第一篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生活規(guī)劃

——成長，成人，成才 經(jīng)歷高考的洗滌，走過漫長的求學(xué)路，我如愿邁入了大學(xué)的門檻。帶著對異鄉(xiāng)的好奇和對大學(xué)的憧憬盼望之情，我載笑載言踏上了中央司法警官學(xué)院這片孕育無限生機的土地。宏偉威嚴(yán)的大門在夕陽的映照下是如此的絢麗與高大，藏藍(lán)色的警服吸引了我多少羨慕崇敬的目光，激昂振奮的口號與整齊剛勁的步伐喚醒了我曾幾何時的夢想，我更加堅定了自己無悔的信念：在這片神圣的土地上播撒我騰飛的種子，成長，成人，成才，成為一名優(yōu)秀的人名警察。

剛?cè)雽W(xué)的我陌生、興奮、迷茫，轉(zhuǎn)眼幾個月就過去了。依稀記得曾經(jīng)在烈日下暴曬的我們，忍著腿腳的酸痛，任由那汗水的滴落，堅強的向前行進，儼然一個正義的軍人；依稀記得剛剛開始上課時，慌亂中走錯教室的我們，面紅耳赤的落荒而逃??大學(xué)讓我獨立思考了很多，大學(xué)的開始過的還算美滿，然而未來的四年，我該如何度過？每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造屬于自己的天地，并樂此不疲地追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學(xué)生涯好比一部延續(xù)四年的大戲，對戲的每一幕我都要精心設(shè)計，把它演繹好。

大一：打牢地基。盡快適應(yīng)大學(xué)生活，腳踏實地的學(xué)好基礎(chǔ)課程，了解本專業(yè)，特別是自己未來所想從事的職業(yè)或與自己專業(yè)對口的職業(yè)，以便有一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)和計劃。認(rèn)真制定大一上學(xué)期的具體計劃和一日生活制度，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，注重自主學(xué)習(xí)，除了專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)外，還要利用課外時間看各方面的書，聽專家講座，開闊眼界，拓展知識面。此外，重視英語四六級和計算機二級考試，積極報考駕校，并獲得駕駛證，了解公務(wù)員考試的情況，在大一做好充足的準(zhǔn)備。對于自己喜愛的語文寫作課，每天堅持練筆，不斷提高自己的寫作水平，爭取更大的進步。大一可適當(dāng)參加學(xué)生會或社團等組織，如青年志愿者之類的，豐富自己的課余生活，提高自己的組織能力和交流技巧，鍛煉自己的各種基本技能，提高個人素質(zhì)。

大二：承前啟后。在這一年中，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，爭取英語四六級一次通過，并適當(dāng)選讀其他專業(yè)對自己有價值，有益處的課程，有所側(cè)重，有所安排，使自己的知識多元化，挖掘自己的潛力。著重培養(yǎng)自己的交際能力和辦事能力?？梢蚤_始嘗試兼職，社會實踐服務(wù)活動，要堅持，體驗不同層次的生活，提高自己的責(zé)任感，吃苦精神，主動性和受挫能力，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和團隊合作意識等。

大三：揚帆千里。要全心全意學(xué)好專業(yè)課，在此基礎(chǔ)上接觸一些就業(yè)前沿信息，多和老師學(xué)長聯(lián)系討教，為自己的就業(yè)事宜埋下伏筆。認(rèn)真撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)論文，要有自己的創(chuàng)新，獨樹一幟。參加和專業(yè)有關(guān)的工作，學(xué)習(xí)寫簡歷，求職信等，培養(yǎng)能自強，敢創(chuàng)新的高尚品德。

大四：收獲果實。到了關(guān)鍵的大四，我要總結(jié)經(jīng)驗，汲取教訓(xùn)，抓緊時間，有鉆研、有創(chuàng)新的進行學(xué)習(xí)，做好畢業(yè)論文，獲得本科畢業(yè)證，全方位提升自己的能力。我的目標(biāo)是考公務(wù)員，積極參加招聘會，了解信息，強化求職技巧，進行模擬面試，為自己的就業(yè)做最后的準(zhǔn)備，讓大學(xué)生活圓滿結(jié)束。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生活最重要的一部分，然而我期望的大學(xué)生活除了學(xué)習(xí)還有其他更為重要的，如能力的提高，素質(zhì)的培養(yǎng)，個人思想的升華等。

首先，要學(xué)會做人，愛人。我對自己的要求是：做一個誠實，善良，待人真誠，樂于助人的人，有一顆真誠、寬容、感恩的心和平常心的人，一個以樂觀、自信、積極的態(tài)度對待生活的人，并用自己的拼搏努力去實現(xiàn)自己夢想的人。其次，培養(yǎng)良好的性格，擴大交際圈，學(xué)會辦事，遇事沉著冷靜，認(rèn)真思考處理妥當(dāng)，處理好人際交往問題，這一點需要我很大的努力。還有就是發(fā)展個人愛好，寫作、琴藝、跳舞、繪畫，一方面豐富課余生活，一方面陶冶情操，提高素養(yǎng)。最后，最重要的一點就是能夠找到一位知心朋友，陪我走過美好的大學(xué)生活，共同見證四年的精彩生活。

其次，加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。晚上堅持跑步，有空打打羽毛球等，不僅可以拋除雜念，消減煩惱，還能欣賞美麗的校園風(fēng)光和夜晚繁星點點的夜空。

最后，參加愛心公益活動，進行社會實踐服務(wù)，參加一些比賽，在班里競選適合自己的職務(wù)，鍛煉自己的膽量，提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)校班級做貢獻。明確自己的政治追求，成為黨員，關(guān)注政治，關(guān)注社會。學(xué)會理財，培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。克服以下不良習(xí)慣：磨磨蹭蹭，辦事拖拉；眉毛胡子一把抓，沒主次；人云亦云，隨波逐流等。

我將會認(rèn)真踐行我的規(guī)劃，我的身影會留戀于這里：教室——認(rèn)真學(xué)習(xí)；圖書館——開拓視野；操場——揮灑汗水；宿舍——和朋友談天說地，盡情歡笑；舞臺——展示才華，彰顯魅力。

大學(xué)的校園也許遠(yuǎn)沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈，那樣驚心動魄?？墒?，不要忘記，走進大學(xué)同時也走進了一場競爭，一場搏殺，我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地，只顧一路貪玩，卻迷失了前進的方向。生活沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播，要知道如果你不改變，你就會被淘汰；當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。

人生之路，不論前方有沒有純粹的坦途，當(dāng)我們播下種子，我們就需要認(rèn)真灌溉，當(dāng)我們啟程上路，就要準(zhǔn)備好面對前方的荊棘與泥濘。無論前方有什么困難，莫悲嘆“人生代代無窮己，江月年年只相似?！本陕劇疤焐也谋赜杏?，千金散盡還復(fù)來！”君需信“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里！”我會用實踐去完美我的大學(xué)生活，讓它絢麗多姿，成為我一生一個燦爛的亮點和將來回味的溫暖幸福。

獨上高樓，望盡天涯路；

衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴；

驀然回首，那人卻在燈火闌珊處??

第二篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生活規(guī)劃

期中考以后，我們班的成績不盡如人意。同學(xué)們都有些沮喪和懊惱。班主任看著我們，陷入了沉思。幾天后，在星期二的班會課上我們上了一節(jié)《我的大學(xué)我的夢》主題班會。

在班會的開始，老師打出了幻燈片，上面寫著幾個紅色的大字，“說說我的夢想！”

于是，在老師的鼓勵下，我們一個接一個按著學(xué)號的順序，上臺去演說自己的夢想。

陳舒淇的演講最具激情，她發(fā)出了豪言壯志：她要改變中國漫畫！她說：“我的一生只用三個詞來概括，出生，繪畫，死亡。

其他同學(xué)的演說也很精彩，大多希望自己取得好的成績，能考上好的大學(xué)。

隨后，老師給我們看了兩個真實而又發(fā)人深省的故事，一個是關(guān)于他的高復(fù)同學(xué)柳萬軍，一個是他的大學(xué)同學(xué)龍湘林。他們在艱難的環(huán)境里，在比別人都后面的起跑線上，一步又一步的前行，堅持不懈。龍湘林說：我只是一個很普通的人，我不是很聰明。但我就是對認(rèn)準(zhǔn)的目標(biāo)非常執(zhí)著，也就是有點癡。

每一段人生都會有所起落，但是無論人生的道路如何的崎嶇和坎坷，重要的是不要放棄自己，放棄夢想。努力過才會無怨無悔。每當(dāng)我的人生遇到一次又一次的挫折時，我總會想起關(guān)于自己的三個故事，然后又重新煥發(fā)出奮斗的力量，繼續(xù)前行。對于前方，我們的路還很長很長，對于成功，我們還需要不斷的攀登。但值得我們高興的，不是我們所到達的何種高度，而是我們在抵達每段高度前那充實的努力拼搏。相信自己吧，如果人世有所謂的命運，那么就讓我們自己來選擇我們自己的命運！

1.進入大學(xué)，就是一個新的環(huán)境，接觸新的人，你的所有過去對于他們來說是一張白紙，這是你最好的重新塑造自己形象的時候，改掉以前的缺點，每進入一個新的環(huán)境，都應(yīng)該

以全新的形象出現(xiàn)。

2、“我是誰？”這是一個角色定位和角色認(rèn)同問題。對“大學(xué)生”這一角色，如果模糊不

清，就會出現(xiàn)角色錯亂，大

一、大二就會變成高

四、高五；而如果認(rèn)同不自信，“uni

versity”則成為“由你玩四年”，大學(xué)人生有可能成為“大混人生”。

3、“我來做什么”、“該怎么做”，這是個主題定位和態(tài)度問題。大學(xué)的主題是什么？是

單純求學(xué)，兩耳不聞窗外事，還是修身求學(xué)，一心追求真善美？是做單一型人才還是當(dāng)復(fù)

合型人才？是被動求學(xué)還是主動奮斗？選擇不同，最后文憑的含金量決然不同。

4、“我到哪里去”？這是個定向問題。進入大學(xué)，前途選擇并沒有結(jié)束。將來是趕快畢業(yè)

直接工作，還是考研究生繼續(xù)深造？將來是進入藍(lán)領(lǐng)、白領(lǐng)還是金領(lǐng)職業(yè)層次？不管怎樣

選擇，改變命運的鑰匙掌握在自己手里，成功的機遇總是偏愛有準(zhǔn)備頭腦的人。

5、經(jīng)常給家里打個電話，始終記?。簝盒星Ю锬笓?dān)憂。

6、很多事情別人通知你了，要說謝謝，沒有通知你，不要責(zé)怪，因為那些事你其實應(yīng)該自

己弄清楚。

7、不論男人還是女人，如果在大學(xué)里還把容貌當(dāng)作重要的東西而過分重視的話，可能不會

吃虧，但是早晚會吃虧。可能，很可能，也可以說是一定有可能。

8、千萬別迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。千萬！記住我這里用的是千萬！

9、每個星期一定要抽時間出來鍛煉身體。根據(jù)自己的特長進行有效地選擇吧！就像我一樣，從大學(xué)開始踢足球，現(xiàn)在30多了依然堅持。（本人準(zhǔn)備50掛靴嘿嘿！作者：三峽在線 注）好處多多。

10、你可以有喝醉的時候，我們可以接受，但是你要明白和真正的朋友一醉才能讓傷心事

方休，否則，你只會是別人的談資和笑柄。

11、面對不公平的東西，不要抱怨，你的不公平可能恰恰是別人的公平。所以，你不如去

努力的奮斗，爭取你自己最合適的公平。

12、如果你四年內(nèi)很少去圖書館的話，你就等于自己浪費了一大筆一大筆財富。所以，經(jīng)

常去那里，隨意翻翻，都有收獲。

13、男人，你長的可以不帥，但你這個人可以帥，而且，那才是真正得帥。（當(dāng)然，女人

也是同樣得道理）所以，不必在穿著打扮上花太多心思。

4、大學(xué)可能有真實的愛情，但是記住只是可能。很多時候他們是因為別人都談戀愛而羨

慕或者別的原因而在一起。所以，不必為任何分手而受太大的傷，記住，這里我所說的是

太大的傷，真愛，還是值得追求的。

第三篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的大學(xué)生涯規(guī)劃

專業(yè)：財政學(xué)

學(xué)院：財稅與公共管理學(xué)院

班級：一班

姓名：廖功偉

學(xué)號：20100214108 進入了大學(xué)，人仿佛也成熟了許多。一起去你那種終日忙碌的生活特漸漸消失在人生的那個角落。雖然我知道，我會迎來另一段忙碌的生活，但我還是希望在這個大學(xué)，能得到我想要的一切。高考結(jié)束的我，就像脫韁的野馬，懷著對自由的渴望，以飽滿的熱情，尋求另一段充滿幻想的人生之路。

以前的我，和大多數(shù)高中生一樣，奔走在家和學(xué)校之間。心里除了學(xué)習(xí)，便什么也裝不下，也不允許裝下什么東西。那是我已經(jīng)適應(yīng)了那種生活，習(xí)慣了晚睡早起，習(xí)慣了天天注視著相同的老師，習(xí)慣了一切被人安排被人牽引的生活，習(xí)慣了一個人在茫然的黑夜尋找快樂的生活方式?？墒堑搅舜髮W(xué)，這一切變化得太突然，也變化的太快。如果我在忙碌時感覺還不是很強烈，但一旦發(fā)現(xiàn)自己閑下來了，就會有莫名的憂郁，茫然而無所適從。現(xiàn)在的生活，自己當(dāng)上了主演，自己正在主導(dǎo)主演大學(xué)生活的一幕幕，或悲傷，或欣喜，或迷茫，或堅持，或美好，或幸福，或孤獨，或相聚……一切的一切，自己都親身經(jīng)歷著，感受著。這樣的生活遠(yuǎn)比以前平淡的生活要富有氣息，更富有挑戰(zhàn)力。不過作為我這個從外省來的學(xué)生開說，身上多的，還有一份陌生。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，第一次脫離父母的庇佑，也讓我感覺有深深的無力感。記得那天從老家出發(fā)，和陪同自己的母親前往山東……內(nèi)心突然有了了莫名的欣喜。在我的同學(xué)中，我開學(xué)算比較晚的了。和親朋好友告別，想著自己以后的一個人闖蕩，少了家庭里爸媽的關(guān)心和過度的約束能夠自己一個人勝任，和自己的舍友在校園里逛逛，談心事，想著自己看上美麗的大學(xué)校園和以后的快樂生活，心中早已被欣喜所占據(jù)。記得那天，我第一次登上火車，第一次看見火車內(nèi)部的擺設(shè)，第一次體驗在火車上過夜，第一次在列車行進途中清醒而又迷糊的酣睡……那天有太多的第一次，給原本平淡無奇的生活帶來了小小的沖擊，從此我的生活泛起了火光，也是那一次，宣告了以往平淡的生活遠(yuǎn)離了自己，迎來了充滿新奇激動夢幻的大學(xué)生活。

那天到了濟南，剛出站就發(fā)現(xiàn)車站門口有很多標(biāo)語，這充分體現(xiàn)了山東人的熱情好客。除了站口，發(fā)現(xiàn)好多大學(xué)的學(xué)長學(xué)姐舉著牌子迎接本校的新生。這些學(xué)長為了讓新生能更好的找到自己的學(xué)校，分批接待，專車接送，精辟講解以及各種周到的工作，以及當(dāng)時的那些學(xué)長學(xué)姐給我的印象非常深刻，因為他們優(yōu)秀的口才，釋然的放開。這是我第一次接觸到了山東大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，我和母親坐上校車，一路上看著濟南大街上的建筑，看著別具一格的草木，心跳仿佛也變得更快了。坐上大概一個小時的汽車，看到了自己以后要上的大學(xué)，興中卻突然平靜了許多。平靜不是說自己不欣喜了，而是我感到十分茫然。當(dāng)時報名走流程，找宿舍，領(lǐng)被子，忙到了中午，中午去食堂吃飯，我感覺自己那一天經(jīng)歷的，比我以前一個月還多。當(dāng)天下午，媽媽離開了學(xué)校，我送走了母親。那天，我開始了一個人在一個陌生城市的讀書生活。

隨后的幾天由于學(xué)校為了讓新生適應(yīng)大學(xué)生活，并沒有馬上開始軍訓(xùn)。那幾天學(xué)長學(xué)姐帶班們?yōu)槲覀冮_了幾次，告訴我們大學(xué)里應(yīng)該做什么，應(yīng)該注意什么?？粗v臺上上的帶班們那么流利的表達，那么富有感染力的演說，心中是好一陣羨慕。從此，我在心里下了一個決定：我在大學(xué)里也要向他們一樣，提高自己各項技能，提高表達能力，提高臨場發(fā)揮能力，創(chuàng)造更多的朋友圈。隨后而來的是軍訓(xùn)生活，每天早上都是六點起床，早上軍訓(xùn)一小時。到七點半才能吃東西，然后八點半又開始，一直到十二點才結(jié)束。中午都不能睡覺，一點半又開始，到下午五點。有時候晚上還得去拉歌。每個人都累得個半死，不是站隊就是走路，感覺沒什么新意。還好軍訓(xùn)只停留了六天。比起其他同學(xué)的軍訓(xùn)生活，我算是非常幸運的了。均需按給我的影響很深刻，從此我知道了什么叫累，什么叫累到無路可退，什么叫累到痛徹心扉。不過這是我人生中一份美好的財產(chǎn)，雖然比較累，但是很珍貴。軍訓(xùn)結(jié)束后，就開始了開學(xué)典禮。每個方隊都按預(yù)定位置坐好，觀看了一系列節(jié)目，心里著實震撼不少。然后院長發(fā)言，加拿大的外教發(fā)言，那應(yīng)該是我第一次親身體驗親身感受的純正英語。開學(xué)典禮結(jié)束了，帶著一份美好的留戀，帶著一個美好的明天的種子，播灑在我們的心中。

開學(xué)之后，我參加了班委競選，學(xué)生會面試，金雞杯比賽，乒乓球比賽，參加了很多社團，積極參加社團各種活動，努力提高自己，在學(xué)習(xí)的同時，積極和自己的同學(xué)搞好關(guān)系。身處這樣一個大家庭，我自己感覺我就是這個家庭的一分子。班里還經(jīng)常搞一些小活動，有包餃子大賽，有黃河深林一日游，有光棍節(jié)活動，學(xué)校也經(jīng)常搞一些活動來給學(xué)生的生活帶歡樂。就是在這樣一個輕松的氛圍中，我結(jié)束了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)。

先前是我以前一個學(xué)期生活和自己的一些小感想，但是思修老師的一番話，讓我知道了：我現(xiàn)在應(yīng)該知道自己以后要干什么，要知道自己的理想。雖然我們一直從小學(xué)就開始談理想，但是那時的我們，談的不是理想，談的是羨慕，談的是愛好。也正是因為這樣，我們的理想，在人生的十字路口開始拐彎，開始變換自己的夢想（或者說是自己的幻想吧）。記得那時的我們，信誓旦旦的說：我想當(dāng)皇帝！可當(dāng)我們了解到現(xiàn)在的國情，這個想法便退而求其次，于是乎另一個夢想又誕生了：我要娶好多好多的老婆！可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己身邊的人都只有一個老婆的時候，這個想法又消亡了。于是乎，又有人產(chǎn)生了一個夢想：我要像小鳥一樣飛向藍(lán)天。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己的目光在漸漸模糊的時候，我們便又放棄了這個夢想……等到我們再談夢想，沒有人信了。這是為什么呢？因為我們有如此多“慘痛”的經(jīng)歷，因為我們的夢想從未實現(xiàn)過。到高中了，我們不再說夢想了，我們自以為是的認(rèn)為：夢想之所以為夢想，就是因為他是“夢”想。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)身邊的人在談夢想的時候，我們就笑笑，心里想到：只有傻瓜才談夢想。記得初中時我的夢想就是當(dāng)一個博士，到高中了，夢想變了，我要當(dāng)個企業(yè)家?，F(xiàn)在再談理想，我發(fā)現(xiàn)以前高中三年，我是一個毫無理想的人。現(xiàn)在說理想，反而有種親近感，可能是因為自己要為之奮斗了吧。

對于目前的大學(xué)生活，我有很多感觸。有些人說：“大學(xué)就是一個讓人墮落的地方。”在我看來，大學(xué)是一個過濾器。那個說大學(xué)是學(xué)生墮落的地方的人，對其本身來說，他就是一個墮落的人。我甚至認(rèn)為：一個人決定他所處的環(huán)境。他生活在哪個環(huán)境，本身就說明他是哪種類型的人。我不相信有什么出淤泥而不染。我自認(rèn)為我是一個“純”的人，何為純？就是有自己的底線。違背人格的事情，不做；違背自己榮辱觀的事情，不做；一些沒有意義的事情，不做。在這個大學(xué)，我知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。雖然我沒進學(xué)生會，我不是班委，但我有大量時間方式反省自思。隨著這個學(xué)期的到來，我深深體會到了以后自己的路該往哪兒走。現(xiàn)在我最近的目標(biāo)就是考研。然后踏出校園，尋找工作。因為自己性格和人生觀的關(guān)系，我注定不會一輩子在別人的管束下生活。我會在自己有能力的情況下，在積極的生命歲月里，留下自己奮斗的腳印。當(dāng)然這并不是我先前說的那個夢想，只是我真正想要做的事情?，F(xiàn)在不知道為什么，一想起要自己創(chuàng)業(yè)，心里就會心潮澎湃?；蛟S我真的適合走著條路吧。當(dāng)然我的最終目標(biāo)，不會只想管理一個小公司，因為這樣會處處受人打壓。我想我的企業(yè)，不能說在全國，但至少在一個省有自己的天下。一個人想要做大做強，不能只靠自己，要做到知人善用，要會細(xì)心洞察，要會統(tǒng)籌全局，要會冷靜沉著。我知道這是我缺少的，所以我會努力提高這些技能。我也是個比較沉默的人，平常很少和別人講話，但是我對朋友卻是坦誠相待。我認(rèn)為，真朋友就是自己的兄弟，對待兄弟就應(yīng)該容忍他的一切。以前還沒這種感覺，但是現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，朋友就是自己的兄弟。這種沒有利益的純真友誼，是應(yīng)該值得人去珍惜的。

所以，為了我的理想，我會努力！就說最近目標(biāo)：考研。我會在每天晚上去上晚自習(xí)，在微積分，英語和其他專業(yè)課上多下功夫。每天的十個生單詞，已經(jīng)成為我的必修課。當(dāng)然在學(xué)習(xí)的同時，我也會加強自己的精神教育。有些時候讀書，內(nèi)心就會感覺有種東西，在自己的體內(nèi)蔓延。內(nèi)心的感動，總會讓我再前進的人身和路上收獲很多。有時心情煩悶，就會拿上一本書，靜靜地觀看，當(dāng)思緒的浮沉慢慢降落，心里便重新燃起激情。

第四篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

每個人都應(yīng)該設(shè)計屬于自己的人生。因為青春，所以激情，想創(chuàng)造一片屬于自己的天地，并且樂不知倦的追求；因為青春，所以夢想，帶著父母的期望，也帶著自己對未來的理想。大學(xué)是人生的要害時期，大學(xué)的第一步的確應(yīng)該邁的堅實、準(zhǔn)確。所以，我給自己定下了一些目標(biāo)。

大一：作為剛過走過黑色六月的我們，大學(xué)的一切都是新奇的。此時，沒有了父母和老師的監(jiān)督，我們不免會放松對自己的要求。但是，我們依然是一名學(xué)生，所以，學(xué)習(xí)仍然是我們的本質(zhì)工作。因此，：我要初步了解專業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)和人才市場招聘啟事等渠道充分了解從事的工作所需的專業(yè)技能和其它技能。并且按照從基礎(chǔ)到精深的順序給自己列出一個學(xué)習(xí)書錄，了解就業(yè)的大概方向和近幾年學(xué)院本專業(yè)的就業(yè)情況。愛上圖書館，成為圖書館的?？?，搞好各學(xué)科課程，苦學(xué)英語，在大一結(jié)束之前達到一定水平，并爭取獎學(xué)金。另外，作為剛剛進入大學(xué)的新生，生活方面也應(yīng)該多向?qū)W姐學(xué)長們請教，并且和同班同學(xué)以及室友們搞好關(guān)系，提高人際溝通能力。并且，還應(yīng)該多參加一些學(xué)生社團，比如學(xué)生會等，一方面可以鍛煉我們的個人能力，提高個人素質(zhì)；另一方面，還可以增加我們的個人閱歷。此外，我們也應(yīng)積極的加入黨組織，繼續(xù)接受黨的教育。身體是革命的本錢。因此，在學(xué)習(xí)和參加活動之余，我們也應(yīng)該積極鍛煉，擁有一個健康的體魄，為今后和學(xué)習(xí)和生活打下更堅實的基礎(chǔ)。

大

二、大三：經(jīng)過大一的生活和學(xué)習(xí)。無論是對于大學(xué)的生活還是對于大學(xué)的學(xué)習(xí)方法。我們都應(yīng)該已經(jīng)熟悉了。而大二﹑大三是4年中重要的過渡期，這時候大學(xué)的概念在我們的心中已經(jīng)具體，我們也已漸漸適應(yīng)了校園生活。這時是我們的學(xué)習(xí)和生活全面展開和深化的時期。這時我們不再像大一時那樣盲目和不適應(yīng)，自己的未來目標(biāo)也開始逐漸形成，人生觀也逐漸形成，這時是我們的學(xué)習(xí)生活的分水嶺的關(guān)鍵時期。在這一時期我們應(yīng)該倡導(dǎo)正確的人生觀；合理的安排時間，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法；確立學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確專業(yè)方向后積極進行職業(yè)定向，除了學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識外，還可以多學(xué)習(xí)一些其它的各種知識，充實自己；提高學(xué)習(xí)興趣，掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，講究學(xué)習(xí)策略和方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)會科學(xué)的運籌學(xué)習(xí)時間發(fā)揮它的最佳效用在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容安排上，分清主次．優(yōu)先掌握基礎(chǔ)的，帶規(guī)律性的，應(yīng)用價值較大的專業(yè)知識，兼顧其他方面的知識，在學(xué)習(xí)方法上注意具體和抽象相結(jié)合，實踐和理論相結(jié)合；制定自學(xué)、復(fù)習(xí)計劃，做到循序漸進，有條有理，并注意勞逸結(jié)合，保證有充沛的精力和良好的狀態(tài)，全身心地投人學(xué)習(xí)中去。除此之外還要多參加一些實踐活動，替自己未來的工作多積累一些社會經(jīng)驗，提高自己應(yīng)付和處理一些復(fù)雜問題的能力。

大四：這是大學(xué)四年的最后一年，是大學(xué)時期的準(zhǔn)畢業(yè)階段。這時我們經(jīng)過了幾年的學(xué)習(xí)有了一定的專業(yè)基礎(chǔ)，能力上有了一定提升，具有分析，解決問題的能力，人生觀大致定型。個性基本穩(wěn)定下來。這時應(yīng)當(dāng)及時調(diào)整自我，適應(yīng)社會，善于抓住信息。

為了在大學(xué)期間能夠更好的完成學(xué)業(yè)，使我們的大學(xué)生活更加充實，我們現(xiàn)在就應(yīng)當(dāng)為以后的四年大學(xué)生活作好一個總體的規(guī)劃，并去實現(xiàn)這個規(guī)劃中的每條內(nèi)容。并且我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗，四年以后我會找到一份合適的工作，到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃，經(jīng)過奮斗、還是奮斗，這樣的循環(huán)下去，我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空，擁有幸福的人生。

第五篇：我的大學(xué)生活規(guī)劃

我的優(yōu)勢：

大一擔(dān)任體育委員一職；善于與人溝通，與同學(xué)相處和睦；善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，處理問題時比較冷靜；沒有感情方面的牽絆，可以集中精力放在充實自己身上；能夠經(jīng)常反思自己，哪些做對了，哪些又做錯了，并在不斷地進步中。

我的劣勢：

有點內(nèi)向，人多的場合不擅口頭交際，這讓我在人際交往中處于被動狀態(tài)；工作經(jīng)驗少，幾乎沒有；人際關(guān)系網(wǎng)還太小。

劣勢的解決方法：

多參加社會實踐，在實踐中鍛煉自己；多參加一些學(xué)院社團活動，如青年志愿者協(xié)會讓我認(rèn)識了更多的好朋友，書畫協(xié)會組織部讓我懂得如何合作，如何盡善盡美地完成任務(wù)，和同班同學(xué)處理好關(guān)系，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，豐富自己的課外知識！

大學(xué)成長階段具體目標(biāo)如下：

思想政治與道德素養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識，積極向黨團組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識，增強組織紀(jì)律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。

課程學(xué)習(xí)目標(biāo)

認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程；通過國家英語等級考試四級；通過國家計算機等級考試二級；畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外，準(zhǔn)備在計算機方面發(fā)展，并拿到第二學(xué)位！

學(xué)術(shù)科技和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)目標(biāo)

參加學(xué)?；蛳道锩骈_展的科普活動（報告會、學(xué)術(shù)交流等）或科技類學(xué)生團體活動。社會實踐與志愿服務(wù)活動

積極參加學(xué)?；蛟合到M織的各類實踐活動；參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動，并完成相應(yīng)的實踐論文；參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動；為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。

求職準(zhǔn)備

正確評價自己，制定就業(yè)目標(biāo)；拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會，熟練掌握就業(yè)政策；積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。

提高學(xué)習(xí)效率是一個很重要的問題。許多學(xué)生學(xué)習(xí)成績不佳，往往起因于學(xué)習(xí)效率不高。學(xué)習(xí)效率不高往往由多因素造成。較低的學(xué)習(xí)興趣、不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣、身體的疾病等都能影響學(xué)習(xí)效率。下面，我對此做出如下規(guī)劃：

大一：

初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進行交流，詢問就業(yè)情況；參加學(xué)校活動，增加交流技巧；學(xué)習(xí)計算機知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。

大二：

提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有：通過參加學(xué)生會或社團等組織，鍛煉自己的各種能力；主要嘗試兼職、社會實踐活動；提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力；英語口語能力增強，計算機應(yīng)用能力增強。

大三：

提高求職技能，搜集公司信息。主要的內(nèi)容有：撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解；參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，多和同學(xué)交流求職工作、心得體會；掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試。

一、學(xué)習(xí)問題自我評價

每一個學(xué)習(xí)不良者并不一定真的了解自己的問題之所在，要想對癥下藥，解決問題，對學(xué)習(xí)問題進行自我評價便尤其顯得重要了。對學(xué)習(xí)問題可主要從如下幾方面進行自我評價：

l．時間安排問題

學(xué)習(xí)不良者應(yīng)該反省下列幾個問題：(1)是否很少在學(xué)習(xí)前確定明確的目標(biāo)，比如要在多少時間里完成多少內(nèi)容。(2)學(xué)習(xí)是否常常沒有固定的時間安排。(3)是否常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成。(4)學(xué)習(xí)計劃是否是從來都只能在開頭的幾天有效。(5)一周學(xué)習(xí)時間是否不滿10小時。(6)是否把所有的時問都花在學(xué)習(xí)上了。

2．注意力問題

(1)注意力完全集中的狀態(tài)是否只能保持10至15分鐘。(2)學(xué)習(xí)時，身旁是否常有小說、雜志等使我分心的東西。(3)學(xué)習(xí)時是否常有想入非非的體驗。(4)是否常與人邊聊天邊學(xué)習(xí)。

3．學(xué)習(xí)興趣問題

(1)是否一見書本頭就發(fā)脹。(2)是否只喜歡文科，而不喜歡理科。(3)是否常需要強迫自己學(xué)習(xí)。(4)是否從未有意識地強化自己的學(xué)習(xí)行為。

4.學(xué)習(xí)方法問題

(1)是否經(jīng)常采用題海戰(zhàn)來提高解題能力。(2)是否經(jīng)常采用機械記憶法。(3)是否從未向?qū)W習(xí)好的同學(xué)討教過學(xué)習(xí)方法。(4)是否從不向老師請教問題。(5)是否很少主動鉆研課外輔助讀物。

二、自我改進法

1.SQ3R法

羅賓生(Robinson)提出的SQ3R法是提高學(xué)習(xí)效率的一種好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review幾個單詞的第一個字母縮寫成的。

(1)概覽(Survey)：即概要性地閱讀。當(dāng)你要讀一本書或一段文章時，你必須借助標(biāo)題和副標(biāo)題知道大概內(nèi)容，還要抓住開頭，結(jié)尾及段落問承上啟下的句子。這樣一來，你就有了一個比較明確的目標(biāo)有利于進一步學(xué)習(xí)。

(2)問題(Question)：即在學(xué)習(xí)時，要把注意力集中到人物、事件、時間、地點、原因等基本問題上，同時找一找自己有哪些不懂的地力。如果是學(xué)習(xí)課文，預(yù)習(xí)中的提問可增加你在課堂上的參與意識。要是研究一個課題時你能帶著問題去讀有關(guān)資料，就能更有的放矢。

(3)閱讀(Read)：閱讀的目的是要找到問題的答案，不必咬文嚼字，應(yīng)注重對意思的理解。有些書應(yīng)采用快速閱讀，這有助于提高你的知識量，有些書則應(yīng)采用精該法，反復(fù)琢磨其中的含義。

(4)背誦(Recite)：讀了幾段后，合上書想想究竟前面講了些什么，可以用自己的語言做一些簡單的讀書摘要，從中找出關(guān)鍵的表達詞語，采用精煉的語言把思想歸納成幾點，這樣做既有助于記憶、背誦或復(fù)述，又有助于提高表達能力，且使思維更有邏輯性。這種嘗試背誦的方法比單純重復(fù)多遍的閱讀方法效果更好。

(5)復(fù)習(xí)(Review)：在閱讀了全部內(nèi)容之后，回顧一遍是必要的。復(fù)習(xí)時，可參考筆記摘要，分清段落間每一層次的不同含義。復(fù)習(xí)的最主要作用是避免遺忘。一般來說，及時復(fù)習(xí)是最有效的，隨著時間的推移，復(fù)習(xí)可逐漸減少，但經(jīng)常性地復(fù)習(xí)有助于使學(xué)習(xí)效果更鞏固，所謂“拳不離手，曲不離口”，即是此意。

2．自我塑造法

上面介紹的SQ3R法是一種學(xué)習(xí)方法，僅可解決因方法缺乏而引起的學(xué)習(xí)上的問題。對于因其他原因而引起的學(xué)習(xí)問題，則還需綜合考慮運用其他方法，自我塑造法即是一種綜合法。

(1)選擇一個目標(biāo)。經(jīng)過對學(xué)習(xí)效率低的原因分析，你已經(jīng)找出自己的癥結(jié)所在，但對改變它你不可性急，而應(yīng)該首先選擇其中較為可行的一項進行重點突破。我們常觀到某些學(xué)生在接受長輩一頓訓(xùn)斥后，立即制定一個宏大的學(xué)習(xí)計劃，其實這種計劃十有八九是執(zhí)行不下去的。我在學(xué)英語時，有一天忽然下決心要從閱讀原版小說入手，結(jié)果我借了一世界名著《馬?。恋恰?，并且向朋友宣布，我要花一個月時間啃下此書。結(jié)果呢，我連第一頁都沒能讀完，因為里面的生詞查不勝查。后來我選擇了比較適中的學(xué)習(xí)目標(biāo)，先從世界名著簡寫本入手，結(jié)果越讀興趣越濃，不再視英語為畏途了。

（2）實行新的學(xué)習(xí)程序，如果你的癥結(jié)是行為拖拉，為克服這個缺點你就應(yīng)該給自己訂一個規(guī)則，每天不完成預(yù)訂的任務(wù)不睡覺。如果你的贊美是注意力不集中，那么你應(yīng)分析不集中的原因。在寢室讀書不集中，則應(yīng)責(zé)令自己到教室里去讀。如果讀半小時后不集中，則應(yīng)略為休息一下，或改變一下學(xué)習(xí)內(nèi)容。如果原因是對讀書不感興趣，則首先努力去讀自

己有興趣的書或改變單調(diào)枯燥的讀書方法，將讀書與工作、娛樂、陶冶性情結(jié)合起來，或給自己的學(xué)習(xí)以一定的獎勵。堅持一段時間后，隨著良好習(xí)慣的形成，學(xué)習(xí)興趣就會逐漸濃厚。我從時間順序計劃我的大學(xué)四年。大學(xué)一年級就是學(xué)校學(xué)習(xí)的階段，認(rèn)真完成老師的每次作業(yè)，對于我們美術(shù)專業(yè)來說專業(yè)的基本功很重要，這我是知道的。因此我在作業(yè)上對自己嚴(yán)格要求，同時大學(xué)一年級課程不是很緊的情況下自己提前在外面學(xué)習(xí)必備軟件，有助于以后學(xué)習(xí)的方便性輕松性。當(dāng)然文化課也不落下，認(rèn)真上好文化課。大學(xué)二年級我會在不影響自己的學(xué)習(xí)的情況下嘗試在自己的專業(yè)上做小文章，就是在放寒暑假或者雙休日在外實習(xí)，針對自己所學(xué)的專業(yè)。同時在這期間我會努力將自己的英語搞好，爭取在大二就拿到英語四級的憑證，所以這個時間段我還是以學(xué)習(xí)為重，畢竟基礎(chǔ)很重要。大二下學(xué)期我當(dāng)然仍是以學(xué)習(xí)為重，在完成學(xué)校的各項任務(wù)的前提下，從事關(guān)于我的專業(yè)的小兼職，而此時的工作主要是想鍛煉自己，我相信在學(xué)習(xí)上，在管理上，社會經(jīng)歷上對自己是非常幫助的。大三就開始真正實習(xí)，這時的我開始真正走上社會，可能想得有點早，可是現(xiàn)實的社會不得不讓我們提早，于是我就開始打工生涯，這時在自我生存的同時我最重要的是學(xué)習(xí)管理方法。