第一篇：2017年河南省試驗(yàn)中學(xué)第三次模擬試卷及答案（大全）

2017年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次模擬試卷

一、比較與選擇（共20分）

▲單項(xiàng)選擇（4小題，每小題2分，共8分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入答題卡相應(yīng)位置）

1．窮有信富且仁——河南新密一學(xué)生騎車(chē)撞了寶馬車(chē)，留下一封道歉信并把打工掙的全部金錢(qián)作為賠償；車(chē)主不僅沒(méi)要學(xué)生賠償，還主動(dòng)資助這名學(xué)生1萬(wàn)元以完成學(xué)業(yè)。看到該新聞，最能完整表達(dá)你內(nèi)心情感的應(yīng)是【B】 A．主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)信鑄就人格B．誠(chéng)實(shí)產(chǎn)生信任，信任追加善舉 C．熱心公益活動(dòng)，助人為樂(lè)高尚D．社會(huì)呼喚公平，法律捍衛(wèi)正義 2．近年來(lái)，令人意外的高薪“黑馬”頻頻進(jìn)入人們的視線：快遞員月入過(guò)萬(wàn)，月嫂一個(gè)月少說(shuō)八九千元，泥瓦匠日薪超過(guò)白領(lǐng)……“貼膜哥”、快遞哥、月嫂，這些職業(yè)被網(wǎng)友感慨地尊稱為“神職業(yè)”，完全顛覆了人們對(duì)服務(wù)業(yè)收入水平低的印象。高薪“黑馬”啟迪廣大青年應(yīng)當(dāng)【C】

A．順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流，人生價(jià)值在于掙錢(qián) B．果斷棄學(xué)開(kāi)始創(chuàng)業(yè)，樹(shù)立正確擇業(yè)觀念 C．摒棄高低貴賤之分，樹(shù)立科學(xué)就業(yè)觀念 D．符合興趣體面就業(yè)，臟活累活一律免談

3．2017年5月9日，農(nóng)業(yè)部宣布啟動(dòng)實(shí)施“農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展五大行動(dòng)”，包括啟動(dòng)畜禽糞污資源化利用行動(dòng)、果菜茶有機(jī)肥替代化肥行動(dòng)、東北地區(qū)秸桿處理行動(dòng)、農(nóng)膜回收行動(dòng)和以長(zhǎng)江為重點(diǎn)的水生生物保護(hù)行動(dòng)，此舉旨在【A】 A．推動(dòng)農(nóng)業(yè)走上可持續(xù)發(fā)展道路B．保護(hù)長(zhǎng)江生物多樣性和豐富性 C．創(chuàng)新發(fā)展，全面建成小康社會(huì)D．弘揚(yáng)培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀

4．家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家國(guó)兩相依。第一屆全國(guó)文明家庭表彰大會(huì)于2016年12月12日在北京舉行，300戶家庭獲得“全國(guó)文明家庭”光榮稱號(hào)。國(guó)家主席習(xí)近平親切會(huì)見(jiàn)全國(guó)文明家庭代表，并發(fā)表重要講話：我們要重視家庭文明建設(shè)，努力使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)，成為人們夢(mèng)想啟航的地方。夢(mèng)想從家庭啟航，需要【D】

A．脫離家庭生活，完全自立自強(qiáng)B．弘揚(yáng)孝老愛(ài)親，一切言聽(tīng)計(jì)從 C．樹(shù)立家國(guó)情懷，犧牲個(gè)人利益D．父母榜樣示范，傳承優(yōu)良家風(fēng)

▲多項(xiàng)選擇（4小題，每小題3分，共12分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入答題卡相應(yīng)位置。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得1．5分；若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每少選一項(xiàng)即少得1分；若有四個(gè)正確選頂，選三項(xiàng)者得2分，選一、二項(xiàng)者均得1分）

5．隨著互聯(lián)網(wǎng)新媒體技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為非法出版、淫穢色情、侵權(quán)盜版、新聞敲詐、謊言謠言傳播的主要渠道?！皟艟W(wǎng)2016”專項(xiàng)行動(dòng)依法加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)空間治理，為廣大網(wǎng)民特別是青少年打造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。截至2016年11月，共查辦網(wǎng)上“掃黃打非”案件1500余起，刑事處罰1200余人，清理網(wǎng)絡(luò)有害信息420余萬(wàn)條，取締關(guān)停網(wǎng)站1.3萬(wàn)余個(gè)?！皟艟W(wǎng)2016”專項(xiàng)行動(dòng)【ABCD】 A．警示廣大公民要抵抗誘惑文明上網(wǎng)B．為青少年健康成長(zhǎng)提供了社會(huì)保護(hù) C．體現(xiàn)了我國(guó)法律維護(hù)社會(huì)主義道德D．有利于依法治國(guó)基本方略貫徹落實(shí)

6．2016年12月16日，教育部等6部門(mén)聯(lián)合印發(fā)《教育脫貧攻堅(jiān)“十三五”規(guī)劃》。規(guī)劃提出，到2020年，貧困地區(qū)教育總體發(fā)展水平顯著提升，實(shí)現(xiàn)建檔立卡等貧困人口教育基本公共服務(wù)全覆蓋，保障貧困家庭孩子都可以上學(xué)，不讓一個(gè)學(xué)生因家庭困難而失學(xué)。此舉是因?yàn)椤続BC】

A．教育是民族振興社會(huì)進(jìn)步的基石B．教育逐漸成為人終身受益的財(cái)富 C．黨和政府致力維護(hù)社會(huì)公平正義D．同時(shí)富裕是社會(huì)主義的根本原則 7．“三無(wú)體檢隊(duì)”坑你沒(méi)商量。在某市有這么一只體檢隊(duì)，專門(mén)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行體檢、驗(yàn)光、配鏡，他們獲取學(xué)生信息后，謊稱是中小學(xué)近視防治中心，騙取家長(zhǎng)信任。在沒(méi)有醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證、沒(méi)有眼科醫(yī)生的情況下進(jìn)行角膜塑形鏡驗(yàn)配。其所銷(xiāo)售的某品牌角膜塑形鏡，是一種用來(lái)矯治屈光不正的醫(yī)療器械，如果驗(yàn)配不合格或致角膜上皮脫落，嚴(yán)重引發(fā)角膜感染。為了避免上述現(xiàn)象再次發(fā)生，應(yīng)該【BC】 A．自我保護(hù)，杜絕一切驗(yàn)光配鏡B．信息保密，提高辨別是非能力 C．嚴(yán)格執(zhí)法，嚴(yán)厲打擊消費(fèi)欺詐D．從嚴(yán)治理，一律處以刑事處罰

8．銘記歷史，珍愛(ài)和平。2017年1月10日，國(guó)家教育部要求對(duì)教材進(jìn)行修改，將8年抗戰(zhàn)一律改為14年抗戰(zhàn)，全面反映日本侵華罪行，強(qiáng)調(diào)“九一八”事變后的14年抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體，應(yīng)在課程教材中予以系統(tǒng)、準(zhǔn)確體現(xiàn)。教材修改是為了【AD】

A．讓學(xué)生更全面、真實(shí)、完整地認(rèn)識(shí)抗戰(zhàn)歷史B．弘揚(yáng)培育以愛(ài)好和平為核心的偉大民族精神 C．強(qiáng)調(diào)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)是世界反法西斯的唯一主戰(zhàn)場(chǎng)D．凸顯中華民族不畏強(qiáng)暴英勇抗擊侵略的精神

二、辨別與分析（10分）

9.2017年4月16日～17日，第六屆世界健康產(chǎn)業(yè)大會(huì)在北京舉行。10多個(gè)國(guó)家與地區(qū)的人士共同探討“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要，梳理未來(lái)世界健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向。實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)的目標(biāo)，有人認(rèn)為“跑步健身、健康的生活方式很關(guān)鍵”，也有人認(rèn)為“發(fā)展中醫(yī)藥，注重疾病醫(yī)養(yǎng)結(jié)合對(duì)健康中國(guó)很重要”。

全民健身我奔跑，生活方式最重要。

國(guó)家重視中醫(yī)藥，健康中國(guó)定來(lái)到。

①全民健身有利于滿足人們的文化需求，有利于增強(qiáng)人民群眾的身體素質(zhì)，有利于建設(shè)體育強(qiáng)國(guó)。②健身鍛煉要根據(jù)自己身體的實(shí)際情況，選擇適合自己的健身鍛煉方式，并注意自我防護(hù)。公民要自覺(jué)倡導(dǎo)文明健康的生活方式，積極鍛煉身體，提高身體素養(yǎng)，定期進(jìn)行體檢，以確保自己身心健康。③中醫(yī)藥文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，傳承千年而不衰，具有獨(dú)特價(jià)值；中醫(yī)藥內(nèi)涵豐富，治病優(yōu)勢(shì)明顯；中醫(yī)藥的養(yǎng)生治療功效越來(lái)越受到人們的關(guān)注，中醫(yī)藥對(duì)延緩衰老和延長(zhǎng)壽命有著獨(dú)特的作用；中醫(yī)藥的推拿術(shù)等操作簡(jiǎn)單，容易學(xué)容易運(yùn)用；中藥取材廣，操作方便；我國(guó)政府大力宣傳，讓人越來(lái)越認(rèn)識(shí)到中醫(yī)藥的重要性。④健康是促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)條件，是民族昌盛和國(guó)家富強(qiáng)的重要標(biāo)志，也是廣大人民群眾的共同追求。為早日實(shí)現(xiàn)健康中國(guó)目標(biāo)，國(guó)家要完善相關(guān)法律法規(guī)，把涉及人民健康方面的政策及措施認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處；建立健全健康教育體系，提升全民健康素養(yǎng)，推動(dòng)全民健身和全民健康深度融合⑤開(kāi)展全民健身運(yùn)動(dòng)，維護(hù)生命健康權(quán)，需要國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人的共同努力。

三、觀察與思考（2小題，每題10分，共20分）

10.材料一：要說(shuō)這兩年教育的流行語(yǔ)排行榜，“核心素養(yǎng)”一定榜上有名。核心素養(yǎng)，主要指學(xué)生應(yīng)具備的，能夠適應(yīng)終身發(fā)展和社會(huì)發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力，綜合表現(xiàn)為人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新6大素養(yǎng)。發(fā)展核心素養(yǎng)是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的一項(xiàng)重要舉措，也是適應(yīng)世界教育改革發(fā)展趨勢(shì)、提升我國(guó)教育國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的迫切需要。

材料二：近年某市中小學(xué)教育出現(xiàn)可喜新變化：舉辦書(shū)法培訓(xùn)，書(shū)畫(huà)進(jìn)校園；霧霾停課不停學(xué)，老師化身“網(wǎng)絡(luò)主播”給學(xué)生授課；研學(xué)旅行納入中小學(xué)教學(xué)計(jì)劃；成為全國(guó)第二批6個(gè)全國(guó)青少年校園足球改革試驗(yàn)區(qū)之一；2018年普及“戲曲進(jìn)校園”…… 結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：

（1）該市中小學(xué)教育的可喜變化對(duì)發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)有何價(jià)值？(4分，兩方面即可)

①有利于增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；②有利于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展；③有利于把學(xué)生培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人等。

（2）改革創(chuàng)新是時(shí)代精神的核心，實(shí)踐創(chuàng)新是發(fā)展核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容，你打算如何在學(xué)習(xí)和生活中提升自己創(chuàng)新素質(zhì)和能力。（6分，三方面即可）

①樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)，打好創(chuàng)新的基礎(chǔ)。②要勤于思考，善于質(zhì)疑，多觀察、多思考、多實(shí)踐，培養(yǎng)獨(dú)立思考問(wèn)題的好習(xí)慣，學(xué)會(huì)舉一反三。③勤于動(dòng)手，注重實(shí)驗(yàn)操作、小制作、小發(fā)明等動(dòng)手能力的培養(yǎng)。④勇于質(zhì)疑，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新，要把創(chuàng)新熱情和科學(xué)求實(shí)的態(tài)度結(jié)合起來(lái)，敢于向傳統(tǒng)挑戰(zhàn)，樹(shù)立“敢為人先”的精神。

11.材料一：國(guó)家主席習(xí)近平曾指出，世界那么大，問(wèn)題那么多，國(guó)際社會(huì)期待聽(tīng)到中國(guó)聲音、看到中國(guó)方案，中國(guó)不能缺席。最近幾年，中國(guó)外交大事一件接一件：2014年北京APEC會(huì)議、2015年紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵、2016年G20杭州峰會(huì)、2017年“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇。其中，由中國(guó)首倡“一帶一路”無(wú)疑最受世界矚目。材料二：2017年5月16日，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇閉幕。這次峰會(huì)向世界展現(xiàn)了四年以來(lái)“一帶一路”建設(shè)的豐碩成果，描繪了面向美好未來(lái)的發(fā)展愿景，亮出了兌現(xiàn)承諾的中國(guó)行動(dòng)，形成了270多項(xiàng)成果清單……國(guó)家主席習(xí)近平強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)持以和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的絲路精神，攜手推動(dòng)“一帶一路”建設(shè)行穩(wěn)致遠(yuǎn)，將“一帶一路”建成和平、繁榮、開(kāi)放、創(chuàng)新、文明之路，邁向更加美好的明天。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：（1）打造“人類命運(yùn)共同體”，奏響中國(guó)外交理念最強(qiáng)音，“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇的成功召開(kāi)會(huì)給中國(guó)和世界帶來(lái)哪些變化？(4分，兩方面即可)對(duì)中國(guó)：①有利于擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。②有利于促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。③有利于提高人民生活水平。④有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。⑤有利于增進(jìn)我國(guó)人民和沿線國(guó)家人民之間的了解和傳統(tǒng)友誼。⑥有利于提高本地區(qū)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。⑦有利于各國(guó)互利共贏。⑧有利于深化區(qū)域交流合作等。有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。

⑨有利于提高沿線人民的生活水平。⑩有利于提高我國(guó)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。(11)有利于促進(jìn)區(qū)域融合，協(xié)調(diào)區(qū)域發(fā)展，提高我國(guó)對(duì)外開(kāi)放的水平。(12)有利于中華文化的傳播等。

對(duì)世界：①有利于增進(jìn)沿線各國(guó)的了解和友誼；②有利于深化區(qū)域交流合作。③有利于各國(guó)互利共贏，促進(jìn)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。④有利于維護(hù)世界和平、促進(jìn)共同發(fā)展。

（2）點(diǎn)亮新絲路，各地互聯(lián)通。河南與“一帶一路”沿線國(guó)家交流密切，請(qǐng)談?wù)勎沂?yīng)如何依托自身優(yōu)勢(shì)，鋪就絲綢之路。(6分，三方面即可)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力實(shí)施科教興省、人才強(qiáng)省戰(zhàn)略；大力推進(jìn)“四個(gè)河南”建設(shè)，不斷提高我省綜合實(shí)力；實(shí)施文化強(qiáng)省戰(zhàn)略，發(fā)揮我省文化優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)對(duì)外經(jīng)濟(jì)文化交流；利用區(qū)位優(yōu)勢(shì)，大力發(fā)展交通和物流產(chǎn)業(yè)；堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策，發(fā)揮鄭州航空港、鄭歐班列、國(guó)際陸港等開(kāi)放平臺(tái)作用；提升鄭州、洛陽(yáng)等主要節(jié)點(diǎn)城市輻射帶動(dòng)能力；推動(dòng)區(qū)域協(xié)同發(fā)展，加速中原城市群一體化進(jìn)程，不斷優(yōu)化發(fā)展環(huán)境；大力宣傳河南，增強(qiáng)投資吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力；搞好與他國(guó)的關(guān)系，做到互利合作求多贏；保護(hù)本省的合法權(quán)益，同時(shí)尊重和保護(hù)其他國(guó)家的合法權(quán)益；等等。

四、活動(dòng)與探索（2小題，每題10分，共20分）

12.材料一：你讀過(guò)的書(shū)其實(shí)早已融進(jìn)你的骨血，只是一個(gè)觸動(dòng)點(diǎn)，就會(huì)噴薄而出。相比往年娛樂(lè)性較強(qiáng)的節(jié)目占主導(dǎo)的情況，2017年始料不及的是文化類綜藝先后霸屏?！吨袊?guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓我們體味到詩(shī)詞之美，《見(jiàn)字如面》讓我們感受到書(shū)信之雋永，《朗讀者》更讓我們被一段段文字的魅力所打動(dòng)。

材料二：腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。2016年國(guó)民人均讀書(shū)7.86本，其中紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量為4.65本，電子書(shū)閱讀量為3.21本。閱讀，尤其是全民閱讀，對(duì)加強(qiáng)全民思想道德建設(shè)、提升全社會(huì)道德水平、推動(dòng)形成良好社會(huì)風(fēng)尚和健康向上的社會(huì)心態(tài)，具有重大意義。

你校擬組織“誦讀文化經(jīng)典 傳承優(yōu)秀文化”主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成如下任務(wù)：（1）請(qǐng)你推薦：走進(jìn)墨香，親近圖書(shū)。請(qǐng)你推薦一本圖書(shū)，并簡(jiǎn)要介紹推薦原因。（2分）

例如：《鋼鐵是怎樣煉成的》：它激勵(lì)我們樹(shù)立堅(jiān)強(qiáng)意志，為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈努力；無(wú)論遇到什么困難，我們都將勇于克服。

《紅巖》：本書(shū)是一部以描寫(xiě)重慶解放前夕殘酷的地下斗爭(zhēng)，特別是獄中斗爭(zhēng)為主要內(nèi)容的長(zhǎng)篇小說(shuō)，歌頌了革命者在酷刑考驗(yàn)下的堅(jiān)貞節(jié)操，塑造了許云峰（許建業(yè)）、江姐（江竹筠）、成崗（陳然）、劉思揚(yáng)（劉國(guó)志）、余新江（余祖勝）等眾多可歌可泣、令人難忘的革命英雄形象，深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光輝。

（2）請(qǐng)你分析：中國(guó)傳統(tǒng)文化的力量，正借助綜藝的形式，直抵人心的原因有哪些？（4分，兩方面即可）

(1)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深，是中華民族生生不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的不竭精神動(dòng)力。(2)中華文化不但對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路具有深刻的影響，而且對(duì)推動(dòng)人類的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深刻的影響。(3)綜藝節(jié)目的舉辦有利于繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高人們對(duì)民族文化的認(rèn)同感；有利于推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮，建設(shè)文化強(qiáng)國(guó)，提高中華文化的國(guó)際影響力。(4)綜藝節(jié)目展現(xiàn)了中國(guó)語(yǔ)言文字的魅力，為增強(qiáng)文化自信、提升文化軟實(shí)力做出了引領(lǐng)和示范，在公共平臺(tái)、大眾傳播中培育著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(5)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化有助于提高公民自身的文化涵養(yǎng)，塑造更高的人格。等等

（3）請(qǐng)你建議：倡導(dǎo)全民閱讀，打造書(shū)香社會(huì)，請(qǐng)談?wù)勀愕闹鲝?。？?分，兩方面即可）

國(guó)家：①加大資金的投入力度，建設(shè)更多的圖書(shū)館、文化站等文化設(shè)施。②加強(qiáng)對(duì)圖書(shū)的監(jiān)管，規(guī)范圖書(shū)市場(chǎng)秩序，改善國(guó)民閱讀環(huán)境。③培育圖書(shū)市場(chǎng)，規(guī)范書(shū)市價(jià)格，讓群眾買(mǎi)得起書(shū)。④實(shí)施重點(diǎn)圖書(shū)出版工程．打造更多的閱讀精品。⑤加快建設(shè)公共文化服務(wù)體系，把全民閱讀擴(kuò)大到基層。

政府社會(huì)：①倡導(dǎo)閱讀風(fēng)尚，優(yōu)化閱讀環(huán)境，引導(dǎo)閱讀方向，豐富圖書(shū)市場(chǎng)，營(yíng)造閱讀氛圍。②圖書(shū)館、文化站對(duì)

市民、居民開(kāi)放，滿足多層次、多方面、個(gè)性化的閱讀需求。③開(kāi)展“讀書(shū)節(jié)”、知識(shí)競(jìng)賽、專家講壇等活動(dòng)，引導(dǎo)人們養(yǎng)成讀書(shū)習(xí)慣。④設(shè)立“讀書(shū)獎(jiǎng)”，激發(fā)讀書(shū)興趣，讓開(kāi)卷閱讀成為一種時(shí)尚，共享讀書(shū)的美好時(shí)光。

學(xué)校：①加強(qiáng)圖書(shū)館、閱覽室的建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校硬件設(shè)施，為學(xué)生閱讀提供條件。②學(xué)校多購(gòu)置一些優(yōu)秀的圖書(shū)，延長(zhǎng)閱覽室開(kāi)放時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多借閱書(shū)籍。③向?qū)W生推薦一批有益身心發(fā)展的書(shū)籍；請(qǐng)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)者或作家來(lái)學(xué)校做報(bào)告。④開(kāi)展各種形式的閱讀活動(dòng)：以“讀書(shū)”為主題的主題班會(huì)、競(jìng)賽等活動(dòng)。⑤通過(guò)各種途徑，積極向同學(xué)們宣傳讀書(shū)的好處。⑥設(shè)立班級(jí)圖書(shū)角，鼓勵(lì)同學(xué)們共享好書(shū)。⑦開(kāi)設(shè)專門(mén)的閱讀課，由專業(yè)老師指導(dǎo)學(xué)生讀書(shū)。家庭：①物質(zhì)上：給孩子買(mǎi)一個(gè)瀵書(shū)架，購(gòu)買(mǎi)一些好書(shū)；辦理借書(shū)卡。②內(nèi)容上：父母引導(dǎo)子女多閱讀好書(shū)，讀內(nèi)容健康的書(shū)。③氛圍上：以身作則，多讀書(shū)，對(duì)孩子形成示范作用，為孩子營(yíng)造濃厚的瀆書(shū)氛圍。④時(shí)間上：經(jīng)常帶孩子出入圖書(shū)館、閱覽室、書(shū)店，制訂讀書(shū)計(jì)劃，并認(rèn)真落實(shí)。

青少年：①時(shí)間上，制訂切合自身實(shí)際的讀書(shū)計(jì)劃，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，堅(jiān)持每天閱讀，把閱讀優(yōu)秀書(shū)籍作為時(shí)尚，如一年或一個(gè)月讀幾本書(shū)。限定上網(wǎng)、游戲時(shí)間，增加閱讀時(shí)間；②內(nèi)容上，要多讀書(shū)、讀好書(shū)，讀內(nèi)容健康的書(shū)。如經(jīng)典名著。內(nèi)容要廣泛，科學(xué)、歷史、文學(xué)等均應(yīng)涉獵。向同齡人推薦優(yōu)秀書(shū)籍，與同齡人交換閱讀優(yōu)秀書(shū)籍；③要養(yǎng)成記讀書(shū)筆記的習(xí)慣，把好詞好句摘抄下來(lái)，把讀書(shū)的心得體會(huì)記下來(lái)；④積極宣傳推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的意義，營(yíng)造“愛(ài)讀書(shū)、好讀書(shū)、善讀書(shū)”的社會(huì)氛圍。

13.材料一：贏得青年才能贏得未來(lái)，塑造青年才能塑造未來(lái)。2017年4月，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃（2016—2025年）》。規(guī)劃指出，要站在黨和國(guó)家事業(yè)后繼有人、興旺發(fā)達(dá)的高度，把青年發(fā)展擺在黨和國(guó)家工作全局中更加重要的戰(zhàn)略位置，整體思考、科學(xué)規(guī)劃、全面推進(jìn)，努力形成青年人人都能成都、人人皆可出彩的生動(dòng)局面，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入強(qiáng)勁、持久的青春動(dòng)力。

材料二：立德樹(shù)人德法兼修，勵(lì)志勤學(xué)刻苦磨煉。2017年5月3日，習(xí)近平總書(shū)記在考察中國(guó)政治大學(xué)時(shí)強(qiáng)調(diào)，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍，要始終保持先進(jìn)性，廣大團(tuán)員青年堅(jiān)定跟黨走，就是初心；青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識(shí)；青年時(shí)期是培養(yǎng)和訓(xùn)練科學(xué)思維方法和思維能力的關(guān)鍵時(shí)期；廣大青年人人都是一塊玉，要時(shí)常用真善美來(lái)雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感；廣大青年要抵得住困難和挫折，更要經(jīng)得起考驗(yàn)和誘惑。某學(xué)校正在開(kāi)展“青春喜迎十九大 不忘初心跟黨走”主題團(tuán)日活動(dòng)，邀請(qǐng)你參與其中：（1）【討論區(qū)】中國(guó)的未來(lái)屬于青年，中華民族的未來(lái)也屬于青年。請(qǐng)談?wù)勎覈?guó)為什么高度重視青年工作？(4分，兩方面即可)

①青年是國(guó)家的未來(lái)、民族的希望；②青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)；③青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量；④中國(guó)夢(mèng)是歷史的、現(xiàn)實(shí)的，也是未來(lái)的；是國(guó)家的、民族的，也是每一個(gè)中國(guó)人的；是我們的，更是青年一代的。

（2）【建議區(qū)】牢記習(xí)書(shū)記深情勉勵(lì)，不負(fù)年華不負(fù)時(shí)代，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)中書(shū)寫(xiě)青春畫(huà)卷，對(duì)廣大同齡人，你有何建議？(4分，兩方面即可)

①自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)做貢獻(xiàn)。②加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。③樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，勇于創(chuàng)新，練就過(guò)硬本領(lǐng)，勇于肩負(fù)使命。④努力學(xué)習(xí)，立志成才，報(bào)效祖國(guó)。⑤積極參加志愿服務(wù)，熱心公益。⑥要自尊自信，自立自強(qiáng)。⑦勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量。

（3）【宣傳區(qū)】堅(jiān)持正確航向，放飛青春夢(mèng)想，請(qǐng)你在主題團(tuán)日宣傳板上撰寫(xiě)你的青春誓言。（2分）

例：①青春是人生中最美麗的時(shí)候。如果你好好把握，那前途將是一片光明；如果你浪費(fèi)了它，那你將后悔莫及。②青春充滿希望和陽(yáng)光，青春充滿快樂(lè)和甜蜜，青春需要你用熱情和勤奮的灌溉。青春不會(huì)常在，希望你能珍惜。③青春是令人艷羨的，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力，憑著巨大的潛力，憑著奮發(fā)的斗志，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。

2017年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第三次模擬考試試卷答案

第二篇：第三次模擬歷史試卷答案

銀川一中高三第三次模擬歷史試卷參考答案

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40.(1))特點(diǎn)：家庭為單位，男耕女織，自給自足。（4分）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)是封建社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，是政府財(cái)政賦役收入的主要來(lái)源；其穩(wěn)定有利于緩和階級(jí)矛盾，穩(wěn)定國(guó)家政權(quán)。（6分）

(2)不同點(diǎn)：超越了傳統(tǒng)民本思想側(cè)重于反對(duì)君主專制，體現(xiàn)了近代民主啟蒙思想的氣息。（4分）近代西方民主不僅是一種思想，更是一種社會(huì)制度，是公民的權(quán)利；而中國(guó)的民本思想?yún)s只是一種社會(huì)理想，能否實(shí)現(xiàn)取決于君主個(gè)人的意志。（8分）

(3)總體是好的：農(nóng)民獲得了生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)的自主權(quán)，增強(qiáng)了生產(chǎn)積極性，提高了生活水平。（5分）存在的問(wèn)題：隨著生產(chǎn)力的逐步提高，家庭分散經(jīng)營(yíng)中因土地規(guī)模過(guò)小而效益不高的問(wèn)題逐漸突出(種地不賺錢(qián))；不利于先進(jìn)技術(shù)的推廣使用；政府的調(diào)控范圍過(guò)大過(guò)細(xì)，影響農(nóng)民生產(chǎn)積極性；城鎮(zhèn)化發(fā)展中強(qiáng)行多占農(nóng)民耕地；頻繁調(diào)整土地，經(jīng)營(yíng)預(yù)期不穩(wěn)定，不利于投入增加。（10分）

44.【歷史上重大改革回眸】

(1)有選擇的向西方各國(guó)學(xué)習(xí),各取所長(zhǎng)；學(xué)習(xí)西方不是全盤(pán)西化。（6分）

(2)“論”者：變法策略過(guò)于激進(jìn)?！稗q”者：制度變革不徹底?？捶ǎ鹤兎ㄊ〉闹饕?是民族資本主義發(fā)展不充分，民族資產(chǎn)階級(jí)力量過(guò)于弱小，變法的失敗是必然的。（9分）

45．【近代社會(huì)的民主思想與實(shí)踐】

（1）民主與自由是人民應(yīng)該享有的權(quán)利，但是如果超越了法律，那就是極端自由主義，會(huì)危害其他人享有民主的權(quán)利，會(huì)威脅社會(huì)的穩(wěn)定。因而我們應(yīng)該增強(qiáng)法制意識(shí)，營(yíng)造一個(gè)依法治國(guó)的良好社會(huì)環(huán)境。(6分)

(2)直接民主：人民主權(quán)原則和平等觀念獲得廣泛認(rèn)同；動(dòng)員群眾，形成革命的根本動(dòng)力；行之不當(dāng)，社會(huì)秩序不穩(wěn)。間接民主：取代舊制度．建立了基本的民主制度；確立統(tǒng)治秩序，鞏固革命的基本成果；行之不當(dāng)，不利于革命的推進(jìn)。(9分)

46．【20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平】

(1)方式：政府援助：組織機(jī)構(gòu)、援助善款、暫免關(guān)稅、接受日貨

民間援助：名人捐款、賑災(zāi)義演、地方募捐、赴日救災(zāi)（6分）

（2）原因：是明治維新后，既定對(duì)外擴(kuò)張政策的結(jié)果；日本作為島國(guó)，資源匱乏、市場(chǎng)狹??；一戰(zhàn)后，凡爾賽——華盛頓體系中受到壓制；關(guān)東大地震更加暴露原有的一系列問(wèn)題；

1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)等。（答出3點(diǎn)6分）

認(rèn)識(shí)：自然災(zāi)害面前，生命是平等的應(yīng)得到同等的尊重；中國(guó)能夠暫時(shí)擱置前嫌，全力援助，這種純潔的國(guó)際人道主義精神是值得頌揚(yáng)的；日本不該以怨報(bào)德，通過(guò)對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)嫁危機(jī)。（3分）

47．【中外歷史人物評(píng)說(shuō)】

(1)沒(méi)有。拿破侖政權(quán)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的政權(quán)，它的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事等政策鞏固了法國(guó)大革命的成果，特別是《拿破侖法典》的頒布，以法律形式維護(hù)了資產(chǎn)階級(jí)利益，有利于資本主義的發(fā)展。(6分)

(2)美國(guó)建立了共和制政體(民主制度)，沖擊了歐洲乃至世界的君主制度。個(gè)人品質(zhì)、具體國(guó)情、時(shí)代形勢(shì)、歷史傳統(tǒng)等。（9分）

第三篇：2014年河南省中考語(yǔ)文模擬試卷及答案

2014年河南省中考語(yǔ)文模擬試卷及答案

注意事項(xiàng)：

1、本試卷卷共四大題，滿分120分，考試時(shí)間120分鐘。請(qǐng)用藍(lán)、黑色鋼筆或圓珠筆直接答在試卷上。

2、答卷前將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。

題號(hào) 一 二 三 四 總分

分?jǐn)?shù)

一、基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用(共27分)

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音相同的一項(xiàng)是()(2分)

A、湖泊 淡泊 遺憾 震撼 無(wú)暇顧及 白璧微瑕

B、桑梓 辛苦 熾熱 紡織 斷壁殘?jiān)?持之以恒

C、拱橋 哄騙 獎(jiǎng)券 試卷 漫不經(jīng)心 慢條斯理

D、剽悍 漂移 闊綽 輟學(xué) 笑容可掬 鞠躬盡瘁

2.列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的—項(xiàng)是()(2分)

A、走投無(wú)路 談笑風(fēng)生 變本加厲 一視同人

B、一愁莫展 眾口鑠金 改邪歸正 鍥而不舍

C、中流砥柱 甘敗下風(fēng) 川流不息 好高騖遠(yuǎn)

D、銳不可當(dāng) 張皇失措 遲疑不決 咄咄逼人

3、下面文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是：()(2分)

A：被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)年體通史，以寫(xiě)人物傳記為主。

B：小說(shuō)是以塑造人物形象為中心，通過(guò)特定的環(huán)境和完整的故事情節(jié)來(lái)反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的一種文體，人物、環(huán)境、情節(jié)是小說(shuō)的三要素，其中情節(jié)是最重要的要素。

C：詞是古代詩(shī)歌中的一種文體，起源于唐朝，興盛于宋朝的一種配合音樂(lè)歌唱的新體詩(shī)，又稱“長(zhǎng)短句”。

D：《故鄉(xiāng)》選自魯迅的小說(shuō)集《吶喊》，文中的“我”不是作者本人。教材中的《從百草園到三味書(shū)屋》、《阿長(zhǎng)與<山海經(jīng)>》、《藤野先生》都是作者本人。

4.古詩(shī)文默寫(xiě)。(共8分)

(1)夕陽(yáng)西下。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(2)，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意。(范仲淹《漁家傲》)

(3)唐代詩(shī)人李商隱和杜牧井稱“小李杜”。李商隱的詩(shī)富于想象，意境奇美，如(夜雨寄北》中“，”一聯(lián)，突破時(shí)空局限，憧憬與親友秉燭歡談的場(chǎng)景。杜牧則善用絕句諷詠史事，寄托心志，如《赤壁》中“?！眱删?，用美女的命運(yùn)象征國(guó)家的命運(yùn)。

(4)《桃花源記》中“。”兩句，表現(xiàn)了老有所養(yǎng)，幼有所托的和樂(lè)情景。，5.名著閱讀。(共6分)

○1初中三年想必同學(xué)們讀了不少名著，依據(jù)示例為下面的名著導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)出書(shū)名。(4分)

示例：在苦難中長(zhǎng)大 書(shū)名《童年》 作者 高爾基

A 一個(gè)奇幻的神話世界 書(shū)名 作者

B反抗封建暴政的英雄傳奇 書(shū)名 作者

C痛苦和磨難造就偉人 書(shū)名 作者

D溫馨的回憶和理性的批判 書(shū)名 作者

○2請(qǐng)從A或B項(xiàng)著作中，講述一個(gè)故事(不低于80字)(2分)

6、閱讀下面兩則新聞，按要求答題。(7分)

2012年2月12日恰逢詩(shī)圣杜甫誕辰1300周年，近日，倍受眾人喜愛(ài)的圣人老杜，成為一大矚目的關(guān)注重點(diǎn)。相關(guān)紀(jì)念活動(dòng)未見(jiàn)多大影響，倒是近日微博上瘋傳有關(guān)他的惡搞圖片網(wǎng)絡(luò)爆紅，關(guān)于這位唐代大詩(shī)人的涂鴉圖片在微博上瘋轉(zhuǎn)，儼然成了微博紅人。在這些對(duì)語(yǔ)文課本圖片的“再創(chuàng)作”里，杜甫時(shí)而手扛機(jī)槍，時(shí)而揮刀切瓜，時(shí)而身騎白馬，時(shí)而腳踏摩托，由此被好事的網(wǎng)友戲稱為“杜甫很忙”。

身處全民娛樂(lè)、惡搞盛行的時(shí)代，什么是底線?還真難整齊劃一。因?yàn)槿狈?duì)歷史的敬畏，缺乏對(duì)古人的尊重，也因?yàn)槊媾R文化危機(jī)不是一天兩天了，因此，諸多名人被重新解構(gòu)，主流價(jià)值觀常被漠視，歷史總是被戲說(shuō)，但仔細(xì)想想還真是，若無(wú)涂鴉，誰(shuí)還記得杜甫誕辰1300周年?

(1)請(qǐng)用概括材料的主要內(nèi)容。(要求不超過(guò)20字，書(shū)寫(xiě)正確、規(guī)范、整潔)(3分)

(2)個(gè)別網(wǎng)友惡搞杜甫，引起了我們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，如果讓你策劃紀(jì)念杜甫的活動(dòng)，你會(huì)怎么做?(2分)

修改意見(jiàn)：

(3)根據(jù)你的積累，結(jié)合杜甫具體詩(shī)句(或作品)說(shuō)一說(shuō)抒情的感情。

二、現(xiàn)代文閱讀(27分)

(一)閱讀下文，完成7一12題。(共14分)

鱔魚(yú)骨里的媽媽滋味

①小時(shí)候，我家門(mén)前的“亭仔腳”(就是屋檐下)，擺了一個(gè)鱔魚(yú)攤子，專賣(mài)炒鱔魚(yú)和鱔魚(yú)面。

②攤子黃昏才開(kāi)張，正是我放學(xué)返家的時(shí)間，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就會(huì)看到爆炒鱔魚(yú)的大煙，嗅覺(jué)似乎與視覺(jué)同時(shí)抵達(dá)，香味猛然飄進(jìn)我的鼻子，把我勾到攤子前面，我便低著頭繞過(guò)巷子，回到家里。

③為什么要低著頭呢?

④因?yàn)槌戴X魚(yú)的價(jià)錢(qián)很貴，我們根本吃不起。

⑤不要說(shuō)炒鱔魚(yú)，連鱔魚(yú)面也吃不起，我們家兄弟姐妹很多，一人吃一碗面，恐怕是一星期的飯錢(qián)了。

⑥媽媽經(jīng)常向賣(mài)鱔魚(yú)的婦人央求拜托，殺了鱔魚(yú)剩下的骨頭，一定要留給我們，媽媽深信鱔魚(yú)的骨頭布滿鈣質(zhì)，還有各種維生素，對(duì)我們這些正在成長(zhǎng)的孩子，大有幫助。

⑦每天晚上，媽媽總會(huì)從鱔魚(yú)攤提回一大袋的骨頭，洗也不洗就丟到大鍋里熬煮。⑧為什么洗也不洗?

⑨因?yàn)?，媽媽說(shuō)鱔魚(yú)骨頭上還帶著鮮血，那是最為滋補(bǔ)的，洗凈多么可惜!

⑩熬過(guò)兩三個(gè)小時(shí)，鱔魚(yú)骨頭幾乎在鍋中化完，湯水變成咖啡色，水面上浮著油花，這時(shí)，媽媽會(huì)撒一把蔥花，關(guān)火。

⑾鱔骨湯熬成時(shí)，夜已經(jīng)深了。

⑿媽媽把我們叫到灶間，一人一碗湯，再配上她在另一家面包店要來(lái)的面包皮，在鍋里烤熱了，變成香味撲鼻的餅干。

⒀我們細(xì)細(xì)地咀嚼面包皮，配著清甜香濃的魚(yú)骨湯，深深感覺(jué)到生活的幸福。⒁只要賣(mài)鱔魚(yú)的來(lái)擺攤，我們一定會(huì)喝鱔魚(yú)骨湯，奇怪的是，我從來(lái)沒(méi)有喝膩過(guò)，而且一直覺(jué)得這是人間至極的美味。

⒂?jì)寢寭?dān)心我們會(huì)吃膩，有時(shí)會(huì)在湯里加點(diǎn)竹筍，或下點(diǎn)蛋花;有時(shí)會(huì)用豆腐紅燒，或與蘿卜同鹵??固然用的都是普通的食材，卻布滿了美味的魔術(shù)。⒃最神奇的，算是炸鱔魚(yú)骨了。

⒄鱔魚(yú)骨本來(lái)是歪曲扭動(dòng)的，下了油鍋時(shí)忽然被拉直了，一條一條就像薯?xiàng)l一樣，起鍋時(shí)撒一些胡椒鹽，香、酥、脆，真是美味極了。

⒅我吃了好幾年的鱔魚(yú)骨頭，一直到我到外地念書(shū)。偶然回到鄉(xiāng)下，喝到媽媽親手熬的湯，總是覺(jué)得美味如昔，心中更是布滿了感動(dòng)，媽媽把深情與愛(ài)熬進(jìn)了那平凡的湯里，使我們身強(qiáng)體健，在普遍營(yíng)養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子中，我們總是氣色紅潤(rùn)，精神飽滿。

⒆也許是小時(shí)候吃不到鱔魚(yú)，長(zhǎng)大之后，只要到館子吃飯，看到有賣(mài)鱔魚(yú)的，總會(huì)點(diǎn)兩道來(lái)吃，一邊吃一邊懷念起那一段艱苦的歲月。

⒇媽媽早已離世，在異國(guó)的雪夜中，我想到再也喝不到清燉的鱔魚(yú)骨湯，再也不能，一口一口，細(xì)細(xì)體會(huì)媽媽的深情。

(21)想著想著，我的眼淚一滴一滴地落下，像窗外的雪花。只要有愛(ài)，(22)只要有愛(ài)，就是無(wú)價(jià)的。

(摘自《林清玄散文自選集》河北教育出版社)

7、文章以“鱔魚(yú)骨里的媽媽滋味”為題有何好處?(2分)

8、從全文來(lái)看，為什么說(shuō)鱔魚(yú)骨里有“媽媽的滋味”呢?(3分)

9、第⑥段中說(shuō)到“媽媽經(jīng)常向賣(mài)鱔魚(yú)的婦人央求拜托”，請(qǐng)發(fā)揮想象補(bǔ)寫(xiě)出媽媽的語(yǔ)言描寫(xiě)。(2分)

10、第⑧段在文中結(jié)構(gòu)上有何作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(3分)

11、母愛(ài)如水，溫柔細(xì)膩，讀完這篇文章，文中“母親”的形象一定會(huì)觸動(dòng)你的心靈。請(qǐng)寫(xiě)出一則100字左右的讀書(shū)筆記，把你的感悟?qū)懗鰜?lái)。(4分)

(二)閱讀下文，完成12—15題。(共12分)

食品添加劑

①俗話說(shuō)：“民以食為天?！苯陙?lái)，我們的食品安全環(huán)境日趨嚴(yán)峻，隨著毒奶粉、染色饅頭等事件的不斷出現(xiàn)，人們不禁要問(wèn)，食品添加劑安全嗎?

②食品添加劑是指經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)的，因防腐保鮮、提高加工工藝等需要而加入食品中的化學(xué)合成物或天然物質(zhì)。我國(guó)《食品添加劑使用衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》將其分為防腐劑、凝固劑、品質(zhì)改良劑、增味劑、營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑等22類1500多種。當(dāng)人類的食品進(jìn)入工業(yè)化生產(chǎn)之后，除了極少數(shù)的天然野生食品外，幾乎沒(méi)有什么是不含添加成分的。目前，近97%的食品中使用了各類添加劑?？梢哉f(shuō)，食品添加劑已成為現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。

③食品添加劑對(duì)食品的防腐保鮮效果十分明顯。根據(jù)食品安全要求，每克食品的細(xì)菌總數(shù)不能超過(guò)8萬(wàn)個(gè)。假如不用防腐劑，即使在0——4℃的低溫環(huán)境中，肉制品保存到第五天，細(xì)菌總數(shù)也將超過(guò)每克10萬(wàn)個(gè)。而防腐劑能遏制肉制品中的肉毒梭狀芽孢桿菌的大量繁殖，有效延長(zhǎng)肉制品的保持期。

④食品添加劑不但能防腐保鮮，還能改善食品的外觀和口味。食品的酸、甜、鮮通常不是食品天然擁有的口味，往往是由添加劑“調(diào)”出來(lái)的。食品的誘人口感，如面條有彈性，點(diǎn)心酥脆，大多也是添加劑的功勞。

⑤現(xiàn)在，人們又發(fā)現(xiàn)不少食品添加劑還具有防病抗病的功能。如腐乳紅曲是由大米發(fā)酵而來(lái)的，能夠降低血脂，它既是色素又是功能性添加劑;從甘草里面提取的甜味劑，能改善肝功能;從玉米芯里面提取的木糖醇具有護(hù)肝、防齲齒的作用。除此以外，食品添加劑還能夠調(diào)整食物的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，如在面粉里面添加鈣粉、維

生素等，能使面粉的營(yíng)養(yǎng)更加全面。

⑥現(xiàn)代食品工業(yè)發(fā)展離不開(kāi)食品添加劑，食品添加劑的使用也直接影響食品安全。例如，攝入過(guò)多的膨松劑或防腐劑，輕則會(huì)引起流口水、腹瀉、心跳加快等癥狀，重則會(huì)對(duì)胃、肝、腎造成嚴(yán)重危害。為規(guī)范食品添加劑的使用，各國(guó)都制定了嚴(yán)格的法律法規(guī)。如我國(guó)的食品衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)就明確規(guī)定，山梨酸鉀可以作為食品防腐劑，但必須嚴(yán)格控制添加比例，它的許可添加量為0.5%以內(nèi)。在美國(guó)，苯甲酸鈉只允許在化妝品中使用，并且濃度必須在0.1%——0.2%范圍內(nèi)。世界衛(wèi)生組織也規(guī)定了一個(gè)“ADI”值，即依照人體體重，一種無(wú)健康危害的食品添加劑的每日允許攝入量的估計(jì)值。例如：糖精鈉的ADI值為5毫克/公斤，即糖精鈉每日允許攝入量為每公斤體重5毫克。

⑦必須指出的是，一直受到人們譴責(zé)的蘇丹紅、三聚氰胺等都不是食品添加劑，而是非法添加物。這樣的非法添加物常見(jiàn)的還有塊黃、硼酸、硫氰酸鈉、蛋白精、酸性橙等。一般來(lái)說(shuō)，不違規(guī)不超量不超范圍的使用食品添加劑，食品是安全的。(選自《科學(xué)畫(huà)報(bào)》有刪改)

【鏈接材料】

某食品配料表

原料 比例 添加劑 比例

小麥粉 83% 山梨酸鉀 0.7%

雞蛋 10% 硫氰酸鈉 0.2%

白砂糖 6% 腐乳紅曲 0.1%

12、食品添加劑在現(xiàn)代食品工業(yè)中有哪些功能?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(4分)

13、聯(lián)系上下文，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的作用。(3分)

除了極少數(shù)的天然野生食品外，幾乎沒(méi)有什么是不含添加成分的。

14、作者在第③段中采用了哪一種說(shuō)明方法，請(qǐng)分析它們的作用。(2分)

15、閱讀鏈接材料，請(qǐng)你根據(jù)本文有關(guān)食品添加劑的知識(shí)，判定這一食品能否安全食用?說(shuō)說(shuō)你的理由(3分)

三、古詩(shī)文閱讀(共16分)

(一)閱讀下面甲、乙文段，完成17——20題。

[甲]

山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有?”

(劉禹錫《陋室銘》)

[乙]

吾室之內(nèi)，或棲于櫝①，或陳于前，或枕于床，俯仰四顧無(wú)非書(shū)者。吾飲食起居，疾病吟，悲憂憤嘆，未嘗不與書(shū)俱。賓客不至，妻子不覿②，而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起，而亂書(shū)圍之，如積槁枝，或至不得行，輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”乃引客就觀之，客始不能入，既入又不能出，乃亦大笑曰：“信乎其似巢也!”

(《陸游筑書(shū)巢》)

注釋：①櫝：dú，木柜、木匣，這里指書(shū)櫥。②覿：dí，相見(jiàn)。

16.解釋加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)

(1)有仙則名()(2)妻子不覿()

(3)無(wú)案牘之勞形()(4)或棲于櫝()

17.翻譯下面句子。(4分)

(1)孔子云：“何陋之有?”

(2)輒自笑曰：“此非吾所謂巢者邪!”

18、語(yǔ)段(一)中“孔子云：何陋之有?”在文中起到什么作用?(2分)

19.用原文句子填空。(4分)

甲 乙 兩文中的主人都熱愛(ài)自己的居室。陋室的主人自評(píng) “，”，書(shū)巢主人的朋友評(píng)價(jià)“ ”;居室的主人都情趣高雅，與朋友談笑風(fēng)生，這個(gè)意思可以用甲文中的“，”來(lái)表達(dá)。

(二)閱讀下面的詩(shī)詞，完成21、22題。

相見(jiàn)歡

李煜

無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

20、“寂寞梧桐深院鎖清秋”一句中“寂寞”“深”“鎖”呼應(yīng)了上句中的 “ ”字。作為亡國(guó)之君，詞人在這首詞表達(dá)了 之情。(2分)

21、任選角度，賞析“剪不斷，理還亂，是離愁”。(2分)

四、作文(50分)

從下列兩個(gè)作文題目中任選一個(gè)進(jìn)行寫(xiě)作

1、請(qǐng)以“從那一刻開(kāi)始”為題目

2、請(qǐng)以“我和 一起 ”為題

要求：①寫(xiě)一篇字?jǐn)?shù)不少于600字的文章。

② 除詩(shī)歌、戲劇外，體裁不限

③字跡清晰工整，卷面整潔。

參考答案

一：

1、D2、D3、B4、① 斷腸人在天涯

②塞下秋來(lái)風(fēng)景異

③何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí) 商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花 ④黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)。

5、① A 《西游記》吳承恩

B 《水滸傳》施耐庵

C 《名人傳》羅曼 羅蘭

D 《朝花夕拾》 魯迅

② 示例：A 三調(diào)芭蕉扇

唐僧師徒四人路過(guò)火焰山，要想過(guò)山，只有向鐵扇公主借芭蕉扇扇滅火后才能通過(guò)。悟空前往芭蕉洞找鐵扇公主。悟空初次借扇，被鐵扇公主用芭蕉扇扇得無(wú)蹤無(wú)影。靈吉菩薩得知實(shí)情，給他一?！岸L(fēng)丹”再去借扇。公主急忙回洞，閉門(mén)不出。悟空變作一只小蟲(chóng)，乘公主喝茶之際進(jìn)入鐵扇公主腹中。公主腹疼難忍，答應(yīng)借扇，但給的是一把假扇。第三次，悟空變成牛魔王模樣，騙得真扇。牛魔王到家得知真相后急忙追趕，悟空與牛魔王大戰(zhàn)。八戒、沙僧上前助戰(zhàn)，最后把牛魔王打得現(xiàn)出原形。悟空用芭蕉扇扇滅山火，師徒四人繼續(xù)西行取經(jīng) 示例 B 風(fēng)雪山神廟

林沖遭到高俅陷害，被發(fā)配滄州看管一個(gè)草料場(chǎng)。一天，大雪紛飛，他到附近小

酒店打酒，回來(lái)看到他住的那間草屋已被大雪壓塌，于是就到不遠(yuǎn)的一座山神廟中躲雪喝酒。正喝之間，見(jiàn)草料場(chǎng)起了大火，林沖正要出去救火，忽聽(tīng)門(mén)前有三個(gè)說(shuō)話，一聽(tīng)才知道是高俅的心腹買(mǎi)通監(jiān)獄牢頭，放火燒了草場(chǎng)，想把林沖燒死。林沖怒火中燒，沖出廟門(mén)，一口氣殺了這三個(gè)仇人。這樣，林沖走投無(wú)路，只好投奔梁山泊。

6、①惡搞杜甫引起眾人對(duì)文化危機(jī)的深思。

②示例：舉辦“杜甫杯”賽詩(shī)會(huì);瞻仰杜甫故里(陵寢)等

③杜甫在《望岳中》“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”一句表達(dá)了詩(shī)人不怕困難，敢于攀登頂峰，俯視一切的雄心壯志和遠(yuǎn)大抱負(fù)。

7、①、點(diǎn)明文章線索。②、暗示文章的中心。③吸引讀者的閱讀興趣。(答出兩點(diǎn)即可)

8、因?yàn)檫@鱔魚(yú)骨是媽媽向人央求得到的，并熬制到深夜，媽媽把深情與愛(ài)熬進(jìn)了那平凡的湯里。

9、示例：大嫂，我的孩子多，家境困難，孩子正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要營(yíng)養(yǎng);就把你們不要的鱔魚(yú)骨留給我吧!我就先謝謝你了，大嫂。

10、承上啟下的作用，承接上“洗也不洗就丟到大鍋里熬煮”的原因，引出對(duì)下文不洗原因的敘述。

11、感悟真摯或聯(lián)想合理、中心明確、語(yǔ)言通順、富有感染力。可酌情給滿分。有感悟或聯(lián)想、中心較明確、語(yǔ)言不夠通順。可給3、4分。

有感悟或聯(lián)想、中心不明確、語(yǔ)言不夠通順。可給1、2分。

12、防腐保鮮功能，改善食品外觀和口味的功能，防病抗病功能，調(diào)整食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的功能。

13、答案示例一：“極少數(shù)”是說(shuō)明不含添加劑的食品很少，“幾乎”說(shuō)明含添加劑的食品很多，它們準(zhǔn)確說(shuō)明食品添加劑在現(xiàn)代食品工業(yè)中使用廣泛(或食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì))。

示例二：“極少數(shù)”和“幾乎”都起了限定作用，準(zhǔn)確說(shuō)明食品添加劑是現(xiàn)代食品工業(yè)生產(chǎn)中不可缺少的物質(zhì)。

14、列數(shù)字 準(zhǔn)確說(shuō)明食品添加劑的防腐保鮮效果十分明顯。

15、答案示例：該食品不能安全食用。理由1：該食品添加劑中的硫氰酸鈉是非法添加物，超出食品添加劑的使用范圍。理由2：山梨酸鉀的添加量超出0.5%的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

三

16.(1)出名(著名)(2)妻子和兒女(子女)(3)使 ┄勞累(4)有的17.(1)孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢?”(2)(陸游)就自己笑自己(自我解嘲)說(shuō)：“這不就是我所說(shuō)的書(shū)窩嗎!”

18.運(yùn)用反問(wèn)句進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了“陋室不陋”，突出了文章的主旨。

19.(4分)斯是陋室，惟吾德馨(1分)信乎其似巢也(1分)談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁(2分)

20、獨(dú) 亡國(guó)之君的孤獨(dú)寂寞

21采用了比喻的修辭手法，化抽象為具體，用“絲”來(lái)比喻“離愁”，別有一番新意。借絲的無(wú)法剪斷、無(wú)法理出頭緒，表達(dá)作者內(nèi)心愁思的紛繁和復(fù)雜。

第四篇：《試驗(yàn)員》模擬試卷

試驗(yàn)員

模擬試卷

（一）一、判斷題（請(qǐng)判斷各題說(shuō)法正確或錯(cuò)誤，并將答題卡相同題號(hào)對(duì)應(yīng)的符號(hào)涂黑，正確涂“√”，錯(cuò)誤涂“×”。共10題，每小題1分，共10分）

1．水泥比表面積測(cè)定方法適用于測(cè)定水泥的比表面積以及適合采用本方法的比表面積在2000cm2/g～6000cm2/g范圍的其他各種粉狀物料，也適用于測(cè)定多孔材料及超細(xì)粉物料。2．水泥比表面積測(cè)定方法中使用的勃氏透氣儀主要由U形壓力計(jì)、透氣圓筒、抽氣裝置三部分組成。

3．水泥的初凝時(shí)間是指水泥全部加入水中至初凝狀態(tài)的時(shí)間，用“min”表示。

4．水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量測(cè)定可用調(diào)整水量或不變水量的方法進(jìn)行測(cè)定，若發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)以不變水量法的數(shù)值為準(zhǔn)。

5．水泥包裝標(biāo)志中水泥品種、強(qiáng)度等級(jí)、工廠名稱和出廠編號(hào)不全，則該水泥為不合格品。6．熱軋帶肋鋼筋的牌號(hào)是由HRB和牌號(hào)的屈服點(diǎn)最小值構(gòu)成。7．砂的細(xì)度模數(shù)是衡量砂粗細(xì)度的指標(biāo)。

8．碎石的強(qiáng)度可用巖石的抗壓強(qiáng)度和壓碎指標(biāo)表示。9．磚試驗(yàn)報(bào)告應(yīng)由建筑三級(jí)以上資質(zhì)的試驗(yàn)室簽發(fā)。10．泵送混凝土的特點(diǎn)是拌合物的坍落度不小于100mm。

二、單項(xiàng)選擇題（每道題下面有A、B、C、D四個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母填入括號(hào)內(nèi)。共40題，每小題1分，共40分）11．試驗(yàn)室資質(zhì)等級(jí)證書(shū)的有效期為（）。

A．一年

C．三年

B．兩年 D．四年

12．下列關(guān)于單位工程實(shí)行有見(jiàn)證取樣和送檢的規(guī)定及要求敘述錯(cuò)誤的是（）。A．單位工程有見(jiàn)證取樣和送檢在原施工試驗(yàn)中隨機(jī)抽取

B．隨機(jī)抽樣送檢的次數(shù)為該項(xiàng)目規(guī)定試驗(yàn)總次數(shù)的20%；試驗(yàn)總次數(shù)在10次以下的不得少于5次。

C．每個(gè)單位工程須選定1～2名取樣和送檢見(jiàn)證人

D．見(jiàn)證人必須取得“見(jiàn)證人員崗位資格證書(shū)”，或具有“監(jiān)理工程師資格證書(shū)”

13．凡由硅酸鹽水泥熟料、0～5%石灰石或?；郀t礦渣、適量石膏磨細(xì)制成的水硬性膠凝材料，稱為（）。

A．硅酸鹽水泥

C．礦渣硅酸鹽水泥

B．普通硅酸鹽水泥 D．粉煤灰硅酸鹽水泥

14．下列關(guān)于常用水泥的技術(shù)要求敘述錯(cuò)誤的是（）。

A．熟料中氧化鎂的含量不得超過(guò)5.0%，如果水泥經(jīng)壓蒸安定性試驗(yàn)合格，則水泥中氧化鎂的含量允許放寬到6.0% B．硅酸鹽水泥、普通水泥、火山灰水泥、粉煤灰水泥中三氧化硫含量不得超過(guò)3.5% C．硅酸鹽水泥比表面積大于300m2/kg

D．硅酸鹽水泥初凝不得早于60min，終凝不得遲于6.5h 15．下列關(guān)于水泥出廠編號(hào)的規(guī)定敘述正確的是（）。

A．120萬(wàn)t以上，且不超過(guò)1000t為一編號(hào)

B．60萬(wàn)t以上至120萬(wàn)t，且不超過(guò)1200t為一編號(hào)

C．30萬(wàn)t以上至60萬(wàn)t，且不超過(guò)400t為一編號(hào)

D．10萬(wàn)t以下，且不超過(guò)150t為一編號(hào) 16．不摻加混合材料的硅酸鹽水泥代號(hào)為（）。

A．P.I

C．P.E

17．水泥安定性試驗(yàn)發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，應(yīng)以（）為準(zhǔn)。

A．餅法

C．?dāng)?shù)控法

A．加水量

C．試錐下沉深度

不大于（）時(shí)為體積安定性合格。

A．0.30% C．0.80% A．紅色

C．黑色

21．下列關(guān)于水泥貯存的敘述錯(cuò)誤的是（）。

A．不同品種、不同強(qiáng)度等級(jí)的水泥應(yīng)分別存放，并應(yīng)用標(biāo)牌加以明確標(biāo)示。

B．防水防潮應(yīng)做到“上蓋下墊”

C．袋裝水泥一般采用水平疊放，一般超過(guò)15袋

D．水泥貯存期不能過(guò)長(zhǎng)，通用水泥的貯存期不超過(guò)3個(gè)月 22．冷軋扭鋼筋實(shí)際重量和公稱重量的負(fù)偏差不應(yīng)大于（）。

A．5% C．10% A．試驗(yàn)用的3個(gè)試件均不得在壓焊面發(fā)生破斷

B．當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果有1個(gè)試件不符合要求時(shí)，應(yīng)切6個(gè)試件進(jìn)行復(fù)驗(yàn)

C．當(dāng)試驗(yàn)結(jié)果有1個(gè)試件不符合要求時(shí)，可不必進(jìn)行復(fù)驗(yàn)，可確認(rèn)該批接頭為合格品

D．進(jìn)行復(fù)驗(yàn)后，復(fù)驗(yàn)結(jié)果中當(dāng)仍有1個(gè)試件不符合要求時(shí)，則確認(rèn)該批接頭為不合格品 24．人工砂是天然巖石經(jīng)人工破碎篩分而形成的粒徑（）的巖石顆粒。

A．小于4.75mm

C．小于5mm

B．大于4.75mm D．大于5mm B．8% D．12% B．0.50% D．1.20% B．綠色 D．藍(lán)色 B．雷氏法 D．綜合評(píng)定法 B．標(biāo)準(zhǔn)稠度 D．試錐允許下深度 B．P.Ⅱ D．P.P

18．用不變水量法測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量時(shí)，在P=33.4－0.185S式中，S表示（）。

19．普通硅酸鹽水泥、礦渣硅酸鹽水泥、火山灰質(zhì)硅酸鹽水泥、粉煤灰硅酸鹽水泥的壓蒸膨脹率均20．袋裝水泥包裝時(shí)，硅酸鹽水泥和普通硅酸鹽水泥的印刷應(yīng)采用（）。

23．下列關(guān)于鋼筋氣壓焊接頭彎曲試驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是（）。25．中砂的細(xì)度模數(shù)為（）。

A．3.1～2.3 C．3.0～2.2 26．下列關(guān)于碎石的壓碎值敘述正確的是（）。

A．沉積巖的抗壓強(qiáng)度等級(jí)為C55～C40時(shí)，碎石壓碎指標(biāo)值為≤12 B．麻巖的抗壓強(qiáng)度等級(jí)為C60～C40時(shí)，碎石壓碎指標(biāo)值為≤10 C．石英巖的抗壓強(qiáng)度等級(jí)為C60～C40時(shí)，碎石壓碎指標(biāo)值為≤20 D．火成巖的抗壓強(qiáng)度等級(jí)為≤C35時(shí)，碎石壓碎指標(biāo)值為≤20 27．墻體磚按工藝不同可分為（）。

A．燒結(jié)磚和非燒結(jié)磚

C．粘土磚和粉煤灰磚

28．下列砌墻磚中，不屬于燒結(jié)普通磚的是（）。

A．頁(yè)巖磚

C．空心砌磚

29．燒結(jié)普通磚根據(jù)（）分為5個(gè)強(qiáng)度等級(jí)。

A．抗壓強(qiáng)度

C．抗彎強(qiáng)度

A．尺寸偏差

C．泛霜

31．下列關(guān)于磚的取樣試驗(yàn)的規(guī)定錯(cuò)誤的是（）。

A．燒結(jié)普通磚，每15萬(wàn)塊為一驗(yàn)收批，不足15萬(wàn)塊時(shí)也為一驗(yàn)收批

B．非燒結(jié)普通磚，每10萬(wàn)塊為一驗(yàn)收批，不足10萬(wàn)塊時(shí)也為一驗(yàn)收批

C．粉煤灰磚，每10萬(wàn)塊為一驗(yàn)收批，不足10萬(wàn)塊時(shí)也為一驗(yàn)收批

D．粉煤灰砌塊，每200m3為一驗(yàn)收批，不足200m3也為一驗(yàn)收批 32．磚基礎(chǔ)多采用強(qiáng)度等級(jí)為（）的水泥砂漿。

A．M5 C．M5～M10 33．砌筑砂漿的流動(dòng)性用（）表示。

A．稠度

C．延度

A．水泥漿用量

C．砂率

A．混凝土拌合物坍落度用坍落度筒來(lái)測(cè)定

B．坍落度越大，表示混凝土拌合物的流動(dòng)性越小

C．坍落度筒測(cè)定流動(dòng)性的方法只適用于粗骨料料徑小于40mm、坍落度值不小于10mm的混凝土拌合物

D．根據(jù)混凝土拌合物坍落度的大小可以將混凝土分為干硬性混凝土、塑性混凝土、流動(dòng)性混凝

B．分層度 D．軟化點(diǎn) B．水灰比 D．水泥密度 B．M5 D．M15 B．抗折強(qiáng)度 D．抗剪強(qiáng)度 B．磚的外觀質(zhì)量 D．石灰爆裂 B．粉煤灰磚 D．煤矸石

B．蒸壓灰砂磚和粉煤灰磚 D．空心磚和實(shí)心磚 B．3.1～2.2 D．3.0～2.3 30．當(dāng)磚用于潮濕工程部位，根據(jù)（）的程度選擇。

34．下列不屬于影響混凝土拌合物和易性的因素的是（）。

35．下列關(guān)于混凝土拌合物坍落度的敘述錯(cuò)誤的是（）。土、大流動(dòng)性混凝土

36．試配混凝土經(jīng)計(jì)算砂石總重量為1880kg，選用砂率為30%，則石子用量為（）kg。

A．1361 C．564 其含泥量為（）。

A．1361 C．564 載值不小于全量程的（）。

A．20% C．50% A．3%～8% C．5%～10% A．年產(chǎn)500t以上的防水劑每50t為一批

B．年產(chǎn)500t以上的泵送劑每50 t為一批

C．防凍劑每20t為一批，不足20t也可作為一批

D．速凝劑每20t為一批，不足20t也可作為一批

41．下列關(guān)于瀝青紙?zhí)ビ蜌值耐庥^質(zhì)量要求敘述正確的是（）。

A．成卷油氈應(yīng)卷緊卷齊，卷筒兩端厚度差不得超過(guò)10mm

B．成卷油氈在距離卷芯1000m長(zhǎng)度外不應(yīng)有5mm以上的裂紋

C．紙?zhí)?yīng)浸透，不應(yīng)有未被浸漬的淺色斑點(diǎn)，不應(yīng)有油紙外露和涂油不均

D．每卷油氈優(yōu)等品中有接頭的油氈卷數(shù)不得超過(guò)批量的3% 42．下列哪一項(xiàng)不是決定石油瀝青標(biāo)號(hào)（牌號(hào)）的技術(shù)指標(biāo)（）。

A．石油瀝青針入度

C．石油瀝青軟化點(diǎn)

43．石油瀝青油氈的必試項(xiàng)目中，不包括（）。

A．?dāng)嗔蜒由炻?/p>

C．耐熱度

A．低溫柔性

C．不透水性

A．3個(gè)

C．8個(gè) 的30%且得少于（）。

A．2次

B．3次 B．柔度 D．不透水性 B．耐熱性

D．礦物粒徑粘附性 B．5個(gè) D．10個(gè) B．石油瀝青延度 D．石油瀝青的油分 B．30% D．60% B．5%～8% D．8%～10% B．1316 D．654 B．1316 D．654 37．兩份質(zhì)量為500g的烘干砂子試樣，進(jìn)行含泥量試驗(yàn)，烘干試樣質(zhì)量分別為484.0g和486.0g，38.混凝土立方體抗壓強(qiáng)度所采用的試驗(yàn)機(jī)的誤差要求不超過(guò)±2%，其量程應(yīng)能使試件的預(yù)期破壞荷39．在摻用引氣劑的抗?jié)B混凝土中，其含氣量應(yīng)為（）。

40．下列關(guān)于混凝土外加劑的代表用量敘述錯(cuò)誤的是（）。

44．塑性體瀝青防水卷材的（）優(yōu)于彈性體改性瀝青。

45．改性瀝青聚乙烯胎防水卷材進(jìn)行柔度試驗(yàn)時(shí)，其結(jié)果評(píng)定要求至少（）試件無(wú)裂紋才為合格。

46．防水材料實(shí)行見(jiàn)證取樣制度，要求單位工程見(jiàn)證取樣批次應(yīng)不少于該工程防水材料總試驗(yàn)批次 C．4次 D．5次

47．下列關(guān)于聚氨酯防水涂料的實(shí)驗(yàn)室檢查敘述錯(cuò)誤的是（）。

A．聚氨酯防水涂料進(jìn)行不透水試驗(yàn)時(shí)，3塊試件均無(wú)滲出則判定為合格

B．聚氨酯防水涂料進(jìn)行拉伸試驗(yàn)時(shí)，試驗(yàn)結(jié)果以3個(gè)試件的有效結(jié)果算術(shù)平均值表示，且取3位有效數(shù)字

C．聚氨酯防水涂料進(jìn)行低溫柔性試驗(yàn)時(shí)，3個(gè)試件均無(wú)裂紋則可判定為合格

D．聚氨酯防水涂料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室檢查的標(biāo)準(zhǔn)條件是要求溫度（20±2）℃，相對(duì)濕度（65±20）℃ 48．下列關(guān)于回填土的抽樣方法敘述錯(cuò)誤的是（）。

A．灰土地基宜用環(huán)刀法取樣

B．砂地基用容積不小于200cm3的蠟封法取樣

C．砂石地基可在地基中設(shè)置純砂檢查點(diǎn)，在同樣的施工條件下，應(yīng)用容積不小于200cm3的環(huán)刀法取樣，或用灌砂法取樣檢查

D．填方和柱基、基坑、基槽、管溝的回填土取樣，應(yīng)用環(huán)刀法、灌砂法或灌水法取樣 49．重型擊實(shí)試驗(yàn)與輕型擊實(shí)試驗(yàn)的本質(zhì)區(qū)別是（）。

A．擊實(shí)次數(shù)

C．擊實(shí)筒大小

A．表干法

C．水中重法

三、多項(xiàng)選擇題（下列每道題后面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案，其中，有2個(gè)或2個(gè)以上符合題意，至少有1個(gè)錯(cuò)項(xiàng)。錯(cuò)選，本題不得分；少選，選對(duì)的每個(gè)選項(xiàng)得0.5分。請(qǐng)從中選擇備選答案中的所有正確答案，并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母填入括號(hào)內(nèi)。共20題，每小題2分，共40分）

51．建筑施工企業(yè)一級(jí)試驗(yàn)室對(duì)技術(shù)人員的配備要求包括（）。

A．具有五年以上試驗(yàn)室工作經(jīng)歷的工程師或高級(jí)工程師為負(fù)責(zé)人

B．具有三年以上試驗(yàn)室工作經(jīng)歷的工程師為負(fù)責(zé)人

C．有職稱技術(shù)人員不少于3人，專職試驗(yàn)人員8～10人，并有相應(yīng)數(shù)量試驗(yàn)工人

D．有職稱技術(shù)人員不少于2人，專職試驗(yàn)人員5～8人，并有相應(yīng)數(shù)量試驗(yàn)工人

E．所有試驗(yàn)操作人員應(yīng)持證上崗

52．建筑施工企業(yè)三級(jí)試驗(yàn)室的業(yè)務(wù)范圍是（）。

A．砂、石、磚、瀝青、油氈等原材料檢驗(yàn)

B．混凝土、砂漿試配及試塊強(qiáng)度試驗(yàn)

C．鋼筋（含焊件）力學(xué)試驗(yàn)

D．簡(jiǎn)易土工試驗(yàn)

E．混凝士抗?jié)B試驗(yàn)

53．市政施工企業(yè)三級(jí)試驗(yàn)室對(duì)技術(shù)人員的配備要求包括（）。

A．具有二年以上試驗(yàn)室工作經(jīng)歷的工程師或具有五年以上試驗(yàn)室工作經(jīng)歷的助理工程師為負(fù)責(zé)人

B．具有三年以上試驗(yàn)室工作經(jīng)歷的助理工程師為負(fù)責(zé)人

B．擊實(shí)錘重量 D．擊實(shí)功能 B．蠟封法 D．體積法 50．壓實(shí)瀝青混合料密實(shí)度試驗(yàn)，含水率大于2%的瀝青砼應(yīng)使用（）。C．有職稱技術(shù)人員不少于2人，專職試驗(yàn)人員3～5人，并有相應(yīng)數(shù)量試驗(yàn)工人

D．有職稱技術(shù)人員不少于2人，專職試驗(yàn)人員5～8人，并有相應(yīng)數(shù)量試驗(yàn)工人

E．所有試驗(yàn)操作人員應(yīng)持證上崗

54．實(shí)行有見(jiàn)證取樣和送檢的項(xiàng)目主要包括（）等幾個(gè)方面。

A．用于承重結(jié)構(gòu)的混凝土試塊

B．用于承重墻體的砌筑砂漿試塊

C．用于結(jié)構(gòu)工程中的主要受力鋼筋原材料試驗(yàn)及鋼筋連接試驗(yàn)

D．地下、屋面、廁浴間使用的防水材料

E．混凝土外加劑中的防腐劑和防滲劑

55．下列水泥質(zhì)量指標(biāo)中，不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定即為廢品的有（）。

A．細(xì)度

C．強(qiáng)度

E．三氧化硫

56．受檢單位能夠提供法寶檢測(cè)單位出具的且能夠證明該批鋼筋混凝土用熱軋帶肋鋼筋質(zhì)量的全項(xiàng)檢測(cè)報(bào)告原件，則只需檢驗(yàn)必檢項(xiàng)目（）即可。

A．屈服點(diǎn)

C．延伸率

E．重量偏差

57．在鋼筋連接工程開(kāi)始前應(yīng)對(duì)進(jìn)場(chǎng)鋼筋進(jìn)行接頭工藝檢驗(yàn)，接頭工藝檢驗(yàn)應(yīng)符合的要求主要有（）。

A．每種規(guī)格鋼筋的接頭試件不應(yīng)少于3根

B．鋼筋母材抗拉強(qiáng)度試件不應(yīng)少于3根，且應(yīng)取自接頭試件的同一根鋼筋

C．3根接頭試件的抗拉強(qiáng)度均應(yīng)符合《鋼筋機(jī)械連接通用技術(shù)規(guī)程》中的相關(guān)規(guī)定

D．Ⅰ級(jí)接頭試件抗拉強(qiáng)度應(yīng)大于或等于鋼筋抗拉強(qiáng)度實(shí)測(cè)值的0.85倍

E．Ⅱ級(jí)接頭試件抗拉強(qiáng)度應(yīng)大于0.90倍 58．下列關(guān)于建筑用砂的敘述正確的有（）。

A．建筑用砂按其技術(shù)要求分類可以分為Ⅰ類、Ⅱ類、Ⅲ類

B．Ⅰ類砂宜用于強(qiáng)度等級(jí)大于C60的混凝土

C．Ⅱ類砂宜用于強(qiáng)度等級(jí)為C30～C55的混凝土

D．Ⅱ類砂也適用于有抗凍、抗?jié)B或其他要求的混凝土

E．Ⅲ類砂宜用于強(qiáng)度等級(jí)小于C30的混凝土和建筑砂漿 59．根據(jù)（）指標(biāo)將磚分為三種質(zhì)量等級(jí)。

A．尺寸偏差

C．泛霜

E．強(qiáng)度

60．蒸壓灰砂磚根據(jù)（）分為四個(gè)強(qiáng)度等級(jí)。

A．抗壓強(qiáng)度

C．抗彎強(qiáng)度

E．抗凍強(qiáng)度

61．下列關(guān)于砌筑砂漿技術(shù)要求敘述正確的有（）。

B．抗折強(qiáng)度 D．抗剪強(qiáng)度 B．磚的外觀質(zhì)量 D．石灰爆裂 B．抗拉強(qiáng)度 D．彎曲 B．氧化鎂 D．安定性 A．對(duì)于配制水泥砂漿采用的水泥，其強(qiáng)度等級(jí)宜大于32.5 B．砌筑砂漿用砂宜選用中砂，其中毛石砌體宜選用粗砂

C．消石灰粉不得直接用于砌筑砂漿中

D．沉淀池中貯存的石灰膏應(yīng)采取防止干燥、凍結(jié)和污染的措施

E．砂漿中摻入有機(jī)塑化劑、早強(qiáng)劑、緩凝劑、防凍劑等，應(yīng)經(jīng)檢驗(yàn)和試配符合要求后才可使用 62．下列關(guān)于砂漿配合比的技術(shù)要求敘述正確的有（）。

A．砌筑砂漿應(yīng)通過(guò)試配確定配合比

B．水泥砂漿拌合物的密度不宜小于1900kg/m3，且水泥混合砂漿拌合物的密度不宜小于1800kg/m3

C．砌筑砂漿的分層度不得大于20mm

D．水泥砂漿中水泥用量不應(yīng)小于300kg/m3

E．具有凍融循環(huán)次數(shù)要求的砌筑砂漿，經(jīng)凍融試驗(yàn)后其質(zhì)量損失度不得小于5% 63．砌筑砂漿技術(shù)性能主要有（）。

A．粘結(jié)性

C．可塑性

E．強(qiáng)度

64．混凝土按膠凝材料進(jìn)行分類時(shí)，可以分為（）。

A．水泥混凝土

C．水玻璃混凝土

E．裝飾混凝土

65．混凝土的強(qiáng)度主要包括（）。

A．抗壓強(qiáng)度

C．抗折強(qiáng)度與抗剪強(qiáng)度

E．抗?jié)B強(qiáng)度

66．下列選項(xiàng)中屬于影響混凝土強(qiáng)度的因素的有（）。

A．水泥強(qiáng)度及水灰比

C．骨料的種類及性質(zhì)

E．砂率

67．下列關(guān)于普通混凝土取樣時(shí)，對(duì)檢查結(jié)構(gòu)構(gòu)件混凝土質(zhì)量的試樣留置的規(guī)定敘述正確的有（）。

A．每拌制100盤(pán)且不超過(guò)100m3的同配合比的混凝土，要求其取樣不得少于一次

B．每一現(xiàn)澆樓層同配合比的混凝土要求其取樣不得少于一次

C．同一單位工程每一驗(yàn)收項(xiàng)目中同配合比的混凝土要求其取樣不得少于一次

D．冬期施工的混凝土試件的留置還應(yīng)增加不少于三組與結(jié)構(gòu)同條件養(yǎng)護(hù)的試塊

E．每次取樣應(yīng)至少留置一組標(biāo)準(zhǔn)試件，對(duì)于同條件養(yǎng)護(hù)試件的留置組數(shù)可根據(jù)實(shí)際需要確定 68．能夠調(diào)節(jié)或改善混凝土拌合物流變性的外加劑有（）。

A．普通減水劑

C．早強(qiáng)減水劑

E．速凝劑

69．下列防水卷材中，屬于合成高分子卷材的有（）。

A．三元乙丙卷材

B．PVC卷材 B．緩凝高效減水劑 D．引氣減水劑 B．養(yǎng)護(hù)齡期

D．養(yǎng)護(hù)的濕度及溫度 B．抗拉強(qiáng)度

D．與鋼筋的粘結(jié)強(qiáng)度 B．瀝青混凝土 D．聚合物混凝土 B．流動(dòng)性 D．保水性 C．氯公聚乙烯–橡膠共混卷材

E．APP卷材

D．603卷材

70．下列屬于三元乙丙防水卷材的必試項(xiàng)目的有（）。

A．拉伸強(qiáng)度

C．不透水性

E．剪切狀態(tài)下的粘合性

四、分析計(jì)算題（本題共2大題，每大題下各4道小題，共10分）

（一）已知某房屋基礎(chǔ)混凝土設(shè)計(jì)強(qiáng)度為C20，經(jīng)計(jì)算試配強(qiáng)度為26.6MPa，αa=0.48，αb=0.33。請(qǐng)根據(jù)已知條件，回答下列問(wèn)題。

71．普通混凝土配合比設(shè)計(jì)過(guò)程大致分為四個(gè)階段，其中實(shí)際應(yīng)用的配合比是指（）階段。（1分）

A．初步計(jì)算配合比

C．試驗(yàn)室配合比 比為（）。（1分）

A．0.35 C．0.52 量為（）kg/m3。（1分）

A．150 C．268 別為（）kg/m3。（2分）

A．657；1335 C．657；1450

（二）某水泥生產(chǎn)廠，生產(chǎn)一批強(qiáng)度為42.5的硅酸鹽水泥，該水泥的比表面積約為4000cm2/g，在出廠前按要求對(duì)袋裝水泥進(jìn)行抽樣檢測(cè)，在每個(gè)編號(hào)內(nèi)隨機(jī)抽取20袋水泥，采用袋裝水泥取樣器取樣。該生產(chǎn)廠對(duì)水泥進(jìn)行安定性抽樣檢測(cè)時(shí)，通常測(cè)定水泥凈漿沸煮后的膨脹值。請(qǐng)根據(jù)已知條件，回答下列問(wèn)題。

75．水泥細(xì)度的表示方法及檢查方法主要有哪兩種？對(duì)于該水泥生產(chǎn)廠的水泥易選用哪種方法？（1分）

76．標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量可用調(diào)整水量方法或不變水量方法進(jìn)行測(cè)定，若發(fā)生爭(zhēng)議，則應(yīng)以哪種方法測(cè)定的數(shù)值為主？（1分）

77．在進(jìn)行水泥壓蒸安定性測(cè)定時(shí)，該生產(chǎn)廠生產(chǎn)的硅酸鹽水泥的壓蒸膨脹率在何值范圍內(nèi)時(shí)，才為體積安定性合格？（1分）

78．由于該生產(chǎn)廠對(duì)水泥進(jìn)行安定性檢測(cè)時(shí)，通常測(cè)定水泥凈漿沸煮后的膨脹值，故宜選用雷氏法檢測(cè)安定性，請(qǐng)寫(xiě)出雷氏夾試件的制備方法。（2分）

B．745；1335 D．745；1450 B．288 D．305 B．0.42 D．0.86 B．基準(zhǔn)配合比 D．施工配合比 B．?dāng)嗔焉扉L(zhǎng)率 D．低溫彎折性

72．若采用32.5水泥，且該水泥實(shí)測(cè)強(qiáng)度為35.1 MPa，粗集料為卵石，最大粒徑40mm，則水灰73．若采用中砂，混凝土坍落度為10～30mm，每立方米混凝土用水量為150kg，則每立方米水泥用74．若砂率取33%，每立方米混凝土拌合物假定重量為2430kg，則每立方米混凝土砂、石的用量分

模擬試卷

（一）參考答案

1．× 2．√ 3．√ 4．× 5．√ 6．√ 7．√ 8．√ 9．√ 10．× 11．D 12．B 13．A 14．D 15．C 16．A 17．B 18．C 19．B 20．A 21．C 22．A 23．C 24．A 25．D 26．D 27．A 28．B 29．A 30．C 31．B 32．C 33．A 34．D 35．B 36．B 37．B 38．A 39．A 40．C 41．C 42．D 43．A 44．B 45．B 46．A 47．B 48．B 49．D 50．B 51．ACE 52．ABCD 53．ACE 54．ABCD 55．BE 56．ABCD 57．ABCE 58．ABDE 59．ABCD 60．AB 61．BCDE 62．ABE 63．BDE 64．ABCD 65．ABCD 66．ABCD 67．ABCE 68．ABCD 69．ABCD 70．ABCD 71．D 72．C 73．B 74．A

75．水泥細(xì)度的表示方法及檢查方法主要有80μm篩篩析法和比表面積測(cè)定法（勃氏法），該水泥生產(chǎn)廠的水泥易選用比表面積測(cè)定方法。

76．標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量可用調(diào)整水量方法或不變水量方法進(jìn)行測(cè)定，發(fā)生爭(zhēng)議應(yīng)以調(diào)整水量方法的數(shù)值為準(zhǔn)。

77．硅酸鹽水泥的壓蒸膨脹率不大于0.80%時(shí)，為體積安定性合格。

78．將預(yù)先準(zhǔn)備好的雷氏夾放在已稍擦油的玻璃板上，并將已制備好的標(biāo)準(zhǔn)稠度凈漿裝滿試模，裝模時(shí)應(yīng)一只手輕輕扶持，另一只手用寬約為10mm的小刀插搗15次左右然后抹平，蓋上稍涂油的玻璃板，并將試模移至濕汽養(yǎng)護(hù)箱內(nèi)養(yǎng)護(hù)24h±2h。

第五篇：江蘇南通市2010屆高三第三次模擬試卷(語(yǔ)文及答案)

南通市2010屆高三第三次模擬試卷

語(yǔ)

文

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，每對(duì)讀音都不相同的一組是（3分）

A．差事／差可告慰

疏浚／怙惡不悛

薄命／薄暮冥冥

B．瀕臨／捷報(bào)頻傳

著迷／著手準(zhǔn)備

詰責(zé)／佶屈聱牙

C．筵席／垂涎三尺

辟邪／鞭辟入里

炮烙／絡(luò)繹不絕

D．剎那／名山古剎

驚詫／叱咤風(fēng)云

絢爛／徇私枉法

2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）

A．近年來(lái)，我國(guó)干旱天氣發(fā)生頻率居高不下，水資源危機(jī)正步步逼近，如何加強(qiáng)干旱地區(qū)的用水問(wèn)題和全國(guó)性的節(jié)水行動(dòng)已迫在眉睫。

B．由于全球金融危機(jī)的影響仍未消除，使得西方主流文化價(jià)值受到普遍質(zhì)疑，引發(fā)了人們對(duì)以儒學(xué)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化的極大興趣。

C．所謂“低碳生活”，就是指要盡力降低日常生活所耗用的能量，減少二氧化碳的排放量，有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。

D．未來(lái)三年內(nèi)，中國(guó)將建成四十二條高速鐵路客運(yùn)專線，轉(zhuǎn)變長(zhǎng)期以來(lái)鐵路客貨混運(yùn)的發(fā)展模式，并帶動(dòng)沿線區(qū)域的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展。

3．根據(jù)下面三位出版界專家的評(píng)論，分別概括出造成小說(shuō)創(chuàng)作“長(zhǎng)盛短衰”現(xiàn)象的三個(gè)原因。（每條不超過(guò)12個(gè)字）（5分）

目前，小說(shuō)創(chuàng)作出現(xiàn)了長(zhǎng)篇興盛、短篇衰落的“長(zhǎng)盛短衰”現(xiàn)象。對(duì)此，出版界專家有如下評(píng)論：

①很多作家一開(kāi)始就是寫(xiě)長(zhǎng)篇，但是眾多中外優(yōu)秀作家都是從短篇寫(xiě)起的。其實(shí)短篇更難寫(xiě)，水平不高，短篇是遮掩不住的。

②寫(xiě)一個(gè)短篇才多少稿費(fèi)，可費(fèi)的工夫并不比長(zhǎng)篇少。稿酬是作家身價(jià)的體現(xiàn)，長(zhǎng)篇?jiǎng)虞m幾百萬(wàn)，短篇就區(qū)區(qū)幾百幾千元。

③文學(xué)發(fā)展到今天，前輩作家已寫(xiě)了太多好的短篇，相比之下，創(chuàng)作長(zhǎng)篇更容易生存。

▲

4．仿照下面兩處畫(huà)線的句子，各寫(xiě)一個(gè)句子。（4分）

青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天；

▲

；

青春是一朵盛開(kāi)的鮮花，卻終有凋落的一天。

青春是握在手里的細(xì)沙，不知不覺(jué)已然漏去；

▲

；

青春是幸福留下的陣陣香氣，想要珍惜它已離去。

青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)！

二、文言文閱讀(19分)

閱讀下面的文言文，完成5 ~ 8題。

徐光啟傳

【清】查繼佐

徐光啟，字子先，號(hào)玄扈，南直上海人也。光啟幼矯鷙，饒英分。其為文層折于理、于情，進(jìn)凡思五六指，乃屬筆。故讀之者不凡思五六指，猝未易識(shí)。

甲辰，成進(jìn)士，選庶常。分禮闈，與同官魏南樂(lè)不協(xié)，移病歸，田于津門(mén)。時(shí)方東顧，四處進(jìn)兵。光啟疏上：“此法大謬！”策楊經(jīng)略鎬必?cái)?，且曰：“杜將軍?dāng)之，不復(fù)返矣！”及全覆，嘆曰：“吾姑言之，而不意其或驗(yàn)也。”

天啟改元，遼警。起光啟知兵。一再投書(shū)遼撫熊廷弼，曰：“今日之計(jì)，獨(dú)有厚儲(chǔ)守器，精講守法，而善用火炮為最良?！鼻以唬骸白阆掠丈蜿?yáng)之城，并兵合勢(shì)，亦無(wú)不可。第斷不宜以不練之卒，浪營(yíng)城外，致喪銳氣，寒城守。”蓋自廷弼受命而東，其指在守，與光啟頗合。只以廟無(wú)成畫(huà)，議論紛沓，群以黨事相左，撓廷弼者眾。未幾，沈、遼相繼失守。光啟請(qǐng)急用前法，堅(jiān)壁廣寧。十一月，遵化不守，都城驚甚。光啟應(yīng)召平臺(tái)，曰：“臣故言之而不意其或驗(yàn)也?！奔闭?qǐng)晉升垛守，毖火器，走敕招徠。及事定，請(qǐng)終練兵、除兵器之說(shuō)，不果用。

辛未八月，大凌河兵覆。光啟疏萬(wàn)全之策，云：“用戰(zhàn)以為守，先步而緩騎，宜聚不宜散，宜精不宜多?！标愜?chē)營(yíng)之制甚悉。不果。時(shí)廷臣酷水火，光啟中立，不逢黨，故此置若忘之。獨(dú)天子知其學(xué)主自盡，將之以誠(chéng)，不任氣，特手敕以原官兼東閣大學(xué)士，參預(yù)機(jī)務(wù)。

八月，病，乞休，不許。病劇，誡家人“速上《農(nóng)政全書(shū)》，以畢吾志”。卒，年七十有二，贈(zèng)少保，謚文定。

光啟寬仁果毅，淡泊逢好，生平務(wù)有用之學(xué)，盡絕諸嗜好。嘗曰：“富國(guó)必以本業(yè)，強(qiáng)國(guó)必以正兵。”大指率以退為進(jìn)，曰：“此先子‘勇退’遺教?！币驒?quán)之諸大政，無(wú)不以此。

（節(jié)選自《罪惟錄》，有刪改）

5．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．與同官魏南樂(lè)不協(xié)

協(xié)：和洽

B．起光啟知兵

知：主持，掌管

C．請(qǐng)終練兵、除兵器之說(shuō)

除：修治

D．因權(quán)之諸大政，無(wú)不以此

權(quán)：掌權(quán) 6．下列句子中，全都直接表現(xiàn)徐光啟“以退為進(jìn)”策略的一組是（3分）

①策楊經(jīng)略鎬必?cái)?/p>

②厚儲(chǔ)守器，精講守法

③空沈陽(yáng)之城，并兵合勢(shì)

④請(qǐng)急用前法，堅(jiān)壁廣寧

⑤晉升垛守，毖火器

⑥陳車(chē)營(yíng)之制甚悉

A．①②⑤

B．②④⑤

C．③④⑥

D．③⑤⑥

7．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．明末，東疆危急。徐光啟上書(shū)朝廷堅(jiān)決反對(duì)“四處進(jìn)兵”的做法，后又多次寫(xiě)信給遼東巡撫熊廷弼力陳自己的御侮之策。

B．徐光啟曾先后預(yù)言杜將軍全軍覆沒(méi)、遵化失守，事態(tài)發(fā)展的結(jié)果無(wú)不顯示了他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)敏銳的洞察力和深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光。

C．徐光啟一生秉承先父“勇退”的遺訓(xùn)，多次提出注重防守的策略，可惜因?yàn)楦鞣N原因，他所提出的防守策略始終都沒(méi)能實(shí)施。

D．朝廷黨派紛爭(zhēng)勢(shì)同水火，徐光啟保持中立而不逢迎任何一方，只盡己所能鉆研學(xué)問(wèn)，并誠(chéng)心做事，他的這種態(tài)度和做法贏得了皇上的器重。

8．把文言文閱讀材料中畫(huà)線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（10分）

（1）故讀之者不凡思五六指，猝未易識(shí)。（3分）

（2）第斷不宜以不練之卒，浪營(yíng)城外，致喪銳氣，寒城守。（4分）

（3）富國(guó)必以本業(yè)，強(qiáng)國(guó)必以正兵。（3分）

三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）

9．閱讀下面一首唐詩(shī)，然后回答問(wèn)題。

題宣州開(kāi)元寺水閣

杜 牧

六朝文物草連空，天淡云閑今古同。

鳥(niǎo)去鳥(niǎo)來(lái)山色里，人歌人哭水聲中。

深秋簾幕千家雨，落日樓臺(tái)一笛風(fēng)。

惆悵無(wú)日見(jiàn)范蠡①，參差煙樹(shù)五湖東。

注：①范蠡：春秋時(shí)越國(guó)大夫，曾助越王勾踐滅吳復(fù)國(guó)，功成身退，泛游五湖。

（1）“六朝文物草連空”運(yùn)用了哪種修辭手法？首聯(lián)寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨？（3分）

（2）分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容。（4分）

（3）尾聯(lián)抒發(fā)了詩(shī)人什么樣的思想情感？（3分）

四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）

▲，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（2）射者中，弈者勝，▲

，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。（歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）

（3）

▲

，子無(wú)良媒。

▲

，秋以為期。（《氓》）

（4）人間如夢(mèng)，▲

。（蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》）

（5）位卑則足羞，▲

。（韓愈《師說(shuō)》）

（6）

▲，有容乃大；壁立千仞，▲

。（林則徐）

五、文學(xué)類文本閱讀（23分）

閱讀下面的作品，完成11~14題。

啞了的三角琴

巴 金

父親的書(shū)房里有一件奇怪的東西。那是一只俄國(guó)的木制三角琴，已經(jīng)很舊了，上面的三根弦斷了兩根。它高高地掛在墻角，灰塵蓋住它的身體?？墒撬鼜膩?lái)不曾發(fā)過(guò)一聲悲嘆或呻吟。我叫它做“啞了的三角琴”。

有一天午后，好奇的我偷偷溜進(jìn)父親的書(shū)房，爬上椅子。當(dāng)我的手指剛挨到三角琴，耳邊一響，三角琴躺在地上，成了幾塊爛木板。

父親回來(lái)后小心地把它們用報(bào)紙包起來(lái)，然后慎重地放到櫥里。我很后悔，父親慢慢地抬起頭：“孩子，我并不怪你，我不過(guò)在思索、在回憶一件事情?！?/p>

“說(shuō)起來(lái)已經(jīng)是十多年前的事了，”父親這樣地開(kāi)始了他的故事，他的聲音非常溫和。“是我同你母親結(jié)婚后的第二年，我在圣彼得堡大使館里做參贊。這一年夏天，你母親一定要我陪她到西伯利亞去采集囚人歌謠。這不是一件容易的事，監(jiān)獄里向來(lái)絕對(duì)禁止囚人唱歌，犯了這個(gè)禁例，就要受重罰。我們來(lái)到西伯利亞一所監(jiān)獄，把來(lái)意告訴獄中當(dāng)局，一個(gè)禁卒插嘴說(shuō)：‘我知道拉狄焦夫會(huì)唱歌’，典獄便叫他把拉狄焦夫領(lǐng)來(lái)。“拉狄焦夫來(lái)了，年紀(jì)很輕，還不到三十歲，樣子一點(diǎn)也不兇惡，如果不是穿著囚衣，戴著腳鐐，誰(shuí)也想不到他是一個(gè)殺人犯。他站在我們的面前，膽怯地望著我們。當(dāng)我們說(shuō)想聽(tīng)他唱歌時(shí)，這個(gè)囚人暗黑的眼睛里忽然露出了一線亮光，似乎有一種快樂(lè)的欲望鼓舞著他。他望了望典獄，又望著你母親，略帶興奮地說(shuō)：‘如果你們可以給我一只三角琴，那么??’典獄叫人找一只三角琴。“這時(shí)候秋天的陽(yáng)光從玻璃窗射進(jìn)屋子里，正落在他的身上。他閉著眼睛，彈起琴弦，開(kāi)始唱起來(lái)。他似乎受到了鼓舞，好像進(jìn)到了夢(mèng)里一樣，完全忘掉了自己地盡情唱著。唱完歌，他吻著琴，像母親吻孩子一樣。

“‘尼特加，把三角琴給我拿過(guò)來(lái)！’典獄毫不動(dòng)心地對(duì)禁卒說(shuō)?！敖渥叩嚼医狗蛎媲?，這個(gè)囚人的面容突然改變了：兩只眼睛里充滿著血和火，臉完全成了青色。他堅(jiān)定地立著，緊緊抱著三角琴，怒吼道：‘誰(shuí)來(lái)，我就要?dú)⒄l(shuí)！’你母親和我，都嚇壞了。

“典獄冷酷地說(shuō)：‘給他奪下來(lái)?！@時(shí)候明白抵抗也沒(méi)有用了，便慢慢地讓三角琴落在地上，忽然倒在椅子上低聲哭起來(lái)。‘我們不能夠再幫忙你什么嗎？’你母親悲聲地問(wèn)。

“‘謝謝你們。我只想請(qǐng)你們到布——村的教堂里點(diǎn)一支蠟燭放在圣母像前，并且做一次彌撒祝安娜?！f(shuō)到安娜這個(gè)名字，他幾乎又要哭出來(lái)，但他馬上忍住了。

“門(mén)開(kāi)了，兩個(gè)兵把他押了出去；腳鐐聲愈去愈遠(yuǎn)。一切回到平靜了。

“‘這個(gè)拉狄焦夫是怎樣的一個(gè)人？’我凄然地問(wèn)。

“‘有一天教堂中正在舉行婚禮，新郎是一個(gè)有錢(qián)的中年商人，新娘是本村中出名漂亮的小家女子。拉狄焦夫忽然闖進(jìn)來(lái)，用斧頭把新娘、新郎都砍倒了。新娘后來(lái)死了，新郎成了殘廢。拉狄焦夫并不逃走，他被判了終身懲役罪，也不要求減刑。從此他的口就永遠(yuǎn)閉上了?！湟幻嬲f(shuō)，一面望著桌上的三角琴，最后加了一句：‘三角琴也弄壞了?！隳赣H就花了一點(diǎn)錢(qián)向禁卒買(mǎi)來(lái)了三角琴。她把它帶回圣彼得堡。

“說(shuō)來(lái)慚愧，我們所答應(yīng)他的事并不曾做到。第二年你母親生了你，過(guò)了兩年她就離開(kāi)了這個(gè)世界。現(xiàn)在你母親睡在圣彼得堡郊外的公墓里，三角琴又被你打碎了，而圣母像前那支蠟燭還沒(méi)有人去點(diǎn)過(guò)，為安娜做的彌撒也沒(méi)有人去做。??孩子，你懂得了罷。”

父親的聲音里含有眼淚，同時(shí)又含有無(wú)限的善意。我覺(jué)得我要哭了。

（節(jié)選自巴金《復(fù)仇集》，有刪改）

11．小說(shuō)開(kāi)頭畫(huà)線部分對(duì)“啞了的三角琴”的描寫(xiě)，有什么作用？（6分）

12．小說(shuō)關(guān)于拉狄焦夫的情節(jié)安排很有特色，請(qǐng)結(jié)合相關(guān)情節(jié)作簡(jiǎn)要分析。（5分）

13．拉狄焦夫身上體現(xiàn)了哪幾組矛盾沖突？請(qǐng)分點(diǎn)概括并作簡(jiǎn)要說(shuō)明。（6分）

14．小說(shuō)題為“啞了的三角琴”。請(qǐng)結(jié)合全文，探究其蘊(yùn)含了哪幾層深意。（6分）

六、論述類文本閱讀（15分）

閱讀下面的文字，完成15 ~ 17題。

說(shuō)林沖

金圣嘆說(shuō)：“林沖自然是上上人物。這般人在世上，定做得事業(yè)來(lái)，然琢削元?dú)庖膊簧?。?/p>

如果林沖生活在現(xiàn)在，他也許會(huì)成為一個(gè)非常幸福和成功的中產(chǎn)階級(jí)的一員。林沖的可愛(ài)，就在于“可靠”。他是一個(gè)可靠的丈夫，一個(gè)可靠的朋友，一個(gè)可靠的下屬和同僚。他不會(huì)輕易動(dòng)情，但一旦選擇了某位女子他會(huì)為其一生負(fù)責(zé)；他一旦成為你的朋友，你可對(duì)他托付一切；對(duì)上司對(duì)同僚，他會(huì)永遠(yuǎn)抱一種有距離的尊重，他會(huì)兢兢業(yè)業(yè)做好自己的份內(nèi)工作，而不輕易涉及人事上的是是非非。

林沖是個(gè)優(yōu)秀的軍事教官，不但業(yè)務(wù)水平出眾，而且沒(méi)有野心，不與官場(chǎng)的大多數(shù)人同流合污。盡管他精細(xì)過(guò)人，但還是著了高太尉的道。高太尉、陸虞侯正是利用林沖忠于職守、同情弱者、熱愛(ài)本職的“軟肋”，才能誘騙他進(jìn)了白虎堂?；鸩⑼鮽?，林沖為了梁山的大業(yè)，甘愿被吳用利用；晁蓋死后，梁山群龍無(wú)首，又是林沖出面力主宋江代理老大的位置，避免了梁山的分裂。兩次梁山發(fā)展最關(guān)鍵的時(shí)刻，都是林沖立了大功，而且不為私利，功成身退，低調(diào)行事。當(dāng)王倫要他殺一個(gè)無(wú)辜的路人來(lái)做“投名狀”時(shí)，走投無(wú)路的林沖一定心懷異常的悲痛，一個(gè)遵紀(jì)守法的朝廷軍官，不得已上了梁山，還要濫殺無(wú)辜才能被土匪接納，——必須在精神上自虐與自污方可為匪！對(duì)一個(gè)愛(ài)惜羽毛的人來(lái)說(shuō)意味著什么？后來(lái)他遇見(jiàn)了楊志，兩人不分勝負(fù)，“投名狀”到底沒(méi)有拿來(lái)?！@是施耐庵對(duì)這位真男子的愛(ài)護(hù)。林沖，即使落了草，至死他的品行是高潔的。

林沖這樣的真漢子，如果生逢其時(shí)，完全可以建功于邊廷，立千秋萬(wàn)世不朽之名；或者即使不能被重用，在一個(gè)正常的現(xiàn)代社會(huì)里，也能憑自己的本事、自己的品行贏得尊重，過(guò)著平常而幸福的生活?？上钤谝粋€(gè)是非顛倒的社會(huì)，一個(gè)淘汰良民的社會(huì)，一個(gè)扼殺精英的社會(huì)，一個(gè)必須犧牲人性才能生存顯達(dá)的社會(huì)。尤其像林沖，做一愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)軍官不可得，做一愛(ài)家護(hù)妻的好丈夫而不可得。他要么像陸虞侯、富安那樣，犧牲自己的良心，自己污辱自己的品行，巴結(jié)權(quán)貴以求顯達(dá)；要么就只能去當(dāng)殺人放火的草寇。沒(méi)有中間的道路可讓他們選擇。這是林沖的悲哀，也是大宋的悲哀。

15．下列對(duì)文意的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．林沖的可靠，主要表現(xiàn)為對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)朋友忠誠(chéng)，對(duì)上司和同僚敬而有度，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)。

B．林沖不肯與官場(chǎng)同流合污，又精細(xì)過(guò)人，結(jié)果聰明反被聰明誤，遭高太尉等人誘騙，誤入白虎堂。

C．火并王倫、力推宋江等情節(jié)說(shuō)明林沖為梁山大業(yè)著想，不存一己私心，更沒(méi)有爭(zhēng)權(quán)奪利的野心。

D．王倫要林沖殺無(wú)辜路人來(lái)做“投名狀”，對(duì)林沖的打擊巨大，因?yàn)檫@樣做違背了他做人的原則。

16．本文認(rèn)為施耐庵對(duì)林沖持什么態(tài)度？本文作者對(duì)林沖持什么態(tài)度？引用金圣嘆的話有什么作用？（6分）

17．文章結(jié)尾說(shuō)“這是林沖的悲哀，也是大宋的悲哀”，這句話如何理解？（6分）

七、作文（70分）

18.“擠”是一種狀態(tài)，無(wú)數(shù)人擠在紛擾的城市，擠在狹窄的路上，擠在人口日漸膨脹的世界；“擠”也是一種行為，摩肩接踵是一種“擠”，競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)取也是一種“擠”。有人說(shuō)，中國(guó)的90后無(wú)法回避一個(gè)“擠”?！皵D”既讓人感到窘迫、窒息，又激勵(lì)人爭(zhēng)先恐后，不斷奮斗。

請(qǐng)以“擠”為題寫(xiě)一篇不少于800字的文章。

要求：①自選角度；②自定立意；③除詩(shī)歌外，文體不限。

南通市2010屆高三第三次模擬試卷

語(yǔ)文附加題

一、閱讀材料，完成19 ~ 21題。（10分）

李子曰：平原君所失士，非獨(dú)毛遂其人而已，其于毛公、薛公，又失甚焉。吾觀二人說(shuō)信陵君歸救魏，獨(dú)引繩以大誼，蓋非當(dāng)時(shí)說(shuō)士所有也，可不謂賢乎？夫賢者必不肯托豪貴與食客門(mén)下為伍而平原君顧以其博徒賣(mài)漿而賤之甚矣其不能相士也然古今若信陵君何人哉余每讀信陵君傳，未嘗不三復(fù)流涕也。

（選自清·李楨《讀〈信陵君傳〉》）

19．用斜線（/）為文中畫(huà)線的句子斷句（限六處）。（6分）

夫賢 者 必 不 肯 托 豪 貴 與 食 客 門(mén) 下 為 伍 而平原 君 顧 以 其 博 徒 賣(mài) 漿 而 賤 之 甚 矣其不 能 相 士 也 然 古 今若 信 陵 君 何 人 哉 余 每 讀 信 陵 君 傳

20．信陵君、平原君與

▲

、▲

合稱“戰(zhàn)國(guó)四公子”。（2分）

21．這段文字是論述信陵君的，作者為何寫(xiě)平原君？（2分）

二、名著名篇閱讀題（15分）

22．下列有關(guān)名著名篇的說(shuō)明，不正確的兩項(xiàng)是（5分）

A．《紅樓夢(mèng)》第二十三回寫(xiě)賈寶玉與林黛玉共同葬花，寶玉要求“水葬”，黛玉卻認(rèn)為水葬把花糟蹋了，要求“土葬”，感覺(jué)花隨土化了，更干凈。

B．在巴金的《家》中，覺(jué)慧把屠格涅夫的“我是青年，我不是畸人，我不是愚人，我要給自己把幸福爭(zhēng)過(guò)來(lái)”這句話作為座右銘，體現(xiàn)了他的叛逆性格。

C．《邊城》寫(xiě)的三次端午節(jié)，都與翠翠的愛(ài)情緊密相關(guān)。第一次寫(xiě)她巧遇儺送，暗生戀情，第二次寫(xiě)她和儺送一起看賽船，第三次寫(xiě)儺送邀請(qǐng)她看賽船。

D．巴爾扎克在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中精心安排了歐也妮生日的場(chǎng)景，通過(guò)各色人等的丑惡表演，有力揭露了金錢(qián)社會(huì)的罪惡，也暗示了歐也妮的悲劇命運(yùn)。

E．《哈姆雷特》寫(xiě)國(guó)王偷聽(tīng)哈姆雷特母子對(duì)話后，感覺(jué)自己弒兄篡位的罪行已經(jīng)敗露，認(rèn)為哈姆雷特是一個(gè)很大的威脅，產(chǎn)生了置其死地的念頭。

23．《吶喊》中有許多故事都取材于“故鄉(xiāng)”——魯鎮(zhèn)。請(qǐng)列舉四部直接寫(xiě)到“魯鎮(zhèn)”地名的作品名。（5分）

24．清人毛宗崗在評(píng)《三國(guó)演義》時(shí)認(rèn)為，“子午谷奇謀”“亦韓信暗度陳倉(cāng)之計(jì)，惜孔明之不用”。請(qǐng)你簡(jiǎn)述“子午谷奇謀”的主要內(nèi)容和“孔明之不用”的原因。（5分）

三、材料概括分析題（15分）

閱讀下面的材料，完成25、26題。

青花瓷用含氧化鈷的鈷礦為原料，在陶瓷坯體上描繪紋飾，再罩上一層透明釉，經(jīng)高溫還原焰一次燒成。鈷料燒成后呈藍(lán)色，具有著色力強(qiáng)、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點(diǎn)。

唐代的青花瓷器是處于青花瓷的濫殤期。從揚(yáng)州出土的青花瓷片來(lái)看，胎質(zhì)多粗松，呈米灰色，燒結(jié)度較差。其青料為低錳低鐵含銅鈷料，應(yīng)是從中西亞地區(qū)進(jìn)口的鈷料。器型以小件為主，有碗、罐等。成熟的青花瓷出現(xiàn)在元代的景德鎮(zhèn)。元青花的紋飾最大特點(diǎn)是構(gòu)圖豐滿，流暢有力。主題紋飾的題材有人物、動(dòng)物、植物、詩(shī)文等。明永樂(lè)、宣德時(shí)期是青花瓷器發(fā)展的一個(gè)高峰，以制作精美著稱。清康熙時(shí)以“五彩青花”使青花瓷發(fā)展到了巔峰，這一時(shí)期的官窯器制作嚴(yán)謹(jǐn)、精致；民窯器則隨意、灑脫，畫(huà)面寫(xiě)意性強(qiáng)。

青花瓷是中國(guó)陶瓷史上一朵艷麗的奇葩，具有極高的工藝價(jià)值和文化價(jià)值，為陶瓷業(yè)的發(fā)展樹(shù)立了典范。它白底藍(lán)花，靜靜佇立，像美麗的仙子，讓人感覺(jué)到一種生命的激情和律動(dòng)；它用色單一卻不單調(diào)，于一白一藍(lán)間，幻化出無(wú)窮的神奇，詮釋著中華民族獨(dú)特的審美情結(jié)。與我國(guó)傳統(tǒng)詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)等文學(xué)藝術(shù)一樣，由于歷代能工巧匠將傳統(tǒng)文化融入青花瓷的造型與繪畫(huà)中，青花瓷蘊(yùn)含了中華民族獨(dú)有的人文精神美，富有鮮明的民族特色和深厚的文化底蘊(yùn)。如今，世界各地都有博物館和私人收藏著為數(shù)眾多的我國(guó)古代青花瓷。

25．請(qǐng)概述我國(guó)不同歷史時(shí)期的青花瓷的主要特點(diǎn)。（每條不超過(guò)12個(gè)字）（7分）

26．結(jié)合材料，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今研究青花瓷的價(jià)值所在。（8分）

南通市2010屆高三第三次模擬試卷

語(yǔ)文參考答案及評(píng)分建議

一、語(yǔ)言文字運(yùn)用(15分)

1.（3分）B（A項(xiàng)，薄命／薄暮冥冥；C項(xiàng)，炮烙／絡(luò)繹不絕；D項(xiàng)，剎那／名山古剎，讀音相同）

2．（3分）D（A項(xiàng)，搭配不當(dāng)，“如何加強(qiáng)干旱地區(qū)的用水問(wèn)題和全國(guó)性的節(jié)水行動(dòng)”。B項(xiàng)，成分殘缺，可刪除“使得”和“引發(fā)了”。C項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂。）

3.（5分）①急于求成，遮掩實(shí)力不足（2分）；②一味追求經(jīng)濟(jì)效益（1分）；③難以超越短篇?jiǎng)?chuàng)作高峰（2分）。

4．（4分）

（第一句）示例一：青春是一只紙鳶，卻終有飄零的一天。

示例二：青春是一場(chǎng)舞劇，卻終有落幕的一天。

（第二句）示例一：青春是燦然于天的一顆流星，雖然美麗卻瞬間逝去。

示例二：青春是滾在葉上的晨露，艷陽(yáng)高照時(shí)已悄然褪去。

評(píng)分建議：每句2分，其中內(nèi)容合理，1分，手法得當(dāng)、句式相近，1分。

二、文言文閱讀(19分)

5．D（權(quán)：權(quán)衡。）

6.B（①是預(yù)料經(jīng)略楊鎬必?cái)?；③是遼東巡撫熊廷弼的御侮之策；⑥是作者對(duì)光啟所上萬(wàn)全之策的評(píng)價(jià)。）

7．C（“始終都沒(méi)能實(shí)施”，這一說(shuō)法有悖事實(shí)。遵化失守后，正是因?yàn)閷?shí)施了徐光啟“晉升垛守，毖火器，走敕招徠”的防守策略，戰(zhàn)事才得以平息。）

8.（1）所以讀他文章的人，（如果）不深入思考到五六層的意思，倉(cāng)猝間（是）不容易理解（他的文章）的。

評(píng)分建議：①文意通順。（1分）②指：通“旨”，意思。（1分）③猝：倉(cāng)猝，突然。（1分）

（2）但決不能把沒(méi)有訓(xùn)練的士兵，輕率地布防在城外，導(dǎo)致喪失軍隊(duì)的銳氣，使城池防守單薄。

評(píng)分建議：①文意通順。（1分）②第：但是。（1分）②浪：輕率，魯莽。（1分）③寒：使??單薄。（1分）

（3）使國(guó)家富裕，一定要依靠農(nóng)業(yè)；使國(guó)家強(qiáng)大，一定要依靠訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

評(píng)分建議：①文意通順。（1分）②富：使??富裕；強(qiáng)：使??強(qiáng)大。（1分）③本業(yè)：農(nóng)業(yè)。（1分）

附文言文參考譯文：

徐光啟，字子先，號(hào)玄扈，是南直隸上海人。徐光啟小時(shí)候矯健勇猛，很有超群的天分。他寫(xiě)文章在情理上層層轉(zhuǎn)折，深入思考總是要想到五六層意思，才開(kāi)始動(dòng)筆。所以讀他文章的人，（如果）不深入思考到五六層的意思，倉(cāng)猝間（是）不容易理解（他的文章）的。

甲辰年，徐光啟考中進(jìn)士，被選任庶吉士。在禮部擔(dān)任考試官，和同官魏南樂(lè)（關(guān)系）不和洽，他上書(shū)朝廷請(qǐng)病假回家，在天津種地。當(dāng)時(shí)正是東疆形勢(shì)危急的時(shí)候，明軍分四路進(jìn)兵。徐光啟上書(shū)說(shuō)：“這種做法非常錯(cuò)誤?！鳖A(yù)料經(jīng)略楊鎬一定會(huì)失敗，并且說(shuō)：“杜將軍抵抗清軍，不會(huì)再返回了?！钡鹊饺姼矝](méi)，徐光啟嘆息說(shuō)：“我姑且說(shuō)這件事，卻沒(méi)想到他們有的就應(yīng)驗(yàn)了”。

改元天啟那年，遼東邊防告警。朝廷起用徐光啟主管軍務(wù)。徐光啟多次寫(xiě)信給遼東巡撫熊廷弼，說(shuō)：“現(xiàn)在的計(jì)策，只有大量地貯藏防守的器械，精心地演習(xí)防守的方法，并且善于用火炮為最好了?！辈⑶艺f(shuō)：“您想使沈陽(yáng)成為空城，形成合兵進(jìn)攻之勢(shì)，也不是不可以的。但決不能把沒(méi)有訓(xùn)練的士兵，輕率地布防在城外，致使（軍隊(duì)）喪失了銳氣，使城池防守單薄?！睆男芡㈠鼋邮苊畹竭|東，他的規(guī)劃也是防守，與徐光啟的想法非常吻合。只是因?yàn)槌](méi)有確定的計(jì)策，議論紛紛，大臣中因?yàn)辄h派的意見(jiàn)相違背，阻止熊廷弼這樣做的人很多。不久，沈陽(yáng)、遼陽(yáng)相繼失守。徐光啟請(qǐng)求趕快使用以前的方法，加固廣寧的營(yíng)寨。十一月，遵化失守，京城非?？只?。徐光啟應(yīng)召到平臺(tái)見(jiàn)皇上，說(shuō)“我原來(lái)說(shuō)的這件事，想不到它有的應(yīng)驗(yàn)了?！奔泵φ?qǐng)求加高土堆的防御工事，妥善準(zhǔn)備火器，派人拿著詔令四處奔走，招集散兵和逃亡的百姓。等到戰(zhàn)事平息，徐光啟請(qǐng)求朝廷把自己訓(xùn)練士兵、修整兵器的方略貫徹到底，但他的請(qǐng)求沒(méi)能實(shí)施。

辛未年八月，明軍兵敗大凌河。徐光啟上書(shū)萬(wàn)全的計(jì)策，說(shuō)：“用兵作戰(zhàn)采取防守的策略，應(yīng)先用步兵后用騎兵，軍隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)聚集而不應(yīng)該分散，應(yīng)當(dāng)精良而不應(yīng)該龐雜。”徐光啟陳述排兵布陣的方略非常詳盡。但這些方略都沒(méi)能實(shí)施。當(dāng)時(shí)朝廷大臣間斗爭(zhēng)非常殘酷，勢(shì)同水火，徐光啟保持中立，不逢迎黨派的任何一方，因此各黨派都把他放在一邊，像忘記了他似的。只有皇上了解他做學(xué)問(wèn)盡己所能，用誠(chéng)心做事，而不任性，特地手草詔書(shū)讓他以原來(lái)的官職兼任東閣大學(xué)士，參與朝廷軍機(jī)要?jiǎng)?wù)。

八月，徐光啟得病，請(qǐng)求退休，皇上沒(méi)有同意，卻特意派使者前來(lái)慰問(wèn)他。病情加重，他叮囑家人：“趕快獻(xiàn)上《農(nóng)政全書(shū)》，來(lái)完成我的心愿?！毙旃鈫⒉∈牛砟昶呤q，朝廷贈(zèng)封少保，賜謚文定。

徐光啟性格寬厚仁慈，做事果斷，不喜歡逢迎討好，一生致力于有用的學(xué)問(wèn)，完全拒絕各種不良的嗜好。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使國(guó)家富裕，一定要依靠農(nóng)業(yè)；使國(guó)家強(qiáng)大，一定要依靠訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。”主要意思都是以退為進(jìn)，他說(shuō)：“這是先父‘勇退’（勇于退讓）的遺訓(xùn)?！币虼怂跈?quán)衡各種重大政事時(shí)，沒(méi)有不根據(jù)這個(gè)的。

三、古詩(shī)詞鑒賞（10分）

9．（1）借代（1分）。寄寓了六朝興廢、自然永恒的感慨（2分）。

（2）頷聯(lián)寫(xiě)生機(jī)永恒的自然景色和生老更迭的塵世生活情景。（2分）

頸聯(lián)寫(xiě)陰晴變幻，朦朧明麗的自然美景。（2分）

（3）對(duì)隱逸古人的緬懷仰慕之情（1分），厭倦官場(chǎng)、縱情山水的逍遙之念（1分），無(wú)法像范蠡那樣泛舟五湖的惆悵之意（1分）。

四、名句名篇默寫(xiě)（8分）

10．（1）簫鼓追隨春社近

（2）觥籌交錯(cuò)

（3）匪我愆期

將子無(wú)怒

（4）一尊還酹江月

（5）官盛則近諛

（6）海納百川

無(wú)欲則剛

評(píng)分建議：每空1分，有錯(cuò)即不得分。

五、文學(xué)類文本閱讀（23分）

11．（6分）

運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)三角琴的破舊和沉默（2分），設(shè)置懸念，為下文寫(xiě)“我”取琴和父親講述琴的故事作鋪墊（2分），同時(shí)營(yíng)造了哀傷、凄清的氛圍，奠定小說(shuō)的感情基調(diào)（2分）。

12．（5分）小說(shuō)用倒敘的手法寫(xiě)拉狄焦夫（1分），先寫(xiě)他是一個(gè)殺人犯卻不兇惡，而且愛(ài)好音樂(lè)，再寫(xiě)他忘情歌唱、堅(jiān)定護(hù)琴、放棄抵抗與哭訴，最后交代他殺人獲刑背后一個(gè)凄美殘酷的愛(ài)情故事（2分），這樣寫(xiě)使小說(shuō)情節(jié)曲折，有波瀾，增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性（2分）。

13．（6分）

①愛(ài)和恨的矛盾沖突。拉狄焦夫愛(ài)安娜，卻因安娜沒(méi)有嫁給他，愛(ài)深成仇，把她砍死在婚禮上。

②爭(zhēng)與忍的矛盾沖突（反抗與順從的矛盾沖突）。拉狄焦夫砍死安娜，卻不上訴要求減刑；他為了三角琴怒吼要?dú)⑷?，卻又放棄了抵抗。

③靈與肉的矛盾沖突（理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾沖突）。拉狄焦夫熱愛(ài)音樂(lè)，追求自由幸福的生活，然而他又是一個(gè)囚犯，喪失了自由。

④情與理的矛盾沖突。拉狄焦夫?yàn)槿撕蜕?，本質(zhì)善良，但做事容易失去理智，行為沖動(dòng)、魯莽。

評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即得滿分。

14．（6分）

①“啞了的三角琴” 暗指拉狄焦夫永遠(yuǎn)閉口、不能自由歌唱的苦痛與絕望；

②“啞了的三角琴” 象征拉狄焦夫因失去美好愛(ài)情，自由幸福生活理想的破滅；

③“啞了的三角琴” 表達(dá)了父親對(duì)母親無(wú)盡的哀思和因沒(méi)有踐行對(duì)拉狄焦夫的諾言而深懷歉意。

評(píng)分建議：每點(diǎn)2分，答對(duì)三點(diǎn)即得滿分。

六、論述類文本閱讀（15分）

15．（3分）B（林沖遭陷害并非因?yàn)樗熬?xì)過(guò)人”“聰明反被聰明誤”，文中無(wú)此意。）

16．（6分）

①本文作者認(rèn)為施耐庵愛(ài)護(hù)林沖的高潔品行，不讓他的精神受虐受污。（2分）

②本文作者贊嘆林沖的為人行事，感慨林沖的不幸命運(yùn)。（2分）

③金圣嘆的話既充分肯定了林沖的品行，也表達(dá)了對(duì)其成就事業(yè)但也會(huì)遭遇磨難的憂慮，總領(lǐng)全文，是本文作者觀點(diǎn)的依據(jù)。（2分）

17．（6分）

林沖的悲哀：林沖品行高潔，才能出眾，卻進(jìn)退兩難，無(wú)路可擇；（3分）

大宋的悲哀：大宋社會(huì)是個(gè)非正常社會(huì)，逼迫正常人泯滅人性。（3分）

七、作文（70分）

18.參照江蘇高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分。

2009 ~ 2010年南通市第三次調(diào)研試卷

語(yǔ)文附加題參考答案及評(píng)分建議

一、（10分）

19．（6分）夫賢者必不肯托豪貴／與食客門(mén)下為伍／而平原君顧以其博徒賣(mài)漿而賤之／甚矣／其不能相士也／然古今若信陵君何人哉／余每讀信陵君傳（每處1分，共6分）

20．（2分）①孟嘗君

②春申君

21．（2分）以平原君的“失士”來(lái)反襯信陵君能“相士”。

附文言文參考譯文：

我說(shuō)：平原君失去的士，不只是毛遂一人，他在毛公、薛公兩人的任用上又失得更厲害了。我看他們二人勸說(shuō)信陵君回去救魏，只以大義為準(zhǔn)則引導(dǎo)說(shuō)服他，這不是當(dāng)時(shí)說(shuō)士能做到的，能不說(shuō)他們賢能嗎？賢能的人一定不愿意托身于豪貴，和食客門(mén)人混在一起，而平原君只因?yàn)樗麄冑€徒、賣(mài)酒的身份而看不起他們。他太不善于觀察判斷士人?。∪欢沤裣裥帕昃娜擞钟袔讉€(gè)呢？我每次讀到信陵君傳，沒(méi)有不多次流淚的。

二、（15分）22．（5分）C E（C項(xiàng)，第二次儺送因事外出，沒(méi)有來(lái)。E項(xiàng)，是在看了哈姆雷特精心設(shè)計(jì)的“戲中戲”——《捕鼠機(jī)》后。）

評(píng)分建議：答對(duì)一個(gè)得2分，答對(duì)兩個(gè)得5分。23．（5分）《社戲》 《孔乙己》 《**》 《明天》

評(píng)分建議：答對(duì)一個(gè)得1分，答對(duì)四個(gè)得5分。

24．（5分）

主要內(nèi)容：諸葛亮首次北伐，大將軍魏延提出由他率領(lǐng)五千精兵由子午谷快速到達(dá)長(zhǎng)安城下，由諸葛亮率領(lǐng)大軍由斜谷趕到長(zhǎng)安支援，一舉平定咸陽(yáng)以西地區(qū)。（3分）

原因：一是諸葛亮認(rèn)為這不是萬(wàn)全之計(jì)，難以成功；二是諸葛亮認(rèn)為魏延“有反骨”，難以重用。（2分）

三、（15分）

25．（7分）

①唐代：胎質(zhì)粗松，器型較小。（2分）

②元代：構(gòu)圖豐滿，題材豐富。（2分）

③明代：制作精美。（1分）

④清代：嚴(yán)謹(jǐn)精致和隨意灑脫共存。（2分）

26．（8分）

①研究青花瓷，可以使中國(guó)傳統(tǒng)工藝得到繼承和創(chuàng)新；

②研究青花瓷，可以探究中華民族獨(dú)特的審美情結(jié)；

③研究青花瓷，可以了解中華民族獨(dú)有的人文精神；

④研究青花瓷，可以探求中外文化的交流史。

評(píng)分建議：答對(duì)其中一點(diǎn)得2分。