第一篇：語言怎樣才會漂亮

語言怎樣才會漂亮

<一>、創(chuàng)意與表意要求。尋找最佳角度和切入點，選擇最具有表現(xiàn)力的材料，以獨到的創(chuàng)意與美妙的表意，去表現(xiàn)任意事物；要善于借題發(fā)揮，感悟人生百態(tài)，評論世間萬象。學生根據(jù)老師的輔導進行練習，隨時準備接受老師的測評。

1、要有獨到深刻的見解和體驗，如《印象》：這是個一家吃肉，四鄰聞香的農家小院。《幻》：世間一切都是幻覺，存在與否只在你我心中！《幻想》：映在小河上的亮光，不知道是磷火還是燈光？《等待》：一個是你愛的人，一個是愛你的人。選擇放棄，那將是另一番漫長的等待?！兜却罚旱却枪陋毜膮s又是快樂的，因為有那么一個值得等待的人是你的唯一?！豆陋殹罚盒闹邢缌讼Ｍ幕鹧?，只留下焦黃的寂寞?！度陶摺罚喝绻麤]有天，就隱藏自己，等待時機；如果沒有地，就奔馳原野，尋早機會?！斗畔隆罚何曳畔铝俗饑溃畔铝藗€性，放下了固執(zhí)——都只是因為放不下你！

2、要大膽地想象，如《信》：春天，你給我寫信，江面有兩行花瓣；秋天，我給你回信，江中有谷穗一串?！对铝痢罚涸谀菦]有我的日子，我以我冰清玉潔的心守著你?！肚锶~》：把光陰的黃金獎章，掛滿功勛卓著的大地?！缎切恰罚嚎催^千年風云變幻、滄海桑田，現(xiàn)在又與你眉目傳情地對視?！稅邸罚涸谖倚闹凶詈玫奈恢?，放著你的名字，從此便沒有了我的日子?！稅邸罚猴L與雨相戀，有了呼風伴雨的默契；雷愛上電，迸發(fā)出雷電加交的威懾力；人若戀上另一人，就創(chuàng)造了生命的奇跡。門：一個人走進一座空蕩蕩的屋子。屋子里只有昏暗的光線和一排排的門。我打開一個門，看到了我稚嫩的童年，顫抖的用手把門關上。一直走，一直往前走，直到自己不哭為止。鼓起勇氣再打開另一扇門，看到了我一直向往的幸福生活——悲或喜不過是一扇門的距離，只有讓陽光撒滿心間，才會找到屬于自己的那扇門?！锻椤罚合霂险麄€太平洋的眼淚和深愛去看望你們；想帶上堆滿天空的所有白云，去擦干你們全身的血。

3、要展開廣泛的聯(lián)想，如《人》：情人不講錢，商人不講心，奸人不講義，蠻人不講禮，小人什么都不講，只講閑話?！堆劬Α罚菏悄?，讓我得以雄跨萬里，感受那廿四橋的明月，普陀山的凉霧，錢塘江的秋潮，洞庭湖的鴛鴦戲水。是你，讓我得以細觀庭前的花開花落，天上的云卷云舒，身邊的細聞瑣事和遠方的高山流水?！陡鎰e》：魚兒告別池塘，你認為她會沒命？不，她在追求屬于自己的江河。鳥兒告別竹籠，你認為她會餓死？不，她在追求屬于自己的山林。石子告別高山，你認為她會孤獨？不，她在追求屬于自己的天地?！洞煺邸罚荷绺?，挫折則為其樂章，拼搏則是其音符，有了這美好的樂譜，才能演奏出美妙的音樂；生命如畫，挫折則為其畫筆，有了畫筆，才能勾勒出美好的圖畫；生命如花，挫折則為藥，生 1

命之花才能常開不敗，才會散發(fā)出沁人心脾的芳香。

4、要有深刻的思想內涵，如《距離》：你我永遠隔著一堵墻，如果你推倒一小塊，我將推到整堵墻。《人的價值》：不斷的努力，無限的追求，艱辛的探索，終于知道了世間萬物和自己的分量等值。而哪些無所事事，悠然自得的人，卻永遠不知道自己一文不值！《選擇》：一面是布滿荊棘的迷霧森林，一面是富麗堂皇的宮殿。你是選擇充滿野性的自由，還是選擇金錢誘惑的禁錮？《滿足》：活著就是為了滿足欲望——像果子從樹上掉下來。若滿足了就從外部毀滅，若不滿足就從內部毀滅?！断鹌ぁ罚哼^分在意別人的錯誤，卻消磨了自己的生命。

5、要有獨特的審美意境，如《燕子》：像一把會飛的剪刀，它的身后是被剪裁得整整齊齊的綠色田野。《邂逅》：秋日的街頭邂逅了無言的你，目送你孤獨落寞的身影消失在遠方的地平線。

6、要有巧妙的語言形式，如《愛》：見到你，會觸電；見不到你，需要充電；沒有你，會斷電。愛你，是我的職業(yè)；想你，是我的事業(yè)；疼你；是我的專業(yè)?！稓q月》：太陽凝望著大地，是誰的心在悄悄轉移？高山凝望著小溪，是誰的愛在慢慢流失？泥土凝望著花絮，是誰的情在漸漸消逝？大海凝望著鷗鳥，是誰的影在默默飛離？

〈二〉創(chuàng)作方法指導：

1、以各種殘疾人身份感知世間萬物２、以各種動物看待人類活動。

3、人在不同處境下的心態(tài)。

4、各種心理變態(tài)狂眼中的世間萬物。

5、專注地聽音樂

6、專注地看畫片

7、看市井小人的雕蟲小技雜耍

8、閱讀各種文化作品（故事傳說、幽默笑話、腦筋急轉彎、手機短信、微型小說、描寫辭典、精彩議論辭典、哲理詩、抒情詩、哲理散文、抒情散文、對聯(lián)、古代詩詞曲賦、現(xiàn)代歌曲、《謎語》《讀者》《詩刊》《詞刊》《散文選刊》《奧秘》《文學評論》《音樂》《美術》《雜文選刊》《電影評論》《攝影》《劇本》《百科知識》《中學生心理》《創(chuàng)新作文》《讀書》《民間故事》《龍門陣》）

9、特別觀察：某人業(yè)余最喜歡做的事及其規(guī)律

10、特別體驗：我喜歡跟哪些人交往及其原因。

〈三〉佳作示例：被拋棄的孤兒：如果幸福是浮云，痛苦是星辰，那我的生活真是萬里無云，滿天繁星。幸福：真以為你在遠方，在可以追逐的未來。我的雙眼保持眺望，我的雙耳仔細聆聽，唯恐疏忽。錯過后才發(fā)現(xiàn)，那些握過的手、唱過的歌、流過的淚、愛過的人??所謂的曾經(jīng)，就是的幸福。幸福：幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打怪獸；鷹吃鳥，羊吃草，滿盤的甜果任你咬！愛：我們是糖，甜到哀傷。愛：愛河橋邊美麗的邂逅，成了溫柔的陷阱——因為愛，所以不能原諒你的背叛。愛：愛如水，大冷大熱亦會使人受傷，只有溫水才最宜人。愛：就像是精靈住錯了森林，那愛情錯得很透明。愛：付出，永遠意味著傷害；真心，永遠很難打開。付出越多，意味著傷害越大；若不被傷害，請別付出。但這

意味著你我永遠形同陌路。愛：并不等于擁有，只為擁有也一定不是真愛。愛：愛是無助心靈中緩緩注入的一股甘甜的清泉；愛是黑暗靈魂里細細透入的一束陽光；愛是荒涼沙漠上破土而出的一株希望幼苗。回憶：天很藍，仿佛遠古。希望：即使在漆黑的夜晚，也總會有雞在打鳴。希望：奮斗過，才知道美麗的春夏秋冬是我的。希望:是泥土中剛露小角的新芽，傾情灌溉，小心呵護，無悔奉獻，終會長成參天大樹！痛:一種感覺，經(jīng)過大腦中樞反射開來——就像冬日黑夜中四面八方呼呼吹來的冷風，沁人心脾、刻骨銘心。失落：因為心受了傷，把早晨當成了黃昏。歲月：一個晃神，一個剎那，我們就這樣垂垂老去。現(xiàn)實：你可以像豬一樣生活，但你永遠也無法像豬一樣快樂。夢回：離去，思念無邊，唯有淚隨風歸來。愁：絲絲愁緒如薄霧般繚繞，燈火闌珊處，一葉扁舟里，雁字回首時，愁緒點點滴滴地凝結，在你心底最隱秘最脆弱的地方，清脆地碎裂。風:你的身后總會跟著一群崇拜者，美麗的云彩為你著迷，世間萬物為你顛倒。你揚長而去，卻留下了一個紛亂的世界！風：葉子黃了，你陪伴著它飄過生命最后的旅程；小鳥翼滿，你托著它飛遍天涯海角；船帆揚起，你領著它跨上希望的航線。風：有人恨你，因為你一發(fā)脾氣就會摧毀他們的家園；有人愛你，因為你溫和的時候能帶走悲傷。而你卻從不在乎，依然我行我素，在天涯或海角，行自己的路。家：一個家庭就像一座房子，爸爸是頂梁柱，支起了一片天空；媽媽是地板，成為我們快樂成長的樂園。我們則是那片墻，一生都在涂鴉亂畫。等待：從我出生的那一天起，我就在等你。等你和我一起長大，等到有一天我們能夠相遇，就像兩條互不相交的平行線開始有了交點。從此，再也不分開—我永遠的朋友。羅盤：提醒我生活是一個周而復始的圓圈，種善應得善果。欲望：魚與熊掌如何兼得？養(yǎng)一只會捉魚的熊！理想：別怪我走路大搖大擺，心中的夢想指引著未來；別嘲笑青蛙沒見過大海，它心中永遠都有一片海洋。美：你在哪兒？自從你嘟著嘴，生氣地消失在落葉紛飛中，就不再見你。因為你的消失，世界暗淡了，大地枯萎了，花兒凋謝了。神遇：你我相遇的那天，天空是美麗的，美得透明，白得無暇，可望而不可及。只有用心靈去感受，才能揭開那神秘的面紗后所隱藏的命運的真相。命與運：很多事先天注定，那是“命”。但可以決定怎么面對，那是“運”。生活：生活美好的尺度，就是自己愛自己的深度。人生：人生猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。感覺：感覺如電，來去如風。三分鐘：在地震搖晃的三分鐘里，多少青春隕滅，多少生命斷裂，多少命運塌方。命運：滔天之災，撼地之痛，錐心之傷，都是這瞎眼的命運造成的！面子：是蒙在心靈上的一層陰影，只有抹去它才能發(fā)現(xiàn)，世界原來是如此美好。十八歲：十八歲的天真太早遺失，十八歲的成熟卻蹣跚不至。葬愛：你在身邊就是緣，緣就寫在三生石的上面；愛有萬分之一甜，寧愿我就葬在那一點。風到了這里就是黏，黏住過客的思念；雨到了這里纏成線，纏著我們留

戀人世間。劣：平時少出力，等到要出頭時卻總會比人差一點。人：一簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾；一復雜就痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。母愛：從前只知道媽媽的呵護是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛，飛翔累我心、痛我翅，然而流淚撫慰我的，卻是媽媽那更傷痛的愛。山：你是太陽的伴侶，隨它渡過每個日日落落；你是彩虹的英雄，為她挺過每一次風風雨雨。草木：頹廢的閑人，感嘆樹衰葉枯，不值停留；興昂的游客，拍攝林盛草繁，回味其中。顧盼：婉若命中注定的一次回眸，讓人升入仙境。如風的輕吟，云的飄逸，水的靈透，霧的神秘。眉目傳情，心心相印。無奈：日落了，最后一絲紅韻從天邊抹去，時間從指間擦過。黑夜降臨，我守著寂寞，懷念昨日溫馨?？蓢@往事如浮云、清風一縷，瞬間了無痕跡；可悲世事有時太絕決，即便輪回亦空缺；可悲人生五味已淡去，五彩綢綿化白絹。恨也罷，嘆也罷，守住寂寞，任由時間消磨。對比：蠟燭它怎么能比教師呢？蠟燭滅，光也滅；教師不在，影響常在。蠟燭不穩(wěn)定，弱不禁風；教師精神持久，堅如磐石；蠟燭是被動燃燒，教師是主動奉獻。蠟燭是燃燒有機物，教師是燃燒勤勞才智；蠟燭的燃燒會產生污染，教師的工作卻凈化靈魂。風景：石縫中的花是單薄的，看似難以承受巨石的擠壓；懸崖上的松是孤獨的，看似難以抵御風雨的襲擊。不過，這花是在石縫中頑強地鉆出來的，這松是在風雨中堅強地挺過來的——在艱苦中磨礪成才的人，何嘗不是絢麗的風景？煩惱：人生煩惱無數(shù)。先賢說，把心靜下來，什么也不去想就沒有煩惱了。先賢的話，像扔進水中的石頭，而蕓蕓眾生在聽得“咕呼”一聲悶響之后，煩惱便又漣猗一般蕩漾開來，而且層出不窮。幸?？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里。愛情是什么：愛情是年輕時彼此間那些認認真真的歡欣與哀傷，經(jīng)過歲月的磨洗，已似乎成了遠山上的一抹微云，卻留下永遠的痕跡；愛情是輕風怎樣拂過河邊柳絲，細雨如何滋潤天邊小草，只要跟愛的人有關，清晰如昨；愛情是你以為一切已經(jīng)過去，那熟悉的聲音和氣息卻在某一時刻突然向你襲來；愛情是哪怕知道對方從不知曉，依舊用一生等待。用事實說話：月亮驕傲地對獅子說：“你雖是百獸之王，但你卻沒有我輝煌！人們對我都是仰面相看?！豹{子說：“是的，你很輝煌，但靠借別人的光，而我是靠自己的能力，獲得別人的贊賞?！迸笥眩荷且粋€奇跡，緣分是一次意外；幸福是一種心態(tài)；相思是一種無奈。結識你這個朋友，是上天給我的厚愛。感恩： 感恩的昨天叫明理，感恩的今天叫回報，感恩的明天叫傳承。當冷漠的雙眼冰封了無私的奉獻的火種，只有感恩才能重新燃愛的神火。故鄉(xiāng)：“故鄉(xiāng)的歌是一只清遠的笛，只在月亮的晚上響起”而我對故鄉(xiāng)的思念恰似剪不斷理還亂的絲線，對故鄉(xiāng)的記憶好似一個水壩，開一個小口也能決堤。弓箭：明亮的天空：父親是弓，母親是弦，而我就是那弦上的箭，弓把堅強的身體壓彎，弦把柔韌的身子繃緊，只是為了把箭射向藍天。人：—簡單就快樂，但快樂的人寥寥無幾；—復雜就

痛苦，但痛苦的人卻熙熙攘攘。成功：沒有幾十年寒窗苦讀，哪有范仲淹的文采？沒有寫幾缸水的練習，哪有王獻之的驚人之筆？沒有數(shù)十年的跋山涉水，哪有李時珍的《本草綱目》？母愛：從前只知道媽媽的呵護是愛，只知道媽媽的嘮叨是愛，飛翔累我心、痛我翅，然而流淚撫慰我的，卻是媽媽那更傷痛的愛。山：你是太陽的伴侶，各它渡過每個日日落落，你是彩虹的英雄，為安挺過每一次風風雨雨。視：頹廢的閑人，感嘆樹衰葉枯，不值停留；興昂的游客，拍攝林盛草繁，回味其中。你：靜靜的凝望你，好美；慢慢的接近你，真香。想為你分憂解惱，緊跟你的節(jié)奏走，你那拼搏勁卻改變了我的“憔悴面容”。再回首，你的笑，美麗了我的一生。戀：眉目傳情，心心相印。煉獄只因兩心分離，天堂只在彼此相依。如風的輕吟，云的飄逸，水的靈透，霧的神秘。婉若命中注定的一次回眸，讓人升入仙境。頭皮屑：如深秋的花蕾枯萎，隨風飄落，片片碎片，銀白、輕盈如夢，那樣灑脫、飄逸。考驗：踏上跑道是一種選擇；離開起點是一種勇氣；馳騁賽場是一種勝利。人：每個人剛出生時是原創(chuàng)，可時間久了就都成了盜版。孤單：孤單是一個人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。有：天地間有一種東西叫做雪，從天而降，落地而化，在升華中融化；人世間有一種東西叫做愛，源于人與人之間的吸引；朋友中有一個你，識于偶然，止于永久。愛：少年的愛情由眼淚和甜蜜、諾言何疼痛、心動和失望，糾纏交織而成，像柔軟的手指撫摸著潔白的理想，無聲無息地在上面留下許多痕跡。復雜：該笑的時候沒有快樂，該哭泣的時候沒有眼淚，該相信的時候沒有諾言。傷害：傷口是別人給與的恥辱，自己堅持的幻覺。沒你的日子：我大概已經(jīng)變成了一只鳥，警覺地一直在飛。記憶：戀愛時的諾言總顯得那么脆弱，大多難以兌現(xiàn)。最后只能傷心地看著他的背影，在回憶中漸漸泛白模糊。盡管心里還在默默祈禱：請不要把那些美好的記憶全部帶走，哪怕留下一兩塊如煙似霧的薄紗來溫暖曾經(jīng)愛過的記憶，給愛情的重新萌動留一點期待。偶遇：你我的偶遇有著精彩燦爛的經(jīng)過，卻沒有童話里的美好結局。傷害：傷口是別人給予的恥辱，自己堅持的幻覺。愛：愛之深，則無我。笑：笑能表達心情，傳遞心意。對自己一笑，那是鼓勵；對朋友一笑，那是善意；對合作者一笑，那是信任；對敵人一笑，那是蔑視。對孩子一笑，那是永不疲憊的愛，關心、鼓勵、信任盡在其中。記憶：記憶中的事物已沒有彩色的鮮艷，似乎全是灰色，其實是記憶模糊了。不管何種清晰絢麗的往事，最好都會成為灰色的記憶。關系：在你的生命中，有些人和你一直保持平行線運動，距離不遠卻永不相交。有些人和你構成了交叉線，卻又像流星般擦肩而過，越走越遠。愛情：愛情像一場游戲，玩得起，繼續(xù)；玩不起，出局。愛：你的愛，如同沙漏，反反復復，點點滴滴；你的愛亦是風，太輕太重都不在手中?？蓿涸趬m世的喧囂中，沒有人看見我的淚，一滴一滴全是心碎。心意：我心永恒，只因你而改變。偶遇：一場美麗的邂逅，造就了我對

你的執(zhí)著。自我感覺良好：你總是自我感覺良好，別人卻總感覺你不好。愛：我已等待了一個漫長的世紀，雖然不知道未來我們會在哪里相聚，但我心里明白，我真的愛你，還將為你度過下一個世紀，直到與你再次相遇，攜手同行。記憶：如同倒磁帶般反復出現(xiàn)，不想想起的人與事，卻在寂寞時緩緩閃現(xiàn)；又像翻箱倒柜的折騰，許多淡忘的往事，又清晰浮現(xiàn)。有你的日子：不敢對你要求太多，只怕在某天你會消失；不敢對你松懈，因為怕你的陪伴會成為一種空虛或幻想。愛：愛情有時是一種聲音。在竹林中閉上眼睛，聆聽竹葉的清脆音響；在大雪紛飛的夜晚靜坐于古老的木屋前，細聽為大地鋪上一層白沙的聲音。偶遇：你我在林間小道偶遇，又在繁華大街重逢。愛：愛一個人常常需要小心，仿佛手中捧著水晶。無聊：每當寂寞敲響我的門窗，心便踏上了無言的旅程。你：云為天流浪，帆為海流浪，花給春天上裝，鳥為樹林歌唱，而我為你放棄了漂泊，落地生根今生今世。時間：一睜開眼睛，看到的只是彼岸升起的一朵煙花，無法觸摸，亦不會永恒。愛：愛情和死亡一樣霸道。心慌：看見你我會心慌，看不見你我也會心慌。哭：眼淚可以消憂解毒。生活：不會一順百順，死了也難一了百了。動情：愛如水一般蔓延浸過你的神經(jīng)，滑過你的指尖，溫柔地撫摸你敏感的心。隱憂：夜色濃重地渲染著整個空曠的天地，月光在地上拖出長影，天地間更加顯得寂寥。愛：如果愛有原因、目的，那就不能叫做愛；如果愛得清清楚楚、明明白白，那就不愛了。動情：如果人間失去脂粉的艷麗，還會不會有動情的演繹。你：每當你回頭看夕陽紅，每當你聽到晚鐘，從前的點點滴滴是否會涌起在你還來不及的心里？記憶：思念常常在午夜羞羞答答地綻放，那是因為約定還在，溫暖還在！偶遇：大海的浪漫，就在海濤上岸時的那次回眸中。愛：愛一旦有了翅膀，便沒有不可能的事。以為：以為靠一把傘就能獲得一季寧靜，以為點一滴孤獨就能讓整個記憶褪色。愛：愛上一個人只需要一瞬間，而忘掉一個人卻是一輩子的事情。微笑：微笑在黑暗中給我們送來光明，微笑在寒冷的冬日給我們送來溫暖的陽光，微笑能打破極地的堅冰。距離：一縷縷青煙遮蓋了我的視線，彼此的心觸及不到，模糊的你，使我感覺得我們的愛是對生命嚴重的浪費。愛：時間會讓你了解愛情，時間能夠證明愛情，時間也能夠把愛情推翻。關系：由于你，我沒有得到應有的自由，甚至整個生命都獻給了你。放棄：心若不在，何須留戀；情若不在，何必牽掛；人若不在，何苦放不開！距離：你我仿佛兩個世界巧然相逢的兩個人，在一張薄紙旁徘徊了很久，當彼此都停下來休息時，卻始終背對背地靠著。雖然隔著一張很薄的紙，卻能感到對方的心跳。時間流逝，你開始煩了、累了，想要默默退出，回到你的世界。雖然可以互相遙望，而你我的距離早已不止海的寬度，我像是身處大海，并且還在大浪淘沙地尋找那根不屬于我的針。

第二篇：怎樣讀書才會有用？

提個功利的問題：怎樣讀書才會有用？

常有人跟我說，你看了那么多書，好有空啊，最后閑閑地問一句——看這么多書，有用嗎？

好吧，我暫且沒力氣討論讀書是不是真的要有用，且說我們假定，讀書是為了答疑解惑，大到解決我們對生命的、對宇宙的疑惑，小到知道我們怎么燒水煮飯，怎么走路說話，假設看書真的是能做到這些的，那應該怎么樣讀書才能“有用”呢？

1、知VS行

照《如何閱讀一本書》的說法，書分為實用性和理論性的兩類作品，也就是我所說的，是指導“知”的，還是指導“行”的書。

指導“知”的，是比較理論性的書，開拓你的眼界，就像你久居魔都，突然跑到了海南，看到麥兜所說的“藍天白云，椰林樹影”，不免驚奇加驚嘆，感受的生命的豐富。指導“行”的，則是實用技巧類的書籍，就像你第一次做雞蛋炒飯，看了書，就知道不能把生米放進鍋里。

從我個人的角度來說，我是更重“行”的，但只行而不知，舍本逐末，一葉障目。就像現(xiàn)在這么多流行的關于時間管理類的書籍，強調要高效利用時間。重“行”的人日夜研讀技巧，但是有沒有想過為什么要管理時間呢？單位時間做的事情真的越多越好嗎？人生目標在哪里？如果方向錯誤了，豈不是“在錯誤的道路上努力跑步”嗎？

而只知不行，真的是空談誤國。除非是專業(yè)學者，否則一個從來只能在沙漠生活的人，拼命看熱帶雨林樹木種類的書有什么意義嗎？為了炫耀還差不多，但是真能在生活上解決什么疑惑，就只有天曉得了。

2、怎么把書上的東西變成自己的我不知道有多少人看書，永遠都是只看第一遍的，尤其是從學校出來扔掉教科書之后。我不知道多少人看書，是從來不做筆記的，大概也不在少數(shù)。

最后一點是，我不知道多少人看書看到什么特別有道理或“有用”的地方，是有過實踐的。我想大概也不多。

從我自己來說，除掉打發(fā)時間的休閑書，對于我認真要看看的書，我都是做筆記的。我的筆記是在紙上做的（電腦上做也無不可），類似思維導圖的結構，黑筆是摘抄，重點的用一支艷紫色的比劃出來，最重要的是，我會用大紅色的筆，寫一點結合我當時感受的點，或者是我以后會用的地方。

例如，有一本書叫《口渴之前先挖井》是講人際關系的建立和維護的，我用黑色筆寫的當中有一條“為你的人際關系網(wǎng)絡建檔”，然后在紅筆寫了我的行動計劃“建檔啦！本周先初步建檔，每年為朋友的禮物留預算”。根據(jù)這個行動計劃，我現(xiàn)在有一個電子版的通訊錄，記錄了各種信息，偶爾，我會在他女兒或老婆的生日時候送個小禮物。

那接下來，我們應該如何最有用地讀書？

讀書論之

（一）——讀書要讀舊書

根據(jù)金字塔原則，我的論點就是，讀書要讀舊書。首先要闡述論點，舊書并非指破破爛爛的書，并非指波爾多40年陳釀，并非指昨日搬家打了38個噴嚏從床底翻出來的書。這里指的舊書，只指讀過的書，尤其是讀過的好書。

其一：讀舊書省事體現(xiàn)在省了甄別書好壞的精力。

在預備投入時間精力看一本書之前，經(jīng)濟人少不得要估摸一下投入產出比，今人面對的是信息爆炸，乃至信息污染的時代。開一卷的代價遠非點擊鼠標左鍵這么簡單。如果面對一本新書，少不了要花精力先看看大家對它的評價如何。另外，也少不得粗粗看一下前序后言，看看目錄，看看作者名氣，綜合評審下來，才能決定開卷或不開卷。

如此的麻煩，舊書就斷然沒有。讀過的好書，完全省了這些麻煩，甚至連網(wǎng)上搜索的麻煩都省了，打開電腦，順著路徑就找到了自己喜歡的舊書，多省事。

其二：讀舊書絕對省時。

一本幾十萬字的小說，初讀的時候，再快的快手也要用一周的業(yè)余時間，慢的是幾個月都沉醉其中。而再讀則少說節(jié)省三分之二的時間。一本五六萬字的《平凡的世界》，最近重讀，只用了4個小時，平均每分鐘二百多個字的閱讀速度，但凡是首次讀，怎么也是/ 2

不可能的。

讀書論之

（二）——讀書要讀懶書

從小到大，我們接受的教育就是勤學苦讀，并且有許多古人身體力行地做了例子，比如懸梁刺股，比如囊螢映雪。且不說前者是體罰兒童，后者是破壞自然環(huán)境并且容易造成近視，如果讀書讀到這個份兒上，不是呆子也是半個傻子了。

書之浩瀚，仿若星辰，你看得到的已經(jīng)數(shù)不清，看不到的，更是千千萬萬，讀書讀舊書固然是一個辦法，可是對于沒有讀過的書，又該如何是好。

此刻，就一定要偷懶啦。

其一是要借時間手，篩無用書。

去讀久經(jīng)考驗的書，也就是所謂的經(jīng)典名著。經(jīng)典著作之所以經(jīng)典，一定有其過人之處，所以我們所要做的，只是等待時間把一切無趣無聊無用之書，淘汰而去。

菲利浦·科特勒的《市場營銷》一書，英文已經(jīng)做到第13版了，中文也做到11版了，與我最早接觸的第5版相比，理論框架和思路并無大的變化，只是每一版的案例有所不同。想當年，他尚未名滿天下的時候，誰能知道這就是好書？可是只要坐等若干年，時間便能給出最好的答案。

奉勸各位買書，多看看背后印數(shù)幾何，印刷第幾次，第幾版啦。管理學雖然新人新作輩出，但是大多數(shù)經(jīng)典著作，仍然百讀不厭，時讀時新。管理類書熱門的多，從偷吃奶酪到送給誰的信，如果篇幅不長，粗粗讀過也就算了，省得跟眾位熱衷于管理暢銷書的伙伴們沒有談話的基礎。但是如果篇幅巨大，費時耗力，且勸各位偷把懶，時間東去，浪淘盡，千古絕妙好書，留與懶人。

其二，要借他人手，讀自己書。

偷懶的第二妙絕，就是要借眾人之力。當涉獵某一領域時，多看專家點評，名家推薦。眾口固然會鑠金，但是大多數(shù)情況下，大多數(shù)人評價的好書好文，是值得一讀的。固然這里面易有不合自己胃口的，或者大家都是糊涂蛋的可能性。但危險系數(shù)畢竟少多了。

其次是機會找找書的簡介和片斷，書如人一般，也是有氣質的。既然從一葉可以知秋，從片言中也可以看出作者的風骨，作為看與不看的依據(jù)。

另外就是，買書之前多看前言后序，從一篇序里，往往可以看見文章最精彩之處，并且言簡意賅，省了多少時間氣力。我有一本《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》，中文譯者的序就寫了41頁，看完之后，正本書的背景和脈絡，已經(jīng)了然于胸。有了這些方法，不亞于讓天下人代我讀書，然后我擇優(yōu)讀之，豈不懶哉，豈不快哉。

其三，是遇見實在讀不懂的書，就一定要偷懶。

看很多人讀書，讀得懂也讀，讀不懂也硬往下讀，然后生吞活剝些原文，說與旁人，顯得自己知識淵博，學問高深。其實不然。

我手頭有一本黑格爾的《歷史哲學》，幾年前買的，當時被一個才子迷昏了頭腦，專挑大牌的哲學家狂買?？磥砜慈?，始終沒看過前100頁。每次是一拿書就睡覺啊，好在我天性懶散，等著迷才子的勁頭一過去，這書也就束之高閣了。

后來，先是看了幾遍樊樹志為復旦文科基地班一年級新生所編寫的課本《國史概要》（順便推薦一下，真是一本好書啊，主要的突破在于對每個朝代的歷史以專題形式評述，既有普及我等外行的淺度，又有學術的深入。此書我看了4遍，可與前文讀書讀舊書印證），對中國歷史的脈絡有了一定了解。

后來又看了紅極一時的《萬歷十五年》以及黃仁宇的其它作品，有了一些所謂大歷史的角度，看歷史覺得立意高了一些，有結構了一些。又有看了一位朋友推薦的網(wǎng)絡小說《新宋》，覺得自己開始反思一些歷史事件，更將其放在歷史的背景下去看待了。

最近又看了錢穆的《中國歷代政治得失》，更覺得自己對于歷史，有一點辯證的思辨能力了。前幾天又翻了《歷史哲學》，覺得容易多了，一路就看下去了，像看小說一樣津津有味。

讀書讀不懂，十之八九是自身資質還未到此。正如還沒長牙的嬰兒，一定要啃甘蔗。結果不僅是不能品嘗本來有的甘甜，更把牙床也弄壞了。最糟糕的是，從此失去對此美味的興趣。很多人之所以越來越少讀書，大抵是因為小時候喂壞了。所謂此一懶，就是要不要讀傻書，不要死讀書，要循序漸進，坐享其成。/ 2

第三篇：怎樣活才會有意思美文摘抄

跟一個帥氣、家境還不錯的男生聊天。我發(fā)現(xiàn)他說的最多的三個字是“沒意思”。這幾乎成了他的口頭禪，看得出他活得無聊、不開心、沒有激情、沒有干勁兒。

他對我說，他天天在做一份只能吃飽飯卻沒有成就感的工作。有朋友請他去兼職，可是他覺得也掙不了多少錢，寧可泡在電腦前打游戲。也不想看人臉色：在單位里又經(jīng)常開一些空話連篇的會議，接觸到的都是既俗氣又陰暗的同事，他寧可望著天花板發(fā)呆，也不想加入到他們的派別之爭當中；他原本是有大志向的，渴望擁有自己的公司、私家車和別墅?？墒敲\交給他的只有平凡普通、瑣碎無趣的生活，迫使他活得越來越?jīng)]有意思；宅在家里太久了，更沒有意思，只好滿世界瞎溜達。一個人喝悶酒，越來越害怕見生人……

聽著聽著，我開始明白這個男生一直搖擺在夢想的不平凡和現(xiàn)實的平凡之間。在他看來，平凡的生活本身就是最大的挫折，這種挫折慢慢瓦解了他的斗志，也消解了他繼續(xù)夢想的力量，導致他對人生越來越沮喪失望，感到活著沒多少意思，甚至認為生存沒有意義。也就是說，正因為他看不起普通的人生角色，對平凡的生活有深深的誤解。不愿平凡，不甘平凡，大的事情做不了，小的事情又做得很機械或者干脆鄙棄掉，從而抽空了內心里最鮮活的部分?！靶闹械男蜗笏廊チ?，意義也隨之消散”，所以你怎么能從他那里看到飛揚的神采、堅毅的眼神和歡樂英雄般的形象呢？

我對這個男生說，人生確實是沒有意義的，意義是我們在后天賦予的。生活也原本沒有目的，一有目的，就不叫生活，而叫干活。所以最好的生活是用心來過的，而不是用物質來衡量的。其實“大人物”們也有空虛感、無意義感。托馬斯·伯恩哈德在《歷代大師》中說：“我們喜歡帕斯卡，不是因為他完美，而是因為他的茫然，如同我們喜歡蒙田。是因為他一輩子尋求但終究一無所獲的狀態(tài)，喜歡伏爾泰是因為他的一籌莫展。”人生和生活都沒有統(tǒng)一和終板的答案，所以才值得所有人不斷地夢想和探索下去。雖然依然會有茫然和無可奈何，我們卻在平凡的生存中贏得了意義，在活得有意思上跟“大人物”們沒有本質的區(qū)別。

生命自始至終都是平凡的，那些渴望用自己的公司、私家車和別墅來脫離平凡的人。怎么會成功呢？因為在他們眼里，外物竟比生命本身還重要，擁有了財富物質就搖身一變，超越平凡。失去這些東西，就又變得自卑自輕起來，獨獨看不到生命和生活本身，自己又到哪里去了呢？再說，哪家公司、哪種名牌車、哪座別墅會比生命、生活和大自然本身重要和偉大呢？我不是說，這些東西毫無存在的必要，一個人也根本不會活得無欲無求或生如草木，我只是想告訴這個男生，“生命的意義在最平凡的日常生活之中”，但意義本身又不是事物中現(xiàn)成的東西，而是要靠個人的投入才能得到它。要學會愛，并能夠創(chuàng)造和積蓄些什么，而不是擅長透支和破壞。這樣。你才會活得越來越有意思。現(xiàn)在很多人覺得活得不快樂、不幸福、沒興趣，正是因為投入不到“最平凡的日常生活當中”，反而用極大的物欲給自己設置障礙。梭羅在很早的時候就告誡我們說：“我們患了跳舞病，連腦袋都無法保持靜止?！焙芏嗳酥粫幽X，不會用心；只會占有，不會放下，他們怎么能做一個自由地欣賞廣闊地平線的快活人呢？他們只會把平凡的生活弄成一個毫無意思的平面，而缺乏生動有味的起伏。梭羅在《我生活的地方；我為何生活》中講：“我們必須學會再蘇醒，更須學會保持清醒而不再昏睡?！边@種提醒確實意味深長。在很多人“想通過病態(tài)來擊敗空虛。想刺激神經(jīng)系統(tǒng)來解救生活的無意義”的現(xiàn)在，更顯得迫切和必要。

羅丹說：“最美的題材擺在你們面前，那就是你們最熟悉的人物?！币部梢哉f，最大的意味擺在我們面前：那就是我們最日常的生活。當然，在平凡的生活中貪圖舒適的人，也很難活得有意思。圣?？颂K佩里在《要塞》中說：“當我說到山，意思是指讓你被荊棘刺傷過，從懸崖跌下過，搬動石頭流過汗，采過上面的花，最后在山頂迎著狂風呼吸過的山?！庇纱丝梢?，如果不用上自己的身心，無論怎樣生存，都是單調乏味的人生，都不會活得有意思。

第四篇：農村教師怎樣才會擁有良好的心態(tài)顏

農村教師怎樣才會擁有良好的心態(tài)

——學校管理研究之“心態(tài)教育”

顏彥山

隆回縣北山鎮(zhèn)中心學校 顏彥山

當前，我們北山鎮(zhèn)的老師心態(tài)的主流是好的。有一大批奮發(fā)進取、樂于奉獻的學校領導和教師奮斗在教育最前線，例如課改工作起色較好的劉巧蓮老師、李正軍老師、顏艷瓊老師、周秋鳳老師、彭金雨老師，北山鎮(zhèn)最滿意老師劉艷青、陸定海、賀小紅、袁麗菲。

但也有少部分人存有不良心態(tài)，具體表現(xiàn)在：有的同志心浮氣躁，要求進步的欲望過于強烈；有極個別老師甚至到醫(yī)院開假診斷用來實現(xiàn)個人意愿；有的同志盲目攀比，越比越消沉，怨天尤人，失落郁悶；有的個人目的未達到，就牢騷滿腹，抱怨組織不公平；有的同志妒忌心強，很不合群，打壓別人，抬高自己，等等。

這一系列的現(xiàn)象都是對工作和利益沒有正確的心態(tài)所導致的。雖然發(fā)生在極少數(shù)同志身上，但影響極壞，我們必須高度重視！如何讓農村學校教師擁有良好的心態(tài)，我從四個方面與大家交流。

第一、領悟團結

“人生就像一場戲，只因有緣才相聚”。我們要相互珍惜這種緣分，從內心認識到自己是集體的一分子，善于從團結中得到力量，從合作中找到方法，從集體中獲得快樂。團結出成果，團結就是戰(zhàn)斗力。沒有團結合作，大家只會是一盤散沙，只有將沙子聚合起來，才能發(fā)光發(fā)熱。

第二、修剪欲望

人都會有欲望，但卻不能放縱欲望。一旦放縱，就會走上犯錯誤和犯罪的道路。因此，人人都要學會修剪自己的欲望，不去刻意追求當校長、進中心校、進城、進教育局。做到心態(tài)平和，放下得失，放下名利，珍惜當下?lián)碛械拿篮?，日子才會過得開心，過得滋潤。即使工作繁忙、任務艱巨，自己也會覺得辛苦

而“心”不苦。

病魔最能打垮欲望，大病痊愈的人總有感悟——活著，就該好好地珍惜！從此不再抱怨身邊的人和事，望每位健康的朋友也能真正體味健康的真正意義。2005年，我參加過教育局前任局長寧玉光同志主持的大會，他在大會上說：“常去醫(yī)院住院部的病房看看，想想健康的重要；常去監(jiān)獄看看，珍惜現(xiàn)有的自由；常去火葬場看看，領悟官再大，錢再多，最后都是一縷青煙?！蔽蚁?，這話最能促使人修剪欲望。

我們要學會給自己的財富欲望設置底線，提倡“君子愛財，取之有道”，絕不能走歪門邪道，要取于正道。學校公用經(jīng)費等一切公家的錢要注重依法依規(guī)管理和使用，尤其是食堂利潤、貧困寄宿生生活補助等學生的錢，要真正做到三思再三思！

第三、學會快樂

快樂是一種心境，不是簡單的娛樂。一位哲人說：“你的心態(tài)就是你真正的主人。”其實，人與人之間并沒有太大的區(qū)別，快樂與否，很大程度上取決于你的心態(tài)。

有一個老太太，整天為兩個兒子發(fā)愁。她的大兒子是染布的，二兒子是賣傘的。天一下雨，她就會因不能曬布為大兒子發(fā)愁；天一放晴，她就會因不好賣傘為二兒子發(fā)愁，老太太沒有一天開心的日子。鄰居便告訴她，你為什么不反過來想呢？下雨，你就為二兒子高興；天晴，你就為大兒子高興。老太太恍然大悟，從此以后每天都是樂呵呵的，身體也自然健康起來了。

只要有心，我們在任何時候都可以找到快樂。馬克思說：“一種美好的心情，比十劑良藥更能解除心靈上的疲憊和痛楚?！痹鴩示拥呐P室里懸掛著“取人為善，與人為善；憂以終身，樂以終身”的對聯(lián)。我想誰都會選擇“樂以終身”，無人會自找“憂以終身”。

希望我們北山的全體教職員工在平凡的崗位上洋溢自己的笑容，讓我們的學生面帶微笑迎接每節(jié)課的開始！

第四、懂得欣賞

先哲培根說了一句經(jīng)典的話：“只有欣賞者心中才會有朝霞、露珠和常年盛開的花朵?！背肌⒙吨楹突ǘ涠际橇聋惖拿谰?，但必須要有會欣賞的心態(tài)呀！也就是“心情的顏色會影響世界的顏色”。

最難發(fā)現(xiàn)的是別人的優(yōu)點和自己的錯誤，最容易發(fā)現(xiàn)的是別人的錯誤和自己的優(yōu)點。所以，我們對自已，最多用三分觀察長處，而要用七分觀察短處；而對別人則要用七分觀察長處，最多用三分觀察短處。在日常工作和生活中，用欣賞的眼光看待他人。每個人身上都有其閃光點，多看他人的優(yōu)點和長處，就

會發(fā)現(xiàn)自己的不足，就會消除妒忌之心，就會使自己不斷地進步，從而擁有良好的心態(tài)。

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第五篇：大學生怎樣整形美容才會減少風險.docx

整形美容中你所不知道的陷阱

整容這個行業(yè)由于患者對不同醫(yī)院，不同材料，不同專家的選擇，收費上就會存在很大的不同。但就像每個行業(yè)都有它的潛規(guī)則一般，整形這個行業(yè)中也有很多的陷阱，讀完本文希望對您有所幫助。

愛美是人的天性，隨著整容手術的發(fā)展，大批量的人都涌入了整形的這個行列中來，但整形這個行業(yè)的收費卻并不是每個有愛美之心的人能承受的。這里面的陷阱也是數(shù)不勝數(shù)，就像每個行業(yè)都存在潛規(guī)則一樣，在整形這個行業(yè)中也存在一些不成文的習慣。

美容手術的收費沒有所謂“公訂價”，它是取決于醫(yī)師技術的高下、材料的好壞和設備的良劣，簡單地說就是：“醫(yī)師認為他能提供何種品質的服務，便收取多少費用”。世上沒有不能砍價的行當，整形美容也不例外。只是，誰都不敢拿自己的容顏開玩笑，誰都不愿為省點銀子拿將自己的健康做兒戲。無論如何，價廉物美是我們的堅持不懈的目標。這里需要提醒您，當您來到一所整容醫(yī)院時，有些話，醫(yī)生可能不會對您說：

1.這會花費比您想象中更多的錢

整容手術的收費在各地各不相同，即便在同一個市的同一個區(qū)，價格也迥異。您應該多問幾家價格，然后再作權衡。

提請您注意的是，您看到的價格通常只是最低的標價，不是所有收費。正規(guī)的整容醫(yī)院大部分都是按照手術費與材料費分開立價形式報價，手術費規(guī)定了一個定額，材料費則依國產、合資、進口材料而定價不同。很多醫(yī)院在基本規(guī)定價上再加收一個“設備耗損費”，而這個“設備耗損費”可能相當高昂。

2.“??不過，我可以提供折扣”

聘請一位外科醫(yī)生來實施吸腹手術并不像您買個車那樣，大部分零配件價格沒有商量的余地。但是，這并不意味著您不能隨便得到折扣。醫(yī)師都希望他們在工作時間有活兒干，所以，寧可打些折扣，多接活兒，也不愿意空著。

不是所有整容醫(yī)生都愿意提供這樣的折扣，但是如果可以同時接到幾個病人，做由幾個步驟組成的臉部整容手術，還是可以減少收費的。如果您想去一家整容醫(yī)院整容，您可以先問問，我需要做些什么事情才能得到折扣，這絕對不是降低身份或外行做的事情。

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