第一篇：山西教師資格面試指導(dǎo)面試常見問題

山西教師資格面試指導(dǎo)|面試常見問題

1.新課改與新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是什么？

【答題要點(diǎn)】新課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向是要求教師成為決策者而不是執(zhí)行者，要求教師創(chuàng)造出班級氣氛、創(chuàng)造出某種學(xué)習(xí)環(huán)境、設(shè)計相應(yīng)教學(xué)活動并表達(dá)自己的教育理念等等。

2.你贊同“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法嗎？為什么？

【答題要點(diǎn)】同意“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”這種提法，教學(xué)的方法有很多，但要因材施教。因?yàn)閷W(xué)生是人，作為個體，都有其特殊性。老師要想教好學(xué)生，一定要有扎實(shí)的基本功，同時也要注意方法，好的方法和得體的方法可以讓學(xué)生更好的接受老師傳授的知識，如孔子也提出了因材施教的主張。

3.談?wù)撟约簩處熉殬I(yè)的看法?！敬痤}要點(diǎn)】

①教師的職責(zé)是教書育人，作為教師要有甘為人梯，甘做蠟燭的精神，要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的健康成長。

②教師是眾多職業(yè)中的一種，而教師這一職責(zé)比較受社會尊重，相對穩(wěn)定，還有寒假和暑假兩個假期，這是其他職業(yè)難以做到的。

③教師與青少年交流比較多，可以使自己保持一顆年輕的心。

④教師這一職業(yè)具有鮮明的示范性，學(xué)生幾十雙，幾百雙眼睛盯著教師，沒有誰像教師這樣受到嚴(yán)格的要求。因此，教師必須注重身教，為人師表，給學(xué)生以示范。

4.為什么要選擇教師這個行業(yè)？

【答題要點(diǎn)】我讀的是師范類的專業(yè)，當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是我最大的愿望?，F(xiàn)在公司之類的工作不夠穩(wěn)定，教師穩(wěn)定性比較高，尤其是好的學(xué)校很重視對教師的培養(yǎng)，所以未來會有很大的發(fā)展空間。

5.做好一個教師固然離不開敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)，除了這些，你認(rèn)為教學(xué)的最重要特質(zhì)是什么？ 【答題要點(diǎn)】首先，敬業(yè)、愛生、專業(yè)知識扎實(shí)，我認(rèn)為一個好教師還要樂業(yè)，這一點(diǎn)也很重要。其次，健康尤其是心理和精神健康、再有就是需要得到社會的認(rèn)可和支持。學(xué)生滿意，喜歡聽。

6.你怎樣認(rèn)識集體備課制，它有優(yōu)勢嗎？

【答題要點(diǎn)】有優(yōu)勢，這樣可以防止老師偷懶，提高教師教學(xué)主動性。減少教師個人的一些違規(guī)舉動。提高資源配置效率，親密老師之間的同事關(guān)系，有利于互相提高水平。

7.你最贊賞的教學(xué)方法是什么？

【答題要點(diǎn)】以學(xué)生為主體，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使課堂生動活躍的教學(xué)法是我贊賞的教學(xué)方法。教學(xué)過程中，用一些平常生活中最常見的例子來跟學(xué)生解釋，容易吸引學(xué)生的注意力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我想每一種教學(xué)方法都有它的獨(dú)特之處，如果用得好了，用得恰當(dāng)可以使課堂變得豐富多彩！

8.談?wù)勀阕约旱膫€性特征，屬于外向，還是內(nèi)向，是否有幽默感？

【答題要點(diǎn)】每個人的性格都是雙向的，有外向的一面，也有內(nèi)向的一面，關(guān)鍵要看所處的環(huán)境，所面對的人。我本人是比較文靜的，尤其在師長面前，比較內(nèi)向。而在同學(xué)和朋友面前，則很開朗活潑。我自認(rèn)為，還算是是一個比較幽默的人。如果當(dāng)了老師，我希望自己幽默中不失嚴(yán)肅，嚴(yán)肅中有幽默。與學(xué)生做朋友，但也會保持一定的距離，師是師，友是友。

9.你找工作考慮的重要因素是什么？

【答題要點(diǎn)】首先是自己的能力和性格最適合做什么樣的工作，什么樣的工作可以發(fā)揮自己的特長，在此基礎(chǔ)上找自己真心喜歡的，相對比較穩(wěn)定的，然后考慮的因素是工資待遇和工作量的大小。

第二篇：山西教師資格面試指導(dǎo)生物學(xué)科教師結(jié)構(gòu)化面試如何脫穎而出

山西教師資格面試指導(dǎo)|生物學(xué)科教師結(jié)構(gòu)化面

試如何脫穎而出

在教師考試的面試中，除了試講和說課以外，有時也會以結(jié)構(gòu)化的形式進(jìn)行考查。談到結(jié)構(gòu)化面試，許多考生并不陌生。在各類公職考試中，結(jié)構(gòu)化面試是一種出鏡率相當(dāng)高的考核形式。正是由于這一特點(diǎn)，許多考生誤以為所有的結(jié)構(gòu)化面試都是完全相同的，殊不知，教師考試面試中的結(jié)構(gòu)化考試和其他公職類考試中的結(jié)構(gòu)化考試是有很多不同的。為了與其他考試中的結(jié)構(gòu)化考核進(jìn)行區(qū)分，中公講師沈久源在這里談一談教師考試面試中結(jié)構(gòu)化答題的一些個性化要素。

首先，在題型方面。

教師結(jié)構(gòu)化中會有一些獨(dú)有的與教學(xué)活動、教學(xué)對象相關(guān)的題目。例如“如果學(xué)生在課堂上問了一道你也不會的問題，你該怎么辦？”，“你如何處理學(xué)生的早戀問題？”，“如何組織一次家長會？”等等。這樣的題目，在其他類型的結(jié)構(gòu)化考試中不會出現(xiàn)。因此，我們需要針對教師考試中的個性化題目，進(jìn)行考前的準(zhǔn)備。課堂上的突發(fā)狀況；學(xué)生教育過程中可能遇到的各種問題；處理與學(xué)生、家長之間的關(guān)系，這些題目都是教師結(jié)構(gòu)化考題中的“熟面孔”。

其次，在答題內(nèi)容上。

教師結(jié)構(gòu)化和其他結(jié)構(gòu)化的側(cè)重點(diǎn)有所不同。例如“你如何看待‘校車事件’”這道題目，既可以用于教師面試的結(jié)構(gòu)化考試，也可以用于其他類型的結(jié)構(gòu)化考試。如果是其他公職類考試，答題更多談的是制度是否健全，解決問題的過程，避免類似現(xiàn)象等內(nèi)容。如果是教師結(jié)構(gòu)化中，答題更多談的是學(xué)生的安全，教師、家長、學(xué)校的職責(zé)等等。中公講師沈久源提醒考生，在答題內(nèi)容上，教師結(jié)構(gòu)化應(yīng)以學(xué)生為中心，牢記一切為了學(xué)生的發(fā)展。再次，在答題語言的風(fēng)格方面。

教師結(jié)構(gòu)化更適宜使用平實(shí)的語句。與其說“我的缺點(diǎn)是過于追求完美”，不如說“我的缺點(diǎn)是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足”；與其說“我將采取措施，根據(jù)實(shí)際情況來調(diào)整對策”，不如說“我會找家長溝通，聊一聊孩子的學(xué)習(xí)和生活”。在答題過程中力爭以一個教師的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的語言，使自己答題更像一位老師，這也是獲得考官青睞的一種方法

第三篇：2015山西教師資格面試：結(jié)構(gòu)化預(yù)測(三)

2015山西教師招聘考試

2015山西教師資格面試：結(jié)構(gòu)化預(yù)測

（三）一、應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何勝任工作？

教師資格面試備考正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，國家教師資格考試網(wǎng)為考生準(zhǔn)備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測試題：應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何勝任工作？希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

【結(jié)構(gòu)化試題】

你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？ 【中公教育解析】

①如果招聘單位對應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個問題，說明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘 者怎樣回答;②對這個問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè);③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會在這個行 業(yè)里做兼職。我也發(fā)現(xiàn)，實(shí)際工作遠(yuǎn)比書本知識豐富、復(fù)雜。但我有較強(qiáng)的責(zé)任心、適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力，而且比較勤奮，所以在兼職中均能圓滿完成各項(xiàng)工作，從中獲取的經(jīng)驗(yàn)也令我受益非淺。請貴公司放心，學(xué)校所學(xué)及兼職的工作經(jīng)驗(yàn)使我一定能勝任這個職位。”

二、新人工作努力卻得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可該怎么辦？

教師資格面試備考正在如火如荼的進(jìn)行當(dāng)中，國家教師資格考試網(wǎng)為考生準(zhǔn)備了教師資格結(jié)構(gòu)化面試押密預(yù)測試題：新人工作努力卻得不到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可該怎么辦？希望能夠幫助大家成功拿下面試考試。

【結(jié)構(gòu)化試題】

你是一名新人，工作非常努力，并且經(jīng)常向老教師請教學(xué)習(xí)，但是，領(lǐng)導(dǎo)依然認(rèn)為你工作能力不強(qiáng)，面對這種情況，你怎么辦？

山西教師資格面試考試

山西特崗教師考試

2015山西教師招聘考試

【中公教育解析】

新人的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注與激勵，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為我的工作能力不強(qiáng)，一方面是出于“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的考慮，另一方面也是基于對我日常工作表現(xiàn)的一種評價，我會正確看待領(lǐng)導(dǎo)的意見，進(jìn)一步完善自己，爭取早日得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。

我會結(jié)合自己平日表現(xiàn)做一次深刻的工作總結(jié)，梳理工作中存在的不足。盡管平時我經(jīng)常向老教師請教學(xué)習(xí)，但作為新人，謙虛、主動、積極、好學(xué)的態(tài)度是基本的職業(yè)素養(yǎng)。有好的態(tài)度但并沒有得到認(rèn)可，說明在學(xué)習(xí)過程中有很多經(jīng)驗(yàn)并沒能做到學(xué)以致用，解決實(shí)際工作問題的能力不強(qiáng)，進(jìn)而表現(xiàn)出的工作能力也不強(qiáng)。因此，領(lǐng)導(dǎo)的評價與提醒是十分中肯的，我會充分利用這個機(jī)會反省自身存在的問題。

在將來的工作中，我會保持積極主動、謙虛好學(xué)的態(tài)度，并改變自己只重外在、忽視內(nèi)涵的浮躁學(xué)習(xí)方式，注重學(xué)習(xí)效率和實(shí)際效果，多實(shí)踐、多嘗試，確保所學(xué)內(nèi)容融會貫通，實(shí)實(shí)在在的變成自己的工作能力，爭取在短時間內(nèi)有明顯的提升。我也會把這些想法以當(dāng)面或書面匯報的方式向領(lǐng)導(dǎo)表態(tài)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的中肯建議，希望領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)監(jiān)督我接下來的工作情況。

我相信只要保持積極上進(jìn)的心態(tài)、踏實(shí)穩(wěn)健的作風(fēng)，一步一個腳印做好自己的本職工作，不斷完善自己，一定可以贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任。

更多教師招聘（教師資格）考試信息請關(guān)注：山西教師招聘網(wǎng)

山西教師資格面試考試

山西特崗教師考試

第四篇：教師資格面試五大考生常見問題及回答

教師資格面試五大考生常見問題及回答 1.面試需要帶哪些材料？

由于備考室中準(zhǔn)備了紙筆，所以考生只需帶準(zhǔn)考證和身份證即可。有的考生如需在候考時看資料，可攜帶一支筆及相關(guān)材料。

2.機(jī)房抽題、結(jié)構(gòu)化問答題目和答辯題目都是什么類型的題目？它們是如何確定的？

機(jī)房抽取的題目是備課或活動設(shè)計（活動設(shè)計針對的是申請幼兒園教師的考生）的題目，考生在備課前登錄面試測評系統(tǒng)，計算機(jī)從試題庫中隨機(jī)抽取一組試題，考生任選其中一道試題并確認(rèn)。

結(jié)構(gòu)化問答題目在本手冊最后部分有詳細(xì)介紹，它是考生在試講（或演示）前，考官在面試考場從試題庫中隨機(jī)抽取后確定的。一般會有2個題目。

答辯題目是考官圍繞考生試講（或演示）內(nèi)容和測試項(xiàng)目進(jìn)行的提問，主要是課程設(shè)計的相關(guān)理念。

3.備課的題目出自哪里？教學(xué)設(shè)計的撰寫要注意什么？

教育部的相關(guān)文件指出，面試考核以人教版教材為主。而根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，大多數(shù)的題目又會出現(xiàn)在三年級、四年級、五年級、初

一、初二的課本，因此考生在準(zhǔn)備時可有所側(cè)重。另外，人教社網(wǎng)站上會有各科課本的電子版，考生可根據(jù)需要下載。關(guān)于教學(xué)設(shè)計要注意的問題，本手冊中的“通關(guān)秘訣三——教學(xué)設(shè)計”部分進(jìn)行了詳細(xì)介紹。

4.什么是試講，試講要注意什么？

試講，又叫片段教學(xué)。是相對于一節(jié)完整的課堂教學(xué)而言。一般說來，截取某節(jié)課的某個局部的教學(xué)內(nèi)容，讓教師進(jìn)行教學(xué)（虛擬）。試講時首先要有導(dǎo)入新課、講授新課、鞏固練習(xí)、歸納小結(jié)、布置作業(yè)這幾個完整的課程結(jié)構(gòu)；其次，要詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。由于試講的時間有限，考生要在有限的時間里把多數(shù)精力放在一個或兩個重點(diǎn)上面，切不可平均用力。第三，試講時面對的是考官而沒有考生，但是也要表現(xiàn)的像是有學(xué)生一樣，要有課堂提問、評價、小組討論、課堂練習(xí)等內(nèi)容。

5.面試除了做一些禮儀上的準(zhǔn)備以外，在知識和能力上還要做哪些準(zhǔn)備？

準(zhǔn)備面試時，在知識和能力上主要應(yīng)當(dāng)鍛煉自己撰寫教學(xué)設(shè)計的、試講以及清晰、流利地回答問題的能力。這就要求考生多拿一些課文來練習(xí)。不光要練習(xí)教學(xué)設(shè)計的撰寫，還要練習(xí)走上講臺，進(jìn)行試講。練習(xí)試講時可讓他人做觀眾，講完后提出他的意見?；蛘哂肈V進(jìn)行錄像，講完后自己看有哪些需要改進(jìn)?；蛘邇煞N方法兼而有之?？傊?，要不斷、反復(fù)地練習(xí)?；卮饐栴}也是如此，首先要有每種問題的回答思路，然后還應(yīng)當(dāng)不斷練習(xí)回答問題，使自己做到在聽到任何一個問題時都能夠有思路、有話說且能清晰流利地把自己的想法表達(dá)出來。練習(xí)試講和結(jié)構(gòu)化問答時要注意掐著時間，試講10分鐘以內(nèi)，回答1個問題3分鐘以內(nèi)。但時間也不能太少。這樣有利于我們在考場上正確地把握時間，表現(xiàn)出理想的狀態(tài)。

第五篇：面試常見問題

1、會計的6大基本要素是什么?

答案：資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤

2、會計的3大報表是什么?

答案：資產(chǎn)負(fù)債表，現(xiàn)金流量表，利潤表(也稱為損益表)

3、權(quán)益性支出與資本性支出的差異是什么?

答案：資本性支出：是用于購買或生產(chǎn)使用年限在一年以上的耐用品所需的支出，指企業(yè)單位發(fā)生、其效益及于兩個或兩個以上會計的各項(xiàng)支出，包括構(gòu)成固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)的支出。

收益性支出：也叫期間費(fèi)用。是指企業(yè)單位在經(jīng)營過程中發(fā)生、其效益僅與本會計相關(guān)、因而由本年收益補(bǔ)償?shù)母黜?xiàng)支出。這些支出發(fā)生時，都應(yīng)記入當(dāng)年有關(guān)成本費(fèi)用科目。

區(qū)別：收益性支出不同于資本性支出，前者全部由當(dāng)年的營業(yè)收入補(bǔ)償，后者先記作資產(chǎn)，通過計提折舊或攤銷分年攤?cè)敫髂瓿杀举M(fèi)用。區(qū)分收益性支出和資本性支出，是為了正確計算各年損益和正確反映資產(chǎn)的價值。如把收益性支出作為資本性支出，結(jié)果是少計了當(dāng)期費(fèi)用，多計了資產(chǎn)價值，虛增利潤;反之，則多計了當(dāng)期費(fèi)用，少計了資產(chǎn)價值，虛減利潤

4、固定資產(chǎn)折舊采用的方法有哪些?

答案：分為兩類：直線法和加速折舊法

其中直線法包括：平均年限法和工作量法

加速折舊法包括：雙倍余額遞減法和年數(shù)總和法

5、固定資產(chǎn)賬面價值在什么情況下會出現(xiàn)負(fù)值?

什么情況下都不應(yīng)該出現(xiàn)負(fù)值，現(xiàn)在的準(zhǔn)則不允許負(fù)資產(chǎn)的存在，包括負(fù)商譽(yù)。

理論上固定資產(chǎn)超齡服役繼續(xù)計提折舊，或超價值計提減值準(zhǔn)備等都可能造成固定資產(chǎn)出現(xiàn)負(fù)值，但這樣做會使資產(chǎn)負(fù)債表上的資產(chǎn)總額減少，而實(shí)際上其他資產(chǎn)價值并沒有減少，會誤導(dǎo)信息使用者。所以所有資產(chǎn)出現(xiàn)負(fù)值時，最多在備查簿上予以記錄。

6、新會計準(zhǔn)則出臺后，對企業(yè)的影響有哪些?

(1)新會計準(zhǔn)則對企業(yè)業(yè)績的影響;

(2)有利于提高企業(yè)的會計信息質(zhì)量;

(3)有利于提高企業(yè)整體管理水平。

7、企業(yè)所得稅的改革對國內(nèi)企業(yè)的影響是什么?

企業(yè)所得稅稅率改革前，企業(yè)所得稅率是33%，新的規(guī)定一般企業(yè)所得稅的稅率為25%，非居民企業(yè)在中國境內(nèi)未設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所的，或者雖設(shè)立機(jī)構(gòu)、場所但取得的所得與其所設(shè)機(jī)構(gòu)、場所沒有實(shí)際聯(lián)系的，應(yīng)當(dāng)就其來源于中國境內(nèi)的所得繳納企業(yè)所得稅，稅率為20%。

符合條件的小型微利企業(yè)，減按20%的稅率征收企業(yè)所得稅。國家需要重點(diǎn)扶持的高新技術(shù)企業(yè)，減按15%的稅率征收企業(yè)所得稅。企業(yè)所得稅率的降低對國內(nèi)企業(yè)來說有一個很好的推動作用，使得企業(yè)的競爭環(huán)境更加公平和有利。

8、企業(yè)應(yīng)該如何面對金融危機(jī)?

(1)加大力度，催收貨款。

(2)減人增效，降低成本，保本經(jīng)營。

(3)穩(wěn)定市場，站穩(wěn)腳跟。

(4)降低庫存，盤活資產(chǎn)。

9、面對金融風(fēng)暴，作為一名管理人員，集體減薪和裁員你會選擇哪一個?

這個問題主管因素比較多。我的回答是：我會選擇集體減薪，原因是我認(rèn)為企業(yè)是一個集體，只有大家齊心協(xié)力，才能度過難關(guān)，企業(yè)發(fā)展的好，自然多得，既然企業(yè)現(xiàn)在處于危機(jī)之中，大家更應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，待企業(yè)度過難關(guān)后，一起分享集體加薪的欣悅也不愧為一種優(yōu)秀的企業(yè)文化。

10、市場前景，加薪和升職，你更重視哪一個?

我選擇職業(yè)前景，我始終堅(jiān)信提高個人的專業(yè)素養(yǎng)和技能后，加薪和升職的機(jī)會只會多不會少。

希望我總結(jié)的會計面試常見問題大全，能夠給各位會計朋友帶來幫助。

面試技巧篇

★怎樣回答面試所提的問題

除非是一對一的面試，面試者提問完所擬好的問題后，出于彼此放松的心情而問一些無關(guān)緊要的話以外，多數(shù)面試的問題都含有深意(尤其是多人面試一人)，所以求職者在面試時精神應(yīng)高度集中，對所提出的所有問題應(yīng)三思而后答。面試時除專業(yè)性的話題外，一般必問的問題有以下幾種：

之一：請你自述一下你的工作簡歷

這是面試者對你的簡歷抱有懷疑態(tài)度，或者認(rèn)為你的簡歷有夸大其詞之嫌，此時你若熟練地將自己簡歷的主要部分口述一遍，且在敘述時將已知的自己所應(yīng)聘職位的情況與自己聯(lián)系起來適當(dāng)?shù)匕l(fā)揮一兩句，可收到良好的效果。

曾經(jīng)有位求職者對面試者提出類似問題的回答是：“我的簡歷上都有啊，已經(jīng)寫得很明白了?！笨上攵拿嬖嚱Y(jié)果將會如何。

之二：你有什么業(yè)余愛好?

這是了解求職者性格和心態(tài)的話題，一般來說，對于從事銷售類的職位要求從事人員心態(tài)積極、開朗、善于交際，而文職類工種則要求沉穩(wěn)、知識面廣，以此類推。

所以不能說自己沒有業(yè)余愛好，當(dāng)然也不能說一些明顯庸俗的、令人感覺不好的愛好。相對而言，自己的業(yè)余愛好可以說得多些，有三、四個以上，如看書、上網(wǎng)、運(yùn)動、旅游等等，以表現(xiàn)出自己的健康向上的心態(tài)。

之三：你認(rèn)為自己有什么樣的缺點(diǎn)

這個問題看似不好回答，其實(shí)卻也是最好回答的。

許多求職者在面對這個問題時總是期期艾艾，唯恐回答不周而影響了自己在面試者心中的形象，豈不知你越是遮遮掩掩，越容易給人留下不好的印象。只需要將你的缺點(diǎn)和你所應(yīng)聘的職位區(qū)分開來，與工作無關(guān)的一些缺點(diǎn)盡可脫口而出，甚至工作當(dāng)中的一些諸如個性方面影響的小缺點(diǎn)也可和盤托出，以表現(xiàn)自己的坦誠并一定要說明自己認(rèn)識到缺點(diǎn)的存在和加以改正的意愿。

切忌不能說自己沒有缺點(diǎn)，須知人食五谷，孰能無過?當(dāng)然也不能放大或說出嚴(yán)重影響所應(yīng)聘工作的缺點(diǎn)，除非你將這次面試當(dāng)作一場玩笑。

之四：你為何離開原來的公司?

這幾乎是一個十分隱私的問題，但求職者卻不得不回答。因?yàn)殡x開一個原來的團(tuán)體而去重新尋找一個新的東家，每個求職者不說有本血淚賬，至少也心有千千結(jié)。提出這個問題的面試者心態(tài)無非如下：一是看求職者是否為了個人利益而跳槽，擔(dān)心求職者到了本公司亦如是。二是考察求職者的職業(yè)道德情況，最主要的是想了解你是否是被原來的公司辭退(當(dāng)然是因個人錯誤)。

回答這個問題時需要盡可能的尋找一些客觀原因，如公司搬遷、自己原來的工作很勝任需尋求更大的發(fā)展之類，對于比較坦誠的面試者，甚至可以說出是為了得到更高的薪酬等等。對影響個人或原有公司形象及性格因素的負(fù)面話題不可借題發(fā)揮。

對于有些面試者深入試探的原公司商業(yè)機(jī)密方面的內(nèi)容則應(yīng)禮貌地轉(zhuǎn)移話題，以將自己良好的職業(yè)道德一面完全呈現(xiàn)。

之五：你對自己的薪金有什么要求?

這恐怕是每個求職者最難回答的問題之一，通常求職者對于新公司的薪酬待遇及工資結(jié)構(gòu)不甚了解。提的高恐怕會嚇倒了面試者，低則辜負(fù)了自身的價值?；卮鸫藛栴}的思路是：

1、服從新公司相應(yīng)的薪酬規(guī)定;

2、根據(jù)該行業(yè)該地區(qū)的平均工資水平，結(jié)合自己原來的薪金狀況，提出一個下限，即XXX元以上并強(qiáng)調(diào)相信新的公司能夠根據(jù)自己的能力計付相應(yīng)的報酬。

一般面試者再三提到薪酬待遇的話題時，面試成功率已十有八九。此時不可拘泥于對方所提出的工資標(biāo)準(zhǔn)，除非有更好的機(jī)會等待著你，否則可以在與自己期望值相差不大的前提下先行應(yīng)允。

一個真實(shí)的例子是：某位求職者前往一公司面試主管之職，該公司開出的薪金待遇不及該求職者原先所得的二分之一，但他從各方渠道了解到公司規(guī)模及效益都十分理想，結(jié)果上崗后不到兩個月，他所享受的待遇就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了他原來的期望值。

之六：如果你被錄用，你將怎樣開展工作?

如果求職者對于應(yīng)聘的職位缺乏足夠的了解，最好不要直接說出自己開展工作的具體辦法，既使是與原來相同的工作崗位，也要先行回答諸如了解掌握第一手資料、聽取同事的意見及按照公司領(lǐng)導(dǎo)的安排，找出問題的所在及拿出解決的方案等等。??

面試時有的面試人員所提的問題可謂防不勝防，千奇百怪。所以不可能事先準(zhǔn)備好一套萬無一失的說辭來應(yīng)對，全靠求職者的臨場發(fā)揮和平日各方面經(jīng)驗(yàn)的積累。

雖然我們強(qiáng)調(diào)求職者在回答問題時需要亮勤藏拙，但并非鼓勵求職者完全故弄玄虛，回答各類面試的問題還是要建立在誠信的基礎(chǔ)上，即使稍作圓潤，也以不影響日后在該公司工作和發(fā)展為前提?！?怎樣揣測面試者的心態(tài)?

揣測面試者的心態(tài)雖說并不能決定面試的成敗，但其作用亦不可忽視。

一般較規(guī)范的公司為了節(jié)省時間，以各部門人員組成聯(lián)合的面試人員來面對求職者，也有個別公司招聘重要職位需要通過層層面試，最后一關(guān)往往是公司的決策者。但無論何種面試形式，都有一個主要人員來決定求職者這一環(huán)節(jié)的去留。而層層面試則每個面試者都需要求職者來認(rèn)真面對。

面試者的心態(tài)可從以下幾個方面加以把握：

一是通過面試者的提問來掌握其想要了解的各個方面。如羅某應(yīng)聘某公司部門經(jīng)理一職，在面試中，該公司總經(jīng)理直截了當(dāng)?shù)牧_列了該部門管理上現(xiàn)有的部分問題，然后詢問羅某對于這些問題應(yīng)當(dāng)如何解決和處理。此時羅某就明白總經(jīng)理所關(guān)心的是羅某的管理能力而并非具體事務(wù)的處理。而羅某根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)簡要談了一下針對上述問題自己管理方面的思路就恰好符合了總經(jīng)理的思路。

二是根據(jù)面試者的神態(tài)語氣來判斷。當(dāng)面試者提問或回答問題時，應(yīng)當(dāng)適時正視面試者。通常面試者對急于想要了解的問題，談話的語氣和神態(tài)會較不太關(guān)心的話題為重。如果對方對你凝視傾聽，就需要對回答的問題作較為詳盡的描述;如對方只是隨聲附和或眼神出現(xiàn)游離，則應(yīng)立即簡短結(jié)束此話題，求職者不可認(rèn)為自己對這方面較為了解而夸夸其談。

三是針對不同的面試者采用不同的表達(dá)方式。對于身為部門管理人員的面試者，他可能更多考察的是你的具體工作能力，如對細(xì)節(jié)的處理等，此時就需要敘述較多的實(shí)例來體現(xiàn)自己的工作能力，以避免給其留下只會空談而動手能力差的印象;而對于高層的面試者，除了實(shí)際工作能力外，他可能會更關(guān)心你對全盤業(yè)務(wù)的把握和管理方面的經(jīng)驗(yàn)。此時則需要從管理思路和框架上提出自己的想法，并通過一兩個實(shí)例來進(jìn)行舉證。

四是盡可能地采用呼應(yīng)式交談方式，讓面試者多說話而自己只做簡明扼要的回答。只有對方多說才能從其中感受到他想要表述和欲知的內(nèi)容，從而調(diào)整自己的思路以對應(yīng)面試者。

★ 要有從頭做起的心理準(zhǔn)備

面試者最需要的是調(diào)整好自己的心態(tài)。無論你在原來的公司業(yè)績?nèi)绾屋x煌，職位是如何的高。到一個新的公司參加面試，即應(yīng)將在原有公司的思維模式拋于腦后。因?yàn)榧幢闶悄愕暮啔v中體現(xiàn)出了你已有的各項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)，對于面試者來說，你都是一個新人，以前你所做出的各項(xiàng)成績都只是一個參考而沒有經(jīng)過驗(yàn)證。除了在介紹工作經(jīng)歷時適度帶過自己的業(yè)績外，任何一味夸大并不厭其煩的羅列自己的工作成績都只會帶來適得其反的效果。

再者，即便面試者或許是人力資源部的普通員工而你應(yīng)聘的是副總經(jīng)理一職，言談舉止間也切記不可流露出任何的輕慢，職場中小河溝里翻大船的例子不勝枚舉。起因正是某些面試者把握不好自己的心態(tài)，忘記了此刻自己相對來說是一個新人而無緣進(jìn)入下一輪挑戰(zhàn)。

找工作時，你的求職信一定要寫得樸實(shí)，有一說一有二說二的，不要把自己美化得太嚴(yán)重，千萬不要把謊話寫進(jìn)去，HR一看到求職信就覺得很假，那么就會直接放到一邊去，這樣您的機(jī)會就這樣丟失了!

會計求職信要突出自己的特點(diǎn)，教育或?qū)I(yè)背景，職稱證書的情況，工作經(jīng)驗(yàn)，性格特點(diǎn)內(nèi)向踏實(shí)認(rèn)真是比較適合的，對辦公軟件財務(wù)軟件的熟悉程度，對稅務(wù)的熟悉程度，對數(shù)字的頭腦清楚程度，合作團(tuán)隊(duì)精神，奉獻(xiàn)精神，保密意識，職業(yè)道德觀念。個人給你兩個比較中肯的說法：一是守法遵規(guī)，不記假賬，但缺乏靈活性和創(chuàng)造性的會計是沒頭腦的會計;二是要有避稅意識，不會避稅的會計是二百五型會計，懂得合法避稅的會計才是好會計。