第一篇：珠算口決（共）

珠算口訣

一、加法口訣表

不進位的加 進位的加

直加 滿五加 進十加 破五進十加 一 一上一 一下五去四 一去九進一

二 二上二 二下五去三 二去八進一

三 三上三 三下五去二 三去七進一

四 四上四 四下五去一 四去六進一

五 五上五

五去五進一

六 六上六

六去四進一 六上一去五進一 七 七上七

七去三進一 七上二去五進一 八 八上八

八去二進一 八上三去五進一 九 九上九

九去一進一 九上四去五進一

二、減法口訣表

不退位的減 退位的減

直減 破五減 退位減 退十補五的減 一 一下一 一上四去五 一退一還九

二 二下二 二上三去五 二退一還八

三 三下三 三上二去五 三退一還七

四 四下四 四上一去五 四退一還六

五 五下五

五退一還五

六 六下六

六退一還四 六退一還五去一 七 七下七

七退一還三 七退一還五去二 八 八下八

八退一還二 八退一還五去三 九 九下九

九退一還一 九退一還五去四

三、除法口訣（珠算除法有歸除法和商除法兩種）

歸除法用口訣進行計算，有九歸口訣，退商口訣和商九口訣。九歸口訣共61句：

一歸（用1除）：逢一進一，逢二進二，逢三進三，逢四進四，逢五進五，逢六進六，逢七進七，逢八進八，逢九進九。

二歸（用2除）：逢二進一，逢四進二，逢六進三，逢八進四，二一添作五。

三歸（用3除）：逢三進一，逢六進二，逢九進三，三一三余一，三二六余二。

四歸（用4除）：逢四進一，逢八進二，四二添作五，四一二余二，四三七余二。

五歸（用5除）：逢五進一，五一倍作二，五二倍作四，五三倍作六，五四倍作八。

六歸（用6除）：逢六進一，逢十二進二，六三添作五，六一下加四，六二三余二，**六余四，六五八余二。

七歸（用7除）：逢七進一，逢十四進二，七一下加三，七二下加六，七三四余二，七四五余五，七五七余一，七六八余四。

八歸（用8除）：逢八進一，八四添作五，八一下加二，八二下加四，八三下加六，八五六余二，八六七余四，八七八余六。

九歸（用9除）：逢九進一，九一下加一，九二下加二，九三下加三，九四下加四，九五下加五，九六下加六，九七下加七，九八下加八。

退商口訣共9句：無除退一下還一，無除退一下還二，無除退一下還三 無除退一下還四，無除退一下還五，無除退一下還六 無除退一下還七，無除退一下還八，無除退一下還九

商九口訣共9句：見一無除作九一，見二無除作九二，見三無除作九三 見四無除作九四，見五無除作九五，見六無除作九六

見七無除作九七，見八無除作九八，見九無除作九九

除數(shù)是一位數(shù)的除法叫“單歸”；除數(shù)是兩位或兩位以上的除法叫“歸除”，除數(shù)的首位叫“歸”，以下各位叫“除”。如，除數(shù)是534的歸除，叫“五歸三四除”，即用五歸口訣求商后，再用34除。

第二篇：書法口決

一、初學書法口訣歌

漢字線條表，結(jié)構(gòu)規(guī)律找

方正是原形，奇險求平正

初學要牢記，選帖為開始

字帖千萬冊，流派只分三

一派鐘繇書，風格成古樸

一派右軍書，多姿稱為秀

一派小王書，清麗如荷出

三派難分右，各自有千秋

歷代書家出，得一垂今古

選帖事雖小，可定學書向

選我鐘愛帖，如情定終生

初選不急寫，從頭至尾閱

讀帖有方式，筆畫記清晰

同類找細別，感悟有心得

此時下筆練，事半功又倍

首先練筆畫，對貼分毫差

始求形相同，慢慢悟神功

點如空墜石，力量有千鈞

橫如天邊云，來勢更兇猛

撇如斷象牙，亦是松生崖

捺如武士刀，霍霍斬豺狼

折為士曲臂，內(nèi)中含剛力

上述要心領(lǐng)，下筆才神會

此時可練字，學書剛開始

不求寫全帖，可選代表字

入室求心定，朝夕要認真

見異思遷忌，專心持之恒

待到寫它字，形神出心間

與帖不相右，功到自然成 此期看秉賦，長短不可論

此為一階段，功夫要下深

追求神品界，須待后階段

二、楷書書法口訣一

漢字楷模是真書，端莊美觀價值高。

形體方正有魅力，結(jié)構(gòu)嚴謹多精巧。

筆畫規(guī)范講變化，陰陽筆法結(jié)合好。

起收有序要利索，筆筆分明忌潦草。

楷書稱正楷 起筆多藏鋒

學書必先行 行筆用中鋒

筆畫形態(tài)穩(wěn) 回鋒要自然

字字得端正

結(jié)構(gòu)搭配勻

章法要講究

筆筆得到位

清朗必整齊 結(jié)構(gòu)講造型 多臨古人帖 用筆講技巧 楷書要寫好 重在用腕上

三、行書書法口訣

行楷書寫要流暢 主筆沉著是關(guān)鍵

快寫簡化是特征 連筆輕細不可粗

伸縮性大變體多 用筆最好是長鋒

執(zhí)筆用筆如草書 使墨必須調(diào)濕潤

執(zhí)筆必須懸起肘 全篇排頭是標準

靈活多變才自如

一氣呵成要貫通

行書字體最多姿

用筆八法需記清

橫平豎直重心穩(wěn)

疏密勻稱結(jié)構(gòu)精

點畫呼應貴活潑

穿插揖讓要有情

項背分明多變化

運筆輕盈忌僵硬

四、草書要決

狂草如激電湍流

點線變化多姿美

氣勢磅礴態(tài)萬千

草書行行如春蚓

全章一起要貫通

五、魏體口訣

魏碑書體真美觀

剛?cè)岵`兼

筆畫穩(wěn)健多雍容

結(jié)字奇?zhèn)ヒ凶?/p>

入筆收筆應遒勁

捺畫壓筆最關(guān)鍵

隸意楷法掌握好

雄渾質(zhì)樸貴自然

魄力雄強 精神飛動

氣象渾穆 興趣酣足

筆法跳躍 骨血潤達

點畫峻厚 結(jié)構(gòu)天成 意態(tài)飄逸 血肉豐美 字字如驚蛇出洞 疏密虛實心有數(shù) 結(jié)構(gòu)布白心暢意 字字造型似秋蛇 有氣有神是精品

六、仿宋口訣

仿宋書體字宜長

整齊列隊排成行 字字間隔要均勻

端正清秀有力量 撇如尖刀豎似柱

勾要堅挺捺要棒 入筆收筆顯棱角

形神兼?zhèn)滟F陽剛

七、隸書書法口訣

方勁古拙 如龜如鱉

蠶頭雁尾 筆必三折

雁不雙飛 蠶無二色

點畫俯仰 左挑右磔

重濁輕清斬釘截鐵

漢隸無師可自通 首先學會用中鋒

蠶頭雁尾筆畫美 內(nèi)緊外松結(jié)構(gòu)精

雁不雙飛須注意 蠶無二設要記清

距寬行窄字宜扁

筆要圓粗墨要濃

八、章草草訣歌（釋文）

稿訣最為難，使轉(zhuǎn)在豪端。心領(lǐng)乃手得，氣足更形完。分布先平正，迅速愈安詳。窮原創(chuàng)西漢，史游急就章。粗書解隸體，俾效廣凡將。乙未徵舉得，止戈獲武揚。晉魏善書者，靡不珍而藏。慨自趙宋后，草法始日亡。目未寓章草，落筆多荒唐。務須通古義，假借不相妨。羲獻固作故，以比費思量。竹讓艸為簡，矣熹厶倒顛。才可代纔用，如當即女延。行行復去去，夫夫又天天。一字或數(shù)寫，雅馴擇當先。泥古不能化，亦難臻好娟。謾夸茲生富，謹防俗偽姍。六手流為稟，七紅濫謂袁。奉強十朱擬，言空三口宣。無名遽割裂，謬種盛播傳?？沯ú鄉(xiāng)證檢要，漆德補脫刪。試校漆與德，轉(zhuǎn)覺后勝前。美術(shù)兼適用，小道必可觀。有點方為氵，無挑不是言。亻彳具作丨，莫非取便焉。有時都不取，訓似豹窺斑。車車車車車，寧出一車旁。孑糹牙耳身，馬奚月徵茫。常常縮其丨，密密揭其宀。冖蓋闕左畔，辶繞略右邊。

心（忝-天）鑒恭慕，貝火悟貞員。稱攝豈屬倚，某棗異來旋。瞻反目詹后，啖本口敢先。頭改千里差，道遵一縷牽。展殿卒率副，湯蕩盧廬添。市翁平乎帛，激溫濕縣懸。從徙徒服報，佇佗他皇全。弟夷遺遣盡，歲幾荷柰前。慰賦詎聽訛，朔邦遂許參。（馬+取）纏驟纏截，承泰承泰連。帝虎兼制判，廊廟暨綠緣。首曾差哀衾，尾斯欺損捐。麗麓頭歷歷，備滿腹便便。御羞隨卿轉(zhuǎn)，鑿想引愛聯(lián)。寧寂皆公識，州妙諸法看。騅雞與牲抵，熙照又塞寒。父象又執(zhí)樸，母視女懷丹。東比柬還瘦，辱較府稍偏。殆孤迥兩樣，矛柔非一般。即腳純異恐，醫(yī)首爭似堅。

勿尸廠過計，唯頁欠最危。阝貝問誰信，臣疏（偏旁）動我疑。路縱足混疏（偏旁），懷切褱忌隹。阝郎礙月朗，扌拖橫方施。月阝由章定，方扌酌今宜。幸才每致擾，矢失尤易歧。家守客官宙，剋戲彪彭題。鹽監(jiān)盜猶豫，輿興奧迥遲。蕭鼠崔雀判，寅賓（搖-扌）詹殊。乙又交相與，飛非聯(lián)翩飛。神求得乎乏，貌取失之辭。慶乃省鹿（愛-上頭），襲爰接龍衣。尉財收不偶，烏鳥起先奇。曰連方成曼，半綴心是悉。容空抑揚險，帶耑斷制曲。慮異逼翻近，臨休給妄窺。研究高齊馬，剖晰兕既兒。射肘討仿佛，芾萬箋依稀。睿虞違迷悉，黹鼠樹掛枝。變別亠使變，絲殊子糹絲。愿稟凡及氏，雜志雍合離。栽裁勘衣木，榖轂驗禾車。至至至致順，侯侯侯候推。當尚腹中測，友發(fā)頂上知。含舍貪隱顯，退邑過疾徐，罔令劉若對，奚訝缶似垂。

九、草訣百韻歌

明韓道亨（1075字）

草圣最為難，龍蛇竟筆端。毫厘雖欲辨，體勢更須完。有點方為水，空挑卻是言。

宀（mian陰平）頭無左畔，之趬缺東邊。長短分知去，微茫視每安。步觀牛引足，羞見羊踏田。六手宜為稟，七紅即是袁。十朱知奉己，三口代言宣。左阜貝丁反，右刀寸點彎。曾差頭不異，歸浸體同觀。孤殆通相似，矛柔總一般。采夆身近取，熙照眼前看。思惠魚如畫，禾乎手似年。既防吉作古，更慎達為連。寧乃繁于叔，侯兮不減詹。稱攝將屬倚，某棗借來旋。慰賦真難別，朔邦豈易參。

常收無用直，密上不須宀（mian陰平）。才畔詳箋牒，水元看永泉。柬同東且異，府象辱還偏。才傍干成卉，勾盤柬作闌。鄉(xiāng)卿隨口得，愛鑿與奎全。玉出頭為武，干銜點是丹。蹄號應有法，云虐豈無傳。盜意腳同適，熊弦身似然。矣其頭少變，兵共足雙聯(lián)。莫寫包庸守，勿書綠是緣。謾將繩當臘，休認寡為寬。即腳猶如恐，還身附近遷。寒容審有象，憲害寘相牽。滿外仍知備，醫(yī)初尚類堅。直須明謹解，亦合別荊前。顙向戈牛始，雞須下子先。撇之非是乏，勾木可成村。蕭鼠頭先辨，寅賓腹里推。之加心上惡，兆戴免頭龜。點至堪成急，勾干認是卑。壽宜圭與可，齒記止加司。右邑月何異，左方才亦為。舉身為乙未，登體用北之。路左言如借，時邊寸莫違。草勾添反慶，乙九貼人飛。惟末分憂夏，就中識弟夷。齋齊曾不較，流染卻相依?；蚪涓晗仍O，皋華腳預施。睿虞元仿佛，拒捉自依稀。頂上哀衾別，胸中器谷非。止知民倚氏，不道樹多枝。慮逼都來近，論臨勿妄窺。起旁合用短，遣上也同迷。欲識高齊馬，須知兕既兒。寺專無失錯，巢筆在思維。丈畔微彎使，孫邊不緒絲。莫教凡作愿，勿使雍為離。醉碎方行處，麗琴初起時。栽裁當自記，友發(fā)更須知。忽訝劉如對，從來缶似垂。含貪真不偶，退邑尚參差。減滅何曾誤，黨堂未易追。女懷丹是母，叟棄點成皮。若謂涉同淺，須教賤作師。黿鼉鼂一類，茶菊榮更親。非作渾如化，功勞總?cè)羯?。示衣尤可惑，奄宅建相鄰。道器吳難測，竟充克有倫。市于增一點，倉欲可同人。數(shù)叚情何密，曰甘勢則勻。固雖防夢簡，自合定浮淳。添一車牛幸，點三上下心。叅參曾不別，閧巽豈曾分。奪舊元無異，嬴羸自有因。勢頭宗掣絜，章體效平辛。合戒哉依歲，寧容拳近秦。邪聽行復止，即斷屈仍伸。田月土成野，七九了收聲。最迫艱難嘆，尤疑事予爭。葛尊草上得，廊廟月邊生。里力斯成曼，圭心可是舂。出書觀項轉(zhuǎn)，別列看頭平。我家曾不遠，君畏自相仍。甚乂犬傍獲，么交玉伴瓊。膝滕中委曲，次比兩分明。二下客為亂，宀藏了則寧。而由問上點，早得幸頭門。恥死休相犯，貌朝喜共臨。鹿頭真戴草，狐足乃疑心。勿使微成漸，奚容悶即昆。作南觀兩甫，求鼎見棘林。休助一居下，棄奔七尚尊。隸頭真似系，帛下即如禽。溝渫皆從戈，帋箋并用巾。懼懷容易失，會念等閑并。近息追微異，喬商矞不群。欵頻終別白，所取豈容昏。戚感威相等，馭敦殷可親。臺名依召立，敝類逐嚴分。鄒歇歌難見，成幾賊易聞。傅傳相競點，留辯首從心。昌曲終如魯，食良末若吞。改頭聊近體，曹甚不同根。舊說唐同雁，嘗思孝似存。掃搊休得混，彭赴可相侵。世老偏多少，謝衡正淺深。酒花分水草，技放別支文?？蓯劢监徆酥R友湛。習觀羲獻跡，免使墨池渾。

萬歷癸丑秋八月二十五日韓道亨書

第三篇：高考口決（本站推薦）

一、3個“985”，求職不受苦；3個“211”，應聘都有招。

二、本科奔名校，碩士選專業(yè)，博士挑導師。

三、文科考生奔學校，理科考生選專業(yè)；無明確方向的考生奔學校，有明確方向的考生選專業(yè)。

四、一本重學校，二本重專業(yè)，三本重校名，?？浦丶寄?；重點大學看科研，普通本科看教學，三本以下看實踐。

五、對于一般考生而言，有一個原則：高分考生，奔名校；次高分考生，奔特色；考分中上等考生，兼顧學校和專業(yè)；成績一般考生，奔專業(yè)；成績較低考生，奔實用。

六、其實文憑不過是一張火車票，北清的軟臥，本科的硬臥，?？频挠沧?，民辦的站票，成教的在廁所擠著。火車到站，都下車找工作，才發(fā)現(xiàn)老板并不太關(guān)心你是怎么來的，只關(guān)心你會干什么。

第四篇：一級建造師口決111

一級建造師口決111

Yi p1編制專項施工方挖JB摸吊，拆除爆破腳手架 較大威脅，簽字：技術(shù)負責人，總監(jiān)，專職安全生產(chǎn)管理人員現(xiàn)場監(jiān)督 挖----土方開挖工程

基----基坑支護與降水工程 模---模板工程 吊---起重吊裝工程 架---腳手架工程 爆---拆除，爆破工程

深基坑，地下暗挖工程，高大模板工程的專項施工方案，施工單位應組織專家論證審查 需要編制專項施工方案的內(nèi)容：4十加水手

解析如下：基坑、土方、起重、支護都是十字起筆，加是腳手架，水是降水，手是拆除 2需要總監(jiān)簽字的有：撥工程進度款，專項施工方案，施工組織設計貌似需要總監(jiān)審核，簽認開工報審表、停（開）工令、分部工程驗收資料、施工組織設計報審表、工程款支付證書 基礎(chǔ)、主體、單位工程質(zhì)量評估報告 竣工驗收申請表

施工單位去做的事情：安全施工許可證，則組織專家論證審查深基坑，地下暗挖工程，高大模板工程的專項施工方案

3法規(guī)的，建設單位的十個質(zhì)量責任：

資料早預驗，送交發(fā)改委

理解：工程資料要早點進行預驗收，給發(fā)改委送去

資——物資——提供的物資符合要求；

料——資料——提供原始資料；

早——招——招標——對材料、設備進行招標；

預——干預——不得干預投標人；

驗——驗收——組織竣工驗收；

送——送審——送審施工圖；

交——移交——移交工程檔案；

發(fā)——發(fā)包——依法發(fā)包；

改——改變——不得擅自改變主體和承重結(jié)構(gòu)；

委——委托——委托監(jiān)理；

建設工程驗收的條件，首先干完活，證明你干完了，材料實驗報告和質(zhì)量合格文件，保修書 1完成建設工程設計和合同約定的各項內(nèi)容 2有完整的技術(shù)檔案和施工管理資料

3有工程使用的主要建筑材料，建筑構(gòu)配件和設備的進場試驗報告 4有勘察，設計，施工，工程監(jiān)理等單位分別簽署的質(zhì)量合格文件 5有施工單位簽署的工程保修書

施工單位的8個質(zhì)量責任和義務承接、2質(zhì)保，按圖，2檢驗，取樣，保修 1.依法承攬工程的責任

2建立質(zhì)量保證體系的責任 3分包單位保證工程質(zhì)量的責任 4按圖施工的責任

5對建筑材料，建筑構(gòu)配件和設備進行檢驗的責任 6見證取樣的責任

7對施工質(zhì)量進行檢驗的責任 8保修的責任

2保證，2檢驗，按圖施工，保修取樣承攬，2保證，2檢驗，安、保、娶、蘭 監(jiān)理單位的質(zhì)量責任和義務-----1依法承攬業(yè)務 2獨立監(jiān)理

3依法監(jiān)理----1.法律，法規(guī)以及相關(guān)標準2.設計文件3.建設工程承包合同 4確認質(zhì)量

-未經(jīng)監(jiān)理工程師簽字，1.將建筑材料，建筑構(gòu)配件和設備不得在工程上使用或者安裝 2.施工單位不得進行下一道工序的施工

未經(jīng)總監(jiān)簽字的建設單位不撥付工程款，不進行竣工驗收 勘察和設計質(zhì)量責任和義務

共同的：：：：1依法承攬業(yè)務2.強制性標準

不同的：勘測單位提供的地質(zhì)，測量，水文等勘察資料必須真實準確

設計單位1.科學設計2.選材料設備3.解釋設計文件4.參與事故分析，提出技術(shù)處理方案 4規(guī)費的口訣

第一句話：二環(huán)夜臨大水，支架已安穩(wěn)(北京的二環(huán)肯定是防洪措施十足啦，所以不怕大水來襲)

第二句話：保定無公害(保定是河北的一個城市，看名稱也知道，保定保定，保持安定嘛，所以怎么會有公害呢)

第三句話：公差使用保險金務工(公差就是為國家做事的人，務工當然可以使用失業(yè)保險金啦)

分別用于記憶措施費、規(guī)費、企業(yè)管理費，共27項費用 措施費:

二 二次搬運

環(huán) 環(huán)境保護

夜 夜間施工

臨 臨時措施

大 大型機械

水 降水

支 支模

架 腳手架

已 已完工程

安 安全施工

穩(wěn) 諧音，通“文”，文明施工

規(guī)費:

保 社會保障

定 定額測定

無 通“污”，排污

公 住房公積金 害 有害環(huán)境

企業(yè)管理費: 公 辦公

差 差旅

使用 資產(chǎn)使用，工具使用

保險 勞動保險，財產(chǎn)保險

金 稅金

務 財務

工 工資，工會經(jīng)費，職工教育

早開早完順向算 遲開遲完逆向求 總差只算本工作 間時自差有區(qū)別 起點早開取值零 終點遲完取工期 遲完早完時間差 間時只算不求小 早完只算本工作 遲開只算本工作 終點自差同總差 算法只與自差同 取值早開加工日 取值遲完減工日 總差零時自差零 關(guān)鍵工作有特點 后者早開看緊前 前者遲完看緊后 否則自差看緊后 總差為零或最小 緊前早完大者來 緊后遲開小者來 先取緊后早開時 關(guān)鍵工作起終連 依次算至終節(jié)點 依次算至起節(jié)點 再減本工之早完 關(guān)鍵線路通起來 終點早完即工期 再算總差和自差 差值小者即自差 至此參數(shù)全算完 5單位工程施工組織設計包含的內(nèi)容

口訣：一概不進，方管圓瓶

理解為：方形的管子和圓形的瓶子一概不讓進。

一（依）：編制依據(jù)

概：工程概況

不（部）：施工部署

進：進度計劃 方：主要施工方法 管：管理方案

圓（源）：主要資源配置計劃 瓶(平):施工平面布置

“一方針”：安全第一，預防為主。

“二類危險源”：能量意外釋放、約束失效。

“三級教育”:進公司（廠）、進項目部（車間）、進班組?！叭壥鹿省保核劳鍪鹿?、較大事故（3－9人）、特大事故 “三同時”：同時設計，同時施工，同時使用。安全衛(wèi)生生產(chǎn)三同時，防治污染三同時，“三寶”：安全帽、安全帶、安全網(wǎng)。

“三級配電”：總配電箱、分配電箱、開關(guān)箱?！八目凇保簶翘菘凇㈦娞菘?、預留洞口、通道口

“四不放過”：事故原因不清不放過、責任人未受教育不放過、隱患不消除不放過、責任人未處理不放過。

“五臨邊”：陽臺周邊、屋面周邊、框架工程周邊、卸料外側(cè)邊、跑道、斜道邊 “五查”：查思想、查管理、查隱患、查整改、查事故處理。

“五定”:定整改責任人、定整改措施、定整改完成時間、定整改完成人、定整改驗收人?！拔鍣z查”：日常性檢查、專業(yè)性檢查、季節(jié)性檢查、節(jié)假日前后檢查、不定期檢查?！拔鍢酥尽保褐噶?、禁止、警告、提示、電力安全 “五牌一圖”：工程概況牌、管理人員名單及監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工和環(huán)境保護牌及施工現(xiàn)場總平面圖。

“六關(guān)”：措施關(guān)、交底關(guān)、教育關(guān)、防護關(guān)、檢查關(guān)、改進關(guān)。

“六杜絕”：傷亡事故、坍塌事故、物體打擊事故、高出墜落事故、機械傷害事故、觸電事故。

關(guān)于建安工程費用組成的口訣，比如什么二環(huán)夜臨大水，支架已安穩(wěn)什么的，就不說了，對人工費組成總結(jié)一下記憶的要點：二資、二費、一補貼

二資——基本工資、輔助工資

二費——福利費和勞保費（應注意與企管費中的勞動保險費相區(qū)別）

一貼——工資性補貼（口訣：交租567）

工資性補貼：交租567 交—交通補貼

租—住—住房補貼

5—物—物價補貼

6—流—流動補貼

7—氣—燃氣補貼

關(guān)于輔助性工資個人覺得應該著重記憶一下（有可能會出多選），規(guī)納了一下：

職工學習和培訓 探親休假調(diào)工作

產(chǎn)哺婚喪六月病 氣候影響致停工

機械臺班單價七項費用

安燃經(jīng)養(yǎng)折大人

安：安拆及場外運輸費

燃：燃料動力費

經(jīng)：經(jīng)常修理費

養(yǎng)：養(yǎng)路費及車船稅

折：折舊費

大：大修理費

人：機上人工費。建設工程安全生產(chǎn)管理制度—------培訓/追究 /檢查/事故/群。責任 陪/你一起（群）/追究/事故/檢查/的責任，1，安全生產(chǎn)責任制度，2.群防群治制度，3,安全生產(chǎn)教育培訓制度 4，安全生產(chǎn)檢查制度

5，傷亡事故處理報告制度，“三不放過”是指在調(diào)查處理工傷事故時，必須堅持事故原因分析不清不放過，事故責任者和群眾沒有受到教育不放過，沒有采取切實可行的防范措施不放過的原則。

“三不放過”第一個含義是要求調(diào)查處理事故時，首先要把事故原因分析清楚，找出真正的事故原因，并搞清各因素之間的因果關(guān)系才算達到事故原因分析的目的。

第二個含義是要求調(diào)查處理事故時，不僅要查明事故原因，有關(guān)人員也處理了，還要必須使事故責任者和職工群眾了解事故的原因及造成的危害，從事故中吸取教訓，以更好重視安全生產(chǎn)。

第三個含義是要求必須針對事故發(fā)生的原因，提出防止相同或類似事故發(fā)生的切實可行的預防措施，并督促企業(yè)認真實施。只不這樣，才達到事故調(diào)查處理的目的。6安全責任追究制度 下面可以做法人的有3 4 1合伙企業(yè) 2.分公司3.有限責任公司 4.股份有限責任公司 5.獨資企業(yè)6.個人獨資企業(yè) 施工許可證項目施工過程中，如發(fā)生下列情況之一的，施工組織設計應修改與補充。（共五項，記憶難度3顆星）

關(guān)鍵詞：設法方圓換

可以聯(lián)系上面的這么理解，既然方形的管子和圓形的瓶子一概都不讓進的話，那么，我們就應該設法讓這兩樣東西換一種樣子進去，可以是三角形，哈哈！

設：工程設計

法：法律法規(guī)

方：主要施工方法

圓（源）：主要施工資源配置

換（環(huán)）：施工環(huán)境

施工部署要保證的（共五項，記憶難度兩顆星）

口訣：公保安利索

記憶方法：公家的保安辦事很利索。簡單吧！O(∩_∩)O~ 公（工）：工藝合理

保：保證質(zhì)量

安：安全施工

利：利用工作面

索（縮）：縮短工期

一、裝飾裝修之吊頂?shù)碾[蔽工程（共分八項，記憶難度四顆星）： 口訣：府火管射水，御姐趕龍沖

理解為：府上著火了用管子射水滅火，御姐趕緊拿水龍頭沖

這次的理解比較抽象，第一很多大齡考生不一定知道什么叫“御姐”，順便寓教于樂科普一下

御姐：

日文寫做“御姉”（おねえ），本意是對姐姐的敬稱，這里引申為成熟的強勢女性。一般泛指比自己年齡稍大，性感成熟的女性。御姐是以御姐美德為處世觀念，以御姐禮儀為行為規(guī)范的女性形象。御姐精神是御姐宣言、御姐美德和御姐禮儀所涵蓋的意義的總和。

第二就是這次直觀性比較淺，一定要深刻理解才能準確的背下來，秘訣就是多念口訣，并把口訣在腦海中形成畫面，像這個就可以想象成一個電影片段:房子燃起了熊熊大火，一個高挑MM拿著水管子（上邊帶個水龍頭），對著火沖。

一個然后拿口訣對一對相關(guān)的條目，反復記憶，我用了十分鐘來歸納的口訣，又用了十分鐘把口訣反復記憶了一遍，之后用了五分鐘來形成畫面，到現(xiàn)在都不用復習半年了都沒忘，誰都不比誰智商差，我想我能做到，你們肯定能。

如果實在不能的話，就只記第一句口訣，直觀簡單，拿一半分比一分拿不到要好。

府（腐）：防腐處理 火：防火處理

管射（管設）：管道與設備

水：水壓試驗

御姐（預結(jié)）：預埋件與拉結(jié)筋

趕（桿）：吊桿安裝

龍：龍骨安裝

沖（充）：填充材料的設置

2、問題

（1）工程預付款是多少？（2）工程起扣點是多少？工程預付款從幾月份開始起扣？每個月扣多少？

尤其是“（2）工程預付款應從未施工工程尚需的主要材料及構(gòu)配件價值相當于工程預付款時起扣，每月以抵充工程款的方式陸續(xù)收回。主要材料及設備費按總價的62.5% 考慮；”這是啥玩意啊，根本看不懂！有人說這特么也可以用口訣嗎？嘿嘿！~??

口訣：

起扣點：總監(jiān)，御廚（百分比）

起扣首月金額：一見，啟程（百分比）

理解為：總監(jiān)和御廚約好了一見面就起程（注意下面公式中的括號）

總：合同總價

監(jiān)：減

御：預付款

廚：除

百分比：百分比

一：已完的計劃工程量

見：減

起：起扣點

程：乘

百分比：百分比

歸納起來就是：

合同總價-預付款/百分比=起扣點

（已完實際工程量-起扣點）*百分比=首月扣款金額

以下是按我口訣來解題：

首先我們知道第一年已完成了，不管，第二年的合同總價剩為：2200萬

預付款金額為合同總價的25%：2200*0.25=550萬

百分比為：62.5%

OK 以上的要素全齊了，我們開始套公式：

2200-550/62.5%=1320萬(總監(jiān)御廚百分比)

起扣點為1320萬，以累計工程量來計算，應該是在8月開始起扣，那么8月扣多少呢，這下就用到我們第二句公式了

（1500-1320）*62.5%=112.5萬（一見啟程百分比）

建設單位的安全責任： 何姿搓背小費（給何姿搓背有小費）何（合同）姿（資料）搓（安全措施）背（拆除備案）?。ㄍ其N）費（安全費用）大改變時，就應該進行修改與補充了，怎么樣，申請行政復議的情形：

口訣：許褚搶親急癥癱

理解一下：許褚大家都知道吧，三國魏軍的猛將，許褚搶親得了急病癱瘓了

許——許可——行政許可

褚——處罰——行政處罰

搶——強——行政強制措施

親——侵——侵犯合法經(jīng)營自主權(quán)

急——集——非法集資

癥——征——非法征收 癱——攤——非法攤派

關(guān)于裝飾裝修哪些材料的復驗

關(guān)鍵詞：金木水火土（磚和石都含土）

本條目涵蓋了本考點的50% 金：金屬門窗（風、氣水性能）

木：人造木板（甲醛）

水：防水材料

水：水泥(抗壓強度，凝結(jié)時間，安定性)火：木吊桿的防火處理

磚：墻磚（吸水性能，寒冷地區(qū)外墻磚的抗凍性）

石：花崗石(放射性)

石：石材的（彎曲強度）

控制項目目標的主要措施：主管經(jīng)濟

主—組織——組織措施

管—管理——管理措施

經(jīng)—經(jīng)濟——經(jīng)濟措施

濟—技術(shù)——技術(shù)措施

建設工程的全壽命周期：絕食死

絕—決—決策階段

食—實—實施階段

死—使—使用階段

實施階段：設備設施用錢修

設備—設計準備階段

設施—設計階段、施工階段

用錢—用前—動用前準備階段

修——保修階段

項目目標動態(tài)控制的程序：背空調(diào)

背—備—準備工作

空—控—動態(tài)控制

調(diào)———目標調(diào)整

其中的動態(tài)控制分三小步：手臂（針）炙

手—收—收集實際值

臂—比—比較實（際）計（劃）值

灸—糾—糾偏

監(jiān)理的程序：自薦潛規(guī)則

理解：自已推薦要求被潛規(guī)則

自—資—資料—提交監(jiān)理資料

薦—監(jiān)—監(jiān)理—進行監(jiān)理

潛—簽—簽署監(jiān)理意見

規(guī)———編制監(jiān)理規(guī)劃

則———編制監(jiān)理細則

關(guān)于建安工程費用組成的口訣，比如什么二環(huán)夜臨大水，支架已安穩(wěn)什么的，就不說了，對人工費組成總結(jié)一下記憶的要點：二資、二費、一補貼

二資——基本工資、輔助工資 二費——福利費和勞保費（應注意與企管費中的勞動保險費相區(qū)別）

一貼——工資性補貼（口訣：交租567）

工資性補貼：交租567 交—交通補貼

租—住—住房補貼

5—物—物價補貼

6—流—流動補貼

7—氣—燃氣補貼

關(guān)于輔助性工資個人覺得應該著重記憶一下（有可能會出多選），規(guī)納了一下：

職工學習和培訓 探親休假調(diào)工作

產(chǎn)哺婚喪六月病 氣候影響致停工

機械臺班單價七項費用

安燃經(jīng)養(yǎng)折大人

安：安拆及場外運輸費

燃：燃料動力費

經(jīng)：經(jīng)常修理費

養(yǎng)：養(yǎng)路費及車船稅

折：折舊費

大：大修理費

人：機上人工費。

鞋中投磚頭，準指情報。

你看這樣也好記:鞋（協(xié)議）中（中標通知書）投（投標書）磚（專用條款）頭（通用條款），準（規(guī)范＼標準）指（施工圖紙）情（工程量清單）報（工程報價單）。

危險性較大的分部分項工程，個人認為挺重要的一個考點，總結(jié)的口訣，覺的還可以的請支持

支架突起誰拆模

支——支護——基坑支護；

架——腳手架；

突——土——土方開挖；

起——起重吊裝；

誰——水——降水；

拆——拆除爆破；

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需要進行專家論證的：按身高

按——暗——地下暗挖；

身——深——深基坑

高——高大模板

危險性較大的分部分項工程，支架突起誰拆模

爭取一天發(fā)一個，發(fā)一個合同的一般條款：

任命表述兩家愁，其弟方威解爭議

理解：關(guān)于任命的表述兩家都在發(fā)愁，這時他的弟弟方威來解決爭議

任——人

命——名 表——標的述——數(shù)量

兩——質(zhì)量

家——價款

愁——酬金

其——期限

弟——地點

方——方式

威——違約

解爭議——解決爭議

可變更可撤銷的合同原因：

攜妻乘公務車

攜——脅——脅迫

妻——欺——欺詐

乘——乘人之危

公——顯失公平

務——誤——重大誤解

車——撤——撤銷

豁免招標的工程記憶口訣：

扶起椅子（和）墻磚

理解一下：家里裝修，椅子和墻磚倒了，把他們扶起來

扶——附——附屬小型

起——其——其它工程

椅——以——以工代賑

子——自——自建自用

墻——搶——搶險救災

磚——?！獙Ｓ眉夹g(shù)

總結(jié)一個性價比較高的知識點，邀請招標與公開招標的范圍，不僅法規(guī)要考，實務也很有可能要考的

公開招標的范圍：果地（種）果子

果（種）——國（重）——國家重點項目

地（種）——地（重）——地方重點項目

果子——國資——使用國有資金項目

邀請招標的范圍，總結(jié)三句話：

不宜不值環(huán)境限，技術(shù)復雜特殊求，國安國秘或搶險

不宜——法律規(guī)定不宜的不值——費用不值得的環(huán)境限——自然環(huán)境限制的

技術(shù)復雜特殊求——技術(shù)復雜或有特殊要求的國安——國家安全

國秘——國家秘密

搶險——搶險救災

委托代理消滅的情形：滿文小吃四十種（解釋一下，用滿文寫的小吃種類有四十種）

滿—代理期限屆滿 文—完—代理事務完成小—消—被代理人取消代理

吃—辭—代理人辭去代理

四—死—代理人死亡

十—失—代理人喪失民事能力

種—終—法人終止的

去年考了個變態(tài)的十不燒，今年為了預防再次變態(tài)，對書上常見的什么 三寶四口十臨邊，十不吊什么的進行總結(jié) 我總結(jié) 十不吊一句口訣

：“中心光捆人。只埋俺邪教”

解釋一下我總結(jié)的“重指違捆人，裝埋光斜棱” 解釋一下

中--重，超重不吊 心--信，信號不明不吊

光---光線，光線不明視線不清不吊 捆---捆扎不牢不吊 人---吊物上有人不吊 只----違章指揮不吊 埋----重物埋在土中不吊

俺----起重機安全裝置不靈不吊 邪----斜，斜拉吊物不吊

教----角，有棱角的吊物沒有防護措施不吊

很不錯，一下就記住了。十不吊能否改為：邪教中心，只埋線人---不靈，更好記一點。我也經(jīng)常用作圖法：不如十不吊，將吊機，吊物，機手，信號員用簡圖示意出來，很容易記住。我看了兩遍，依然記得很牢固。還有像安全專項方案，蜂窩麻面原因等，都可以通過圖示法一一表示出來。

1A421020 掌握網(wǎng)絡計劃技術(shù)的應用

計算順序：從左到右計算、→確定計算工期 從右到左計算、→計算 →計算 確定關(guān)鍵工序、關(guān)鍵線路?！铩锟谠E：

沿線累加，逢圈取大； 逆線累減，逢圈取小。

比如：“比、分、預、糾、檢”，“預、計、控、核、分、考”“真、及、全、關(guān)、有”“兩控、兩管、一協(xié)調(diào)”“5牌一圖”“兩大一高”好多 首先必須樹立信心和毅力，讀進去后就不難記了。

重要章節(jié)沒有十遍八遍的功夫是不行的，比如招投標、合同法、進度網(wǎng)絡等內(nèi)容。

記憶靠理解和技巧，需要反復誦讀理解后抓關(guān)鍵字詞，提煉領(lǐng)會并串成一句話，這樣會逐漸鞏固，如同固化在大腦中一樣。試舉例：

1不申領(lǐng)施工許可證的工程有哪些？

口訣：小臨軍開搶諧音：“小林君開槍”解釋：每句話提煉一字。2何種人員不能擔任公司的高管與董事？

口訣：無限債務5政經(jīng)破關(guān)3 諧音“無限--債務--無正經(jīng)--坡關(guān)三” 大意解釋：無或有限民事行為能力；較多債務未清償；經(jīng)濟原因、剝奪政治權(quán)利刑罰完畢后未滿5年；破產(chǎn)關(guān)閉直接責任刑罰后未滿3年 3公司高管和董事不能進行何種行為： 口訣：挪開保密同謀訂金解釋：（每句一字或一詞）（挪用、開戶、擔保、泄密、同類業(yè)務、謀取、訂合同、傭金）

4企業(yè)間接費包括：口訣：排定保險金

5刑罰的種類：管拘有無死、罰沒剝

6施工單位投標工作程序： 研查復選計定投 7五臨邊：樓頂梯臺坑

解釋：樓層周邊、屋頂周邊、樓梯側(cè)邊、陽臺料臺周邊、基坑周邊

8女職工的特殊保護：概括：井下四級經(jīng)孕產(chǎn)哺，每年產(chǎn)假不少于90天，女職工禁止井下 四級，（可以有毒的），經(jīng)期-----禁止高處，低溫，冷水，和3級，懷孕------禁止3J

懷孕7個月以上禁止加班和夜班

在孩子不滿一周歲內(nèi)，禁止 3級，禁加班 夜班

9未成年工的特殊保護：下毒害死（雖然簡化的殘忍些，記憶絕對深刻）

解釋：礦山井下—有毒有害—四級以上

口訣建議升級到1.1版，改成：“特殊環(huán)境建勞保市場，可引進勘察研究。”保--工程保險費，更容易聯(lián)想

一直在分享大家的資料，內(nèi)心總有些過意不去。昨在看書時對記憶這些費用感到非常頭痛，情急之下對項目較多的其它費用（表格好像在220頁左右)想到了一個記憶方法。現(xiàn)發(fā)給大家，希望能對大家考試有些幫助。

口訣：“特殊環(huán)境建勞工市場，可引進勘察研究?！?/p>

即：特殊、環(huán)境、建、勞、工、市、場，可、引進、勘察、研究。正好共11項。

第五篇：教育學心理學口決

教育學、教育心理學經(jīng)典理論口訣匯總

第一章

社會屬性：社會永歷立

教育起源：1.生物起源說：本能生利息 2.心里起源說：心理仿夢露(新房美夢)3.勞動起源說：米凱愛勞動

教育內(nèi)容：三四五六七(三科四學、四書五經(jīng)、六藝、七藝、七技)近代教育的特點：公義世法，系統(tǒng)出軌 二十世紀以后教育的特點：全民多現(xiàn)身

第二章

董仲舒：三個三(對賢良策：罷黜百家獨尊儒術(shù)、察舉制、興太學以養(yǎng)士;性三品說;三綱五常)朱子讀書法：熏熟了，噓一下切著吃

教育學創(chuàng)立階段：培根首提出，夸美來實現(xiàn)，康德首講授，赫爾來規(guī)范。洛克：洛克在白板上畫了一副紳士的漫畫(紳士洛克畫白板)夸美紐斯：夸的獨立搬大泛(夸的獨立與大泛，班級百科尋自然)盧梭：盧的愛爾很自然 赫爾巴特：一二三四 杜威：一三四五

發(fā)展階段：木有掌握目標，哪能發(fā)現(xiàn)結(jié)構(gòu)，高度贊發(fā)展，瓦根找范例，全面和諧好斯基，把半世紀最優(yōu)化

第三章

內(nèi)法論：內(nèi)人得了四個兒子

外鑠論：外婆尋找落花生(外出尋找落花生)不平衡性：同一方面不同速，不同方面不同步

第四章

學生文化的特征：多多非過了不(互補性)可

第五章

教育目的理論：社會本位論：圖圖的耳朵(社會恐嚇柏拉涂);個人本位論：羅斯福的梭兒(羅嗦一路無人陪;爾泰愛羅嗦)素質(zhì)教育的基本內(nèi)涵：提速個性創(chuàng)兩全

第六章

我國現(xiàn)代學制的發(fā)展：人頒布、鬼執(zhí)行、丑男女、長期噓美國

義務教育的特點：強普免;義務教育課程的特點：普基發(fā);義務教育課程計劃的特點：強普基

第七章

學生的義務：三遵守一學習(三遵守一努力)傳言(研究者)教(教育教學活動的設計者、組織者、管理者)授(授業(yè)解惑)的朋友有事(示范者)兒

第八章

后現(xiàn)代課程理論的4R：蜜蜂關(guān)心環(huán)境 學生觀：兩獨一發(fā)

教學觀：學(學習者中心)習(學會學習)過(重過程)人(關(guān)注人)

第九章

教學過程理論：昆三赫四杜五 教學過程規(guī)律：艦長傳教(智間思主)教學原則：馮鞏尋思理直發(fā)才可以

上好課的基本要求：慕容芳語氣太結(jié)巴(板書有序);慕容芳生氣了購買泰語素

第十章

德育原則：陶行知教(因材施教)導一連串(一致性和連貫性)的學生(尊重學生與嚴格要求)積極(積極因素、消極因素)守紀律(正面教育與紀律約束);德育方法：說實(實際鍛煉)情、評道(道德修養(yǎng))士(示范)職業(yè)道德：三愛兩人一終身 心理學

心理學流派：馮鐵鉤、華生行、詹姆杜威是機能、奈瑟皮亞弄加工、馬斯羅杰搞人本 人本主義心理學流派：羅馬人 認知過程：感知即相(想象)思(思維)防止遺忘的方法：法官及時反(反復閱讀與嘗試回憶)三中(分散與集中相結(jié)合)意志品質(zhì)：自制堅果 教育心理學

皮亞杰認知階段：感前具形

行為主義理論：桑代克的貓，巴甫洛夫的狗，斯金納的小白鼠，班杜拉的寶寶 苛勒的猩猩抓香蕉，托爾曼的白鼠走迷宮。布魯那：“我發(fā)現(xiàn)!” 奧蘇泊爾：“我接受!” 加涅：“我把信息加工一下?！?建構(gòu)主義者：“你和我建構(gòu)的不一樣!”

布魯納的教學原則：凍(動機原則)結(jié)(結(jié)構(gòu)原則)城(程序原則)墻(強化原則)學習策略的原則：煮(主體性原則)花(內(nèi)化性原則)生(生成性原則)、特(特定性原則)見(有效監(jiān)控原則)效(自我效能原則)往期推薦