第一篇：最新精品作文：保護城市環(huán)境,爭做陽光少年_800字作文

保護城市環(huán)境,爭做陽光少年_800字

今天早晨七點四十分，陽光明媚，我們?nèi)熒诓賵錾霞希瑴蕚鋸膶W校到行政中心向紅色經(jīng)典廣場方向，到濱江大道搞一次有益的活動，主要是創(chuàng)建“省級縣城，保護環(huán)境”。

一支長長的隊伍出發(fā)了。先是鼓號隊領(lǐng)先帶頭，我們緊隨其后。一路上，街道兩旁的人們向我們揮手微笑，我們也以同樣的方式和他們打招呼。一會兒，就到行政中心了，這時鼓號隊的聲音越來越響了，好像用心靈在呼喚著:快來保護環(huán)境吧!我們頂著炎暑繼續(xù)向前出發(fā)，走著走著，我看見了一些不好的現(xiàn)象:一些大人隨地吐痰，還有些人把垃圾隨地亂扔。我想，大人還沒我們孩子做得好呢!保護環(huán)境，人人有責，為什么大人們言行不一致呢?一個謎團在我心中油然升起，不過現(xiàn)在沒時間管這些了，我們還要繼續(xù)游行，到濱江大道去打掃清潔呢!不一會兒，我們來到了濱江大道。等李老師布置了任務(wù)后，我們便五人一小組開始工作了。我們這一小組的成員有:我、張沁怡、朱映東、鄭力文和唐麒林。成員到齊后，組長給我們分配了任務(wù): 朱映東和鄭力文撿垃圾，我、張沁怡、唐麒林去找水，對凳子進行搽洗。我看見同學們都在拼命的勞動，不禁想起了一句話—勞動最光榮。過了一會兒，有的人開始追逐嬉戲、有的在欣賞美麗風景。開始，我也被美麗的風景吸引了，但是轉(zhuǎn)眼一想，來

第 1 頁第 1 頁 這兒的目的不是玩耍，是來勞動，保護環(huán)境的，于是，我又開始賣力的干起來。我、張沁怡、唐麒林三個人準備去找一些水來擦洗公物，找了半天也沒找到。我靈機一動，說:＂我們到紅色經(jīng)典廣場下面的草坪去，那兒直通嘉陵江，用嘉陵江的水來沖洗，一定行的。” 張沁怡和唐麒林都反對，因為老師說過，不能離開隊伍。想來想去，沒有一個人想出好的方法。真是＂光陰似箭、日月如梭”啊!一項勞動任務(wù)還沒完成，就要回去了。不過，以后在生活中我一定要保護環(huán)境，愛護我們這個美麗的新縣城。隨著隊伍的行進，我們終于回到了教室，同學們一個個累得都趴在了桌子上。

還沒等我們喘過氣來，廣播里又發(fā)出一個通知，讓我們到操場參加一個活動。來到操場，遠遠就看見一面面紅色的旗幟，上面寫著＂反對邪教，遠離毒品，爭做陽光少年”。首先是學校領(lǐng)導講話，主要講了毒品和邪教對我們的危害，然后是宣誓活動，最后每個班派十名同學代表上臺簽名。

今天的活動，讓我明白了兩個道理:勞動最光榮和反對邪教，遠離毒品，珍愛生命!

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第二篇：爭做陽光少年作文

[爭做陽光少年作文] 人生.漫漫長路遠.紛繁誘惑多.人.作為微小而孤獨的個體.在人生的選擇題前.無可避免地徘徊起來.在一個又一個渡口上.在一次又一次險象中.人.究竟能選擇什么.該選擇什么? 選擇誠信.因為它比美貌來得可靠.沒有美貌的人生或許是沒有足夠亮點的人生,但若沒有誠信的人生則足以是沒有一絲光明的人生.你可以不是潘安.你也可以不是西施.但你不可以失去別人對你基本的信任.[人.以誠為本.以信為天.沒有誠信.生存世間的你可要作一粒懸浮其中的塵粒? 選擇誠信.因為它比機敏來得憨實.誠信好比一個鄉(xiāng)間小伙.他每日只知弓著黝黑寬闊的脊梁在人生的沃土上默默耕耘,機敏則更像一個電腦黑客.他總是那樣才思敏捷.頭腦靈活.卻總是不露真相叫人緊張.在人生的劇本里.一位老實踏實的演員總要比一個奸詐精怪的角兒更受觀眾青睞.選擇誠信.因為它比金錢更具內(nèi)蘊.舉著[金錢萬能旗號東奔西走的人生注定是辛苦乏味的人生.滿身的銅臭最終帶來的也不過是金錢堆砌而成的冰冷墓穴,而誠信.能給人生打底潤色.讓人生高大起來.豐滿起來.它給生命灌注醉人的色澤與豐富含蘊.讓生命在天地之中盈潤注目.善始善終.選擇誠信.因為它比榮譽更具時效性.沒有一蹴而就的業(yè)績.沒有一成不變的江山.沒有人可以頂著榮譽的光環(huán)過一輩子.榮譽是短暫的.它只是人生旅途上一小片美麗的風景.它再美麗.也只是一小段的人生,但誠信是培植人生靚麗風景的種子.你一直耕耘.就會一直美麗.你將誠信的種子撒滿大地.你的人生將會美麗到天長地久.選擇誠信.是正確之選.在你一一權(quán)衡過后.在你層層過濾之后.你會猛然發(fā)現(xiàn).在人生面紗下最迷人的.原來是那最沒有矯飾.最樸實不花哨的誠信!你會發(fā)現(xiàn).沒有了誠信.生活原來是那樣的索然無味!在人生與風浪的洗禮中.有了誠信.你就用最陽光的心情高唱吧.若為人生故.誠信不可拋!或秋風漸涼.今日從早晨起便淅淅瀝瀝地下起了雨.在家閑來無事.偶然從書櫥的角落里翻出了17歲在中專學校讀書時記得一本日記.一本有著紅色塑料封面.里面的紙張有些發(fā)黃的日記.一本17歲少年寫的有些幼稚.偏激或者自命不凡的日記.翻開.淡藍的墨色.歪扭的字跡.伴著那少年時陽光的味道.伴著那間在二樓的教室.透過粗糙.蒼白的文字.一時間真切.熟悉地在我眼前彌漫開來.青澀的成長記憶.迷茫的心情片段.無畏的少年情懷--這是一首輕狂自傲的詩.骨子里淺薄著桀驁不遜.毫無顧忌地藐視一切.批判一切.好高騖遠地幻想一切.這是我當年寫在日記扉頁上的話:天生我才必有用.這里須根絕一切猶豫徘徊.怯儒將無濟于事.積累中創(chuàng)造.探索中奮斗.從眼前踩出遠行的路.不要說一無所有.我們擁有世界上最寶貴的東西-時間.給我一根杠桿.我將撬動整個地球.這是一首情竇初開的詩.班里的那個女生.飄逸的長發(fā).白皙的面容.含情脈脈的大眼睛.還有一襲雪白的長裙.最初的接觸是在影院里.圓潤的手臂無意中輕輕拂過我的肌膚.一種微癢的感覺頃刻就直達心底.一種寧靜和愜意油然而生.就在那一瞬間.我的心感覺到了一種莫名的觸動.一種不可逾越而又不可觸摸的東西.青澀而甜蜜的情愫迅速在心中蕩漾開來.那是一個夕陽西下的黃昏.在一個美麗的小河邊.我們相伴走過了一段溫馨的路程.在當天的日記中我這樣寫到:[河邊的綠柳在微風中輕輕飄搖.路邊的鮮花發(fā)出醉人的芳香.被晚霞映紅的河水靜靜地流淌.一切是這樣多情.一切是這樣的美麗.美的讓人心顫.這是一首憂郁孤獨的詩.一顆敏感的心.或青澀.或莽撞.或叛逆.對有限人生的自我覺醒.帶著一絲強說愁的迷茫.泛著一絲淡淡的憂傷.無緣無故的悲憫.無可奈何的感嘆.日記里有這樣的文字:到處是冷漠的眼神.到處是挑剔的目光.我只有躲起來.躲到一個無人的荒島上.靜靜地為自己的心靈療傷.這是一首憧憬理想的詩.幻想著幾十年后成為一個大名鼎鼎的詩人.一個著作等身的作家.一個橫刀立馬的將軍.一個救國救民的勇士--但不知為什么.那時唯獨沒有想到去當一個老板.當一個腰纏萬貫的大亨.在畢業(yè)離校的最后一個晚上.我和同學在走廊上探討的竟是國際形勢.曾經(jīng)的憂患意識.曾經(jīng)的豪情壯志.曾經(jīng)的理想主義.少年情懷總是詩.無論是纏綿.憂傷.還是慷慨.激昂.請聽古代少年才子的歌吟:[君恩如何報.龍劍有雌雄(駱賓王的<邊城落日>),[寧為百夫長.勝做一書生(楊炯<從軍行>),[無為在歧路.兒女共沾巾(王勃<杜少府之任蜀州>).慨然自信的氣質(zhì).卓然自傲的個性.一個朝氣蓬勃的生命.一個鮮活躍動的精靈.勇敢.豪邁.畢竟是少年不變的底色.[少年富則國富.少年強則國強.少年獨立則國獨立.少年自由則國自由.少年進步則國進步--梁啟超的<少年中國說>.激揚了幾代國人.而更有[恰同學少年.風華正茂,書生意氣.揮斥方遒--一群氣宇軒昂.胸懷天下的少年學子.憂國憂民.指點江山.蔑視權(quán)貴.激濁揚清.別樣的精彩與美麗.別樣的青春和人生.美哉.少年!

第三篇：爭做陽光少年

爭做陽光少年

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫康睿。我愛看書，喜歡在書的海洋里遨游；我愛唱歌，喜歡用歌聲傳達我的快樂；我愛跳舞，喜歡用舞蹈舞出生命的活力。

當朝陽掙脫地平線的束縛，我為無所畏懼的太陽感到驕傲。要問我世界上最美好的東西是什么，我會說：“那是陽光！”在陽光燦爛的日子里，我愿意讓它浸入我的每一個細胞，感受它，欣賞它。人們常常會把陽光一詞與少年聯(lián)系在一起，稱之為——陽光少年。

在學校，我是老師的小助手，同學的好伙伴，我對世界上所有的事物都非常好奇。在班級里，我和大家一起快樂學習、幸福成長。上課了，我認真聽講，積極動腦，還勇于發(fā)表自己的看法。下課后，我文明游戲，既玩得開心又讓大腦得到充分的休息?；氐郊依铮倚⒕锤改?、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背，這是給勞累了一天的父母的最好報答。不光自己的事自己做，我還幫父母干家務(wù)。客人來了，端茶倒水我會主動上前。平時爸爸、媽媽要我做什么，我也會及時、盡力做好。

每天早上起來，我都會說：“做個陽光少年真好！”心里感覺美滋滋的。我覺得每一個陽光少年都很幸福，因為，我有著自己最偉大的追求，自己最美好的心愿。我們有著自己的奮發(fā)動力，我們是有理想的陽光少年。我的一天充滿陽光，我的一天充滿色彩。那是因為，我是陽光少年，我奔放，我輕松，我簡單，我誠實，我有夢想，我有理想。我珍惜現(xiàn)在真實的我，我也在為自己創(chuàng)造更美好的明天。我會說：“看，太陽在朝我微笑，我永遠是個充滿陽光的少年。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁，這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧！謝謝大家！

第四篇：爭做陽光少年

爭做陽光少年

----讀《周恩來的故事》有感

王宇琴 七（4）班 指導老師：付爾銀

在一個陽光明媚的早晨，而我的心情無比低沉。仿佛有種厭倦讀書的情緒彌漫在心頭。渾身懶懶的，無精打采，我的同桌見此，為我推薦了一本關(guān)于周恩來的故事書《為中華之崛起而讀書》。

閱讀后，我的內(nèi)心十分慚愧，因為一個僅有十二三歲的周恩來竟想著為中華崛起、為中華復(fù)興而讀書。而我現(xiàn)在比他當時還大兩歲，卻從來沒有想過要為自己的國家出一份力，這讓我真的無地自容。我又想如果有人現(xiàn)在問我:“為什么要讀書？”我一定會說為自己以后的工作而讀書，為自己以后更好的生活而讀書……一些膚淺的話。而讀了周恩來的故事，我想為那句“為中華之崛起而讀書”改變今后的生活，改變對未來的看法。我是生活在新時代的少年，我也應(yīng)讓自己成為陽光、有抱負、有真才實學、為國家作出貢獻的人。我要成為一個陽光少年。

我雖然不能像周恩來那樣，那么小就能夠為國家著想，為中華之崛起而讀書。而我卻愿意學習他那么愛國，報國的精神，愿意將自己的一生貢獻給國家，為國家做出我應(yīng)盡的責任。雖不能做一個像他一樣的偉人，但可以成為一個建設(shè)祖國的有用者?；厥讱q月，我們永遠也不會忘記鴉片戰(zhàn)爭的失敗、在別的國家標有中文“不隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”的標語，日本稱我們?yōu)椋骸皷|亞病夫”、這些是對中國的羞辱，對中國的不尊重。這一件件往事將永遠烙印在上千萬中國同胞的心上，一樁樁的烙印在周恩來的心炊上，“國家興亡，匹夫有責”周恩來沒日沒夜的學習，廢寢忘食的學習，早已不知疲倦。

回到現(xiàn)在，學生們整天叫苦連天，放學回家不溫習功課，放假時游手好閑，這與少年周恩來真是天壤之別。

人，當志存高遠，只要有了崇高的理想、巨大的精神動力、遠大的理想和恒久的精神動力。我們一定會成為下一個少年周恩來，成為一個為中國之富強而讀書的人，讓我們的國家更加強大，走向新的更廣闊的世界。

讓我們成為陽光少年，一起為祖國努力吧！

第五篇：爭做陽光少年演講稿

爭做陽光少年演講稿

早上好!今天我演講的題目是：爭做陽光少年

同學們，少年時代是好美的，也是純真的。我們已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為實現(xiàn)自己的理想，成就一番偉大的事業(yè)，做好各方面的準備。那么，面對美好的明天，你準備好了嗎?

俗語講，“沒有規(guī)矩，不成方圓”，良好的紀律是學好科學文化知識的保障。作為一名學生，一個公民，要嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和國家的各項法律規(guī)范，嚴格遵守我們學校的各項規(guī)章制度，切實做到：誠實守法，禮貌文明;勤勞儉樸，孝敬父母;團結(jié)友愛，熱愛學校!

有一位思想家曾經(jīng)說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學探索時期，在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以，我們應(yīng)該先成人、后成材，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器。

其次，作為新時代的中學生，還要做到珍惜青春大好時光，努力學習。同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，一個渴望得到真正知識的人必須勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力。世界著名科學家牛頓，為完成實驗，常常徹夜不眠。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。請記住：時間是最公平最合理的，它從不會多給誰一分，勤奮者能叫時間留給他一串串果實，懶惰者只能被時間毫不留情地留給他一頭白發(fā)，兩手空空。

同學們，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學習時光吧!“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。謝謝大家！

謝謝大家！我的演講完了！