第一篇：陜西省興平市2013高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學案 新人教版

陜西省興平市2013高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學案 新

人教版

【學習目標】

1、知識與能力：

了解羅馬法的起源和發(fā)展，知道羅馬法的主要內(nèi)容及其對維系羅馬帝國統(tǒng)治的作用；

理解羅馬法的演變與羅馬帝國擴張之間的關(guān)系，分析其在發(fā)展過程中的連續(xù)性和統(tǒng)一性，培養(yǎng)學生全面、整體的思考問題；

理解羅馬法對后世法律體系的影響，促使學生通過對比、聯(lián)系更清晰的從歷史縱面發(fā)展的角度看待問題。

2、過程與方法：

通過查找羅馬法的內(nèi)容及《人權(quán)宣言》、《權(quán)利法案》和拿破侖時期的《法國民法典》等相關(guān)內(nèi)容，使學生學會收集資料，激發(fā)學生的探究意識并加強學生彼此之間的交流，從而加深學生團結(jié)合作的精神；

通過小組討論羅馬法的內(nèi)容所體現(xiàn)西方文化精神的基礎(chǔ)和分析中西法律發(fā)展的差異，激發(fā)學生的學習興趣，擴寬學生思維，加深其對現(xiàn)實的關(guān)注；培養(yǎng)學生活學活用的能力。

通過資料研讀、問題探究分析羅馬法的內(nèi)容和實質(zhì)，以及對于維系羅馬帝國的作用，激發(fā)學生學習興趣，加深其對現(xiàn)實的關(guān)注。

3、情感、態(tài)度、價值觀：

通過本課的學習使學生明白古代羅馬的法律制度留給人類的不是這些法律的本身，而是一種追求民主追求法律意識的人文精神和確立民主與法制的一些基本原則?！局攸c難點】

重點：羅馬法的內(nèi)容和影響

難點：習慣法向成文法發(fā)展的原因；公民法向萬民法發(fā)展的原因

【課堂導(dǎo)學】

一、從習慣法到成文法

1、背景

（１）公元前５０９年，在 半島上建立起來（２）羅馬 與

之間沒有明顯界限（３）

擔任的法官隨意解釋法律，損害

２.標志：公元前５世紀中期，制定

（１）特點

○廣泛 ○比較清晰 ○3保留了一些比較野蠻的（２）意義：

對法律的隨意解釋受到限制，得到保護 ３.公民法

（１）時間：

時期（２）范圍：

（３）作用：

受到法律保護，享受

的權(quán)利 二．羅馬法的發(fā)展與完善 １.發(fā)展

（１）背景：擴張帶來的 的復(fù)雜化，和貿(mào)易的發(fā)展（２）表現(xiàn)：公元前３世紀，制定了使用于 統(tǒng)治范圍內(nèi)的一切自由民的

２.完善

（１）標志：公元前６世紀，匯編成（２）意義：標志著

最終完成 三．羅馬法的作用和影響 １.維系統(tǒng)治

（１）保護

，提倡法律面前

人人平等，緩解了

（２）保護了統(tǒng)治階級的 和 利益，穩(wěn)固了帝國的統(tǒng)治．（３）是羅馬統(tǒng)治的有力支柱 ２.影響后世

（１）羅馬法對近代歐美國家的 和 產(chǎn)生了重要影響（２）成為

反對封建制度，推進發(fā)展

的有力武器

【問題探究】

１.《十二銅表法》代表平民的利益嗎？為什么說這是平民的勝利？

2、羅馬法的特點是什么？

3、結(jié)合羅馬法發(fā)展的原因及對維系羅馬帝國的統(tǒng)治的作用，分析法律建設(shè)與社會發(fā)展的關(guān)系。

第二篇：陜西省興平市2013高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》同步練習新人教版

陜西省興平市2013高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》學案 新

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【鞏固練習】

1、《十二銅表法》在一定程度上維護了平民的利益，因為它

A.明確規(guī)定限制貴族特權(quán) B.是羅馬歷史上第一部成文法 C.使案件的審理有法可依 D.是由平民代表制定的法律

2、羅馬皇帝哈德良說;“皇帝的命令就是最高的法律,”對此理解不準確的是 A羅馬沒有法律 B.皇帝頒布的法令是法律組成部分 C.羅馬法面前不能保證人人平等 D.羅馬法保護奴隸主貴族利益

3、羅馬法體系最終完成的標志是

A.查士丁尼《民法大全》編纂完成 B.“萬民法”取代“公民法” C.《十二銅表法》的制定 D.公民與非公民的差別消失

4、羅馬公民與非公民區(qū)別消失的原因是

A.共和國的誕生 B.《十二銅表法》的公布 C.公民法具有明顯的狹隘性 D.羅馬帝國對各省人士大量授予公民權(quán)

5、下列不屬于羅馬法內(nèi)容的是

A.法律面前人人平等 B.自然法則 C.私有財產(chǎn)神圣不可侵犯 D.奴隸不應(yīng)被看作財產(chǎn)

6、羅馬法從形式上包括

A.成文法 B.習慣法 C.成文法和習慣法 D.公法和私法

7、萬民法規(guī)定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸外的自由民的權(quán)利。這說明它

A．保護自由民的私有財產(chǎn) B．便于商品經(jīng)濟的發(fā)展 C．維護奴隸制度，是統(tǒng)治工具 D．自由民是享有特權(quán)的人群

8、下列各項不能說明羅馬法制定和實施的目的的是 A．羅馬法為皇帝和元老院的權(quán)力提供法律依據(jù) B．羅馬法維護奴隸制度，鞏固了帝國的社會基礎(chǔ) C．羅馬法保護私有財產(chǎn)，籠絡(luò)了上層階級 D．羅馬法影響深遠，成為歐洲法律的基礎(chǔ)

9、（2008年江蘇卷13題）從《十二銅表法》開始，古羅馬制定了嚴格的債務(wù)法規(guī)，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統(tǒng)治者

①注重保護私有財產(chǎn) ②重視維護平民利益 ③被迫改善奴隸處境 ④力圖緩和貴族與平民矛盾

A.①②③

B.②③④ C.①②④

D.①③④

10、羅馬法對于羅馬帝國來說最重要的作用是

A維護了貴族的利益 B比較全面地保障了公民的權(quán)利 C協(xié)調(diào)了奴隸與平民間的關(guān)系 D穩(wěn)固了帝國的經(jīng)濟和政治關(guān)系 【課堂小結(jié)】學生展示學習心得：

【課堂測評】

11、閱讀下列材料：

（案例一）羅莫洛是一個仁慈、善良的貴族，也是羅馬一支軍隊的首領(lǐng)。生前立遺囑，希望把他一半的財產(chǎn)捐給那些跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但羅莫洛死后，他的家人卻不履行羅莫洛的遺囑，受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此告上了法庭，請大家想一想，法官會怎么判 2 呢？

如果還是上一個案例，根據(jù)《十二銅表法》，法官會怎么判呢？

(案例三)古羅馬大將愷撒進兵埃及，與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛，并且兩人有了一個兒子，取名托勒密·愷撒。當愷撒歸國執(zhí)政之后，克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會，并向羅馬法庭為自己和兒子申請羅馬籍，請問法官會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？為什么？那這種現(xiàn)象合理嗎？怎么解決的？

案例(四)，這是公元2世紀的一件事：

“盧修斯是亞歷山大港的一個平凡的經(jīng)營航運的小商人，他向放高利貸的大商人加圖借貸5000枚金幣，并立下了契約半年后歸還6000枚金幣，可是盧修斯下半年經(jīng)營不善，無力還錢，只有一份家產(chǎn)和二十幾個奴隸。為此加圖告上法庭。如果你作為法官，根據(jù)當時法律會怎么判？

12.閱讀下列材料

（1）“私有財產(chǎn)是神圣不可侵犯的權(quán)利，除非由于合法認定的公共需要的明顯要求，并且在 3 事先公平補償?shù)臈l件下，任何人的財產(chǎn)不能被剝奪。”

———法國《人權(quán)宣言》

（2）“我們認為下面這些真理是不言而喻的：一切人生來就是平等的，他們被造物主賦予他們固有的、不可轉(zhuǎn)讓的權(quán)利，其中有生命、自由以及追求幸福的權(quán)利”

——美國《獨立宣言》

（3）“第二條：中華人民共和國民法調(diào)整平等主體的公民之間、法人之間、公民和法人之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系。

第三條：當事人在民事活動中的地位平等。

第四條：民事活動應(yīng)當遵循自愿、公平、等價有償、誠實信用的原則。

第五條：公民、法人的合法的民事權(quán)益受法律保護，任何組織和個人不得侵犯

——《中華人民共和國民法通則》

從上面近現(xiàn)代中外法律文獻中，你能找到哪些是明顯受到羅馬法影響的？

第三篇：09.09.28 高一歷史《第6課 羅馬法的起源與發(fā)展》教案

第6課 羅馬法的起源與發(fā)展

教學目標

1、知識與能力：

（1）識記：羅馬法；《十二銅表法》；萬民法；《查士丁尼民法大全》；羅馬法的主要內(nèi)容；羅馬法維系帝國的統(tǒng)治；對歐美法律的發(fā)展以及民主化進程影響深遠。

（2）理解：羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，在發(fā)展過程中具有明顯的連續(xù)性和統(tǒng)一性；羅馬法對世界文明進程的影響；分析羅馬法對于維系羅馬帝國的作用；從中西歷史發(fā)展的兩個方面比較羅馬法的影響。

（3）運用：探究羅馬法內(nèi)容的變遷。

2、過程與方法：以案說法、問題探究；情境再現(xiàn)；查閱資料探究問題歷史比較。

3、情感態(tài)度價值觀：羅馬法是通行于整個古代羅馬世界的法律，對于維系和穩(wěn)定龐大的羅馬帝國的統(tǒng)治起到重要的作用。羅馬法代表統(tǒng)治階級的利益，為維護羅馬帝國統(tǒng)治而存在?！恫槭慷∧崦穹ù笕肥橇_馬史上也是歐洲歷史上第一部全面系統(tǒng)的法典，是重要的人類文化遺產(chǎn)，對后世尤其是近代文明產(chǎn)生了重要的影響。中國現(xiàn)行的《民法通則》和《繼承法》也受到了羅馬法的影響，深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現(xiàn)實意義。

教學重點、難點

重點：羅馬法的主要內(nèi)容和萬民法對維系羅馬帝國的統(tǒng)治所起的作用。難點：羅馬法的起源與發(fā)展；羅馬法的影響。

教學過程：

導(dǎo)入新課：羅馬城不是一天建成的，羅馬法也不是一天完成的。下面我們首先來學習羅馬法的起源與發(fā)展。

講授新課：什么是羅馬法呢？

在這一千多年的歷史過程中，羅馬法隨著羅馬國家的發(fā)展而不斷演變完善。

案例：原來是一位將軍生前立遺囑把他一半的財產(chǎn)捐給跟隨他作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死士兵的家人。但將軍的家人卻不履行遺囑。你覺得法官怎么判呢？會不會根據(jù)《繼承法》的相關(guān)條例，將軍的家人應(yīng)該履行將軍的遺囑？

習慣法嚴重損害了平民的利益，平民不斷反抗，當時的羅馬是怎樣緩解貴族與平民的矛盾的呢？ 審判、量刑有法可依的《十二銅表法》的制定與頒布，標志著古羅馬的法律習慣法過渡到了成文法階段?！妒~表法》在一定程度上限制了貴族特權(quán)，維護了平民的利益，緩解了貴族與平民的矛盾。

下面請同學們看課件【學思之窗】（演示課件）： 第5表

死者的財產(chǎn)按其遺囑進行處理。

第3、8表 債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，直至殺死或賣之為奴。

第8表 凡故意傷人肢體而又未能取得調(diào)解時，則傷人者也需要受到同樣的傷害。不過，如有人打斷自由人的骨頭，他須償付300阿司罰金；如被打折骨頭的是奴隸，罰金可以減半。第11表

禁止貴族與平民通婚?！妒~表法》真的是為平民服務(wù)的嗎？

公元前3世紀中期以前，羅馬法律僅用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系，稱為“公民法”。伴隨著長期的對外征戰(zhàn)，羅馬疆域不斷擴大（課件演示羅馬擴張動態(tài)示意圖）。公元前3世紀早期，統(tǒng)一了意大利半島。公元前27年，屋大維建立起羅馬帝國。到公元2世紀初，地中海也成了羅馬帝國的內(nèi)湖，建立了一個地跨歐、亞、非三大洲的龐大帝國。疆域的擴大使得羅馬社會成員不僅有公民，還有更為廣大的被征服者。公民法已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要。我們還是借上面的故事來看這個問題。

在剛才的案例中中，假如跟隨將軍作戰(zhàn)受傷或戰(zhàn)死的士兵里有“同盟者”提供的輔助兵，根據(jù)《十二銅表法》輔助兵能分得財產(chǎn)嗎？

“同盟者”提供的輔助兵不能享受羅馬公民權(quán)，不能分得財產(chǎn)。這是不合理的現(xiàn)象，引起了社會動蕩，經(jīng)濟生活中也出現(xiàn)了新問題，這些都要求羅馬公民法有所變化，怎么變呢？ 3世紀以后，羅馬帝國開始走向衰落。為了重振昔日羅馬帝國的雄風，官方開始編纂法典。其中皇帝查士丁尼設(shè)立專門委員會編撰羅馬法，形成了法律匯編，統(tǒng)稱為《民法大全》，標志著羅馬法體系的最終完成。

通過我們對“羅馬法的起源與發(fā)展”的學習，請同學們歸納一下，羅馬法是哪些法律構(gòu)成的？

廣義的羅馬法指通行于羅馬帝國統(tǒng)治地區(qū)的全部法律制度，狹義的羅馬法僅指羅馬公民法。其構(gòu)成我們可以通過這幅圖表來更好的理解： 羅馬法內(nèi)容有哪些？再看這樣一個案例：

公元2世紀，“約翰遜是個小商人，為了擴大經(jīng)營，他借了400枚金幣，并立下了契約，約定一年后歸還600枚金幣，可是約翰遜經(jīng)營不善，無力還錢。”怎么辦呢？

在古羅馬也是可行的。如果判他用私產(chǎn)抵債，那么約翰遜可以用哪些私產(chǎn)來抵債呢？ 在古羅馬法律規(guī)定，奴隸是“可以購買的東西”，無異于其他一切形式的財產(chǎn)，債務(wù)人無力償還債務(wù)時，債權(quán)人可以賣之為奴。那么上述判法反映了羅馬法哪兩個什么核心內(nèi)容？

其實，羅馬法除了維護私有財產(chǎn)、維護奴隸制度制度外，它還提倡自由民在“法律面前人人平等”。如它規(guī)定保護自由民的自由權(quán)、選舉權(quán)、婚姻自主權(quán)等，它使得婦女在婚姻中的平等地位得到了相應(yīng)的保障。

既然這樣，羅馬法能體現(xiàn)出“法律面前人人平等”嗎？ 請同學們結(jié)合下面這段材料 材料一：“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神圣”?；实垭妨罹哂蟹傻男Я??！?材料二：婦女不得參與任何公務(wù)，因而她們不能擔任法官，或行使地方官吏的職責，或提出訴訟，或為他人擔保，或擔任律師。

──《民法大全》

由此可見，羅馬法所倡導(dǎo)的“法律面前人人平等”是有條件的。但是，在2000年前的古羅馬，能夠提出“法律面前人人平等”的理念，已經(jīng)是一個巨大的社會進步了。

羅馬法中滲透著自然法思想。古羅馬法學家認為，自然界的很多法則，如理性、材料1.法國《人權(quán)宣言》封面及部分內(nèi)容

第一條：“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的。第六條在法律面前，所有的公民都是平等的。

自由、平等都必須體現(xiàn)在法律當中。第十七條規(guī)定：“財產(chǎn)是神圣不可侵犯權(quán)利”。材料2.英國的《權(quán)利法案》、美國的《獨立宣言》和1787年憲法等，都以羅馬法的理論為基礎(chǔ)。

材料3.【歷史縱橫】：羅馬法的影響還波及到亞洲。19世紀末20世紀初，日本、中國清末和民國時期的民法，都受到羅馬法的影響。我國現(xiàn)行的《民法通則》和《繼承法》，也在一定程度上借鑒了羅馬法的原則。

通過前面的學習和這幾則材料，你怎樣看待羅馬法呢？請同學們討論，然后暢所欲言。羅馬法為什么影響如此深遠呢？第一，羅馬法在發(fā)展過程中隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展不斷修正、完善，具有較強的生命力。第二，羅馬帝國疆域遼闊，最強盛的時候地跨三洲，正如恩格斯所說：“羅馬的占領(lǐng)，在所有被征服的國家，首先直接破壞了舊有的社會生活條件──到處都由羅馬法官根據(jù)羅馬法進行判決，從而使地方上的社會秩序都被宣判無效?！北徽鞣膰液偷貐^(qū)都無一不在一定程度上受到先進羅馬法的影響。第三，羅馬法的發(fā)展是羅馬統(tǒng)治者重視法學、尊重法學家的結(jié)果。第四，羅馬法本身的系統(tǒng)性邏輯性很強，法理精深，有利于它的發(fā)展和傳播。

小結(jié)：繼希臘后，羅馬成為地中海地區(qū)一個有著重大影響的文明中心，而羅馬法構(gòu)成了這一為文明的重要內(nèi)核，有人說羅馬曾經(jīng)三次征服了世界，第一次是在領(lǐng)土擴張上，第二次是在宗教上（基督教），第三次是在法律上，第一次的征服隨著羅馬的的衰落而不復(fù)存在，第二次的征服隨著文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學的發(fā)展消失，第三次的征服卻一直延續(xù)到現(xiàn)在，羅馬法對近代歐美國家的立法和司法產(chǎn)生了重要的影響，當代許多法律制度中的原則和做法，都可在羅馬法中找到源頭，法律成為人類政治活動和政治文明中的基本條件。

第四篇：第6課 羅馬法的起源與發(fā)展

第6課 羅馬法的起源與發(fā)展

【學習情景】

前言：羅馬崛起于亞平寧半島的臺伯河畔，與希臘城邦小國寡民的政治體制不同。羅馬以蕞爾小邦征服意大利，最后建立了雄霸歐亞非三洲的大帝國。在此期間，羅馬人以靈活務(wù)實的態(tài)度逐步摸索出一整套治理國家的經(jīng)驗，制定出古代世界最為系統(tǒng)完備的法律體系，為豐富和發(fā)展西方古代政治文明做出了獨特的貢獻?？梢哉f，龐大帝國的維系主要依靠兩大支柱，一是所向披靡的羅馬軍團，二是博大而縝密的羅馬法律。

羅馬法的含義：

羅馬法指公元前6世紀末至公元7世紀古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。在這一千多年的歷史過程中，它隨著羅馬國家的發(fā)展而演變，呈現(xiàn)出較為明顯的階段性

【學習目標】

（1）課標要求：了解羅馬法的主要內(nèi)容及其在維系羅馬帝國統(tǒng)治中的作用，理解法律在人類社會生活中的價值。

（2）重點與難點：羅馬法的起源與發(fā)展，羅馬法的影響。【學法指導(dǎo)】

這節(jié)課的基本線索是羅馬法的起源、確立、發(fā)展、和完善的過程及對后世的影響。這節(jié)課內(nèi)容時間跨度大，涉及從公元前5世紀到公元6世紀千余年的歷史，羅馬法的發(fā)展具有階段性，學習時注意運用比較，了解羅馬法不同階段的特點和影響。

【自主學習】①認真閱讀教材正文、圖片、小字內(nèi)容，用筆規(guī)范地標注下列知識，在課本上劃出關(guān)鍵詞句、寫出相應(yīng)的序號、小標題（如背景、內(nèi)容等）；②用紅筆標注自己不明白的問題或提出你的疑問； ③用心記住最基礎(chǔ)的知識和概念。

一、從習慣法到成文法（羅馬法的起源和產(chǎn)生）

1、習慣法

(1)背景： 早期，壟斷著立法和司法大權(quán)。

（2）特點：法律與 之間沒有明顯界限，屬于 體系。

（3）影響： 法官常常隨心所欲地解釋法律，保護自已，損害 利益。

2、成文法：

（1）標志：公元 中期《 》的制定。

（2）特點： 廣泛，清晰，審判、量刑皆有法可依。

（3）影響： 對法律的隨意解釋受到限制，的利益得到了保護，但保留了一些野蠻的 本質(zhì)上維護

利益

思考寫出在早期羅馬共和國時期，哪一對矛盾斗爭推動羅馬法由習慣法向成文法的演變？

3、公民法：

（1）含義：公元前509年—公元前3世紀中葉在 時期，羅馬法用來調(diào)整 的關(guān)系，適用范圍主要限于，所以被稱為公民法。

（2）作用：在公民法下，羅馬公民受到 的保護，并享受法律賦予的。

二、羅馬法的發(fā)展與完善

1、萬民法：（1）背景：

① 長期對外擴張，統(tǒng)治版圖不斷擴大(史實：到公元前3世紀早期，征服意大利半島的其他民族，統(tǒng)一了

半島；公元前3世紀中期，羅馬建立了第一個海外行省

；公元前27年，建立

，至1世紀后期，羅馬已建立了三十多個行省，地跨歐、亞、非三大洲。)②在征服過程中，不同民族之間的矛盾顯現(xiàn)出來。特別是被征服者無法享受羅馬

，引起社會動蕩，隨著國際交往的擴大，和貿(mào)易的發(fā)展 中也產(chǎn)生了許多新問題、新矛盾，無法應(yīng)對這些新變化。③為統(tǒng)治如此龐大的國家，羅馬帝國的 高度重視法律的制定，把法政大權(quán)掌握在自己手里。積極編纂法典，進行法律解釋，以充實羅馬法律。

（2）適用范圍： 世紀，羅馬帝國境內(nèi)自由民內(nèi)部公民與非公民的區(qū)別不復(fù)存在，萬民法成為適用羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切 的法律。

2、《民法大全》

世紀，東羅馬帝國皇帝 組織法學家編成了《 》，標志著羅馬法體系。

為滿足羅馬帝國統(tǒng)治的需要，公民法發(fā)展到

法，《

》的編纂標志著羅馬法體系的完備。

三、維系統(tǒng)治影響后世（羅馬法的影響）

1、維系統(tǒng)治（對羅馬）（1）目的：

，為 提供法律依據(jù)，穩(wěn)定了，保護了統(tǒng)治階級的

（2）羅馬法的核心內(nèi)容：保護，提倡法律面前 人人平等。（3）實質(zhì)：保護，維護 對奴隸的剝削和壓迫。

2、影響后世

（1）是歐洲歷史上 比較完備的法律體系。

（2）對近代歐美國家的 和 產(chǎn)生了重要影響。是近代歐美國家法系的基礎(chǔ)。

（3）成為資產(chǎn)階級反對、推進 發(fā)展的有力武器。

閱讀課本最后一段小字寫出受羅馬法影響的法律文獻有哪些？

四、必做題：

1、萬民法規(guī)定奴隸在法律上是“可以購買的東西”，宣稱保護除奴隸外的自由民的權(quán)利。這說明它（）

A．保護自由民的私有財產(chǎn) B．便于商品經(jīng)濟的發(fā)展

C．維護奴隸制度，是統(tǒng)治工具 D．自由民是享有特權(quán)的人群

2、從《十二銅表法》開始，古羅馬制定了嚴格的債務(wù)法規(guī)，并在以后的司法實踐中不斷完善，這表明羅馬統(tǒng)治者①注重保護私有財產(chǎn) ②重視維護平民利益 ③被迫改善奴隸處境 ④力圖緩和貴族與平民矛盾

A.①②③

B.②③④ C.①②④ D.①③④

3、材料解析題

材料一：法律保護除奴隸以外的自由民的權(quán)利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有國家全面保護的公權(quán)和私權(quán)。

──“萬民法”

材料二：皇帝的命令就是最高的法律。

──2世紀時羅馬皇帝哈德良講話

材料三：第3、第8表 債權(quán)人可將無力償還的債務(wù)人，交付法庭判決，直到將其戴上足枷、手銬，甚至殺死或賣之為奴。

──《十二銅表法》

材料四：奴隸和隸農(nóng)必須無條件到服從主人，服從“命運”的安排，對逃亡的奴隸和隸農(nóng)必須嚴加懲治?！?/p>

──《民法大全》

請問：⑴根據(jù)材料一回答：皇帝、隸農(nóng)、奴隸屬于自由民的有？

⑵材料二、四與材料一的觀點有何矛盾之處？

⑶材料三中關(guān)于債務(wù)的規(guī)定體現(xiàn)了怎樣的財產(chǎn)原則？

⑷材料四的規(guī)定保護哪一階級的利益？維護什么制度？

⑸根據(jù)上述材料，你認為羅馬法制定頒布的根本目的是什么？

【走進歷史】

古羅馬大將愷撒進兵埃及，與美麗的埃及女王克麗奧佩特拉相愛，并且兩人有了一個兒子，取名托勒密·愷撒。當愷撒歸國執(zhí)政之后，克麗奧佩特拉攜兒子赴羅馬與愷撒相會，并向羅馬法庭為自己和兒子申請羅馬籍，請問法官會判給克麗奧佩特拉和她的兒子享有羅馬籍嗎？為什么？

【點撥】

1、羅馬法的起源與發(fā)展

羅馬法是指公元前6世紀末至公元7世紀古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。它包括廣義和狹義兩個概念。廣義的羅馬法是指通行于羅馬統(tǒng)治地區(qū)的全部法律制度，狹義的則僅是指羅馬公民法。

羅馬法的演變發(fā)展過程如下：

①從習慣法到成文法：公元前5世紀中期，由貴族組成的十人委員會制定的法律，鐫刻于十二塊銅表上，稱為《十二銅表法》，它標志著羅馬成文法的誕生，在一定程度上限制了貴族特權(quán)，保護了平民利益。

②從公民法到萬民法。公元前3世紀中期之前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民，用來調(diào)整羅馬公民之間的關(guān)系，被成為公民法。它具有明顯的狹隘性。隨著羅馬的對外擴張，演變成為適應(yīng)于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，稱為“萬民法”。

③從零散到形成完整體系，查士丁尼一世在位時，成立專門的委員會編纂羅馬法，形成了法律匯編，統(tǒng)稱《民法大全》。它標志著羅馬法體系的最終完成。

2、公民法與萬民法的區(qū)別

在古代羅馬，有三種類型的法律：

（1）公民法，原意為一個國家所固有的法律，專門適用于羅馬公民。其特點有：狹隘，只適用于羅馬公民，不適用于外國人；嚴峻僵化，缺乏靈活性；注重形式，程序繁瑣；

（2）萬民法，其原意為各國共同適用的法律，具體到羅馬，則是指適用于羅馬人與外國人以及外國人與外國人相互之間關(guān)系的法律，或?qū)Ｖ高m用于羅馬國家與其他國家關(guān)系的法律如交戰(zhàn)、議和等。在公元212年，卡拉卡拉皇帝把羅馬公民權(quán)授給羅馬帝國境內(nèi)的一般居民，公民法和萬民法的區(qū)別也隨之消失；

（3）自然法，即制定法的對稱，是指合乎人性、合乎理性的法律，適用于全體人類（包括奴隸），是永遠不變的、超時間、超空間的法律，一切制定法都應(yīng)以自然法為標準，因而它是最理想、最好的法律。并且，烏爾比安認為，自然法就是自然規(guī)則，除適用于人類之外，也同樣適用于自然?！颈菊n小結(jié)】

羅馬法是羅馬奴隸制國家法律規(guī)范的總稱。古羅馬文明對人類文明的最大貢獻是法律制度。羅馬法包括公民法、《十二銅表法》、萬民法、《民法大全》等等，羅馬法的核心內(nèi)容是承認財產(chǎn)神圣不可侵犯，其法則體現(xiàn)著理性、自由、平等、正義的思想；雖然羅馬共和國最終被帝國取代，但它的生命力終將至近代重放光芒！雖然羅馬國力之強盛，幅員之廣大，早已成了歷史。然而，羅馬法律的基本精神，其對近代文明產(chǎn)生了極大的影響。可以說近現(xiàn)代歐洲各國法制之發(fā)展都深深留下了羅馬法的烙印。因此，有人說羅馬法是西方法治的源頭。

第五篇：第6課羅馬法的起源與發(fā)展

第6課 羅馬法的起源與發(fā)展

【教學目標】

1．知識與能力：

（1）識記羅馬法、《十二銅表法》、萬民法、《民法大全》，理解羅馬法的演變是古羅馬歷史變遷的反映，分析其在發(fā)展過程中的連續(xù)性和統(tǒng)一性，培養(yǎng)學生全面、整體的思考問題。

（2）知道羅馬法的主要內(nèi)容，理解羅馬法對后世法律體系的影響，促使學生通過對比、聯(lián)系更清晰的從歷史縱面發(fā)展的角度看待問題。2．過程與方法：

（1）通過問題探究，了解羅馬法的演變過程，歸納總結(jié)羅馬法發(fā)展過程的特點。（2）通過資料研讀、問題探究、分析羅馬法的內(nèi)容和實質(zhì)，以及對于維系羅馬帝國的作用；

（3）從中西歷史發(fā)展的兩個方面比較羅馬法的影響，激發(fā)學生的學習興趣，擴寬學生思維，加深其對現(xiàn)實的關(guān)注。

3．情感態(tài)度與價值觀：

（1）通過對羅馬法的全面歸納總結(jié)和評價，教師要引導(dǎo)學生認識到羅馬法代表統(tǒng)治階級的利益，為維護羅馬帝國統(tǒng)治而存在；

（2）羅馬法是重要的人類文化遺產(chǎn)，對后世尤其是近代文明產(chǎn)生了重要影響；（3）深入了解羅馬法的歷史沿革具有重要的現(xiàn)實意義。

【教學方法】

1． 利用講述、談話、多提問的方式引導(dǎo)學生思考，在課堂上調(diào)動學生學習的主動性，引導(dǎo)學生質(zhì)疑；

2． 讓學生在學思中主動探求、獲得知識。培養(yǎng)和提高學生的學習興趣和歷史思維能力；

3． 運用史料閱讀、課堂討論等方法，調(diào)動學生的學習積極性，培養(yǎng)學生思考、分析問題的能力。讓學生主動參與到教學過程中來，學會學習。

【教學內(nèi)容】

1．羅馬法的起源與發(fā)展：

羅馬法是指公元前6世紀末羅馬奴隸制共和國形成至公元7世紀拜占廷（東羅馬）皇帝查士丁尼的羅馬奴隸制法。包括古代羅馬制定和實施的全部羅馬法律。它隨著羅馬國家由共和國到帝國、從帝國分裂到東羅馬發(fā)展而演變，呈現(xiàn)出較為明顯的階段性特征。

（1）從習慣法到成文法。公元前6世紀末，羅馬奴隸制共和國形成后存在著平民與貴族的斗爭，雖平民不斷爭取自己的權(quán)利。但是早期羅馬國家只有習慣法，沒有成文法。習慣法本身就很模糊，貴族法官又操縱著法律的解釋權(quán)，貴族祭司控制著復(fù)雜的法律程序，他們得以利用職權(quán)袒護貴族，欺壓百姓。貴族隨心所欲地解釋法律，為保護貴族特權(quán)提供了方便。

在共和國早期，貴族利用手中的權(quán)力，只為自己著想，不維護平民的利益。平民們堅持斗爭，要求編纂成文法典，經(jīng)過平民們不懈的斗爭，到公元前451年羅馬制定頒布了一部成文法，它被鐫刻在12塊銅牌上，懸掛在羅馬廣場的中央，史稱《十二銅表法》，這部法令基本是過去習慣法的匯編，但使得貴族再不能像過去那樣隨意解釋習慣法。十二銅表法的制定被視為羅馬法發(fā)展史上的一個重要的里程碑。這在很大程度上限制了貴族的司法專斷。十二銅表法是羅馬習慣法向成文法轉(zhuǎn)變的重要標志，是羅馬法發(fā)展的基礎(chǔ)。

（2）公民法到萬民法。

公元前3世紀中期之前，羅馬法律的適用范圍僅限于羅馬公民。隨著羅馬的對外擴張，被征服者無法享受羅馬公民權(quán)，不受公民法保護；版圖的不斷擴大，商品經(jīng)濟和貿(mào)易的發(fā)展，經(jīng)濟活動中出現(xiàn)了許多新問題，使原有的法律無法解決。羅馬開始演變?yōu)檫m應(yīng)于羅馬統(tǒng)治范圍內(nèi)一切自由民的法律，稱為“萬民法”。

（3）《民法大全》。

公元6世紀東羅馬帝國皇帝查士丁尼一世在位期間，它設(shè)專門委員會收集、整理帝國的習慣法，編纂出版了《查士丁尼民法大全》；它的頒布標志著羅馬法的完備，而羅馬法也成為世界史上內(nèi)容最豐富、體系最完善、對后世影響最廣泛的古代法律。查士丁尼則因編纂該法典成為歷史上頂頂有名的東羅馬帝國皇帝。

2．羅馬法的主要內(nèi)容：

羅馬法從內(nèi)容上有廣義法和狹義法的區(qū)別（狹義法是指羅馬公民法；廣義法是指通行于羅馬帝國統(tǒng)治地區(qū)的全部法律）；從形式上可分為成文法和習慣法；從結(jié)構(gòu)上分包括公民法和萬民法；公民法是屬于羅馬公民的法律，也包括一些具有法律效力的習慣法。

《十二銅表法》是羅馬國家的第一部成文法，它主要是對前一階段羅馬習慣法的總結(jié)，并為羅馬法的發(fā)展奠定了重要的基礎(chǔ)。它的篇目依次為：傳喚、審理、索債、家長權(quán)、繼承和監(jiān)護、所有權(quán)和占有、土地和房屋、私犯、公法、宗教法、前五表的追補及后五表的追補，從中可見該法基本上是習慣法的匯編。它不僅規(guī)定了公民的權(quán)利和義務(wù)，還規(guī)定了極為嚴酷的債務(wù)奴役制。

萬民法的適用范圍是在羅馬帝國統(tǒng)治范圍內(nèi)；適用對象是帝國境內(nèi)各民族以及外邦自由民；調(diào)整的主要關(guān)系是財產(chǎn)關(guān)系；核心內(nèi)容是規(guī)定奴隸制和私有財產(chǎn)神圣不可侵犯，進一步指出奴隸是私有的財產(chǎn)，可以被買賣和出租；同時對債權(quán)做了規(guī)定和解釋，指定了解決債務(wù)糾紛的條款，明晰了契約雙方的權(quán)利和義務(wù)。體現(xiàn)的原則和思想是自由、平等，提倡自由民“法律面前人人平等”，充分保障個人的權(quán)利，滲透著自然法思想；古羅馬法學家們把“自然法”作為法律平等的哲學依據(jù)。

3．維系帝國、影響后世：

(1)羅馬法的現(xiàn)實意義。

政治上：維護皇帝和元老院的權(quán)力，實際上是維護奴隸制度，承認公民的平等權(quán)利，鞏固帝國的統(tǒng)治基礎(chǔ)；

經(jīng)濟上： 保護私有財產(chǎn)；對各種契約均有較詳細的規(guī)定，穩(wěn)固了帝國的經(jīng)濟基礎(chǔ)。羅馬法內(nèi)容豐富，體系完善，是影響廣泛而影響深遠的古代法律體系。它是歐洲歷史上最早的一套比較系統(tǒng)完備的法律體系。不僅嚴格界定法律主體的權(quán)益義務(wù)，而且闡明了相關(guān)的法理，為人們提供了行使權(quán)利和承擔義務(wù)的法律依據(jù)。羅馬法是現(xiàn)代歐洲大陸法系的基礎(chǔ)。

(2)羅馬法對后世的影響。

羅馬法雖屬奴隸制社會的產(chǎn)物，但由于它對反映簡單商品生產(chǎn)的各種法律關(guān)系作了詳盡的規(guī)定，因而也就包含著資本主義時期的許多法律關(guān)系，因此，它對資本主義民法領(lǐng)域發(fā)生很大影響，特別是在屬于大陸法系的許多國家，其影響更加顯著。

羅馬法律的基本精神對后世尤其是近代文明產(chǎn)生了極大的影響。這種影響不僅體現(xiàn)在羅馬法曾經(jīng)為市民階級或資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝教會和世俗的封建勢力提供了理論武器，而且近代歐洲發(fā)展的英國法律和英美法系，也都根據(jù)羅馬法的自然法思想來制定，在私法方面參照了羅馬法的某些規(guī)定。

【教學重點】

1．羅馬法的起源與發(fā)展及包含的內(nèi)容； 2．羅馬法的現(xiàn)實意義及對后世的影響。

【熱點試題】

1． 羅馬法的主要內(nèi)容是什么？

2． 羅馬法有什么現(xiàn)實意義？它對后世有什么深遠的影響？

3． 羅馬共和國大致相當于中國的哪個時期？羅馬法同當時中國的法律有什么異同？

【課堂小結(jié)】

古羅馬文明對人類文明的最大貢獻是法律制度。羅馬法是羅馬奴隸制國家法律規(guī)范的總稱。羅馬法包括公民法、《十二銅表法》、萬民法、《民法大全》等等，羅馬法的核心內(nèi)容是承認財產(chǎn)神圣不可侵犯，其法則體現(xiàn)著理性、自由、平等、正義的思想；雖然羅馬共和國最終被帝國取代，但它的生命力終將至近代重放光芒！雖然羅馬國力之強盛,幅員之廣大,早已成了歷史。然而,羅馬法律的基本精神, 其是近代文明產(chǎn)生了極大的影響?？梢哉f近現(xiàn)代歐洲各國法制之發(fā)展都深深留下了羅馬法的烙印。近代自然法學說和“法律面前人人平等”的口號，其思想淵源正是受羅馬時代的自然法思想及自由人在私法關(guān)系上的地位平等原則的重大影響。