第一篇：大學(xué)生活動(dòng)中心規(guī)劃方案（模版）

遼寧石油化工大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心

功能規(guī)劃方案

為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生"知識(shí),能力,人格三位一體的全面素質(zhì)教育和復(fù)合型人才,學(xué)校黨委討論決定擬建一所綜合性的大學(xué)生活動(dòng)中心,供開展學(xué)生課外科技訓(xùn)練、文化藝術(shù)等活動(dòng)使用。經(jīng)過學(xué)生處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)到省內(nèi)院校走訪、調(diào)研和實(shí)際功能論證，研究制定大學(xué)生活動(dòng)中心功能規(guī)劃方案，具體如下。

活動(dòng)中心功能簡介：

一、大劇場

使用方向：各類大型會(huì)議、報(bào)告會(huì)、演出、電影放映、新生開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

簡

介：大劇場可容納2000余人，面積6000平方米，設(shè)有正規(guī)的舞臺(tái)近1000余平方米、專業(yè)燈光、音響、投影機(jī)和相配套影幕及觀眾座椅，劇場適宜召開正式且人數(shù)較多的會(huì)議及各類演講、演出等活動(dòng)。同時(shí)建設(shè)演員休息室、化妝室、候場室、儲(chǔ)物室、燈光音響控制室、衛(wèi)生間等。

二、會(huì)議場館

1、報(bào)告廳

使用方向：各類會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等。

簡

介：報(bào)告廳可容納800余人，面積1000平方米，設(shè)有舞臺(tái)、音響、投影機(jī)和相配套影幕及觀眾座椅，該報(bào)告廳適宜各類小型會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、聯(lián)誼等活動(dòng)。

2、多功能廳（兩個(gè)，分居二樓報(bào)告廳兩側(cè)）

使用方向：各種座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì)、沙龍、聯(lián)誼活動(dòng)等。

簡

介：多功能可容納400余人，面積500余平方米，設(shè)有主席臺(tái)、舞廳燈光、音響設(shè)備、投影機(jī)和相配套影幕相配套的可移動(dòng)座椅，可視情況進(jìn)行加減座位，適宜進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)的各類活動(dòng)。

三、社團(tuán)活動(dòng)場館

1、舞蹈室

使用方向：舞蹈及各類形體訓(xùn)練活動(dòng)等。

簡介：舞蹈房可容納100余人，面積500余平方米，木地板、練功用扶手吧桿

和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類形體訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練等活動(dòng)。

2、健身房

使用方向：各類武術(shù)、健身訓(xùn)練活動(dòng)等。

簡

介：武術(shù)房客容面積500余平方米，海綿地墊、該武術(shù)房適宜各類武術(shù)訓(xùn)練及各類演藝活動(dòng)排練等。

3、多功能活動(dòng)室（2個(gè)）

使用方向：用于大型節(jié)目排演及社團(tuán)活動(dòng)。

簡

介：容納200余人，面積800余平方米左右，木地板、練功用扶手吧桿和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類大小型節(jié)目排演、社團(tuán)活動(dòng)等。

4、科技訓(xùn)練室

使用方向：用于日?？萍加?xùn)練等活動(dòng)

簡

介：科技訓(xùn)練室面積600平方米，配有相應(yīng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、操作臺(tái)。用于制作科技作品，科技作品實(shí)驗(yàn)等

5、合唱排練室

使用方向：用于合唱排練、鋼琴演奏練習(xí)等

簡

介：面積500平方米，用于合唱排練、鋼琴演奏、練習(xí)等，墻體鏡子四面。

7、器樂排練室

使用方向：用于學(xué)生社團(tuán)各類樂器日常練習(xí)

簡

介：面積500平方米。用于各類樂器練習(xí)，樂隊(duì)排演，為師生日常交流，學(xué)習(xí)提供條件。配備各類樂器等相關(guān)器材。

8、美術(shù)、書法室

使用方向：用于藝術(shù)了社團(tuán)訓(xùn)練、活動(dòng)開展等

簡

介：面積400平方米，用于日?；顒?dòng)的宣傳海報(bào)制作，宣傳大板制作，以及書法練習(xí)等。配有桌椅，寫作硯臺(tái)等。辦公場所

1、團(tuán)委辦公室及各類團(tuán)學(xué)組織等辦公場所15個(gè)。

2、大會(huì)議室1個(gè)，小型會(huì)議室2個(gè)及儲(chǔ)物室2個(gè)。用于團(tuán)委、團(tuán)學(xué)組織的日常會(huì)議及活動(dòng)物品存放。

第二篇：大學(xué)生活動(dòng)中心規(guī)劃方案

遼寧石油化工大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心 功能規(guī)劃方案

為了豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生"知識(shí),能力,人格三位一體的全面素質(zhì)教育和復(fù)合型人才,學(xué)校黨委討論決定擬建一所綜合性的大學(xué)生活動(dòng)中心,供開展學(xué)生課外科技訓(xùn)練、文化藝術(shù)等活動(dòng)使用。經(jīng)過學(xué)生處、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)到省內(nèi)院校走訪、調(diào)研和實(shí)際功能論證，研究制定大學(xué)生活動(dòng)中心功能規(guī)劃方案，具體如下。

活動(dòng)中心功能簡介：

一、大劇場

使用方向：各類大型會(huì)議、報(bào)告會(huì)、演出、電影放映、新生開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

簡介：大劇場可容納2000余人，面積6000平方米，設(shè)有正規(guī)的舞臺(tái)近1000余平方米、專業(yè)燈光、音響、投影機(jī)和相配套影幕及觀眾座椅，劇場適宜召開正式且人數(shù)較多的會(huì)議及各類演講、演出等活動(dòng)。同時(shí)建設(shè)演員休息室、化妝室、候場室、儲(chǔ)物室、燈光音響控制室、衛(wèi)生間等。

二、會(huì)議場館

1、報(bào)告廳

使用方向：各類會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)等。

簡介：報(bào)告廳可容納800余人，面積1000平方米，設(shè)有舞臺(tái)、音響、投影機(jī)和相配套影幕及觀眾座椅，該報(bào)告廳適宜各類小型會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、座談會(huì)、報(bào)告會(huì)、聯(lián)誼等活動(dòng)。

2、多功能廳（兩個(gè)，分居二樓報(bào)告廳兩側(cè)）

使用方向：各種座談會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、舞會(huì)、沙龍、聯(lián)誼活動(dòng)等。

簡介：多功能可容納400余人，面積500余平方米，設(shè)有主席臺(tái)、舞廳燈光、音響設(shè)備、投影機(jī)和相配套影幕相配套的可移動(dòng)座椅，可視情況進(jìn)行加減座位，適宜進(jìn)行學(xué)生社團(tuán)的各類活動(dòng)。

三、社團(tuán)活動(dòng)場館

1、舞蹈室

使用方向：舞蹈及各類形體訓(xùn)練活動(dòng)等。

簡介：舞蹈房可容納100余人，面積500余平方米，木地板、練功用扶手吧桿

和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類形體訓(xùn)練、舞蹈訓(xùn)練等活動(dòng)。

2、健身房

使用方向：各類武術(shù)、健身訓(xùn)練活動(dòng)等。

簡介：武術(shù)房客容面積500余平方米，海綿地墊、該武術(shù)房適宜各類武術(shù)訓(xùn)練及各類演藝活動(dòng)排練等。

3、多功能活動(dòng)室（2個(gè)）

使用方向：用于大型節(jié)目排演及社團(tuán)活動(dòng)。

簡介：容納200余人，面積800余平方米左右，木地板、練功用扶手吧桿和相配套的鏡子。該舞蹈廳適宜各類大小型節(jié)目排演、社團(tuán)活動(dòng)等。

4、科技訓(xùn)練室

使用方向：用于日?？萍加?xùn)練等活動(dòng)

簡介：科技訓(xùn)練室面積600平方米，配有相應(yīng)實(shí)驗(yàn)臺(tái)、操作臺(tái)。用于制作科技作品，科技作品實(shí)驗(yàn)等

5、合唱排練室

使用方向：用于合唱排練、鋼琴演奏練習(xí)等

簡介：面積500平方米，用于合唱排練、鋼琴演奏、練習(xí)等，墻體鏡子四面。

7、器樂排練室

使用方向：用于學(xué)生社團(tuán)各類樂器日常練習(xí)

簡介：面積500平方米。用于各類樂器練習(xí)，樂隊(duì)排演，為師生日常交流，學(xué)習(xí)提供條件。配備各類樂器等相關(guān)器材。

8、美術(shù)、書法室

使用方向：用于藝術(shù)了社團(tuán)訓(xùn)練、活動(dòng)開展等

簡介：面積400平方米，用于日常活動(dòng)的宣傳海報(bào)制作，宣傳大板制作，以及書法練習(xí)等。配有桌椅，寫作硯臺(tái)等。

辦公場所

1、團(tuán)委辦公室及各類團(tuán)學(xué)組織等辦公場所15個(gè)。

2、大會(huì)議室1個(gè)，小型會(huì)議室2個(gè)及儲(chǔ)物室2個(gè)。用于團(tuán)委、團(tuán)學(xué)組織的日常會(huì)議及活動(dòng)物品存放。

第三篇：老年人活動(dòng)中心規(guī)劃方案

傾力樟州村老年人活動(dòng)中心建設(shè)規(guī)劃方案

一、項(xiàng)目背景

1．項(xiàng)目名稱：“幸福樟州少有所歡老有所安”

2．項(xiàng)目背景概述：車田鎮(zhèn)樟州村是我縣人口較多的村之一，現(xiàn)有?..人口，其中60周歲以上老人有?..人，占總?cè)丝诘?.。孩童約?.人，占總?cè)丝诘?.。近年來，在全村人民以及外出鄉(xiāng)賢的共同努力下，我村村容村貌發(fā)生了很大變化，道路、通信、學(xué)校、村委會(huì)等逐漸完善。目前我村缺少老年人人文體活動(dòng)場所，一些村級(jí)基礎(chǔ)設(shè)施還有待改善。

晨星幼兒園是我村唯一一間幼兒園，自成立以來，不斷取得進(jìn)步與發(fā)展，受到鄉(xiāng)里向外的一致好評(píng)。但由于基礎(chǔ)條件有限，離縣一級(jí)幼兒園還有很大的距離，明年就要立項(xiàng)了，按現(xiàn)今的情況來看不具備立項(xiàng)的條件，存在教學(xué)規(guī)模小、設(shè)施不夠完善、師資力量薄弱、內(nèi)部管理缺精細(xì)等問題。并且我村還有部分適齡學(xué)前兒童未入園就學(xué)、零星地在家接受家長管理。3．重建幼兒園項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制依據(jù)：按照國務(wù)院、廣東省《關(guān)于幼兒教育改革與發(fā)展的意見》、縣政府《關(guān)于加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道中心幼兒園建設(shè)的實(shí)施意見》的要求，以及創(chuàng)建社會(huì)主義新農(nóng)村的要求為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，制定樟州村幼兒園重建工作方案。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，發(fā)展幼兒教育對(duì)于促進(jìn)兒童身心全面健康發(fā)展，普及義務(wù)教育，提高國民整體素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)具有重要意義。

4．建造老年人活動(dòng)場所項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制依據(jù)：

《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》； 《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十一五”計(jì)劃綱要》；

《中國老齡事業(yè)的發(fā)展》白皮書； 《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本規(guī)范》；《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》等

5．項(xiàng)目投資單位：樟州村外出鄉(xiāng)賢所在單位

6．承辦單位：晨星幼兒園

二、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目概況

1．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目擬建地點(diǎn)：晨星幼兒園

2．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模：總面積270平方米，空地170平方米

3．建造老年人活動(dòng)中心設(shè)備內(nèi)容：

（1）在晨星幼兒園現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上，將活動(dòng)場所重新裝修，大廳上裝上37寸彩

色電視以供老年人觀看；

（2）開設(shè)圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計(jì)算機(jī)的人員教老年人學(xué)電腦。

（3）原幼兒園活動(dòng)場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。

（4）原幼兒園屋背后建造棒球場，林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動(dòng)中心免費(fèi)提供。

（5）拓展功能內(nèi)涵。以老年人活動(dòng)中心為陣地，充分發(fā)揮老年人的余熱。村老年人活動(dòng)中心開設(shè)民間糾紛調(diào)解組、義務(wù)衛(wèi)生保潔組、水電技工組等，通過為民義務(wù)服務(wù)來回報(bào)我村。義務(wù)保潔組定期組織有勞動(dòng)能力的老人在村里打掃衛(wèi)生。擁有一技之長的水電工技術(shù)組成員為村民義務(wù)修理水龍頭及電器等。

（6）開展形式多樣活動(dòng)，使活動(dòng)中心生機(jī)勃勃。老年人活動(dòng)中心除了開展日常各類活動(dòng)之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織老年人外出旅游觀光一次。

（7）創(chuàng)設(shè)醫(yī)療服務(wù)室，從而確保老年人活動(dòng)需要。同時(shí)，定期請保健醫(yī)生為老年人講解保健知識(shí)，寒暑假組織大學(xué)生為我村老年人義診等。4．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目主要建設(shè)條件：

（1）基礎(chǔ)條件有利：項(xiàng)目利用原晨星幼兒園的土地和改建部分民用土地為該項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設(shè)工期較短，很快能建好。

（2）“五通”條件具備：項(xiàng)目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設(shè)施。（3）發(fā)展前景廣闊；

（4）交通便利；

5．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入總資金：20萬

三、項(xiàng)目可行性與必要性：為規(guī)范發(fā)展我村學(xué)前教育，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育，同時(shí)，為豐富我村老人們的生活內(nèi)涵，提升生活質(zhì)量，促進(jìn)我村文明和諧。主張把原幼兒園改造為我村老年人人活動(dòng)中心，幼兒園另選址重做

四、存在問題與建議：

1、經(jīng)過前幾次我村村貌改變大事顯示出公家征地比較困難；

2、資金來源問題亟待解決；

建議：向外出鄉(xiāng)賢借資金90萬元新建幼兒園，10年歸還，在這10年內(nèi)，新

幼兒園每年拿出1萬元資金給老年人活動(dòng)中心，幼兒園房地產(chǎn)權(quán)永久交給老年人活動(dòng)中心。

五、資源條件評(píng)價(jià)

1、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源可利用量：可以不必征用公家用地，節(jié)約資源

2、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源品質(zhì)情況：交通便利，方位適宜

3、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目資源賦存條件：永久賦存

六、老年活動(dòng)中心建設(shè)所應(yīng)注意的問題：

1.村委對(duì)活動(dòng)站的每項(xiàng)活動(dòng)必須高度重視，制定完善的管理制度，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

2.重視活動(dòng)站的整體裝飾和布置有統(tǒng)一，將關(guān)愛老年人健康的文化烘托出來。

3.注重形象?；顒?dòng)中心的整體布置各個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意。

4.擴(kuò)大宣傳。除了加強(qiáng)活動(dòng)中心周圍宣傳外，還應(yīng)加強(qiáng)與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動(dòng)，吸引更多的老人參與。

5.活動(dòng)的連續(xù)性。各項(xiàng)活動(dòng)的開展要連貫為老人的服務(wù)要持續(xù)，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。

6.活動(dòng)要不斷創(chuàng)新。只有不斷地變換活動(dòng)內(nèi)容和主題形式，才能受到老人的歡迎。

第四篇：村老年人活動(dòng)中心建設(shè)規(guī)劃方案

“愛在大竹坪，情系夕陽下”

村老年人活動(dòng)中心建設(shè)規(guī)劃方案

一、項(xiàng)目背景

1．項(xiàng)目名稱： 2．項(xiàng)目背景概述：

村是我縣人口較多的村之一，現(xiàn)有人口，其中60周歲以上老人有

人，.近年來，在全村人民 的共同努力下，我村村容村貌發(fā)生了很大變化，道路、通信、學(xué)校、村委會(huì)等逐漸完善。

由于沒有可以提供給老人活動(dòng)的場所，給老年人的 日常生活帶來了諸多的不便。很多場地其鍛煉設(shè)施缺乏，令老人們的體育鍛煉難以普遍開展，為了使老人們能夠正常開展體育鍛煉以及娛樂生活，做到“老有所樂、老有所為”，建立老年人體育活動(dòng)中心勢在必行。

3．建造老年人活動(dòng)場所項(xiàng)目可行性研究報(bào)告編制依據(jù)： 《中華人民共和國老年人權(quán)益保障法》

《中國老齡事業(yè)發(fā)展“十一五”計(jì)劃綱要》

《中國老齡事業(yè)的發(fā)展》白皮書

《中華人民共和國行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)—老年人社會(huì)福利機(jī)構(gòu)基本 規(guī)范》 《社會(huì)福利機(jī)構(gòu)管理暫行辦法》等

4．項(xiàng)目投資單位： 5．承辦單位：

二、老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目概況 1．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目擬建地點(diǎn)： 2．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模： 總面積

平方米，空地平方米 3．建造老年人活動(dòng)中心設(shè)備內(nèi)容

(1）大廳上裝上37寸彩 色電視以供老年人觀看；

（2）開設(shè)圖書閱覽室、棋牌室、辦公室、電腦室，專門聘請熟練計(jì)算機(jī)的人員教 老年人學(xué)電腦。

（3）活動(dòng)場所改造為老人健身鍛煉器材使用場所，供老人們休閑、聊天、健身、娛樂之用。

（4）林蔭小路供老年人人晨跑，茶水由老年人活動(dòng)中心免費(fèi)提供。

（5）拓展功能內(nèi)涵。以老年人活動(dòng)中心為陣地，充分發(fā)揮老年的余熱。村老年人活動(dòng)中心開設(shè)民間糾紛調(diào)解組、義務(wù)衛(wèi)生保潔組、水電技工組等，通過為民義務(wù)服務(wù)來回報(bào)我村。義務(wù)保潔組定期組織有勞動(dòng)能力的老人在村里打掃衛(wèi)生。擁有一技之長的水電工技術(shù)組成員為村民義務(wù)修理水龍頭及電器等。

（6）開展形式多樣活動(dòng)，使活動(dòng)中心生機(jī)勃勃。老年人活 動(dòng)中心除了開展日常各類 活動(dòng)之外，條件允許的情況下，每年舉辦兩次老年人運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織老年人外出旅游觀光一次。

（7）創(chuàng)設(shè)醫(yī)療服務(wù)室，從而確保老年人活動(dòng)需要。同時(shí)，定期請保健醫(yī)生為老年人 講解保健知識(shí)，寒暑假組織大學(xué)生為我村老年人義診等。

4．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目主要建設(shè)條件：

（1）基礎(chǔ)條件有利：項(xiàng)目利用原土地和改建部分民用土地為該項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)，一期工程不需要征用大量土地，裝修工程量和投資也不大，建設(shè)工期較短，很快能建好。

（2）“五通”條件具備：項(xiàng)目所在地有完善的路、水、電、氣、通訊等設(shè)施。

（3）發(fā)展前景廣闊；

（4）交通便利；

5．老年人活動(dòng)中心項(xiàng)目預(yù)計(jì)投入總資金：

三、項(xiàng)目可行性與必要性：

為豐富我村老人們的生活內(nèi)涵，提升生活質(zhì)量，促進(jìn)我村文明和諧。

四、老年活動(dòng)中心建設(shè)所應(yīng)注意的問題：

1.村委對(duì)活動(dòng)站的每項(xiàng)活動(dòng)必須高度重視，制定完善的管理制度，實(shí)行專人負(fù)責(zé)制。

2.重視活動(dòng)站的整體裝飾和布置有統(tǒng)一，將關(guān)愛老年人健康 的文化烘托出來。

3.注重形象?；顒?dòng)中心的整體布置各個(gè)細(xì)節(jié)都必須注意。

4.擴(kuò)大宣傳。

除了加強(qiáng)活動(dòng)中心周圍宣傳外，還應(yīng)加強(qiáng)與鄰村老年人的合作和宣傳，通過共同舉辦活動(dòng)，吸引更多的老人參與。

5.活動(dòng)的連續(xù)性。各項(xiàng)活動(dòng)的開展要連貫為老人的服務(wù)要持續(xù)，即長期性。不給人以虎頭蛇尾的感覺。

6.活動(dòng)要不斷創(chuàng)新。只有不斷地變換活動(dòng)內(nèi)容和主題形式，才能受到老人的歡迎。

第五篇：大學(xué)生活動(dòng)中心

大學(xué)生活動(dòng)中心

作者姓名：趙夢璐 專業(yè)班級(jí)：14級(jí)建筑學(xué) 指導(dǎo)教師：肖瑜、馮楨懿、程霞

摘要

本次調(diào)研我前往基地進(jìn)行了實(shí)地考察并真實(shí)調(diào)查了成都大學(xué)活動(dòng)中心，并選取了兩個(gè)網(wǎng)上案例。我重點(diǎn)觀察了本次基地的交通情況、人文情況、周圍環(huán)境以及氣候光照條件。同時(shí)對(duì)大學(xué)生活動(dòng)中心的功能分區(qū)、交通流線、細(xì)節(jié)部分以及空間劃分等方面都有了相應(yīng)的了解，對(duì)我自己的實(shí)際方案也有了初步的設(shè)想，而營造溫暖閑適的空間以及光影效果的處理將成為我這次設(shè)計(jì)的著重部分。關(guān)鍵詞：外部環(huán)境、文化底蘊(yùn)、功能分區(qū)、空間氛圍

第一章 前 言

大學(xué)生活動(dòng)中心簡介

大學(xué)生活動(dòng)中心是大學(xué)設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)，豐富大學(xué)生課余生活的場所。大學(xué)生活動(dòng)中心——高校設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行課余文化藝術(shù)娛樂活動(dòng)的場所。屬于教育建筑，也是文化建筑。

1.1建筑特征

綜合性——活動(dòng)內(nèi)容復(fù)雜、形式各異，建筑空間組織和建筑空間表現(xiàn)形式均應(yīng)具備多用性和靈活性。

文化性——校園建筑應(yīng)體現(xiàn)出當(dāng)代教育建筑的文化特質(zhì)。

標(biāo)志性——大學(xué)生活動(dòng)中心是校園建筑群中最活躍和富有個(gè)性的單體建筑。在其設(shè)施內(nèi)容、建筑造型、藝術(shù)處理上應(yīng)予充分考慮。

1.2使用者特征

當(dāng)代大學(xué)生

思維活躍、精力充沛、富有熱情、熱愛生活、喜歡交流和溝通等。

1.3設(shè)計(jì)目標(biāo)

通過空間設(shè)計(jì)去引導(dǎo)或促進(jìn)良性的行為活動(dòng)方式，同時(shí)在校園中創(chuàng)造一個(gè)開放、親切、易接近的聚會(huì)場所。1.4總體布局

1、考慮日照、通風(fēng)、朝向等因素合理進(jìn)行建筑形體組合。場地利用整體感強(qiáng)，與校園整體環(huán)境和諧親和，內(nèi)外空間層次豐富。

2、根據(jù)場地周邊交通合理設(shè)置場地及建筑物的出入口位置。人流量大且集散集中的用房，應(yīng)有獨(dú)立的對(duì)外出入口，如報(bào)告廳。

3、功能分區(qū)合理，流線組織順暢，避免相互干擾。各功能用房聯(lián)系緊密，以利綜合利用。

4、外部空間應(yīng)結(jié)合地形及功能分區(qū)的需要設(shè)置集散廣場、休憩庭院、水體、綠化、小品等。

1.5 功能分析

1、集中活動(dòng)部分——演出、舞會(huì)等，這類活動(dòng)需要解決的問題：①滿足功能要求，例如演出、化裝、跑場、放映等；②大量人流集中，重視防火疏散組織。

2、分散休閑活動(dòng)部分——臺(tái)球、乒乓等。主要應(yīng)該滿足不同活動(dòng)的空間要求，例如房間尺度、活動(dòng)器械的尺寸等。

3、分組專業(yè)活動(dòng)部分——美術(shù)、書法、音樂等，主要應(yīng)該滿足不同活動(dòng)的空間要求，例如房間尺度（人均面積指標(biāo)）、采光要求（美術(shù)、書法）、音質(zhì)要求（錄音）、特殊設(shè)施（美術(shù)教室設(shè)置水龍頭）等。

4、行政管理及輔助設(shè)施部分——處理好“主”與“輔”的關(guān)系，辦公部分流線組織合理，避免流線交叉和活動(dòng)相互影響。

第二章 基地調(diào)研

2.1基地位置

基地位于四川大學(xué)江安校區(qū)，四川省成都市雙流區(qū)西航港街道川大路二段2號(hào)（詳見圖2-1)，將作為四川大學(xué)和匹茲堡大學(xué)合作舉辦的非獨(dú)立法人辦學(xué)機(jī)構(gòu)——四川大學(xué)—匹茲堡學(xué)院的大學(xué)生活動(dòng)中心使用。

圖2-1 2.2基地環(huán)境

基地北側(cè)為川大路，西側(cè)為黃河南路（詳見圖2-1)。川大路為城市主干道，黃河南路為城市次干道，相對(duì)于成都市區(qū)，人流車流較少，且公交車車次不多（詳見圖2-3)。基地東側(cè)為一條寬度五米左右的河渠，河渠兩岸是竹林，環(huán)境優(yōu)美（詳見圖2-4)。但由于基地南側(cè)有建筑工程，周圍有大型建筑機(jī)械及運(yùn)輸車輛，不時(shí)蕩起陣陣灰塵，且東部南部的水泥路面已被碾壓致（詳見圖2-

2、圖2-5)。

圖2-2

圖2-3

圖2-4

圖2-5

2.3基地內(nèi)部

基地內(nèi)部還未動(dòng)工，所以為農(nóng)田和荒地，向四周望去，只有西側(cè)和東北方向有高層建筑。且工期尚未結(jié)束，可以看到吊車及支架（詳見圖2-

6、圖2-7)。

圖2-6 圖2-7

第三章 實(shí)地調(diào)研

成都大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心 3.1位置

成都大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心位于成都市龍泉驛區(qū)十陵街道十陵上街1號(hào)（詳見圖3-2)。從成都大學(xué)正門口坐小白龍到學(xué)生活動(dòng)中心站下車（詳見圖3-1)。

成都學(xué)院（成都大學(xué)）（Chengdu University），簡稱成大，是成都市人民政府主辦的唯一一所全日制普通本科院校，實(shí)行“省市共建、以市為主”辦學(xué)體制的綜合大學(xué)。學(xué)校始建于1978年，校名為“成都大學(xué)”。2003年，經(jīng)教育部批準(zhǔn)恢復(fù)為普通本科院校，暫更名為“成都學(xué)院”，并保留“成都大學(xué)”校名。

成都學(xué)院（成都大學(xué)）位于國家歷史文化名城、天府之國的成都市，占地2714畝，校舍面積60.9萬平方米，教學(xué)科研行政用房33.4萬平方米，教學(xué)設(shè)備儀器總值達(dá)1.37億元。有圖書館面積2萬平方米，規(guī)劃建設(shè)新圖書館4萬平方米，館藏紙質(zhì)圖書達(dá)178.7萬冊。已建成館際資源共享的文獻(xiàn)保障體系和千兆以太網(wǎng)的校園網(wǎng)絡(luò)。

圖3-1 圖3-2

3.2周邊環(huán)境

成都大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心西側(cè)為第十教學(xué)樓，東側(cè)為第六食堂，北側(cè)為高地（詳見圖3-4)，高地上有一條小馬路（詳見圖3-3)，南側(cè)為正門，且為主要交通路線（詳見圖3-1)。圖3-3 圖3-4

3.3主體建筑

成都大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心建筑主體以粉色為主，其中穿插玻璃幕墻，其玻璃體塊皆為交通空間（詳見圖3-5)。整個(gè)建筑為標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代建筑，建筑較新，且與周邊建筑是同一時(shí)期統(tǒng)一風(fēng)格建筑，形成一個(gè)明顯的建筑群。東側(cè)立面有大樓梯直接通到三樓平臺(tái)學(xué)生可在平臺(tái)上排練舞蹈，鍛煉身體（詳見圖3-6)。大玻璃塊體為商業(yè)街。中間有天橋連接兩個(gè)建筑體塊（詳見圖3-

7、圖3-8)。

圖3-5 圖3-6

圖3-7 圖3-8

3.4建筑內(nèi)部

成都大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心建筑內(nèi)部以現(xiàn)代化裝修為主，大廳配有展覽區(qū)（詳見圖3-14)，并且可以自取參觀冊，參觀冊上印有各層平面圖以及功能介紹（詳見圖3-

9、圖3-

10、圖3-11)。各個(gè)房間都有不同的裝修風(fēng)格，可以明顯的區(qū)分出來。側(cè)門大廳有躍層的處理，大廳兩側(cè)附有一層到二層的樓梯，中間為鏤空的彩色魚裝飾物，頗具生機(jī)與活力（詳見圖3-12).一層有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排練廳、化妝間、服裝間、演播室、監(jiān)控室、招聘室（詳見圖3-13)、校園廣播站、就業(yè)面試室、就業(yè)洽談室、就業(yè)指導(dǎo)中心辦公室、銀行超市、安保室、學(xué)生事務(wù)服務(wù)大廳（詳見圖3-14)等。

二層有大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)排練廳、名師工作坊、創(chuàng)業(yè)工作室、創(chuàng)業(yè)俱樂部、創(chuàng)業(yè)園文印室、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)室、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教室、箐蓉學(xué)院辦公室等。

三層有學(xué)生組織公共會(huì)議室校團(tuán)委教師辦公室、校青年志愿者協(xié)會(huì)辦公室、校團(tuán)委學(xué)生辦公室、校學(xué)生辦公室、校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室、社團(tuán)辦公室、校宿管辦公室等。

圖3-9

圖3-10

圖3-11 圖3-12

圖3-13 圖3-14

第四章 網(wǎng)上案例

4.1首爾梨花女子大學(xué)校園中心

該校園中心是由法國建筑大師多米尼克·佩羅設(shè)計(jì)，他奉行極少主義，強(qiáng)調(diào)嚴(yán)謹(jǐn)，簡潔。多米尼克·佩羅1953年生于法國，1978年于巴黎獲得建筑學(xué)學(xué)位。1985-1995年完成了法國國家圖書館。佩羅認(rèn)為極少主義是“包豪斯”的真正內(nèi)涵，而后現(xiàn)代主義和解構(gòu)主義則僅僅是建筑發(fā)展的死胡同。他推崇美國極少主義藝術(shù)家唐納德·乍得的作品，欣賞羅伯特·史密森的大地藝術(shù)。

首爾梨花女子大學(xué)校園中心的項(xiàng)目規(guī)模為50000平方米。建筑的整體形態(tài)極其弱化，單純而自然地成為環(huán)境景色的一部分，如同一件大地藝術(shù)作品。為了讓建筑在地平面上消失。在原體育場下挖出了長200m，寬65m，深25m的巨大坑洞。最底下2層停車場，上面是兩棟面對(duì)面豎立起來的獨(dú)立建筑。

這個(gè)校園中心包括教室、圖書館和咖啡廳，可容納2萬學(xué)生，另外，還包括行政辦公和商業(yè)空間，最后還有一個(gè)劇院、商店和體育設(shè)施。為了在有限的空間放下所有的功能，建筑大部分處于地下。光線從兩部分建筑中間的大通道進(jìn)入，同時(shí)創(chuàng)造出校園的中心景觀。

建筑別稱是“校園谷”，基地位于山谷，且建筑設(shè)計(jì)本身也像峽谷。大學(xué)建筑群體設(shè)計(jì)做到依山就勢，空間序列非常有趣。覆土建筑兩側(cè)的大玻璃幕墻讓自然陽光能夠很好的射入建筑。建筑上方的屋頂花園不僅作為建筑和雕塑的集合體，同時(shí)也是城市和校園的附屬綠地，中央峽谷地帶開始的時(shí)候坡度很小，然后急劇加大，臺(tái)階也被加大來滿足建筑的多功能用途。這個(gè)大型的廣場為沿途的大量帶有有編號(hào)的部門提供入口。這個(gè)地方常被用作為一個(gè)集會(huì)的廣場、戶外講座場所、戶外餐飲休息地、展覽空間，同時(shí)也是一個(gè)天然臺(tái)階階梯教室。

長長的瀝青道路被大自然景觀圍繞，黑色瀝青、紅色跑道、綠色自然和山谷互相融合。校園由兩個(gè)夾著很長的多功能廣場線性建筑構(gòu)成，廣場不僅可以用來做講座，舉辦大型活動(dòng)，還是很好的休閑娛樂空間，這樣的建筑結(jié)構(gòu)不僅減少了建筑的占地面積，還有利于自然光的入滲。

圖3-13 圖3-14

圖3-15 圖3-16

圖3-17

圖3-18

圖3-19 圖3-20 4.2布蘭森學(xué)校學(xué)生活動(dòng)中心

這是由Turnbull Griffin Haesloop Architects建筑事務(wù)所設(shè)計(jì)的布蘭森學(xué)生活動(dòng)中心項(xiàng)目，該項(xiàng)目是一個(gè)不受圍墻限制的LEED白金認(rèn)證項(xiàng)目，設(shè)計(jì)師為學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)聚會(huì)活動(dòng)的場所，這個(gè)占地7550平方英尺（701.42平方米）的項(xiàng)目位于學(xué)院中心的一個(gè)狹窄場地上，分布在南北學(xué)院之間的人行道上。中心的尖頂和巨大的窗戶定義了開放的陽臺(tái)和草坪，同時(shí)隱藏在綠色屋頂下面的邊緣支撐翼結(jié)構(gòu)與山邊通過板條形式的混凝土墻壁連接。新建筑的位置最大限度地利用南側(cè)的太陽光，同時(shí)呈現(xiàn)出朝著開闊廣場敞開的一個(gè)巨大的高架的門結(jié)構(gòu)，這個(gè)廣場可用于就餐，會(huì)議和室外教學(xué)。

這個(gè)新建的占地701.42平方米的學(xué)生活動(dòng)中心位于校園中部一個(gè)狹窄地段，在南北校區(qū)之間的人行道上延展鋪開。這個(gè)活動(dòng)中心能為學(xué)生提供一個(gè)聚會(huì)交流的場所，是學(xué)校的活動(dòng)中心。建筑位于占陽光優(yōu)勢的一側(cè)，使陽光能通過玻璃表面透進(jìn)室內(nèi)空間。

圖4-1 圖4-2

圖4-3

圖4-4 圖4-5

總結(jié)

從這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)活動(dòng)中心類建筑有了相應(yīng)的了解，明確了活動(dòng)中心類建筑的功能分區(qū)以及適用人群對(duì)其各個(gè)方面的影響。對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來說，活潑愉悅陽光的空間氛圍是他們追求的，而且動(dòng)的方面有健身舞蹈等熱鬧運(yùn)動(dòng)型，靜的方面有美術(shù)書法等文藝小清新，如何滿足這兩種人群的需要，做到動(dòng)與靜的結(jié)合以及互不影響，是我們設(shè)計(jì)師需要著重考慮的問題。在這次大學(xué)生活動(dòng)中心設(shè)計(jì)上，我已有了初步構(gòu)想，形成一種尺度關(guān)系合適，既不會(huì)使人感到壓抑，又不會(huì)令人沒有安全感的溫暖且富有人文氣息的建筑，在材料的選擇上我傾向于使用木質(zhì)與大塊玻璃表層，為達(dá)到防火規(guī)范，內(nèi)部使用鋼筋混凝土的框架結(jié)構(gòu)。

參考文獻(xiàn)

[1]何鏡堂.當(dāng)代大學(xué)校園規(guī)劃設(shè)計(jì)的理念與實(shí)踐[J].城市建筑.2005(09)[2]《小型公共建筑》

[3]上下空間——大三設(shè)計(jì)的大學(xué)生活動(dòng)中心-ABBS 論壇

[4]百度百科、百度地圖

[5]筑龍建筑師網(wǎng)

[6]《建筑空間組合論》