第一篇：怎樣選擇合適又漂亮的請(qǐng)柬？

怎樣選擇合適又漂亮的請(qǐng)柬？

新人在邀請(qǐng)親戚，朋友參加自己婚禮的時(shí)候，都要精心的準(zhǔn)備婚禮請(qǐng)柬。并且禮貌的送出。請(qǐng)柬是婚禮的大使，是與來(lái)賓溝通的橋梁。但是新人在書寫請(qǐng)柬，發(fā)出請(qǐng)柬需要注意什么問(wèn)題呢？你知道什么樣的結(jié)婚請(qǐng)柬最好看嗎？怎樣選擇漂亮的婚禮請(qǐng)柬呢？寫請(qǐng)柬的時(shí)候又要注意什么問(wèn)題呢？快來(lái)跟西安國(guó)粹視覺婚紗攝影工作室來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！

印刷結(jié)婚請(qǐng)柬由選款式，看初稿到取貨應(yīng)預(yù)算一個(gè)月，即使需要修改亦有足夠時(shí)間，由于要在婚禮前一個(gè)月寄出喜貼，所以婚前兩個(gè)月便要開始參看喜愛的款式。

選擇合適款式

如非要求獨(dú)一無(wú)二或太花巧的設(shè)計(jì)，不妨選印刷公司的現(xiàn)成款式，不但出錯(cuò)機(jī)會(huì)較低，而且省錢省時(shí)。若選擇自己設(shè)計(jì)，宜先制一個(gè)樣本，交印刷公司依辦照印便可減低出錯(cuò)機(jī)會(huì)。大量付印前，必須要求印刷公司先制一個(gè)真實(shí)樣本，以核對(duì)錯(cuò)誤。喜貼的款式選擇很多，傳統(tǒng)的紅卡燙金字，簡(jiǎn)潔銀白色請(qǐng)柬，多折式，立體卡，印上新人結(jié)婚照，漫畫人物甚至運(yùn)用電腦設(shè)計(jì)技巧，各適其式，可按個(gè)人喜好挑選。

請(qǐng)柬的稱謂

不能用任何小名昵稱或姓名的縮寫。如果請(qǐng)的是一家老小，就寫全福。如果只請(qǐng)兩口子，就寫雙福。如果請(qǐng)的是一個(gè)人，就只用寫上全名就行。如果請(qǐng)的是親戚，還應(yīng)在全名后加上稱謂等。

發(fā)放請(qǐng)柬，也要再電話短信通知下

一方面是確認(rèn)下人家是否能參加，并且對(duì)于出席的人數(shù)也要做一個(gè)了解，以便自己安排座位。這樣你不至于空座太多浪費(fèi)席位。另一方面再提醒一下人家嗎，萬(wàn)一人家忙起來(lái)忘了你的事情了呢。

親自發(fā)放請(qǐng)柬

這絕對(duì)要自己發(fā)，長(zhǎng)輩或者長(zhǎng)輩的朋友可以由父母來(lái)，自己的朋友就不要假手與人了，你結(jié)婚，怎么能讓別人替你發(fā)帖子呢，說(shuō)不過(guò)去的。

請(qǐng)柬不要分三六九等

一方面麻煩，你買請(qǐng)?zhí)瑢懻?qǐng)?zhí)臅r(shí)候麻煩，另一方面讓賓客看到也會(huì)引起人家的反感，你至于這么勢(shì)力嘛，所以還是一視同仁的好。

婚禮時(shí)間

一般請(qǐng)柬的發(fā)出時(shí)間，控制在一個(gè)月至半個(gè)月之前就可以了。舉行婚禮的具體日期、星期、時(shí)間要寫清楚。年份不必出現(xiàn)在請(qǐng)?zhí)??；槎Y地點(diǎn)

在請(qǐng)?zhí)唤歉缴匣檠绲男畔ⅲ旱攸c(diǎn)、時(shí)間順序等，或在卡里另附一頁(yè)加以說(shuō)明。西安攝影工作室官網(wǎng)：http://004km.cn

第二篇：馬賽克經(jīng)銷商要怎樣選擇合適廠家合作

目前，我國(guó)線下馬賽克市場(chǎng)上的品牌建立形象差，產(chǎn)品款式簡(jiǎn)單、過(guò)時(shí)，更存在一個(gè)難以突破的關(guān)口—“沒(méi)有現(xiàn)貨”

大部分是訂購(gòu)之后才下單生產(chǎn)，生產(chǎn)周期較長(zhǎng)，容易導(dǎo)致倉(cāng)庫(kù)及資金積壓。目前市場(chǎng)上，馬賽克的款式設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、過(guò)時(shí)、欠缺吸引力，導(dǎo)致銷售情況困難。馬賽克產(chǎn)品的弊端主要為：產(chǎn)品質(zhì)量不具備說(shuō)服消費(fèi)者的購(gòu)買意向； 市場(chǎng)銷售價(jià)格不一得不到消費(fèi)者的信任；經(jīng)銷商沒(méi)有統(tǒng)一建立品牌形象從而不能提升產(chǎn)品附加價(jià)值；包裝簡(jiǎn)陋，在運(yùn)輸途中增大了馬賽克的損耗。綜合以上，在沒(méi)有指導(dǎo)性培訓(xùn)經(jīng)營(yíng)及產(chǎn)品調(diào)研開發(fā)的情況下，增加了創(chuàng)業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)，讓投資者感到投資無(wú)門而止立不前。

提起馬賽克，人們一定不會(huì)感到陌生，早在80年代初，就是許多家庭鋪設(shè)衛(wèi)生間墻地面的材料。時(shí)至今日，馬賽克卷土重來(lái)，以多姿多彩的形態(tài)重新成為裝飾材料的寵兒，備受前衛(wèi)、時(shí)尚家庭的青睞。全國(guó)上下掀起一股馬賽克裝飾熱潮，使得商家們都非常關(guān)注馬賽克的發(fā)展動(dòng)向。據(jù)資料分析，我國(guó)如此對(duì)馬賽克需求火爆，最主要的原因是我國(guó)人們正處于對(duì)家居生活追求高品質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)鍵時(shí)期；據(jù)了解未來(lái)5年中國(guó)市場(chǎng)對(duì)中高檔馬賽克的需求必將迅速增長(zhǎng)。

同時(shí)，馬賽克在我國(guó)線下市場(chǎng)并沒(méi)有一間馬賽克公司能開辟出馬賽克品牌效應(yīng)線路，主要是他們沒(méi)有可觀數(shù)據(jù)支持發(fā)展，商家們也因沒(méi)現(xiàn)貨、沒(méi)品牌形象等各種因素導(dǎo)致我國(guó)線下馬賽克市場(chǎng)仍然空白。

為此公司最高領(lǐng)導(dǎo)人更堅(jiān)定了對(duì)這市場(chǎng)的信念.2011年正式建立線下品牌“卡菲琳”馬賽克為公司線下品牌，2012年全力進(jìn)軍中國(guó)線下家居馬賽克建材市場(chǎng)。公司擁有占地面積30畝廠房、200多人以上的生產(chǎn)隊(duì)伍、品牌形象直營(yíng)店、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)、包裝團(tuán)隊(duì)；規(guī)模化的經(jīng)營(yíng)、標(biāo)準(zhǔn)化的服務(wù)、統(tǒng)一的VI形象策劃，經(jīng)過(guò)多年的出口經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，已在業(yè)界樹立了完整的企業(yè)形象，為線下市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)奠定了良好的品牌基礎(chǔ)和市場(chǎng)開辟的數(shù)據(jù)。

本公司真誠(chéng)希望與全國(guó)各地的家居建材商家或正在計(jì)劃個(gè)人投資的創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行廣泛地合作，共同打造卡菲琳馬賽克品牌的航空母艦。

第三篇：今年的怎樣選擇合適的幼兒園調(diào)查問(wèn)卷

怎樣選擇合適的幼兒園調(diào)查問(wèn)卷

鄧嬌（2005級(jí)學(xué)前教育專業(yè)雙語(yǔ)方向一班）

家長(zhǎng)朋友：

您好！我是濰坊教育學(xué)院05級(jí)學(xué)前教育專業(yè)的一名學(xué)生，想請(qǐng)您抽出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間做一下下面這份調(diào)查問(wèn)卷，謝謝！

隨著當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，家長(zhǎng)觀念的變化影響著對(duì)子女的教養(yǎng)態(tài)度，影響著對(duì)子女的教育行為。目前，擇園已成為了家長(zhǎng)們之間討論的一個(gè)熱門話題，應(yīng)該如何為您的孩子選擇一所合適的幼兒園呢？請(qǐng)您對(duì)下列問(wèn)題做出選擇，請(qǐng)?jiān)谀澩拇鸢负蟮睦ㄌ?hào)內(nèi)畫√，以便于我們的統(tǒng)計(jì)，注：（如答案中的選項(xiàng)都不贊同可不答）。

1、您會(huì)從以下哪所幼兒園中為您的孩子選擇其一？

A、公辦（）B、民辦（）C、部隊(duì)辦園（）D、企業(yè)辦園（）

2、您會(huì)接受月收費(fèi)多少的幼兒園？

A、360—460元（）B、460—560元（）C、560—660元（）D、660—800元（）E、800—1000元（）

3、您會(huì)以什么方式對(duì)自己為孩子所選幼兒園的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)查？ A、網(wǎng)上查詢（）B、給園長(zhǎng)打電話詢問(wèn)（）C、從居民口中詢問(wèn)（）D、朋友推薦（）

4、您會(huì)通過(guò)什么方式去評(píng)價(jià)園中教師的教學(xué)能力？

A、登陸本園網(wǎng)站查詢（）B、從園中其他孩子家長(zhǎng)口中得知（）C、從園長(zhǎng)口中詢問(wèn)（）D、自己親自到園中旁聽教師講課（）

5、會(huì)把自己的孩子送入哪位您認(rèn)為較理想的教師班上？

A、根據(jù)園長(zhǎng)安排（）B、年齡大、有經(jīng)驗(yàn)、但教學(xué)方式稍落后（）C、自己的朋友關(guān)系（）D、年輕、經(jīng)驗(yàn)少、但教學(xué)方式較先進(jìn)（）

6、贊同哪種分班形式？

A、按孩子年齡分班（）B、保育員一名，教師兩名，按興趣分班（）C、按興趣分特色班（）D、保育員、教師各一名，按年齡分班（）

7、贊同哪種家園溝通方式？

A、家訪（）B、信件（）C、電話溝通（）D、親子入園活動(dòng)（）

8、贊同哪種教學(xué)方式？

A、電腦課件教學(xué)（）B、圖片、卡紙教學(xué)（）C、可安排家長(zhǎng)定期旁聽（）

9、孩子一日三餐的發(fā)放安排？

A、不提供早餐，提供午餐和晚餐（）B、提供早餐、午餐和午點(diǎn)（）C、早餐只提供牛奶，提供午餐和午點(diǎn)（）

10、孩子一周的主要食譜安排應(yīng)怎樣公布? A、每周一換，周一登出一周內(nèi)每日的食譜安排（）B、每天一換，寫出當(dāng)天和次日每三餐的食譜安排（）

C、打出表格于每周一發(fā)放到家張手中，并由家長(zhǎng)提出寶貴意見（）

11、廚房的要求？

A、工作人員有健康證，有消毒柜（）B、工作人員又見抗?fàn)?，無(wú)消毒柜（）

C、工作人員有健康證，有消毒柜，做飯的全過(guò)程采用攝像頭現(xiàn)場(chǎng)攝像的形式（）

12、贊同哪種給幼兒園提意見的形式？

A、與孩子當(dāng)班班主任當(dāng)面談（）B、與園長(zhǎng)、教師進(jìn)行電話交談（）C、寫信投入園長(zhǎng)信箱（）D、幾位家長(zhǎng)集中意見同時(shí)與教師進(jìn)行交談（）

注：您還有什么寶貴意見和建議請(qǐng)?jiān)谙路降目瞻滋庍M(jìn)行填寫，我們會(huì)參考和采納！以上是您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷做出的回答，我們會(huì)認(rèn)真、仔細(xì)地把您的回答做一詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)并做出總結(jié)，再次感謝您對(duì)本次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)的支持與參與！本資料來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)共享文檔 好資料來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)，一起創(chuàng)造，共同分享。

第四篇：孩子初學(xué)鋼琴,應(yīng)該怎樣選擇合適的教材（最終版）

通常來(lái)說(shuō)，孩子的入門教材，我們一般會(huì)選用大家比較熟悉的比如說(shuō)“小湯”、《兒童鋼琴初步教程》、以及湖南文藝專門為中國(guó)小朋友設(shè)計(jì)鋼琴入門教材——《幼兒鋼琴入門》等。這類教材是專門針對(duì)初學(xué)兒童設(shè)計(jì)的，教學(xué)內(nèi)容安排科學(xué)合理，形式活潑，很容易激發(fā)小朋友的學(xué)習(xí)興趣。孩子初學(xué)鋼琴，可以考慮多選幾種教材，比如《兒童鋼琴初步教程》《幼兒鋼琴入門》“小湯”系列、《孩子們的哈農(nóng)》《孩子們的拜厄》《鋼琴天天練練》等等，并將這幾種就熬成適當(dāng)?shù)卮钆涫褂谩?/p>

也許大家會(huì)問(wèn)，書買一本就好了，干嘛要一下子買這么多，是否有必要呢？首先，你要知道，孩子的學(xué)琴進(jìn)度不會(huì)一直停留在初級(jí)階段，其教材的程度也會(huì)隨著其學(xué)習(xí)的進(jìn)度而更新；其次，不同種類的書都是編者根據(jù)自己的教學(xué)法自成體系，各有各的側(cè)重點(diǎn)。比如市面上常見的《約翰·湯普森兒童簡(jiǎn)易昂起教程》和湖南文藝出版的《幼兒鋼琴入門》基本都是由兒童喜歡聽的曲子編成的，屬于樂(lè)曲范疇。不過(guò)這兩套教材教學(xué)內(nèi)容也不盡相同——雖然都是比較初級(jí)的作品，但“小湯”是按照美國(guó)人的思維和生活習(xí)慣來(lái)編排的，里面有黑人靈歌、有爵士樂(lè)等曲子，插圖也是以美國(guó)人喜歡的卡通形象等形式出現(xiàn)的，所以相對(duì)中國(guó)孩子來(lái)說(shuō)就會(huì)陌生遙遠(yuǎn)一些；又比如《幼兒鋼琴入門》主要是針對(duì)中國(guó)孩子編撰的兒歌曲子。里面加入了一些中國(guó)兒童在學(xué)校或者媽媽嘴里聽到過(guò)的喜聞樂(lè)見的童謠和民歌，插畫也比較有中國(guó)味道，所以很容易引起中國(guó)孩子的共鳴，容易激發(fā)小朋友們的學(xué)習(xí)興趣；

還有諸如《孩子們的拜厄》（《拜厄鋼琴基本教程》）是各種形式練習(xí)曲的集合，針對(duì)各種鋼琴鍵盤可能出現(xiàn)的排列組合做不同的配合訓(xùn)練；而《鋼琴天天練練》每個(gè)曲子都十分短小，簡(jiǎn)單明了，但是每一首都針對(duì)性很強(qiáng)地突出了某種彈奏技法的訓(xùn)練或者某種形式的雙手配合訓(xùn)練。

正是因?yàn)槊糠N教材都有自己的特色和側(cè)重點(diǎn)，教師們才能夠在各種教材的搭配上給孩子所有的營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)行不偏食不偏科的學(xué)習(xí)，孩子們才能夠在鋼琴上演奏出美妙的樂(lè)曲。

再者，書不同不同于食物或者其他類似具有保質(zhì)期的物件，放著是不會(huì)壞的，所以不必彈一本買一本，這樣不僅避免了自己的麻煩，而且上課的時(shí)候老師也可以根據(jù)需要把你手上的教材進(jìn)行搭配使用，正所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”。因此，琴童家長(zhǎng)們可以先請(qǐng)老師開一個(gè)書單，把近期需要彈奏的曲子都準(zhǔn)備好，以方便上課使用。

第五篇：如何選擇合適的人才

如何選擇合適的人才

在大多數(shù)中小型剛開始發(fā)展和發(fā)展中的企業(yè)面臨的一大難題。就是找最好的又低待遇的人才。據(jù)了解大多數(shù)企業(yè)找了很久都找不到，只嘆人才少！其實(shí)不然，現(xiàn)今人才真的很多，如何選擇合適的人才？這是從古到今的重要話題，現(xiàn)在的組織就更重視了。到處都是“以人為本”“尊重人才”“重視人才”并且有很多企業(yè)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)告示長(zhǎng)年等人才。這些都是很普遍的現(xiàn)象，當(dāng)然有些人才他們是高端人才，他們手里有尖端科技，有時(shí)是很難求，有必要這么做！人才！為什么找不到？什么是人才？人才在哪里？找到人才后又怎么才能留?。肯旅嫖覀兙蛠?lái)一一詳談：

一、人才的定義：

首先來(lái)談?wù)劇叭瞬拧薄Ｈ瞬胚@個(gè)詞大家都不陌生，但人才不同的人有不同的看法，真正意義上有實(shí)際效益的人才定義大致是：

１、符合法律和法定要求、適合崗位、環(huán)境、上級(jí)要求、適合組織需要，２、能勝任崗位工作，也能團(tuán)結(jié)同事，服從安排，３、能造福組織、造福同事，上級(jí)，能造福國(guó)家和社會(huì)的人員。

４、從小的方面講就是在不會(huì)破壞組織團(tuán)結(jié)的原則下，能勝任具體工作要求的人員。

５、在某一人或是多個(gè)方面有很強(qiáng)的適應(yīng)和創(chuàng)造、創(chuàng)新能力

二、人才的種類：

以能力分：

１、尖端技術(shù)人才。擁有世界級(jí)的或是在某一領(lǐng)域的尖端的技術(shù)，僅此一人或是幾人。

２、全能人才。他在很多方面都有專長(zhǎng)但都不能說(shuō)是尖端或是完美，較多。

３、專業(yè)人才。他只適合做某一特定的事務(wù)或是操作但并不是很少見。

４、基本操作人才。通用人才也就是說(shuō)這類人才很多，可通過(guò)短期培訓(xùn)或不用培訓(xùn)即可上崗。５、管理人才。從事管理工作的優(yōu)秀人員。

尖端技術(shù)人才確實(shí)難找，也不容易培訓(xùn)。通過(guò)多種方式長(zhǎng)年找是有必要的。而全能人才也是比較難找的，也無(wú)法在較短時(shí)間里培訓(xùn)出來(lái)。也有必要用多種方式尋找。如果找不到也可用適應(yīng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的員工作內(nèi)部全面培訓(xùn)。專業(yè)人才相對(duì)而言是比較多的大都是一些專業(yè)人員，但他們本身并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，只是后天培訓(xùn)的。這種人才在人沒(méi)流失的情況下也可另找。但平時(shí)是完全沒(méi)必要尋找的。完全可自主培訓(xùn)?；静僮魅瞬磐耆呻S時(shí)找到，也沒(méi)什么技術(shù)可言。這類人才里也有一定的含金量，可作第三類人才培訓(xùn)。對(duì)于管理人才中高層的應(yīng)是高學(xué)歷的專業(yè)管理人才，而基層管理則可以通過(guò)培訓(xùn)達(dá)到。

組織內(nèi)部：

1.、在職有職稱的實(shí)際人才

2.、在職有職稱的隱形人才

以工作模式分：

１、腦力人才

２、體力人才

３、腦體結(jié)合人才

以組織的角度分：

１、２、３、４、適合崗位需要的人 適合崗位又適合工作環(huán)境 適合崗位、適合工作環(huán)境及上級(jí)要求 適合崗位、環(huán)境、上級(jí)要求、適合組織需要，有一定創(chuàng)新精神及創(chuàng)新能力的人

總的來(lái)講，大多數(shù)管理和老板眼里的人才實(shí)際上是以“適合自己組織或是組織里的某位直接上級(jí)和他自己的人才。

三、人才的分布：

組織外的人才：

１、２、３、４、５、在校學(xué)生 無(wú)實(shí)際能力的理論型人才。如剛畢業(yè)的學(xué)生 下崗工人及待業(yè)人才 其它在職人才 發(fā)展型的潛在人才

組織內(nèi)的人才：

現(xiàn)有人才：

１、已有合適崗位的人才

２、有實(shí)力但沒(méi)有合適崗位的人才

未來(lái)人才：

１、發(fā)展型的具有良好上進(jìn)心的學(xué)習(xí)型人才，但現(xiàn)在無(wú)實(shí)際能力

２、現(xiàn)在不具備的專業(yè)人才，也無(wú)力培訓(xùn)的人才。

四、人才的流失：

流失的人才類型：

１、２、３、４、５、６、７、處于實(shí)際學(xué)習(xí)階段后期的一些技術(shù)及管理人才。學(xué)校畢業(yè)的實(shí)習(xí)人才。尖端技術(shù)人才 管理人才 普通操作人才 工作能力一般的人員淘汰。非人為因素的自然流失、無(wú)力再繼續(xù)擔(dān)當(dāng)該工作

人才流失原因：

１、２、３、（26.9%）

４、５、６、待遇低（占總比例的34.2%）發(fā)展前景不好（個(gè)人或是組織），即沒(méi)有工作動(dòng)力（27.7%）管理制度及部分管理理人員的不合理，管理過(guò)程中人才受到壓制，無(wú)法實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值人才自以為是或是無(wú)法自我認(rèn)清自己能力及需要，僅僅是為了好玩（6.7%）工作有損身體健康（2.9%）其它非人為因素（1.6%）

五、人才流失的好處與壞處：

人才流失的好處是：

１、可以借機(jī)補(bǔ)充新鮮技術(shù)和技能

２、可更新現(xiàn)有的管理觀念、打破現(xiàn)在管理問(wèn)題瓶頸。進(jìn)行必要的改革！

３、提醒企業(yè)和管理者應(yīng)注意。管理中的問(wèn)題！

４、去除不良員工，精減人員減少浪費(fèi)！

人才流失的壞處是：

１、會(huì)造成短時(shí)的用人危機(jī)。

２、特殊人員無(wú)法再補(bǔ)。

３、增加了培訓(xùn)成本。和其它成本。

六、人才流失組織應(yīng)做些什么：

１、提升管理人員的人才任用的能力（特別是中高層），大多中高層管理人員都是老將，也就是說(shuō)非親即故，但他們的管理能力都很有限。其管理能力及

管理水平現(xiàn)在還處于原始管理狀態(tài)，根本無(wú)法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要發(fā)求。也沒(méi)有進(jìn)行必要的管理能力培訓(xùn)。

２、建全人才任用的制度；

如：如何提升和任用原則的明文規(guī)定等！

３、建立人才工作狀況查核體系；

如：成立一個(gè)由不固定的查核小組進(jìn)行定期或不定期對(duì)各個(gè)管理層的管理人員進(jìn)行調(diào)查，對(duì)重大

管理問(wèn)題的產(chǎn)生人員進(jìn)行處理。建立良好的投訴機(jī)制。同時(shí)進(jìn)行普通員工的民意調(diào)查，這樣可保證整個(gè)企業(yè)的人公平公正。對(duì)企業(yè)的發(fā)展有好處！

４、合理分配薪酬

５、制定嚴(yán)格的績(jī)效管理制度

七、人才的心態(tài)：

１、２、３、４、５、學(xué)習(xí)型：一心只想學(xué)習(xí)其它并不重要。這類人學(xué)知識(shí)比較快！實(shí)際型：凡事只知道做，從來(lái)不會(huì)多思考，就算思考也沒(méi)什么結(jié)果！不安份型：無(wú)具體實(shí)力，也不愛學(xué)習(xí)，只是想問(wèn)題比較快，但想得簡(jiǎn)單！固定型：這類人大多不太聰明，但又愛學(xué)又能做，只是一心想把自己做的事情做好！沒(méi)有實(shí)際能力型：這類人平平，但仍可做一些簡(jiǎn)單的事務(wù)！

八、人才的評(píng)估：

１、人才的忠誠(chéng)度

員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度是衡量企業(yè)管理好壞的生要指標(biāo)。同也是關(guān)系到企業(yè)能否順利發(fā)展的核心和關(guān)鍵要素之一這些是員工中誠(chéng)價(jià)值的宏觀表現(xiàn)）而忠誠(chéng)又分有條件型忠誠(chéng)和無(wú)條件型忠誠(chéng)。忠誠(chéng)往往是通過(guò)

①、員工不但做好了本職工作，還對(duì)企業(yè)有認(rèn)同感。

②、工作不斷創(chuàng)新，善于思考并提出建設(shè)性的提議。（往往很多提議都被一些管理者

或是管理觀念及制度給扼殺在搖籃里或是被其帶走）

③、積極參與公司的各種活動(dòng)。

所以評(píng)估人才 的最好辦法是讓其自然流露，而不是一時(shí)或是短期作出的假評(píng)估

２、人才的實(shí)際能力

適應(yīng)能力 適任能力 創(chuàng)新能力

３、人才的發(fā)展?jié)摿?/p>

基礎(chǔ)技能 個(gè)人素質(zhì) 生活環(huán)境 個(gè)人愿景 適應(yīng)能力 創(chuàng)新能力 個(gè)人態(tài)度 發(fā)展平臺(tái)

４、人才的需求

生存需求 物質(zhì)需求 思想需求 發(fā)展需求

九、真正有效的人才補(bǔ)充方式及原則：

１、空缺職位產(chǎn)生的原因：

企業(yè)的壯大和業(yè)務(wù)的發(fā)。

企業(yè)人員調(diào)整，原崗位人員調(diào)動(dòng)、提升、免職、受到處罰等。

原崗位人員離退休或死亡等。

原崗位人員辭職或社解雇。

２、招聘

①招聘的規(guī)劃：

招聘人員的時(shí)候企業(yè)人力資源部或是高層管理人員應(yīng)重視的幾個(gè)問(wèn)題是：

a、企業(yè)未來(lái)3-5年的發(fā)展趨勢(shì)是什么？

b、實(shí)現(xiàn)未來(lái)發(fā)展戰(zhàn)略，企業(yè)需要什么樣的人才結(jié)構(gòu)和梯度配備？

c、目前企業(yè)的員工結(jié)構(gòu)及其狀況是什么樣的？他們與企業(yè)的人才、員工要求相比較還

存什么 差距？是哪些方面？差距 有多大？

d、企業(yè)需要什么樣的人力資源儲(chǔ)備？有無(wú)專業(yè)人才需求？

e、企業(yè)的晉升制度如何？能否作內(nèi)部提升？

f、本行業(yè)的勞動(dòng)力市場(chǎng)如何？本企業(yè)的人員流動(dòng)狀況如何？

g、哪些崗位需要招募多少？h每個(gè)崗位的任職資格是什么？

h、什么時(shí)候發(fā)布招募信息？采取何種招募渠道？

i、甄選的依據(jù)是什么？怎么甄選？

j、如何進(jìn)行人員測(cè)試？是否委托專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行？

k、錄用的依據(jù)是什么？測(cè)試結(jié)果起什么作用？

l、誰(shuí)來(lái)判定是否合適？是否錄用？

m、什么時(shí)候開始工作？

②招聘的方式：

招聘方式這里只作簡(jiǎn)單介紹，因?yàn)檫@個(gè)話題現(xiàn)已眾所周知。如報(bào)紙、告示、電視、和

現(xiàn)在盛行的網(wǎng)絡(luò)上的人才網(wǎng)站等。在這里我要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是在發(fā)布招募信息的時(shí)候一定要

詳細(xì)講明招募的具體要求，如用人單位的重點(diǎn)需求及用人原則哪些方面是必須的，哪些可

培訓(xùn)，如果企業(yè)用人單位的高要求而只是簡(jiǎn)單地發(fā)布一下招募信息，那么就會(huì)給企業(yè)帶來(lái)

一些不必要的麻煩。也降低了招募的成功率。

例1：一個(gè)制衣廠要招一個(gè)熟手成衣車工并要能團(tuán)結(jié)、服從安排、有上進(jìn)心、因?yàn)橐?/p>

培訓(xùn)作指導(dǎo)師傅，那么就還需要他的表達(dá)能力和適應(yīng)能力要強(qiáng)，還有責(zé)任心，并能認(rèn)同企業(yè)

才可。那么重點(diǎn)是：一定要會(huì)成衣車工操作、有較強(qiáng)的表達(dá)能力、有責(zé)任心等，最好是簡(jiǎn)單

描述一下是做哪一類型的產(chǎn)品企業(yè)的具體要求如重視品質(zhì)的一定要講明，這樣才能有效地招

募。

例2：一個(gè)生產(chǎn)液晶電視的廠由于生產(chǎn)部的效能低下，急需一位一定要能在保證品質(zhì)的前提下短時(shí)內(nèi)提升效能的主管。這是重點(diǎn)。其它可次之。即時(shí)上班。最好是在上班前兩天

能提供一份規(guī)劃報(bào)告，有助于企業(yè)高層的了解。規(guī)劃通過(guò)即可實(shí)施。這是附加說(shuō)明。像這種

要求很多企業(yè)的招募信息為：本公司招生產(chǎn)主管一名、男女不限、23-40同、大?；蛞陨蠈W(xué)

歷、具體要求是有3-5年同行業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的管理能力。這樣就不太準(zhǔn)確！

３、內(nèi)部提升：魚和熊掌不能兼得要想快上崗而企業(yè)外同類人才較少就沒(méi)必要對(duì)外找，只能作

內(nèi)部提升。如果內(nèi)部有可培訓(xùn)之人才就訓(xùn)之！但要選對(duì)人！

４、培訓(xùn)：關(guān)于培訓(xùn)的資料很多，在這里我只是強(qiáng)調(diào)一下培訓(xùn)的重點(diǎn)！

培訓(xùn)的內(nèi)容（根據(jù)需要進(jìn)行培訓(xùn)，包括技能、素質(zhì)及品質(zhì)）；培訓(xùn)方法（要以一點(diǎn)帶線的方式培訓(xùn)，也就是說(shuō)要找到重點(diǎn)、進(jìn)行重點(diǎn)中的重點(diǎn)培訓(xùn)這樣才有實(shí)質(zhì)性的效果，很多企業(yè)培訓(xùn)的人才都是沒(méi)有實(shí)質(zhì)意義的，因?yàn)闆](méi)有進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。）；培訓(xùn)流程（遵守操作流程；了解工作具體要求、了解培訓(xùn)對(duì)象、評(píng)估、尋找導(dǎo)師、計(jì)劃、培訓(xùn)、查核評(píng)估成效、成效歸檔、決定任用與否）；導(dǎo)師一定要選好！

５、招聘加培訓(xùn)：這種方式對(duì)人才的基本素質(zhì)要求要相當(dāng)高。其它次之。培訓(xùn)的重點(diǎn)是工作的操作技能和和管理環(huán)境。

６、納入其它負(fù)責(zé)人管或是調(diào)整工作范圍