第一篇：我選擇_我快樂

我選擇,我快樂

劉洪源

傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)許多年，又回到了原點(diǎn)。

快樂其實(shí)很簡單。它需要的是我們心態(tài)的轉(zhuǎn)變，選擇我喜歡的，愛我選擇的。在繁雜的工作學(xué)習(xí)中，保持一顆平常心和進(jìn)取心，這就是一種快樂。而能夠駕輕就熟的去享受這種快樂，是我們對自己最好的稱贊！

選擇自己喜歡的職業(yè)是讓人感到快樂的事情。從事教育，是因?yàn)槲覀兿矚g這份工作，因?yàn)槲覀兿矚g和孩子們呆在一起。當(dāng)看到那一張張?zhí)煺婊顫姷男δ?，聽到那一句句充滿真誠的問候，感受著那一次次微小的進(jìn)步，快樂都會隨之而來。所以我們喜歡自己選擇的職業(yè)，能夠站在那小小的三尺講臺上，將我們所領(lǐng)悟的快樂傳播開來，這是我們的幸運(yùn)，也是學(xué)生們的幸運(yùn)。

教師的快樂在于自己體察快樂、品味快樂，更在于自己創(chuàng)造快樂、享受快樂。一個(gè)善于創(chuàng)造快樂教學(xué)情境的教師，能夠把枯燥的知識教學(xué)轉(zhuǎn)化為妙趣橫生的娛樂活動，自己教得愉快，學(xué)生們也學(xué)得輕松，學(xué)得深刻扎實(shí)。所以，那些愿為春蠶、蠟燭的精神固然可歌可泣，但是這種將快樂融入教學(xué)的方法，更應(yīng)為我輩去認(rèn)真揣摩、學(xué)習(xí)。

其實(shí)，快樂就在我們的身邊，只是我們一直沒有去留意。上一堂令自己滿意的好課是一種快樂；看到自己的學(xué)生寫出一篇好的作文是一種快樂；熬上兩個(gè)長夜寫好一篇教學(xué)論文是一種快樂；與學(xué)生們做一次心靈的溝通也是一種快樂；而能夠把這一切的快樂與朋友們一起分享更是一種快樂……

做一個(gè)快樂的教師，不僅要將教學(xué)和科研當(dāng)作自己職業(yè)，自己事業(yè)，更應(yīng)把它當(dāng)作一種樂趣，甘之如飴。這樣才可以更好地激勵(lì)自己，感染學(xué)生，去熱愛工作，熱愛生活。

快樂其實(shí)是一種感覺，也是一種心境，更是一種財(cái)富和享受。因?yàn)槲覀兪墙處?，我們便可以忽略年齡的界限，永遠(yuǎn)擁有一顆快樂年輕的心；因?yàn)槲覀兪墙處煟覀儾艙碛幸粋€(gè)展示個(gè)性風(fēng)采的平臺。所以，讓我們高興起來吧！做一個(gè)快樂的教師，然后再教出一個(gè)個(gè)快樂的學(xué)生，讓我們整個(gè)校園都充滿在快樂之中，像一棵快樂成長的大樹，枝繁葉茂！

只有真正快樂的教師，才會給學(xué)生帶來真正的快樂。讓我們忘卻心頭的煩惱吧，忘卻自己的得失，不斷追求老師的快樂。做永遠(yuǎn)快樂的教師，給學(xué)生真正的快樂！

快樂是來自內(nèi)心的，快樂是來自真心的，愿我們二十三中學(xué)的每位老師都快樂的度過每一天。大家一起努力吧，做一名快樂的教師！

第二篇：我選擇 我驕傲 我快樂

我選擇 我驕傲 我快樂

單位：廣安友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校演講人：孟楊峰

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、全體員工們、大家下午好：

今天我演講的題目是：《我選擇 我驕傲 我快樂》

教師，一個(gè)崇高的職業(yè)，一個(gè)光榮的名字，古往今來，域內(nèi)海外，對你有數(shù)不清的溢美之詞。今天，我榮幸地站在這方演講臺上，即將開始我至真至誠的講述，我的心中無比激動，也感到萬分的驕傲和自豪。因?yàn)槲液痛蠹乙粯诱龔氖轮豁?xiàng)光榮的職業(yè)---人類靈魂的工程師。

記得小時(shí)候每當(dāng)有人問我長大后想干什么時(shí)，我總是大聲的說：“我想當(dāng)老師?！睔q月如梭，彈指一揮間，當(dāng)年不經(jīng)世事的我已懷著美麗的夢想，帶著無限的憧憬，走進(jìn)了咱們友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，登上了由信念和渴望筑成的三尺講臺。從業(yè)之初，我每天欣喜的徜徉于學(xué)生之間，對未來充滿了期望。然而“醉后方知酒味濃，為師方知為師難。” 為了使我的學(xué)生能夠快樂成長，我常日思夜想，每一句話語該怎么說，每一個(gè)榜樣該怎么做，為此，積極向師傅們請教,每天忙碌著卻充實(shí)著。在這個(gè)大環(huán)境中我身邊的每一位老師以身作則，為我樹立了最好的榜樣。他們就像辛勤的農(nóng)夫，“日出而作，日落而息”的精心耕作著，對我就像慈祥的長輩對晚輩，給予了無私的幫助與關(guān)心，讓我感受到一個(gè)大家庭的溫暖。在這里，我要大聲的對我的師傅說一聲：您辛苦了！慢慢的，我了解到生活的目的不在于顯耀和享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。

此時(shí)此刻我想起了讓我熱淚盈眶的一個(gè)平民英雄教師——殷雪梅老師。殷老師是江蘇金壇市城南小學(xué)女教師，2005年3月31日，殷老師為了拯救身后的她的學(xué)生稚嫩的生命，張開雙臂，用身軀阻擋著橫沖而來的小轎車??25米，整整25米??小車把殷老師撞出去25米??在這個(gè)世界上行走、生活、熱愛、奮斗、奉獻(xiàn)了的??殷老師52年的生命歷程，嘎然跌倒??在殷老師的追悼會上，孩子們跪在地上，淚流滿面，他們深深地的呼喚：“殷老師，我們愛您”，“殷老師，您快回來啊”，“殷老師，我們想您了”，“殷老師，您永遠(yuǎn)活在我們心中”??

四月七日，為殷老師送行的這一天，全市的人都來了，無論是白發(fā)蒼蒼的老人，還是稚氣未脫的孩子，他們都想看殷老師最后一眼，再送殷老師最后一程。

當(dāng)靈車徐徐開動的時(shí)候，整個(gè)城市都在為失去一位平凡而偉大的老師哭泣，都在向一個(gè)崇高而圣潔的靈魂致敬。

殷老師走了，她走得太匆忙。

她還沒來得及批改完學(xué)生的作業(yè)，還沒能再看一眼曾經(jīng)熟悉的教室，更沒來得及兌現(xiàn)星期天帶小外孫去動物園玩的承諾。

殷老師，一個(gè)在三尺講臺上默默工作了十年的普通教師，用她奮力的一推，寫下了他人生中最輝煌、最壯麗的一筆，用生命盡到了一名老師的責(zé)任，也讓她的名字永遠(yuǎn)留在了我們的心中。不僅僅是殷老師，更有許許多多的像殷老師這樣偉大的教師，都是我們學(xué)習(xí)的榜樣，工作的楷模。

教師的根是苦的，教師的果實(shí)卻是甜的。每當(dāng)我看著可愛的學(xué)生們那一張張純真的笑臉，聽到那一句句熱情地問候：老師好。這時(shí)一股由然而生的幸福感

將我包圍。于是心里一次又一次的慶幸自己選擇了教師這個(gè)職業(yè)。我深知，踏上講臺，我就成了學(xué)生們最信任的人，成了他們指引方向的明燈。強(qiáng)烈的責(zé)任感沖擊著我，每時(shí)每刻都不斷提醒自己要給學(xué)生一杯水，自己就要有一桶水。在面對一雙雙渴求知識的眼睛和一顆顆純真的心靈時(shí)，我沐浴到了人間最溫暖的春風(fēng)，體驗(yàn)到了世上最珍貴的情誼。這一切的一切驅(qū)使著我不斷的前進(jìn)和奮斗。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在教師這個(gè)光榮的隊(duì)伍中，我要做的還很多，但是我為自己能夠從事這種綿延亙古、傳遞未來的職業(yè)而驕傲自豪。我雖沒有值得炫耀的特權(quán)，沒有讓人仰慕的地位，更沒有優(yōu)厚的待遇，但我會用我的青春和赤誠去譜寫一曲“百年樹人”的高歌。所以我驕傲著、快樂著。我驕傲，因?yàn)槲沂墙處?，我快樂，因?yàn)槲沂侨嗣窠處?，三尺講臺，是我無悔的選擇

千言外語匯成一句話：為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍@份事業(yè)愛的深沉??。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。

第三篇：我選擇,我快樂教案

我 選 擇，我 快 樂

太乙一小

李

芳

活動目標(biāo)：

1、讓學(xué)生知道信息時(shí)代選擇的重要意義，學(xué)會正確合理地使用傳媒，努力增強(qiáng)對各種信息的辨別能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生健康積極的生活態(tài)度?；顒诱n時(shí)：2課時(shí) 活動準(zhǔn)備：

指導(dǎo)學(xué)生課前搜索資料，開展課外調(diào)查(主要從學(xué)生平時(shí)接觸頻繁的電視、網(wǎng)絡(luò)兩大方面開展調(diào)查)，填寫課外調(diào)查表格。

活動過程：

一、導(dǎo)入新課

回顧前一課內(nèi)容，傳媒有哪些，該如何選擇，來導(dǎo)入新課我的信息生活《我選擇，我快樂》。

二、圖片展示，引出電視

1、運(yùn)用電視人物，引出電視這個(gè)話題。

2、你們知道哪些電視臺的電視欄目？

3、你最喜歡什么欄目？為什么？

三、電視你我他

1、自我調(diào)查表，口頭填寫，全班交流。

2、問卷小調(diào)查。

A、你最喜歡看哪一類電視欄目？(引導(dǎo)學(xué)生有選擇性的看電視)B、你在看電視時(shí)最討厭看什么？(引出廣告，分析廣告)

第四篇：《我選擇,我快樂》教學(xué)設(shè)計(jì)

我選擇，我快樂（十月份）

【教學(xué)目標(biāo)】

一、知識與能力：

讓學(xué)生知道信息時(shí)代選擇的重要意義，學(xué)會正確合理地使用傳媒，努力增強(qiáng)對各種信息的辨別能力。

二、過程與方法：

正確認(rèn)識信息媒體，并且學(xué)會正確選擇、使用它。

三、情感態(tài)度與價(jià)值觀： 培養(yǎng)學(xué)生健康積極的生活態(tài)度?！窘虒W(xué)的重難點(diǎn)】

教學(xué)的重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生健康積極的生活態(tài)度 教學(xué)的難點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生歡迎網(wǎng)絡(luò)、拒絕網(wǎng)吧 【教學(xué)方法】

教法：問題教學(xué)法、情境導(dǎo)入教學(xué)法 學(xué)法：小組合作探究學(xué)習(xí)【教學(xué)準(zhǔn)備】

教師準(zhǔn)備：課件及相關(guān)資料。

學(xué)生準(zhǔn)備：學(xué)生課前搜索資料，開展課外調(diào)查(主要從學(xué)生平時(shí)接觸頻繁的電視、網(wǎng)絡(luò)兩大方面開展調(diào)查)。

【課時(shí)安排】 一課時(shí) 【教學(xué)過程】

一、新課導(dǎo)入

同學(xué)們，現(xiàn)在是個(gè)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們的身邊有許多人都在上網(wǎng)，包括我們的許多同學(xué)也可能是網(wǎng)絡(luò)高手，網(wǎng)絡(luò)的作用很多，功能也很強(qiáng)，但有些同學(xué)卻深陷其中不能自拔，那我們在生活中該如何選擇呢？下面進(jìn)行新課我的信息生活《我選擇，我快樂》。

二、活動安排 活動一：我與電視

1、自制調(diào)查表

A、你最喜歡看哪一類電視欄目？(引導(dǎo)學(xué)生有選擇性的看電視)B、你在看電視時(shí)最討厭看什么？(引出廣告，分析廣告)C、父母對你看電視的態(tài)度？(引出看電視的利弊)D、你平均每天看電視時(shí)間？

E、你是如何安排看電視的時(shí)間？(引出你該如何合理安排看電視時(shí)間)

2、學(xué)生口頭填寫，全班交流。

3、老師推薦欄目：《新聞聯(lián)播》、《動物世界》、《探索發(fā)現(xiàn)》、《百家講壇》。

活動

二、我與網(wǎng)絡(luò)

1、師生交流；網(wǎng)上有什么，上網(wǎng)干什么。

2、教師講述自己利用網(wǎng)絡(luò)的經(jīng)歷。

3、學(xué)生交流自己利用網(wǎng)絡(luò)給學(xué)習(xí)和生活帶來便捷的經(jīng)歷

4、教師講述網(wǎng)上的一些警示故事，如網(wǎng)絡(luò)犯罪、網(wǎng)絡(luò)黑客、黃色網(wǎng)站等。

5、通過活動讓學(xué)生明白網(wǎng)絡(luò)的利與弊。

三、深化感悟，引導(dǎo)生活。小小辯論會

主題：上網(wǎng)的利與弊。

學(xué)生分組交流，根據(jù)自己的想法選擇辯方。組織學(xué)生分好組，開展辯論活動。

師總結(jié)：網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有弊，我們應(yīng)該合理的使用網(wǎng)絡(luò)，正確利用網(wǎng)絡(luò)資源來充實(shí)自己，避免網(wǎng)絡(luò)的弊端給我們帶來的害處。

四、課堂小結(jié)

信息世界五彩繽紛，令人眼花繚亂。只要學(xué)會選擇，適度節(jié)制，我們就能充分享受到信息帶來的方便和樂趣。

五、板書設(shè)計(jì)

我選擇，我快樂 活動一：我與電視 活動二：我與網(wǎng)絡(luò)

六：作業(yè)布置

學(xué)生調(diào)查各班上網(wǎng)人數(shù)及上網(wǎng)內(nèi)容并寫出相應(yīng)的調(diào)查報(bào)告，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

第五篇：我選擇我無誨 我奉獻(xiàn)我快樂

我選擇我無誨 我奉獻(xiàn)我快樂 ———姜屯鎮(zhèn)慶祝第27個(gè)教師節(jié)大會發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

上午好！在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們懷著激動和喜悅之情迎來了第27個(gè)教師節(jié)。在此，我代表全鎮(zhèn)教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！同時(shí)，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！能作為受表彰的優(yōu)秀教師代表在這次慶祝大會上發(fā)言，表達(dá)我們一線教師的心聲和對美好未來的憧憬，此時(shí)此刻，我的心情非常激動。

11年前，我滿懷著激情與夢想，登上心儀已久的講臺。從登上講臺的第一天起，我就暗暗發(fā)誓：做教師就要做一名優(yōu)秀的教師。十多年來，為了這一目標(biāo)，我在不斷的努力。愛心和勤奮為我鋪就了成長的道路。

從教以來，我始終堅(jiān)持平等看待每一位學(xué)生?？傇趯ふ覍W(xué)生的長處，想法鼓勵(lì)他們，增強(qiáng)他們的信心，任何的諷刺和挖苦都會使他們心靈的春天枯萎，萌動的清流干涸，他們需要的是尊重。我們絕不能用一把分?jǐn)?shù)的尺子來衡量我們的學(xué)生。只有對個(gè)性張揚(yáng)的學(xué)生實(shí)施因材施教，才能讓每一位學(xué)生得到健康全面的發(fā)展。

作為一名一線的數(shù)學(xué)骨干教師，我非常重視理論學(xué)習(xí)，平時(shí)認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志上有關(guān)新課程改革的文章，學(xué)習(xí)教科研專著，認(rèn)真聆聽各類講座，通過一系列的學(xué)習(xí)，促使我的教學(xué)理念不斷更新，對新課程理念的感悟不斷加深。為了提高自己的課堂教學(xué)水平，我積極參加各類公開課的教學(xué)活動，虛心向同行們學(xué)習(xí)，并和教研組的老師一起備課、聽課、評課，不斷吸收營養(yǎng)，以適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要，使自己的課堂教學(xué)跟上時(shí)代發(fā)展的脈搏。在教中研，研中改，積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn)，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，努力使自己成為一名研究型教師。

在教學(xué)工作中，我始終能做到勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真鉆研教材，精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課，從不怠慢?！耙环莞?，一份收獲”，我執(zhí)教的《分?jǐn)?shù)的意義》一課獲得山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng)。并多次被評為滕州市骨干教師、課改標(biāo)兵、明星教師。

我幸福，因?yàn)槲疫x擇了做教師；我快樂，因?yàn)樵诜瞰I(xiàn)中我體會到了人生的價(jià)值；我們幸福，因?yàn)樯鐣o予了我們馳騁的天地，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人；要專心教學(xué)、熱愛教育；腳踏實(shí)地，努力工作。那么我們就能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師，就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福，每天都成為自己的教師節(jié)！雄鷹用翱翔回報(bào)藍(lán)天，駿馬用馳騁回報(bào)草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)及全鎮(zhèn)人民對我們的殷切期望。在此，請讓我代表受到表彰的優(yōu)秀教師向全鎮(zhèn)教師發(fā)出如下倡議：

一、志存高遠(yuǎn)，做愛崗敬業(yè)的模范。樹立崇高的職業(yè)理想和堅(jiān)定的職業(yè)信念，忠誠人民的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，對工作高度負(fù)責(zé)。

二、關(guān)愛學(xué)生，做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感，不僅注重教書，更加注重育人，不僅注重言傳，更加注重身教，尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。

三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。

四、自尊自律，做廉潔從教的模范。全社會尊師重教，我們更要自尊。要向模范教師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，堅(jiān)守高尚情操，維護(hù)教師職業(yè)的聲譽(yù)。模范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。

親愛的同行們，師德是從教之基，師能是立教之本，師藝是強(qiáng)教之魂。讓我們以先進(jìn)教師為榜樣，揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂，做人民滿意的教師。

辛勤的耕耘，必將收獲桃李芬芳！再次祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利，萬事如意！祝愿老師們節(jié)日快樂，永遠(yuǎn)年輕！謝謝大家！姜屯中心小學(xué) 張 2011年9月