第一篇：局讀書活動實(shí)施方案(共7篇)

篇一：讀書活動實(shí)施方案 讀書活動實(shí)施方案

為深入開展“一讀兩年”活動，著力打造學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，推進(jìn)黨員干部自覺學(xué)習(xí)的積極性，在全機(jī)關(guān)形成良好的讀書習(xí)慣，提高全體機(jī)關(guān)干部的整體素質(zhì)、文化水平和執(zhí)政能力，開展“愛讀書、讀好書，善讀書”活動，現(xiàn)制訂方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，鼓勵機(jī)關(guān)干部讀好書、好讀書、勤思考、勤探索、學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平，促使大家都成為本職工作的行家和解決實(shí)際問題的能手。同時(shí)，以讀書來引導(dǎo)和幫助干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操。通過讀書活動，在局機(jī)關(guān)營造崇尚知識、熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

二、參加對象

全體機(jī)關(guān)干部

三、學(xué)習(xí)形式

1、積極讀書。開展自學(xué)和集中學(xué)習(xí)，以集中學(xué)習(xí)為牽引，以個(gè)人自學(xué)為主導(dǎo)，規(guī)定每周五下午3：00---5：30為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，鼓勵個(gè)人充分利用業(yè)余時(shí)間開展自學(xué)并結(jié)合自身實(shí)際制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真做好讀書筆記。

2、舉辦講座、專題輔導(dǎo)。按照“一讀兩年”活動的統(tǒng)一部署，結(jié)合單位實(shí)際，邀請專家，對我黨的建設(shè)、宏觀經(jīng)

濟(jì)政策、國際國內(nèi)形勢舉辦講座或觀看影像資料。

3、開展演講比賽。為了提高機(jī)關(guān)干部的說的能力，使每位機(jī)關(guān)干部都有展示自我的平臺，我局規(guī)定每月最后一周星期五為局演講比賽日，由黨委委員為評委，讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組記錄比賽成績，累計(jì)成績優(yōu)秀者推薦參加全區(qū)讀書學(xué)習(xí)演講比賽。

4、撰寫心得。讀書活動中，全體機(jī)關(guān)人員根據(jù)所讀書籍，認(rèn)真寫好讀書筆記，并撰寫一篇以上讀書心得，每周二交讀書活動辦公室，優(yōu)秀者推薦到《德州日報(bào)德城版》、電臺、電視臺等媒體。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

單位成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組長xxx，副組長xxx，組員為xx、xxx、xx、xxx，下設(shè)辦公室，xx任辦公室主任。負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)工作。

篇二：讀書活動實(shí)施方案

牡丹江市國稅局開展“好讀書，讀好書”活動實(shí)施方案

為深入開展創(chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動，推進(jìn)廣大國稅干部自覺學(xué)習(xí)，在全機(jī)關(guān)形成良好的讀書習(xí)慣，市局決定組織系統(tǒng)全體干部開展“讀好書，好讀書”活動，現(xiàn)制訂方案如下：

一、指導(dǎo)思想：以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為載體，全面加強(qiáng)國稅干部隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵干部讀好書、好讀書、學(xué)以致用，把讀書的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高全體干部的綜合素質(zhì)。同時(shí)，以讀書來引導(dǎo)和幫助干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操。為充分發(fā)揮國稅局的職能作用，開創(chuàng)國稅工作新局面提供有力保障。

二、活動時(shí)間：2010年4月-2010年12月

三、參加對象：參加活動的對象為市局機(jī)關(guān)及各區(qū)局、直屬局、稽查局的全體干部。

四、活動內(nèi)容：

1.讀書內(nèi)容要求全體干部按照哲學(xué)、業(yè)務(wù)、自選三大類，每類書籍至少選擇一本進(jìn)行閱讀。（具體類目劃分詳見附件）

2.各局應(yīng)以支部為單位（分局只有一個(gè)支部的以黨小組為單位）半年開展一次座談形式的讀書交流會，并開展“好書交流互動”。3.要求全體干部讀的每本書都要寫不少于500字的讀書心得或讀后感，并在讀書交流會上交流展示。

4.各單位應(yīng)在6月30日、10月30日之前，分別將本單位所有支部(或黨小組)的兩次讀書交流會的座談情況以簡訊的形式上傳至市局10號機(jī)/機(jī)關(guān)黨委相關(guān)文件夾下，并配發(fā)交流會照片。

5.11月1日至20日，各單位需評選出本單位的優(yōu)秀讀書支部（或黨小組）一個(gè)，并向市局機(jī)關(guān)黨委推薦本單位優(yōu)秀讀書個(gè)人至多五人。并于11月20日之前將優(yōu)秀支部（或黨小組）名單、本單位優(yōu)秀讀書個(gè)人的相關(guān)介紹通過10號機(jī)報(bào)送機(jī)關(guān)黨委。6.各單位報(bào)送的優(yōu)秀支部將作為候選支部參加“牡丹江市國稅局優(yōu)秀讀書支部（黨小組）”評選。各單位向市局機(jī)關(guān)黨委推薦的優(yōu)秀讀書個(gè)人作為候選人參加“牡丹江市國稅局優(yōu)秀讀書個(gè)人”評選。（具體評選活動要求詳見附件）優(yōu)秀讀書心得的內(nèi)容將發(fā)表在市局網(wǎng)站上。7.11月21日至30日，由市局機(jī)關(guān)黨委組織評選出兩個(gè)“年度優(yōu)秀讀書支部（黨小組）”及評選出十名“年度十佳讀書個(gè)人”，并給予獲獎支部及個(gè)人一定的物質(zhì)獎勵。

8.各單位要對能夠完成活動內(nèi)容1、2、3項(xiàng)的個(gè)人給予一定的獎勵。通過表彰先進(jìn)，督促后進(jìn)，切實(shí)把活動各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

9.本次讀書活動將納入黨建工作目標(biāo)考核之中，望各單位重視。附表

書籍類目劃分：

1.哲學(xué)：哲學(xué)所有范疇及社會科學(xué) 2.業(yè)務(wù)：涉稅類、經(jīng)濟(jì)類、管理類

3.自選：任意書籍均可，但內(nèi)容必須健康，積極向上。

評選活動要求：

一.優(yōu)秀支部參選要求：

1.讀書心得必須為手寫，打印無效。2.讀書心得每篇不能少于500字。

3.參選支部（黨小組）需將所有成員所寫的讀書心得連同所閱書籍一并送交由市局機(jī)關(guān)黨委組織的優(yōu)秀支部評比委員會。待評比結(jié)束后，各單位取回。送交日期為11月21日—11月30日，具體日期機(jī)關(guān)黨委另行通知。備選方案：3.11月21日—11月30日中，機(jī)關(guān)黨委組織的評委會去分局評選。參選支部（黨小組）需將所有成員所寫的讀書心得連同所閱書籍一并交到各單位黨辦負(fù)責(zé)人那里，待評比結(jié)束后取回。

4.若所閱書籍通過“好書交流互動”途徑借閱的，需提供借閱人姓名，交流書籍只需提供一本書。

二.優(yōu)秀讀書個(gè)人參選要求： 1.讀書心得必須為手寫，打印無效。2.讀書心得每篇不能少于800字。

3.參選個(gè)人需將所寫的讀書心得連同所閱書籍一并送交由市局機(jī)關(guān)黨委組織的評比委員會。待評比結(jié)束后，各單位取回。送交日期為11月21日—11月30日，具體日期機(jī)關(guān)黨委另行通知。

備選方案：3.11月21日—11月30日中，機(jī)關(guān)黨委組織的評委會去分局評選。參選個(gè)人需將所有成員所寫的讀書心得連同所閱書籍一并交到各單位黨辦負(fù)責(zé)人那里，待評比結(jié)束后取回。

4.若所閱書籍通過“好書交流互動”途徑借閱的，需提供借閱人姓名，交流書籍只需提供一本書。

評選活動方案（暫定）： 時(shí)間：11月21日—11月30日，擇期一天舉行。地點(diǎn)：市局七樓會議室

評選方式：由市局機(jī)關(guān)黨委組織成立評選委員會，對參選支部（黨小組）和個(gè)人所閱讀書籍的種類、數(shù)量和讀書心得的內(nèi)容、字?jǐn)?shù)及其他相關(guān)要素進(jìn)行打分。分?jǐn)?shù)由高到低排名，取其名次。

篇三：局讀書競賽活動實(shí)施方案

關(guān)于在全局科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 讀書競賽“七個(gè)一”活動的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署，根據(jù)中共滎陽市委組織部《關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書競賽“七個(gè)一”活動的通知》（滎組[2010]117號）要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書競賽“七個(gè)一”活動，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)和提升干部行政能力需要。通過組織讀書競賽“七個(gè)一”活動，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)和履職能力。

二、活動內(nèi)容

（一）每天進(jìn)行一次自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部每天要在工作之余抽出一至兩個(gè)小時(shí)，看幾篇文章、寫一點(diǎn)心得，在充分掌握業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、科技等多領(lǐng)域的內(nèi)容，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，要把每天自學(xué)的過程轉(zhuǎn)化為對每天工作、行為自省、自警的過程，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷修正自我、鞭策自我。

（二）每周集中一次學(xué)習(xí)。確定每星期六為領(lǐng)導(dǎo)干部“讀 書學(xué)習(xí)日”，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)學(xué)習(xí)書目，結(jié)合自身實(shí)際制定年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，明確進(jìn)度。

（三）每月進(jìn)行一次讀書交流活動。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)需求和工作需要，局黨組每月邀請知名專家、學(xué)者，針對重點(diǎn)書目，圍繞黨的建設(shè)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、國際國內(nèi)形勢等全局性的內(nèi)容舉辦專題講座，為各位領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)輔導(dǎo)、答疑解惑。

（四）每季度進(jìn)行一次調(diào)研學(xué)習(xí)?？萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部要深入企業(yè)、深入基層、深入群眾，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞群眾和企業(yè)關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題深入開展調(diào)查研究活動，把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外，把研討由課堂延伸到現(xiàn)場，把基層作為最好的課堂，把群眾作為最好的老師，問計(jì)于民，問需于民，在解決實(shí)際問題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干。并結(jié)合調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題每人撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。

（五）每季度調(diào)閱一次學(xué)習(xí)筆記、根據(jù)市委組織部要求，局科級黨政正職讀書筆記、調(diào)研報(bào)告由市委常委、組織部長不定時(shí)閱批；科級副職讀書筆記、調(diào)研報(bào)告由市委組織部主管副部長不定時(shí)閱批。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要相互交流讀書心得、好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，介紹好的書目，共同進(jìn)步。

（六）每季撰寫一篇讀書心得。在讀書活動中，要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，帶頭開展集中學(xué)習(xí)討論，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得，自覺養(yǎng)成“講學(xué)習(xí)、愛讀書”的良好習(xí)慣，每名領(lǐng)導(dǎo)干部全年至 少撰寫1篇以上的讀書心得體會。

（七）每年組織一次考試考核、進(jìn)行一次總結(jié)表彰。每年采用適當(dāng)形式組織局領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一進(jìn)行理論知識考試。年底，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動情況，采取選評的方式，向市委組織部門推薦為局“讀書競賽活動先進(jìn)個(gè)人”。

三、相關(guān)要求

（一）要高度重視。各位領(lǐng)導(dǎo)干部對讀書競賽“七個(gè)一”活動要高度重視，切實(shí)做到保證讀書時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)素質(zhì)新躍升、工作新進(jìn)步，確?；顒禹樌_展。

（二）要統(tǒng)籌兼顧。各位領(lǐng)導(dǎo)要妥善安排學(xué)習(xí)時(shí)間，將讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際工作統(tǒng)籌兼顧，搞好協(xié)調(diào)，把讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，與個(gè)人全面進(jìn)步結(jié)合起來，避免與工作相沖突，使學(xué)習(xí)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

（三）要強(qiáng)化學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對照學(xué)習(xí)計(jì)劃，對讀書任務(wù)完成情況及學(xué)習(xí)效果及時(shí)進(jìn)行自我小結(jié)、自我檢查、自我督促、自我提高，確保讀書活動的成效。

附：

1、滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動2010年度學(xué)習(xí)書目

2、滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動學(xué)習(xí)計(jì)劃表

中共滎陽市環(huán)保局黨組 2010年7月20日 附件：

滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動 2010年度學(xué)習(xí)書目

一、《社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》（中共中央宣傳部編 學(xué)習(xí)出版社）

二、《加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變干部學(xué)習(xí)讀本》（本書編寫組編 中共中央黨校出版社）

三、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》（全國干部培訓(xùn)教材審編指導(dǎo)委員會編 人民出版社）

四、《公共危機(jī)管理》（全國干部培訓(xùn)教材審編指導(dǎo)委員會編 人民出版社）

五、《苦難輝煌》（金一南著 花藝出版社）

六、《怎樣寫文章》（王夢奎著 中國發(fā)展出版社）

七、《讀點(diǎn)經(jīng)典》（中共重慶市委宣傳部會同西南大學(xué)組織編寫 重慶出版社）

八、《國情備忘錄》（中央電視臺《國情備忘錄》項(xiàng)目組著 北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F(tuán)）股份有限公司、萬卷出版公司）

九、《卓有成效的管理者》（(美)彼得〃德魯克著 機(jī)械工業(yè)出版社）

十、《中國大趨勢》（(美)約翰〃奈斯比特、(德)多麗絲〃奈斯比特合著 中華工商聯(lián)出版社）

十一、《慎思.高歌集》（劉炳辰著 河南人民出版社）

篇四：xx局xx年開展愛讀書讀好書善讀書活動實(shí)施方案 xx縣xx局

關(guān)于開展讀書活動的實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署和省委、地委、縣委有關(guān)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)的要求，加強(qiáng)全縣干部隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高廣大干部的政治和業(yè)務(wù)等綜合素質(zhì)，增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的能力，根據(jù)《中共xx縣委宣傳部關(guān)于認(rèn)真組織開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動的通知》x宣發(fā)[xxxx]xx號文件精神，結(jié)合局實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、目的意義

讀書學(xué)習(xí)是廣大黨員干部職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)和提升干部行政能力需要。通過組織開展“愛讀書、讀好書、善讀書”（以下簡稱“三讀”）活動，在全縣營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大干部職工樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣,順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，增長知識，增強(qiáng)本領(lǐng)，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高干部隊(duì)伍綜合素質(zhì)和履職能力。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“三讀”活動扎實(shí)開展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：xxx（局長）

副組長：xxx（副局長）xxx（副局長）

成 員：xxx（辦公室主任）xxx（黨支部書記）xxx（黨支部組織委員）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由xxx同志負(fù)責(zé)辦公室日常事務(wù)工作。

三、活動內(nèi)容

（一）準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料。結(jié)合地委宣傳部下發(fā)的《中宣部理論局、中組部干部教育局向黨員干部推薦的學(xué)習(xí)書目的通知》要求，根據(jù)實(shí)際和黨員干部的需求，自行購買，組織黨員干部學(xué)習(xí)。要切實(shí)制定開展讀書活動方案，要求黨員干部每人每年至少讀一本好書，寫一篇學(xué)習(xí)體會文章，并向大家推薦一本（一篇）以上好書或好文章，努力創(chuàng)造黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍，形成抵御低俗、崇尚學(xué)習(xí)的良好風(fēng)氣。

（二）制定學(xué)習(xí)計(jì)劃?！叭x”活動以自學(xué)為主，結(jié)合本單位實(shí)際，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。每個(gè)干部職工要根據(jù)自身實(shí)際及本單位的統(tǒng)一安排部署制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天讀1篇好文章，每月讀一本好書。

（三）撰寫心得體會。在堅(jiān)持讀書的同時(shí)，每人每年至少撰寫3篇讀書心得體會文章交到讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

（四）交流讀書心得。各股室要適時(shí)召開讀書心得交流會，組織干部職工交流讀書心得體會、好的讀書經(jīng)驗(yàn)，介紹好的書目。

四、活動時(shí)間

讀書活動時(shí)間從xxxx年x月xx日至xxxx年xx月底結(jié)束。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識，落實(shí)責(zé)任。充分認(rèn)識學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的重要性，把開展學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動作為提高工作水平，增強(qiáng)員工隊(duì)伍學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力和整體素質(zhì)的重要措施。各黨組織主要負(fù)責(zé)人是學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動第一責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)

任人，在學(xué)習(xí)中發(fā)揮好表率作用，要做到組織到位、責(zé)任到位、工作到位。

2、創(chuàng)新形式，抓好結(jié)合。結(jié)合本部門實(shí)際，堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)、分散學(xué)習(xí)、業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合，創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，不拘一格，重在學(xué)習(xí)效果。要強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，把創(chuàng)建學(xué)習(xí)活動融入到實(shí)際工作當(dāng)中，使二者有機(jī)地結(jié)合起來，提高學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動的實(shí)用性和有效性。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，確保實(shí)效。各股室要健全完善學(xué)習(xí)創(chuàng)建活動監(jiān)督考核機(jī)制，獎優(yōu)罰劣，及時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)活動的進(jìn)展情況，對學(xué)習(xí)情況要進(jìn)行測試考核，促進(jìn)學(xué)習(xí)效果的落實(shí)。

4、明確目標(biāo)，嚴(yán)格考核。各股室要高度重視，明確目標(biāo)，按相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)及辦法做好資料收集、歸檔 xx縣xx局

xxxx年xx月xx日

篇五：讀書活動實(shí)施方案 王村學(xué)校讀書活動實(shí)施方案

為全面落實(shí)淶水縣教育局《第三屆中小學(xué)讀書節(jié)活動實(shí)施方案》，積極開展讀書活動，努力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、研究型教師，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，積極構(gòu)建和諧校園、書香校園，打造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，在師生中樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

二、活動對象：全校師生

三、活動主題：記住鄉(xiāng)愁

四、活動時(shí)間：2015年4月1日-----2015年5月31日

五、活動目的

1、通過讀書活動，激發(fā)教師讀書欲望，提高教師讀書品味，陶冶情操，濡養(yǎng)心靈，充實(shí)文化底蘊(yùn)，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、通過讀書活動，積極倡導(dǎo)“我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，使閱讀真正成為學(xué)生的自覺行動和生活需要。

3、通過系列活動的開展，逐步形成我校特有的“書香校園”特色，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

4、通過開展讀書活動，教師、學(xué)生、家長一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推行書香班級、書香學(xué)校，書香家庭的建設(shè)。

六、活動實(shí)施過程

讀書活動分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段：2009年11月—12月，為發(fā)動準(zhǔn)備階段。

主要任務(wù)是：

1、制定公布方案、計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處、德育辦利用各種機(jī)會、各個(gè)平臺向全校師生、學(xué)生、家長發(fā)出倡議，做好宣傳發(fā)動工作。

2、召開“書香溢校園、好書伴我行”啟動儀式，在全校師生中掀起讀書的熱潮。

3、向各年級推薦讀書目錄，制定“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。各班級建立圖書角，開辟一快“讀書交流園地”。

第二階段：2010年1月—2010年5月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。

主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。教導(dǎo)處、德育處將不定期地開展交流研討活動。

主要活動：

1、創(chuàng)意書簽制作活動

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成創(chuàng)意書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。

①時(shí)間：3月8日至3月12日（第3周）

②參加對象：全校學(xué)生（每班評選出5張上交）；

③比賽形式：創(chuàng)意評比“小巧手”若干名，展示優(yōu)秀書簽，匯集成冊。

④負(fù)責(zé)：德育辦

2、中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽

①時(shí)間：3月22日——3月26日（第5周）

②參加對象：全校學(xué)生

③比賽內(nèi)容：誦讀中華經(jīng)典詩詞，每班至少誦讀5首經(jīng)典詩詞。

④比賽形式：指定時(shí)間地點(diǎn)，現(xiàn)場誦讀，評出班級或個(gè)人。

⑤負(fù)責(zé)：德育辦 教導(dǎo)處

3、讀書小報(bào)評比活動

①時(shí)間：4月5日——4月9日（第7周）

②參加對象：3——6年級學(xué)生

③評比形式：先每班全體學(xué)生參與，再由班主任評選出4份小報(bào)參加學(xué)校評比。評出優(yōu)秀小報(bào)若干份，并匯集成冊。

④負(fù)責(zé)：德育辦 教導(dǎo)處

4、世界讀書日活動

①時(shí)間：4月23日

②參加對象：全校師生

③活動內(nèi)容：師生同看一本書，并輔導(dǎo)學(xué)生閱讀。“圖書漂流”、“跳蚤市場”和開展班級讀書會活動。

④負(fù)責(zé)：校長室 德育辦 教導(dǎo)處 總務(wù)處

5、“好書伴我成長”演講比賽

①時(shí)間：5月10日——5月14日（第12周）

②參加對象：4——6年級

③比賽形式：以班級為單位，每班推薦2人參賽，評選出優(yōu)勝者若干名，頒發(fā)獎狀。

④負(fù)責(zé)：德育辦 教導(dǎo)處

6、讀書筆記評比活動

①時(shí)間：5月24日——5月28日（第14周）

②參加對象：3——6年級

③評比形式：每班上交5本讀書筆記本，評選出優(yōu)秀讀書筆記若干本，頒發(fā)獎狀。④負(fù)責(zé)：教導(dǎo)處

7、組織開展“書香江蘇”推廣應(yīng)用活動

學(xué)校利用“書香江蘇”這一網(wǎng)絡(luò)讀書、讀書服務(wù)的互動性平臺，向?qū)W生推薦精品好書，隨時(shí)隨地組織各種類型的讀書活動。師生利用這個(gè)平臺閱讀電子書、收藏好書、讀書作品提交、添加好友互相學(xué)習(xí)、完成系統(tǒng)讀書任務(wù)、參加讀書積分活動等。

第三階段：2010年6月，為總結(jié)評估階段。

主要任務(wù)是：總結(jié)本次活動的具體做法（含各班總結(jié)），好的經(jīng)驗(yàn)在全校交流推廣，組織相關(guān)的展示、評比、總結(jié)和評估活動，評選出“書香班級”、“書香家庭”和“讀書之星”。

七、活動措施：

1、加強(qiáng)組織。

建立以校長為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級有閱讀組織，班主任、語文老師負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。

（1）創(chuàng)建讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：趙偉忠

副組長：李衛(wèi)國、周麗紅、顧建平

（2）創(chuàng)建讀書活動實(shí)施小組

組 長：趙偉忠

副組長：李衛(wèi)國、周麗紅、顧建平

組員： 各班班主任及全體語文教師

2、營造氛圍。

加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的校園文化氛圍，在校園醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香校園”的宣傳畫、警示語、口號等。班級要加強(qiáng)“書畫班級”環(huán)境建設(shè)，要有閱讀園地，各類表冊制度，黑板報(bào)、圖書角等符合班級的特點(diǎn)，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)寬松、愉悅的閱讀環(huán)境。

3、落實(shí)活動。

（1）建設(shè)班級圖書角。

各班班主任和語文教師相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己班級的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。

（2）保證閱讀時(shí)間。固定讀書時(shí)間，堅(jiān)持午間閱讀、晚間閱讀、雙休日大閱讀，每天確保有一定的閱讀時(shí)間（不少于30分鐘）

（3）明確閱讀要求。

教師讀書要求：

①認(rèn)真閱讀教培研中心以及學(xué)校推薦的書目，45周歲以下的教師每學(xué)期至少精度一本理論專著，宣讀一本有利于提高教育教學(xué)理論素養(yǎng)的書籍，閱讀一種教育教學(xué)雜志，完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會。

②充分發(fā)揮教育理論對教學(xué)實(shí)踐的引領(lǐng)作用，積極進(jìn)行學(xué)習(xí)與反思，45周歲以下的教師每學(xué)期至少寫教學(xué)論文、案例反思、聽課評議各兩篇，并由教導(dǎo)處、教研組進(jìn)行評選，及時(shí)將優(yōu)秀稿件上傳至相關(guān)網(wǎng)站，或推薦到有關(guān)報(bào)刊雜志。③語文老師認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇書籍、做好讀書筆記、寫好讀書心得。

④班主任積極組織學(xué)生開展讀書活動，并及時(shí)收集活動期間的各種優(yōu)秀作品上交學(xué)校，積極組織班級參加“書香家?！毕盗性u選活動。

學(xué)生讀書要求：

①堅(jiān)持午間閱讀、晚間閱讀、雙休日大閱讀，每天確保有一定的閱讀時(shí)間（不少于30分鐘），每月至少讀完一本書，記錄好讀書卡。低年級學(xué)生讀后把頁碼或標(biāo)題記錄下來，由家長簽字證明；中年級摘抄精美詞句、名人名言等；高年級做好讀書筆記（摘抄精美詞句篇、名人名言、警句、歇后語等，并適當(dāng)寫些自己的讀書體會）。

②積極參加學(xué)校組織開展的各項(xiàng)讀書活動。

③寫一份“我的讀書名言”，貼在自己的房間里。

“書香班級”要求：

班級能辦讀書小報(bào)，每學(xué)期至少兩期；班級圖書角有一定數(shù)量的藏書（至少達(dá)到人均兩本），且能在學(xué)生中進(jìn)行流動，使教室里充滿書香。班級學(xué)生能夠主動借閱圖書，并根據(jù)年級段特點(diǎn)進(jìn)行好詞佳句的整理、撰寫讀書筆記。

“書香家庭”要求：

營造“讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好”的良氛圍，家庭內(nèi)藏書達(dá)到一定數(shù)量，平時(shí)家長能和孩子一起讀書，并且每學(xué)期能以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會。

“讀書之星”要求：

師生平時(shí)能堅(jiān)持讀書，認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會，并有文章在校級以上刊物發(fā)表。（4）開展閱讀活動。

積極組織開展各種豐富多彩的讀書活動，激發(fā)師生閱讀興趣，增強(qiáng)參加活動的積極性和主動性，提高師生綜合素養(yǎng)，在全校樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚。

4、落實(shí)評價(jià)。

（1）建立學(xué)生的“讀書成長冊”。可讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì)如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學(xué)期一本。班主任做到三個(gè)一：即每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂。

（2）學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”的評比活動，并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和精神獎勵。

（3）學(xué)校把各班“書香校園”建設(shè)情況納入評估項(xiàng)目。同時(shí)，不定期開展階段性的系列交流和評比活動。

5、檔案整理。

以班為單位，班主任和語文教師協(xié)助教導(dǎo)處及時(shí)收集整理相關(guān)資料。2009、11 篇六：市中國稅局開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案 濟(jì)南市市中國稅局

開展讀書學(xué)習(xí)活動實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提升國稅機(jī)關(guān)干部的綜合素質(zhì)和服務(wù)效能，在市中國稅系統(tǒng)開展讀書學(xué)習(xí)活動，形成崇尚學(xué)習(xí)、勤于讀書、善于思考的良好風(fēng)氣，特制訂本實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)國稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。

二、活動階段

讀書活動時(shí)間，從2012年1月至2012年12月，分三個(gè)階段。

（一）重讀經(jīng)典 回溯源頭

經(jīng)典具有永恒的生命。當(dāng)今時(shí)代新理念，新模式如亂花迷人眼，經(jīng)典幫助我們尋找學(xué)科的源頭，讓我們看清楚方向。這一階段主要是讀經(jīng)典名著，閱讀經(jīng)典名著。時(shí)間為2012年1月至5月。

閱讀范圍為古今中外人文自然科學(xué)的經(jīng)典名著。以與專家相

結(jié)合的方法進(jìn)行，可以讀單部著作，也可以讀系列著作。從這些著作里探尋思想的源頭，學(xué)科的起點(diǎn)。在讀的目錄中選擇適合自己發(fā)展的經(jīng)典名著重點(diǎn)研讀，擴(kuò)大視野，吸取精髓，固本奠基，勵志創(chuàng)新。倡導(dǎo)邊讀邊思邊寫，同事共讀的讀書方法。

（二）交流經(jīng)典 豐厚底蘊(yùn)

讀書需要交流，思想需要碰撞。獨(dú)學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。讀書要有收獲，需要向縱深引導(dǎo)，致力于豐厚自己的底蘊(yùn)。這一階段主要是在繼續(xù)讀書的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)進(jìn)行讀書心得體會的交流活動。時(shí)間為2012年6月至9月。

期間以豐厚自己的人文底蘊(yùn)為目的，撰寫讀書筆記、書評隨筆等，和別人交流?？梢岳枚喾N媒體，營造良好氛圍。倡導(dǎo)與工作實(shí)踐結(jié)合的活動形式。

（三）傳授經(jīng)典 弘揚(yáng)文化

讀書本旨在提高工作質(zhì)量，提升個(gè)人品位。檢驗(yàn)評價(jià)讀書效果，重在看是否通過讀書活動，提升工作質(zhì)量，營造書香國稅，引導(dǎo)同志讀書，奠定精神底子，提高工作質(zhì)量。

這一階段主要活動是傳授經(jīng)典，弘揚(yáng)文化，并以此營造書香國稅，提高工作質(zhì)量。時(shí)間為2012年10月至12月。

思考現(xiàn)代化融合，在工作中傳授經(jīng)典，豐厚國稅文化。以建設(shè)為核心、提升為要旨、發(fā)展為目的，建設(shè)優(yōu)質(zhì)國稅為要務(wù)，不僅使自己成為讀書之人，尤其要通過黨員的榜樣作用引導(dǎo)同志們成為讀書之人、愛書之人，讓全體同志在好書的浸潤之下健康成 長。

三、措施要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動的具體方案。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動。

（二）搞好評選表彰。為了推動今年讀書活動，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。篇七：某某局讀書活動方案 “品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)”

主題讀書活動實(shí)施方案

為打造機(jī)關(guān)文化，使廣大干部職工養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，引導(dǎo)干部職工勤讀書、善思考、多交流，在互動中分享感受、共同提高，特舉行“品讀經(jīng)典、滋養(yǎng)人生、提升素質(zhì)”主題讀書活動，方案如下：

一、讀書活動主題

愛讀書、好讀書、讀好書

二、活動目的

1、通過讀書活動，激發(fā)職工讀書熱情，使職工養(yǎng)成“愛讀書、好讀書、讀好書”的習(xí)慣。

2、促進(jìn)知識更新，開拓視野，提高綜合素質(zhì)。

三、讀書活動要求

把《責(zé)任勝于能力》和《你在為自己工作》作為必讀書目，職工每年每人至少選讀三本書，每人至少撰寫讀書筆記5000字，撰寫讀書心得2篇。

四、考評辦法

人教股加強(qiáng)對讀書活動的督導(dǎo)檢查，將讀書情況與個(gè)人和部門年終評優(yōu)評先掛鉤，對完成較好的個(gè)人和部門予以獎勵，對沒有完成的進(jìn)行懲罰。

第二篇：XX局讀書活動實(shí)施方案

XX市XX局

關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動實(shí)施方案 根據(jù)市委宣傳部、組織部《關(guān)于開展全市領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動的通知》要求，市局確定從9月至11月集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案:

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德情操，提升思想境界”為目標(biāo)，努力在讀書中增長知識、增加智慧、增強(qiáng)本領(lǐng)，把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求，形成崇尚知識、熱愛讀書的良好風(fēng)氣，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型城市、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。

二、活動要求

（一）人員范圍

機(jī)關(guān)全體干部職工，重點(diǎn)是副科級以上干部。

（二）讀書內(nèi)容

當(dāng)代中國馬克思主義理論、中外優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、履行領(lǐng)導(dǎo)工作必需的經(jīng)濟(jì)、法律、科技、歷史、文化、管理和信息、網(wǎng)絡(luò)等各種知識, 重點(diǎn)學(xué)習(xí)推薦書目。-1-

（三）閱讀要求

按照推薦書目，結(jié)合工作實(shí)際確定具體閱讀書目，認(rèn)真做好讀書筆記。每位同志都要做到泛讀3-4本，精讀2-3本；撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書感言和調(diào)研報(bào)告、工作論文1-2篇。

三、活動方式

堅(jiān)持以自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流討論、外出參觀相結(jié)合，采取舉辦報(bào)告講座、開展網(wǎng)上交流、舉行讀書會、觀看影像資料、組織讀書征文、演講比賽等靈活多樣的形式，廣泛開展豐富多彩的閱讀活動，努力提高學(xué)習(xí)能力。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。讀書活動在室領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。要從讀書對推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型城市和學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的高度，高度重視，精心組織，把讀書活動作為鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀成果的重要措施，建立健全讀書學(xué)習(xí)長效機(jī)制，確保領(lǐng)導(dǎo)干部讀書活動的順利開展。室領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要發(fā)揮表率作用，帶頭參加讀書活動，帶頭抓好讀書活動。成立局讀書活動辦公室，具體負(fù)責(zé)讀書活動的組織落實(shí)。

（二）明確要求，注重效果。按照本活動方案要求，明確參加人員范圍及數(shù)量、規(guī)范活動程序、強(qiáng)化督促檢查、確?；顒有ЧＭ瑫r(shí)，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步確定閱讀書目和集體學(xué)習(xí)時(shí)間，保證讀書學(xué)習(xí)效果。

活動過程中，副縣級以上領(lǐng)導(dǎo)干部要將撰寫的學(xué)習(xí)心得、讀書感言和調(diào)研報(bào)告、工作論文選擇1-2篇，由單位匯總后報(bào)送市讀書活動辦公室，參加全市的讀書征文活動。其他干部職工的讀書體會及文章報(bào)送政研室讀書活動辦公室，存檔備檢。

（三）輿論引導(dǎo)，營造氛圍。在市委黨刊《XX通訊》上刊登讀書活動方面的文稿，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，跟蹤宣傳，引導(dǎo)讀書活動健康開展，在廣大干部中形成自覺學(xué)習(xí)、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

（四）督導(dǎo)檢查，掌握動態(tài)。讀書活動辦公室將定期檢查調(diào)閱個(gè)人的自學(xué)計(jì)劃、讀書筆記和學(xué)習(xí)心得，對活動中出現(xiàn)的新情況新問題，及時(shí)向市委組織部、市委宣傳部請示報(bào)告。檢查活動結(jié)束后，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，形成情況報(bào)告（3500字左右），于12月15前分別報(bào)送市委組織部、市委宣傳部。

附：學(xué)習(xí)計(jì)劃

學(xué)習(xí)計(jì) 劃

為開展好讀書活動，特制定如下學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、學(xué)習(xí)內(nèi)容

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀；學(xué)習(xí)中央的路線方針政策和上級黨委文件、市委重要工作會議精神；學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟(jì)、法律法規(guī)、行政管理、科技文化、歷史人文、時(shí)事政治和信息網(wǎng)絡(luò)等各種知識。同時(shí)，圍繞業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)相關(guān)知識。

讀書學(xué)習(xí)推薦書目有：

1、《六個(gè)“為什么”——對幾個(gè)重大問題的回答》；

2、《中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)讀本》；

3、《理論熱點(diǎn)面對面：2009》；

4、《解放思想黨員干部學(xué)習(xí)讀本》；

5、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》；

6、《中華人民共和國憲法（2004年3月14日修正文本）》；

7、《當(dāng)前黨員干部應(yīng)當(dāng)樹立的10個(gè)方面的新觀念》；

8、《毛澤東傳》；

9、《高層講壇——十六大以來中央政治局集體學(xué)習(xí)重大課題》；

10、《中共地方黨史（第一卷）》；

11、《大國崛起》；

12、《中國歷史文化概論（修訂本）》；

13、《論語》；

14、《學(xué)問人生——季羨林自述》；

15、《美的歷程》；

16、《辯證法隨談》

17、《沉思錄》；

18、《世界是平的：21世紀(jì)簡史》；

19、《貨幣崛起——金融如何影響世界歷史》；20、《4萬億于百姓生活》；

21、《償還生態(tài)欠債——人與自然和諧探索》；

22、《領(lǐng)導(dǎo)干部科技知識讀本》；

23、《公共危機(jī)管理》；

24、《<十七大黨章>及其學(xué)習(xí)問答》；

25、《中華人民共和國物權(quán)法》；

26、《如何面對媒體》；

27、《向領(lǐng)袖們學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力》；

28、《民主是個(gè)好東西——俞可平訪談錄》；

29、《沒有任何借口》；30、《勝任才是硬道理》。

二、學(xué)習(xí)形式

以個(gè)人自學(xué)為主，集體學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、交流討論、外出參觀相結(jié)合，采取舉辦報(bào)告講座、開展網(wǎng)上交流、舉行讀書會、觀看影像資料、組織讀書征文、演講比賽等靈活多樣的形式。

每周六上午為固定集中學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)推薦書目內(nèi)容。如有其它重要學(xué)習(xí)內(nèi)容，則另行安排。

三、具體要求

按照推薦書目，結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況確定具體閱讀書目，并把學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐相結(jié)合，達(dá)到學(xué)以致用。

聽取輔導(dǎo)報(bào)告和參加集體學(xué)習(xí)時(shí)，每位同志都要認(rèn)真做好筆記。讀書筆記、發(fā)言稿、學(xué)習(xí)心得，要妥善保

存，不定期地組織交流討論。

在開展讀書學(xué)習(xí)活動期間，每位同志都要做到泛讀推薦書目3-4本，精讀2-3本；撰寫學(xué)習(xí)心得、讀書感言和調(diào)研報(bào)告、工作論文1-2篇。

第三篇：讀書活動實(shí)施方案

學(xué)生讀書活動實(shí)施方案

蘇霍姆林斯基說過：“無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。”“讓學(xué)生變聰明的方法，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量，而是閱讀，閱讀，再閱讀?！薄皶刑N(yùn)含著豐富的智慧和力量?！睘闋I造書香校園，促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，我校根據(jù)臨邑縣教育局《關(guān)于開展師生讀書活動的實(shí)施意見》的要求和我鄉(xiāng)鄉(xiāng)教辦《關(guān)于開展師生讀書活動的實(shí)施方案》的工作安排，決定在全校師生中開展讀書活動，為了充分調(diào)動廣大師生參加讀書活動的積極性，使讀書活動深入開展，特制翟家學(xué)區(qū)小學(xué)師生讀書活動實(shí)施方案：

一、開展讀書活動的指導(dǎo)思想

以貫徹落實(shí)“構(gòu)建全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴(kuò)大師生及教育管理人員閱讀視野、豐富閱讀內(nèi)容、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提升精神境界、提高人文素養(yǎng)、拓展專業(yè)知識為目標(biāo)，以建設(shè)書香校園為載體，以師生為核心，通過開展活動，促進(jìn)師生健康成長，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。

二、讀書活動的意義

1、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的需要。教師是新課改新教材的執(zhí)行者，如果教師整體素質(zhì)跟不上形勢發(fā)展的需要，勢必會影響新課改的深入貫徹落實(shí)，也勢必會影響學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。因此，教師作為學(xué)校發(fā)展的最關(guān)鍵因素必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，并努力將學(xué)習(xí)與教學(xué)工作聯(lián)系起來，不僅要有一桶水，還要使自己的知識成為一條永不干涸的小溪，永不斷流的活水。真正以實(shí)際行動改進(jìn)自身教學(xué)行為，推進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

2、教師專業(yè)發(fā)展的需要。教師要獲得自身的發(fā)展，必須依賴學(xué)習(xí)這一行為，以提高自身專業(yè)的素養(yǎng)，從而推動自己的專業(yè)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自己的積極主體價(jià)值，專業(yè)閱讀必不可少，文學(xué)滋養(yǎng)尤為重要。

3、維護(hù)師道尊嚴(yán)的需要。多元經(jīng)濟(jì)知識時(shí)代，教師作為知識權(quán)威的形象一去不復(fù)返，要提高自己應(yīng)對課改和多元文化的沖擊，使自己不負(fù)于教師這一光榮稱號，維護(hù)作為教育者的尊嚴(yán)。

三、讀書活動目標(biāo)：

1、通過師生讀書活動，充實(shí)健全圖書室教育理論方面的藏書。在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

2、通過讀書活動，提高理論和實(shí)踐水平，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

3、教師能夠結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)闡發(fā)自己的觀點(diǎn)、收獲以及在現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)中的效果。教師每月要有一篇千字以上的讀書心得，一學(xué)期至少完成一篇三千字以上的專題文章。

4、學(xué)生以班級為單位，每學(xué)期組織1－2次與課外閱讀有關(guān)的語文活動，活動主題可以是：“我喜愛的一篇文章（一首好詩、一個(gè)故事）”，“我喜愛的一首詩”，“向你推薦一本好書”，“假如詩人來到我們身邊”，“我崇敬和喜愛的一個(gè)作家”等；其形式可以是：故事會、班會、書評會、演講會、朗誦會、作文比賽、閱讀知識競賽、優(yōu)秀讀書筆記展、自編自演課本劇和小品等。

四、讀書活動的對象 活動對象：學(xué)校全體師生。

五、讀書活動的措施和要求

為確保師生讀書活動取得實(shí)效，學(xué)校采取以下措施：

1、教師統(tǒng)一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本，定期檢查、匯報(bào)展示。讀書活動在全校推開以后，學(xué)校將不定期調(diào)閱教師學(xué)習(xí)筆記，發(fā)現(xiàn)教師在讀書中遇到的問題，及時(shí)指導(dǎo)幫助教師解決，學(xué)期末選出學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教師給予表彰獎勵。

2、學(xué)生以班為單位統(tǒng)一借閱，利用閱讀課在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行。引導(dǎo)學(xué)生選擇適合自己年齡階段的有益讀物或向?qū)W生推薦的書、報(bào)、詩、詞、文。3---5年級要加強(qiáng)讀書筆記的檢查，確保課外閱讀落在實(shí)處。

六、附：小學(xué)生課外閱讀推薦書目 一、二年級

《三字經(jīng)》《古詩文誦讀手冊》《小老虎歷險(xiǎn)記》《鄭淵潔童話—舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》《大頭兒子和小頭爸爸》《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》《我不是壞小孩》《三毛流浪記》《中華歌謠100首》《阿凡提的故事》《小腳丫圖畫書系列》《動腦筋爺爺》《小學(xué)生語文課外讀本》《365夜知識童話》《寓言故事三百篇》《民間故事三百篇》《格林童話》《安徒生童話》《狐貍列那的故事》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《淘氣包埃米爾》《假話國

《世界兒童文學(xué)名著精選連環(huán)畫》《伊索寓言》《小學(xué)生語文課外讀本》 三年級

《千字文》《弟子規(guī)》《古詩文誦讀手冊》《大林和小林》《兒童古代文學(xué)叢書》《中國幽默兒童文學(xué)叢書》《皮皮魯傳》《小兵張嘎》《成語故事三百篇》《益智故事三百篇》《中外科學(xué)家的故事》《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》《愛的教育》《木偶奇遇記》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《小鹿班比》《長襪子皮皮的故事》《一千零一夜全集》《小學(xué)生課外讀本》《新編十萬個(gè)為什么》《中華上下五千年》《東周列國故事新編》 四年級

《千家詩》《古詩文誦讀手冊》《寄小讀者》《嚴(yán)文井童話》《高士其科普童話》《葉圣陶童話》《世界之謎少年科幻小說系列》《雷鋒的故事》《中外名人故事》《新版小靈通漫游未來》《發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事三百篇》《東周列國故事新編》《西游記》《中華上下五千年》《新編十萬個(gè)為什么》《希臘神話和傳說》《小飛人卡爾松》《海底兩萬里》《小學(xué)生語文課外讀本》 五 六年級

《論語》《古詩文誦讀手冊》《中華當(dāng)代少年小說叢書》《隱身人》《世界五千年》《寄小讀者》《發(fā)現(xiàn)學(xué)》《數(shù)學(xué)與頭腦相遇的地方》《生活中的數(shù)學(xué)》《水滸傳》（少兒版）《三國演義》（少兒版）《聊齋》（少兒版）《少年兒童百科全書》《小王子》《希臘神話》《王子與貧兒》《小學(xué)生語文課外讀本》

堿李學(xué)區(qū)小學(xué)

讀 書 活 動 實(shí) 施 方 案

堿 李 學(xué) 區(qū) 小 學(xué)、20113

第四篇：局讀書競賽活動實(shí)施方案

關(guān)于在全局科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展 讀書競賽“七個(gè)一”活動的實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的部署，根據(jù)中共滎陽市委組織部《關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書競賽“七個(gè)一”活動的通知》（滎組[2010]117號）要求，經(jīng)局黨組研究，決定在全局科級領(lǐng)導(dǎo)干部中開展讀書競賽“七個(gè)一”活動，結(jié)合我局工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

讀書學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念、提升精神境界的一個(gè)重要途徑，是勝任本職工作的必然要求，是推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)和提升干部行政能力需要。通過組織讀書競賽“七個(gè)一”活動，使領(lǐng)導(dǎo)干部樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部綜合素質(zhì)和履職能力。

二、活動內(nèi)容

（一）每天進(jìn)行一次自學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部每天要在工作之余抽出一至兩個(gè)小時(shí)，看幾篇文章、寫一點(diǎn)心得，在充分掌握業(yè)務(wù)知識的基礎(chǔ)上，廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、科技等多領(lǐng)域的內(nèi)容，努力提高自身綜合素質(zhì)。同時(shí)，要把每天自學(xué)的過程轉(zhuǎn)化為對每天工作、行為自省、自警的過程，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，不斷修正自我、鞭策自我。

（二）每周集中一次學(xué)習(xí)。確定每星期六為領(lǐng)導(dǎo)干部“讀

書學(xué)習(xí)日”，提倡領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行讀書學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)學(xué)習(xí)書目，結(jié)合自身實(shí)際制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，明確進(jìn)度。

（三）每月進(jìn)行一次讀書交流活動。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)需求和工作需要，局黨組每月邀請知名專家、學(xué)者，針對重點(diǎn)書目，圍繞黨的建設(shè)、宏觀經(jīng)濟(jì)政策、國際國內(nèi)形勢等全局性的內(nèi)容舉辦專題講座，為各位領(lǐng)導(dǎo)干部重點(diǎn)輔導(dǎo)、答疑解惑。

（四）每季度進(jìn)行一次調(diào)研學(xué)習(xí)?？萍夘I(lǐng)導(dǎo)干部要深入企業(yè)、深入基層、深入群眾，以科學(xué)理論為指導(dǎo)，圍繞群眾和企業(yè)關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題深入開展調(diào)查研究活動，把學(xué)習(xí)由室內(nèi)延伸到室外，把研討由課堂延伸到現(xiàn)場，把基層作為最好的課堂，把群眾作為最好的老師，問計(jì)于民，問需于民，在解決實(shí)際問題的實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉，增長才干。并結(jié)合調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題每人撰寫一篇調(diào)研報(bào)告。

（五）每季度調(diào)閱一次學(xué)習(xí)筆記、根據(jù)市委組織部要求，局科級黨政正職讀書筆記、調(diào)研報(bào)告由市委常委、組織部長不定時(shí)閱批；科級副職讀書筆記、調(diào)研報(bào)告由市委組織部主管副部長不定時(shí)閱批。領(lǐng)導(dǎo)干部之間要相互交流讀書心得、好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，介紹好的書目，共同進(jìn)步。

（六）每季撰寫一篇讀書心得。在讀書活動中，要求每名領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)，做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)，帶頭開展集中學(xué)習(xí)討論，帶頭做好學(xué)習(xí)筆記，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得，自覺養(yǎng)成“講學(xué)習(xí)、愛讀書”的良好習(xí)慣，每名領(lǐng)導(dǎo)干部全年至

少撰寫1篇以上的讀書心得體會。

（七）每年組織一次考試考核、進(jìn)行一次總結(jié)表彰。每年采用適當(dāng)形式組織局領(lǐng)導(dǎo)干部統(tǒng)一進(jìn)行理論知識考試。年底，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部參加活動情況，采取選評的方式，向市委組織部門推薦為局“讀書競賽活動先進(jìn)個(gè)人”。

三、相關(guān)要求

（一）要高度重視。各位領(lǐng)導(dǎo)干部對讀書競賽“七個(gè)一”活動要高度重視，切實(shí)做到保證讀書時(shí)間，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量、保證學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)素質(zhì)新躍升、工作新進(jìn)步，確?；顒禹樌_展。

（二）要統(tǒng)籌兼顧。各位領(lǐng)導(dǎo)要妥善安排學(xué)習(xí)時(shí)間，將讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際工作統(tǒng)籌兼顧，搞好協(xié)調(diào)，把讀書學(xué)習(xí)與實(shí)際工作結(jié)合起來，與個(gè)人全面進(jìn)步結(jié)合起來，避免與工作相沖突，使學(xué)習(xí)與工作兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)、兩提高。

（三）要強(qiáng)化學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺對照學(xué)習(xí)計(jì)劃，對讀書任務(wù)完成情況及學(xué)習(xí)效果及時(shí)進(jìn)行自我小結(jié)、自我檢查、自我督促、自我提高，確保讀書活動的成效。

附：

1、滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動2010學(xué)習(xí)書目

2、滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動學(xué)習(xí)計(jì)劃表

中共滎陽市環(huán)保局黨組

2010年7月20日

附件：

滎陽市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)干部讀書競賽活動

2010學(xué)習(xí)書目

一、《社會主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)讀本》（中共中央宣傳部編學(xué)習(xí)出版社）

二、《加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變干部學(xué)習(xí)讀本》（本書編寫組編中共中央黨校出版社）

三、《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》（全國干部培訓(xùn)教材審編指導(dǎo)委員會編人民出版社）

四、《公共危機(jī)管理》（全國干部培訓(xùn)教材審編指導(dǎo)委員會編人民出版社）

五、《苦難輝煌》（金一南著花藝出版社）

六、《怎樣寫文章》（王夢奎著中國發(fā)展出版社）

七、《讀點(diǎn)經(jīng)典》（中共重慶市委宣傳部會同西南大學(xué)組織編寫重慶出版社）

八、《國情備忘錄》（中央電視臺《國情備忘錄》項(xiàng)目組著北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F(tuán)）股份有限公司、萬卷出版公司）

九、《卓有成效的管理者》（(美)彼得〃德魯克著機(jī)械工業(yè)出版社）

十、《中國大趨勢》（(美)約翰〃奈斯比特、(德)多麗絲〃奈斯比特合著中華工商聯(lián)出版社）

十一、《慎思.高歌集》（劉炳辰著河南人民出版社）

第五篇：發(fā)展和改革局黨組黨員干部讀書活動實(shí)施方案

為扎實(shí)開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動、深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，進(jìn)一步提升黨員干部理論水平和科學(xué)文化素養(yǎng)，強(qiáng)化黨性，提高本領(lǐng)，提升服務(wù)水平，按照縣委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組要求，結(jié)合本局實(shí)際，特制定縣發(fā)展和改革局黨員干部讀書活動實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以鄧小平理論和“

三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主題，按照縣委“323”發(fā)展戰(zhàn)略要求，牢牢把握“做強(qiáng)組織、做優(yōu)產(chǎn)業(yè)、做大城鎮(zhèn)”創(chuàng)先爭優(yōu)主題。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，改革創(chuàng)新，務(wù)求實(shí)效，統(tǒng)籌推進(jìn)黨的建設(shè)其他經(jīng)常性工作，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾上再立新功。

二、目標(biāo)任務(wù)

認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，以閱讀、探索、思考為主題，以“樹立終身學(xué)習(xí)理念、提升履職創(chuàng)新能力”為目標(biāo)，通過在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展讀書學(xué)習(xí)活動，促使黨員干部在學(xué)風(fēng)上有新轉(zhuǎn)變、觀念上有新突破、能力上有新提高、工作上有新成效。

三、主要內(nèi)容

按照縣發(fā)展和改革局創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案要求，結(jié)合 “八講”中的“講學(xué)習(xí)”，以“讀、研、聽、寫、講”為活動形式，全局干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，縣委“323”戰(zhàn)略。

三、活動步驟

（一）宣傳發(fā)動（2010年6月）

在位進(jìn)行廣泛深入的宣傳發(fā)動，把讀書活動的開展作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要內(nèi)容，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動中黨員“八講”（講政治、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)、講工作、講廉政、講敏銳性、講發(fā)展、講作風(fēng)）中“講學(xué)習(xí)”的要求，根據(jù)工作需要、干部特點(diǎn)以及自身發(fā)展的定位，制定切實(shí)實(shí)際、切實(shí)可行的實(shí)施方案。

（二）讀書指導(dǎo)實(shí)踐，實(shí)踐提升讀書活動（2010年7月至2011年5月）

黨員干部要精讀好書，理論聯(lián)系實(shí)際，結(jié)合實(shí)際撰寫讀書心得體會，不斷總結(jié)提高。黨員在讀書過程中要結(jié)合生產(chǎn)生活、工作實(shí)際，有針對性的去讀一些破解發(fā)改工作難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題的書籍，使黨員在讀書過程中有的放矢，利用從讀書過程中獲得的好的經(jīng)驗(yàn)和方法解決實(shí)際困難，做到學(xué)用結(jié)合，理論聯(lián)系實(shí)際。結(jié)合我局實(shí)際，認(rèn)真開展干部讀書“四個(gè)一”活動（制訂一個(gè)讀書計(jì)劃、每周讀一本好書、每周寫一篇心得體會、每周集中學(xué)習(xí)討論一次），撰寫心得體會要結(jié)合工作實(shí)踐，認(rèn)真總結(jié)形成好的工作經(jīng)驗(yàn)和方法，通過實(shí)踐的檢驗(yàn)最終把這些好的經(jīng)驗(yàn)和方法固定下來，在條件成熟的時(shí)候在全縣發(fā)改系統(tǒng)內(nèi)推廣。

（三）推薦評選（2011年6月）

各股室、所要結(jié)合實(shí)際工作，積極評選優(yōu)秀讀書心得、讀書活動先進(jìn)集體和讀書先進(jìn)個(gè)人，并推薦給局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)推薦情況和開展活動情況，評選出優(yōu)秀讀書心得推薦給縣委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組評比。

（四）總結(jié)提高

各股室、所要對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，認(rèn)真提煉好的經(jīng)驗(yàn)、方法，分析存在的問題和不足，并做出整改，報(bào)局深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

附件：黨員干部讀書活動必讀篇目

1．《實(shí)踐論》（1937年8月）毛澤東

2．《矛盾論》（1937年10月）毛澤東

3．為人民服務(wù)（1944年9月8日）毛澤東

4．反對自由主義（1937年9月7日）毛澤東

5．黨委會的工作方法(1949年3月13日)毛澤東

6．中國共產(chǎn)黨的三大作風(fēng)（1945年4月24日）毛澤東

7．保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)（1989年3月23日）鄧小平

8．領(lǐng)導(dǎo)干部要在思想、作風(fēng)建設(shè)中作出表率（1998年6月2日）江澤民

9．總書記在中央紀(jì)律檢查委員會第五次全體會議上的講話（2010年1月12日）

10．總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變專題研討班開班式上的重要講話精神（2010年2月3日）

11．關(guān)于發(fā)展社會事業(yè)和改善民生的幾個(gè)問題（溫家寶在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上的講話）（2010年2月4日）

12．努力克服不良文風(fēng)，積極倡導(dǎo)優(yōu)良文風(fēng)（習(xí)近平在中央黨校2010年春季學(xué)期第二批入學(xué)學(xué)員開學(xué)典禮上的講話）（2010年5月12日）

13．《中共中央辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)〈中央組織部、中央宣傳部關(guān)于在黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2010〕12號）

14．《中共中央辦公廳印發(fā)〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔〕44號）及人民日報(bào)關(guān)于學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的相關(guān)社論

15．白恩培、秦光榮同志關(guān)于調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式的講話

16．《中共云南省委辦公廳關(guān)于在全省各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部中繼續(xù)深入開展“個(gè)人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”主題實(shí)踐活動的意見》（云辦發(fā)〔2010〕14號）