第一篇：人教版三年級語文上冊期末作文復(fù)習(xí)(強(qiáng)烈推薦 完美)

考試作文三法寶：

1、下筆前，莫著急，先審題。

2、題目雖多變，一篇文章來實(shí)現(xiàn)。

3、改結(jié)尾，點(diǎn)點(diǎn)題，舊瓶也能裝新酒。一件XX的事

一、1、小朋友們，在生活中，我們總會遇到很多的

事情，有開心的、難忘的、后悔的的、難過的......今天我們就來寫一寫生活中發(fā)生的事，題目自擬。把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己真實(shí)的感受。

2、從小到現(xiàn)在你過了大約有10個(gè)生日了吧？在這些生日中，過哪個(gè)生日時(shí)給你留下了深刻的印象，令你終生難忘？請你以“難忘的生日”為題寫出那次過生日的經(jīng)過。

小動(dòng)物

二、題目：我喜歡的 ________ 要求： ⑴ 選擇你最喜歡的一種小動(dòng)物來寫，并把題目補(bǔ)充完整。⑵ 按序?qū)懬宄?dòng)物各個(gè)部位的形狀、顏色等，及其你喜歡的原因。

幫助 關(guān)愛

三、題目：感謝（提示：我們有太多的人要感謝。感謝父母和老師，感謝同學(xué)和朋友??你最想感謝誰呢？請選擇

一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。）

四、生活中有許多愛心故事，同學(xué)幫助你的愛心故事，老師關(guān)心你的愛心故事，親人疼愛你的愛心故事。從中選擇一件事寫一寫，寫出真實(shí)感受。

五、在你成長過程中，身邊一定出現(xiàn)過不少令你印象深刻，讓你喜歡的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上，也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事；節(jié)假日期間，你和家人又是如何度過的??你最想告訴大家什么呢?請你選擇一個(gè)話題寫下來，和大家分享吧。寫的時(shí)候，注意要把你最想表達(dá)的意思寫清楚哦。

熟悉的人/自我介紹/夸夸我的同學(xué) 六、一學(xué)期下來，你是不是比以前有了進(jìn)步，取得了一些成績？是不是比以前懂得更多的道理了？也許你還會發(fā)現(xiàn)自已身上有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)呢。你愿意向別人介紹自己嗎？請你以〈〈_____的我〉〉為題，寫一篇文章向別人介紹自己。

七、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起筆來，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰？他（她）長什么樣兒？你們是怎么成為好朋友的？你們經(jīng)常在一起做什么？注意把文章寫通順，不寫錯(cuò)別字，不少于250 1 字。

八、我們身邊有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)??他們身上有許多值得寫的事，選擇一個(gè)你喜歡的人，把他的一件事寫下來。

童話

九、在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。

十、題目： 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天?? 有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。（要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧！看誰編的故事最有趣。）

十一、從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事。①.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

風(fēng)景優(yōu)美的地方/美麗的秋天

十二、秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能??在這么美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美好的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的快樂吧！

題目：在 天，我喜歡 要求：

１、將題目補(bǔ)充完整，作為你作文的題目。

以下題目供參考：在冬天，我喜歡堆雪人；在晴天，我喜歡游公園；在星期天，我喜歡釣魚?? ２、注意抓住特點(diǎn)，表達(dá)喜歡的感情。３、不少于２５０字。

三、習(xí)作。（25分）

十三、作文30 你一定去過不少有名的地方，介紹一處給你留下最深的一處美景。

2．美麗的秋天來了。到大自然中去，選取一處景物，認(rèn)真觀察，仔細(xì) 聆聽，然后寫一篇文章。

文題：秋天的

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填校園、田野、公園?? ②要寫自己看到的和聽到的，如果能寫上自己的想象就更好了。

語文園地一

主題：我們的課余生活

要求：寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動(dòng)，也可以寫課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。

我的課余生活平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說不出的高興。

畫畫累了時(shí)我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

學(xué)舞蹈

我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得有一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶瑁苍S這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！

學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

語文園地二

主題：熟悉的人的一件事

要求：寫一寫自己熟悉的人的一件事?？梢詫懽约旱呐笥?、同學(xué)、親屬或鄰居??只要是自己熟悉的人就可以寫，寫他（她）的一件事。

我的姥姥

姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

我的姥姥很疼愛我。

記得，有一年夏天天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

我的媽媽

有一個(gè)人，她像個(gè)溫暖的太陽，永遠(yuǎn)地照護(hù)我這棵“小苗”，她就是--我的媽媽。

媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛好像會說話。鼻子不高，像一座小山。烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順。媽媽對我既嚴(yán)格又溫柔。

一個(gè)冬天的早上，調(diào)皮的寒氣直往被子里鉆，鬧鐘早就“叮鈴鈴”鬧個(gè)不停，可我卻沒有一絲起床的意思，繼續(xù)賴在床上做美夢。媽媽已經(jīng)連續(xù)叫我兩遍，我紋絲不動(dòng)。這下，媽媽可生氣了，直接過來，氣呼呼地把被子一扯，直接把我從床上拽了下來，順手還打了我一下，我不由地哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，收也收不住。媽媽大聲說：“哭也得上學(xué)！”

無可奈何，我一邊掉著眼淚，一邊收拾著，早餐也不肯吃，背著書包就賭氣出門了。媽媽在后面追了上來，跟著我走了一段路，等我心情平靜了，才溫柔地對我說：“你知道山區(qū)里的孩子怎樣上學(xué)的嗎？他們沒有厚衣服和鞋子抵擋寒冷，凌晨四點(diǎn)就得出發(fā)，走好幾個(gè)小時(shí)的山路才能到學(xué)校，他們有你這樣幸福的生活嗎？媽媽希望你從小養(yǎng)成好習(xí)慣?！蔽衣犃?，默默不說話，心里不由地一陣?yán)⒕??？斓叫ｉT口，媽媽又往我懷里塞了個(gè)還有些熱乎的面包，目送我進(jìn)學(xué)校后才離開。

我的心里更加難受了……

謝謝你，我的好媽媽，您的嚴(yán)格讓我成長，您的溫柔讓我懂事。

語文園地三

主題：秋天的圖畫

要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。

美麗的秋天

秋天終于到了，天空一碧如洗，像一顆碩大的藍(lán)寶石，又像一片碧藍(lán)的大海。而天空中不時(shí)有一群群大雁，它們一會兒排成“人”字型，一會兒排成“一”字型，正向南方飛去，看上去既美麗又壯觀。

田野里，稻子、高粱、玉米、棉花……都成熟了，真是熱鬧極了！高梁就像秋姑娘給它講個(gè)笑話，它竟然笑紅了臉，玉米露出了滿口大金牙，棉花穿上了一件件雪白雪白的衣服，多美麗??！金黃金黃的稻子

像給大地鋪上了金色的地毯，多么鮮艷??！

樹林里，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，橙黃色的梧桐葉，白色的蒲公英，當(dāng)然還有許多其他的樹葉呢！火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火啊，把人們的心都燒著了！那金黃色的銀杏樹葉正在飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。橙黃色的梧桐樹葉，像手掌一樣正在向我們打招呼。白色的蒲 公英寶寶成熟了，離開了媽媽的懷抱，在藍(lán)天、白云間隨風(fēng)飄蕩。

秋天真美啊，我愛秋天！

語文園地四

主題：觀察日記

要求：觀察自己最感興趣的事物，選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。

聰明的小螞蟻

×年×月×日 星期× 晴

今天，我在梧桐樹下做作業(yè)。做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細(xì)地觀察起螞蟻覓食來。螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，一會兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報(bào)信兒。不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進(jìn)去呢！瞧，有的螞蟻爬到螞蟻的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去-----過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。

螞蟻身體小，力量也很小，但是它們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。小螞蟻真聰明?。?/p>

語文園地五

主題：生活中的中華傳統(tǒng)文化

要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽到的內(nèi)容，進(jìn)行整理，把你最想告訴大家的寫成一篇習(xí)作。

中秋節(jié)

中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們?nèi)胰藭黄鸬酵饷娉詧F(tuán)圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴，奶奶會給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，我最喜歡的冰皮月餅?？粗切┫銍妵姷脑嘛?，我早已垂涎三尺了！

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底??！”聽到爺爺這么說，我的心里甜滋滋的。

吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎！

真希望每天都是中秋節(jié)??！

元宵節(jié)

今天是正月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！大早起來，我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過，因?yàn)?，晚上在街心廣場有燃禮花慶元宵活動(dòng)。

夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星寶貝們來到天空。原來，它們也是來看禮花的。廣場上，人頭躥動(dòng)，到處都是三三倆倆的人群，我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號彈，我高興極了，因?yàn)榉哦Y花馬上要開始，一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃?？?！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個(gè)禮花可和別的不太一樣，里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開始燃放起來，色彩各異，分不清是星星還是禮花。

幾顆信號彈的升空，宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束，而我還盼著天空發(fā)愣，似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。

語文園地六

主題：風(fēng)景優(yōu)美的地方

要求：寫自己去過的一個(gè)地方，抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫，寫一寫這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個(gè)地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。

美麗的公園

秋天到了，我和媽媽去公園游玩。那是個(gè)晴朗的日子，涼風(fēng)拂面，使人心情更加愉悅。

走進(jìn)公園大門，一幅迷人的景色便呈現(xiàn)在眼前。金燦燦的枯葉不時(shí)地從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉給大地鋪上了金色的地毯。不遠(yuǎn)處是一個(gè)湖，湖面波光粼粼，湖水清澈見底，一群群色彩斑斕的鯉魚在水中嬉戲，它們時(shí)而聚集，時(shí)而分散，不緊不慢悠閑自在，像優(yōu)雅的公主。游人們?nèi)鱿卖~食，優(yōu)雅的公主們立刻變了模樣，你爭我搶，亂成一團(tuán)，一點(diǎn)兒也不謙讓，雪白雪白的水花不停地飛濺，十分好看。（詳）

湖的右側(cè)有一座假山，名叫“棋盤山”。山上怪石嶙峋，在山上常能聽見悅耳的鳥鳴；聞到誘人的桂花香。往前走，就是一座小涼亭，老人們在那唱戲、下棋。再往前走，就是游樂場，在那總能聽見孩子們的歡聲笑語，熱鬧極了。

??！秋天的中山公園真美呀！

語文園地七

主題：有趣的童話故事

要求：從書上的動(dòng)物簡圖中選擇自己選擇自己喜歡的動(dòng)物，也可以選其他動(dòng)物，想象動(dòng)物之間會發(fā)生什么有趣的事呢？編一個(gè)大家都喜歡的童話故事。

畫眉和啄木鳥

茂密的森林，茫茫無邊，各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥??這兒簡直是鳥的王國。

在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥。

“啄木鳥大姐，我們來比賽唱歌吧，好嗎？”畫眉那富有音樂節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅耳、動(dòng)聽。

“對不起，我還要工作。再說，我也唱不好?！弊哪绝B說。“唱吧，友誼比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鳥唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了。

“我們再來比誰的衣服好看，行嗎？”畫眉更加得意。啄木鳥的衣服不如她的美麗。“我們再來比賽??”

這時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼睛，粗聲地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！” 畫眉嬌柔的聲音戛然而止。

小鴨減肥記

太陽暖和和和的，動(dòng)物村的小鴨整天躺在稻草堆里，等著鴨媽媽把魚送到它嘴里，多舒服呀！

幾個(gè)星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會了，游泳也游不動(dòng)了。鴨媽媽著急了，把動(dòng)物村的其他居民都叫來商量辦法。

狗大嬸出了個(gè)主意：“把小鴨送到醫(yī)院去吧！”

于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院開去。

到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鴨餓上一個(gè)星期。鴨 媽媽狠下了心，點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃掃地??

幾個(gè)星期后，小鴨出院了，挺神氣的，幫動(dòng)物村的居民干活送信，還成了捕魚能手呢！

文具盒里的對話

一天，文具盒里的文具們爭論了起來，它們都說自己的本領(lǐng)大。

鉛筆妹妹得意洋洋地昂著頭，說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懞勉U筆字。你看，我的本領(lǐng)大吧?！?/p>

橡皮擦哥哥不服氣，回它一句：“當(dāng)然是我的本領(lǐng)大了。如果小主人的字寫錯(cuò)了，我就會幫小主人改掉錯(cuò)別字，并告訴他不要再寫錯(cuò)字了。還是我的本領(lǐng)最大。”

尺子姐姐爭著說：“還是我的本領(lǐng)最大，我可以24小時(shí)為我的小主人服務(wù)。如果他要連線了，我就會很樂意的為他服務(wù)。我的本領(lǐng)一定是最大的?！?/p>

紅筆弟弟不甘示弱：“你們的本領(lǐng)都沒有我大。為什么呢？你們都感到十分好奇吧。因?yàn)?.....因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅伺淖鳂I(yè)，小主人也最愛我，他天天把我放在鉛筆盒里，還天天?夸?我是他的好幫手呢！還是我的本領(lǐng)大吧。”

這時(shí)，鋼筆奶奶走了過來，它親切地說：“你們各有各的長處和本領(lǐng)，也都是小主人的好幫手，可是，你們也有自己的缺點(diǎn)呀，你們要看到別人的長處，也要看到自己的短處呀！”

語文園地八

主題：最想寫的人、事、景、物或想象世界 語文園地1、2、3、6、7中選

其他一

主題：寫自己喜歡的游戲我的課余生活

老鷹捉小雞

下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩?。?/p>

游戲開始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！

夸夸我的同學(xué)

外貌：

她，個(gè)子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。一把長長的頭發(fā)扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。

炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說會道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，這就是我的好伙伴——馬宜韜，他非常熱愛集體。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時(shí)，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時(shí)劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

李君個(gè)子很高，所以她最擅長跑步，由于各種優(yōu)勢，她進(jìn)入了田徑隊(duì)，體育老師最喜歡李君了，你們可別以為我在吹牛，李君她可是名副其實(shí)的跑步高手。忘不了她在武進(jìn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會上一舉奪冠的場景：“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去，一開始別的同學(xué)遙遙領(lǐng)先，可李君毫不氣餒，費(fèi)力追趕，快到終點(diǎn)時(shí)，其他同學(xué)的體力有點(diǎn)不支了，李君看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，腿上生風(fēng)似的飛跑起來，超過了第一個(gè)人，輕松的奪得了冠軍。

我們都高興地為她歡呼，因?yàn)樗僖淮螢槲覀儗W(xué)校贏得了榮譽(yù)。

第二篇：人教版三年級語文上冊期末作文復(fù)習(xí)

人教版三年級語文上冊期末作文復(fù)習(xí)

考試作文三法寶：

1、下筆前，莫著急，先審題。

2、題目雖多變，一篇文章來實(shí)現(xiàn)。

3、改結(jié)尾，點(diǎn)點(diǎn)題，舊瓶也能裝新酒。

一件XX的事

一、題目：一件

的事

1、小朋友們，在生活中，我們總會遇到很多的

事情，有開心的、難忘的、后悔的的、難過的......今天我們就來寫一寫生活中發(fā)生的事，題目自擬。把事情的經(jīng)過寫清楚，寫出自己真實(shí)的感受。

2、從小到現(xiàn)在你過了大約有10個(gè)生日了吧？在這些生日中，過哪個(gè)生日時(shí)給你留下了深刻的印象，令你終生難忘？請你以“難忘的生日”為題寫出那次過生日的經(jīng)過。

小動(dòng)物

二、題目：我喜歡的 ________ 要求： ⑴ 選擇你最喜歡的一種小動(dòng)物來寫，并把題目補(bǔ)充完整。⑵ 按序?qū)懬宄?dòng)物各個(gè)部位的形狀、顏色等，及其你喜歡的原因。

幫助 關(guān)愛

三、題目：感謝（提示：我們有太多的人要感謝。感謝父母和老師，感謝同學(xué)和朋友??你最想感謝誰呢？請選擇

一、兩件事情表達(dá)你內(nèi)心的感謝。）

四、生活中有許多愛心故事，同學(xué)幫助你的愛心故事，老師關(guān)心你的愛心故事，親人疼愛你的愛心故事。從中選擇一件事寫一寫，寫出真實(shí)感受。

五、在你成長過程中，身邊一定出現(xiàn)過不少令你印象深刻，讓你喜歡的人；在你的學(xué)習(xí)和生活上，也一定發(fā)生過一些新奇、有趣的事；節(jié)假日期間，你和家人又是如何度過的??你最想告訴大家什么呢?請你選擇一個(gè)話題寫下來，和大家分享吧。寫的時(shí)候，注意要把你最想表達(dá)的意思寫清楚哦。

熟悉的人/自我介紹/夸夸我的同學(xué) 六、一學(xué)期下來，你是不是比以前有了進(jìn)步，取得了一些成績？是不是比以前懂得更多的道理了？也許你還會發(fā)現(xiàn)自已身上有別人沒有的優(yōu)點(diǎn)呢。你愿意向別人介紹自己嗎？請你以〈〈_____的我〉〉為題，寫一篇文章向別人介紹自己。

七、在生活中，你一定有很多好朋友吧！提起筆來，給大家介紹介紹，你的好朋友是誰？他（她）長什么樣兒？你們是怎么成為好朋友的？你們經(jīng)常在一起做什么？注意把文章寫通順，不寫錯(cuò)別字，不少于250字。

八、我們身邊有許多熟悉的人，如媽媽、爸爸、爺爺、奶奶、同學(xué)??他們身上有許多值得寫的事，選擇一個(gè)你喜歡的人，把他的一件事寫下來。

童話

九、在童話世界里，花草樹木會跳舞，雞鴨鵝會唱歌，甚至磚塊石頭都會吵架，真是有趣極了。請你選擇兩樣或兩樣以上熟悉的東西作為主人公，編一個(gè)童話故事。注意把文章寫通順，字跡要工整，字?jǐn)?shù)不少于250字。

十、題目： 歡歡的故事 森林里有一只小鹿叫歡歡，他可是一只聰明、活潑、又頑皮的小鹿。他天天在森林里自由自在的玩耍。有一天?? 有什么故事發(fā)生呢？請你繼續(xù)寫下去。（要求：先把題目、開頭抄下來，再充分發(fā)揮你的想象，把故事編下去吧！看誰編的故事最有趣。）

十一、從下面的幾組事物中選擇一組，以它們?yōu)橹魅斯?，想像一下，它們之間可能會發(fā)生一些什么事，編一個(gè)故事。①.鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀； ②.小溪、河流、大海； ③.眼睛、耳朵、鼻子、嘴。

風(fēng)景優(yōu)美的地方/美麗的秋天

十二、秋天里，你可能與小伙伴去放風(fēng)箏，捉蝴蝶；可能和同學(xué)們在樹下捉迷藏；可能??在這么美好的季節(jié)里，一定發(fā)生了許多美好的故事吧！請你選一件事寫一寫，讓大家也來分享你的快樂吧！

題目：在 天，我喜歡 要求：

１、將題目補(bǔ)充完整，作為你作文的題目。

以下題目供參考：在冬天，我喜歡堆雪人；在晴天，我喜歡游公園；在星期天，我喜歡釣魚??

２、注意抓住特點(diǎn)，表達(dá)喜歡的感情。３、不少于２５０字。

三、習(xí)作。（25分）

十三、作文30 你一定去過不少有名的地方，介紹一處給你留下最深的一處美景。

2．美麗的秋天來了。到大自然中去，選取一處景物，認(rèn)真觀察，仔細(xì) 聆聽，然后寫一篇文章。文題：秋天的

要求：①先把題目補(bǔ)充完整，橫線上可以填校園、田野、公園?? ②要寫自己看到的和聽到的，如果能寫上自己的想象就更好了。

語文園地一

主題：我們的課余生活

要求：寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動(dòng)，也可以寫課余發(fā)生有趣的事，高興的事，或者你愿意寫的其他的事。

我的課余生活

平時(shí)除卻上學(xué)寫作業(yè)之外，我還有很多有趣的課余生活。畫畫，玩游戲，和爸爸一起下棋，看書-----我最喜歡畫畫。

畫畫可以激發(fā)人的想像力，讓心靈平靜，讓人變得美麗。當(dāng)初爸爸和媽媽讓我學(xué)畫畫是說畫畫可以讓人慢慢靜下來，沒想到我才學(xué)了幾次就喜歡得不得了。我用我的手畫出美麗善良的白雪公主，驕傲自大的獅子，狡猾的狐貍，機(jī)智的小白兔----看著這些栩栩如生的形象躍然紙上時(shí)，我就有說不出的高興。畫畫累了時(shí)我又會拿起書來看。媽媽說看書要先選擇自己喜歡看的和能看得懂的書看，看到高興處要能哈哈大笑，傷心處大哭，生氣處發(fā)火，這樣就算把書看透了看熟了。真的是這樣，不信你也試試。

豐富的課余生活會讓你的生活更美麗。

學(xué)舞蹈

我的課余生活豐富多彩，尤其是學(xué)舞蹈，讓我的生活充滿了快樂。

記得有一天上舞蹈班，沒進(jìn)門我就興奮不已了，因?yàn)槲易钕矏厶?，也許這是女孩子的天性吧！剛開始老師教的動(dòng)作都非常簡單，很容易就能學(xué)會，我感覺學(xué)舞蹈真輕松呀！慢慢地，學(xué)習(xí)的動(dòng)作有了難度，有時(shí)一個(gè)動(dòng)作練了好幾遍也做不好，我真有點(diǎn)想放棄。老師仿佛看出了我的心思，便鼓勵(lì)我說：“不要著急，學(xué)舞蹈要慢慢來，老師相信你一定會跳得很好的?！蔽医K于恢復(fù)了信心，加倍努力練習(xí)。就這樣，在老師的耐心指導(dǎo)下，我做的動(dòng)作離老師的要求越來越近了，還在小區(qū)演出中得了獎(jiǎng)呢！

學(xué)舞蹈不但使我學(xué)會了欣賞美、表現(xiàn)美，而且使我變得堅(jiān)強(qiáng)，讓我擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

語文園地二

主題：熟悉的人的一件事

要求：寫一寫自己熟悉的人的一件事。可以寫自己的朋友、同學(xué)、親屬或鄰居??只要是自己熟悉的人就可以寫，寫他（她）的一件事。

我的姥姥

姥姥今年六十多歲了，銀灰色的頭發(fā)總是梳理得整整齊齊。她個(gè)子不高，淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，顯得非常精神。

我的姥姥很疼愛我。

記得，有一年夏天天氣非常炎熱，蚊子特別多，晚上我睡覺時(shí)，怎么也睡不踏實(shí)，姥姥看見就拿把扇子為我扇涼驅(qū)蚊，我不知不覺地睡著了，直到早晨醒來才發(fā)現(xiàn)姥姥還在為我扇扇子。我對姥姥說：“您一晚上都沒睡覺嗎？您的身體怎么受的了？”姥姥笑笑說：“沒關(guān)系！你白天還得上學(xué)，我白天可以睡一會兒?！笨吹嚼牙延行┌l(fā)紅的雙眼我非常感動(dòng)。

這就是我的姥姥，一個(gè)關(guān)心體貼他人，慈祥的老人。等我長大了，我一定好好照顧好她老人家。

我的媽媽

有一個(gè)人，她像個(gè)溫暖的太陽，永遠(yuǎn)地照護(hù)我這棵“小苗”，她就是--我的媽媽。

媽媽有一張圓圓的臉，上面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，這雙大眼睛好像會說話。鼻子不高，像一座小山。烏黑的頭發(fā)像絲一般的柔順。

媽媽對我既嚴(yán)格又溫柔。

一個(gè)冬天的早上，調(diào)皮的寒氣直往被子里鉆，鬧鐘早就“叮鈴鈴”鬧個(gè)不停，可我卻沒有一絲起床的意思，繼續(xù)賴在床上做美夢。媽媽已經(jīng)連續(xù)叫我兩遍，我紋絲不動(dòng)。這下，媽媽可生氣了，直接過來，氣呼呼地把被子一扯，直接把我從床上拽了下來，順手還打了我一下，我不由地哭了起來，眼淚像斷了線的珠子，收也收不住。媽媽大聲說：“哭也得上學(xué)！”

無可奈何，我一邊掉著眼淚，一邊收拾著，早餐也不肯吃，背著書包就賭氣出門了。媽媽在后面追了上來，跟著我走了一段路，等我心情平靜了，才溫柔地對我說：“你知道山區(qū)里的孩子怎樣上學(xué)的嗎？他們沒有厚衣服和鞋子抵擋寒冷，凌晨四點(diǎn)就得出發(fā)，走好幾個(gè)小時(shí)的 山路才能到學(xué)校，他們有你這樣幸福的生活嗎？媽媽希望你從小養(yǎng)成好習(xí)慣?！蔽衣犃?，默默不說話，心里不由地一陣?yán)⒕巍？斓叫ｉT口，媽媽又往我懷里塞了個(gè)還有些熱乎的面包，目送我進(jìn)學(xué)校后才離開。

我的心里更加難受了??

謝謝你，我的好媽媽，您的嚴(yán)格讓我成長，您的溫柔讓我懂事。

語文園地三

主題：秋天的圖畫

要求：選一副或畫一副秋天的圖畫，再用平時(shí)積累的詞句寫一寫自己選的或畫的畫，聽取同學(xué)的意見，認(rèn)真修改，把習(xí)作和圖畫貼在教室里讓大家欣賞。

美麗的秋天

秋天終于到了，天空一碧如洗，像一顆碩大的藍(lán)寶石，又像一片碧藍(lán)的大海。而天空中不時(shí)有一群群大雁，它們一會兒排成“人”字型，一會兒排成“一”字型，正向南方飛去，看上去既美麗又壯觀。

田野里，稻子、高粱、玉米、棉花……都成熟了，真是熱鬧極了！高梁就像秋姑娘給它講個(gè)笑話，它竟然笑紅了臉，玉米露出了滿口大金牙，棉花穿上了一件件雪白雪白的衣服，多美麗啊！金黃金黃的稻子

像給大地鋪上了金色的地毯，多么鮮艷??！

樹林里，有金黃的銀杏葉，火紅的楓葉，橙黃色的梧桐葉，白色的蒲公英，當(dāng)然還有許多其他的樹葉呢！火紅的楓葉像一團(tuán)團(tuán)火啊，把人們的心都燒著了！那金黃色的銀杏樹葉正在飄落，像一只只飛舞的蝴蝶。橙黃色的梧桐樹葉，像手掌一樣正在向我們打招呼。白色的蒲 公英寶寶成熟了，離開了媽媽的懷抱，在藍(lán)天、白云間隨風(fēng)飄蕩。

秋天真美啊，我愛秋天！

語文園地四

主題：觀察日記

要求：觀察自己最感興趣的事物，選擇自己最想寫的內(nèi)容來寫，寫出觀察中的新發(fā)現(xiàn)。

聰明的小螞蟻

×年×月×日 星期× 晴

今天，我在梧桐樹下做作業(yè)。做好了作業(yè)，我就坐在梧桐樹下仔細(xì)地觀察起螞蟻覓食來。螞蟻來回忙碌著。我把面包屑撒在地上，一會兒，十幾只螞蟻聞到了氣味，就圍了過來，它們用觸角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的馱，有的推，有的拉。面包屑太多，一時(shí)拉不完，于是，一只螞蟻急沖沖奔向洞穴去報(bào)信兒。不一會兒，一大群螞蟻從洞穴里出來了，它們把面包屑全部搬到洞里去了。

過了一會兒，我看見又一群螞蟻拖著一只蒼蠅來到洞口。那蒼蠅太大，洞口太小，怎么能拖進(jìn)去呢！瞧，有的螞蟻爬到螞蟻的頭部去了，有的咬住了翅膀，還有的在蒼蠅的尾部咬來咬去-----過了一會兒，奇跡出現(xiàn)了，又肥又大的蒼蠅被小小的螞蟻分成數(shù)段，拖進(jìn)了洞里。

螞蟻身體小，力量也很小，但是它們志氣不小，能把一只肥大的蒼蠅搬進(jìn)洞穴。小螞蟻真聰明?。?/p>

語文園地五

主題：生活中的中華傳統(tǒng)文化

要求：把在綜合性學(xué)習(xí)中搜集到的有關(guān)中華傳統(tǒng)文化的資料或看到、聽到的內(nèi)容，進(jìn)行整理，把你最想告訴大家的寫成一篇習(xí)作。

中秋節(jié)

中秋節(jié)是我最期待的節(jié)日。因?yàn)槊磕甑倪@一天到處都充滿歡慶和團(tuán)圓的氣氛，街上張燈結(jié)彩，人來人往，處處都籠罩在一片歡樂之中。

在每年的這天我們?nèi)胰藭黄鸬酵饷娉詧F(tuán)圓飯。爺爺會給我挾美味可口的菜肴，奶奶會給我一個(gè)帶有祝福的紅包，爸爸會送我一只造型獨(dú)特的小燈籠。享受完一頓充滿歡笑聲的團(tuán)圓飯之后，媽媽會拿出精心準(zhǔn)備的月餅。有蓮蓉月餅、巧克力月餅、水果月餅，我最喜歡的冰皮月餅。看著那些香噴噴的月餅，我早已垂涎三尺了！

我給爺爺挾了一塊他最喜歡的蘋果味月餅。爺爺一邊吃一邊樂呵呵地說：“真好吃，真是甜到我心底?。　甭牭綘敔斶@么說，我的心里甜滋滋的。

吃完飯回到家后，我和同學(xué)三五成群在樓下花園玩起了小燈籠，還做各種各樣有趣的游戲，像老鷹捉小雞、貓捉老鼠、傳足球等等。我們玩得不亦樂乎！

真希望每天都是中秋節(jié)?。?/p>

元宵節(jié)

今天是正月十五，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)！大早起來，我就盼望著時(shí)間快點(diǎn)過，因?yàn)椋砩显诮中膹V場有燃禮花慶元宵活動(dòng)。

夜幕終于降臨了。月亮姐姐披著薄紗披肩，帶著星寶貝們來到天空。原來，它們也是來看禮花的。廣場上，人頭躥動(dòng)，到處都是三三倆倆的人群，我好不容易擠到一個(gè)看禮花的有利地勢。

這時(shí)，天空中出現(xiàn)紅、黃、藍(lán)三顆信號彈，我高興極了，因?yàn)榉哦Y花馬上要開始，一個(gè)紫色的大禮花直沖云霄。緊接著，許多色彩繽紛的禮花飛上天空。瑰麗無比，有的像綻開的花朵，有的像一把撐開的大傘；有的像串串雨絲；還有的像盞盞小燈籠被點(diǎn)燃?？?！一個(gè)大瀑布從天而降，真有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢。繽紛的禮花把天空裝點(diǎn)得奇幻而美妙。突然，又一個(gè)大禮花“咚“的一聲，飛上了天空，這個(gè)禮花可和別的不太一樣，里面出現(xiàn)了幾個(gè)紅燈籠，徐徐飄落天幕，可真是太神奇了。最后，小禮花也開始燃放起來，色彩各異，分不清是星星還是禮花。

幾顆信號彈的升空，宣布了本次活動(dòng)的結(jié)束，而我還盼著天空發(fā)愣，似乎還回味著那絢爛多彩的煙花。

語文園地六

主題：風(fēng)景優(yōu)美的地方

要求：寫自己去過的一個(gè)地方，抓住這個(gè)地方的特點(diǎn)寫，寫一寫這個(gè)地方怎么吸引人，使別人讀了也對這個(gè)地方感興趣。也可以寫自己想去的地方。

美麗的公園

秋天到了，我和媽媽去公園游玩。那是個(gè)晴朗的日子，涼風(fēng)拂面，使人心情更加愉悅。

走進(jìn)公園大門，一幅迷人的景色便呈現(xiàn)在眼前。金燦燦的枯葉不時(shí)地從樹上飄落下來，就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，落葉給大地鋪上了金色的地毯。不遠(yuǎn)處是一個(gè)湖，湖面波光 粼粼，湖水清澈見底，一群群色彩斑斕的鯉魚在水中嬉戲，它們時(shí)而聚集，時(shí)而分散，不緊不慢悠閑自在，像優(yōu)雅的公主。游人們?nèi)鱿卖~食，優(yōu)雅的公主們立刻變了模樣，你爭我搶，亂成一團(tuán)，一點(diǎn)兒也不謙讓，雪白雪白的水花不停地飛濺，十分好看。（詳）

湖的右側(cè)有一座假山，名叫“棋盤山”。山上怪石嶙峋，在山上常能聽見悅耳的鳥鳴；聞到誘人的桂花香。往前走，就是一座小涼亭，老人們在那唱戲、下棋。再往前走，就是游樂場，在那總能聽見孩子們的歡聲笑語，熱鬧極了。

??！秋天的中山公園真美呀！

語文園地七

主題：有趣的童話故事

要求：從書上的動(dòng)物簡圖中選擇自己選擇自己喜歡的動(dòng)物，也可以選其他動(dòng)物，想象動(dòng)物之間會發(fā)生什么有趣的事呢？編一個(gè)大家都喜歡的童話故事。

畫眉和啄木鳥

茂密的森林，茫茫無邊，各種鳥兒在這綠色的國度里自由自在地生活。黃鶯、杜鵑、百靈、畫眉、啄木鳥??這兒簡直是鳥的王國。

在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥。

“啄木鳥大姐，我們來比賽唱歌吧，好嗎？”畫眉那富有音樂節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅耳、動(dòng)聽。

“對不起，我還要工作。再說，我也唱不好?！弊哪绝B說?！俺?，友誼比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鳥唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了。

“我們再來比誰的衣服好看，行嗎？”畫眉更加得意。啄木鳥的衣服不如她的美麗?！拔覀冊賮肀荣??”

這時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼睛，粗聲地說：“你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn)吧！” 畫眉嬌柔的聲音戛然而止。

小鴨減肥記

太陽暖和和和的，動(dòng)物村的小鴨整天躺在稻草堆里，等著鴨媽媽把魚送到它嘴里，多舒服呀！

幾個(gè)星期過去了，小鴨像吹泡泡一樣，越來越胖。連走路也不會了，游泳也游不動(dòng)了。鴨媽媽著急了，把動(dòng)物村的其他居民都叫來商量辦法。

狗大嬸出了個(gè)主意：“把小鴨送到醫(yī)院去吧！”

于是小兔弟弟和貓大哥把小鴨抬上了救護(hù)車直奔醫(yī)院開去。

到了醫(yī)院，馬醫(yī)生查了又查，皺起了眉頭。辦法倒是有，就是讓小鴨餓上一個(gè)星期。鴨媽媽狠下了心，點(diǎn)點(diǎn)頭。小鴨一點(diǎn)一點(diǎn)瘦了，馬醫(yī)生讓它做早操，掃掃地??

幾個(gè)星期后，小鴨出院了，挺神氣的，幫動(dòng)物村的居民干活送信，還成了捕魚能手呢！

文具盒里的對話

一天，文具盒里的文具們爭論了起來，它們都說自己的本領(lǐng)大。

鉛筆妹妹得意洋洋地昂著頭，說：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲铱梢詭托≈魅藢懞勉U筆字。你看，我的本領(lǐng)大吧?！? 橡皮擦哥哥不服氣，回它一句：“當(dāng)然是我的本領(lǐng)大了。如果小主人的字寫錯(cuò)了，我就會幫小主人改掉錯(cuò)別字，并告訴他不要再寫錯(cuò)字了。還是我的本領(lǐng)最大?！?/p>

尺子姐姐爭著說：“還是我的本領(lǐng)最大，我可以24小時(shí)為我的小主人服務(wù)。如果他要連線了，我就會很樂意的為他服務(wù)。我的本領(lǐng)一定是最大的?！?/p>

紅筆弟弟不甘示弱：“你們的本領(lǐng)都沒有我大。為什么呢？你們都感到十分好奇吧。因?yàn)?.....因?yàn)槲铱梢詾樾≈魅伺淖鳂I(yè)，小主人也最愛我，他天天把我放在鉛筆盒里，還天天?夸?我是他的好幫手呢！還是我的本領(lǐng)大吧?！?/p>

這時(shí)，鋼筆奶奶走了過來，它親切地說：“你們各有各的長處和本領(lǐng)，也都是小主人的好幫手，可是，你們也有自己的缺點(diǎn)呀，你們要看到別人的長處，也要看到自己的短處呀！”

語文園地八

主題：最想寫的人、事、景、物或想象世界 語文園地1、2、3、6、7中選

其他一

主題：寫自己喜歡的游戲我的課余生活

老鷹捉小雞

下課了，我和幾個(gè)同學(xué)在寬闊的操場上玩老鷹捉小雞的游戲，真好玩?。?/p>

游戲開始了，我們班的* * 是兇惡的老鷹，他舞動(dòng)著那雙有力的臂膀似蒼鷹在空中翱翔，兇猛狡猾的老鷹使用各種詭計(jì)追逐著我們小雞，企圖把我們小雞叼走，雞媽媽也不示弱，她帶領(lǐng)小雞左躲右閃與老鷹勇敢地周旋，我們跟隨雞媽媽的身后感覺真安全！我們緊緊地跟在雞媽媽的身后像一條巨龍搖擺著，老鷹怎么也捉不住，我們一次次躲過了老鷹的追捕。

這時(shí)，上課鈴響了，游戲結(jié)束了。老鷹這一次沒有捉住我們一只小雞，我們很高興！

夸夸我的同學(xué)

外貌：

她，個(gè)子不高，蘋果般的小臉上，有一雙圓溜溜的大眼睛，像兩顆黑寶石，很有神采的。一把長長的頭發(fā)扎在腦后，走起路來像條小尾巴，有趣極了。

炯炯有神的眼睛，濃濃的眉毛，能說會道的嘴巴，瘦瘦的身子，不高不矮，這就是我的好伙伴——馬宜韜，他非常熱愛集體。

今天早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最后一節(jié)課時(shí)天氣逐漸變陰了。到了中午放學(xué)時(shí)，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了傾盆大雨。我著急的等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時(shí)，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢？”我還沒回答他，他就走了。這時(shí)劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!”說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。

我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片溫暖。

李君個(gè)子很高，所以她最擅長跑步，由于各種優(yōu)勢，她進(jìn)入了田徑隊(duì)，體育老師最喜歡李君了，你們可別以為我在吹牛，李君她可是名副其實(shí)的跑步高手。忘不了她在武進(jìn)區(qū)運(yùn)動(dòng)會上一舉奪冠的場景：“嘭”的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛奔出去，一開始別的同學(xué)遙遙領(lǐng)先，可李君毫不氣餒，費(fèi)力追趕，快到終點(diǎn)時(shí)，其他同學(xué)的體力有點(diǎn)不支了，李君看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，腿上生風(fēng)似的飛跑起來，超過了第一個(gè)人，輕松的奪得了冠軍。

我們都高興地為她歡呼，因?yàn)樗僖淮螢槲覀儗W(xué)校贏得了榮譽(yù)。

第三篇：人教新課標(biāo)三年級語文期末考試題

導(dǎo)語：談起考試，不少同學(xué)就變了臉色。其實(shí)只要你掌握了正確的學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)方法，考試什么的就是soeasy。下面是人教新課標(biāo)三年級語文期末考試題，一起來測試下吧：

一、按要求完成下列各題。

1.在括號里填上表示顏色的詞。

()的大圓盤()的花瓣兒()的小蓮蓬

2.水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!

讀了這句話，我可以寫出一些帶有顏色的成語：

_____________________________。

3.寫出帶有數(shù)字的成語：

例;萬紫千紅

____________________________。

4.精彩連連看。

節(jié)約

保護(hù)

欣賞

遍布

音樂

紙張

全球

環(huán)境

新奇的有趣的奇怪的美好的想法

回憶

動(dòng)作

網(wǎng)絡(luò)

5.選字填空。

潑 端裝補(bǔ)

女媧把它()在一個(gè)大盆里，()到天邊，對準(zhǔn)那個(gè)大黑窟窿，往上一()，只見金光四射，大窟窿立刻被()好了。

6.積累運(yùn)用。我能工整地抄寫下面的成語，并寫出我的發(fā)現(xiàn)。

新月如鉤 月光如水 月色溶溶 月明星稀 月黑風(fēng)高 清風(fēng)明月 月色朦朧

我的發(fā)現(xiàn)：___________________。

二、快樂選擇。

1.下列詞語中只有()不是指真正地用眼睛看。

A.俯視 B.環(huán)視 C.輕視 D.監(jiān)視

2.快要落山的太陽公公，臉紅 的，像喝醉了酒，霞光照在小弟弟的臉上，也成了紅()的了。

A.童童B.通通C.彤彤

三、想象練說。

每當(dāng)我參加莊嚴(yán)的升國旗儀式，望著冉冉升起的五星紅旗，我的心情萬分激動(dòng)，心里有很多話要說;__________________。

四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1.一身_________，一對________，加上，湊成了________。

2.默寫《詠柳》

_____________，______________。

_____________，______________。

3.我忽然覺得自己仿佛就是________，________，________。如果自己也是池中的一朵荷花，那會看到什么?聽到什么?想到什么?開動(dòng)腦筋想一想，寫一寫。

_____________________________。

五、仔細(xì)閱讀短文，然后回答問題。

孟母三遷

孟子的父親去世很早，對孟子的教育，可費(fèi)了他母親不少心血。盂子五歲時(shí)，跟他母親住在城外公墓的旁邊。這里經(jīng)常有人送葬、筑墳、祭吊、哭泣……孟子和他的小朋友也做起了送葬的游戲：用泥巴做棺材，再做個(gè)泥人放在里面……孟子的母親看到他們的這種游戲，心里很發(fā)愁：這可怎么得了，將來能成個(gè)什么樣的人哪!于是，她決定搬家。

孟子的家搬到城里來了，在一個(gè)市場的旁邊。市場可熱鬧了，從早到晚，人來人往，孟子高興極了，成天在人群里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，騙人的、打架的、偷東西的、投機(jī)取巧的，什么樣的新鮮事他都看到了。沒過幾天，盂子對這一切就熟悉了。他母親見此狀況心里又很難過：孩子成天不學(xué)好、可怎么得了，將來會變壞的。于是，她決定再次搬家。

這次孟子的家搬到了學(xué)堂旁邊，他漸漸地對學(xué)堂發(fā)生了興趣。每天看到學(xué)生很 早就來上學(xué)，見了老師還鞠躬。有時(shí)，老師領(lǐng)著學(xué)生演習(xí)各種禮節(jié)和儀式，孟子看會了，也就跟著做起來，見了老師便鞠躬。學(xué)生演習(xí)禮節(jié)和儀式，他就模仿;學(xué)生唱歌，他也跟著唱……孟子成了一個(gè)彬(bīn)彬有禮的孩子了。

孟子的母親看到兒子的進(jìn)步，情不自禁地笑了。

1.聯(lián)系上下文解釋下列詞語。

情不自禁：____________________。

彬彬有禮：____________________。

2.填空。

孟子總共搬了三次家，第一次住在________，第二次住在________，第三次住在_________。

3.對這篇文章主要內(nèi)容的概括，下列哪個(gè)詞語的表述最恰當(dāng)?請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)打“√”。

事不過三()知錯(cuò)就改()擇鄰而居()知子莫如母()

4.由于各方面條件的制約，人們是不可能頻繁搬家的，那么不搬家我們能不能用其他方法改變不利的處境呢?請想出一兩條來。

_____________________________。

最貴的蛋是“笨蛋”

阿瓜是個(gè)弱智的小孩。

在三(4)班里，他的成績是倒數(shù)第一。同學(xué)們也常取笑他，說頭大不中用。每天放學(xué)后值日生搞衛(wèi)生，他都會主動(dòng)地留下來幫忙倒垃圾。更絕的是，白天上課，每隔兩節(jié)課，他就會條件反射地把垃圾桶拿到洗手臺前認(rèn)真洗刷。原先最臟臭的角落，因?yàn)榘⒐系呢?fù)責(zé)變成了教室里最醒目的凈土。

他總是微笑著，并純真地看別人以怪異復(fù)雜的眼光看自己。

有一次，老師出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎的問題：世界上最貴的蛋是什么蛋?

有人說是金蛋，有人說是原子彈，有人說是臉蛋，這時(shí)，阿瓜也舉手發(fā)言，高興地說：“是笨蛋，因?yàn)榇蠹叶冀形冶康啊！?/p>

同學(xué)們笑了，老師沒有笑，她走過去輕拍阿瓜的腦袋說：“是的，你最貴!”

阿瓜的母親每天放學(xué)后都會騎摩托車到校門口接他。一個(gè)冬天下雨的傍晚，在回家的路上，阿瓜看見一位踽踽(jǔ)獨(dú)行的同學(xué)，他知道該同學(xué)的家離學(xué)校較遠(yuǎn)，便央求媽媽順道載那位同學(xué)回家?？上б驒C(jī)車后坐裝了個(gè)鐵籃子，無法再多載一個(gè)人而作罷?；丶液?，媽媽忙著在廚房做飯，卻隱隱約約聽見門外傳來一陣奇怪的聲音，出門一看，原來阿瓜正在滿頭大汗地用老虎鉗拆掉鐵籃子……

媽媽深深地嘆了口氣，但眼里卻涌出了淚花。

____________________________!是因?yàn)楸坎派屏?，還是因?yàn)樯屏疾棚@得笨?聯(lián)系上下文，寫出下面詞語的意思。

凈土：_______________________。

踽踽獨(dú)行：____________________。畫出描阿述阿瓜日常表現(xiàn)的句子。聯(lián)系上下文，把橫線上寫上恰當(dāng)?shù)木渥?。你怎么看待阿?寫幾句話表達(dá)你的看法。

_____________________________。

第四篇：人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）

人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（日積月累）

學(xué)校：

班級：

姓名：

成績:

注意：卷面整潔、字跡清晰，答案詳見教材。

一、默寫古詩

所見

（）________

____________________

____________________

____________________

____________________

早發(fā)白帝城

（）________

____________________

____________________

____________________

____________________

采蓮曲

（）________

____________________

____________________

____________________

____________________

二、填空

1.燈不撥不亮。

2.，無理寸步難行。

3.一時(shí)強(qiáng)弱在于力。

4.，泰山移。

5.二人同心。

6.三個(gè)臭皮匠。

7.，一個(gè)好漢三個(gè)幫。

8.愛人若愛其身。

——《

》

9.不遷怒。

——《論語》

10.仁者愛人。

——《孟子》

11.與人善言，；傷人以言。

——《荀子》

12.補(bǔ)全成語

秋（）氣（）

天（）云（）

（）（）習(xí)習(xí)

一（）知（）

金（）（）香

（）林盡（）

五（）豐（）

果實(shí)（）（）

春（）秋（）

第五篇：人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（多音字）

人教部編版小學(xué)語文三年級上冊期末專項(xiàng)復(fù)習(xí)（多音字）

學(xué)校：

班級：

姓名：

成績:

注意：給下列多音字注音并組詞；卷面整潔、字跡清晰。

（）

（）

（）

假

背

圈

（）

（）

（）

（）

（）

（）

挑

切

答

（）

（）

（）

（）

（）

（）

應(yīng)

骨

幾

（）

（）

（）

（）

（）

（）

處

稍

嗎

（）

（）

（）

（）

（）

（）

擔(dān)

壓

中

（）

（）

（）

（）

（）

（）

彈

啦

抹

（）

（）

（）

（）

（）

（）

磨

大

臂

（）

（）

（）

（）

（）

（）

興

舍

呢

（）

（）

（）

（）

（）

（）

扎

斗

調(diào)

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

（）

落

參

調(diào)

（）

（）

（）

（）

（）