第一篇：2015高考歷史二輪復(fù)習(xí)之專項訓(xùn)練效果檢測題17

新民主主義革命的興起與國共十年對峙

一、選擇題

1．(2014·湖南五市十校聯(lián)考)“從18世紀(jì)以來，講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人的尊嚴(yán)，這些價值通過五四成為當(dāng)代中國知識分子文化結(jié)構(gòu)中所不可或缺的一些基本價值。”美國哈佛大學(xué)哈佛燕京學(xué)院院長杜維明的這句話表明（）A．五四運動成為新民主主義革命的開端 B．五四運動彰顯了中國人民強烈的愛國主義精神 C．五四運動弘揚了民主、科學(xué)精神 D．五四運動促成了馬克思主義的廣泛傳播

2．(2014·湖北名校聯(lián)考)對“五四”集會游行示威，梁漱溟評價說：“縱然曹張罪大惡極，在罪名未成立時，他仍有他的自由。我們縱然是愛國急公的行為，也不能侵犯他，加暴行于他。??絕不能說我們所作的都對，就犯法也可以使得；我們民眾的舉動，就犯法也可以使得?！痹诖?，梁漱溟（）A．贊揚了“五四”民主、科學(xué)的精神 B．認(rèn)可國民的正義行動體現(xiàn)了自由原則 C．肯定了“五四”反帝反封建的性質(zhì) D．主張在民主法治的原則下捍衛(wèi)國家權(quán)益

3．(2014·柳州模擬)中共三大的中心議題是討論國共合作及共產(chǎn)黨員是否加入國民黨，經(jīng)過一個多星期的會議，最終《關(guān)于國民運動及國民黨問題的議決案》在會上以5票的優(yōu)勢(21票贊成，16票反對)通過。該議決案的通過，推動了（）A．五四運動

C．土地革命

B．國民大革命 D．抗日戰(zhàn)爭

4．(2014·安徽皖南八校聯(lián)考)讀下面畫報封面及其說明

中幅畫面印“農(nóng)民利益的擁護者”孫?中山?總理遺像和廖仲愷先生遺像。右幅漫畫題詞：“農(nóng)友們！快快組織起來??！”左幅漫畫為一瘦骨嶙峋的農(nóng)夫澆灌禾穗。禾穗十分茁壯，但五條肥碩的害蟲?地主、貪官、污吏、土豪、劣紳?卻在無情地啃噬穗子，題詞：“我們辛辛苦苦，他們卻吃得快快活活，不把他們除掉，我們何以安生？”

1927年元旦出版的《農(nóng)民畫報》第一期封面這一組漫畫指明了（）

A．三民主義的局限性

B．農(nóng)村問題是中國革命的首要問題 C．國共合作存在的隱患

D．當(dāng)時農(nóng)民運動的革命對象和目標(biāo)

5．(2014·廣東百校聯(lián)考)觀察右側(cè)的政治宣傳畫，其表達的主題是()

A．反封建、反侵略 B．政治獨立、經(jīng)濟自主 C．國共合作，民族抗戰(zhàn) D．武裝民眾，農(nóng)村割據(jù)

6．(2014·開封模擬)下圖漫畫《同去，砍人去》，反映了發(fā)生于新民主主義革命史上的哪一重大歷史事件()

A．五四運動遭鎮(zhèn)壓

C．國民黨“一大”召開

B．第一次工人運動失敗 D．國民大革命失敗

7．(2014·安徽示范高中模擬)德國學(xué)者南特威希曾說過：“我想談?wù)勎覀€人對毛澤東的評價，毫無疑問，他的最大的功績在于，在一個困難的時代里找到一條路，把中國從封建殘余以及帝國主義侵略中解放出來，建立統(tǒng)一的大國。”材料中的“一條路”是指（）A．堅持“城市中心”

C．堅持“持久戰(zhàn)”

B．工農(nóng)武裝割據(jù) D．實行人民民主

8．(2014·安徽黃山聯(lián)考)1929年，中華民國國民政府通過《禁止污蔑太平天國案》，蔣介石稱贊說：“太平天國之歷史，為十九世紀(jì)在東方第一光榮之歷史。”但是，1930年后國民黨政權(quán)對太平天國運動則進行了全面否定和批判。導(dǎo)致這種轉(zhuǎn)變的原因應(yīng)該是（）A．新中國對太平天國運動肯定 B．國共第一次合作破裂 C．中共領(lǐng)導(dǎo)的土地革命蓬勃發(fā)展

D．世界性經(jīng)濟危機的爆發(fā)

9．(2014·鶴壁模擬)不同歷史時期黨員構(gòu)成的變化反映了中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)的不斷發(fā)展。對下圖中黨員構(gòu)成變化的原因理解準(zhǔn)確的是()

A．國民大革命運動蓬勃展開 B．中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建人民軍隊 C．“工農(nóng)武裝割據(jù)”的實行 D．抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立

10．(2014·江西南昌模擬)在某影視作品中，毛澤東有這樣一句臺詞：“山溝溝里的共和國很快就要成為馬背上的共和國?！薄榜R背上的共和國”喻指（）A．井岡山革命根據(jù)地 B．紅軍進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移的長征 C．八路軍開辟敵后抗日根據(jù)地 D．解放戰(zhàn)爭時期中央機關(guān)轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北

11．(2014·湖北武漢模擬)1936年8月24日，《大公報》發(fā)表的社評《朱徐毛彭等之新動向》中指出：“近來朱德、徐向前、蕭克、賀龍及毛澤東、彭德懷等，突由川陜分道竄往西北，情形極可注意?！庇纱藞蟮揽梢钥闯觯ǎ〢．蔣介石加緊了對紅軍的軍事“圍剿” B．《大公報》在為國民黨提供軍事情報 C．該社評是站在“剿匪”立場上立論的 D．工農(nóng)紅軍已完成了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

12．(2014·新鄉(xiāng)模擬)“徑啟者：茲附上廣東銀行大洋三百元支票一張，希如照收，即轉(zhuǎn)湖南省黨部毛澤東同志。此致中央執(zhí)行委員會汪精衛(wèi)”。與這一文件相符合的史實是（）A．中國共產(chǎn)黨開展工農(nóng)武裝割據(jù) B．國民政府已經(jīng)完成統(tǒng)一 C．國共合作開展國民大革命 D．國共合作開展抗日戰(zhàn)爭

二、非選擇題

13．閱讀下列材料，回答問題。

材料1：工商界及學(xué)界的人何以不起來反對軍閥呢？他們在專制政權(quán)下作了幾千年的順民，不知道什么是民權(quán)，忽然要他們起來作國家的主人翁，好像一個不會游水的人，要在海

洋的大波濤之中去游泳，勢非淹死不可。

——《中國近代史大綱》

材料2：作為一種社會政治組織，民國時期的政黨在社會結(jié)構(gòu)中真正起到扭轉(zhuǎn)乾坤作用的，是中國共產(chǎn)黨。

——《中國通史》

材料3：我已囑國民黨進行民族革命運動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈絆。為達到此目的起見，我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜。

——孫中山《致蘇俄遺書》(1925年3月)(1)結(jié)合所學(xué)知識及材料1分析，20世紀(jì)初“工商界及學(xué)界”起來進行反抗的表現(xiàn)是什么？是否真的被“淹死”？結(jié)果如何？

(2)中國共產(chǎn)黨成立后，為“扭轉(zhuǎn)乾坤”制定的奮斗目標(biāo)是什么？它的成立有何意義？

(3)據(jù)材料3，指出孫中山在晚年為了“民族革命”的繼續(xù)，在政治上有什么重大發(fā)展？影響是什么？

(4)綜合三則材料，分析說明五四運動、中國共產(chǎn)黨成立、國民大革命三者之間的內(nèi)在聯(lián)系。

14．閱讀下列材料，回答問題。

材料1：對現(xiàn)有其他政黨，應(yīng)采取獨立的攻擊的政策。??我們應(yīng)始終站在完全獨立的

立場上，只維護無產(chǎn)階級的利益，不同其他黨派建立任何關(guān)系。

——《中國共產(chǎn)黨第一個決議》(1921年7月)材料2：中國現(xiàn)有的黨，只有國民黨比較是一個國民革命的黨??工人階級尚未強大起來，自然不能發(fā)生一個強大的共產(chǎn)黨——一個大群眾的黨，以應(yīng)目前革命之需要。因此，共產(chǎn)國際執(zhí)行委員會議決中國共產(chǎn)黨須與中國國民黨合作，共產(chǎn)黨黨員應(yīng)加入國民黨。中國共產(chǎn)黨中央執(zhí)行委員會曾感此必要，遵行此議決，此次全國大會亦通過此議決。

——《關(guān)于國民運動及國民黨問題的議決案》(1923年6月)材料3：農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題，農(nóng)民不起來參加并擁護國民革命，國民革命不會成功；農(nóng)民運動不迅速地做起來，農(nóng)民問題不會解決；農(nóng)民問題不在現(xiàn)在的革命運動中得到相當(dāng)?shù)慕鉀Q，農(nóng)民不會擁護這個革命。

——毛澤東《國民革命與農(nóng)民運動》(1926年9月)(1)根據(jù)材料1和材料2，指出中國共產(chǎn)黨對國民黨的政策發(fā)生了什么轉(zhuǎn)變？結(jié)合材料2和所學(xué)知識，分析上述轉(zhuǎn)變的原因。

(2)結(jié)合所學(xué)知識，指出上述轉(zhuǎn)變產(chǎn)生的直接成果，這一成果產(chǎn)生了哪些積極影響？

(3)結(jié)合材料3和所學(xué)知識，分析從國民革命的實踐中，中國共產(chǎn)黨人的認(rèn)識有哪些發(fā)展？

課后達標(biāo)檢測5 1．解釋：選C。分析材料，作者認(rèn)為通過五四運動，“講科學(xué)理性、講自由、講人權(quán)、講法治、講個人尊嚴(yán)”等思想得到了弘揚，反映材料的應(yīng)是C項。A、B、D三項說法都正確，不符合題意。

2．解釋：選D。曹汝霖等賣國賊罪大惡極，學(xué)生“五四”集會游行示威，表達捍衛(wèi)國家權(quán)益的愛國熱情；但在此名義下的暴行觸動法律的底線，是應(yīng)該抵制的。故梁漱溟主張應(yīng)

該在民主法治的原則下捍衛(wèi)國家權(quán)益。

3．解釋：選B。中共三大通過了共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨的決議，促進了國共兩黨第一次合作的實現(xiàn)，推動了國民大革命的到來，故B項正確。

4．解釋：選D。注意時間信息1927年，即可排除A、B兩項，此時三民主義已發(fā)展為新三民主義、此時中國革命的首要問題是北伐，而C項材料中并未體現(xiàn)，選擇D項。

5．解釋：選A。從圖片信息“打倒日本帝國主義的走狗張作霖、打倒殘殺北方民眾的罪魁張宗昌”，可知圖片反映了國民大革命時期的北伐戰(zhàn)爭。北伐戰(zhàn)爭的主題是反封建、反侵略。這幅圖片反映了全國各革命階級聯(lián)合起來打倒帝國主義和反動軍閥，故選A。

6．解釋：選D。從圖中可獲得信息，汪精衛(wèi)和財閥、青紅幫同去砍人，指的是砍殺中國共產(chǎn)黨黨員，這一事件發(fā)生在“七一五”反革命政變后，意味著國民大革命的失敗。

7．解釋：選B。在土地革命、解放戰(zhàn)爭和抗日戰(zhàn)爭中，毛澤東提出井岡山革命道路——農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的思想，在抗日戰(zhàn)爭中仍然堅持建立敵后抗日根據(jù)地，開展游擊戰(zhàn)(農(nóng)村包圍城市)。故答案選B。

8．解釋：選C。1930年國共十年對峙時期中共提出“土地革命總路線：依靠貧雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，保護中小工商業(yè)者，消滅地主階級”，打擊了國民黨專制獨裁統(tǒng)治，故選C。

9．解釋：選C。觀察圖可知，1927年4月中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成中工人占51%，是由于中國共產(chǎn)黨工作的重心在城市；1928年中國共產(chǎn)黨黨員構(gòu)成中農(nóng)民占76%，是由于中國共產(chǎn)黨工作重心轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，開展土地革命，實行“工農(nóng)武裝割據(jù)”，C正確。

10．解釋：選B。本題考查新民主主義革命的相關(guān)史實?！吧綔蠝侠锏墓埠蛧敝傅氖峭恋馗锩鼤r期在農(nóng)村革命根據(jù)地建立的中華蘇維埃共和國，由于第五次反“圍剿”的失敗，中央政府被迫離開革命根據(jù)地進行長征。因此，“山溝溝里的共和國”成為“馬背上的共和國”。

11．解釋：選C。依據(jù)材料中的時間“1936年8月”可以看出是在國共十年對峙時期，此時期的階級矛盾是主要矛盾，材料中“突由川陜分道竄往西北，情形極可注意”說明該報道是站在國民黨“剿匪”立場上立論的。

12．解釋：選C。從材料中的表述可得知，中國共產(chǎn)黨與國民黨實行合作，故A、B表述錯誤；從湖南省黨部毛澤東，可分析當(dāng)時中國共產(chǎn)黨尚未建立自己的政權(quán)，故不可能是抗日戰(zhàn)爭時期，排除D。

13．解釋：第(1)問據(jù)材料首先判斷出反抗的表現(xiàn)是五四運動，然后回答其結(jié)果。第(2)問第一小問回答中國共產(chǎn)黨建立無產(chǎn)階級政權(quán)的目標(biāo)，第二小問從革命面貌改變回答。第(3)問回答國民大革命的興起與影響，結(jié)合所學(xué)回答。第(4)問回答出五四運動、中國共產(chǎn)黨誕生和國民大革命之間的必然聯(lián)系。

答案：(1)表現(xiàn)：五四運動。沒有。取得反帝反封建的初步勝利，成為中國新民主主義

革命的開端。

(2)奮斗目標(biāo)：用革命軍隊與無產(chǎn)階級一起推翻資產(chǎn)階級政權(quán)，建立無產(chǎn)階級專政，消滅資本家私有制。意義：中國革命的面貌煥然一新。

(3)發(fā)展：改組國民黨，實現(xiàn)國共合作。影響：促進了國民大革命的到來。

(4)五四運動中一些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子開始走上同工人運動相結(jié)合的道路，為創(chuàng)建中國共產(chǎn)黨奠定了基礎(chǔ)；中國共產(chǎn)黨成立后大力開展工人運動，在實踐中認(rèn)識到必須建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，當(dāng)時革命的國民黨成為對象；孫中山在進行民主革命的過程中認(rèn)識到必須聯(lián)合中國共產(chǎn)黨，最終促成國共合作。

14．解釋：第(1)問，從材料1中的“不同其他黨派建立任何關(guān)系”到材料2中的“共產(chǎn)黨黨員應(yīng)加入國民黨”，說明中共由獨立、攻擊轉(zhuǎn)變?yōu)榕c國民黨進行黨內(nèi)合作，結(jié)合所學(xué)知識，可知這一轉(zhuǎn)變是中共吸取了“二七”慘案的教訓(xùn)，應(yīng)從中共與國民黨兩個角度去分析。第(2)問，結(jié)合所學(xué)知識可知上述材料反映的是國共第一次合作，國民大革命運動興起，進行北伐戰(zhàn)爭，“打倒列強，除軍閥”。影響結(jié)合所學(xué)回答。第(3)問，抓住材料3中的“農(nóng)民問題乃國民革命的中心問題”，可知認(rèn)識到了農(nóng)民階級的重要性等。

答案：(1)轉(zhuǎn)變：從獨立、攻擊到?jīng)Q定黨內(nèi)合作。原因：共產(chǎn)黨人認(rèn)為孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨是唯一革命的黨；中國共產(chǎn)黨還不是一個強大的黨，第一次工人運動高潮遭受挫折，認(rèn)識到建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的必要性；執(zhí)行共產(chǎn)國際的決議；孫中山?jīng)Q定同共產(chǎn)黨合作。

(2)成果：國共合作實現(xiàn)(或國民革命運動興起)。

積極影響：動搖了北洋軍閥的統(tǒng)治；沉重打擊了帝國主義的侵略勢力；創(chuàng)建黃埔軍校，為中國革命培養(yǎng)了一批軍事骨干。

(3)認(rèn)識到掌握革命和革命武裝的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的重要性，必須武裝反抗國民黨反動派；認(rèn)識到農(nóng)民問題是中國革命的主要問題，決定開展土地革命。

第二篇：2013屆高考歷史復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練題6

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高考歷史專題訓(xùn)練：中國古代詩詞

詩言史、詩言情、詩言志，歷史題材的詩詞是一部形象的歷史教材，其間儲存著大量的歷史知識。借助詩詞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，引詩入題，展示歷史文化的博大和深厚，也使嚴(yán)肅的試題多了些詩情畫意的味道。

中國古代史

1．“洹水安陽名不虛，三千年前是帝都?！边@是著名歷學(xué)家和考古學(xué)家郭沫若1959年視察殷墟時留下的著名詩句。下列文物出土于殷墟的是：

A．青銅立人像 B．司母戊鼎 C．編鐘 D．唐三彩 2．《詩經(jīng)》曰：“雨我公田，遂及我私”。這種現(xiàn)象出現(xiàn)在：

A．夏朝 B．商朝 C．周朝 D．秦朝 3．“溥天之下，莫非王土；率土之濱，莫非王臣。”該詩反映了奴隸社會何種社會制度

A．分封制和井田制 B．王位世襲制 C．分封制和宗法制 D．宗法制與井田制 4．“帝高陽之苗裔兮，朕皇考曰伯庸”；“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”。從引文的體裁特征判斷，它們出自

A．楚辭體《離騷》 B．紀(jì)傳體《史記》

C．編年體《資治通鑒》 D．?dāng)⑹麦w《通鑒紀(jì)事本末》 5．“宣尼若不刪訂六經(jīng)，何處覓中華民族文化？杏壇（注：學(xué)校）早已昭告天下，此間有東亞炎黃子孫”。楹聯(lián)褒揚的是

A．黃帝 B．孔子 C．孟子 D．司馬遷 6．“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來?！碧瞥畎椎摹豆棚L(fēng)》詩頌揚了秦始皇哪方面的業(yè)績？

A．統(tǒng)一中國 B．統(tǒng)一度量衡 C．統(tǒng)一文字 D．統(tǒng)一車軌 7．“竹帛煙銷帝業(yè)虛，關(guān)河空鎖祖龍居?？踊椅蠢渖綎|亂，劉項原來不讀書。”唐朝章碣的詩評價的歷史事件是：

A．反擊匈奴 B．焚書坑儒 C．修筑長城 D．滅六國 8．“生男慎勿舉，生女哺用餔，不見長城下，尸骸相支柱?！鼻爻裰{反映了百姓痛恨的是： A．賦稅沉重 B．徭役繁重 C．土地集中 D．兵役繁重 9．“漢武雄圖載史篇，長城萬里遍烽煙。何如一曲琵琶好，鳴鏑無聲五十年?！濒宀澋脑姼叨仍u價的政策是：

A．戰(zhàn)爭政策 B．和親政策 C．漢化政策 D．開放政策 10．“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。這是魯迅先生對哪一部史書的評語？ A．《史記》 B．《漢書》 C．《后漢書》 D．《資治通鑒》 11．“十五從軍征，八十始得歸?！保h樂府《十五從軍征》）該詩反映了漢朝什么制度的慘無人道？

A．賦稅制度 B．徭役制度 C．兵役制度 D．察舉制度 12．“一去紫臺連朔漠(北方大漠)，獨留青冢(墓)向黃昏”。杜甫這句詩的典故出自于 A.昭君出塞 B.甘英出使大秦 C.張騫通西域 D.文成公主入藏 13．“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。”這是唐代詩人王昌齡《從軍行》中的名句。然而樓蘭古國在唐代以前已銷聲匿跡，留下了千古之謎。樓蘭國的興盛在很大程度上得益于 A．農(nóng)耕文化的發(fā)達 B．絲綢之路的開辟 C．旅游業(yè)的發(fā)展 D．戰(zhàn)略位置重要 14．“剛直不阿留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤著成信史照塵寰?！睂β?lián)頌揚的歷史人物是 A.司馬遷 B.班固 C.司馬光 D.文天祥

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15.“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！?描繪了景色如畫的塞外風(fēng)光。這是一首：

A.鮮卑族民歌 B.北方漢族民歌 C.匈奴族民歌 D.羯族民歌 16．“若問古今興廢事，請君只看洛陽城。”宋代著名政治家司馬光的這兩句詩，概括了洛陽作為舉世聞名的古都，在華夏文明形成與發(fā)展過程中無可替代的重要地位。洛陽在歷史上曾經(jīng)是下列哪些王朝的都城? ①東周 ②西漢 ③三國時的魏 ④北魏 ⑤北宋 ⑥清朝

A．①②③ B．①③④ C．③④⑤ Ｄ．①④⑥

17．李白詩云：“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘?！边@里詠嘆的古都是： A．西安 B．洛陽 C．南京 D．杭州

18．造成“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”這一局面出現(xiàn)的最主要的主觀因素是： A．封建統(tǒng)治者利用佛教麻痹人民，維護統(tǒng)治 B．王公貴族和大臣在各地廣建佛寺 C.佛教寺院在政治、經(jīng)濟上勢力很大

D.社會動蕩，佛教教義對部分社會群體的誘惑力 19.造成“世胃囁高位，英雄沉下僚”的主要原因是：

A.九品中正制 B.科舉制 C.三省六部制 D.士族制 20．(2005·上海卷第6題)“檐yan剪新葉覆殘花，席上余杯對早茶”，“春泥秧稻暖，夜火焙茶香”，這幾句詩反映作者所處時代飲茶風(fēng)氣盛行，以此推測該詩人是： A．屈原 B．陶淵明 C．曹操 D．白居易

21．(2005·全國文綜卷I第18題)“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”和“寂寞天寶后，園廬但蒿藜”是唐代一位著名詩人的詩句。這位詩人最有可能是： A．陳子昂

B．孟浩然 C．杜甫

D．杜牧 22.（2007·山東文綜卷第11題）白居易詩：“機梭聲札札，牛驢走紜紜。??有財不行商，有丁不入軍。家家守村業(yè)，頭白不出門?！痹娭械拿枋龇从沉?①男耕女織的自然經(jīng)濟 ②重視農(nóng)業(yè)的觀念

③家庭手工業(yè)的發(fā)展促進了商品流通 ④安土重遷的思想

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④ 23．晚唐詩人劉禹錫《烏衣巷》“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！贝嗽姺从车臍v史現(xiàn)象是：

A．王導(dǎo)、謝安兩家的破落

Ｂ．唐都長安的景色

C．唐末農(nóng)民起義打擊士族制

Ｄ．士族制度的衰落 24.“太宗皇帝真長策，賺得英雄盡白頭。”該詩句是說唐太宗：

A.善于用人 B.虛心納諫 C.科舉取仕 D.勤政愛民

25．晚唐時有一位家住余杭的讀書人決定到長安游歷并求取功名。當(dāng)船駛?cè)腴L江后，他決定到詩人韋莊發(fā)出過“江雨霏霏江草齊，六朝如夢鳥空啼”感慨的古城參觀游覽。這座古城最有可能是：

A．洛陽 B．建康 C．燕京 D．汴梁 26.杜甫“云帆轉(zhuǎn)遼海，粳稻來東吳”的詩句主要描繪的是唐代的：

A.海上交通 B.商品交換 C.冶煉業(yè) D.造船技術(shù) 27．“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。”杜甫的《憶昔》詩渲染唐朝盛世經(jīng)濟狀況的實際目的是：

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A．歌頌開元盛世的繁榮景象 B．懷念唐玄宗前朝的清明統(tǒng)治 C．因生活貧困而懷舊 D．借懷舊表述對現(xiàn)狀的不滿

28.“世人結(jié)交須黃金，黃金不多交不深?？v令然諾暫相許，終是悠悠行路心。” 中唐詩人張渭的《題長安壁主人》詩反映的本質(zhì)問題是：

A.人際關(guān)系的淡漠 B.社會風(fēng)氣的敗壞 C.商品貨幣關(guān)系的發(fā)展 D.價值觀念的更新 29．“疆理雖重海，車書本一家。” 唐朝溫庭筠的《送渤海王子歸本國》詩反映了： A．西域各族對西漢的向往和敬慕之情 B．吐蕃與唐朝的密切關(guān)系 C．北宋人民與契丹人民的友好往來 D．粟末靺鞨與唐朝的密切關(guān)系 30．“起來望南山，山火燒山田”“憶昨深山里，終朝看火耕”這些唐詩反映了唐代 ①農(nóng)業(yè)得到發(fā)展

②江南經(jīng)濟地位進一步提高 ③存在不合理的開發(fā)現(xiàn)象 ④中后期戰(zhàn)火不斷 ⑤人口增長

A．①②③④ B．①②③⑤ C．③④ D．③⑤

31．下列詩句描繪了隋唐的經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r，其中對經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展不利的是： Ａ．云帆轉(zhuǎn)遼海，粳稻來東吳

Ｂ．海將鹽做雪，山用火耕田

Ｃ．爐火照天地，紅星亂紫煙

Ｄ．藥圃茶園為產(chǎn)業(yè)，野麇林鶴來交游 32．詩句“憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室”反映的社會現(xiàn)象發(fā)生在

A.漢文帝時期 B．隋文帝時期 C．唐玄宗時期 D．唐太宗時期 33．唐朝元稹的《連昌宮詞（節(jié)錄）》詩：“開元之末姚宋死，朝廷漸漸由妃子。祿山宮里養(yǎng)作兒，虢國門前鬧如市?！?詩中的“妃子”是指：

A．趙飛燕 B．武則天 C．楊玉環(huán) D．慈禧太后 34．“十里長街市并連，月明橋上看神仙。人生只合揚州死，禪智山光好墓田” 張祜的詩反映了唐代哪一城市經(jīng)濟繁榮的信息？

A．長安 B．洛陽 C．揚州 D．成都

35．郭沫若寫的對聯(lián)“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”概括了誰的偉大成就？ A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧 36．“翻倒，翻倒，喝得醉來吐掉。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉。”唐代詩人徐來軍的這首《調(diào)笑令》描寫的是

A．筒車 B．翻車 C． 曲轅犁 D．水排 37．有唐詩云：“水門向晚茶商鬧，橋市通宵酒客行”，這則材料反映了①唐初經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r②唐政府征收茶稅③唐代某些農(nóng)產(chǎn)品的商品化程度很高④唐代的商業(yè)活動突破了“日中為市”的傳統(tǒng)

A．①② B．③④ C．①④ D．②④ 38．“圓鬟垂鬢椎髻樣，斜紅不暈赭面狀。??元和妝梳君記取，髻椎面赭非華風(fēng)”。下列有關(guān)白居易首這詩歌的解讀不正確的是 A．“髻椎面赭”原是少數(shù)民族的妝梳習(xí)慣 B．反映了當(dāng)時的民族融合狀況

C．白居易對當(dāng)時的民族狀況高度贊揚 D．唐代中后期出現(xiàn)了反對胡化的動向 39．9世紀(jì)中后期的詩人陳陶的《隴西行》寫道：“黠虜生擒未有涯，黑山營陣識龍蛇。自從貴主和親后，一半胡風(fēng)似漢家”。下列對該材料的信息解讀不正確的是

A．這可能指的是文成公主入藏的事情 B．這可能指的是金城公主入藏的事情 C．黠虜可能指的是吐蕃 D．黠虜可能指的是契丹 40．“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國周郎赤壁。亂石穿空，清華北大家教中心

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驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰??”一詞的創(chuàng)作風(fēng)格是： A．風(fēng)格委婉，感情真摯 B．豪邁奔放，氣勢磅礴 C．纏綿悱側(cè)，一往情深 D．風(fēng)格沉郁，悲慘凄涼 41．“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”（岳飛《滿江紅》）。其中的“匈奴”指：

Ａ．匈奴統(tǒng)治者 Ｂ．女真統(tǒng)治者

Ｃ．契丹統(tǒng)治者

Ｄ．黨項統(tǒng)治者 42．岳飛詞云：“靖康恥，猶未雪。”“靖康恥”是指：

A．宋遼訂立“澶淵之盟” B．南宋與金達成和議，對金稱臣 C．宋高宗解除岳飛兵權(quán) D．金軍掠走來徽宗、欽宗，北宋滅亡 43．“怒發(fā)沖冠，只緣二帝蒙塵（注：指兩位皇帝被擄走），壯志欲餐胡虜肉；精忠報國，而竟千秋遺恨，英雄未復(fù)舊河山。”下列選項中與此聯(lián)有關(guān)的歷史事件是：

A．白登之圍 B．安史之亂 C．靖康之變 D．土木之變 44．“青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣?！?對聯(lián)中的“忠骨”、“佞臣”分別指：

A．魏征、楊國忠 B．岳飛、秦檜 C．周恩來、江青 D．孫中山、袁世凱 45．南宋初期的一首詩歌寫道：“山外青山樓外樓，西湖歌舞幾時休。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州?！边@首詩主要反映了：

A．南宋都城杭州的繁華

B．西湖景色秀麗迷人 C．統(tǒng)治者的腐敗和茍且偷安

D．人民收復(fù)失地的強烈愿望 46．某一寺院的墻壁上題著這樣一首無名詩：“白塔橋邊賣地經(jīng),長亭短驛甚分明。如何只說臨安路,不數(shù)中原有幾程?！?這首詩主要反映的是 ①臨安交通發(fā)達

②那時已經(jīng)有交通地圖了 ③人民渴望收復(fù)失地 ④南宋統(tǒng)治腐化茍安

A．②④ B．①②③④ C．①③ D．①②③ 47．王安石的《元日》詩：“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符?！痹娭兴鶎懙牧?xí)俗發(fā)生在

A.元旦 B.端午節(jié) C.春節(jié) D.中秋節(jié)

48.“詩界千年靡靡風(fēng)，兵魂銷盡國魂空。集中什九從軍樂，亙古男兒一放翁。”此詩贊頌的是：

A．杜甫 B．蘇軾 C．辛棄疾 D．陸游 49.“迄今井邑猶荒涼，居民生資惟榷場。馬軍步軍自來往，南客北客相經(jīng)商”。宋代文人劉迎的詩從民族關(guān)系的角度看，最佳分析是：

A．宋遼民族交往十分密切 B．中國自古以來就是一個多民族的大家庭

C.宋遼對峙局面形成 D.盡管出現(xiàn)戰(zhàn)亂，但各民族之間的經(jīng)濟文化交流不可阻擋 50．“胡騎長驅(qū)擾漢疆，廟堂高枕失堤防。??退避固知非得計，威靈何以鎮(zhèn)四方？中原夷狄相盛衰，圣哲從來只自強”。李綱的《述懷》詩中的“胡騎”是指： A．遼兵 B．金兵 C．元兵 D．清兵 51．明亡后，某位明朝遺老說某些人：“平時袖手談心性，臨危一死報君王”。因此他將 A．反對理學(xué)和心學(xué)，提倡民主啟蒙思想 B．從才德兩面，全面地批判這些人 C．反對空談義理，提倡經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng) D．棄文從武，聯(lián)絡(luò)起義軍，為君王報仇 52．“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！?此聯(lián)為明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰。其出現(xiàn)的背景是

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A．宦官劉瑾專權(quán) B．權(quán)臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù)?/p>

C．崇禎帝時，宦官魏忠賢專權(quán) D．明朝后期，知識分子提倡經(jīng)世致用 53．反映民族英雄戚繼光愛國情懷的詩句是 A．“人生自古誰無死，留取丹心照汗青” B．“天下興亡，匹夫有責(zé)” C．“文臣不愛錢，武臣不惜死，天下太平矣” D．“封侯非我意，但愿海波平”

54.“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄。”此聯(lián)稱頌的英雄是：

A．戚繼光 B．鄭成功 C．劉銘傳 D．左寶貴 55．“寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入骨三分。” 此聯(lián)是對何人作品高度而又恰如其分的評價？

A．羅貫中 B．吳承恩 C．吳敬梓 D．蒲松齡 56.清代一位軍機大臣用一首詩來形容自己的工作：“依樣葫蘆畫不難，葫蘆變化有千端。畫成依樣舊葫蘆，要把葫蘆仔細看。”該詩直接說明了 A.軍機大臣接替職權(quán)，替皇帝處理政事

B.軍機大臣完全聽命于皇帝，根據(jù)皇帝的旨意擬發(fā)諭旨，處理軍國大事 C.軍機大臣在皇帝心目中毫無地位，完全被視為走卒 D.軍機處的設(shè)置，標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制發(fā)展到頂峰 57．清人黃遵憲在《蠶客篇》中寫道：“國初海禁嚴(yán)，立意比驅(qū)鱷。借端累無辜，此事實大錯?！?以下對此詩提到的“國初”之政策所作的分析不正確的是 A．直接原因是為了對付東南沿海的抗清斗爭 B．實施該政策后與外國完全斷絕往來 C．其根源是自給自足的自然經(jīng)濟占統(tǒng)治地位 D．是重農(nóng)抑商政策在特定時期特定領(lǐng)域的體現(xiàn)

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參考答案

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6—10:ABDBA

11—15:CABAA

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26—30:ADCDB

31—35:BCCCB

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46—50:BCDDB 51—55:CDDBD

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第三篇：2010年高考歷史復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練題4

高考歷史專題訓(xùn)練：中國史對聯(lián)

1．浙江紹興會稽山下有一座祭祀中國古代歷史人物的陵墓和廟宇，內(nèi)有歌頌這位歷史人物的對聯(lián)：“三過其門，虛度辛壬癸甲；八年于外，平成河漢江淮?！睋?jù)《史記》記載，傳說他“居外十三年，過家門不敢入?！边@副對聯(lián)歌頌的及《史記》里所盛贊的是：

A．神農(nóng)教民農(nóng)耕 B．黃帝創(chuàng)制歷法 C．堯舜禪讓 D．大禹治水 2．“宣尼若不刪訂六經(jīng)，何處覓中華民族文化？杏壇（注：學(xué)校）早已昭告天下，此間有東亞炎黃子孫”。楹聯(lián)褒揚的是

A．黃帝 B．孔子 C．孟子 D．司馬遷 3．“氣備四時，與天地明鬼神合其德，教重萬世，繼堯舜禹湯文武人之師?！毕铝懈黜椫信c對聯(lián)所寫的歷史人物主張無關(guān)的是： A．“有教無類” B．“因材施教” C．“己所不欲，勿施于人” D．“法不阿貴” 4．“六字炳千秋，十四縣民命食天，盡是此公賜予；萬流歸一匯，八百里青城沃野，都從太守得來”，此對聯(lián)中的“太守”是指：

A．鄭國 B．蘇軾 C．李冰 D．歐陽修 5．“剛直不阿留將正氣沖霄漢；幽愁發(fā)憤著成信史照塵寰。”對聯(lián)頌揚的歷史人物是 A.司馬遷 B.班固 C.司馬光 D.文天祥 6．“大肚能容容天下難容之事，笑口常開笑天下可笑之人?！痹搶β?lián)反映了我國古代： A．道教文化的發(fā)展 B．佛教文化的發(fā)展 C．基督教文化的發(fā)展 D．伊斯蘭教文化的發(fā)展

7．郭沫若寫的對聯(lián)“世上瘡痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾”概括了誰的偉大成就？ A．李白 B．杜甫 C．白居易 D．杜牧 8．“怒發(fā)沖冠，只緣二帝蒙塵（注：指兩位皇帝被擄走），壯志欲餐胡虜肉；精忠報國，而竟千秋遺恨，英雄未復(fù)舊河山?！毕铝羞x項中與此聯(lián)有關(guān)的歷史事件是：

A．白登之圍 B．安史之亂 C．靖康之變 D．土木之變 9．“青山有幸埋忠骨；白鐵無辜鑄佞臣?！?對聯(lián)中的“忠骨”、“佞臣”分別指：

A．魏征、楊國忠 B．岳飛、秦檜 C．周恩來、江青 D．孫中山、袁世凱 10．“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心?！?此聯(lián)為明東林黨領(lǐng)袖顧憲成所撰。其出現(xiàn)的背景是

A．宦官劉瑾專權(quán) B．權(quán)臣嚴(yán)嵩當(dāng)?shù)?/p>

C．崇禎帝時，宦官魏忠賢專權(quán) D．明朝后期，知識分子提倡經(jīng)世致用 11．在印度尼西亞的三寶市有這樣一幅題聯(lián)：“繼張班立功異域，開哥麥探險之先河。”此聯(lián)稱頌的杰出人物和事跡是：

A．玄奘西行 B．馬可·波羅來華 C．鄭和下西洋 D．成吉思汗西征 12.“開辟荊榛，千秋功業(yè)；驅(qū)逐荷虜，一代英雄?！贝寺?lián)稱頌的英雄是：

A．戚繼光 B．鄭成功 C．劉銘傳 D．左寶貴 13．“寫鬼寫妖，高人一等；刺貪刺虐，入骨三分?！?此聯(lián)是對何人作品高度而又恰如其分的評價？

A．羅貫中 B．吳承恩 C．吳敬梓 D．蒲松齡 14．“沈酐于東海西湖南州北國之游夢里西山尤壯麗，括囊乎天象地質(zhì)人文物理之學(xué)筆端談?wù)撟钥v橫?！边@是一副嵌名聯(lián)，描寫的是北宋的科學(xué)家沈括，其主要著作是： A．《夢溪筆談》 B．《農(nóng)書》 C．《農(nóng)政全書》 D．《齊民要術(shù)》 15．諷刺19世紀(jì)上半期中國社會現(xiàn)象的一副對聯(lián)寫道：“竹槍一支，打得妻離子散，未聞炮聲震地，銅燈半盞，燒盡田地房廊，不見煙火沖天。”這反映了： A．外敵武力入侵的災(zāi)難 B．中國人懼怕洋槍洋炮 C．科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生巨大威力 D．吸食鴉片危害無窮 16．“太平世界男女同權(quán)科舉，天國春秋軍民協(xié)力斬頑妖。”此聯(lián)是洪秀全為天京文閣殿新考時撰寫的門聯(lián)。下列對其所含歷史信息的理解不準(zhǔn)確的是：

A．描繪了太平天國定都后的斗爭片段 B．體現(xiàn)了太平天國倡導(dǎo)男女平等的政策 C．反映了太平天國時期的文化改革措施 D．表達了要徹底擊退外國侵略軍的意志 17．新疆有一座晚清名臣的祠堂，懸掛一副楹聯(lián)：“提挈自東西，??十年戎馬書生老；指揮定中外，??萬里寒鴉相國寺?！彼灀P的是：

A．曾國藩 B．左宗棠 C．李鴻章 D．張之洞 18.章太炎1904年為某人70大壽所作的諷刺聯(lián)：“今日到南苑，明日到北海，何日再到古長安？嘆黎民膏血全枯，只為一人歌慶有；五十割琉球，六十割臺灣，七十又割東三省，痛赤縣邦圻益蹙，每逢萬壽祝疆無。” 做七十大壽的“某人”是：

A．光緒皇帝 B．慈禧太后 C．李鴻章 D．袁世凱 19．1895年有人題聯(lián)京師城門：“萬壽無疆，普天同慶；三軍敗績，割地求和?！逼渲小案畹亍笔侵?/p>

A．割九龍司給英國 B．割香港島給英國

C．割臺灣、彭湖列島給日本 D．劃分北京東交民巷為使館界 20．以理學(xué)自命的大學(xué)士徐桐送給義和團的對聯(lián)曰：“攻異端以正人心，仗神威以寒夷膽”。由此可見，徐桐是一位 A．愛國者、頑固派 B．叛國者、維新派 C．叛國者、洋務(wù)派 D．愛國者、革命派

21．在某個條約的簽字儀式上，一個自稱“中國通”的帝國主義分子寫了一幅上聯(lián)：“琵琶琴瑟，八大王王王在上?！币晃恢蟹焦賳T義正辭嚴(yán)對了一幅下聯(lián)：“魑魅魍魎，四小鬼鬼鬼犯邊?！贝藯l約是： A．《南京條約》 B．《北京條約》 C．《馬關(guān)條約》 D．《辛丑條約》 22．“琵琶琴瑟八大王王王在上，魑魅魍魎四小鬼鬼鬼犯邊。”這副對聯(lián)反映的是中國什么時期的歷史狀況？

A．19世紀(jì)早期 B．19世紀(jì)中期 C．19世紀(jì)末 D．20世紀(jì)早期 23．“江左識丹忱，多君首贊同盟會；軒亭流碧血，恨我今招俠女魂?！?孫中山先生寫的挽聯(lián)是紀(jì)念誰？

A．徐錫麟 B．秋瑾 C.陸?zhàn)〇| D．宋教仁 24．“七十二健兒酣戰(zhàn)春云湛碧血；四百兆國子愁看秋雨濕黃花。”此聯(lián)反映的歷史事件是： A．萍瀏醴起義 B．浙皖起義 C．黃花崗起義 D．武昌起義

25.對聯(lián)“男女平權(quán)，公說公有理，婆說婆有理；陰陽合歷，你過你的年，我過我的年?！狈浅Ｓ腥さ胤从沉?/p>

A．洋務(wù)運動中的新氣象 B．戊戌變法產(chǎn)生的社會變化

C．民國初年的社會風(fēng)貌 D．中國共產(chǎn)黨建立帶來的社會變化

26.“作民權(quán)保障，誰非死后者？為憲法流血，公真第一人!”這是孫中山為誰而作的挽聯(lián)？ A.徐錫麟 B．秋瑾 C.陸?zhàn)〇| D．宋教仁 27.“或在圜中，拖出老袁還我國；余臨道上，不堪回首話前途?！迸c這幅對聯(lián)直接相關(guān)的背景是

A．袁世凱破壞《臨時約法》，控制內(nèi)閣 B．袁世凱就任中華民國大總統(tǒng) C．袁世凱接受“二十一條” D．袁世凱復(fù)辟帝制 28．“一代宗師，仲甫先生；科學(xué)民主，二旗高摯，南陳北李，建黨豐功，晚年頹唐，結(jié)嘆由衷”此對聯(lián)評價的人物應(yīng)是：

A.魯迅 B．李大釗 C．陳獨秀 D．胡適

29．1919年春，上海各界人民積極參加愛國運動，上?！按笫澜纭钡膴蕵穲鲋械呐荞R場生意也隨之蕭條了，有人在其大門上帖了幅對聯(lián)：“正應(yīng)籌策補亡羊，哪有心思看跑馬?！逼渲小巴鲅颉庇髦福?/p>

A．帝國主義強迫中國簽訂《辛丑條約》 B．辛亥革命的果實被袁世凱所竊取 C．日本強迫袁世凱政府接受“二十一條” D．中國在巴黎和會上外交失敗 30．“共爭青島歸來，同看國賊罷黜；歡呼學(xué)生復(fù)課，慶賀商店開門。”以上這幅對聯(lián)反映的歷史事件是

A．保路運動 B．五四運動 C．五卅運動 D．一二·九運動 31．1924年，孫中山到黃埔軍校視察時，看到學(xué)校門口貼著一副對聯(lián)，上聯(lián)是“升官發(fā)財請走別路”，下聯(lián)是“貪生怕死莫入斯門”。孫中山看后非常高興，對陪同視察的稱贊道：“好，軍人應(yīng)當(dāng)如此！”黃埔軍校把下列哪項內(nèi)容列為和軍事訓(xùn)練同等重要的地位？

A．文化教育 B．政治教育 C．傳統(tǒng)教育 D．禮儀教育 32.“升官發(fā)財請往他處，貪身畏死勿入斯門”。對這副對聯(lián)理解不正確的是： A．體現(xiàn)了黃埔軍校要培養(yǎng)有理想、不怕犧牲，以救國救民為已任的辦學(xué)宗旨 B．說明黃埔軍校把政治教育和軍事訓(xùn)練放在同等重要的地位 C．說明黃埔軍校培養(yǎng)的全部是中國革命的精英人物

D．體現(xiàn)了孫中山通過黃埔軍校創(chuàng)辦革命軍，挽救中國危亡的革命理想 33．新民主主義革命時期，聶榮臻曾為當(dāng)時一位革命烈士題寫挽聯(lián)：“??并肩北伐，南昌廣州，共舉義旗，??抗日軍興，血戰(zhàn)大江南北，茂林慘變痛陷身??”。挽聯(lián)中逝去的歷史人物應(yīng)當(dāng)是：

A.馮玉祥 B.葉挺 C.吉鴻昌 D.項英

34．挽聯(lián)“壯志難移漢回各族模范，大節(jié)不死母子兩代英雄”稱頌的回族抗日英雄是 A．馬本齋母子 C．謝晉元母子 B．楊靖宇母子 D．左寶貴母子 35．1975年蔣介石去世后，張學(xué)良曾寫了一副“關(guān)懷之殷，情同骨肉；政見之爭，宛若仇讎”的挽幛悼蔣，這幅挽幛坦露了蔣張之間近半個世紀(jì)的特殊關(guān)系，對“政見之爭”的正確理解是：

A.蔣堅持“攘外必先安內(nèi)”政策，張主張“先攘外再安內(nèi)” B.東北易幟后，張沒有真心服從中央

C.蔣堅持“攘外必先安內(nèi)”政策，張以民族大義為重，主張聯(lián)共抗日 D.張發(fā)動西安事變，蔣對張施以政治報復(fù)

36．2001年10月，張學(xué)良將軍在美國夏威夷去世，其中一個網(wǎng)友寫的挽聯(lián)是“一代名帥，功澤九州，受千秋萬代敬仰；百歲壽星，忠心愛國，謄五湖四海恩名”。張將軍之所以受人景仰，是因為：

A．沖破“不抵抗政策”，領(lǐng)導(dǎo)了東北抗日斗爭 B．宣布“東北易幟”，服從南京國民政府

C．促成了國共兩黨結(jié)束內(nèi)戰(zhàn)，實現(xiàn)第二次合作 D．晚年致力于祖國統(tǒng)一大業(yè)，推動兩岸合作交流

37.1940年春，一位身處華東日本占領(lǐng)區(qū)的愛國人士撰寫對聯(lián)諷刺當(dāng)局曰：國祚不長，八十多天兒皇帝；封疆何窄，兩三條巷偽政權(quán)。據(jù)此推斷，該對聯(lián)諷刺的可能是：

A．袁世凱洪憲帝國 B.偽滿洲國 C．汪偽政權(quán) D．重慶國民政府 38.1941年舊歷除夕，自詡是孫中山信徒的某君在南京的寓所貼出對聯(lián)：“立民族民權(quán)民生之宏愿；開為黨為國為民之大業(yè)。”氣憤的人們在對聯(lián)上略作修改“立泯族泯權(quán)泯生之宏愿，開偽黨偽國偽民之大業(yè)?！薄澳尘敝傅氖牵?/p>

A.張學(xué)良 B.溥儀 C.汪精衛(wèi) D.蔣介石 39．“要打叭兒落水狗，臨死也不寬恕，懂得進退攻守，豈僅文壇闖將；羞作空頭文學(xué)家，一生最恨幫閑，敢于嬉笑怒罵，不愧思想權(quán)威。”陳毅此聯(lián)是對誰的高度評價？ A．魯迅 B．郭沫若 C．茅盾 D．巴金

40.“看紅旗,五星不定；扭秧歌,進退兩難”針對建國初期社會上某些人一度出現(xiàn)的這種惶恐心理,中國共產(chǎn)黨和中央人民政府采取的舉措是

A.穩(wěn)定物價,統(tǒng)一財經(jīng) B.合理調(diào)整工商業(yè) C.開展“五反”運動 D.進行三大改造

41.“先抓吃穿用，實現(xiàn)農(nóng)輕重”橫批“綜合平衡”這是周恩來1962年在全國財經(jīng)工作會議上的即興對聯(lián)。此聯(lián)是對當(dāng)時黨中央哪一方針路線通俗易懂的注解 A.“一化三改造”過渡時期的總路線 B．“多快好省”建設(shè)社會主義的總路線 C．“一個中心，兩個基本點” 的總路線 D．“調(diào)整、鞏固、充實、提高”的八字方針 42．“正正反反，反反正正，正反一樣；是是非非，非非是是，是非不分”?！袄献佑⑿蹆汉脻h，老子反動兒混蛋——基本如此”這兩副對聯(lián)是我國哪一歷史時期的寫照？ A．人民解放戰(zhàn)爭時期的國統(tǒng)區(qū) B．新中國成立初期 C．社會主義建設(shè)時期 D．文化大革命時期 43.1976年“四·五運動”中，人民群眾寫下了大量的悼文、挽聯(lián)?！拔濉に倪\動，四·五精神，頂天立地大英雄。生榮死哀，光耀二十世紀(jì)；八·一倡義，一·八赍志，赤膽忠心好總理，鞠躬盡瘁，恩被九億神州?！睆垙?fù)同志寫的這副挽聯(lián)表達了對誰的謳歌、哀思？ A．毛澤東 B．周恩來 C．朱德 D．董必武 44.四川廣安鄧小平故居有一副楹聯(lián)：“扶大廈之將傾??安邦柱國，萬民額手壽巨擎；挽狂瀾于既倒，??興工扶農(nóng)，千載接踵頌廣安”。此聯(lián)創(chuàng)作當(dāng)不早于：

A．1949年

B．1956年

C．1966年

D．1978年 45．1979年安徽玉明公社社員葉旗衡家貼了這樣一副對聯(lián)：“借新賬還舊賬賬賬不清，吃一斤買一斤斤斤不剩?！睓M批：“已經(jīng)過去?！边@副對聯(lián)說明了：

A．人民公社化運動挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性 B．舊中國農(nóng)民悲慘的生活狀況已成過去 C．“大躍進”運動沒有實現(xiàn)人民的愿望 D．農(nóng)村經(jīng)濟體制改革取得了顯著效果 46．下列為湖北省天門縣農(nóng)民彭立誠家的1974年、1980年、1983年貼出的三幅春聯(lián)： 1974年的春聯(lián)是：過年只有兩升米，押歲并無一分錢。橫批：我也過年。1980年的春聯(lián)是：過年儲米十余擔(dān)，押歲存款上千元。橫批：歡度春節(jié)。

1983年的春聯(lián)是：人有勤勞致富兩只手，家有吃穿住用四不愁。橫批：永跟黨走。這三幅春聯(lián)內(nèi)容變化的根本原因是

A．農(nóng)民的辛勤勞動

B．農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展 C．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實行

D．十一屆三中全會后黨的農(nóng)村政策

47．春聯(lián)是中國特有的文學(xué)藝術(shù)形式，也折射出了歷史的變遷，具有很強的時代性，據(jù)此判斷以下農(nóng)家百姓春聯(lián)出現(xiàn)的先后順序是①食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心②改革開放同添異彩，經(jīng)濟建設(shè)共展宏圖③萬里山河歸人民，五億群眾慶新生

A．①②③ B．③①② C．①③② D．②①③

48．有一副春聯(lián)：上聯(lián)：二十四時節(jié)氣，乾坤競秀；下聯(lián)：五十六朵奇葩，和睦同春；橫批：天人合一。下列對節(jié)氣和對聯(lián)內(nèi)涵的闡述正確的是①北宋科學(xué)家沈括創(chuàng)制了把二十四節(jié)氣和十二個月統(tǒng)一起來的“十二氣歷”②二十四節(jié)氣是農(nóng)業(yè)發(fā)展的結(jié)果，反過來又促進了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展③少數(shù)民族自己的傳統(tǒng)節(jié)日都源于我國二十四節(jié)氣④新中國成立后實行民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的原則

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 49．下列幾條是建國以來某地農(nóng)村百姓家盛行的春聯(lián)集錦。按時間先后順序排列正確的是①四海翻騰云水怒，五洲震蕩風(fēng)雷激 ②食堂巧煮千家飯，公社飽暖萬人心 ③生意興隆通四海，財源茂盛達三江 ④萬里山河歸人民，五億群眾慶新生

A．①②④③ B．①④②③ C．④①②③ D．④②①③ 50“雨霽天晴,萬紫千紅增特色；鳳鳴鶯囀,三通兩制促和平?！贝藢β?lián)最早可能出現(xiàn)于20世紀(jì)

A.50年代末60年代初 B.60年代末70年代初 C.70年代末80年代初 D.80年代末90年代初

參考答案

1—5:DBDCA

6—10:BBCBD

11—15:CBDAD

16—20:DBBCA 21—25:DCBCC

26—30:DDCDB

31—35：BCBAC

36—40：CCCAB 41—45：DDBDA

46—50：DBCDC

第四篇：2017二輪復(fù)習(xí)——“成語題”專題檢測

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“成語題”專題檢測

1．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①在詩圣杜甫的詩中確實有不少石破天驚的警語，發(fā)人深思，同時也令人嘆服！．．．．②17秒時間可以干什么？“手機控”在微信群里搶個紅包秀一秀，博爾特跑兩次100米，但在戰(zhàn)火不斷的中東，17秒可以干出驚天動地的大事，讓全世界都為之屏息。．．．．③用文言文寫高考作文的這位考生的確不同凡響，該篇作文立意暗合時代主旋律，行．．．．文不蔓不枝，語言犀利凝練，個性化色彩濃厚。

④一旦獨立地投入嚴(yán)峻的生活，中學(xué)生的浪漫情調(diào)很快就煙消云散。．．．．⑤當(dāng)看到小崗村村民按下的一個個紅手印時，大家深深地感到，他們懷念的沈浩不僅是一位村官，更是一位和他們休戚與共的親人。．．．．⑥中國口頭文學(xué)非常博大，像空氣一樣無處不在。陳陳相因的故事傳遞著中國人傳統(tǒng)．．．．道德準(zhǔn)則與價值觀，蘊含著人們的生活智慧和豐富的生產(chǎn)經(jīng)驗。

A．①②⑥

C．①②⑤

B．①③④ D．③⑤⑥

解析：選C ①石破天驚：原形容箜篌的聲音忽而高亢，忽而低沉，使人震驚，有不可名狀的奇境。后多用來形容事情或文章議論新奇驚人。②驚天動地：形容聲音特別響亮；形容聲勢浩大或事業(yè)偉大。③不同凡響：形容事物不同尋常，多指文藝作品。此處用于人錯誤。④煙消云散：比喻某些思想、情緒或事物消失得無影無蹤。不能指人。⑤休戚與共：彼此之間的幸福和禍患都共同承受。形容關(guān)系密切，利害相同，同甘共苦。⑥陳陳相因：比喻處理問題因襲舊法，毫無改進。前后矛盾，應(yīng)為“口口相傳”。

2．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①近幾年政府投入大量資金，進行棚戶區(qū)改造。居住條件艱苦的群眾，都興奮地搬進新居，告別了長達數(shù)十年萍飄蓬轉(zhuǎn)的窘迫生活。．．．．②各級政府的救助基金、專項扶持資金種類繁多，而一些企業(yè)對這些資金的發(fā)放政策不甚了了，代辦中介服務(wù)便應(yīng)運而生。．．．．③針對道路交通的擁堵問題，很多政協(xié)委員認(rèn)為，政府不應(yīng)安堵如故，而應(yīng)積極作為，．．．．多方聯(lián)手打造城市通暢交通圈。

④本賽季的全國女排聯(lián)賽在對抗性和觀賞性上有了明顯的提高，尤其是八強戰(zhàn)之后，比賽打得更加難舍難分，這與四位名帥的排兵布陣和臨場發(fā)揮不無關(guān)系。．．．．⑤在中俄伊犁爭端的交涉中，曾紀(jì)澤從國家和民族的利益出發(fā)，折沖樽俎，虎口索食，．．．．終于改訂《崇約》，收回了伊犁九城的主權(quán)，博得朝野的好評和西方外交界的尊重。

⑥前央視記者柴靜自費拍攝的環(huán)保紀(jì)錄片《穹頂之下》猶如空谷足音，引起了輿論對．．．．霧霾的廣泛關(guān)注，影片頗具感染力，既普及了科學(xué)知識，又有助于喚起人們的行動。

A．①③⑤

B．③④⑥

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C．①④⑤

D．②⑤⑥

解析：選D ①萍飄蓬轉(zhuǎn)：比喻遠離家鄉(xiāng)，在外漂泊。不合語境。②不甚了了：不太了解，不怎么清楚。③安堵如故：像原來一樣相安無事。望文生義。④難舍難分：形容彼此感情很好，難以拋舍分離。不合語境。此處應(yīng)用“難解難分”。⑤折沖樽俎：在酒席宴會間制敵取勝，指進行外交談判。⑥空谷足音：在空寂的山谷里聽到人的腳步聲。比喻難得的音信、言論或事物。

3．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①穿行在大街小巷的電動車多如過江之鯽，帶來了嚴(yán)重的安全隱患，于是深圳決定全．．．．面禁止電動車上路，不料這引起了社會熱議。

②一些人在西方文化面前迷失了自我，以為西方的就是現(xiàn)代的，現(xiàn)代的就是科學(xué)的，科學(xué)的就是正確的，正確的就是唯一的，唯西方馬首是瞻，視中國一無是處。．．．．③兩?；@球友誼比賽正在激烈地進行著，只見一個防守隊員快步趕上，抱住對方進攻隊員的肩膀，從后面強行掀倒對方，而裁判卻對此置若罔聞。．．．．④在全國比賽中屢獲金獎的四川省雜技團，當(dāng)仁不讓地承擔(dān)了這次出國演出任務(wù)。．．．．⑤他本來只想拍一部短片，后來發(fā)現(xiàn)題材太過龐大，于是改頭換面，拍了一部長片。．．．．⑥中國傳統(tǒng)的嚴(yán)父慈母型的家庭關(guān)系，常令父親們責(zé)無旁貸地承擔(dān)起教育子女的義務(wù)。．．．．A．①③⑤

C．②④⑥

B．①②⑥ D．③④⑤

解析：選C ①“過江之鯽”形容趕時髦的人很多。用錯對象。②“馬首是瞻”原指古代作戰(zhàn)時士兵看著主將的馬頭決定進退，泛指跟隨別人行動或聽從別人指揮。③“置若罔聞”指放在一邊不管，好像沒有聽見一樣。形容不重視，不關(guān)心，側(cè)重于“罔聞”。應(yīng)當(dāng)用“視而不見”。④“當(dāng)仁不讓”出自《論語·衛(wèi)靈公》：“當(dāng)仁不讓于師?！焙蠓褐赣龅綉?yīng)該做的事，積極主動去做，不退讓。⑤“改頭換面”比喻只改外表和形式，其內(nèi)容、實質(zhì)不變；也比喻改革制度或變更做法。應(yīng)當(dāng)用“改弦更張”。⑥“責(zé)無旁貸”指自己的責(zé)任，不能推卸給別人。貸：推卸。

4．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①專家指出，到2025年，中國將因肺癌病人達100萬人而成為世界第一癌癥大國，這個消息讓人噤若寒蟬。．．．．②面對棘手的問題，是派富有工作經(jīng)驗但魄力略顯不足的老王去調(diào)解呢，還是讓敢于擔(dān)當(dāng)?shù)?jīng)驗不足的小張去處理，張部長一時有些舉棋不定。．．．．③在行賄物品中最具“操作性”的就是玉器、書畫，這些東西對專家而言有可能是無價之寶，對外行人來說可能一文不名。．．．．④面對失控的中國樓市，如果我們瞻前顧后，不能及時通過有力的政策調(diào)控促進房地．．．．產(chǎn)市場的理性回歸，消除房地產(chǎn)市場的投機行為，那將是很危險的。

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⑤當(dāng)改革進入到必須觸及一些既得利益集團的階段時，什么困難都可能遇到，這時候需要的是勇往直前、敢打敢拼的精神，決不能優(yōu)柔寡斷，猶豫彷徨。．．．．⑥五一期間，銀川市掌政鎮(zhèn)下轄村的“鳥超市”果蔬大棚對外開放，市民蜂擁蟻聚，．．．．體驗采摘草莓的樂趣，享受現(xiàn)代高優(yōu)農(nóng)業(yè)的魅力。

A．①④⑤

C．③④⑥

B．②③⑥ D．②④⑤

解析：選D ①“噤若寒蟬”形容不敢做聲。不合語境。②“舉棋不定”比喻做事猶豫不決。③“一文不名”指一個錢也沒有。應(yīng)改用“一文不值”。④“瞻前顧后”形容做事以前考慮周密謹(jǐn)慎，也形容顧慮過多，猶豫不決。⑤“優(yōu)柔寡斷”指辦事遲疑，沒有決斷。⑥“蜂擁蟻聚”形容成群的人聚在一起。望文生義。

5．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①我國最大的商業(yè)保險集團——中國人壽的一張宣傳畫是一個鼎，其寓意是中國人壽一言九鼎，決不食言。．．．．②科學(xué)治理霧霾關(guān)鍵是要“標(biāo)本兼治，長期治理，區(qū)域聯(lián)動”，還要有壯士斷腕的決心和勇氣，這樣才能真正矯枉過正，使中國藍天白云的日子越來越多。．．．．③人們都希望度過美好的桑榆暮景，但現(xiàn)階段中國許多老人的現(xiàn)實卻并非如此，子女．．．．為生計四處奔波，無暇顧及老人，“空巢”現(xiàn)象普遍。

④民間文化來源于廣大人民群眾的生產(chǎn)生活實踐，受社會文化風(fēng)尚、群眾文化素養(yǎng)的影響，往往存在精蕪相雜、瑕瑜互見的現(xiàn)象。．．．．⑤有些領(lǐng)導(dǎo)干部在作決策時僅僅考慮“紅頭文件”，這種做法是值得斟酌的，因為“紅頭文件”不足為法，在我國，憲法法律的權(quán)威才是至高無上的。．．．．⑥考前的一個月不是學(xué)習(xí)的終點，而是終點前的沖刺，許多同學(xué)余勇可賈，應(yīng)抓住這．．．．段時間，奮力拼搏。

A．①②⑤

C．③④⑥

B．①④⑥ D．②③⑤

解析：選C ①“一言九鼎”形容所說的話分量很重，作用很大。不合語境。②“矯枉過正”指糾正偏差做的過了頭。望文生義。③“桑榆暮景”比喻老年的時光。④“瑕瑜互見”比喻有缺點也有優(yōu)點。⑤“不足為法”指不值得學(xué)習(xí)、效仿。望文生義。⑥“余勇可賈”指還有剩余力量可以使出來。

6．下列各句中加點成語的使用，正確的一項是（）①天寒地凍、滴水成冰的季節(jié)終于過去，春天在大家的盼望中姍姍而來，到處都渙然．．冰釋，生機勃勃。．．②家訪中我們發(fā)現(xiàn)，正是由于家長無為而治，孩子才會無所顧忌，甚至由此走上犯罪．．．．的道路。

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③由于房地產(chǎn)行業(yè)不景氣，他已經(jīng)決定金盆洗手，不再做房地產(chǎn)生意，重操舊業(yè)搞養(yǎng)．．．．殖。

④中國女排在先失兩局的情況下，第三局破釜沉舟，調(diào)上全部精銳人馬，拼力反擊，．．．．終于反敗為勝。

⑤公園里擺放的各種盆栽菊花，姹紫嫣紅，微風(fēng)一吹，更是風(fēng)姿綽約，意興闌珊。．．．．⑥假如每個人都能見賢思齊，以人之長補己之短，那么我們生活也會因此變得愈加美．．．．好。

A．①②⑤

C．②③④

B．③④⑥ D．①⑤⑥

解析：選B ①渙然冰釋：形容疑慮、誤會、隔閡等完全消除。此處指自然中冰的融化。望文生義。②無為而治：自己無所作為而使天下得到治理，后泛指以德化民。望文生義。③金盆洗手：盜賊等改邪歸正，不再干壞事；借指退出本行業(yè)，罷手不干。④破釜沉舟：比喻下決心，不顧一切地干到底。⑤意興闌珊：興致將盡。形容一個人興致已失的樣子。不能用來形容事物。⑥見賢思齊：見到有才德的人就想著與他齊平。

7．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①屠呦呦獲得諾貝爾獎，是中西醫(yī)完美結(jié)合的成果。但長期以來，國內(nèi)外關(guān)于中西醫(yī)的爭論一直深陷孰優(yōu)孰劣的怪圈，常常容易犯顧此失彼的錯誤。．．．．②十八大前，反腐制度的實際效果與現(xiàn)階段不可同日而語，可見，該項制度作用如何，．．．．不取決于制度本身有多神奇，而是取決于巡視派出機關(guān)的反腐決心。

③天災(zāi)人禍已然讓人痛心，而隨后一些不良媒體或別有用心之人制造出的駭人聽聞的．．．．謠言，更是讓人憤怒。

④“阿爾法圍棋”確實贏了，但這不是一個平等的比賽，因為“阿爾法圍棋”肯定研究過李世石的棋譜，對李世石知己知彼。．．．．⑤讀書要有心，有心者能在作品中找到適合自己的修煉方法，持之以恒，學(xué)識就會由此登堂入室，必將收到意想不到的效果。．．．．⑥魏則西走了，但醫(yī)療騙子并不會主動淡出江湖。如何不讓下一個“魏則西”重蹈覆．．．轍，是政府部門面臨的重大課題。．A．①②④

C．②⑤⑥

B．①③⑤ D．③④⑥

解析：選C ①顧此失彼：形容忙亂或慌張的情景。此處應(yīng)用“厚此薄彼”。②同日而語：同一事物在不同時間比較，把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?。③駭人聽聞：使人聽了某事后感到很驚訝、恐懼，多指社會上發(fā)生的壞事。此處應(yīng)用“聳人聽聞”。④知己知彼：原意是如果對敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來就可以立于不敗之地，泛指對雙方情況都很了解。不能與“對”搭配，應(yīng)為“了如指掌”。⑤登堂入室：比喻學(xué)

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問或技能從淺到深，循序漸進，達到很高的水平。⑥重蹈覆轍：比喻不吸取教訓(xùn)，再走失敗的老路。

8．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①2016年里約奧運會女子排球決賽，中國女排不負眾望，時隔十二年第三次奪得奧運．．．．會冠軍。

②精于謀劃小圈子的人，拉幫結(jié)派，編織自己的關(guān)系網(wǎng)，以使自己左右逢源，如魚得水。結(jié)果卻是玩火自焚，到頭來圈住的定會是自己。

．．．．③這次義診活動，退休的王醫(yī)生也報名參加了，他親自為病人量體溫，測血壓，甚至和患者談心，真是無所不為，許多患者很受感動。

．．．．④莎士比亞的劇作貫通古今，為我們展示了極為廣闊的社會生活圖景。在包羅萬象的．．．．紛繁場景中，上至王公貴族富豪名媛，下至平民百姓三教九流，各類角色都在舞臺上爭得了一席之地。

⑤無條件的母愛不僅是孩子，也是我們每個人最深的渴求。從另一個角度來看通過努力換取的愛往往會使人生疑。人們會想：也許我并沒有給那個應(yīng)該愛我的人帶來快樂，也許會節(jié)外生枝——總而言之人們害怕這種愛會消失。．．．．⑥曾經(jīng)支撐起春晚半壁江山的語言類節(jié)目，近年來江河日下，整個春晚有時候連一兩．．．．個優(yōu)秀的語言類節(jié)目也出不來。

A．①④⑤

C．③④⑥

B．②③⑤ D．②⑤⑥

解析：選A ①不負眾望：不辜負大家的期望。②玩火自焚：比喻干冒險或害人的勾當(dāng)，最后受害的還是自己。應(yīng)改為“作繭自縛”。③無所不為：沒有不干的事情。指什么壞事都干或干盡了壞事。不合語境。④包羅萬象：形容內(nèi)容豐富、情況復(fù)雜，應(yīng)有盡有。用在這里恰當(dāng)。⑤節(jié)外生枝：本不應(yīng)該生枝的地方生枝。比喻在原有問題之外又岔出了新問題。多指故意設(shè)置障礙，使問題不能順利解決。正確。⑥半壁江山：在敵人入侵后殘存或喪失的部分國土。

9．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①初春的校園里，篝火晚會上大家陶醉在春意闌珊的氛圍中，有的在唱著，有的在跳．．．．著，歡樂圍繞在每個人的身邊。

②他似乎天生就是要吃作家這碗飯，寫起文章來文不加點，輕而易舉，真是叫人佩服。．．．．③我摸索捏陶技藝多年，直到最近才領(lǐng)悟目無全牛的境界，可以隨心所欲，不再受形．．．．象拘束了。

④為了救活這家瀕臨倒閉的工廠，新上任的廠領(lǐng)導(dǎo)積極開展市場調(diào)查，狠抓產(chǎn)品質(zhì)量和開發(fā)，真可謂處心積慮。．．．．⑤七尺闊、十二尺深的工房樓下，橫七豎八地躺滿了十六七個“豬玀”。跟著這種有．．．．

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威勢的喊聲，在充滿了汗臭、糞臭和濕氣的空氣里面，她們很快地就像被攪動了的蜂窩一般騷動起來。

⑥文藝演出的現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。．．．．A．②③⑤

C．①④⑥

B．②④⑥ D．①③⑤

解析：選A ①春意闌珊：春天就要過去了。與“初春”前后矛盾。②文不加點：比喻作文一氣呵成，無須修改；形容文思敏捷，寫作技巧純熟。③目無全牛：人的技藝高超，得心應(yīng)手；形容技藝已經(jīng)到達非常純熟的地步。④處心積慮：存心很久，費盡心機；也指千方百計地謀算。用于貶義。⑤橫七豎八：形容擺放雜亂，毫無規(guī)律。⑥拍手稱快：多指正義得到伸張或事情的結(jié)局使人感到滿意。與語境不符。

10．下列各句中加點成語的使用，全都正確的一項是（）①遇到問題，他總喜歡一個人琢磨，不向領(lǐng)導(dǎo)匯報，往往誤事。不過，這是工作中出現(xiàn)的小問題，不足為訓(xùn)，看一個人應(yīng)該看主流。．．．．②在社會責(zé)任上，有兩種經(jīng)濟學(xué)觀點可謂南轅北轍：一種認(rèn)為股東實現(xiàn)組織利益最大．．．．化是企業(yè)的天職，一種認(rèn)為企業(yè)必須對社會負責(zé)。

③他性格內(nèi)向，一涉及個人生活問題就諱莫如深，弄得我們不知如何是好。．．．．④自己再也躲不過雪，無論我蜷縮在屋子里，還是遠在冬天的不為人知的另一個地方，紛紛揚揚的雪，都會落在我正經(jīng)歷的一段歲月里。．．．．⑤近年來，明代宣德爐的收藏達到了高潮，然而存世的明代宣德爐真品鳳毛麟角，彌．．．．足珍貴。

⑥2015年，民航進入多事之秋，空難事件一個接一個，一時間，民航人草木皆兵，民航安全形勢更是如履薄冰。．．．．A．①④⑥

C．②④⑤

B．③④⑤ D．②④⑥

解析：選B ①不足為訓(xùn)：不能當(dāng)作典范或法則。望文生義。②南轅北轍：心里想往南去，卻駕著車往北走，比喻行動和目的相反。對象不當(dāng)。③諱莫如深：將事情盡量深藏隱瞞，使外人不知。④紛紛揚揚：形容雪、花、葉飄灑得多而雜亂。⑤鳳毛麟角：比喻稀少而可貴的人或事物。該句強調(diào)明代宣德爐真品珍貴而稀少，符合語境。⑥如履薄冰：形容非常謹(jǐn)慎、小心翼翼的樣子。句中說“民航安全形勢”，對象不當(dāng)。

11．下列各句中加點成語的使用，全部正確的一項是（）①要知道生之可貴，但不可茍且偷安。要知道死不足懼，但不輕易言死。．．．．②他知道自己患的是癌癥，但他以“生命不息戰(zhàn)斗不止”的精神，鞠躬盡瘁為人民辦．．．．事。

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③對于這樣的意見，也要加以分析，不可以生吞活剝地完全肯定或完全否定。．．．．④今天下午，蔡振華在一場新聞發(fā)布會上表示，《中國足球改革發(fā)展總體方案》的出臺，是中國足球的福音，中國足球工作者要有孤注一擲的勇氣，轉(zhuǎn)思路，換腦筋。．．．．⑤如果不未雨綢繆，將來就要被動，就難以保證明年地方工業(yè)發(fā)展的需要，因此從現(xiàn)．．．．在起，就必須“今年看明年”，及早準(zhǔn)備。

⑥擺好后，他照例是橫瞅瞅，豎看看，里磕磕，外扳扳，直到那磚橫平豎直了，他自己也覺得稱心如意了，這才摸起另一塊。．．．．A．①②④

C．②⑤⑥

B．①③⑤ D．③④⑥

解析：選C ①“茍且偷安”是貪圖安寧、不求上進的意思，與語境不合。②“鞠躬盡瘁”指小心謹(jǐn)慎貢獻出全部精力。③“生吞活剝”比喻生硬地接受或機械搬用別人經(jīng)驗、言論(或文辭)或科學(xué)文化等方面的成就。本句不是“搬用”的意思。④“孤注一擲”指把所有的錢一次押上去，決一輸贏。比喻在危急時用盡所有力量作最后一次冒險。⑤“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備。⑥“稱心如意”形容心滿意足，事情的發(fā)展完全符合心意。

12．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①在義工聯(lián)盟中，他不僅是發(fā)起人、帶頭者，更是義工精神的實踐者、堅守者，時時處處都________，親力親為。

②不管日方如何________、絞盡腦汁、變換手法宣傳自己的錯誤立場，都改變不了釣魚島屬于中國這一基本事實。

③他________地尋求國畫藝術(shù)的發(fā)展道路，多方探索，力求變化創(chuàng)新，在揮毫潑墨中抒發(fā)畫家豐富的思想感情。

A．處心積慮

苦心孤詣

殫精竭慮 B．處心積慮

殫精竭慮

苦心孤詣 C．殫精竭慮

處心積慮

苦心孤詣 D．苦心孤詣

殫精竭慮

處心積慮

解析：選C 這三個成語都含有“費心考慮”的意思，但又有差別。其中，“處心積慮”是指經(jīng)過長時間的考慮，強調(diào)蓄謀已久，多用于貶義語境；“苦心孤詣”指苦心鉆研達到別人所達不到的境界，也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心；“殫精竭慮”強調(diào)用盡心思，多用于褒義語境。

13．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①《史記》有十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳，共約五十二萬六千五百字，________地記載了上起中國上古傳說中的黃帝時代，下至漢武帝元狩元年共三千多年的歷史。

②每年三月三日，海南黎族男女老少都要帶著糯米、糕餅、粽子、山蘭米酒、竹筒飯

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等，________十多樣食物，從四面八方趕來娘母洞前紀(jì)念祖先。

③紫荊花盛開時，________的花朵千姿百態(tài)，美不勝收，令人流連忘返。A．包羅萬象

五彩繽紛

林林總總

B．林林總總

包羅萬象

五彩繽紛

C．包羅萬象

林林總總

五彩繽紛

D．五彩繽紛

包羅萬象

林林總總

解析：選C 五彩繽紛：表示顏色繁多，色彩絢麗，十分好看的樣子。包羅萬象：形容內(nèi)容豐富、情況復(fù)雜，應(yīng)有盡有。林林總總：形容人或事物繁多。

14．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①詩家素有“一篇《錦瑟》解人難”的慨嘆。不論是“悼亡說”“戀情說”，還是其他說法，也不管論述得如何充分，和詩歌自身給我們的感受比起來，總是令人有________的感覺。

②由于學(xué)生表達能力不強，解答詩歌鑒賞題時，經(jīng)常出現(xiàn)________的情況，所以解答時不但要理解詩歌，還必須掌握一定的鑒賞術(shù)語。

③一些領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡看上級臉色，專揀領(lǐng)導(dǎo)愛聽的話說，匯報工作時________，大話、空話、套話連篇，實情少、水分多。

A．言不盡意

辭不達意

言不由衷

B．言不及義

含糊其辭

言不由衷

C．言不及義

辭不達意

言人人殊

D．言不盡意

含糊其辭

言人人殊

解析：選A 言不盡意：情意曲折深遠，言語難以全部表達。表示說的話沒能把意思都表達出來。言不及義：凈說些無聊的話，沒有一句正經(jīng)的。辭不達意：說話、寫文章時所用的詞句不能充分、確切地表達出思想感情。含糊其辭：話說得不清不楚。形容有顧慮，不敢把話照直說出來。言不由衷：話不是打心眼里說出來的，即說的不是真心話。指心口不一致。言人人殊：說的話個個不同。指各人有各人的意見。

15．依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ僭谀腔奶频?0年中間，說謊的藝術(shù)發(fā)展到了________的程度，謊言變成了真理，說真話倒犯了大罪。

②李陽冰在李白作品序言《草堂集序》中說：自三代以來，風(fēng)騷以后，馳驅(qū)屈、宋，鞭撻揚、馬，________，只有你一人而已。

③深深埋在地下的油層是看不見摸不清的，邵元亮決心________，把油層在注水后的變化規(guī)律摸清，從中探求出一條增產(chǎn)原油的新路子。

A．登峰造極

登堂入室

千古獨步 B．登堂入室

千古獨步

登峰造極

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C．登峰造極

千古獨步

登堂入室 D．千古獨步

登堂入室

登峰造極

解析：選C 登峰造極：比喻水平達到最高。有時用于諷刺，用來比喻學(xué)問、藝術(shù)、技能等造詣達到極高的境地。一般作謂語、賓語、定語。登堂入室：學(xué)識、技藝由淺入深，逐步達到很高成就。千古獨步：獨具風(fēng)格，無與倫比，形容造詣之深。第①句中“說謊的藝術(shù)發(fā)展到了________的程度”可以判斷此處缺少一個定語，而且含有貶義，所以選用“登峰造極”；第②句中“只有你一人而已”獨具風(fēng)格，所以選用“千古獨步”；第③句中“把油層在注水后的變化規(guī)律摸清，從中探求出一條增產(chǎn)原油的新路子”說明技術(shù)逐步提高，因此用“登堂入室”。

第五篇：2014高考語文二輪專題復(fù)習(xí)之特色訓(xùn)練 語言表達新活題]

2014高考語文二輪專題復(fù)習(xí)之特色訓(xùn)練 語言表達新活題

編輯

安徽

周兵

[目標(biāo)解說] 語言表達題是高考命題創(chuàng)新的著力點，每年的高考試卷中總能見到語言表達創(chuàng)新題。如何應(yīng)對創(chuàng)新題呢？一要認(rèn)清創(chuàng)新題的題型特點：①考點的綜合性，它往往不是單一地考查某個語言考點；②試題設(shè)置的情境性，它總能給考生提供具體的語言表達情境；③反映時代重大主題或現(xiàn)實生活中的熱點。但無論如何，其落腳點在語言的簡明、連貫、得體、準(zhǔn)確、鮮明、生動的具體要求上。只要平時扎扎實實地練好各項語言表達基本功，新活題沒有什么可怕的。二要認(rèn)真仔細審讀題干及語言情境。新活題題干有個小特點，就是文字表述多、要求多。故要練好審題關(guān)。審清題干的顯性與隱性要求，以及其他綜合要求之后，答題要盡量一一滿足題干要求。

1.2013年4月20日8時2分，四川省雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級地震。雅安在慟哭，中國在飲 泣，雅安人遭受了親友傷逝、家園被毀的傷痛，傷痛更在國人的心頭。我校擬在校刊開設(shè)“與 雅安同在”專欄，請你為專欄寫一段開欄語。(不超過70字)答案

剛撫平汶川的傷痛，雅安又遭重創(chuàng)。我們感受著雅安人的痛和淚，心與雅安同在。親愛的同學(xué)們，讓我們在這里一起為雅安祈福：加油，雅安；加油，雅安人！

2.某校高三(6)班要召開“我的夢·中國夢”的主題班會，請你以班會主持人的身份，擬寫一段 開場白。

要求：(1)主題鮮明，將“我的夢·中國夢”有機結(jié)合起來；(2)符合班會主持人的身份；(3)80字左右。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

____________________________________________________________________ 答案 千千萬萬個“我的夢”匯聚成一個“中國夢”，偉大“中國夢”的實現(xiàn)需要我們每個人努力付出。請問同學(xué)們，如何通過實現(xiàn)“你的夢”來為“中國夢”的實現(xiàn)助力？請暢所欲言！3.某年某月某日，讀書月組委會辦公室工作人員用手機短信通知王老師參加讀書月有關(guān)會議，此時在老家的王老師回復(fù)短信道：“家父昨日病故，正辦理喪事，請通知我單位另行派人赴 會?！痹摴ぷ魅藛T收到王老師的短信后卻沒有任何回復(fù)。這種做法不符合中國文化傳統(tǒng)和人 情物理。請你替讀書月組委會辦公室擬寫一條回復(fù)王老師的短信，不超過50字(含標(biāo)點符號)。答案

王老師：令尊故去，深表悼念。節(jié)哀并保重。會議安排已妥。(讀書月組委會辦公室)4.“中國式”是最近網(wǎng)絡(luò)上火暴的流行語，如“中國式過馬路”(湊齊一撮人就可以過馬路了，和紅綠燈、人行天橋無關(guān))、“中國式跨欄”(路人直接翻越馬路欄桿)、“中國式接孩子”(放 學(xué)時，諸多家長接孩子的各色交通工具擁堵校門及周邊馬路)等。請分析一下“中國式”這一 流行語折射出的豐富意蘊。要求：80～100字。

答案

示例：①“中國式”是一個網(wǎng)絡(luò)上反映“中國社會”特性的流行語，含有調(diào)侃、反

諷的意味；“中國式”現(xiàn)象的背后是人們對秩序和規(guī)則的漠視，是在缺乏監(jiān)管的情況下的自

我放縱，是自我修養(yǎng)有待提高的表現(xiàn)。

②我認(rèn)為“中國式”這一頗有調(diào)侃意味的網(wǎng)絡(luò)語言的流行集中反映了社會公眾對中國當(dāng)今社會中出現(xiàn)的許多不良現(xiàn)象或批判不滿、或無奈擔(dān)憂的普遍情緒，也表達了公眾對更加優(yōu)良的社會秩序的呼喚(期待)。

③其實，所謂“中國式”只是一部分中國人或一些群體的不良習(xí)慣、不良思想、不良風(fēng)氣，并不能代表整個中國社會。如果任意擴大，以局部代替整體，可能會影響國家形象素質(zhì)，助長公眾對國家的不滿情緒。

5.閱讀下面的材料，按要求回答問題。

某位執(zhí)教27年、長期堅持日讀萬字、日寫千言的作者，收到期刊編輯的電子郵件：認(rèn)真閱讀了您的文章，非常激動，這是我從事語文教學(xué)研究和編輯工作以來，見到的少有的好稿子，無論從思想深度，還是語言表達，都無可挑剔。作為編輯，我愿意通過刊物把您的思想傳播給更多熱愛教學(xué)熱愛研究的語文教師，讓更多的人受益。其中您對于崔鶯鶯形象的解讀很有創(chuàng)意，挖掘出了人物形象的深層價值。您的觀點，我非常贊同。希望與您保持長期的朋友關(guān)系。

請以該作者的身份，給編輯寫一個回復(fù)。要求語言得體，針對性強，不超過80字。答案

(示例)編輯老師好！我雖有27年教齡，也能日讀萬字、日寫千言，但深感淺陋。您的鼓勵讓我喜出望外。我感謝您給我與全國同行交流的機會，更樂意同您保持長期的朋友關(guān)系。6.2013年2月，一位名叫梁齊齊的游客在故宮文物一口大鐵缸上刻下了“梁齊齊到此一游” 的文字，被人拍照并上傳到微博。梁齊齊立刻引來眾多網(wǎng)友的辱罵，并被“人肉搜索”，甚 至有網(wǎng)友說“梁齊齊，故宮喊你回家剁手”。

請對梁齊齊或網(wǎng)友說一段話，表明你的看法。要求觀點鮮明、用語得體，至少使用一種修辭方法。(不超過30字)答案

對梁齊齊：刻寫的名字，有些叫不朽，有些叫遺臭，有些叫玷污。對網(wǎng)友：“眾口鑠金，積毀銷骨”，梁齊齊雖有錯，網(wǎng)友們請留情。

7.下面是一位高三學(xué)生畢業(yè)時寫給自己老師的一封信。請從語言的簡明、連貫、得體三個角度 加以修改。敬愛的老師：

您好！您淵博的知識啟迪我的智慧，您關(guān)懷的目光滋潤我的心田，我的人生一直受到您親切話語的激勵。我的成長離不開您無微不至的悉心培養(yǎng)。??雖然我畢業(yè)了，但您永遠是我的老師，您的教導(dǎo)將永遠銘刻在我的心里。我會經(jīng)常光臨寒舍看望您的。祝您工作順利，桃李滿園！

學(xué)生：×××

×月×日

答案①語言不連貫，將“我的人生一直受到您親切話語的激勵”改為“您親切的話語激勵我的人生”；②用語不簡明，將“無微不至”刪去；③用語不得體，“光臨寒舍”改為“登門拜訪”。

8.閱讀下面的文字，按要求回答問題。

中央電視臺“新聞聯(lián)播”節(jié)目曾報道，我國每年餐飲浪費的糧食價值高達2 000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。

面對如此龐大的“舌尖上的浪費”，請你擬一條公益廣告詞，向“舌尖上的浪費”說不。要求至少使用一種修辭方法。

答案①一飽之需，何必八珍九鼎？(反問)②誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。(引用古詩)③“光盤”光榮，“剩宴”可恥。(對比、諧音)9.仔細閱讀下面的漫畫，在圖中橫線處填上合適的話。

答案(示例)狐貍：如今干什么都得有靠山！兔子：凡事都要給自己留條后路！