第一篇：學(xué)院開展返回母校招生宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

學(xué)院開展返回母校招生宣講社會(huì)實(shí)踐活

動(dòng)方案

根據(jù)中央宣傳部等15部委《關(guān)于深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神廣泛組織開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的通知》（x宣發(fā)[XX]x號(hào)）精神，為更好落實(shí)學(xué)校黨委、共青團(tuán)重點(diǎn)工作安排，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神。地學(xué)學(xué)院團(tuán)委號(hào)召?gòu)V大青年團(tuán)員們?cè)?018年寒假開展返鄉(xiāng)調(diào)研社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

踐行十九大青春志愿行

二、返回母校招生政策宣講

鼓勵(lì)廣大同學(xué)以個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式，回到生源地中學(xué)，通過(guò)宣講會(huì)、勵(lì)志講座、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等多種方式宣傳交大文化、交大歷史和交大特色。積極發(fā)揮朋輩作用，與師弟師妹回味高中苦樂，分享大學(xué)點(diǎn)滴，引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)子報(bào)考我校。

三、活動(dòng)安排

、報(bào)名

月15日-1月18日，各團(tuán)隊(duì)下載填寫《報(bào)名表》，提交至學(xué)院輔導(dǎo)員處，電子版發(fā)送至郵箱xx

2、調(diào)研實(shí)踐開展

2018年1月-2月

3、成果提交、評(píng)優(yōu)展示以及表彰獎(jiǎng)勵(lì)

成果以活動(dòng)總結(jié)形式開學(xué)后提交，具體要求和評(píng)優(yōu)表彰另行通知。

四、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

、榮譽(yù)證書

優(yōu)秀的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)與個(gè)人，將授予榮譽(yù)證書。

2、第三課堂學(xué)時(shí)

完成實(shí)踐的隊(duì)員，將獲得相應(yīng)第三課堂學(xué)時(shí)。

五、注意事項(xiàng)、各團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持安全第一的原則。嚴(yán)格按要求進(jìn)行申報(bào)備案，經(jīng)學(xué)院團(tuán)委審核簽章，已經(jīng)回家同學(xué)可先提交電子版，年后補(bǔ)交紙質(zhì)申報(bào)材料。

2、請(qǐng)團(tuán)隊(duì)成員及時(shí)在第二三課堂系統(tǒng)選課，學(xué)院團(tuán)委將及時(shí)提交成績(jī)。

3、活動(dòng)期間，及時(shí)@西南交通大學(xué)青年志愿者聯(lián)合會(huì)@交大有思官方新浪微博進(jìn)行宣傳?；顒?dòng)結(jié)束后，及時(shí)將新聞、活動(dòng)照片（3-5張）發(fā)送至青志聯(lián)社會(huì)實(shí)踐部郵箱：xx

4、學(xué)院提供此次宣傳活動(dòng)的部分官方宣傳資料，同學(xué)們到輔導(dǎo)員處獲取資料。在宣傳時(shí)除此資料外可自行發(fā)揮，融入交大生活、自身感受等元素。

5、請(qǐng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人加QQ群：xx

第二篇：暑假回訪母校宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)報(bào)告

暑假回訪母校宣講社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)報(bào)告

建管學(xué)院工程造價(jià)一班 20130759

馬小懿

1，前期準(zhǔn)備

由于我們高中的學(xué)生在我們學(xué)院的只有我一個(gè)，所以此次宣傳工作由我一個(gè)人進(jìn)行。在返校之前，我準(zhǔn)備了重慶大學(xué)的宣傳專頁(yè)，重大的宣傳片，以備宣傳之用。2，活動(dòng)實(shí)施

我與1月20號(hào)到達(dá)信陽(yáng)高中并與執(zhí)教高三的肖大宏老師取得聯(lián)系后，由肖老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入校園，并在老師和門崗師傅的配合下將事先準(zhǔn)備好的重大宣傳專頁(yè)張貼到了學(xué)校的宣傳欄。

在于老師的陪同下，我先去看望了我們的物理老師，現(xiàn)任高三年級(jí)主任的xx老師，后經(jīng)張老師安排，我利用自習(xí)課的時(shí)間到高三年級(jí)一重點(diǎn)班中進(jìn)行了以介紹重大為主題的宣傳講座。進(jìn)行了自我介紹后，我先利用班里的數(shù)字教學(xué)設(shè)施播放了重大的宣傳片，同時(shí)輔以一定的配合講解，臺(tái)下老師和同學(xué)們反映良好。我的講解主要是圍繞我校的教學(xué)水平，教育資源和科研成果展開的。重慶大學(xué)坐落于長(zhǎng)江上游地區(qū)經(jīng)濟(jì)中心和金融中心，美麗的山水都市——中央直轄市重慶，是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)，國(guó)家首批“211工程”和“985工程”重點(diǎn)建設(shè)的高水平大學(xué)，國(guó)家“111計(jì)劃”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是國(guó)家32所副部級(jí)重點(diǎn)建設(shè)高校之一，34所研究生入學(xué)考試自主劃線高校之一，建有研究生院，首批認(rèn)定的22個(gè)國(guó)家大學(xué)科技園的高校之一，是中國(guó)首批來(lái)華留學(xué)示范基地建設(shè)高校。截至2012年4月，重慶大學(xué)有博士后流動(dòng)站24個(gè)，一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)28個(gè)，二級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)105個(gè)，一級(jí)學(xué)科碩 士點(diǎn)51個(gè)，二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)205個(gè)，以及MBA等19種專業(yè)學(xué)位。一級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科3個(gè)、二級(jí)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科2個(gè)，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科14個(gè)，省部級(jí)一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科36個(gè)，立項(xiàng)建設(shè)2個(gè)。國(guó)家級(jí)重點(diǎn)研究基地8個(gè)，其中國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室3個(gè)；國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心6個(gè)；國(guó)家基礎(chǔ)課程教學(xué)基地和國(guó)家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地3個(gè)；省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（工程中心）61個(gè)，以及其他各類實(shí)驗(yàn)室130余個(gè)。國(guó)家自然科學(xué)基金委創(chuàng)新研究群體2個(gè)，教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個(gè)，國(guó)防創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，重慶市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)9個(gè)，高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃（“111計(jì)劃”）2個(gè)。而后，在老師的建議下，我又對(duì)他們進(jìn)行了分學(xué)科的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，講授了我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然，我的成績(jī)并不是十分優(yōu)異，我也相信在座的學(xué)弟學(xué)妹們中一定有比我成績(jī)要好的，所以我的經(jīng)驗(yàn)介紹更側(cè)重于對(duì)一些中等層次的學(xué)生的指導(dǎo)，我也真心希望他們能比我優(yōu)秀，考入自己的理想大學(xué)。

3，活動(dòng)效果

這些數(shù)字不由得使那些正在高三奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們議論紛紛，眼神中透露出一種憧憬與向往。我還介紹了我校在科研方面取得的成果和進(jìn)展，和政府及教育部對(duì)我校工作的支持，更使臺(tái)下的同學(xué)們心向往之。

我做完講解之后，老師又組織同學(xué)們對(duì)我進(jìn)行提問(wèn)。同學(xué)們對(duì)提問(wèn)的興致很高，畢竟我也剛在大學(xué)里生活了一學(xué)期，而他們，將要推開大學(xué)的校門，所

由此看來(lái)，本次重慶大學(xué)宣傳活動(dòng)比較成功的結(jié)束。4，經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)

通過(guò)本次實(shí)踐活動(dòng)，我收獲頗豐。其實(shí)在此之前，我也未曾如此全面的了解重慶大學(xué)，可借此次活動(dòng)之機(jī)，我看到了一個(gè)我所不知道的如此出眾的重慶大學(xué)，重慶大學(xué)“研究學(xué)術(shù)，造就人才，佑啟鄉(xiāng)邦，振導(dǎo)社會(huì)”的校風(fēng)也在我心中扎根，我更加的為我是一名重大學(xué)子而感到自豪！

這次實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是對(duì)重慶大學(xué)的宣傳，同時(shí)也是對(duì)個(gè)人的一種鍛煉。剛開始站在臺(tái)上時(shí)我稍覺緊張，“同學(xué)們會(huì)聽我的宣傳嗎？”“事先準(zhǔn)備的東西能講好嗎？”我的心中感到忐忑不安。可是隨著宣傳的不斷進(jìn)行，看著母校同學(xué)們憧憬的神情，我也漸漸有了自信。我想，這對(duì)我來(lái)說(shuō)正是一種成長(zhǎng)吧 5，問(wèn)題與建議 以我們的共同話題很多，交流場(chǎng)面也很熱鬧。由于地理位置原因，我校同等分?jǐn)?shù)的學(xué)生一般會(huì)選擇離家較近的中南和湖南大學(xué)。而且重大在河南地區(qū)很多專業(yè)收的人很少，導(dǎo)致很多同學(xué)因?yàn)楹ε露桓覉?bào)考。另外很多同學(xué)對(duì)我校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科并不了解。希望學(xué)校能加大在中原地區(qū)的宣傳和招生人數(shù)。

第三篇：學(xué)院關(guān)于開展2019年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

李四光學(xué)院全體學(xué)生：

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，隆重慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年，充分發(fā)揮實(shí)踐在學(xué)院人才培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)體系中的重要作用，教育引導(dǎo)我院青年學(xué)生不忘初心、牢記使命，在實(shí)踐中了解國(guó)情、感知社情、體察民情，在實(shí)踐中受教育、增才干、作貢獻(xiàn)，切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以實(shí)際行動(dòng)建功立業(yè)新時(shí)代，勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，現(xiàn)決定繼續(xù)組織開展2019年暑期大學(xué)生主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和“千名學(xué)子尋夢(mèng)行”社會(huì)調(diào)查系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)主題

青春心向黨，建功新時(shí)代

二、參與對(duì)象

李四光學(xué)院全日制本科生（可以跨院組隊(duì)）

三、實(shí)踐類別

1.主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)（由校團(tuán)委牽頭，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施）

主題社會(huì)實(shí)踐團(tuán)要求團(tuán)隊(duì)人數(shù)10人以內(nèi)，有指導(dǎo)老師帶隊(duì)，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)、關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、滿足群眾需求，圍繞實(shí)踐主題開展活動(dòng)。

學(xué)院將依據(jù)申報(bào)情況，組建2-3支主題實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，并推薦1支團(tuán)隊(duì)參加校級(jí)遴選。學(xué)校將遴選不超過(guò)15個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行立項(xiàng)，作為校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，其余為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需要有預(yù)期的實(shí)踐成果，并通過(guò)實(shí)踐最終形成1篇專題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告或公開發(fā)表論文。每個(gè)校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)擬平均資助5000元，實(shí)際資助金額根據(jù)校級(jí)實(shí)踐報(bào)告會(huì)成績(jī)確定。

院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)需要有預(yù)期的實(shí)踐成果，參加學(xué)院組織的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告會(huì)，并通過(guò)實(shí)踐最終形成1篇專題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。學(xué)院將對(duì)院級(jí)重點(diǎn)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)予以資助（每個(gè)團(tuán)隊(duì)1000-2000元不等），實(shí)際資助金額根據(jù)院級(jí)實(shí)踐報(bào)告會(huì)成績(jī)確定。

主題實(shí)踐團(tuán)（含校級(jí)重點(diǎn)及院級(jí)重點(diǎn)）學(xué)生保險(xiǎn)事宜由校團(tuán)委統(tǒng)一安排，實(shí)踐期間管理工作由學(xué)院負(fù)責(zé)，其他相關(guān)事宜另行通知。

2.學(xué)習(xí)之路主題社會(huì)實(shí)踐（由學(xué)工處牽頭負(fù)責(zé)）

按照《深入開展學(xué)習(xí)之路系列教育實(shí)施方案》（x大黨發(fā)[2019]x號(hào)）要求，緊密結(jié)合全黨“不忘初心、牢記使命”主題教育和慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年群眾性主題宣傳教育活動(dòng)，密切結(jié)合專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)，圍繞黨的革命之路、改革開放之路、現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)之路和總書記治國(guó)理政之路開展相關(guān)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

學(xué)院根據(jù)申報(bào)情況，組建并推薦1-2支實(shí)踐團(tuán)隊(duì)參加校級(jí)遴選（學(xué)校選拔團(tuán)隊(duì)數(shù)量不超過(guò)10支），團(tuán)隊(duì)學(xué)生人數(shù)在6—10人以內(nèi)，應(yīng)有1-2名指導(dǎo)老師帶隊(duì)。入選團(tuán)隊(duì)需要有預(yù)期的實(shí)踐成果，通過(guò)實(shí)踐最終形成1篇專題社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，按照規(guī)定參加學(xué)?；?qū)W院組織的匯報(bào)交流及成果展示，每個(gè)團(tuán)隊(duì)資助10000元。

3.“千名學(xué)子尋夢(mèng)行”社會(huì)調(diào)查（由黨委學(xué)工部和馬克思主義學(xué)院等單位牽頭，負(fù)責(zé)具體工作的組織實(shí)施）

社會(huì)調(diào)查是政治理論課的重要組成部分，是課堂教學(xué)的有機(jī)延伸，為17級(jí)學(xué)生必修課程（2個(gè)學(xué)分）。除17級(jí)學(xué)生外，其他年級(jí)學(xué)生亦可報(bào)名參加。每個(gè)團(tuán)隊(duì)一般4-8人為宜，可以跨學(xué)院（課部）、跨專業(yè)、跨年級(jí)混合組隊(duì)，也可以社團(tuán)形式組隊(duì)。

具體要求待近期學(xué)校正式通知下發(fā)后再做安排。

四、主要活動(dòng)內(nèi)容

（一）青春筑夢(mèng)·壯麗70年 奮進(jìn)新時(shí)代

緊緊圍繞慶祝中華人民共和國(guó)成立70周年,大力弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神,鼓勵(lì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)尋訪中華人民共和國(guó)成立70年來(lái)特別是改革開放以來(lái)的的偉大成就，回顧光輝歷程，聚焦奮斗歷史，堅(jiān)定理想信念，爭(zhēng)做愛國(guó)主義精神堅(jiān)定的弘揚(yáng)者、實(shí)踐者、傳播者，讓黨的寶貴精神、光輝業(yè)績(jī)、精彩故事永續(xù)傳承，永遠(yuǎn)聽黨話、跟黨走，不忘初心、牢記使命，不斷增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，以青春建功的實(shí)際行動(dòng)喜迎新中國(guó)成立70周年。

（二）青春筑夢(mèng)·紅色之旅

緊緊圍繞總書記給中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”大學(xué)生回信的重要精神，引導(dǎo)更多青年扎根中國(guó)大地了解國(guó)情民情社情，立足紅色傳承、立足實(shí)際需求、立足強(qiáng)國(guó)建設(shè)，持續(xù)推動(dòng)組織大學(xué)參與“青年紅色筑夢(mèng)之旅”活動(dòng)，以科技、健康、幸福、教育、法治、政策宣講“小分隊(duì)”或項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)組團(tuán)等形式，深入革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，接受思想洗禮，推動(dòng)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)，為全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)智慧。

申報(bào)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)和社會(huì)調(diào)查的團(tuán)隊(duì)同時(shí)通過(guò)中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽報(bào)名系統(tǒng)（登錄全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)首頁(yè)https://cy.ncss.cn/，實(shí)名注冊(cè)）填報(bào)“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道，上傳社會(huì)調(diào)查方案，由學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處組織活動(dòng)項(xiàng)目遴選，結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)開展成果推薦優(yōu)秀項(xiàng)目參加中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道比賽，或者納入大賽種子項(xiàng)目庫(kù)進(jìn)行培育。對(duì)于進(jìn)入當(dāng)年大賽的團(tuán)隊(duì)和納入大賽種子項(xiàng)目庫(kù)培育的團(tuán)隊(duì)，學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處將予經(jīng)費(fèi)支持用于賽事輔導(dǎo)和項(xiàng)目培育；在中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)＋”大賽“青年紅色筑夢(mèng)之旅”賽道獲得校級(jí)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)的團(tuán)隊(duì)將按學(xué)校及相應(yīng)級(jí)別大賽獎(jiǎng)勵(lì)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）青春筑夢(mèng)·宜居地球

緊緊圍繞“謀求人與自然和諧發(fā)展”的價(jià)值觀，立足學(xué)校優(yōu)勢(shì)，彰顯學(xué)科特色，將專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合，主動(dòng)對(duì)接美麗中國(guó)建設(shè)的戰(zhàn)略舉措，致力地球資源環(huán)境保護(hù)的創(chuàng)新行動(dòng)，面向長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶，開展資源利用、環(huán)境保護(hù)、地災(zāi)防護(hù)、海洋治理等相關(guān)調(diào)研保護(hù)行動(dòng)，進(jìn)一步系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)長(zhǎng)江、研究長(zhǎng)江，展現(xiàn)新時(shí)代地大擔(dān)當(dāng)，凝聚社會(huì)共識(shí)，為美麗中國(guó)和宜居地球建設(shè)貢獻(xiàn)地大智慧與地大方案。

（四）青春筑夢(mèng)·鄉(xiāng)村振興

緊緊圍繞實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大歷史任務(wù)，號(hào)召同學(xué)們前往廣大農(nóng)村地區(qū)積極調(diào)研，努力實(shí)踐，了解改革開放以來(lái)我國(guó)三農(nóng)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)的歷程和特色經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)改革開放在農(nóng)村的具體體現(xiàn)和顯著效果，并基于歷史經(jīng)驗(yàn)、現(xiàn)狀特點(diǎn)，結(jié)合專業(yè)知識(shí)為鄉(xiāng)村振興推向縱深提出建議，譜寫“三農(nóng)”工作新篇章。結(jié)合黨與國(guó)家扶貧開發(fā)政策，組建竹山縣“精準(zhǔn)扶貧”主題實(shí)踐團(tuán)，深入湖北省竹山縣開展精準(zhǔn)扶貧相關(guān)支持工作，通過(guò)開展志愿服務(wù)活動(dòng)、撰寫扶貧調(diào)研報(bào)告、宣傳黨和國(guó)家的扶貧政策等其他結(jié)合學(xué)校扶貧要求的相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)面向全校遴選漢陽(yáng)區(qū)鸚鵡街道社區(qū)掛職專項(xiàng)實(shí)踐團(tuán)，具體事宜后續(xù)通知。

（五）青春筑夢(mèng)·志愿服務(wù)

緊緊圍繞樹立“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，支持鼓勵(lì)同學(xué)們開展幫助孤寡老人、殘障人士社會(huì)實(shí)踐，帶去溫暖；鼓勵(lì)同學(xué)們利用專業(yè)技能開展社區(qū)便民服務(wù)，用專業(yè)知識(shí)方便居民生活；鼓勵(lì)同學(xué)們自行聯(lián)絡(luò)支教地點(diǎn)，開展花蕾助學(xué)活動(dòng)，深入到基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守子女集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校等開展支教、科學(xué)普及活動(dòng)，進(jìn)行教育幫扶，并就教育資源分配、教育模式、特殊教育等問(wèn)題展開調(diào)研。

（六）青春筑夢(mèng)：雙百勵(lì)志圓夢(mèng)行

緊緊圍繞激發(fā)學(xué)生勵(lì)志奮斗精神，通過(guò)自主申報(bào)，選拔100名優(yōu)秀師生，走訪100個(gè)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生受助家庭，深入了解家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的真實(shí)生活狀況，送去黨和政府以及學(xué)校的關(guān)心和溫暖，宣傳國(guó)家助學(xué)政策，增進(jìn)輔導(dǎo)員、隨訪學(xué)生對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的了解，加強(qiáng)學(xué)校和學(xué)生家庭的溝通交流，幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生樹立克服困難的信心。鼓勵(lì)走訪家住西部邊遠(yuǎn)地區(qū)民族學(xué)生家庭，了解民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀和民族學(xué)生成長(zhǎng)的環(huán)境，增強(qiáng)民族學(xué)生教育管理服務(wù)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

（七）青春筑夢(mèng)：尋訪校友足跡

緊緊圍繞發(fā)掘優(yōu)秀校友事跡、傳承優(yōu)秀校友精神，走進(jìn)南遷歷史，走近優(yōu)秀校友，走進(jìn)校友企業(yè)，深度挖掘?qū)W校辦學(xué)歷程及輝煌歷史，尋訪好學(xué)向上、自強(qiáng)不息的優(yōu)秀校友，尋訪在科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)業(yè)有杰出貢獻(xiàn)的校友，尋訪扎根基層工作的校友，激勵(lì)師生發(fā)揚(yáng)新時(shí)代奮斗精神。

（八）青春筑夢(mèng)·其他專項(xiàng)

“就業(yè)去哪兒？我做主”社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，由學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)處牽頭組織，詳情請(qǐng)參閱學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心官方網(wǎng)站通知，就創(chuàng)處通知網(wǎng)址：xx。

五、工作實(shí)施

第一階段：6月16日前，學(xué)生完成組隊(duì)，有關(guān)附件表格在學(xué)院網(wǎng)站，學(xué)院公告群群共享下載。

第二階段：立項(xiàng)申報(bào)。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所申報(bào)的實(shí)踐活動(dòng)類別，完成相應(yīng)申報(bào)。

從即日起至6月18日下午17:00，提交申報(bào)書、立項(xiàng)表等附件材料。紙質(zhì)版交至17級(jí)孟令凱（電話：xx），電子檔材料發(fā)至科技實(shí)踐部指定郵箱xx。

第三階段：7-8月開展社會(huì)實(shí)踐及社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。

第四階段：9-10月提交成果，按照學(xué)校或?qū)W院的要求參加成果匯報(bào)展示和評(píng)選。

六、相關(guān)要求

1.高度重視，確保安全

同學(xué)們各要充分認(rèn)識(shí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，認(rèn)真選題、做好實(shí)地調(diào)查和撰寫報(bào)告工作。高度重視參加實(shí)踐活動(dòng)的安全，采取切實(shí)措施，提醒每名社會(huì)調(diào)查隊(duì)員購(gòu)買人身意外保險(xiǎn)，加強(qiáng)安全意識(shí)教育，確保萬(wàn)無(wú)一失。

2.突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效

同學(xué)們要圍繞自身工作重點(diǎn)和特點(diǎn)組建實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，切實(shí)幫助實(shí)踐地點(diǎn)的群眾決實(shí)際問(wèn)題，帶去實(shí)惠。同時(shí)要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè)，特別要加大社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的建設(shè)，力爭(zhēng)建立相對(duì)固定的社會(huì)實(shí)踐基地，使自身受到鍛煉。

3.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

各團(tuán)隊(duì)要重視暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳工作，為活動(dòng)營(yíng)造良好的輿論氛圍。事中要跟蹤報(bào)道，事后要選樹典型集中報(bào)道，努力擴(kuò)大實(shí)踐育人教育成果。各團(tuán)隊(duì)重點(diǎn)報(bào)送調(diào)查日志、博客（微博）日記、視頻圖片、微型電影、感悟體會(huì)和媒體報(bào)道情況等內(nèi)容。

第四篇：學(xué)院關(guān)于開展XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

學(xué)院關(guān)于開展XX年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

方案

一、活動(dòng)時(shí)間：XX年1月19日-2月13日

二、主要活動(dòng)內(nèi)容

1.“重返家鄉(xiāng)·共謀發(fā)展”城鄉(xiāng)發(fā)展調(diào)研主題實(shí)踐活動(dòng)

鼓勵(lì)學(xué)生關(guān)注基層民生民情，通過(guò)走訪體驗(yàn)家鄉(xiāng)的新面貌，展示社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)成果，捕捉全面建成小康社會(huì)過(guò)程中的鄉(xiāng)村變化，展現(xiàn)我校青年師生寒假回鄉(xiāng)生活，講述鄉(xiāng)村故事，展現(xiàn)鄉(xiāng)土文化。作品分為（3000字以內(nèi)，體裁不限）、攝影組圖（圖片需明亮清晰，大小1mB以上，格式j(luò)pg，在文件名上附帶文字說(shuō)明）和微視頻（時(shí)長(zhǎng)5分鐘以內(nèi)）三類，要求主題明確，題材須與寒假回鄉(xiāng)相關(guān)，如：鄉(xiāng)村文化、鄉(xiāng)土記憶、鄉(xiāng)村見聞、傳統(tǒng)習(xí)俗、農(nóng)村問(wèn)題思考等。請(qǐng)有意投稿的師生直接將電子版作品發(fā)送至郵箱x郵件標(biāo)題命名為“XX年寒假返鄉(xiāng)見聞投稿+學(xué)院＋姓名”。作品要有完整的標(biāo)題，需注明個(gè)人姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院（單位）、聯(lián)系方式。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

2.“感恩有你·你我同行”感恩系列主題實(shí)踐活動(dòng)

（一）返回母校，感謝恩師

活動(dòng)內(nèi)容：學(xué)生利用寒假返回母校探望恩師，將感恩之心化為感恩之行。

活動(dòng)流程：

（1）關(guān)注微信公眾號(hào)（感謝恩師你我同行，二維碼附后）報(bào)名參加，根據(jù)系統(tǒng)提示領(lǐng)取感恩禮包，登門拜訪恩師，拍照攝影后上傳到“感謝恩師你我同行”微信公眾號(hào)。若為團(tuán)隊(duì)，需上傳活動(dòng)視頻到公眾號(hào)。

所有參與該公益活動(dòng)的大學(xué)生均可獲得帶有序列號(hào)和編碼的電子公益證書一份，學(xué)生可在中國(guó)教師發(fā)展基金會(huì)官網(wǎng)上查詢、下載、打印。

感謝恩師你我同行

（2）為你寫詩(shī)

以“為你寫詩(shī)”為主題，線上征集學(xué)生感謝恩師的3-5句短詩(shī)，活動(dòng)后進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票評(píng)選出精選贈(zèng)語(yǔ)詩(shī)歌，將其制作成書簽贈(zèng)送給學(xué)生及其恩師。參與學(xué)生發(fā)送短詩(shī)到微信公眾號(hào)“愛在華師ccNU”（二維碼附后）后臺(tái)，即可參與實(shí)踐活動(dòng)。

（3）主題征文

活動(dòng)內(nèi)容：以“感謝恩師·你我同行”為主題，鼓勵(lì)學(xué)生寫下自己與恩師的故事。

作品要求：題材和體裁不限，鼓勵(lì)詩(shī)歌、散文等體裁，更鼓勵(lì)圖文、視頻等多媒體素材。

投稿方式：請(qǐng)有意向投稿的同學(xué)將電子版作品發(fā)送至郵箱x郵件標(biāo)題命名為“XX年感謝恩師你我同行征文投稿+學(xué)院+姓名”。作品要有完整的標(biāo)題，需注明個(gè)人姓名、學(xué)號(hào)、學(xué)院（單位）、聯(lián)系方式。截止時(shí)間為XX年2月17日24:00。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：活動(dòng)擬設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，頒發(fā)證書及獎(jiǎng)金?；顒?dòng)結(jié)束后將文選編輯成冊(cè)，并將優(yōu)秀作品刊登至《華中師大報(bào)》。

（二）感謝父母，一生陪伴

（1）我的全家福

以“我的全家?！睘橹黝}，動(dòng)員大學(xué)生在寒假期間拍攝幸福的全家福合影，如年夜飯、家庭老照片等素材內(nèi)容。微信公眾號(hào)“愛在華師ccNU”、專題網(wǎng)站“愛在華師”將集中展示“我的全家福故事”。

參與學(xué)生在新浪微博發(fā)送話題#我的全家福#+幸福感悟+一張全家福照片，同時(shí)@華中師范大學(xué)團(tuán)委和@華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，即可參與實(shí)踐活動(dòng)。

（2）為父母做一件事

以“為父母做一件事”為主題，鼓勵(lì)大學(xué)生寒假期間回到家中，為父母做一件平凡卻感動(dòng)的小事。如：微博、個(gè)人公眾號(hào)等。例如：為父母做一頓飯、為父母拍婚紗照、給父母寫封信、唱首歌等。

參與學(xué)生在新浪微博發(fā)送話題#為父母做一件事#+平凡小事+父母感悟，同時(shí)@華中師范大學(xué)團(tuán)委和@華中師范大學(xué)化學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)，即可參與實(shí)踐活動(dòng)。

3.“走近教育·共促成長(zhǎng)”教育現(xiàn)狀調(diào)研主題實(shí)踐活動(dòng)

號(hào)召大學(xué)生寒假期間走近當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育，關(guān)注當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展?fàn)顩r，對(duì)中小學(xué)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展前景進(jìn)行分析，以實(shí)地調(diào)研為主，文獻(xiàn)查閱為輔形成調(diào)研報(bào)告。

（1）調(diào)研主題、地點(diǎn)和內(nèi)容

（一）調(diào)研主題

中小學(xué)教育培訓(xùn)現(xiàn)狀調(diào)查與發(fā)展前景分析

（二）調(diào)研地點(diǎn)和原則

為保證調(diào)研質(zhì)量，調(diào)研地點(diǎn)的選擇應(yīng)該遵循以下原則：

1.就近原則

調(diào)研者應(yīng)該選擇其家鄉(xiāng)或常住地進(jìn)行調(diào)研。

2.具體原則

調(diào)研者選擇的地點(diǎn)應(yīng)該明確具體，選擇某一區(qū)域進(jìn)行調(diào)研（如某市的某區(qū)，某縣城，某鄉(xiāng)鎮(zhèn)等，以地級(jí)市、縣/市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主）。

3.實(shí)地調(diào)查訪問(wèn)為主，文獻(xiàn)查閱為輔的原則

（三）調(diào)研內(nèi)容

調(diào)研的內(nèi)容主要有以下四個(gè)方面，調(diào)研者可選擇其中一個(gè)進(jìn)行重點(diǎn)研究：

1.教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)調(diào)研（非全日制學(xué)校）

所調(diào)研區(qū)域內(nèi)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量、規(guī)模（教室容量、校區(qū)環(huán)境、創(chuàng)立年限）、運(yùn)營(yíng)模式（自營(yíng)品牌、加盟品牌、持證經(jīng)營(yíng)還是無(wú)證經(jīng)營(yíng)）、辦學(xué)理念、課程體系、服務(wù)情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、機(jī)構(gòu)內(nèi)其他從業(yè)人員的狀況等內(nèi)容。要附上調(diào)查對(duì)象的名稱和聯(lián)系電話，即培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名稱與電話。

2.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量調(diào)研

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師、老師的性別、學(xué)歷、年齡、從業(yè)年限、專職還是兼職、是否擁有教師資格證、教學(xué)理念、科研能力（有無(wú)寫教案、出版教材、發(fā)表）、有無(wú)網(wǎng)絡(luò)授課、流動(dòng)性等內(nèi)容。教師調(diào)研應(yīng)不少于50人。

3.中小學(xué)學(xué)生調(diào)研

調(diào)研區(qū)域內(nèi)學(xué)生上課外輔導(dǎo)班的情況，包括學(xué)生個(gè)人情況（年齡、年級(jí)、學(xué)習(xí)成績(jī)等、上過(guò)多少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）、輔導(dǎo)科目、輔導(dǎo)時(shí)間（幾歲開始接受培訓(xùn)、每周上課次數(shù)、上課的時(shí)間）、輔導(dǎo)意愿（想上什么課、不想上什么課、什么時(shí)候想上課）、同班同學(xué)上課外輔導(dǎo)班的情況、學(xué)校上課與課外輔導(dǎo)對(duì)比評(píng)價(jià)（優(yōu)缺點(diǎn)）、輔導(dǎo)質(zhì)量等內(nèi)容。學(xué)生調(diào)研應(yīng)不少于50人。

4.家長(zhǎng)調(diào)研

調(diào)研區(qū)域內(nèi)家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)情況、子女情況（是否有孩子、有幾個(gè)、有無(wú)生二胎意愿）、學(xué)歷情況、教育理念、教育投資情況（給孩子報(bào)了多少班、多少科、何時(shí)開始讓孩子接受培訓(xùn)、一年花費(fèi)多少）、教育培訓(xùn)需求與期待、對(duì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)（服務(wù)態(tài)度、師資情況、輔導(dǎo)效果等）等內(nèi)容。家長(zhǎng)調(diào)研應(yīng)不少于50人。

（2）活動(dòng)步驟

1.發(fā)起階段

各單位向?qū)W生進(jìn)行宣傳，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中來(lái)。

除個(gè)人獨(dú)立完成調(diào)研活動(dòng)形式外，學(xué)校也支持同學(xué)們以團(tuán)隊(duì)形式完成任務(wù)，團(tuán)隊(duì)人數(shù)在3-5人左右適宜。

2.調(diào)研階段

調(diào)研者利用寒假時(shí)間進(jìn)行調(diào)研，并完成相應(yīng)的調(diào)研報(bào)告。

3.作品提交

學(xué)生提交調(diào)研作品，時(shí)間截止到2月下旬。

（3）作品要求

1.主題鮮明，內(nèi)容詳實(shí)，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，觀點(diǎn)突出，嚴(yán)禁抄襲，文責(zé)自負(fù)。

2.調(diào)研報(bào)告文字?jǐn)?shù)在3000字以上，附注200字左右的內(nèi)容摘要。

3.來(lái)稿統(tǒng)一采用word格式，一級(jí)標(biāo)題2號(hào)宋體加粗、二級(jí)標(biāo)題3號(hào)宋體加粗、三級(jí)標(biāo)題4號(hào)宋體加粗、正文及其它文字4號(hào)宋體，一倍行間距。請(qǐng)?jiān)诜饷孀⒚鲗W(xué)校學(xué)院、年級(jí)、姓名、聯(lián)系方式。

4.鼓勵(lì)利用圖形表達(dá)調(diào)研素材和觀點(diǎn)。

5.調(diào)研者附帶5張真實(shí)的調(diào)研照片。

（4）作品征集

學(xué)生應(yīng)提交電子版和紙質(zhì)版調(diào)研報(bào)告各一份，電子版以“調(diào)研地名+所在學(xué)院+姓名”命名，發(fā)送至郵箱x紙質(zhì)版交至化學(xué)樓302馬導(dǎo)處，征稿截止至XX年2月16日17:00。

（5）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)擬設(shè)：

特等獎(jiǎng)1名，1000元/人，或XX元/團(tuán)隊(duì)

一等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)金800元/人，或1500元/團(tuán)隊(duì)

二等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)金500元/人，或800元/團(tuán)隊(duì)

三等獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)金300元/人，或500元/團(tuán)隊(duì)

優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)金100元/人，或200元/團(tuán)隊(duì)

團(tuán)隊(duì)與個(gè)人不分開單獨(dú)評(píng)獎(jiǎng)，以作品質(zhì)量定級(jí)別。

注：活動(dòng)獎(jiǎng)金由文都集團(tuán)贊助提供，獲獎(jiǎng)?wù)哂蝎@得上市公司推薦就業(yè)機(jī)會(huì)。

四、活動(dòng)要求

1.XX級(jí)

必做：活動(dòng)2“感恩有你·你我同行”中活動(dòng)

（二）“感謝父母”發(fā)微博活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)在“我的全家?！焙汀盀楦改缸鲆患隆敝腥芜x一題或兩題按照要求發(fā)微博，發(fā)了微博后截圖給各班宣傳委員，宣傳委員做好統(tǒng)計(jì)，將截圖命名為“姓名+學(xué)號(hào)”，于XX年2月14日24:00前打包發(fā)至郵箱x郵件注明“必做感謝父母微博截圖+班級(jí)”。

選做：在“活動(dòng)1‘重返家鄉(xiāng)·共謀發(fā)展’”，“活動(dòng)2‘感恩有你·你我同行’的第一大項(xiàng)‘返回母校，感謝恩師’的（1）（2）（3）小項(xiàng)”，“活動(dòng)3‘走近教育·共促成長(zhǎng)’”，一共五個(gè)欄目中任選一個(gè)或者多個(gè)來(lái)做，做完后截圖發(fā)給各班宣傳委員，宣傳委員做好統(tǒng)計(jì)并講截圖命名為“活動(dòng)名稱+姓名+學(xué)號(hào)”的格式。于XX年2月14日24:00前打包發(fā)至郵箱xx郵件注明“選做截圖+班級(jí)”。

2.XX級(jí)

必做：所有項(xiàng)目必須選做一項(xiàng)，有興趣的也可以選擇多項(xiàng)來(lái)做。做完后截圖發(fā)給各班宣傳委員，宣傳委員做好統(tǒng)計(jì)，將截圖命名為“活動(dòng)名稱+姓名+學(xué)號(hào)”，于XX年2月14日24:00前打包發(fā)至郵箱

x郵件注明“150*班”。

3.XX級(jí)

必做：活動(dòng)2“感恩有你·你我同行”中活動(dòng)

（二）“感謝父母”發(fā)微博活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)做“我的全家?！被顒?dòng)，按照要求發(fā)微博，發(fā)了微博后截圖給各班宣傳委員，宣傳委員做好統(tǒng)計(jì)，將截圖命名為“姓名+學(xué)號(hào)”，于XX年2月14日24:00前打包發(fā)至郵箱，郵件注明“班級(jí)”。

第五篇：寒假母校招生宣傳社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

鞏留縣第二中學(xué)招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)

今年的寒假學(xué)校號(hào)召大學(xué)生積極返校，利用寒假期間攜帶我校宣傳資料回到母校進(jìn)行匯報(bào)宣傳。此次活動(dòng)以 “分享成長(zhǎng)，攜手同行”招生宣傳實(shí)踐為主題，幫助高中生提前了解高校學(xué)習(xí)情況，提高他們對(duì)將來(lái)大學(xué)生活的適應(yīng)性，同時(shí)鍛煉我們大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，鍛煉自己，與此同時(shí)提高石河子大學(xué)的名譽(yù)。作為班里的團(tuán)支書我積極報(bào)名了這項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)也動(dòng)員周圍的同學(xué)積極參與其中。放假前夕，我們?cè)谵r(nóng)學(xué)院主樓進(jìn)行了簡(jiǎn)單的培訓(xùn)，從這時(shí)，我已經(jīng)意識(shí)到這項(xiàng)活動(dòng)不論對(duì)母校學(xué)弟學(xué)妹們還是對(duì)現(xiàn)在就讀的石河子大學(xué)，都是一件值得用心去做的事，而且，它也潛移默化的提升自己的交際、交流、膽量等各方面能力?；氐郊液螅揖烷_始著手此事，與往常做事一樣，投入進(jìn)去后每天想的都是怎么樣完成一個(gè)出色的匯報(bào)，如何讓同學(xué)們更好的認(rèn)知自己及我的大學(xué)。我開始上網(wǎng)查我校的資料，仿佛比自己填志愿時(shí)還要認(rèn)真。我需要多久的準(zhǔn)備時(shí)間？與老師協(xié)商在星期幾的課堂上？如何得到教務(wù)處的同意？時(shí)間控制在多久？同學(xué)們想要了解的信息又是那些？等等一系列的小問(wèn)題都回去安排的很周到，所以我為這次匯報(bào)用了一周的準(zhǔn)備時(shí)間，家人鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒見我如此認(rèn)真過(guò)，好好加油一定會(huì)很成功的”也許當(dāng)時(shí)在我的意識(shí)里，這已經(jīng)是我樂此不疲的一項(xiàng)工作了。

終于，我把一切都與老師協(xié)商好了，時(shí)間定在了2月8號(hào)，歷時(shí)兩天,一個(gè)文尖班三個(gè)文普班，一個(gè)理科班，四個(gè)理普班，一個(gè)雙語(yǔ)班，共十個(gè)班級(jí)。接下來(lái)就是我的演講過(guò)程，演講只是一種讓大家了解我校的一種方式，真正的溝通是 在互動(dòng)環(huán)節(jié)。

去學(xué)校的第一天，我拜訪了我的班主任張老師，年級(jí)組長(zhǎng)查老師，教務(wù)處主任陳老師。到高三年級(jí)組辦公室時(shí)，正是下課時(shí)間，老師們都在。他們關(guān)心的問(wèn)我大學(xué)怎么樣？一年半不見了，家里高三的妹妹上學(xué)情況還好嗎？一系列的話溫暖著我的心，我說(shuō)大學(xué)生活過(guò)的很充實(shí)，老師們露出了欣慰的表情。我向老師發(fā)放了我復(fù)印好的宣傳資料，希望他們能推動(dòng)我的宣傳，擴(kuò)大這次宣傳的影響力度。我匯報(bào)的班級(jí)是高三6班至10班，這幾個(gè)班級(jí)是文普班，我的側(cè)重點(diǎn)是文尖班合理尖班，我想從演講中找出自己的錯(cuò)誤為后面更細(xì)致的匯報(bào)作打算，所以回到家后詳細(xì)的記錄了當(dāng)天同學(xué)們的疑問(wèn)點(diǎn)，問(wèn)題趨向的方面，對(duì)我們大學(xué)的認(rèn)知情況。與學(xué)生們進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的討論和互動(dòng)，雖然贏得了學(xué)生和老師的陣陣掌聲，但是我還是找出了自己的許多小缺陷，這就是一個(gè)提高的過(guò)程吧，在質(zhì)量上，在學(xué)弟學(xué)妹們的興趣上，及鼓勵(lì)他們一定要對(duì)自己有信心，做出了微微的改進(jìn)。我以四種方式使學(xué)生們有更多的了解。1制作調(diào)查表，了解學(xué)生對(duì)我校的初步認(rèn)知。2分法我校的宣傳資料。3從自身的大學(xué)生活體驗(yàn)進(jìn)行講解。4和同學(xué)們進(jìn)行有問(wèn)有答的互動(dòng)。

高三的學(xué)生需要自信需要鼓勵(lì)，為此我讓他們每人說(shuō)出自己的高考宣言，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。感受最深的是在理尖班的演講，曾經(jīng)我也是這個(gè)班的一員，背負(fù)著父母和自己的壓力，高考在即，在他們的臉上我讀出了年輕人那股的沖勁。與他們對(duì)話時(shí)我仿佛又回到了自己的高三時(shí)代，那時(shí)的我又夢(mèng)想有追求，不怕失敗，敢拼敢做。而這種精神我現(xiàn)在依然學(xué)要，在給他們動(dòng)力的時(shí)候，我自身的力量也在凝聚著。在演講結(jié)束時(shí)我衷心地感謝同學(xué)們、老師、校領(lǐng)導(dǎo)，給了我這次與同學(xué)們悉心交流的機(jī)會(huì)。

我期待著8月底與他們之中的一些人在石河子大學(xué)相見。

在此次活動(dòng)中，我感受很深，不但重溫了高三時(shí)的年輕活力，也積累了很多交流經(jīng)驗(yàn)，在同學(xué)的掌聲和老師們肯定的眼神中，我知道我做的這些都是值得的。那種自信感，自豪感，欣慰感匯合而成的幸福感無(wú)可替代。我也得到了一些教訓(xùn)，宣傳資料印的不夠，調(diào)查表上問(wèn)題還不夠全面，對(duì)我校還應(yīng)該有更多的了解。這些我都會(huì)在以后的生活中注意和改善的。在未來(lái)多回回母?？赐鲙煟瑤ゼ?xì)致的報(bào)考指南，奉獻(xiàn)自己的力量，這是我最大的心愿。

接下來(lái)是對(duì)于石河子大學(xué)的介紹和宣傳：

1、石河子大學(xué)的辦學(xué)歷史：64年的辦校史，1996年由石河子農(nóng)學(xué)院、石河子醫(yī)學(xué)院、兵團(tuán)師范專科學(xué)校合并組建，是“211工程”高校。

2、石河子大學(xué)所處的城市環(huán)境：一進(jìn)石河子市，首先映入眼簾的是它的地面特別干凈，尤其夏天43%的綠化面積給人一種富有生命力的感覺。石河子市是聯(lián)合國(guó)“人居環(huán)境改善良好城市”及其它獎(jiǎng)項(xiàng)。

3、師資力量：對(duì)于我校的各位高職稱教師隊(duì)伍做了一個(gè)詳細(xì)的數(shù)目介紹。

4、對(duì)口支援：全國(guó)有以北京大學(xué)為組長(zhǎng)單位的九大高校對(duì)口支援石河子大學(xué)，這樣一來(lái)，在新疆也可以聽到全國(guó)名師的講座。并且對(duì)于那些在高考中失利的同學(xué)也有赴內(nèi)地高校深造的機(jī)會(huì)。

5、辦學(xué)條件和生活設(shè)施：石河子大學(xué)擁有設(shè)施完善的圖書館、大會(huì)堂、綜合教學(xué)樓、體育館、游泳館、田徑館，標(biāo)準(zhǔn)體育場(chǎng)等一批標(biāo)志性建筑物，圖書館藏書290萬(wàn)冊(cè)，學(xué)校有大型標(biāo)準(zhǔn)化食堂9個(gè)，校舍施行公寓化管理，室內(nèi)有陽(yáng)臺(tái)、洗漱間、衛(wèi)生間、寫字臺(tái)、書櫥，校園網(wǎng)絡(luò)覆蓋全部區(qū)域，無(wú)線網(wǎng)覆蓋各個(gè)重要區(qū)域。

6、教育服務(wù)：石河子大學(xué)有75個(gè)本科專業(yè)，建成國(guó)家特色專業(yè)、精品課程、教學(xué)團(tuán)隊(duì)近20項(xiàng)，獲得國(guó)家大學(xué)生創(chuàng)新性試驗(yàn)計(jì)劃60余項(xiàng)。對(duì)于學(xué)校的各類學(xué)位授權(quán)點(diǎn)做了一個(gè)詳細(xì)介紹，各類碩士、博士研究生近3000人。學(xué)校還對(duì)畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題予以高度重視，并對(duì)畢業(yè)生提供就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)，還舉辦就業(yè)洽談會(huì)。

7、學(xué)業(yè)相關(guān)政策：我校與美國(guó)、俄羅斯、吉爾吉斯斯坦、法國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家有交流與合作，可以對(duì)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生施行交換。另外，如果學(xué)生滿足要求，還可以轉(zhuǎn)專業(yè)。本科生在校期間，可以攻讀第二學(xué)士學(xué)位，每年有5%品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生免試攻讀碩士研究生。我校有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金等多項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)于家庭困難的學(xué)生，學(xué)校還開設(shè)了綠色通道，并全面啟動(dòng)了“國(guó)家助學(xué)貸款”運(yùn)行機(jī)制，還設(shè)置了勤工助學(xué)崗位。由于我校位于新疆，學(xué)費(fèi)相對(duì)于全國(guó)來(lái)說(shuō)費(fèi)用低許多，可以節(jié)省上大學(xué)的一大筆資金。