第一篇：做人的基本原則---看完受益終身

做人的基本原則(看完終身受益)

做人的基本原則

---------------------看完終身受益

一個人不管有多聰明，多能干，背景條件有多好，如果不懂得如何去做人、做事，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。做人做事是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問。很多人之所以一輩子都碌碌無為，那是因?yàn)樗盍艘惠呑佣紱]有弄明白該怎樣去做人做事。

每一個人生活在現(xiàn)實(shí)社會中，都渴望著成功，而且很多有志之士為了心中的夢想，付出了很多，然而得到的卻很少，這個問題不能不引起人們的深思：你不能說他們不夠努力，不夠勤勞，可為什么偏偏落得個一事無成的結(jié)局呢？這值得我們每一個人去認(rèn)真思考。

從表面上看，做人做事似乎很簡單，有誰不會呢？其實(shí)不然，比如說你當(dāng)一名教師，你的主觀愿望是當(dāng)好教師，但事實(shí)上卻不受學(xué)生歡迎；你去做生意，你的主觀愿望是賺大錢，可偏偏就賠了本。拋開這些表層現(xiàn)象，去發(fā)掘問題的癥結(jié)，你就會發(fā)現(xiàn)做人做事的確是一門很難掌握的學(xué)問。

可以這么說，做人做事是一門涉及現(xiàn)實(shí)生活中各個方面的學(xué)問，單從任何一個方面入手研究，都不可能窺其全貌。要掌握這門學(xué)問，抓住其本質(zhì)，就必須對現(xiàn)實(shí)生活加以提煉總結(jié)，得出一些具有普遍意義的規(guī)律來，人們才能有章可循，而不至于迷然無緒。

讀懂一個字訣，受用你一生！

一、社會交往字訣

——教你建功立業(yè)

（一）“謙”字訣

處世唯“謙”字了得，若一味狂妄自負(fù)、驕傲自大，只會失去處世的根本，落得個孤苦伶仃、千夫所指的罵名下場。

1、不可目中無人

2、得意不要忘形

3、有本事不必自夸

4、請教不擇人

（二）“淡”字訣

為人處世，交朋待友，對勢利紛華，似乎不必太過于苛求，當(dāng)以“淡”字當(dāng)頭?？吹?，看開些，人生也就豁然開朗，有滋有味了。

正如“平平淡淡才是真”。

1、君子之交淡如水

2、淡看人生，善待生命

3、淡泊明志，莫為名利遮望眼

4、減少心欲，滿足心靈

（三）“儉”字訣

不懂得“儉”字的人，不知道如何成功，任何成功的事業(yè)都在于點(diǎn)滴的積累；不懂得“儉”字的人，只會喪失成功，過分的驕奢多敗人品質(zhì)。

“儉以養(yǎng)德”，為人做事之良訓(xùn)。

1、從節(jié)省生活費(fèi)開始

2、“窮大方”不可取

3、謹(jǐn)防變態(tài)的節(jié)儉：吝嗇

4、欲路勿染，儉以養(yǎng)德

（四）“自”字訣

做一個有個性的人，給自己一點(diǎn)自信！成功的道路靠自己闖，美好的前途來自于自強(qiáng)自立，做人的基本原則(看完終身受益)

不屈服于任何權(quán)威，用自我的努力找到屬于你的自尊。

男兒立世，自己拍板！

1、自強(qiáng)自立，與成功有約

2、獨(dú)品人生百態(tài)

3、用自我來挑戰(zhàn)權(quán)威

4、自信——任你東南西北風(fēng)

（五）“禮”字訣

生在禮儀之邦，做一個彬彬有禮之人。有禮之人會做人，有人緣，多朋友。有禮之人會做事，注重形象，有教養(yǎng)，不樹敵，成功路上事事順。

1、以禮待人

2、彬彬有禮，禮多人不怪

3、注重禮儀著裝，給人良好印象

（六）“正”字訣

做一個正直的人，做一個人格健全完善的人，受人崇敬。做一個自私的人，做欺心的事，疾賢防能，與成功無緣。

1、己所不欲，勿施于人

2、嫉妒乃方正之人之大忌

3、不做欺心事，本身是一種愉悅

二、形象塑造字訣

——教你品格高雅

（七）“志”字訣

給自己一根足夠長的杠桿，希望轉(zhuǎn)動地球。

給自己的人生立個志愿，樹個目標(biāo)，樹個偶像，腳踏實(shí)地，成功的意識需要培養(yǎng)，先立志，再與成功約會。

1、度德量力，以志立身

2、先立志，有志就有希望

3、培養(yǎng)成功意識：立志為王

4、樹立偶像，改變自己

（八）“時”字訣

做人要惜時，做事要守時。塑造自己的形象，現(xiàn)代人離不開時間觀念。合理安排自己的時間，有效利用自己的時間，守時、惜時、不拖延。

切記：時間就是金錢。

1、一秒值萬金

2、別漠視業(yè)余時間

3、盜竊他人時間，等于謀財害命

4、按重要性辦事，更能有效利用時間

（九）“勤”字訣

多一些努力，便多一些成功的機(jī)會。無數(shù)事實(shí)證明：成功的最短途徑是勤奮。不要光耍嘴皮子，不要好逸惡勞，勤字當(dāng)頭，蒼天不負(fù)有心人，天道酬勤！

1、成功的最短途徑：勤奮

2、多一些努力，多一些機(jī)會

3、勤于行動，勝于勤說

（十）“實(shí)”字訣

踏踏實(shí)實(shí)做人，實(shí)實(shí)在在辦事。任何一個雙手插在口袋里的人，都爬不上成功的梯子。給人

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留下一個實(shí)在的形象，給自己的成功增添一份夯實(shí)的基礎(chǔ)，從實(shí)際出發(fā)，對自己負(fù)責(zé)。

1、敬業(yè)，實(shí)干家的成功保障

2、把每一份工作都做好

3、雙手插在口袋里的人，爬不上成功的梯子

（十一）“專”字訣

有專才有恒，有恒才有我。

你生活在一個知識大爆炸的時代，如果你是一個天才，不專心就成了你的不幸；如果你資質(zhì)平凡，請不要悲觀，只要你下定決心一輩子做好一件事，你就能成功。年輕人，千萬別給人留下一個朝三暮四的形象。

1、把所有的雞蛋放入一個籃子

2、多才多藝，莫如練就“獨(dú)門暗器”

3、專一，讓劣勢變成優(yōu)勢

（十二）“慎”字訣

人生漫長，又短暫，關(guān)鍵的就幾步。人性叢林，職場事業(yè)，利益多多、誘惑多多。老成不怕多，凡事應(yīng)多三思，不怕一萬，就怕萬一。一旦伸錯手，入錯行，做錯事，于名譽(yù)，于事業(yè)，于形象皆有不救之危。

“慎”之！

1、千萬別入錯行

2、想好了你再“跳”

3、不要草率行事

三、自我提升字訣

——教你拯救命運(yùn)

（十三）“硬”字訣

做人難，做事難，面對千難萬阻，要提升自我，不來點(diǎn)“硬”的怎么行？如果事有勉強(qiáng)，應(yīng)該敢于說“不”；如果是正當(dāng)利益，則應(yīng)當(dāng)仁不讓；甚至，有時還得來點(diǎn)霸王硬上弓，要有“臉皮厚”的時候，也要有“頭皮硬”的時候。

1、拒絕是一門藝術(shù)

2、該我的，就不要客氣

3、怒發(fā)沖冠之功

4、厚臉皮做人，硬頭皮做事

（十四）“小”字訣

一家海鮮連鎖餐廳的老板很可能當(dāng)初是水產(chǎn)市場練灘兒的，而一家皮鞋連鎖店的老板當(dāng)初可能是擦鞋的。欲做大事，賺大錢，必先做小事，賺小錢，放下架子，舍得小利。從細(xì)微處入手，先掃一屋，再掃天下！

1、一屋不掃，何以掃天下

2、先做小事，賺小錢

3、一枚釘子改變一個人的一生

（十五）“銳”字訣

小小麻雀，飛飛跳跳、爭分奪秒，不停地尋覓食物。人生亦如此，面對殘酷競爭，惟有銳意進(jìn)取，做一個好先鋒，把下一個進(jìn)球當(dāng)目標(biāo)，敢于冒險，敢于闖蕩，守株待兔的事情畢竟很渺茫。

1、不以現(xiàn)有成就為滿足

2、銳意追求，絕不退縮

3、銳氣不可拋，成功是遲早

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（十六）“創(chuàng)”字訣

提升自我，就要有膽有識去超越自我。何謂超越？超越就是吃螃蟹，就是創(chuàng)新。同時創(chuàng)新就意味著冒險，所謂富貴險中求。想人家想不到的，做別人不敢做的，敢為天下先，在于思維的轉(zhuǎn)換。

1、敢為天下先

2、打破規(guī)則的創(chuàng)意

3、人棄我取也能創(chuàng)奇跡

4、逆向思維的攻守之道

（十七）“通”字訣

窮則思變，變則通。識時務(wù)者為俊杰，通機(jī)變者為英豪。通往成功的道路不是一條，又何必在一棵樹上吊死呢？抓住成功的關(guān)鍵，東方不亮西方亮，不管它是黑貓白貓，重要的是它能否逮“耗子”。

1、巧妙地以變應(yīng)變

2、條條大道通羅馬

3、成功在于通，有通才有贏

（十八）“言”字訣

把贊揚(yáng)送給別人，就像把食物施舍給饑餓的乞丐一樣。古往今來，不知有多少人，憑著三寸不爛之舌，改變了自己平凡的命運(yùn)。說話幽默，找共同語言……一個“言”字，一生受用。

1、投其所好找話題

2、恭維是最好的“潤滑劑”

3、成功人生，幽默機(jī)智

4、“流行語”為你添姿著色

四、人際互動字訣

——教你贏得朋友

（十九）“寬”字訣

人際互動，應(yīng)著眼于未來，不念舊惡。原諒別人，是對待自己的最好方式——為你的仇敵而怒火中燒，燒傷的是你自己。做人做事，心胸不可太狹隘。海納百川，靠一棵寬容的心！

1、寬恕你的敵人

2、寬容做人，寬容成事

3、樂于忘記，不念舊惡

（二十）“和”字訣

在人海中，如果我們不想孤立，那么就學(xué)會如何與人相處吧！林子大了，什么鳥都有，不要求你喜歡所有的人，但同時世上也沒有什么最牛的人。

和為貴嘛，就要互相留臺階，大家給面子。

1、為他人著想，為自己鋪路

2、你給別人留面子，別人給你做好事

3、夫妻之道，亦和亦智

（二十一）“信”字訣

有多少人信任你，你就擁有多少次成功的機(jī)會，“信”是什么東西？信是一種人格的力量，是超越金錢的友情，是了解、是欣賞、是覆水，具有不可逆轉(zhuǎn)性。所以，言必行，行必果，能幫的忙則幫，但不可輕易許諾！

1、能幫則幫，不輕易許諾

2、言而有信，做人講原則

3、做事先做人，做人先取信

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4、信譽(yù)基石，生死友情

（二十二）“幫”字訣

“好風(fēng)憑借力，送我上青天”。人際交往，互利互惠。幫助別人，就是在為自己的人情信用卡儲蓄，特別是在人患難之際施于援手，救落難英雄于困頓。真心助人，其回報不言而喻。

1、助人發(fā)財，自己沾光

2、好風(fēng)憑借力，借梯能登天

3、掌握時機(jī)，拉人一把

（二十三）“敬”字訣

人要面子樹要皮。人存在于社會上，要扮演各種各樣角色，特別是在互相的交往中，需要一定的尊嚴(yán)來支撐，這是人性的弱點(diǎn)。明白了這點(diǎn)，才能體會到“敬”字的必要性。

1、為尊者諱，為上司諱

2、在失意者面前不談你的得意

3、尊敬對方的“閃光點(diǎn)”（二十四）“交”字訣

人情冷暖、世態(tài)炎涼，平常朋友平常過。交朋接友，不可急功近利，友情投資，宜走長線，拜拜冷廟，燒燒冷灶，平時多燒香，哪怕是只言片語的問候，亦是交友之道。

1、閑時多燒香，急時有人幫

2、友情投資，宜走長線

3、拜冷廟，燒冷灶，交落難英雄

五、解困渡厄字訣

——教你輕松快樂

（二十五）“堅”字訣

面對挫折與困難，銘記丘吉爾的名言：“永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不要放棄！”其實(shí)世界上并沒有什么幸運(yùn)的事，就是有，也是堅持的結(jié)果。為了最后的勝利，應(yīng)以堅毅不拔之志，面對種種暫時之屈辱，執(zhí)著追求，不到黃河心不死！

1、厚積薄發(fā)，耐得寂寞

2、誰笑到最后，誰笑得最甜

3、執(zhí)著追求，永不放棄

4、不到黃河心不死

（二十六）“謀”字訣

做人有困惑，做事有困境，面對“山重水復(fù)”之關(guān)卡，光有堅強(qiáng)的毅志不行，硬闖也不行。解決難題靠的是腦袋，腦袋產(chǎn)生思考，讓思考發(fā)威，在出人意料之處輕松解決問題。

1、巧婦能為無米之炊

2、從“山重水復(fù)”到“柳暗花明”

3、思考的威力

（二十七）“屈”字訣

要擺脫人與事的困境，就難免要求人，求人就難免要低三下四，但著眼于未來的成功，即使像蟑螂一樣的生活也應(yīng)在所不惜，風(fēng)水畢竟輪流轉(zhuǎn)。放下架子，該屈就屈，能屈能伸，以屈為伸方為英雄！

1、像蟑螂一樣生活

2、放下身段，前方是大道

3、你敬我一尺，我敬你一丈

4、低人一級“屈”不死人

（二十八）“靜”字訣

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“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡！”凡遇大事需靜氣，平心靜氣是一種境界，一種氣度，一種修養(yǎng)。冷靜之中的決定往往是擺脫困境的最佳方案，同時冷靜也是一種智慧，以靜待變，亂中取勝！

1、把冷板凳坐成經(jīng)理椅

2、心寧智生，智生事成3、沉著冷靜心自怡

4、沉得住氣方為人杰

（二十九）“樂”字訣

世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心。人生苦短，與其事事張弓拔弩，不如“幽它一默”。記住，成功是從微笑開始的，人生不如意事常八九，樂觀點(diǎn)，自己營造快樂，學(xué)會輕松解決難題。

1、成功從微笑開始

2、學(xué)會營造快樂

3、學(xué)會輕松愉快地解決難題

4、世上沒有絕對幸福的人，只有不肯快樂的心

（三十）“靠”字訣

人生不等不靠，沒錯，天上不會掉餡餅，守株待兔餓死人，但一點(diǎn)不靠也不行，親戚朋友、同學(xué)、老鄉(xiāng)，這是一種“人力資源”，誰人沒個三災(zāi)六難，能靠則靠，靠不上創(chuàng)造條件也要靠！

1、讓朋友成為你的靠山

2、出門落難靠老鄉(xiāng)

3、親戚親戚，越走越親

4、恰同學(xué)少年，該靠靠一把

六、不敗人生字訣

——教你人生輝煌

（三十一）“愚”字訣

學(xué)學(xué)貓頭鷹，睜一只眼，閉一只眼。你說我糊涂，其實(shí)我不傻！只是世事多變幻，創(chuàng)業(yè)難，敗家快，人說水至清則無魚，人至察則無徒。其實(shí)是，明哲保身，大智者往往大愚，聰明者多，能過“愚”字關(guān)鮮矣！

1、糊涂人聰明一世

2、不要以為自己比別人聰明

3、處事不要太認(rèn)真

4、誰是英雄？

（三十二）“忍”字訣

真的英雄，何必氣短，善始善終，方為不?。∪棠鼙Ｉ?，忍能成事，忍是大智，大勇，更是大福！忍是厚，忍是黑，忍小人，忍豪強(qiáng)，忍天下難忍之事，不做性情中人，成常人難成之事。

1、忍是大智大勇大福

2、不做性情中人

3、不敗人生，忍者無敵

（三十三）“退”字訣

久歷江湖，練達(dá)人情之人都守一個“退”字。退是一種謀略，退是一種交換，更是一種維系生存的手段。哲人說的好，“不要把痰吐在井里，哪天你口渴的時侯，也要來井邊喝水的。”

1、用心計較般般錯，退步思量事事順

2、拒絕妥協(xié)，就是拒絕成功

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3、惹不起，躲得起

（三十四）“圓”字訣

方圓做人，八面玲瓏；圓滿做事，事事順心。人心叵測，凡事最好留一手，有閑時，可研究一下“模糊哲學(xué)”，人生這套馬車，如若安上方方正正的輪子，你沒聽說過，我也沒聽說過，寸步難行嘛！

1、方圓做人，圓滿做事

2、做老二，不要做老大

3、人情練達(dá)即文章，處世圓通慎言語

（三十五）“?！弊衷E

“豪華盡出成功后，逸樂安知與禍雙？”歷史教訓(xùn)如此，平頭百姓亦如此。居家過日，工作職場等都逃不過一個“?！弊?，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。

1、遠(yuǎn)慮在先，近處無危

2、郭子儀屏退侍女免禍患

3、上山下鄉(xiāng)當(dāng)農(nóng)民——范蠡富貴終身

（三十六）“裝”字訣

人生在世一臺戲，你方唱罷我上場，不管你會不會演，就看你會不會裝。充英雄容易，扮弱者難。俗話說得好，槍打出頭鳥，不怕賊偷就怕賊惦記著，當(dāng)你還不具備實(shí)力時，請把你過剩的才華藏起來！

1、故意示弱有好處

2、用“擬態(tài)”和“保護(hù)色”

3、成功需要詐死與佯敗

最后，祝愿大家開心快樂每一天。

第二篇：馬克思主義基本原課程總結(jié)

《馬克思主義基本原理概論》課程小結(jié)

目前概論課普遍存在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法陳舊的現(xiàn)象，枯燥、乏味、沒有新鮮感的教學(xué)過程影響著教學(xué)效果。所以，在備課的過程中，針對藝術(shù)類學(xué)生的特點(diǎn)，我花了大量的時間研究案例教學(xué)。在案例教學(xué)的實(shí)踐中，雖然經(jīng)歷過幾次小小的挫折，但在學(xué)生們的鼓勵下，我堅持了下來，受益匪淺。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)如下：

1、教學(xué)中盲目堆積案例。為了活躍課堂氣氛，吸引學(xué)生聽課，在《社會基本矛盾及其運(yùn)動規(guī)律》授課過程中穿插了很多案例，而每個案例都講不透徹。最后下課后，學(xué)生只記得講了什么有趣案例，而沒有記住授課的內(nèi)容，以致本末倒置。這樣使用案例，表面上熱熱鬧鬧，實(shí)際上空空如也，達(dá)不到教學(xué)目的。

2、沒有真正發(fā)揮學(xué)生的主體作用。在案例教學(xué)的授課過程中，我作為教師仍處于傳授者的地位，從案例的介紹、問題的提出、分析的展開、結(jié)論的得出、所涉理論知識的深淺以及時間的把握等方面，均處于主導(dǎo)。真正讓學(xué)生來思考、分析、討論的情形并不多，反省一下，多為舉例教學(xué)。在這種情形下的課堂，學(xué)生仍是看熱鬧的外人，而沒有真正深入到案例中去。沒有積極的思考，當(dāng)然就不可能有深切的體會和收獲。

基于個人對于案例教學(xué)的思考，形成了一篇名為《探析獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中案例選擇與解釋——以<馬克思主義基本原理概論課>為例》的論文，并獲得“六屆遼寧省高校青年德育工作者理論研討會征文比賽”二等獎。

僅此論文，作為總結(jié)的一部分，向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

（一）原理教學(xué)引入案例教學(xué)法的必要性

1.可聽性：案例導(dǎo)入使抽象概念生動鮮活

馬克思主義基本原理是通過對具體知識的概括、總結(jié)與再思考的方式，達(dá)到對世界本質(zhì)和一般規(guī)律的把握。靜態(tài)的基本原理是枯燥的，它們的具體作用體現(xiàn)在應(yīng)用的過程中。為此，《原理》課必須以案例為鋪墊，使其生動化。比如在“矛盾普遍性與特殊性”一節(jié)講授中，教學(xué)案例是“南街村模式與華西村模式”的比較，不僅使學(xué)生看到中國新農(nóng)村的美好前景，而且使學(xué)生能夠領(lǐng)悟建設(shè)中國特色的社會主義不能照搬別國的模式，不能一刀切，要允許多種經(jīng)濟(jì)形式、多種管理方式、多種運(yùn)行機(jī)制共同發(fā)展。又比如在“主要矛盾與次要矛盾”的問題上，選用關(guān)云長敗走麥城的典故。關(guān)羽并沒有真正接受諸葛亮的勸誡，他把孫權(quán)看成是同曹操一樣可惡的“碧眼小兒”；同時打擊曹、魏兩家，主次不分，全線出擊，最終醞成地失人亡的悲劇。這些案例的分析，學(xué)生聽得津津有味，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)興趣。

2.通俗性：案例介紹加深學(xué)生對深奧理論的理解

學(xué)生不是專業(yè)的馬克思主義理論研究者，有些基本原理教師覺得容易理解，學(xué)生就是想不明白，這主要與他們的生活閱歷與思維方式有關(guān)?！鞍咐虒W(xué)法”能使抽象理論具體化、通俗化，減少學(xué)生的畏懼心理和死記硬背的習(xí)慣。比如“哲學(xué)”中所講的“屬人世界”，學(xué)生百思不得其解，尤其是理工科學(xué)生，他們所認(rèn)

為的世界就是基本粒子與場，不自覺地停留在機(jī)械唯物主義的層次上。授課中可以通過對“費(fèi)爾巴哈生平”的分析，講清這位偉大的唯物主義哲學(xué)家為什么不能沖破歷史唯心主義牢籠。經(jīng)過討論，使學(xué)生對機(jī)械唯物主義與歷史唯物主義有個比較清晰的區(qū)分，從而帶動一系列難點(diǎn)的解決。又比如，學(xué)生對“認(rèn)識來源于實(shí)踐”感受不深，覺得很多成功來源于靈感和偶然。教學(xué)中選用摩爾根纂寫《古代社會》一書的案例，向同學(xué)說明，為什么生活在資本主義上升時期的摩爾根能寫出研究原始社會的一部杰作？這離不開他的親身實(shí)踐，他除了對歐、美許多未開化的原始部落進(jìn)行調(diào)查、考察、分析外，還在印第安易洛魁部落居住了40年之久，對原始部落的經(jīng)濟(jì)、社會組織、婚姻、家庭、習(xí)俗、宗教各方面都有了透徹的了解，掌握了豐富的第一手資料。而靈感和機(jī)遇的捕獲，往往是多次實(shí)踐的結(jié)果。這些都能引起學(xué)生思考與探究的興趣，從而有效克服了機(jī)械的思維模式。3.實(shí)用性：案例教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生分析解決實(shí)際問題的能力 理論必須要滿足學(xué)生探索社會問題的需要、追求事業(yè)成功和日后人生幸福的需要，才能提高學(xué)生對它的認(rèn)同感。如在講“絕對真理和相對真理”問題時，列舉人們對SARS、對甲型H1N1流感等的不斷認(rèn)識，通過討論，使學(xué)生認(rèn)識到人類始終處于追求真理的路上，學(xué)習(xí)是無止境的。在此過程中，學(xué)生獨(dú)立思考的能力得到提高，解決實(shí)際問題的能力也隨之增強(qiáng)。

有部分同學(xué)盡管對美國侵占伊拉克表示憤慨，但又認(rèn)為美國在人權(quán)保護(hù)方面做得不錯。針對這一情況，在“人的本質(zhì)與價值”這一章節(jié)的教學(xué)中，可以著重介紹阿布格萊布監(jiān)獄美軍虐囚事件、美國政府在世界各地秘密設(shè)立的監(jiān)獄以及美國國內(nèi)的人權(quán)問題的大量案例，讓學(xué)生了解人權(quán)是基于人的自然屬性與社會屬性享有的和應(yīng)當(dāng)享有的各種基本權(quán)利。通過案例分析，深刻地揭露了美國人權(quán)政治雙重標(biāo)準(zhǔn)以及人權(quán)外交的實(shí)質(zhì)。

對于學(xué)生希望成才的渴望，可以在“意識”相關(guān)章節(jié)的講授中，列舉通過主觀努力取得成功的偉人，如居里夫人等；也可以在人民群眾與杰出人物有關(guān)章節(jié)的講授中，列舉毛澤東、羅斯福等歷史人物，回答“什么是人才？如何成才？為什么人人都可以成才”的基本道理，受到同學(xué)的歡迎。

（二）案例選擇的基本原則 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，對提高思想政治理論課的時效性起著重大作用。因此，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)把思想政治理論課中案例的典型性與新穎性、知識性與趣味性、相關(guān)性與輻射性相結(jié)合。這不僅是思想政治理論課教學(xué)任務(wù)的艱巨性、嚴(yán)肅性和教學(xué)過程的復(fù)雜性所決定的，更是由獨(dú)立學(xué)院學(xué)生生理、心理發(fā)展的特點(diǎn)決定的。

1.典型性與新穎性

典型性是案例選取最基本的原則，是指要以講授的知識為中心來選擇案例，使案例服務(wù)于講授的知識，而且被選案例要有舉一反

三、觸類旁通的作用。比如在講到“整個世界是一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一整體”時，可以運(yùn)用“六度空間理論”加以闡釋；在講授“事物的發(fā)展道路是曲折的，前途是光明的”，選擇詹姆士·琴納推廣種牛痘遇到的困難做作為案例。這類案例具有典型性，容易說明問題，案

例的分析和討論能夠有助于學(xué)生掌握基本的原理、處理事情的方法和原則等。但有些典型案例比較陳舊，過于“正統(tǒng)”，如，用塞翁失馬詮釋對立統(tǒng)一規(guī)律，用田忌賽馬詮釋質(zhì)量互變規(guī)律，雖然典型，但這些故事學(xué)生們早就耳熟能詳。這個時候，就必須舉一些具有新穎性的例子。

什么是新穎性？一是新近的。對于那些新近發(fā)生在國內(nèi)國際的新聞時事，那些最近發(fā)生在校園里和學(xué)生身邊的事情，大家都會關(guān)注。二是別人沒聽過的。教師的知識面一般來說比學(xué)生要寬，掌握的教學(xué)資源也比較多，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自己的特長，多舉一些學(xué)生不熟悉的新奇案例。

典型案例很能說明問題，但有時候不容易引起學(xué)生的興趣。新穎的案例能夠彌補(bǔ)典型案例的不足，為大家喜聞樂見，但未必具有廣泛的影響力。所以，應(yīng)將二者結(jié)合起來。在案例的總體分配中，典型性案例和新穎性案例都應(yīng)當(dāng)占有一定的比例，二者不可有所偏廢。

2.知識性與趣味性

在案例的選擇和運(yùn)用上，要將知識性與趣味性結(jié)合起來。首先，要注重知識性。只有讓學(xué)生在聽課的過程中潛移默化地了解更多知識，他們才會對課程和教師有較強(qiáng)的認(rèn)同感。例如，在講“貨幣的本質(zhì)”時就給學(xué)生舉世界文學(xué)史上“四大吝嗇鬼”（夏洛克、阿巴貢、潑留希金、葛朗臺）的例子，往往這個時候，學(xué)生都在做筆記。

其次，趣味性非常重要。選擇趣味性較強(qiáng)的案例，并以幽默詼諧的語言演繹出來，往往會收到事半功倍的效果。這種案例不一定要求很長，但一定要貼切。例如，在講授“資本”一節(jié)內(nèi)容時，需要講清資本的本質(zhì)屬性(資本是一種特殊的價值)、表現(xiàn)形式(資本表現(xiàn)為不同的物質(zhì)形式)和基本特點(diǎn)(資本的運(yùn)動性、增值性和返還性)。如果就理論講理論就顯得比較抽象，學(xué)生不易理解，記憶也不深刻。可以列舉孫悟空七十二變的故事，孫悟空雖然可以有不同的變化，但它本身是孫猴子，以此來比喻資本雖然可以在不同運(yùn)動階段采取不同的物質(zhì)形式，但它本質(zhì)上是一種特殊的價值。為了說明資本循環(huán)過程中的增值性，可以列舉八十年代的流行歌曲《回娘家》里的一段歌詞，指出資本在循環(huán)運(yùn)動中帶回的雖然不是“胖娃娃”，卻也帶回了“金娃娃”。通過講述案例，增強(qiáng)了趣味性，使學(xué)生對“資本”這個知識點(diǎn)能有比較形象的理解。

在知識性和趣味性結(jié)合的過程中，如果二者發(fā)生沖突，知識性為先。學(xué)生自然希望案例越有趣越好，但教師有自己的責(zé)任，而且案例過多，會沖淡課本知識，出現(xiàn)“喧賓奪主”的后果。

3.相關(guān)性與輻射性

所謂相關(guān)性，要求案例選取要與學(xué)生專業(yè)相關(guān)、與學(xué)生就業(yè)相關(guān)、與學(xué)生生活相關(guān)，即以選擇最貼近學(xué)生的事例為原則。如在講人生價值時，引入“北大才子賣肉”、“廣州碩士賣豬肉”和“大學(xué)生做村官”等事件，由于這一系列事件和大學(xué)生就業(yè)以及人生價值的實(shí)現(xiàn)有密切聯(lián)系，在學(xué)生中間獲得強(qiáng)烈反響，課堂討論的氣氛也十分活躍。

除了相關(guān)性之外，課堂教學(xué)所采用的案例一定要能夠給學(xué)生留有較大的思維空間，要有較強(qiáng)的輻射性，要能夠培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散和創(chuàng)新的思維，從而提高他們的思維素質(zhì)。如，在講授經(jīng)濟(jì)和政治關(guān)系時，可以采用美國霸權(quán)主義的推行在世界范圍內(nèi)帶來的后果，如科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等??引導(dǎo)學(xué)生要正確認(rèn)識霸權(quán)主義。同學(xué)們從不同的角度出發(fā)進(jìn)行激烈的爭論，提出許多很有見地的觀點(diǎn)，使學(xué)生和教師均受益非淺。

（三）案例解釋時應(yīng)注意把握以下三對關(guān)系 1.教師講授和學(xué)生討論相結(jié)合以加強(qiáng)互動性

在傳統(tǒng)教學(xué)中，教師占有絕對的主導(dǎo)地位，學(xué)生是教學(xué)的客體，處于被動和服從地位。在案例教學(xué)法中，學(xué)生是教學(xué)的中心，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在教學(xué)活動中的主體地位，鼓勵學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動中。在教學(xué)過程中，教師要創(chuàng)造良好的自由討論的氣氛和環(huán)境，簡要介紹案例的相關(guān)背景，在討論過程中對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，使案例討論緊緊圍繞主題展開。

需要注意的是，學(xué)生們思想道德水平、認(rèn)識問題分析問題的能力參差不齊，尤其是許多學(xué)生往往受現(xiàn)實(shí)陰暗面的影響較深，看問題往往具有較強(qiáng)的片面性和偏激性。他們過分關(guān)注社會腐敗的一面，懷疑和否定社會積極的一面。因此，教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課堂討論和進(jìn)行總結(jié)時，要能夠運(yùn)用馬克思主義基本原理對學(xué)生提出的觀點(diǎn)進(jìn)行論證或批判，以平等的態(tài)度與學(xué)生共同探討，堅持正面教育，以理服人，使學(xué)生能夠真正受到啟發(fā)，真正能夠解決思想中存在的種種困惑，切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用馬克思主義基本原理觀察世界，分析問題的能力。

2.案例教學(xué)與理論講授相結(jié)合以凸顯科學(xué)性 案例教學(xué)固然很重要，但案例教學(xué)并不能完全取代理論教學(xué)。教師對相關(guān)原理的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)講授，是教學(xué)中不能缺少的。案例中往往同時包含多個理論知識點(diǎn)，分析時比較復(fù)雜，難以理出頭緒，這就要求教師既要把理論知識講透，又要能指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用理論去分析實(shí)際。所以，學(xué)生如果沒有必要的理論基礎(chǔ)作為鋪墊，案例討論就達(dá)不到理想的效果。在理論教學(xué)與案例教學(xué)的關(guān)系中，理論教學(xué)是案例教學(xué)的基礎(chǔ)，案例教學(xué)是理論教學(xué)的運(yùn)用。因此，教師可適當(dāng)?shù)卣{(diào)整教學(xué)內(nèi)容，精講知識；同時，根據(jù)理論教學(xué)的內(nèi)容選擇合適的案例，使二者相輔相承達(dá)到良好的教學(xué)效果。課堂理論講授應(yīng)當(dāng)是誘導(dǎo)式和啟發(fā)式的，應(yīng)該與案例討論結(jié)合起來。

3.授課方式與授課內(nèi)容相結(jié)合以提高有效性

在教學(xué)中除了有好的案例之外，還必須恰當(dāng)運(yùn)用所選案例。運(yùn)用案例進(jìn)行教學(xué)，要根據(jù)不同的內(nèi)容、不同的對象來決定運(yùn)用方式，歸納起來大致有以下三種。

①引子懸念式：上課前用案例引出要講授的某一具體原理，給學(xué)生留下懸念，然后教師既可以結(jié)合案例講授理論，也可以讓學(xué)生聽完理論，自己去分析判斷案例，教師再做總結(jié)。

②簡單列舉式：是教師在系統(tǒng)講授了某一理論后，舉

一、兩個案例，用剛講過的理論去分析解剖，也可請學(xué)生先分析、發(fā)表意見，教師再做總結(jié)。這種方式

雖然層次不高，但靈活簡便，節(jié)約時間，適合于馬克思主義哲學(xué)各部分教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生人數(shù)較多的班級。

③課堂討論式：教師把選擇好的案例事先發(fā)給學(xué)生，并提出思考題，指定參考書目，由同學(xué)各自閱讀、分析、思考，并將分析的意見寫成發(fā)言提綱，在課堂上開展對案例的分析、討論和辯論。例如在講哲學(xué)對立統(tǒng)一規(guī)律時，引入取消中醫(yī)的觀點(diǎn)，請同學(xué)們分析評價。這種方式讓學(xué)生以主角的身份積極參與到教學(xué)活動中，使其在民主自由的氣氛中交流彼此的看法，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣大大提高。這種方式花費(fèi)的時間和精力都比較多，適用于講授教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容，并且在人數(shù)較少的班級應(yīng)用容易取得好的效果。

案例教學(xué)法強(qiáng)調(diào)“授之漁而非授之魚”，對于思想政治理論課教師，不只是傳授學(xué)生課本的知識，更重要的是教導(dǎo)學(xué)生思考的過程，學(xué)生需要的不只是成堆的理論知識，更需要的是能夠活用理論知識的能力；教師應(yīng)賦予學(xué)生思考及行動的自由，發(fā)展學(xué)生個人的分析能力，提高學(xué)生傾聽和溝通的能力，增進(jìn)學(xué)生獨(dú)立思考的能力?？傊?，在獨(dú)立學(xué)院思想政治理論課教學(xué)中，對案例選擇與解釋的研究具有深遠(yuǎn)的意義。

第三篇：好習(xí)慣終身受益演講稿

好習(xí)慣終身受益演講稿

尊敬的評委、老師、同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是——《好習(xí)慣，終受益》。從蹣跚學(xué)步至今，我們學(xué)習(xí)過不少日常行為規(guī)范，學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種好習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)的過程中逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。顧名思義，“好習(xí)慣”也就是良好的、使人受益的習(xí)慣。

縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。華盛頓是美國歷史上最令人尊敬的、堪稱美德典范的總統(tǒng)，他的誠實(shí)故事家喻戶曉。他從小看得最多的一本書，是一本隨身攜帶的小冊子——《與人交談和相處時必須遵循的文明禮貌規(guī)則110條》。好習(xí)慣成就了一個偉大的總統(tǒng)和一個偉大的人。由此可見，擁有一個好習(xí)慣就意味著擁有一個成功的人生。那么，不良的行為習(xí)慣又會給我們的生活帶來哪些危害呢? 2003年1月18日下午1時46分，在武漢某高校研究生考點(diǎn)外，一考生被幾個保安人員攔下，被告知超過了規(guī)定入場時間(1時45分)，眼睜睜地失去了考試資格。在上海，也有考研生因?yàn)檫M(jìn)不了考場而痛哭流涕，其中一位不斷向老師苦苦哀求：“我為今年考研已經(jīng)準(zhǔn)備了3年，我很有信心考上，老師給我一次機(jī)會吧?！睖I水，值得同情;規(guī)則，應(yīng)該遵守。須知，“守時”，既是一種行為規(guī)范，也是一種必不可少的品格修養(yǎng)。

同學(xué)們，小學(xué)時期是一生的奠基時期，又是培養(yǎng)行為習(xí)慣的最佳期。對于同學(xué)們來說，尤其是對我們一些還沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣的同學(xué)們來說，應(yīng)該給自己制訂一些學(xué)習(xí)的規(guī)章制度，如上學(xué)不遲到、上課認(rèn)真聽講，獨(dú)立完成并按時交納作業(yè)、有節(jié)制的看電視和文明上網(wǎng)等;針對自己明顯不足的行為習(xí)慣訂好明確的整改要求，如見到老師行禮問好、游-行禮讓、自覺維護(hù)校園的整潔美觀和良好的學(xué)習(xí)氛圍等等。然后努力使自己自始至終、一絲不茍地去貫徹執(zhí)行，直至形成一種自覺行為，那我們就可以高興地說：我們有了一些好習(xí)慣了。

同學(xué)們，好的學(xué)習(xí)效果、好的學(xué)習(xí)成績從培養(yǎng)良好行為習(xí)慣開始，這幾乎是一個人人皆知的道理，希望同學(xué)們盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。諾貝爾獎獲得者、智利詩人米斯特拉爾說：“許多需要的東西我們可以等待/但是學(xué)生不能等/他的骨骼正在形成/血液正在生成/心智正在發(fā)育/對學(xué)生我們不能說明天/他的名字是今天!”

那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事情做起，在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)自己一個又一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，成為我們走向成功、走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

我的演講完畢，謝謝大家。

第四篇：英文自我介紹 終身受益

英文自我介紹 終身受益

Good morning!It is really my honor to have this opportunity for an interview.I hope I can make a good performance today.I’m confident that I can succeed.Now I will introduce myself briefly.I am 26 years old, born in shandong province.I was graduated from qingdao university.My major is electronic.And I got my bachelor degree after my graduation in the year of 2003.I spend most of my time on study.I have past CET4/6.And I have acquired basic knowledge of my major during my school time.In July2003,I began work for a small private company as a technical support engineer in QingDao city.Because I’m capable of more responsibility, so I decide to change my job.And August 2004, I left Qingdao to Beijing and work for a foreign enterprise as automation engineer.Because I want to change my environment, I’d like to fide a job which is more changing.Moreover Motorola is a global company, So I feel I can gain the most from working in this kind of company environment.That is why I come here to compete for this position.I think I’m a good team player and I’m a person of honesty to others.Also I am able to work under grate pressure.That’s all.Thank you for givingme the chance..Global supremacy change fast

THE US’leading newspaper, the New York Times, carried an editorial on May 23 with headline:”CongKaifeng Dao Niuyue—huihuang RuGuoyanyanyun”(From Kaifeng to New York,glory is as ephemeral as smoke and clouds”).The author was Nicholas D.Kristof, who visited kaifeng, a city in Henan Province.The following is excerpt :”As the World’s only superpower, Amercia may look today as if global domination is an entitlement.But you look back at history, it’s striking how fast supremacy can change,particularly for individual cities.“My vote for most important city in the word in the period leading up 2000 BC would be Ur.Irap.In 1500 BC, perhaps.One lessons is the importance of sustaining a technological edge and sound economic policies.Ancient China grew quickly partly because of growth and trade policies and technological innovations like curved iron plows, printing and paper money.But then China came to scorn trade and commerce, and per capita income stagnated for 600 years.“A second lesson is the danger of hubris, for China concluded it had nothing to learn from the rest of the world and that was the beginning of the end.I worried about the US in both regards.Our economic management is so lax that we can’t confront farm subsidies or long-term budget deficits.Our technology is strong, but Amercian public schools are second-rate in maths and science.And America lack interest in the world.That contrasts with restlessness, dream and determination that are again pushing China to the forefront.Duty or social responsibility?

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We are still good friend

In the bottom of my heart, there will always be a place for one boy.He has gone to England for further study, but I will remember him for all time.The story between us happened when we were at university.The boy’s name is Ted.We were good friends at that time.We shared happiness and sadness together.We had the same interest—learning English and the same dream, to go for further study to England.But we were

rivals too.Every time the exam papers were distributed, the first thing we did was to compare marks.Tedwas always the winner.But he did not laugh at me.He always encouraged me to do better next time.Ted was not only clever but also a careful boy.When I kept studying in the classroom without have supper, it was Ted who brought me cakes and drinks.When I have a pair of darkened eyes for studying late, it was Ted who brought me some eye cream..It was also Ted who carried me to hospital after I threw up after a rigorous 800—meter run.I owe many thanks to Ted.I knew the best way to thank him was to do well in my studies.I began to study harder, but I suddenly found that I could not focus on my studies.Ted was always on my mind all the time.I did not take this seriously, but gradually I knew that I fall in love with Ted.

第五篇：成功學(xué)定律(讀后受益終身)

人生成功學(xué)十八定律

一.積極的心態(tài)

1.人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差異!很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗.2.你是對的,則世界就是對的,你認(rèn)為你行,你就行.3.不要讓你的心態(tài)使你成為一個失敗者,積極就能成功,消極悲觀就會失敗.4.無論每個人他原來的處境,氣質(zhì)與智力怎樣,最低限度積極的心態(tài)是人人都可以學(xué)習(xí)的.5.心存感激;學(xué)會稱贊別人;學(xué)會微笑;放棄雞毛蒜皮的小事,不要小題大做;培養(yǎng)一種奉獻(xiàn)的精神;培養(yǎng)樂觀精神.二.明確的目標(biāo)

1.有了目標(biāo),內(nèi)心的力量才會找到方向,茫無目標(biāo)的漂蕩終歸會迷路,而你心中那一座無價的金礦,也因不開采而與平凡的塵土無異.2.選擇明確的目標(biāo):許多人埋頭苦干,卻不知所為何來,到頭來發(fā)現(xiàn)追求成功的階段搭錯了邊,卻為時已晚,因此我們務(wù)必掌握真正的目標(biāo),并擬定目標(biāo)的過程,澄明思慮,凝聚繼續(xù)向前的力量.3.如何設(shè)定目標(biāo):事實(shí)上,設(shè)定一個適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)或等于達(dá)到了目標(biāo)的一部分,目標(biāo)一量設(shè)定,成功就會容易得多.4.不能訂空泛目標(biāo)”我需要很多很多錢”之類的目標(biāo),而應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行目標(biāo)的達(dá)成.5.當(dāng)你看到一個處處都高人一等的風(fēng)云人物時,立刻提醒自已,那么優(yōu)美的風(fēng)度,并不是天生的,是由許許多多嚴(yán)格的自我控制所造成的,建立你們新的積極性習(xí)慣吧,由現(xiàn)在做起,(既使有錢了,也不用讓人說是爆發(fā)戶)立刻行動吧!制定目標(biāo)變目標(biāo)為現(xiàn)實(shí),你會發(fā)現(xiàn)你離成功已越來越近.三.多走些路

1.做個主動的人,要勇于實(shí)踐,做個真正的人,不要做個不做事的人.2.抓住機(jī)會,掌握機(jī)會,生命巨流出中的黃金時刻轉(zhuǎn)瞬即逝,除了砂礫之外我們別無所見,天使前來探討,我們卻當(dāng)面不識,失之交臂.3.機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人.4.現(xiàn)在就去做:發(fā)生困難時,要勇敢的面對現(xiàn)實(shí);行動會增強(qiáng)信心;做事要當(dāng)機(jī)立斷;精神散漫導(dǎo)致一事無成.四.正確的思考方法

1.你最好在心理上做個準(zhǔn)備,使自已了解,要成為一個思想方法正確的人,必須具備頑強(qiáng)堅定的性格.思想方法正確,不時會受到某種力量的暫時性懲罰,對于這一事實(shí),毋須否認(rèn),但是,由于思想方法正確所獲得的補(bǔ)性報酬,整個合計起來,將是如此大,因此,你將會很樂意接受這項(xiàng)懲罰.2.培養(yǎng)注意重點(diǎn)的習(xí)慣;看清事實(shí)才能思想方法正確;只有真理才永垂不朽;

3.善于自我投資:在教育方面投資;在有意義的書刊方面投資.4.你能想到第幾步:就象下棋一樣,你想的后步越多,你就越有勝力的把握.5.發(fā)揮想象力:想象力是靈魂的創(chuàng)造力,是每個人自已的財富,是你在這個世界上唯一能夠自已絕對控制的東西.6.充分挖掘你的潛能:潛能日夜地工作,以一種不為人知的程序利用了無窮盡的智慧力量,這種力量可以把一個人的欲望轉(zhuǎn)化成他的物質(zhì)等物,經(jīng)常是利用最實(shí)用的媒介物達(dá)到目的.7.偉大的潛意識:潛意識是我們”心”的大海,它匯集著一切思想感情的涓涓細(xì)流,容納各

種心態(tài)觀念的山川江河,它是形成我們一切思維意識的源泉.五.高度的自制力

1.執(zhí)忱是促使你采取行動的重要原動力,而自制則是指引你行動方面的平衡輪.它能幫

助你的行動,而不會破壞你的行動.2.自制是一種最難得的美德,先控制自已才能控制別人.3.生活中常見的非理性因素:嫉妒,憤怒,恐懼,抑郁,緊張,狂躁,猜疑,4.自我激勵:人的一切行為都是受到激勵而產(chǎn)生的,通過不斷地自我激勵,就會使你有一

股內(nèi)在的動力,朝向所期望目標(biāo)前進(jìn),最終達(dá)到成功的頂峰.六.培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能

1.衡量一個領(lǐng)導(dǎo)人物的成就大小,要看他的信念的深度,雄心的高度,理想的廣度和他對

下屬的愛的程度.2.換位思維,隨時把自已放在上級的力場去理解問題,考慮問題,就會發(fā)現(xiàn)豁然開朗.七.建立自信心

1.成功者就是那些擁有堅強(qiáng)信念的普通人,成功的程度決定于你的信念程度.永遠(yuǎn)不要

總被自已的缺點(diǎn)所迷惑.信心多一分,成功多十分,你應(yīng)該學(xué)會自信.2.恐懼的七種類別:恐懼貧窮;恐懼批評;恐懼健康不佳;恐懼失去愛;恐懼失去自由;恐懼

年老;恐懼死亡.八.迷人的個性

1.人生的美麗在于人情的美好,人情的美好在于人性的美麗,人性的美麗在于人的個性,在于人的迷人的個性.2.你所穿的衣服,你臉上的線條,你的聲調(diào),你的思想,你由這些思想所發(fā)展出來的品德,所有這一切都構(gòu)成你的個性.但是否迷人卻又是另外一回事.3.發(fā)揮想象才有迷人的個性;積極的品格最具魅力;你也許會以最漂亮最新款式的衣服

來裝扮自已,并表現(xiàn)最吸引人的態(tài)度,但是,只要你內(nèi)心存在著貪婪,妒忌,怨恨及自私,那么,你將永遠(yuǎn)無法吸引任何人.4.應(yīng)具備:善于談話;懂得微笑;不吝惜自已的同情.5.做個會說話的人,求同存異,傾聽,夸獎別人,你就會成為一具會談話的人.6.微笑的魅力:笑是人類的天性;人人都能笑,但并不是人人都會笑;笑的魅力無窮無盡,笑的藝術(shù)無窮無盡.7.認(rèn)錯的藝術(shù):你如果承認(rèn)自己也許有錯,別人才可能和你一樣寬容大度,認(rèn)為他有錯.九.創(chuàng)新致勝

1.創(chuàng)造力是最珍貴的財富,如果你有這種能力,就能把握生活的最佳時機(jī),從而締造偉大的奇跡.十.充滿熱忱

1.你有信仰就年輕,疑惑就年老,有自信就年輕,畏懼就年老;有希望就年輕;絕望就年老;

歲月使你皮膚起皺;但是失去了熱忱,就損傷了靈魂.2.要想獲得這個世界上的最大獎獎賞,你必須擁有過去最偉大的開拓者將夢想轉(zhuǎn)化為

全部有價值的獻(xiàn)身熱情,以此來民展和銷售自己的才能.十一.專心致志

1.沒有專注,就不能應(yīng)付生活,生活要求專注,頭腦必須專注.2.凡事專注必能成功.只要你相信自己能辦得到,你就能辦得到.3.成功的第一要素是:能夠?qū)⒛闵眢w與心智的能量鍥而不舍地運(yùn)用到同一個問題上而

不會厭倦的能力.十二.富有合作精神

1.合作是企業(yè)振興的產(chǎn)鍵,而企業(yè)家的威信又是合作的關(guān)鍵,聯(lián)合起來,我們繁榮;分裂

下去,我們就衰退.2.善于從他人的立場看待問題.3.請求對手的幫助,化沖突為合作.十三.正確對待失敗

1.失敗是正常的,頹廢是可取的,重復(fù)失敗則是災(zāi)難性的.2.失敗并不可怕,關(guān)鍵在于失敗后怎么做.3.勇氣使人立于不敗之地.十四.永保進(jìn)取心

1.擁有進(jìn)取心,你才能成為一名杰出人物.2.什么是進(jìn)取心,那就是主動去做應(yīng)該做的事情.3.學(xué)習(xí)不為報酬而工作.4.任勞任怨,不計酬勞是敬業(yè)精神的精髓.5.不要讓不滿埋葬自己.大事業(yè)成功前就先把眼前的事做好.6.堅持好問的態(tài)度.十五.合理安排時間

1.記住,浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)機(jī)會.2.善于利用閑暇時間;合理安排時間;有時你會聽到這樣的說詞:”等我有空再做”,這句

話通常表示”等手上沒什么重要的事情時再做”,但事實(shí)上,沒有所謂”空”的時間.你可能有”休閑”的時間,卻沒有”空”的時間.3.不要做自己的奴隸,不是每件事都必須做.如果一開始沒成功,再試一次,仍不成功就

該放棄;愚蠢的堅持毫無益處.4.做事不要拖拖拉拉,當(dāng)日的事情當(dāng)日解決.十六.合理安排金錢

1.人生中任何有價值的東西都值得為它奮斗.2.金錢不是萬惡之源,只有愛財才是萬惡之源.3.養(yǎng)成儲蓄的習(xí)慣;存款給人以踏實(shí)感;存款給人以希望;存款給人以幸福.4.借錢之道:朋友的錢財借不得;錢財分明大丈夫;

十七.身心健康

1.一切的成就,一切的財富,都始于健康的身心.2.克服孤僻.易怒.固執(zhí).輕率.自卑.焦慮.嫉妒等異常心理,以及其它類型的變態(tài)心理.3.健全的心靈,寓于健康的身體.勤于鍛煉身體

十八.養(yǎng)成良好的習(xí)慣

1.好的習(xí)慣可以造就人才,壞的習(xí)慣可以湮沒人才.2.養(yǎng)成放松的習(xí)慣.3.培養(yǎng)良好的工作習(xí)慣.保持工作的秩序.4.培養(yǎng)良好的睡眠習(xí)慣.5.培養(yǎng)胸襟開闊的習(xí)慣.6.培養(yǎng)勇于糾正自己的缺點(diǎn)的習(xí)慣.7.培養(yǎng)從容不迫的習(xí)慣.8.培養(yǎng)運(yùn)動的習(xí)慣.