

有時(shí)候，我們從書(shū)上或者電視上看到某位專(zhuān)家說(shuō)，什么什么樣的方法最適合教育孩子。這只是概括性的來(lái)說(shuō)，再好的方法也要和你家小寶貝的自身狀況相結(jié)合。再權(quán)威的理論也只是參考，每位家長(zhǎng)都要形成自己的育兒經(jīng)。

四、對(duì)孩子要說(shuō)話(huà)算數(shù)

家長(zhǎng)對(duì)孩子的許諾一定要算數(shù)，答應(yīng)他的就一定要做到，做不 1

到就不要輕易許諾。

大家都知道，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，爸爸媽媽平時(shí)的行為無(wú)形中會(huì)影響到自己的孩子。如果你給了孩子一個(gè)許諾，只是為了讓他現(xiàn)在聽(tīng)話(huà)，但是事后你又沒(méi)有做到，那么下次當(dāng)你再許諾的時(shí)候，孩子也許就不會(huì)再相信你了。而且，在他幼小的心靈里，會(huì)留下這樣的想法：大人是說(shuō)話(huà)不算數(shù)的，我也可以說(shuō)話(huà)不算數(shù)。

五、家長(zhǎng)要樂(lè)觀、自信，樹(shù)立好榜樣

爸爸媽媽要努力奮斗，好好工作。一方面可以給孩子創(chuàng)造更好

如果家長(zhǎng)每天都很樂(lè)觀、自信，你的孩子就會(huì)有一種自豪感，那么他也會(huì)在無(wú)形中被感染，從而積極向上。如果一個(gè)家庭中爸爸媽媽工作不積極，整天唉聲嘆氣，那么你就要擔(dān)心你的小寶貝會(huì)不會(huì)變得膽小、孤僻、不自信了。

六、讓孩子和他的小伙伴互相學(xué)習(xí)

再好的孩子身上也會(huì)有缺點(diǎn)，再不好的孩子，也有他自己的閃光點(diǎn)。

你的寶貝在和別的孩子相處的時(shí)候，不要老夸你的寶貝多好多好，也不要一直說(shuō)你的孩子怎么怎么不聽(tīng)話(huà)。這時(shí)候你應(yīng)該把他們的優(yōu)點(diǎn)都互相說(shuō)一下，然后讓他們互相學(xué)習(xí)。

如果你只說(shuō)孩子的優(yōu)點(diǎn)，那么容易讓他產(chǎn)生驕傲的心理，他會(huì)覺(jué)得自己一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有，別的孩子都不如他，會(huì)看不起其他的小朋友。但是你只說(shuō)他老說(shuō)他的缺點(diǎn)，他會(huì)變得不自信。讓他和小伙伴互相學(xué)習(xí)，他才會(huì)越來(lái)越進(jìn)步。

七、不要在眾人面前訓(xùn)斥孩子

孩子雖然還小，但是你在眾人面前訓(xùn)斥甚至打罵他，他也會(huì)覺(jué)

八、不能凡事都依著孩子

當(dāng)孩子不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，不能不分青紅皂就打罵孩子，但是也不能什么都依著他。要慢慢的和孩子講道理，和他說(shuō)對(duì)錯(cuò)，那么你的 2 的物質(zhì)條件，另一方面也有利于孩子好的性格的形成。得沒(méi)面子。久而久之，他會(huì)變得自卑、孤僻。

寶貝也會(huì)越來(lái)越辨是非、講道理。

九、不要?jiǎng)硬粍?dòng)就用玩具收買(mǎi)孩子

當(dāng)小孩子不好好吃飯的時(shí)候，大部分的家長(zhǎng)都會(huì)說(shuō)：乖，再吃點(diǎn)，我就給你買(mǎi)什么什么。

這樣是很不好的，其實(shí)你應(yīng)該讓他明白，飯是給自己吃的，那是他自己的事情，而不應(yīng)該成為他牽制家長(zhǎng)的一個(gè)法寶。如果老是用玩具誘惑他吃飯，那么在別的事情上，他也許會(huì)故意不聽(tīng)話(huà)，為了得到他想要的東西。

十、夸孩子要用對(duì)詞

當(dāng)你的孩子需要贊美的時(shí)候，你可以夸他可愛(ài)、懂事、聰明、乖巧、善良，千萬(wàn)不要一直夸他漂亮，尤其是女孩子。如果你一直在夸他的外貌，他會(huì)覺(jué)得自己其他的優(yōu)點(diǎn)都被忽略了，最可怕的是，孩子會(huì)把自己長(zhǎng)得好看作為一種資本，從而不夠努力。

以上十點(diǎn)，就是我要和大家一起分享的育兒經(jīng)，希望大家能夠互相交流，互相學(xué)習(xí)，讓自己的寶貝健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

第三篇：梓涵讀后感Microsoft%20Word%20文檔

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹

——讀<<小學(xué)生養(yǎng)成好行為的100個(gè)故事>>有感

章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

寧梓涵

俗話(huà)說(shuō)：“讀書(shū)貴在少年時(shí)”，爸爸和媽媽也常用這句話(huà)來(lái)教育我讀書(shū)，積累更多的好詞好句，積累更多的知識(shí)，懂得珍惜身邊的每一個(gè)事物，在書(shū)店，我翻了這本書(shū)的幾頁(yè)就被她迷住了，立刻讓媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)，迫不及待的看了起來(lái)，令我印象最深的就是華羅庚的故事了！

華羅庚中學(xué)畢業(yè)，因交不起學(xué)費(fèi)被迫退學(xué)，他退學(xué)后，仍頑強(qiáng)的讀書(shū)自學(xué)，禍不單行，又身染疾病，生命垂危，痊愈后留下了終身殘疾，在一番思想斗爭(zhēng)后，他下定決心：要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿！”白天他忍著疼痛拄著拐杖干活，晚上他在油燈下自學(xué)，19歲的華羅庚就這樣與命運(yùn)頑強(qiáng)的抗?fàn)幹?930年，他的論文在《科學(xué)》上發(fā)表了！他還用4年時(shí)間學(xué)習(xí)了英文、法文、德文。在他25歲時(shí)已是聞名國(guó)際的青年學(xué)者了！

想想華羅庚，看看我們誰(shuí)能有這樣的信念！不經(jīng)歷風(fēng)雨，難成樹(shù)木，不經(jīng)百煉難成鋼！溫室里的小樹(shù)無(wú)法長(zhǎng)成參天大樹(shù)，關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)無(wú)法去征服山那邊的天空！

看社會(huì)上那些因某些打擊而自暴自棄，不再努力的人，再看看華羅庚真是天壤之別，不論你是順境還是逆境，堅(jiān)持自己的信念最重要！

同學(xué)們讀書(shū)吧！趁小學(xué)，還能讀更多的書(shū)，趁少年，讀書(shū)吧！“讀書(shū)貴在少年時(shí)”讓我們一起讀書(shū)吧！

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯 ___讀《養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣》有感 章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

張姝瑾

最近，我很喜歡姥爺?shù)哪潜尽逗昧?xí)慣細(xì)說(shuō)100種》，其中的一篇《養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣》看后感受頗多。

這篇文章主要講的是一個(gè)好的讀書(shū)習(xí)慣并不是一兩天可以鑄就的，因此我們需要逐步培養(yǎng)讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成喜歡讀書(shū)的習(xí)慣，為人生發(fā)展提供巨大的幫助。

是呀，在我國(guó)歷史長(zhǎng)河中也有許多愛(ài)讀書(shū)的名人，比如孫中山、毛澤東、顧炎武、魯迅、朱熹、杜甫、徐特立等。他們酷愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣十分令人欽佩。

可是，再想想自己呢，每天一放學(xué)回到家寫(xiě)完作業(yè)后就看電視，到了星期天時(shí)我寫(xiě)完作業(yè)，即使讀了書(shū)，也懶得做筆記，以至于有時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì)“詞窮”......但讀書(shū)的確有很大的益處，它不僅可以幫助我們提高學(xué)習(xí)、工作能力，還能提高自身素養(yǎng)，增加文化修養(yǎng)等。所以高爾基先生說(shuō)的

“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句話(huà)一點(diǎn)也不差。

五月份是我們學(xué)校規(guī)定的每年讀書(shū)月，所以我決定要在這個(gè)書(shū)韻飄香的月份培養(yǎng)起自己愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

讀《海底兩萬(wàn)里》有感

上學(xué)期暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)叫《海底兩萬(wàn)里》。這是一本科幻書(shū)探險(xiǎn) 小說(shuō)，讀后使我懂得了許多道理，也學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)科學(xué)家克服困難的精神感到非常的敬佩。

書(shū)中講述的是一群船員和一條巨型海怪之間的搏斗的故事。一條船上海上航行，突然撞倒了一個(gè)無(wú)人知曉的“暗礁”上，被撞的船留下的缺口極為完美，并且這個(gè)怪礁在以不思議的速度從這里移到那里，從此船上的人們發(fā)生了許多“流血沖突”。一些科學(xué)家立即趕到出事海域，冒著生命危險(xiǎn)去捕捉和研究這個(gè)怪物。他們?cè)隗@濤駭浪中尋找著，遇到了許多常人難以想象的困難，他們都頑強(qiáng)地克服了。同時(shí)，書(shū)中還向我們描寫(xiě)了神奇的海洋世界，原來(lái)海底有那么多奇妙的東西。

讀完這本書(shū)，我知道了不管遇到什么樣的苦難都要想辦法去克服它，而不能“繞著走”，這樣才能陳偉勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。以前我在學(xué)習(xí)上也碰到許多的困難，特別是數(shù)學(xué)，有些題目我覺(jué)得有點(diǎn)難，就像放棄，不肯動(dòng)腦筋去想，就去問(wèn)爸爸或同學(xué)?？赐辍逗５變扇f(wàn)里》這本書(shū)后，我受到了很大的教育，想到那些科學(xué)家，我就感到非常的慚愧，我所遇到的這些困難跟他們相比算的了什么。我一定要好好學(xué)習(xí)，向科學(xué)家那樣，不怕困難，努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)也要去探索神奇的科學(xué)世界！

《西游記》讀后感

———章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

王慶倫

《西游記》是我國(guó)的四大名著之一，作者是明代小說(shuō)家吳承恩。《西游記》是一本神話(huà)小說(shuō)，講述的是孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最后終于取得真經(jīng)的故事。

書(shū)中不但塑造了種種妖魔鬼怪的惡魔形象，還有稱(chēng)為“齊天大圣”、機(jī)敏、勇敢、聰明、一路除惡楊善，頑強(qiáng)地與妖怪作斗爭(zhēng)的孫悟空；被稱(chēng)為“天蓬元帥”，平時(shí)好吃懶惰但打妖怪時(shí)卻非常勇敢，決不貪生怕死的豬八戒；憨厚、老實(shí)、勇敢吃苦耐勞的沙僧和心慈面善、吃齋念佛的唐僧。其中，我最喜歡孫悟空了。他斬妖除魔，一路護(hù)送唐僧到了西天，取得了真經(jīng)，雖然途中唐僧與他有些誤會(huì)，但他憑著自己的火眼金睛和七十二變與一身高超的本領(lǐng)，妖怪最終都被孫悟空一一收服了。

讀了《西游記》這本書(shū)，使我明白了：遇到危險(xiǎn)要臨危不懼，不要膽小怕事;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能只顧自己不管他人;做事要有決心、有恒心，才能做好每一件事。讀了《西游記》這本書(shū)，使我想起了自己，以前我經(jīng)常膽小怕事，沒(méi)有恒心與決心。小時(shí)候，爸爸給我買(mǎi)了滑板車(chē)，我卻不回滑，摔了幾跤就害怕了，便不再滑了，爸爸給我講了一個(gè)孫悟空的故事，我聽(tīng)了，下決心把滑板滑好。經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，終于會(huì)滑滑板了。

讀了《西游記》這本書(shū)，我知道了做事不管成功還是失敗，都要盡力而為！

《昆蟲(chóng)記》讀后感

章丘市繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)

靳禧龍

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)讓我非常的著迷，原來(lái)昆蟲(chóng)的世界有著么多的奧秘，看了《昆蟲(chóng)記》我知道的一些昆蟲(chóng)的常識(shí)和習(xí)性，蟬在地下要“潛伏”四年才能鉆出地面，在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期，蜘蛛在捕捉食物，編織網(wǎng)的方面具有才能，人類(lèi)拿著精確的尺子畫(huà)也畫(huà)不了這樣精確的網(wǎng)。

原來(lái)爸爸讓我看《昆蟲(chóng)記》我一想起說(shuō)明文就感覺(jué)很無(wú)聊，但是《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)我才讀了一點(diǎn)，就讓我著迷，這部小說(shuō)是講的昆蟲(chóng)世界的昆蟲(chóng)們生育、勞動(dòng)、狩獵、死亡和習(xí)性。法布爾觀察有毒的昆蟲(chóng)，不顧危險(xiǎn)的捕捉、觀察它們，法布爾是冒著生命危險(xiǎn)完成了這部作品。

我做任何事都是只有3分鐘熱情，馬馬虎虎，很少做完再檢查，即使檢查也是隨便一看?，F(xiàn)在我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，我一定要向法布爾學(xué)習(xí)，要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，仔細(xì)觀察身邊的事物，并及時(shí)記下來(lái)?！独ハx(chóng)記》這本書(shū)讓我大開(kāi)眼界看待任何問(wèn)題的角度也不同了，我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得我們閱讀的好書(shū)。

第四篇：中考反思(夏梓涵)

中考反思

通過(guò)這個(gè)考試我們得到了磨練，反省自我和自我升華的機(jī)會(huì)，但“失敗是成功之母”這一句名言，讓我相信只要自己努力，總能獲得讓自己理想和讓家長(zhǎng)理想的好成績(jī)。

這次語(yǔ)文我只剛好及格，我知道我的作文從50分扣到了37分，其它的詩(shī)句要不然錯(cuò)了一個(gè)字或少寫(xiě)了一個(gè)字，在閱讀題上大大扣多了分?jǐn)?shù)。原因是我閱讀文章的意思沒(méi)有完全理解，雖然我積累運(yùn)用沒(méi)錯(cuò)多少，但我以后應(yīng)該多看看好的名著和作文，也多看看課外的閱讀，用心去分析和加強(qiáng)自我的寫(xiě)作能力。

在我學(xué)習(xí)上最大的弱點(diǎn)，就是數(shù)學(xué)。因?yàn)樽约旱挠?jì)算題粗心大意，被扣了許多分，在數(shù)學(xué)的應(yīng)用題上，因上課有時(shí)聽(tīng)不進(jìn)，才導(dǎo)致應(yīng)用題錯(cuò)的分也大大增加了，以后我應(yīng)做到不懂就問(wèn)，勤學(xué)多練，讓自己的計(jì)算能力和題目理解能力大大的增加。

在自己的英語(yǔ)方面，雖然考了個(gè)96分，但我覺(jué)得自己的單詞詞匯量不夠，單詞也記不住，句子也記不住。所以，我今后要嚴(yán)格要求自己。以后，我一定要增加英語(yǔ)的詞匯量，記住所以所學(xué)的英文單詞，讓自己精益求精，做得更好，也要著重看待這門(mén)學(xué)科，讓我的英文成績(jī)直線(xiàn)上升。

生物：我只考了80分，但如果把老師講得重要的句子或段落，認(rèn)認(rèn)真真的背過(guò)去，讓自己的生物成績(jī)變好。

地理：我只考了77分，我應(yīng)該把“七大洲、四大洋”這個(gè)知識(shí)的面積、形狀和名稱(chēng)要記得十分清楚，才能考好地理這門(mén)功課。

政治：我只考了77分，我應(yīng)該把老師發(fā)下來(lái)的中考復(fù)習(xí)資料上打星和畫(huà)線(xiàn)的地方，全部都背了，讓自己記住這些資料，才能考好。

歷史：只考了74分，但我以為很簡(jiǎn)單，早知道就把商鞅史變法這門(mén)課給記住。我錯(cuò)了，只要我多看多背，成績(jī)就能上升。

總之我的問(wèn)題很多，我要加強(qiáng)在平時(shí)多聽(tīng)課的習(xí)慣和學(xué)習(xí)質(zhì)量，認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或是錯(cuò)誤原因作出分析，成功有成功的妙記，失敗有失敗的困果?！皯B(tài)度決定自己的一切”，俗話(huà)說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智?！睜?zhēng)取登上屬于我的成功的頂峰。

英語(yǔ)：84分 語(yǔ)文：79分 數(shù)學(xué)：50分 生物：72分 地理：50分 歷史：74分 政治：72分

夏梓涵

1605班

家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：

通過(guò)這次中考，我發(fā)現(xiàn)了孩子的學(xué)習(xí)方法不足，整體成績(jī)下降，我會(huì)好好重視他的學(xué)習(xí)，幫助他成功。

第五篇：《青銅葵花》讀后感 朱梓銘

在我所看過(guò)的書(shū)中，給我印象最深，也最讓我感動(dòng)的就數(shù)今年暑假看的《青銅葵花》了，《青銅葵花》讀后感朱梓銘。這本書(shū)的作者是曹文軒，書(shū)中描述的是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。

年僅三歲就失去母親的小女孩葵花跟著爸爸來(lái)到和大麥地僅隔一條河的干校。她的爸爸是個(gè)藝術(shù)家，制作了著名的青銅葵花。一天，她的爸爸去大麥地的葵花田里畫(huà)畫(huà)，坐船過(guò)河時(shí)不幸被淹死了。葵花就成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。大麥地最窮的人家——青銅家把葵花給領(lǐng)養(yǎng)了。從此，葵花就成了青銅的妹妹，一家人對(duì)葵花關(guān)愛(ài)有加。青銅雖然是一個(gè)啞巴，但對(duì)妹妹也照顧的無(wú)微不至。因?yàn)榧依锔F，供不起兩人同時(shí)上學(xué)，家里毅然決定放棄青銅的學(xué)業(yè)，把這個(gè)機(jī)會(huì)留給葵花，讀后感《《青銅葵花》讀后感朱梓銘》。村里人都知道青銅家窮，所以也給了這個(gè)特殊的家庭許多幫助。一家人就這樣過(guò)著清貧而又幸福的生活。在葵花上五年級(jí)的時(shí)候，青銅的奶奶染上了重病，不幸去世。不久，從城里來(lái)了五位領(lǐng)導(dǎo)，說(shuō)要把她接到城里去生活，她全家聽(tīng)到這個(gè)消息后悲痛萬(wàn)分，因?yàn)樵诙嗄甑某ο嗵幹?，他們彼此之間有了感情。

葵花被接走后的日子里，青銅總坐在河邊的大草垛上，望著葵花離去的方向，日夜等待著妹妹的歸來(lái)！終于有一天，他看見(jiàn)葵花向他跑來(lái)，激動(dòng)地他使盡了平生力氣，大叫了一聲“葵——花”，許多人都驚呆了，十多年來(lái)，從未開(kāi)口說(shuō)一句話(huà)的啞巴，終于會(huì)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了！這本書(shū)讓我看到了青銅一家人的寬厚與善良，使我認(rèn)識(shí)到了人與人之間要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，要懂得關(guān)愛(ài)與忍讓。