第一篇:塔水處小學黨支部2012年黨建工作計劃
塔水處小學黨支部2012年黨建工作計劃
一、指導思想 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”精神為指導,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三爭一創(chuàng)”活動為主題,進一步加強和改進黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風建設(shè),不斷增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心、監(jiān)督保證作用和黨員的先鋒模范作用,圍繞學校教育教學這一中心工作,使學校的師德師風建設(shè)提高到一個新的水平,為探索和完善學校辦學管理機制、構(gòu)建和諧安全校園,全面提高學校教育教學質(zhì)量打下堅實的政治基礎(chǔ),努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設(shè),加強黨員隊伍的思想作風建設(shè),發(fā)揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德師風建設(shè),大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)抓好行風建設(shè),落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三爭一創(chuàng)”活動,通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展使支部達到“五個好”(即:領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、職工群眾反映好),黨員實現(xiàn)“五帶頭”(即:帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)。通過“三爭一創(chuàng)”,實現(xiàn)教育科學發(fā)展爭一流,教育改革創(chuàng)新爭一流,教育和諧穩(wěn)定爭一流,教育黨建工作創(chuàng)先進。
6、加強安全教育,確保學校安全無事故,創(chuàng)師市平安校園。深化素質(zhì)教育,全面提升教育教學質(zhì)量,創(chuàng)師市綠色學校、德育示范學校,力創(chuàng)塔水處先進基層黨支部,提升辦學品質(zhì)。
三、工作內(nèi)容與措施(一)以學習為動力,進一步加強黨組織和黨員的思想建設(shè),通過組織學習,把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部一項重要的政治任務。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設(shè)的首要任務,以黨支部成員學習帶動全校教師的學習,以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將“三個代表”重要思想、“十七大報告”、十一屆五次會議、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《黨章》、《中小學廉潔教育指導綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,以及即將召開的“十八報告”等列入今年的學習教育內(nèi)容,要認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度。通過學習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設(shè)為重點,開展愛事業(yè)、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設(shè)的重點落腳于關(guān)心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系。要把能否關(guān)心、尊重每一個學生,平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標;每月一次教師師德師風自查自檢,向教師、學生、學生家長發(fā)放師德師風問卷考核教師師德師風,并通報師德師風調(diào)查情況,納入績效考核中,同時對違犯職業(yè)道德的教職工進行嚴肅處理,對“品行不良,侮辱學生,體罰學生,訓斥學生,影響惡劣者”實行評優(yōu)選模、一票否決;開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,真正落實“以德從教,科研興教,創(chuàng)新施教,質(zhì)量立教,依法治教”五項基本要求。(二)以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結(jié)合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設(shè)。
1、加強干部隊伍管理。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工服務上。繼續(xù)實行領(lǐng)導干部素養(yǎng)提升工程,領(lǐng)導干部要講大局、講政治、講奉獻、講協(xié)作、講團結(jié)、講紀律、講實干、講質(zhì)量,事事先行一步,時時作人表率。
2、加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計劃,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。
3、加強教師隊伍管理。以師德建設(shè)為抓手,全面提升教師隊伍整體素質(zhì),嚴格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求規(guī)范教師行為,通過培訓、各類競賽、公開課等形式,為教師成長搭建舞臺,通過工會、共青團、婦聯(lián)等組織的關(guān)心教育使教師隊伍整體素質(zhì)得到提高。通過師德標兵評選,先進教師評比,年度考核等形式樹立典型,打造名師。
(三)以活動為載體,促進學校各項工作全面發(fā)展。
1、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照支部“五個好”黨員“五帶頭”標準,做好爭創(chuàng)活動,認真履行公開承諾。
2、深入開展“三爭一創(chuàng)”活動。不斷對標找差距。按照爭創(chuàng)目標,趕超學習標桿,真正實現(xiàn)教育科學發(fā)展爭一流,教育改革創(chuàng)新爭一流,教學和諧穩(wěn)定爭一流,教育黨建工作創(chuàng)先進。
3、深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動。按照師德建設(shè)標準,做到五堅持,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師隊伍。
4、組織開展各類教學競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學技能和業(yè)務水平,增強服務意識。通過外出實踐使黨員們了解祖國的發(fā)展變化,黨的偉大、光榮,增強黨的觀念,堅定理想和信念。
(四)以制度為抓手,加強支部的各項制度建設(shè),保障學校各項工作的順利開展。
1、堅持民主管理制度。依據(jù)學校實際工作,做到圍繞主題、突出重點,充分發(fā)揚民主,集思廣益,共謀學校發(fā)展,充分落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人,學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做好代表們提案落實和處理。
2、堅持黨務、校務、績效考核公開制度。進一步推行黨務、校務公開、績效考核,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,做到公開的內(nèi)容真實,公開形式多樣,公開程序規(guī)范,確實加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
3、堅持“三會一課”制度,進一步健全“三會一課”制度,確保每月一次支部活動,按時召開支部大會、支委會、民主生活會,結(jié)合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強黨員們信念,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
4、堅持黨員聯(lián)系戶制度。支部采取個人自愿相結(jié)合的方式,確定聯(lián)系對象,建立黨員聯(lián)系戶檔案,聯(lián)系活動做到“三明確”、“三經(jīng)?!?,即:聯(lián)系對象明確,聯(lián)系內(nèi)容明確,聯(lián)系職責明確,經(jīng)常做好被聯(lián)系人的思想政治工作,經(jīng)常為被聯(lián)系人提供教改、教學信息,經(jīng)常了解被聯(lián)系人教學工作情況及生活情況。
5、堅持上繳黨費制度。規(guī)范上交黨費是每個黨員的義務,黨員應按時足額向支部繳納黨費。
6、堅持黨風廉政建設(shè)責任制度。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定和教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部八不準規(guī)定,增強黨風廉政工作的責任意識,嚴格執(zhí)行責任追究制度,保證干部廉潔奉公,正本清源。每個黨員要簽訂《黨員思想作風建設(shè)責任書》,嚴格按責任書的要求和規(guī)定去規(guī)范自己的行為。
7、堅持黨員考評制度。黨員考評是加強支部組織建設(shè)的需要,是提高黨員思想政治素質(zhì)、純潔黨員隊伍的途徑之一,通過黨員考評達到表彰優(yōu)秀黨員,妥善處理不合格黨員,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到年終對每個黨員進行一次民主評議。
8、堅持黨員公開承諾制度。按照科學發(fā)展觀的要求和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,繼續(xù)實行支部和黨員公開承諾,每個黨員對自己確定了承諾事項,要認真對待,扎實按承諾的時限去完成,年底對每個黨員的承諾進行評議和考核。2012年支部將聚精會神抓教學,開拓創(chuàng)新求發(fā)展,扎扎實實抓創(chuàng)建,全面提高辦學質(zhì)量和教育教學質(zhì)量,以優(yōu)異成績迎接黨的“十八”大勝利召開。
第二篇:塔水處小學黨支部2013年黨建工作計劃
塔水處小學黨支部2013年黨建工作計劃
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十八大”精神為指導,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,進一步加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、黨風廉政建設(shè)、加強黨員管理、加強師德師風建設(shè)、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用、為構(gòu)建和諧校園、辦人民滿意的教育提供有力的思想保證、政治保證和組織保證。努力建設(shè)一支政治過硬、作風優(yōu)良、勇于創(chuàng)新的黨支部班子,建設(shè)一支政治堅定、與時俱進、無私奉獻的黨員隊伍。確保中心的穩(wěn)定,確保各項工作的整體推進,努力開創(chuàng)我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1、抓好隊伍建設(shè),加強黨員隊伍的思想作風建設(shè),發(fā)揮黨員教師在學校教育、教學工作中的先鋒模范作用。力爭用黨員自己的言行和人格力量去影響和帶動教師,提高黨員在教師中的影響力。
2、加強師德師風建設(shè),大力弘揚教書育人、為人師表、敬業(yè)愛崗的精神,關(guān)注青年教師的成長,努力為青年教師的成長創(chuàng)造條件。
3、繼續(xù)抓好行風建設(shè),落實好黨風廉政責任制工作,健全黨風。
4、認真開好民主生活會。通過開展批評和自我批評,溝通思想、解決問題、加強團結(jié)。
5、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“三爭一創(chuàng)”活動,通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展使支部達到“五個好”(即:領(lǐng)導班子好、黨員干部隊伍好、工作機制好、發(fā)展業(yè)績好、職工群眾反映好),黨員實現(xiàn)“五帶頭”(即:帶頭學習提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務群眾、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣)。通過“三爭一創(chuàng)”,實現(xiàn)教育科學發(fā)展爭一流,教育改革創(chuàng)新爭一流,教育和諧穩(wěn)定爭一流,教育黨建工作創(chuàng)先進。
6、加強安全教育,確保學校安全無事故,創(chuàng)師市平安校園。深化素質(zhì)教育,全面提升教育教學質(zhì)量,創(chuàng)師市綠色學校、德育示范學校,力創(chuàng)塔水處先進基層黨支部,提升辦學品質(zhì)。
三、工作內(nèi)容與措施
(一)以學習為動力,進一步加強黨組織和黨員的思想建設(shè),通過組織學習,把全校黨員教師和廣大師生的思想和認識統(tǒng)一到教育的和諧發(fā)展上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)學校教育工作的目標任務上來,是我校黨支部一項重要的政治任務。
1、抓好支部班子成員的學習。做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用,形成良好的學習氛圍。要把抓好黨支部成員學習作為加強支部思想建設(shè)的首要任務,以黨支部成員學習帶動全校教師的學習,以掌握先進文化、提高創(chuàng)新能力為重點,切實做到真學、真懂、真信、真用,始終保持政治上的清醒和堅定。
2、認真抓好全體黨員的學習。充分利用黨員民主生活會和政治學習時間,將《兩會內(nèi)容》、《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導干部廉潔從政若干準則》、《黨章》、《中小學廉潔教育指導綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十八報告”等列入今年的學習教育內(nèi)容,要認真執(zhí)行黨內(nèi)“三會一課”制度。通過學習,保持共產(chǎn)黨員的先進性,增強用科學理論指導實踐的能力,確立正確的教育思想和發(fā)展理念,以理論學習促進教育工作,以工作實績檢驗理論學習成效。
3、抓好全體教職工的學習。教職工學習要與校本培訓和終身學習相結(jié)合,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標,以加強師德師風建設(shè)為重點,開展愛事業(yè)、愛學校、愛學生師德系列教育活動。把師德建設(shè)的重點落腳于關(guān)心愛護每一個學生,真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關(guān)系。要把能否關(guān)心、尊重每一個學生,平等地對待每一個學生作為考核一個黨員、干部、教師師德狀況的重要指標;每月一次教師師德師風自查自檢,向教師、學生、學生家長發(fā)放師德師風問卷考核教師師德師風,并通報師德師風調(diào)查情況,納入績效考核中,同時對違犯職業(yè)道德的教職工進行嚴肅處理,對“品行不良,侮辱學生,體罰學生,訓斥學生,影響惡劣者”實行評優(yōu)選模、一票否決;開展爭創(chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標兵活動,把爭做師德標兵活動,納入學校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,真正落實“以德從教,科研興教,創(chuàng)新施教,質(zhì)量立教,依法治教”五項基本要求。
(二)以管理為核心,不斷提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針,結(jié)合學校教育工作實際,緊緊圍繞增強黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力,加強和改進黨的組織建設(shè)。
1、加強干部隊伍管理。建立和實行中層干部工作考核制度,重平時考核、重實績考核,使全體干部注重學習,自覺接受教育和監(jiān)督,在工作實踐中樹立正確的價值觀、地位觀、利益觀,密切同群眾的聯(lián)系,把心思用在工作上,用在全心全意為教職工服務上。繼續(xù)實行領(lǐng)導干部素養(yǎng)提升工程,領(lǐng)導干部要講大局、講政治、講奉獻、講協(xié)作、講團結(jié)、講紀律、講實干、講質(zhì)量,事事先行一步,時時作人表率。
2、加強黨員管理,做好組織發(fā)展工作。發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,體現(xiàn)“一個黨員一面旗”。貫徹“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,制訂發(fā)展黨員計劃,嚴格把關(guān),成熟一個,發(fā)展一個,保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。加大對入黨積極分子的教育、培養(yǎng)和考察工作,全面關(guān)心入黨積極分子的思想、工作和生活,及時與他們交流溝通,健全臺帳資料,注重在教學一線的中青年優(yōu)秀教師中發(fā)展黨員。
3、加強教師隊伍管理。以師德建設(shè)為抓手,全面提升教師隊伍整體素質(zhì),嚴格按《教師職業(yè)道德規(guī)范》要求規(guī)范教師行為,通過培訓、各類競賽、公開課等形式,為教師成長搭建舞臺,通過工會、共青團、婦聯(lián)等組織的關(guān)心教育使教師隊伍整體素質(zhì)得到提高。通過師德標兵評選,先進教師評比,考核等形式樹立典型,打造名師。
(三)以活動為載體,促進學校各項工作全面發(fā)展。
1、繼續(xù)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照支部“五個好”黨員“五帶頭”標準,做好爭創(chuàng)活動,認真履行公開承諾。
2、深入開展“三爭一創(chuàng)”活動。不斷對標找差距。按照爭創(chuàng)目標,趕超學習標桿,真正實現(xiàn)教育科學發(fā)展爭一流,教育改革創(chuàng)新爭一流,教學和諧穩(wěn)定爭一流,教育黨建工作創(chuàng)先進。
3、深入開展“踐行師德創(chuàng)先爭優(yōu),辦人民滿意教育”主題實踐活動。按照師德建設(shè)標準,做到五堅持,培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務精湛的教師隊伍。
4、組織開展各類教學競賽和社會實踐活動。通過開展競賽提高黨員和教師的教學技能和業(yè)務水平,增強服務意識。通過外出實踐使黨員們了解祖國的發(fā)展變化,黨的偉大、光榮,增強黨的觀念,堅定理想和信念。
(四)以制度為抓手,加強支部的各項制度建設(shè),保障學校各項工作的順利開展。
1、堅持民主管理制度。依據(jù)學校實際工作,做到圍繞主題、突出重點,充分發(fā)揚民主,集思廣益,共謀學校發(fā)展,充分落實廣大教職工對學校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán)、參與權(quán)、決策權(quán)、監(jiān)督權(quán),進一步調(diào)動廣大教職工在教書育人,學校管理和改革發(fā)展中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,做好代表們提案落實和處理。
2、堅持黨務、校務、績效考核公開制度。進一步推行黨務、校務公開、績效考核,通過黨務、校務公開,增強學校工作透明度,重要工作、重大事項、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分的醞釀,集體研究、決定,體現(xiàn)民主集中制原則,接受群眾監(jiān)督,傾聽群眾呼聲,做到公開的內(nèi)容真實,公開形式多樣,公開程序規(guī)范,確實加強依法治校的規(guī)章體系建設(shè)。
3、堅持“三會一課”制度,進一步健全“三會一課”制度,確保每月一次支部活動,按時召開支部大會、支委會、民主生活會,結(jié)合支部具體工作給黨員們上黨課。通過各種會議、黨課、外出社會實踐,收看電教片等形式,純潔黨員思想,增強黨員們信念,發(fā)揮黨員先鋒模范作用。
4、堅持黨員聯(lián)系戶制度。支部采取個人自愿相結(jié)合的方式,確定聯(lián)系對象,建立黨員聯(lián)系戶檔案,聯(lián)系活動做到“三明確”、“三經(jīng)常”,即:聯(lián)系對象明確,聯(lián)系內(nèi)容明確,聯(lián)系職責明確,經(jīng)常做好被聯(lián)系人的思想政治工作,經(jīng)常為被聯(lián)系人提供教改、教學信息,經(jīng)常了解被聯(lián)系人教學工作情況及生活情況。
5、堅持上繳黨費制度。規(guī)范上交黨費是每個黨員的義務,黨員應按時足額向支部繳納黨費。
6、堅持黨風廉政建設(shè)責任制度。認真落實黨風廉政建設(shè)責任制,領(lǐng)導干部要在提高自身思想道德和廉潔自律方面率先垂范,認真執(zhí)行“廉政準則”的各項規(guī)定和教育系統(tǒng)領(lǐng)導干部八不準規(guī)定,增強黨風廉政工作的責任意識,嚴格執(zhí)行責任追究制度,保證干部廉潔奉公,正本清源。
7、堅持黨員考評制度。黨員考評是加強支部組織建設(shè)的需要,是提高黨員思想政治素質(zhì)、純潔黨員隊伍的途徑之一,通過黨員考評達到表彰優(yōu)秀黨員,妥善處理不合格黨員,發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,做到年終對每個黨員進行一次民主評議。
8、堅持黨員公開承諾制度。按照科學發(fā)展觀的要求和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動要求,繼續(xù)實行支部和黨員公開承諾,每個黨員對自己確定了承諾事項,要認真對待,扎實按承諾的時限去完成,年底對每個黨員的承諾進行評議和考核。
在新的一年里,學校支部將圍繞中心工作,繼續(xù)加強黨的各項建設(shè),振奮精神,求真務實,與時俱進,為使學校各項工作再上一個臺階而努力奮斗。
第三篇:塔水處上游小學2011年綜合治理工作計劃
塔水處上游小學2011年綜合治理工作計劃
力了進一步貫徹落實中共中央、國務院《關(guān)于加強社會治安綜合治理的決定》的文件精神,為進一步鞏固我校創(chuàng)建 “平安校園”的目標,根據(jù)市教育局關(guān)于學校安全工作的指示精神和具體要求,結(jié)合我校實際,制訂本工作計劃。
一、指導思想
2011年是十二五的開局之年,我們將繼續(xù)以“三個代表”的重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹黨的十七大、十七屆四中全會精神,始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,認真落實社會治安綜合治理各項措施,全力營造安全、文明、和諧的校園環(huán)境,為辦好讓群眾滿意的學校作出貢獻。
二、工作目標
1.進一步完善學校安全教育與管理制度,使學校安全教育、安全管理逐步走向規(guī)范化、制度化、科學化、精細化。
2.嚴防各類安全事故發(fā)生,杜絕群死群傷及惡性事件發(fā)生;杜絕因?qū)W校管理不當?shù)囊馔獬霈F(xiàn);杜絕發(fā)生群體性事件和集體上訪事件。
3.協(xié)同有關(guān)部門進一步整治校園周邊環(huán)境,保持校園及周邊治安、育人環(huán)境良好。
4.認真完成上級交辦的各項工作任務,積極配合有關(guān)部門做好學校安全穩(wěn)定工作。
三、主要工作
1.進一步完善安全工作機制。
領(lǐng)導重視,認識到位,是開展好學校綜治、創(chuàng)安工作的有力保障。學校將繼續(xù)建立健全由校長為組長的綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導小組,把綜治、創(chuàng)安工作擺到學校的主要工作議事日程中去,做到年初有計劃、年終有總結(jié)。在與上級簽訂《安全目標責任書》的同時,根據(jù)“分級管理、分級負責”的原則,層層簽定目標責任合同,全面落實綜合治理工作,班主任簽定安全責任書,嚴格做到:守好各自的崗位,管好自己的人。使學校的綜治、創(chuàng)安工作做到領(lǐng)導重視、組織完善、職責明確、齊抓共管,給全體師生營造一個安全、和諧、健康的學習和工作環(huán)境。
2.進一步完善安全工作各項制度。
綜治、創(chuàng)安領(lǐng)導小組要對學校的各項安全管理制度不斷進行完善,結(jié)合學校實際和安全工作的新形勢、新問題、新要求,突出重點做好學校的食堂、交通、用水、用火、用電、用氣、防盜等安全工作。繼續(xù)修訂完善各類安全綜治方面的規(guī)章制度和應急預案,做到有法可依,有章可循。各類預案要突出科學性、時效性和可操作性。組織師生按照預案要求抓好每學期至少一次的應急演練,確保各類預案切實可行。堅持行政、教師值日制,負責督促檢查學校的日常教學秩序、管理秩序和衛(wèi)生、安全,以及學生的行為規(guī)范。同時,要努力使每個教師都有安全工作的任務和要求,使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的安全工作,做到人人參與,人人有責。繼續(xù)做好每月安全自查工作,根據(jù)教育局下發(fā)的安全自查表內(nèi)容并結(jié)合學??赡艽嬖陔[患的部位進行自查。
3.進一步落實安全工作各項措施。
要加強校園綜治、創(chuàng)安工作,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,進一步健全和完善學校各項管理制度,嚴格管理措施。
(1)加強安全教育。要做好學校的安全工作,必須要提高全校教職工、全體學生的安全意識和全面掌握安全知識和安全技能,從而能有效地在萬一的情況下從容處置,提高應急、應變能力,把事故危害減少到最低程度。學校要充分利用櫥窗、黑板報、廣播、電視、教職工會議、學生集會等形式,開展社會治安綜合治理和安全文明教育,提高全體師生的安全防范意識。
(2)整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強學校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理,依靠公安等有關(guān)部門的大力支持,防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害,凈化校園周邊環(huán)境,努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長和法制輔導員的作用,切實加強對學生的法制教育、心理健康教育、道德教育、社會常識和日常行為規(guī)范教育,切實提高學生的安全意識和防范能力。要充分發(fā)揮班主任和少先隊組織的作用,抓好學生的日常管理和思想政治工作。
(4)強化后勤工作管理。要加強食堂食品衛(wèi)生的檢查和管理,嚴格索證、登記制度,落實防盜措施,貴重物品落實專人保管。學校將進一步加強門衛(wèi)的管理,監(jiān)督好門衛(wèi)室執(zhí)行門衛(wèi)制度的情況,嚴禁社會閑雜人員進入校園,以確保學校正常的教學秩序。強化請假制度,做到對學生負責,使家長放心,以確保學生的安全。要經(jīng)常檢查、維護、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備,及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護設(shè)施、消防設(shè)施、交通工具等必須符合安全要求,午餐、學生飲水、水源必須符合衛(wèi)生標準和規(guī)范,報警求助、應急處置設(shè)備和安全通道必須齊備,確保安全有效。節(jié)假日值班安排及時上報教育局辦公室。
4.努力創(chuàng)新學校安全管理工作。要以“平安校園”建設(shè)為抓手,細化學校安全工作,對存在的不足部分想方設(shè)法加以提高完善,不斷提高學校綜合治理軟硬件水平;在創(chuàng)建的基礎(chǔ)上著重提升學校綜治管理水平,提高師生的安全意識。同時要重視安全工作臺帳記錄和資料的收集工作,努力提高學校綜治、創(chuàng)安工作水平,確保學校2011年安全工作目標的完成。
在新的一年里,我們要在“綜合治理”工作中扎扎實實地抓落實,要各盡其職,各負其責,團結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新工作方法,切實維護校園的穩(wěn)定,為創(chuàng)建“平安校園”作出應有的貢獻。
四、每月安全工作重點 三月份:
1、開以安全為主題的家長會 2.開展食堂食品衛(wèi)生專項檢查
3.觀看安全相關(guān)錄相、組織師生觀看安全警示教育片。4.開展食堂從業(yè)人員培訓
5.開展春季傳染性疾病防控知識宣傳 6.開展全國安全教育日活動
7、學校緊急疏散演練。四、五月份:
1.開展法制教育、交通安全講座 2.開展學校安全宣傳周活動 4.開展學生心理健康講座 5.開展消防安全專項檢查
6.開展“尋找身邊安全隱患”主題活動
7、學校緊急疏散演練。六、七、八月份:
1.召開安全工作例會,總結(jié)上半年學校安全工作 2.開展校舍安全檢查,做好災害天氣的安全防范工作 3.開展校舍、安全設(shè)施維護
4.開展學生假期安全教育(重點是防溺水、交通)九月份:
1.開展以食堂食品衛(wèi)生為重點的開學前專項檢查 2.開展飲食衛(wèi)生知識宣傳與講座 3.開展食堂從業(yè)人員培訓 4.召開安全工作例會
5.開展校園周邊環(huán)境檢查和整治 十、十一月份:
1.安排部署節(jié)日期間校園安全工作 2.開展學生法制教育
3.組織師生觀看安全警示教育片,開展針對性安全教育 4.開展學校安全應急演練活動 5.開展消防知識宣傳教育 十二月份:
迎接上級各項檢查驗收工作,謀劃下一年安全工作,總結(jié)2011年學校安全工作。
塔水處上游小學
2011.3.1
第四篇:塔水處上游小學2012教研室工作計劃
塔水處上游小學2011——2012學年第二學期
教研室工作計劃
一、指導思想
新學期,教研室工作將緊緊圍繞師市教研室工作計劃及學校的工作計劃,以校本教研為主導,以課堂改革為重點,以轉(zhuǎn)變教師的教學方式和學生的學習方式為切入點,充分發(fā)揮教研部門管理、研究、指導、服務的職能,積極開展教學研究,總結(jié)推廣教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,在實踐中不斷提高教師素質(zhì)和教學專業(yè)水平,提升教育、教學質(zhì)量。
二、本學期工作目標
1、通過校本培訓,更新教師的教學理念,改變教學方式,樹立科學的教育價值觀、現(xiàn)代教育觀。
2、各學科、各教研組教師群策群力,通力協(xié)作,通過集體備課研討、課題研討等活動促進學科教學質(zhì)量的整體提高。
3、繼續(xù)加強教師基本功的訓練,促進教師全面發(fā)展。
4、以課堂教學為主陣地,以聽、評課為抓手,深入課堂進行聽課、評課。
三、促進教研活動管理措施
1、各學科教研組在開學初要結(jié)合學校教研室工作計劃及學科特點認真制定本學期各類活動計劃,活動完畢后,及時、認真作出總結(jié)。
2、在開展教研活動時間,教研組長組織組內(nèi)教師扎實開展教研活動,各成員都要積極參與,教研組長做好考勤記錄、活動記錄,內(nèi)容要具體并且注意資料的保存。
3、校領(lǐng)導、教研室、教務處人員對各教研組開展的教研活動進行檢查、督促、落實、反饋。
4、定期召開教研組長會議,以便及時掌握、反饋各組的教研動態(tài)。
5、進一步規(guī)范教研活動管理,以此推動教研活動再上新臺階。
四、本學期重點開展的工作
(一)扎實開展教研活動,提高教師專業(yè)素質(zhì)。
1、要發(fā)揮教研組的職能作用,使教研組成為學校教學研究與改革、教師成長與發(fā)展的陣地。按要求,各教研組每周都要搞一次活動。活動務必做到 “ 三落實、兩固定 ”,即計劃、組織、內(nèi)容落實,地點、時間固定。計劃要通過開會的形式民主制定,力求人人參與,各展所長。要加強對教研組工作的指導。加強對教研組工作的管理,要在原有基礎(chǔ)上,依據(jù)學校工作計劃,扎扎實實開展豐富多彩的教研組活動,可在開展常規(guī)教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)教研組實際開展一些有個性化的教研活動 , 切實解決本校的一些實際問題,從教研中見實效,促進教研組工作更加規(guī)范、完善、生動活潑。教研組全體成員和有關(guān)領(lǐng)導要按時參加教研組的教研活動,教研組長要作好出勤登記和內(nèi)容記載。不得遲到、早退或無故不參加。
2、為進一步強化教師隊伍建設(shè),提高教師專業(yè)素質(zhì),本學期充分以教研活動為抓手,完善教研制度,把集體備課研討作為重點工作去落實,達到集體研討交流,資源共享的目的。教研活動中所有教師必須發(fā)言,不發(fā)言的教師會后寫出不少于500字的說明。在另一方面建立校級“名師工程”。本學期逐步完善“教學名師”的評選機制,鼓勵教師志愿申報校級教學名師,通過聽匯報,看資料,比業(yè)績等方式客觀公正的評選校級名優(yōu)教師。學校努力為教師外出聽課、進修、參與教育科研、發(fā)表教學論文創(chuàng)造條件,使更多的教師成長為“教學名師”,成為學校學科帶頭人,努力打造趨于合理的人才梯隊。
3、充分發(fā)揮遠程教育作用,做好專家講座和優(yōu)秀教師上課的下載刻錄工作,把遠程教育與教師培訓緊密結(jié)合起來,本學期組織教師觀看電教課3節(jié)。實現(xiàn)遠程教育“面向?qū)W生、走進課堂、用于教學“的教育理念。
4、抓課題研究,本著“定課題、抓提高、重過程、看成效進行課題研討活動。每個教研組要結(jié)合本學段的教學情況確定各教研組研討的課題,先在本組內(nèi)交流自己的做法,學期結(jié)束形成教學案例在校內(nèi)研討交流,直至在指定時間內(nèi)完成課題研究并將所有相關(guān)資料整理歸檔。
5、積極開展撰寫教學反思活動,教師結(jié)合自己的教學情況,學生的學習情況認真總結(jié)反思,以便進一步提高教學效果。
6、規(guī)范試題庫、課件庫的創(chuàng)建、管理、使用。
7、積極組織教師參加“七個一”活動,即讀一本好書、撰寫一篇心得體會、上一節(jié)公開課、出一份質(zhì)量較高的試卷、寫一篇論文或案例分析、參加一項課題研究、撰寫一篇質(zhì)量較高的教學反思。積極推廣高效課堂模式。
8、積極參加師市各類競賽活動,保質(zhì)保量的完成上級部門交辦的各項任務。
(二)加強培訓,夯實基礎(chǔ)
1、課堂教學是課程改革的主戰(zhàn)場,而師生角色的轉(zhuǎn)變又是課堂教學改革的重要環(huán)節(jié)。以轉(zhuǎn)變教師教學理念為切入點,通過校本培訓與教師自學相結(jié)合的形式,使教師素質(zhì)盡快提升,創(chuàng)設(shè)出符合新課程理念的教學課堂。
2、提升教師理論知識與實踐水平,本學期校領(lǐng)導、教研室、教務處將組織全體教師進行教學、教研方面的專題培訓。
3、鼓勵教師樹立終身學習意識,利用業(yè)余時間主動學習新課程標準、教師職業(yè)道德、班主任工作等有關(guān)方面的書籍。
4、堅持從教學實際出發(fā),講質(zhì)量、求實效,進一步加強教師基本功訓練,繼續(xù)開展課件制作、三筆字練習等活動,本學期舉行一次鋼筆字、粉筆字大賽。
(三)練好本領(lǐng),提高素養(yǎng),樹立教師的良好形象
1、組織各教研組教師上好示范、研討、觀摩和匯報等公開課活動,空課教師必須參加聽課、評課,形成教師之間相互聽課、評課的良好氛圍,每位教師每學期聽課不少于16節(jié),校領(lǐng)導聽課不少于30節(jié)、教研組長每學期聽課不少于20節(jié),評課時同年級、同學科的教師要積極發(fā)言。
2、做好青年教師培養(yǎng)工作,繼續(xù)開展“名師工程”、“青藍工程”在教書育人和教育教研中的示范帶頭作用,開展以老帶新、以強帶弱的結(jié)對子活動,要求結(jié)對雙方認真履行自己的職責和承諾,通過學科結(jié)對教師相互聽課,互相交流教學方法、育人方法、在校內(nèi)上課等活動,以此提高我校部分教師的綜合素質(zhì)。
3、積極認真組織參加片區(qū)各種調(diào)講大賽。
(四)積極參加競賽活動,豐富師生校園文化。
1、積極選拔組織我校英語教師參加師市、兵團舉辦的小學英語教學觀摩及調(diào)講活動。
2、認真組織好各類競賽工作,要抓好教師的輔導及考試工作,輔導教師要寫出認真制定輔導計劃、填寫輔導記錄、寫出輔導教案,教研室認真做好檢查工作。
3、認真組織學校教師參加師市舉辦的讀書征文、演講等競賽活動。
(五)做好其它工作
1、做好各學科、各年級的單元測試和六年級的月考出卷工作以及期中考試、期末考試的試卷審定工作,并做好試卷分析、學情分析等工作。
2、繼續(xù)做好教師繼續(xù)教育校本培訓、管理工作,做好教師學時登記、匯總工作。
3、注重各種材料收集、整理,為今后的教研活動提供資料。將各類教研活動及時、完整地整理歸檔。
4、做好月考核工作。
塔水處上游小學教研室
2012年2月28日
附
(一)2011-2012學年第二學期教研工作一覽表 二月
1、學期教學教研工作部署會。
2、教研組長工作會議。三月
1、各教研組集體備課。
2、備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。
3、上報自制教具展品。(4月5日前)
4、課題組上報課題計劃及課題研究制度。
5、各教研組每周活動一次。
6、教研教學工作月結(jié)會。四月
1、各教研組每周活動一次。
2、各教研組上報課題研究進展情況。
3、課題組活動。
4、督促落實各教研組活動(公開課、集體備課)
5、期中考試組卷安排。
6、備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。
7、教研教學工作月結(jié)會。五月
1、課題組活動
2、完成期中考試相關(guān)工作。
3、《如何有效開展課題研究》培訓。
4、期中考試成績分析。
5、各教研組每周活動一次。
6、《如何打造優(yōu)質(zhì)高效課堂》專題講座。
7、備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。
8、教研教學工作月結(jié)會。六月
1、各教研組每周活動一次。
2、課題組活動。
3、撰寫教學論文及教學反思。
4、期末組卷安排。
5、教師粉筆字、鋼筆字比賽比賽。
6、備課教案、作業(yè)、聽課筆記檢查。
7、教研室撰寫工作總結(jié)并上報。
8、教研教學工作月結(jié)會。七月
1、各教研組上交學期總結(jié)、公開課、集體備課、聽課筆記、教研活動記錄、公開課記錄、教育教學論文、教學反思。
2、完成期末考試相關(guān)工作。
3、課題組上交課題研究相關(guān)資料。
4、上交期末成績分析表。
5、教研室各項資料整理歸檔。
塔水處上游小學 2012年3月7日
第五篇:塔水處上游小學安全教育日總結(jié)
塔水處上游小學“第十七個安全教育日“活動總結(jié)
學校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護社會穩(wěn)定,推進學校素質(zhì)教育順利實施重要因素。在安全教育日活動中,我校圍繞“平安校園”的主題,認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的安全意識顯著增強。現(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視。
安全責任重于泰山,安全無小事,學校領(lǐng)導會高度重視是我校安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。我校專門召開校務會議部署安全日活動。由校長親自抓,分管副校長牽頭,由各辦公室通力配合,校長在全體教職工會議上強調(diào)了安全教育的重要性,極大地鼓舞了全體師生。
二、全員發(fā)動
安全教育事關(guān)千家萬戶,更是學校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動,由學??倓崭毙iL對全體師生進行了消防知識講座與逃生、自救演練活動,開展了防火災、防交通事故、防校園暴力、放自然災害、等方面的教育。全體教職工都積極參與,營造了良好的安全教育氛圍。并把安全教育與日常學生管理緊密結(jié)合起來,確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。
三、工作落實。
德育室制訂了切實可行的安全教育日活動方案,并召開全體班主任會議予以貫徹實施,自3月22日到3月28日,我們完成了以下工作:
1、如期舉行安全教育日活動的起動儀式,校長作了動員報告,對安全教育日活動的開展提出了具體要求。
2、3月22日懸掛了宣傳橫幅。
3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。
4、學校舉辦了一次消防安全知識講座。
5、組織了一次逃生自救演練和防地震演練。
6、各班出好安全教育黑板報。
7、學校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
8、開展了一次全校性的“學校安全隱患我排查”活動。
回顧安全教育工作,強化安全管理,共創(chuàng)和諧校園,對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事,警鐘要長鳴。我們相信在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下,尤其有上級主管部門的大力支持,安全觀念必將進一步深入人心,安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后,進一步做好安全教育工作,不斷提高我校教育教學工作水平。
上游小學
2012-3-26
塔水處上游小學“第十七個安全教育日“活動總結(jié)
2012-3-26
學校矛盾糾紛排查化解處理制度
2011-12-07 11:00:46| 分類: 11綜治制度
|字號大中小 訂閱
學校矛盾糾紛排查化解處理制度
一、指導思想
以”三個代表”重要思想為指導,以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),特立本制度,為打造“平安校園”提供有力保障,切實做到“發(fā)現(xiàn)得早,化解得了,控制得好,處理得了”,確保教育教學工作順利推進和教育大局的穩(wěn)定。
二、矛盾糾紛排查方式
認真做好老師的思想建設(shè)工作,利用政治學習時間,除對國家方針政策進行集中學習外,還要搜集案例對教職工進行職業(yè)道德教育和法制教育。增強法律意識,提高教職工能在相互融洽的關(guān)系中團結(jié)合作,理解支持。對教職工之間的矛盾糾紛進行調(diào)解,采取召開民主生活會,個別談心等方式把矛盾糾紛處理在萌芽狀態(tài)。我校利用家長會、學校開放日、家訪等形式積極向家長宣傳學校教育,爭取家長及社會人士對教育的更大支持,創(chuàng)“家長放心,人民滿意”的學校。
妥善處理校園周邊關(guān)系,教育好學生不破壞周邊群眾設(shè)備設(shè)施,不損壞群眾利益。虛心聽取周邊群眾的意見和建議,如周邊環(huán)境中存在對學校校產(chǎn)和師生安全極大隱患的人事,要時刻提高警惕,不能解決的及時報告上級部門和公安機關(guān)。
三、重點疑難糾紛報告制度
對發(fā)生多次或重大糾紛不能妥善解決的,要及時報告有關(guān)部門進行解決,報告要做到及時,真實逐級上報。每次情況的調(diào)查和協(xié)調(diào)要做好相關(guān)記載,以備上級部門參考和檢查。調(diào)查情況必須有當事外的兩人以上在場。
四、領(lǐng)導輪流值班制度
行政領(lǐng)導實行24小時開機,包括節(jié)假日。在上班期間,行政人員輪流值班,保證辦公室有人值班,對來訪者進行接待。對來訪電話進行登記、答復、處理和匯報。
五、接待登記制度
學校實行關(guān)門上課,對來訪者由門衛(wèi)進行登記。開門登記之前對來訪者要進行盤查,盤查內(nèi)容為姓名、住址、身份、來意等;在盤查時要察言觀色,保證不放可疑人員進入校園;盤查還要注意文明禮貌,做到文明值勤,禮貌待人。學校全體教職工對來訪者要熱情接待,對來訪者提出的重要意見和建議要做好記錄,并及時報告學校行政。
六、限期處理制度
對校園內(nèi)發(fā)生的師生有關(guān)人員的矛盾糾紛進行處理,堅持及時、逐級處理原則,對本班內(nèi)發(fā)生的學生之間、科任教師間的矛盾原則上由班主任進行協(xié)調(diào)處理。班主任不能處理的交由教導處主任和負責安全的副校長處理。校內(nèi)外其它糾紛交由分管領(lǐng)導先進行調(diào)查處理。不能解決的矛盾糾紛要及時報告調(diào)解主任。全體教職工必須做到不推諉責任,不把小糾紛都推向領(lǐng)導,不把矛盾上交;在處理中,還應兼顧學校及其它教師利益,做到以人為本。
七、督查回訪制度
對校內(nèi)外矛盾糾紛進行調(diào)解處理后,要定期進行檢查、了解現(xiàn)狀,要找當事人談心,聽取當事人意見反饋。如果當事人在心里還有不服或不滿,要進行開導與說服教育。以達到徹底化解矛盾,增強內(nèi)部團結(jié)的目的。
八、責任追究制度
在矛盾糾紛調(diào)查過程中,每一位教師都應本著以人為本,大化小,小化了的原則去幫助需要我們關(guān)心的教師。在調(diào)解處理過程中,調(diào)解領(lǐng)導組本著實事求是、公正無私、治病救人的原則進行調(diào)解工作。
九、對以下幾種人事將進行責任追究處理:
1、矛盾糾紛當事人蓄意擴大事態(tài),不服從調(diào)解組調(diào)解的。
2、其他教職工拉幫結(jié)派、扇風點火、搬弄是非制造矛盾的。
3、調(diào)解組成員對本校發(fā)生的矛盾不及時妥善處理或不公正處理的。
對違反以上三條的教職工將視其情節(jié)輕重給予:批評教育、警告、納入考核、移交上級部門等處理