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      《易經(jīng)》與中國(guó)傳統(tǒng)文化論文

      時(shí)間:2019-05-14 06:24:52下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:《易經(jīng)》與中國(guó)傳統(tǒng)文化論文

      《易經(jīng)》指夏代的《連山》、商代的《歸藏》及周代的《周易》,這三部經(jīng)卦書統(tǒng)稱為易經(jīng)。其中《連山》、《歸藏》已失傳,傳世的只有《周易》一本,所以我們也時(shí)常稱《易經(jīng)》為《周易》。從本質(zhì)上來(lái)講,《易經(jīng)》是闡述關(guān)于變化之書,長(zhǎng)期被用作“卜筮”?!安敷摺本褪菍?duì)未來(lái)事態(tài)的發(fā)展進(jìn)行預(yù)測(cè),而《易經(jīng)》便是總結(jié)這些預(yù)測(cè)的規(guī)律理論的書?!兑捉?jīng)》含蓋萬(wàn)有,綱紀(jì)群倫,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的杰出代表;廣大精微,包羅萬(wàn)象,亦是中華文明的源頭活水。

      中國(guó)自春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)發(fā)展的諸子百家,大多也是從《易經(jīng)》中汲取智慧,發(fā)展為各自的學(xué)說與理論。而其中儒學(xué)圣人孔子便開啟了唯心主義讀解《易經(jīng)》的方式,以自己的意思來(lái)讀解《易經(jīng)》,由此,《易經(jīng)》已經(jīng)不僅僅是“卜筮”之書,變得多元化,為啟蒙之書、教育之書。什么是“蒙”?蒙者,愚也??追f達(dá)《正義》言:“蒙者微昧,暗弱之名,物皆蒙昧也。”就是說蒙就是蒙昧和愚昧,就是幼稚和無(wú)知。正因?yàn)槊擅劣廾?,幼稚無(wú)知,那就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),注意修養(yǎng)。所以,蒙卦實(shí)質(zhì)上也就是勸勉人們學(xué)習(xí)之卦。

      孔子作“十翼”讀解《易經(jīng)》,《十翼》即《易傳》,是解釋《周易》的著作,包括《彖》上下、《象》上下、《文言》、《系辭》上下、《說卦》、《序卦》、《雜卦》共有十篇,故稱《十翼》。

      杜甫詩(shī)云“在山泉水清,出山泉水濁”宛如兒童,出世時(shí)猶如一泓清泉,至純至正,若自小不加以教育,使之放任自流,有了壞的習(xí)慣,劣性滋長(zhǎng),日后恐將鑄成大錯(cuò),悔之晚矣。由此可知,啟蒙教育乃是出生后的頭等大事。啟蒙教育何等重要,我們的祖先在幾千年前就給我們明確指出來(lái)了。孩子雖小,但生機(jī)勃勃,看似懵懂無(wú)知的狀態(tài),但內(nèi)心充滿求知的力量,在不斷成長(zhǎng)的過程中,如果接受正確的教育和引導(dǎo),則能養(yǎng)正,反之,改之難矣?!抖Y記?學(xué)記》中“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知道。是故古之王者,建國(guó)君民,教學(xué)為先”的觀點(diǎn),則是對(duì)《易經(jīng)》教育思想的總結(jié)。教育的核心思想是“君子以果行育德”?!坝隆辈粌H僅是蒙卦的重點(diǎn),更是《易經(jīng)》的核心詞之一。易經(jīng)講“道”,天地人之大道,依道而思稱為義,按道而行稱為德,沿道而修則有禮,守道于心則有仁??芍^舉大義可成正氣,積小善而修大德?!兑捉?jīng)》明確地把德育放在啟蒙教育的首位,整部《易經(jīng)》中以四分之一的篇幅在談如何“修德”,如:君子“以懿文德”、“反身修德”、“厚德載物”等重視品德修養(yǎng)的表述。它不斷提醒我們一個(gè)人的德行好比人生的方向盤,決定著一個(gè)人生活的質(zhì)量、一生的走向、對(duì)國(guó)家和社會(huì)的價(jià)值。由此可見,啟蒙教育的重要性不言而喻。

      《易經(jīng)》蒙卦第五爻,爻辭:六五:童蒙,吉。為什么“童蒙”是“吉”呢?因?yàn)閮和煺嬗字伞⑷犴樄郧?,這時(shí)的懵懂是可以啟發(fā)的,可以隨著教育改變。像兒童那樣虛心柔順,愿意接受老師的教育,所以是很好的。占得此卦者,在做事時(shí)不要不懂裝懂,如果你能像兒童那樣天真無(wú)邪地處事待人,能謙虛地接受別人的指導(dǎo)和建議,你將大獲成功。占得此卦者,適宜培養(yǎng)或收養(yǎng)孩子,結(jié)果是吉祥的。因?yàn)樗麄兪且粡埌准?,還沒有粘染上不良的惡習(xí),將來(lái)能培養(yǎng)成才。兒童的蒙昧,是天真無(wú)邪的表現(xiàn),自然吉祥了。這也告訴我們,一個(gè)人不怕愚昧無(wú)知,只怕不虛心、抗拒學(xué)習(xí)。蒙昧無(wú)知之所以為吉,因?yàn)橛淄热犴樣种t遜。

      謙卦第三爻,爻辭:九三:勞謙君子,有終,吉。為什么“有終”“吉”?卦意為有功勞而謙卑的君子,有好結(jié)果,吉祥。這便啟示我們有功勞之人,不要居功自傲,這樣才會(huì)吉祥。東漢時(shí)期的一名大將馮異,他屢立戰(zhàn)功,但他“為人謙退不伐”,人稱“大樹”將軍,因此他名垂清史。一個(gè)人如果妄自尊大,好大喜功,甚至攬功邀賞,居功自傲,以至聲色犬馬,作威作福,飛揚(yáng)跋扈,必然導(dǎo)致眾叛親離,更談不上建功立業(yè)。與馮異相反,在隋朝的時(shí)候,有一位大將叫史萬(wàn)歲,他英勇善戰(zhàn),治軍有方,臨陣對(duì)敵,應(yīng)變無(wú)方,號(hào)為良將??墒?,由于引起隋文帝近臣的嫉妒,有一次在作戰(zhàn)中被瞞了戰(zhàn)功。史萬(wàn)歲及其手下人非常不服氣,他數(shù)次給皇帝上表陳述,但隋文帝仍未醒悟。后來(lái),隋文帝召見史萬(wàn)歲,當(dāng)時(shí)出征將士數(shù)百人在朝稱冤。史萬(wàn)歲對(duì)眾人說:“吾今日為汝極言于上,事當(dāng)決矣?!笔啡f(wàn)歲見到隋文帝后,說:“將士有功,為朝廷所抑!”言辭憤激,有忤于上。隋文帝一聽大怒,令武士將史萬(wàn)歲暴殺于朝堂。對(duì)于有功者,需學(xué)習(xí)馮異,不要以功自居,不要非去爭(zhēng)得獎(jiǎng)賞,勞苦有功而不自夸,這樣才會(huì)吉祥。否則可能會(huì)因此而惹禍。這就啟示了我們做人之理。

      否卦卦辭:否:否之匪人,不利,君子貞;大往小來(lái)。本卦辭的意思是:否卦違背了人的需求,人們之間的來(lái)往是不通暢的,非常不便利。君子必須堅(jiān)守正道。這時(shí)強(qiáng)大者離去,弱小者到來(lái)。占得此卦者,是諸事不順時(shí)期。小人當(dāng)?shù)?,君子不利,倒霉的是不該倒霉的人。在事業(yè)方面,是“大往小來(lái)”,得到了小的,失去了大的。付出了很大的努力,但是收獲很小。在做事方面,“君子以儉德辟難,不可榮以祿?!币簿褪钦f,這時(shí)候君子不應(yīng)該去追求榮華富貴,不應(yīng)該去謀取財(cái)錢及職位,應(yīng)該隱藏自己的才華與能力,躲開目前這種小人當(dāng)?shù)赖沫h(huán)境,時(shí)刻警惕,有才不露,有德不顯,有善不露。要注意韜光養(yǎng)晦,熬過這段時(shí)期之后,才能有所作為。在求名方面,條件還不成熟,時(shí)機(jī)不利,需再努力一陣子,并得到他人的幫助,理想才可以實(shí)現(xiàn)。觀望歷史,成功者無(wú)不韜光養(yǎng)晦,靜待時(shí)機(jī),心急吃不了熱豆腐,天時(shí)地利人和,方才是出動(dòng)之時(shí),太過早的展示自己,反而使自己得不到充實(shí)自我的機(jī)會(huì),有才而非“高才”,易折。啟示了我們做事之理。

      我們?cè)搅私獾脑蕉?,越是發(fā)現(xiàn)自己的淺薄和無(wú)知。而如果想學(xué)到更多學(xué)問,先要把自己想象成“一個(gè)空著的杯子”,而不是驕傲自滿,做事學(xué)習(xí)的前提是先要有好心態(tài)?!翱毡膽B(tài)”并不是一味的否定過去,而是要懷著放空過去的一種態(tài)度,去融入新的環(huán)境,對(duì)待新的學(xué)習(xí),新的事物。易經(jīng)博大精深,涵義無(wú)窮,觀天道以察人道,自古以來(lái)啟示了多少代人,無(wú)不在教育我們做人、做事之理。

      《易經(jīng)》給中國(guó)傳統(tǒng)思想的啟蒙,打破傳統(tǒng)神“教”,天地人和,貢獻(xiàn)是無(wú)可比擬的。

      第二篇:易經(jīng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化

      論 易 經(jīng) 與 中 國(guó) 傳 統(tǒng) 文 化

      院系:經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 班級(jí):10級(jí)財(cái)務(wù)管理2班 姓名:張書慧

      學(xué)號(hào):1103245041

      指導(dǎo)老師:龐顏林

      易經(jīng)與中國(guó)傳統(tǒng)文化

      一、內(nèi)容摘要

      《周易》是一部在中國(guó)文化史上具有深遠(yuǎn)影響的重要書籍。它內(nèi)容豐富。其中一些精粹思想具有歷久常新的義蘊(yùn),也熔鑄了中國(guó)傳統(tǒng)文化的基本精神。提到周易,大多數(shù)人便把算命、占卜、問卦等概念與之聯(lián)系起來(lái)?!吨芤住吩谧钤绲臅r(shí)候確實(shí)是用來(lái)卜筮,但用《周易》來(lái)占卜并不能隨便,所謂“卜以解疑,不疑何卜?”《周易》的作用也并不是讓碌碌無(wú)為之人無(wú)須做任何事只憑算命便能得到什么,而是當(dāng)人在進(jìn)退兩難之時(shí)為人們稍做判斷。關(guān)于《周易》到底是什么性質(zhì)的書,歷代學(xué)者多有爭(zhēng)議,但至少可以肯定,《周易》絕不單單是一本卜筮之書,而是融合了哲學(xué)、史學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等學(xué)科為一體的書。

      二、關(guān)鍵字

      易經(jīng)、中國(guó)文化、精神、周易、卜筮

      三、正文

      《易經(jīng)》作為一部古老的經(jīng)典著作,從表面看是一部占卜、預(yù)測(cè)之書,但是,從卦序、卦名、卦象、卦辭、爻序、爻辭、爻象、斷辭以及其推演過程等方面分析,其中包含著中國(guó)傳統(tǒng)道德哲學(xué)所有思想和原理。它早于老子、孔子而成書,成為老子、孔子哲學(xué)思想的源頭活水。

      《易經(jīng)》包含著“道非常道,有無(wú)相生”的宇宙觀

      “道非常道,有無(wú)相生”是中國(guó)道德哲學(xué)對(duì)自然界本質(zhì)的深刻揭示,是對(duì)自然規(guī)律的高度總結(jié)。不僅包含著西方現(xiàn)代哲學(xué)唯物觀、發(fā)展觀、聯(lián)系觀更重要的是創(chuàng)立了西方哲學(xué)一直未重視的終始觀。

      《易經(jīng)》以自己獨(dú)特的方式把自然界這些發(fā)展變化規(guī)律滲透到自己的預(yù)測(cè)理論體系之中,把自己的理論體系臵于正確的、科學(xué)的宇宙觀指導(dǎo)之下,為其預(yù)測(cè)的科學(xué)性,準(zhǔn)確性奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      追溯《易經(jīng)》中包含的哲學(xué)原理,有助于我們對(duì)《易經(jīng)》的理解,準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)將要發(fā)生的事情。也有助于我們駁開《易經(jīng)》的神秘面紗,糾正唯心主義的不全面、不客觀認(rèn)識(shí)。

      《易經(jīng)》通過卦名、爻名立論,通過卦辭、爻辭論述事物的發(fā)展變化,通過斷辭指導(dǎo)人們吉兇趨僻。哲學(xué)原理就包含在卦序、爻序、卦名、爻名、卦變、爻變之中。

      《易經(jīng)》中包含終始觀。終始觀是中國(guó)道德哲學(xué)對(duì)哲學(xué)原理的巨大貢獻(xiàn),其深刻程度、影響廣度和對(duì)立統(tǒng)一一樣可以稱之為規(guī)律。

      自然界的萬(wàn)物從那里來(lái)并不重要,重要的是產(chǎn)生以后,無(wú)一不是無(wú)條件的走向死亡,西方哲學(xué)偏重于論述從生到死的過程,沒有注意從死到生的過程。

      終始觀和發(fā)展觀相比較終始觀居于其上,終始是發(fā)展的終始,發(fā)展是在終始的總原則下的發(fā)展。

      《易經(jīng)》中包含唯物觀。世界是物質(zhì)的,這是西方哲學(xué)唯物論的最基本觀點(diǎn)。中國(guó)道德哲學(xué)認(rèn)為世界是由道生成的、組成的,二者同質(zhì)而異名。《易經(jīng)》中體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的方法獨(dú)特而且實(shí)用,全面而且深刻。

      乾代表天,坤代表地,震代表雷,巽代表風(fēng),離代表太陽(yáng)和火,坎代表月亮和水,艮代表山,兌代表澤,其它五十六卦各有其名,其卦名的字義雖然不完全顯示具體物質(zhì),但其所代表的內(nèi)容離不開物質(zhì)現(xiàn)象。

      另外,中國(guó)的文字屬象形組合文字,每一字都是由代表不同的物質(zhì)的筆劃或部首組成,所以每一卦都帶有物質(zhì)的烙印。如乾有日,坤有土、解有刀、困有木、等等,六十四卦全部立足于唯物論。

      有人懷疑,文字本身就是物質(zhì)及其現(xiàn)象的代名詞,這樣分析還有什么價(jià)值,其實(shí)這正說明《易經(jīng)》是以物質(zhì)為基礎(chǔ)的,是立足于唯物論的。

      《易經(jīng)》包含發(fā)展觀。

      世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是發(fā)展變化的,發(fā)展變化遵循“道非常道”的發(fā)展觀。《易經(jīng)》對(duì)物質(zhì)的發(fā)展變化體現(xiàn)的最為淋漓盡致。

      六十四卦的編排順序就充分體現(xiàn)了自然界的發(fā)展變化。如上經(jīng)三十卦,始于天(乾)地(坤),終于日(離)月(坎)。

      把事物的變化寓于其中,屯代表初生,蒙代表幼稚,需代表飲食、訟代表爭(zhēng)執(zhí),師代表示搶奪,比代表和平,小畜代表積蓄力量,履代表從前慎后……,剝代表消落,復(fù)代表回歸,頤代表舒坦…….大過代表過分強(qiáng)大,其本未己弱, “物壯則老,是謂不道,不道早己”《道德經(jīng)》。

      《易經(jīng)》中包含聯(lián)系觀。

      《易經(jīng)》六十四卦,三百八十四爻,分別代表著自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物,無(wú)論從那一卦那一爻開始變起,都可變出所有六十四卦。

      通過這種聯(lián)系,把本爻所代表的事物,和天(乾)地(坤)日(離)月(坎)、山(艮)澤(兌)、風(fēng)(巽)、雷(震),及其它各卦爻所代表的事物普遍聯(lián)系在一起?!兑捉?jīng)》用自己獨(dú)特的方式,充分體現(xiàn)了自然界普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。

      《周易》的內(nèi)容主要包括“經(jīng)”和“傳”兩部分。主要是六十四卦的卦形符號(hào)與卦爻辭和闡釋《周易》經(jīng)文的專著。不過我認(rèn)為這倒不需要我去重點(diǎn)了解,由于專業(yè)的緣故,我覺得周易中蘊(yùn)含的管理思想這是非常值得我學(xué)習(xí)借鑒的?!吨芤住返暮诵闹v究“三易”,即“簡(jiǎn)易”、“不易”、“變易”。如今中國(guó)企業(yè)管理理論是朝著簡(jiǎn)單管理的方向發(fā)展的,管理的制度化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、信息化、普及化,走的是“簡(jiǎn)易”的路徑。只有了解企業(yè)組織的基因密碼結(jié)構(gòu)、基因代謝規(guī)律、基因進(jìn)化規(guī)律,才有可能實(shí)現(xiàn)“簡(jiǎn)單化”。而《易經(jīng)》為此提供了豐富的數(shù)學(xué)模型和理論模型可供借鑒。任何事物都有一定的生命周期,其產(chǎn)生、發(fā)展、變化都是有規(guī)律可尋的,構(gòu)成其有機(jī)生命的基因密碼DNA基本規(guī)律是相對(duì)不變的。也就是說探索社會(huì)基本成員和組織系統(tǒng),是當(dāng)代管理學(xué)面臨的主要課題。而易學(xué)的“陰陽(yáng)、太極、五行、八卦、河圖、洛書、六十四卦”等準(zhǔn)數(shù)學(xué)模型,為此提供了科學(xué)的理論依據(jù),可廣泛應(yīng)用于所有社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域的普適性規(guī)律。

      不變是相對(duì)的,變化是絕對(duì)的,任何事物都是發(fā)展變化的?!白円住笔且捉?jīng)研究的主要內(nèi)容,《易經(jīng)》以“全息”、“系統(tǒng)”、“變易”的哲學(xué)觀和獨(dú)特的符號(hào)系統(tǒng),為我們提供了“變易”的類數(shù)學(xué)模型。

      易學(xué)的實(shí)質(zhì)就是管理哲學(xué),易學(xué)的自然法則、結(jié)構(gòu)決定功能定律和全息結(jié)構(gòu)模型,在今天仍然具有高度的理論指導(dǎo)和實(shí)踐應(yīng)用價(jià)值,我所學(xué)過的現(xiàn)代管理學(xué)元素在易學(xué)思想中也均有體現(xiàn)。我們堅(jiān)信并預(yù)言,易學(xué)將會(huì)從歷史的失憶中醒來(lái),以其豐富的自然哲學(xué)和辯證哲學(xué)的元素和宇宙全息屬性,能夠?yàn)橹袊?guó)和諧哲學(xué)的建構(gòu)提供戰(zhàn)略平臺(tái),也將對(duì)中國(guó)文化的傳承、重塑和崛起提供精神理念和價(jià)值指導(dǎo)。

      它并不只是譯本占卜之書這么簡(jiǎn)單,它的精髓,或者說,它的實(shí)質(zhì),是一種對(duì)人生和世界的哲理性的思考,它賦予人們一種世界觀和人生觀——中國(guó)式的思維方式。它可以說是影響中國(guó)人最深最廣的一本哲學(xué)著作,是它成就了我們整個(gè)的中華民族,唯它,能裝下我們整個(gè)的中華民族。

      今天在我們手上的這本書,是千年前的智慧。它古老,卻依舊富有美麗,依舊閃爍著耀眼的智慧之光。與千年前不同的是,它,顯得更偉大,更神秘。說到這里,我不得不對(duì)我們的祖先表達(dá)一下由衷的欽佩。我以身為炎黃子孫為榮!

      第三篇:《易經(jīng)》與中國(guó)傳統(tǒng)文化

      《易經(jīng)》與中國(guó)傳統(tǒng)文化

      易經(jīng)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,是中華文化得以延承的靈魂,是國(guó)人乃至世人思想的基因。從他產(chǎn)生的那天起,就在不知不覺簡(jiǎn),影響了我們中國(guó)人的思維方式和做事準(zhǔn)則,在我們的潛意識(shí)里,他就像一個(gè)風(fēng)向標(biāo),已經(jīng)像血液一樣滲透到我們社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,成為中華傳統(tǒng)文化的基石所在。

      易經(jīng)之所以能位于五經(jīng)之首,就在于他的博大精深。關(guān)于易經(jīng)的由來(lái),經(jīng)歷了上古伏羲氏、中古神農(nóng)氏、下古軒轅黃帝三代,總結(jié)世間萬(wàn)物的發(fā)展規(guī)律,形成了太陽(yáng)月亮,山水,男根女陰相對(duì)的萬(wàn)物空間。到了夏商周時(shí)代,經(jīng)周文王姬昌不斷總結(jié)演變,形成了六十四卦,就是周易。至此,易經(jīng)世歷三古,人更三圣,才有了從迷信到理性,從巫術(shù)到哲學(xué)的重大飛越,逐漸成為中國(guó)哲學(xué)的理論根基。

      易經(jīng)的思想講究陰陽(yáng)相濟(jì),剛?cè)嵊袘?yīng),提倡自強(qiáng)不息,厚德載物。以陰陽(yáng)兩爻為基本符號(hào),以及由八卦中任意兩卦交相疊合而成的六十四卦為基本圖形,來(lái)說明宇宙萬(wàn)物的一切現(xiàn)象,并通過占筮來(lái)啟示天道,人道,地道的變化規(guī)律。

      系辭中說,一陰一陽(yáng)之謂道,天地間一切事物的變化無(wú)不因時(shí)因地或成陽(yáng)剛,或成為陰柔,而這一陽(yáng)剛陰柔的變化法則,正是宇宙的法則,人生的法則,也就是天理和人道。易經(jīng)天地人三才,天道地道人道的變化法則,正是宇宙應(yīng)遵循陽(yáng)剛陰柔無(wú)窮變化的法則,變易而不易,復(fù)雜而簡(jiǎn)易,在變化中生成發(fā)展,在反復(fù)中保持和諧統(tǒng)一。這一剛健中正,無(wú)窮無(wú)盡生生不息的生命力,正是宇宙精神的所在,也是人生立身處世的原則。人若能以宇宙的自然法則來(lái)確立自己的行為規(guī)范,就會(huì)面對(duì)各種復(fù)雜的情況而知變,應(yīng)變,適便,自強(qiáng)不息,給人類社會(huì)帶來(lái)發(fā)展。

      所以從某種意義上說,易經(jīng)更是現(xiàn)實(shí)人生的指南,趨吉避兇的寶典。但是現(xiàn)代社會(huì)易經(jīng)并不為更多的人所熟悉,里面有很多原因,但歸結(jié)起來(lái)有兩點(diǎn):一是因?yàn)橐捉?jīng)有一套邏輯符號(hào),術(shù)語(yǔ)卦名,如陰陽(yáng),九六互變,乘承比應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜等,大多人們不了解所表達(dá)的是什么含意。二是因?yàn)橐恍┙g(shù)士的故弄玄虛,將天干地支陰陽(yáng)五行翻來(lái)倒去,順推逆數(shù),歪曲了易經(jīng)本意。

      所謂易占,六爻八卦推算未來(lái),是易學(xué)中充滿魅力的領(lǐng)域,很多人習(xí)易動(dòng)機(jī)就在于此,其實(shí)甲骨文當(dāng)中的“學(xué)”字,就是小孩子雙手玩六爻之象,說明了啟蒙要從易經(jīng)開始。其實(shí)六爻占卜,是學(xué)習(xí)易經(jīng)最基本的一個(gè)游戲,不停的玩擺出不同的卦象,加深對(duì)卦象的印象。真正根據(jù)卦象推斷未來(lái),要根據(jù)卦象的變化和變化的象辭爻辭以及前因后果等等客觀因素來(lái)判斷,解卦者的學(xué)行修為相當(dāng)重要。所以起卦容易,其實(shí)就是一個(gè)提高學(xué)易興趣的游戲,但是斷卦難,事實(shí)上,易經(jīng)所有的預(yù)測(cè),只是教人看清形勢(shì),看準(zhǔn)未來(lái)事物發(fā)展的規(guī)律,并提供建言,至于能否做到,還在個(gè)人的修為。卦爻中充滿了但書,必須把眼前做到了,才會(huì)有以后的結(jié)果,如果不愿或不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),怎會(huì)有善終?三分看天意,七分靠打拼,事在人為,易經(jīng)絕對(duì)不是宿命論。不過,既然還有三分天意,就表示人生奮斗必須要重視客觀形勢(shì)的存在及影響,順應(yīng)自然發(fā)展的規(guī)律,不得以個(gè)人的主觀意志為轉(zhuǎn)移,道德經(jīng)說,大道無(wú)親,常與善人。說得就很透徹,人,只能在本份上盡力,成敗利鈍,不完全由我們決定,但是,解卦自然有神機(jī)妙算之處,但不宜執(zhí)迷沉溺,失去做人的本分。

      第四篇:論文:中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化

      中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響

      學(xué)院:能源學(xué)院班級(jí):采礦工程專業(yè)姓名:田超超學(xué)號(hào):日期:

      1303班

      1303020324 2015.5.15 中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響

      中國(guó)是一個(gè)擁有五千年文化歷史的文明古國(guó),在這五千多年里,中國(guó)積淀了深厚的文化底蘊(yùn),成就了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深的傳統(tǒng)文化。中國(guó)傳統(tǒng)文化主要是指從中國(guó)歷史上沿襲和保存下來(lái)的、具有一定特點(diǎn)的思想意識(shí)、信仰、道德、價(jià)值觀念、風(fēng)俗習(xí)慣、生活方式與社會(huì)心態(tài)等。而隨著時(shí)代的發(fā)展,人類社會(huì)進(jìn)入了以工業(yè)化、教育普及和科學(xué)化為重要特征的現(xiàn)代文明時(shí)代。這決定了一個(gè)國(guó)家走向現(xiàn)代化是其發(fā)展壯大的必然趨勢(shì)。也因此中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化如何兼容并存成為了一個(gè)熱題。

      回望歷史,以儒家思想為主體的中國(guó)傳統(tǒng)文化在當(dāng)時(shí)社會(huì)里創(chuàng)造了燦爛輝煌的歷史,對(duì)中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)和社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。但由于近代以來(lái),中國(guó)受到了西方列強(qiáng)的欺侮,中國(guó)傳統(tǒng)文化的至尊地位受到了質(zhì)疑。而在21世紀(jì)的今天,更有人提出這樣的疑問:“還學(xué)什么傳統(tǒng)文化呢,現(xiàn)在需要的是邁向社會(huì)主義現(xiàn)代化。學(xué)那個(gè)不就是走舊路嗎?”面對(duì)如此荒唐的觀點(diǎn),我們不得不承認(rèn)在今天有一部分的人把中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化對(duì)立起來(lái)了,沒有用聯(lián)系與發(fā)展的觀點(diǎn)去看問題。那么傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化之間究竟有什么關(guān)系呢?

      現(xiàn)代化從理論上講就是一個(gè)社會(huì)文化的代化(即經(jīng)濟(jì)、制度和觀念的現(xiàn)代化都可以納入廣義文化的范疇。)對(duì)傳統(tǒng)文化在批判的基礎(chǔ)上繼承,在繼承的基礎(chǔ)上綜合創(chuàng)新。批判的理由:現(xiàn)代化不僅是經(jīng)濟(jì)問題,更是一個(gè)文化的問題。即需要在社會(huì)結(jié)構(gòu)、制度、思想、觀念乃至人的本身諸多方面由傳統(tǒng)社會(huì)轉(zhuǎn)型到現(xiàn)代社會(huì)。而傳統(tǒng)文化是與一定歷史社會(huì)和歷史階段相聯(lián)系的文化,必然帶有舊制度、舊觀念的種種特征,不對(duì)傳統(tǒng)文化進(jìn)行批判,現(xiàn)代化就無(wú)從談起。這就涉及到對(duì)“國(guó)粹主義”和“文化本位主義”的批判問題。繼承的必由性與繼承的原則:從文化一般性特征來(lái)說。文化具有民族性和傳遞性,因此,對(duì)于有獨(dú)特文化特質(zhì)的一國(guó)文化不是一個(gè)能不能夠繼承的問題,而是一個(gè)必須繼承的問題。舍此則一國(guó)無(wú)根,所謂國(guó)民性則無(wú)從談起。這就涉及到一個(gè)對(duì)“全盤西化”的批判問題。但是,繼承不能是全盤繼承,而只能在批判的繼承上繼承,這是繼承的第一個(gè)原則;第二個(gè)原則是在批判繼承基礎(chǔ)上的綜合創(chuàng)新,綜合創(chuàng)新的方法是:古為今用,洋為中用。具體做法是:①接受某些新的(中外)文化素質(zhì)。②拒斥某些新的(主要是西方文化和當(dāng)代中國(guó)文化的糟粕部分)文化素質(zhì)。③保留某些傳統(tǒng)的文化素質(zhì)(如民族認(rèn)同觀念、愛國(guó)主義意識(shí)、價(jià)值觀念的優(yōu)秀成分、制度中的借鑒部分等等)。④揚(yáng)棄某些傳統(tǒng)的文化素質(zhì)(如專制政治和價(jià)值觀念中的官本位、保守主義、平均主義、重農(nóng)輕商意識(shí)、人情觀念、地域觀念、重人治輕法治思想等。對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同及傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的適應(yīng)。由文化的民族性和傳遞性看。對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同實(shí)際是對(duì)自己國(guó)家和民族的認(rèn)同問題。文化傳統(tǒng)可以造就一個(gè)民族的自尊心、自豪感和自強(qiáng)精神,因此,沒有文化認(rèn)同就沒有民族和國(guó)家的認(rèn)同。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的適應(yīng)實(shí)際上就是要克服文化優(yōu)越感和自我中心的文化本位主義,通過對(duì)外開放,吸收外來(lái)先進(jìn)文化的過程來(lái)建設(shè)符合中國(guó)國(guó)情的現(xiàn)代新文化。這對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)以文化悠久,有文化優(yōu)越感的中國(guó)文化尤有必要。當(dāng)然。適應(yīng)的過程也是一個(gè)批判繼承與綜合創(chuàng)新過程。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)現(xiàn)代化的文化根基,因?yàn)閭鹘y(tǒng)文化中包含著對(duì)中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的積極因素。中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)過兩千多年的考驗(yàn),己深深融入中國(guó)人的生活之中。文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對(duì)社會(huì)產(chǎn)生深刻的影響?,F(xiàn)代中國(guó)人要走向現(xiàn)代生活,心須具備現(xiàn)代健康文明的生活觀念。傳統(tǒng)文化中的重點(diǎn)就是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,它對(duì)于今天我們愛國(guó)主義建設(shè)有著極其的重要性。中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中,始終是維系中華各民族人民生活的精神紐帶。試問一個(gè)人如果不愛國(guó),那建設(shè)祖國(guó)現(xiàn)代化又從何談起?!昂汀笔侨寮业闹饕枷?,在今天這個(gè)依然存在著恐怖主義和強(qiáng)權(quán)政治的世界上,在今天建設(shè)中國(guó)社會(huì)主義和諧社會(huì)上,都有其現(xiàn)實(shí)的意義。還有傳統(tǒng)文化中還包含了崇德重義的道德情操,善解能容的處事哲學(xué),鞠躬盡瘁,死而后已的責(zé)任意識(shí)等等。這些具有精神價(jià)值的東西經(jīng)過幾千年的積淀,形成了我們的民族風(fēng)骨和氣度。但是最近發(fā)生的小悅悅事件,我們還能無(wú)愧于良心的拷問地說出我們的現(xiàn)代化社會(huì)很好嗎?一個(gè)兩歲大的小天使夭折在 這個(gè)冷暖不清的人間,有人憤慨地譴責(zé)那冷漠的十八個(gè)路人的見死不救與麻木不仁,但也有人為他們開解“畢竟我們身處在一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,當(dāng)你伸出援手時(shí),你不知道下一秒等待你的是家屬的感恩還是被誤解為行兇者?!笨矗@就是我們的社會(huì),難道這不是對(duì)傳統(tǒng)文化中見義勇為、勿以善小而不為的背道而馳嗎?難道這還不需要去學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化中的積極成分嗎?在機(jī)械化大步流星發(fā)展的時(shí)代,我們悲哀地發(fā)現(xiàn)一些美好的道德也在棄我們而去。雖然經(jīng)濟(jì)一片大好,但人心卻在漸行漸遠(yuǎn);在現(xiàn)代化高樓一幢幢拔地而起時(shí),我們的道德卻出現(xiàn)了危樓。難道這還能說現(xiàn)代化能擺脫傳統(tǒng)優(yōu)秀道德的支撐嗎?答案顯然是否定的。

      傳統(tǒng) 文化作為民族的智慧的源泉、文化承傳的載體,既是歷史發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力也是我們建設(shè)中國(guó)特色主義文化的寶貴資源。在現(xiàn)代化的今天,文化已經(jīng)成為推動(dòng)一個(gè)國(guó)家發(fā)展重要推力之一了,文化與經(jīng)濟(jì)日益交融。文化產(chǎn)業(yè)是一種新興產(chǎn)業(yè),它能創(chuàng)造可觀的收益,也因此很多國(guó)家非常重視發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)。在我國(guó)的《關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃的建議》中提出,要推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)之柱性產(chǎn)業(yè)。但我們沒能很好地去發(fā)掘傳統(tǒng)文化中的精華來(lái)創(chuàng)造它的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。如影片《功夫熊貓》、《花木蘭》等不是移接了我國(guó)傳統(tǒng)文化嗎?我們?cè)趺茨苌釛墏鹘y(tǒng)文化的精華呢?建設(shè)現(xiàn)代化離不開傳統(tǒng)文化啊。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化包含了傳統(tǒng)習(xí)俗,傳統(tǒng)建筑,傳統(tǒng)文藝,傳統(tǒng)思想等。傳統(tǒng)習(xí)俗是維系一代又一代中國(guó)人的紐帶;傳統(tǒng)建筑是凝固著古代勞動(dòng)人民的智慧的結(jié)晶;傳統(tǒng)文藝是中華燦爛文化的重要組成部分……這些對(duì)于現(xiàn)代化的建設(shè)有著藍(lán)本的作用。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化的主體是儒家文化,它的現(xiàn)代價(jià)值,首先表現(xiàn)在對(duì)其它文化的開放性上.這是中國(guó)傳統(tǒng)文化能夠發(fā)展到今天并在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)生作用的一個(gè)基本的前提.但傳統(tǒng)文化或儒學(xué)的開放性還有它特定的意義,那就是主張每一個(gè)體對(duì)于他所生活于其中的社會(huì)國(guó)家的開放性,強(qiáng)調(diào)個(gè)人對(duì)社會(huì)國(guó)家具有參與感.這種參與感的特點(diǎn)是重在參與的實(shí)踐過程本身,而不是過分看重當(dāng)下的功利性的結(jié)果.在如此的文化模式的熏陶下,人們能夠暫時(shí)忍受艱難困苦,孜孜不倦地努力工作,這可以說是中國(guó)現(xiàn)代化實(shí)現(xiàn)的重要文化動(dòng)力.在科學(xué)已經(jīng)成為群體和社會(huì)的取向的氛圍下,在群體的要求下接受和追求科學(xué)也就成為了約束自己行為的道德自律的真實(shí)內(nèi)容.修身養(yǎng)性的自我品格鍛煉可以轉(zhuǎn)化為樹立、培養(yǎng)和堅(jiān)守對(duì)科學(xué)文明的向往和信念.在某種意義上,當(dāng)代中國(guó)的科學(xué)熱情前所未有地高漲,在一定程度上折射出倫理在促成和助長(zhǎng)這一趨勢(shì)過程中的積極的作用.而且,中國(guó)傳統(tǒng)文化主張求變,《周易》講:“窮則變,變則通,通則久.”可以說中國(guó)文化的現(xiàn)代價(jià)值最突出的一點(diǎn),就是它大張旗鼓地宣揚(yáng)通過變革以求發(fā)展的精神.可以說,變革與發(fā)展的互動(dòng),在當(dāng)今中國(guó)改革開放的現(xiàn)代化實(shí)踐中,表現(xiàn)得最為突出.就人生價(jià)值來(lái)說,傳統(tǒng)文化突出地強(qiáng)調(diào)了人的精神需求的重要性,而當(dāng)魚(生命)和熊掌(道義)不可兼得時(shí),舍生取義便成為了人的自覺的選擇.如此的“正氣”塑造出了堅(jiān)韌不拔的民族精神,維系著綿延不絕的文化傳統(tǒng).但傳統(tǒng)文化并非不重視物質(zhì)生命的價(jià)值.以物質(zhì)生命承傳為基礎(chǔ)的孝道思想,使承載于生命的道德意識(shí)和自然知識(shí)的傳播推廣受到重視,不論是為功名、為財(cái)富、為名聲,它都鼓勵(lì)人的積極努力.盡管這個(gè)“為”的有意識(shí)追求本身在宋明以后成為“人欲”,但作為一種內(nèi)在的動(dòng)力機(jī)制,它實(shí)際上支配著人的日常生活實(shí)踐和價(jià)值追求.正因?yàn)槿绱?德國(guó)思想家馬克斯韋伯認(rèn)為儒學(xué)與現(xiàn)代化無(wú)緣的絕對(duì)化的觀點(diǎn)實(shí)際上是不恰當(dāng)?shù)?中國(guó)文化的核心范疇和中國(guó)人追求的終極的價(jià)值理想就是“聞道”.孔子說:“朝聞道,夕死可矣.”而儒、道等家共同尊奉的經(jīng)典《周易》提出的“一陰一陽(yáng)之謂道”的思想則是最為全面深刻地反映出了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精華所在.它既是傳統(tǒng)的,迄今已有幾千年的歷史發(fā)展;同時(shí)又是現(xiàn)代的,甚至與后現(xiàn)代文化也可以相容.一陰一陽(yáng)和合而成之“道”,是“和而不同”的思維傳統(tǒng)的產(chǎn)物.無(wú)論是陰是陽(yáng),任何一性自身都不是完善的,而不完善就需要向完善化方向發(fā)展,就需要異性的補(bǔ)充,就需要外來(lái)之性與自性的親和與轉(zhuǎn)化.這一點(diǎn)可以說是中國(guó)傳統(tǒng)文化為中西互補(bǔ)提供的最為重要的理論依據(jù).就流行的以天人分合模式看待中西文化及其價(jià)值的觀點(diǎn)來(lái)說,中國(guó)文化既非典型的天人二分,也不是簡(jiǎn)單地一體合一.而是有合有分,分合互補(bǔ).天人合一緣起于人與自然的原始親和關(guān)系,道家的天人合一是建立在自然無(wú)為基礎(chǔ)上的人與自然關(guān)系的和諧,儒家的天人合一則主要是作為道德理想和精神境界發(fā)生作用,是儒家學(xué)者以倫理為本位建構(gòu)自己的世界圖景的產(chǎn)物.認(rèn)識(shí)人與自然的差別并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié),考慮和尊重人的價(jià)值,并使人的作用得到最充分的發(fā)揮,是天人有分思想最為重要的特點(diǎn).正因?yàn)橹袊?guó)哲學(xué)是合一與有分的統(tǒng)一,所以并不缺乏作為哲學(xué)的基礎(chǔ)的主體性的觀念.相信人本身的力量,相信主體能夠把握客體,既是天人之際思辨的最合理的內(nèi)容,也為今天中國(guó)的現(xiàn)代化所必需.首先要認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)與傳統(tǒng)社會(huì)的人倫關(guān)系的重心已經(jīng)不同.現(xiàn)代社會(huì)與傳統(tǒng)社會(huì)相比,已經(jīng)發(fā)生了巨大的變化.傳統(tǒng)社會(huì)是以自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的小農(nóng)社會(huì),人們的生產(chǎn)與生活基本在家庭、家族的狹小圈子中完成,與之相適應(yīng)的道德體系便以家庭道德為主體,這種人際關(guān)系是相當(dāng)固定的長(zhǎng)期廝守或相處的關(guān)系.傳統(tǒng)所說的五倫(即君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友)中有三倫說的是家庭中的關(guān)系.因此在這種倫理體系下的人是家庭人、角色人(同時(shí)作為父、子、兄、弟、夫、婦以及多重親屬關(guān)系的人).而現(xiàn)代社會(huì)是工業(yè)經(jīng)濟(jì)、信息經(jīng)濟(jì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)交錯(cuò)的社會(huì),每個(gè)人都有他的社會(huì)位置和工作.工作和事業(yè)成為個(gè)人生命中的核心部分.而社會(huì)生產(chǎn)是在廣泛的協(xié)作下完成的,人們的生活也突破了家庭的狹小空間,而在社會(huì)大家庭中同呼吸、共命運(yùn).在這種社會(huì)生活的模式下,人與人的平常交往,更多的是“五倫”之外的“第六倫”———社會(huì)公眾.因此,現(xiàn)代人可以說是社會(huì)人、職業(yè)人.其次,應(yīng)認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)人倫關(guān)系具有等級(jí)性和附庸性.傳統(tǒng)社會(huì)提出“三綱”:君為臣綱,父為子綱,夫?yàn)閶D綱,它所表現(xiàn)的是一種絕對(duì)服從、隸屬的關(guān)系,正因?yàn)槿绱?許多傳統(tǒng)的德治往往打有等級(jí)社會(huì)的烙印,比如講忠孝,總揮不去愚忠愚孝的歷史夢(mèng)寐,講仁愛,也帶著貴族君子施舍恩蔭的意味.現(xiàn)代社會(huì)人民是主體,是主人,是人格平等的公民主體、責(zé)任主體,把傳統(tǒng)的忠孝仁愛思想拿到今天,由于時(shí)代變遷,人們往往找不著感覺.由上所述,傳統(tǒng)的道德從體系上說已經(jīng)過時(shí),但就其思想資源來(lái)說,它又有許多可供選擇繼承的優(yōu)秀文化遺產(chǎn).道德建設(shè)從根本上說要靠說服力,我們要建立適合現(xiàn)代社會(huì)的新的道德體系,其成功與否,就在于它有無(wú)深入人心的說服力.中國(guó)古人對(duì)道德文明建設(shè)作過巨大貢獻(xiàn),提出許多德目,在幾千年的道德實(shí)踐中這些德目?jī)?nèi)涵積淀極為豐富,每一德目都有許多圣賢名言和感人的故事,以這些作為思想資源去說服教育群眾,能深入人心,群眾樂于接受,因此我認(rèn)為要提出和建立新的道德體系,應(yīng)有選擇地繼承文化遺產(chǎn).新的道德體系要借鑒傳統(tǒng)儒家的道德思想,也要繼承革命時(shí)代的優(yōu)良傳統(tǒng),更主要的是,這項(xiàng)工作不能閉門造車,要通過對(duì)社會(huì)的深入細(xì)致的調(diào)查研究,依據(jù)當(dāng)代的中國(guó)國(guó)情和社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì),來(lái)創(chuàng)造新的道德體系.很顯然,這是一件龐大、艱巨的系統(tǒng)工程.但是我們也不能不承認(rèn)傳統(tǒng)文化中存在著阻礙現(xiàn)代化進(jìn)步的糟粕。例如:婦女的纏足、封建家庭禮教、女子的三從四德等等。其中對(duì)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)和社會(huì)都影響很大的是腐敗主義。而腐敗丑惡社會(huì)現(xiàn)象的表現(xiàn)者,往往受到“權(quán)力私有”、“權(quán)力至上”和“官本位”等傳統(tǒng)封建文化糟粕左右,抵制先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,阻礙中華民族的偉大復(fù)興,打著改革開放和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的旗號(hào),崇尚“關(guān)系就是生產(chǎn)力”的傳統(tǒng)封建文化信條,肆意侵害黨、國(guó)家、人民的根本利益,用充分利用和調(diào)動(dòng)“權(quán)力資源”和“關(guān)系資源”為個(gè)人或少數(shù)人營(yíng)私的手段,使傳統(tǒng)封建文化侵蝕成為了腐敗社會(huì)現(xiàn)象的一個(gè)顯著特征。其實(shí),其熱衷的“用錢買權(quán)”、“以權(quán)換錢”以及“不擇手段躋身特權(quán)階層”等理念,是一種早在封建時(shí)代就已經(jīng)存在的徹頭徹尾的傳統(tǒng)封建文化理念,如今不過是少數(shù)人在新世紀(jì)對(duì)“老世紀(jì)”文化糟粕的一種承襲和翻版而已,與時(shí)代發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步背道而馳,完全有悖社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)的發(fā)展要求,嚴(yán)重影響著我們執(zhí)政黨執(zhí)政地位的不斷鞏固和發(fā)展。還有的就是重農(nóng)抑商的傳統(tǒng)觀念,過去,經(jīng)商是被人看不起的,不知商業(yè)是產(chǎn)品流通的重要環(huán)節(jié),對(duì)促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,繁榮經(jīng)濟(jì)起著重要的作用。尤其在現(xiàn)代,沒有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的高度發(fā)展,也就無(wú)法走向現(xiàn)代化。缺乏民主精神是中國(guó)國(guó)民的一個(gè)顯著特征。中國(guó)長(zhǎng)期處于封建社會(huì),封建意識(shí)對(duì)人們影響極深,封建專制思想一方面嚴(yán)重壓抑和束縛個(gè)性發(fā)展,另一方面,造成特權(quán)思想,直到今天,中國(guó)人仍缺乏民主意識(shí)。民主法制意識(shí)對(duì)于現(xiàn)代化社會(huì)能否有序地發(fā)展起來(lái)起著關(guān)鍵的作用。民主觀念是現(xiàn)代化意識(shí)的重要表現(xiàn)之一。

      因此我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論,中國(guó)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化既有相違背的方面,但也存在著很多可兼容的因素。所以面對(duì)傳統(tǒng)文化,我們要采取取其精華,去其糟粕,面向世界,博取眾長(zhǎng)的態(tài)度,克服守舊主義、歷史虛無(wú)主義,也要反對(duì)封閉主義、民族虛無(wú)主義。這是在現(xiàn)代化社會(huì)里傳統(tǒng)文化繼續(xù)向前發(fā)展的必由之路。在現(xiàn)代化的進(jìn)程中促進(jìn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的現(xiàn)代化,在傳統(tǒng)文化現(xiàn)代化中構(gòu)建現(xiàn)代化的社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代化的協(xié)調(diào)發(fā)展是我們這個(gè)時(shí)代的一個(gè)使命。

      第五篇:儒學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化論文

      儒學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化論文

      題目:儒學(xué)與傳統(tǒng)文化淺論

      儒學(xué)與傳統(tǒng)文化淺論

      【摘要】眾所周知文化是一個(gè)民族生存和發(fā)展的精神支柱,中國(guó)傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流和重要組成部分,發(fā)揮著重要的作用,為歷代統(tǒng)治者和知識(shí)分子所推崇。儒家的價(jià)值理念、倫理道德觀、仁愛觀等影響著中國(guó)和世界,我們要繼承和弘揚(yáng)以儒學(xué)為代表的中國(guó)傳統(tǒng)文化,取其精華、去其糟粕,迎接未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)。

      【關(guān)鍵字】儒學(xué) 傳統(tǒng)文化 和諧 修身 精神文明

      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華民族在中國(guó)古代社會(huì)形成并發(fā)展起來(lái)的比較穩(wěn)定的文化形態(tài),是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族的歷史遺產(chǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中的展現(xiàn),這個(gè)思想體系蘊(yùn)涵著豐富的文化科學(xué)精神,這種科學(xué)精神又是通過儒學(xué)之要義體現(xiàn)的。儒學(xué)傳統(tǒng)中這一被傳統(tǒng)社會(huì)奉為經(jīng)典準(zhǔn)則的“以修身為本”的理論,同樣也適用于現(xiàn)代社會(huì)。建設(shè)起一個(gè)和諧文明的社會(huì),根本在于每個(gè)社會(huì)成員的素質(zhì)狀況。只有每個(gè)社會(huì)成員都具有較高的文化水平和道德水平,整個(gè)社會(huì)才能達(dá)到文明和諧之境。因而每個(gè)社會(huì)成員的和諧人生乃是組成和諧社會(huì)的基礎(chǔ),而要達(dá)到和諧的人生,自然應(yīng)從“修身”開始。

      一、儒家文化的源起

      什么是儒家文化?回答這一問題的先決條件是要搞清什么是儒家思想,因?yàn)槿寮椅幕瘧?yīng)該是社會(huì)在儒家思想指導(dǎo)下自覺實(shí)現(xiàn)儒化的必然結(jié)果。儒家思想嚴(yán)格地說指的是儒家學(xué)派的思想。不過,儒家學(xué)派的思想并非與史俱來(lái),它是在我國(guó)的文明史經(jīng)歷了夏、商、周的幾千年之后,由春秋末期偉大思想家孔子所創(chuàng)立的。儒家學(xué)說正是在總結(jié)、概括和繼承了夏、商、周三代傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上形成的一個(gè)完整的思想體系。司馬遷在《史記?孔子世家》中說:“孔子乃因史記作春秋,上至隱公,下訖哀公十四年,十二公。據(jù)魯,親周,故殷,運(yùn)之三代?!痹谶@里,太史公準(zhǔn)確扼要地指出了儒家思想與傳統(tǒng)文化一脈相承的淵源關(guān)系。當(dāng)時(shí)儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子也頗為自詡地說:“述而不作,信而好古”(《論語(yǔ)?述而》)是自己的思想本色。正是這種出自對(duì)傳統(tǒng)文化的由衷景仰和狂熱追求,才產(chǎn)生了他創(chuàng)建儒家學(xué)派的根本動(dòng)力。

      二、儒學(xué)的基本思想

      儒家思想的內(nèi)涵是豐富而復(fù)雜的,但就統(tǒng)治階級(jí)來(lái)說,是取其如下三重基本精神作為自己理論基礎(chǔ)和指導(dǎo)思想的,第一,講大一統(tǒng);第二,講君臣父子;第三,講華夷之辨。這三項(xiàng)也可以說是我國(guó)傳統(tǒng)文化的主要精神支柱。

      (1)大一統(tǒng)所謂大一統(tǒng),用孔子的話說就是“天下有道,則禮樂征伐自天子出”(《論語(yǔ)?季氏>》,即堅(jiān)決維護(hù)在君主專制之下的集權(quán)政治,堅(jiān)決反對(duì)地方主義的分權(quán)政治,堅(jiān)決維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一局面。((2)君臣父子儒家講君臣父子,實(shí)際是講我國(guó)傳統(tǒng)文化中的兩種基本關(guān)系。在階級(jí)社會(huì)里,政治關(guān)系與血緣關(guān)系歸根結(jié)底是互相對(duì)立的,但是由于我國(guó)傳統(tǒng)文化的特殊性,二者之間不僅存在著一致性,而且彼此滲透,形成了我國(guó)特有的宗法社會(huì)

      (3)華夷之辨儒家講君臣父子主要講的是社會(huì)內(nèi)部關(guān)系,而講華夷之辨講的則是對(duì)外關(guān)系,即我們這一文化實(shí)體與其它文化實(shí)體的關(guān)系。這種關(guān)系是人類活動(dòng)范圍擴(kuò)大之后,民族接觸與民族斗爭(zhēng)的必然產(chǎn)物。

      三、中國(guó)傳統(tǒng)文化精神在儒學(xué)中的體現(xiàn)

      1、中國(guó)傳統(tǒng)文化是凝聚之學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)文化是內(nèi)部凝結(jié)力的文化,這種文化的精神是注重和諧,把個(gè)人與他人、個(gè)人與群體、人與自然有機(jī)的聯(lián)系起來(lái),形成一種文化關(guān)系。儒家文化是體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化中這種凝聚之學(xué)的重要組成部分。儒學(xué)文化中的和諧意識(shí)包涵天人關(guān)系的和諧與人際關(guān)系的和諧。關(guān)于人際關(guān)系的和諧,儒家提倡“中庸”,即“和而不同”和“過猶不及”,實(shí)質(zhì)是強(qiáng)調(diào)矛盾的統(tǒng)一與均衡,強(qiáng)調(diào)通過事物之變的把握以獲得人際關(guān)系的和諧,避免和克服人與人,人與社會(huì)乃至國(guó)家、民族之間的對(duì)立和沖突。這充分體現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)文化的凝聚之學(xué)的科學(xué)精神。

      2、中國(guó)傳統(tǒng)文化是兼容之學(xué)。中國(guó)傳統(tǒng)文化并不是一個(gè)封閉的系統(tǒng)。盡管中國(guó)古代對(duì)外交往受到限制,它還是以開放的姿態(tài),實(shí)現(xiàn)對(duì)外兼容,這正是依靠儒學(xué)“和而不同”的精神而實(shí)現(xiàn)的。儒學(xué)在保持其學(xué)統(tǒng)傳承的同時(shí),總以“和而不同”的精神,以我為主地匯通、吸收和融合外來(lái)文化的優(yōu)秀成果。儒家文化對(duì)外來(lái)文化的強(qiáng)大吸收能力和它強(qiáng)大的同化能力是相輔相成的,更加出色的承載了中國(guó)傳統(tǒng)文化兼容之精神。

      3、中國(guó)傳統(tǒng)是經(jīng)世致用之學(xué)。文化的本質(zhì)特征是促進(jìn)自然、的人文之化,中國(guó)突出經(jīng)世致用的學(xué)風(fēng),它以究天人之際為出發(fā)點(diǎn),落腳點(diǎn)是修身、治國(guó)、平天下,力求在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中實(shí)現(xiàn)其價(jià)值,經(jīng)世致用是文化科學(xué)的基本精神,儒家學(xué)說則更是這種精神的體現(xiàn)者和者。

      四、儒學(xué)的現(xiàn)代價(jià)值

      一、道德價(jià)值<1>仁作為儒家文化的創(chuàng)始人,孔子首先提出了“仁”的思想,并以之作為治國(guó)使民的基本準(zhǔn)則<2>孝是中華民族傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容和特征之一,同時(shí)也是儒家倫理思想中基本行為規(guī)范和重要道德范疇。<3>義義是儒家文化的又一重要價(jià)值。

      二、教育價(jià)值孔子無(wú)疑是中國(guó)最偉大的教育家,他興辦私學(xué),推動(dòng)平民教育的發(fā)展,其“有教無(wú)類”的思想可以說是最早的平等教育主張?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之”、“知之為知之,不知為不知”等思想已影響無(wú)數(shù)教育活動(dòng)的參與者。

      三、政治價(jià)值儒家的思想,不僅是道德的哲學(xué),生活的哲學(xué),當(dāng)然還是政治哲學(xué)。重要體現(xiàn)之一就是孟子的“仁政”主張和民本思想。眾所周知,“和”的思想是先秦儒家的重要思想,“和”不僅是一種政治手段,還是一種政治目的、政治價(jià)值,即儒家學(xué)者理想中的社會(huì)至少是一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、和平的社會(huì),這與時(shí)下的和諧社會(huì)建設(shè)相似。盡管有其歷史局限性,但它“禮治”的秩序思想、“德治”和“人治”主張,都對(duì)當(dāng)今政治有借鑒意義

      四、社會(huì)價(jià)值<1>和諧。儒家文化中的和諧意識(shí)包涵天人關(guān)系與人際關(guān)系的和諧兩層意思。關(guān)于天人關(guān)系的和諧,儒家提倡“天人合一”。關(guān)于人際關(guān)系的和諧,儒家提倡“中庸”。<2>人本。所謂人本意識(shí),也就是尊重人和推崇人,一人為本。

      五、經(jīng)濟(jì)價(jià)值“利”與“義”是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中始終存在的一個(gè)核心問題。是“見利思義”,還是“見利忘義”,是兩種對(duì)立的價(jià)值觀。

      五、總結(jié)

      不可否認(rèn),從歷史角度來(lái)看,每一種文化都有糟粕,需要遺棄。儒家文化也不例外,比如它的森嚴(yán)的等級(jí)觀念,比如它的歧視女性的思想,比如它狹隘的香火觀念,比如它對(duì)商業(yè)的歧視等等,因而它引起了清醒者的反抗。然而,毛主席老人家告訴我們要古為今用,洋為今用,原則是取其精華棄其糟粕,所謂拿來(lái)主義是不錯(cuò)的,至少能為當(dāng)今的社會(huì)注入一些力量。

      中國(guó)傳統(tǒng)文化是中國(guó)文化的主題,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、博大精深,儒家文化是中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流和重要組成部分,兩者是血與水、源與流的關(guān)系?!案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下”,總得說來(lái),就是究天人之際,明修身之道,述治國(guó)方略,求天下為公,最終實(shí)現(xiàn)天人和諧的境界。儒學(xué)在中國(guó)傳統(tǒng)文化中有著極其重要的作用,中國(guó)傳統(tǒng)文化精神通過儒學(xué)體現(xiàn),在悠久的歷史發(fā)展過程中,形成了優(yōu)秀的儒家文化價(jià)值理念,“以儒治世“被歷代統(tǒng)治者所推崇,現(xiàn)實(shí)的需要,促使人們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化做出價(jià)值選擇,用歷史的眼光和時(shí)代的精神去更好的保留、弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀的中國(guó)文化遺產(chǎn),取其精華、去其糟粕,為中國(guó)之未來(lái)而奮斗。

      相信在不久的將來(lái),只要合理地開掘儒學(xué)傳統(tǒng)資源,中國(guó)傳統(tǒng)文化中的精華就會(huì)以新的方式與世界文化、現(xiàn)代文明并存,并不斷煥發(fā)新的生機(jī)和活力,將會(huì)建構(gòu)一個(gè)更好的社會(huì)主義和諧社會(huì),實(shí)現(xiàn)人類共同追求的理想。

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