第一篇:蚌埠學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)目錄格式
附件2 目 錄
中文摘要 …………………………………………………………………………………………………1 英文摘要 …………………………………………………………………………………………………2 1.引言 ……………………………………………………………………………………………………3
1.1創(chuàng)意的定義 ……………………………………………………………………………………………3 1.2 創(chuàng)意在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中的影響 ……………………………………………………………………………3
1.3創(chuàng)意就是要突破常規(guī) ……………………………………………………………………4
2.平面設(shè)計(jì)在學(xué)習(xí)是創(chuàng)意的前提 …………………………………………………………4 2.1準(zhǔn)確定義平面設(shè)計(jì)是找準(zhǔn)創(chuàng)意切入點(diǎn)的先決條件 ……………………………………4 2.2找準(zhǔn)創(chuàng)意切入點(diǎn)是做好平面設(shè)計(jì)的關(guān)鍵 ………………………………………………5 3.創(chuàng)意切入點(diǎn)的路徑與手段 ………………………………………………………………5 3.1平面設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素是創(chuàng)意切入點(diǎn)的直接通道 ………………………………………5 3.2設(shè)計(jì)目標(biāo)的準(zhǔn)確定位是創(chuàng)意切入點(diǎn)的主要渠道 ………………………………………6 3.3 民族文化的理解運(yùn)用是創(chuàng)意切入點(diǎn)的重要渠道 ……………………………………7 3.4 設(shè)計(jì)工具是創(chuàng)意切入點(diǎn)傳遞的重要手段 ……………………………………………7 4.廣告的功能 ………………………………………………………………………………8 4.1廣告推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展促進(jìn)物質(zhì)文明進(jìn)步的作用 ……………………………………8 4.2廣告提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的作用 ……………………………………8 4.3廣告引導(dǎo)消費(fèi)趨向的作用 ………………………………………………………………8 4.4廣告促進(jìn)社會(huì)精神文明程度提高的作用 ………………………………………………9 5.廣告創(chuàng)意的類型 …………………………………………………………………………9 5.1類型 ………………………………………………………………………………………9 5.2廣告創(chuàng)意中應(yīng)注意的問題 ……………………………………………………………11 6.結(jié)論 ……………………………………………………………………………………………………11 謝辭 …………………………………………………………………………………………12 參考文獻(xiàn) ……………………………………………………………………………………12
第二篇:XX學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題名稱:
選題來源:□教學(xué)科研
□生產(chǎn)實(shí)踐
□教學(xué)
□其它
選題類型:□理論研究
□綜合研究
□應(yīng)用(實(shí)驗(yàn))研究
□軟件設(shè)計(jì)
□工程設(shè)計(jì)
□其它
指導(dǎo)教師:
職稱:
2.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題任務(wù)內(nèi)容和要求(包括原始數(shù)據(jù)、技術(shù)要求、工作要求、專業(yè)綜合訓(xùn)練要求等):
注:此表(任務(wù)書)的1-3欄由指導(dǎo)教師填寫。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)需提交的成果要求〔包括對(duì)設(shè)計(jì)作品的要求,對(duì)設(shè)計(jì)說明書(論文)的質(zhì)量、應(yīng)用價(jià)值要求等〕:
系審查意見:
系主任簽名(章):
****年**月**日
二級(jí)學(xué)院意見:
主管院長(zhǎng)簽名(章):
(學(xué)院公章)
****年**月**日
第三篇:蚌埠學(xué)院本科課程設(shè)計(jì)-封面格式.
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課 程 設(shè) 計(jì)
課程名稱 題目名稱 專業(yè)班級(jí) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師
數(shù)字電子技術(shù) 八路搶答器
電子信息工程(2)班
胡健 50901022013 王老師
二○一一年六月二十五日
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文目錄
目錄
第一章緒論……………………………………………………………………………………………………………… 1
1.1課題背景................................1
1.2課題研究意義……………………………………………………………………………………………………1
1.3國(guó)外研究現(xiàn)狀…………………………………………………………………………………………………2
1.4國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀……………………………………………………………………………………………………2
1.5本文主要設(shè)計(jì)內(nèi)容
第二章總體方案設(shè)計(jì)………………………………………………………3
2.1總體框圖…………………………………………………………………3
2.2礦用汽車自動(dòng)稱重系統(tǒng)的各功能模塊…………………………………3
2.3中央處理系統(tǒng)……………………………………………………………5
2.3.1單片機(jī)選型………………………………………………………5
2.3.2AD轉(zhuǎn)換元件選型………………………………………………10
2.3.3日歷時(shí)鐘芯片選……………………………………………… 11
2.4主要電路器件選型………………………………………………… 12
2.4.1傳感器選型…………………………………………………… 12
2.4.2鍵盤選型……………………………………………………… 18
2.4.3顯示器選型…………………………………………………… 18
2.4.4通信模塊選型………………………………………………… 20
2.4.5濾波電路選型………………………………………………………2
第三章硬件電路設(shè)計(jì)……………………………………………………… 26
3.1中央處理電路設(shè)計(jì)…………………………………………………… 26
3.1.1單片機(jī)最小系統(tǒng)設(shè)計(jì)………………………………………… 26
3.1.2日歷時(shí)鐘電路設(shè)計(jì)…………………………………………… 26
3.1.3外部存儲(chǔ)電路設(shè)計(jì)…………………………………………… 33
3.1.4ISP在線編程電路設(shè)計(jì)………………………………………35
3.2信號(hào)處理電路設(shè)計(jì)…………………………………………………… 35
3.2.1信號(hào)濾波電路設(shè)計(jì)…………………………………………… 35
3.2.2模/數(shù)(A/D)轉(zhuǎn)換電路設(shè)計(jì)………………………………… 36
3.3人機(jī)接口電路設(shè)計(jì)…………………………………………………… 38
3.3.1鍵盤電路……………………………………………………… 38
3.3.2顯示電路設(shè)計(jì)………………………………………………… 39
3.4通信和報(bào)警電路設(shè)計(jì)………………………………………………… 41
3.4.1通信電路設(shè)計(jì)………………………………………………… 41
3.4.2報(bào)警電路設(shè)計(jì)………………………………………………… 43
3.5電源電路設(shè)計(jì)………………………………………………………… 44
第四章軟件設(shè)計(jì)…………………………………………………………… 46
4.1中央處理部分流程圖………………………………………………… 46
4.2外圍電路軟件設(shè)計(jì)…………………………………………………… 46
4.2.1A/D轉(zhuǎn)換流程圖………………………………………………46
4.2.2鍵盤識(shí)別流程圖……………………………………………… 47
4.2.3LED顯示流程圖………………………………………………48
4.2.4CAN總線軟件設(shè)計(jì)……………………………………………48
4.2.5報(bào)警電路軟件設(shè)計(jì)…………………………………………… 51
第五章仿真實(shí)驗(yàn)
5.1仿真環(huán)境介紹………………………………………………………… 53
5.1.1Multisim介紹………………………………………………… 53
5.1.2Proteus介紹……………………………………………………54
5.1.3Keil介紹……………………………………………………… 56
5.2模擬電路仿真……………………………………………………………57
5.2.1濾波電路仿真……………………………………………………57
5.2.2電源仿真……………………………………………………………………………………………58
第五篇:重慶三峽學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例
重慶三峽學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例
為進(jìn)一步規(guī)范我院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理,全面提高學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量,確保人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),現(xiàn)結(jié)合學(xué)院實(shí)際,特制定本條例。第一條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)作為高等學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要組成部分,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面,具有不可替代的作用。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作是教育與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合的重要體現(xiàn),是學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析與解決問題的能力;培養(yǎng)實(shí)踐創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,使學(xué)生得到從事科學(xué)研究工作的初步能力訓(xùn)練的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量也是衡量教學(xué)水平,體現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量,以及學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。
第二條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織管理
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作在學(xué)院主管院長(zhǎng)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)行分級(jí)管理、層層負(fù)責(zé)的辦法,學(xué)院、系、教研室都應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的組織、管理、指導(dǎo)、檢查、考核和總結(jié)。
(一)教務(wù)處作為負(fù)責(zé)全院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作管理的職能部門,其主要職責(zé)是:
1、貫徹落實(shí)上級(jí)主管部門對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的指導(dǎo)文件和指示精神;
2、制定學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的管理規(guī)定、制度、辦法及要求;
3、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的宏觀管理、指導(dǎo)和協(xié)調(diào);
4、進(jìn)行日常檢查和監(jiān)督,組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作檢查;
5、進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的總結(jié)和考評(píng),組織經(jīng)驗(yàn)交流及評(píng)優(yōu)報(bào)優(yōu)工作;
6、編輯優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)集。
(二)各系確定主管畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的領(lǐng)導(dǎo),并成立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。按學(xué)院相關(guān)要求,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),制定各專業(yè)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)寫作實(shí)施細(xì)則,并報(bào)教務(wù)處批準(zhǔn)后組織實(shí)施。其主要職責(zé)是:
1、貫徹落實(shí)學(xué)院有關(guān)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理規(guī)定,明確本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的工作目標(biāo);
2、根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃和教學(xué)基本要求,制定畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的實(shí)施細(xì)則;
3、審核畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目,組織學(xué)生選題,確定指導(dǎo)教師;
4、審批畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作動(dòng)員;
5、審批學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、外文翻譯質(zhì)量;
6、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)全過程進(jìn)行督導(dǎo)和檢查;分階段定期檢查畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)展和質(zhì)量情況,協(xié)調(diào)處理畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中的有關(guān)問題,考核指導(dǎo)教師的工作;
7、組織評(píng)閱教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)閱;
8、負(fù)責(zé)組建系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯委員會(huì),組織畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作;
9、評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文);
10、負(fù)責(zé)做好畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題分析、質(zhì)量分析報(bào)告和工作總結(jié),建立畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料檔案等;
(三)教研室在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作中的主要任務(wù)是:配備指導(dǎo)教師,對(duì)選題進(jìn)行論證;督促教師對(duì)學(xué)生的考勤與指導(dǎo),把握進(jìn)度和質(zhì)量;組織編寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書、指導(dǎo)書和參考資料;進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定;收集、整理、保管畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的有關(guān)資料等。
第三條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間及教學(xué)基本要求
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)時(shí)間
學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的時(shí)間一般在第八學(xué)期,工科類專業(yè)不少于12周,其余專業(yè)不少于10周,通常應(yīng)覆蓋整個(gè)學(xué)期或更長(zhǎng)時(shí)間。選題一般應(yīng)提前至第七學(xué)期進(jìn)行,以使學(xué)生早作準(zhǔn)備。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)基本要求
1、應(yīng)根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)綜合訓(xùn)練的要求,全面提高學(xué)生的能力和素質(zhì),其主要訓(xùn)練內(nèi)容一般應(yīng)包括:
(1)工作責(zé)任心、事業(yè)心;
(2)資料收集、文獻(xiàn)查閱、文獻(xiàn)資料總結(jié)能力;(3)工作計(jì)劃和組織能力;(4)方案選擇和比較能力;(5)理論分析能力;
(6)工程或工藝設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)研究能力;(7)技術(shù)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)文化分析能力;(8)寫作能力;
(9)計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;
(10)外文閱讀與翻譯能力;(11)與人合作、相互交流能力;
(12)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)造能力等;
2、指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)過程中,應(yīng)耐心指導(dǎo)、及時(shí)解答和處理學(xué)生提出的有關(guān)問題,并適時(shí)檢查和考核學(xué)生的工作進(jìn)展和工作質(zhì)量;
3、嚴(yán)格執(zhí)行《重慶三峽學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)篇幅不少于8000字;
4、學(xué)生必須虛心接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),遵守作息時(shí)間,妥善處理好就業(yè)與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的關(guān)系,按時(shí)完成各項(xiàng)規(guī)定任務(wù);
5、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成,嚴(yán)禁抄襲、網(wǎng)上下載、請(qǐng)他人代作等弄虛作假行為,若有嚴(yán)重弄虛作假行為者,將按學(xué)籍有關(guān)規(guī)定,給予開除學(xué)籍處分;
6、凡在規(guī)定時(shí)間未完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)者、答辯形式審查未通過或答辯未及格者,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)不及格者,均不能正常畢業(yè),作結(jié)業(yè)處理,發(fā)肄業(yè)證,學(xué)生畢業(yè)后一年之內(nèi)、半年以上經(jīng)本人申請(qǐng)、教學(xué)系審核、教務(wù)處審批,重新組織答辯,成績(jī)合格后方可換發(fā)畢業(yè)證。
第四條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作的主要程序
(一)教研室確定題目和指導(dǎo)教師,經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組匯總并審核通過。(二)各系應(yīng)于前一學(xué)期公布題目,并鼓勵(lì)教師將學(xué)生及早帶入科學(xué)研究,學(xué)生在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下進(jìn)行選題,并及時(shí)將選題匯總表及指導(dǎo)教師基本情況表報(bào)送教務(wù)處。
(三)進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作動(dòng)員,公布畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作有關(guān)規(guī)定及其要求。(四)指導(dǎo)教師向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書,為學(xué)生提供必要的參考資料或參考書目。(五)學(xué)生進(jìn)行開題報(bào)告或開題綜述。
(六)指導(dǎo)教師認(rèn)真進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的過程指導(dǎo),并做好指導(dǎo)記錄。(七)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行批閱并寫出評(píng)語和評(píng)分。(八)組織相關(guān)教師(或外聘專家)評(píng)閱,并寫出評(píng)語和評(píng)分。
(九)系答辯委員會(huì)組織實(shí)施答辯工作并評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)等級(jí)。
(十)根據(jù)規(guī)定將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)材料歸檔,并評(píng)選推薦院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
(十一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié),并將有關(guān)材料書面報(bào)告教務(wù)處。第五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的選題
(一)選題的原則和要求
1、選題要符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),既滿足教學(xué)的基本要求,又能夠使學(xué)生達(dá)到綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能,提高分析與解決實(shí)際問題的能力;
2、選題應(yīng)具有創(chuàng)新性與實(shí)用性,要盡量與生產(chǎn)實(shí)際、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合;
3、選題的份量和難度要適當(dāng),在保證達(dá)到教學(xué)基本要求的前提下,因材施教,以利于各類學(xué)生提高水平和能力,既要使大多數(shù)學(xué)生能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù),又能使少數(shù)優(yōu)秀學(xué)生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉;
4、選題應(yīng)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行,堅(jiān)持一人一題,同一專業(yè)近三年選題重復(fù)率不高于10%;
5、學(xué)生原則上應(yīng)在各系公布的命題范圍內(nèi)選題,也可以根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng)自擬題目。自擬題目必須經(jīng)指導(dǎo)教師認(rèn)可,并經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;題目一經(jīng)確定,不得任意變動(dòng),必須改變題目?jī)?nèi)容的,須報(bào)經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組審批同意。
(二)選題的程序
1、各教研室擬定題目和確定指導(dǎo)教師,報(bào)經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組匯總并審核通過;
2、向?qū)W生公布題目,學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選題或經(jīng)指導(dǎo)教師的認(rèn)可下自擬題目,由系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后形成選題匯總表,并將選題匯總表及指導(dǎo)教師基本情況上報(bào)教務(wù)處。
(三)課題任務(wù)書
1、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書是學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)性文件,每個(gè)學(xué)生都必須有自己的任務(wù)書;
2、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫,交教研室審查,經(jīng)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題任務(wù)書的主要內(nèi)容一般應(yīng)包括:設(shè)計(jì)(論文)題目、設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)及要求、原始資料及主要參數(shù)、主要參考書、完成進(jìn)度規(guī)定、成果要求等;
3、指導(dǎo)教師應(yīng)在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前向?qū)W生下達(dá)任務(wù)書。(四)開題報(bào)告
1、學(xué)生選題確定以后,根據(jù)指導(dǎo)教師下達(dá)的任務(wù)書,在廣泛查閱參考文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上,寫出開題報(bào)告或開題綜述,報(bào)指導(dǎo)教師審查和系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
2、開題報(bào)告或開題綜述的主要內(nèi)容一般應(yīng)包括:選擇該課題的依據(jù)、研究現(xiàn)狀、理論與實(shí)踐意義、研究?jī)?nèi)容和方法、預(yù)期成果、以及研究該課題的主客觀條件和參考文獻(xiàn)、工作進(jìn)度等。
第六條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師(一)指導(dǎo)教師的聘任及要求 1、指導(dǎo)教師應(yīng)由講師或相當(dāng)職稱以上的有經(jīng)驗(yàn)的教師或工程技術(shù)人員擔(dān)任,近三年未發(fā)表論文的教師不宜擔(dān)任畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)工作;
2、對(duì)在校外做畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生,可由系聘請(qǐng)外單位講師或相當(dāng)職稱以上的科研人員、工程技術(shù)人員和院內(nèi)教師共同承擔(dān)教學(xué)指導(dǎo)工作,校內(nèi)指導(dǎo)教師必須掌握教學(xué)進(jìn)度及要求,并協(xié)調(diào)有關(guān)問題;
3、為確保畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師所指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)原則上不得超過8人。指導(dǎo)教師在學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行期間,要有足夠的時(shí)間與學(xué)生直接見面;
4、指導(dǎo)教師應(yīng)為人師表,在進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)的同時(shí),堅(jiān)持教書育人,做好學(xué)生的思想教育工作,要了解學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生既要在業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求,認(rèn)真指導(dǎo),又要關(guān)心學(xué)生的生活和思想;
5、指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的業(yè)務(wù)指導(dǎo),應(yīng)把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和一絲不茍的工作精神,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力方面,應(yīng)在關(guān)鍵處起把關(guān)作用,同時(shí)在具體的細(xì)節(jié)上要大膽放手,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性。(二)指導(dǎo)教師職責(zé)
1、指導(dǎo)學(xué)生選擇課題,根據(jù)課題性質(zhì)和要求,編寫任務(wù)書,經(jīng)教研室審閱,報(bào)系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)小組批準(zhǔn)后下達(dá)給學(xué)生;
2、審定學(xué)生的開題報(bào)告或設(shè)計(jì)方案;
3、對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)程與質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控檢查,進(jìn)行答疑和指導(dǎo),并認(rèn)真做好指導(dǎo)記錄;
4、指導(dǎo)學(xué)生做好外文翻譯,正確撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文);
5、做好學(xué)生考勤記錄,按學(xué)校有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格把握學(xué)生請(qǐng)假制度,確保按時(shí)保質(zhì)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作任務(wù);
6、在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)結(jié)束階段,按照任務(wù)書布置的要求和《重慶三峽學(xué)院本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)撰寫規(guī)范》審查學(xué)生完成任務(wù)情況,根據(jù)《重慶三峽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案(試行)》對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行批閱與評(píng)分,寫出考核評(píng)語(主要內(nèi)容包括:是否獨(dú)立按時(shí)完成規(guī)定任務(wù),是否較好地掌握了本學(xué)科的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí),完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,有無創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值,是否具有參加答辯的資格等),并指導(dǎo)學(xué)生參加畢業(yè)答辯;
第七條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的評(píng)閱
學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),經(jīng)指導(dǎo)教師的批閱后,收齊上交全部資料,由系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作指導(dǎo)小組組織有關(guān)教師,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成果進(jìn)行評(píng)閱。評(píng)閱教師職責(zé):
1、認(rèn)真評(píng)閱每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文);
2、按照《重慶三峽學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量評(píng)價(jià)方案(試行)》,實(shí)事求是地給每個(gè)學(xué)生評(píng)分并寫出評(píng)語(主要內(nèi)容包括:完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量,有無創(chuàng)新性和應(yīng)用價(jià)值,是否具有參加答辯的資格等);
3、參加答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定;
4、參與系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)。第八條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯(一)答辯委員會(huì)
各系成立答辯委員會(huì),負(fù)責(zé)本系畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的答辯工作。答辯委員會(huì)應(yīng)由5—7人組成,設(shè)主任1人。其主要職責(zé):
1、對(duì)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行形式審查(主要內(nèi)容包括:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的成果是否學(xué)生本人原始件、資料是否齊全、是否達(dá)到規(guī)范化要求、是否抄襲或網(wǎng)上下載等),審定學(xué)生答辯資格,審查未通過者不允許參加答辯;
2、負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯的組織工作和督導(dǎo)工作,專門開會(huì)研究、統(tǒng)一答辯要求,協(xié)調(diào)答辯中的有關(guān)問題;
3、匯集答辯記錄材料,審查評(píng)定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī),對(duì)優(yōu)秀、不合格的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)或成績(jī)有爭(zhēng)議的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行復(fù)查審議;
4、簽署答辯委員會(huì)意見;
5、評(píng)選、推薦系、院級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
(二)答辯小組
答辯委員會(huì)下設(shè)相應(yīng)專業(yè)答辯小組,每小組由不少于3名相關(guān)專業(yè)高職稱教師組成。答辯小組設(shè)組長(zhǎng)1人,由專業(yè)學(xué)術(shù)水平較高、組織能力較強(qiáng)、辦事公正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母呗毞Q教師擔(dān)任。其主要職責(zé):
1、安排答辯程序,負(fù)責(zé)主持具體課題的答辯工作;
2、答辯前,認(rèn)真審閱答辯學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),共同研究設(shè)計(jì)每篇畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯問題,寫出題單,并嚴(yán)格保密;
3、答辯教師必須明確答辯是一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),不是學(xué)術(shù)討論。提問內(nèi)容應(yīng)主要是涉及論文基本的或與該論文關(guān)系密切的理論或?qū)嵺`問題;
4、本著公正原則,根據(jù)每個(gè)學(xué)生答辯情況,評(píng)定其答辯成績(jī),并由組長(zhǎng)簽署答辯小組意見;
5、將畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)、答辯記錄等材料報(bào)系答辯委員會(huì)。
(三)答辯程序及要求
1、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)經(jīng)形式審查通過后,由系答辯委員會(huì)公布參加答辯學(xué)生的名單、答辯時(shí)間和地點(diǎn),并將答辯安排上報(bào)教務(wù)處;
2、參加答辯的學(xué)生必須持本人身份證或?qū)W生證,提前到達(dá)指定地點(diǎn)。答辯時(shí),學(xué)生應(yīng)首先就畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題目的和意義、內(nèi)容概述、主要研究方法、實(shí)施方案、取得成果及主要參考文獻(xiàn)等方面向答辯老師作10—20分鐘左右的簡(jiǎn)要陳述;
3、學(xué)生在簡(jiǎn)述自己畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)后,答辯小組成員隨即進(jìn)行提問,每提出一個(gè)問題學(xué)生應(yīng)及時(shí)回答;
4、答辯小組成員對(duì)每位學(xué)生的提問一般不得少于5個(gè)(提問不要集中在一個(gè)答辯小組成員)。提問內(nèi)容應(yīng)較好的結(jié)合課題,要有一定的深度和廣度。一般應(yīng)包括:與課題有關(guān)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)、設(shè)計(jì)(論文)過程中帶普遍性的難點(diǎn)問題、綜合性基礎(chǔ)知識(shí)、非課題內(nèi)容但課題涉及的專業(yè)知識(shí)、根據(jù)需要提出考核學(xué)生在某方面能力的即興問題等方面的內(nèi)容。
5、工作人員詳實(shí)地作好答辯記錄,答辯小組根據(jù)學(xué)生的答辯情況評(píng)定答辯成績(jī),填寫答辯評(píng)語。
第九條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)?cè)u(píng)定及要求
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的評(píng)定是一項(xiàng)嚴(yán)肅的工作,必須堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),實(shí)事求是。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)成績(jī)的評(píng)定必須經(jīng)過“批閱”“評(píng)閱”“答辯”三個(gè)環(huán)節(jié),學(xué)生最后成績(jī)由以上三部分構(gòu)成。三部分構(gòu)成比例為:指導(dǎo)教師批閱成績(jī)占40%,評(píng)閱教師評(píng)閱成績(jī)占20%,答辯成績(jī)占40%。其中答辯成績(jī)必須及格,否則該生的最后成績(jī)?cè)u(píng)定為不及格。
(三)學(xué)生最后成績(jī)應(yīng)按三部分比例計(jì)算,按分?jǐn)?shù)折算成“五級(jí)記分制”記入成績(jī)檔案。優(yōu)秀:90≤Ⅹ<100;良好:80≤Ⅹ<90;中等:70≤Ⅹ<80;及格60≤Ⅹ<70;不及格:Ⅹ<60。
(四)凡評(píng)為優(yōu)秀或不及格的設(shè)計(jì)(論文),系答辯委員會(huì)要認(rèn)真審議。每個(gè)班成績(jī)?cè)u(píng)定為優(yōu)秀的學(xué)生比例一般應(yīng)控制在20%以內(nèi)。第十條 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)和資料管理
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作結(jié)束后,各系認(rèn)真做好工作總結(jié),肯定成績(jī),找出差距,提出改進(jìn)措施,并將選題分析、質(zhì)量分析、管理工作自評(píng)及全面工作總結(jié)等有關(guān)材料報(bào)送教務(wù)處。
(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料管理
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)相關(guān)材料(包括封面、任務(wù)書、外文原文及譯稿、文獻(xiàn)綜述、開題報(bào)告、設(shè)計(jì)或論文正文、指導(dǎo)教師指導(dǎo)記錄、答辯記錄、修改稿)應(yīng)裝入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋,各系妥善保管。保管時(shí)間為4年。
第十一條 本條例自公布之日起執(zhí)行,學(xué)院以前公布的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作條例與本條例不相符的,一律以本條例為準(zhǔn)。