第一篇：踐行崇高志向 做真實(shí)的自我

踐行崇高志向

做真實(shí)的自我

今天晚上很高興站在這里，與大家一起分享我的以“踐行崇高志向，做真實(shí)的自我”的演講。

其實(shí)說(shuō)實(shí)話，在初賽中，當(dāng)看到各位雖風(fēng)格不同但同樣精彩的演講后，我覺(jué)得想?yún)⒓記Q賽都難，但奇跡還是出現(xiàn)了，所以我要謝謝給我再一次演講機(jī)會(huì)的評(píng)委，及給我支持的同學(xué)。在今天的演講上，我雖然不像其他選手一樣文辭華麗、談吐不凡，但我會(huì)用我質(zhì)樸的語(yǔ)言來(lái)詮釋我的感想；我雖然不像其他選手一樣氣勢(shì)磅礴、激情四射，但我會(huì)用我真實(shí)的情感譜寫我的壯曲；我雖然不像其他選手一樣侃侃而談、游刃有余，但我會(huì)用屬于我的方式與大家交流我的思想。。。所以希望在座的各位接下來(lái)認(rèn)真的聽(tīng)一下我的心聲。

踐行崇高志向，顧名思義就是以實(shí)際行動(dòng)朝著既定的方向踏實(shí)的行進(jìn)，當(dāng)然既定的方向就是崇高志向了，那么崇高志向的現(xiàn)實(shí)意義又是什么呢？不同人的理解肯定不同。我認(rèn)為崇高志向是我們某一時(shí)期在某種特殊的情境下的核心精神。好比現(xiàn)在，建黨90周年這一特殊時(shí)期在加上我們身處江蘇警官學(xué)院這一特殊的情境所形成的核心精神便是追尋紅色足跡踐行紅色精神。那么這是否就意味著我們每個(gè)人就要時(shí)時(shí)刻刻與黨馬首是瞻，黨讓我們做什么我們就做什么，黨不讓我們做什么我們就不做什么，我們完全是黨的仆人，唯一要做的便是忠誠(chéng)呢？

我認(rèn)為不是，因?yàn)檫@種思想過(guò)于保守化。我認(rèn)為這一時(shí)期的紅色精神只是我們?cè)谶@一時(shí)期行動(dòng)的指導(dǎo)或是準(zhǔn)則，他要我們?cè)谧裱耐瑫r(shí)不要忘記自我，要充分的發(fā)揮主觀能動(dòng)性，做真實(shí)的自我，實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值，創(chuàng)造真正的效益，達(dá)到真正的效果，最后營(yíng)造的當(dāng)然是真正的和諧。從而才能從本質(zhì)意義上踐行紅色這一崇高志向。而不是一味的服從，離開(kāi)了黨你就無(wú)所為最后也就無(wú)所謂。畢竟黨需要的還是有腦子的人。

由此大家應(yīng)該明白我們應(yīng)該怎么做了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是在崇高志向的指導(dǎo)下做真實(shí)的自我。真實(shí)的我們各不相同，所以在相同的志向指導(dǎo)下我們所做的貢獻(xiàn)自然也不一樣，也許我的行動(dòng)對(duì)你而言是無(wú)聊的，那又有什么關(guān)系呢？自己喜歡又無(wú)損于黨、人民這才是最重要的。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，當(dāng)今真正能做到真實(shí)自我的又有幾個(gè)呢？你能說(shuō)沒(méi)聽(tīng)到過(guò)人喊累、喊無(wú)聊、喊辛苦？你能說(shuō)沒(méi)看到人閑的發(fā)慌、忙的不知今昔？你能說(shuō)沒(méi)想過(guò)人應(yīng)這樣做這樣過(guò)？所以，真正做到做真實(shí)的自我是很不易的，更何況要在崇高志向的指導(dǎo)下呢，那我們應(yīng)怎么做呢？

就我個(gè)人而言有以下幾點(diǎn)我們要注意的，這對(duì)我們踐行崇高志向，做真實(shí)的自我是有幫助的。

一：要學(xué)會(huì)屏蔽掉他人的諷刺語(yǔ)言，堅(jiān)守心中的信念。并不是每個(gè)人都贊同你的行為的，如果你一直在意別人的眼光，那么你心累的同時(shí)往往伴隨著碌碌無(wú)為，更別提崇高志向了。

二：要意志堅(jiān)定。意志的堅(jiān)定與否，往往與你志向是否明確有關(guān)，沒(méi)有志向，你又何談行動(dòng)，沒(méi)有行動(dòng)你又何談自我，沒(méi)有自我你又何談價(jià)值，沒(méi)有價(jià)值你活著又有什么意義呢？ 三：要不怕辛苦，學(xué)會(huì)苦中作樂(lè)。世上沒(méi)有不辛苦的事，即使像豬一樣除了吃就是睡，如果你的心還在跳動(dòng)，那么你就會(huì)累，因?yàn)槟愕男臅?huì)時(shí)不時(shí)的跑出來(lái)告訴你，它累了，它不會(huì)安于永無(wú)止境的動(dòng)，同樣也不會(huì)安于永無(wú)止境的靜，它就像小孩子一樣遇到新鮮事也是會(huì)好奇的。

最后，我想說(shuō)的是只要你有了志向，你有攀爬高峰的渴望，你有不為艱險(xiǎn)的意志，你有克服困難的勇氣，不要躊躇，不要畏懼，執(zhí)著的走下去，踏實(shí)的走下去，讓真實(shí)的你散發(fā)不可抗拒的魅力，做真實(shí)的你才是真的你。

第二篇：誠(chéng)信考試、做真實(shí)自我

誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我初三10班陳旭

老師、同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的主題是《誠(chéng)信考試，做真實(shí)自我》。本學(xué)期的第一次月考如期而至了，這是我們檢驗(yàn)一個(gè)月來(lái)學(xué)習(xí)的最好機(jī)會(huì)，也是展現(xiàn)我校學(xué)風(fēng)、考風(fēng)的重要窗口。這一次考試，是同學(xué)們正確評(píng)價(jià)自己、勇于承認(rèn)學(xué)習(xí)上失誤和不足、能嚴(yán)于自我約束的一種考驗(yàn)。可以說(shuō)，考試是衡量教學(xué)效果的準(zhǔn)則，更是鑒定我們誠(chéng)信品質(zhì)的標(biāo)尺。同學(xué)們，誰(shuí)不期盼收獲，誰(shuí)不渴望成功？但是偽裝的成功不堪一擊，弄虛作假?zèng)]有任何意義。考試并不僅僅是對(duì)知識(shí)的測(cè)試，更是對(duì)人品的測(cè)試。

讓我們以一顆平常心對(duì)待每一次考試。學(xué)習(xí)在于點(diǎn)滴積累，認(rèn)真復(fù)習(xí)，查缺補(bǔ)漏，發(fā)揮出自己最好的水平?？荚嚾绻荚伊耍梢韵麓卧倥?；但品行上如果沾上了污點(diǎn)，又豈能輕輕的拭去？讓我們努力營(yíng)造“以誠(chéng)信應(yīng)考為榮，以考試舞弊為恥”的考場(chǎng)考風(fēng)，用誠(chéng)實(shí)和自尊收獲信譽(yù)，用勤奮和努力收獲成功。

最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)诩磳⒌絹?lái)的月考中交上一份誠(chéng)信而又滿意的答卷！

謝謝大家

第三篇：“追尋紅色足跡,踐行崇高志向”建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)

“追尋紅色足跡，踐行崇高志向” 建黨90周年紀(jì)念活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的2011年7月1日，將是中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的偉大日子。在波瀾壯闊的90年里，黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)歷艱苦卓絕的奮斗，將我們的國(guó)家建設(shè)成為民族獨(dú)立、繁榮昌盛、社會(huì)和諧、人民幸福的國(guó)度，在人類歷史上留下了輝煌的一頁(yè)。

為了紀(jì)念這一偉大的日子，南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)生活部將舉行以“追尋紅色足跡，踐行崇高志向”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。

此次活動(dòng)通過(guò)交流會(huì)和文藝表演等形式，引導(dǎo)廣大師生更加深刻地認(rèn)識(shí)、全面地了解建黨九十年的偉大歷程和輝煌成就；引導(dǎo)青年學(xué)生堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，唱響凝聚青年學(xué)生投身科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇的時(shí)代旋律；弘揚(yáng)中國(guó)共產(chǎn)黨的革命精神，激發(fā)廣大師生的愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)熱情，其實(shí)增強(qiáng)其歷史光榮、與責(zé)任感反映南郵新時(shí)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和崇尚理想。

二、活動(dòng)主題

追尋紅色足跡，踐行崇高志向

三、主辦單位

南京郵電大學(xué)通信與信息工程學(xué)院分團(tuán)委 學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)生活部

四、活動(dòng)時(shí)間

4月20-4月21日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)思想交流會(huì)

2.慶祝建黨90周年文藝晚會(huì)

六、前期準(zhǔn)備

1.活動(dòng)宣傳

1)橫幅兩條

2)南二南三海報(bào)

3)通知各年級(jí)，號(hào)召黨員發(fā)揮帶頭作用，帶動(dòng)身邊同學(xué)積極參與。

2.活動(dòng)前一個(gè)月，向各年級(jí)征集以慶祝建黨90周年為主題的文藝節(jié)目，如朗誦、歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈、自制短片、小品、話劇等。

3.節(jié)目審查、篩選，排定節(jié)目表，進(jìn)行一到兩次彩排。

七、活動(dòng)流程

1.愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)思想交流會(huì)

4月20日晚6點(diǎn)半于大教室，時(shí)長(zhǎng)一個(gè)半小時(shí)

6點(diǎn)準(zhǔn)備工作：掛橫幅，黑板，調(diào)試音響設(shè)備、多媒體，布置嘉賓席，安排觀眾入場(chǎng)，暖場(chǎng)音樂(lè)可播放一些紅色題材的歌曲、視屏。

6點(diǎn)半交流會(huì)開(kāi)始，主持人介紹嘉賓，然后是嘉賓演講。

2.慶祝建黨90周年文藝晚會(huì)

4月21日晚6點(diǎn)半于特大教室，時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí)。

4點(diǎn)布置場(chǎng)地：氣球、彩帶，黑板，掛橫幅，調(diào)試音響設(shè)備、多媒體，布置嘉賓席。

6點(diǎn)安排觀眾入場(chǎng)，暖場(chǎng)音樂(lè)可播放一些紅色題材的歌曲、視屏。

6點(diǎn)半晚會(huì)開(kāi)始

節(jié)目?jī)?nèi)容：

首先是黨員代表面對(duì)黨旗重溫入黨宣誓。然后是文藝節(jié)目表演，如朗誦、歌曲、樂(lè)器演奏、舞蹈、自制短片、小品、話劇等，期間穿插一些知識(shí)問(wèn)答環(huán)節(jié)（與黨的歷史相關(guān)的，有一些精美的小獎(jiǎng)品）。

八、活動(dòng)預(yù)算

黨旗50元

橫幅150元

氣球、彩帶100元

租用音響話筒200元

總計(jì)500元

第四篇：弘揚(yáng)女排精神,踐行走進(jìn)崇高

開(kāi)展“弘揚(yáng)女排精神，踐行走進(jìn)崇高”活動(dòng)倡議書(shū)：

走進(jìn)崇高 從小善做起

可能有很多人說(shuō)“崇高”距我很遙遠(yuǎn)，“崇高”在天上，而我卻偏偏沒(méi)有能夠飛上天空的翅膀。我想這樣的認(rèn)知是極其錯(cuò)誤的。黃島一中是一個(gè)崇高的校園：我們不僅有李肇星這樣的老一代人，更有層出不窮的新一代人。也就是說(shuō)我們我們具有了走進(jìn)崇高的良好環(huán)境。那么我們?yōu)楹胃杏X(jué)我們不崇高呢？俗話說(shuō)：“光說(shuō)不練假把式?！奔词拐f(shuō)得再好，不去行動(dòng)，一切都是空談，一切都是騙人的。習(xí)主席所講的“空談?wù)`國(guó)、實(shí)干興邦”，就是這個(gè)道理。在走進(jìn)崇高活動(dòng)發(fā)起以來(lái)我們看到了一些積極的改變，比如：

一、在進(jìn)校門時(shí)，更多的同學(xué)能夠自然的下車推行，而不是以前看到有執(zhí)勤人員才連滾帶爬地跳下車，差點(diǎn)是人仰馬翻。

二、在上課時(shí)我們的同學(xué)多了些專注，少了些張望，當(dāng)然更少了些夢(mèng)鄉(xiāng)。

三、在課間時(shí)我們的同學(xué)多了些安靜，少了些喧鬧，當(dāng)然更少了些尖叫。

四、在校園的路上我們發(fā)現(xiàn)少了些果皮紙屑，少了些食品包裝袋，而多的是我們彎下腰去撿拾垃圾的崇高的同學(xué)們。這些現(xiàn)象值得我們欣慰，但問(wèn)題依然存在，我們要真正地走進(jìn)崇高就要更多地接受批評(píng)，發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)，加以改正，照鏡子才能正衣冠。

一、說(shuō)到照鏡子，就聯(lián)想到了我們的同學(xué)身上，有些女同學(xué)是24小時(shí)離不開(kāi)鏡子，無(wú)論上課與否，把形象放在了第一位，但是作為一名高中生，這樣做有必要嗎？還有在愛(ài)美這一點(diǎn)上我們的男同學(xué)一點(diǎn)也不遜色，只不過(guò)有時(shí)把手中的鏡子換成了課本后面的光盤。

二、有的同學(xué)仍然亂丟果皮紙屑、食品包裝物，在校園里不扔了，卻在教室里變本加厲。我們學(xué)校已經(jīng)明令禁止在教室吃飯，但仍然有一部分同學(xué)不僅吃而且還發(fā)揚(yáng)了“學(xué)校是我家”的“美德”隨處亂扔，不管不顧，這種不崇高的現(xiàn)象令人深惡痛絕。假如人人都這樣，我們的班級(jí)、我們的校園將何談崇高，我們的心靈更何談崇高？

三、隨地吐痰，歷來(lái)就是一種很低級(jí)的不文明行為，有的同學(xué)痰來(lái)張口吐，不管是什么地方，無(wú)意的還是有意的，都是不文明的、不崇高的，更有甚者，有些同學(xué)故意從樓上向樓下吐，觀察痰在空中的自由落體運(yùn)動(dòng)，你是在想實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一方法嗎？你是打算推翻伽利略嗎？熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神可佳，但

是研究對(duì)象不對(duì)，假若一個(gè)人走過(guò)，正好接個(gè)正著，這是你想要的結(jié)果嗎？隨地吐痰不僅污染環(huán)境，它更多的害處是容易傳播疾病，所以同學(xué)們要做一個(gè)崇高的人不應(yīng)該隨地吐痰。

四、我們學(xué)校把男女生交往過(guò)密作為一條紅線，但校園里仍可看到男女生交往過(guò)于親密的現(xiàn)象，甚至旁若無(wú)人地有一些曖昧的行為。求學(xué)中的我們只是

一名學(xué)生，一個(gè)消費(fèi)者，我們的目的是求取知識(shí)，是為了實(shí)現(xiàn)更好更大的生活目標(biāo)而積蓄能量，因此，我們不能把最寶貴的青春虛度。早戀，這不僅僅是不崇高，更是自我生活目標(biāo)的喪失。

五、校園里“吸煙一族”仍活動(dòng)于各大場(chǎng)所。有時(shí)候經(jīng)?？匆?jiàn)一小撮男生在廁所里，邊吸煙邊“交流經(jīng)驗(yàn)”，旁若無(wú)人，如發(fā)現(xiàn)有老師靠近，一聲“口令”扔掉煙頭、作鳥(niǎo)獸散。吸煙，這不僅嚴(yán)重?fù)p壞中學(xué)生形象，也影響自己的生命健康。研究表明，吸煙者患肺癌的發(fā)病率高于不抽煙者幾十倍，煙齡長(zhǎng)的話甚至達(dá)到上百倍。吸煙不僅損害自身健康，更損害他人健康。六、一些學(xué)生沉迷與不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲，上了癮，著了魔，進(jìn)入癡迷狀態(tài)。為了上網(wǎng)夜不歸宿，裝病開(kāi)假條，導(dǎo)致一些上課睡覺(jué)現(xiàn)象，被有些同學(xué)

戲稱為“最安靜的時(shí)刻是晨讀”。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，使整個(gè)世界變小，但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的，正面和負(fù)面的東西，需要我們區(qū)

別對(duì)待。高中階段正是青少年長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期，我們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò)，讓家長(zhǎng)憂慮，讓學(xué)校惶恐，讓社會(huì)震驚！“崇高”不分大小、長(zhǎng)幼。“擁有崇高”，看似是一種遙不可及的精神境界，其實(shí)，要擁有它并不難。只要我們把崇高當(dāng)成一種信仰，從小善做起，從小事

做起，我們必將成為一個(gè)崇高的人。崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個(gè)人都要有走進(jìn)崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘國(guó)憂”的境界。我堅(jiān)信我們一中人具有這樣的能力，具有這樣的品質(zhì)，我們一中人一定能夠走進(jìn)崇高，擁有崇高，展示崇高；做崇高之人，立崇高之志，辦崇高之事。（班長(zhǎng)：王本磊、單逸捷）

“弘揚(yáng)女排精神，踐行走進(jìn)崇高”榜樣：

河南“無(wú)腿”女孩孤身走進(jìn)大學(xué)

她是一個(gè)折翼的天使，上天無(wú)情地奪走了她的雙腿，但依然阻止不了她為了夢(mèng)想而飛翔。2015年9月9日，在河南商丘學(xué)院的校園內(nèi)，19歲“無(wú)腿女孩”王娟迎來(lái)了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)生活。

王娟家在河南省南陽(yáng)市新野縣，13年前一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍讓一個(gè)6歲的她從此失去了雙腿。禍不單行，不堪壓力的母親竟投井尋了短見(jiàn)，隨后父親也離家出走，一直杳無(wú)音信?？蓱z的她只有與70多歲的爺爺奶奶相依為命。失去雙腿后的王娟，并沒(méi)有因?yàn)槊\(yùn)的不幸遭遇而悲觀放棄。她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力，以手代步，依靠雙手撐著地一步一步地挪動(dòng)，從小學(xué)讀到初中，從高中考到大學(xué)，邁向了人生新的起點(diǎn)。

盡管王娟看起來(lái)非常瘦弱，但她的雙臂非常有勁兒，走路、上下樓梯的速度非?？臁！懊鎸?duì)生活的沉重打擊，如果屈服了，那我一輩子也就結(jié)束了。”王娟說(shuō)，她的爺爺曾經(jīng)告訴她，親人跟不了她一輩子，要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。

作為一名藝術(shù)生，今年高考她文化課考了404分，專業(yè)分考了139分，超過(guò)了一本分?jǐn)?shù)線幾十分。然而，因身體殘疾，她被多所學(xué)校拒之門外，最終被商丘學(xué)院錄取，就讀工商管理學(xué)院人力資源管理專業(yè)?！霸?月29日迎接新生報(bào)到的那天，我們見(jiàn)到王娟獨(dú)自一人從大巴車上下來(lái)，內(nèi)心里十分詫異?！惫ど坦芾韺W(xué)院院長(zhǎng)何保建說(shuō)，很難想象一個(gè)沒(méi)有雙腿的孩子，竟然會(huì)這么獨(dú)立。

入學(xué)事宜。為了她的生活行動(dòng)方便，學(xué)校給她安排在了宿舍樓的一樓，與公寓管理員所在的房間是對(duì)門?！昂⒆?，你在這里要安心學(xué)習(xí)，你是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣，你身上這種自強(qiáng)不息的精神，讓我們每個(gè)人都很敬佩。”9月2日下午，商丘學(xué)院黨委書(shū)記和校長(zhǎng)帶領(lǐng)相關(guān)部門負(fù)責(zé)人一行，專門來(lái)到王娟的宿舍，決定免除王娟四年的學(xué)費(fèi)、書(shū)費(fèi)、住宿費(fèi)共計(jì)五萬(wàn)多元，每月還為其提供400元的生活費(fèi)。

在王娟看來(lái)，經(jīng)過(guò)這十幾年的成長(zhǎng)，她現(xiàn)在用雙手已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了生活的自理，比如洗臉、穿衣服等日常行為都可以獨(dú)立完成，上課學(xué)習(xí)也沒(méi)有任何問(wèn)題。

“上學(xué)的這幾年，有很多好心人幫助我，也很感謝學(xué)校能夠接納我，并解決我的經(jīng)濟(jì)困境。”王娟說(shuō)，我不想因?yàn)槲业拇嬖诙@得與眾不同，我也不會(huì)給大家添麻煩，我相信通過(guò)我自己的努力，能闖出一片屬于自己的天地。

最近幾天，同學(xué)們正在軍訓(xùn)，王娟也沒(méi)有閑著?！拔也荒芨闾厥猓乙痛蠹以谝黄?。”王娟說(shuō)，雖然不能和同學(xué)們一起走正步，但可以坐在旁邊給他們看著物品就很滿足。大家并沒(méi)有因?yàn)樗男袆?dòng)不便而疏遠(yuǎn)她，“在王娟身上，我們看到了許多正能量，她對(duì)生活的樂(lè)觀態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的精神、與人為善的行為方式，都是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的?！蓖蹙甑氖矣奄R星月說(shuō)。

真心英雄

在我心中，曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)，要用歌聲讓你忘了所有的痛。燦爛星空，誰(shuí)是真的英雄，平凡的人們給我最多感動(dòng)。再?zèng)]有恨，也沒(méi)有了痛，但愿人間處處都有愛(ài)的影蹤。用我們的歌，換你真心笑容，祝福你的人生從此與眾不同。把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功。把握生命里每一次感動(dòng)，和心愛(ài)的朋友熱情相擁，讓真心的話，和開(kāi)心的淚，在你我的心里流動(dòng)。

好好學(xué)習(xí)，天天向上！

“弘揚(yáng)女排精神，踐行走進(jìn)崇高”之基本禮儀：

校園文明禮儀的基本禮儀

崇高，并非英雄、偉人的代名詞，我們每個(gè)人都要有走進(jìn)崇高、擁有崇高的精神和“位卑未敢忘國(guó)憂”的境界。我堅(jiān)信我們一中人具有這樣的能力，具有這樣的品質(zhì)，我們一中人一定能夠走進(jìn)崇高，擁有崇高，展示崇高；做崇高之人，立崇高之志，辦崇高之事。

個(gè) 人 禮 儀

一、儀表

1、講究個(gè)人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衣服鞋襪要常換洗，按時(shí)理發(fā)和沐浴。

2、衣著整潔、樸素大方、協(xié)調(diào)得體，不穿奇裝異服，進(jìn)校一律佩戴校牌，按規(guī)定穿校服。不燙發(fā)、染發(fā)，女同學(xué)不戴首飾、染指甲。

二、言談

1、態(tài)度要誠(chéng)懇、和藹，語(yǔ)氣要親切；聲音大小要適宜，語(yǔ)調(diào)要平和沉穩(wěn)。

2、進(jìn)校要講普通話。堅(jiān)持使用禮貌用語(yǔ)：“您好”“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”“請(qǐng)?jiān)彙薄霸僖?jiàn)”等。

三、儀態(tài)舉止

1、姿勢(shì)。交談時(shí)雙方要互相正視、互相傾聽(tīng)，不能東張西望、看書(shū)看報(bào)。使用好體態(tài)語(yǔ)言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問(wèn)題起立等。

2、站姿。站立時(shí)，身體應(yīng)與地面垂直，重心放在兩個(gè)前腳掌上，挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松；雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容；站立時(shí)不要歪脖、斜腰、曲腿等。

3、坐姿。腰背挺直，肩放松；在正式場(chǎng)合，入座時(shí)要輕柔和緩，起座要端莊穩(wěn)重。

4、走姿。輕而穩(wěn)，胸要挺，頭要抬，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。

學(xué) 校 禮 儀

一、課堂禮儀

1、上課。上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，方可坐下；學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)到校上課，若上課遲到，應(yīng)喊“報(bào)告”，經(jīng)教師同意后方可進(jìn)教室，走進(jìn)教室后，應(yīng)迅速坐好，保持安靜。

2、聽(tīng)講。上課時(shí)坐姿要端正。課堂上，認(rèn)真聽(tīng)老師講解，注意力集中，獨(dú)立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到名字時(shí)可起來(lái)回答；發(fā)言時(shí)，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且使用普通話。

3、下課。下課時(shí)，全體同學(xué)需起立，與老師互道“再見(jiàn)”。待老師離開(kāi)教室后，學(xué)生方可離開(kāi)。有領(lǐng)導(dǎo)或教師聽(tīng)課時(shí)，要讓師長(zhǎng)先走，全體學(xué)生起立迎送。

二、集會(huì)禮儀

1、參加集會(huì)，要準(zhǔn)時(shí)、有序。要按指定地方整齊就座，不早退，不隨便進(jìn)出，會(huì)議結(jié)束后要有序退場(chǎng)。

2、會(huì)議期間，要認(rèn)真傾聽(tīng)，不得看書(shū)、談話、吃東西、扔雜物、打瞌睡，講話或報(bào)告結(jié)束后要鼓掌，以示感謝。

3、每周一升國(guó)旗儀式，統(tǒng)一著裝，準(zhǔn)時(shí)參加，列隊(duì)整齊，面向國(guó)旗，肅立致敬。升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，要立正，行注目禮，直至升旗完畢。認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話，不得說(shuō)話、搞笑。升國(guó)旗時(shí)，凡經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)都應(yīng)面對(duì)國(guó)旗，自覺(jué)肅立，待國(guó)旗升畢，方可自由活動(dòng)。

三、尊師禮儀

1、在校園內(nèi)或上下樓梯與老師相遇時(shí)，要讓老師先行，并主動(dòng)向老師行禮問(wèn)好。買飯、打水或乘車時(shí)對(duì)教師應(yīng)主動(dòng)禮讓。

2、對(duì)師長(zhǎng)或來(lái)賓要主動(dòng)問(wèn)好致意，主動(dòng)讓座、讓路，答問(wèn)時(shí)彬彬有禮，不圍觀嘲笑、指指點(diǎn)點(diǎn)。家長(zhǎng)或親友來(lái)校遇到老師時(shí)，應(yīng)主動(dòng)在家長(zhǎng)和老師間作介紹。

3、與老師談話時(shí)應(yīng)立正，在教室座位上與老師談話應(yīng)起立，得到老師允許后，再坐下聽(tīng)講。領(lǐng)獎(jiǎng)或向師長(zhǎng)交物品時(shí)，雙手接交，表示尊敬。

4、有事進(jìn)老師的辦公室或宿舍，先喊“報(bào)告”或先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。

5、在校外遇到老師時(shí)，應(yīng)主動(dòng)和老師打招呼，不得故意回避。

6、尊重老師的勞動(dòng)，聽(tīng)從老師的指揮。對(duì)老師的提醒和批評(píng)，不得頂撞，如有意見(jiàn)，可在課后與老師交換。要尊重老師的習(xí)慣和人格，對(duì)老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點(diǎn)點(diǎn)、評(píng)頭論足。

四、同學(xué)間禮儀

1、同學(xué)間要團(tuán)結(jié)互助。不說(shuō)臟話、粗話，不罵人，不說(shuō)傷害同學(xué)的話，不做對(duì)同學(xué)無(wú)理的事。

2、借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時(shí)歸還，并要致謝。

3、對(duì)于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評(píng)頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號(hào)，不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

4、嚴(yán)禁對(duì)同學(xué)人身攻擊、打架斗毆、聚眾鬧事等違紀(jì)違法行為。

5、誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)做一致，有錯(cuò)就改。答應(yīng)別人的事要按時(shí)做到，借他人錢物及時(shí)歸還。外出時(shí)要禮貌待人、謙虛好學(xué)，展現(xiàn)一中學(xué)子的風(fēng)采，維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。

五、校內(nèi)公共場(chǎng)所禮儀

（一）校園

1、自覺(jué)保持校園整潔，不亂扔紙屑、粉筆頭、果皮、包裝袋。不隨地吐痰，不亂丟垃圾，校園內(nèi)嚴(yán)禁吃泡泡糖、瓜子類食品。

2、愛(ài)護(hù)標(biāo)語(yǔ)牌、警示牌、格言牌和花草樹(shù)木。不跳摸班牌、格言牌、警示牌和電器設(shè)施；不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫(huà)、亂抹、亂刻；不踐踏草地，不攀枝摘花；節(jié)約用水用電，不開(kāi)長(zhǎng)明燈。

3、嚴(yán)禁吸煙、喝酒、賭博、看黃色影視書(shū)刊，不進(jìn)“網(wǎng)吧”，不參與迷信、邪教活動(dòng)。

4、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。自行車要存放在指定的地點(diǎn)，不亂停、亂放，嚴(yán)禁在校內(nèi)騎車、帶人。

（二）圖書(shū)室和閱覽室

1、室內(nèi)須保持安靜和衛(wèi)生，不要高談闊論或東跑西走。

2、愛(ài)護(hù)書(shū)刊，不得偷撕資料，不作記號(hào)，閱讀開(kāi)架報(bào)刊后應(yīng)按原序擺放。

（三）餐廳

1、不搶跑、搶飯。自覺(jué)排隊(duì)，不插隊(duì)，不大聲喧嘩，不敲擊碗筷，不把 飯菜撒在地上。

2、要尊重食堂工作人員的勞動(dòng)，愛(ài)惜糧食，注重節(jié)儉，不亂倒剩菜剩飯。吃不完的食物應(yīng)倒入指定的容器中。

（四）宿舍

1、宿舍內(nèi)要保持整潔。箱子、衣服、鞋帽、日用品等應(yīng)放在指定位置，不往窗外或樓下倒水、扔?xùn)|西、吐口水。

2、按時(shí)起床、就寢。熄燈鈴后不得談話、打鬧，不得進(jìn)行體育或其他活動(dòng)。

3、講究文明，不說(shuō)臟話粗話，嚴(yán)禁吸煙喝酒。

4、到他人宿舍，應(yīng)先敲門，得到允許后方可進(jìn)入。非經(jīng)教師同意，男、女生不準(zhǔn)互串宿舍。

5、文明用廁，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生設(shè)施，損壞設(shè)施應(yīng)主動(dòng)賠償。

家 庭 禮 儀

1、孝敬長(zhǎng)輩，尊重兄長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)弟妹。吃飯時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先就座，離家或歸家主動(dòng)與家長(zhǎng)打招呼。

2、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母的意見(jiàn)和教導(dǎo)。對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

3、體貼幫助父母，主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，不與他人攀比擺闊，不亂花錢。

4、尊重鄰居的生活習(xí)慣，不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

5、待客熱情，起立迎送。

第五篇：講道德,有品行,做追求高尚情操、踐行崇高師德的黨員

講道德，有品行，做追求高尚情操、踐行崇高師德的黨員

講道德、有品行，是做人之本，更是對(duì)黨員干部的基本要求。開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要引導(dǎo)我們注重道德修養(yǎng)，追求高尚情操，重視家風(fēng)建設(shè)，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)，保持健康向上的良好心態(tài)和生活方式，始終做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，切實(shí)做生活上的正派人。

一要堅(jiān)定信念、心存目標(biāo)，解決不思進(jìn)取、不求上進(jìn)的問(wèn)題。作為一名黨員教師，要堅(jiān)定為人民服務(wù)的信念，并樹(shù)立培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的偉大目標(biāo)。切忌無(wú)所事事，不思進(jìn)取，要積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，做教學(xué)和課程的研究者，而不是照本宣科的教書(shū)匠。二要?jiǎng)?wù)本干事、恪盡職守，解決不負(fù)責(zé)任、不務(wù)正業(yè)的問(wèn)題。

做好自己的本職工作，遇到問(wèn)題不逃避不推諉，在教書(shū)育人的崗位上盡職盡責(zé)，教師是學(xué)生行為的示范者，到高為師德高為范，堅(jiān)決不與社會(huì)不良風(fēng)氣同流合污。

三要淡泊名利、感恩知足，解決私心過(guò)重、個(gè)人至上的問(wèn)題。教師是一份崇高的職業(yè)，要耐得住清貧守得住寂寞，堅(jiān)決不在學(xué)生身上動(dòng)腦筋，不有償補(bǔ)課，不收受家長(zhǎng)財(cái)物。對(duì)待學(xué)生要一視同仁，做到公平民主，不權(quán)威不專制，課堂上堅(jiān)持學(xué)生為中心，而不是將教師自己立于中心而導(dǎo)致個(gè)人之上問(wèn)題。

四要堅(jiān)持原則、嚴(yán)格自律，解決黨性淡化、要求不嚴(yán)的問(wèn)題。懶散，做事拖沓是我們自身最常見(jiàn)問(wèn)題；從而導(dǎo)致做事效率低，任務(wù)越來(lái)越繁重，進(jìn)而出現(xiàn)做事打折扣，甚至抱怨事情太多。這都是對(duì)自己要求不嚴(yán)格導(dǎo)致的，作為黨員，要做到遇事做在前，遇事想在前；嚴(yán)格要求自己，不松懈！

董彩云