第一篇：中國特色社會主義論文-貧富差距現象

近日，網帖突然曝出湖北黃石“趙美美”高調炫耀自己在美國的奢侈生活，挎LV、逛賭場、開奔馳車等。其母親為網上所說的黃石市中心醫(yī)院黨委副書記張林偉，父親則為一家房地產公司的法人代表。

5個月前，炫富女“郭美美”事件轟動全國。一條生活炫富網帖讓一個女孩一夜紅透，從而揭開了慈善背后的故事。5個月后，又一個炫富女在網絡上曬自己的生活，于是在無數網友的圍觀之下，這位本名叫趙白然的女孩子，大有取代“郭美美”，成為下一個網絡紅人之勢，且稱為“趙美美”。盡管“趙美美”母親及時站出來解釋，但還是一遍質疑，輿論一邊倒，大有泰山壓頂之勢，輿論似乎根本聽不進解釋的聲音，很多人挖空心思猜想和爆料，令其父也認為“網上搞得亂七八糟的”。

上個月，輿論“群毆”副縣長“名鞋哥”，“暴揍”跨省擦鞋司機等等，何以出現這樣網絡輿論？其中的一個共同點，要么就是仇官，要么就是仇富，幾乎人人都想來個報復性的耳光，發(fā)泄一下，幾成定式，也似成一種社會病態(tài)。網絡圍毆“趙美美”恰恰是仇官和仇富的并發(fā)癥。而這正是中國社會發(fā)展過程中的貧富差距問題造成的后果。本文將結合中外的數據和對比資料，對中國社會貧富差距問題進行重新認識和分析，并提出應對策略。

——對貧富差距的本質認識

貧富差距由兩部分構成,一部分是大家能夠普遍接受的差距,這種收入差距即使擴大也不會影響到人們的情緒;還有一種差距是不公平造成的,很容易引起老百姓的不滿。從理論上來講,社會公平意味著在平等的規(guī)則下,人人享有同等的機遇和權利,以達到最終資源分配上的公平。因此,社會公平意味著權利公平、機會公平、過程公平以及分配上的公平?！?】

盡管可以說,嚴重的貧富不均必然是社會有失公平的一種體現,但是一般程度上的貧富差距的 存在并不必然反映社會公平的喪失。貧富差距與歷史同在,是一個不可回避而且無法消滅的客觀存在。自從人類開始擁有私有財產,開始穩(wěn)定地創(chuàng)造財富以來,貧富差距的問題就已經存在。由于不同的個體之間在自然秉賦方面的不同,后天主觀努力的不同,把握客觀規(guī)律和機遇的能力不同,因此,不同的個體在進行物質財富的創(chuàng)造過程和社會地位形成方面必然會產生一定的分化,形成貧富差距。

強調要更加注重社會公平,并不等于要消滅貧富差距,而是強調要將貧富差距控制一定的范圍之內,防止貧富差距拉大超出合理的界限。社會需要一些人從市場經濟中脫穎而出,以此保持社會的活力,帶動社會經濟的發(fā)展,但對此拉開的距離要有個度,我們固然要鼓勵富人,但也不能忘懷貧者。【1】

——貧富差距發(fā)展現狀：國內外對比。

徐元宮通過中俄貧富分化數據對比，總結出中俄貧富分化的異同：

1.從計劃經濟向市場經濟轉型的過程中，中俄兩國都不同程度地出現了貧富分化的現象，但是中國的貧富分化是在中國居民收人較以前普遍都有所增加的基礎之上的貧富分化。

2.轉型時期俄羅斯貧富分化的速度，相對于中國貧富分化的速度而言要迅猛。主要是由于中俄兩國社會轉型的最終取向以及各自所選擇的社會轉型模式的不同使然，中國選擇從計劃經濟體制逐步地向市場經濟體制推進，先進行試點試驗，等試驗成功了之后再行推廣，如果試驗不成功就進行修正或者干脆放棄；而俄羅斯采取了激進轉型模式，試圖將計劃經濟體制一夜之間轉變?yōu)樽杂墒袌鼋洕w制，導致了“一夜之間”嚴重的貧富分化的出現。3，轉型時期俄羅斯貧富分化的程度，相對于中國貧富分化的程度而言要嚴重。4.轉型時期俄羅斯貧富分化對社會穩(wěn)定的影響程度，相對于中國貧富分化對社會穩(wěn)定的影響程度而言要嚴重。由于中國推行漸進改革，連續(xù)多年保持經濟快速增長，做大了社會財富總量這只蛋糕，使各階層社會成員相對于改革以前都不同程度地有所收益。因此相對于俄羅斯來說，中國的貧富分化對于社會穩(wěn)定的影響程度要輕?！?】 另外，楊素芳等就中國與巴西貧富差距進行比較并給出一下數據和結論：中國從改革開放之初的1980年的基尼系數是0.32上升至2007年的0.47，從正常狀態(tài)上升至警戒狀態(tài)，巴西的基尼系數從1980年的0.59降至2007年的0.53.目前中巴兩國的貧富差距主要表現在：1.城鄉(xiāng)間貧富差距大 2.地區(qū)間貧富差距問題嚴重 3.行業(yè)間收入差距大【5】

——貧富差距導致的社會效應：

關注社會公平、縮小貧富差距已成為中國經濟和社會發(fā)展不可回避的一個焦點問題。日益擴大的貧富差距已經危及到中國未來經濟的發(fā)展與社會的公平和諧。

不可否認,非法暴富者在我們的社會比比皆是,權錢交易、以權謀私、非法商人的牟取暴利等等,這些人往往獨占社會資源,巧取豪奪,極大地破壞社會的公平分配。富人為富不仁引發(fā)“仇富”心態(tài),官員腐敗引發(fā)“仇官”心態(tài),這兩種偏激心態(tài)在現實的貧富差距面前進一步被放大了。

由貧富差距所帶來的“仇富”心理,并非社會上基于貧富差距而產生了一般性的對富裕階層的敵視和痛恨,而是表現為人們對財富來源是否合法、獲得財富的機會是否正當的高度懷疑,人們并不仇視那些依靠勤勞和智慧獲得財富的人們,對于這一部分先富者人們還是給予基本的認可和尊重。在“仇富”心理的形成之中,富裕階層的社會表現也有著一定推波助瀾的作用,一個富有憐憫之心、具有一定社會責任感的富人不會引來什么仇視;富人寡稅,為富不仁,財富缺乏道德的匹配,以及驕奢淫逸和飛揚跋扈的做派,必然引起人們的反感。

任何一個公平的社會,不可能消滅貧富差距,而是控制差距的范圍;不可能消滅公平發(fā)展的自然結果,而是使這種結果不至于無限擴大?！?】

在眾多研究中,學者們都指出貧富差距會引發(fā)社會公平危機進而影響到社會穩(wěn)定。當代著名的政治學家亨廷頓認為,從長遠觀點看,經濟發(fā)展固然能創(chuàng)造出比傳統社會更為平等的分配方式,但在短時期內,經濟的發(fā)展和增長很容易擴大貧富之間的差距,而這種貧富差距又很容易引起社會的不穩(wěn)定。然而,從貧富差距角度討論社會安全問題,更需側重于國民的經濟生活及其對經濟生活的感受。因為我國的基尼系數近些年來一直呈現攀升的局面,而經濟發(fā)展也維持了較高的增長速度,且社會也一直呈現相對穩(wěn)定的狀況【3】 郎友興對先富群體進行調查，通過分析數據表明，先富群體認為目前中國社會貧富分化嚴重。無論社會成員之間的收入差距、社會成員之間行業(yè)收入差距，還是社會成員間財富占有量、區(qū)域性差距，絕大多數先富者都認為差距過大。而造成這種差距過大的原因，他們主要將其歸之為社會制度性的因素例如分配制度。【6】

——貧富差距產生原因：

改革開放以來,從“要允許一部分人先富起來”開始,中國正一步一個腳印地朝著富強的康莊大道堅實地邁進,經濟發(fā)展的高速度更為世人矚目。然而,一個不可否定的事實是,隨著社會結構的轉型和富裕階層的出現,中國貧與富之間的差距也在不斷擴大,中國已經從一個平均主義 盛行的國家,轉變?yōu)樨毟徊罹鄶U大現象比較嚴重的國家。改革開放以來貧富差距拉大的因素是多方面的,既包括合理的因素又包括不合理的因素,有些是不可避免的,有些是可以避免的。貧富差距的擴大一方面是改革開放、經濟發(fā)展的必經階段,是堅持市場化的改革本身所帶來的,是鼓勵競爭、追求效率的必然結果。另一方面是源于計劃經濟體制,主要是由于舊體制沒有能夠隨著市場經濟的發(fā)展而及時進行改革造成的,比如中國經濟體制轉軌當中出現一些法律和制度上空白,政策之間不協調、不平衡,分配制度和政策上的偏差,城鄉(xiāng)二元結構,行政壟斷,部門利益等,是改革不到位、規(guī)則不平等的結果。再有一個就是腐敗問題,一部分國有企業(yè)的管理者借“改革”之名,侵吞國有資產,中飽私囊;政府官員的“權力尋租”、貪污腐敗,這也是貧富差距拉大的重要原因?！?】

蘇勁松認為非法非正常因素是造成目前貧富懸殊過大的主要原因，政策失誤是導致貧富懸殊矛盾加劇的重要原因，部分當權者宗旨意識淡漠是造成貧富懸殊過大的根本原因，弱勢群體對重大利益問題缺乏參與權是造成貧富懸殊過大的原因之一?！?】

楊素芳在對比了中國與巴西的貧富差距發(fā)展情況之后提出自然條件與歷史因素、政策因素、國家稅收和社保體系因素和教育因素是導致貧富差距增大的主要原因?！?】

——貧富差距應對對策：

政府首先要解決規(guī)則問題,如果能在起點、過程上解決了參與權利的分配不公,那么結果上的分配不公就自然減小了;即使差距較大,人們也會認可和容納。同時為富裕階層進入社會救濟領域提供合法渠道,并提供相應的鼓勵機制,例如,允許私人建立各種非營利性基金會、鼓勵富裕者介入各種形式的慈善事業(yè)等等。

社會公平與正義,是長治久安的基礎。隨著貧富差距的擴大,也隨著溫飽問題普遍解決以后,人們對權利的要求更加迫切和明確,社會公平與正義問題正上升到一個突出的位置。自古穩(wěn)定的社會來自于社會階層流動的暢通,和財富獲得機會的平等和程序的公正,惟有如此,才會消除仇富的社會心態(tài),構筑社會和諧共處的基石?！?】 徐元宮對比了中俄應對貧富分化的對策，指出其共同點1.中俄兩國政府都很重視轉型時期的社會貧富分化問題，都以發(fā)展本國經濟作為最終解決貧富分化問題的根本對策和主要手段。2.建立健全社會保障體系，是中俄兩國應對貧富分化加劇的共同舉措。3.中俄兩國都加大了稅制改革的力度，以期通過稅收杠桿盡量縮小貧富差距。4.為了縮小貧富差距，中俄兩國都加大了對農業(yè)的投入和國家的支持力度，減輕農民負擔。此外，中俄兩國還都采取了打擊經濟犯罪、積極發(fā)展中小企業(yè)、懲治腐敗等應對貧富分化加劇的其他措施。

中國應對轉型時期貧富分化的對策側重點是:(l)針對中國農村人口占全國總人口的80%左右并且大多數貧困人口主要集中在廣大農村這一基本國情，近年來中國政府強調要發(fā)展農村經濟，減輕農民負擔，增加農民收人，把“農村、農業(yè)、農民”三農問題作為政府各項工作的重中之重;(2)針對區(qū)域發(fā)展不平衡，貧困人口主要集中在國家的西部地區(qū)，中國政府提出了西部大開發(fā)戰(zhàn)略;(3)把深化國有企業(yè)改革作為解決城鎮(zhèn)居民貧富分化加劇問題的一個重要對策，通過深化國有企業(yè)改革，來遏制國有資產的流失，使國有企業(yè)保值增值，并且增加就業(yè)機會，促進下崗職工再就業(yè)?！?】

儲麗琴總結了我國古代各個歷史時期的貧富分化思想隨著歷史的發(fā)展不斷發(fā)展深化的規(guī)律，并總結了他們的思想，探討了其演變的規(guī)律對我們今天的經濟改革的意義。她提出，完善行政法規(guī)是解決貧富分化問題的基本前提。建立有效的產權保護機制是解決貧富分化問題的必要條件。.土地制度改革是解決農民貧困問題的重點?！?】 吳春元，常青青，和諧社會視域下貧富差距和社會公平的關系探析，2007年第3期《前沿》 蘇勁松，對當前貧富懸殊問題的非經濟因素分析，《滄?！?006年第1期 王培剛，不同社會階層的貧富差距意識_基于江蘇省專項調查數據的分析，南京人口管理干部學院學報，2008年7月第24卷第3期 徐元宮，轉型時期中俄貧富分化及其對策比較，俄羅斯研究，2004年第4期，總第134期 楊素芳，黃玉輝，中國與巴西貧富差距比較，現代經濟信息,2008 6 郎友興，先富群體對社會貧富差距狀況的認知：浙江之調查，寧波黨校學報，2006（1）7 儲麗琴，我國古代貧富分化思想的發(fā)展演變及其啟示，企業(yè)經濟，2006年第2期（總第306期）

第二篇：解讀校園貧富差距現象

解讀校園貧富差距現象

【摘要】 本文針對校園貧富差距現象，分析了其對學生心理健康和學校管理工作帶來的負面影響。并在此基礎上探索了面對校園貧富差距應采取的對策?！娟P鍵詞】校園貧富差距 負面影響 對策

教育部負責人曾表示，教育產業(yè)化違背了我們的辦學宗旨，甚至可能毀掉我們的教育事業(yè)。這決不是危言聳聽，如果社會貧富差距沖擊校園問題得不到應有的重視，得不到及時有效的解決，不但會給貧困學生的心理造成毀滅性的打擊，而且也會影響大部分學生科學的人生價值觀的形成。這關系到下一代能否健康成長、社會能否良性發(fā)展。一． 校園貧富差距現象

案例一：最近，女兒所在學校發(fā)來召開家長會的通知，黃師傅卻因此郁悶起來——女兒堅決要讓媽媽去學校，而不同意騎三輪車的爸爸去出席家長會。女兒上高二了，黃先生僅僅去學校看了一次女兒。就因這次探望，女兒再也不愿他去學校了。因為那次他騎著三輪車去學校讓女兒很沒面子。樸實的農民沒有多少文化，沒有錢，更沒有權勢，渾身充滿汗味。孩子覺得這樣的父親會讓自己沒有面子。孩子的心理反映了一個現實，那就是校園里的貧富差距正在逐步擴大。

案例二：在工廠做工的家長告訴班主任，他的兒子小文(化名)在老家讀書時性格很開朗，轉來這所中學后，孩子性格變了，朋友也少了。經過長時間的掙扎，小文把心里話告訴了班主任。小文說，父母都是普通工人，家里每個月收入只有3000元，住的是出租房，在新學校，班里很多同學家境很好。?時間長了就覺得我們之間有差距。?小文說，他的同學周末會到縣城玩，他只跟著去過一次，那次大家在肯德基吃的午飯，六個人一共花了300多元。?同學們都不覺得有什么，可是想到吃一次飯花了我爸爸 5天的工資時，我心里很難受。?小文說，之后他很少參與類似的活動。?我常在想，為什么別人家會那么富有，住200多平方米豪宅，而我們一家三口擠在一個40多平方米的房子里？?小文說，可能因為自己常有這樣的想法，1 漸漸地跟富有的孩子在一起時會覺得不自在。?現在，我很少和富同學來往，常一起玩的同學和我家境差不多。?

校園就是個小社會。學生的消費大多來自家長，學生的消費能力和水平是家長實力的體現。在重點學校，貧富差距尤為明顯，有的學生穿戴的都是名牌，零花錢多，高級電子學習用品齊全，而有的學生衣著樸素，沒有零花錢。也許有人認為孩子對貧富差距現象不會那么敏感，其實不然。貧富差距已嚴重沖擊著校園。誰家父母是當官的，誰家父母是有錢的老板，哪個學生一月消費1000多元，哪個學生又買了很貴的手機，哪個孩子每天上學是名車接送，等等，成為學生們經常議論的話題。貧富差距對學生、特別是對家庭貧困學生的心理沖擊很大。二． 校園貧富差距帶來的負面影響 1.貧富差距顯著導致個別貧困生心理失衡

校園貧富差距對貧困生的負面影響最大，他們本身就承受著一定的經濟壓力，有錢學生優(yōu)越的生活條件以及由此產生的優(yōu)越感，會使他們感到另一種無形的壓力，這種壓力會挫傷他們的自尊心。自尊心的傷害比其他傷害帶來的挫折感更強，由此產生的極端情緒和心態(tài)會嚴重影響他們的行為選擇，也會影響到他們正在逐漸形成的人生觀、價值觀。

一個同學曾介紹說：?我們班上有一貧困生，父親工傷殘疾，母親神經有問題，還有一個哥哥和妹妹都是弱智。她一個月僅靠學校發(fā)的貧困助學金100塊錢生活，每月還要節(jié)省一點寄給家里。而班上另一個男生父親是一個私企的老板。第一學期報到時他母親來送，手機、數碼相機、MP3、電子詞典、復讀機一應俱全，走時給他留下一個存折說是他一學期的零花錢，上邊存了1萬元。同樣都是中學生，又同在一個班，這樣強烈的反差對人的刺激很大，尤其是貧困生感到心里不平，不少貧困同學都有‘人生而不公’的心理。? 在現在的經濟體制下貧富差距在校園中是不可避免的。問題是這種差距對貧困生負面影響如此大以致于使他們產生消極的看法，對家庭、社會產生不滿和抱怨，甚至抵觸和仇恨的情緒。2.金錢上的優(yōu)勢導致富裕生進取心不足

校園中，一方面是貧困生經濟上的窘迫，一方面是富裕生生活上的奢靡。富裕生往往看不見農村學生身上的許多優(yōu)點，更看不到自己身上鋪張浪費、不良消費的缺點，盲目地追求社會潮流，追求享受，而放松了對知識的學習。市場經濟促使經濟飛躍發(fā)展，也帶來某些負面東西。在其消極影響下，物質主義、金錢主義的價值觀充斥社會并滲透到了校園。?錢學交易?、有錢就可上名校、有錢就可買到高分甚至文憑的現象不斷在校園中出現。這種現象導致了一些貧困生產生?知識不能改變命運?觀點，也使一些富裕生不愿勤奮學習而虛度年華。3.貧富差距導致校園人際關系不協調

貧富差異把學生鑲嵌在了不同的階層上，而這種經濟上的差異和分層也導致了他們不同的價值取向、思維方式。有個家庭條件很好的學生談及貧困生時說：“他們就知道學習，沒有去過麥當勞，不知道阿迪達斯，我們之間沒有共同語言?！彼f他有自己的朋友圈子，那些人家庭條件都不錯，這樣才可以一起出去吃飯、逛街、看電影。貧困生一般也較少參加同學聚會等活動，因為要花錢，所以會刻意回避。日子一長，同學們就會對其產生?性格孤僻，自卑?等感覺，同時貧困生自己也會產生一種被大家孤立，忽視的感覺。有個同學回憶說剛進高中時，他應邀參加一位富裕同學的生日聚會，大家都出去選禮物，他看來看去，如果買一件較好的禮品，要花去一個星期的生活費。最后，他找了一個借口逃開了。從此以后，就有意識地不再和有錢的同學交往了。

貧富差距不僅體現在學生消費能力上，還影響到他們的活動范圍、精神狀態(tài)甚至價值取向。富裕生在學校里有優(yōu)越感，而貧困生相對自我封閉，這種經濟上和生活上的分層導致校園人際關系的不協調。因此，校園貧富差距問題是一個值得教育工作者們重視的問題。

三．面對校園貧富差距應采取的對策 1.培養(yǎng)學生正確的人生觀和價值觀

要引導學生認識貧富差距是經濟發(fā)展過程中的必然產物。要以辯證思維去看待貧困與富裕。窮則思變，窮能礪志。有人說過：物質上的貧乏不是真正的貧窮，精神 3 世界的荒蕪才是真正的貧窮。因此，每個學生都要懂得，貧富不是一成不變的，物質上的貧困不是最可怕的，最可怕的是在貧困的陰影下而產生的精神上的極度貧困。貧困生要正確地對待由于生活環(huán)境所造成的同學之間的差別，既要承認自己由于生活環(huán)境的限制存在的一些不如富裕生的地方，更應由此激發(fā)自己勤奮學習的志向。對于富裕生，要樹立健康的消費觀念和價值觀念。太優(yōu)越的環(huán)境，對自己的成長成才不一定十分有利。如果沉緬于物質上的享受，一味追求所謂?新潮?，不把時間和精力放在刻苦學習上，那么學業(yè)上將事無成。今天的?富有?就會變成明天的貧困。所以富裕生要發(fā)揮自己擁有的優(yōu)勢，更多地獲得知識。同時，要學會去理解、尊重貧困生的言談、舉止、穿著，學會去欣賞貧困學生身上的優(yōu)良品質。2.全社會共同參與對貧困生的扶持

學?？梢酝ㄟ^多種方式弱化貧富差距，加強對學生進行艱苦樸素教育，對學生的消費觀念進行正確的引導。必要的時候，學校應出臺一些限制個別學生在學校的高消費行為，并對于一些不當的高消費行為進行限制和懲處。同時多渠道開發(fā)校內勤工助學崗位，不僅讓貧困生在這些崗位上得到資助，更讓他們培養(yǎng)自己的能力，獲得成就感和自信心。但學校創(chuàng)造這樣機會的能力畢竟有限，解決不了大多數貧困生的問題。因此需要通過建立新的扶助機制。學校應主動出擊，發(fā)動社會各界熱心人士捐款設立專項獎學金，想辦法增加勤工助學的崗位，以保證每個貧困生能順利地完成學業(yè)。

3.做好貧困生的心理咨詢和輔導工作

學校在經濟扶貧的同時，還應該心理扶貧，班主任或學校心理咨詢老師應針對貧困生在學習、生活、交往過程中發(fā)生的心理問題做好心理咨詢和輔導服務。通過與貧困生的親密交談、協商和探討，幫助其達到自己解決自己的心理問題。教育者要以平等的角色、以朋友的身份耐心聽他們訴說，尋求他們心理貧困的原因，動之以情、曉之以理、導之以行，幫助他們解決實際心理問題。同時要完善心理咨詢機構。把貧困生這個特殊群體的精神健康輔導工作作為當前學校思想教育工作中的一個新的重點，并加緊組織專門力量進行研究，探索形成針對性強、效果好的心理咨詢工 4 作方案。

在校園，學生之間不能用金錢來區(qū)分，雖然存在經濟上的貧富差異，但知識上的貧富、精神上的貧富和人格上的貧富差異卻更為重要。但因此，在校園里應倡導一種健康的貧富觀，即承認貧富不等的存在，做到相互尊重，彼此寬容，使學生們做到富不傲、貧不卑，和睦相處。參考文獻

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[2] 胡光富 中學生心理問題的研究及實踐《教育前沿(綜合版)》 2008年Z1期 [3] 許海軍 關于校園貧富差距問題的思考《河北廣播電視大學學報》 2006年03期

第三篇：縮小貧富差距論文

(一)應統籌建設城鄉(xiāng)社會福利制度

社會福利制度具有保障民生、促進經濟發(fā)展、增加低收入人群收入的功能。巴西在發(fā)揮社會福利制度效能、消除城鄉(xiāng)貧富差距中的做法，啟發(fā)我國應統籌城鄉(xiāng)社會福利制度，以消除日益拉大的城鄉(xiāng)貧富差距。我國一直以來形成的城鄉(xiāng)“二元”結構，使社會福利制度也呈現“二元”格局?？傮w看，城市社會福利無論覆蓋范圍，還是制度水平都遠高于農村。因此，縮小城鄉(xiāng)貧富差距，首先應在社會福利制度上打破城鄉(xiāng)“二元”格局，保證城鄉(xiāng)居民在一個公平的制度環(huán)境下參與市場競爭，讓福利制度同等地保障城鄉(xiāng)居民的生活，這就要求統籌發(fā)展城鄉(xiāng)社會福利制度。在具體的政策設計中，應建立全面、公平、適度的城鄉(xiāng)一體化社會福利度，打破因失業(yè)、養(yǎng)老、醫(yī)療、教育等不公平而導致的城鄉(xiāng)收入差距。加快城鄉(xiāng)公共衛(wèi)生服 務體系建設，實現城鄉(xiāng)醫(yī)療資源的共享、共用；打破城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險、城鎮(zhèn)居民養(yǎng)老保險以及“新農?！敝g的制度障礙，實現養(yǎng)老保險一體化；逐步實現城鄉(xiāng)最低生活保障制度以及其他生活救助項目的一體化，做到社會救助資金的城鄉(xiāng)統籌使用；實現基礎福利設施等公共服務的城鄉(xiāng)均等化?？傊y籌建設城鄉(xiāng)社會福利制度，是縮小貧富差距的重要措施和制度保障。

(二)充分發(fā)揮社會保險的再分配功能

收人再分配在巴西減貧過程中扮演了重要角色，而在中國，再分配的減貧作用則沒有那么明顯，更多的是依靠宏觀經濟的穩(wěn)定和對通貨膨脹的控制，來達到社會減貧的目的。¨糾社會保險對個人的再分配功能體現為：不分高收入者還是低收入者，凡是參加社會保險的職工都按照工資收入的一定比例繳納社會保險費，以達到風險預防的目的。當這種風險變成事實時，根據損失大小確定補償的多少。一般來講，高收入、生活富裕的勞動者對于疾病及其他風險的承受能力要高于低收入和生活貧窮的人。因此，高收入者繳納的社會保險費多但享受的社會保險待遇反而較低，從而實現財富從高收入者向低收入者的轉移，縮小貧富者之間的收入差距。我國在消除貧富差距時應十分重視社會保險制度建設，擴大社會保險的覆蓋范圍，提高較低收入水平人員的社會保險待遇，從而實現財富從富裕者手巾向貧窮者手中的轉移。以養(yǎng)老保險為例，我國城鎮(zhèn)企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險的參保人數從2000年的13 617．47Y人，增長到2009年的23 549．97)-人，新型農村社會養(yǎng)老保險的覆蓋率也達到30％左右。養(yǎng)老保險覆蓋范圍的擴大，無疑使更多的勞動者參與到收入再分配中來，能實現財富從富裕者向貧窮者的轉移。而且，從2005年開始，我國已連續(xù)七年提高企業(yè)養(yǎng)老金待遇, 在一定程度上起到了縮小富差距的作用。(三)整合發(fā)展城鄉(xiāng)社會救助制度

社會救助內容廣泛，但從當前我國社會救助的情況看，無論哪項救助活動，在城市的實施都要比農村全面且有力。而且，城鄉(xiāng)之間的救助資源很少能共享和統籌使用，形成城市救助資金來源廣泛、數額巨大、救助項目齊全、救助標準較高而農村救助資金來源單

一、數額較少、項目不全、標準偏低的狀況。我國可借鑒巴西“家庭補助金計劃”的社會救助做法，整合與統籌發(fā)展城鄉(xiāng)社會救助制度，實現農村低收入者收入水平的提高?？衫^續(xù)發(fā)揮城市吸納救助資金渠道廣、數額大的特點，做大社會救助資金的“蛋糕”。尤其是在救助資金的使用方面，要實現城鄉(xiāng)統籌，擴大農村社會救助的范圍，提高農村社會救助的水平，從而縮會救助的水平，從而縮小城鄉(xiāng)之間的貧富差距。(四)促進城鄉(xiāng)教育的統籌發(fā)展

首先，重視和發(fā)展農村教育。由于農村教育礎差、教學設施落后、教師待遇低，教育水平和 質量一直難以與城市相比。城市在教育方面的優(yōu)勢，使優(yōu)秀的教學資源流向城市。農村教育質量低下直接導致鄉(xiāng)村勞動力文化素質的低下，并成為他們日后謀生和致富的障礙，久而久之，造成惡性循環(huán)，農村勞動力的收入逐漸與城市拉大，形成了城鄉(xiāng)之間的貧富差距。因此，提高農村勞動者的收入，應從提高他們的文化水平開始，應高度重視農村教育。其次，促進城鄉(xiāng)教育的公平化。當前的城鄉(xiāng)教育不公平主要表現為：教育資源分配不公平，受教育機會和權利不公平，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不公平等。這些教育不公平將導致城鄉(xiāng)居民素質和能力的差距，最終將導致就業(yè)機會的不公和財富分配的不均，從而拉大城鄉(xiāng)貧富差距。因此，消除城鄉(xiāng)貧富差距，主要應消除城鄉(xiāng)之間的教育差距與不公平，實現城鄉(xiāng)教育的統籌發(fā)展。

改革開放以來,中國逐漸走上國富民強之路，但不容否定的是，百姓收入差距也日漸擴大。國際上，通常把0.4（用來測定社會居民收入分配差異程度的基尼系數的一個數值）作為收入分配差距的“警戒線”，基尼系數應保持在0.2-0.4之間，低于0.2說明社會動力不足，高于0.4表明社會不安定。有統計顯示，目前我國差距呈現逐步擴大趨勢，造成我國收入差距的原因是什么？如何解決這一問題？。

居民收入低于GDP增速

對于基尼系數的發(fā)布，中國國家統計局從2000年起只發(fā)布農村居民的基尼系數。國家統計局局長馬建堂解釋說，靠現在的城鎮(zhèn)住戶調查計算出來的城鎮(zhèn)居民的基尼系數偏低，主要是難以獲取高收入階層居民真實的收入信息。僅看農村居民基尼系數，已逼近國際警戒線。華中師范大學中國農村研究院發(fā)布的《中國農民經濟狀況報告》稱，中國農村居民基尼系數在2011年已達到0.3949。

無論基尼系數是否突破警戒線，居民實際收入增長低于GDP和財政收入增長，收入差距拉大已是不爭的事實。人社部勞動工資研究所最近發(fā)布的《2011中國薪酬報告》顯示，2011年，我國居民收入增長遠遠低于財政收入和企業(yè)收入增長，使得居民收入占國民收入相對比重不升反降。該《報告》引用統計局數據測算，去年我國公共財政收入10.37萬億元，增長24.8%，增幅分別是城鎮(zhèn)居民人均可支配收入名義增幅的1.76倍和農村居民人均純收入名義增幅的1.39倍，而同期企業(yè)收入增長幅度為20%左右，也遠高于居民收入。

雖然十六大以來，我國持續(xù)推動分配改革并取得新進展，居民收入水平整體快速提高，但整體上不合理的收入差距仍然明顯偏大?！秷蟾妗氛J為，過去一年收入分配不合理、不均衡狀況并沒有根本扭轉，在一定程度上已經成為制約我國經濟社會發(fā)展的瓶頸，也將影響到經濟進一步升級和社會轉型，應加快工資制度改革和收入分配改革。

資本收入高于工資收入

“居民收入差距擴大是事實”，中國國際經濟交流中心信息部副部長徐洪才在接受本報記者采訪時分析說，究其原因：一是在工資性收入和資本性收入的一次性分配結構中，資本收入比重大，工資性收入偏低。二是在二次性分配中，轉移支付和稅收政策調節(jié)做得不夠，通俗說，就是“殺富濟貧”做得不夠，對低收入群體和弱勢群體的社會保障和轉移支付還需要加強。三是在經濟轉軌中，有些人抓住機會先富了起來，拉開了收入差距。四是長期以來城鎮(zhèn)居民、農村居民收入增長速度低于經濟增長，更低于稅收增長，政府收入增長過快，居民收入增長較慢。五是我國金融體系不夠發(fā)達，老百姓投資理財的機會較少，而資本市場，比如股市也沒給股民帶來更多回報，老百姓大多只能進行儲蓄，可是銀行存款實際利率又偏低，這也造成了收入差距拉大。六是社會保障體系不完善，歷史欠賬多，賬戶也做得不實，影響了老百姓收入。

收入差距的形成還與國有企業(yè)和農村土地制度有關。徐洪才說，我國國有企業(yè)長期不分紅，而國有資產規(guī)模又一直在壯大，普通老百姓從中卻得不到實惠，政策在這方面也沒什么突破。還有就是農村土地制度改革沒有突破。農民的自留地、小產權土地沒進入商品流通，農民因此就沒得到級差地租帶來的增值收益。如果農民富了，消費也就火了。

“提低控高”提高百姓收入

如何遏制收入差距擴大？中國勞動學會副會長兼薪酬專業(yè)委員會會長蘇海南認為，下一步收入分配改革的主攻方向是“盡快扭轉收入差距擴大趨勢”，為此，要下大力氣“提低控高”。其中，“提低”尤其具有緊迫性，同時也具有可行性；而調節(jié)高收入雖然具有必要性，但受客觀條件制約較大，需要從長計議多方創(chuàng)造條件穩(wěn)步推進。因此，當前合理調整收入分配關系的重點是“提低”，同時創(chuàng)造條件“控高”。做好上述收入分配改革工作，必須同時“治本”：在一次分配領域，其側重點應該放在更好地營造市場機制發(fā)揮基礎性作用上。此外，二次分配一定要解決當前存在的某些逆向分配的狀況，切實保證二次分配發(fā)揮調節(jié)初次分配不合理收入差距的功能，讓全體人民共享經濟發(fā)展和社會進步的成果，促進社會和諧和穩(wěn)定。

隨著經濟發(fā)展，應該把普通百姓收入適當領先經濟增長2到3個百分點作為目標。老百姓收入提高后能拉動內需，也能轉變過去依靠出口的經濟增長模式.據國家統計局的數據，1978年中國的基尼系數為0.317，自2000年開始越過0.4的警戒線，并逐年上升，2004年超過了0.465。此后，國家統計局竟然不再公布國內的基尼系數。此后的基尼系數大都是經濟學者的估計。中國社科院一份報告稱，2006年中國的基尼系數已經達到了0.496。2010年，新華社兩位研究員更判斷我國的基尼系數實際上已超過了0.5。0.5以上表示收入差距懸殊。那么什么是造成貧富差距的主要原因？如何縮小貧富差距？研究這些問題對于促進體制改革，實現經濟可持續(xù)增長，構建和諧社會意義重大。

在現階段收入分配差距的不斷擴大的過程中，我們發(fā)現造成收入差距拉大的原因主要有以下三個方面:

一、歷史、社會自然條件、政策的影響。我國國土面積較大，由于各地區(qū)位置、自然資源條件等差別很大，造成我國區(qū)域之間經濟發(fā)展極不平衡，明顯地呈現出東、中、西階梯式發(fā)展的格局。加上改革開放以來采取由東向西的經濟梯次推進和區(qū)域不平衡發(fā)展戰(zhàn)略，客觀上拉大了東部和中西部地區(qū)經濟發(fā)展水平和居民收入水平的差距。另外之前中央對東部地區(qū)以及城市的政策優(yōu)勢，使得這些地區(qū)快速發(fā)展起來，造成東西部、城鄉(xiāng)之間收入差距的擴大。

二、市場經濟的公平競爭秩序還未完全形成。自改革開放以來，社會主義市場體系不斷發(fā)展完善，市場競爭機制發(fā)揮著越來越重要的作用。競爭的結果導致不同勞動者或生產要素擁有者之間的收入差別。一方面，一些非經濟因素影響，使得經濟改革或體制變遷中發(fā)生了許多無序的問題，集中到尋租和設租行為、內部人控制、壟斷、腐敗等方面，成為形成收入差距的重要因素，另一方面，在經濟體制轉軌期間，不同地區(qū)、不同部門、不同單位的市場化程度有差異，形成相應的收入差距也是必然的。

三、社會保障制度嚴重滯后。隨著經濟的快速發(fā)展，社會保障制度建設因為種種原因遠遠跟不上經濟發(fā)展的步伐，主要是因為我國人過眾多，國情復雜，從而形成我國目前的“看病難”“上學難”“買房難”新三座大山。社會保障體系對貧困地區(qū)，下崗失業(yè)人員的扶持力度也不夠大。

因此，要解決貧富差距不多擴大的問題，必須從以下幾個方面入手：

第一，國民收入初次分配要兼顧公平與效率，再分配要更加注重公平。初次分配差距太大，再分配糾正的成本就會過高。初次分配既要體現效率，又要體現公平，關鍵是要提高居民收入在國民收入分配中的比重、勞動報酬在初次分配中的比重。我國應國民收入依法完善企業(yè)職工工資決定、正常增長和支付保障機制，完善并嚴格執(zhí)行最低工資制度，建立健全工資支付保障金、欠薪應急周轉金等制度，努力促進職工尤其是一線職工工資收入與經濟社會發(fā)展和企業(yè)經濟效益同步增長。要建立健全收入分配的激勵機制和約束機制、規(guī)范社會分配秩序，加強對壟斷行業(yè)收入的監(jiān)督和管理，強化收入分配稅收調節(jié)功能。要扭轉當前收入分配差距拉大趨勢，就必須要充分發(fā)揮再分配的作用，關鍵是要加快完善社會保障和公共服務體系。

第二，加強財稅調節(jié)。財政政策是縮小貧富差距的強力工具。在收入方面，應創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產性收入，壯大中等收入群體；應充分發(fā)揮稅收調節(jié)作用，利用稅收杠桿達到“限高補低”的效果，比如完善個人所得稅收取方式、對高檔商品住房開征房產稅等。在支出方面，應建立起財政增加對民生投入的長效機制，確保財力向基層傾斜、向民生傾斜，比如硬性規(guī)定民生支出占財政支出的比重、省（區(qū)、市）向區(qū)縣轉移支付的占比等。通過提高執(zhí)法力度，減少稅收漏洞，降低中低等收入所得稅在稅收總額中的比重，開征某些特殊的稅種如遺產稅、財產稅等，縮小貧富之間的收入差距。

第三，大力促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。充分就業(yè)是形成合理收入分配格局的重要基礎。促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)，一靠發(fā)展，即通過加快產業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位和創(chuàng)業(yè)機會，比如支持內陸省份發(fā)展加工貿易和服務貿易，實現產業(yè)發(fā)展與勞動力優(yōu)化配置等；二靠政策，即通過實施更加積極的就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策，扶持更多新生勞動力和困難群眾就業(yè)，比如推行免費中職教育幫助農民工及新生勞動力提升就業(yè)技能，扶持微型企業(yè)發(fā)展以帶動大中專畢業(yè)生等群體創(chuàng)業(yè)等。“就業(yè)是民生之本”，擴大就業(yè)是縮小我國居民收入差距的根本途徑。要逐步確立有利于擴大就業(yè)的經濟結構和增長模式，千方百計增加就業(yè)崗位，加快發(fā)展就業(yè)容量大的第三產業(yè)、中小企業(yè)和勞動密集型產業(yè)，形成更多的就業(yè)增長點。

第四，促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。縮小貧富差距，既要治標，更要治本。要充分發(fā)揮教育作為社會公平孵化器的作用，讓更多的人享受平等教育的機會，不讓處于弱勢的社會成員輸在“起跑線”上。促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，關鍵是加大財政投入，補齊農村教育在“軟件”、“硬件”兩方面的“短板”，比如始終保持教育財政性投入占G D P的4%及其以上、加快推進農村中小學校舍標準化、教育照顧好農村留守兒童、完善困難家庭學生資助體系等。

第五，繼續(xù)完善社會保障體系。在縮小貧富差距的思路中，不能不考慮社會保障制度問題。從實際出發(fā)，既要逐步擴大保障的覆蓋面，又要合理確定保障水平，實現社會保障的可持續(xù)性。要進一步擴大基本養(yǎng)老、基本醫(yī)療和失業(yè)保險的覆蓋面，進一步完善城市居民最低生活保障制度。.政府要正視當前社會保障體制面臨的風險 提高政府的財政支出，切實解決困難地區(qū)的社會保障問題。在失業(yè)保障金的管理上，嚴厲打擊某些貪贓枉法者將“救命錢”挪作他用的行為。建立對弱勢群體的社會支持和幫助網絡，通過各種措施解決他們的難處。

第六，消除政策性因素，努力增加農民收入，縮小城鄉(xiāng)居民收入差距。我國構建和諧社會的重點在農村，最大的難點也是在農村。增加農民收入是當前經濟工作的重中之重。為此，應推進城市化，使農民向城市轉移，從根本上解決農民收入問題。(1)積極推進戶籍制度改革，減少農民進城的身份障礙。(2)加快勞動就業(yè)制度改革，消除農民進城的就業(yè)障礙。(3)深化土地制度改革，消除農民進城的產權障礙。(4)建立農村社會保障的基礎框架。

第七，加強法制建設，整治非法收入。要加強市場監(jiān)督和管理，嚴厲打擊走私販私、假冒偽劣等違規(guī)、違法經營行為，要強化對權力的約束，增加執(zhí)行公務的透明度，制止各種亂收費、亂攤派現象，要嚴懲貪污腐敗、整治非法收入。要通過立法規(guī)定公務員個人財產申報制度，增強公務人員辦事過程的公開性、透明性和程序性，完善權力的制約機制，完善稅法，加強征管，逐步消除非法收入形成的條件與環(huán)境。以《行政許可法》的實施為契機，加快政府改革，減少審批項目，不斷減少政府對經濟活動的干預，降低因“尋租”和“共謀”等濫用權力的行為而使“權力精英”和“經濟精英”獲得不當利益而引發(fā)的貧富差距。

第八，加強對壟斷行業(yè)的監(jiān)管。當前，政府對壟斷行業(yè)高收入的調節(jié)，只限于個人所得稅，這既不會取消大大高于平均利潤的壟斷利潤，也不會對職工的高收入發(fā)生較大的影響。為了解決這個問題，必須借鑒成熟的市場經濟國家的經驗，以法律和規(guī)則的形式，對政府壟斷的范圍和壟斷價格等等加以限制。按照國際慣例提高一些壟斷行業(yè)的市場準入程度，引入競爭機制，縮小國家壟斷性行業(yè)的范圍，減小壟斷行業(yè)與非壟斷行業(yè)之間的收入差距。對少數必須由國家壟斷經營的行業(yè)，要加強對其收入分配的控制和管理，防止該行業(yè)與其他行業(yè)收入差距過大。

第九，加快西部開發(fā)和中部崛起戰(zhàn)略步伐，縮小地區(qū)經濟差距。國家應加大對西部地區(qū)的轉移支付，加強中西部地區(qū)基礎設施建設，鼓勵外地投資者到中西部投資，通過各種形式增強中西部地區(qū)的經濟實力，以經濟發(fā)展帶動中西部居民收入的增長，縮小與東部發(fā)達地區(qū)居民收入的差距。加強制度建設，杜絕腐敗和非法收入的渠道；加強收入管理，提高稅收的再分配作用；加快社會保障體制改革和城市化進程，切實保證社會弱勢群體的基本生活。

共同富裕是實現社會主義的根本目標，因此促進經濟發(fā)展，增加人民收入，縮小貧富差距對實現和構建社會主義和諧社會至關重要。

第四篇：中國特色社會主義論文

維護新疆的穩(wěn)定與發(fā)展是中國特色

社會主義民族理論的詮釋

摘 要：作為中國最大的省級行政區(qū)域，新疆的穩(wěn)定與發(fā)展對于祖國統一、國家安全意義重大。改革開放以來，新疆實現了社會發(fā)展的歷史性跨越。中國共產黨維護新疆穩(wěn)定、反對民族分裂的戰(zhàn)力思考是對國家安全理論的重大發(fā)展，是中國特色民族理論的重要組成部分，是馬克思主義民族理論的豐富和發(fā)展。

關鍵詞：新疆穩(wěn)定、發(fā)展、反對民族分裂

一、新疆經濟社會發(fā)展進入新時期新階段。

新疆各項事業(yè)站在了新的歷史起點上，新疆經濟社會發(fā)展進入了新時期，進入了把新疆建設成為西部強區(qū)、全國可持續(xù)發(fā)展的重要支點的新階段，進入了不斷滿足各族群眾求發(fā)展、謀富裕、思穩(wěn)定、盼和諧愿望的新階段，全力以赴把經濟社會發(fā)展搞上去、把長治久安工作搞扎實的新階段。把握住歷史性機遇，就要樹立強烈的責任感、使命感、緊迫感，樹立科學跨越、后發(fā)趕超的雄心壯志，奮力推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安。

1、國家對新疆發(fā)展的重視

黨中央、國務院歷來高度重視關心新疆的發(fā)展，在各個歷史時期都對新疆工作作出重大決策部署。必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科

學發(fā)展觀，堅持中國共產黨領導，堅持社會主義制度，堅持民族區(qū)域自治制度，堅持各民族共同團結奮斗、共同繁榮發(fā)展，深入實施穩(wěn)疆興疆、富民固邊戰(zhàn)略，始終把推動科學發(fā)展作為解決一切問題的基礎，始終把改革開放作為促進發(fā)展的強大動力，始終把保障和改善民生作為全部工作的出發(fā)點和落腳點，始終把加強民族團結作為長治久安的根本保障，始終把維護社會穩(wěn)定作為發(fā)展進步的基本前提，努力推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安。

2、新疆發(fā)展的歷史機遇。

新疆發(fā)展和穩(wěn)定在全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局中的特殊地位和特殊意義，提出集全黨之智、舉全國之力謀劃和推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安，國家出臺了一系列特殊優(yōu)惠政策和措施，為新疆大建設大開放大發(fā)展提供了前所未有的歷史機遇。根據中央新疆工作座談會的精神，使新疆跨越式發(fā)展和長治久安的體制環(huán)境和物質基礎更加成熟：黨中央、國務院的高度重視、堅強領導是推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的根本保證，優(yōu)越的社會主義制度是推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的制度保證，全國人民的大力支持是推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的堅強后盾；新疆有明顯的區(qū)位地緣優(yōu)勢，有優(yōu)越的自然資源稟賦，有改革開放以來顯著增強的經濟實力，有大為改善的基礎設施條件，有取得積極進展的對外開放格局，這些有利因素將推動新疆經濟社會在科學發(fā)展的快車道上大步邁進。

3、從思想和行動角度推動新疆發(fā)展

緊緊抓住、切實用好歷史性機遇，實現新疆跨越式發(fā)展和長治久

安，離不開中央和各省市的支持，但根本上要靠新疆自身努力，靠各族干部群眾繼續(xù)發(fā)揚自力更生、艱苦奮斗精神，靠各族干部群眾充分發(fā)揮積極性、主動性、創(chuàng)造性。只有真正把中央的關心、全國的支援變成加快發(fā)展的強大動力，以時不我待、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，發(fā)揮本地優(yōu)勢，用足、用好中央給予新疆的各項優(yōu)惠政策，才能闖出一條具有中國特色、符合新疆發(fā)展實際的新路子。自治區(qū)黨委、政府采取一系列措施，狠抓中央新疆工作座談會精神的貫徹落實，引導各族干部群眾把思想和行動統一到中央決策部署上來，統一到一心一意謀發(fā)展、全力以赴保穩(wěn)定上來，增強貫徹落實中央新疆工作座談會精神的自覺性堅定性，增強在天山南北創(chuàng)造新的人間奇跡的信心和決心。

二、新疆穩(wěn)定是跨越式發(fā)展前提

新疆地處中國西部邊陲，新疆的穩(wěn)定是跨越式發(fā)展和長治久安的前提與保障。只有新疆穩(wěn)定了，解決了民族分裂的問題，才可以以現代文化為引領，以科技、教育為支撐，加速新型工業(yè)化、農牧業(yè)現代化、新型城鎮(zhèn)化進程；加快改革開放，打造中國西部區(qū)域經濟的增長極和向西開放的橋頭堡，建設繁榮富裕和諧穩(wěn)定的美好新疆。

1、堅持穩(wěn)定是發(fā)展的第一要素

維護新疆社會大局穩(wěn)定，確保人民群眾安居樂業(yè)，始終是擺在新疆發(fā)展面前的重大任務。自治區(qū)黨委、政府認真落實穩(wěn)定是硬任務、是第一責任的要求，堅持中央提出的影響新疆穩(wěn)定的主要危險是民族分裂主義的正確論斷，堅持發(fā)展和穩(wěn)定兩手抓、兩手都要硬，明確提

出“反暴恐、講法制、講秩序”，圍繞堅決防止發(fā)生大規(guī)模群體性事件、堅決防止發(fā)生特大惡性暴力恐怖案件的目標，堅持標本兼治、綜合施策，研究新情況，解決新問題，做到了維穩(wěn)工作常態(tài)化；嚴密防范、嚴厲打擊分裂破壞、暴力恐怖活動，確保了新疆社會大局穩(wěn)定。面對當前社會轉型期社會矛盾突出、易引發(fā)群體性事件的新形勢，自治區(qū)黨委、政府按照中央的要求，健全社會管理體制，嚴格落實維護穩(wěn)定責任制，加強基層工作和群眾工作，夯實維護穩(wěn)定的社會基礎。完善信訪工作責任制，認真解決損害群眾利益的突出問題，正確引導輿情，有效排查化解矛盾糾紛。加強社會治安綜合治理，推進平安建設，加大對城鄉(xiāng)接合部、流動人口聚居區(qū)、敵社情復雜區(qū)域的管理和薄弱部位的綜合治理，加強流動人口服務管理。深入開展社會主義法制宣傳教育，引導各族群眾增強法制意識和法制觀念，在全社會形成人人自覺學法守法用法的氛圍。

2、發(fā)展才能帶來新疆長久的穩(wěn)定

發(fā)展是解決新疆一切問題的基礎。實現中央提出2020年確保新疆與全國同步進入小康社會的目標，必須立足于欠發(fā)達的基本區(qū)情，牢固樹立科學發(fā)展的理念，聚精會神搞建設、一心一意謀發(fā)展。自治區(qū)黨委、政府從科學發(fā)展的要求出發(fā)，明確提出環(huán)保優(yōu)先、生態(tài)立區(qū)的理念，堅持走資源開發(fā)可持續(xù)、生態(tài)環(huán)境可持續(xù)的道路。圍繞把新疆建設成為國家大型油氣生產加工和儲備基地、大型煤炭煤化工基地、大型風電光伏發(fā)電低碳能源基地和國家能源資源陸上大通道，以新型工業(yè)化為帶動，加快建設具有新疆特色的現代產業(yè)體系。堅持走

節(jié)水高效農業(yè)，發(fā)展生態(tài)有機農業(yè)、現代設施農業(yè)，加快建設高產、優(yōu)質、高效、安全的農牧業(yè)產業(yè)體系，提高農副產品市場競爭力。按照統籌城鄉(xiāng)、合理布局、突出特色、集約發(fā)展的要求，加快推進新型城鎮(zhèn)化。全面推進“外引內聯、東聯西出、西來東去”的開放戰(zhàn)略，加快建設喀什、霍爾果斯特殊經濟開發(fā)區(qū)，做好首屆中國—亞歐博覽會的各項準備工作，推進新疆對外開放邁上新臺階。

3、以現代文化為引領新疆發(fā)展

我們積極探索實踐新時期新階段如何以現代的、科學的、先進的文化全面引領新疆經濟社會發(fā)展，在全社會大力倡導尊重差異、包容多樣、相互欣賞，進一步弘揚各民族優(yōu)秀文化，傳承和提升區(qū)域特色文化，激揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，激活現代文化改革開放和現代化建設的內涵，發(fā)揮現代文化的教育、凝聚、鼓舞和引領作用，努力在全區(qū)形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的氛圍，促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展。廣泛深入開展“熱愛偉大祖國 建設美好家園”主題教育，重點進行黨領導人民的創(chuàng)業(yè)史、奮斗史、改革開放史和新疆歷史、民族發(fā)展史、宗教演變史宣傳教育，使各族干部群眾進一步牢固樹立馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀，進一步增強對偉大祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同，進一步激揚各族干部群眾熱愛新疆、建設新疆，積極向上、奮發(fā)有為的精神風貌。

三、各民族共同建設美好新疆

站在新的歷史起點上，新疆各級黨委、政府將進一步解放思想、銳意進取、開拓創(chuàng)新，同心同向同調同力，不斷熔鑄建設繁榮富裕和諧穩(wěn)定美好新疆的強大合力。

1、凝聚群眾力量

當前，新疆各族干部群眾、全社會的注意力、關注點和興奮點，已經集聚到走向富裕、走向現代化、建設美好新疆上來，對實現新疆跨越式發(fā)展和長治久安充滿期盼、充滿信心。各族干部群眾滿懷對黨對國家的感恩之情，滿懷著對援疆省市人民的感激之情，積極投身大建設大開放大發(fā)展的偉大實踐，全社會呈現出團結、創(chuàng)新、求實、奮進的精神風貌。自治區(qū)黨委、政府堅持以現代文化為引領，以科技、教育為支撐，加速新型工業(yè)化、農牧業(yè)現代化、新型城鎮(zhèn)化進程，用改善民生這把鑰匙開啟百姓心門，為各族群眾解難事、辦實事，使發(fā)展成果惠及更多人民群眾，不斷激發(fā)各族群眾的向心力、凝聚力，不斷凝聚各族群眾的智慧和力量，共同演奏新疆旋律的激昂樂章。

2、建立統一思想

圍繞推進新疆跨越式發(fā)展、長治久安兩大歷史任務，自治區(qū)黨委、政府大力倡導變化、變革、創(chuàng)新理念，強調在實踐中解放思想，針對經濟社會發(fā)展中存在的突出問題，深入查找根源，破解發(fā)展難題。要在建立現代產業(yè)體系上解放思想，堅持高起點規(guī)劃、高水平推進；在擴大開放上解放思想，樹立世界眼光、形成戰(zhàn)略思維，優(yōu)化開放環(huán)境、拓展開放空間、增強開放活力；在營造良好發(fā)展環(huán)境上解放思想，履

行好職能，形成推動發(fā)展的合力；在維護穩(wěn)定上解放思想，強化責任意識，注重從源頭抓起；在實現以現代文化為引領上解放思想，形成愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的社會氛圍，形成自力更生、齊心協力建設美好家園的精神風貌；在依法治疆上解放思想，引導群眾學法知法懂法守法用法，造就現代公民，使經濟社會生活走上法制化軌道，不斷提升各族干部勇于創(chuàng)新、科學執(zhí)政的能力，以思想的大解放促進事業(yè)的大發(fā)展，以觀念的大更新推動經濟的大跨越。

3、弘揚“新疆精神”

“新疆精神”是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神在新疆的地域體現，是以現代文化為引領的集中體現，是新疆人積極向上、奮發(fā)有為的精神坐標，是引領新疆發(fā)展的精神旗幟。精神不是無源之水，它需要各種豐富載體的支撐，更需要內涵的提升、錘煉和內化。當前，愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的“新疆精神”，正在內化為各族干部群眾的共識，形成推進新疆跨越式發(fā)展和長治久安的強大精神動力。好風憑借力，揚帆正當時。有黨中央、國務院的親切關懷，有兄弟省市的大力支持，新疆各族人民一定能夠抓住機遇、乘勢而上，不斷開創(chuàng)新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的新局面，在天山南北創(chuàng)造新的人間奇跡。

第五篇：中國特色社會主義論文

合肥工業(yè)大學中國特色社會主義研究生小論文

“中國夢”與中國特色社會主義初探

摘要：本文主要先介紹了中國夢的背景，在總書記參觀《復興之路》展覽時，提出實現中華民族偉大復興的中國夢，并闡述了中國夢符合中國人民的心聲。并結合當前國內外形式，分析中國夢符合當下、順應時代。最后結合歷史條件談論如何領會中國夢的精神實質。

關鍵字：中國夢

中國特色社會主義 中國特色社會主義理論體系

科學發(fā)展觀

很長一段時間以來，老百姓熱議中國夢，社會輿論聚焦中國夢，海外華人述說中國夢，國際社會關注中國夢，中國夢成為當今中國的高昂旋律，成為中國走向未來的鮮明指引。為什么中國夢會引起這么大的反響，其重要意義在哪里？人們都在思考、在探討。我的體會是提出實現中華民族偉大復興的中國夢，是時代的召喚，是人民的期盼，是歷史的必然，但是中國夢不能淪為抽象空洞的政治口號，我們要正確的理解中國夢的實質與內涵。

合肥工業(yè)大學中國特色社會主義研究生小論文

孫都更加懂得民族復興的意義。實現民族偉大復興，體現了中華民族和中國人民的整體利益，深深扎根于中國人的心底，烙印在民族記憶的深處，成為全國各族人民的共同理想?？梢哉f，中國夢道出了中國人民的心聲，道出了海內外中華兒女的渴望，最具凝聚力感召力，最具廣泛性包容性，是最大公約數，成為激勵中華兒女團結奮進、開辟未來的一面旗幟。

第三，中國夢順應了世界發(fā)展進步的潮流，展示了中國為人類文明做出更大貢獻的意愿。隨著改革開放和社會主義現代化建設的推進，中國逐步走向世界舞臺的中心，中國的發(fā)展越來越離不開世界，世界的發(fā)展也越來越離不開中國。國際社會關注中國的發(fā)展理念、發(fā)展走向，希望分享中國的發(fā)展機會、發(fā)展成果。中國夢是億萬中國人民的民族復興之夢，也是同世界人民攜手共進、同各國合作共贏之夢。中國人民素有珍愛和平、崇尚和諧、開放包容的傳統，想發(fā)展、怕動蕩、盼和平。復興之夢也是和諧之夢、和平之夢。中國的發(fā)展、中國夢的實現，意味著世界和平與發(fā)展力量的增強，意味著人類文明的進步，既有利于中國贏得尊嚴和尊重，也有利于推動實現持久和平、共同繁榮的世界夢。

我們要高度認可“中國夢歸根到底是人民的夢，必須緊緊依靠人民來實現，必須不斷為人民造福”的論斷。我們必須在堅持中國特色社會主義的前提下，在加強黨的先進性建設的進程中，在解決中國當前面臨的各種問題中實現中國夢。提出實現中華民族偉大復興的中國夢，將中國的昨天、今天、明天聯系起來，將國家、民族、人民聯系起來，將中國、世界、人類聯系起來，體現了以習近平同志為核心的黨中央繼往開來、高瞻遠矚的深邃眼光，體現了當代中國共產黨人天下為公、海納百川的寬廣胸襟，體現了新一屆中央領導集體對中國特色社會主義的堅定自信和對國家對民族對人民的責任擔當。中國夢進一步揭示了中華民族的前途命運和當代中國的發(fā)展走向，升華了我們黨的執(zhí)政理念，為堅持和發(fā)展中國特色社會主義注入了新的內涵，對團結動員全體人民開辟黨和國家事業(yè)新境界，具有重大而深遠的意義。惟其重大，就需要我們放到戰(zhàn)略層面來認識；惟其深遠，就需要我們以不懈的奮斗精神來貫徹。

中國夢的視野是寬廣的，中國夢的內涵是豐富的?？倳浿匾v話圍繞什么是中國夢、怎樣實現中國夢，以富有創(chuàng)見的思想觀點，闡明了中國夢的基本內涵、實現路徑、實踐要求，需要我們很好地加以領會。

合肥工業(yè)大學中國特色社會主義研究生小論文

推動實現中國夢的偉大實踐，離不開廣泛深入的宣傳教育。要深入貫徹黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，進一步深化中國夢的宣傳教育，在突出思想內涵、增強認知認同上下功夫，在把握實踐要求、推動實際工作上下功夫，形成實現中國夢的強大精神力量。

要積極把中國夢宣傳教育同中國特色社會主義宣傳教育結合起來，堅定人們實現中國夢的共同理想信念。中國夢的核心要義就是在中國特色社會主義道路上實現中華民族偉大復興，推進中國特色社會主義的根本目的也是為了實現中國夢，中國夢宣傳教育與中國特色社會主義宣傳教育是完全統一的。要把這兩個方面的宣傳教育有機結合起來，在主題上貫通、基調上呼應、內容上銜接，使之相輔相成、相得益彰。要以寬廣的歷史視野開展宣傳教育，緊密聯系中國近代史，緊密聯系黨領導人民的奮斗史、創(chuàng)業(yè)史、改革開放史，深入宣傳實現民族復興的過程是探索和堅持正確發(fā)展道路的過程，深入宣傳中國特色社會主義的成功實踐為實現中國夢展示的光明前景，深入宣傳中國特色社會主義是我們尋夢圓夢的必由之路。通過廣泛深入的宣傳教育，引導人們進一步堅定理想信念、明確奮斗目標，進一步增強堅持中國特色社會主義道路、理論體系、制度的自覺性堅定性，把握好總依據、總布局、總任務，貫徹好“八個必須”的基本要求，為不斷奪取中國特色社會主義新勝利而奮斗。

中國夢就是百姓夢，經過幾代人的艱苦努力，終于探尋出一條適合自身發(fā)展的中國特色社會主義道路和發(fā)展自己的中國特色社會主義理論體系。在新的歷史條件下我們一起與時俱進、凝心聚力共同實現中華民族的偉大復興。一講“中國夢”就必然提到中國特色社會主義，不提到這個，那是空想，甚至還可能走向邪路。不能把”中國夢”賦予其他的解釋，“中國夢”是目標與手段的有機統一，實現“中國夢”的根本途徑就是必須堅持和發(fā)展中國特色社會主義。“中國夢”是彼岸，達到彼岸的橋和船就是堅持和發(fā)展中國特色社會主義。只有調動全球所有華僑華人在內的一切積極力量來實現“中國夢”，“中國夢”實現了，中國特色社會主義才能堅持和鞏固發(fā)展。

結束語

合肥工業(yè)大學中國特色社會主義研究生小論文

時下，關于中國夢的認識當中存在不少困惑與誤解，這些都源自于對中國夢與中國特色社會主義關系認識的模糊不清。正確理解和理清中國夢與中國特社會主義的關系是至關重要的。本文就當前政治熱點與自身近期中特的學習談了對中國夢的了解和總結。并且通過國內外錯綜復雜的形勢說明了中國夢產生的條件，結合自己對領會中國夢的精神實質與推行中國夢實踐活動總結了中國夢與百姓心聲的一致。

參考文獻

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