第一篇：班級(jí)辯論賽

11園藝（1）班首屆“大園藝杯”信口雌黃辯論賽

主席：姜寶鑫

正方：一辯：李文平二辯：花澤鵬 三辯：趙亮川 反方：一辯：方琪

二辯：管慶鵬 三辯：肖利

姜寶鑫：Lady's and Gentlemen、觀眾朋友們，大家好！歡迎大家來到11園藝（1）班首屆“大園藝杯”信口雌黃辯論賽現(xiàn)場(chǎng)。我是本次辯論賽的主席姜寶鑫。首先，我僅代表本次辯論賽主辦方提醒大家，有心臟病、高血壓、腦動(dòng)脈硬化等心血管疾病的觀眾，未滿18周歲的青少年和懷孕的婦女請(qǐng)立即離場(chǎng)，若辯論過程中有任何意外情況發(fā)生，主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。友情提醒：笑多了會(huì)懷孕，請(qǐng)保重身體。

下面我宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和比賽規(guī)則：

一、陳詞階段：提倡老壺裝新酒，今人改古詞。雙方辯手以體重和身高的方差大小進(jìn)行先后陳詞。國(guó)際通用時(shí)間為3分鐘，但我們此次比賽走民俗路線，所以時(shí)間隨意。

二、攻辯階段：采用直問直答的方式，凡涉及個(gè)人隱私的問題，必須做出正面回答，不可有任何隱瞞。

三、自由辯論階段：由正反雙方輪流發(fā)言。辯手發(fā)言時(shí)，不可打官腔、講方言，不可使用歧視性言論或者誘惑性的肢體語言。

四、其它注意事項(xiàng)：

1、在辯論時(shí)請(qǐng)關(guān)掉大哥大、BB機(jī)、手機(jī)、小靈通、商務(wù)通、MP3、MP4、MP5、手提電腦、衛(wèi)星電話；

2、男辯手不可留長(zhǎng)發(fā)，戴耳環(huán)，是否留胡子，不做硬性要求，但凡留胡子者，必須將胡子打理得像收割機(jī)割過的麥茬一樣，長(zhǎng)短一致；女辯手不做任何硬性要求，因?yàn)榇嬖诩赐昝馈?/p>

3、辯手可以手舞足蹈強(qiáng)化自己的陳辭效果，但其動(dòng)作必須規(guī)范優(yōu)雅，且不能脫離國(guó)標(biāo)、探戈、倫巴和迪斯科的舞蹈范疇。

本次辯論賽的辯題是：我班男生和女生誰網(wǎng)絡(luò)使用的更合理。

坐在我右手邊的是我班的三大宅男代表，分別是一辯淘寶商家李文平，二辯千年死宅花澤鵬，三辯過氣萬人迷趙亮川。他們的觀點(diǎn)是我班男生網(wǎng)絡(luò)使用的比女生更合理。

坐在我左手邊的是美女與野獸組合，大家歡迎一辯電視劇終結(jié)者方琪，二辯巾幗英雄管慶鵬，三辯淘啊淘啊淘愛淘寶肖利。為什么說管慶鵬是巾幗英雄呢，因?yàn)樗亲诮韼街械挠⑿?。他們的觀點(diǎn)是我班女生網(wǎng)絡(luò)使用的比男生更合理。下面辯論賽正式開始，首先我們歡迎平均體重和身高的方差略小的正方發(fā)言，有請(qǐng)正方一辯。

李文平：謝謝主席，各位觀眾、對(duì)方辯友，大家好，很榮幸作為正方一辯陳述我方觀點(diǎn)：我班男生比女生網(wǎng)絡(luò)使用的更合理。今年我已經(jīng)20歲了，一個(gè)男人到了20歲，每個(gè)月總有那么幾天，頂不住生活的壓力，心慌、氣短、乏力、失眠，時(shí)日一長(zhǎng)，恐大限將至。每當(dāng)這時(shí)，只要打開電腦，上個(gè)小網(wǎng)，玩?zhèn)€小游戲，和遠(yuǎn)方心愛的妹子聊聊天、視視頻，不出兩小時(shí)，整個(gè)人就像吃了太上老君的仙丹一樣，生機(jī)盎然，活力四射，有如再生。父母賜予了我們寶貴的生命而上網(wǎng)則為我們提供了活下去的動(dòng)力。合理一詞根本不足以概括我班男生上網(wǎng)時(shí)的狀態(tài)，我們是用生命在上網(wǎng)?。∮H，你有腰椎間盤突出、骨質(zhì)疏松嗎，你想延年益壽、青

I 春永駐嗎，快快和我班男生一起上網(wǎng)吧！對(duì)，你沒有聽錯(cuò)，和11園藝（1）班的男生一起上網(wǎng)，這絕好的機(jī)會(huì)正降臨在你身上，心動(dòng)不如行動(dòng)，趕緊搶購(gòu)吧。不要998，不要98，只要一張網(wǎng)卡，和我們上網(wǎng)的機(jī)會(huì)抱回家！BY THE WAY 本人在淘寶上有一家店鋪，憑班級(jí)個(gè)人學(xué)號(hào)購(gòu)買一律打九點(diǎn)九九折，多多光顧哦，親！

姜寶鑫：停，嚴(yán)禁私自插播小廣告。下面有請(qǐng)反方一辯對(duì)正方觀點(diǎn)破題立論。方琪：謝謝主席，各位觀眾、對(duì)方辯友，大家好，很高興作為反方一辯來駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)，我方堅(jiān)持認(rèn)為：我班女生網(wǎng)絡(luò)使用的比男生更合理。俗話說得好，每一個(gè)煩惱男人的背后總有一個(gè)使他煩惱的女人，而每一個(gè)煩惱的女人都至少同時(shí)煩惱兩個(gè)及兩個(gè)以上的男人。所以只要女人小日子過得不滋潤(rùn)了，世界格局將動(dòng)蕩不安。友情提醒對(duì)方辯友言辭需謹(jǐn)慎，以免禍從口出。對(duì)于對(duì)方辯友堅(jiān)持的我班男生網(wǎng)絡(luò)利用的比女生合理這一嚴(yán)重影響男女雙方友好共存的觀點(diǎn)，我方嚴(yán)厲斥責(zé)。這種片面偏激毫無理論依據(jù)、事實(shí)佐證的錯(cuò)誤想法將嚴(yán)重影響廣大班級(jí)友人的和睦共處，阻礙班級(jí)成員走向繁榮昌盛、共同富裕，是必須批判和摒棄的！再者我班女生上網(wǎng)無非就是看看電視淘淘寶，就算偶爾多買一點(diǎn)東西，那也是被像正方一辯一樣的不良商家誘騙所致，并非出于本意，不像我班某些男生長(zhǎng)期宅在宿舍，與霉菌病毒為伍，椅子坐壞了好幾張都不挪一下屁股，所以說我班女生網(wǎng)絡(luò)使用的理所當(dāng)然比男生合理。

姜寶鑫：感謝正反雙方為我們帶來的精彩的立論，我們先進(jìn)一段廣告休息一下。本次辯論賽由園藝排油膠囊獨(dú)家贊助。

表演：園藝排油膠囊，一天服兩粒，一天減兩斤，晚上服一片，不瞌睡，白天服一片，睡的香；自從有了園藝排油膠囊，媽媽再也不用擔(dān)心我的大肚皮，SO HAPPY!；新園藝排油膠囊，一片頂過去三十片，腰也不酸了，頭也不疼了，腿腳麻利，一下上50樓不喘氣！

姜寶鑫：辯論你我他，舉辦靠商家，鼓掌靠大家。歡迎回到我們的11園藝（1）班首屆“大園藝杯”信口雌黃辯論賽現(xiàn)場(chǎng)，下面進(jìn)行攻辯環(huán)節(jié)。首先有請(qǐng)正方二辯向反方二辯提問?；声i：對(duì)方辯友你好，你身為堂堂七尺男兒，為何不顧手足之情跑去敵方陣營(yíng)，是不是迫于某些人施加的某些壓力呢? 管慶鵬：對(duì)方辯友這題問得好，正是因?yàn)槲疑蠲鞔罅x，及時(shí)跳出了性別的局限，才毅然決然的選擇了真理的一方。

花澤鵬：每當(dāng)肖利因?yàn)樯暇W(wǎng)看電視而對(duì)你不冷不熱、不理不睬的時(shí)候，你就沒有一點(diǎn)點(diǎn)失落，一點(diǎn)點(diǎn)憤怒嗎？

管慶鵬：笑話，像肖利這樣溫婉賢淑、舉世無雙的當(dāng)代奇女子怎么會(huì)對(duì)我不理不睬呢？她看電視是為了能夠更好的放松自己，放松得好自然休息得好，休息得好第二天才能精神奕奕神采飛揚(yáng)，所以肖利看電視我是再支持不過的了?；声i：那你看到肖利在網(wǎng)上一件又一件長(zhǎng)期循環(huán)往復(fù)的往宿舍買東西，你就不心煩心痛嗎？

管慶鵬：女生一買東西心情就會(huì)很好，只要她開心了我們就會(huì)很幸福！再說女生不停買東西也是在拉動(dòng)內(nèi)需呀，即裝扮了自己為讓世界越來越美麗做貢獻(xiàn)，又保證了中國(guó)在全球金融經(jīng)濟(jì)危機(jī)的大環(huán)境中保持經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定增長(zhǎng)，實(shí)在利人利己、功不可沒呀。

姜寶鑫：下面有請(qǐng)反方二辯向正方二辯提問。管慶鵬：請(qǐng)問對(duì)方辯友你一直是單身嗎？

II 花澤鵬：這......額.....這涉及個(gè)人隱私了吧。姜寶鑫：涉及個(gè)人隱私的問題必須正面回答?；声i：嗯......是。管慶鵬：你在長(zhǎng)達(dá)二十幾年的時(shí)間里一直單身原因是因?yàn)槟阋恢闭谒奚嵘暇W(wǎng)打游戲，不進(jìn)行正常的人際交往嗎？

花澤鵬：不，找不到妹子是我個(gè)人原因，跟我在宿舍合理地上網(wǎng)無關(guān)，網(wǎng)絡(luò)游戲是無辜的！

管慶鵬：那請(qǐng)問是什么個(gè)人原因呢？

花澤鵬：是...是因?yàn)?.....因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑......管慶鵬：不，不是因?yàn)槟汩L(zhǎng)得丑！花澤鵬：那是因?yàn)槭裁矗?/p>

管慶鵬：因?yàn)槟悴粌H長(zhǎng)得丑還要嫌棄我們班女生上網(wǎng)不合理。姜寶鑫：謝謝雙方辯手為我們帶來的精彩辯論，下面歡迎班級(jí)宅男組合為我們獻(xiàn)唱一首，歡迎！歌曲表演

姜寶鑫：謝謝宅男組合為我們帶來的精彩演出，下面進(jìn)入自由辯論環(huán)節(jié)，有請(qǐng)正方先發(fā)言。

趙亮川：新西蘭奧塔哥大學(xué)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間看電視將導(dǎo)致智商變低，對(duì)方辯友怎么看待這一問題。

方琪：這根本不是問題呀，我班女生平均智商比男生高出那么多，看看電視把自己變笨一點(diǎn)也是為了縮小男女差距呀。李文平：可是研究還表明長(zhǎng)期看電視使用電腦，輻射會(huì)造成皮膚發(fā)黃干燥無光澤，加速皮膚老化產(chǎn)生細(xì)紋。我店鋪里現(xiàn)在有一款熱銷的集美白、補(bǔ)水、防曬、去皺為一體的多效純天然中藥配方，無污染、不刺激，適合各種膚質(zhì)的神仙霜能夠有效抗電腦、電視、電燈泡等各種輻射。肖利：真的嗎?速速把地址鏈接發(fā)個(gè)我?。?/p>

姜寶鑫：再次嚴(yán)重申明，嚴(yán)禁私自插播廣告，園藝排毒膠囊，本次辯論賽唯一贊助商，用了都說強(qiáng)！

管慶鵬：請(qǐng)問對(duì)方三辯，你還記得十八年前大明湖畔的趙亮川嗎？ 趙亮川：我記得，我當(dāng)然記得，我這輩子又怎么會(huì)忘記呢？ 肖利：還記得當(dāng)時(shí)的你英俊挺拔，器宇不凡，是我們所有人魂?duì)繅?mèng)繞的國(guó)民偶像，讓我時(shí)隔多年每每回想還是怦然心動(dòng)、小鹿亂撞。可是，自從你迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，唉！

花澤鵬：英雄不提當(dāng)年勇，小黑他現(xiàn)在也不差呀！

方琪：哎，怎奈何歲月是把殺豬刀。想當(dāng)年你號(hào)稱玉面小白龍，可是現(xiàn)在黑色素都沉淀的快把你掩埋了，你不會(huì)是被電腦屏幕曬黑的吧。網(wǎng)游害三代，沉迷挫一生啊！

趙亮川：那是因?yàn)槲襾淼浇鹂坪笥X得純正泥土色的皮膚和園藝專業(yè)更加相稱，所以我和李文平一起特意包專機(jī)空降幕府山頂，接受最純潔的陽光照耀三天三夜曬出來的。

李文平：為什么我沒有曬黑呢，因?yàn)槲仪耙惶焓褂昧松裣伤?，但晚上用濃硫酸洗臉時(shí)沒有洗干凈，殘留了大約零點(diǎn)零零零零五毫克在臉上，所以我就幸免于難了，可見神仙霜防曬功效之威猛強(qiáng)大?。?/p>

管慶鵬：以前的你有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)，絲絲縈繞在脖肩，也

III 淫亂了我們的心?？墒乾F(xiàn)在它卻發(fā)黃干燥毫無光澤如枯草一般，一看就是長(zhǎng)期上網(wǎng)、不曬太陽、飲食 規(guī)律造成的營(yíng)養(yǎng)不良啊。李文平：神仙霜對(duì)頭發(fā)修復(fù)有奇效哦！姜寶鑫：（指著李文平）閉嘴！出去！花澤鵬：對(duì)方一辯號(hào)稱是韓劇終結(jié)者，難道花了那么多時(shí)間看毫無營(yíng)養(yǎng)的肥皂劇是合理利用網(wǎng)絡(luò)嗎？

肖利：對(duì)方辯友說韓劇沒有營(yíng)養(yǎng)就不應(yīng)該看，那島國(guó)影視作品不是更無營(yíng)養(yǎng)，你們還不是趨之若鶩，心馳神往嗎？

姜寶鑫：辯論時(shí)禁止出現(xiàn)反黨反社會(huì)及限制級(jí)語句。

方琪：有沒有營(yíng)養(yǎng)也是因人而異的，圣人看拼音也能看出哲理，庸人就是看馬克思主義也只是催眠曲而已。所以說智商已經(jīng)把你們限制的死死的。姜寶鑫：下面進(jìn)行總結(jié)陳詞環(huán)節(jié)，有請(qǐng)反方三辯發(fā)言。

肖利：君不見，網(wǎng)絡(luò)游戲如雨后春筍，伴著時(shí)代的雨露，在那春風(fēng)中風(fēng)吹春又發(fā)。

君不見，網(wǎng)絡(luò)游戲似傲骨梅花，頂著世俗的冷眼，于那涼風(fēng)中凌寒獨(dú)自開。君不見，網(wǎng)絡(luò)游戲像不凋之菊，經(jīng)過蕭瑟的寒秋，于那肅殺中鐵骨傲枝頭。網(wǎng)絡(luò)游戲是我班男生寂寞難耐時(shí)唯一的伴侶，也很有可能成為他們今生最終的歸宿，我們應(yīng)該摒棄世俗的眼光，對(duì)于他們現(xiàn)在與游戲共結(jié)連理、比翼雙飛、打算長(zhǎng)相廝守現(xiàn)狀理性看待。即使讓讓流言蜚語來的在猛烈些也無濟(jì)于事，一個(gè)宅男倒下了，還會(huì)有千千萬萬個(gè)宅男站起來的。如果一定要找到一個(gè)理由解釋我們班男生會(huì)如此沉迷游戲的話，那就是因?yàn)閻郯　Ｕ且驗(yàn)樯類壑?，所以愿意為了愛的人變得盲目無知、在不知不覺中淪陷、迷失自我，這就是愛~~~這就是愛~~~~（用唱的）

可是如果有一天，在神圣的婚姻殿堂中，神父發(fā)問：你愿意娶她為妻么？無論貧富貴賤，無論健康疾病，無論性別男女，無論物種差別。對(duì)方辯友，您愿意嗎？ 姜寶鑫：有請(qǐng)正方三辯總結(jié)陳詞。趙亮川：我愿意！！我愿意為你，我愿意為你，被放逐天際。（用唱的）希望大家祝福，謝謝！

姜寶鑫：我宣布，11園藝（1）班首屆“大園藝杯”信口雌黃辯論賽到現(xiàn)在就圓滿結(jié)束了，我們明年再見?。y忘今宵配樂）

IV

第二篇：班級(jí)辯論賽

班級(jí)辯論賽——計(jì)算機(jī)065班開展“關(guān)于考研與工作的辯論賽”團(tuán)組織

生活

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發(fā)表于 08-12-17 團(tuán)支部：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)065班 時(shí)間：2008年11月26號(hào) 地點(diǎn)：30308 人數(shù)：應(yīng)到38人，實(shí)到38人 主持人：周永

記錄人：劉亞蘭 萬熙鳳

主題：本科畢業(yè)后是先工作還是先考研

活動(dòng)內(nèi)容：

為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于第三屆特色團(tuán)組織生活競(jìng)賽活動(dòng)的倡導(dǎo)，豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流，提高班級(jí)凝聚力，我們班開展了一次關(guān)于“大學(xué)畢業(yè)后是先工作還是先考研”的辯論賽。

不知不覺，大學(xué)生活已過去一半，在大三，沒有了大一時(shí)的新鮮感和飽滿的激情，沒有了大二時(shí)的過度迷茫和失望，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)不允許我們像對(duì)待大

一、大二時(shí)那樣對(duì)待大三了。時(shí)間在忙碌中飛快的逝去，我們也不得不去考慮兩年后的我們，是去工作還是讀研。為此，同學(xué)們展開了激烈的辯論。辯論記錄如下：

正方：先工作。(一至四辨分別為：張丹琴，肖萬喜，魏文晗，王建強(qiáng))反方：先考研。(一至四辨分別為：曾磊，肖琦，邱麗娜，黃潤(rùn)明)首先是開篇呈詞：

正方一辯：今天我們要討論的是畢業(yè)后先工作還是先考研的問題。無疑，我方的觀點(diǎn)是先工作。從個(gè)人來看，先去工作有利于經(jīng)驗(yàn)的積累，心態(tài)的磨練，能力的獨(dú)立，選擇的自主，幫助我們更好的認(rèn)清自己，發(fā)現(xiàn)自己的不足；其次，先工作不僅可以獲得自己能力的發(fā)揮空間，還可以獲得經(jīng)濟(jì)的獨(dú)立以及人格的獨(dú)立。我們?cè)诠ぷ髦锌梢宰非笞约旱膲?mèng)想，可以不斷地學(xué)習(xí)與提高自身的能力。還有部分同學(xué)考研是為了逃避就業(yè)壓力，還有一部分是為了滿足自己的虛榮心，也有一部分是隨大流走。所以我方認(rèn)為畢業(yè)后應(yīng)先工作。

反方一辯：在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，先工作還是先考研，大家都各持己見。本科畢業(yè)后考研可以提升自身價(jià)值，可以學(xué)習(xí)更多的理論知識(shí)，為以后的工作提供理論基礎(chǔ)，理論可以更好的指導(dǎo)實(shí)踐。考研后理論知識(shí)更有深度和廣度，相對(duì)于本科畢業(yè)生有很大的優(yōu)勢(shì)。所以，我方認(rèn)為本科畢業(yè)后應(yīng)該先考研。

一對(duì)一攻辯環(huán)節(jié)：

正方二辯 問：請(qǐng)問你對(duì)考研有何規(guī)劃？ 反方二辯答：規(guī)劃與辯題有出入，沒有必然聯(lián)系。問：如果沒有好的規(guī)劃就沒有考研的目的，就沒有價(jià)值

答：考研是有目的，是為了提升價(jià)值，為了出去不做普通勞動(dòng)力。問：請(qǐng)問你一定能考上研究生嗎？

答：這個(gè)無法把握，只能盡力去做，現(xiàn)在無法決定這個(gè)。

反方問：現(xiàn)在大學(xué)相當(dāng)于以前的高中，那么高中畢業(yè)出去做什么呢？ 答：要看個(gè)人的能力和性格來選擇

問：大學(xué)生畢業(yè)后干什么，高中生在廠房做工人，大學(xué)生做管理等等，你是愿意做高中生，大學(xué)生還是研究生？

答：我們討論的是大學(xué)生，而不是高中生，本科生和研究生都是大學(xué)生，研究生出來也不一定有很好的工作能力。

反方三辯 問：你本科畢業(yè)后考研嗎？ 答：先去工作，然后再?zèng)Q定。問：工作后還繼續(xù)考研嗎？

答：工作幾年后可能有更明確的目標(biāo)，可能會(huì)去考研。

問：工作后考研考得上嗎？普遍數(shù)據(jù)表明工作后考上研究生的比例很小，身邊好像沒有這樣的例子。

答：普遍數(shù)據(jù)從哪里來。工作之后考研比應(yīng)屆大學(xué)生考研更具有明確的目的。正方三辯 問：研究生畢業(yè)后競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象是誰？ 答：本科生比研究生多。

問：研究生學(xué)習(xí)比本科有更高的層次，但是通過考研能將學(xué)習(xí)的知識(shí)更好的轉(zhuǎn)化為實(shí)踐嗎？ 答：，考研有更深的層次和理論知識(shí)，能更好的與實(shí)踐結(jié)合。

現(xiàn)在是自由辯論：

正方一辯問反方二辯：你剛說先考研是人生價(jià)值的體現(xiàn)，先工作就不能體現(xiàn)人生的價(jià)值嗎？ 答：本科生也能體現(xiàn)人生價(jià)值。本科生可以在廠房做管理，在網(wǎng)絡(luò)公司做程序員，而研究生在廠房可以做到經(jīng)理，在網(wǎng)絡(luò)公司做助理，工作的層次有高低。因此研究生能更好的體現(xiàn)人生價(jià)值。

問：讀研三年后是與本科畢業(yè)生相競(jìng)爭(zhēng)嗎？

答：讀研后可以與本科生競(jìng)爭(zhēng)，也可以與所有人競(jìng)爭(zhēng)。反：大三課多，基本把課都上完了，大四可以更好的考研

正：用一年的時(shí)間考研還不如用一年來好好找工作。有三年工作經(jīng)驗(yàn)的本科生比沒有工作經(jīng)驗(yàn)的研究生更受企業(yè)歡迎。

正：你們不是做好了規(guī)劃嗎？那如果這次沒考上，你們準(zhǔn)備考幾次？ 反：先考研再說，無關(guān)規(guī)劃，不管考幾次，考了再說。反：畢業(yè)后找工作會(huì)找?guī)状文兀?/p>

正：難道現(xiàn)在研究生就業(yè)率就很高嗎？現(xiàn)在金融危機(jī)，三年后形勢(shì)不定，你們只是在逃避。正：參加工作后再考研幾率大。

反：工作以后要加班或處理很多其他的事，還有時(shí)間學(xué)習(xí)和考研嗎？如果真的有時(shí)間，為什么要讀大學(xué)而不是在家里直接讀本科呢？

正：考研與本科學(xué)習(xí)混為一團(tuán)，本科和研究生學(xué)習(xí)是一樣的嗎？ 反：不一樣，但差不多。正：差不多為什么要考研？ 反：本科時(shí)間比研究生時(shí)間多。反：高考后選專業(yè)和本科畢業(yè)后選考研方向是一樣的。

正：先工作后再考研更有利于選擇合適的方向，高考選專業(yè)有可能是因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，本科畢業(yè)后就不能一錯(cuò)再錯(cuò)下去。

反：考研怎么會(huì)是一個(gè)錯(cuò)誤的選擇呢，考研對(duì)于我們提高各個(gè)方面的能力都是有利的。

群眾提問：

問：你怎么看待短時(shí)間的經(jīng)濟(jì)危機(jī)？ 正：考研也不能保證三年后沒有經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

問：先工作后考研就無法保證知識(shí)的連貫性，你能保證可以考上研究生嗎？

正：工作中積累的知識(shí)對(duì)專業(yè)有更深的理解，更能確定考研的方向，考不考得上就看自己的努力，這個(gè)無法把握。

問：對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，考研熱是怎樣看待的？你怎樣說服我先去考研？

反：本科后就業(yè)，目光短淺，工資低，沒有從長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)考慮?？佳泻罂梢钥紤]更多的機(jī)會(huì)，金融危機(jī)不會(huì)持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。兩方四辨總結(jié)：

正：古人云：“紙上得來終覺淺，須知此事要躬行”?？佳械哪康氖且彩菫榱苏夜ぷ鳎裙ぷ骺梢源_定今后的奮斗目標(biāo)。對(duì)于社會(huì)來說學(xué)歷固然重要，更重要的是工作經(jīng)驗(yàn)。比如說，“三年前我拒絕了華為，三年后華為拒絕了我”說的就是華中科技大學(xué)的一位研究畢業(yè)生，學(xué)歷高，工作經(jīng)驗(yàn)卻為零，只能與高層技術(shù)管理崗位無緣。有的學(xué)生逃避就業(yè)壓力而讀研，那么三年后仍然會(huì)面對(duì)就業(yè)問題。“擴(kuò)招趕不上擴(kuò)報(bào)”考研成功的幾率不比找到好工作的幾率大，先工作也能為家庭減少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，我方認(rèn)為先工作好。

反：考研是為了提升自身的價(jià)值，提高能力，考研后有更強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，華為的例子只是個(gè)別現(xiàn)象，不能以偏概全。我們先去考研就是為了找到更好的工作?？佳惺菫榱舜蛳赂玫睦碚摶A(chǔ)，更好的與實(shí)踐相結(jié)合，適應(yīng)社會(huì)的需要。我們考研是有目標(biāo)的，考研為主動(dòng)，工作后考研是為工作需要而考，是被動(dòng)的。因此，我方認(rèn)為先考研好。

通過這次特色團(tuán)組織生活，我們大家都有很大的收獲，不僅引起了我們對(duì)畢業(yè)后是先工作還是先考研的思考，還讓我們更加明確了今后的發(fā)展方向和奮斗目標(biāo)，為我們今后的學(xué)習(xí)指明了方向。因此，這次特色團(tuán)組織生活得到了同學(xué)們的肯定與好評(píng)，在大家的積極合作與共同努力下取得了圓滿成功。

第三篇：班級(jí)辯論賽策劃

四川外國(guó)語大學(xué)成都學(xué)院

體育部班級(jí)辯論賽

策 劃 書

級(jí)國(guó)際高爾夫2班16

一、辯論題目：“人比豬幸福還是豬比人幸?！?/p>

二、活動(dòng)目的：

為了豐富同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè);同時(shí)鍛煉同學(xué)們的應(yīng)變、表達(dá)能力;也是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流橋梁。此次活動(dòng)也能培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，鍛煉同學(xué)們的隨機(jī)反應(yīng)能力,為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力的平臺(tái)，活動(dòng)過后希望同學(xué)們形成一種勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛圍。增強(qiáng)學(xué)生對(duì)辯論知識(shí)的認(rèn)知，積極主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)中來，引導(dǎo)同學(xué)們的全面發(fā)展。

三、活動(dòng)時(shí)間：2017年4月20日晚自習(xí)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：二教b625

五、參與對(duì)象：全班同學(xué)自發(fā)組建兩支正反觀念的隊(duì)伍，每隊(duì)5人，其余同學(xué)聽審做大眾評(píng)委。六：前期準(zhǔn)備：

1、聯(lián)系好專業(yè)課老師當(dāng)比賽評(píng)委

2、做好班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置工作

3、購(gòu)置此次比賽禮品以及必要用品

4、做好宣傳工作，調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)參與積極性

5、在班里做好普及辯論賽規(guī)則與知識(shí)

七、辯論賽程序細(xì)則：(1)時(shí)間提示：計(jì)時(shí)員對(duì)于發(fā)言時(shí)間進(jìn)行限制

(2)陳詞：一辯進(jìn)行立論陳詞，立論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅。分別由正反方一辯完成。時(shí)間為1分30秒。

(3)自由辯論：由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。攻辯雙方必須正面回答對(duì)方問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開始的記時(shí)標(biāo)志。另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時(shí)照常進(jìn)行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言，放棄發(fā)言不影響評(píng)比結(jié)果。每方時(shí)間為3分鐘。

(4)自由辯論結(jié)束后，由正反雙方進(jìn)行總結(jié)陳詞，先有反方開始，時(shí)間為2分30秒

八、辯論賽流程：

1、主持人致開場(chǎng)詞，宣布辯論賽開始。

2、主持人宣布辯題，講解必要辯論規(guī)則

3、宣布比賽規(guī)則及答辯流程

4、介紹兩邊參賽隊(duì)及所持立場(chǎng)

5、介紹到場(chǎng)評(píng)委及計(jì)時(shí)嘉賓

6、辯論比賽進(jìn)行

7、評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分，大眾評(píng)委投票

8、主持人宣布比賽結(jié)果及最佳辯手

9、辯論賽結(jié)束

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

十、此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

第四篇：班級(jí)辯論賽策劃

建工學(xué)院班級(jí)辯論賽策劃

一．活動(dòng)主題：建工學(xué)院新生辯論賽

二．活動(dòng)目的：為新生提供一個(gè)辯論的舞臺(tái)，展示他們明辨的思維，提高新生的應(yīng)變能力，增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活，去發(fā)掘自己的興趣和才能。并且為了校辯論賽做準(zhǔn)備，特舉辦本次辯論賽。

三．活動(dòng)形式：班隊(duì)與班隊(duì)比賽，抽簽決定比賽隊(duì)伍。

1.參賽對(duì)象：11級(jí)新生

2.評(píng)委：初賽為資歷較深的師兄師姐；復(fù)賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的 師兄師姐；決賽為經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。

3.活動(dòng)時(shí)間：2011年11月17號(hào)至2011年12月初。4.活動(dòng)地點(diǎn)：建工樓409 四．活動(dòng)流程：

1.選手、評(píng)委、觀眾親友團(tuán)入席 2.主席開場(chǎng)白，介紹學(xué)生評(píng)委及嘉賓

3.宣布辯題，介紹參賽代表隊(duì)及其所持立場(chǎng)，介紹參賽隊(duì)員.參賽隊(duì)員自我介紹

4.介紹比賽規(guī)則、賽制、計(jì)時(shí)提示，宣布比賽開始 5.辯論結(jié)束后評(píng)委評(píng)議

觀眾質(zhì)詢（每位觀眾只能提問一次，時(shí)間控制在30秒內(nèi)，總時(shí)間控制在5分鐘左右）6.評(píng)委點(diǎn)評(píng)比賽 7.主席宣布比賽結(jié)束 8.雙方辯手握手

五.比賽流程：

執(zhí)行主席致開場(chǎng)辭，簡(jiǎn)要介紹賽況、賽程和比賽規(guī)則，即進(jìn)入本場(chǎng)比賽。

1.執(zhí)行主席介紹辯題、正反雙方代表隊(duì)和評(píng)判團(tuán)成員情況，并開始比賽。

2.雙方自我介紹

先由正方進(jìn)行自我介紹，再由反方進(jìn)行。3.開篇立論(陳詞階段)（共6分鐘）

先由正方一辯進(jìn)行立論，再由反方一辯立論，雙方時(shí)間為3分鐘。(2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。)4.盤問階段（共12分鐘）A．由正方任一辯手選擇反方一辯進(jìn)行盤問，反方一辯只準(zhǔn)回答不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，總時(shí)間為3分鐘。

B．由反方任一辯手選擇正方一辯進(jìn)行盤問，正方一辯只準(zhǔn)回答不準(zhǔn)反問；每次提問不超過20秒，每次回答不超過30秒，總時(shí)間為3分鐘。

選擇對(duì)手完畢后，由盤問方向?qū)Ψ教釂?，由?duì)方作答。攻方只能提問，反方只能回答，每輪限時(shí)3分鐘。（2分30秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)在每個(gè)攻辯階段中，攻辯雙方不能中途換人，攻守雙方站立進(jìn)行。5.駁論環(huán)節(jié)（共3分鐘）

A、由正方任一未發(fā)言辯手對(duì)于反方進(jìn)行反駁。時(shí)間為1分30秒。（剩余10秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)B、由反方任一未發(fā)言辯手對(duì)于正方進(jìn)行反駁。時(shí)間為1分30秒。（剩余10秒時(shí)短促鈴鐺聲提醒，結(jié)束為長(zhǎng)鈴鐺聲。辯手還未停止，由主持人提醒)6.雙方攻辯（共3分鐘）兩名雙方未發(fā)言辯手進(jìn)行對(duì)辯，發(fā)言每次不超過20秒，由反方先開始發(fā)言。

7.評(píng)委提問（共1分鐘）評(píng)委向正反雙方各提一個(gè)問題。7.自由辯論（共8分鐘）

由正方四辯先開始發(fā)言，雙方每次一人輪流發(fā)言，不可由同一方連續(xù)發(fā)言，每方分別計(jì)時(shí)4分鐘。在一方時(shí)間到后，可以由時(shí)間未到的一方四位辯手自由發(fā)言直到時(shí)間用盡，也可以由時(shí)間未到的一方放棄時(shí)間結(jié)束自由辯論。（3分30秒時(shí)響鈴，結(jié)束時(shí)響鈴，若辯手還未停止，由主持人提醒。)

8、總結(jié)陳詞（共8分鐘）

雙方抽簽決定誰先陳詞，時(shí)間各4分。（3分30秒時(shí)響鈴，結(jié)束時(shí)響鈴，若辯手還未停止，由主持人提醒。評(píng)委適當(dāng)扣分。)8．執(zhí)行主席請(qǐng)?jiān)u判團(tuán)退席評(píng)議和裁決。

9.場(chǎng)外觀眾與選手交流階段：時(shí)間為4分鐘（不計(jì)入比賽分?jǐn)?shù)），正反雙方的拉拉隊(duì)員和場(chǎng)外可針對(duì)本場(chǎng)比賽的論題對(duì)任意一方的辯手予以提問，相應(yīng)的辯手是否回答，由執(zhí)行主席予以裁決。10.執(zhí)行主席邀請(qǐng)本場(chǎng)評(píng)判團(tuán)代表分析賽情，作評(píng)判發(fā)言。11.執(zhí)行主席宣布本場(chǎng)比賽的“優(yōu)秀辯手”和獲勝代表隊(duì)名單。12．執(zhí)行主席宣告本場(chǎng)比賽結(jié)束，有序退場(chǎng)。獲勝雙方抽取下次題目

六．活動(dòng)費(fèi)用支出預(yù)算：

1.打印書面通知，評(píng)分表，規(guī)則及策劃書費(fèi)用20元 2.水50元

3.獎(jiǎng)品。一等獎(jiǎng)精美筆記本每人一個(gè)。精美證書一個(gè)共50元。二等獎(jiǎng)每人一個(gè)筆記本。證書一個(gè)共30元 三等獎(jiǎng)每人一支筆。證書一個(gè)共20元 4.其他費(fèi)用30元 合計(jì)：200元

七．賽前準(zhǔn)備

1、確定參賽隊(duì)伍和成員

3、展牌宣傳（宣傳部）

4、邀請(qǐng)嘉賓當(dāng)評(píng)委并點(diǎn)評(píng)

5、制定并打印評(píng)分表

7、準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀和碳筆

8、比賽時(shí)人員安排： 1)維持秩序

3)賽后清理場(chǎng)地（全體成員）5)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)（辦公室）

8)準(zhǔn)備相機(jī)，負(fù)責(zé)照相（網(wǎng)絡(luò)部）10)負(fù)責(zé)辯論賽記錄（辦公室）

第五篇：班級(jí)辯論賽策劃書

一指導(dǎo)思想：為貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步提升大學(xué)生精神文明建設(shè)的決議，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)體協(xié)作意識(shí)，豐富大學(xué)生的課外活動(dòng)生活，使大學(xué)生成為有理想，有道德，有文化，有素質(zhì)的新時(shí)代“四有”新人，促進(jìn)各專業(yè)間的交流，深入當(dāng)代“人才必備口才”的理念并發(fā)掘我院的辯論人才，提高我院的辯論水平，在優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)月的口號(hào)：“志存高遠(yuǎn)，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神；矢志篤行，彰顯資環(huán)風(fēng)采?！钡奶?hào)召下，資環(huán)學(xué)院XX006班發(fā)起了本次辯論賽。

二主辦方：資源與環(huán)境學(xué)院XX006班

網(wǎng)絡(luò)支持：xiexiebang.com

三獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

團(tuán)體獎(jiǎng)：獲勝方一個(gè)：獎(jiǎng)品

個(gè)人獎(jiǎng)：最佳辯手一個(gè)：獎(jiǎng)品

四比賽安排

11月25號(hào)下午三點(diǎn)半在2306教室舉行

五比賽規(guī)則

（一）辯論賽流程

1、辯論賽開始

2、辯論賽規(guī)則

3、介紹評(píng)委及嘉賓

4、宣布辯題

5、介紹參賽代表隊(duì)伍及所持立場(chǎng)

6、參賽隊(duì)員自我介紹

7、辯論賽開始

8、評(píng)委打分

9、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

10、宣布比賽結(jié)果

11、辯論比賽結(jié)束

（二）辯論賽細(xì)則

1、時(shí)間提示

時(shí)間提示

自由辯論階段，每方使用時(shí)間剩余30秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。攻辯小結(jié)階段每方使用時(shí)間剩余10秒時(shí)，計(jì)時(shí)員黃牌提醒，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。其他階段，雙方隊(duì)員在用時(shí)尚剩30秒時(shí)計(jì)時(shí)員以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌終止發(fā)言。亮黃牌時(shí)，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

2．陳詞

提倡即興陳詞，引經(jīng)據(jù)典恰當(dāng)。

3.開篇立論

由于本次比賽辯題大都富于生活化色彩，所以開篇立論無需在理論的層面上過多糾纏。理論要求邏輯清晰，言簡(jiǎn)意賅、4.攻辯階段

1）攻辯由正方二辯開始，正反方交替進(jìn)行。

2）正反方2.3辯參加攻辯。正反方一辯作攻辯小結(jié)。正反方二三辯各有且必須有一次作為攻方；辯方由攻方任意指定，不受次數(shù)限制。攻辯雙方必需單獨(dú)完成本輪攻辯，不得中途更替。

3）攻辯雙方必須正面回答問題，提問和回答都要簡(jiǎn)潔明確。不得以長(zhǎng)時(shí)間提問影響對(duì)方答辯，不得以長(zhǎng)時(shí)間答辯妨礙對(duì)方提問。支持人有權(quán)終止一方過長(zhǎng)的提問或答辯。

4）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。攻辯雙方任意一方落座視為完成本方攻辯。對(duì)方選手在改輪攻辯剩余時(shí)間內(nèi)任意發(fā)揮（陳詞或繼續(xù)提問）。

5）每一輪攻辯階段為一分半鐘攻辯雙方各自不做時(shí)間限定。時(shí)間剩余30秒以黃牌提示，用時(shí)滿時(shí)，以紅牌中止發(fā)言。

6）四輪攻辯階段完畢，先后有正反方一辯為本隊(duì)做攻辯小結(jié)。限時(shí)一分半鐘。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對(duì)攻辯階段的態(tài)勢(shì)及涉及內(nèi)容，嚴(yán)禁脫離比賽的實(shí)際狀況的背稿。

5自由辯論

這一階段，正反方辯手自動(dòng)輪流發(fā)言。發(fā)言變瘦落座為發(fā)言借書，即為另一方發(fā)言開始的基石標(biāo)志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計(jì)時(shí)照常盡興。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方的時(shí)間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對(duì)重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對(duì)于對(duì)方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放，適當(dāng)扣分。

6結(jié)辯

辯論上方針對(duì)辯論賽整體態(tài)勢(shì)盡興總結(jié)陳詞。

（三）辯論賽評(píng)分機(jī)構(gòu)

1）團(tuán)體分（共計(jì)100分）

1.陳詞10分2.攻辯15分3.攻辯小結(jié)10分4.自由辯論25分5.總結(jié)陳詞10分6.語言風(fēng)度10分7.團(tuán)體配合.臨場(chǎng)反應(yīng)20分

2）辯手個(gè)人得分，每場(chǎng)共計(jì)50分。每場(chǎng)比賽的最佳辯手由得分最高者獲得。

1.語言表達(dá)10分2.整體配合10分3.辯駁能力10分4.美感風(fēng)度10分5.辯論技巧10分

六大賽組織人員

評(píng)委三人主持人一人正反方分別四名辯手其余同學(xué)作為正反方的助威團(tuán)有觀眾提問環(huán)節(jié)助威團(tuán)可以向辯手進(jìn)行提問

七辯論賽附則

1.XX006班對(duì)比賽和規(guī)則享有最終解釋權(quán)。

2.由于非人為原因，本班有權(quán)變更比賽日期，并與各有關(guān)方面協(xié)商解決。

八經(jīng)費(fèi)預(yù)算

禮品：八個(gè)阿爾卑斯棒棒糖4元，一大包瓜子2元

共計(jì)8元

策劃人XX006班趙自穩(wěn)

XX年11月16日