第一篇：為什么要多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展

多種經(jīng)濟(jì)成分混同發(fā)展好

改革開放后，隨著中國民營經(jīng)濟(jì)的枯木逢春，政治文化經(jīng)濟(jì)又重新煥發(fā)出生機(jī)，國家蓬勃發(fā)展，人民生活得到長足的改善，尤其是在東部地區(qū)貧窮匱乏基本上一掃而光，中國發(fā)生了翻天覆地的變化，一躍成為世界上經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國。一百五十多年來，單一民營（私有制）經(jīng)濟(jì)獨(dú)裁的資本主義和單一公有經(jīng)濟(jì)獨(dú)裁的共產(chǎn)主義的失敗，西方(包括后來加盟的東歐俄羅斯)政治民主自由平等、經(jīng)濟(jì)成分混合的社會(huì)主義國家和中國多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的成功，雄辯地說明，多種經(jīng)濟(jì)混同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)確是目前人類社會(huì)最佳的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。一）、生產(chǎn)資料公有社會(huì)化的合理性和不足。我們先來看合理性。

1）、在工業(yè)薄弱地區(qū)或資本有限啟動(dòng)資金十分短缺時(shí)，需要由政府或社會(huì)團(tuán)體組織集資貸款以啟動(dòng)工業(yè)化生產(chǎn)。例如邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和經(jīng)濟(jì)落后農(nóng)村，發(fā)展經(jīng)濟(jì)如修橋筑路等工程項(xiàng)目和最初起步的工業(yè)化項(xiàng)目，應(yīng)由地方政府或社會(huì)團(tuán)體先行。當(dāng)老百姓有錢了，并（如在外地打工）學(xué)會(huì)企業(yè)管理，會(huì)工業(yè)化生產(chǎn)了，再發(fā)展民營企業(yè)和商業(yè)。2）、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行需要組建社會(huì)化生產(chǎn),而民營個(gè)體又缺乏權(quán)威和經(jīng)驗(yàn)時(shí),需要社會(huì)團(tuán)體或政府出面做主要投資者,來組織股東委員會(huì)或合作社等，使民營企業(yè)各自在生產(chǎn)鏈中選擇適合的環(huán)節(jié)重點(diǎn)生產(chǎn)，從而保證生產(chǎn)鏈正常營運(yùn)達(dá)到共贏。這在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也可找到村委會(huì)發(fā)起組織社會(huì)化生產(chǎn)的例案。例如，某個(gè)村莊經(jīng)村委會(huì)組織后，花農(nóng)進(jìn)行分工合作，有人專門從事種子生產(chǎn)，有人專門從事花木苗生產(chǎn)，有人專門 從事盆景生產(chǎn)，有人專門從事花藥肥料生產(chǎn)，有人專門從事包裝（包括商店、網(wǎng)絡(luò)）營銷，運(yùn)輸（包括快遞公司）等。3）、對(duì)各種災(zāi)變等突發(fā)事件和戰(zhàn)爭，動(dòng)用社會(huì)團(tuán)體或國家的力量投資，可快速有效應(yīng)對(duì)處理平息事件制止事態(tài)的惡化。4）、有關(guān)國民生計(jì)而又微利的產(chǎn)業(yè)和無利的公共事業(yè)（文化教育科技醫(yī)療），當(dāng)責(zé)無旁貸地由政府或社會(huì)團(tuán)體來投資經(jīng)營，不能推諉或轉(zhuǎn)嫁給私人投資經(jīng)營。5）、投資周期長見效慢的項(xiàng)目，由政府和社會(huì)團(tuán)體投資經(jīng)營。投資少見效快的項(xiàng)目，政府不要與民爭利。

以公有制經(jīng)濟(jì)為主，我認(rèn)為主要是指第三第四項(xiàng)掌控在政府或社會(huì)團(tuán)體手中，而不是指公有制經(jīng)濟(jì)數(shù)量(社會(huì)組織和政府掌控管理的經(jīng)濟(jì))的比例和國民生產(chǎn)總值的比例都占多數(shù)。比例是要隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r不斷進(jìn)行調(diào)整的，甚至于根據(jù)需要可能數(shù)量等比例低于民營經(jīng)濟(jì)。

社會(huì)必須有一部分公有制經(jīng)濟(jì),而且以公有制經(jīng)濟(jì)為主為龍頭，全部民營化是不可取的。但是，生產(chǎn)資料的全部公有社會(huì)化也有其天然的致命缺陷，也行不通。這是馬克思避而不談或始料不及的。

工業(yè)生產(chǎn)必須要有資金投入，蓋廠房買機(jī)器買原材料支付工資和其他支出費(fèi)用。那么，改革開放后為什么必須要請(qǐng)出民營經(jīng)濟(jì)?為什么只有公有資本不行，而必須要有民營資本補(bǔ)充，甚至于民營企業(yè)的數(shù)量要占到70%以上，而公有企業(yè)只能占到20%左右呢？這就要從公有企業(yè)的局限性說起，而且要從共產(chǎn)主義行不通說起。1）、人的天性是自私的。（其實(shí)動(dòng)物也是自私的，小豬一出生就知道搶奶頭吃奶，公獅不允許獅群中有其他公獅的幼獅，猴王容不得其他公猴染指猴群中的母猴。動(dòng)物精子在通向卵子時(shí)，爭先恐后毫無大公無私可言，一旦進(jìn)入到卵子，便關(guān)起門來不準(zhǔn)其他精子進(jìn)入，不搞共產(chǎn)主義唯自己獨(dú)享。）因此在公有企業(yè)，人往往缺乏生產(chǎn)積極性和偷懶消極怠工，公有制經(jīng)濟(jì)效益差。單位時(shí)間單位人向社會(huì)提供適銷適用的商品數(shù)量低。公辦郵政局辦不過私人的快遞公司。公辦的菜場辦不過私人菜販子。公辦的菜場賣死魚爛魚，私人魚攤子賣活魚鮮魚。公家單位門難進(jìn)臉難看事難辦，私人單位，相逢開口笑，熱情周到，服務(wù)態(tài)度好質(zhì)量高。

加上公有企業(yè)官僚主義，公有制企業(yè)生產(chǎn)效率不僅低，而且浪費(fèi)大，成本高，若是全部社會(huì)化公有化，則其運(yùn)行的成本代價(jià)為社會(huì)更無法所承擔(dān)。

必須注意到，人的活動(dòng)既具有社會(huì)性，也具有獨(dú)立的個(gè)性。別人吃飽了，不代表你也吃飽了。別人睡得好，不代表你也睡得好。別人有老婆孩子，不代表你也就有老婆孩子。任何正常健康的社會(huì)，必須給個(gè)人的活動(dòng)生活和民營經(jīng)濟(jì)留有充分的空間。使社會(huì)保留有民營的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，個(gè)體的政治思想文化教育生活。一個(gè)正常的社會(huì)，必須兼有公有經(jīng)濟(jì)和民營經(jīng)濟(jì)，二者共存互補(bǔ)，缺一不可。既不能沒有公有經(jīng)濟(jì)，也不能沒有民營經(jīng)濟(jì)。公有民營經(jīng)濟(jì)兼有的民主社會(huì)主義不能稱為是以資本利潤為取向，資產(chǎn)階級(jí)占統(tǒng)治地位的專制的資本主義，不能說具有資本主義因素。同樣，公有民營經(jīng)濟(jì)兼有的民主社會(huì)主義 也不能稱為是整個(gè)社會(huì)只有一個(gè)社會(huì)中心的經(jīng)濟(jì)主體，由社會(huì)中心對(duì)物的生產(chǎn)條件和消費(fèi)品直接分配，沒有階級(jí)，沒有政黨，沒有國家，沒有商品和貨幣的共產(chǎn)主義，不能說具有共產(chǎn)主義因素。把民主社會(huì)主義的特征硬戴到資本主義或共產(chǎn)主義身上，實(shí)是無聊之舉。因此，目前西方社會(huì)主義國家的混合經(jīng)濟(jì)是符合人性的，而消滅了民營經(jīng)濟(jì)全部社會(huì)化的共產(chǎn)主義是違背人性的。故共產(chǎn)主義縱然建立起來，也不能長久維持。因?yàn)樗趯?shí)踐過程中，必然為人們本能地反感和厭惡，受到人天然的抵制。

有人說，混合經(jīng)濟(jì)在中國清朝就有了，是清朝的裹腳布。其實(shí)在人類的歷史上，都是多種成份的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)（包括社會(huì)化生產(chǎn)）?；旌辖?jīng)濟(jì)是人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)正常運(yùn)行的常態(tài)，至少在現(xiàn)在，混合經(jīng)濟(jì)可以說是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)模式中最好的，而單一的公有制經(jīng)濟(jì)反倒是人類歷史上發(fā)生的短暫的插曲和鬧劇，“流水落花春去也，天上人間?！惫伯a(chǎn)主義現(xiàn)在終于到了曲終人散收?qǐng)鲫P(guān)門的時(shí)候了。

2）、公有企業(yè)不能靈活及時(shí)應(yīng)對(duì)市場的變化和需要?；蛏a(chǎn)過剩積壓或不能滿足社會(huì)需求，或產(chǎn)品老化不為市場所歡迎。任何企業(yè)經(jīng)營管理理念的創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行模式的創(chuàng)意、市場開發(fā)營銷策略的策劃、新產(chǎn)品新技術(shù)新工藝的發(fā)明創(chuàng)造、生產(chǎn)方式方法的設(shè)計(jì)等靈感激情的火花是隨機(jī)的偶然的觸發(fā)，都不出于計(jì)劃，有心栽花花不發(fā)，無意插柳柳成蔭。民營經(jīng)濟(jì)調(diào)動(dòng)了千百萬人的精力智力和積極性，千百萬人的大腦隨時(shí)隨地制宜的精心策劃，必然勝過少數(shù)人孤寂大腦的創(chuàng)造思維。少數(shù)人生硬死板的僵化頭腦與千百萬人自主創(chuàng)新的靈活頭腦的較 量必然潰不成軍。公有制經(jīng)濟(jì)競爭不過民營制經(jīng)濟(jì)，就是因?yàn)楣薪?jīng)濟(jì)只有少數(shù)人的積極性，而民間的個(gè)人的甚至公有企業(yè)下屬干部和廣大職工的積極性受到控制壓抑。公有經(jīng)濟(jì)千人一面，民營經(jīng)濟(jì)繁花似錦。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。所以，單一公有經(jīng)濟(jì)的共產(chǎn)主義和以資本利潤為主導(dǎo)的資本主義一樣敗下陣來，輸給公私混合民主自由平等的社會(huì)主義，東方的共產(chǎn)主義也不得不和西方的資本主義一樣退出歷史舞臺(tái)共同趨向社會(huì)主義。3）、在共產(chǎn)主義社會(huì)，企業(yè)和政府需養(yǎng)一龐大的官僚隊(duì)伍管理監(jiān)督檢查企業(yè)，還要不斷地為企業(yè)選擇引進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)工藝，改造企業(yè)的機(jī)器設(shè)備，越俎代庖去操勞企業(yè)人財(cái)物的一切事務(wù)。長此以往，企業(yè)也就樂得有婆便把婆來倚，失去了主觀能動(dòng)性。當(dāng)公有制社會(huì)化企業(yè)數(shù)量過大時(shí)，則為社會(huì)所承擔(dān)不起。在共產(chǎn)主義社會(huì)，全世界所有的企業(yè)由社會(huì)中心統(tǒng)一控制管理，除了萬能的神，人間又有誰能掌控了解調(diào)度調(diào)撥安排天下企業(yè)的、市場的和每個(gè)老百姓每時(shí)每刻的動(dòng)向細(xì)節(jié)和不同需要，分析處理每個(gè)企業(yè)和社會(huì)爆炸的信息，社會(huì)中心有誰能對(duì)物的生產(chǎn)條件和消費(fèi)品直接分配到世界上的個(gè)人。周恩來這樣的大能人，日理萬機(jī)也做不到，他日夜操勞到頭來積勞成疾而終，落得個(gè)出師未捷身先死的悲劇。于是，為應(yīng)對(duì)無窮無盡的工作量，不得不一次又一次地增加社會(huì)中心的工作人員，使共產(chǎn)主義國家的機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)龐大政府冗員臃腫（還要豢養(yǎng)一批數(shù)量巨大的政治干部，包括所有單位的黨委政治部組織部政委，龐大的司法警察軍隊(duì)宣傳部外交部統(tǒng)戰(zhàn)部婦聯(lián)等，哪個(gè)社會(huì)負(fù)擔(dān)得起這沉重的行政費(fèi)用），行政開支高居不 下，而最高的管理決策者則越來越疲于奔命力不從心。政府和社會(huì)中心上的工程項(xiàng)目多成為拍腦袋拍胸脯拍屁股的爛尾工程，大家都領(lǐng)導(dǎo)，大家都不負(fù)責(zé)。而私營老板拍板時(shí)是以身家性命作代價(jià)的，來不得絲毫的麻痹大意。

正象農(nóng)業(yè)宗族社會(huì)的每一個(gè)朝代末期，社會(huì)難于承受官府朝廷的開支費(fèi)用而走向崩潰。（共產(chǎn)主義社會(huì)，在信息爆炸的工業(yè)社會(huì)沿用農(nóng)業(yè)宗族社會(huì)政治制度，由社會(huì)中心等最高的管理決策者就象宗族中的族長一樣決策，故必行不通。）

再如在蘇聯(lián)和中國，教育科研生產(chǎn)分開，學(xué)校專門教學(xué)、研究所專門科研、工廠專門生產(chǎn)，結(jié)果造成教學(xué)科研和生產(chǎn)的脫節(jié)。再如，近幾年來在社區(qū)管理中，計(jì)劃管理方式回潮，大政府包辦一切管理一切控制一切，社區(qū)所有的事務(wù)都由物業(yè)承包。結(jié)果，物業(yè)苦不堪言，而業(yè)主對(duì)物業(yè)的各項(xiàng)服務(wù)還非常不滿意。事實(shí)告訴人們，共產(chǎn)主義不僅不適合中國國情，在任何國家也都不可行。強(qiáng)求一致，控制一切，便是死亡，是走向地獄而決不是走向天堂。與其讓政府和社會(huì)中心安排控制一切，不如調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量，實(shí)行民主讓人民自治。但公有制企業(yè)不是企業(yè)家自己的，讓公有制企業(yè)自治，就會(huì)亂（因而公有制企業(yè)三公消費(fèi)和貪污腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重）。如此一來，公有企業(yè)墜入一統(tǒng)就死一放就亂的兩難境遇，所以一般企業(yè)的出路唯有民營化，讓民營者自己管理或在所有權(quán)與管理權(quán)分開時(shí)監(jiān)督企業(yè)。（現(xiàn)代先進(jìn)國家工廠中，車間中機(jī)器發(fā)生故障，生產(chǎn)工人可以直接到機(jī)修車間找工人來修理，而不必層層上報(bào)請(qǐng)示匯報(bào)批示調(diào)度安排。）所以，一個(gè)正常的 社會(huì)只能是，存在著不同經(jīng)濟(jì)成份、不同意識(shí)形態(tài)、不同階級(jí)階層、不同政黨派別，百花齊放百家爭鳴自由競爭自由發(fā)展。

共產(chǎn)主義由社會(huì)中心安排控制一切的制度模式可以休矣！“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來?！惫伯a(chǎn)主義必定半途夭折壽終正寢，這是歷史的必然，是任何人也阻擋不住的。

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金煊先生的帖子的確將“公有制”的歷史局限性說出來了，很不錯(cuò)。贊！

其實(shí)，公有制就其所謂的“國有制”這一實(shí)現(xiàn)形式而言，早就與私有制同時(shí)存在了，先不說遠(yuǎn)一些的公有制的實(shí)現(xiàn)形式，即俄國社會(huì)的“農(nóng)村公社”（詳見《馬克思致蘇查利奇的信》），就說斯密的《國富論》，斯密曾指出：“論便利社會(huì)商業(yè)的公共工程和機(jī)構(gòu)為便利一般商業(yè)所必需的公共工程和機(jī)構(gòu)為便利任何國家的商業(yè)所必要的公共工程，如良好公路、橋梁、通航運(yùn)河、海港等等的建立和維持，在不同的社會(huì)時(shí)期要求有程度非常不同的支出，這是十分明顯不待證明的。建筑和維修任何一國的公路支出，顯然必須隨著該國土地和勞動(dòng)年產(chǎn)物的增加而增加，或隨著必須在這些公路上運(yùn)輸?shù)呢浳锏臄?shù)量和 重量的增加而增加。橋梁的承受力必須和可能通過它的車輛的數(shù)目和重量相適應(yīng)。通航運(yùn)河的河水深度和供應(yīng)，必須和可能在河上運(yùn)載貨物的船舶的數(shù)目和噸位成比例；海港的大小必須和可能停泊的船只的數(shù)目成比例。.......例如，公路、橋梁、通航運(yùn)河，可以用對(duì)使用它們的車船征收的小額通行稅來建設(shè)和維修；海港，可以用對(duì)裝卸貨物的船舶課征的港口稅來建設(shè)和維修。造幣廠是另一種便利商業(yè)的機(jī)構(gòu)，通過收取鑄幣稅不僅能開銷它自己的支出，而且可以為君主提供小量收入在歐洲有幾個(gè)地區(qū)，運(yùn)河的通行稅或水閘稅是私人的財(cái)產(chǎn)，他們的私人利益迫使他們?nèi)ゾS修運(yùn)河。如果它不是保持得相當(dāng)良好，航運(yùn)必然完全停止，隨之他們從通行稅得到的全部利益也就落空。如果這種通行稅交由本人沒有利害關(guān)系的管理人員去辦理，他們就可能不大注意去維修通行稅從而產(chǎn)生的工程。蘭格多克運(yùn)河在上世紀(jì)末使法國國王和該省花去了一千三百萬里拉，（一千三百萬里拉約合九十萬英鎊）。當(dāng)這項(xiàng)巨大工程竣工時(shí)，發(fā)現(xiàn)使之處于經(jīng)常維修狀態(tài)的最好辦法，是將通行稅作為禮物贈(zèng)給工程師里格，他是這項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)師和監(jiān)督人。這項(xiàng)通行稅現(xiàn)在成為這位先生的后代子孫的一筆非常大的財(cái)產(chǎn)，因而有巨大的利益去使這項(xiàng)工程經(jīng)常得到維修。假如這種通行稅交由管理員管理，由于他們沒有這種利益，可能將其耗費(fèi)在裝飾性的不必要的用途上，而最主要的工程部分則任其毀壞。”（詳見：《國富論》下冊第332-334頁，楊敬年譯本 陜西人民出版社 1999.10）

可見，公有制（國營所有制）的弊端早在亞當(dāng)·斯密的年代就被 亞當(dāng)·斯密所指出，正如金煊先生所述的：“企業(yè)和ZF需養(yǎng)一龐大的官僚隊(duì)伍管理監(jiān)督檢查企業(yè)，還要不斷地為企業(yè)選擇引進(jìn)產(chǎn)品技術(shù)工藝，改造企業(yè)的機(jī)器設(shè)備，越俎代庖去操勞企業(yè)人財(cái)物的一切事務(wù)。長此以往，企業(yè)也就樂得有婆便把婆來倚，失去了主觀能動(dòng)性。”

馬克思為了論證單一公有制的必然性，竟錯(cuò)誤地將社會(huì)分工和交換與私有制聯(lián)系在一起。這就如同將人的勞動(dòng)及其勞動(dòng)意志與人的雙手相聯(lián)系，而卻將人的直立行走所產(chǎn)生的“手與腳的分工”排斥在外，是同樣的荒謬。當(dāng)馬克思將“人類社會(huì)的存在”作為一個(gè)“魯濱遜單個(gè)人的存在”時(shí)，當(dāng)馬克思將“人類勞動(dòng)”作為魯濱遜的“單一個(gè)人勞動(dòng)”時(shí)，當(dāng)馬克思將“人類社會(huì)的總產(chǎn)品”作為魯濱遜“單一個(gè)人的勞動(dòng)的品”時(shí)，當(dāng)馬克思將“人類社會(huì)的生產(chǎn)過程”作為魯濱遜的“單一個(gè)人的勞動(dòng)過程”時(shí)，我只能說，馬克思深深地陷入了“勞動(dòng)拜物教”中而無法自拔了。明明是需求催生了勞動(dòng)和創(chuàng)造了勞動(dòng)，產(chǎn)生人對(duì)物的價(jià)值方面的社會(huì)意識(shí)，馬克思偏卻說成為勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)帶來了需求。講究唯物論說到底是使用價(jià)值決定交換價(jià)值，不是交換價(jià)值決定使用價(jià)值。

斯密指出，人們的居住地廣袤而分散且各地人們所占有自然資源的豐沛程度不一，故交換乃人之本能。隨著社會(huì)內(nèi)部及外部之間的產(chǎn)品交換的日益頻繁，人們發(fā)現(xiàn)物品除了具有使用價(jià)值以滿足人的需要外，還具有交換價(jià)值以此交換其他物品的能力。為了使二者加以區(qū)別，稱前者為使用價(jià)值，稱后者為交換價(jià)值。由此產(chǎn)生了“市場”的概念，“市場是天生的平等派”。為了公平公正地實(shí)現(xiàn)物品的相互交換，勞動(dòng)、谷物、金銀和生產(chǎn)工具等，都被人們用來作為計(jì)量和分配財(cái)富的一個(gè)尺度，為此，形成財(cái)富的分配觀即價(jià)值觀。如此看來，財(cái)富的分配尺度即價(jià)值尺度，是相對(duì)尺度，不是絕對(duì)尺度，也就是說，尺度的單位是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。與物理尺度不同，價(jià)值尺度是一個(gè)相對(duì)概念，在某一特殊時(shí)期內(nèi)也許是不變的，但從長遠(yuǎn)角度看，價(jià)值尺度是可變的。馬克思卻認(rèn)為，價(jià)值是絕對(duì)的，所以將價(jià)值尺度作為一個(gè)同質(zhì)的、唯一的、絕對(duì)的、不變的量綱來論證，這就錯(cuò)了。

說到底，物品之間作為商品來交換，比例關(guān)系即包括物品的數(shù)量，同時(shí)也包括物品的質(zhì)量。馬克思卻將物品的質(zhì)量說成是物品的本質(zhì)。說什么物品之間盡管使用價(jià)值是不同質(zhì)的，但抽象一看卻是同質(zhì)的，本質(zhì)是同一的。這哪兒跟哪兒呀！物品之間在使用價(jià)值上的不同質(zhì)，具有兩個(gè)含義，其一是指物品的使用價(jià)值的功能并不一致，吃的東西不能靠穿的東西來解決，同理，穿的東西也不能靠吃的東西來解決。其二是指物品的各自的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，不是指物品的本質(zhì)。抽象東西只能解決具體東西的數(shù)量，卻無法解決具體東西的質(zhì)量！也就說，馬克思的抽象勞動(dòng)只能解決具體勞動(dòng)之間的數(shù)量難題，卻不能解決具體勞動(dòng)之間的質(zhì)量難題。我們說，數(shù)量總是一定質(zhì)量基礎(chǔ)上的數(shù)量，如果質(zhì)量問題尚未解決，那數(shù)量問題就無法真正得以解決。勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高僅僅表現(xiàn)為產(chǎn)品數(shù)量增長嗎，從不表現(xiàn)為產(chǎn)品質(zhì)量的提升嗎，非也！

當(dāng)馬克思引述配第：“土地是財(cái)富之母，勞動(dòng)是財(cái)富之父”時(shí)，馬克思與配第犯了同樣的錯(cuò)誤，就是將財(cái)富的生產(chǎn)與財(cái)富的分配混為一談了。今天的勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理和資本等，它們都是財(cái)富生產(chǎn)的要素，是生產(chǎn)過程中不可缺少的因素，但在財(cái)富分配上，我們有意識(shí)地選擇其中一個(gè)要素，例如選擇勞動(dòng)，作為財(cái)富的計(jì)量尺度即價(jià)值尺度，來實(shí)現(xiàn)公平公正的分配。那么就存在一個(gè)前提，勞動(dòng)首先應(yīng)與知識(shí)、技術(shù)、管理和資本之間有一個(gè)“通約”即折算。馬克思認(rèn)為這并不重要，因?yàn)轳R克思認(rèn)為，除了勞動(dòng)之外，其他要素都是“買來”的，其價(jià)值是不可變資本，所以是折舊問題，不是增值問題。事實(shí)上任何生產(chǎn)要素都不是“吃素”的，它們是要吃“利潤”的，而且往往是“獅子大開口”，恨不得一口就將企業(yè)利潤全部吞噬掉的。所以表面看來，知識(shí)、技術(shù)、管理和資本等生產(chǎn)要素隨著生產(chǎn)過程而發(fā)生磨損，仿佛僅是企業(yè)生產(chǎn)中的“折舊問題”，但“折舊額”中學(xué)問可大了，這其中就包括企業(yè)資本渡讓出的“剩余價(jià)值”即企業(yè)利潤。勞動(dòng)亦是如此，其工資形式也包括一部分剩余價(jià)值即企業(yè)利潤。問題出在哪里？問題就出在——生產(chǎn)要素的價(jià)值或價(jià)格，恰恰反映的是出售人對(duì)生產(chǎn)要素具有的增值力及其盈利預(yù)期所給予的市場估值。

總之，企業(yè)主只要參照中央銀行的基準(zhǔn)利率來操作即可，比如央 行基準(zhǔn)利率為5%（CPI為增長率為零），那么企業(yè)主認(rèn)為，只要稅后的企業(yè)凈利潤為5%以上就可以做，否則企業(yè)主就將資金轉(zhuǎn)入銀行了坐收5%的利息了。這里，誰到底剝削了誰？若要厘清這一問題，首先就看誰違法沒違法，違法就是剝削，沒違法就談不上剝削，而是合作共贏的關(guān)系。

例如，企業(yè)主讓懷孕的女工從事高溫、有毒、輻射等工作，就是違法，是剝削；再例如，企業(yè)主讓工人在沒有安全保護(hù)的工作環(huán)境下勞動(dòng)，使其生命受到嚴(yán)重威脅，這也是違法，是剝削。同理，企業(yè)主不給加班工人的加班費(fèi)，違反勞動(dòng)法這是剝削，還有，企業(yè)主侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，違法了也是對(duì)知識(shí)權(quán)利人的剝削，同理，企業(yè)主無故解雇將職業(yè)管理人，省下一筆優(yōu)渥傭金，其實(shí)這是違法公司法，也應(yīng)是剝削，再例如企業(yè)主將貸款私下挪用炒股或賭博，這是違法也是對(duì)資本權(quán)利人的剝削，等等。

傳統(tǒng)的馬克思主義者整天叫喊著，看呀！美國社會(huì)是剝削社會(huì)，日本社會(huì)也是剝削社會(huì)，德國、法國、英國和丹麥都是剝削社會(huì)。其實(shí)，他們根本就不研究各個(gè)國家的勞動(dòng)法及其全部法律，也不分析社會(huì)各階層的現(xiàn)實(shí)收入水平及其歷史狀況之間的關(guān)系，缺乏獨(dú)立思考和獨(dú)立人格，失去了自我鑒別事物本相的能力，人云亦云，隨聲附和，見風(fēng)使舵，自尋苦惱又無法自拔。本文來自: 人大經(jīng)濟(jì)論壇 馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué) 版，詳細(xì)出處參考： http://bbs.pinggu.org/forum.php?mod=viewthread&tid=3487371&page=1&fromuid=1354444 13

第二篇：齊心協(xié)力 共同發(fā)展

齊心協(xié)力 共求發(fā)展

——深圳童寶樂童裝有限公司09年招商宣言

深圳市童寶樂童裝有限公司成立于一九九二年，是一家集兒童服裝、童鞋、童車、玩具、兒童用品、保健品為一體的綜合性童裝有限公司，公司坐落于深圳福田區(qū)巴登街154號(hào)巴登工貿(mào)2樓，占地一千多平方。本公司一直以來傾心打造了“童寶樂”這個(gè)經(jīng)典童裝品牌，并在中國大陸獲取了“童寶樂”商標(biāo)的注冊權(quán)，同時(shí)公司也打造了電子商務(wù)平臺(tái)，注冊了“童寶樂”網(wǎng)絡(luò)實(shí)名，提供各類兒童系列及嬰兒用品加盟代理、批發(fā)零售，來樣定做各類款式服裝、工衣、校服。多年來“童寶樂”以其優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到了廣大零售商、小朋友及家長們的青睞，擁有批發(fā)零售客戶累計(jì)10000余人。公司堅(jiān)持互惠互利的經(jīng)營理念，以市場為根本，質(zhì)量為生命，擁有了一支高素質(zhì)，有創(chuàng)新能力，有拼搏精神的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在這支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的共同努力下，“童寶樂”正邁向壯大。企業(yè)格言：客戶的需求，我們的目標(biāo)！

09年隨著全球性金融危機(jī)的持續(xù)蔓延，整個(gè)童裝行業(yè)整體下滑，加上同行競爭，相互之間的價(jià)格戰(zhàn)，導(dǎo)致形勢日趨嚴(yán)峻。根據(jù)公司特聘專業(yè)人士市場調(diào)查分析就針對(duì)巴登街童裝行業(yè)來說，近兩年來新成立的深圳東門、白馬等大型童裝批發(fā)市場造成的沖擊導(dǎo)致巴登同行業(yè)利潤每年降低30-40％以上；當(dāng)然原因不僅這些，追根求源，由于巴登童裝行業(yè)缺乏統(tǒng)一管理，各自為戰(zhàn)，以致信息反饋不到位，市場定位不準(zhǔn)，進(jìn)貨渠道混亂，因此直接造成款式陳舊，貨品堆積，利潤微

薄等，綜合原因最終只有被其它科學(xué)管理的企業(yè)和瞬息萬變的市場所淘汰。

童寶樂面對(duì)這一艱巨局面沒有退縮，而是逆流而上，開闊思路，大膽創(chuàng)新。為了深入市場，找出問題的根源，童寶樂有限公司新任總經(jīng)理梁極帶領(lǐng)公司主要骨干和資深員工不辭艱辛于09年3月——4月間遠(yuǎn)赴湖北武漢漢正街、黃石、安陸、廣州流花、虎門福民、佛山，等服裝織造批發(fā)基地開展深入調(diào)研，剖析服裝生產(chǎn)加工流程，掌握行 業(yè)最新價(jià)格，并相繼與貝恩寶、小方塊、安華服飾、鳳凰針織等大型品牌服裝公司生產(chǎn)廠家進(jìn)行了洽談，達(dá)成了合作事宜，制定了全新的發(fā)展規(guī)劃。

全新思路獨(dú)樹一幟，童寶樂于09年4月初投入巨額資金裝修，將童寶樂批發(fā)城提檔升級(jí)為童寶樂童裝展示中心，高薪特聘服裝營銷專業(yè)人才管理，成立了童寶樂企業(yè)發(fā)展規(guī)劃小組，由總經(jīng)理梁極擔(dān)任組長，擬訂組織召開09年夏季客戶訂貨會(huì)，目前公司正處于緊張有序的籌備之中。

一家公司的力量太渺小，集體的力量才龐大。歷史經(jīng)驗(yàn)教會(huì)我們同行業(yè)只有齊心協(xié)力抱成一團(tuán)供求發(fā)展才能面對(duì)市場任何危機(jī)，才能不斷發(fā)展壯大。對(duì)此，童寶樂本著“達(dá)者兼濟(jì)天下”的心態(tài)，甘做巴登童裝業(yè)界的孺子牛，為廣大巴登童裝業(yè)界同行提供無償幫助。對(duì)此，本公司誠招各童裝商戶加盟，加盟初步意向如下：

一、零加盟費(fèi)，零場地租金；

二、進(jìn)貨渠道，客戶資源共享；

三、提供專業(yè)人員統(tǒng)一規(guī)劃管理；

四、提供市場與網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)，五、具體加盟事宜有待雙方近一步協(xié)商。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香至苦寒來”，我們堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)，只要我們攜手合作，齊心協(xié)力，共同發(fā)展，必定能共同共度難關(guān)，我們立志打造出中國童裝業(yè)界第一品牌！

深圳童寶樂童裝有限公司

2009年4月宣

第三篇：結(jié)對(duì)共建 共同發(fā)展

結(jié)對(duì)共建 共同發(fā)展

2011年11月11日上午，廬陽區(qū)疾控中心同宿州路社居委召開了“百家聯(lián)姻，千名干部聯(lián)點(diǎn)，萬名黨員連戶”活動(dòng)座談會(huì)。廬陽區(qū)疾控中心與宿州路社區(qū)居委會(huì)是“三聯(lián)”活動(dòng)的結(jié)對(duì)單位，區(qū)衛(wèi)生局副局長陶發(fā)俊同志，逍遙津街道辦事處主任張斌同志親臨活動(dòng)。座談會(huì)上區(qū)疾控中心與宿州路社居委進(jìn)行了融洽的學(xué)習(xí)交流。會(huì)議傳達(dá)了區(qū)委組織部關(guān)于“百家組織聯(lián)姻、千名干部聯(lián)點(diǎn)、萬名黨員聯(lián)戶”活動(dòng)文件精神，解讀了廬陽區(qū)疾控中心和宿州路社居委關(guān)于“組織聯(lián)姻、干部聯(lián)點(diǎn)、黨員聯(lián)戶”活動(dòng)實(shí)施方案。此次座談會(huì)對(duì)拓展彼此的工作思路，相互補(bǔ)助，共同探討，特別是群眾代表對(duì)“三聯(lián)”活動(dòng)的期望和服務(wù)要求。下一步，雙方還計(jì)劃成立活動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，圍繞“書記帶頭大走訪”和“三走進(jìn)、三服務(wù)”及“五帶頭”活動(dòng)，主抓結(jié)隊(duì)共建工作，協(xié)商制定共建工作計(jì)劃和活動(dòng)方案，兩家單位對(duì)居民提出服 務(wù)要求進(jìn)行交流，增進(jìn)共識(shí)及時(shí)解決社情民意，實(shí)現(xiàn)雙方優(yōu)勢互補(bǔ)、資源共享、共駐共建、共同發(fā)展。

二〇一一年十一月十一日

第四篇：專題一、世界和平,共同發(fā)展

一、時(shí)政材料：

為打擊索馬里海盜，2008年12月，中國海軍艦艇編隊(duì)從海南三亞起航赴亞丁灣、索馬里海域執(zhí)行護(hù)航任務(wù)，這是我國首次使用軍事力量赴海外維護(hù)國家戰(zhàn)略利益；是我國首次組織海上作戰(zhàn)力量赴海外履行國際人道主義務(wù)；也是我國海軍首次遠(yuǎn)海保護(hù)重要運(yùn)輸線安全。2008年12月，以色列向巴勒斯坦加沙地帶實(shí)施空襲，巴以沖突升級(jí)。

2008年11月國家主席胡錦濤出席在美國華盛頓舉行的二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人金融市場和世界經(jīng)濟(jì)峰會(huì)，作了題為《通力合作、共度時(shí)艱》的重要講話，出席在秘魯利馬舉行的亞太經(jīng)濟(jì)合作組織第十六次領(lǐng)導(dǎo)人非正式會(huì)議。

2009年初，溫家寶總理開始“信心之旅”出席瑞士舉行的世界經(jīng)濟(jì)論壇2009年會(huì)，作了題為《堅(jiān)定信心、加強(qiáng)合作、推動(dòng)世界經(jīng)濟(jì)新一輪增長》的特別致辭。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：

1、世界和平：和平與發(fā)展——是當(dāng)今世界的兩大主題。影響和平的因素：①霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治（主要因素）；②恐怖主義（國際社會(huì)的公害）； 當(dāng)今世界的基本態(tài)勢：總體和平，局部戰(zhàn)亂。

2、發(fā)展問題——南北問題

①表現(xiàn)：南北貧富差別懸殊，貧富差距擴(kuò)大；落后、貧困、危機(jī)、債務(wù)的困擾。

②原因：不公正、不合理的國際經(jīng)濟(jì)舊秩序(根本原因)；歷史上受過殖民統(tǒng)治；獨(dú)立后政局不穩(wěn)定、債務(wù)危機(jī)等。③措施：建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序（根本措施）；堅(jiān)持發(fā)展經(jīng)濟(jì)，提高綜合國力；推進(jìn)南北對(duì)話，加強(qiáng)南南合作。

當(dāng)今世界的三大特征：①經(jīng)濟(jì)全球化——生產(chǎn)是國際性的，銷售與消費(fèi)是跨國的。②國際格局多極化（美國、俄羅斯、日本、歐洲聯(lián)盟、中國）。③文化多元化。

氣候變暖、金融危機(jī)、跨國犯罪等全球化的問題，需要世界各國奉獻(xiàn)智慧、通力合作。聯(lián)合國（45年）——最大的國際組織（192個(gè)）。安理會(huì)五個(gè)常任理事國：中、俄、美、英、法。聯(lián)合國宗旨：維護(hù)世界和平與安全，促進(jìn)國際合作與發(fā)展。世界貿(mào)易組織（95年），被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”；基本職能——制定多邊“貿(mào)易規(guī)則”（應(yīng)用最廣泛、最有權(quán)威性）、組織多邊“貿(mào)易談判”、解決成員間“貿(mào)易爭端”。

三、基本問題：

1、維護(hù)世界和平，我們應(yīng)該遵循哪些原則，中國應(yīng)該怎么做？

原則——聯(lián)合國憲章；和平共處五項(xiàng)原則；堅(jiān)持通過和平方式、協(xié)商談判來解決國際爭端。中國——堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，一百年不動(dòng)搖；積極推動(dòng)建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序；奉行獨(dú)立自主的和平外交政策，堅(jiān)持走和平發(fā)展道路。

2、發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家應(yīng)如何來解決發(fā)展問題（南北問題）？

北——增強(qiáng)對(duì)發(fā)展中國家的援助；減免發(fā)展中國家的債務(wù)；在國際貿(mào)易中實(shí)行等價(jià)交換。南——發(fā)展本國經(jīng)濟(jì)，保持社會(huì)穩(wěn)定；推動(dòng)建立國際經(jīng)濟(jì)新秩序；加強(qiáng)南北對(duì)話和南南合作。

3、面對(duì)和平與發(fā)展兩大主題，我們青少年應(yīng)如何做？

①堅(jiān)持用世界的眼光看問題，努力學(xué)習(xí)，做一名促進(jìn)中外經(jīng)濟(jì)合作與文化交流的使者； ②學(xué)習(xí)先進(jìn)的外來文化，宣傳優(yōu)秀的中華文化，讓世界了解中國，讓中國走向世界。③樹立國家觀念，維護(hù)國家利益；樹立平等意識(shí)，各國無論大小貧富，主權(quán)一律平等。專題二 科教興國，自主創(chuàng)新

一、時(shí)政材料：

2008年9月25日—28日，“神舟七號(hào)”載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位航天員發(fā)射成功并安全返回，27日時(shí)，翟志剛完成出艙任務(wù)，使我國成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國家。11月，翟志剛被授予“航天英雄”稱號(hào)；其他二位為“英雄航天員”。

2008年12月，第五屆中國青少年科技創(chuàng)新獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。2009年1 月，國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)舉行，胡主席向獲得2008國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的王忠誠、徐光憲頒發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：

1、科教興國戰(zhàn)略（人才強(qiáng)國戰(zhàn)略）：

①重要性：科學(xué)技術(shù)對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起決定性作用，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”； 教育是一個(gè)國家和民族最根本的事業(yè)。優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)（國際競爭、經(jīng)濟(jì)發(fā)展）。

②三次科技革命：18世紀(jì)中后期，蒸汽機(jī)的改良，蒸汽時(shí)代；19世紀(jì)末，電力的廣泛應(yīng)用，電氣時(shí)代；20世紀(jì)中葉，電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明應(yīng)用，知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。

③科技發(fā)展的特點(diǎn)：科技發(fā)展的速度加快；科技發(fā)展的影響深遠(yuǎn)；科技滲透的領(lǐng)域廣闊；科技發(fā)明與實(shí)際應(yīng)用的時(shí)間大大縮短。

④中國科技成就：商——青銅器（司母戊大方鼎）；春秋——鐵農(nóng)具、牛耕技術(shù)；西漢——造紙術(shù)（蔡倫）；唐——筒車、曲轅犁；宋元（科技高峰期）——火藥、活字印刷術(shù)（畢升）、指南針、棉紡織技術(shù)（元，黃道婆）。（四大發(fā)明）

2、自主創(chuàng)新能力：建設(shè)創(chuàng)新型國家。

科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要的杠桿；自主創(chuàng)新的關(guān)鍵是科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新，還有理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、體制創(chuàng)新。

三、基本問題：

1、理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”（獎(jiǎng)勵(lì)科技創(chuàng)新的原因、神七發(fā)射成功的啟示）： ①科技發(fā)展的每一次重大突破都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的變革和社會(huì)的進(jìn)步。②科技對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性作用越來越顯著。③科技創(chuàng)新是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展至關(guān)重要的杠桿。

④一個(gè)國家和民族能否掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)將決定其綜合國力和文明程度。

2、神七發(fā)射成功根本原因是什么？體現(xiàn)了國家實(shí)施什么戰(zhàn)略、什么發(fā)展觀？

根本原因：開辟了“中國特色社會(huì)主義”道路，形式了中國特色社會(huì)主義“理論體系”。

科教興國戰(zhàn)略；科學(xué)發(fā)展觀。（鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀）

3、列舉近幾年來我國在科技方面進(jìn)行自主創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)重大突破的具體事例？

神舟七號(hào)；嫦娥一號(hào)；青藏鐵路；杭州灣跨海大橋；奧運(yùn)場館；三峽大壩；雜交水稻

4、我國為什么要增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國家？為此，青少年應(yīng)做怎樣的努力？ 科技角度——科技是第一生產(chǎn)力，每次科技突破會(huì)引起經(jīng)濟(jì)深刻變革和社會(huì)巨大進(jìn)步。

創(chuàng)新角度——科技創(chuàng)新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素，如果我們的自主創(chuàng)新能力上不去，一味靠技術(shù)引進(jìn)，就永遠(yuǎn)難以擺脫技術(shù)落后的局面。

國情角度——我國處在社會(huì)主義初級(jí)階段，經(jīng)濟(jì)科技總體水平落后，民族文化素質(zhì)不高，自主創(chuàng)新能力不強(qiáng)，與發(fā)達(dá)國家的差距大，面臨的壓力大，已制約我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。青少年：①培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神和艱苦奮斗的精神。

②正確對(duì)待競爭與合作，敢于質(zhì)疑、求異，勇于承擔(dān)建設(shè)創(chuàng)新型國家的社會(huì)責(zé)任。③努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，提高素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神的實(shí)踐能力。專題

三、節(jié)能減排，生態(tài)文明

一、時(shí)政材料：

2008年8月，十一屆全國人大四次會(huì)議表決通過了《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》并于2009年1月1日實(shí)施，這為節(jié)能減排提供了法律依據(jù)。2009年，對(duì)1.6升以下排量車減5%的車輛購置稅，又規(guī)定對(duì)節(jié)油率在40%以上的混合動(dòng)力汽車，其補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為5萬元/輛。

限塑令：塑料購物袋有償使用制度；6月5日世界環(huán)境日；9月20日，全國科普日；9月22日，城市無車日；10月8日，中華環(huán)保世紀(jì)行；2009年1月起，實(shí)行燃油稅費(fèi)改革。

目前，浙江的經(jīng)濟(jì)總量已躍居全國第四位，但近年來陷入了技工、地、電、水“四荒”。

二、基礎(chǔ)知識(shí)：

⑵、保護(hù)環(huán)境：①現(xiàn)狀——水土流失和荒漠化（我國主要的生態(tài)破壞問題）；廢水、廢氣、固體廢棄物污染（我國主要的環(huán)境污染問題）。②影響——制約社會(huì)發(fā)展，影響社會(huì)安定，危害人民健康，威脅中華民族的生存與發(fā)展。③措施——保持生態(tài)平衡、防治環(huán)境污染。“預(yù)防為主、防治結(jié)合、綜合治理”（方針）；“三北”防護(hù)林工程（世界生態(tài)工程之最，我國綠色長城）；重點(diǎn)治理大河大江的水體污染、重工業(yè)區(qū)和城市的大氣污染。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)的關(guān)系：保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競爭能力。加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展，決不能以破壞環(huán)境為代價(jià)；決不能把環(huán)境保護(hù)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來；決不能走“先污染、后治理”的老路。

三、基本問題：

1、什么是科學(xué)發(fā)展觀？科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)體現(xiàn)了教材中的哪些觀點(diǎn)？

①科學(xué)發(fā)展觀：以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。發(fā)展是第一要義，核心——以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)是基本要求，根本方法——統(tǒng)籌兼顧。

②體現(xiàn)的觀點(diǎn)：堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力；堅(jiān)持以人為本的人文精神； 實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，使人與自然和諧相處；代表最廣大人民的根本利益的思想；全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)共同富裕的根本原則。。

3、為實(shí)施節(jié)能減排、建設(shè)生態(tài)文明，我們青少年應(yīng)該怎樣做？

4、從國家、企業(yè)、個(gè)人不同角度談?wù)勅绾谓ㄔO(shè)生態(tài)文明？

第五篇：聯(lián)盟辦學(xué)共同發(fā)展

聯(lián)盟辦學(xué) 共同發(fā)展

——臨河五中聯(lián)盟辦學(xué)工作總結(jié)

根據(jù)臨河區(qū)教科局《關(guān)于構(gòu)建學(xué)校聯(lián)盟推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》文件精神，臨河五中、臨河八中、臨河九中三所學(xué)校組建學(xué)校聯(lián)盟，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享、均衡發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。在聯(lián)盟學(xué)校的共同協(xié)作下，在所有教師的積極參與下，聯(lián)盟校開展的各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色，收到了較好的效果，現(xiàn)將我校聯(lián)盟辦學(xué)工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立聯(lián)盟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：杜劍鋒

副組長：張春光 杜逢陽 成員：各學(xué)校副校長及教導(dǎo)主任

成立聯(lián)盟以來，我校數(shù)次牽頭，召開三校領(lǐng)導(dǎo)共同參加的合作交流聯(lián)席會(huì)議，交流學(xué)校管理、教育教學(xué)等方面的做法與經(jīng)驗(yàn)，共同謀劃學(xué)校發(fā)展之路，確立本合作交流工作目標(biāo)，制定具體工作安排與實(shí)施辦法和相關(guān)的工作制度措施。建立三校合作交流工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確小組成員職責(zé)，分工協(xié)作，要求平時(shí)經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，及時(shí)交流各自工作進(jìn)展情況，保證三校合作交流工作順利、有效的進(jìn)行。

二、制定活動(dòng)方案，拓展協(xié)作空間

根據(jù)臨河區(qū)教科局關(guān)于學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng)的具體要求，結(jié)合聯(lián)盟學(xué)校的實(shí)際情況，三校共同商討，制定出活動(dòng)方案?；顒?dòng)方案本著以創(chuàng)新為準(zhǔn)則，以解決教育教學(xué)中的共性問題為突破口，推動(dòng)教學(xué)改革向縱深發(fā)展，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，增強(qiáng)協(xié)作體工作的實(shí)效性。

三、開展的活動(dòng)及成績

1.管理交流，學(xué)?；ブＨＰｉL，定期召開學(xué)校工作管理交流會(huì)。在學(xué)校管理、隊(duì)伍建設(shè)、教育科研、學(xué)生活動(dòng)、學(xué)校文化等方面互動(dòng)交流，實(shí)現(xiàn)資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、互惠共贏。

2.網(wǎng)絡(luò)教研，同頻互動(dòng)，搭建平臺(tái)。

2016年2月，三校建立同頻互動(dòng)平臺(tái)，三校師生實(shí)現(xiàn)異地授課、異地聽課互動(dòng)，三校師生反映很好，取得了良好的效果。

另外，三校建立微信群，把各校優(yōu)秀教案、課件、反思總結(jié)等都及時(shí)發(fā)送到群里，形成三校資源共享。開辟三所學(xué)校共同參與的網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，三校分別定期發(fā)主題貼，其他學(xué)校跟貼的形式開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。主題貼的選定就目前如何建立高效課堂中存在的導(dǎo)學(xué)案使用、學(xué)生小組的建設(shè)，教師的聽評(píng)課等教學(xué)中存在的困惑問題展開研討，對(duì)各校教學(xué)起到了推動(dòng)的作用。

3.派出請(qǐng)進(jìn)，資源共享。

教研是學(xué)校發(fā)展的生命線，是提升教師專業(yè)素養(yǎng)的有效途徑。為使聯(lián)盟學(xué)校好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得以傳播，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)資源共享，使教師的教育教學(xué)能力有長遠(yuǎn)的發(fā)展。我校今年又派出三位優(yōu)秀骨干教師到八中支教，任期三年，帶出一屆學(xué)生，目前我校派出支教教師累計(jì)二十人，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)聯(lián)盟辦學(xué)的發(fā)展。

4.名優(yōu)示范，同課異構(gòu)。

我校還召開聯(lián)盟校骨干教師同課異構(gòu)活動(dòng)，2017年11月22日，我校牽頭舉辦了“五環(huán)三導(dǎo)優(yōu)化升級(jí) 智慧生態(tài)彰顯課堂魅力”的同課異構(gòu)活動(dòng)，聯(lián)盟學(xué)校150多位教師齊聚我校參與聽評(píng)課活動(dòng)，通過三校骨干教師同課異構(gòu)，對(duì)聯(lián)盟校全體教師進(jìn)行高效課堂小組建設(shè)、展示、交流、評(píng)價(jià)培訓(xùn)，和聯(lián)盟校共同研討高效課堂建設(shè)，密切了學(xué)校間的往來，為教師成長搭建了平臺(tái)，更新了教師的課堂教學(xué)觀念，提高了課堂教學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射、滲透、共享，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)勢互補(bǔ)和深度融合。

教育聯(lián)盟協(xié)作體不是形式，而是實(shí)實(shí)在在的一個(gè)交流的平臺(tái)。作為牽頭學(xué)校，辦好一所優(yōu)質(zhì)學(xué)校，是一種引領(lǐng)，幫扶薄弱學(xué)校，更是一種擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)和擔(dān)當(dāng)是“一體兩翼”。我們在活動(dòng)中取得了一點(diǎn)成績，但是未來的工作任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)充分利用這個(gè)平臺(tái)，探究協(xié)作的策略，充分發(fā)揮聯(lián)盟的作用，使聯(lián)盟各校的工作得到互補(bǔ)，真正實(shí)現(xiàn)教育的雙贏。

臨河五中 2017年11月25日