第一篇:對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要講三心;對(duì)同事要有三忌;對(duì)工作要盡三到(范文)
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要講三心;對(duì)同事要有三忌;對(duì)工作要盡三到
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要講三心:關(guān)心、忠心、用心一曰關(guān)心。身處職場,既要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)人,也要關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的事和領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè)。很多大學(xué)畢業(yè)剛?cè)肼殘龅男“?,以為只要做好工作就可以了,以為領(lǐng)導(dǎo)吩咐啥自己完成啥就算好員工了。其實(shí)大謬。身處某個(gè)職場環(huán)境,首先得關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)的事業(yè),你才能發(fā)展自己的事業(yè)。能夠把領(lǐng)導(dǎo)的事、企業(yè)的事當(dāng)成自己的事來辦,這才算有價(jià)值的好員工。二曰忠心。那些汗牛充棟的管理學(xué)著作一再告誡職場人:忠誠勝于能力。很多大學(xué)畢業(yè)剛?cè)肼殘龅男“讉儾恍家活?,稱之為“愚忠”。然而,“忠誠”并不能和“愚忠”劃等號(hào),同樣也不能和“拍馬屁”劃等號(hào)。忠誠展現(xiàn)了一個(gè)人的正直、對(duì)事業(yè)的熱望和專注,它的價(jià)值毋庸置疑。所以,騰訊的馬化騰先生說:(我看員工)最重要的一點(diǎn)是人要正直,否則能力再強(qiáng)也不要。三曰用心。身處職場,要用心做事,領(lǐng)導(dǎo)安排下來了,要用心去做好,不要經(jīng)常推諉、找借口,總之,不能被迫或無奈地做事。這不但影響到成就、影響到領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的觀感,也影響你自身的幸福感。所謂“用心”就是把工作做到極致、做到完美、做到你已經(jīng)無能為力。對(duì)同事要有三忌:一忌拉幫結(jié)派、二忌胡亂傳話、三忌互相攻訐一忌拉幫結(jié)派。在組織中搞山頭,或者在組織中突出自我、自以為是,這是職場的大忌。職場是講究團(tuán)隊(duì)精神的,事業(yè)也不是一兩個(gè)能人就能搞定的,更何況你還不是領(lǐng)導(dǎo)者。我們通常講的“不要脫離組織”“不要脫離群眾”,就是這個(gè)道理。李嘉誠先生在這個(gè)方面有一個(gè)很到位的說法:創(chuàng)造自我,但追求無我?!盁o我”才能“有我”,融入組織才能得到認(rèn)同。這是職場個(gè)人發(fā)展和晉升的不二法寶。二忌胡亂傳話?!爸{言止于智者”。在職場中,很多話并不能亂傳、不能亂說。這不是說不要你尊重事實(shí),而是事實(shí)總要因時(shí)、因事、因地制宜,如此才算“有效的”事實(shí)??傊?,作為聰明的職場人,要少議論別人、尤其是背后議論,很多事情要學(xué)會(huì)看透但不說透。三忌互相攻訐。我仍然強(qiáng)調(diào)職場的團(tuán)隊(duì)精神,這非常非常的重要。身處職場,要學(xué)會(huì)共贏、學(xué)會(huì)協(xié)作,共同把事情做好。人們常說的“花花轎子眾人抬”“眾人拾柴火焰高”,就是這個(gè)道理。幾千年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)積累,我們難道就能自以為是地?zé)o視?對(duì)工作要做三到:眼到、手到、心到一是眼到。身處職場,要機(jī)靈一點(diǎn),不要像俗話所說的那樣“傻了吧唧”的“像個(gè)木頭”。簡單點(diǎn)說,同事都走了,你最后一個(gè),是否意識(shí)關(guān)好窗門、關(guān)好飲水機(jī)?再比如,看到領(lǐng)導(dǎo)、上司來了,熱情地打個(gè)招呼,這也不難吧?這些看上去小事一樁。但小事都看不到、做不好,你以為自己還能做什么大事?二是手到。手到就是要求自己勤快一點(diǎn)。有些人可能是眼到了,但卻“事不關(guān)己,高高掛起”,“不求有功,但求無過”。這哪能成?看到了,就麻利點(diǎn)做,且要盡心做好,這才是好員工應(yīng)有的品質(zhì)。領(lǐng)導(dǎo)又不傻?誰不喜歡一個(gè)勤快、勤奮的人?三是心到。就是說要學(xué)會(huì)思考、時(shí)時(shí)思考。好員工是要做“螺絲釘”,卻不能做個(gè)不會(huì)思考的螺絲釘。那你可真就被“釘”在那兒了。經(jīng)常思考,能想到人家想不到的地方,這就是創(chuàng)新精神,這就是心到的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)。萬通的馮侖先生曾有這么一個(gè)“話糙理不糙”的比如:當(dāng)別人愛看臉的時(shí)候,你要敢于看屁股。一語道破“創(chuàng)新”和“心到”的實(shí)質(zhì)。(文|毓風(fēng))同步閱讀:
上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)三不說;下對(duì)部屬三不做;面對(duì)工作三不拖那些當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,都已經(jīng)學(xué)會(huì)了這八件事!所謂領(lǐng)導(dǎo)就是管人,而學(xué)會(huì)管人就這么4條!千萬別拿副領(lǐng)導(dǎo)不當(dāng)干部——面對(duì)第N把手的處世哲學(xué)職場是怎么回事?無非“三從”、“四得”、“五熱愛”
第二篇:南寧市第四十三中學(xué)對(duì)
南寧市第四十三中學(xué)對(duì)
中共南寧市教育局開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)查問卷
(直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部卷)情況匯總報(bào)告
中共南寧市教育局委員會(huì):
我校中層以上領(lǐng)導(dǎo)共十五人,每人對(duì)調(diào)查問卷作了認(rèn)真的學(xué)習(xí)并積極提出了自己的意見,現(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢?/p>
1.您認(rèn)為市教育局在哪些方面工作仍做得不夠?應(yīng)如何改進(jìn)?市教育局還應(yīng)該制定哪些規(guī)章制度或出臺(tái)哪些有利于學(xué)校發(fā)展的政策? 答:①、教育局應(yīng)從大局出發(fā),優(yōu)化教育資源,對(duì)薄弱學(xué)校給予大力扶持,既要做好錦上添花,又要做好雪中送炭。重點(diǎn)高中與普通高中收入差距懸殊。
②、更應(yīng)關(guān)注普通高中和發(fā)展和生存問題,普通高中在重點(diǎn)高中和中等職校的夾擊下空間越來越小,上級(jí)主管部門應(yīng)從“均衡”發(fā)展出發(fā),不但在硬件上加大對(duì)普通高中的投入,更在軟件上側(cè)重扶持,走平等發(fā)展道路。
③、邕寧區(qū)幾所普通高中的教學(xué)設(shè)施配備尚不足,應(yīng)加大扶持力度。
④、完善教師日常行為規(guī)范管理制度,突出奉獻(xiàn)精神的教育。⑤、希望到普通中學(xué)走走了解實(shí)情,不能停留在重點(diǎn)高中上面,應(yīng)多到普通中學(xué)檢查指導(dǎo),幫助學(xué)校解決實(shí)際困難。
⑥、在關(guān)注弱勢群體方面仍做得不夠,應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的扶 持,逐步縮小教育不公平的差距。
⑦、在初中升高中招生政策中,還可以靈活變通些,如很多普通學(xué)校無法招到指導(dǎo)生,不如給這些學(xué)校多招些指令生,不浪費(fèi)教育資源。
2.您認(rèn)為市教育局應(yīng)在哪些方面給直屬單位更大的自主權(quán)和管理權(quán)?
答:①、在招生問題上,政策應(yīng)更靈活些。如在窗口招生每班不一定只得招45個(gè)名額,如果有學(xué)校請(qǐng)求在窗口上每班招足54個(gè)名額的應(yīng)該給予考慮。往往一些普通高中招不滿班額,不像重點(diǎn)高中指標(biāo)不夠。避免一個(gè)撐死,一個(gè)不飽。建議在招生方面給予普通學(xué)校到外地招生的自主權(quán)。
②、近幾年招聘的教師素質(zhì)較差,招聘教師應(yīng)給學(xué)校更大的自主權(quán),宜給予教師的調(diào)出調(diào)入權(quán),不然需要的人員招不到,不需要的人員卻很多,同時(shí)要給予學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出權(quán)。
③ 招聘人員程序所需時(shí)間太長,不利學(xué)校及時(shí)開展教育教學(xué)工作。宜提高工作效率,縮短工作周期。
3.您認(rèn)為當(dāng)前教育局黨委對(duì)直屬單位領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用、培養(yǎng)管理方面存在哪些突出問題?對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)您有什么好的意見和建議?
答:①、加強(qiáng)統(tǒng)一管理意識(shí),統(tǒng)一規(guī)范工作程序,不至于某些學(xué)校做得很突出,而某些學(xué)校紛亂一團(tuán),無法與全局形成一致。
②、目前做法都比較好,應(yīng)更突出能力和超前意識(shí)。③、選拔任用后,培養(yǎng)提高方面做得不夠。
④、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的提拔應(yīng)不拘泥于年齡,對(duì)一些能力強(qiáng)的中層領(lǐng)導(dǎo)由于沒有機(jī)會(huì)提拔而超齡的應(yīng)考慮重用。
⑤、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),經(jīng)常組織他們到先進(jìn)地區(qū)取經(jīng)學(xué)習(xí),不斷提高領(lǐng)導(dǎo)自身素質(zhì)。
4.您認(rèn)為當(dāng)前學(xué)校(基層)黨組織的建設(shè)工作存在哪些突出問題,對(duì)加強(qiáng)學(xué)校(基層)黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè),您有什么好的意見和建議?
答:①、黨員的素養(yǎng)建設(shè)亟待加強(qiáng),黨員隊(duì)伍沒有真正發(fā)揮其先鋒帶頭作用,同化于一般群眾,思想甚至還比群眾還消極,功利主義嚴(yán)重。
②、黨員的發(fā)展工作,退休黨員的管理問題是基層組織的突出問題。
③、基層黨員工作的確辛苦,能否在空閑時(shí)間多進(jìn)行一些民主生活及其它活動(dòng)。
④、黨建活動(dòng)單一,且太少,每年應(yīng)邀請(qǐng)黨建專家為黨員上黨建理論課,給予經(jīng)費(fèi)參觀黨建愛國教育基地等活動(dòng),以提高黨員同志的凝聚力。
⑤、浮于表面和形式,實(shí)質(zhì)性的工作仍有待加強(qiáng)。
⑥、黨員隊(duì)伍要從嚴(yán)要求,定期過組織生活,不斷提高黨員思想覺悟。5.您認(rèn)為當(dāng)前我市在開展教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育方面還存在哪些需要加強(qiáng)和改進(jìn)的問題?在促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展方面您還有什么好的意見和建議?
答:①、分科、分層,有針對(duì)性開展培訓(xùn),繼續(xù)教育要有可操作性,不能停留在表面形式上。
②、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)應(yīng)制度化和常規(guī)化,時(shí)間要有足夠保證,不能零敲碎打,采用輪訓(xùn)的形式。
③、應(yīng)加大對(duì)廣大教師,特別是普通中學(xué)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),包括鼓勵(lì)和支持教師讀研讀博,以及請(qǐng)名師到普通中學(xué)講學(xué),讓更多的教師以與名師學(xué)到更的知識(shí)。
6.您對(duì)南寧市推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)能力建設(shè)和加大教師培訓(xùn)力度方面的工作是否滿意?您認(rèn)為應(yīng)如何加快中等職業(yè)學(xué)?;?xiàng)目建設(shè)進(jìn)度?如何增強(qiáng)教師培訓(xùn)效果?您認(rèn)為在推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)工作過程中,需要市教育局提供哪些指導(dǎo)和幫助?需要市教育局協(xié)調(diào)解決哪些困難和問題?
答:①、現(xiàn)階段推進(jìn)力度很大,很好。
7.制約農(nóng)村地區(qū)學(xué)校管理水平的因素有那些?對(duì)于提高農(nóng)村地區(qū)學(xué)校的管理水平, 您有什么好的建議和意見? 答:①、在與村民和諧關(guān)系上需要政府及主管部門的干預(yù)協(xié)調(diào)。特別是校產(chǎn),如教育用地等政府應(yīng)著手幫助解決,不能只等學(xué)校奔波而一 無所成。
②、要給農(nóng)村學(xué)校以傾斜扶持,校長、書記應(yīng)及時(shí)交流,移植市內(nèi)成熟的管理模式。
③、改變農(nóng)村地區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件,提高農(nóng)村教師的待遇,從南寧市來說按南寧二中、三中等名校的教師“總收入”來衡量農(nóng)村教師的收入,兩者差距十萬八千里。
④、加強(qiáng)教師活動(dòng),支教的人員數(shù)量過少,而且目前學(xué)校支教,部分不站講臺(tái),流于形式,有損支教形象。
⑤、信息流通不暢,管理理念存在差距,地域性差別較大,宜重視對(duì)管理者的培養(yǎng)、學(xué)習(xí)、交流,引進(jìn)管理理念,開發(fā)具有農(nóng)村地區(qū)學(xué)校特色的管理資源。
⑥、教師無住房條件,生活條件差,除工資外,福利補(bǔ)貼少,教師培訓(xùn)要有制度,有經(jīng)費(fèi)保證。
⑦、存在重視城市,忽略農(nóng)村地區(qū)學(xué)?;A(chǔ)建設(shè)投資和管理的現(xiàn)象,應(yīng)加強(qiáng)投資力度,有效管理。
8.您所在的學(xué)校是否有足夠的健康教育教師來保證學(xué)校健康教育課的正常開展?對(duì)提高健康教育教師的業(yè)務(wù)水平您有什么好的意見建議?
答:①、我校健康教育教師配臵不足,應(yīng)按學(xué)生比例給予配備。
②、健康教育課應(yīng)明確作為一門功課,設(shè)專職教師,安排課時(shí)量。9.您對(duì)當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀是否滿意? 您認(rèn)為當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的主要問題是什么? 您認(rèn)為當(dāng)前我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)中最迫切需要解決的問題是什么?您對(duì)當(dāng)前加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè)有什么好的意見和建議? 答:①、教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)要理性,特別是教師性別比例上要注意平衡協(xié)調(diào),否則不利于教育對(duì)象的健康成長。
②、教師隊(duì)伍建設(shè)最迫切解決的是教師師德、責(zé)任心,其次是專業(yè)業(yè)務(wù)水平的提高。
③、對(duì)市內(nèi)教師合理流動(dòng)應(yīng)給予更靈活的政策。④、要加強(qiáng)教師教學(xué)能力的提高,更新教育理念。
⑤、在引進(jìn)教師方面,應(yīng)給予學(xué)校足夠的自主選擇權(quán),公開考試不考專業(yè)知識(shí),難以體現(xiàn)教師在學(xué)科上的能力。
⑥、教師應(yīng)有交流制度,在一所學(xué)校任教5~10年后交流到其它學(xué)校。
10.您認(rèn)為廉政文化進(jìn)校園應(yīng)該如何開展才能提高針對(duì)性和實(shí)效性?如何抓出特色?請(qǐng)?zhí)岢瞿慕ㄗh。
答:①、對(duì)后勤管理應(yīng)公開,以公開招標(biāo),公示操作過程,任何采購都應(yīng)有監(jiān)察小組的監(jiān)督,不能只讓一人簽字算事。
②、學(xué)校應(yīng)做好宣傳,從黨員做起,多舉行一些批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。
③、堅(jiān)持校務(wù)公開,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督。
11.您所在學(xué)校是否成立學(xué)生資助管理部門?您所在學(xué)校是否有固定資助工作人員?您對(duì)開展學(xué)生資助工作培訓(xùn)有什么好的建議?您對(duì)學(xué)生資助工作的開展有什么好的建議?
答:①、我校沒有專門的學(xué)生資助管理部門,只是政教處人員兼職。
②、學(xué)生資助使用資金應(yīng)當(dāng)是更多渠道,不能只靠學(xué)校教師的捐助,應(yīng)該突出在國家的扶持。
③、對(duì)資助的工作人員,受助學(xué)生都應(yīng)建立完整的記錄檔案。學(xué)校應(yīng)對(duì)受資助的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查、家訪。對(duì)資助的對(duì)象應(yīng)該是品學(xué)兼優(yōu)的困難學(xué)生。
④、應(yīng)成立對(duì)學(xué)生資助的管理部門,僅憑學(xué)校的捐助能力極其有限,上級(jí)部門應(yīng)加大資助力度。
2009年4月16日
第三篇:對(duì)計(jì)劃生育“三查”工作的思考
對(duì)計(jì)劃生育“三查”工作的思考
計(jì)劃生育“三查”(查環(huán)、查孕、查病)工作是人口與計(jì)生工作中一項(xiàng)很重要的基礎(chǔ)性工作,其根本目的在于采集、核實(shí)育齡婦女的基礎(chǔ)信息,掌握育齡婦女的孕育和避孕節(jié)育措施的落實(shí)情況,了解育齡婦女的生殖健康狀況,全面提高育齡婦女基礎(chǔ)信息的準(zhǔn)確率、及時(shí)率和完整度,保證統(tǒng)計(jì)質(zhì)量,為人口計(jì)生工作決策提供科學(xué)依據(jù),從而有利于加強(qiáng)人口和計(jì)劃生育的重點(diǎn)管制和跟蹤管理,有利于人口計(jì)生工作的分類指導(dǎo)和整體推進(jìn)。
隨著以人為本、優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作機(jī)制的逐步建立,“三查”作為計(jì)劃生育的必要手段和措施已逐漸被人們采用,并且得到普遍認(rèn)可。但隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活水平的提高,廣大育齡婦女對(duì)“三查”尤其是生殖健康檢查的需求越來越高,同時(shí)外出流動(dòng)人口隊(duì)伍越來越龐大,大量的育齡婦女外出謀生和就業(yè),致使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的計(jì)劃生育“三查”工作出現(xiàn) “上站率越來越低,‘三查’效果越來越差”的現(xiàn)象。雖然很多鄉(xiāng)鎮(zhèn)花大力氣狠抓了“三查”工作,也收到了較好的效果,但在一些鄉(xiāng)鎮(zhèn),工作越來越難搞的問題也逐步顯現(xiàn)。
一,計(jì)劃生育“三查”存在的問題及原因分析
1.育齡婦女流動(dòng)性大,“三查”工作難以組織落實(shí)到位?!叭椤惫ぷ麟y以組織落實(shí)的原因一方面是隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,人口的流動(dòng)性越來越大,大量育齡婦女的打工外出流動(dòng),給計(jì)劃生育“三查”工作帶來了很大難度;一方面是由于工作難度增大,增加了人力、財(cái)力、物力的投入,工作成本提高了,一些地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及計(jì)生干部存在畏難情緒,沒有真正地去抓具體、抓落實(shí),使一些外出“三查”對(duì)象無法組織到位參與“三查”;另一方面是育齡婦女的思想認(rèn)識(shí)不到位,沒有充分認(rèn)識(shí)到“三查”對(duì)國家對(duì)個(gè)人的重要性,或有意回避“三查”,或怕麻煩不愿參加“三查”,造成外出育齡婦女的“三查”到位率低。
2.“三查”形式單一,育齡群眾反映強(qiáng)烈,抵觸情緒大。對(duì)于“三查”,多年來許多地方一直按單
一、固定的模式操作,大都是以通知育齡婦女定時(shí)定點(diǎn)接受醫(yī)生檢查的單一方式進(jìn)行,這種“定時(shí)定點(diǎn)坐診、集中檢查”的“突擊”方式在剛開始實(shí)行時(shí)是行之有效的,所以一直在沿用,但這種“三查”方式帶有較強(qiáng)的行政強(qiáng)制性,在新形勢下已普遍不被育齡婦女所接受,育齡婦女主動(dòng)參加“三查”的積極性不高,普遍存在怕、厭、躲“三查”的現(xiàn)象。我曾經(jīng)親身經(jīng)歷過勸說一個(gè)家離服務(wù)站只有幾步之遙的育齡婦女上站三查的艱辛,記得很清,這位婦女說“我不三查去,我要到縣醫(yī)院找人上環(huán),上好環(huán),我還有打消炎針。”無論我怎么勸說,這位婦女還是不上站,隨后她確實(shí)去縣醫(yī)院上了環(huán),試想我們的服務(wù)站有免費(fèi)的環(huán)她不上,卻要花錢找人上環(huán),是什么原因?追究原因應(yīng)該是醫(yī)療水平較低,服務(wù)態(tài)度一般,以前的不成功個(gè)例較多,導(dǎo)致群眾的抵觸情緒大。
3.醫(yī)療設(shè)施差,技術(shù)力量弱,“三查”的服務(wù)質(zhì)量欠佳,尤其是生殖健康服務(wù)水平低,對(duì)育齡婦女缺乏吸引力?!叭椤弊鳛槿丝谟?jì)生工作中專業(yè)性、技術(shù)性、操作性很強(qiáng)的一項(xiàng)具體工作,對(duì)醫(yī)療設(shè)施、服務(wù)人員素質(zhì)等硬件、軟件都有很高的要求,但有些地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)卻無專業(yè)醫(yī)師承擔(dān)“三查”技術(shù)服務(wù)工作,且工作環(huán)境、醫(yī)療設(shè)施較差,造成很多地方鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三查”質(zhì)量欠佳,生殖健康服務(wù)水平偏低,對(duì)育齡婦女逐漸失去吸引力。更有甚者,在上站三查之時(shí)本已懷孕,但是因?yàn)獒t(yī)療設(shè)施和水平低下,加之管理混亂,造成當(dāng)時(shí)未查出早孕的結(jié)果,直到妊娠反應(yīng)很明顯了,育齡婦女甚至都不會(huì)相信,直接給她們身心造成很大傷害。
4.“三查”目的性不夠明確,針對(duì)性不夠強(qiáng)?!叭椤钡哪康氖鞘裁?“三查”要取得什么效果?通過“三查”可落實(shí)哪些具體工作?這是每個(gè)人口計(jì)生工作人員和參與“三查”的工作人員都必須清楚的問題。但從實(shí)際情況看,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、個(gè)別計(jì)生干部、計(jì)生服務(wù)人員對(duì)該問題都未認(rèn)識(shí)到位,工作缺乏針對(duì)性,達(dá)不到“三查”的真正目的,起不到“三查”應(yīng)有的作用。
5.存在工作人員的責(zé)任心不強(qiáng)的問題。在現(xiàn)在計(jì)生工作的局面都很緊張的情況下,在基層工作人員的大量工作努力下,在家的育齡婦女好不容易被勸說上站三查,可是由于計(jì)生工作人員的疏忽大意,責(zé)任心不強(qiáng),存在很多育齡婦女上站接受檢查了,三查本也填寫了,但是工作人員忘記登記在三查冊(cè)子上,以及流動(dòng)人口的三查證明郵寄回來后,計(jì)生工作人員在接到證明后沒有來得及及時(shí)登記銷號(hào),這些漏洞無形中給基層工作人員加大了工作量,致使基層工作人員再去通知對(duì)象時(shí)很被動(dòng)。
二,對(duì)計(jì)劃生育“三查”工作的幾點(diǎn)建議
針對(duì)計(jì)劃生育“三查”工作中存在的問題,我認(rèn)為可從以下幾個(gè)方面來加以改進(jìn)和加強(qiáng):
1.以宣傳教育為主,營造良好的工作氛圍。應(yīng)將宣傳教育貫穿到“查前、查中、查后”的各個(gè)環(huán)節(jié)中,通過大力宣傳,積極引導(dǎo),努力營造工作氛圍。一是通過宣傳教育,使人口計(jì)生工作部門的工作人員及鄉(xiāng)村從事或參與該項(xiàng)工作的人員充分認(rèn)識(shí)“三查”的目的、意義和重要性,從而積極、主動(dòng)、有針對(duì)性地去從事“三查”工作;二是通過宣傳教育使廣大育齡群眾真正意識(shí)到“三查”的必要性,從而主動(dòng)、積極、踴躍地參加“三查”。
2.轉(zhuǎn)變“三查”方式,以經(jīng)常性工作為主。人口和計(jì)劃生育管理是動(dòng)態(tài)的,“三查”的工作對(duì)象更是動(dòng)態(tài)的,集中“突擊”的“三查”方式明顯缺乏機(jī)動(dòng)性、靈活性,應(yīng)嘗試改變過去這種單一模式,變集中“突擊”為經(jīng)常性服務(wù)工作。唯有經(jīng)常性地開展“三查”,才能充分利用現(xiàn)有計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)資源,方便廣大育齡婦女,提高“三查”服務(wù)到位率。針對(duì)流動(dòng)人口專門設(shè)立經(jīng)常性服務(wù),她們隨時(shí)回家隨時(shí)都可以上站三查,多做服務(wù)工作,盡量減少工作漏洞。
3.改進(jìn)“三查”設(shè)備,增強(qiáng)服務(wù)技術(shù)力量,提高“三查”專業(yè)水平。根據(jù)高質(zhì)量“三查”工作的目的要求,要加強(qiáng)人力、物力資源的投入,充分利用現(xiàn)有的技術(shù)服務(wù)設(shè)備與人員,提高“三查”能力與水平。對(duì)于不能滿足“三查”工作需要的儀器設(shè)備應(yīng)予以更換或更新,對(duì)于不具備“三查”專業(yè)服務(wù)素質(zhì)的技術(shù)人員應(yīng)積極加強(qiáng)培訓(xùn)和調(diào)整。只有以精良的設(shè)備、精湛的技術(shù)作保障,計(jì)劃生育“三查”服務(wù)水平才會(huì)有質(zhì)的提高,“三查”效果才會(huì)增強(qiáng)。如果實(shí)在設(shè)備和技術(shù)有限,可以在三查時(shí)邀請(qǐng)縣級(jí)的婦科和B超專家對(duì)育齡婦女進(jìn)行普查普治。
4.堅(jiān)持“三查”對(duì)象的分類指導(dǎo),力求“三查”工作的整體推進(jìn)。從管理與服務(wù)的角度看,計(jì)劃生育的“三查”對(duì)象可分為服務(wù)對(duì)象與管理對(duì)象、一般對(duì)象與重點(diǎn)對(duì)象、普查對(duì)象與必查對(duì)象等。堅(jiān)持分類指導(dǎo),就是把服務(wù)對(duì)象與管理對(duì)象區(qū)別開來,把一般對(duì)象與重點(diǎn)對(duì)象區(qū)別開來,把普查對(duì)象與必查對(duì)象區(qū)別開來,針對(duì)不同對(duì)象采取不同的工作方法,進(jìn)而整體推進(jìn)“三查”工作上水平。如對(duì)孕情、環(huán)情等基本信息清楚的服務(wù)對(duì)象和一般對(duì)象以宣傳教育為主,根據(jù)育齡婦女個(gè)人意愿來組織“三查”。而對(duì)于管理對(duì)象、重點(diǎn)對(duì)象、必查對(duì)象則以政府引導(dǎo)為主,把“三查”作為重點(diǎn)對(duì)象重點(diǎn)跟蹤管理的手段之一,可以通過各種手段和措施,提高“三查”工作水平,以達(dá)到促進(jìn)計(jì)劃生育工作的目的。
5.寄管理于服務(wù)之中,在服務(wù)中實(shí)施管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)。在服務(wù)中管理,在管理中服務(wù),是人口計(jì)生工作的要求,更是“三查”工作的要求。在當(dāng)前計(jì)劃生育“三查”工作中主要應(yīng)做好五個(gè)結(jié)合:一是把“三查”工作與計(jì)劃生育基礎(chǔ)信息的采集、核對(duì)結(jié)合起來,把信息監(jiān)測貫穿于“三查”之中。二是把“三查”與提高育齡婦女人口計(jì)生知識(shí)知曉率結(jié)合起來,把政策法規(guī)及計(jì)生基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)貫穿于“三查”之中。三是把“三查”與落實(shí)具體工作措施結(jié)合起來,把長效節(jié)育措施的落實(shí)、政策外懷孕的補(bǔ)救工作貫穿于“三查”之中。四是把“三查”與流動(dòng)人口計(jì)生管理與服務(wù)結(jié)合起來,把流動(dòng)人口動(dòng)態(tài)信息監(jiān)測與政策外生育控制貫穿于“三查”之中。五是把“三查”與農(nóng)民健康體檢、婚檢結(jié)合起來,把婦科病防治貫穿于“三查”之中。此外,還可以把隨訪服務(wù)、政策咨詢、業(yè)務(wù)考核等工作與“三查”工作有機(jī)結(jié)合起來,把計(jì)劃生育的日常管理貫穿于“三查”服務(wù)之中。
第四篇:對(duì)個(gè)人精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)三
個(gè)人精準(zhǔn)扶貧工作總結(jié)
今年以來,xxxx緊緊圍繞省委“1236”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)、州委“4155”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃和縣委“12138”精準(zhǔn)扶貧總體工作思路,積極學(xué)習(xí)借鑒關(guān)卜“梅灘模式”,按照縣委xxxx提出的“一做、二爭、三抓”的扶貧工作要求,迅速行動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)聯(lián)系村精準(zhǔn)扶貧各項(xiàng)工作。
一、聯(lián)系村基本情況
趙家溝村位于百和鄉(xiāng)西部,屬典型的干旱山區(qū),屬漢族、東鄉(xiāng)族聚居的少數(shù)民族貧困村。全村有179戶、932人,其中:篩選出貧困戶39戶,貧困面覆蓋率22%,已全部建檔立卡。全村耕地面積1584.4畝,人均占有耕地1.7畝。全村草原總面積4713畝,草畜平衡1279畝,羊存欄達(dá)699只,出欄1165只,牛存欄233頭;全村共有勞力352名,其中勞務(wù)輸出200人。
何閆家村位于百和鄉(xiāng)北部,屬典型的干旱山區(qū),是屬東鄉(xiāng)族聚居的少數(shù)民族貧困村。全村有152戶、745人,篩選出貧困戶xx戶,已全部建檔立卡。全村耕地面積1558畝,人均占有2畝。羊存欄達(dá)699只,出欄1165只,牛存欄233頭;全村共有勞力352名,其中勞務(wù)輸出200人。經(jīng)濟(jì)以養(yǎng)殖、勞務(wù)輸出為主,二、所做的工作
一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高思想認(rèn)識(shí)。根據(jù)縣委、縣政府的總體安排部署,縣xxx班子高度重視,把精準(zhǔn)扶貧工作作為一項(xiàng)重要政治任務(wù),成立了雙聯(lián)扶貧黨建“三位一體”精準(zhǔn)扶貧幫扶工作隊(duì),抽調(diào)了xx名專職工作人員,駐村開展精準(zhǔn)扶貧幫扶工作。緊緊圍繞實(shí)現(xiàn)脫貧和實(shí)現(xiàn)小康兩大目標(biāo),按照“一村一規(guī)劃、一戶一計(jì)劃、增收有路子、脫貧有目標(biāo)”的要求,研究制定了切合實(shí)際的一年扶貧工作方案、精準(zhǔn)扶貧三年發(fā)展規(guī)劃和五年奮斗目標(biāo),進(jìn)一步把減貧目標(biāo)和脫貧時(shí)間細(xì)化,做到村有發(fā)展目標(biāo),戶有致富項(xiàng)目,為全面開展好此項(xiàng)工作指明了方向。
二是嚴(yán)格工作程序,做到對(duì)象精準(zhǔn)。趙家溝村、何閆家村兩村群眾貧困面大,貧困程度深。按照精準(zhǔn)扶貧核心要求,為進(jìn)一步摸清扶貧工作底數(shù),全面了解群眾在吃水、行路、住房、上學(xué)、就醫(yī)、增收等方面的困難,嚴(yán)格規(guī)范對(duì)象識(shí)別程序,我局組織全體干部職工,集中利用2周的時(shí)間,逐門逐戶對(duì)貧困農(nóng)戶基本情況進(jìn)行了詳細(xì)的摸底,將貧困戶人口信息、住房、羊圈等基本信息以文本和圖片等形進(jìn)行了歸檔整理,并認(rèn)真組織開展了“回頭看”工作,全面完成了兩個(gè)村258戶、1032人的建檔立卡工作,真正做到了貧困數(shù)據(jù)清,貧困底子明,為下一步全面落實(shí)好扶貧項(xiàng)目提供了詳實(shí)準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料。
三是培育富民產(chǎn)業(yè),增加群眾收入。認(rèn)真落實(shí)促農(nóng)增收“七個(gè)一”工程,以產(chǎn)業(yè)培育、富民增收為核心,全面完成了xx畝旱作農(nóng)業(yè)推廣種植任務(wù),舉辦農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班xx期、xx多人次,發(fā)放良種羊xx只,修建暖棚xx個(gè),擴(kuò)大了養(yǎng)殖效益。組織引導(dǎo)輸轉(zhuǎn)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力xx多人次,繼續(xù)加大在外枸杞種植面積,今年又在青海諾木洪、格爾木等地在原有的種植基礎(chǔ)上,進(jìn)一步擴(kuò)大種植面積近xx畝,進(jìn)一步增加了勞務(wù)創(chuàng)收。
四是關(guān)注民生困難,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。牢固樹立“發(fā)展抓項(xiàng)目”的工作理念,認(rèn)真謀劃,向省財(cái)政廳爭取的總投資700萬元的百和鄉(xiāng)趙家溝、何閆家等三個(gè)村高標(biāo)準(zhǔn)基本農(nóng)田整理項(xiàng)目已下達(dá),項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模426.5公頃。項(xiàng)目實(shí)施后,新增耕地面積13.65公頃。通過農(nóng)、田、水、路、林工程的實(shí)施,實(shí)現(xiàn)“田塊平整化、排水溝永久化、道路網(wǎng)絡(luò)化”,逐步完善百和鄉(xiāng)趙家溝、何閆家等村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)條件、保證土地可持續(xù)利用和提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)收入。
三、下一步工作打算
在下一步的工作中,我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神,按照精確識(shí)別、精細(xì)管理、精準(zhǔn)幫扶的工作要求,一是全力實(shí)施好“六個(gè)一”到村到戶幫扶措施,真正把扶貧攻堅(jiān)任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)貧困村、每一個(gè)貧困戶,每一個(gè)貧困人口身上,集中精力,抓好各項(xiàng)幫扶措施的落實(shí)。
二是加大基礎(chǔ)項(xiàng)目爭取實(shí)施力度。針對(duì)兩個(gè)貧困村缺乏的基礎(chǔ)所需,進(jìn)一步加大匯報(bào)銜接和爭取力度,千方百計(jì)實(shí)施一批道路硬化、飲水、醫(yī)療、住房、荒山造林等項(xiàng)目,幫助兩個(gè)村進(jìn)一步改善基礎(chǔ)條件、人居環(huán)境。
三是著力加大產(chǎn)業(yè)培育力度。積極向省州部門的匯報(bào)爭取,千方百計(jì)發(fā)動(dòng)、組織、引導(dǎo)群眾發(fā)展規(guī)模養(yǎng)殖、藥材種植,鼓勵(lì)更多的能人發(fā)展清真餐飲業(yè)。進(jìn)一步加強(qiáng)與縣勞務(wù)部門和雙聯(lián)幫扶單位的銜接聯(lián)系,及時(shí)掌握并提供各類用工信息,進(jìn)一步擴(kuò)大勞務(wù)輸轉(zhuǎn)規(guī)模,努力增加農(nóng)民收入。
第五篇:三提升對(duì)標(biāo)定位心得體會(huì)
三提升對(duì)標(biāo)定位心得體會(huì)
市委今年提出開展的“三提升”(提升能力、提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率)活動(dòng),是對(duì)去年學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的延續(xù)和深化,是科學(xué)發(fā)展、管好干部所要求的經(jīng)常性、制度化和長效機(jī)制的一種探索和嘗試,是推動(dòng)“城鎮(zhèn)面貌三年大變樣”、實(shí)現(xiàn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的有力支撐和重要保證。
我認(rèn)為,“三提升”的核心和關(guān)鍵是提升能力。提升能力是提升標(biāo)準(zhǔn)、提升效率的前提、基礎(chǔ)和保證,沒有能力上的提升,就不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)和效率上的提升。當(dāng)然,恰當(dāng)幅度的標(biāo)準(zhǔn)、效率目標(biāo)上的提升同樣也會(huì)對(duì)能力上提出要求,以及發(fā)揮一定的目標(biāo)“引力”作用。既便如此,提升能力也是首要甚至中心的環(huán)節(jié)。
如何提升能力?這是擺在我們面前的一個(gè)重要的課題,一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),一個(gè)迫切的任務(wù)。如果說,“三提升”活動(dòng)是負(fù)重加壓,那么這次“對(duì)標(biāo)定位”倒也有著指點(diǎn)迷津的作用。更進(jìn)一步講,“對(duì)標(biāo)定位”就是開展“三提升”活動(dòng)的一個(gè)重要舉措,一個(gè)有效載體,一個(gè)科學(xué)指引,而不至于無所適從或膚淺、泛化。
從根本上講,“對(duì)標(biāo)定位”屬于保持黨員先進(jìn)性的范疇,就是要營造“向一流水平、更高層次看齊”的那樣一種積極 的氛圍,培育“百舸爭流、爭先創(chuàng)優(yōu)”那樣一種進(jìn)取的機(jī)制。從具體指向來看,“對(duì)標(biāo)定位”就是要補(bǔ)“短板”,包括個(gè)人的、班子的、單位的短板。我們也知道“水桶定律”中的“短板效應(yīng)”:對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)班子、一個(gè)單位,有時(shí)候,起決定性(制約)作用的恰恰是那塊“短板”。同時(shí),“對(duì)標(biāo)定位”對(duì)于補(bǔ)“短板”也是有規(guī)劃設(shè)計(jì)和組織要求的,因而也注定它將是科學(xué)的、有效的。
具體來說,“對(duì)標(biāo)定位”首先是對(duì)標(biāo),就是對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),實(shí)際一點(diǎn)可以選擇某一類先進(jìn)人物作為自己學(xué)習(xí)、追趕的“標(biāo)兵”;同時(shí)也要審視自身確定一個(gè)立足、起跑的“標(biāo)底”。只有在“標(biāo)兵”和“標(biāo)底”之間才能準(zhǔn)確找出自己的不足、差距和問題。其次是定位,就是在“標(biāo)兵”和“標(biāo)底”之間確定自己的角色、位置和奮斗目標(biāo)(包括具體的階段性目標(biāo)),就是要補(bǔ)“短板”。對(duì)準(zhǔn)標(biāo)、定好位、確定目標(biāo),就要千方百計(jì)、想方設(shè)法去接近它、實(shí)現(xiàn)它。而要做到這一點(diǎn),就需要有科學(xué)務(wù)實(shí)的規(guī)劃和有效管用的措施。
聯(lián)系我個(gè)人實(shí)際,“對(duì)標(biāo)定位”就是要立足本職崗位,提高做好理論武裝工作所必須的能力和素質(zhì)。身邊多年從事檢測工作、經(jīng)驗(yàn)豐富的領(lǐng)導(dǎo)和同事,都有可學(xué)的地方。向他們學(xué)習(xí),就是要像他們那樣熱愛黨的創(chuàng)新理論,像他們那樣刻苦鉆研和善于思考,像他們那樣十幾年甚至幾十年如一日地堅(jiān)持和不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人的體會(huì),也是切實(shí)的不足,就是做理論工作耐性還不足、堅(jiān)持得還不夠。為補(bǔ)這塊“短板”,我計(jì)劃采取兩個(gè)實(shí)際的措施:一是盡可能地在工作之余每天堅(jiān)持寫博客,歷練自己的理性思維能力、理論修養(yǎng)、文字功底、寫作水平和工作耐性。二是積極參與單位黨組織的集中學(xué)習(xí),通過加強(qiáng)與人交流溝通,在團(tuán)隊(duì)合力中尋機(jī)彌補(bǔ)自己的不足。實(shí)事求是地說,有些“短板”是可以通過個(gè)人努力克服的,比如那些由于低、散、懶等原因造成的,可以施加高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、抓點(diǎn)緊來克服。而有些“短板”則是難以克服或者是得不償失的,比如一個(gè)人可能擅長這個(gè)而不擅長那個(gè),這也是很正常的?!皩?duì)標(biāo)定位”也不是不顧這種實(shí)際,所以要注意集體觀念和團(tuán)隊(duì)效應(yīng),有些個(gè)人不擅長的“短板”,恰恰可以在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中相互彌補(bǔ)和相互促進(jìn),這也就是團(tuán)隊(duì)合力的優(yōu)勢和“一盤棋”的好處。在“對(duì)標(biāo)定位”中,我們應(yīng)該注意區(qū)別對(duì)待,因人制宜,這樣才能確保我們提升能力目標(biāo)的很好實(shí)現(xiàn)。