第一篇：-描繪多彩童年 規(guī)劃人生夢想-童心運動會策劃書

“描繪多彩童年 規(guī)劃人生夢想”童心運

動會策劃書

一、活動主題：

“描繪多彩童年，規(guī)劃人生夢想”童心運動會

——游戲童年，勇往直前；展望人生，奮力競爭

二、活動背景：同學們經(jīng)歷中學的洗禮，步入大學的殿堂，或多或少都遺失了童年的樂趣，而每個人都擁有五彩繽紛、各式各樣的童年生活，有的童年是充滿歡樂的，有的童年是趣味十足的……當童年成為過去時，我們時常懷念流逝的童樂，童年游戲也總是讓人回味無窮，在第六十三個六一兒童節(jié)來臨之際，我們讓童年游戲的多彩與魅力融入大學生活，使同學們追憶純真童年，重拾兒時夢想，共同回味美味多彩的童年生活。

三、活動目的及意義：六月，充滿了無限的陽光和活力，為了使同學們追憶童年快樂時光、愉悅身心、釋放學習壓力，在這個童心童趣濃厚的氛圍之中，我年級團支部特聯(lián)合化工與制藥班和化學二班團支部，舉辦“‘我有一個夢想’之童心運動會”。通過各班級在游戲中的相互競爭和協(xié)作，促進不同專業(yè)和不同班級的同學相互認識、相互了解，增進各班同學之間的交流和友誼，進而增強全年級的凝聚力；同時，本次活動的舉辦也將加強師生之間的情感交流，增強學生干部的組織協(xié)調性，進一步提高學生干部的工作能力。

四、活動時間：xx年06月02日

五、活動地點：河南師范大學塑膠操場

六、主辦單位：化學院xx級年級團支部

策劃承辦單位：化工與制藥團支部，化學二班團支部

七、宣傳方式：博客、飛信、qq群、新聞稿等

八、人員安排：

策劃單位：年級團支部、化工與制藥班團支部、化學二班團支部

協(xié)辦人：xx級年級及班級學生干部

參與活動對象：化學與環(huán)境科學學院xx級全體同學

邀請嘉賓：院黨委副書記白鑫剛、院團委書記寇玉鵬、院黨委秘書及xx級輔導員王毅、院10級輔導員孫偉彥、院團委副書記劉起勝、特聘班主任高寧、曹亞、董長雨、楊艷全、院學生會主席常先磊、院團委辦公室主任師靈娜

主持人：王曼曼 蘇悅 胡德輝 趙炳卿

學生干部組織工作具體安排：

要求：各部門學生干部必須早到一小時布置安排會場準備工作，并時刻做好銜接，合作，協(xié)調工作。

年級長和各班班長：統(tǒng)籌兼顧（主要負責人：池彥偉 李嵐宇）

團支部：統(tǒng)籌兼顧，負責組織的總部，組織并協(xié)調好各部門（主要負責人：呂晶）

組織部：組織安排參賽學生入場并維持好秩序（主要負責人：彭浩）

宣傳部：負責拍照記錄采新聞（主要負責人：姚賽楠 劉郁）

自律部和文娛部：組織啦啦隊并維持好秩序（主要負責人：楊亞靜 吳征帥）

實踐部和志愿部：負責服務工作，安排會場工具，最大程度為運動員做服務。（主要負責人：李寧 張雪）

生活部和心理部：負責貼心服務（水，毛巾等），隨時維持會場衛(wèi)生。（主要負責人：蔡穩(wěn)穩(wěn) 周志恒）

女生部：負責禮儀，協(xié)助主持人宣讀比賽成績，協(xié)助頒發(fā)獎品等。（主要負責人：葛紅蓮）

體育部：負責賽場規(guī)則維護，安排裁判。（主要負責人：楊婧）

九、活動前準備：

（一）本學期開學初，我年級團支部制定xx年學期工作計劃，初步策劃“我有一個夢想”之童心運動會。五月初，制藥班和化學二班團支部商議，篩選并確定運動會比賽項目，年級團支部制定詳細策劃書，向各班發(fā)出倡議，邀請各班積極參與此次運動會，并向王老師匯報初步計劃。1/41234下一頁尾頁

第二篇：多彩童年 快樂人生

多彩童年 快樂人生

--------市十佳大隊輔導員申報材料 劉亞軍

胡錦濤總書記指出：少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展是黨的事業(yè)始終保持生機和活力的重要源泉；少年兒童的健康成長是國家和民族永遠興旺發(fā)達的希望所在。少年興則國興，少年強則國強。對學校來說也是如此。少先隊工作是學校德育的重要載體，也是學校管理的重要組成。如果說教學是學校的生命線，提升了學校的內涵，那么少先隊就是學校的一張臉，呈現(xiàn)了學校的生機。我校是一所高起點規(guī)劃、高質量建設、高標準管理的現(xiàn)代公立學校，現(xiàn)有23個中隊，隊員1003名。為充分發(fā)揮少先隊組織在學校教育中的作用，促進廣大少年兒童健康、快樂、成長，在工作中一方面我不斷提高自身素質水平；另一方面我邊學習邊實踐，努力探索一條符合實際情況的少先隊工作的新路子，形成少先隊活動特色——既有思想性、科學性、趣味性，又有適應性、可行性、實踐性。我注重有自己的獨特風格、有創(chuàng)新、有品位，力求推陳出新、不落俗套，追求對學生的教育達到最佳效果。

一、加強團隊組織的建設

1、精耕細作 精細管理

少先隊工作是一項系統(tǒng)工作，更是“精品工程”，少先隊基礎建設就是打造“精品工程”的根基。在學校領導的支持和指導下，我逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設、制度建設和陣地建設，保證了少先隊各項工作在質和量方面有了新的飛躍。在組織隊伍建設方面，完善了“校德育處、少先總隊、少先中隊”三級管理網(wǎng)絡，創(chuàng)新推行了“助理輔導員”制度，選派優(yōu)秀青年

團員及教師充實到各年級大隊和中隊，向有經(jīng)驗的輔導員學習并協(xié)助其工作，發(fā)揮了“全團帶隊”的優(yōu)勢，充實、活躍了各級組織隊伍力量。在制度建設方面，依據(jù)《少先隊工作規(guī)范化學校評估標準》，制定了以“常規(guī)工作”、“陣地管理”、“隊伍建設”、“傳統(tǒng)活動”、“主題活動”為內容的制度管理體系。為輔導員和隊員訂閱了《輔導員》、《少先隊活動》等專業(yè)書刊。為提高輔導員綜合素質，學校經(jīng)常組織大、中隊輔導員外出培訓、網(wǎng)絡培訓或下發(fā)隊刊和資料，提高理論修養(yǎng)、業(yè)務水平，發(fā)動輔導員撰寫少先隊論文參加區(qū)市的評比。2010年暑假，學校派我到北京參加《河南省第六屆少代會精神學習班》?；匦：笪曳e極向中隊輔導員傳達學習精神，組織開展中隊輔導員培訓、觀摩活動等，促進學校輔導員隊伍不斷專業(yè)化。

2、實現(xiàn)少先隊員的自我管理

在少先隊組織建設上，我校堅持“自己的隊伍自己建”的原則，大、中、小隊委的改選都是通過競選演講、民主推薦選舉的方式產(chǎn)生。他們是少先隊實現(xiàn)自我管理的中堅力量。并要求他們佩戴少先隊組織的標志，為全體少先隊員做出表率，接受少先隊員的監(jiān)督。堅持每周二大隊委例會和不定時的中隊長聯(lián)席會議制度，引導他們樹立主人翁意識，教會他們正確的管理辦法。

二、堅持不懈做好各項常規(guī)工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過紅領巾文明禮儀監(jiān)督崗每日進行的檢查督促，通過定期的文明禮儀進家庭，禮儀天使的評比以及講座、集會等，使得隊員擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好言行習慣，爭做小紳士、小淑女。

2.抓好少先隊各項常規(guī)評比考核

大隊部把各中隊成績公布欄設計成條形統(tǒng)計圖，每日把各中隊的衛(wèi)生、兩操、行為三項檢查結果，以不同的顏色每周進行統(tǒng)計，對每周一次的中隊活動的開展情況進行抽查，每月進行中隊陣地建設評比，做到一目了然。輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查，學期底評選優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀少先隊員輔導員。

3、抓好每周一次的升旗儀式。積極做好升旗手、護旗手的選拔、培訓工作。我把升旗作為學校德育教育工作的主陣地，一方面我教育孩子努力在童年給自己留下最美好的回憶，為學校的發(fā)展做自己力所能及的事；一方面積極地和輔導員協(xié)調，讓他們主動發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，推薦到大隊部做為每周一的護旗手。這樣輪流做護旗手的方式得到了中隊輔導員、家長、學校的認可。老師們普遍反映，孩子們各方面都能處處嚴格要求自己；家長們說孩子長大了，各方面都有所改善了。雖然我每周五下午都要為培訓升旗花費大量的時間，但聽到周圍的贊揚我很欣慰。

4.抓好花落誰家活動。大隊部還把“花落誰家”活動同學生綜合素質評定相結合。班內設置“花落誰家”專欄，配合我校各類教育活動，各中隊委利用班會時間，對中隊每一個學生進行綜合素質評價，評出本周內學習、衛(wèi)生、文明行為表現(xiàn)突出的學生，以獎勵小紅花的形式粘貼在學生名下，到學期末，根據(jù)得花的數(shù)量，評出中隊三好學生、優(yōu)秀少先隊員、文明學生等。

5、中隊輔導員工作考評

搞好中隊輔導員工作的考評，有利于在校內的德育工作中創(chuàng)造一種競爭的氛圍，學校依據(jù)學校的職代會考核方案，對各中隊輔導員工作進行量化考核，中隊考核一周一公布，并隨時歡迎各中隊來少先隊查每天的檢查結果，學期末大隊部依據(jù)有關材料數(shù)據(jù)公布先進班集體的評選結果及中隊輔導員的德育考核分，表彰一批優(yōu)秀的德育工作者。完善健全的德育考評機制扎實有效的推進了學校德育的工作。學校每年根據(jù)考核分按一定比例評選學?！皫煹聵吮奔啊皟?yōu)秀少先隊員”等。

6、實行“6S”管理制度

“6S”是整理（Seiri）、整頓（Seiton）、清掃（Seiso）、清潔（Seikeetsu）、素養(yǎng)（Shitsuke）和安全（security）這6個詞的縮寫，因為這6個詞的第一個字母都是“S”，所以簡稱為“6S”。開展以整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)和安全為內容的活動，稱為“6S”活動。“6S”是規(guī)范學校師生日?；顒硬⑦M行管理一個有效地模式。大隊部根據(jù)學校部署，針對學生制定了一系列的管理制度，從學生課桌椅的擺放、書包的規(guī)整、教室所有物品都有固定位置。大隊部派專人在學生午休后，對各個班級進行檢查，對不達標的班級限時進行整改。通過開展“6S”活動，使學校校園、教室、宿舍等更加規(guī)范、整潔、衛(wèi)生和安全，樹立學校內在形象的同時，提高學生綜合素質。

四、以活動為載體，促進學生健康成長

作為一名少先隊輔導員，我深深地體會道，少先隊只有開展好活動才會充滿活力，少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。我始終堅信每個少先隊員都是一塊金子、一片肥沃的土地，輔導員必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培育，鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。為此，在工作中我注重有自己的獨特風格、有創(chuàng)新、有品位，力求推陳出新、不落俗套，追求對學生的教育達到最佳效果。在策劃少先隊活動時，我一方面結合學校的實際情況，另一方面結合傳統(tǒng)節(jié)日及重大活動策劃并組織了“ 教師節(jié)“款款

敬師意，濃濃師生情”主題活動；重陽節(jié)“我是爺爺、奶奶的小拐杖”主題活動、慶祝祖國六十歲生日，舉辦“老紅軍事跡報告會”；建隊日以“紅領巾，我為你自豪”為主題，進行入隊儀式；云南發(fā)生旱情，大隊部開展“節(jié)約水，珍惜水”圖片展。并舉行為災區(qū)捐水捐款活動,活動中師生慷慨解囊,踴獻愛心，捐水一千六百多瓶，捐錢一萬二千元。端午節(jié)開展“端午包粽，體驗民俗”主題中隊會。普法宣傳月開展“紅領巾，普法知識講座”；在玉樹災難來臨時我們開展“沉痛悼念玉樹遇難同胞默哀”主題集會，并開展“情系玉樹，大愛無疆”捐款活動。特別是在“爭做四好少年”活動中，一方面我積極組織少先隊員認真學習胡錦濤總書記《致中國少先隊建設60周年的賀信》的內容，弄清“四好少年”的內容，討論并制訂爭當“四好少年”的標準及具體做法。宣傳、演講胡書記的講話并將“四好少年”的內容懸掛于教學樓樓道醒目的位置上。另一方面組織全體隊員學習了解中國少先隊員搜集學習少先隊各個時期的代表人物的典型事件。利用3月5號學“雷鋒日”，學校開展了“學習身邊榜樣 爭做禮儀天使”活動，各中隊召開了“學習雷鋒精神，爭當四好少年”主題班會，講述雷鋒生平，講雷鋒故事，討論自己學習雷鋒的打算?；顒拥拈_展使學校掀起了學雷鋒做好事的熱潮，同學之間互相幫忙的多了，校園里一派和諧的氣象。充分利用“ 三八”婦女節(jié)，讓每一位隊員為自己的母親做一件有意義的事（如洗衣服、做飯等），培養(yǎng)隊員們感恩的思想，并以敘事的方式寫出作文或日記。各中隊召開以爭當“四好少年”為主題的主題中隊會活動，評選出優(yōu)秀少年。

2、秀我風采，小記者在行動

我校與2009年組建校小記者站，少先隊組織小記者開展了精彩活動例如：

開展社會實踐活動“參觀電廠”、新年來臨之際開展“爭做理財小能手”活動；當迎來冬季第一場雪，我校全體小記者舉行了滾雪球比賽、當丞相府迎來第一批游客時，我校的小記者就當了義務解說員，為游客進行了義務講解。玉樹發(fā)生地震，小記者們一起走上街頭，為玉樹進行義賣救災，并把籌到的錢如數(shù)捐給了災區(qū)人民，使孩子們深刻體會到了“一方有難 八方支援”的民族團結精神；小記者走進法院，開展“我和法官面對面”活動，感受法律的威嚴，明白天平的含義，走進社區(qū)宣傳垃圾分類等等。

紅領巾廣播站、校報就是小記者們的宣傳陣地，每期校報，總會有小記者們的大作。每天中午十二點，學生的午餐時間，紅領巾廣播站總會有小記者門的新聞。小記者們用一支充滿神奇力量的筆，用文字和文字背后的心靈，給學生們了一片充滿自由和陽光的土地。

五、事業(yè)碩果累累

在上級有關部門的關懷指導下，在校領導的關心支持下，在家庭社會共同參與和幫助下，少先隊工作做出大膽的嘗試，付出了艱辛的努力，取得了非?？扇说某煽儯簩W校先后被評為省“中小學心理健康教育實驗學校”，許昌市“辦學管理規(guī)范學?！?市“綠色學校”、市“師德師風先進學校”、在許昌市鞏固國家衛(wèi)生城市城果考核工作中獲得市“創(chuàng)建先進集體”。陳景文同學在許昌市兩爭兩創(chuàng)評比中，被評為2009-2010學市級兩創(chuàng)兩爭文明學生；王譽榮、付沂萌、王玉偉、李鵬、李林五名同學在東城區(qū)三好學生評比中，被評為2009—2010區(qū)級三好生。黃家欣、李昕瑤、袁夢瑩、白潔、孫雨燕在東城區(qū)優(yōu)秀少先隊員評選活動中，被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊員。

六、存在的不足以及今后努力的方向

總之，少先隊在校長的領導上級部門及、關心和支持下，做了不少的工作，取得了一定成績。然而，掩卷深思，還存在著很多問題與不足，如紅領巾監(jiān)督崗的力度不夠、隊干缺少向其他學校學習的機會等等。希望我能通過這次活動繼續(xù)向各位領導和其他兄弟學校的輔導員虛心的學習、求教，取人之長、補己之短。我們將通過不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升，將我校的少先隊工作走向一個更高的臺階。

2010

東城區(qū)實驗學校 年5月20日

許昌市“十佳輔導員”申報材料

東城區(qū)實驗學校

劉亞軍

第三篇：描繪金色夢想暢想童年時光書信600字_1

描繪金色夢想暢想童年時光書信600字

每個人都有自己的童年生活，喜怒哀樂樣樣少不了，就像花兒一樣多姿多彩。以下是本人精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!描繪金色夢想暢想童年時光書信600字范文

童年是什么?童年是快樂的，快樂在哪里?冬天，我在雪地里打雪仗，堆雪人。童年是悲傷的，悲傷在哪里?我很頑皮，幾乎每天回家都會被爸爸媽媽打罵一頓。

小的時候，哥哥弟弟在我家玩。我們在討論：“我們玩什么游戲好呢?”過了一會兒，我說：“我家有過家家的玩具，我們就來玩過家家吧?！备绺绲艿艽饝?，于是我就從柜子里拿玩具。我們是這樣分工的：哥哥燒水，弟弟燒飯，我燒菜。哥哥的水燒好了，他還沒有充水，房間一下子到處都是蒸汽。我和弟弟都笑死了，他臉一下子像桃花一樣紅。從那以后，他做事就更認真了!弟弟開始燒飯了，他怕水放多了，就放了一點水，燒好后他打開飯蓋，一吃生生的。我和哥哥在邊上笑著說：“你水放少了，當然是生的了?！边@件事后，弟弟學會了燒飯水要放均勻一點，接下來我就開始燒菜了，因為緊張，油忘記放了，燒完，我一嘗味道太淡了。哥哥和弟弟若有所思地說：“做一件事情真難啊?！边@件事后，我懂得了爸爸媽媽的辛苦，同時發(fā)現(xiàn)做好一件事情并不是件容易的事情。

我的童年就是這樣，充滿了歡樂和驚奇。

描繪金色夢想暢想童年時光書信600字范文

光陰似箭，日月如梭。“童年”兩個字漸漸地離開了我。想起童年，我禁不住哈哈大笑。

一天晚上，不到三歲的我天真地問媽媽：“這是什么?媽媽?！蔽抑噶酥傅厣系挠白?。媽媽笑了笑，對我說：“這是你的影子呀!”我抓抓腦袋，似懂非懂地點點頭。

由于出于好奇，我開始注意自己的影子。我發(fā)現(xiàn)自己的影子時長時短，時高時矮。因此，我很害怕，哭著對媽媽說:“媽媽!影子會動!他常常跟著我!”媽媽溫柔的對我說：“傻孩子，因為影子是你的呀!所以，影子會跟著你。”

第二天，我把朋友們聚在一起說：“咱們來個‘踩影子大賽’好嗎?”朋友們拍手叫好，但不知道怎么玩。我得意洋洋地說：“玩法很簡單，看誰踩對方的影子次數(shù)多，就算勝出。”說玩就玩，我們你一腳，我一腳地踩了起來。突然，太陽被一大片云遮住了，天暗了下來。我尖叫起來：“啊!我們的影子都不見了!”小伙伴們也叫了起來：“對呀!對呀!怎么辦?怎么辦?”我哭著找到媽媽：“媽媽，媽媽，影子不見了!”媽媽親切地說：“因為光線被遮住了，影子就不肯出來了，等到有光時，影子自然就出現(xiàn)了?！惫?，過了一會兒，影子又出現(xiàn)了!我拍起手，連聲叫著：“好耶!好耶!影子又出現(xiàn)了!”

想到這里，我不禁為我童年時的天真與幼稚而哈哈大笑。是呀!童年是五彩繽紛的，也是無憂無慮的。盡管童年已經(jīng)離去，還值得我們去留戀。

描繪金色夢想暢想童年時光書信600字范文

“花有重開日，人無再少年?！彪S著時光漸漸地消逝，我已經(jīng)是中學生了，細細回想，童年多么美好啊!無拘無束，自由自在，像一只翱翔在藍天的雛鷹，盡情演繹著自己的色彩。然而，我卻不能再擁有童年了，因為四季在交替變換，但時光的腳步卻不會停止，每時每刻，他都在無情地走，我恨透了時光老人，但后來我漸漸的明白了，沒有人會改變時光，過去的就再也不會回來了。于是，我向童年辭別……

再見了，童年!生活在有你的歲月中，我快樂，我幸福;在有你陪伴的日子里，傷心時，你來安慰我;快樂時，與我同分享;困難時，與我一同承擔……感謝你，童年!帶給了我無盡的歡樂!

再見了，童年!兒時的夢想與你一起飛翔;兒時的天真，只有你能包容;兒時的痛苦，只有你能理解。你是我的知心朋友，請你不要離開我，我雖知道你不能常伴與我，但我仍不希望你離開我，童年，你是否聽到了我對你真誠的呼喚?有時，我曾為失去快樂的生活而流淚，我曾為失去友誼而流淚，但這一次，也唯有這一次讓我感到無可把握的悲傷。為你，我傷心流眼淚，而你，卻無情的離開了我，離開了我的生活。

“對不起，我也不想離開你，但今后的道路需要你自己去開墾，我無法幫助你，時光老人的腳步一刻也不在停止，你要好好珍惜時光，再見了……”我再一次的流下了眼淚，為他，也為我自己……

描繪金色夢想暢想童年時光書信600字范文

童年是美好的，是快樂的。童年的往事就像天上的星星多的數(shù)也數(shù)不清，可是又像一曲令人難忘的歌謠。在我的童年里，天總是那么的藍，草總是那么的綠，而小鳥就在天上快樂、自由得飛著。

關于我小時候的事，還是聽長輩說的。他們說，我小的時候非常胖，我想那還是歸功于我媽吧。媽媽說，我小時候很早就掐了奶，之后幾乎喝了一火車的奶粉，一天大約吃一兩斤龍蝦。現(xiàn)在聽起來還真不敢相信啊!我是在青島長大的，一說起青島來，我就非常興奮。因為那里有一望無際的大海，還有非常有特色的嶗山，山上的石頭很圓滑，給人帶來的感覺是，就像要滾下來似的。還有棧橋、小青島等等許多景點。但是最最令我感興趣的還是那里的海洋世界，里面什么魚都有，聽爸爸說，他領我去的時候還嚇得我直哭?？墒乾F(xiàn)在我倒是不怕了，反而還有點好奇了，嘻嘻!

除了去那些地方以外，爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去五四廣場玩，還坐廣場上的小汽車開著玩，和在廣場上放風箏。我現(xiàn)在才知道，原來我的童年是這樣五彩繽紛和豐富多彩的。

雖然我對小時候的事是一點也記不住了，但在聽長輩們說的同時和在看照片的同時，我能想象出來，那時我是多么的幸福啊!可是這些幸福都是爸爸媽媽給的，沒有他們，我也不會有過這樣美好、快樂的童年。

父愛如山，母愛如水。他們對我的愛我會一點一滴的回報給他們，雖然我報答不完，但我會盡力而為。

童年的往事還真是像海灘上的貝殼一樣多得數(shù)不清，多的來不及回味啊!

1.描繪金色夢想暢想童年時光書信作文650字

2.描繪金色夢想暢想童年時光書信600字

3.描繪金色夢想暢想童年時光書信格式500字

4.描繪金色夢想暢想童年時光書信800字

5.描繪金色夢想暢想童年時光作文600字

6.描繪金色夢想暢想童年時光書信500字

7.描繪金色夢想暢想童年時光書信作文500字

8.描繪金色夢想暢想童年時光的作文600四年級作文

9.描繪金色夢想暢想童年時光作文500字

10.描繪金色夢想暢想童年時光作文

第四篇：38.鏗鏘玫瑰,綻放青春描繪多彩人生

鏗鏘玫瑰，綻放青春描繪多彩人生

—記萍鄉(xiāng)分公司物流中心經(jīng)理付樺

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

付樺，萍鄉(xiāng)分公司物流中心經(jīng)理，是一位剛步入管理崗位的年輕人，是一位積極樂觀、意氣風發(fā)的知識女性。十多年來，她從一名普通基層的營銷員，到縣公司辦公室負責人；從統(tǒng)計員、主辦會計、到計財部助理，再到現(xiàn)在兼任公司物流中心經(jīng)理，她一直堅持原則、敬業(yè)愛崗、責任感強，并在不同的工作崗位當中以主動承擔、身體力行的敬業(yè)精神得到了公司領導和同事的一致認可。

在10多年的工作中，她不斷強化工作細節(jié)管理，制訂了很多專業(yè)性強、細節(jié)落地的財務規(guī)章制度，其中較多運用至今。不但優(yōu)化了我公司生產(chǎn)一線的工作流程，其中多個利于管理、利于一線的創(chuàng)新亮點還被多個兄弟單位借鑒和運用。如：在承擔各專業(yè)核算工作的過程中，她在全省范圍內首個推出欠費核算流程改造；在穿越一線加大資金稽核管理的過程中，她首個啟動現(xiàn)返酬金流程的思考與設計；在承擔三級稽核構架組建的過程中，她建立了營收資金三級稽核四級檢查的閉環(huán)管理模式及各環(huán)節(jié)的操作流程，同時還牽頭制定了實物稽核工作的標準化操作流程考核監(jiān)控辦法等，系統(tǒng)地完成了萍鄉(xiāng)公司三級稽核四級檢查稽核體系的建立。在萍鄉(xiāng)當?shù)赝ㄐ牌髽I(yè)、或是稅務征管部

門、或是住房公積金管理等相關單位里只要一提到移動的付樺，個個都贊不絕口。

每一次在面對時間緊、任務重、資源缺乏等各種困難時，付樺從來沒有退縮，她始終把責任當做使命，敢于承擔、服務大局，在每一個工作崗位上，她都極具責任心，腳踏實地，將每一滴汗水和淚水凝結成奮發(fā)向上的動力，她就像一朵歷經(jīng)風雨永不褪色的玫瑰，堅毅勇敢，鏗鏘有力，時刻用行動履行著作為一名黨員的責任和義務。

2008年畢馬威現(xiàn)場檢查期間，她承擔起了從接待、協(xié)調到整體業(yè)務流程穿越、溝通、收集整理、材料把關等多個環(huán)節(jié)的工作。面對任務重、急、人手少的情況，善于時間管理的她，從提前電話了解檢查組成員的到達時間、訂酒店、準備接待常用品，到針對各個控制點的要求與各對應部門溝通等專業(yè)性工作，沒有不放松任何一個細節(jié)。認真可以把事情做對，用心才可以把事情做好，由于早已習慣性地在平常的一線穿越過程中就不斷主動指導相關同事的具體工作，使得對應業(yè)務口上的一線同事，在面臨如此大壓力的檢查面前沒有慌亂，順利地完成了此次迎檢工作。大家在總結會上親切地說“每次有付姐負責的事務，我們很慶幸能在平常就受到細致的指導，迎檢時不至于心里沒底”。省公司多部門及畢馬威現(xiàn)場人員對付樺在整個檢查期間的工作態(tài)度及快速響應效率也予以了高度評價和認可。

2009年5月付樺接任主持物流中心工作，對于她而言，進入一個全新的同樣有很多具體事務的領域是一個不小的挑戰(zhàn)，但她并沒有退縮，而是利用一切機會努力學習，勇挑新?lián)?。為了使自己盡快為了

能讓自己盡快調整、適應職責的變化，她經(jīng)常主動向各地市物流戰(zhàn)線的前輩們、省公司的專家們請教，加班加點，雙休日、節(jié)假日不休息是家常便飯。那段日子里，她幾乎每天工作到深夜，為了不打擾家人休息，經(jīng)常一個人獨自回家，擔驚受怕時有發(fā)生，但付樺從不向領導和同事們訴苦，她把這種委屈和驚嚇默默的埋藏在心底，自己承受。

同事們經(jīng)常被她這種持續(xù)保持充沛戰(zhàn)斗力的工作狀態(tài)所感動，可是當大家問起原因時她只是淡淡的一笑，她說“既然領導選擇了把工作交給我，我就不能辜負領導的期望，懷著一顆簡單的心認真地盡自己的能力把工作做好才對得起這份責任和信任?！惫Ψ虿回撚行娜?，在所有物流相關戰(zhàn)線上同事和領導的幫助下，付樺很快就進入了新崗位的角色，所在新崗位的工作也日漸呈現(xiàn)出新的起色。在付樺的帶領下，大家克服了事多人少的困難，在日常工作中通力配合，全年圓滿完成采購事務近400項，為公司節(jié)約采購成本近600多萬元。

生活中，付樺真誠待人、淡定平和、謙遜有涵養(yǎng)。她的言談舉止落落大方，智慧中洋溢幽默，與她相處讓人如沐春風。她對同事們的關心體現(xiàn)在細微之處，只要察覺到身邊的同事心情不好或身體不舒服，她都會主動為之開導解憂、噓寒問暖。而對于家人，她卻總是懷著歉意，覺得自己為家庭承擔的太少，常常聽她說能得到家人的理解就是對自己工作最大的支持。性格有開朗一面的她，能歌善舞卻不常有機會釋放；充滿陽光偶留有一些感性的她，善于發(fā)現(xiàn)生活中的點滴幸福，熱愛生活的每一天。

一分耕耘一分收獲，正值而立之年的付樺始終以熱忱的態(tài)度堅守

著黨員的信念，能夠主動將自己多年積累的各項業(yè)務知識和工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給身邊的同事，從“幫你做、教你做、帶你做“到與人合作的每個過程中，付出不變的真誠和耐心。由于工作表現(xiàn)突出，她曾多次被公司評為優(yōu)秀黨員、先進工作者。走過青春的歲月，她收獲的不只是工作中取得的成績，也不只是家庭的和諧美滿，開闊的心境讓她擁有了源自內心的力量，這份堅定執(zhí)著的力量將時刻提醒她去做對的事，永不言敗的她終將會在歲月的皺褶中收獲豐富多彩的人生。

第五篇：大學生社會實踐：放飛夢想 規(guī)劃人生

大學生社會實踐：放飛夢想規(guī)劃人生 ——湖北汽車工業(yè)學院

當前大學生就業(yè)難已經(jīng)不是什么驚奇的事了，大學生從原來的畢業(yè)就有金飯碗到現(xiàn)在的努力找工作變化之大可想而知，大學生的就業(yè)形勢相當嚴峻，在這樣的形勢下我們要做的就是了解就業(yè)形勢及就業(yè)政策，在學校和社會的幫助下，發(fā)揮主觀能動性，搶抓機遇，爭取找到適合的職業(yè)。

2017年7月10日，湖北汽車工業(yè)學院材料科學與工程學院“就業(yè)調查團”暑期社會實踐隊一行9人前往十堰市進行實地考察?！熬蜆I(yè)調查團”暑期社會實踐隊為了解十堰市大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)情況進入當?shù)貙嵉乜疾?，希望通過我們的調查和建議為大學生提供更好的發(fā)展幫助。

——湖北汽車工業(yè)學院材料科學與工程學院“就業(yè)調查團”暑期社會實踐團隊 2017年7月10日