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      成長論壇長大后你想成為什么樣的人(5篇模版)

      時(shí)間:2019-05-14 19:17:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《成長論壇長大后你想成為什么樣的人》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《成長論壇長大后你想成為什么樣的人》。

      第一篇:成長論壇長大后你想成為什么樣的人

      成長論壇長大后你想成為什么樣的人

      如果你們曾被問過這個(gè)問題:“長大后你想成為什么樣的人?”請舉手?,F(xiàn)在大家回想一下,你們第一次被問這個(gè)問題的時(shí)候是多大?你們可以伸出手指來示意一下。三歲,五歲,三歲,五歲,五歲……好的。接下來,如果剛剛說的這個(gè)“長大后你想成為什么樣的人”的問題,曾經(jīng)讓你感到焦慮,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)焦慮,請舉手。

      我一直都無法回答這個(gè)問題——“長大后你想成為什么樣的人”。問題并不在于我沒有興趣愛好,而是我的興趣愛好太多。高中的時(shí)候,我喜歡英語、數(shù)學(xué)和藝術(shù),建過網(wǎng)站,還在一個(gè)叫“失意電話話務(wù)員”的朋克搖滾樂隊(duì)中當(dāng)過吉他手。也許你們還聽說過我們這個(gè)樂隊(duì)呢。我們第一次被問到“長大后你想成為什么樣的人”,是在差不多五歲的時(shí)候。事實(shí)上,在你那么大的時(shí)候沒有人會真的在意你說了什么。人們認(rèn)為這是一個(gè)無意冒犯人的問題,問小朋友這個(gè)問題,只是為了引出他們可愛的回應(yīng),比如“我想當(dāng)宇航員”,或者“我想當(dāng)芭蕾舞演員”,又或者“我想當(dāng)海盜”——此處應(yīng)有萬圣節(jié)的服裝。然而,這個(gè)問題在我們成長的過程中會不斷地被問到,形式多種多樣,比如,高中生可能會被問到在大學(xué)準(zhǔn)備選什么專業(yè)。在某一時(shí)刻,“長大后你想成為什么樣的人”就從原本那種秀可愛的方式,變成了讓我們徹夜難眠的問題。為什么會這樣? 盡管這個(gè)問題鼓勵(lì)小朋友們想象自己將來可以做什么,但它并未給小朋友們充分想象的自由。事實(shí)上,恰恰相反,它限制了小朋友們想象的自由。因?yàn)橛腥藛柲汩L大后想做什么,你不可能回答20種不同的職業(yè),盡管好心的大人可能會笑呵呵地說:“哦,你太可愛了,但是你不能同時(shí)成為小提琴制作家和心理學(xué)家啊。你必須選一個(gè)?!毙臒o旁騖這一人生理念,在我們的文化中被過度浪漫化了。這種命運(yùn)論或者說“命中注定的職業(yè)”的概念,意思是我們每個(gè)人在這個(gè)世界上都有一份命中注定的偉大事業(yè),我們需要找到它,并為之奮斗一生。但如果你不是這樣的人呢?如果你對很多事都有好奇心,想去嘗試許多不同的職業(yè)呢?那么在現(xiàn)有的體系中,像你這樣的人就很難有容身之處。你也許會因此感到孤獨(dú),你也許會覺得自己沒有目標(biāo),你也許會覺得自己有問題。但你沒有問題,你是一名“多重潛力者”?!岸嘀貪摿φ摺本褪菗碛卸喾N興趣并且追求創(chuàng)新的人。這個(gè)詞又長又拗口,如果把它拆成三部分可能比較好理解:多重的,有潛力的,追隨者。你也可以用其他有相同意思的詞來表述,比如“博學(xué)者”或者“多才多藝的人”。實(shí)際上,在文藝復(fù)興時(shí)期,精通多個(gè)領(lǐng)域的人是非常受推崇的。芭芭拉·謝爾稱我們?yōu)椤皰呙鑳x”。你可以用任何一個(gè)自己喜歡的詞,或者創(chuàng)造一個(gè)新的詞。我得說這個(gè)詞有那么幾分道理,我感覺自己找到了組織,因?yàn)槲覀儫o法接受自己只有一種身份。人們很容易把自己的多重潛力視為一種局限或者痛苦,需要克服。但我通過與人們交流,以及把這些觀點(diǎn)發(fā)到我的網(wǎng)站上,我發(fā)現(xiàn)多重潛力者有一些極大的優(yōu)點(diǎn)。下面是多重潛力者的三種“超能力”。第一種“超能力”是創(chuàng)意融合。就是說,結(jié)合兩個(gè)或兩個(gè)以上的領(lǐng)域,在結(jié)合處創(chuàng)新。創(chuàng)新來源于交叉處,新創(chuàng)意大都來源于此。而多重潛力者,擁有豐富的知識背景,能夠在交叉處找到許多突破點(diǎn)。第二種“超能力”是快速學(xué)習(xí)。當(dāng)多重潛力者對某件事情產(chǎn)生興趣時(shí),會全身心投入。我們觀察每一件我們能接觸到的事情。我們也已經(jīng)習(xí)慣于當(dāng)初學(xué)者,因?yàn)槲覀円旬?dāng)過無數(shù)次初學(xué)者,我們不那么害怕嘗試新事物、走出舒適區(qū)。除此以外,很多能力在各個(gè)領(lǐng)域都是通用的,我們將之前所學(xué)全部用于我們探尋的新領(lǐng)域,所以,我們很少從零開始。追求你感興趣的東西很少會浪費(fèi)時(shí)間,即使最后你并沒有堅(jiān)持到底。也許將來你會把這些知識用在一個(gè)完全不同的領(lǐng)域,用一種你完全預(yù)料不到的方式。第三種“超能力”是適應(yīng)能力。也就是說,如果有需要,你能變成任何角色,以適應(yīng)不同的情況。創(chuàng)意融合、快速學(xué)習(xí)和適應(yīng)能力,是多重潛力者非常熟練的三種能力,如果強(qiáng)迫他們縮小自己的關(guān)注范圍,他們也許就會喪失這三種能力。鼓勵(lì)多重潛力者保持本色對社會有利。如今我們在世上面臨許多復(fù)雜的問題,涉及許多方面,我們需要有創(chuàng)意的、能破除思維定式的思考者來解決這些問題。我們假設(shè),在內(nèi)心深處,你是一名專家。你從娘胎里一出來就知道你想當(dāng)一名兒童神經(jīng)外科醫(yī)生。別擔(dān)心,你也沒有問題。事實(shí)上,一些頂尖團(tuán)隊(duì)就是由專家和多重潛力者搭配組成:專家可以深入研究,實(shí)踐想法,而多重潛力者可以為項(xiàng)目帶來廣泛的知識支持。這是一種美妙的合作關(guān)系。但是我們都應(yīng)該根據(jù)自己的興趣來規(guī)劃與之相適應(yīng)的人生和職業(yè)。不幸的是,許多多重潛力者被要求成為他們團(tuán)隊(duì)中的那個(gè)專家。所以,如果你從我今天的演講中學(xué)到了一件事的話,我希望那件事會是:不管你內(nèi)心的真實(shí)想法是什么,接受它們。如果你內(nèi)心是專家型的人,那就用盡一切辦法,成為專家,你會干得非常不錯(cuò)。但對于在座的多重潛力者們,包括那些在過去的12分鐘里剛剛意識到自己是多重潛力者的人,我要對你們說:“接受你的眾多愛好,保持你的好奇心去探索未知領(lǐng)域,探索不同領(lǐng)域的交叉地帶。接受我們內(nèi)心的真實(shí)想法能引領(lǐng)我們?nèi)ミ^更快樂、更真實(shí)的生活?!币苍S更重要的是,這個(gè)世界需要多重潛力者。

      《讀者·校園版》我們都是這樣長大的

      第二篇:十年后,你想成為怎樣的人?

      人很難簡單以好壞分,老板也是人,故同理。倒是萬千老板一定有萬千好玩或不好玩的故事,有故事聽總是不賴,更何況,老板們林立的拳頭里總是攥著那么一些掌握手底下人命運(yùn)的大小權(quán)力。

      小梁是我的第一個(gè)姓“資”的老板。1990年,我還穿著制服在海關(guān)混,利用工作之便“截獲”了臺灣同胞入境時(shí)帶進(jìn)的最新原版卡帶,我立即兩眼放光,便借來一聽。還是利用工作之便,按照上面的號碼冒著風(fēng)險(xiǎn)把電話打到了臺北滾石唱片,希望采訪當(dāng)時(shí)剛出第一張專輯、名不見經(jīng)傳的李宗盛,填充我的樂評專欄。總機(jī)小姐帶著嬌滴滴的臺灣腔把電話轉(zhuǎn)到了大陸事業(yè)處,并告訴我對口的負(fù)責(zé)人叫小梁。李宗盛的采訪進(jìn)行得很順利,并由此埋下了小梁成為我老板的機(jī)緣。

      滾石唱片當(dāng)時(shí)是華人世界最大的唱片公司,號稱全球五大之外的第六大,我們這一代人對滾石唱片的頂禮膜拜有如滔滔江水。我是大體做過到“滾石”上班的夢的,甚至沒出息到夢見過我在“滾石”是個(gè)清潔工,掃地之間,看到羅大佑走了進(jìn)來,陳升正要出門之類的。后來才知道,唱片公司的歌手是根本不需要上班的。

      沒過多久,小梁來北京了,說是要召見我。我的心情和第一次相親相差無幾,約見的地點(diǎn)是天倫王朝飯店。我到現(xiàn)在都清楚記得當(dāng)年踏進(jìn)大門的一剎那,我是怎樣凝神定氣,遙望了一下熙熙攘攘的北京街頭的。

      小梁是名副其實(shí)的“小”梁,小個(gè)子,凸顯其干練與雷厲風(fēng)行。一進(jìn)門,他的一臉和氣立即讓我緊張的神經(jīng)松弛了下來。單刀直入,他問我現(xiàn)在的情況,我也快刀斬亂麻告訴他我做夢都想從海關(guān)辭職,做夢都想進(jìn)唱片公司。

      小梁話鋒一轉(zhuǎn),拿出一張白紙,迅速劃了一張中國地圖,在臺灣島劃了一個(gè)“滾石”的logo,然后一條細(xì)線迅速指向北京。他以最簡短的語言描繪了最具煽動性的“滾石”未來——滾石臺北、滾石北京、滾石上?!皝喼薜奈磥碇行牟皇莿e的地方,是這里!”他指了指窗外。然后,把筆放在桌上,看著我,問了一句對我影響至深的話:“那好,現(xiàn)在我問你,你在哪里?”

      對天起誓,我當(dāng)時(shí)完全懵了。幾小時(shí)前,我還在海關(guān)的辦公桌上等待來來去去的貨主辦理通關(guān)手續(xù),幾小時(shí)后,他的發(fā)問像是重重一擊。是啊,我是誰,我在哪里?

      小梁像是完全預(yù)知我的懵懂狀態(tài)一樣,話鋒一轉(zhuǎn),講起了他的身世,怎樣從最底層一點(diǎn)點(diǎn)打拼,在競爭激烈的臺北打出了自己的天下?!澳阋朗暌院竽銓⒊蔀樵鯓拥娜?,清楚自己現(xiàn)在處在什么位置,然后,建立短期目標(biāo),朝著十年后的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)推進(jìn)。北京的發(fā)展將會是驚人的,比十年前的臺北還要快!”

      最讓我震動的是接下來的一幕。小梁沉吟了一下,“你不是想從海關(guān)辭職嗎?也對唱片公司感興趣,是吧?那好,過幾天我去美國與Disney談判,你能不能作為翻譯和我一起去?”我回答:“不能!”“為什么?”“我英文不靈!”“那好,那就先別急著辭職了。”

      之后,他拿出一本臺灣版的美國人寫的《如何進(jìn)入唱片業(yè)》,“回去看看吧,也許對你有幫助?!?/p>

      就這么著,我開始了滾石唱片華北代理的兼職生活,那之后不久,我從海關(guān)辭了職。這么多年,無論怎么轉(zhuǎn)換工作,我都記得小梁的那句話,十年后,你將成為怎樣的人?現(xiàn)在,你處于什么位置?他也讓我知道,好老板竟然也是春風(fēng)化雨的師長。

      第三篇:《你想讓我成為誰》 讀后感

      讀《你想讓我成為誰》有感

      已經(jīng)有很久很久沒有像現(xiàn)在這樣拿著一本書從頭到尾的認(rèn)真閱讀了,不是不愛閱讀,而是發(fā)現(xiàn)自從當(dāng)了媽媽以后,真的沒有那么多的時(shí)間可以在這些美妙的文字里暢游了,時(shí)間如梭,轉(zhuǎn)眼我也從一個(gè)懵懵懂懂的小青年變成了一個(gè)有了五年教齡的“老”教師,也成了一個(gè)年輕的媽媽,看著只有七個(gè)月大的孩子,腦子里總會不時(shí)問問自己,我能當(dāng)一個(gè)合格的母親嗎?我的孩子將來會有一個(gè)美好的未來嗎?也會偷偷在腦子里一遍又一遍勾畫著孩子長大后的模樣,而當(dāng)站在講臺上看著下面認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生時(shí),也會問問自己,我這樣是不是就算是一個(gè)合格的老師了?

      帶著許多的疑問也帶著一顆散漫的心我從頭到尾讀完了《你想讓我成為誰》這本書,書中的每一個(gè)小故事都給予了我很大的啟迪,試想自己這五年的教書生涯,發(fā)現(xiàn)自己并不是一個(gè)很好的老師,書中的“半瓶醋響呀響叮當(dāng)”的故事深深的印在了我的腦海里,我發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,不僅家長是導(dǎo)致“半瓶醋”學(xué)生產(chǎn)生的幕后使者,老師也是,在我們的教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生在考試中拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),因此我們往往忽視了學(xué)生的特長,而是要求學(xué)生各科都要平衡發(fā)展,因此,學(xué)生似乎也在這樣的指引下忘記了自己的特長,而是不斷花時(shí)間在那些自己并不感興趣的較弱的學(xué)科上,也就出現(xiàn)了書中的“補(bǔ)課忙又忙”的故事,而最終讓老師和家長看到的也并不是一個(gè)值得贊許的分?jǐn)?shù),學(xué)生也從此丟失了自己的特長,找不到自己的位置……

      作為一名老師,書中的故事給了我很大的啟示,蘇霍姆林斯基說過“我們應(yīng)該使每一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)的時(shí)候,帶走的不僅僅是一些知識技能,最重要的是要帶走渴求知識的火花,并使它終身不熄的燃燒下去”。而我們現(xiàn)在的教育并沒有激起學(xué)生渴求知識的火花,而是抹殺了學(xué)生對某一件事情特有的熱情,作為老師,我們的教學(xué)并不是只為傳授知識,而是應(yīng)該激勵(lì)、喚醒、鼓舞學(xué)生去追求屬于自己的一片天地。

      作為一位母親,書中的故事更是給了我很大的啟示和深深的思考,我不愿成為書中的“方芳”,也不想成為書中那個(gè)“聰明”的媽媽蕊心,正如書中所說“代替孩子‘吃苦’的母親,你自己吃苦的同時(shí),你也同時(shí)在為你的孩子營造和培養(yǎng)吃大苦的機(jī)會,請相信這一天你是能夠看到的”?!澳赣H,是孩子成就未來的一面鏡子,作為孩子的第一個(gè)朋友,第一個(gè)榜樣,第一個(gè)導(dǎo)師,孩子需要以你的生活智慧、內(nèi)在修養(yǎng)、精神意志等作為參照物,你不是他的簡單意義上的噓寒問暖的人生過客,更不是忍受痛苦,犧牲自我來包辦代替其生活瑣事的苦行僧”。讀著這一行行的文字,字字入心,句句溫暖,也讓我一直放在心中的一個(gè)個(gè)問號得到了解答,感謝此書帶給我的啟示與教誨,所幸的是,自己初為人師,剛為人母,一切都還可以彌補(bǔ),一切都未成定式,希望從今天起,我能做一個(gè)真正意義上合格的老師和真正意義上聰明的媽媽!

      第四篇:思考你想成為什么樣的人

      思考你想成為什么樣的人!

      ——校長李靜教授2015級新生開學(xué)典禮寄語

      2015-09-03 寧夏師范學(xué)院

      孩子們,你們好!

      歡迎回家!為了你,我們等了好久!前幾天,我去看過你們的軍訓(xùn),昨天下午我翻看了你們1473人的詳細(xì)名冊??吹侥銈?,我想起了當(dāng)年的我,28年前,我從東山一個(gè)偏僻的村子背著行李來到了這個(gè)家,也參加了十來天的軍訓(xùn)、入學(xué)教育,軍訓(xùn)給我留下了團(tuán)結(jié)、和諧、有趣、快樂、幸福的記憶!所以我首先要向你們表示祝賀!祝賀你們臉曬黑了、人認(rèn)熟了、胳膊腿更有力量了、團(tuán)隊(duì)意識更強(qiáng)了、大家更像一家人了!

      今天是一個(gè)歡慶的日子——慶祝你們的成就;今天是一個(gè)感恩的日子——感謝那些生養(yǎng)了你、培育了你、教導(dǎo)了你,帶給了你歡樂并擦干了你眼淚的人;今天更是個(gè)思考的日子——思考你想成為什么樣的人。這也是我今天發(fā)言的題目——《思考你想成為什么樣的人》。作為你們的學(xué)長、老師、朋友,我想對諸位進(jìn)五句忠告。第一句,始終堅(jiān)信兩個(gè)原則。一是你很重要。

      孩子們,你要昂起頭,對著所有的人,對著自己的內(nèi)心,響亮地宣布——我很重要!在當(dāng)今這樣一個(gè)社會,沒有一顆強(qiáng)大的心靈,你會前行得非常艱難。你一定要摒棄“我不重要”的陳腐說教,你是萬物之靈,你是大自然無數(shù)星辰日月草木山川的精華,你長這么大,吃了多少食物、喝了多少清水,才成就一個(gè)如此美好的你,一粒一粟我們都倍加珍惜格外高看,億萬粒菽粟億萬滴甘露濡養(yǎng)的你能不重要嗎?你是父母永遠(yuǎn)不可重復(fù)的孤本、至親至愛的唯一,你是寧師的1/10000,但你對父母爺爺奶奶姥爺姥姥卻是100%、200%,甚至400%,你有權(quán)利和資格說你不重要嗎?你是幾十上百個(gè)老師接力送到了大學(xué),你是他們的心血、希望、寄托、自豪、價(jià)值,你是他們垂垂老矣念茲在茲的不老話題,你敢面對他們戴著老花鏡撫摸著你們照片的情景說你不重要嗎?你是我寧師校友的1/30000,是支撐寧夏乃至全國基礎(chǔ)教育的一個(gè)又一個(gè)基石,是為這片土地上一代又一代孩子打好生命底色的守望者,這方水土將來變成什么樣關(guān)鍵取決于你們和你們塑造的人,面對這些,你有權(quán)利、資格、膽量說你不重要嗎?所以,你得時(shí)時(shí)刻刻內(nèi)心永遠(yuǎn)充盈著四個(gè)字——我很重要!你一定要拿自己當(dāng)回事兒,不迷茫,不糊涂,不氣餒,不自卑,不頹廢,能吃苦,有骨氣,有尊嚴(yán),有擔(dān)當(dāng)。一葉一菩提,一花一世界。人生多不易,誰說不重要?所以,請大家跟我一起,大聲說三聲:“我很重要”!我領(lǐng)一句大家說一句,說三遍。重要的事說三遍,好不好?聲音要大、要洪亮,我們檢驗(yàn)一下軍訓(xùn)成果。第一句,我很重要!第二句,我很重要!第三句,我很重要!很好!謝謝!這是你這輩子都要堅(jiān)信的一個(gè)原則。二是你要有寧師“范”。

      寧師今年建校40年,三易校址,四易校名。40年前,一批前輩在固原黑城,擎起了培養(yǎng)寧夏基礎(chǔ)教育師資的大旗。37年前,國務(wù)院決定,在原六盤山大學(xué)的基礎(chǔ)上改建固原師范??茖W(xué)校,學(xué)高為師身正為范之賡續(xù)由此綿延。10年前,全校上下筑夢圓夢,實(shí)現(xiàn)幾代人之夙愿,學(xué)校升格為寧夏師范學(xué)院?,F(xiàn)在,學(xué)校有雁嶺校區(qū)、文苑校區(qū),有二本、一本、碩士三個(gè)層次,與寧夏大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),同東北師大、湖北大學(xué)、曲阜師大、西安音樂學(xué)院、西北師大、青海大學(xué)和斯里蘭卡東南大學(xué)、印度沙迪大學(xué)、英國東泰晤士學(xué)院、韓國又松大學(xué)等20多所國內(nèi)外高校有良好的交流合作關(guān)系,你們品學(xué)兼優(yōu)還可以去這些學(xué)校學(xué)習(xí)。昔我寧師,艱難竭蹶,立於大勢,建於艱困;今我寧師,成於內(nèi)涵,興於開放,桃李滿園。所以,身為寧師人,你一定要有寧師“范”。寧師“范”有四個(gè)特點(diǎn):

      寧師之“范”,一在學(xué)高身正。學(xué)高為師,身正為范,這是我們的校訓(xùn)。我們的老師視人兒女如己兒女,他們以“4給”為目標(biāo):給學(xué)生信心、給學(xué)生關(guān)心、給學(xué)生希望、給學(xué)生目標(biāo),他們是人師,既有“采菊東籬下,悠然見南山”的小生活,更有“精衛(wèi)銜微木,將以填滄?!钡拇笫姑?,他們都以做好畢生修行的心念去做燭照孩子一生的事情。

      寧師之“范”,二在愛生愛校。這是一個(gè)有愛的家,萬千學(xué)子,向上向善,不自輕自賤,共同營造和諧、至善、人本的校園氛圍。師生如父子,同班如兄弟,同舍是親人,共同踐行“大學(xué)是一個(gè)學(xué)術(shù)共同體”“教授就是大學(xué)”“善待學(xué)生”的執(zhí)念。畢業(yè)之后顧念歷史,常懷感激之情,常執(zhí)謙卑之禮,常憶昔日之事,常行敬責(zé)之舉,把“寧師人”三個(gè)字看的跟眼睛一樣重要。

      寧師之“范”,三在達(dá)己達(dá)人。寧師人地處偏僻但內(nèi)心強(qiáng)大,有骨氣,有尊嚴(yán),為國育才無怨無悔,為民族接力永續(xù)發(fā)展種善因求善果,執(zhí)著的從事著這份偉大而光榮的職業(yè)!孩子們,無論將來到哪里、干什么,你一定要有骨氣。子不嫌母丑,兒不嫌家貧,不敢自輕自賤,否則,連外人都會看不起我們的。缺骨氣的人是沒人待見的!

      寧師之“范”,四在讓人牢記。孩子們,從現(xiàn)在起你一定要做到兩點(diǎn):不管任何場合,只要你張口就一定讓人記住寧師、記住你!不管任何事情,只要你去做就一定讓人記住寧師、記住你!

      羅豐,文學(xué)院學(xué)生,寧夏考古大牛,在京參加全國學(xué)術(shù)會議,講固原話,當(dāng)寧夏人,說古今事,眾皆肅然以聽。何桂琴,數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生,在中學(xué)講臺一站29年,站成了全國模范共產(chǎn)黨員、全國“好老師”、十八大代表。蒙固明,數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生,心里裝著學(xué)生的“固原好人”、“寧夏好人”。石舒清,外院學(xué)生,魯迅文學(xué)獎、人民文學(xué)獎得主??嫡计剑W(xué)院學(xué)生,寧夏外事辦黨組書記,年過五旬,官至廳級,至今每天早晨還在居住的小區(qū)背誦英語。郭敬華,化工學(xué)院學(xué)生,中國寧夏慶華集團(tuán)總經(jīng)理,2008年寧夏十大經(jīng)濟(jì)人物。母小琴,物信學(xué)院學(xué)生,五原中學(xué)教師,在校期間辦了一個(gè)家教學(xué)校,邊讀書邊創(chuàng)業(yè),大概是我校40年來讀書期間最富有的人了,年收入過10萬。寧師3萬英才,除支撐寧夏基礎(chǔ)教育的天之外,小學(xué)中學(xué)大學(xué)名師、校長、縣長廳長、自治區(qū)級國家級專家學(xué)者、自治區(qū)級國家級模范典型,遍布全國,無法一一列舉。但他們每個(gè)人的故事都告訴我們:寧師不差!寧師是改變?nèi)松较蚝兔\(yùn)的地方。第二句,下功夫做好兩件事情。一是鍛煉!

      孩子們,我不知道你有沒有養(yǎng)成每天鍛煉的習(xí)慣,但在寧師,我們對全校教師倡導(dǎo)“日行萬步路、夜讀十頁書、常去看父母、偶爾會智友”,這也是你大學(xué)期間要養(yǎng)成的品格。成功的人都有兩個(gè)極為可貴的品質(zhì),鍛煉、讀書。這件事情做不好,你再有才、再有能力、再有抱負(fù),都是白搭,健康是1,學(xué)歷、能力、財(cái)富、美貌等等是1后面的0,有1了,后面的0越多越有價(jià)值,沒有1了,后面的0再多都是0。

      要把每天鍛煉一小時(shí)當(dāng)成功課,當(dāng)成吃飯,當(dāng)成對自己的修煉,當(dāng)成對父母的承諾。我每天早晨或者下午都要抽空跑步一小時(shí),今天,我正式邀請你們加入這個(gè)陣營!我們一起跑步好不好?好,謝謝!不見不散!二是讀書!

      孩子,你一定要從骨子里弄懂人為什么要上大學(xué),上正規(guī)的大學(xué)。這與學(xué)歷無關(guān)。因?yàn)槿松行枰?jīng)歷這幾年,無拘無束又能染上書香的生活,你的心靈才有可能走得更遠(yuǎn)。讀書,是世界上門檻最低的高貴之舉。猶太人是世界上唯一一個(gè)沒有文盲的民族,猶太人的乞丐都是離不開書的。你們承擔(dān)著這個(gè)民族、這個(gè)國家的未來,你難道不如猶太的乞丐嗎?一天不讀書,別人看不出;兩天不讀書,說話變粗魯;一周不讀書,智商輸給豬;一月不讀書,變成傻大叔。你得為自己、為將來你的孩子、學(xué)生選擇思想榜樣、選擇生活榜樣,你得有可拿出手的為自己奠基、為孩子做“人之初”的精神功課。我希望諸位能多一些書卷氣,能常逛書店,能在床頭有放書的空間,能時(shí)不時(shí)與老師、同學(xué)、朋友說:最近有這么一本書??但是我得提醒你,千萬別跟著媒體去讀書、思考,因?yàn)樽非笮侣勑?、推薦新書是他吃飯的行當(dāng)。要多閱讀經(jīng)典、名篇,少看花邊傳聞,沒讀過上百本經(jīng)典,不足以談獨(dú)立思考。這是我關(guān)于讀書的第一個(gè)忠告。我的第二個(gè)忠告是,切勿輕浮。無所事事、虛度光陰是最大的輕浮。不讀書、不思考,沒有精神生活的人,是非??蓱z的。在座大部分人本科是學(xué)校求學(xué)的最后一站,你可得抓緊??!

      第三句,努力取得兩個(gè)學(xué)歷。一是學(xué)業(yè)學(xué)歷。

      你得完成規(guī)定的學(xué)分,否則你無法畢業(yè),這里不是嬉戲之處、玩樂之地,不是混日子、混文憑的所在,有些事是你必須獨(dú)立完成的,譬如每天鍛煉1小時(shí)、每月必讀2本書、每學(xué)期必講5節(jié)課、每年必到中小學(xué)做2次義工、每年必給父母寫2封信,入校必講普通話,衣服必須自己洗,4年之內(nèi)必須指導(dǎo)幫助1名中小學(xué)生,等等。別讓自己的大學(xué)太蒼白!二是人品的學(xué)歷。

      取得學(xué)業(yè)上的學(xué)歷遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,因?yàn)槟阋院蟮穆愤€很長很長,遠(yuǎn)非一紙文憑可保你一世無憂,人品才是最高的學(xué)歷,忠誠、敬業(yè)、負(fù)責(zé)、合作、感恩、實(shí)干才是你要練就并保持終生的名片。一定記住愛你父母是你要努力修行的功課,善待雙親世界才會善待你,感恩父母社會才會接納你,飲水思源、不離不棄、心中常念父母才是我腳前的燈、路上的光!第四句,扎實(shí)修煉兩個(gè)絕活。一是堅(jiān)持!

      孩子們,入學(xué)大家都在一個(gè)起跑線上,但

      一、兩年,三、五年,十年、二十年之后,變化很大。我當(dāng)年考學(xué)時(shí),這所學(xué)校并不是我的最愛,我最理想的是上一所政法大學(xué),好去主持正義。但我父親堅(jiān)決不同意,他的理由是那個(gè)活你搞不好會虧人的。我遵從父親的意愿走進(jìn)了固原師專,入學(xué)教育我認(rèn)認(rèn)真真做了很多筆記,但基本上沒記住什么東西,只有一條牢牢地刻在了我的腦子里,學(xué)校有一條規(guī)定:品學(xué)兼優(yōu)二年級后可選拔到寧夏大學(xué)讀本科。于是,此后兩年的每天,教學(xué)樓前的樹蔭下、圖書館的閱覽室、學(xué)校操場的跑道上、樓道晚上十點(diǎn)之后的燈光下、固原城早晨六點(diǎn)的街道上,總有一個(gè)身影,在讀書、在跑步??兩年后,我走進(jìn)了寧夏大學(xué)的校門,再兩年后,我?guī)е鴥?yōu)秀實(shí)習(xí)生等好些榮譽(yù)回到固原師專當(dāng)了老師!我們身邊有好多堅(jiān)持的典型,李星教授,他從海原農(nóng)村走出來,寧夏大學(xué)本科,武漢大學(xué)碩士,德國柏林自由大學(xué)博士,中國數(shù)學(xué)學(xué)會副理事長。一門心思搞學(xué)問,年輕的時(shí)候組織上讓當(dāng)寧夏大學(xué)副校長都不干,堅(jiān)持要去德國深造,靠的就是堅(jiān)持,守正篤實(shí),久久為功。大家記住李星教授了嗎?是不是邀請他起來再認(rèn)識一下?

      孩子們,我們都是平凡人,但有夢、堅(jiān)守、一步一個(gè)腳印是最最重要的!二是本事。

      你必須有一項(xiàng)能拿得出手。會講故事、能寫文章、幽默的談吐、漂亮的書法、嫻熟的簡筆畫、播音員的好嗓音,等等,都可以是你的絕活!你得把它練扎實(shí)了!在這個(gè)基礎(chǔ)上,你還得把握兩點(diǎn),一是一定要打好一個(gè)有高度的底子。既要厚實(shí),還要有高度,否則,你沒后勁!二是你不僅要精心對待父母恩予的長相,更要追求精神長相。腹有詩書氣自華!一個(gè)成年人不注重精神長相是說不過去的!因?yàn)樗荒涂?!三是一定要多?shí)踐。如果要當(dāng)老師,實(shí)習(xí)之前,你若沒有講過30節(jié)課,你在講臺上是站不住的,學(xué)校也不會讓你去實(shí)習(xí)。因?yàn)槟闵狭藨?zhàn)場一定丟盔棄甲必打敗仗!不當(dāng)教師的,你更要多進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,否則你進(jìn)不了門,更別說有一席之地了!大學(xué)四年,如果圖書館里沒你的人影,運(yùn)動場上沒你的人影,公益場上更沒你的人影,那么你退化的不是肌肉,你退化的不是責(zé)任感,你退化的是最基本的生存能力。第五句,用心把握好兩條底線。一是做人做事:要有目標(biāo),起步走。

      上過大學(xué)的都知道,四年后誰說得上呢?網(wǎng)絡(luò)戲稱,文憑是一張火車票,985軟臥,本科硬臥,??朴沧褶k站票,成教在廁所擠著?;疖嚨秸荆枷萝囌夜ぷ?,才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的,只關(guān)心你會干什么。所以,孩子們,做個(gè)有目標(biāo)的人,目標(biāo)在,燈就亮;做個(gè)想明白就起步走的人,人生如花,抓住當(dāng)下,想明白就起步走!二是追求愛情:要神圣,敬重,莊嚴(yán)。

      愛情是美的!但可遇不可求,你不要為愛情而愛情,拼命求也不行。對此,我有三點(diǎn)忠告:第一,你若盛開,蝴蝶自來;你若精彩,天自安排。不要著急,最好的總會在最不經(jīng)意的時(shí)候出現(xiàn),重要的是讓你足夠的好!第二,男孩子一定要紳士!要對令你全身心感動的女孩子視為神祗,即便分手也不可以褻瀆她。如果你對某個(gè)女孩沒有那種原子裂變似的反應(yīng),你不可去招惹人家。更不可游戲感情,否則你的人品很不堪。第三,女孩子一定要自愛!女孩子一定要凈化交往范圍,不要輕易接受除你爸爸之外任何男人的財(cái)物;對自己的舉止形象要非常重視,但不要過分追求漂亮,要追求精神長相,知識、修養(yǎng)、氣質(zhì)、內(nèi)涵、本事??你面前有10口鍋,你不能保證把每口鍋里的水都燒開,但你至少要燒開一鍋。所有的美麗,都是瞬間的精彩。如果你擁有足夠的知識和修養(yǎng),你的美麗使你更加美麗。

      孩子們,這就是我今天啰啰嗦嗦、嘮嘮叨叨給你們講的第一課,五句忠告:始終堅(jiān)信兩個(gè)原則,你很重要、你要有寧師“范”;下功夫做好兩件事情,鍛煉、讀書;努力取得兩個(gè)學(xué)歷,學(xué)業(yè)、人品;扎實(shí)修煉兩個(gè)絕活,堅(jiān)持、本事;用心把握好兩條底線,做人做事有目標(biāo)起步走、追求愛情神圣敬重莊嚴(yán)。

      最后,請轉(zhuǎn)告你們的父母,我代表所有寧師人向他們問好!祝福他們安康!

      第五篇:你想成為什么樣的人,就要做什么樣的事

      第十一章 你想成為什么樣的人,就要做什么樣的事

      你想成為什么樣的人,才能成為什么樣的人。你若想成功,就得想像自己能 成功;你若連想都不敢想,成功永遠(yuǎn)都只會是泡影。

      戴高樂曾說過: “眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄儧Q心要做出偉大的事?!?/p>

      這個(gè)偉大的事就是偉人的目標(biāo)。

      其實(shí),對于每一個(gè)人,都會有一個(gè)自己的目標(biāo)。

      小時(shí)候,每個(gè)人都會被問過理想。比如你想當(dāng)個(gè)醫(yī)生,或者科學(xué)家,或者律 師,或者工程師,或者教師?

      但無論你長大后想成為一個(gè)什么樣的人,都不是一句話能夠?qū)崿F(xiàn)的。當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)以后,思想日趨成熟,心智也日漸穩(wěn)定,你肯定會對自己的未 來也充滿信心。

      你內(nèi)心深處那個(gè)聲音一遍一遍地呼喚著你。你急切地想要向著那個(gè)方向前 進(jìn)。

      這時(shí)候,就需要你用你的實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)了。

      我有一個(gè)師兄,和我學(xué)的專業(yè)一樣,在一所理工院校里,文學(xué)氣氛不濃,而 我這個(gè)師兄特別喜愛寫作,他向往成為一名記者。

      于是他進(jìn)大學(xué)的時(shí)候就進(jìn)了學(xué)校的記者團(tuán),從一名干事一直干到記者團(tuán)團(tuán) 長。

      期間他寫過不少稿子,采訪過當(dāng)?shù)刂髽I(yè)老總,其中一些文章還發(fā)表在某 些行業(yè)雜志上。

      他在保證能拿到學(xué)位證書的基礎(chǔ)上,用盡一些辦法去接近自己的夢想。

      參加各種文學(xué)比賽,發(fā)表文章,在小報(bào)社實(shí)習(xí)跑新聞,他就是這樣一路朝著 自己想要的那個(gè)方向前行。

      最后在畢業(yè)的時(shí)候,他如愿進(jìn)入了南方一家知名報(bào)社。

      在中國無數(shù)新聞傳媒類名牌大學(xué)生的競爭中,他能夠成功,我有絕對的理由 63 相信,他明確的目標(biāo)和靠譜的行動是他成功的基礎(chǔ)。

      那么,我們?nèi)绾蝸砝斫狻澳阆氤蔀槭裁礃拥娜?,就要做什么樣的事呢?? 這里的“想成為什么樣的人”是經(jīng)過你深思熟慮、分析自身的優(yōu)勢長處得到 的目標(biāo)。

      而“要做什么樣的事”是指確定了這個(gè)目標(biāo)之后就要采取符合實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo) 的行為方式來實(shí)現(xiàn)它。

      我建議你從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

      一、為自己制定明確的目標(biāo)

      目標(biāo)越具體越細(xì)化,成功的幾率越大。你到底想要成為一個(gè)什么樣的人?

      你要通過自己的喜好、氣質(zhì)、興趣、特長、學(xué)識、能力和天賦,做出理性的 分析。

      不但要挖掘出自己的優(yōu)點(diǎn),還要理智面對自己的缺點(diǎn)。要充分認(rèn)識自己的優(yōu) 勢和特長,了解自己的劣勢與不足。

      你想成的人和你現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是否相關(guān),相關(guān)程度都多大?

      所以你必須充分了解你所想涉足的那個(gè)行業(yè)的基本情況,需要的專業(yè)技能和 行業(yè)知識,需要的基本素質(zhì)和涵養(yǎng)。你想成為的人是否是你愿意用一生的努力去實(shí)現(xiàn)的呢?

      有些人意志不是很堅(jiān)定,換句話說就是朝三暮四。

      今天想成為一個(gè)心理學(xué)家,明天想成為一個(gè)企業(yè)家,后天覺得那些成功起來 難度太大,還是做一個(gè)技術(shù)工程師好。這樣的人,永遠(yuǎn)不會成功。

      就像我上面提到的那位師兄。他心底一直回響著“成為記者”這樣的聲音。于是他在專業(yè)并不相關(guān)的情況下,通過一系列的努力達(dá)成自己的目標(biāo)。如果他覺得那個(gè)記者夢可能太遙遠(yuǎn)了,就和大多數(shù)同學(xué)一樣,畢業(yè)后進(jìn)入建 筑行業(yè),最后成為一名建筑工程師或者房地產(chǎn)開發(fā)商。

      也許他可以做好,但是我想他一定會后悔一輩子。因?yàn)橛幸患浅O胱龅?事情卻沒有去做。

      也許他并不喜歡這個(gè)行業(yè),做的差強(qiáng)人意,最后還是渾渾噩噩,還會后悔終 生。

      上帝對每個(gè)人都是公平的,也是憐愛的,他給每個(gè)人一項(xiàng)天賦,就是為了讓 你來發(fā)揮的,而不是浪費(fèi)。

      二、為自己的目標(biāo)尋找榜樣

      當(dāng)你確定了自己的目標(biāo)之后,下一步就是為自己尋找精神上的支柱,那就是 榜樣。

      也許有人會不理解你,也許有人會嘲笑你。但是你要給自己信念,這時(shí)候榜 樣就是非常好的支持者。

      我在工作了兩三年的時(shí)候,就逐漸有了清晰的信念,一心想創(chuàng)業(yè),但是由于 我各方面能力都不是很強(qiáng),遭到周圍很多人的打擊。

      雖然也有幾個(gè)朋友支持,但我能感覺到那是由于我們交情深的緣故。

      我就開始瘋狂地閱讀創(chuàng)業(yè)故事,很多講述創(chuàng)業(yè)者的故事以及自傳的書我都一 本一本的看。

      當(dāng)我看到劉永好幾兄弟的創(chuàng)業(yè)故事,我心里一震。那么艱難的環(huán)境下創(chuàng)業(yè)都 能夠成功,我有什么理由退縮。

      三、善于模仿成功者

      如果你想成為一個(gè)像李開復(fù)那樣的成功者,就模仿他吧。

      包括模仿他的穿衣風(fēng)格、模仿他的說話語氣、模仿他的思考方式。有人說,模仿是通往成功的捷徑。

      這一點(diǎn)我深有體會。我剛畢業(yè)進(jìn)入的那家公司,有一位經(jīng)理非常有頭腦。做 事干練果斷,特別注重細(xì)節(jié)。

      有一次約見一個(gè)客戶,天氣很熱,客戶進(jìn)來汗流浹背的樣子。他看到秘書端

      進(jìn)來的是剛泡的茶水,非常燙,就讓秘書又端了一杯溫度剛剛好的茶水,以便客 戶能馬上喝到。

      我非常欽佩這位年輕有為的經(jīng)理,在很多事情上都有意無意的模仿著他。他每天的外套都筆挺筆挺,頭發(fā)每天都洗,外表清爽干凈。他說話前總是會 思考一會。他在和別人談話時(shí)總是條理清晰,措辭簡潔,直截了當(dāng)。他總能控制 65 自己的脾氣,遇事總能冷靜處理,從不大聲謾罵。這些方面我都盡力去模仿,盡力去做到向他看齊。

      我覺得通過這種有意無意的模仿,我從他身上學(xué)到了很多東西。這些東西不僅包括他在學(xué)識上的專業(yè)度,更包括良好的品質(zhì)、控制情緒的能 力等,這些讓我受益終身。

      四、和你想成為的那類人交朋友

      你想成為什么樣的人,最快捷的方法就是和他交朋友。

      古語說“近朱者赤,近墨者黑”,多與成功人士接觸,你就會受到他潛移默 化的影響。

      我大學(xué)的時(shí)候,學(xué)校外面有一個(gè)不大不小的書店,書店老板比我大不了幾歲,我經(jīng)常去那里租書或者買書。

      書店老板在分析一些問題上非常透徹,我有事沒事就去跟他聊天。從他那里 我學(xué)到不少在學(xué)校里接觸不到的東西,也從他身上學(xué)到了不少分析問題的方法。我們成為了很好的朋友。在我剛踏入社會時(shí),他也給我了很多非常實(shí)用的建 議。

      不要盲目地認(rèn)為只有馬云、巴菲特那樣的人才是成功人士。那些真正能夠給 你帶來激勵(lì)和幫助的人,往往就在你身邊。

      我一個(gè)朋友父親是位大型外企的高管,我非常喜歡去朋友家和他父親聊天。還有一個(gè)遠(yuǎn)房親戚自己開了個(gè)公司,我也常常去看看他,跟他學(xué)學(xué)如何來經(jīng) 營公司。

      當(dāng)你跟這些人成為了朋友,不僅可以影響你的氣質(zhì)和品味,更重要的是可以 在你迷茫的時(shí)候給你指明一條通途。避免你在摸索的過程中頭破血流。另外,在大學(xué)期間,你還需要為自己奠定扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)。

      無論是通過什么途徑,書本,課堂,教授,朋友,社會人士,網(wǎng)絡(luò),你都應(yīng) 該從不同方面去拓展你的視野,為將來的成功做準(zhǔn)備。只要你不斷地為自己的目標(biāo)而努力,成功終會青睞你。

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