第一篇：隊(duì)列廣播操規(guī)定內(nèi)容（精選）

一年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形規(guī)定內(nèi)容

進(jìn)場：四路縱隊(duì)雙手插腰邊喊口號(hào)邊踏步入場(面向主席臺(tái)右進(jìn)左出)到達(dá)中點(diǎn)處：立定、向右轉(zhuǎn)、半臂距離向右看齊、向前看、第一排報(bào)數(shù)、稍息、報(bào)告裁判長：XX班中隊(duì)?wèi)?yīng)到多少人，實(shí)到多少人，報(bào)告完畢，請指示。

立正、下面進(jìn)行原地間的轉(zhuǎn)法（必須包含向左、右、后三個(gè)方向具體自定，最后轉(zhuǎn)回來學(xué)生面向主席臺(tái)）。下面進(jìn)行隊(duì)形變換：成二列橫隊(duì)走！全體1至2報(bào)數(shù)！成四列橫隊(duì)走！向右轉(zhuǎn)、成二路縱隊(duì)走、全體1至2報(bào)數(shù)、成四路總隊(duì)走、向左轉(zhuǎn)、稍息、報(bào)告裁判長：表演完畢，請指示！向左轉(zhuǎn)、邊踏步邊喊口號(hào)出場

二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形規(guī)定內(nèi)容

進(jìn)場：四路縱隊(duì)邊喊口號(hào)邊踏步入場(面向主席臺(tái)右進(jìn)左出)到達(dá)中點(diǎn)處：立定、向右轉(zhuǎn)、半臂距離向右看齊、向前看、第一排報(bào)數(shù)、稍息、報(bào)告裁判長：XX班中隊(duì)?wèi)?yīng)到多少人，實(shí)到多少人，報(bào)告完畢，請指示。

立正、下面進(jìn)行原地間的轉(zhuǎn)法（必須包含向左、右、后三個(gè)方向具體自定，最后轉(zhuǎn)回來學(xué)生面向主席臺(tái)）。下面進(jìn)行隊(duì)形變換：成二列橫隊(duì)走！全體1至2報(bào)數(shù)！成四列橫隊(duì)走！向右轉(zhuǎn)、成二路縱隊(duì)走、全體1至2報(bào)數(shù)、成四路總隊(duì)走、向左轉(zhuǎn)、以XX為基準(zhǔn)，前后距離一臂，左右間隔兩臂成廣播體操隊(duì)形散開、121

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立定、請領(lǐng)操員出列、請指揮員出列、以XX為基準(zhǔn)半臂距離向中看齊、向前看、稍息、報(bào)告裁判長：表演完畢，請指示！立正、向左轉(zhuǎn)、踏步走（邊踏步邊喊口號(hào)出場）

三至六年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形規(guī)定內(nèi)容

進(jìn)場：四路縱隊(duì)邊喊口號(hào)邊齊步入場(面向主席臺(tái)右進(jìn)左出)到達(dá)中點(diǎn)處：立定、向右轉(zhuǎn)、半臂距離向右看齊、向前看、第一排報(bào)數(shù)、稍息、報(bào)告裁判長：XX班中隊(duì)?wèi)?yīng)到多少人，實(shí)到多少人，報(bào)告完畢，請指示。

立正、下面進(jìn)行原地間的轉(zhuǎn)法（必須包含向左、右、后三個(gè)方向具體自定，最后轉(zhuǎn)回來學(xué)生面向主席臺(tái)）。下面進(jìn)行隊(duì)形變換：成二列橫隊(duì)走！全體1至2報(bào)數(shù)！成四列橫隊(duì)走！全體1至2報(bào)數(shù)、成八列橫隊(duì)走、成四列橫隊(duì)走、向右轉(zhuǎn)、成二路縱隊(duì)走、全體1至2報(bào)數(shù)、成四路總隊(duì)走、全體1至2報(bào)數(shù)、成八路縱隊(duì)走、成四路縱隊(duì)走、向左轉(zhuǎn)(隊(duì)形變換各班根據(jù)具體情況增加內(nèi)容如：米字型走、錯(cuò)肩走等)下面進(jìn)行跑操（方式路線自擬）以XX為基準(zhǔn)，前后距離一臂，左右間隔兩臂成廣播體操隊(duì)形散開、121

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立定、請領(lǐng)操員出列、請指揮員出列、以XX為基準(zhǔn)半臂距離向中看齊、向前看、稍息、報(bào)告裁判長：表演完畢，請指示！立正、向左轉(zhuǎn)、跑步走（邊跑步邊喊口號(hào)出場）

第二篇：隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽

西澤中心小學(xué)2015年秋季學(xué)期“元旦”

隊(duì)列隊(duì)形廣播操比賽方案

一、指導(dǎo)思想

為提升我校學(xué)生的整體形象，進(jìn)一步提高學(xué)生新廣播體操的質(zhì)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行廣播體操比賽。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：

組員：

三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間： 暫定為2011年12月28日下午13：00 地點(diǎn)：學(xué)校球場。

四、比賽對(duì)象及獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置

6年級(jí)全體學(xué)生（有先天性疾病的學(xué)生自愿參加,但不納入班級(jí)評(píng)分）

比賽以班為單位，一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名。

五、具體安排：

1、組織者：各班班主任及科任教師

2、音響控制：

3、評(píng)委成員：

4、賽場紀(jì)律評(píng)分：（全校評(píng)定2個(gè)精神文明示范班）

5、評(píng)分表統(tǒng)分：

6、會(huì)場布置：

六、具體實(shí)施

（一）、比賽內(nèi)容及要求：

1、入場：（四列縱隊(duì)）齊步走———左右轉(zhuǎn)彎———立定，并呼口號(hào)。

要求：整齊、正確、口號(hào)洪亮。（8分）

2、隊(duì)列：體育委員整隊(duì)、看齊、報(bào)數(shù)，學(xué)生報(bào)數(shù)完畢后，體育委員要向評(píng)委臺(tái)報(bào)告人數(shù),原地左右轉(zhuǎn)法，然后進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形的轉(zhuǎn)換，最后成體操隊(duì)形散開。

要求：

（1）學(xué)生進(jìn)場必須安靜，隊(duì)伍、著裝整齊,體育委員整理隊(duì)伍，開始做操。

（2）做完操后體育委員整理隊(duì)伍，帶隊(duì)離開。

（3）評(píng)分從學(xué)生進(jìn)場開始到學(xué)生散場才結(jié)束。整齊、規(guī)范、報(bào)數(shù)正確、洪亮、轉(zhuǎn)法整齊規(guī)范、隊(duì)形轉(zhuǎn)換整齊有序，散開快、靜、齊。（22分）

3、廣播體操（七彩陽光）

要求：整齊、正確、規(guī)范、到位、動(dòng)作優(yōu)美大方。各班可有1人做領(lǐng)操員（50分）

4、出場：廣播操做完后由體育委員喊口令，向中看齊，整隊(duì)出場。按原路返回退場。（4分）

5、服裝整齊、富有朝氣、精神面貌好。（8分）

6、尊重裁判、聽從指揮。（2分）

7、體育委員指揮正確大方、口號(hào)洪亮。（6分）

8、各班不允許缺席，缺1人扣2分（有先天性疾病的學(xué)生除外）。

（二）、評(píng)分辦法：

1、比賽采用百分制。

2、比賽設(shè)裁判員七名，裁判員當(dāng)場打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取平均分為該班的最后得分，分?jǐn)?shù)相等可以并列。

3、裁判員要公平執(zhí)法、認(rèn)真負(fù)責(zé)。

七、活動(dòng)要求：

1、學(xué)生隊(duì)形以及比賽的主要流程由體育老師向?qū)W生進(jìn)行訓(xùn)練。班主任、科任教師負(fù)責(zé)抓學(xué)生的完成情況、動(dòng)作質(zhì)量。

2、班主任老師向?qū)W生強(qiáng)調(diào)比賽的時(shí)間。

3、堅(jiān)持全員參與、既要讓每個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉、得到發(fā)展；又要注重質(zhì)量、確保本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性、發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性，營造班級(jí)的凝聚力。

5、做到分工到人、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、組織到位、發(fā)動(dòng)省力，體現(xiàn)協(xié)作精神，各班要根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真準(zhǔn)備、積極參與。

6、整個(gè)活動(dòng)要有序的開展和進(jìn)行、各負(fù)責(zé)人要注意過程、確?；顒?dòng)的安全。

西澤中心小學(xué)

2011-12-19

第三篇：2013隊(duì)列廣播操比賽致辭

2013年隊(duì)列、廣播操比賽校長致辭

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

經(jīng)過體育老師、各班班主任及全體同學(xué)的精心準(zhǔn)備和刻苦訓(xùn)練，我校2013隊(duì)列、廣播操比賽今天如期舉行。首先我代表學(xué)校為這次比賽付出辛勤勞動(dòng)的老師們、同學(xué)們表示衷心的感謝。

積極進(jìn)行體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操是我們增強(qiáng)體質(zhì)的有效途徑，舉辦廣播操比賽也是一次集體精神面貌的展示。通過組織廣播操比賽，我們不僅要比一比哪個(gè)班級(jí)廣播操做得好，做得整齊劃一，規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，更要比一比哪個(gè)班級(jí)作風(fēng)頑強(qiáng)、團(tuán)結(jié)一致、榮譽(yù)感強(qiáng)烈。

同學(xué)們，強(qiáng)健的身體是我們學(xué)習(xí)、生活、工作的基本保障，我們青少年正值身體生長發(fā)育的黃金時(shí)期，重視體育鍛煉，認(rèn)真做好廣播操是我們珍愛生命、熱愛生活的最佳表現(xiàn)。今天我們學(xué)校為大家搭建展示的平臺(tái)，我由衷地希望同學(xué)們在賽場上有精彩的表現(xiàn)，賽出風(fēng)格，賽出水平，為集體爭光，充分展示班級(jí)的凝聚力和飽滿的精神面貌，爭創(chuàng)文明班級(jí)、模范班集體。

在這里我也希望我們的評(píng)委老師依據(jù)規(guī)則，以嚴(yán)謹(jǐn)、客觀、公平、公正的態(tài)度做好評(píng)分工作；希望所有工作人員各盡其職，通力合作，為比賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)；希望全體同學(xué)提高安全意識(shí)，做文明觀眾，使本屆廣播操比賽安全、文明、有序進(jìn)行；更希望全體同學(xué)能像今天比賽一樣，把日常的廣播操做得更好。

最好，預(yù)祝本次比賽圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：隊(duì)列廣播操比賽總結(jié)

隊(duì)列、廣播體操比賽總結(jié)

為了進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的身心健康，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);活躍校園文化生活，激發(fā)學(xué)生運(yùn)動(dòng)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和集體主義榮譽(yù)感，提高我校廣播體操質(zhì)量，學(xué)校在第四周舉辦了“集賢小學(xué)部隊(duì)列廣播體操比賽”，本次體操比賽在各班激情飛揚(yáng)的表演中取得了圓滿的成功。現(xiàn)對(duì)本次比賽總結(jié)如下：

一、取得的成績

1、本次體操比賽結(jié)合我校實(shí)際，集體匯演正常開展、確保各班全員參與、決定現(xiàn)場評(píng)比的方式進(jìn)行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生和學(xué)生家長的一致好評(píng)。

2、各班高度重視本次比賽，并結(jié)合自身實(shí)際，認(rèn)真做好賽前訓(xùn)練工作，全校學(xué)生用他們規(guī)范的動(dòng)作盡情展示出了我校健康、積極美的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、生機(jī)勃勃的氣象。

3、各班通過路隊(duì)、三面轉(zhuǎn)法、廣播體操，盡情展示充滿朝氣的學(xué)生風(fēng)采，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的口號(hào)給評(píng)委以及學(xué)生留下了較為深刻的印象。二年級(jí)整齊的方隊(duì)、有序的入場出場、規(guī)范的動(dòng)作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，向評(píng)委和同學(xué)們展現(xiàn)出青春激昂的精神面貌。

二、存在的不足

1、個(gè)別班級(jí)動(dòng)作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動(dòng)作不到位、步調(diào)不整齊，精神萎靡不整、影響了班級(jí)整體做操效果。

2、動(dòng)作質(zhì)量要進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。特別是一年級(jí)，本次比賽進(jìn)行了“希望風(fēng)帆”和規(guī)定隊(duì)列隊(duì)形動(dòng)作，相對(duì)來看，一年級(jí)表現(xiàn)不是很好。動(dòng)作不齊、亂、節(jié)奏把握不到位，部分同學(xué)的動(dòng)作出現(xiàn)錯(cuò)誤，跟不上節(jié)奏，個(gè)別同學(xué)左右不分。相比之下，二年級(jí)要好一些，202班的路隊(duì)精神面貌和擺臂力度還有待提高?？傮w看存在的主要問題是動(dòng)作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好和不會(huì)做的現(xiàn)象居多。

3、本小組在準(zhǔn)備工作上仍忽略了一些細(xì)節(jié)。在獎(jiǎng)狀問題上沒考慮到位，只考慮到名次的排列加分問題，但在獎(jiǎng)狀頒布規(guī)制方面沒充分考慮。

4、主席臺(tái)準(zhǔn)備問題，由于主席臺(tái)紅布準(zhǔn)備上不到位，導(dǎo)致主席臺(tái)布置不夠完美。

5、活動(dòng)方案缺少對(duì)各班考勤有關(guān)規(guī)定的設(shè)置，出現(xiàn)賽前有個(gè)別同學(xué)以腿疼為由不參加比賽，因此針對(duì)這種突發(fā)狀況，應(yīng)設(shè)立一系列相關(guān)的考勤條例。

三、今后打算

1、各班提高認(rèn)識(shí)，高度重視學(xué)生每天的廣播操訓(xùn)練，提高廣播操的質(zhì)量。

2、各班要以本次體操比賽為契機(jī)，將活動(dòng)培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚(yáng)，順勢延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良的品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。

通過本次比賽，絕大部分學(xué)生以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿的青春熱情、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作展示了集賢學(xué)校小學(xué)部的精神面貌。一份耕耘，

第五篇：隊(duì)列廣播操活動(dòng)總結(jié)

隊(duì)列廣播操活動(dòng)總結(jié)

為進(jìn)一步推進(jìn)我校陽光體育活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，展示學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌，樹立“健康第一”的觀念，提高全體學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，提高學(xué)生隊(duì)列和廣播操的質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生競爭、協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，我校在9月14日下午第一節(jié)課后舉行，“我運(yùn)動(dòng)我健康我快樂”隊(duì)列廣播操比賽。

全校5各班級(jí)參加比賽，為進(jìn)行本次比賽，體育老師、班主任以及學(xué)生的精心準(zhǔn)備，在簡短的開幕式后，比賽正式開始。各位評(píng)委針對(duì)比賽班級(jí)的著裝、左右看齊、稍息、立正、報(bào)數(shù)、原地踏步、齊步走、跑步走等情況給予打分。經(jīng)過激烈的角逐評(píng)出兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

此次比賽學(xué)生即鍛煉了身體，又提高了合作能力，同時(shí)豐富了校園活動(dòng)，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了學(xué)生們的集體榮譽(yù)感、團(tuán)結(jié)協(xié)作拼搏進(jìn)取的精神。

2013、09