第一篇:留守兒童家校聯(lián)系記錄內(nèi)容
留守兒童家校聯(lián)系記錄內(nèi)容
1聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:上課不認(rèn)真,愛講話,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績
2聯(lián)系方式:家長到校面談
聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況,情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因。針對此種情況老師與家長商討具體措施。
3聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心上。常此以往,學(xué)習(xí)成績只會越來越差,因?yàn)榛A(chǔ)知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題,愛動腦的好習(xí)慣,才能改善目前的學(xué)習(xí)情況。
4聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外,作業(yè)還需要更細(xì)心,速度再快點(diǎn)就好了。
5聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成。
6聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真檢查一下作業(yè)
7聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解在校狀況,反映對語文學(xué)習(xí)有興趣,對待作業(yè)能夠積極主動完成,學(xué)習(xí)上感覺有很大進(jìn)步。
8聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解孩子在我校適應(yīng)情況,了解作業(yè)完成情況??傮w來說,各方面表現(xiàn)積極,有禮貌,較為聽話、懂事,有上進(jìn)心,成績暫時不理想,但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,經(jīng)過長期一如繼往的努力,相信一定會取得較為理想的成績。
9聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學(xué)至今孩子在校情況。
10聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:上課不認(rèn)真,愛講話,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
11聯(lián)系方式:監(jiān)護(hù)人到校面談
聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況,情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因,去了什么地方,干了些什么。針對此種情況老師與家長商討具體措施。
12聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心上。常此以往,學(xué)習(xí)成績只會越來越差,因?yàn)榛A(chǔ)知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題,愛動腦的好習(xí)慣,才能改善目前的學(xué)習(xí)情況
13聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外,作業(yè)還需要更細(xì)心,速度再快點(diǎn)就好了
14聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成15聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)成績不錯,但太過粗心,每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證,總是在不該錯的地方出錯,上課有時說小話,可能影響了對學(xué)習(xí)的專心,希望能夠改正這些小毛病,做一個踏實(shí)的好學(xué)生
15聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真檢查一下作業(yè)。
16聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學(xué)至今孩子在校情況。
17聯(lián)系方式:QQ聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,做事也認(rèn)真,是一名得力的班干部,不過有些膽小,希望多些鍛煉的機(jī)會。
18聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
19聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:家長工作太忙,對孩子的學(xué)習(xí)狀況了解不多,關(guān)注不夠,希望家長針對孩子即將畢業(yè)的情況,幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注其成長。
20聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容;孩子的姐姐結(jié)婚,昨天沒來上課,希望家長以孩子的學(xué)習(xí)為重,沒有重要的事情盡量不讓孩子請假,并且叮囑家長關(guān)注孩子落下的課。
21聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容;孩子在最近的幾個星期,有了很大的進(jìn)步,讓家長更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活,爭取讓孩子各方面全面發(fā)展,成為三好學(xué)生。
22聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
23聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
24聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真檢查一下作業(yè)
25聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:上學(xué)遲到次數(shù)較多,做事拖延,性格任性
26聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:這個學(xué)生在上課的時候總是不專心,喜歡動一的其實(shí)程昌是個很聰明的學(xué)生,如果在學(xué)生在花一些工夫,成績上一定會有進(jìn)步的。
27聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)態(tài)度還是應(yīng)該再改正些,英語老師反映有時上課的時候不是很專心如果以后要有更大的進(jìn)步,還是要更加嚴(yán)格的要求的自己
28聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆.29聯(lián)系方式:到校面談
聯(lián)系內(nèi)容:有早戀傾向,和同班男生出現(xiàn)早戀的勢頭,希望家長配合學(xué)校,共同對該生進(jìn)行思想教育。
30聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)上懶惰,總想不下功夫就能取得成績;學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改進(jìn)。希望家長能夠曉之以理,進(jìn)行教育,配合老師提高孩子成績
31聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:這個學(xué)期學(xué)習(xí)相對于上個學(xué)生進(jìn)步是很大,他自己學(xué)習(xí)非常的認(rèn)真,對于作業(yè)都能按時完成.是個很不錯的學(xué)生,很有潛力,希望繼續(xù)加油!
32聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:愛學(xué)習(xí),上課走神,可下追跑打鬧,給家長打電話,與家長頭痛要嚴(yán)格要求孩子的日常行為,杜絕不良現(xiàn)象的發(fā)生 33聯(lián)系方式:QQ聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:該生最近表現(xiàn)很好,下按時完成作業(yè),經(jīng)過同學(xué)們的同意,決心發(fā)展她成為班委,與家長交流要怎樣培養(yǎng)孩子好好成長
34聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。學(xué)習(xí)成績也一直停滯不前
35聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:提醒學(xué)生家長督促學(xué)生周末多溫書,并及時完成作業(yè),少出門,注意安全
36聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:溺水事件高發(fā),向家長宣傳相關(guān)常識,關(guān)注孩子一舉一動,不要讓孩子單獨(dú)出門進(jìn)行游泳等危險活動
37聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:提醒注意飲食衛(wèi)生,注意防火、防騙、防盜等。保證自身的人生安全和家庭,社會財產(chǎn)安全,防止各種事故發(fā)生
38聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:提醒在外工作的家長,要不定時的與學(xué)生溝通聯(lián)系
39聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:內(nèi)向的學(xué)生,從不敢舉手發(fā)言,與同學(xué)、教師交往時總是怯生生的,參加活動也不積極。
40聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:喜歡動手搶別人的東西,要不就趁同學(xué)不注意時推他一把,甚至公開挑釁,追著同學(xué)打
41聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:向家長溝通關(guān)于學(xué)生的近況
42聯(lián)系方式:微信聯(lián)系
聯(lián)系內(nèi)容:告知家長按時參加學(xué)校組織的家長會
第二篇:家校聯(lián)系記錄內(nèi)容
? 家校聯(lián)系記錄(15)
2008-12-17 14:31
時間:2008年12月17日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:李卓群
聯(lián)系內(nèi)容:字定得挺漂亮,但上課不聽講,常常走神,導(dǎo)致作業(yè)錯誤率高;并且寫字極慢,家庭作業(yè)所花時間比其它同學(xué)多,常常寫寫停停;訂正作業(yè)更是困難,常常訂正很久不能給老師批改;學(xué)習(xí)上懶惰,總想不下功夫就能取得成績;學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改進(jìn)。希望家長能夠曉之以理,進(jìn)行教育,配合老師提高孩子成績。
? 家校聯(lián)系記錄(14)
2008-12-17 14:30
時間:2008年12月16日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:胡殷會子
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
? 家校聯(lián)系記錄(13)
2008-12-08 16:27
時間:2008年12月2日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:凌文昊
聯(lián)系內(nèi)容:上課不認(rèn)真,愛講話,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
? 家校聯(lián)系記錄(12)
2008-11-25 10:37
時間:2008年11月21日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:李浩翔
聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況,情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因,去了什么地方,干了些什么。針對此種情況老師與家長商討具體措施。
? 家校聯(lián)系記錄(11)
2008-11-25 10:37
時間:2008年11月18日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:孫宇新
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心上。常此以往,學(xué)習(xí)成績只會越來越差,因?yàn)榛A(chǔ)知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題,愛動腦的好習(xí)慣,才能改善目前的學(xué)習(xí)情況。
? 家校聯(lián)系記錄(10)
2008-11-25 10:37
時間:2008年11月21日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:朱雅婷
聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外,作業(yè)還需要更細(xì)心,速度再快點(diǎn)就好了。
? 家校聯(lián)系記錄(9)
2008-11-17 13:20
時間:2008年11月10日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:方程宇
聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成。
? 家校聯(lián)系記錄(8)
2008-10-27 12:51
時間:2008年10月30日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:楊賽婭
聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)成績不錯,但太過粗心,每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證,總是在不該錯的地方出錯,上課有時說小話,可能影響了對學(xué)習(xí)的專心,希望能夠改正這些小毛病,做一個踏實(shí)的好學(xué)生。
? 家校聯(lián)系記錄(7)
2008-10-15 09:28
時間:2008年10月14日
聯(lián)系方式:面談
學(xué)生姓名:左程瑞
聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真檢查一下作業(yè)。
? 家校聯(lián)系記錄(6)
2008-10-13 12:49
時間:2008年10月12日
聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
學(xué)生姓名:胡殷會子
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解在校狀況,反映對語文學(xué)習(xí)有興趣,對待作業(yè)能夠積極主動完成,學(xué)習(xí)上感覺有很大進(jìn)步。
? 家校聯(lián)系記錄(5)
2008-10-10 17:15
時間:2008年10月9日
聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
學(xué)生姓名:李浩翔
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解孩子轉(zhuǎn)學(xué)來我班的適應(yīng)情況,了解作業(yè)完成情況??傮w來說,各方
面表現(xiàn)積極,有禮貌,較為聽話、懂事,有上進(jìn)心,成績暫時不理想,但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,經(jīng)過長期一如繼往的努力,相信一定會取得較為理想的成績。
? 家校聯(lián)系記錄(4)
2008-10-10 17:14
時間:2008年9月23日
聯(lián)系方式:電話聯(lián)系
學(xué)生姓名:朱雅婷
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學(xué)至今孩子在校情況。
? 家校聯(lián)系記錄(3)
2008-09-17 10:06
2008年9月17日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:徐新語
聯(lián)系內(nèi)容:開學(xué)已有兩周了,孩子的學(xué)習(xí)還沒有進(jìn)入狀況,作業(yè)總想投機(jī)取巧,不按質(zhì)按量完成。家長反映,孩子關(guān)注的方向不對,把注意力過多地分散在其它地方了,比如看校園小說,導(dǎo)致對學(xué)習(xí)的不專心。希望家長多督促并監(jiān)督指導(dǎo),將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。
? 家校聯(lián)系記錄(2)
2008-09-16 22:17
時間:2008年9月16日
聯(lián)系方式:家長到校面談
學(xué)生姓名:方程宇
聯(lián)系內(nèi)容:孩子上課容易走神,聽課不是很專注,造成弄不清作業(yè)要求,因而不能按時按質(zhì)按量有效完成家庭作業(yè)。而家長也因開學(xué)不久,對孩子的學(xué)習(xí)情況比較放松,關(guān)注不夠。希望家長仔細(xì)審閱孩子的家校聯(lián)系本,認(rèn)真檢查作業(yè),幫助孩子確定學(xué)習(xí)目標(biāo),關(guān)注其成長。
? 家校聯(lián)系記錄(1)
2008-09-11 21:05
時間:2008年9月11日
聯(lián)系方式:家長來校面談
學(xué)生姓名:王晨怡
聯(lián)系內(nèi)容:孩子學(xué)習(xí)優(yōu)秀,做事也認(rèn)真,是一名得力的班干部,不過有些膽小,希望多些鍛煉的機(jī)會。
第三篇:家校聯(lián)系記錄內(nèi)容
? 家校聯(lián)系記錄(1)2013-9-17 14:31 時間:2013-9-17 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:李玉蓮
聯(lián)系內(nèi)容:字定得挺漂亮,但上課不聽講,常常走神,導(dǎo)致作業(yè)錯誤率高;并且寫字極慢,家庭作業(yè)所花時間比其它同學(xué)多,常常寫寫停停;訂正作業(yè)更是困難,常常訂正很久不能給老師批改;學(xué)習(xí)上懶惰,總想不下功夫就能取得成績;學(xué)習(xí)態(tài)度也有待改進(jìn)。希望家長能夠曉之以理,進(jìn)行教育,配合老師提高孩子成績。
? 家校聯(lián)系記錄(2)2013-10-17 14:30 時間:2013年10月17日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:李成金
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)質(zhì)量差,字寫得不好,錯誤也多,家庭作業(yè)常常偷工減料,希望家長在家能多多督促,幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績。
? 家校聯(lián)系記錄(3)2013-11-2616:27 時間:2013-11-26 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:凌林 聯(lián)系內(nèi)容:上課不認(rèn)真,愛講話,導(dǎo)致作業(yè)質(zhì)量極差,老師講題也不注意聽,即使是訂正也是錯誤一堆,致使考試成績也大幅度下降。希望家長能夠了解情況,配合學(xué)校提高孩子的學(xué)習(xí)成績。
? 家校聯(lián)系記錄(4)2013-11-28 10:37 時間:2013年11月27日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:劉天賜
聯(lián)系內(nèi)容:孩子出現(xiàn)逃學(xué)情況,情節(jié)極其嚴(yán)重。了解孩子在以前學(xué)校是否也有類似情況發(fā)生,究其一天不在校的原因,去了什么地方,干了些什么。針對此種情況老師與家長商討具體措施。
? 家校聯(lián)系記錄(5)2013-12-2 10:37 時間:2013年12月2日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:孫茂權(quán)
聯(lián)系內(nèi)容:作業(yè)錯別字太多,寫作業(yè)時不用心,不動腦,惰性太大,學(xué)習(xí)沒放在心上。常此以往,學(xué)習(xí)成績只會越來越差,因?yàn)榛A(chǔ)知識不能牢固掌握。希望養(yǎng)成細(xì)心答題,愛動腦的好習(xí)慣,才能改善目前的學(xué)習(xí)情況。
? 家校聯(lián)系記錄(6)2013-12-5 10:37 時間:2013年12月5日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:朱婷
聯(lián)系內(nèi)容:了解孩子在校表現(xiàn)情況,學(xué)習(xí)各方面不是很令人擔(dān)心,作業(yè)都能按時完成,書寫了較為不錯,就是上課不愛回答問題,常常叫起來不說話,這點(diǎn)需要改進(jìn)。此外,作業(yè)還需要更細(xì)心,速度再快點(diǎn)就好了。
? 家校聯(lián)系記錄(7)2013-12-17 13:20 時間:2013年12月17日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:張藝星
聯(lián)系內(nèi)容:雙休作業(yè)大量空白,沒有做,不知為何。希望家長嚴(yán)格檢查雙休作業(yè)內(nèi)容,不能讓不孩子“鉆空子”,該做的作業(yè)應(yīng)不折不扣地完成。
? 家校聯(lián)系記錄(8)2013-12-27 12:51 時間:2013年12月27日 聯(lián)系方式:家長到校面談 學(xué)生姓名:楊興菊
聯(lián)系內(nèi)容:學(xué)習(xí)成績不錯,但太過粗心,每天的作業(yè)質(zhì)量難以保證,總是在不該錯的地方出錯,上課有時說小話,可能影響了對學(xué)習(xí)的專心,希望能夠改正這些小毛病,做一個踏實(shí)的好學(xué)生。
? 家校聯(lián)系記錄(9)2013-12-30 09:28 時間:2013年12月30日 聯(lián)系方式:面談 學(xué)生姓名:羅米金
聯(lián)系內(nèi)容:寫作業(yè)偷工減料,常常寫一半留一半,并說謊話掩飾錯誤,希望家長在家加強(qiáng)監(jiān)督力度,認(rèn)真檢查一下作業(yè)。
? 家校聯(lián)系記錄(10)2014—1-3 12:49 時間:2014年1月3日 聯(lián)系方式:電話聯(lián)系 學(xué)生姓名:謝丹
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解在校狀況,反映對語文學(xué)習(xí)有興趣,對待作業(yè)能夠積極主動完成,學(xué)習(xí)上感覺有很大進(jìn)步。
? 家校聯(lián)系記錄(11)2014-1-10 17:15 時間:2014年1月10日 聯(lián)系方式:電話聯(lián)系 學(xué)生姓名:李浩
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解孩子轉(zhuǎn)學(xué)來我班的適應(yīng)情況,了解作業(yè)完成情況。總體來說,各方面表現(xiàn)積極,有禮貌,較為聽話、懂事,有上進(jìn)心,成績暫時不理想,但作業(yè)等等各方面表現(xiàn)都有進(jìn)步,經(jīng)過長期一如繼往的努力,相信一定會取得較為理想的成績。
? 家校聯(lián)系記錄(4)2014-1-10 17:14 時間:2014年1月10日 聯(lián)系方式:電話聯(lián)系 學(xué)生姓名:朱婷
聯(lián)系內(nèi)容:家長了解開學(xué)至今孩子在校情況。
第四篇:留守兒童家校聯(lián)系制度
留守兒童家校聯(lián)系制度
通過學(xué)校、家庭相結(jié)合教育,強(qiáng)調(diào)二者有機(jī)結(jié)合,共同為教育服務(wù),實(shí)行家校共建、家校共管的教育體制,有力推動學(xué)校留守兒童教育的健康快速發(fā)展。首先,努力辦好家長學(xué)校。在春節(jié)等節(jié)假日抓住打工人群返鄉(xiāng)的有利時機(jī),開辦“留守兒童”家長學(xué)校,通過電話邀請、本地教師代表學(xué)校邀請等形式,把留守兒童家長們集中起來,以講座、錄像、個別交流等形式向家長介紹留守兒童的教育方法和學(xué)校的教育管理模式,匯報他們孩子這一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、思想情況,并下發(fā)有關(guān)如何教育孩子,如何避免教育孩子的誤區(qū)等文章實(shí)例,提高家長教育水平。真正做到家校共建,家校共管。
其次,由學(xué)校組織學(xué)生加入了家長網(wǎng)校的“家校通”平臺, 使每一個家長和學(xué)生都能與專家、指導(dǎo)老師、心理咨詢師零距離接觸,得到他們有針對性的建議、輔導(dǎo)和指點(diǎn)。“家校通”融合了多種先進(jìn)的有線和無線通訊手段,家長可以使用電話、手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等方式,隨時實(shí)現(xiàn)家庭與老師、學(xué)校在第一時間內(nèi)的互動溝通,讓學(xué)生基本取得個人通信信息輸入ID卡,享受免費(fèi)信息傳輸?shù)捏w驗(yàn)。開通家長熱線,方便家長了解孩子在校情況,也確保兒童有特殊情況時能在第一時間和家長取得聯(lián)系。
第三,學(xué)校要從促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展入手,改變傳統(tǒng)的“三好生”評價制度,全面開展“群星閃閃放光彩”活動,實(shí)行多元評價體制,制定出特優(yōu)生、優(yōu)秀學(xué)生、禮儀標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、體育標(biāo)兵等評選規(guī)定,每學(xué)期兩次,評出特優(yōu)生、優(yōu)秀學(xué)生、禮儀標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、體育標(biāo)兵、進(jìn)步標(biāo)兵等,評選活動向留守兒童傾斜,這樣就使留守兒童體驗(yàn)到成功的快樂。群星評選產(chǎn)生后,一方面,可以把他們的事跡配上照片在櫥窗中展出;另一方面,可以由學(xué)校制作成精美的喜報安排專門教師送到社區(qū),送到家長手中。這就大大激發(fā)了家長教子和學(xué)校密切聯(lián)系的積極性。
第五篇:中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度
白石中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度
一、家校聯(lián)系制度的宗旨。
1、加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系,形成教育合力,提高教育效能。
2、建立全社會關(guān)心教育、關(guān)心學(xué)校的機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
3、讓家長參與學(xué)校管理與評價,以督促幫助學(xué)校全面貫徹教育
二、組織。
由學(xué)校政教主任和各班主任組成。
領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉明龍 組員:各班班主任
三、職責(zé)。
1、學(xué)習(xí)宣傳貫徹《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),優(yōu)化教育環(huán)境。
2、參與管理、有效監(jiān)督,保證學(xué)校堅持正確的辦學(xué)方向,實(shí)施素質(zhì)教育。
3、及時交流情況,共同研究探討教育方法,以“讓每一個孩子健康成長”為目標(biāo),努力提高學(xué)生整體素質(zhì)。
4、協(xié)調(diào)各方關(guān)系,聚集各方力量,改善辦學(xué)條件,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
5、不定期召開主任會,通報或討論學(xué)校有關(guān)工作。
6、指導(dǎo)班級的家校委員開展工作。
7、以自己的模范行為影響教育子女。
8、廣泛聯(lián)系家長,及時反映家長對學(xué)校工作的意見,宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工。
四、家校聯(lián)系具體措施
1、一般情況下每學(xué)期召開一次家長會,以班級為整體,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一主題,形式多樣地開展活動。
2、家長會上班主任及有關(guān)任課教師均應(yīng)準(zhǔn)時參加,向家長匯報本班學(xué)生各方面的情況以及各科教學(xué)情況,并適時解答家長提出的有關(guān)教育教學(xué)方面的問題。
3、家長會形式可根據(jù)各班具體情況而定,一切從效果出發(fā)。會前應(yīng)精心組織準(zhǔn)備,同年級集體備課、討論有關(guān)事宜,保證會議安排得合理緊湊,井然有序,氣氛融洽。
4、建立家校聯(lián)系簿,及時反饋孩子在校、在家的各種表現(xiàn),以便共同采取更有針對性,更有效的教育手段。
5、對來訪的家長,教師應(yīng)熱情接待,態(tài)度誠懇,如實(shí)匯報學(xué)生 在校的情況,并耐心聽取家長的意見,善于接受家長提供的 合理的教育教學(xué)建議。
6、一學(xué)年,教師應(yīng)對每位學(xué)生家訪至少一次,并有家訪記錄。
7、家校聯(lián)系活動的情況及時記錄,并作資料存檔。