第一篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生活規(guī)劃

12思政轉(zhuǎn)本1班 戴潔 1220210079

摘要：大學(xué)是一個施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺。好好利用它，也是一個任務(wù)。怎么說呢？有人說：“社會經(jīng)驗道義后社會上去培養(yǎng)也來得及，現(xiàn)在讀好書不就行了么？”我認為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實不是一朝一夕的。就比如語言能力，我們從小就開始訓(xùn)練，對么？但你可以說——我現(xiàn)在的語言功底、交際能力非常出色了么？很少有！即使我們平時一直在培養(yǎng)的東西尚且如此，更何況工作能力呢？它常需要一定條件，一定時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學(xué)，往往到了大

二、大三就很難加入學(xué)生會、團委，等等，為什么呢？就是這個道理，我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。

關(guān)鍵字：大學(xué)生活 ；規(guī)劃

告別了中學(xué)的時代，邁進了大學(xué)的大門，人生的歷程又翻開了新的一頁。人生的道路跨入了新的階段，莘莘學(xué)子的我滿懷希望和憧憬踏進了教院，人生的理想將在這里確立，未來的發(fā)展將在這里奠基，美好的大學(xué)生活也將從這里開始。面對嶄新的環(huán)境，也是重要的基地，所以我要盡快地適應(yīng)新的環(huán)境，并做好一系列相應(yīng)的規(guī)劃。不少人都曾這樣問過自己：“人生之路該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前?！人生之路說長也長，因為他是你一生的詮釋，人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都屬于你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。教院是一個大的百花園，我只是百花園中一顆不起眼的小草，這棵小草有一個大大的理想，就是讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心.大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華.為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這幾年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為以后的生活做一個全面的規(guī)劃。

曾經(jīng)讀到了這樣一句話“青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否，都不后悔。我希望通過4年的大學(xué)生活，深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識，創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷4年的歷練之后，我希望自己能夠更加勇敢、堅強，并且積極向上?！蔽矣X得，這正是我對大學(xué)生活的期望。

大學(xué)課余生活豐富多彩，思源湖畔、光彪樓里，時時飄來美妙的音樂。

各類大小社團所推出的活動絡(luò)繹不絕，只要你在校園逛逛，回寢室時便會發(fā)現(xiàn)手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告，那兒一個音樂沙龍，東邊一場籃球賽，西邊一處美食節(jié)。其中你擇其一二參加可以幫助你緩解學(xué)習(xí)的壓力，舒緩自己情緒，又可以廣交朋友，走進大學(xué)的社團身份，對將來人生多元化有百利。希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板，助我的夢想奮力起航。

以下是我對未來生活規(guī)劃的幾點：

1，學(xué)會客觀地評價自己

我是誰？我是一個以學(xué)習(xí)為生的人，故被人稱做學(xué)生；我是一個來自農(nóng)村的孩子，背負著家人的希望；我是一個樂觀的女孩，是一個愛做夢的女孩，希望自己能成為一個有用的國家棟梁,為所有關(guān)心我和我關(guān)心的人分擔(dān)憂愁,我相信夢會成真；我是一個有著恒心和耐心的執(zhí)著追夢人，缺少著那股勇往直前的沖動；我是一個討厭競爭甚至逃避競爭的人，卻常常強迫自己去擠獨木橋！這就是我----真是卻不完整的我！我要改變這種不自信的我，學(xué)會去面對，學(xué)會去承擔(dān)，學(xué)會去鉆研，學(xué)會去寬容，學(xué)會去感恩，學(xué)會去理解他人，不求最好但求無怨無悔。

2，努力去適應(yīng)環(huán)境

記得剛來教院的時候，在第一次的班會上，輔導(dǎo)員這樣跟我說：“人要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境，而不是要求環(huán)境來適應(yīng)人。”一句簡簡單單的話，卻教會了我應(yīng)如何去面對現(xiàn)實，畢竟很多時候，很多事情，當(dāng)無法去改變的時候，就要想方設(shè)法去完美它。而教院的環(huán)境，初入目，真的不喜歡，但我知道很多時候要學(xué)會尋找樂觀的一面來肯定現(xiàn)實，以為這里的學(xué)長和學(xué)姐讓我感到親切，所以慢慢的我愛上了這里的環(huán)境，我想這就是我未來的夢的一個開始吧。

接下來的日子還長，我不知道以后遇到的道路將如何，或許充滿了挑戰(zhàn)，或許有失敗，或許有成功，或許.......但環(huán)境是有人去適應(yīng)的，所以我想我會努力的。我相信適應(yīng)環(huán)境使我成功的一個開始。3，正確進行職業(yè)分析

所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”客觀評價自我做到了知己，而正確進行職業(yè)分析，了解目前社會職位分布的現(xiàn)狀就是知彼了。我現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)是一個當(dāng)今較熱門的專業(yè)，而在這些行業(yè)中的技術(shù)人才還不是很多，這就為我們將來的就業(yè)留出了很大的空間。進行正確職業(yè)分析，有助于結(jié)合自己的實際情況進行比較分析，既然選擇了自己適合的行業(yè)、領(lǐng)域與具體的崗位就要進行到底！

4，確定自己的職業(yè)目標(biāo)

給自己一個理想，確定一個目標(biāo)在前方。大學(xué)，對于讀書數(shù)載的學(xué)子來說，無疑是人生中最重要的轉(zhuǎn)折點，而人生的規(guī)劃也恰恰在這一時期開始起筆。大學(xué)生活已經(jīng)開始，我也必須為自己設(shè)計一個未來?；蛟S五彩斑斕，或許平淡無稽，或許充滿挑戰(zhàn)和荊棘。但無論怎樣，厚積薄發(fā)是一個必然的守則。所以現(xiàn)在就要拿起筆為自己規(guī)劃一個未來，如果有一天，待夢想都實現(xiàn)，我會清楚地記得我為此目標(biāo)所做出的一切。大學(xué)的環(huán)境和以往不同，到處是人才濟濟，必須要抓住一切可以表現(xiàn)的機會展現(xiàn)自己，因為競爭的壓力由不得我泯然眾人矣，我要勇往直前的向前沖，我要學(xué)會競爭，學(xué)會展現(xiàn)自我，不再畏懼不再逃避。我的大學(xué)生活規(guī)劃暫且就這樣了，計劃固然好，但重要的是，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能忘記。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都只是一場空。然而現(xiàn)實是未知多變的，但我要努力去克服困擾。我相信,因為我有信心,我有能力去做好。相信如此以來，即使將來的作為和目標(biāo)有所偏差，也不至于相差甚遠。

除此之外，我們還需要培養(yǎng)職業(yè)需要的實踐能力。因為用人單位，不僅注重大學(xué)生的專業(yè)知識和技能，還注重大學(xué)生的可塑性和一些潛在素質(zhì)能力。多參加有益的職業(yè)訓(xùn)練。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能訓(xùn)練。對自我職業(yè)能力、職業(yè)適應(yīng)性和職業(yè)價值觀的科學(xué)測評等內(nèi)容。總的來說，要不斷提高自身挫折應(yīng)對能力，培養(yǎng)自身意志力與塑造良好的個性。四年大學(xué)生活的規(guī)劃應(yīng)包括評估自我、確定短期和長期目標(biāo)、制定行動計劃和內(nèi)容、選擇需要采取的方式和途徑三個步驟。

一、確定短期和長期目標(biāo)。

長期目標(biāo)一般是以后職業(yè)規(guī)劃的頂點，或較高點也就是夢想，但要細化至具體工作，如畢業(yè)后進入國際知名管理顧問公司從事研究分析、咨詢工作。短期目標(biāo)設(shè)立一般是素質(zhì)能力的提高，或有用證書或考試的通過和獲取。

二、制定行動計劃與措施。

在確定了職業(yè)生涯目標(biāo)后，行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標(biāo)的行動，目標(biāo)就難以實現(xiàn)，也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動，是指落實目標(biāo)的具體措施，主要包括工作、訓(xùn)練、教育、輪崗等方面的措施。例如，為達成目標(biāo)，在工作方面，你計劃采取什么措施，提高你的工作效率?在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面，你計劃學(xué)習(xí)哪些知識，掌握哪些技能，提高你的業(yè)務(wù)能力?在潛能開發(fā)方面，采取什么措施開發(fā)你的潛能等等，都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃要特別具體，以便于定時檢查。例如大學(xué)四年里你將如何制定計劃？

三、選擇需要采取的方式和途徑。

因為臨近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章時，可大膽提出自己的見解，鍛煉自己的獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信，了解搜集工作信息的渠道，并積極嘗試，加入校友網(wǎng)絡(luò)，和已經(jīng)畢業(yè)的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況；希望出國留學(xué)的學(xué)生，可多接觸留學(xué)顧問，參與留學(xué)系列活動，準(zhǔn)備TOEFL、GRE、注意留學(xué)考試資訊，向相關(guān)教育部門索取簡章參考。

在擬好了規(guī)劃后，還需要提醒自己，在行動中具體實施目標(biāo)時也會碰到困難。如很難預(yù)料的或難以控制的事情發(fā)生，像社會經(jīng)濟衰退、生病、環(huán)境突然發(fā)生變化等，在這種情況下，我們需要等待，或者尋求其他方法，或改變自己的設(shè)想來適應(yīng)社會需求。

這只是我對大學(xué)的一個簡單的規(guī)劃，我也很清楚在實現(xiàn)這些規(guī)劃和理想的過程中我會碰到不少的挫折和困難，在步進社會時也會處處碰壁，但是我不會逃避，更不會放棄、迷茫，我會堅持下往。做一個符合社會需求的優(yōu)秀大學(xué)生

第二篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生活規(guī)劃

期中考以后，我們班的成績不盡如人意。同學(xué)們都有些沮喪和懊惱。班主任看著我們，陷入了沉思。幾天后，在星期二的班會課上我們上了一節(jié)《我的大學(xué)我的夢》主題班會。

在班會的開始，老師打出了幻燈片，上面寫著幾個紅色的大字，“說說我的夢想！”

于是，在老師的鼓勵下，我們一個接一個按著學(xué)號的順序，上臺去演說自己的夢想。

陳舒淇的演講最具激情，她發(fā)出了豪言壯志：她要改變中國漫畫！她說：“我的一生只用三個詞來概括，出生，繪畫，死亡。

其他同學(xué)的演說也很精彩，大多希望自己取得好的成績，能考上好的大學(xué)。

隨后，老師給我們看了兩個真實而又發(fā)人深省的故事，一個是關(guān)于他的高復(fù)同學(xué)柳萬軍，一個是他的大學(xué)同學(xué)龍湘林。他們在艱難的環(huán)境里，在比別人都后面的起跑線上，一步又一步的前行，堅持不懈。龍湘林說：我只是一個很普通的人，我不是很聰明。但我就是對認準(zhǔn)的目標(biāo)非常執(zhí)著，也就是有點癡。

每一段人生都會有所起落，但是無論人生的道路如何的崎嶇和坎坷，重要的是不要放棄自己，放棄夢想。努力過才會無怨無悔。每當(dāng)我的人生遇到一次又一次的挫折時，我總會想起關(guān)于自己的三個故事，然后又重新煥發(fā)出奮斗的力量，繼續(xù)前行。對于前方，我們的路還很長很長，對于成功，我們還需要不斷的攀登。但值得我們高興的，不是我們所到達的何種高度，而是我們在抵達每段高度前那充實的努力拼搏。相信自己吧，如果人世有所謂的命運，那么就讓我們自己來選擇我們自己的命運！

1.進入大學(xué)，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該

以全新的形象出現(xiàn)。

2、“我是誰？”這是一個角色定位和角色認同問題。對“大學(xué)生”這一角色，如果模糊不

清，就會出現(xiàn)角色錯亂，大

一、大二就會變成高

四、高五；而如果認同不自信，“uni

versity”則成為“由你玩四年”，大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。

3、“我來做什么”、“該怎么做”，這是個主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么？是

單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美？是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)

合型人才？是被動求學(xué)還是主動奮斗？選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

4、“我到哪里去”？這是個定向問題。進入大學(xué)，前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè)

直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造？將來是進入藍領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次？不管怎樣

選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。

5、經(jīng)常給家里打個電話，始終記?。簝盒星Ю锬笓?dān)憂。

6、很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪，因為那些事你其實應(yīng)該自

己弄清楚。

7、不論男人還是女人，如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過分重視的話，可能不會

吃虧，但是早晚會吃虧?？赡?，很可能，也可以說是一定有可能。

8、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！

9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進行有效地選擇吧！就像我一樣，從大學(xué)開始踢足球，現(xiàn)在30多了依然堅持。（本人準(zhǔn)備50掛靴嘿嘿！作者：三峽在線 注）好處多多。

10、你可以有喝醉的時候，我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事

方休，否則，你只會是別人的談資和笑柄。

11、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去

努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

12、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話，你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以，經(jīng)

常去那里，隨意翻翻，都有收獲。

13、男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正得帥。（當(dāng)然，女人

也是同樣得道理）所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

4、大學(xué)可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨

慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說的是

太大的傷，真愛，還是值得追求的。

第三篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

專業(yè)：財政學(xué)

學(xué)院：財稅與公共管理學(xué)院

班級：一班

姓名：廖功偉

學(xué)號：20100214108 進入了大學(xué)，人仿佛也成熟了許多。一起去你那種終日忙碌的生活特漸漸消失在人生的那個角落。雖然我知道，我會迎來另一段忙碌的生活，但我還是希望在這個大學(xué)，能得到我想要的一切。高考結(jié)束的我，就像脫韁的野馬，懷著對自由的渴望，以飽滿的熱情，尋求另一段充滿幻想的人生之路。

以前的我，和大多數(shù)高中生一樣，奔走在家和學(xué)校之間。心里除了學(xué)習(xí)，便什么也裝不下，也不允許裝下什么東西。那是我已經(jīng)適應(yīng)了那種生活，習(xí)慣了晚睡早起，習(xí)慣了天天注視著相同的老師，習(xí)慣了一切被人安排被人牽引的生活，習(xí)慣了一個人在茫然的黑夜尋找快樂的生活方式。可是到了大學(xué)，這一切變化得太突然，也變化的太快。如果我在忙碌時感覺還不是很強烈，但一旦發(fā)現(xiàn)自己閑下來了，就會有莫名的憂郁，茫然而無所適從。現(xiàn)在的生活，自己當(dāng)上了主演，自己正在主導(dǎo)主演大學(xué)生活的一幕幕，或悲傷，或欣喜，或迷茫，或堅持，或美好，或幸福，或孤獨，或相聚……一切的一切，自己都親身經(jīng)歷著，感受著。這樣的生活遠比以前平淡的生活要富有氣息，更富有挑戰(zhàn)力。不過作為我這個從外省來的學(xué)生開說，身上多的，還有一份陌生。第一次遠離家鄉(xiāng)，第一次脫離父母的庇佑，也讓我感覺有深深的無力感。記得那天從老家出發(fā)，和陪同自己的母親前往山東……內(nèi)心突然有了了莫名的欣喜。在我的同學(xué)中，我開學(xué)算比較晚的了。和親朋好友告別，想著自己以后的一個人闖蕩，少了家庭里爸媽的關(guān)心和過度的約束能夠自己一個人勝任，和自己的舍友在校園里逛逛，談心事，想著自己看上美麗的大學(xué)校園和以后的快樂生活，心中早已被欣喜所占據(jù)。記得那天，我第一次登上火車，第一次看見火車內(nèi)部的擺設(shè)，第一次體驗在火車上過夜，第一次在列車行進途中清醒而又迷糊的酣睡……那天有太多的第一次，給原本平淡無奇的生活帶來了小小的沖擊，從此我的生活泛起了火光，也是那一次，宣告了以往平淡的生活遠離了自己，迎來了充滿新奇激動夢幻的大學(xué)生活。

那天到了濟南，剛出站就發(fā)現(xiàn)車站門口有很多標(biāo)語，這充分體現(xiàn)了山東人的熱情好客。除了站口，發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐舉著牌子迎接本校的新生。這些學(xué)長為了讓新生能更好的找到自己的學(xué)校，分批接待，專車接送，精辟講解以及各種周到的工作，以及當(dāng)時的那些學(xué)長學(xué)姐給我的印象非常深刻，因為他們優(yōu)秀的口才，釋然的放開。這是我第一次接觸到了山東大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，我和母親坐上校車，一路上看著濟南大街上的建筑，看著別具一格的草木，心跳仿佛也變得更快了。坐上大概一個小時的汽車，看到了自己以后要上的大學(xué)，興中卻突然平靜了許多。平靜不是說自己不欣喜了，而是我感到十分茫然。當(dāng)時報名走流程，找宿舍，領(lǐng)被子，忙到了中午，中午去食堂吃飯，我感覺自己那一天經(jīng)歷的，比我以前一個月還多。當(dāng)天下午，媽媽離開了學(xué)校，我送走了母親。那天，我開始了一個人在一個陌生城市的讀書生活。

隨后的幾天由于學(xué)校為了讓新生適應(yīng)大學(xué)生活，并沒有馬上開始軍訓(xùn)。那幾天學(xué)長學(xué)姐帶班們?yōu)槲覀冮_了幾次，告訴我們大學(xué)里應(yīng)該做什么，應(yīng)該注意什么?？粗v臺上上的帶班們那么流利的表達，那么富有感染力的演說，心中是好一陣羨慕。從此，我在心里下了一個決定：我在大學(xué)里也要向他們一樣，提高自己各項技能，提高表達能力，提高臨場發(fā)揮能力，創(chuàng)造更多的朋友圈。隨后而來的是軍訓(xùn)生活，每天早上都是六點起床，早上軍訓(xùn)一小時。到七點半才能吃東西，然后八點半又開始，一直到十二點才結(jié)束。中午都不能睡覺，一點半又開始，到下午五點。有時候晚上還得去拉歌。每個人都累得個半死，不是站隊就是走路，感覺沒什么新意。還好軍訓(xùn)只停留了六天。比起其他同學(xué)的軍訓(xùn)生活，我算是非常幸運的了。均需按給我的影響很深刻，從此我知道了什么叫累，什么叫累到無路可退，什么叫累到痛徹心扉。不過這是我人生中一份美好的財產(chǎn)，雖然比較累，但是很珍貴。軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了開學(xué)典禮。每個方隊都按預(yù)定位置坐好，觀看了一系列節(jié)目，心里著實震撼不少。然后院長發(fā)言，加拿大的外教發(fā)言，那應(yīng)該是我第一次親身體驗親身感受的純正英語。開學(xué)典禮結(jié)束了，帶著一份美好的留戀，帶著一個美好的明天的種子，播灑在我們的心中。

開學(xué)之后，我參加了班委競選，學(xué)生會面試，金雞杯比賽，乒乓球比賽，參加了很多社團，積極參加社團各種活動，努力提高自己，在學(xué)習(xí)的同時，積極和自己的同學(xué)搞好關(guān)系。身處這樣一個大家庭，我自己感覺我就是這個家庭的一分子。班里還經(jīng)常搞一些小活動，有包餃子大賽，有黃河深林一日游，有光棍節(jié)活動，學(xué)校也經(jīng)常搞一些活動來給學(xué)生的生活帶歡樂。就是在這樣一個輕松的氛圍中，我結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。

先前是我以前一個學(xué)期生活和自己的一些小感想，但是思修老師的一番話，讓我知道了：我現(xiàn)在應(yīng)該知道自己以后要干什么，要知道自己的理想。雖然我們一直從小學(xué)就開始談理想，但是那時的我們，談的不是理想，談的是羨慕，談的是愛好。也正是因為這樣，我們的理想，在人生的十字路口開始拐彎，開始變換自己的夢想（或者說是自己的幻想吧）。記得那時的我們，信誓旦旦的說：我想當(dāng)皇帝！可當(dāng)我們了解到現(xiàn)在的國情，這個想法便退而求其次，于是乎另一個夢想又誕生了：我要娶好多好多的老婆！可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己身邊的人都只有一個老婆的時候，這個想法又消亡了。于是乎，又有人產(chǎn)生了一個夢想：我要像小鳥一樣飛向藍天。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的目光在漸漸模糊的時候，我們便又放棄了這個夢想……等到我們再談夢想，沒有人信了。這是為什么呢？因為我們有如此多“慘痛”的經(jīng)歷，因為我們的夢想從未實現(xiàn)過。到高中了，我們不再說夢想了，我們自以為是的認為：夢想之所以為夢想，就是因為他是“夢”想。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的人在談夢想的時候，我們就笑笑，心里想到：只有傻瓜才談夢想。記得初中時我的夢想就是當(dāng)一個博士，到高中了，夢想變了，我要當(dāng)個企業(yè)家?，F(xiàn)在再談理想，我發(fā)現(xiàn)以前高中三年，我是一個毫無理想的人?，F(xiàn)在說理想，反而有種親近感，可能是因為自己要為之奮斗了吧。

對于目前的大學(xué)生活，我有很多感觸。有些人說：“大學(xué)就是一個讓人墮落的地方?！痹谖铱磥恚髮W(xué)是一個過濾器。那個說大學(xué)是學(xué)生墮落的地方的人，對其本身來說，他就是一個墮落的人。我甚至認為：一個人決定他所處的環(huán)境。他生活在哪個環(huán)境，本身就說明他是哪種類型的人。我不相信有什么出淤泥而不染。我自認為我是一個“純”的人，何為純？就是有自己的底線。違背人格的事情，不做；違背自己榮辱觀的事情，不做；一些沒有意義的事情，不做。在這個大學(xué)，我知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。雖然我沒進學(xué)生會，我不是班委，但我有大量時間方式反省自思。隨著這個學(xué)期的到來，我深深體會到了以后自己的路該往哪兒走。現(xiàn)在我最近的目標(biāo)就是考研。然后踏出校園，尋找工作。因為自己性格和人生觀的關(guān)系，我注定不會一輩子在別人的管束下生活。我會在自己有能力的情況下，在積極的生命歲月里，留下自己奮斗的腳印。當(dāng)然這并不是我先前說的那個夢想，只是我真正想要做的事情?，F(xiàn)在不知道為什么，一想起要自己創(chuàng)業(yè)，心里就會心潮澎湃?；蛟S我真的適合走著條路吧。當(dāng)然我的最終目標(biāo)，不會只想管理一個小公司，因為這樣會處處受人打壓。我想我的企業(yè)，不能說在全國，但至少在一個省有自己的天下。一個人想要做大做強，不能只靠自己，要做到知人善用，要會細心洞察，要會統(tǒng)籌全局，要會冷靜沉著。我知道這是我缺少的，所以我會努力提高這些技能。我也是個比較沉默的人，平常很少和別人講話，但是我對朋友卻是坦誠相待。我認為，真朋友就是自己的兄弟，對待兄弟就應(yīng)該容忍他的一切。以前還沒這種感覺，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，朋友就是自己的兄弟。這種沒有利益的純真友誼，是應(yīng)該值得人去珍惜的。

所以，為了我的理想，我會努力！就說最近目標(biāo)：考研。我會在每天晚上去上晚自習(xí)，在微積分，英語和其他專業(yè)課上多下功夫。每天的十個生單詞，已經(jīng)成為我的必修課。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時，我也會加強自己的精神教育。有些時候讀書，內(nèi)心就會感覺有種東西，在自己的體內(nèi)蔓延。內(nèi)心的感動，總會讓我再前進的人身和路上收獲很多。有時心情煩悶，就會拿上一本書，靜靜地觀看，當(dāng)思緒的浮沉慢慢降落，心里便重新燃起激情。

第四篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學(xué)是人生的要害時期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準(zhǔn)確。所以，我給自己定下了一些目標(biāo)。

大一：作為剛過走過黑色六月的我們，大學(xué)的一切都是新奇的。此時，沒有了父母和老師的監(jiān)督，我們不免會放松對自己的要求。但是，我們依然是一名學(xué)生，所以，學(xué)習(xí)仍然是我們的本質(zhì)工作。因此，：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館，成為圖書館的?？?，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。另外，作為剛剛進入大學(xué)的新生，生活方面也應(yīng)該多向?qū)W姐學(xué)長們請教，并且和同班同學(xué)以及室友們搞好關(guān)系，提高人際溝通能力。并且，還應(yīng)該多參加一些學(xué)生社團，比如學(xué)生會等，一方面可以鍛煉我們的個人能力，提高個人素質(zhì)；另一方面，還可以增加我們的個人閱歷。此外，我們也應(yīng)積極的加入黨組織，繼續(xù)接受黨的教育。身體是革命的本錢。因此，在學(xué)習(xí)和參加活動之余，我們也應(yīng)該積極鍛煉，擁有一個健康的體魄，為今后和學(xué)習(xí)和生活打下更堅實的基礎(chǔ)。

大

二、大三：經(jīng)過大一的生活和學(xué)習(xí)。無論是對于大學(xué)的生活還是對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們都應(yīng)該已經(jīng)熟悉了。而大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來目標(biāo)也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時期。在這一時期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識外，還可以多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識，充實自己；提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會科學(xué)的運籌學(xué)習(xí)時間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價值較大的專業(yè)知識，兼顧其他方面的知識，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實踐和理論相結(jié)合；制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。

大四：這是大學(xué)四年的最后一年，是大學(xué)時期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自我，適應(yīng)社會，善于抓住信息。

為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的四年大學(xué)生活作好一個總體的規(guī)劃，并去實現(xiàn)這個規(guī)劃中的每條內(nèi)容。并且我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。

第五篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的優(yōu)勢：

大一擔(dān)任體育委員一職；善于與人溝通，與同學(xué)相處和睦；善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，處理問題時比較冷靜；沒有感情方面的牽絆，可以集中精力放在充實自己身上；能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對了，哪些又做錯了，并在不斷地進步中。

我的劣勢：

有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我在人際交往中處于被動狀態(tài)；工作經(jīng)驗少，幾乎沒有；人際關(guān)系網(wǎng)還太小。

劣勢的解決方法：

多參加社會實踐，在實踐中鍛煉自己；多參加一些學(xué)院社團活動，如青年志愿者協(xié)會讓我認識了更多的好朋友，書畫協(xié)會組織部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美地完成任務(wù)，和同班同學(xué)處理好關(guān)系，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富自己的課外知識！

大學(xué)成長階段具體目標(biāo)如下：

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識，積極向黨團組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四級；通過國家計算機等級考試二級；畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外，準(zhǔn)備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位！

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加學(xué)校或系里面開展的科普活動（報告會、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團體活動。社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準(zhǔn)備

正確評價自己，制定就業(yè)目標(biāo)；拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會，熟練掌握就業(yè)政策；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面，我對此做出如下規(guī)劃：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)?；顒樱黾咏涣骷记?；學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

一、學(xué)習(xí)問題自我評價

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l．時間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3．學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(Question)：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2．自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

（2）實行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自

己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。我從時間順序計劃我的大學(xué)四年。大學(xué)一年級就是學(xué)校學(xué)習(xí)的階段，認真完成老師的每次作業(yè)，對于我們美術(shù)專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要，這我是知道的。因此我在作業(yè)上對自己嚴格要求，同時大學(xué)一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件，有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。當(dāng)然文化課也不落下，認真上好文化課。大學(xué)二年級我會在不影響自己的學(xué)習(xí)的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習(xí)，針對自己所學(xué)的專業(yè)。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學(xué)習(xí)為重，畢竟基礎(chǔ)很重要。大二下學(xué)期我當(dāng)然仍是以學(xué)習(xí)為重，在完成學(xué)校的各項任務(wù)的前提下，從事關(guān)于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學(xué)習(xí)上，在管理上，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習(xí)，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現(xiàn)實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學(xué)習(xí)管理方法。