第一篇：實驗技能通訊稿

生科院舉辦第三屆生物學(xué)實驗技能大賽頒獎典禮

（本網(wǎng)訊 生科院 方鑫 郭志春 周科 黃振新）為進一步激發(fā)和提高學(xué)生參與生物學(xué)實驗的興趣和熱情，讓學(xué)生更好地掌握生物學(xué)基本實驗技能，提高實驗動手能力、科學(xué)思維能力和創(chuàng)新實驗?zāi)芰?，?jīng)過一個多月的籌備部署和組織開展，截至6月5日，生科院成功舉辦了第三屆生物學(xué)實驗技能大賽。領(lǐng)導(dǎo)高度重視，籌備周密細致

學(xué)院高度重視此次技能大賽，專門成立了競賽組織委員會，由席貽龍院長親自擔(dān)任主任，分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副主任，專業(yè)負責(zé)人和輔導(dǎo)員等18人任組員。5月3日在生科院二樓會議室，組委會同各專業(yè)負責(zé)人召開大賽專題會議，探討部署相關(guān)工作。針對不同專業(yè)、年級特點制定比賽內(nèi)容。會上席院長強調(diào)，實驗技能大賽雖然過程細致繁瑣，但必須精益求精，要以最好的狀態(tài)展現(xiàn)學(xué)院本科教學(xué)特色和學(xué)生過硬的綜合素質(zhì)。

初賽參與廣泛，筆試認真嚴(yán)格

5月12日實驗技能大賽正式開始，大賽由理論測試和實驗測試兩個環(huán)節(jié)組成。理論測試以筆試為考核方式，考查內(nèi)容與各專業(yè)的專業(yè)知識緊密結(jié)合，覆蓋了參賽同學(xué)曾學(xué)習(xí)過的所有實驗課程，著重測試實驗操作規(guī)范和實驗基本原理。學(xué)院廣大教師積極響應(yīng)，認真準(zhǔn)備試卷命題等前期工作；筆試過程中學(xué)院主要黨政領(lǐng)導(dǎo)親自督查考風(fēng)考紀(jì)；專業(yè)老師和全體輔導(dǎo)員老師參與監(jiān)考工作；全院共有22個班級1012位同學(xué)參加了理論競賽。復(fù)賽考察全面，注重實踐能力

5月20日經(jīng)過選撥，按照筆試成績排名，推選前10%位同學(xué)代表班級參加實驗操作競賽。共有102位同學(xué)進入實驗操作競賽，參與了實驗操作部分的比賽。實驗操作測試分所占比例為60%，著重突出實驗實踐的重要性。復(fù)賽內(nèi)容涉及動物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)、動物生理學(xué)、解剖生理學(xué)、花卉學(xué)、測量學(xué)、組織培養(yǎng)學(xué)等多個實驗操作，進一步考查學(xué)生具體實際操作的能力。比賽過程緊張有序?？己私M最后根據(jù)參加選手的筆試和實驗操作成績，評出團體獎9項和個人獎一、二、三等獎27項。頒獎隆重?zé)崃遥罾^續(xù)前行

6月5號下午，學(xué)院在物理樓3401教室隆重舉行頒獎大會，對在第三屆生物實驗技能大賽中獲獎的班集體和同學(xué)進行表彰。院黨委書記袁興龍、院長席貽龍、黨委副書記劉振杰、副院長吳海龍、院長助理胡好遠及專業(yè)負責(zé)人代表教師出席了頒獎大會。頒獎大會由劉振杰副書記主持。會上袁興龍書記首先宣讀表彰決定。隨后獲獎班級和同學(xué)分批次上臺領(lǐng)獎。頒獎環(huán)節(jié)結(jié)束后，席貽龍院長對本次實驗技能大賽發(fā)表了重要講話，他對本次比賽所取得的成績給予了高度肯定，同時向獲獎同學(xué)和班級代表以及辛勤付出的老師們分別表達了祝賀和感謝；他希望本科生在學(xué)習(xí)專業(yè)理論基礎(chǔ)的同時，要加強實驗技能、科學(xué)思維、創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，努力夯實自身綜合素質(zhì)，不斷提升科學(xué)研究能力，為今后求學(xué)擇業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

生科院一直高度重視本科生實驗技能的培養(yǎng)。為期一個月的競賽過程中，學(xué)院主要領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨現(xiàn)場視察指導(dǎo)，全院共有40多位教師和20多位研究生同學(xué)參與命題、監(jiān)考、閱卷等工作。大賽強化了學(xué)生的實踐動手能力，提高了學(xué)生的實驗操作技能，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，是學(xué)院為了進一步提高本科生培養(yǎng)質(zhì)量的重要舉措之一。今后生科院還將把比賽在在內(nèi)容上精品化、規(guī)模上擴大化，在時間上常態(tài)化，成為學(xué)院本科生培養(yǎng)過程中努力打造的特色品牌。

第二篇：技能大賽通訊稿

財貿(mào)學(xué)院成功舉辦“首屆師生會計職業(yè)技能竟賽”

6月24日下午，財會與經(jīng)濟貿(mào)易學(xué)院首屆師生會計職業(yè)技能竟賽在實驗樓2415和2410成功舉辦。此次競賽的目的在于樹立會計基本技能學(xué)習(xí)先進典型，激發(fā)師生學(xué)習(xí)會計基本職業(yè)技能的熱情，以點帶面，增強師生專業(yè)學(xué)習(xí)的動力。

此次競賽獲得了財貿(mào)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，全體師生都積極參與，20名青年教師和來自12級會計專業(yè)群的40名同學(xué)參加了競賽。大家認都全力以赴、認真書寫，充分體現(xiàn)自己的專業(yè)素養(yǎng)。

通過此次競賽，不僅拉近了師生的關(guān)系，營造和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且提升了大家對會計基本技能學(xué)習(xí)認識，可以有效地促進相關(guān)課程的教學(xué)與學(xué)習(xí)，加強大家嚴(yán)以治學(xué)的態(tài)度。

附圖：

第三篇：技能培訓(xùn)通訊稿

提高能力 學(xué)習(xí)技能

——新媒體成員技能培訓(xùn)

為了提高新媒體部門成員技術(shù)能力，加強成員之間交流，為了新媒體更好發(fā)展。主席周扣霞在2014年11 月7日17點30分于C214教室拉開干事培訓(xùn)的帷幕，各部門部長及全體成員據(jù)參加此次培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)，首先由新媒體主席周扣霞對通訊稿、策劃案和請假條如何書寫進行了詳細的說明，對字體及格式進行了重點強調(diào)，在場干事也認真做了記錄，并對通訊稿、策劃案、請假條有了一定程度的了解。其次周扣霞主席對ppt使用進行了具體的演示和說明，讓各位干事初步明白ppt的使用和操作。最后由組織部部長王嘯宇對會議進行了總結(jié)，并告訴大家需要做的事情。

此次培訓(xùn)取得了令人滿意的結(jié)果，所有干事的技能都得到了一定的提升，加強了干事的工作能力，提高了成員之間的凝聚力，全面綜合培養(yǎng)干事水平，為新媒體更好的明天而努力。

新媒體辦公室 劉鑫

二〇一五年四月十二日

第四篇：技能大賽通訊稿

通訊稿

2011年4月26日下午4點40分，在綜A206教室自動

來了本系大賽。蒞臨嘉賓有自陳昌濤主銀強副書師、各大系團以及本化工程系迎的首屆技能本次大賽的動化工程系任、黨總支記、楊平老學(xué)生會主席系各班班干部。

首先，由我系黨總支副書記銀強老師講話，他給我們介紹了本次大賽的目的和意義以及本次大賽的口號“提升素質(zhì)，提高技能，展示才藝，超越自我”。本次大賽的指導(dǎo)老師楊平老師也對本次比賽寄予了希望。然后參賽代表王力俊同學(xué)也談了自己的感想。最后，我系陳昌濤主任講話并宣布本屆技能大賽開幕。

校園因為有了文化，文明就有了更深厚的底蘊；學(xué)生因為有了技能，未來就會更加輝煌燦爛。愿我們大家齊心協(xié)力，讓技能大賽流光溢彩，創(chuàng)造自動化工程系更加美好的未來！

第五篇：技能比武大賽通訊稿

加強職工素質(zhì)打造科技人才技能比武大賽通訊稿為應(yīng)戰(zhàn)即將開展的公司技能比武大賽，板集煤礦四大件隊參賽人員積極備戰(zhàn)，進行著比武前的熱身訓(xùn)練。板集煤礦固定電工組由四大件工程師張成燕參賽，在訓(xùn)練中他將理論與實際操作相結(jié)合，復(fù)習(xí)并深入研究固定電工相關(guān)理論，從固定設(shè)備的基礎(chǔ)知識到日常維護檢修，再到其性能特點、故障分析等，事無巨細，為理論知識筆試做好了充足的準(zhǔn)備工作。實操練習(xí)按比賽內(nèi)容設(shè)置，對四個電機的控制回路進行設(shè)計，要求逐個延時啟動、延時停止。張成燕由圖紙入手，不斷優(yōu)化元件設(shè)置及實際走線，力求在達到比賽要求及線路安全的前提下，令實用性與簡潔美觀完美共存。與此同時，他不忘借此機會提高四大件電工組人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以組內(nèi)比賽的形式讓職工自主畫圖并接線，再互相比較，取長補短。此次賽前訓(xùn)練開始不久，就已調(diào)動起全體四大件職工的積極性和熱情，在隊中形成一股良好的學(xué)習(xí)氛圍。四大件隊將以此次比武為契機，掀起學(xué)知識、學(xué)技術(shù)、學(xué)技能的熱潮，加快技能人才的培養(yǎng)，提升員工隊伍整體素質(zhì)，增強競爭能力，為公司打造一支高技術(shù)人才隊伍。