第一篇：漢語教研組九月份檢查作業(yè)

漢語教研組九月份檢查作業(yè)、備課情況總結(jié)

這一周，按照學(xué)校慣例和教務(wù)處的要求，我漢語文教研組對所有漢語教師的作業(yè)和備課情況進(jìn)行了月檢，從檢查情況看，大多數(shù)教師能按照學(xué)校的要求和正常的教學(xué)進(jìn)度備課、上課，在集體備課、教研的基礎(chǔ)上，教師們還能根據(jù)自己的特點(diǎn)，能結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況創(chuàng)造進(jìn)行教學(xué)。通過這次還發(fā)現(xiàn)，我校的漢語教學(xué)較以前來說，有很大進(jìn)步，尤其是在學(xué)風(fēng)上，在作文上，在在作業(yè)上。此外，部分教師能采用電子備課的方式上課，把互聯(lián)網(wǎng)上的“營養(yǎng)”應(yīng)用在課堂中取得了不錯(cuò)的效果。

這次檢查還發(fā)現(xiàn)了一些不足，下面簡單概括出來，希望對老師們有所指導(dǎo)，有所借鑒:

一、部分教師仍然采用傳統(tǒng)的備課方式，個(gè)別教師備課過于簡單。

備課是上課的基礎(chǔ)和條件，無論是經(jīng)驗(yàn)豐富的教師還是教學(xué)新手，都應(yīng)該重視備課，積極備課，也只有這樣準(zhǔn)備，才能保證課堂上的教學(xué)質(zhì)量。這里，并不是說傳統(tǒng)的備課不好，只是想提醒各位教師，應(yīng)該把新的教育教學(xué)資源結(jié)合利用起來，況且學(xué)校也給我們配備了筆記本電腦，邊用邊學(xué)，學(xué)以致用，更能豐富我們的課堂生活。

二、部分教師對學(xué)校關(guān)于作業(yè)、作文等規(guī)定情況的要求不明確，作業(yè)量存在過多或偏少的情況。

學(xué)校規(guī)定，作業(yè)大概是每月6次，作文是每月2次，作業(yè)每學(xué)期 大概是24次，作文是8次。個(gè)別教師對此指標(biāo)不清楚，這次檢查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師布置的作文偏少，學(xué)校的這些硬性指標(biāo)雖然簡單，但對教師是一種無形的監(jiān)督，易于量變到質(zhì)變的轉(zhuǎn)化。

三、部分教師給學(xué)生布置作業(yè)時(shí)只重“數(shù)量”，忽視“質(zhì)量”。作業(yè)是對舊知識的檢測，也能反應(yīng)學(xué)生對知識點(diǎn)的掌握情況，因此日常作業(yè)很重要，這次檢查發(fā)現(xiàn)，個(gè)別教師布置的作業(yè)單

一、簡單，數(shù)量不少，但不能反應(yīng)學(xué)生真實(shí)的學(xué)習(xí)狀況。

總之，通過這次檢查，發(fā)現(xiàn)了一些問題，在此總結(jié)出來，益于今后我校漢語教學(xué)水平的提高。

桑日中學(xué)漢語教研組 2011年10月18日

第二篇：[九月份]作業(yè)檢查方案

2013-2014第一學(xué)期教學(xué)處常規(guī)檢查作業(yè)方案[九月份]

為了貫徹學(xué)?？傮w工作思路，加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)工作的過程管理，規(guī)范教師教學(xué)行為，提高教師做好教學(xué)常規(guī)工作的積極性和自覺性，提高教學(xué)效益。同時(shí)，為實(shí)事求是地評價(jià)各教師的常規(guī)工作質(zhì)量，提供真實(shí)、可靠的依據(jù)。特制定本方案。

一、檢查成員：教學(xué)處、各科組長

二、檢查時(shí)間：本周五

三、檢查原則：嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，堅(jiān)持實(shí)事求是，確保檢查公平、公正、客觀，不走過場的原則。

四、檢查內(nèi)容：

1、學(xué)號要求：（1）、作業(yè)格式：學(xué)生書寫沒按教學(xué)處常規(guī)要求落實(shí)一個(gè)學(xué)生扣2分。（體現(xiàn)出學(xué)生每次作業(yè)有日期、星期、家長有簽名）

（2）、作業(yè)整潔：作業(yè)臟，學(xué)生書寫潦草馬虎扣2分。

（3）、批改：次數(shù)未達(dá)標(biāo)一次扣2分，錯(cuò)批、亂改發(fā)現(xiàn)一次扣5分、未要求學(xué)生對錯(cuò)題訂正發(fā)現(xiàn)一本扣2分，鼓勵(lì)性語言檢查中沒發(fā)現(xiàn)有扣2分，未打等級，無批改日期發(fā)現(xiàn)一本扣2分。

本次檢查批改次數(shù)要求：9月份作業(yè)次數(shù)計(jì)算方式按不足三周：練習(xí)冊全批全改跟 進(jìn)度同步；

1、中學(xué)英語作業(yè)本必須有10次作業(yè)，小學(xué)英語作業(yè)本必須有10次；小學(xué)一、二年級英語作業(yè)必須有7次。

2、中小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)本必須有10次作業(yè)；中學(xué)科學(xué)（包括物理、化學(xué)）作業(yè)本必須有5次作業(yè)、生物作業(yè)本必須有5次作業(yè)。

3、中小學(xué)語文課外作業(yè)必須有10次作業(yè)；大作文按單元為準(zhǔn)，至少有批改一次，批改量必須占4分之一達(dá)到詳批詳改；三至九年級日記必須有2次，必須有查閱，圈錯(cuò)別字體現(xiàn)。

五、檢查范圍：小學(xué)：四、五、六年級、中學(xué)：七、八、九（全班學(xué)生的作業(yè)）

六、檢查要求：

1、要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)認(rèn)真完成檢查任務(wù)，不推諉、不拖拉。

2、檢查完畢后要認(rèn)真如實(shí)填寫“常規(guī)教學(xué)檢查作業(yè)表”及“周工作匯報(bào)表”反饋，按時(shí)交教務(wù)處（本周五上交）。

3、教務(wù)處將檢查結(jié)果在當(dāng)月的績效考核體現(xiàn)。

備注（只收齊本班學(xué)生的作業(yè)本，不用排序請科任老師收齊擺放在講臺即可，科組長與教學(xué)處打12:20分準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室檢查，請相關(guān)負(fù)責(zé)人落實(shí)工作）

教學(xué)處

2013-9-27

第三篇：數(shù)學(xué)教研組九月份備課檢查小結(jié)

數(shù)學(xué)教研組九月份備課檢查小結(jié)

按照教導(dǎo)處的安排，對全體數(shù)學(xué)教師九月份的教案進(jìn)行了檢 查，現(xiàn)將大概情況總結(jié)如下：

一、整體檢查情況

1、總體檢查情況良好，各位老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班級實(shí)際，按教學(xué)進(jìn)度要求認(rèn)真?zhèn)湔n。

2大部分位老師的教案具有內(nèi)容詳細(xì)規(guī)范、能按模塊要求備課，項(xiàng)目填寫齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)具有實(shí)效性，學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)。做的好的有六年級、三年級。

3、每位教師都有教學(xué)反思，部分教師的教學(xué)反思質(zhì)量較高，真 實(shí)準(zhǔn)確的記錄、分析教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題和今后教學(xué)中需要改進(jìn)的 地方。

4、每位教師的教案都有切合實(shí)際、針對性強(qiáng)的補(bǔ)充內(nèi)容，這些補(bǔ)充內(nèi)容既強(qiáng)調(diào)了概念、公式、法則等基識以及基本技能的形成及過程，還有針對拓展思維、發(fā)散思維等解決實(shí)際問題的綜合能力應(yīng)用。

二、存在的問題

1、關(guān)于新課堂“五步”教學(xué)法體現(xiàn)不明顯，課前教學(xué)目標(biāo)如何更好展示、落實(shí)；學(xué)生課前如何預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)目標(biāo)怎樣達(dá)成，如何培養(yǎng) 學(xué)困生的預(yù)習(xí)能力；課堂教學(xué)中如何應(yīng)對學(xué)生們的質(zhì)疑、根據(jù)這些質(zhì) 疑如何突破重難點(diǎn)，以及課堂中的預(yù)設(shè)與生成等，這些在備課中都體 現(xiàn)的不明顯。

2、個(gè)別教案書寫不完整，時(shí)間、教具、學(xué)生活動沒寫。

3、個(gè)別教案紅筆標(biāo)注不明顯，可用紅筆勾出重要的部分做以提醒。總之，希望我們能從這次教案檢查中找到自己的不足，反思自我，爭取在以后的工作中能克服缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，讓自己的課堂生動有效，學(xué)生樂學(xué)高效。

第四篇：小學(xué)語文教研組九月份檢查小結(jié)

津里小學(xué)教研組九月份檢查小結(jié)

為了加大學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理力度，深化課堂教學(xué)改革，抓好教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)素質(zhì)教育穩(wěn)定發(fā)展，9月9日，我校教研組開展學(xué)期初檢查工作，現(xiàn)就檢查情況作如下小結(jié)：

一、教學(xué)計(jì)劃

通過檢查，所有授課教師能按要求制定本學(xué)科的教學(xué)計(jì)劃，內(nèi)容完整、詳細(xì)。有學(xué)生的學(xué)情分析、教材分析、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析，教學(xué)措施和教學(xué)進(jìn)度安排等內(nèi)容。

二、備課方面

總體上看，評議組教師備課態(tài)度認(rèn)真，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足，每篇課文按課時(shí)備課，每課時(shí)根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定教學(xué)目標(biāo)，課前有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，有超前備課意識，課后課課有反思，并及時(shí)。

三、作業(yè)批改

課后練習(xí)與教學(xué)同步，練習(xí)層次分明，練習(xí)量適當(dāng)，語文的作文批語具有鼓勵(lì)性、激勵(lì)性。大部分班級作業(yè)工整度達(dá)95%以上。

四、建議

1.批改作業(yè)不要打大鉤，應(yīng)該給每一道小題目都要打上一個(gè)鉤，這樣能體現(xiàn)教師的精批細(xì)改。

2.批語要規(guī)范、清楚，給學(xué)生以榜樣示范。

2013年9月9日

第五篇：漢語教研組2011

9年級3部2012-2013第二學(xué)期

工作計(jì)劃

基本情況：

我部現(xiàn)有42名教師，其中男教師 名，女教師 名，13個(gè)班，713名學(xué)生。一，政治思想方面：

堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)，立場堅(jiān)定，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，堅(jiān)持不懈地向廣大學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，民族團(tuán)結(jié)，無神論教育，堅(jiān)持抵制宗教對教育的滲透。認(rèn)真落實(shí)《科學(xué)發(fā)展觀》精神，積極參加《創(chuàng)先爭優(yōu)》活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)《十八大》會議精神，為黨和國家的教育事業(yè)的健康發(fā)展而作出貢獻(xiàn)。

二，專業(yè)知識和教育課學(xué)理論方面: 基礎(chǔ)教育階段的總體目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的綜合運(yùn)用能力的形成建立在學(xué)生技能，基本知識，情感態(tài)度，學(xué)習(xí)策略和文化意識等素養(yǎng)整體發(fā)展的基礎(chǔ)。1）面向全體學(xué)生

面向全體學(xué)生的核心思想是使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展，其目的不是培養(yǎng)尖子生。教育是全民教育，是每一個(gè)學(xué)生的，要幫助每一個(gè)學(xué)生學(xué)會基本能力和素質(zhì)。要調(diào)動學(xué)生的積極性，激發(fā)學(xué)生的興趣，逐步發(fā)展他們的學(xué)習(xí)能力。2）注重主體目標(biāo)的完整性，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。3）重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

4）著眼于未來，注重能力培養(yǎng)。

5）培養(yǎng)具有負(fù)責(zé)人性的公民，幫助學(xué)生形成國家觀念，具備應(yīng)有的價(jià)值觀。三，教育方面

1）重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)和基本技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生的自身素質(zhì)。

2）面向全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

3）合理安排作業(yè)，作業(yè)內(nèi)容必須以提高學(xué)生的綜合能力為主。

4）具體做到提前一周備課，提前一周審批教案。5）要認(rèn)真批改作業(yè)，作業(yè)中的錯(cuò)誤必須給予糾正。6）按計(jì)劃上好多媒體課，為全面提高學(xué)生的基本能力打下基礎(chǔ)。

7）評估學(xué)生考試成績時(shí)必須始終堅(jiān)持公開，公正，公平的原則。8）

四，其他方面：

１）嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，不花妝，不戴金銀首飾，不穿奇裝異服，真正做到為人師表。２）嚴(yán)格要求自己，絕不體罰學(xué)生。

３）認(rèn)真聽課，堅(jiān)持做到每周２次，一學(xué)期最少３０次，記筆記，決不能弄虛作假。

４）合理安排每周的集體聽課，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行共同探論。

五，組織各項(xiàng)活動方面：

１）認(rèn)真組織第二課堂活動，提高學(xué)生的交際能力。２）９月份里的活動：教學(xué)鉆研

１０月份

：雙語講演 １１月份

：雙語寫作

１２月份

：教學(xué)鉆研

本學(xué)期我們加倍努力是全校漢語及格率達(dá)到７５％?？傊瑸榱耸箤W(xué)生掌握漢語，我們漢語教師首先提高自身專業(yè)素質(zhì)，以學(xué)生為中心，以學(xué)習(xí)活動為教學(xué)的主要形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是漢語學(xué)習(xí)的主體，為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)和刻苦學(xué)習(xí)的精神。

希依提墩鄉(xiāng)中學(xué)漢語教研組 2010—2011年第二學(xué)期工作總結(jié)

一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，為了今后更好的投身教育事業(yè)，爭取更大的進(jìn)步，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一、思想認(rèn)識

在這一個(gè)學(xué)期里，教研組成員在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，對自己要求嚴(yán)格。一學(xué)期來，每一個(gè)成員積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真做好自己的本職工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面，整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較重。但不管怎樣，為了提高自己的教學(xué)水平，我們堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《優(yōu)秀論文集》、《優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機(jī)會多聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師。每上一節(jié)課，都做好充分的準(zhǔn)備。在備課過程中認(rèn)真分析教材，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)了教案。

一、在政治思想上，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，遵紀(jì)守法，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動。認(rèn)真對待每次的政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。團(tuán)結(jié)同

志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學(xué),言傳身教，教書育人。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展。

二、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴(yán)謹(jǐn)治教。把學(xué)生教好，讓學(xué)生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名教師，讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法，獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。在課堂教學(xué)中，堅(jiān)持做到認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)分析教材的編寫意圖，認(rèn)真?zhèn)湔n，注意設(shè)計(jì)好每堂課的教學(xué)方法，注重對學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí)，努力探索在課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段，探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生能力發(fā)展的途徑。在工作中，深知學(xué)習(xí)的重要性，抓住一切機(jī)會認(rèn)真學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。抓住學(xué)校安排外出聽課的機(jī)會，虛心學(xué)習(xí)，不恥下問，及時(shí)消化，吸取別人的精華，在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，不斷提高。

三、專業(yè)知識、工作能力。

在教學(xué)方面，每一個(gè)人自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作。認(rèn)真按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的要求做，認(rèn)真參加備課組的集體備課活動，以積極的態(tài)度上好每堂課，在實(shí)踐中探討、落實(shí)新課程教學(xué)理念，自己

能認(rèn)真執(zhí)行課改要求。同時(shí)在工作中學(xué)習(xí)了很多東西，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了長足的進(jìn)步。

通過我們的加倍努力，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)和請教，取得了較好成績：

主要成績 ：

一、經(jīng)過共同努力漢語教研組成員的總成績在全校第一。

二、各種活動中漢語漢語教研組的成績和努力

贏得了學(xué)校的承認(rèn)。

存在的問題：教學(xué)質(zhì)量還不達(dá)到學(xué)校的要求

總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在新的一年里，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，做出更大更多的貢獻(xiàn)!

2011-8-25