第一篇：蘭科分類

蘭科是單子葉植物中最大的科，全世界約有700屬近2萬種，其中約有2000種以上可供栽培觀賞用。我國有173屬約1200種。在商業(yè)種植中一般將蘭花分為兩大類，即洋蘭和國蘭。洋蘭一般是指花大而艷麗的熱帶蘭。國蘭，也即中國蘭，是蘭屬中的部分地生蘭。蘭屬全世界約有50種，我國有31種。蘭科植物能進行范圍很寬的雜交，許多種間，甚至屬間都能雜交成功。和大多數(shù)蘭科植物一樣，蘭屬植物為適應蟲媒傳粉，花部的所有特征都表現(xiàn)出高度適應和特化，在自然界雜交中，變異性很大，中間類型很多，種的界限不清楚，給蘭花品種的整理和研究帶來困難。本文結合文獻資料論述了中國蘭屬植物的分類，供讀者參考。

1．中國蘭屬植物的形態(tài)學分類

吳應祥在《中國蘭花》第一版（1991）中，將中國蘭屬植物定為29種，在該書的第二版（1993）中修訂為31種，將第一版中的線葉春蘭降為春蘭的一變種，將無齒兔耳蘭與免耳蘭合為一種，將象牙白花蘭改為獨占春的一變種。新增種有珍珠矮、果香蘭、貢山鳳蘭和碧玉蘭4種。陳心啟等在《中國蘭花全書》（1998）和《中國植物志》第十八卷（1999）中也將中國蘭屬植物定為29種，其中27種與吳應祥（1993）的相同，主要修訂有：將蓮瓣蘭降為春蘭之下的品種，將春劍降為春蘭的變種，將臺蘭作為多花蘭的異名，將貢山鳳蘭作為大花蕙蘭的人工雜交種，新增的種有垂花蘭（過去并于莎草蘭）和斑舌蘭兩種。最近，陳心啟等（2003）對蘭屬中若干分類群進行了訂正，將原來作為春蘭變種的菅草蘭和原來作為蕙蘭變種的峨眉春蕙升為獨立的種。因此，根據(jù)最新的資料，中國蘭屬植物應為31種。

蘭屬各種可進一步分為若干組。在己發(fā)表的若干分類系統(tǒng)中，比較廣泛應用的有R．Schlechter（1924）、P．F．Hunt（1970）、Seth＆Cribb（1984）和Dupuy＆Cyibb（1988）等系統(tǒng)。吳應祥（1993）將他所定的我國蘭屬31個種分為5個組，即蘭組、蕙組、垂花組、寬葉組和幽蘭組。其中蘭組、垂花組、寬葉組和幽蘭組均只有1個種，分別為春蘭、莎草蘭、兔耳蘭和大根蘭。余下的27種全歸于蕙組。蕙組又分為2個亞組，即小花亞組和大花亞組，前者有17種，后者有10種。陳心啟等（1998）根據(jù)Du Puy＆Cribb（1988）系統(tǒng)將他們所定的中國蘭屬29種分成3個亞屬和11個組。亞屬分類主要基于花粉塊數(shù)目以及唇瓣和蕊柱的愈合情況。蘭亞屬具2個花粉塊，唇瓣和蕊柱分離；大花亞屬具2個花粉塊，唇瓣和蕊柱基部愈合；建蘭亞屬具4個花粉塊。每一亞屬下又分為組，組下為種。但在《中國植物志》第十八卷（1999）中，陳心啟等將建蘭亞屬的建蘭組和春蘭組合為建蘭組。因此，中國蘭屬植物改為3個亞屬和10個組。

中國人傳統(tǒng)上所說的蘭花主要指蘭屬中的春蘭、蕙蘭、建蘭、墨蘭和寒蘭等5類。在形態(tài)分類學上，這5類傳統(tǒng)國蘭的區(qū)別如下：

花序頂端的苞片比子房長的是春蘭。

花序頂端的苞片不比子房長：葉中脈明顯，基部橫切面呈“V”字形，邊緣有較粗鋸齒的是蕙蘭。

花序頂端的苞片不比子房長；葉中脈不明顯，基部橫切面不呈“V”字形，邊緣鋸齒不明顯：葉寬在2cm以下，假鱗莖較小；花莛較短，一般低于葉面，花被較短圓的是建蘭。

花序頂端的苞片不比子房長；葉中脈不明顯，基部橫切面不呈“V”字形，邊緣鋸齒不明顯：葉寬在2cm以下，假鱗莖較小；花莛較長，高出葉面，花被狹長的是寒蘭。

花序頂端的苞片不比子房長；葉中脈不明顯，基部橫切面不呈“V”字形，邊緣鋸齒不明顯：葉較寬，在2cm以上，假鱗莖較大，花期秋冬的是墨蘭。

2．中國蘭屬植物的細胞學分類

目前，在中國蘭屬的蘭亞屬、大花亞屬和建蘭亞屬三個亞屬中都有核型分析研究（隆有慶等2000，李玉閣等2002，2003）。根據(jù)Stebbins（1971）的核型分類標準，蘭亞屬的果香蘭染色體核型類型為2B型。大花亞屬的碧玉蘭、文山紅柱蘭、虎頭蘭和獨占春的染色體核型類型為2A型，莎草蘭為2B型。建蘭亞屬的兔耳蘭和送春的染色體核型類型為2A型，建蘭、墨蘭、珍珠矮、邱北冬蕙蘭、寒蘭、莎葉蘭、春蘭、線葉春蘭、春劍和蕙蘭皆為2B型。

根據(jù) Stebbins（1971）的觀點，高等植物核型進化的基本趨勢是由對稱向不對稱方向發(fā)展，系統(tǒng)演化上比較原始的植物往往具有較對稱的核型，不對稱的核型通常出現(xiàn)在較進化的植物中。蘭花花被分為花萼和花瓣兩輪，外輪為花萼，內輪為花瓣，都為3片，兩側對稱，花瓣中1枚特化為唇瓣，雌蕊和雄蕊合生在一柱體上稱為蕊柱或合蕊柱。根據(jù)這些形態(tài)學特征，蘭科植物幾乎被所有的植物學家公認為單子葉植物中最為進化的類群。從現(xiàn)有的胚胎學、發(fā)育學研究的資料來看，蘭屬又是蘭科中進化程度較高的屬。隆有慶等認為春蘭的2B核型是不對稱核型，與形態(tài)學特征一致，支持春蘭是進化程度較高的植物。但李玉閣等認為2A或2B型核型均較對稱，從核型分析來看，蘭屬在整個系統(tǒng)演化，至少是在蘭科植物的系統(tǒng)演化中處于相對原始的地位。

核型分析也能為蘭屬種和組的劃分提供依據(jù)。根據(jù)陳心啟（1998）的觀點，兔耳蘭、建蘭、墨蘭和珍珠矮屬于建蘭亞屬的2個不同組，前一種屬于兔耳蘭組，后三種屬于建蘭組。兔耳蘭的核型與其他3種的核型相比，在染色體數(shù)目，最長染色體與最短染色體的比值和核型類別上都存在明顯差異。因此，核型特征可作為建蘭組和兔耳蘭組鑒別的一個指標（李玉閣2002）。李玉閣等還比較了春劍、線葉春蘭和春蘭的核型，認為三者的核型存在著較明顯的差異，因此他們支持吳應祥（1991）將春劍和線時春蘭作為獨立的種而不是作為春蘭的變種。

3．中國蘭屬植物的分子分類

植物分類學是建立在生物學各分支學科基礎上的一門綜合性學科，它隨著與之相關的技術和理論的發(fā)展而發(fā)展。植物解剖學、植物胚胎學、孢粉學、植物化學、細胞學曾對植物分類學的發(fā)展起到了巨大的推動作用，為分類學上一些懸而未決的問題提供了許多確鑿的證據(jù)，近20年來，分子生物學的迅猛發(fā)展以及向生命科學各個研究領域的廣泛滲透，極大地促進了生物學各分支學科的發(fā)展。植物分類學這門古老學科也因此煥發(fā)了新的活力，取得了令人矚目的成績。分子生物學技術和方法在植物分類學上的廣泛應用，不僅提供了許多新的技術手段，在研究方法、策略上發(fā)生了變革，而且對一些傳統(tǒng)的觀念進行了挑戰(zhàn)。

在植物分類學上應用的分子生物學技術有蛋白質（尤其是同工酶）標記、DNA序列分析、DNA分子標記、和單股DNA構象的多態(tài)性分析，其中應用最多的主要是前三種。近年來，我國研究人員也將這些方法應用于我國蘭屬植物的分類上，為我國蘭屬植物分類提供了新的證據(jù)和方法。

DNA序列分析是在DNA一級結構水平上檢測多態(tài)性的最直接的方法。18S－26S核核糖體DNA（nrDNA）的內轉錄間隔（ITS）區(qū)已被證明是被子植物系統(tǒng)發(fā)育研究中有價值的證據(jù)來源。這個ITS區(qū)包括三個部分：ITS1、5．8S rDNA和ITS2。張明永等（2002）運用PCR擴增和直接測序的方法分析了蘭屬27種、3個栽培品種以及3個外來群體nrDNA的ITS區(qū)段序列。通過最簡約性分析產生的ITS系統(tǒng)發(fā)育樹表明，蘭屬的三個亞屬（蘭亞屬、大花亞屬和建蘭亞屬）均可能是不自然的類群。大花亞屬不是一個單系群，蘭亞屬的冬鳳蘭隱藏于其中；建蘭亞屬為一并系群，它的成員之一免耳蘭偏離出去，成為蘭屬的一個最基部分支；蘭亞屬為一復系群，它分為幾支，分別與另兩個亞屬組合在一起。由ITS序列產生的樹形圖僅部分地與目前蘭屬的形態(tài)分類一致。他們認為，從蘭屬中分出大花亞屬和建蘭亞屬沒有理由，因為蘭亞屬的諸種被套入這兩個亞屬中。然而，由于ITS序列的信息性狀不充分，該研究還不能將蘭屬主要譜系明確定位；在每一個亞屬內組的界限也不清楚。

梁紅健等（1996、1997）以及葉慶生和文李等（1999、2001）用RAPD標記、同工酶標記和其他蛋白質標記對若干種中國蘭花進行了分類研究，與傳統(tǒng)的形態(tài)分類結果基本相符。各個種內的不同品種親緣關系接近，而不同種間差異較大，臺蘭、獨占春和兔耳蘭與傳統(tǒng)的國蘭明顯分為不同的組。但分子標記分類與形態(tài)分類之間、不同分子標記間以及同一分子標記不同作者間都存在或多或少的差異。

就傳統(tǒng)國蘭而言，梁紅健等用RAPD技術將建蘭、墨蘭、春蘭和寒蘭分為3組，第一組為春蘭，第二組為寒蘭和墨蘭，第三組為建蘭。由此看出寒蘭和墨蘭的親緣關系最近，而與春蘭和建蘭形成平行3組。他們用同工酶標記得到了同樣的結果，將寒蘭、墨蘭和蕙蘭劃為同一組。葉慶生和文李等用蛋白質膠束毛細管電動色譜技術的分類結果與此相似，也認為寒蘭和墨蘭有較近的親緣關系，他們將建蘭、寒蘭和墨蘭劃為一組，而將春蘭劃為另一組。但葉慶生和文李等用RAPD和蛋白質標記的分類結果與上述結果存在較大差異。他們用RAP研究結果表明：建蘭與墨蘭的親緣關系最近，聚為類I，春蘭與類I的親緣關系較近。寒蘭與類I的親緣關系較遠。他們用同工酶標記SDS－PAGE技術得到相似的結果，將建蘭、墨蘭、和春蘭分在同一組，將寒蘭分為另一組。

總之，分子標記技術對中國蘭屬植物的分類結果與形態(tài)學分類結果有一定程度的一致性，但也存在不少差異。要對中國蘭屬植物進行準確的分類，尚需獲得更多的數(shù)據(jù)

第二篇：垃圾分類優(yōu)秀演講稿

垃圾分類優(yōu)秀演講稿

垃圾分類優(yōu)秀演講稿1

尊重的老師、敬愛的同學們：大家好！

地球是人類的家園，愛護環(huán)境就是愛護人類自己是為了讓人類恒久生存下去，基于這一點，我們國家高瞻遠矚，對垃圾分類作出了強制性的規(guī)定。垃圾分類，是為了變廢為寶，從而節(jié)約資源，諸位同學們，請你們想想若我們不珍惜節(jié)約資源，資源便會快速枯竭，到那時候我們該怎么辦呢？

或許你們其中有的同學會說不必擔憂，資源可以再生但是，你們知道資源再生所需的時間嗎？就拿煤炭資源來說，至少須要幾千年，或許還未等到資源再生，就早已經被人們用完了。

或許又有同學會說不必憂慮，我國資源種類多，儲量大，短時間內是用不完的但是諸位同學們，你們都知道，人們不能只看眼前，更要看長遠發(fā)展，或許我們這一輩資源不會枯竭，但我們的子子孫孫輩呢？你們確定不會枯竭嗎？我看未必，儲量再多至少也有個限數(shù)，遲早都會用完的，更何況今日的人們更加奢侈資源，剩余一點的扔了，廢舊的扔了，破損的扔了等等。

或許諸位同學們認為我們所奢侈的'資源只有一點點，可是假如把13億多人每天所奢侈的一點點資源加起來，那個數(shù)目便會令你們震驚，令你們不行思議。同學們，雖然我們不能制造資源，但是我們能夠節(jié)約資源，節(jié)約資源是我們中國人，乃至世界各國人民共同的責任，19世紀至20世紀的槍林炮雨時代已經成為過去，而如今，世界上全部的國家將攜手共進，戰(zhàn)勝他們共同的敵人那便是環(huán)境的破壞，資源的枯竭。我們應有信念與之戰(zhàn)斗，并贏得成功。

學生是時代的先鋒。諸位同學們，讓我們做語言上的天才，更應做行動上的巨人。所以，讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約資源，堅決執(zhí)行垃圾分類吧！

我的演講結束了，感謝大家！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿2

尊敬的各位老師、親愛同學們：

大家好！

很高興能在這個美麗的舞臺上見到這么多的熟面孔，感謝各位信任和支持我的同學老師們讓我能走上這里。今天我要演講的題目是《垃圾分類，我先行》

大家都是生活在二十一世紀的現(xiàn)代人，對于如今我們最關注的情況：環(huán)保。自然不陌生，我們人類從大自然中走出，也依靠著大自然發(fā)展到了如今這樣科技發(fā)達的時代。但現(xiàn)在這幾年，大自然卻是越來越難以負擔了，各式各樣的垃圾占據(jù)了曾經的花叢、溪流。讓眾多無辜的動物死去，并且最終也會讓我們人類自食惡果。

所幸，現(xiàn)在改變還不算晚，我們終究是意識到了這一情況，關于環(huán)保的呼聲也越來越高，曾經的綠水青山成了我們心中的'目標。但這些事情在我們眼里似乎隔得很遙遠，我們只是校園象牙塔中的學生，仿佛除了學習以外沒有什么是需要我們注意的，別的都與我們無光。但我們錯了，能力微小不代表就不能做些什么，養(yǎng)成一個好習慣，一個好的生活規(guī)律，重視自身身邊的環(huán)境。從一件件小事做起，從我們手中正準備隨手亂扔的垃圾開始。

學習環(huán)保知識，認識垃圾，分辨垃圾，響應國家的號召做好垃圾分類。這些其實并不復雜，也并不困難。目前我國已經在試點新的垃圾分類法，可以預料的是，待到這一垃圾分類完成以后，我國對于垃圾的處理會上一個全新的臺階。對于周圍環(huán)境的污染和破壞也能達到一個全新的標準，是一件澤福后人的偉大事業(yè)。

因此，不要因為只是一件小事就毫不在意，一件件小事匯集在一起就是一件大事，一點一滴貢獻匯集在一起就能產生如同奇跡一般的轉變。因此，我向各位同學們呼吁，共同維護校園衛(wèi)生，從身邊的日常生活用品開始，了解干濕垃圾，可回收或有害垃圾的分別，將這些基本的環(huán)保知識記在心里，按照這一規(guī)則來進行分類處理。我相信經過這樣的學習，我們每個人不但能給正在推行的垃圾分類做出貢獻，也能將自身養(yǎng)成一個熱愛環(huán)境，重視細節(jié)的優(yōu)秀學子。在性格細節(jié)方面的發(fā)展也是值得期待的。

同學們，讓我們一起努力做好垃圾分類和環(huán)保知識學習吧，為了我們美麗的地球，也為了我們更好的明天。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《垃圾分類》。我為什么會選擇這個主題來演講呢？現(xiàn)在環(huán)境污染是越來越嚴重了，我們每天生產的垃圾也越來越多。其實在垃圾里面是有很多還可以回收再利用的東西的，垃圾分類不但能便于垃圾的處理，也能不浪費地球上的資源，保護我們生存的環(huán)境，因此垃圾分類是很重要的一件事，也是對我們人類來說有益處的一件事。

現(xiàn)在很多的城市也已經開始了垃圾分類，包含我們所在的這座的城市，但因為我們的要求和管理沒有其它城市那樣的。嚴格，又或者說是很多的人還沒有認識到垃圾分類的重要性，因此大家還是像以前那樣的沒有對垃圾進行分類處理。我們作為學生，就應該要自覺的對垃圾進行分類處理，在學校的時候，在家里的時候，都應該要保持著這樣的一個好的習慣，才能帶動我們身邊的人一起開始垃圾分類，為這個社會的美好未來做出自身的貢獻。

我知道很多人因為嫌垃圾分類麻煩，因此不管是什么垃圾都裝到一個袋子里面丟掉，這樣自身是省事了，但對我們的環(huán)境導致的影響確是較大的。有很多的垃圾處理起來是非常的麻煩的，我們每天制造的垃圾數(shù)量也是非常的龐大的'，如果垃圾分類的話，不但處理起來垃圾會方便的多，也能減少很多資源的浪費。我也知道想要記住所有的垃圾是什么分類也是比較的難的，但任何事情一開始都是很難的，如果因為難而不去做的話那是什么事情都做不好的。我們每天都記住幾種垃圾的分類，這樣慢慢的積累下來有一天我們一定可以做到不加思考就知道各種垃圾是什么分類的。

我們應該要把垃圾分類變成自身的一種習慣，這是對我們人類很有好處的事情，只有這樣做才能讓我們的環(huán)境慢慢的變好，我們才能一直在地球上生存下去?，F(xiàn)在的環(huán)境之因此會變得那的差，都是我們人類所導致的，既然是我們犯下的錯誤，就應該由我們來彌補。這是我們的責任，也是我們的義務。因此同學們，讓我們行動起來吧，就從今天開始，了解垃圾分類，做好垃圾分類，先從自身開始，再帶動我們身邊的人開始垃圾分類，我相信只要努力的話是一定能做到的。

謝謝大家！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿4

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我國旗下講話的主題是《垃圾分類，綠色先行》。

最近啊，礦泉水瓶大家族開了一次家庭聚會，但是有一個小家伙卻不太開心，他是這么說的，你們好，我是一個來自中國的礦泉水瓶，我現(xiàn)在很煩惱。

我在日本的親戚完成自己盛裝液體的使命后，會被主人簡單的水洗，剝去標簽，取掉瓶蓋，干干凈凈輕輕松松地躺進指定回收點；我在德國的小伙伴則會被及時地送回塑料瓶小窩，幫主人退回購買礦泉水時額外支付的費用；而我在比利時的網(wǎng)友則會被裝進我們塑料瓶家族特有的藍色家庭垃圾袋里實現(xiàn)回爐再造。而我就有點慘啦，經常會被隨手扔進垃圾桶大雜燴里，和臭臭的腐肉臟兮兮的紙巾待在一起，還不能發(fā)揮我再次利用的特異功能，真希望我的中國主人們能把我送到我可回收的家呀。

我講的這個故事也許略顯幼稚，但如果能讓大家體會到那么些許垃圾分類的有趣之處，我的目的也就達到了。我們每人每天都會扔出許多垃圾，比如大家的小書桌旁掛的垃圾袋里一天就能被塞得滿滿當當。

一些垃圾管理較好的地區(qū)會進行一部分的無害化處理，但因為垃圾無害化的高昂費用，更多地方的垃圾常常被簡易堆放或填埋，導致臭氣蔓延，并且污染土壤和地下水體，造成環(huán)境問題和資源浪費。面對日益增長的垃圾產量和環(huán)境狀況惡化的局面，如何通過垃圾分類管理，限度地實現(xiàn)垃圾資源利用，減少垃圾處置量，改善生存環(huán)境質量，成為迫在眉睫的問題。而垃圾分類，便是一個強有力的解決辦法。垃圾分類在源頭將垃圾分開投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。這不僅能減少垃圾占地，減少污染，還能變廢為寶，在人與垃圾的這場拉鋸戰(zhàn)中，把敵人變?yōu)橛衍姟?/p>

那么我們作為中學生，又該如何參與垃圾分類呢？

首先，要培養(yǎng)垃圾分類的意識，不再以旁觀者而是以參與者甚至主人翁的身份投入行動。先進的社會意識對社會存在的發(fā)展起著積極的促進作用，其道理就在于此。只有我們從心底里認同垃圾分類，并將其視為文明與公德的良好體現(xiàn)，垃圾分類才在源頭上有了保證，在根本上有了精神意義。

其次，主動擔當，踐行垃圾分類的好行為。不知道同學們現(xiàn)在是否都能熟練掌握垃圾的分類標準了。藍桶放塑料金屬織物等可回收物，綠桶放果皮菜葉剩菜剩飯等易腐垃圾，紅桶放廢電池過期藥品等有害垃圾以及灰桶放煙蒂塵土污染紙張等其他垃圾等等。這些分類要求，不應該只停留在紙面，而應當成為同學們的習慣和生活方式，在垃圾分類中體悟到保護環(huán)境，維護綠色的成就感。也許同學會說，學校里的垃圾反正是統(tǒng)一處理的，垃圾分類有什么意義呢？其實不然，垃圾分類意識的養(yǎng)成是一個循序漸進的.過程，只有我們慢慢地養(yǎng)成垃圾分類的習慣，營造出分類人人做，分類為人人的良好氛圍，才能在將來垃圾處理的基礎設施跟進后限度地發(fā)揮垃圾分類的作用。

同時，同學們在家里也應踐行垃圾分類，多備幾個垃圾桶裝不同的垃圾，盡量減少一次性物品的使用，引領父母一同參與到垃圾分類的行動中來等等。將垃圾分類真正地落實到生活的每一處角落，植根在每個人心里。

給歲月以文明，而不是給文明以歲月。讓我們從當下開始，積極參與到垃圾分類中，為社會獻出微薄的力量。我想，也許下次礦泉水瓶的家族聚會里，來自中國的瓶子會是最自豪的吧。

我的發(fā)言結束了，謝謝大家。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿5

小區(qū)業(yè)主的叔叔、阿姨們：

你們好！我們小區(qū)建于上世紀七十年代，經過幾十年的建設，小區(qū)面貌有了根本性變化。道路規(guī)劃有序，巷道樹木整齊。春季各種花卉郁郁蔥蔥、香味四溢。夏季各種樹木枝葉繁茂，小區(qū)成了樹的海洋。秋季真還有點果木飄香的味道。但是，我們住戶每天要制造很多垃圾，這些垃圾長時間來就是一股腦的扔進了垃圾桶或就地隨便堆放，既不衛(wèi)生也不科學。據(jù)報道，垃圾如果不分類，全部采用焚燒和填埋的方式處理，一方面會浪費資源，另一方面還會占用大面積土地，污染環(huán)境，傷害地球。如果我們把這些垃圾進行分類處理，就會節(jié)約資源，減少垃圾，會更有益于環(huán)境保護。為此，我們小區(qū)一定要按照上級的部署和要求，切實做好垃圾分類工作。同時，我們發(fā)出如下倡議：

垃圾分類工作是一件利國利民的'好事，要認真做好宣傳工作?！碍h(huán)境關系你我他，垃圾分類靠大家”，希望叔叔、阿姨們行動起來，人人爭做垃圾分類的宣傳員，垃圾分類的帶頭人。

人人要學習掌握垃圾分類方面的知識。社區(qū)已經配備了有明顯標志的垃圾桶。藍色垃圾桶，收納可回收物（包括玻璃、金屬、塑料、紙張）。紅色垃圾桶，收納有害垃圾（包括電池、廢油漆桶、廢舊燈管、過期藥品）?！熬G色垃圾桶”收納廚余垃圾（包括骨骼內臟、果皮、菜葉、剩飯剩菜）?；疑ㄒ灿虚冱S色的）垃圾桶，收納其他垃圾（包括清掃垃圾、餐巾紙、衛(wèi)生紙、廢舊衣被、廢舊陶瓷）。希望叔叔、阿姨們在家就分好類，養(yǎng)成一個好習慣。

三、做好監(jiān)督工作。做好垃圾分類工作，我們每個人都要當好監(jiān)督員。發(fā)現(xiàn)不按要求做的，一定做好說服工作。

大家的事情大家辦。讓我們行動起來，用垃圾分類的辦法，讓我們小區(qū)變的更加美麗、漂亮吧！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿6

親愛的老師、同學們：

大家好！

第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨：多么美麗，可愛的星球??！地球，是我們美麗的家園。而校園，則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學習營造愜意的氛圍，為我們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護，環(huán)境需要保護，地球需要呵護。

長期以來，人們習慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點，這種方法雖然便于垃圾的.集聚清理，但有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源，解決之道在于通過垃圾分類，實現(xiàn)循環(huán)利用，從而減少垃圾量。也就是說，垃圾減量，進行分類是減少資源浪費，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵。

為建設綠色校園，創(chuàng)建節(jié)約型學校，我校已經開展了一系列關于垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標識的垃圾桶，以方便分類投放。學校食堂內放置了白色桶，用于收納剩飯、剩菜，專門處理廚余垃圾，使之變廢為寶。

同學們，為了我們美麗的校園，“垃圾分類、從我做起”應該成為我們每一個人的自覺認識和行動。在此，我們向全校師生發(fā)出以下倡議：

1。樹立環(huán)保的健康生活理念，養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約，物盡其用、減少廢棄的文明習慣。

例如，看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內；水果吃干凈后，再丟棄果核；一張打草紙要用完正反兩面，不要寫幾行字就丟掉；盡量使用鋼筆，不使用一次性筆芯、筆囊；回收奶袋的黑色塑料袋可重復使用，每次裝滿后再投入回收箱；

2。積極學習和掌握垃圾分類知識，按照標準和規(guī)范，自覺對生活垃圾進行分類投放。

你們知道嗎？垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等?？苫厥绽堫?、牛奶袋、金屬、玻璃、織物等；而不可回收垃圾包含食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等；有害垃圾包含廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。

也許大家覺得垃圾分類有些麻煩，但，可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中，我們的舉手之勞，就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了較大貢獻。

3。節(jié)約糧食，減少餐廳垃圾、杜絕浪費。

同學們，讓我們行動起來，為了我們共同的家園，做好垃圾分類工作；無論我們是在校園，還是在家里，或在公共場所，讓我們的舉手之勞成為一種習慣，一種素養(yǎng)。

讓我們行動起來，小手拉大手，用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類，參與環(huán)保事業(yè)！

垃圾分類，從我做起，從身邊點滴小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO綠色校園、節(jié)約型學校做出自身應有的貢獻！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

學校大課間活動時，班主任老師向我們宣傳垃圾分類，讓大家行動起來，從我做起，共建綠色家園。

回家路上，我默默盤算著：垃圾分類，從我做起、該怎樣開始呢？雖然老師大致給我們講了一下垃圾的分類，可是家里扔垃圾從未分過類呀，我該怎樣來影響大人呢？

吃過晚飯，全家人一起坐在沙發(fā)上看電視，媽媽習慣性地把我喝完的飲料塑料瓶往垃圾桶里扔，我趕緊大喊一聲：“停！〞媽媽驚訝地回頭望著我，我神秘地朝媽媽笑笑，“媽媽，我考你個問題，你手里的垃圾是可回收的還是不可回收的？〞“這還不簡單，當然是可回收垃圾嘍！〞我見媽媽慢慢入了我的圈套，開始慢條斯理地說：“既然是可回收垃圾，那你為什么扔掉呢？保護環(huán)境，人人有責！〞“哦，原來我女兒做了環(huán)保小衛(wèi)士呀！那好，我也來考考你，如果考試合格，以后家里垃圾歸你分配！〞媽媽拿來了一大堆東西：塑料、報紙、鐵塊、過期藥品、煙頭、香蕉皮、廢舊電池、玻璃等放在我面前、我信心滿滿，老師剛教過、我快速地把垃圾分好類、媽媽一看，點點頭說：“不錯，塑料、報紙、鐵塊、玻璃是可回收的，煙頭、香蕉皮是不可回收的，廢舊電池是有害的……〞

不過，我還是犯了一個小小的錯誤，媽媽從我分的可回收垃圾里拿出了過期藥，說：“你別看這盒藥沒拆封過，但過期了，人服用了過期藥片可能會對身體有害，所以不是可回收垃圾哦，是有害垃圾！〞媽媽接著說道：“你雖然錯了一題，但是考試及格，畢竟你也給媽媽上了一堂課，垃圾不可以隨意丟棄，我們全家從今天開始響應你的號召，實施垃圾分類吧！〞“耶！方案成功！〞我暗自竊喜、

從那天開始，我們全家總發(fā)動，家里分了3個垃圾桶，我分別貼好了可回收、不可回收、有害的標簽，全家人互相監(jiān)督、幾個月下來，可回收垃圾收集了滿滿一大袋，雖然是一些不起眼的'垃圾，但這些垃圾絕對有用武之地、學校開展了“以物換物綠色存折〞活動，每個星期五，我都會拿2大袋可回收垃圾去學校、看看我?guī)讉€月的成果進了環(huán)衛(wèi)所專門提供的垃圾袋里，我的心里別提

有多滿足！

大家行動起來吧，從我做起！小手拉大手，一起參與到垃圾分類活動中來，我相信我們的家園會變得更美麗！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿8

尊重的老師、敬愛的同學們：大家好！

一部探討人類命運的影片《流浪地球》引起了大家的熱議，放眼宇宙的雄偉曠野，洶涌澎湃的人類遷徙，是否都令你印象深刻？

然而，你是否知道？作為一座年均生活垃圾產生量超過萬噸，建筑垃圾申報量達到余萬噸的超大城市也正面臨城市精細化管理和環(huán)境愛護的巨大挑戰(zhàn)。年，每天的垃圾清運量達到萬噸，用廂式貨車裝載可以從廣場排到機場，半個月的垃圾量就可以堆出一座大廈，垃圾圍城已成為一個現(xiàn)實的威逼！

那么生活中的垃圾該如何進行分類呢？藍色的垃圾桶收集可回收物。比如平常的廢紙張，廢玻璃制品，廢衣物，塑料瓶等都是可再生資源。紅色的垃圾桶收集有害垃圾。比如廢電池、廢燈管、油漆、過期藥品等都是對人體或環(huán)境有害的'垃圾。像過期食品，瓜皮果核等簡單腐爛的垃圾需放在棕色的濕垃圾桶內。除了上述垃圾之外，其他生活廢物，放在黑色的干垃圾桶，統(tǒng)一回收。

玻璃是最簡單回收利用的產品，回收利用舊玻璃可以節(jié)約大量的能源，同時也削減了開采礦石帶來的環(huán)境破壞?；厥绽眉?，對環(huán)境的愛護意義巨大，用廢紙每制造1立方米的再生紙，就等于愛護了17棵大樹。塑料回收后，不但可以制造成再生塑料產品，還可以變成原油，再從中提煉出柴油、汽油，供我們運用。

垃圾分類，看似小事情，實則大文明。我們必需快速行動起來，自覺分類投放垃圾，并努力通過削減一次性用品的運用、增加二手物品的利用、優(yōu)先選擇再生物品等方式削減垃圾產生量，共同為的環(huán)境愛護貢獻出自己的一份力氣！同學們，讓我們共同行動起來，從身邊做起，從小事做起，主動參加生活垃圾分類和減量工作，努力捍衛(wèi)我們的'藍天、碧波、凈土，早日將建成令人憧憬和具有世界影響力的國際化大都市！

最終我向大家呼吁：干凈環(huán)保千萬條，垃圾分類第一條，干濕有害分好類，美妙習慣為社會。

我的發(fā)言到此結束，感謝大家！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！我是xx班的xx，今天我演講的主題是：做好垃圾分類，推動綠色發(fā)展。

我們都知道，我們天天的生活都會產生垃圾，而這些垃圾最后被運送到了哪里，又被如何處理了呢？我相信很多同學都不知道。而在美國就近的太平洋海域，有一個巨大的垃圾島，它位于加利福尼亞州和夏威夷之間的海域，這個巨型“塑料漩渦”相當于三個法國那大！他還被稱為“地球上的第八大陸”。而這些，正是人類沒有合理處理垃圾的結果！要解決這些問題，就要進行垃圾分類。

垃圾分類，是按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。

垃圾，其實就是放錯位置的資源。無論是填埋還是焚燒，都是對資源的極大浪費，然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限，惟獨妥善的解決垃圾分類的問題，才干實現(xiàn)垃圾的'資源化，減量化，無害化，解決垃圾圍城，改善生活環(huán)境。我們作為社會主義未來的接班人，理應做好先鋒模范作用，盡自身的力量去解決垃圾分類的問題。

垃圾露天堆放會使大量氨硫化物等有害氣體釋放，嚴重污染了大氣和城市的生活環(huán)境。而且垃圾中有很多致病微生物，同時垃圾往往是蚊蠅蟑螂和老鼠的孳生地，這些必定危害著廣大市民的身體健康。

下面我來為大家介紹幾種基礎分類：

一可回收物

可回收物，是指適宜回收利用和資源化利用的生活廢棄物，如廢紙張廢塑料廢玻璃制品廢金屬等。可回收物主要包含報紙紙箱書本廣告單塑料瓶等。在投放可回收垃圾時，應盡量保持清潔干燥，避開污染。廢紙應保持平坦。立體包裝物應清空內容物，清潔后壓扁投放。廢玻璃制品應輕投輕放，有尖銳邊角的應包裹后投放。

二有害垃圾

有害垃圾，是一種對人體健康或者自然環(huán)境造成直接或潛在危害的廢棄物，主要包含廢電池廢油漆消毒劑熒光燈管等。在投放有害垃圾時，一定要重視輕放，假如是簡單揮發(fā)的物質，須要密封后再投放。

三廚余垃圾

居民日常生活及食品加工飲食服務單位供餐等活動中產生的垃圾都可以稱為“廚余垃圾”。例如剩菜，剩飯，果皮，蛋殼，食物殘渣等。廚余垃圾應從生產時就與其他品類垃圾分開，投放前瀝干水分。還要保證廚余垃圾分出質量，做到“無玻璃陶瓷無金屬無塑料橡膠”等其他雜物。有包裝物的過期食品應將包裝物去除后分類投放，包裝物請投放到對應的可回收物或者其他垃圾收集容器 四其他垃圾

包含除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷渣土衛(wèi)生間廢紙紙巾等難以回收的廢棄物，通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。

那，我們在日常生活中如何做好垃圾的利用與分類呢？

對于垃圾，不論哪種處理方式都會對環(huán)境產生危害，增多社會負擔，造成資源的浪費。因此解決垃圾處理的最好方法就是廢物利用。我們可以用空的牛奶瓶做成筆筒，可以用廢棄的紙箱做出收納盒……

我們也可以減少垃圾，可以在尋常的生活中，多一點節(jié)儉，少一點鋪張浪費，將垃圾分類，盡可能的回收利用；減少或不使用一次性用品；物品進行多次利用，增多物品的利用效率。

同學們，六月五日就是世界環(huán)境日。1972年XX月5日，聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩舉行第一次人類環(huán)境會議，出席會議的113個國家和地區(qū)的1300名代表建議將大會開幕日定為“世界環(huán)境日”。

此刻，由于生活垃圾日益增多，全球變暖的問題越來越嚴重。假如我們隨地扔垃圾，不做好垃圾分類，那到地球不再適合生命生存的那一刻，得到報應的會是我們人類自身！

在這里，我期望每一位同學都能養(yǎng)成不隨地扔垃圾的好習慣，都能做好垃圾分類。讓我們的地球更加美好，讓我們的大自然更加宜居！

我的演講結束，謝謝大家！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿10

各位老師、親愛的同學們：

大家好！

地球是我們唯一的一個賴以生存的美麗家園。但在世界的一些國家，也包含我們中國。經濟和生活水平的提升直接帶來的就是垃圾量的激增，就拿我們遠近聞名的首都北京來說吧：北京市每日生產垃圾1.84萬噸，如果用填埋的方法來處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬噸這個數(shù)字還可能繼續(xù)攀升！看！1.84萬噸，這個數(shù)字多么可怕，可是最可怕的還是在歐洲中世紀，由于不能妥善地處理垃圾，導致各地的瘟疫流行。

可是此刻，有些國家已經想出了減少垃圾污染的辦法：法國是眾所皆知的時尚大國，他們追求時尚，把自我認為已經過時的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放到車庫或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。

而我認為，垃圾會使人們感染疾病的原因是，因為有市民隨地亂扔垃圾，使垃圾不能及時得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產生病菌。讓經過的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。

因此，我覺得我們的.垃圾應當分類的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復使用。垃圾的分類一共有四大類：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包含包含廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這類垃圾能重復使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產0.3噸有機肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類多么有用啊，期望大家不要隨地亂扔垃圾，應把垃圾分類處理。

愛護我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿11

可愛的同學們：

大家早上好！

春天陽光明媚，美麗的環(huán)境伴隨著我們開始新的一周。地球是我們美麗的家園；校園是我們播種希望的地方。

但是，你知道在美麗的深圳，每天產生近2萬噸的生活垃圾嗎？填埋和焚燒是處理垃圾的主要方式。負責填埋的垃圾場污水泛濫，臭氣熏天。況且這個地方已經不能當耕地了，燒垃圾的投入也是驚人的`。單純燃燒垃圾也會增加二次污染的風險。垃圾的快速增長和處置壓力之間的矛盾日益突出！

作為新時代的好少年，如何幫助垃圾處理？其實各種垃圾混在一起才是垃圾。當我們對它們進行合理的分類和回收時，它們就會成為珍寶。根據(jù)相關數(shù)據(jù)，30%—40%的日常生活垃圾值得回收利用。

有些同學可能會有疑問：回收垃圾真的能“變廢為寶”嗎？我們來看看普通垃圾處理后是什么樣子的：一張廢紙可以回收800公斤的好紙，可以拯救17棵大樹。塑料瓶和其他塑料制品回收后，不僅可以制成回收塑料制品，還可以加工成燃料油，從中提取汽油和柴油使用。要知道，三個廢飯盒可以給學生做一把尺子！可見，垃圾分類確實可以變廢為寶，“垃圾”也可以變成資源。只要我們將不同類型的垃圾扔進指定的垃圾箱，我們就已經可以幫助清潔工減少大量的處理工作，幫助社會降低巨大的成本，幫助地球家園減少資源消耗。這是很大的好處！

垃圾分類對我們來說只是小事，但對我們家來說卻是大事，因為它是提高資源利用率的重要工作，是造福子孫后代的偉大事業(yè)！作為垃圾分類示范學校，我們學校需要華府大運會的每一個學生以實際行動加入環(huán)保行列。讓我們從自己做起，參與垃圾分類、節(jié)能減排行動；讓我們引領時代新潮流，為建設節(jié)約型綠色家園貢獻力量！

垃圾分類優(yōu)秀演講稿12

同學們：

今年我國全面開啟了垃圾分類的活動，是為了給我們生活的`環(huán)境一個完美的交代。

垃圾分類已經隨處可見了，不管是商場里廣場上還是大街旁，都實行了垃圾分類。他也給我們的升后帶來了極大的好處。不至于讓這里臭氣熏天，無法生活。為了保護自然一定要記住以下幾點。

第一：要牢記每一個垃圾該放在那一個垃圾桶里。

第二：記住每一個垃圾桶代表的含義。

第三：認真思考后在進行投放。

記住以上三點以后再進行投放既為自己省時間也給勞動人員們減少分出不是這一類的垃圾的時間。所以為了守住這個人類唯一的居住所，請認真做每一個有利于地球的事。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿13

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我是來自xxx班的xxx，很榮幸能站在這個講臺上，給大家?guī)砦业难葜v。這次我給大家?guī)淼闹餮葜v題是最近大家都很關注的——“垃圾分類”。

同學們，大家知道什么是“垃圾分類”嗎？沒錯，在過去我們將垃圾分為可回收垃圾和不可回收垃圾。在這樣的情況下，同學們只要正確的投入正確的垃圾桶，就能為垃圾分類做出不少的貢獻，為我們的城市節(jié)約下不少的資源。但，即使是這樣，也有很多的'同學或是大人們不完全的懂得垃圾分類，這導致很多無用的垃圾進入了可回收垃圾堆，而很多的可回收資源又被丟進了不可回收，好好的分類被攪和的亂七八糟！

但現(xiàn)在，我們要面對的不但僅是兩個垃圾桶的選擇了?？纯次覀兊纳磉叄苍S大家也已經注意到了，不知不覺，我們的身邊的垃圾桶就變成了四個！他們分別代表“濕垃圾、干垃圾、可回收物，以及有害垃圾”。這樣的轉變對我們是陌生的，但同時也是對應潮流的。

在這里，我也就不再過多的重復提及垃圾該如何去分類，我希望大家在日后的生活中，都能好好的去學習如何分類垃圾。我要講的是，我們?yōu)槭裁匆诸悾?/p>

大家可知道，我們現(xiàn)在每天都要生產多少垃圾？想想我們教室后排的垃圾桶吧，想想我們小賣部下那個快要裝不下的大桶吧！僅僅是我們，每天，甚至幾個課間，就能填滿一個垃圾桶！算上我們全城這么多的人口，將垃圾翻幾個倍，那我們的城市還會是什么樣子呢？大家可能會想：“也沒見著垃圾滿地都是?。　贝_實，我們的城市很干凈，街道上也基本上沒能看見垃圾。但，我們在生活中生產的垃圾都去哪里了呢？總不能憑空消失。它們，確實還存在我們城市中，就在我們看不到的地方，它們正在被等待處理。是的，每天的垃圾這么多，要一下子全部處理掉是不可能的！ 垃圾分類的意義是什么？這不但僅是為了環(huán)保，為了減少資源的浪費。我們是垃圾的制造者，我們更因該了解垃圾的危害！要是我們不去有所作為，垃圾將城市掩埋也只是時間的問題。大家也不希望自身的城市充滿垃圾，不是嗎？因此，從我開始，從手邊坐起，做好垃圾分類，讓我們的城市中，少一點垃圾，多一點資源，為我們的未來，做好充分的打算！

我的演講到此結束，謝謝大家。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿14

親愛的同學們：

大家好！今天，我們在這里召開“垃圾分類，從我做起”綜合實踐活動的宣傳、動員會，希望大家積極參與，投身到活動中來。

當今世界，控制人口、節(jié)約資源、保護環(huán)境，實現(xiàn)經濟、社會與人口、資源、環(huán)境協(xié)調和發(fā)展，已成為共識。長期以來，城市垃圾數(shù)量不斷增加，南京目前日產垃圾可以把城區(qū)14平方公里這樣大的地方給堆成一座大山，總有一天垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地自容”。

走進我們的校園，時常可以看見垃圾的“身影”：廢紙、各種飲料瓶、形形色色的零食包裝袋。

同學們，當你在丟棄這些垃圾的時候，有沒有想過你其實是在丟失一種本該屬于你的美好的尊嚴和最可寶貴的`人品，你有沒有想過它們當中有一些是可以回收再利用的。如果把廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐等任意倒在垃圾堆中，無論填埋還是焚燒，都是對資源無謂的浪費，我們不斷地把有限的資源變成垃圾，對他們埋掉或燒去，我們未來的子孫怎么辦？難道垃圾真的要“占領”我們的家園了嗎？我們對垃圾真的就束手無策了嗎？當然不是，制服垃圾最好的辦法就是垃圾分類。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放，并通過分類的清運和回收使之重新變成資源再利用，變廢為寶。

在日本，最大的垃圾分類有可燃物、不可燃物、資源類、粗大垃圾類，前幾年日本橫浜市把垃圾類別由原來的那幾類更細化分類為十類，并給市民分發(fā)了27頁的手冊，其條款有518條之多，分類的目的就在于要減少焚燒垃圾的數(shù)量，因此，橫濱市在過去4年里焚燒垃圾的數(shù)量就減少了一半，而垃圾的回收率增加了80%，每個家庭都有一個政府資助的處理用具，回收者可以將生活垃圾變成混合肥料。

在我們學習的生活中，比如：廢紙、塑料瓶、牛奶罐都是可回收垃圾；餐巾紙、衛(wèi)生紙、水果殘渣、地上的塵土等這些是不可回收垃圾。

同學們，只有學會垃圾分類，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，我們的生活環(huán)境質量才會變得更加美好！垃圾分類，從我做起，讓我們一起行動起來吧！

最后預祝此次“垃圾分類，從我做起”實踐活動取得圓滿成功。

垃圾分類優(yōu)秀演講稿15

尊重的老師、敬愛的同學們：

大家好!

有人的地方就有垃圾，我們每個人每天都會扔出很多垃圾，它們通常先被送到垃圾中轉站，然后再送去填埋或者焚燒。而垃圾填埋和焚燒的費用相當昂揚，處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。我們無法阻擋垃圾的產生，但卻可以盡量削減它的產生量，并通過主動的資源回收再利用實現(xiàn)變廢為寶，如：每回收1噸廢紙，可制造好紙850公斤，節(jié)約木材3立方米，等量生產削減污染74%如此既可節(jié)約資源，又能維護環(huán)境整齊。特此，向大家發(fā)出倡議：

每個班級設置一個分類垃圾箱，實行垃圾分類投放，一個用來收集可回收物，另一個用于裝其他垃圾。其實在教室里，垃圾分類并不困難，可回收物比如礦泉水瓶和紙張扔進藍色垃圾袋里，在這里須要留意的是，用過的餐巾紙和濕巾并不屬于可回收物，須要扔進標有其他垃圾的桶里。除了礦泉水瓶和紙張之外，其他的垃圾都扔進標有其他垃圾的黑色桶里。我們的.水果都須要在食堂里吃完，不能帶出來，所以教室里沒有廚余垃圾。三年級的孩子中午在教室里吃完飯，也請將吃好的水果皮放進餐盒隨著保溫箱一起送到食堂處理。

為了更好地愛護我們學校環(huán)境，請讓我們馬上行動起來吧!從正確分類、投放垃圾起先，讓我們的學校更加清潔漂亮，讓我們的校內生活過得更加環(huán)保美妙!

我的發(fā)言到此結束，感謝大家！

第三篇：被子植物---紫茉莉科、芍藥科、木蘭科 教案--內頁

被子植物---紫茉莉科、芍藥科、木蘭科

一、紫茉莉科

形態(tài)特征： ? 草本或木本；

? 單葉對生或互生，全緣；

? 花兩性，稀單性；花序聚傘狀或簇生；單被花，花萼花瓣狀，鐘狀、管狀或高腳蝶形；雄蕊3～多數(shù)；子房1室，1胚珠； ? 痩果；種子具胚乳。

分 類：30屬300種；中國1屬4種。

地理分布：主產美洲熱帶。

木本植物：葉子花屬 Bougainvillea（引種）? 葉子花（三角花、三角梅）

?

常綠攀緣灌木，莖枝和葉片密生柔毛。葉卵形至卵狀橢圓形?；ò瑱E圓形，葉狀，鮮紅、磚紅、淺紫色?；ㄆ谏蹰L，在適宜溫度條件下可常年開花。? ①白葉子花:苞片白色。②紅葉子花:苞片鮮紅色。③磚紅葉子花:苞片磚紅色。

二、芍藥科

（一）芍藥科的主要特征

? 宿根性草本或落葉灌木。芽大，芽鱗數(shù)枚。葉互生，二回羽狀復葉或羽狀分裂?；ù?，單生或數(shù)朵束生于枝頂，紅色、白色或黃色，萼片5；雄蕊多數(shù)。果大型，成熟時沿一側開裂，具數(shù)枚大粒種子。

?

僅1屬，30余種;我國12種，多數(shù)種花大而美麗，為著名的植物，兼藥用。

（二）榆科主要屬、種 芍藥屬 形態(tài)特征：

? 常綠或落葉喬木或灌木；枝條有環(huán)狀托葉痕； ? 單葉互生，全緣，稀分裂，羽狀脈；托葉大型；

? 花大，兩性，單生枝頂，稀腋生；花被片每3枚輪生，2～3輪；花托隆起成圓錐狀；雄蕊多數(shù)，著生于花托下部；雌蕊多數(shù)，心皮離生，著生于花托上部；子房上位，1室；

? 蓇葖果、翅果狀堅果；種子具假種皮，胚小，胚乳豐富。

分 類：14屬250種；中國11屬90種。

地理分布：亞洲東部、東南部，北美南部。熱帶和亞熱帶；

亞熱帶森林的主要組成樹種。

有木蘭屬、含笑屬、木蓮屬、觀光木屬、鵝掌楸屬。生物學特性：喜光；生長慢；壽命長。用 途：用材、觀賞樹種，藥用植物。

（二）木蘭科主要屬、種

分 屬 檢 索 表

葉全緣;聚合蓇葖果。

花頂生，雌蕊群無柄。

1.木蘭屬：每心皮具2胚珠

2.木蓮屬：每心皮具4以上胚珠

花腋生，雌蕊群明顯具柄。

3.含笑屬：心皮部分不發(fā)育，分離

4.觀光木屬：心皮全部發(fā)育，合生或部分合生

5.鵝掌楸屬：葉有裂片;聚合帶翅堅果

1.木蘭屬

? A 花先葉開放或花葉同放

? 1.木蘭（紫玉蘭）：花葉同放;萼片3，綠色，披針形，長約為花瓣的1/3，花-3

第四篇：投資分類及相關知識

投資分類及相關知識：

A、儲蓄：

儲蓄是指個人將屬于其所有人的人民幣或者外幣存入金融機構的存款。提供儲蓄服務的金融機構主要是各商業(yè)銀行、信用合作社、郵政儲蓄機構等；

根據(jù)幣種不同，儲蓄分為本幣（人民幣）、和外幣（美元、英鎊、歐元、日元、港幣、馬克、法國法郞、瑞士法郎等）；

根據(jù)存期不同，儲蓄分為活期、定期。定期又分為整存整取、零存整取、存本取息、整存零取、定活兩便、通知存款等；

根據(jù)存取的手段來看，有存折、存單、借記卡、信用卡、個人支票等。

（1）、儲蓄分類

活期儲蓄：是指不確定存期，可以隨時存取款，并不限定金額的儲蓄方式；

定期儲蓄：通常意義上所說的定期就是指整存整取，它是一種約定了存期，以整筆存入，到期一次性支取本息的一種儲蓄品種；

定活兩便：定活兩便其實是活期的一種，只是較之活期，利息計算上更有優(yōu)越性，當選擇存定活時，存款不用象一樣約定存期，可以隨時支取，也不用提供證件，可以說是活期和定期的一種綜合；

整存零取：整存領取是一種比價新的儲蓄品種，是指將本金一次性存入，分次支取本金的一種儲蓄；

零存整?。菏侵讣s定了存期（一般是一年期、三年期、五年期），每月固定存款，到期一次支取本息的一種儲蓄；

存本取息：是指一次存入本金，在存期內每次（月）支取利息，到期一次提取本金的一種儲蓄；

通知存款：是指一次存入，不需要約定存期，可分次支取的一種儲蓄方式。分一天通知和七天通知兩種，提前一天或七天通知支取存款，可享受優(yōu)惠利率，如未通知而支取，支取部分按活期利率計算。

（2）、儲蓄相關

利息：任何儲蓄均會有利息，應視為投資回報的一種。利息收入的金額由存入本金金額、儲蓄種類、存期長短、相應利率等決定；

利率：不同時期的利率可能會因國家調控等因素有所改變，具體數(shù)據(jù)參照銀行公布內容；利息稅：國家按儲蓄的利息收入而征收的所得稅，當前稅率為20%。有些儲蓄屬于國家免征利息稅的范疇，如國債、教育儲蓄存款、金融債券等，以及其他免稅儲蓄類型。

（3）、儲蓄技巧

儲蓄是比較可靠的一種投資方式，具有安全、易變現(xiàn)、操作簡單等特點，但同時由于其風險較低，因此收益也相應很低，是適合保守型投資者的投資方式。

注意：選擇儲蓄作為投資手段時，因選擇合法、可靠的金融機構。

下面介紹一些簡單的儲蓄方面的技巧：

滾動儲蓄法：將一筆資金分為12筆，每月存入一筆定期，這樣做的好處是利息比活期高，而且每月都有一筆存單到期，在需要使用的時候不致影響其他的存單的利息收益；合理避稅法：利用國家規(guī)定的一些免稅儲蓄種類進行儲蓄，可免除利息稅，如教育儲蓄等；

儲種組合法：根據(jù)日常的收支情況，選擇合適的儲種來儲蓄閑散資金；

隨機調整法：根據(jù)當前國家公布的利率調整儲種和儲期，使儲蓄收益合理化。

B、股票：

按照經濟學的觀點，股票是指買賣生產資料所有權的憑證。簡單的來講，股票就是股份公司

發(fā)給股東作為已投資入股的證書與索取股息的憑證。投資者可將自有貨幣資金投向一家或幾家企業(yè)，以博取股票價格之差或者預期的企業(yè)未來收益。

（1）、股票的特性

責權性：股票作為產權或股權的憑證，是股份的證券表現(xiàn)，代表股東對發(fā)行股票的公司擁有一定的責權。股東的權益與其所持股票占公司股本的比例成正比；

無期性：股票投資是一種無確定期限的長期投資，只要公司存在，投資者一般不能中途退股；

流通性：股票作為一種有價證券可作為抵押品，并可隨時在股票市場上通過轉讓賣出換成現(xiàn)金，因而成為一種流通性很強的流動資產和融資工具；

風險性：股票投資者除活潑區(qū)一定股息外，還可能在股票買賣中賺取買賣差價利潤。但投資收益的不確定性又使股票投資具有較大的風險，其預期收益越高風險越大；

法定性：股票需經有關機構批準和登記注冊，進行簽證后才能發(fā)行，并必須以法定形式，記載法定事項。

（2）、股票分類

普通股：是指在公司的經營管理和盈利及財產的分配上享有普通股權的股份，代表滿足所有債權償付要求及在優(yōu)先股東的收益權與要求償權要求后對企業(yè)盈利和剩余財產的索取權，它構成公司資本的基礎，是股票的一種基本形式，也是發(fā)行量最大、最為重要的股票；（目前在上海和深圳證券交易所上市的所有股票都是普通股）

優(yōu)先股：指相對與普通股具有某些優(yōu)先權的股票，主要體現(xiàn)在兩個方面：

1、是有限擁有固定股息，不隨公司業(yè)績好壞而波動，并先于普通股股東領取股息；

2、是當公司破產進行財產清算的時候優(yōu)先股股東對公司的剩余財產有先于普通股股東的要求權。但優(yōu)先股一般不參與紅利分配，持股人也沒有表決權，不能借助表決權參與公司的經營管理。因此，優(yōu)先股與普通股相比，雖然收益與決策參與權有限，但風險較??；績優(yōu)股：指業(yè)績優(yōu)良的公司的股票，投資價值和投資回報都較高；

垃圾股：指業(yè)績較差的公司的股票，投資風險較大；

藍籌股：指在其所屬行業(yè)內占有重要的支配性地位、業(yè)績優(yōu)良、成交活躍、紅利豐厚的大公司的股票；

紅籌股：這一概念誕生與九十年代初期的香港股票市場，由于中華人民共和國在國際上有時候被成為紅色中國，因此香港和國際投資者把在境外注冊、在香港上市的那些帶有中國大陸概念的股票稱為紅籌股。

證券知識：

證券業(yè)基本概念及其分類

證券 有價證券 證券業(yè) 證券商 證券經紀商 證券市場 證券交易所的業(yè)務范圍 證券經紀人 證券發(fā)行公開原則 證券發(fā)行注冊 公開招股說明書 上市公告書 證券承銷合同 包銷

第一節(jié)、證券業(yè)基本概念及其分類

證券

是用來證券票持有人享有的某種特定權益的憑證。如股票、債券、本票、匯票、支票、保險單、存款單、借據(jù)、提貨單等各種票證單據(jù)都是證券。按其性質不同，證券可以分為有價證券和憑證證券兩大類。

有價證券又可分為以下三種：

(1)資本證券，如股票、債券等；

(2)貨幣證券，包括銀行券、票據(jù)、支票等；

(3)財物證券，如貨運單、提單、棧單等。憑證證券則為無價證券包括存款單、借據(jù)、收據(jù)等。

有價證券

一種具有一定票面金額，證明持券人有權按期取得一定收入，并可自由轉讓和買賣的所有權或債權證書，通常簡稱為證券。主要形式有股票和債券兩大類。其中債券又可分為公司債券、國家公債和不動產抵押債券等。有價證券本身并沒有價值，只是由于它能為持有者帶來一定的股息或利息收入，因而可以在證券市場上自由買賣和流通。

證券業(yè)

從事證券發(fā)行和交易服務的專門行業(yè)。是證券市場的基本組成要素之一，主要經營活動是溝通證券需求者和供給者直接的聯(lián)系，并為雙方證券交易提供服務，促使證券發(fā)行與流通高效地進行，并維持證券市場的運轉秩序。主要由證券交易所、證券公司、證券協(xié)會及金融機構組成。

證券商

是由證券主管機關批準成立的證券市場上經營代理證券發(fā)行業(yè)務，代理證券買賣業(yè)務、自營證券買賣業(yè)務及代理證券還本付息和支付紅利等業(yè)務的金融機構。它主要由法人機構組成。證券商可分兩大類，一類是證券發(fā)行市場上的證券商，屬于證券承銷商；另一類則是證券流通市場上的證券商，屬于證券經紀商。證券經紀商又可分為證券交易所的證券商和場外交易市場的證券商兩類。

證券經紀商

經營代理客戶買賣有價證券業(yè)務的證券商，是證券投資者參加與證券市場的中介。證券經紀商的利潤來源是向委托證券買賣的投資人收取的手續(xù)費收入，稱傭金，各國一般對傭金收入作一定的規(guī)定。證券經紀商有豐富的專業(yè)知識和證券投資經驗，而且信息來源廣泛，辦事效率高；普通的投資者對證券市場了解少，投資金額小，不能直接進入證券交易市場，通過證券經紀商代理買賣是一條可取的途徑。

證券市場

證券商品的交易市場，是股票、公司債券、政府債券等有價證券的交易場所。證券交易通過發(fā)行各種證券，組織、吸收長期資金，提供政府和企業(yè)所需要的財政資金和長期資金。具體包括證券發(fā)行市場和證券交易市場兩部分。從整體上看，證券市場隸屬于長期金融市場(或

資本市場)，是其構成部分之一。證券市場交易種類的不同，可分為股票市場和債券市場，且兩者均由各自的發(fā)行市場和流通市場構成。

證券交易所的業(yè)務范圍

主要包括：

①組織管理上市證券；

②提供上市證券集中交易的場所；

③辦理證券集中交易的清算交割；

④提供集中交易的上市證券的交易信息；

⑤對證券商進行管理，制定上市證券交易規(guī)則(采取自律式證券管理體制的國家)； ⑥辦理集中證券過戶；

⑦證券市場管理部門許可或委托的其他證券業(yè)務。

證券經紀人

指在證券交易所中接受客戶指令買賣證券，充當交易雙方中介并收取傭金的證券商。它可分為三類，即傭金經紀人兩美元經紀人與債券經紀人。

①傭金經紀人

傭金經紀人與投資公眾直接發(fā)生聯(lián)系，其職責在于接受顧客的委托后的在交易所交易廳內代為買賣，并在買賣成交后向委托客戶收取傭金。傭金經紀人是交易所的主要會員。②兩美元經紀人

兩美元經紀人不接受一般顧客的委托，而只在傭金經紀人的委托，從事證券買賣。③債券經紀人

債券經紀人是以代客買賣債券為業(yè)務，以抽取傭金為其報酬的證券商，另外，債券經紀人亦可兼營自行買賣證券業(yè)務。

證券發(fā)行公開原則

是企業(yè)、金融機構和政府發(fā)行債券、股票等人價證券所應遵循的基本準則之一。所謂證券發(fā)行的公開原則是指有價證券的發(fā)行主體在發(fā)行證券時，必須按規(guī)定將其發(fā)行情況及其財務經營狀況等向投資者公布。它的范圍：主要是特定投資人和社會公眾。發(fā)行公開原則的確定，是為了保護投資者的利益。

證券發(fā)行注冊

是政府主管部門對公司發(fā)行證券的審核和管理制度之一。即發(fā)行人在發(fā)行證券以前，必須向主管機關申請注冊，并提交公開說明書、公司章程以及經注冊會計師審核的財務報表等文件。經證券主管機關審核債券方可發(fā)行的一種制度。在證券發(fā)行注冊中，公開說明書是一個主要組成部分，其內容必須真實并完全公開，否則要負民事或刑事責任。這樣規(guī)定的目的，主要是為了保護投資者的合法權益。

公開招股說明書

公開發(fā)行和出售其證券的公司向證券購買人說明該公司財務狀況和發(fā)行證券的數(shù)量、價格的正式印刷文件。該說明書應當盡可能全面和詳盡，以便投資人能夠對發(fā)行公司的情況做必要的了解，并據(jù)以做出是否投資的決定，其內容除對發(fā)行涉及的基本問題發(fā)發(fā)行種類、數(shù)量、價格、股東權益、起止日期、認購方法等做出明確規(guī)定外，還須詳細介紹公司的歷史沿革、組織設置、經營內容、近年的財務狀況等情況。我國《公司法》和《股票發(fā)行與交易管理暫行條例》對招股說明書有明確的內容和格式的要求。

上市公告書

是指上市公司按照證券法規(guī)和證券交易所業(yè)務規(guī)則的要求，于其證券上市前，就其公司自身情況及證券上市的有關事宜，通過證券上市管理機構指定的報刊向社會公眾公布的宣傳和說明材料。上市公告書的內容應包括下列事項：①證券獲準在交易所交易的日期和批準文號；②證券發(fā)行情況；③公司創(chuàng)立大會或股東大會同意公司證券在證交所交易的決議；④公司董事、監(jiān)事和高級管理人員簡歷及其持有本公司證券情況；⑤公司近三年或成立以來的經營業(yè)績和財務狀況以及下一年的溢利預測文件；⑥證券交易所要求載明的其它事項。證券承銷合同

由證券發(fā)行者與證券承銷者雙方簽訂的、確立各自權利義務須共同遵守的協(xié)議。也稱證券承銷協(xié)議。其主要內容包括：承銷方式，承銷總額，承銷費用，承銷起止日期，證券交接和款項交割日期，剩余證券的退還方法，違約責任，其他需約定的事項等。

包銷

承銷商與發(fā)行公司商定發(fā)行底價簽定銷協(xié)議書，然后組織力量在證券市場以某種方式進行銷售。如果證券不能全部銷完，所余的未售出部分就作為資產歸承銷者所有或任其降價出售，自行承擔損失。對承銷者來說，包銷所獲豐厚，但風險很大，所以，在新發(fā)證券數(shù)額較大時，一般由幾家承銷人組成包銷份額、包銷收費水平、承擔風險的方式等有多種確定方式。在國際證券市場中，銀團包銷方式最常見。

第五篇：各國垃圾分類情況

六下品德與社會

各國垃圾分類情況

●日本：日本是世界上人均垃圾生產量較少的國家，每年只有410公斤；同時，也是世界上生活垃圾分類回收做得最好的國家之一。在日本，每戶家庭的墻上都貼有兩張時刻表，一張是電車時刻表，另一張就是垃圾回收時間表，因為一周7天中每天收的垃圾種類都不一樣。每年12月份，日本的每一家住戶都會收到一張來年的特殊“年歷”：每月的日期都用黃、綠等不同的顏色來標注，每一種顏色代表哪一天可以扔哪種垃圾。在日本，市民如違反規(guī)定亂扔垃圾，就是違反了《廢棄處臵法》，會被警察拘捕并課以3萬至5萬日元的罰款。垃圾分類投放已經成為日本民眾家庭生活中的一部分，即使沒人監(jiān)督也會自覺執(zhí)行，所以，被罰款的現(xiàn)象也并不常見。

●美國：美國政府鼓勵民眾把可回收垃圾分揀出來，為此還發(fā)放專門的垃圾桶，而放臵生活垃圾的垃圾桶則需要自己購買，或者按照與垃圾公司的合同由垃圾公司提供。同時，小區(qū)或者個人跟垃圾處理公司簽訂合同，每月支付一定的費用，垃圾由垃圾公司收走。算下來，一戶普通家庭每月為了廢水和固體垃圾而交的費用大約有五六十美元。經歷幾乎整整一代人的努力，美國大大小小的城鎮(zhèn)都已經實現(xiàn)了垃圾分類。據(jù)了解，經過家庭的分類處理，美國垃圾的最終走向是：回收利用占50%，填埋占40%，焚燒占10%。

●瑞士：瑞士各州垃圾分類標準不斷更新、細化，分類越來越詳盡，垃圾分類細致到必須出版一本專門小冊子的程度。如蘇黎世州政府頒發(fā)的垃圾分類手冊厚達108頁，內容詳細，應有盡有。有關部門會發(fā)放垃圾分類宣傳冊，還有漂亮的掛歷，上面標出了不同地區(qū)對不同類型垃圾的回收時間。瑞士的大部分城市對生活垃圾分類回收采取定額收費制度，個人處理垃圾必須使用在超市購買的專門垃圾袋，如果不用，就沒人會運走這些垃圾。如果亂扔，則會面臨罰款，最高可達到200瑞士法郎。

●德國：德國利用4種顏色的垃圾桶或儲藏容器，實現(xiàn)垃圾的分類收集和分開處理。這4種顏色的垃圾桶分別是黃色垃圾袋、藍色垃圾桶、綠色有機垃圾桶和黑桶（用于裝不可回收垃圾）。其中，黃袋由政府免費派發(fā)，放入黃袋和藍色、綠色垃圾桶中的垃圾并不需要支付垃圾處理費用。只有黑桶按照其體積大小來收費，分類不仔細就亂丟入黑桶的話，黑桶越大，要付的錢就越多。所有垃圾桶每周定期有垃圾工人來收。但是如果垃圾工人發(fā)現(xiàn)亂丟亂放垃圾，有權拒絕收走。

第二單元第四課