第一篇：合同的相對性論文債權(quán) 物權(quán)論文

合同的相對性論文債權(quán) 物權(quán)論文

論合同的相對性與第三人的關(guān)系

摘要：文中分析合同相對性規(guī)則的產(chǎn)生、發(fā)展及其在現(xiàn)代合同法與第三人的關(guān)系，相對性規(guī)則內(nèi)容涉及第三人的責(zé)任問題，遵循合同相對性規(guī)則，將合同無關(guān)的第三人從合同責(zé)任中排除，對于維護(hù)交易安全和秩序，保護(hù)交易當(dāng)事人的合法權(quán)益，具有重要意義。但目前經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況下很難避免合同涉及到第三人，那么就要明確第三人在合同之外是否承擔(dān)責(zé)任，即第三人受損害時應(yīng)確定的保護(hù)。

關(guān)鍵詞：合同的相對性 第三人 債權(quán) 物權(quán)合同的相對性

合同之債是一種最主要的債，一般認(rèn)為，特定債權(quán)人向特定債務(wù)人請求給付的法律關(guān)系，理論上稱為債權(quán)的相對性，與物權(quán)的所具有的對抗一切不特定的人絕對不同。①在英美法系稱為“合同的相對性”，我國法系稱為“債的相對性”，其基本內(nèi)容的是合同項下的權(quán)利和義務(wù)只能賦予當(dāng)事人或加在當(dāng)事人身上，合同只對當(dāng)事人產(chǎn)生約束力，非合同當(dāng)事人不得訴請強(qiáng)制執(zhí)行合同；②債是特定人之間的請求為特定行為的法律關(guān)系；③債首先確認(rèn)了讓渡商品與實現(xiàn)價值之間存在的利益關(guān)系是特定行為人之間通過特定標(biāo)的物或為行為來完成。合同相對性規(guī)則及其例外

盡管合同相對性規(guī)則包含了極為豐富和復(fù)雜的內(nèi)容，且廣泛體現(xiàn)在合同中的各項制度之中，我國學(xué)者認(rèn)為主要包含如下內(nèi)容：

2.1 主體的相對性 所謂主體的相對性，是指合同關(guān)系只能發(fā)生在特定的主休之間，只有合同當(dāng)事人一方能夠合同的另一方當(dāng)事人基于合同提出請求或提起訴訟。例如：甲乙之間訂立出售某物的合同，規(guī)定交付前，甲不慎丟失該物，丙拾得后乙又發(fā)現(xiàn)該物。此時乙只能向甲索要該物，因不享有該物所有權(quán)，故無權(quán)請丙償還。當(dāng)然，也有例外，例如“買賣不能擊破租賃”，實際上是賦予租賃權(quán)具有對抗第三人的物權(quán)效力。

2.2 內(nèi)容的相對性 所謂內(nèi)容的相對性，是指除法律、合同另有規(guī)定以外，只有合同當(dāng)事人才能享有某個合同所規(guī)定的權(quán)利義務(wù)，并承擔(dān)該合同規(guī)定義務(wù)，除合同當(dāng)事人以外的任何第三人不能主張合同上的權(quán)利。但是，法律為了防止債務(wù)人財產(chǎn)不當(dāng)減少，允許債權(quán)人對債務(wù)人與第三人之間的某些行為行使代位權(quán)和撤銷權(quán)。

2.3 責(zé)任的相對性 由于違約責(zé)任以合同債務(wù)的存在為前提，而合同債務(wù)則主要體現(xiàn)于合同義務(wù)之中，合同義務(wù)的相對性必然決定合 同責(zé)任的相對性。所謂違約責(zé)任的相對性，是指違約責(zé)任只能在特定的當(dāng)事人之間即合同關(guān)系的當(dāng)事人之間發(fā)生，合同關(guān)系以外的人不負(fù)違約責(zé)任，合同當(dāng)事人不對其承擔(dān)違約責(zé)任。但第三人以法定代理人身份或代為履行的身份出現(xiàn)，是否可以與當(dāng)事人毫不牽連呢？我認(rèn)為，如果第三人有過失，我們可以根據(jù)“過錯推定”原則推定其應(yīng)承擔(dān)責(zé)，此時，當(dāng)事人既使無過錯也可因其是合同的主體，為了使合同的相對性原則體現(xiàn)其價值，使當(dāng)事人與第三人承擔(dān)連帶責(zé)任。例如：《德國民法典》第278條規(guī)定：“債務(wù)人對其法定代理人其為履行債務(wù)而使用的人所有的過失，應(yīng)與自己的過失負(fù)同一范圍的責(zé)任?！焙贤南鄬π约暗谌说呢?zé)任

合同相對性的重要內(nèi)容在于：合同的義務(wù)和責(zé)任應(yīng)由當(dāng)事人承擔(dān)，除法律和合同另有規(guī)定以外，第三人不對合同當(dāng)事人承擔(dān)合同上的義務(wù)和責(zé)任。

3.1 撤銷權(quán)中的第三人 《合同法》第74條規(guī)定“因債務(wù)人放棄其到期債權(quán)或者無轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)，對債權(quán)人造成損害的，債權(quán)人可以請求人民法院撤銷債務(wù)人的行為。債務(wù)人以明顯不合理的低價轉(zhuǎn)讓財產(chǎn)，債權(quán)人造成損害，并且受讓人知道該情形的，債權(quán)人也可以請求人民法院撤銷債務(wù)人的行為?！备鶕?jù)《合同法》的解釋第24條規(guī)定：“債

務(wù)人依照合同法第七十四條的規(guī)定提起撤銷權(quán)訴訟時只以債務(wù)人為被告，未將受益人或者受讓人列為第三人的，人民法院可以追加該受益人或者受讓人為第三人。”

法律規(guī)定第三人主觀有惡意時承擔(dān)責(zé)任，但如果第三人不知情，更無惡意時，現(xiàn)行的法律及解釋均沒有規(guī)定該如何處理，合同法解釋中明文規(guī)定此時撤銷權(quán)不成立，那么債權(quán)人的權(quán)益就得不到保障，如果讓善意第三人承擔(dān)責(zé)任，如返還財產(chǎn)或者對明顯低價予以補(bǔ)償，未嘗不是彌補(bǔ)的辦法，這樣可以更好的實現(xiàn)法律公平原則，對第三人的責(zé)任承擔(dān)更加明確，使法律更加完善。

3.2 第三人代為履行 合同的第三人履行是指第三人代債務(wù)人履行義務(wù)的行為。如果從合同的角度解釋票據(jù)法商會派上匯票和支票的發(fā)行，就是由第三人履行的合同，即發(fā)票認(rèn)是債務(wù)人，收款人是債權(quán)人，款人是第三人。根據(jù)合同自由原則和從保護(hù)債權(quán)人利益出發(fā)，第三人代替?zhèn)鶆?wù)人履行債務(wù)，只要不違反法律規(guī)定和合同約定，且未給債權(quán)人造成損失或增加費用，這種履行在法律上應(yīng)該是有效的。因為這種替代履行從根本上說是符合債權(quán)權(quán)的意志和利益的。因此，法律應(yīng)當(dāng)承其效力。第三人代替?zhèn)鶆?wù)人清償債務(wù)，或者與債務(wù)人達(dá)成代替其清償債務(wù)的協(xié)議，如果沒有與債務(wù)人達(dá)成轉(zhuǎn)讓債務(wù)的協(xié)議，未得債權(quán)人的同意，則不能成為合同主體。如果第三人代替履行的行為不適

當(dāng)，應(yīng)當(dāng)由債務(wù)人而非第三人承擔(dān)責(zé)任，債權(quán)人也只能向債務(wù)人而不能向第三人請求承擔(dān)責(zé)任，否則必然違背了合同相對性原則。

3.3 合同轉(zhuǎn)讓中的第三人 合同的轉(zhuǎn)讓即權(quán)利義務(wù)的轉(zhuǎn)讓，又稱合同主體的變更，是合同當(dāng)事人依法將其合同的權(quán)利義務(wù)全部的或部分的轉(zhuǎn)讓給第三人。合同轉(zhuǎn)讓與合同的第三人履行或接受履行同。合同的第三人履行或接受旅行，第三人并不是合同的第三人合同的三人。合同的責(zé)任亦由當(dāng)事人承擔(dān)而是第三人承擔(dān)。而合同的轉(zhuǎn)讓，則第三人成為合同的當(dāng)事人。《合同法》第79條規(guī)定：“債權(quán)人可以將合同的權(quán)利全部或者部分轉(zhuǎn)第三人”。原則上法律允許債權(quán)人將合同的債權(quán)轉(zhuǎn)讓給第三人。但有規(guī)定不準(zhǔn)轉(zhuǎn)讓的情況。

3.4 第三人侵害債權(quán) 所謂第三人侵害債權(quán)，是指債的關(guān)系以外的第三人故意實施或與債務(wù)人惡意通謀實施旨在害債權(quán)人債權(quán)的行為并造成債權(quán)人實際損害。此處的第三人并不是與合同雙方當(dāng)事人無任何聯(lián)系，而是諸如產(chǎn)品運輸者，當(dāng)事人的合伙人，當(dāng)事人一方的雇員、內(nèi)部職工等。與當(dāng)事人毫不相關(guān)的第三人造成違約的，涉及到侵權(quán)行為等別的問題。依照該條，違約方承擔(dān)責(zé)任后，可依法律或約定，就第三人的過失進(jìn)行追償。

第三人一般不對違約責(zé)任承擔(dān)責(zé)任，但有一種特殊情況：我國學(xué)

者認(rèn)為，合同關(guān)系以外的第三人故意實施或與債務(wù)人惡意通謀實施旨在侵害債權(quán)人債權(quán)的行為并造成債權(quán)的損害，就是侵害債權(quán)。合同的相對性與對第三人的責(zé)任

在現(xiàn)代產(chǎn)品責(zé)任制度中，許多國家的法律和判例為保護(hù)消費者利益，擴(kuò)大了合同關(guān)系對第三人的保護(hù)，要求產(chǎn)品的制造者和銷售者對與其無合同關(guān)系的第三人(如產(chǎn)品使用者和占有者)承擔(dān)擔(dān)保義務(wù)和責(zé)任。

從我國的現(xiàn)行法律規(guī)定看，也將產(chǎn)品缺陷他人損害的責(zé)任作為侵權(quán)責(zé)任來對待，如《產(chǎn)品質(zhì)量法》第29條規(guī)定，因產(chǎn)品存在缺陷，致人身及缺陷產(chǎn)品以外的財產(chǎn)損害，生產(chǎn)者應(yīng)負(fù)侵權(quán)損害賠償責(zé)任?！睹穹ㄍ▌t》也將產(chǎn)品責(zé)任規(guī)定在侵權(quán)責(zé)任中。它克服了受害人必須舉證證明其與加害人之間存在合同關(guān)系才能獲得較為充分的賠償，因此不必擴(kuò)大合同責(zé)任對第三人的保護(hù)范圍。除產(chǎn)品責(zé)任外，在其他合同中，也不能擴(kuò)大合同責(zé)任對第三人的保護(hù)范圍。例如：甲雇乙修下水道，乙在下水道井口未設(shè)置明顯標(biāo)志，致丙跌進(jìn)下水道受傷。丙不能根據(jù)甲、乙間的合同關(guān)系訴諸甲承擔(dān)合同責(zé)任，而只能請求甲或乙承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。

參考文獻(xiàn)：

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第二篇：合同法論文：合同相對性及其突破

合同的相對性及其突破

引言：

合同是當(dāng)事人之間設(shè)立、變更或終止債權(quán)債務(wù)關(guān)系的協(xié)議?！逗贤ā返?21條確定了合同相對性的歸責(zé)原則，這里的合同相對性，又稱合同關(guān)系的相對性，是合同關(guān)系不同于其他民事法律關(guān)系的重要特征之一。傳統(tǒng)的合同相對性理論認(rèn)為，合同僅于締約人之間發(fā)生效力，對合同外第三人不發(fā)生效力；合同締約人不得以合同約定涉及第三人利益的事項，任何一方締約人不與第三人發(fā)生權(quán)利義務(wù)關(guān)系，否則合同無效。然而，隨著現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，商業(yè)貿(mào)易空前繁榮，嚴(yán)格恪守合同相對性原則越來越難以滿足平衡社會利益，體現(xiàn)司法公正，社會經(jīng)濟(jì)生活對合同的社會功能提出了新的要求。[1]為了適應(yīng)現(xiàn)實的需要，提高社會經(jīng)濟(jì)運行的效率，各國都在一定程度上擴(kuò)張了合同的效力范圍，表現(xiàn)在立法和司法上，受合同效力影響的第三人范圍越來越寬，合同相對性原則也逐漸受到了沖擊，出現(xiàn)了許多合同相對性的例外情況，有學(xué)者將其稱為“合同相對性的突破”，本文將從合同相對性的歷史演進(jìn)和突破表現(xiàn)對其略作探討。

關(guān)鍵詞：合同 相對性 突破

正文：

一、合同相對性的歷史演進(jìn)

合同相對性原則，在學(xué)理上沒有一個統(tǒng)一的解釋，目前比較權(quán)威的解釋是以王利明先生給的定義：合同相對性是指合同主要在特定的合同當(dāng)事人之間發(fā)生法律拘束力，只有合同當(dāng)事人一方能基于合同向?qū)Ψ教岢稣埱蠡蛱崞鹪V訟，而不能向與其無合同關(guān)系的第三人提出合同上的請求，也不能擅自為第三人設(shè)定合同上的義務(wù)，合同債權(quán)也主要受合同法的保護(hù)。在大陸法系中，合同相對性源至羅馬法的“債的相對性”理論，認(rèn)為債是當(dāng)事人一方請求他方為給付行為的法律關(guān)系，債權(quán)是只能對特定人產(chǎn)生效力的請求權(quán)。這種由特定權(quán)利人向特定義務(wù)人請求為或不為特定行為的特性，就是“債的相對性”。而合同是債的形式之一，因此，具體到合同的效力范圍上，這種相對性原則的主要含義是：合同僅于締約人之間發(fā)生效力，對合同外第三人不發(fā)生效力；合同締約人不得以合同約定涉及第三人利益的事項，任何一方締約人不與第三人發(fā)生權(quán)利義務(wù)關(guān)系，否則合同無效。這一規(guī)則對現(xiàn)代大陸法系的債法產(chǎn)生了很大影響，理論上，都將其視為債權(quán)自身性質(zhì)所決定的一種當(dāng)然原則。

二、合同相對性的突破表現(xiàn)：

合同相對性確立以后，由于社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，為了更好地保護(hù)債權(quán)人和第三人的合法權(quán)益，維護(hù)正常的社會經(jīng)濟(jì)秩序，現(xiàn)代大陸法系國家的合同立法對合同相對性規(guī)則已有所突破，合同相對性理論也同時得到發(fā)展和完善。

（一）第三人侵害債權(quán)

所謂第三人侵害債權(quán)一般是指合同外的第三人明知合同債權(quán)的存在，仍然故意以損害他人債權(quán)為目的，實施某種侵權(quán)行為，致使債權(quán)人的債權(quán)部分或全部不能實現(xiàn)并致債權(quán)人損害的行為。侵害債權(quán)的情況在實務(wù)中時有發(fā)生，但我國現(xiàn)行法律沒有確立第三人侵害債權(quán)制度。但是在現(xiàn)實生活中，由于經(jīng)濟(jì)活動日益密切，民事行為之間的關(guān)聯(lián)性不斷增大，各種權(quán)利相互沖突、相互影響的機(jī)率也隨之增多，如果債權(quán)受到第三人的侵害，僅僅因為債權(quán)是相對權(quán)而不賦予債權(quán)人基于侵權(quán)法上的損害賠償請求權(quán)，則債權(quán)人的利益將很難得到保障，明顯違背了有侵害必然有救濟(jì)的法理。但是，第三人侵害債權(quán)的范圍應(yīng)該嚴(yán)格受到控制，侵害債權(quán)應(yīng)同時具備以下要件：第一，第三人侵害的必須是合法債權(quán)。如果是不合法債權(quán)，即使侵害了，也不用承擔(dān)責(zé)任，因為非法債權(quán)不受法律保護(hù)。第二，第三人實施的侵權(quán)行為具有違法性，并致使合同債務(wù)不能履行。如果第三人的行為是合法的，即使導(dǎo)致合同不能履行，也不構(gòu)成第三人侵害債權(quán)，而是要承擔(dān)其他的刑事責(zé)任。相應(yīng)的，合同不能履行并非是第三人的非法行為所致，也不構(gòu)成第三人侵害債權(quán)。所以說，必須是第三人的非法行為和合同不能履行之間存在因果關(guān)系時，才構(gòu)成第三人侵害債權(quán)。

(二)債權(quán)保全制度。

在現(xiàn)實經(jīng)濟(jì)生活中，一些債務(wù)人為了逃避債務(wù)，或隱匿轉(zhuǎn)移財產(chǎn)、或低價轉(zhuǎn)讓乃至無償贈與財產(chǎn)，或怠于行使自己的債權(quán)乃至放棄自己的債權(quán)，這些行為均嚴(yán)重?fù)p害了債權(quán)人的利益。但按照傳統(tǒng)的合同相對性原則，由于債權(quán)人不能將自己的意志滲透到債務(wù)人與第三人的合同行為中，影響債務(wù)人與第三人的“契約自由”，因此其對此是束手無策的。這種利益上的失衡，必將導(dǎo)致整個合同領(lǐng)域交易安全的喪失，于是，為了在債務(wù)人的意思自治和債權(quán)人的期待利益間找到一個平衡點，維護(hù)誠信原則，便自然地產(chǎn)生了債的保全制度。此制度的基本原理在于，賦予債權(quán)人對債務(wù)人或相關(guān)第三人享有一定的權(quán)利一—代位權(quán)和撤消權(quán)。其中代位權(quán)是指債務(wù)人怠于行使其對第三人的權(quán)利并危及債權(quán)時，債權(quán)人得以自己的名義行使該權(quán)利，請求第三人履行義務(wù)。撤消權(quán)則是指債務(wù)人為逃避債務(wù)將自身財產(chǎn)無償贈與或以不當(dāng)?shù)蛢r轉(zhuǎn)讓給第三人時，債權(quán)人得向法院申請撤消，宣告行為無效。

（三）“租賃權(quán)的物權(quán)化”

我國《合同法》第229條規(guī)定“租賃物在租賃期間發(fā)生所有權(quán)變動的，不影響租賃合同的效力?！奔闯鲎夥綄⒇敭a(chǎn)所有權(quán)轉(zhuǎn)移給第三方時租賃合同對新的所有權(quán)方繼續(xù)有效。這是民法理論上的“買賣不破租賃”規(guī)則，使得依據(jù)租賃合同產(chǎn)生的租賃權(quán)(債權(quán))具有對抗第三人的物權(quán)的效力。根據(jù)債的相對性，租賃合同應(yīng)只對出租人和承租人有效，當(dāng)?shù)谌速I受租賃標(biāo)的成為不動產(chǎn)所有人時，買受人非租賃合同的締約人，故不應(yīng)受合同約束，得隨時取回租賃標(biāo)的物。但第二次世界大戰(zhàn)后，隨著城市擴(kuò)張、房荒問題的出現(xiàn)，各國為解決社會矛盾，多設(shè)定“買賣不破租賃”的例外規(guī)定，即出租人將租賃標(biāo)的物讓于第三人時，原租賃合同對

受讓人繼續(xù)有效。最初《德國民法典》第571條規(guī)定“買賣不破租賃”規(guī)則適用于土地租賃，后擴(kuò)及一切不動產(chǎn)。

（四）附保護(hù)第三人作用的合同

“附保護(hù)第三人作用的制度”的意思是指特殊關(guān)系的第三人因債務(wù)人債的履行而受到損害時，不但可以向債務(wù)人主張侵權(quán)責(zé)任，而且可突破債的相對性，要求債務(wù)人承擔(dān)合同上的責(zé)任，以更好地保護(hù)其利益，此種請求權(quán)的基礎(chǔ)建立在基于誠信原則而發(fā)生的保護(hù)、照顧等合同附隨義務(wù)之上。也就是說，債務(wù)人所負(fù)的合同上的義務(wù)，不但指向債權(quán)人，而且指向與債權(quán)人有特殊關(guān)系的第三人。這是德國判例與學(xué)說創(chuàng)立了“附保護(hù)第三人作用之契約”制度，以加強(qiáng)保護(hù)與債權(quán)人具有特殊關(guān)系第三人的利益。該制度雖加強(qiáng)了對第三人的保護(hù)，但也有加重債務(wù)人責(zé)任之虞，故第三人的范圍應(yīng)嚴(yán)格限制，通說認(rèn)為第三人包括親屬、勞工、雇傭、租賃等具有人格法上特質(zhì)之關(guān)系負(fù)有保護(hù)、照顧義務(wù)的人”。因而，我們可以看出，“附保護(hù)第三人作用的制度”只是在一定程度上突破了合同相對性原則。

（五）債權(quán)不可侵性理論的建立。

依傳統(tǒng)理論，物權(quán)是可對標(biāo)的物直接支配的絕對權(quán)，可以對任何第三人主張權(quán)利，并得排除任何第三人對物權(quán)的妨害；債權(quán)是僅得向特定當(dāng)事人請求給付的相對權(quán)，不能向第三人主張權(quán)利，也就沒有排除他人干涉的效力。為了保護(hù)債權(quán)免受不法行為的侵害，有必要進(jìn)一步建立新的權(quán)利理論，[3]故學(xué)者主張承認(rèn)債權(quán)的不可侵性。英國1853年判決Lumley V Gye案，創(chuàng)立了第三人侵害債權(quán)的先河。該案原告Lumley與某演員訂有在原告劇院演出數(shù)月的合同，并規(guī)定該演員不得去其他劇院演出。被告Gye明知此合同存在，仍誘使該演員違反合同。法院判決認(rèn)為被告Gye侵害合同關(guān)系乃不法行為，應(yīng)向原告Lumley承擔(dān)責(zé)任。此后，該判例所創(chuàng)立的第三人不法侵害債權(quán)理論為多國接受。不法侵害債權(quán)，指第三人故意損害他人債權(quán)為目的，妨害債務(wù)人履行債務(wù)的行為。[4]根據(jù)債權(quán)不可侵理論，不法侵害債權(quán)的行為發(fā)生后，債權(quán)人得以債權(quán)為由提起損害賠償之訴，追究第三人的責(zé)任，這使債的效力得到擴(kuò)張，及于一切侵害債權(quán)的第三人。這也是對合同相對性的重大突破。

（六）關(guān)于第三人利益的合同。

第三人利益的合同，是指訂約人并非為自己而是為他人設(shè)定權(quán)利的合同。此種合同的法律特征為：（1）第三人不是訂約當(dāng)事人，他不必在合同上簽字，也不需要通過代理人參與締約。（2）該合同只能給第三人設(shè)定權(quán)利，而不得為其設(shè)定義務(wù)。（3）該合同的訂立，事先無須通知或者征得第三人的同意。第三人利益合同屬于利他合同一種，如果債務(wù)人不履行義務(wù)，第三人和債權(quán)人均可以請求其承擔(dān)責(zé)任。正是由于第三人利益的合同將對第三人發(fā)生效力，所以，此類合同是合同相對性的例外。

（七）代為清償

代為清償，又稱清償代位，是指與債的履行有利害關(guān)系的第三人，代替?zhèn)鶆?wù)人清償債務(wù)而在其清償范圍內(nèi)取得債權(quán)人權(quán)利的制度。第三人的代為清償行為，可基于法律的規(guī)定，也可基于當(dāng)事人之間的約定，但不管出于何種原因，代為清償都突破了債的相對性原則，主要表現(xiàn)在兩個方面：(1)第三人履行了依債的相對性只能由特定債務(wù)人履行的債務(wù)，突破了債務(wù)履行主體相對性的限制；(2)第三人在代為清償后，于其清償范圍內(nèi)，取得債權(quán)人的地位和權(quán)利，對債務(wù)人享有求償權(quán)，突破了債權(quán)請求主體相對性的限制。當(dāng)然，以代為清償?shù)姆绞酵黄苽南鄬π?，并非可以任意為之，它須滿足一定的條件：(1)必須依債的性質(zhì)可由第三人清償；(2)債權(quán)人與債務(wù)人之間沒有不得由第三人清償?shù)奶貏e約定；(3)代為清償不違背公序良俗，不損害債權(quán)人債務(wù)人利益。

（八）披露制度的確認(rèn)。

我國《合同法》第403條規(guī)定受托人以自己的名義與第三人訂立合同時，第三人不知道受托人與委托人之間的代理關(guān)系，受托人因第三人的原因不履行義務(wù)，受托人應(yīng)當(dāng)向委托人披露第三人，委托人因此可以行使受托人對第三人的權(quán)利。受托人因委托人的原因?qū)Φ谌瞬宦男辛x務(wù)，受托人應(yīng)當(dāng)向第三人披露委托人，第三人因此可以選擇受托人或委托人作為相對人，主張其權(quán)利。披露制度的確立也是對合同相對性原則的一種突破。

此外，代理、保險、信托作為為第三人利益合同的特例逐漸脫離合同相對性的約束，成為各自獨立的制度；同時，債的轉(zhuǎn)讓也被視作合同相對性原則的例外。

三、突破合同相對性的本質(zhì)

綜上所述，雖然突破合同相對性的情形多種多樣，然而從根本上講就是合同效力是否在特定情況下及于第三人的問題，主要涵蓋以下三個方面：

首先，合同主體涉及第三人。合同主體的相對性，是指合同關(guān)系只能發(fā)生在特定的主體之間，只有合同當(dāng)事人一方能夠向合同的另一方當(dāng)事人基于合同提出請求或提起訴訟。而在債權(quán)物權(quán)化的情形中，第三人可以租賃權(quán)對抗房屋買受人。又如在“附保護(hù)第三人作用的契約”中，第三人可以請求債務(wù)人承擔(dān)合同責(zé)任，而許多國家則直接賦予了消費者直接起訴生產(chǎn)者的訴權(quán)。

其次，合同權(quán)利義務(wù)涉及第三人。合同內(nèi)容的相對性，是指除法律、合同另有規(guī)定以外，只有合同當(dāng)事人才能享有某個合同所規(guī)定的權(quán)利，承擔(dān)合同規(guī)定的義務(wù)，除合同當(dāng)事人以外的任何第三人不能主張合同上的權(quán)利。在為第三人利益合同中，當(dāng)事人雙方可約定向第三人利益為給付，或經(jīng)第三人同意為其設(shè)定給付義務(wù)；在債權(quán)保全中，合同權(quán)利與義務(wù)同樣對第三人產(chǎn)生了約束力；債權(quán)的轉(zhuǎn)讓則將合同權(quán)利或義務(wù)直接涉及第三人。

第三，合同責(zé)任涉及第三人。合同義務(wù)的相對性必然決定合同責(zé)任的相對性，是指違約責(zé)任只能在特定的當(dāng)事人之間發(fā)生，合同關(guān)系以外的人不負(fù)違約責(zé)任，合同當(dāng)事人也不對其承擔(dān)違約責(zé)任。從這一點上看，上述突破情形只有“附保護(hù)

第三人作用的契約”突破了合同責(zé)任的相對性，使生產(chǎn)者對消費者直接承擔(dān)違約責(zé)任。各國多通過嚴(yán)格區(qū)分違約責(zé)任和侵權(quán)責(zé)任來解決合同相對性所面臨的困難，如產(chǎn)品責(zé)任制度、第三人侵害債權(quán)制度。然而，合同相對性規(guī)則并不是絕對地排斥第三人的責(zé)任。如在保證合同中，當(dāng)被保證的債務(wù)人一方不履行合同義務(wù)時，債權(quán)人可以直接請求保證人履行合同或承擔(dān)違約責(zé)任。再如，債務(wù)轉(zhuǎn)讓合同中，由第三人取代債務(wù)人成為合同關(guān)系的主體，新債務(wù)人將承擔(dān)全部債務(wù)。可以認(rèn)為只有當(dāng)?shù)谌俗栽赋袚?dān)合同義務(wù)成為合同當(dāng)事人，才負(fù)違約責(zé)任。

史尚寬先生曾言：由個人自覺，及于社會自覺，契約之意義及價值，漸自社會立場加以重估。[3] 因而，法律應(yīng)該確立以合同相對性原則主體，同時，承認(rèn)合同相對性的突破，更加充分、完善的保護(hù)財產(chǎn)的流轉(zhuǎn)。而確立這種模式的意義：一方面，加強(qiáng)債權(quán)的保護(hù)，擴(kuò)張了債的效力，承認(rèn)債的發(fā)生、履行方式的多樣性，促進(jìn)了合同的有效履行，提高了民事交易效率，有利于社會財富增長和社會進(jìn)步；另一方面，在債的關(guān)系與社會其他關(guān)系的互動層面上，由極端地強(qiáng)調(diào)合同自由、尊崇意思自治不受干預(yù)，轉(zhuǎn)變?yōu)榧骖櫳鐣幼⒅睾贤?dāng)事人與第三人利益、社會利益的合理平衡。

我國《合同法》對第三人利益合同沒有專門做出規(guī)定，合同法作為規(guī)范合同關(guān)系的一般法，理應(yīng)對第三人利益合同做出具體規(guī)定，所以，從世界各國和地區(qū)為第三人利益合同的發(fā)展分析，以及從我國的實際需要出發(fā)，我國立法確有進(jìn)一步完善的必要。

第三篇：債權(quán)債務(wù)承諾書——(物權(quán)債權(quán))

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第四篇：物聯(lián)網(wǎng)論文

淺談應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能校園

摘要：物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生以來在很多領(lǐng)域給人創(chuàng)造了更多的便利。為改善教學(xué)水平、提高管理水平，將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)引入校園，推動了智能校園的建設(shè)。未來，應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智慧校園將有大好的發(fā)展前景。本文簡要概述智能校園與傳統(tǒng)校園對比、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智慧校園中的部分具體應(yīng)用關(guān)鍵詞：物聯(lián)網(wǎng)、智能校園、傳統(tǒng)校園 正文

一、物聯(lián)網(wǎng)

1、物聯(lián)網(wǎng)概念

物聯(lián)網(wǎng)最早出現(xiàn)于 1995 年比爾。蓋茨寫的《未來之路》，在該書中，他已經(jīng)提到物物互聯(lián)。1999 年，美國麻省理工學(xué)院最先提出了物聯(lián)網(wǎng)的概念。

物聯(lián)網(wǎng)一開始的概念局限于使用射頻識別（RFID）的技術(shù)設(shè)備和互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，使物品信息實現(xiàn)智能化識別和管理，實現(xiàn)物品的信息互聯(lián)而形成的網(wǎng)絡(luò)?；ヂ?lián)網(wǎng)將來自世界各地的計算機(jī)都連接起來形成網(wǎng)絡(luò)，讓人與人的信息交互得以實現(xiàn)，物聯(lián)網(wǎng)拓展了互聯(lián)網(wǎng)，通過運用傳感器、RFID 等技術(shù)，將任意時間、不同地點的物體接入網(wǎng)絡(luò)，以實現(xiàn)物品的識別，達(dá)到物與物、人與物之間的聯(lián)通，讓彼此的信息能夠共享。隨著相關(guān)技術(shù)和應(yīng)用的發(fā)展，物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵也在不斷擴(kuò)展。

二、智能校園

1、智能校園的概念

智能校園是指通過物聯(lián)網(wǎng)、云計算、虛擬化等新技術(shù)來改變學(xué)生、教師和校園資源交互的方式，將學(xué)校的教學(xué)、科研、管理與校園資源和應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行整合，以提高應(yīng)用交互的明確性、靈活性和響應(yīng)速度，從而實現(xiàn)智能化服務(wù)和管理的校園模式。

智能校園是一個開放的、創(chuàng)新的、協(xié)作的、智能的綜合信息服務(wù)平臺。教師、學(xué)生和管理者在這個智能校園里會全面感知不同的教學(xué)資源，獲得及時的互動、最大的共享、最佳協(xié)作的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，實現(xiàn)相關(guān)信息資源的有效的采集、合理的分析、高效的應(yīng)用和便攜的服務(wù)。智能校園的重點在于智能。及教學(xué)的智能，學(xué)生生活中體現(xiàn)出來的智能，圖書館里所體現(xiàn)出來的智能等等，他強(qiáng)調(diào)的是教務(wù)部門、教學(xué)機(jī)構(gòu)及科研部門的信息資源的融合能力。其最重要的核心在于整合校園內(nèi)各種資源，尤其高度重視通過技術(shù)手段加強(qiáng)信息的互通性和協(xié)作能力。

2、智能校園的特點

2.1為廣大師生提供一個全面的智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，提供基于角色的個性化定制服務(wù)； 2.2將基于計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的信息服務(wù)融入到學(xué)校的各個應(yīng)用服務(wù)領(lǐng)域，實現(xiàn)互聯(lián)和協(xié)作

2.3通過智能感知環(huán)境和綜合信息服務(wù)平臺，為學(xué)校與外部世界提供一個相互交流和互相感知的接口

3、智能校園與傳統(tǒng)的數(shù)字校園的區(qū)別

3.1數(shù)字校園

數(shù)字校園是校園內(nèi)教學(xué)和管理的信息化，是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，數(shù)字校園被賦予了不同的層次，不同深度的應(yīng)用內(nèi)含。例：

3.1 用戶不再需要用多個賬號登錄。數(shù)字校園的用戶只需要使用唯一確定的用戶名和密碼單點登錄即可完成所有網(wǎng)絡(luò)下的學(xué)習(xí)和管理工作，并且能夠使用該校園內(nèi)所有的信息服務(wù)。

3.2 實現(xiàn)了校園網(wǎng)內(nèi)多不同的應(yīng)用系統(tǒng)對數(shù)據(jù)的共享。數(shù)字校園網(wǎng)內(nèi)使用統(tǒng)一共享的數(shù)據(jù)庫平臺，解決了不同應(yīng)用系統(tǒng)下數(shù)據(jù)的重復(fù)采集或轉(zhuǎn)移等，共享數(shù)據(jù)的一次輸入可以供整個校園網(wǎng)內(nèi)的所有相關(guān)

教學(xué)和管理的應(yīng)用系統(tǒng)使用，實現(xiàn)了不同應(yīng)用系統(tǒng)的集成，減少了無意義的重復(fù)工作，節(jié)省人力和物力。3.3 不同部門不用再分別進(jìn)行應(yīng)用系統(tǒng)的管理。數(shù)字化校園網(wǎng)只需要一個部門管理，無需每個部門都要設(shè)置一個管理人員。節(jié)約了人力資源。

智能校園是數(shù)字校園升級到一定階段的表現(xiàn)。智慧校園的核心內(nèi)容是”智能化“，是通過全球的物聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)信息交流，是物聯(lián)網(wǎng)時代的產(chǎn)物，交流對象更側(cè)重于“物”而非“人”。而物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸，互聯(lián)網(wǎng)是物聯(lián)網(wǎng)的基礎(chǔ)。由此看來，智慧校園是建立在數(shù)字校園基礎(chǔ)上的。因此，智慧校園是以網(wǎng)絡(luò)化和數(shù)字化為基礎(chǔ)的，數(shù)字校園所采用的的單點登錄及其所提供的數(shù)字化編碼等都是智慧校園建設(shè) 所必須具備的基礎(chǔ)。

三、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在智能校園中的應(yīng)用： 消費管理 ：學(xué)生的消費主要是指一日三餐及生活購物。每位同學(xué)都有一張含有 RFID 電子標(biāo)簽的校園卡，卡內(nèi)附有個人信息。學(xué)校食堂等消費場地都安裝有RFID 識讀器，當(dāng)學(xué)生要去食堂吃飯或去超市購物時，只需在識讀器上刷一下卡，卡內(nèi)信息就被讀取出來，利用網(wǎng)絡(luò)傳至系統(tǒng)數(shù)據(jù)中心，通過后臺數(shù)據(jù)庫的查詢來正確讀取卡內(nèi)余額，系統(tǒng)會自動扣除本次消費所該支付的實際金額，并進(jìn)行電子錢包的實時更新。

后勤管理 ：主要包括校園的照明和浴室管理。資源是有限的，而且學(xué)校每天在水電等方面開支很大，運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以使這個問題得到有效緩解。比如將某些傳感設(shè)備安裝在教室等場所，應(yīng)用無線遙感、聲控等技術(shù)，完成自動照明，同時可以根據(jù)教師的環(huán)境來調(diào)節(jié)燈光強(qiáng)度，當(dāng)感應(yīng)器感應(yīng)到所有人都離開教室后會給系統(tǒng)相應(yīng)的指令將燈關(guān)閉，不僅為學(xué)生提供了一個更為舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，還能避免浪費。還可以在澡堂里的浴室內(nèi)安裝上用水消費的傳感設(shè)備，學(xué)生在洗澡時只需將卡放在讀卡器上，噴頭將自動出水并根據(jù)水的流量進(jìn)行計算，當(dāng)感應(yīng)到人離開時又會自動停止送水和金額扣費，從而既達(dá)到節(jié)水的目的也達(dá)到避免誤扣費的目的。

安防管理 ：近年來，各大高校安全事故頻頻發(fā)生，發(fā)生的根本原因與外來員的隨意進(jìn)出有很大關(guān)系。目前許多高校的校園安全管理機(jī)制不夠完善，比如前段時間南京某高校女生被外來人員用用來捕狗的麻醉弩誤射。這些事件令學(xué)生和家長感到擔(dān)憂。在校園安全管理中運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以有效解決存在的潛在危險。在校園安防管理中，利用射頻識別、無線傳感等技術(shù)，與視頻監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)合起來，將傳感器合理部署在學(xué)校某些地區(qū)，計算機(jī)系統(tǒng)會匯總處理這些信息，恰當(dāng)進(jìn)行提醒或是自動報警，如果有人擅自強(qiáng)行闖入學(xué)校的警戒區(qū)，系統(tǒng)將通過布署在該場所的傳感終端，來判斷闖入者實際位置，使用調(diào)整后的移動攝像頭對該區(qū)域進(jìn)行重點監(jiān)控，并記錄下圖像資料，方便安保人員進(jìn)行處理。通過應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來感知學(xué)校周邊環(huán)境，實現(xiàn)校園安全管理。

圖書管理 ：智能圖書館是利用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)無需人員值守的智能服務(wù)和高效管理。智能校園系統(tǒng)中的圖書管理主要是 RFID 電子標(biāo)簽在圖書館中的應(yīng)用。在圖書管理過程中，可以考在每一本書中安裝上 RFID 卡，用它來記錄該書籍所屬的分類、放在哪個書架、被誰借閱等信息，并根據(jù)該信息對書籍進(jìn)行查詢、定位等操作，方便工作人員進(jìn)行高效率的歸架整理。

考勤管理 ：現(xiàn)在高校中較為普遍存在對學(xué)生的要求較低，所以有部分學(xué)生對自己不負(fù)責(zé)，認(rèn)為期末時好好背背書就不會掛科而逃避上課，而且學(xué)校屢禁不止。教師對學(xué)生的課堂考勤也耗費了太多的精力，使教學(xué)的時間縮短了，合理有效的考勤系統(tǒng)既節(jié)約了時間，又能提高了效率。學(xué)生都需要在課前進(jìn)入教室時主動向安裝在教室內(nèi)的讀卡器刷一下卡，當(dāng)智能設(shè)備接收到本次刷卡記錄后，便會把數(shù)據(jù)馬上發(fā)送到系統(tǒng)服務(wù)器，該數(shù)據(jù)也會實時更新到后臺數(shù)據(jù)庫，那么教師就可以了解到學(xué)生課堂出勤情況，教務(wù)部門也不需要再專門安排人員查各個班的出勤情況。

改善教學(xué)：改善傳統(tǒng)教學(xué)模式，改變以往老師一人在講臺上不停地講課的灌輸式教學(xué)，將學(xué)生與老師時時緊密聯(lián)系起來，增加互動，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教室中安裝攝像頭和錄音設(shè)備，實時記錄老師講課的內(nèi)容并上傳到學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中的學(xué)生學(xué)習(xí)模塊中，方便學(xué)生課后復(fù)習(xí)與鞏固。結(jié)語：智能校園比傳統(tǒng)校園更好的整合了學(xué)校中的各項有效資源，提高了教師的工作環(huán)境和學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。雖然目前智能校園的發(fā)展還受到諸多條件的限制，但我相信未來通過政府、學(xué)校和社會等多方的共同努力，將會有更好的發(fā)展前景。

運用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能校園將是未來學(xué)校發(fā)展的必要趨勢，未來的學(xué)校會越來越“智能”。參考文獻(xiàn)：[1]馬建 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)概論 [M] 機(jī)械工業(yè)出版社 2016.7 [2]喬蕊，崔春英 物聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下智慧校園建設(shè)與發(fā)展問題研究 [J] 周口師范學(xué)院學(xué)報 2015.2 [3]劉志龍 物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校智慧校園中的應(yīng)用研究［J］無線互聯(lián)科技2015.12

第五篇：大物小論文

激光的原理及應(yīng)用

The principle and application of laser

孫偉

（信息管理與信息系統(tǒng)3班 2015013055）

摘要：

激光是自20世紀(jì)以來，繼原子能，計算機(jī)，半導(dǎo)體之后又一極具價值的重大發(fā)明，同時它也被稱為“最快的刀”“最準(zhǔn)的尺”，是由偉大的物理學(xué)家愛因斯坦于1917年提出的全新的技術(shù)理論“光與物質(zhì)相互作用”首次指出激光現(xiàn)象，并稱其為“受激輻射的光放大”，簡稱激光。目前，激光已經(jīng)在醫(yī)學(xué)，軍事，通信，工業(yè)等領(lǐng)域有了極大的應(yīng)用和發(fā)展。

關(guān)鍵詞：激光發(fā)展歷史

激光原理

激光應(yīng)用

一 激光的發(fā)現(xiàn)及歷史

激光的理論基礎(chǔ)起源于大學(xué)物理學(xué)家愛因斯坦，在1917年他首次提出了一套全新的技術(shù)理論，在這個理論中，愛因斯坦指出，在原子鐘，有不同數(shù)量的電子分布在不同的能級上，當(dāng)在高能級上的電子躍遷到低能級上時，會輻射出以激發(fā)它的光相同性質(zhì)的光，而在某種狀態(tài)下，會出現(xiàn)一種弱光激發(fā)出一種強(qiáng)光的現(xiàn)象，而這個現(xiàn)象就叫做“受輻射放大的光”，簡稱激光。

1951年，美國物理學(xué)家查爾斯·哈德·湯斯提出設(shè)想，如果用分子而不用電子線路，就可以得到波長足夠小的無線電波。1953年12月，湯斯與他的學(xué)生阿瑟·肖洛終于制成了以上述原理工作的一個裝置，并成功的產(chǎn)生的所需要的微波束，而這個過程被稱為“受激輻射的微波放大”。同時也按其英文的首字母造出了單詞“maser”（脈澤）。

1958年，美國科學(xué)家肖洛（Schawlow）和湯斯（Townes）發(fā)現(xiàn)了一個神奇的現(xiàn)象，當(dāng)將氖光燈泡的所發(fā)射的光照在一種稀土晶體上時，晶體的分子會發(fā)出鮮艷的強(qiáng)光，以此他們提出了“激光原理”，既物質(zhì)在受到與其分子固有頻率相同的能量激發(fā)時，都會產(chǎn)生這種不發(fā)散的強(qiáng)光，也就是激光，為此普羅霍羅夫和湯斯分別發(fā)表文章，指出光學(xué)中使用的法布里-珀羅標(biāo)準(zhǔn)具可用作從亞毫米波直到可見光波段的諧振腔。與微波諧振腔相比，這是一種開放式的腔。兩塊具有高反射率的半透鏡對面放置，其間隔遠(yuǎn)大于波長。但入射電磁波從垂直于鏡面的方向射入腔中后，在兩鏡面間來回反射，形成駐波，起著諧振腔的作用。在他們的理論指導(dǎo)下，兩年后就發(fā)明了激光器。同時也以此獲得了1964年的諾貝爾物理學(xué)獎。

1960年，人類獲得了有史以來的第一束激光，美國加利福尼亞休斯實驗室的科學(xué)家梅曼宣布獲了波長為0.6943微米的激光，梅曼同時也是世界上第一個將激光引入實用領(lǐng)域的科學(xué)家。同年7月，梅曼宣布世界上第一臺激光器誕生了。其是以普通光射進(jìn)一根特別的人工合成的紅寶石棒，創(chuàng)造出了激光光束。梅曼當(dāng)時的成功震驚了全世界。

至此，激光開始以極快的速度進(jìn)入到各方各面的應(yīng)用當(dāng)中。二 激光的原理及特性

微觀粒子均具有特定的一套能級，而任一時刻粒子只能與處在這一能級相對應(yīng)的能級上，當(dāng)其與光子相互作用時，粒子會從一個能級躍遷到另一能級上，并相應(yīng)的吸收或輻射一定的光子，這放出的光子則為激光，而光子的能量通常為兩級的能量之差。激光通常會具有以下的一些特性。

1.定向發(fā)光

在我們的生活中，光源通常都是向四面八方發(fā)光的，如果想要使其向一個特定的方向發(fā)光時，就需要給光源裝上一定的聚光裝置，例如我們的老式手電筒，汽車的車前燈和探照燈均是安裝有聚光作用的反光鏡，使得原本發(fā)散光源可以匯聚起來想一個特定的方向發(fā)光。而激光器發(fā)射的激光天生就是朝一個方向發(fā)出光線，光束的發(fā)散度極小，接近平行，因此特性，其在天文，建造方面有廣泛的運用。

2.亮度極高

曾經(jīng)，在激光還未被發(fā)現(xiàn)時，人工光源中高壓脈沖氙燈的亮度最高，其亮度與太陽的亮度不行上下，而人類所發(fā)明的紅寶石激光器的激光亮度能夠超過氙燈亮度的幾百億倍。

激光的顏色主要取決于激光波長的，而激光的波長又取決于激光的活性物質(zhì)，既被刺激后可以產(chǎn)生激光束的物質(zhì)，例如，刺激紅寶石便可以產(chǎn)生深玫瑰色的激光束，它在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有著極廣的應(yīng)用，例如用于皮膚病的治療和外科手術(shù)的。

3.顏色極純

光的顏色由它的波長決定，一定的波長決定了一定的顏色，太陽的可見波長顏色從紅色到紫色共7種，因此太陽光談不上單色性。如氖燈只發(fā)射紅光，単色性很好發(fā)射單種顏色光的光源稱為單色光源，它發(fā)射的光波波長單一。比如氪燈、氦燈、氖燈、氫燈等都是單色光源，只發(fā)射某一種顏色的光。單色光源的光波波長雖然單一，但仍有一定的分布范圍。如氖燈只發(fā)射紅光，單色性很好，被譽(yù)為單色性之冠，波長分布的范圍仍有0.00001納米，因此氖燈發(fā)出的紅光，若仔細(xì)辨認(rèn)仍包含有幾十種紅色。由此可見，光輻射的波長分布區(qū)間越窄，單色性越好。

激光器輸出的光，波長分布范圍非常窄，因此顏色極純。以輸出紅光的氦氖激光器為例，其光的波長分布范圍可以窄到μm級別，是氪燈發(fā)射的紅光波長分布范圍的萬分之二。由此可見，激光器的單色性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過任何一種單色光源。4.能量極大

光子的能量是用E=hv來計算的，其中h為普朗克常量，v為頻率。由此可知，頻率越高，能量越高。激光頻率范圍3.846×10^（14）Hz到7.895×10^（14）Hz。

而對于電磁波它在真空中的傳播速度約為每秒30萬公里。電磁波包括的范圍很廣。實驗證明，無線電波、紅外線、可見光、紫外線、X射線、γ射線、r射線都是電磁波。光波的頻率比無線電波的頻率要高很多，光波的波長比無線電波的波長短很多;而X射線和γ射線的頻率則更高，波長則更短。為了對各種電磁波有個全面的了解，人們按照波長或頻率、波數(shù)、能量的順序把這些電磁波排列起來，這就出現(xiàn)了我們所說的電磁波譜。

在電磁波普中大概可以分為這幾類，（1）無線電波——波長從幾千米到0.3米左右，一般的電視和無線電廣播的波段就是用這種波；

（2）微波——波長從0.3米到10^-3米，這些波多用在雷達(dá)或其它通訊系統(tǒng)；（3）紅外線——波長從10^-3米到7.8×10^-7米；

（4）可見光——這是人們所能感光的極狹窄的一個波段。波長從780—380nm。光是原子或分子內(nèi)的電子運動狀態(tài)改變時所發(fā)出的電磁波。由于它是我們能夠直接感受而察覺的電磁波極少的那一部分；

（5）紫外線——波長從3 ×10^-7米到6×10^-10米。這些波產(chǎn)生的原因和光波類似，常常在放電時發(fā)出。由于它的能量和一般化學(xué)反應(yīng)所牽涉的能量大小相當(dāng)，因此紫外光的化學(xué)效應(yīng)最強(qiáng)；（6）倫琴射線(X射線)—— 這部分電磁波譜，波長從2×10^-9米到6×10^-12米。倫琴射線（X射線）是電原子的內(nèi)層電子由一個能態(tài)跳至另一個能態(tài)時或電子在原子核電場內(nèi)減速時所發(fā)出的；

（7）伽馬射線——是波長從10^-10～10^-14米的電磁波。這種不可見的電磁波是從原子核內(nèi)發(fā)出來的，放射性物質(zhì)或原子核反應(yīng)中常有這種輻射伴隨著發(fā)出。γ射線的穿透力很強(qiáng)，對生物的破壞力很大。由此看來，激光能量并不算很大，但是它的能量密度很大（因為它的作用范圍很小，一般只有一個點），短時間里聚集起大量的能量，用做武器也就可以理解了。三 激光應(yīng)用

現(xiàn)如今，激光在我們生活工作的各個領(lǐng)域都有了廣泛的應(yīng)用，從實驗室走出來的激光經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展和完善終于進(jìn)入的實用領(lǐng)域，而科學(xué)往往就是如此，在不經(jīng)意中的發(fā)現(xiàn)，可能自己都并不認(rèn)為這種發(fā)現(xiàn)有任何的用途，但是在幾十年后的今天激光成為了引領(lǐng)一個領(lǐng)域發(fā)展的決定性因素。

對比CO2激光器、碟片激光器和光纖激光器，可以得出這樣的結(jié)論：直到5千瓦，以光纖激光的亮度最大，切割金屬板最快最厚的當(dāng)屬光纖激光。但實際上切割厚板尚不如CO2激光，盡管碳鋼對近紅外的1.07摻鐿光纖激光的吸收率數(shù)倍于中紅外10.6的CO2激光，但10倍于光纖激光波長的CO2激光之切縫比光纖的寬得多（一般2mm），氧氣易于吹入。這就是CO2激光46年來一直獨占固體激光之鰲頭的緣由。第一，國產(chǎn)激光切割機(jī)的量產(chǎn)與自主開發(fā)力度的加大，外國一線公司在華本土化的生產(chǎn)，縮小了二者的產(chǎn)品差距與價格差距。用戶對國產(chǎn)機(jī)的認(rèn)同度不斷提高，其在2010年國內(nèi)市場的占比高達(dá)80%。

第二，2010年我國千瓦以上大功率CO2激光切割機(jī)銷量達(dá)1000臺，占全球市場的20%-25%。上海團(tuán)結(jié)普瑞瑪、大族激光、武漢法利萊、奔騰楚天等一線廠商都有大幅的增長。最多一家竟占了國內(nèi)市場的30%。

市場興旺得力于擴(kuò)大內(nèi)需，但主要是這種加工手段的魅力，特別在鐵路鋼鐵、工程機(jī)械、汽車造船、航空航天和軍工等高端市場的旺盛需求。

2014年市場難料，但可深信一點，2013年大起，2014年絕不會大落，作為制造大國的中國，保有量不會低于10000臺。須知2000年前的10年我國的總量才280臺。

第三，我國大功率激光切割裝備的產(chǎn)業(yè)鏈遠(yuǎn)未形成，尚無自主知識產(chǎn)權(quán)的新型大功率激光器，無論激光器還是切割機(jī)的關(guān)鍵元部件都得依賴進(jìn)口。價昂的電容切割頭及作為耗材的光學(xué)鏡片等的研發(fā)生產(chǎn)，迄今都無人問津。成不了國內(nèi)配套，進(jìn)軍海外市場不過是夢想。唯有待到國產(chǎn)整機(jī)批量出口之日，才是我國這一產(chǎn)業(yè)的形成之時。

從上面我們看到激光從提出到變?yōu)楝F(xiàn)實的發(fā)展史用了幾十年，從初生到今天無處不再又是幾十年，激光及應(yīng)用實際上是隨著社會需求的進(jìn)步而得以發(fā)展。激光的出現(xiàn)和發(fā)展又帶動了光學(xué)，實驗等學(xué)科的發(fā)展。從社會角度看，激光的產(chǎn)生改變了人們的生活，使之更加方便快捷。當(dāng)然，激光技術(shù)還會發(fā)展下去，科學(xué)的進(jìn)步將會使它更加有力地服務(wù)于人類。