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      在新常態(tài)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考

      時間:2019-05-14 05:56:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《在新常態(tài)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《在新常態(tài)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考》。

      第一篇:在新常態(tài)下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考

      在“新常態(tài)”下創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考

      何謂新常態(tài)?新常態(tài)是12個“習(xí)式熱詞”之一,新常態(tài)之“新”意味著不同以往,新常態(tài)之“?!币馕吨鄬Ψ€(wěn)定。新常態(tài)下,中國經(jīng)濟(jì)從高速增長轉(zhuǎn)為中高速增長;新常態(tài)下,中國經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級;新常態(tài)下,中國經(jīng)濟(jì)從要素驅(qū)動,投資驅(qū)動轉(zhuǎn)向創(chuàng)新驅(qū)動。

      不知不覺中中國經(jīng)濟(jì)步入了“新常態(tài)”。伴隨著經(jīng)濟(jì)放緩的壓力,中國的工程企業(yè)紛紛走入了企業(yè)發(fā)展的“寒冬”。如何在“寒冬”中發(fā)現(xiàn)自己的“劈柴”,找到自己溫暖的小屋,是目前每一個工程企業(yè)都重點要關(guān)注和思考的問題。那么“新常態(tài)”下,我們該如何將黨建工作和企業(yè)發(fā)展相結(jié)合,引導(dǎo)員工逐步適應(yīng)“新常態(tài)”,找準(zhǔn)自己的定位,為企業(yè)走出困境做準(zhǔn)備呢?我認(rèn)為應(yīng)該從創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)抓起。只有企業(yè)的內(nèi)生動力才能真正使企業(yè)走出陰霾,浴火重生。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織我認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面入手:

      一、建立共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景。

      黨的“十三五”規(guī)劃為中國的發(fā)展勾畫出了美好的愿景和努力方向。共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景使全體黨員和員工有了努力方向和奮斗目標(biāo)。在共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景指導(dǎo)下,每名黨員干部都要認(rèn)識到學(xué)習(xí)不只是個人行為,更是黨組織的要求和每名黨員的政治責(zé)任。個人的學(xué)習(xí)目標(biāo)建立在共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景上,從而產(chǎn)生內(nèi)在的驅(qū)動力,切實解決學(xué)習(xí)動力不足的問題。學(xué)習(xí)的目標(biāo)和愿景要清晰,不能表達(dá)模糊,做到定量描述和定性描述相結(jié)合;學(xué)習(xí)的目標(biāo)和愿景要可行,不能脫離實際,要與實際環(huán)境和實際工作相結(jié)合;如“做一流人才,創(chuàng)一流業(yè)績”。“全面提高個人素質(zhì),做國際化工程公司”,“適應(yīng)一帶一路發(fā)展的要求,做國際化的工程人”,“唯德唯廉唯實,盡心盡職盡力”等都可以作為共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景。

      通過共同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和愿景的建立,切實使黨員干部學(xué)有方向,趕有目標(biāo),比有尺度,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,真正實現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”;從“要我做”到“我要做”的轉(zhuǎn)變。

      二、樹立終生學(xué)習(xí)的理念。

      學(xué)歷有終點,學(xué)習(xí)無止境。在這個日新月異的時代,學(xué)習(xí)已經(jīng)超出了個人的

      范疇,直接關(guān)系著一個國家和民族乃至全人類的生存、發(fā)展和進(jìn)步。因此,我們每個人都應(yīng)該將學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)橐环N生活方式,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界,一種時尚,一種責(zé)任,成為全體黨員的自覺行動,成為一種經(jīng)常化、普遍化的行為,努力做到活到老、學(xué)到老。良好的學(xué)習(xí)氛圍需要黨員干部去引領(lǐng)。只有每名黨員干部都能做到自覺學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí),才能以實際行動帶動帶動廣大員工加入終生學(xué)習(xí)的隊伍,才能真正使創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)落到實處。

      三、重視團(tuán)隊學(xué)習(xí)。

      團(tuán)隊學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要工作方法,是組織文化中的一種重要標(biāo)志和組成部分,是凝聚各方力量的主要源泉。黨組織要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊學(xué)習(xí)精神和互動學(xué)習(xí)精神。通過選配工作能力強(qiáng)的黨組織負(fù)責(zé)人,發(fā)展學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的黨員,優(yōu)化支部結(jié)構(gòu),來強(qiáng)化這種精神。

      要不斷豐富和創(chuàng)新團(tuán)隊學(xué)習(xí)的形式和載體。定期召開支部大會,就團(tuán)體學(xué)習(xí)中遇到的問題征詢意見和建議;開展案例教學(xué),把工作中遇到的問題作為案例,組織黨員干部開展靈活多樣的研討活動;結(jié)合時事舉辦各種形式的政治理論研討或邀請專家進(jìn)行黨課講座,充分利用網(wǎng)絡(luò)及多媒體工具,為現(xiàn)場或異地的黨員傳遞黨中央和公司的各種信息。

      要不斷激發(fā)每個黨員的學(xué)習(xí)熱情,挖掘每名黨員的潛能,將分散在每名黨員頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成黨組織共同的財富,形成新的創(chuàng)新之源,新的動力之源,進(jìn)而推動公司的持續(xù)發(fā)展。

      團(tuán)隊學(xué)習(xí)可以產(chǎn)生集合效應(yīng),競爭效應(yīng)。古人云:“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。團(tuán)體集中學(xué)習(xí)可以促進(jìn)成員間的學(xué)習(xí)、切磋和交流,與單純的師承和自學(xué)相比,更有助于促進(jìn)能力的提高。各級黨組織應(yīng)從實際出發(fā),根據(jù)每名黨員從事的具體工作和興趣,組成各種學(xué)習(xí)小組,讓成員之間相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、相互提高。黑龍江分公司為全面發(fā)掘員工的各方面能力,組織統(tǒng)計和編制了“高手名錄”,把有相同愛好或興趣的員工集中起來組成興趣小組,共同研究,共同提高,是團(tuán)隊學(xué)習(xí)產(chǎn)生集合效應(yīng)的很好的嘗試。

      四、充分開發(fā)潛能,實現(xiàn)自我超越。

      黨組織要幫助廣大黨員深入分析,充分認(rèn)識自身潛能,使其樹立不斷超越自我的信心和勇氣。要鼓勵黨員勇于承擔(dān)、敢于挑戰(zhàn)高難度的工作任務(wù)。在把握大

      局的前提下讓其放手去干,鼓勵其去完成自己原來認(rèn)為承擔(dān)不了的工作。在組織和成立項目組時要根據(jù)每個人的特點和專長合理安排其在項目組中的職責(zé),可以適當(dāng)?shù)貫槠浼蛹印皳?dān)子”,使其能夠更加系統(tǒng)地思考、深入地研究和周密地處理問題。推動大家在完成任務(wù)的過程中相互學(xué)習(xí)、相互啟發(fā),在取長補(bǔ)短、相互激勵中實現(xiàn)自我超越。在工作到一定階段及工作完成后,都要坐下來總結(jié)反思,使個人和集體在運用經(jīng)驗,汲取教訓(xùn)的過程中實現(xiàn)自我超越。在各方面工作中要樹立先進(jìn)典型和標(biāo)桿,使廣大黨員看到與先進(jìn)的差距,看到進(jìn)步的可能,從而在不斷追趕的路上實現(xiàn)自我超越,實現(xiàn)從“我不行”到“我真棒”的思想轉(zhuǎn)變。

      五、注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。

      縱觀整個人類發(fā)展史,就是一部宏偉的創(chuàng)新史。無論是鐵器、弓箭、馬鐙還是車輪的發(fā)明,都使人類的文明跨入了一個嶄新的時代。古人云:“萬般皆下品,唯有讀書高”。在今天,我們應(yīng)該說:“萬般皆下品,唯有創(chuàng)新才是這個時代的主旋律”?!皠?chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法要充分發(fā)揮載體的優(yōu)勢。通過采取專家講座、輔導(dǎo)報告、輪流講課等形式豐富黨員的學(xué)習(xí)內(nèi)容,充分利用遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上教育、現(xiàn)場交流、研討會、課題調(diào)研等學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)習(xí)渠道,開闊學(xué)習(xí)視野。充分利用微博、微信等多媒體載體實現(xiàn)學(xué)習(xí)的實時性和趣味性,使廣大青年黨員更樂于閱讀和接受。要善于運用“案例教學(xué)”的學(xué)習(xí)方法,有針對性地選取相關(guān)的典型案例向黨員干部進(jìn)行講解,啟發(fā)大家查找個人和組織在思維方式、工作方法方面的瑕疵,增強(qiáng)系統(tǒng)思考問題的能力;通過集中研討或“點評”的方式對大家思想認(rèn)識模糊地問題進(jìn)行深入研究、集思廣益,以使問題得到透徹解決。要善于通過崗位輪換和角色模擬的形式加強(qiáng)部門、單位、人員之間的溝通,通過黨員干部換位思考建立全局意識,達(dá)到相互諒解,促進(jìn)交流的目的。

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,切實提高黨組織和黨員干部的工作水平和能力,是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求,是迎接挑戰(zhàn)的必然選擇。在黨組織和廣大黨員中形成一種勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索的良好風(fēng)氣,有助于我們更好地適應(yīng)“新常態(tài)”,追求“新未來”。

      黑龍江分公司黨委副書記:李戩

      2015.11.03

      第二篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的思考

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的探索與思考

      地區(qū)績效辦 秦 宏

      在地區(qū)“提升執(zhí)政效能攻堅工程”動員大會上,地委書記彭家瑞通知指出:加強(qiáng)學(xué)習(xí),是黨員干部增長才干、提高素質(zhì)的重要途徑,也是黨員干部增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、養(yǎng)成良好作風(fēng)的重要基礎(chǔ)。提升執(zhí)政效能,要將“效”和“能”聯(lián)系起來考慮,“能”是“效”的基礎(chǔ),沒有“能”不可能有“效”。現(xiàn)在,有些同志工作打不開局面、出不了成績,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)不夠、眼界不寬,素質(zhì)能力和工作要求不相適應(yīng)。面對繁重復(fù)雜的發(fā)展穩(wěn)定工作任務(wù),各級黨政和廣大黨員干部要始終保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),增強(qiáng)“本領(lǐng)恐慌”的憂患意識,按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神的總要求,真正把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為一種使命、一種責(zé)任,廣泛開展“爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、爭當(dāng)學(xué)習(xí)型干部”活動,以干部個體素質(zhì)的提高來促進(jìn)機(jī)關(guān)整體素質(zhì)的增強(qiáng),以綜合素質(zhì)的增強(qiáng)來實現(xiàn)機(jī)關(guān)整體效能的提高。廣大機(jī)關(guān)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部要從應(yīng)酬中解脫出來,擠出更多的時間和精力學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)政策、學(xué)習(xí)本職工作應(yīng)當(dāng)具備的各類知識,切實加強(qiáng)理論政策修養(yǎng)和能力素質(zhì)培養(yǎng),努力提高推動科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)、協(xié)調(diào)利益關(guān)系的本領(lǐng)、開展群眾工作的本領(lǐng)、應(yīng)對困難挑戰(zhàn)的本領(lǐng),做到善于抓大事、抓關(guān)鍵、抓落實,善于用 改革的辦法解決發(fā)展中遇到的困難和問題,善于用經(jīng)濟(jì)的、法律的手段來管理經(jīng)濟(jì)、管理社會,使學(xué)習(xí)見到實效。

      開展學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建工作,是機(jī)關(guān)工作適應(yīng)新形勢、學(xué)習(xí)新知識、破解發(fā)展瓶頸的一項有益嘗試。特別是中央新疆工作座談會和新疆七屆九次全委(擴(kuò)大)會議的召開,地區(qū)面臨著難得的新一輪大發(fā)展的歷史性機(jī)遇。地直各機(jī)關(guān)肩負(fù)的責(zé)任重大、任務(wù)艱巨,提高學(xué)習(xí)能力尤為緊迫。

      一、明確創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的內(nèi)涵、意義和重點 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的核心是提升組織的學(xué)習(xí)力、保障機(jī)關(guān)充分履職。因此,筆者認(rèn)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的內(nèi)涵應(yīng)該是:圍繞黨的事業(yè)發(fā)展、機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展這一共同奮斗目標(biāo),通過有效的激勵機(jī)制,推動機(jī)關(guān)全體黨員干部持續(xù)學(xué)習(xí)、學(xué)以致用,保障機(jī)關(guān)充分履職,促進(jìn)干部健康成長,從而把機(jī)關(guān)建設(shè)成為具有高度凝聚力和旺盛生命力的組織。在本質(zhì)上,學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是一種組織學(xué)習(xí)的模式,它包含著“一個機(jī)關(guān)所有成員都在學(xué)習(xí)”的內(nèi)在要求,但最終目標(biāo)不只是“人人學(xué)習(xí)”,更是“團(tuán)隊學(xué)習(xí)”;不只是學(xué)習(xí)的個人,更是學(xué)習(xí)的組織;不只是要提高個人的學(xué)習(xí)力,更是要提高組織的學(xué)習(xí)力。只有把個人學(xué)習(xí)與黨的事業(yè)發(fā)展、機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,使機(jī)關(guān)成為具有持續(xù)學(xué)習(xí)能力、可持續(xù)發(fā)展的組織,才能稱之為學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),是借助學(xué)習(xí)型組織的管理理念和管理手段,推動機(jī)關(guān)形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的載體。它不是一般意義上的提倡學(xué)習(xí),更不是一個口號,而是新時期黨的事業(yè)發(fā)展、機(jī)關(guān)事 業(yè)發(fā)展的必然要求。是通過圍繞同一目標(biāo)開展學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)機(jī)關(guān)成員共同奮斗的基礎(chǔ)性工作;是通過增強(qiáng)機(jī)關(guān)的學(xué)習(xí)力,提高黨的執(zhí)政能力的基礎(chǔ)性工作;是通過個人的學(xué)習(xí)與機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展相結(jié)合,發(fā)現(xiàn)適應(yīng)機(jī)關(guān)工作需要的人才、培養(yǎng)黨的事業(yè)接班人的基礎(chǔ)性工作。

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重點是黨性教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和個人素質(zhì)。地直各機(jī)關(guān)承擔(dān)著參與謀劃、具體推動全區(qū)工作大局的重大責(zé)任,特別是承擔(dān)著有效落實中央、自治區(qū)和地委、行署各項決策部署的重大責(zé)任。應(yīng)該說,當(dāng)前機(jī)關(guān)干部在總體上是適應(yīng)發(fā)展要求、能夠擔(dān)負(fù)起黨和人民賦予的光榮使命和重大責(zé)任的。但也不可否認(rèn),也確實有少數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)風(fēng)不正、作風(fēng)不實、能力不強(qiáng),精神狀態(tài)和自身素質(zhì)與形勢任務(wù)的要求存在著較大差距,影響了機(jī)關(guān)工作的與時俱進(jìn),影響了黨的執(zhí)政能力的提高。因此,筆者認(rèn)為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須進(jìn)一步在黨性教育、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人素質(zhì)三個方面明確重點,即把增強(qiáng)宗旨意識作為機(jī)關(guān)黨員首要的政治思想素質(zhì);把提高駕馭工作能力作為機(jī)關(guān)執(zhí)政能力建設(shè)的首要條件;把加強(qiáng)自身修養(yǎng)作為新時期機(jī)關(guān)干部培養(yǎng)良好道德品質(zhì)的首要途徑。

      二、積極探索創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的途徑和機(jī)制 創(chuàng)建途徑。主要是夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、提高學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力三個方面。從學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來看,雖然多數(shù)機(jī)關(guān)黨員干部學(xué)歷層次比較高、個人素質(zhì)比較好,但機(jī)關(guān)工作綜合性 越來越強(qiáng),單一的專業(yè)知識往往難以滿足機(jī)關(guān)工作需要,還必須通過各類教育培訓(xùn),特別是塔城發(fā)展迫切需要的金融、貿(mào)易、科技等知識的教育培訓(xùn),進(jìn)一步夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。從學(xué)習(xí)能力來看,個人學(xué)習(xí)的能力有高低,但個人學(xué)習(xí)和其他同志的學(xué)習(xí)結(jié)合起來后,可以相互啟發(fā)、相互促進(jìn)、共同提高。這就要求創(chuàng)建工作中必須及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)實踐效果比較好的學(xué)習(xí)模式,并及時加以推廣。從學(xué)習(xí)動力來看,必須建立健全相應(yīng)的激勵機(jī)制尤其是成果轉(zhuǎn)化機(jī)制,使機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)成果獲得認(rèn)可,從而增強(qiáng)參與學(xué)習(xí)的積極性。總的看,這三個途徑是相輔相成、互相促進(jìn)、不可或缺的。雖然都是地直機(jī)關(guān),但各個機(jī)關(guān)工作職能不同,工作要求也不一樣。因此,創(chuàng)建工作需要及時挖掘和培育一批各具特色的創(chuàng)建模式。

      創(chuàng)建機(jī)制。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實踐中,有兩類機(jī)制尤其需要高度重視:一類是激勵機(jī)制。一些業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的機(jī)關(guān)把“考核機(jī)制”作為檢驗學(xué)習(xí)成效的重要手段,制訂晉升必須考試、晉升必須培訓(xùn)的機(jī)制,實現(xiàn)“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的自覺轉(zhuǎn)變。也有一些機(jī)關(guān)圍繞機(jī)關(guān)發(fā)展和干部成長的需求制訂人才培養(yǎng)規(guī)劃,建立起“培養(yǎng)機(jī)制”,同樣受到大家的歡迎。還有的機(jī)關(guān)通過課題調(diào)研、集中學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)等創(chuàng)建活動,逐漸形成了“發(fā)現(xiàn)機(jī)制”,一批優(yōu)秀干部脫穎而出,成為機(jī)關(guān)工作的骨干,反過來又促進(jìn)其他機(jī)關(guān)干部參與學(xué)習(xí)的熱情。總體上看,各種激勵機(jī)制本身并沒有優(yōu)劣之 分,關(guān)鍵是要適合本機(jī)關(guān)的特點,適合的就是好的、優(yōu)秀的。第二類機(jī)制是合力機(jī)制。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)不能單打一,而是要充分利用機(jī)關(guān)現(xiàn)有的黨政組織和工青婦等群眾團(tuán)體的組織資源,努力把創(chuàng)建活動變成各類組織的自發(fā)要求、自覺行動,并形成“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓、黨政工團(tuán)共同抓、職能部門具體抓”的創(chuàng)建工作格局。

      三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)需要重點把握的環(huán)節(jié)

      一是主動適應(yīng)形勢發(fā)展的需求是創(chuàng)建工作的基本前提。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須順應(yīng)形勢發(fā)展要求展開、在形勢發(fā)展推動下不斷深入。這種形勢包括我們黨關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型社會的號召,也包括國家和新疆發(fā)展處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型、社會轉(zhuǎn)軌過程中對新知識、新能力的迫切需要,還包括機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展應(yīng)對新挑戰(zhàn)、抓住新機(jī)遇的迫切需要。順勢而為才能事半功倍,在創(chuàng)建工作的整個過程中,都要引導(dǎo)大家充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),不學(xué)習(xí)或者想在學(xué)習(xí)上一勞永逸,必然難以適應(yīng)不斷變化的外部環(huán)境,導(dǎo)致個人工作的落伍、機(jī)關(guān)工作的僵化。

      二是積極打造團(tuán)隊學(xué)習(xí)的平臺是創(chuàng)建工作的重要保障。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是組織的學(xué)習(xí),目的首先是提高組織的學(xué)習(xí)力,個人埋頭苦學(xué)固然可以提高自身素質(zhì),但還不足以充分發(fā)揮整體優(yōu)勢。借助團(tuán)隊學(xué)習(xí)的平臺,就能夠圍繞黨的事業(yè)發(fā)展、機(jī)關(guān)事業(yè)發(fā)展確定學(xué)習(xí)內(nèi)容,能夠促進(jìn)機(jī)關(guān)干部共同參與、互動交流、展現(xiàn)自我,能夠把學(xué)習(xí)的效果最終體現(xiàn)在機(jī)關(guān)工 作上,從而把個人的學(xué)習(xí)變成共同的學(xué)習(xí)、組織的學(xué)習(xí)。三是推動學(xué)習(xí)效果轉(zhuǎn)化為工作成果是創(chuàng)建工作的生命力所在。創(chuàng)建工作本身不是目的,關(guān)鍵要能夠?qū)W以致用,把學(xué)習(xí)的效果體現(xiàn)到機(jī)關(guān)工作的方方面面。具體來說,一方面要能夠引領(lǐng)工作,既要有學(xué)習(xí)、有研究,還要有成果、有轉(zhuǎn)化,才能提高機(jī)關(guān)干部駕馭復(fù)雜局面、處理各類問題的水平。另一方面要能夠發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才,形成一支機(jī)關(guān)工作的骨干隊伍,帶動機(jī)關(guān)干部隊伍的精神面貌、精神狀態(tài)進(jìn)一步提升。這兩個方面不僅是引起機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志重視創(chuàng)建工作的關(guān)鍵,也是調(diào)動機(jī)關(guān)干部參與創(chuàng)建工作的關(guān)鍵;不僅是保證創(chuàng)建工作健康、有序、持續(xù)推進(jìn)的關(guān)鍵,也是機(jī)關(guān)工作應(yīng)對當(dāng)前新一輪大開發(fā)、大建設(shè)、大發(fā)展機(jī)遇的到來,在特殊時期作出特殊努力、經(jīng)受特殊考驗的關(guān)鍵。

      第三篇:在新常態(tài)下展現(xiàn)新

      適應(yīng)新常態(tài) 展現(xiàn)新作為

      團(tuán)結(jié)廣大職工群眾為構(gòu)建和諧xx努力奮斗 ——在二屆三次職工、會員大會的工作報告

      xxxxxx(xx年x月xx日)

      各位代表、同志們:

      這次大會的主要任務(wù)是:認(rèn)真貫徹黨的十八屆五中全會、中央經(jīng)濟(jì)工作會議和第二次中央新疆工作座談會精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話,貫徹落實黨委xxx全委(擴(kuò)大)會提出的目標(biāo)任務(wù),總結(jié)2015年工作,部署2016年工作。現(xiàn)在,我代表公司工會委員會向大會作工作報告,請予審議。

      一、過去一年的工作回顧

      2015年,公司工會工作緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營這一主線,認(rèn)真履職履責(zé),在服務(wù)職工群眾、推動民主管理、維護(hù)職工合法權(quán)益、保持職工隊伍穩(wěn)定、引領(lǐng)職工立足本崗建功立業(yè)上發(fā)揮了積極的作用,各項工作取得了新的進(jìn)展。

      (一)履行職責(zé),堅持“兩個維護(hù)”,構(gòu)建和諧勞動關(guān)系

      一年來,在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,工會堅持“兩個維護(hù)”原則,(促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,維護(hù)職工權(quán)益),改進(jìn)工作作風(fēng),構(gòu)建維權(quán)平臺,提高職工維權(quán)意識,促進(jìn)院和諧勞動關(guān)系的構(gòu)建。

      1.在職工會員代表大會上,工會和行政方簽訂了集體 合同和女工專項集體合同,依法建立了公正合理、互利共贏、和諧穩(wěn)定的勞動關(guān)系。

      2.維護(hù)職工的民主參與權(quán)。在重大事項決議、重要制度制定等方面,工會認(rèn)真執(zhí)行了企務(wù)公開。職工代表大會上,院主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了述職述廉,對2014年生產(chǎn)經(jīng)營情況進(jìn)行了通報,對2015年“六件實事”進(jìn)行了公開承諾,同時對副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行了民主測評。嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《后備領(lǐng)導(dǎo)人員管理辦法》選拔推薦后備干部x名。

      3.認(rèn)真開展工資集體協(xié)商“要約行動月”活動。一是成立了由主要領(lǐng)導(dǎo)、工會主席、部門領(lǐng)導(dǎo)、職工代表為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,為工資集體協(xié)商工作開展提供了組織保障。二是按照協(xié)商程序,行政方和工會方代表按要約時間進(jìn)行了平等協(xié)商,按照“效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則,“調(diào)低、擴(kuò)中、限高”,出臺xxx年工資調(diào)整方案。

      4.不斷完善幫扶機(jī)制。年初,工會根據(jù)工作需要,出臺了《慰問活動實施辦法》。日常工作中,工會堅持把送溫暖、送政策送崗位和送技能相結(jié)合;將重大節(jié)日慰問和重點幫扶相結(jié)合,深入開展了扶貧幫困工作。x月,組織人員參加了xx抗震救災(zāi)活動。為xx農(nóng)場的學(xué)校、醫(yī)院、辦公樓等設(shè)施進(jìn)行了結(jié)構(gòu)質(zhì)量鑒定,給xx農(nóng)場群眾捐贈了xx箱方便面和xx件飲用水;兩節(jié)期間,走訪慰問困難職工、黨員、離退休人員等x人次,發(fā)放慰問金xx元;在“送清涼”“三節(jié)”慰問活動中,主要領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了xx工程項目的一線職工,送去慰問品、慰問金合計xx元;對職工家庭的喪事進(jìn)行慰問,發(fā)放慰問金x元;對患病職工及其家屬慰問,發(fā)放慰問金x元。

      5.貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于構(gòu)建和諧勞動關(guān)系的意見》,依據(jù)x、xx工會通知,制定了《“情系職工、維權(quán)幫扶”工作方案》,會同xx局成立了“職工維權(quán)服務(wù)站”;建立了工會主席接待日制度,開通了信訪接待熱線,搭建了職工維權(quán)需求平臺?,F(xiàn)已解決職工訴求x件。

      6.結(jié)合“三嚴(yán)三實”“四強(qiáng)”專題教育活動,xx “開門搞活動”,領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入一線調(diào)研、與職工座談,廣泛征求職工群眾的意見建議,對職工群眾提出的意見建議立行立改、邊查邊改,使職工群眾親身感觸到領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步密切了干群關(guān)系,促進(jìn)勞動關(guān)系的和諧。

      (三)以競賽活動為載體,充分發(fā)揮職工群眾的主力軍作用

      工會組織職工參加xx組織的“安康杯”勞動競賽、“青年安全文明示范崗”、“巾幗文明示范崗”、“導(dǎo)師帶徒”、“五小”等活動并取得實效。2015年創(chuàng)建青年安全文明示范崗1個,青年突擊隊x個,巾幗文明示范崗x個.2.申報創(chuàng)建勞模創(chuàng)新工作室x個,申請專項經(jīng)費x萬元;向x申報職工創(chuàng)新補(bǔ)助資金x萬元的可行性項目正在獲批中。

      (四)貼近民生為職工群眾辦好事實事 1.對一線員工基本工資調(diào)增。2.為全體員工進(jìn)行體檢。

      (五)因地制宜,結(jié)合實際地組織開展各項活動,增強(qiáng)企業(yè)活力。

      1.結(jié)合單位特點,組織開展了“慶五一迎五四”職工系列文體活動。

      2.開展了xx個“公民道德建設(shè)月”活動。

      3.“黨建帶工建、帶團(tuán)建”,開展了“牢記使命維穩(wěn)戍邊?我是兵團(tuán)人”活動。

      4.按時完成了2015工會經(jīng)費的上繳任務(wù)。2015年,工會在上級工會和公司黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在“三個委員會”委員的共同努力下,全面履行工會職責(zé),積極維護(hù)職工的合法權(quán)益,圓滿完成了各項工作,在考核中,受到了上級的好評。在此我代表公司工會,向支持工會工作的各級領(lǐng)導(dǎo)和全體職工群眾表示衷心的感謝!

      二、2015年的工作思路和重點工作

      (一)總體工作思路:以黨的十八屆五中全會及群團(tuán)工作會議精神為指導(dǎo),認(rèn)真落實x、xx公司黨委、工會各項重點工作,緊緊圍繞xx中心工作,履行工會職能,加強(qiáng)民主管理,切實維護(hù)職工合法權(quán)益,積極構(gòu)建和諧勞動關(guān)系,全面加強(qiáng)工會自身建設(shè),為實現(xiàn)全局“十三五”發(fā)展目標(biāo)建功立業(yè)。

      (二)重點工作 1.加強(qiáng)工會自身建設(shè),按照“哪里有職工,哪里有項目,哪里就建立工會組織”的要求,擴(kuò)大工會組織和會員覆蓋面。

      2.以職代會和企務(wù)公開等民主管理制度建設(shè)為重點,繼續(xù)推進(jìn)民主管理制度化、規(guī)范化。

      3.組織開展“當(dāng)好主力軍、建功十三五”、“青年安全文明示范崗”、“工人先鋒號”、“巾幗文明示范崗”、“和諧小康家庭”等創(chuàng)建活動。

      (三)為職工群眾辦理六件實事 1.為職工上調(diào)不低于xx的基本工資。2.為全體員工進(jìn)行體檢。

      各位代表、同志們: 新的一年,新的起點,新的目標(biāo)已經(jīng)明確,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們在公司黨總支和上級工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞本次大會提出的工作思路和奮斗目標(biāo),攜手共進(jìn),攻堅克難,在新常態(tài)下,展現(xiàn)新作為,為推動gs的長足發(fā)展做出新貢獻(xiàn)!

      謝謝大家!

      第四篇:創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織

      按照黨的十六大和十六屆四中全會提出“努力建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨”的要求,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,切實提高黨組織和黨員干部的工作水平和執(zhí)政能力,是適應(yīng)新形勢新任務(wù)的必然要求,是迎接挑戰(zhàn)的必然選擇,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的一項重大舉措。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須樹立好學(xué)習(xí)理念、創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法、構(gòu)建學(xué)習(xí)體系、健全學(xué)習(xí)機(jī)制等幾個基本條件,在各級黨組織和廣大黨員中形成一種勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索的良好風(fēng)氣。

      一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須樹立學(xué)用結(jié)合的學(xué)習(xí)理念

      一是樹立終身學(xué)習(xí)的理念。學(xué)歷有終點、學(xué)習(xí)無止境。而且在當(dāng)今時代,學(xué)習(xí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了個人的范圍,而關(guān)系著一個國家和民族乃至全人類的生存與發(fā)展、文明與進(jìn)步。因此,每個人都必須把學(xué)習(xí)從單純的求知變?yōu)樯罘绞?,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種境界、一種時尚、一種覺悟、一種責(zé)任,成為全體黨員的自覺行動,貫穿生命全過程,成為一種經(jīng)常化、普遍化的行為,努力做到活到老,學(xué)到老。特別作為社會群體中先進(jìn)分子的黨員,更應(yīng)該牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種自覺行動和追求。

      二是堅持學(xué)習(xí)工作一體化。學(xué)習(xí)不僅是為了獲取知識或掌握技能,更重要的是通過學(xué)習(xí),樹立正確思想觀念,學(xué)會分析解決問題的辯證思維方法和工作技巧,培養(yǎng)創(chuàng)新思維,促進(jìn)工作能力、工作效率和工作質(zhì)量的提高。要把每一項工作都視為一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,從工作中學(xué)習(xí)新技能、新方法,增長知識;視學(xué)習(xí)為一項必要的工作,像搞好工作一樣認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí),并養(yǎng)成良好習(xí)慣,使得工作學(xué)習(xí)一體化,即把學(xué)習(xí)引入工作,把工作引入學(xué)習(xí),使工作學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作,實現(xiàn)“兩促進(jìn)、兩提高”。

      三是形成團(tuán)隊學(xué)習(xí)的氛圍。團(tuán)隊學(xué)習(xí)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的重要途徑,是組織文化中的一種必要成分和標(biāo)志,是凝聚各方力量的主要源泉。通過團(tuán)隊學(xué)習(xí),要達(dá)到每一名黨員都是學(xué)習(xí)型黨員、每一個黨支部都是學(xué)習(xí)型黨支部的要求。要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊學(xué)習(xí)精神和互動學(xué)習(xí)精神。通過配強(qiáng)黨組織負(fù)責(zé)人、發(fā)展學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的黨員、調(diào)優(yōu)支部結(jié)構(gòu),增強(qiáng)這種精神。要不斷激發(fā)每個黨員的熱情,挖掘每個黨員的潛能,將分散在每個黨員頭腦中的知識、經(jīng)驗和信息整合成黨組織共同的財富,并使之成為巨大的創(chuàng)新力量,轉(zhuǎn)化為推動發(fā)展、開拓各項工作新局面的動力。

      二、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須創(chuàng)新靈活機(jī)動的學(xué)習(xí)方法

      1、重視集中學(xué)習(xí)方法。過去的學(xué)習(xí)大多是個人學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)型組織理論則強(qiáng)調(diào)集中學(xué)習(xí)。集中學(xué)習(xí)可以產(chǎn)生集合效應(yīng)、競爭效應(yīng)。古人云;“獨學(xué)而無友,則孤陋寡聞”。集中學(xué)習(xí)成員之間的互相學(xué)習(xí)、詢問、辯論、切磋,比個人學(xué)習(xí)、比單純師承更有效果,更有助于促進(jìn)能力的提高。因此,各級黨組織應(yīng)該根據(jù)本部門、本地區(qū)的工作實際,根據(jù)黨員所從事的具體工作和興趣,組成各種學(xué)習(xí)小組,讓成員之間相互學(xué)習(xí)、相互提高、相互進(jìn)步。

      2、重視實踐學(xué)習(xí)方法。認(rèn)識來源于實踐,素質(zhì)來源于實踐,成功來源于實踐。成功最終取決于行動,有什么樣的行動,就必然產(chǎn)生什么樣的結(jié)果。任何能力都必須依靠實踐,必須在實踐中才能得到培養(yǎng)和鍛煉。我們創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型的黨員干部,目的是提高廣大黨員干部的各種能力,進(jìn)而提高黨組織的創(chuàng)造力、向心力、凝聚力,鞏固我們黨的執(zhí)政地位,因此,必須重視實踐學(xué)習(xí)的方法,讓廣大黨員干部在實踐中學(xué)習(xí)各種知識,在實踐中鍛煉各種能力,而不能僅僅停留在書本知識的傳授、空洞理論的灌輸。

      3、重視創(chuàng)造性學(xué)習(xí)方法。創(chuàng)造性學(xué)習(xí),就是在學(xué)習(xí)中勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新??v觀整個人類發(fā)展史,就是一部宏偉的創(chuàng)新史。古人說:萬般皆下品,唯有讀書高。在今天這個時代,應(yīng)該說:萬般皆下品,唯有創(chuàng)新高。江澤民同志深刻地指出,“創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力”。民族命運、國家前途,全系于創(chuàng)新??萍夹枰獎?chuàng)新、企業(yè)需要創(chuàng)新,政治領(lǐng)域也需要創(chuàng)新。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí),就是要求廣大黨員干部、黨的各級組織在學(xué)習(xí)中不斷提高創(chuàng)新能力,善于創(chuàng)造性地解決現(xiàn)實生活中的各種復(fù)雜問題,善于創(chuàng)造性地處理各種復(fù)雜矛盾。

      三、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須構(gòu)建全員參與的學(xué)習(xí)體系

      一要加強(qiáng)陣地建設(shè)。各級黨組織要主動把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織納入黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真做好各級黨校、支部活動室、黨建網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育站等陣地建設(shè)??h級以上黨組織要積極創(chuàng)建條件,建立健全黨建網(wǎng)站;基層黨委要建好遠(yuǎn)程教育站,支部活動室要達(dá)到“十有”標(biāo)準(zhǔn)。同時,陣地建設(shè)要與“三級聯(lián)創(chuàng)”、基層黨建示范點創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)有機(jī)結(jié)合起來,融入加強(qiáng)基層黨的組織建設(shè)的各項工作中。充分發(fā)揮黨員活動室、電化教育、遠(yuǎn)程教育站點、黨建網(wǎng)站等陣地作用,努力把各級黨組織建設(shè)成為黨員學(xué)習(xí)教育的課堂、錘煉思想的熔爐和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的堡壘。

      二要發(fā)揮載體優(yōu)勢。積極采取專家講座、輔導(dǎo)報告、輪流講課等有效形式,堅持黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)、“三會一課”等黨的學(xué)習(xí)制度,強(qiáng)化各級黨校對黨員的主體培訓(xùn)作用,不斷創(chuàng)新遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)上教育、研討會、現(xiàn)場交流、課題調(diào)研、教學(xué)互動等學(xué)習(xí)載體,豐富學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)習(xí)渠道。同時,還要堅持與時俱進(jìn),大力發(fā)展各種形式的機(jī)關(guān)文化、企業(yè)文化、校園文化、農(nóng)村文化、社區(qū)文化,廣泛開展群眾喜聞樂見、健康向上的文體活動,做到寓教于樂。

      三要健全學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。以全面提高黨員綜合素質(zhì)為重點,以構(gòu)建和諧社會為目標(biāo),鼓勵、支持黨員參加學(xué)歷教育、互聯(lián)網(wǎng)教育、自學(xué)考試、函授教育和在職自學(xué),有組織地推行崗位培訓(xùn),努力形成多形式、多層次、全方位的終身學(xué)習(xí)教育體系,以適應(yīng)各層面黨員的學(xué)習(xí)需求,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織提供健全的學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)。同時,堅持把向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向典型學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的政策、國家法律、本職業(yè)務(wù)和歷史地理人文等方面的知識。

      四、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,必須健全上下互動的學(xué)習(xí)機(jī)制

      一是健全激勵約束機(jī)制。堅持定期學(xué)習(xí),建立健全述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)制度,制定激勵機(jī)制,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)的檢查考核,將學(xué)習(xí)情況作為民主評議黨員和評先評優(yōu)、職級晉升、提拔使用的重要依據(jù)。樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)黨員的學(xué)習(xí)熱情。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織的實踐過程中,要根據(jù)出現(xiàn)的新情況、新問題,深入調(diào)查研究,及時采取對策,從制度上加以規(guī)范。堅持鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的內(nèi)動力。特別是要認(rèn)真保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動,并在此基礎(chǔ)上,用制度規(guī)定下來,保證學(xué)習(xí)的長久性和長效性。

      二是堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范。各級黨組織負(fù)責(zé)人和班子成員在組織好本級黨組織全體黨員學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,要帶頭示范,當(dāng)好學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和示范者,堅持從我做起,抓住每一個機(jī)會,帶頭參加學(xué)習(xí),為黨員學(xué)習(xí)做出表率。同時,要做到學(xué)有所成、學(xué)有所獲、學(xué)有所用,用所學(xué)得到的知識應(yīng)用于工作實踐,堅持通過學(xué)習(xí),提高解決發(fā)展中出現(xiàn)的問題的能力,并在解決問題過程中探索、學(xué)習(xí)新的方法和技能,不斷提高工作水平和執(zhí)政能力。

      三是提供后勤保障服務(wù)。各級黨組織要積極創(chuàng)造條件,為創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織提供支持、服務(wù)和保障。加大經(jīng)費投入,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)陣地、文化設(shè)施、活動場所等創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型黨員的必要硬件建設(shè),為學(xué)習(xí)提供便捷的條件。根據(jù)“數(shù)字化”的需要,加快實現(xiàn)辦公自動化,挖掘和整合各類資源,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),實現(xiàn)資源共享。同時,在創(chuàng)建過程中,要善于培養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)和總結(jié)典型,積極推介、宣傳在創(chuàng)建過程中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。

      第五篇:學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建

      清揚似玉須勤學(xué)

      ---勞動保障局學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動匯報材料

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,是適應(yīng)新形勢的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇,是創(chuàng)先爭優(yōu)的題中之義。近年來,我局把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織作為全新的系統(tǒng)工程,作為強(qiáng)筋壯骨、增強(qiáng)造血功能的固本之舉來抓,圍繞打造高素質(zhì)隊伍,建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、管理型“三型”機(jī)關(guān)為中心,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作取得了一定成效,在全系統(tǒng)形成了爭創(chuàng)勞動保障工作一流隊伍、一流作風(fēng)、一流業(yè)績的良好局面。通過學(xué)習(xí)教育,全局上下想全局、謀事業(yè)的多了,考慮自己一時一事得失的少了;講學(xué)習(xí)、比貢獻(xiàn)、求發(fā)展的多了,講條件、爭待遇、圖私利的少了,干部職工整體隊伍素質(zhì)得到了明顯提升。近兩年來,我局共有六位同志得到了區(qū)委的提拔或重用,有三位同志在副科級崗位上主持工作,2009年我局 同志以優(yōu)異成績考取了市委正科級戰(zhàn)略后備干部,聘用人員 等在公務(wù)員考試中都取得了較好成績。通過學(xué)習(xí)教育,形成了干部職工的素質(zhì)提高到精神境界發(fā)生深刻的變化再到機(jī)關(guān)作風(fēng)的轉(zhuǎn)變的良性循環(huán),服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平得到較大提升。近期的民意調(diào)查中顯示,群眾對勞動保障系統(tǒng)的服務(wù)認(rèn)可度上升了35%。通過學(xué)習(xí)教育,各項工作捷報頻傳,一年一個 新臺階。年年為民辦實事和績效考核工作在全市排名第一,在全省率先建立起了城鄉(xiāng)一體化的居民基本醫(yī)療保險制度和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。截止到目前,新型農(nóng)村養(yǎng)老保險登記參保9.2萬人,參保率達(dá)99%,60歲以上老年農(nóng)民養(yǎng)老金發(fā)放率達(dá)100%。相繼榮獲了“全國基層勞動保障宣傳工作先進(jìn)單位”、“湖南省勞動保障工作先進(jìn)集體”。在2008年年初抗擊特大冰雪災(zāi)害戰(zhàn)斗中受到了溫家寶總理的親切接見。2008年,國家人力資源和社會保障部副部長張小建到我局專題調(diào)研,并給予了高度評價。

      一、高度重視

      一是提高認(rèn)識。勞動保障工作是一項“記錄一生,管理一生,服務(wù)一生”的重要民生工作,被稱為第二財政、第二民政、第二信訪、第二維穩(wěn)辦,其工作的好壞直接關(guān)系到全區(qū)的穩(wěn)定及發(fā)展。局黨組深切地感受到局黨員干部存在隊伍結(jié)構(gòu)老化,知識結(jié)構(gòu)單

      一、知識相對老化、實用技能不足等缺陷,同時系統(tǒng)內(nèi)部管理 “諸侯割據(jù)”,各二級機(jī)構(gòu)“各自為政”,工作人員相互之間交流少,同事關(guān)系不和諧,全局性的工作難以統(tǒng)一調(diào)度等多種困難和問題。局領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視干部職工的學(xué)習(xí)教育,將學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)當(dāng)成立局之本來抓。二是強(qiáng)化組織。形成了局長親自抓,局辦公室具體抓,一級抓一級,層層抓落實的領(lǐng)導(dǎo)組織體系。明確規(guī)定,局辦公室牽頭,會同局黨支部、工會共同負(fù)責(zé)全 局干部職工學(xué)習(xí)教育工作,把抓好學(xué)習(xí)教育工作納入辦公室工作職責(zé),并明確專人負(fù)責(zé)。針對全局干部職工多,辦公分散的情況,規(guī)定除各部門各二級機(jī)構(gòu)自行組織日常學(xué)習(xí)外,每月組織進(jìn)行一次由全局干部職工參加的集中學(xué)習(xí)。三是創(chuàng)新管理。率先在全市勞動保障系統(tǒng)推行了以“四個統(tǒng)一”(即統(tǒng)一人員調(diào)度、統(tǒng)一資產(chǎn)管理、統(tǒng)一財務(wù)審批、統(tǒng)一績效考核)為主要內(nèi)容的一體化建設(shè)改革,為不斷加強(qiáng)干部職工隊伍的學(xué)習(xí)教育提供了體制保障。同時,創(chuàng)新形式,領(lǐng)導(dǎo)不再集體就座主席臺,會議學(xué)習(xí)只設(shè)一個站式講臺,一律站立講話,有效提高了學(xué)習(xí)和工作效率。

      二、健全制度

      創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織,制度是保障。為確保學(xué)習(xí)型黨組織管理的長效良性運作,我們結(jié)合工作實際,認(rèn)真抓好了“三項機(jī)制”建設(shè)。一是獎勵機(jī)制。專門出臺了《北湖區(qū)勞動保障局關(guān)于鼓勵職工自學(xué)、參加培訓(xùn)及參加相關(guān)競爭性選拔考試暫行辦法》(北勞社[2009]52號),對干部職工參加在職培訓(xùn),職稱、專業(yè)技術(shù)資格培訓(xùn)、學(xué)歷教育給予鼓勵性補(bǔ)助,對報考各類公務(wù)員考試和公開選拔領(lǐng)導(dǎo)考試中表現(xiàn)優(yōu)秀者發(fā)放獎金。2009年全局共有3名同志取得了大學(xué)本科學(xué)歷,并根據(jù)文件精神得到了60%的學(xué)費補(bǔ)助總計1萬多元。今年我局的聘用人員何津峰同志在機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員招考中脫穎而出,成功考進(jìn)區(qū)煤炭局工作,同時,也按規(guī)定獲獎 600元。在全系統(tǒng)“服務(wù)之星”評比活動,每季度由自愿者暗訪評出“服務(wù)之星”,并將“服務(wù)之星”與獎勵考核掛鉤,人人爭當(dāng)“服務(wù)之星”蔚然成風(fēng),二是問責(zé)機(jī)制。出臺了《北湖區(qū)勞動保障局快樂基金管理辦法》(北勞社[2010]33號)對職工在日常工作行為中出現(xiàn)的不良言行,督促當(dāng)事人或由當(dāng)事人自覺捐繳一定數(shù)額的現(xiàn)金,統(tǒng)一歸集,專門用于資助QQ群組織開展的各類AA制的有益活動。自文件出臺以來,已有近30名職工主動捐繳快樂基金1000多元。此外還出臺了《北湖區(qū)勞動和社會保障局禁賭令》(北勞社[2009]19號),嚴(yán)肅查處干部職工參與賭博行為,鼓勵培養(yǎng)和倡導(dǎo)良好的生活作風(fēng)的健康的生活情趣。三是考核機(jī)制。我局將創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織工作事項納入部門與個人考核內(nèi)容。每季進(jìn)行一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,將考試成績納入全系統(tǒng)各單位目標(biāo)管理考核中。同時將學(xué)習(xí)情況與黨員干部的評先、評優(yōu),獎金等相掛鉤,以樹立正確的學(xué)習(xí)導(dǎo)向,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

      三、豐富內(nèi)容

      當(dāng)今時代是一個充滿著發(fā)展變化,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的新時代,新事物、新知識、新問題、新挑戰(zhàn)層出不窮,都對勞動保障工作提出了理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、管理創(chuàng)新等方面的要求,為適應(yīng)形勢發(fā)展的需要,我們不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,努力培養(yǎng)造就一支一專多能的復(fù)合型干部隊伍。一是抓基礎(chǔ),學(xué)理論。結(jié)合機(jī)關(guān)黨建工作,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀》、《新 時期黨的知識讀本》等黨建基礎(chǔ)知識,開展了學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神專題學(xué)習(xí)活動,邀請區(qū)委宣傳部副部長、文聯(lián)主席羅新云作了“加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”專題報告,將日常學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合,提高了政治理論學(xué)習(xí)的效果。二是建講壇,學(xué)業(yè)務(wù)。在每月的月度培訓(xùn)會上設(shè)立“勞動講壇”時段,由各股室、二級機(jī)構(gòu)選派業(yè)務(wù)熟練的同志,向全局同志介紹各自業(yè)務(wù)工作的流程、特點和工作規(guī)范,使全局同志不僅精通本站(股室)的業(yè)務(wù),同時,對其他站(股室)工作都有了基本的了解,提高了干部的整體業(yè)務(wù)水平和從全局意識和從宏觀角度思考問題、處理問題的能力。三是請專家,拓視野。為開闊干部職工的視野,提高干部綜合素質(zhì),我局專門開設(shè)了專家講壇,先后邀請了市委黨校教授何琪、湘南學(xué)院教授婁麗芝、郴州日報社編委委員李水德就《中國傳統(tǒng)文化》、《政務(wù)禮儀》、《關(guān)于寫作》等做專題講座;同時廣泛搜集名家講座試頻,組織全系統(tǒng)干部職工相繼觀看了翟鴻?!秶鴮W(xué)應(yīng)用》、于丹《論語》、戴旭《2030肢解中國》、柯瑞《健康講座》、金正昆《人際交往》等關(guān)于國學(xué)、軍事、養(yǎng)生、提高交際能力等專家試頻,不但有力地促進(jìn)干部職工的身心健康,而且使全局黨員干部綜合素質(zhì)和工作能力得到了進(jìn)一步提高。

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