第一篇：班主任工作心得：《當(dāng)學(xué)生撒謊時(shí)》

當(dāng)遭遇學(xué)生撒謊時(shí)

肖素萍

每個(gè)老師難免會(huì)遭遇學(xué)生撒謊的情況。小到交不出作業(yè)慌稱落家里忘帶了、做值日時(shí)明明沒掃地愣說(shuō)是掃過又臟了、考卷沒簽名說(shuō)是爸爸媽媽不在家；大到拿了別人的東西不承認(rèn)、不想做操裝肚子疼、打了人硬說(shuō)是別人先動(dòng)的手等等。其實(shí)孩子撒點(diǎn)小慌是很正常的事，他們無(wú)非就是因?yàn)榉噶隋e(cuò)，試圖通過撒謊來(lái)掩蓋事實(shí)，逃過老師或家長(zhǎng)的指責(zé)和批評(píng)。他撒點(diǎn)慌，也可能是出于對(duì)你的敬畏。老師應(yīng)該充分理解孩子的這一心理，但也該認(rèn)識(shí)到：學(xué)生一旦學(xué)會(huì)了撒謊，那今后的教育將困難很多，這不利于孩子良好品德的養(yǎng)成，更不利于他們的健康成長(zhǎng)。學(xué)生撒謊情況往往是多變的，有時(shí)甚至是復(fù)雜的。因此，教師是否能明察秋毫準(zhǔn)確判斷學(xué)生有沒有撒謊并進(jìn)行正確引導(dǎo)是至關(guān)重要的，這既需老師在教書育人中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還應(yīng)在不同狀況面前隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理。我真覺得，這是個(gè)既傷腦筋，又帶有幾分挑戰(zhàn)性的事。每每處理學(xué)生撒謊事件，感覺自己好像在“破案”。不過“案情”有簡(jiǎn)單易破的，也有復(fù)雜難攻的。

先說(shuō)說(shuō)這個(gè)叫陳浩的情況吧，他一旦沒背課文編的定是同一個(gè)理由：“我表弟硬要請(qǐng)我去他們家吃飯，吃得太晚，來(lái)不及讀了?！睅状沃?，我若問他同樣的問題，他每說(shuō)到一半，其他同學(xué)就會(huì)嘲諷地接著他說(shuō)：“我表弟又硬要請(qǐng)我吃飯了。”然后是齊聲哈哈大笑。他們當(dāng)中好幾個(gè)人還會(huì)怪聲怪氣地說(shuō)：“老師，他撒謊！從二年級(jí)開始他就一直這么說(shuō)?！鼻七@陳浩，把他給迥成什么樣！真是怪難為情的。后來(lái)，他若沒完成作業(yè)，我不再當(dāng)著全班學(xué)生的面盤問他，是請(qǐng)他到辦公室單獨(dú)聊。我跟他講了《狼來(lái)了》的故事：因?yàn)樯缴戏叛虻哪泻⑦B續(xù)兩次戲弄了山下的村民，當(dāng)?shù)谌卫钦娴膩?lái)了的時(shí)候即便他喊破喉嚨也不會(huì)有人去救他的羊了。一個(gè)連續(xù)撒慌的人，別人將不再信任他。即使哪天說(shuō)了真話別人也當(dāng)是謊言。我說(shuō)：“你這么聰明，如果按時(shí)完成作業(yè)，就無(wú)須去編老掉牙的理由，慢慢的，就會(huì)改變你在別人心目中的 形象。”他似懂非懂的樣子，不過拖欠作業(yè)現(xiàn)象幾乎沒有了，更不會(huì)再用那個(gè)“表弟請(qǐng)客”的理由了。他本來(lái)接受能力就挺強(qiáng)，一旦改變，還真是個(gè)可造之才。這一回的情況會(huì)復(fù)雜一點(diǎn)。先是班長(zhǎng)的語(yǔ)文課本在體育課不翼而飛了，后是這書竟然在班上最憨厚老實(shí)的陳德昆的書包里找到。這顯然是有人在搞蓄意栽臟的惡作劇。大家一片噓唏：“絕不可能是德昆拿的！”那到底是誰(shuí)的杰作呢？讓“罪魁禍?zhǔn)住碑?dāng)著全班的面站出來(lái)是非常難堪的。第一節(jié)時(shí)書還在，下課時(shí)間教室人多，那“作案時(shí)日”必是體育課期間。我既心中有數(shù)，便采取緩兵之計(jì)，只是輕描淡寫地說(shuō)：“書找到了就好，興許是誰(shuí)放錯(cuò)地方了?！苯又魺o(wú)其事正常上課。當(dāng)然我在上課時(shí)還是特別注意觀察每個(gè)學(xué)生的表情的。下課前，我用輕松的語(yǔ)氣說(shuō)：“上體育課時(shí)要回教室拿東西或喝水應(yīng)向體育老師請(qǐng)示。以前回教室有得到批準(zhǔn)的同學(xué)做得好，都有誰(shuí)呢？”舉手的有好幾個(gè)，不過我發(fā)現(xiàn)一雙欲舉起瞬間又放下的小手。我明白了?！袄蠋煻贾懒?。誠(chéng)實(shí)的孩子最勇敢，也是值得贊賞的。今天回過教室的同學(xué)隨時(shí)去跟老師說(shuō)一聲，老師不怪他?！蔽艺f(shuō)。

轉(zhuǎn)移問題，淡化錯(cuò)誤的程度。這一招果然有效。第二天下課，周俊耷拉著腦袋出現(xiàn)在辦公室門口。他本來(lái)就是個(gè)活躍分子，上課愛講話影響課堂秩序是出了名的。因?yàn)榘嚅L(zhǎng)經(jīng)常告發(fā)他，他也沒少受罰。他自然對(duì)班長(zhǎng)“懷恨在心”，想伺機(jī)報(bào)復(fù)。他說(shuō)體育課口渴回教室喝水時(shí)見教室沒人，突然想到這一“妙計(jì)”捉弄一下總跟他過不去的班長(zhǎng)。我沒發(fā)火：“你愛講話是不是事實(shí)？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。班長(zhǎng)和老師的心意是一樣的，就是希望你克服這個(gè)壞毛病。如果你改掉了她還告不告你？到時(shí)你還得感謝她呢！再說(shuō)德昆這么老實(shí)，你這樣做無(wú)異于冤枉他，他得多無(wú)辜多傷心呀！這下他真誠(chéng)地流露出慚愧之色：“老師，我錯(cuò)了！”我拍拍他的肩膀：“就知道，你本來(lái)就是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”他不好意地笑了。

再說(shuō)說(shuō)那兩個(gè)打籃球因搶球而相撞導(dǎo)致摔傷的孩子吧。張傅傷得不輕，事出突然，沒受傷的李朋大概也嚇壞了，也可能是害怕家長(zhǎng)責(zé)罵，事后他竟一口咬定是受傷孩子自己跑過來(lái)撞他才摔倒的。這與事實(shí)顯然不符，他的說(shuō)法也漏洞百出。這本是在一起進(jìn)行競(jìng)技運(yùn)動(dòng)，受傷屬意外，并非誰(shuí)故意傷誰(shuí)，也就不存在誰(shuí)是誰(shuí)非。我說(shuō)：“你們本來(lái)就是同學(xué)，就是好朋友，張傅受傷了你應(yīng)該也很難過。對(duì)吧？”他沒說(shuō)話表示默認(rèn)。“事情已經(jīng)發(fā)生，我們都希望張三早日恢復(fù)。而你，更應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，勇于面對(duì)事實(shí)。推卸責(zé)任就不是朋友了?！边@下，他仔細(xì)回憶當(dāng)時(shí)的情況，兩個(gè)孩子講的總算都一致。他的笑容自然也踏實(shí)了。其實(shí)他挺懂事，經(jīng)常去看望張傅，給他講作業(yè)，幫他抄筆記。如果因撒謊而嘗到了甜頭，孩子將會(huì)繼續(xù)撒謊，把撒謊當(dāng)武器，凡事都抱僥幸心里，就不懂得應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。誠(chéng)信教育是小學(xué)德育中舉足輕重的內(nèi)容，教師如果善用“火眼金睛”發(fā)現(xiàn)撒謊的蛛絲馬跡，用智慧育人模式將學(xué)生的撒謊行為扼殺在萌芽狀態(tài)，學(xué)生自然就會(huì)與誠(chéng)信為友，坦蕩做人。

第二篇：學(xué)生撒謊檢討書

學(xué)生撒謊檢討書

學(xué)生撒謊檢討書1

親愛的爸爸：

您好！

撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒完成，而且，又欺騙了爸爸。俗話說(shuō)：“一而再，再而三?！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和檢討我自己。

我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就不能去學(xué)校報(bào)到，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！

我這幾天，我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒做，我實(shí)在是太懶了，再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯，這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，我絕不能再撒謊了。

為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)再說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！

平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲遥职仲M(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！

我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)再撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的`家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的這些毛??！

我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！

希望我的這個(gè)要求不算過分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮危覐慕褚院?，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書2

尊敬的xx老師：

您好！

今天，我向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅而深刻地檢討我說(shuō)謊話的行為，期盼老師對(duì)我的錯(cuò)誤行為能夠?qū)挻筇幚怼?/p>

此次我不僅偷偷外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。這件錯(cuò)誤的`發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，而是犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下的這次錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向老師表示我深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我一定會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)待學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須向老師請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書3

尊敬的xx老師：

您好！

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的`不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：

第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。

第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書4

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我今天所做的錯(cuò)事我感到十分的對(duì)不起，對(duì)不起您平時(shí)的教導(dǎo)，也對(duì)不起父母對(duì)我的教誨。父母和老師從小就對(duì)我教育到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)的'我答應(yīng)的斬釘截鐵，可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當(dāng)初的。

看著現(xiàn)在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)，沒有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說(shuō)了謊話成了一個(gè)言而無(wú)信的人。

對(duì)不起，x老師，今天的xx作業(yè)本其實(shí)我是帶了的，但是卻因?yàn)槲业呢澩妫瑳]有在昨天放學(xué)后即時(shí)的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節(jié)課記了起來(lái)，在下課的時(shí)間加緊補(bǔ)作業(yè)，可是到底還是沒能在您的課之前寫完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業(yè)，于是在組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)我謊稱把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽組長(zhǎng)報(bào)告了，但您卻并沒有責(zé)罰我，等到下課后我自以為躲過一劫，但卻沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了我寫了一半的作業(yè)。在他的質(zhì)問中我顯得無(wú)地自容，在他眼里我變成了一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的人。

直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負(fù)了老實(shí)的信任，還把自己的誠(chéng)實(shí)扔掉了，我非誠(chéng)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在同座會(huì)以一種不信任的眼光看著我，因?yàn)樗臀乙郧昂芤茫赡軟]有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因?yàn)檫@件事就結(jié)束了這段友誼更不想拋下誠(chéng)信。

現(xiàn)在我上交這份檢討書來(lái)向您解釋事情的來(lái)龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯(cuò)事，以后我一定認(rèn)真改過，在不做出這樣不誠(chéng)實(shí)的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書5

親愛的爸爸：

您好！

上星期天中午，本來(lái)是要參加表演的，爺爺怕時(shí)間來(lái)不及，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給林老師，信中說(shuō)：＂xx老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝?。⒘掷蠋熁匦耪f(shuō)＂好的！沒關(guān)系＂！到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個(gè)問題，我都是編的'。

這個(gè)星期五，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天彈好琴，看見外面在下雨，就到xx主任辦公室去避雨，到3：20分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒找到，估計(jì)是xx老師告訴爸爸，星期天我沒去表演的吧。我估計(jì)xx老師還告訴爸爸，我在xx主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟林老師說(shuō)話啦越問我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？爸爸！回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

1.說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

2.通過這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。

3.我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給林老師帶來(lái)一定的麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

4.聽老爸說(shuō)過有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。

5.以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。

這次通過老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書6

尊敬的老師：

您好！

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月20日晚上xx同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事?，F(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的'淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒xx同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書7

尊敬的班主任：

您好！

向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的`嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書8

尊敬的________老師：

您好！

這次錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯(cuò)不承認(rèn)還撒謊，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話。

事后，我冷靜的'想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

____________

________年________月________日

學(xué)生撒謊檢討書9

親愛的爸媽：

我知道錯(cuò)了。

首先我向您承認(rèn)我自己的.錯(cuò)誤，我不應(yīng)該撒謊，我知道，撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的，我心里也十分的慚愧，對(duì)不起，辜負(fù)了您們對(duì)我的期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，但是，?jīng)過這次，我相信我以后不會(huì)在撒謊了，請(qǐng)您們相信我，我會(huì)專心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠(chéng)懇地向您道歉，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書10

親愛的爸爸：

您好！

上星期x中午，本來(lái)是要參加表演的，爺爺怕時(shí)間來(lái)不及，因此我發(fā)了一個(gè)短消息給x老師，信中說(shuō)：＂x老師你好，我是xx的爺爺，這次演出就不去了。因今天是她爸爸的生日，恐怕時(shí)間來(lái)不及，對(duì)不起。哦！對(duì)了，剛才打你的手機(jī)打不通，一直不在服務(wù)區(qū)，打你的電話也打不通也不在服務(wù)區(qū)。謝謝?。老師回信說(shuō)＂好的！沒關(guān)系＂！

到了家，我害怕爸爸生氣，因這次活動(dòng)爸爸已經(jīng)交過了錢。我想瞞一天是一天，爸爸問我的每一個(gè)問題，我都是編的。

這個(gè)星期x，正好下雨，而且運(yùn)氣也不好。今天剛好要彈琴，看見外面在下雨，就到x主任辦公室去避雨，到x點(diǎn)xx分的時(shí)候，爸爸到教室找我，結(jié)果沒找到，估計(jì)是x老師告訴爸爸，星期x我沒去表演的吧。我估計(jì)x老師還告訴爸爸，我在x主任辦公室，在回家的路上，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，問我，怎么去活動(dòng)的地點(diǎn)啦，是否跟x老師說(shuō)話啦……越問我越說(shuō)不出，最后，爸爸戳穿了我的＂陰謀＂，還問我誰(shuí)叫你說(shuō)謊的？回家后，爸爸打電話給爺爺，既批評(píng)了我也批評(píng)了爺爺。最后叫我寫檢討書。我硬著頭皮點(diǎn)點(diǎn)頭。

第一，說(shuō)謊對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常沒有必要的。因這件事情原先是爺爺決定不讓我去的。

第二，通過這件事，我知道說(shuō)謊是不對(duì)的。我希望我以后能改正這個(gè)缺點(diǎn)。自己吃下的惡果，自己承擔(dān)。

第三，我深刻體會(huì)到說(shuō)謊是不對(duì)的，會(huì)給x老師帶來(lái)一定的`麻煩，也會(huì)讓自己帶來(lái)痛苦，也會(huì)讓爸爸感到煩躁。

第四，聽老爸說(shuō)過有一種謊言叫白色的謊言。就是說(shuō)沒有惡意地撒謊，給人類＂造福＂的謊言，我希望給人們＂造福＂的謊言。

第五，以后我做的每一件事都要跟老爸商量，這樣才知道哪些是該做；那些事不該做。

這次通過老爸對(duì)我的數(shù)落，我才真正感到說(shuō)謊是不對(duì)的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書11

尊敬的老師：

您好！

前幾天學(xué)生以您的名義，向家里人撒謊要錢，后來(lái)家長(zhǎng)向您發(fā)消息證實(shí)，我也因此被家長(zhǎng)和您批評(píng)，現(xiàn)在想來(lái)，或許是我做的太過分了吧，本來(lái)我是沒有必要進(jìn)行撒謊的，但是我卻做出來(lái)這般讓人失望的事情，經(jīng)過再三考慮，我覺得我必須要檢討自己。

本來(lái)以我的零花錢來(lái)說(shuō)，是沒有必要撒謊要錢的，主要是因?yàn)榍靶┨煸跁昕粗辛艘槐緯曳浅Ｏ胍@本書，但是價(jià)格又稍微有些貴。最初我是打算向同學(xué)借錢的，可是好像我在班上的人緣不太好，竟然沒有一個(gè)愿意借我的，于是我便想出了一個(gè)餿主意，那就是向家里人撒謊要錢，但是一般的名義肯定不行，于是我便說(shuō)是學(xué)校里要交錢，因?yàn)閿?shù)目比較少，我覺得家長(zhǎng)不會(huì)問您的?？墒俏覜]有想到的是，家長(zhǎng)加了您的`微信，直接發(fā)過去一句話“老師，聽說(shuō)學(xué)校里面又要交錢了”，您也回了一句“交什么錢？我怎么不知道”。于是謊言當(dāng)場(chǎng)揭穿，我至今還記的當(dāng)時(shí)我窘迫的樣子，內(nèi)心感到十分慌張，完全不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。

家長(zhǎng)也沒有責(zé)怪我，就是詢問了一下我要錢做什么，為什么要撒謊，最終我被家長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，因?yàn)槲彝耆梢圆扇≌?dāng)?shù)姆绞?，但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段，或許這才是家長(zhǎng)最痛恨的地方吧。在我來(lái)到學(xué)校以后，您也教導(dǎo)了我一番，雖然這件事情造成的影響不大，但我還是十分悔恨，我不應(yīng)該這樣做的，畢竟再怎么說(shuō)，欺騙是不光彩的，是一種可恥的行徑，可我為了一己私欲，竟然撒謊，這種做法是不對(duì)的，這不是初中生應(yīng)該采取的手段。

從小家長(zhǎng)就教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可能他沒想到的是，進(jìn)入初中以后我竟然學(xué)會(huì)了撒謊，而且還是騙錢，這是令人失望的，老師，本來(lái)如果我能好好和家長(zhǎng)解釋，誠(chéng)實(shí)對(duì)待，不撒謊的話，我也不會(huì)被批評(píng)，其實(shí)我也不能理解自己，肯能當(dāng)時(shí)鬼迷心竅了吧，竟然會(huì)選擇撒謊這種方式，這不但是欺騙了家長(zhǎng)和老師，而且也是在欺騙自己。

以后我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在這次的教訓(xùn)以后，我應(yīng)該學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，知道什么該做，什么不該做。老師，我會(huì)努力的，以后絕對(duì)不會(huì)在撒謊騙人了，我保證，無(wú)論是什么樣的理由都不能夠動(dòng)搖我的決心。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)生撒謊檢討書12

尊敬的班主任老師：

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的`原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生撒謊檢討書13

親愛的老師：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以表示我堅(jiān)決改正書寫不認(rèn)真的毛病的決心，還要養(yǎng)成家聽以后要求家長(zhǎng)批改的習(xí)慣。

對(duì)于我書寫不認(rèn)真的毛病感到很慚愧，盡管老師和家長(zhǎng)家長(zhǎng)一再督促我，要求我寫字認(rèn)真，但是由于我自己要求不夠嚴(yán)格，任意放松，就會(huì)在書寫時(shí)馬虎了事，應(yīng)付作業(yè)。通過今天老師的批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到這樣做實(shí)際是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，對(duì)自己要求太低。我不應(yīng)該馬馬虎虎寫字，不應(yīng)該違反老師的規(guī)定忘記給家長(zhǎng)批改。我沒有重視老師的要求，我感到很抱歉，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。寫字不好，不認(rèn)真就像自己的臉洗不干凈，將來(lái)難以見人，老師是為我好才嚴(yán)格要求的，我一定好好改正錯(cuò)誤，認(rèn)認(rèn)真真練好字，寫寫好字。

今后，我一定認(rèn)認(rèn)真真寫字，嚴(yán)格要求自己，看清楚每個(gè)字的結(jié)構(gòu)和筆畫，一筆一畫清清楚楚的書寫，并且保持天天一樣，支持到期末，爭(zhēng)取書寫有一定的進(jìn)步，不辜負(fù)老師的期望。另外，我向老師保證今后一定遵守規(guī)定要求家長(zhǎng)認(rèn)真批改家聽。老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的'認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)，按照老師的要求對(duì)自己的錯(cuò)誤進(jìn)行深刻的悔過、改正。

希望老師繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧，我一定用實(shí)際行動(dòng)交出一份讓老師滿意的答卷。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書14

尊敬的老師：

您好！

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經(jīng)過您的`嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：

第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。

第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿老師年輕漂亮。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書15

尊敬的XX：

昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話說(shuō)寫了作業(yè)，忘記帶了。

我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。

因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。

學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的.形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改。”朱熹這樣說(shuō)過，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

第三篇：學(xué)生撒謊檢討書

學(xué)生撒謊檢討書1

尊敬的的媽媽：

您好！

關(guān)于此次錯(cuò)誤，我痛心疾首。在此，懷著深深懊悔向您遞交檢討，以反省說(shuō)謊欺騙人的嚴(yán)重錯(cuò)誤。我身為一名學(xué)生，理應(yīng)在家聽爸媽的話在校遵守校規(guī)，更應(yīng)該遵守誠(chéng)信。

此次，放學(xué)回家媽您問我有沒有作業(yè)，我說(shuō)沒有。我這樣的.行為是嚴(yán)重地違反了校規(guī)，也是對(duì)媽媽的欺騙，是對(duì)媽媽的不尊重。

我的錯(cuò)誤，充分暴露出我紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)，做事做人不夠穩(wěn)妥，處事經(jīng)驗(yàn)還不足夠。面對(duì)錯(cuò)誤，我真的悔不當(dāng)初。

為此，我深刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，決心竭力悔改：

第一，我要正視自己的問題，再次認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)條例、規(guī)章紀(jì)律。從今往后自己不做有違規(guī)章的事，也絕不再欺騙您。認(rèn)真完成作業(yè)，不因小失大，因?yàn)橄胪?，而不愿意寫作業(yè)，這種事再也不會(huì)發(fā)生了。

第二，針對(duì)我辦事不夠穩(wěn)妥的情況，我在吸取本次錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)之后，必將重新審視自身，努力辦事不穩(wěn)妥的缺點(diǎn)，自己必將倍加用心、謹(jǐn)慎地對(duì)待學(xué)習(xí)生活。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書2

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學(xué)生已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還請(qǐng)您原諒學(xué)生撒謊的行為。

前幾天的早上，按照慣例，下早自習(xí)的前十分鐘是收作業(yè)的時(shí)候，其實(shí)作業(yè)我壓根沒做，因此組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我騙她說(shuō)作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當(dāng)時(shí)并沒有第一時(shí)間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復(fù)向我確認(rèn)，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，只能一再撒謊騙您，因?yàn)橹灰嘈艑W(xué)生的謊言，學(xué)生可以中午回家將作業(yè)補(bǔ)齊，然后下午上課時(shí)再交給您。當(dāng)時(shí)您說(shuō)，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對(duì)的。看到我沒有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當(dāng)時(shí)還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰(shuí)知道在第二節(jié)上課的時(shí)候我媽來(lái)到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當(dāng)時(shí)我就慌了，因?yàn)槲覊焊蜎]寫，后來(lái)我才知道您給我家長(zhǎng)打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學(xué)校。當(dāng)您將我的作業(yè)本打開的.時(shí)候，我羞愧得無(wú)地自容，因?yàn)槲覜]寫作業(yè)，但又騙您寫了。

事后您問我為什么要撒謊騙您，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，難道要說(shuō)想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學(xué)生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對(duì)老師的不尊重，還是對(duì)自己的不尊重啊。學(xué)習(xí)是自己的事情，畢竟學(xué)到的知識(shí)是自己的，欺騙自己，以后會(huì)吃大虧。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的美德，作為一名學(xué)生，可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但絕不可以撒謊，畢竟如果撒謊不受到懲罰，那么人人效仿的話，世界將變得多么可怕啊。其實(shí)這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的，最難堪的是您曾給過我機(jī)會(huì)，畢竟您曾反復(fù)地問過我有沒有撒謊，但我都沒有珍惜，現(xiàn)在想來(lái)自己的行為簡(jiǎn)直太可恥了。

學(xué)生在此向您保證，以后一定要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，畢竟一個(gè)人可以無(wú)能，但不能無(wú)恥，作為學(xué)生可以成績(jī)不好，但不能撒謊，畢竟一次兩次沒考好沒關(guān)系，可以以后再努力，但是如果撒謊的話，那將是學(xué)生一生的污點(diǎn)，一個(gè)洗刷不了的污點(diǎn)，畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對(duì)我曾撒過謊的印象，因?yàn)槲胰鲞^謊是不爭(zhēng)的事實(shí)。老師，還請(qǐng)您相信學(xué)生一次，學(xué)生保證這次沒有騙您，學(xué)生已經(jīng)改過自新了，還請(qǐng)您看在學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的情況下能夠原諒學(xué)生的撒謊行為，學(xué)生以后一定時(shí)刻將您的教導(dǎo)放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書3

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我是________年級(jí)的學(xué)生____________，我最近做了一件非常不好的事情，就是對(duì)老師撒謊了，對(duì)此我的心里十分愧疚，所以特意寫下了這份檢討書來(lái)表示我內(nèi)心的愧疚不安。

今天早上，老師像平常一樣問我們的家庭作業(yè)情況，我明明沒有完成家庭作業(yè)，但是我卻說(shuō)我完成了。因?yàn)槲覀儼嗌先藬?shù)很多，一個(gè)個(gè)檢查作業(yè)太浪費(fèi)我們上課的時(shí)間了，所以老師一般都是讓同學(xué)幫著檢查作業(yè)。當(dāng)____________同學(xué)檢查我的作業(yè)時(shí)，我謊稱說(shuō)我完成了，因?yàn)槲覀冞@一組的人最多，檢查起作業(yè)來(lái)要比其他組的時(shí)間要長(zhǎng)，所以一般組長(zhǎng)都不會(huì)查的很嚴(yán)。當(dāng)____________同學(xué)聽到我說(shuō)我完成作業(yè)時(shí)也沒做多想，繼續(xù)去檢查下一個(gè)同學(xué)了，我平常都會(huì)按時(shí)完成家庭作業(yè)，所以____________同學(xué)對(duì)我很是放心，當(dāng)____________同學(xué)從我身邊走過時(shí)，我松了口氣，心里暗自慶幸著，覺得自己逃過了一劫。

可認(rèn)我沒想到的是在下午的時(shí)候，老師居然又查起了作業(yè)，而且不再是讓組長(zhǎng)查，是老師自己一個(gè)一個(gè)的查?？粗切┩瓿闪俗鳂I(yè)的同學(xué)把自己的本子整齊的擺在桌子上，臉上露出鎮(zhèn)靜的笑容，我的內(nèi)心不由得感到一陣恐慌和不安，因?yàn)槲沂菦]有完成作業(yè)的。當(dāng)老師看到我空白的作業(yè)本時(shí)，臉色十分難看，看向我的眼神里滿是失望，這讓我的心越發(fā)愧疚不安，我不僅沒有完成作業(yè)，還撒謊說(shuō)我完成了。

我辜負(fù)了老師的期望，也辜負(fù)了____________同學(xué)的行人，她明明那么相信我，但我卻讓她失望了，甚至還連累她，讓她在老師的眼里多了一個(gè)辦事不力的印象。我不該不完成作業(yè)，不該去欺騙老師，更不該在欺騙了之后還在為自己的幸運(yùn)沾沾自喜。昨天的作業(yè)沒有完成，因?yàn)槲彝嫘奶?，回家后只顧著和別人玩去了，然而作為一名學(xué)生，我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，好好完成課堂作業(yè)。小學(xué)是人生的'起點(diǎn)，就好像一顆樹苗的根，如果從一開始根就沒長(zhǎng)好，那么一會(huì)如何成長(zhǎng)為一顆蒼天大樹呢？

想到這里，我的內(nèi)心就更加愧疚不安，還有____________同學(xué)，我們平時(shí)是很要好的朋友，我不想因?yàn)檫@件事和她產(chǎn)生矛盾，之后我會(huì)去跟她道歉的。

老師我已經(jīng)好好反省了自己，知道自己犯下的錯(cuò)誤有多嚴(yán)重，昨天的作業(yè)我會(huì)補(bǔ)上，對(duì)于老師的懲罰我也沒有任何異議，希望老師能給我好好彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮！

檢討人：____________

________年________月________日

學(xué)生撒謊檢討書4

尊敬的老師：

您好!

昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，怕被批評(píng)處罰，于是說(shuō)謊話說(shuō)寫了作業(yè)，忘記帶了。

我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不再犯錯(cuò)了。

我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過：“知恥近乎勇?！痹谖野l(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒帶不就行了嗎?但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。

學(xué)生行為規(guī)范中有這么一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。

老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的.懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。

此致

敬禮!

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書5

尊敬的老師：

您好！

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月20日晚上xx同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓?，所以晚上向出去網(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)xx同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事?，F(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的.行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒xx同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對(duì)你撒謊了，我其實(shí)是故意錯(cuò)過集合時(shí)間的，并不是因?yàn)椴挥浀枚e(cuò)過的，在此我也向你表達(dá)我的歉意還有謝意，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)撒謊的時(shí)候，你對(duì)我的關(guān)心卻還是那么真實(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)我是很慚愧的，也感到很抱歉的。

我不應(yīng)該撒謊，不應(yīng)該欺騙老師，老師對(duì)我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認(rèn)真的向老師道歉還有自我的檢討。

我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生，而我要是現(xiàn)在就學(xué)會(huì)了撒謊，那現(xiàn)在撒的是小謊，可是長(zhǎng)大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說(shuō)“一個(gè)謊言，是需要很多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)的?！笔前?！一個(gè)謊言就要很多的謊言來(lái)掩蓋，這樣活著也一定會(huì)是很累得吧！還有撒謊其實(shí)也很不好，撒謊的人事沒有人會(huì)去相信你的，即使某一天你說(shuō)的是真的，可是卻會(huì)因?yàn)槟阒叭龅闹e言，讓大家不會(huì)再相信你了，就像那個(gè)老是說(shuō)狼來(lái)了的少年，最后狼真的`來(lái)了的時(shí)候，卻沒有人相信他了。

人們最開始都是相信的，因?yàn)槲覀兊牡谝粡埳矸葑C是誠(chéng)信，但是要是你撒謊了，那么就說(shuō)明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時(shí)候回頭解釋和說(shuō)的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。

所以對(duì)不起老師，我欺騙了你，我向你誠(chéng)懇的道歉，并且之后也一定不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，我會(huì)好好的改正錯(cuò)誤，之后也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。

從小大人們都告訴我要和誠(chéng)實(shí)一起長(zhǎng)大，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會(huì)很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說(shuō)還要撒謊，我一定會(huì)改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯(cuò)誤，再也不會(huì)犯了。

我之后要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長(zhǎng)大，做一個(gè)好的大人。最后，老師對(duì)不起，我再也不敢了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，今天上午做廣播體操的時(shí)候我沒來(lái)，我對(duì)您謊稱說(shuō)我拉肚子不舒服所以沒去做早操，但事實(shí)上我不是拉肚子而是跟著班上的其他同學(xué)出去玩了，才沒有去做廣播體操，我向您撒謊了，您經(jīng)常教導(dǎo)我們說(shuō)，作為一名少先隊(duì)員，作為一名新時(shí)代的小學(xué)生，要遵守學(xué)校的'規(guī)章制度，為班級(jí)體爭(zhēng)光，做一名合格的小學(xué)生，不能撒謊不能欺騙老師，更加不能違反小學(xué)生日常行為規(guī)范，可是今天我卻沒有做到，還影響了班級(jí)的集體榮譽(yù)，讓您失望了，也讓學(xué)校失望了，為此我感到非常羞愧。

事情是這樣的今天上午第二節(jié)課下課，學(xué)校向往常一樣響起了集合的音樂，這時(shí)大家都紛紛的跑下樓去操場(chǎng)集合準(zhǔn)備做廣播體操，正在我準(zhǔn)備下樓的時(shí)候班上的xx同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“今天班主任不在哦，你還去做什么早操，跟我去外面玩，豈不是很舒服”這聽到后，猶豫了一下還沒等我反應(yīng)過來(lái)xx同學(xué)就拉著我去商店吃東西去了，我心想反正老師不在應(yīng)該沒什么大問題就沒有去做早操了，但是我們沒想到有學(xué)生會(huì)的學(xué)生在查人數(shù)，查到了我們班有兩個(gè)人沒到，最后知道是我們沒到，就通知了您，您當(dāng)面質(zhì)問我們?nèi)ツ牧?，我說(shuō)肚子不舒服拉肚子去了，您當(dāng)時(shí)也沒說(shuō)什么，這件事情就過去了，但是今天下午我感到渾身不舒服，不自在，因?yàn)槲胰鲋e了，您平時(shí)對(duì)我們那么好，處處都寬容我們，今天我卻理直氣壯的跟您撒謊，我感覺心里非常不好受。

想來(lái)想去我還是想要向您坦白事情，我又不敢當(dāng)面跟您去解釋，我就通過這種檢討書的方式向您坦白事情，希望老師您能夠原諒我這一次的撒謊行為，我保證好好的反省自己，對(duì)自己這次撒謊的行為做一個(gè)深刻的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

學(xué)生撒謊檢討書8

親愛的爸媽：

我知道錯(cuò)了。

首先我向您承認(rèn)我自己的錯(cuò)誤，我不應(yīng)該撒謊，我知道，撒謊不是個(gè)好孩子應(yīng)該做的，我心里也十分的慚愧，對(duì)不起，辜負(fù)了您們對(duì)我的'期望，我知道您們?yōu)槲腋冻隽撕芏?，但是，?jīng)過這次，我相信我以后不會(huì)在撒謊了，請(qǐng)您們相信我，我會(huì)專心學(xué)習(xí)，孝順父母，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，做一個(gè)令您驕傲的好孩子，最后，在此誠(chéng)懇地向您道歉，對(duì)不起，我知道錯(cuò)了。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書9

尊敬的班主任：

您好！

向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的.歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生撒謊檢討書10

親愛的爸爸：

您好！

撒謊，這是我最不好的一個(gè)習(xí)慣，去年，本就犯下了大錯(cuò)，可今年，我是在電話里，一次又一次的欺騙爸爸，更大的錯(cuò)誤是，我回到家，居然還屢教不改，作業(yè)還是沒完成，而且，又欺騙了爸爸。俗話說(shuō)：“一而再，再而三?！蔽疫@已經(jīng)是第三次了，我必須要吸取教訓(xùn)，好好反思和檢討我自己。

我不做作業(yè)的原因就一個(gè)，那就是我越來(lái)越懶了。從去年開始，我的心里，便已經(jīng)種下了懶惰的種子，我又害怕爸爸知道，便在電話里撒謊，可這根本誰(shuí)也騙不了，我只是在騙我自己，就像爸爸說(shuō)的，我已經(jīng)成為了一個(gè)騙子，欺騙自己的騙子。如果爸爸真的不檢查我的作業(yè)的話，或許，我也就不能去學(xué)校報(bào)到，更不能學(xué)習(xí)了，這實(shí)在是太可怕了！所以，在今后的日子里，我要拔出懶惰和欺騙的種子，我絕不能再犯這種錯(cuò)誤了！

我這幾天，我甚至一點(diǎn)作業(yè)也沒做，我實(shí)在是太懶了，再加上我的屢教不改，我就已經(jīng)能夠犯下大錯(cuò)了，而我犯的這些錯(cuò)，全部都是我自己所為，我自己犯下的錯(cuò)，又去彌補(bǔ)，然后又犯，這實(shí)在是太愚蠢了。這已經(jīng)是第三次了，我絕不能再撒謊了。

為了嚴(yán)格的控制我自己，我也就必須寫出幾條規(guī)定：如果我再犯，就只能回老家種田，永不讀書了。有了這條規(guī)定，我堅(jiān)信，我絕不會(huì)再說(shuō)謊了。但因?yàn)榉彩露际鞘虏贿^三，如果我再犯，就只有這條選擇，別無(wú)他選，爸爸也說(shuō)過，這次就已經(jīng)快把他氣倒了，下次，肯定會(huì)被氣死的，凡是我的事，爸爸就非常上心，可我卻欺騙了爸爸這么多次，這多讓他寒心呀！

平日里，奶奶給我做好吃的，媽媽陪我玩耍，而爸爸也輔導(dǎo)我做功課，家人們都對(duì)我這么關(guān)心，而我卻讓他們失望，我實(shí)在是無(wú)地自容了，因?yàn)槲?，爸爸費(fèi)心，媽媽寒心，而奶奶也失望，我讓大家這么操心，但自己卻過了悠哉悠哉的懶惰的暑假，我簡(jiǎn)直是無(wú)法無(wú)天了！

我的懶惰，漸漸吞噬著我的勤勞，我的謊言，漸漸吞噬著我的真誠(chéng)，看見這些，我也不能袖手旁觀，我發(fā)誓：在今后的日子里，我絕不再犯同樣的錯(cuò)誤，無(wú)論遇到什么人、事，我都不會(huì)再撒謊了，老師布置的作業(yè)我也會(huì)按時(shí)完成，絕不拖延，為了我自己，也為了我的家人們能少操點(diǎn)心，我決心改掉我的.這些毛??！

我總是以為，在最后的幾天，總能趕完作業(yè)，可上帝，絕不會(huì)把幸運(yùn)交給懶惰，不誠(chéng)實(shí)的人的，我也明白了：要想得到上帝的恩惠，就只有奮發(fā)學(xué)習(xí)，不撒謊，做一個(gè)孝順、努力、肯學(xué)、勤勞、真誠(chéng)的人，也只有這樣，我才能改掉所有的毛病，從懶惰的海洋里浮出水面，從謊言的沼澤里掙脫出來(lái)！

希望我的這個(gè)要求不算過分，相信我，爸爸、媽媽、奶奶請(qǐng)?jiān)谙嘈盼乙淮?，我從今以后，決不再撒謊、懶惰，一定成為一給好品質(zhì)的小學(xué)生，請(qǐng)大家，相信我吧！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書11

尊敬的xx老師：

您好！

這次錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯(cuò)不承認(rèn)還撒謊，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的.錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生撒謊檢討書12

尊敬的老師：

您好!

今天的XX課上，我沒有控制住自己的貪玩的個(gè)性，就不自覺地在課堂上與同學(xué)玩鬧起來(lái)，并且還撒謊，跟老師說(shuō)在和同學(xué)討論學(xué)習(xí)。XX老師識(shí)破了我的這一謊言，并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是上課期間，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)玩鬧，真是極其不該。這樣的行為，不但是對(duì)老師的不尊重，對(duì)我們這個(gè)集體的.不負(fù)責(zé)，更是對(duì)自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對(duì)我們整個(gè)班級(jí)這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉，掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)”的時(shí)候，我竟犯了這樣的錯(cuò)誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò)，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我的這一行為，對(duì)不起老師，對(duì)不起同學(xué)，如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對(duì)自己要求嚴(yán)格，對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)益，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為誡，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對(duì)自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭(zhēng)光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書13

尊敬的xx：

你們好！

我是xxx，現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤，我在前面一段時(shí)間里做了非常不理智、不誠(chéng)實(shí)的事情。

回憶上次的事情經(jīng)過，在那天下課以后，我毫無(wú)根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言，明明學(xué)校并沒有發(fā)出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過，并及時(shí)的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播?，F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒誠(chéng)信又讓人討厭的人。

我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生，最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我，不僅沒能好好的學(xué)習(xí)功課，還在浪費(fèi)閑暇的時(shí)間開這無(wú)聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了，這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來(lái)，那欺騙的就不只是一兩個(gè)人，可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息！

現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭，大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，再這樣的學(xué)習(xí)重壓下，大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時(shí)候開這樣的玩笑！有些疲累的同學(xué)們很輕松的'就相信的從好友那里聽來(lái)的消息，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來(lái)越多的同學(xué)知道這條消息后，這條消息也變得越來(lái)越可信，這樣就更危險(xiǎn)了?，F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來(lái)多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！

還好這次的事情老師及時(shí)察覺到了危險(xiǎn)，將謠言扼殺于搖籃，但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉，希望你們能原諒這個(gè)犯下愚蠢過錯(cuò)的我。我還想繼續(xù)作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我再次保證，我今后一定會(huì)注意自己的言行舉止，認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書14

您好！

我是您們犯下錯(cuò)誤的兒子，我為自己撒謊的行為感到羞恥，當(dāng)時(shí)的我一定是失了心智，沒有去想撒謊的后果，更是自己的存在著非常的錯(cuò)誤，對(duì)此我也是知道自己錯(cuò)了，所以現(xiàn)在上交深刻的檢討書來(lái)請(qǐng)求您的原諒。

身為您的孩子，我竟然會(huì)存在著撒謊的思想，這是非常不應(yīng)該的，并且我也是有對(duì)自己的行為進(jìn)行一定的檢討，明白自己這次是在思想上就已經(jīng)出現(xiàn)了一些的問題，更是時(shí)時(shí)刻刻都在希望能夠?yàn)樽约旱囊恍╁e(cuò)誤行徑而逃避責(zé)任。這次全怪我自己沒有做好這件事，甚至是忘記去完成您交給我的任務(wù)，然而我卻因?yàn)橄胍颖茇?zé)任，而向媽媽撒謊，現(xiàn)在的我非常的后悔，我完全不敢想象媽媽知道我撒謊之后可能會(huì)出現(xiàn)的某些不可控制的問題。

這次我會(huì)選擇撒謊也僅僅就是當(dāng)時(shí)我不愿意去承擔(dān)自己犯下錯(cuò)事的后果，更是明白媽媽您脾氣的火爆，可能會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)，也更多的是我自己不想要為自己的行為買單，我也很是后悔自己如此的行徑，這次想著要為自己犯錯(cuò)的這件事道歉，希望我現(xiàn)在真誠(chéng)的歉意，能夠讓媽媽不要再怪罪于我，更是能夠明白我現(xiàn)在改過的心。

撒謊是事情在我的心中種下了非常深厚的結(jié)，更是讓我對(duì)自己產(chǎn)生了不好的思想，開始認(rèn)為自己就是一個(gè)壞孩子，這完全不是我，請(qǐng)媽媽一定要相信我我真的是一個(gè)好孩子。這次的這件事是我自己犯下了錯(cuò)誤，并且更是我未約束好自己的行為，當(dāng)然我也是非常的.開心自己能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，我很是慶幸自己可以在現(xiàn)階段就明白自己下一階段的努力方向，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在接下來(lái)每天的生活中去慢慢成長(zhǎng)，去慢慢感受生活。

身為一名學(xué)生，我還在成長(zhǎng)的階段上，我還有非常多的地方，非常多的東西都是需要去學(xué)習(xí)的，同時(shí)我也有盡力讓自己在每天的生活中，慢慢去成長(zhǎng)，慢慢去變得更加的優(yōu)秀。這一次是我近段時(shí)間發(fā)下最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是給了我非常大的警醒，讓我更加明白自己的人生還有很多的地方都是需要自己去不斷努力奮進(jìn)的。我也明白要想創(chuàng)造一各精彩的人生我還有很多的東西是需要去不斷學(xué)習(xí)，慢慢去成長(zhǎng)的。

對(duì)這次的錯(cuò)誤，我也希望媽媽可以不要怪罪于我，讓我可以在接下來(lái)的生活中去慢慢感受每天不一樣的精彩。這次的事情也是讓我有了一股想要改變的心，更是希望自己能夠在接下來(lái)的每一天都能夠有很大的感悟，都能夠去不斷地進(jìn)步，我一定可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩未來(lái)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書15

尊敬的xx老師：

您好！

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

回顧我的'錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：

第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給老師修改。

第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后，我希望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力好好學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，由于我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。我一定要好好學(xué)習(xí)，讓老師為我少擔(dān)心。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

第四篇：學(xué)生撒謊檢討書

學(xué)生撒謊檢討書

學(xué)生撒謊檢討書1

尊敬的班主任：

您好，向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話，欺騙老師的行為。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生撒謊檢討書2

尊敬的班主任老師：

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇同學(xué)范某夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤，20xx年9月20日晚上范同學(xué)因?yàn)楦笥逊质中那楹懿缓茫酝砩舷虺鋈ゾW(wǎng)吧玩游戲散散心。我出于對(duì)范同學(xué)的同情，于是答應(yīng)幫他隱瞞此事。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情失措不能成為夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，并且也適當(dāng)原諒范同學(xué)，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

此致

敬禮

檢討人：

學(xué)生撒謊檢討書3

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于我今天所做的錯(cuò)事我感到十分的對(duì)不起，對(duì)不起您平時(shí)的教導(dǎo)，也對(duì)不起父母對(duì)我的教誨。父母和老師從小就對(duì)我教育到要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊，更不能做一些違法的事情。當(dāng)時(shí)的我答應(yīng)的斬釘截鐵，可到了現(xiàn)在卻又親自違反了當(dāng)初的承諾。

看著現(xiàn)在的我，我感到很羞愧，我不僅辜負(fù)了老師和家長(zhǎng)，沒有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，而且還親自打破了諾言，說(shuō)了謊話成了一個(gè)言而無(wú)信的人。

對(duì)不起，x老師，今天的xx作業(yè)本其實(shí)我是帶了的，但是卻因?yàn)槲业呢澩妫瑳]有在昨天放學(xué)后即時(shí)的完成您布置的題目，雖然我在早上的第x節(jié)課記了起來(lái)，在下課的時(shí)間加緊補(bǔ)作業(yè)，可是到底還是沒能在您的課之前寫完，我非常的害怕，不知道該怎么交出這份只寫了一半的作業(yè)，于是在組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)我謊稱把作業(yè)忘在了家里，您在課堂上也聽組長(zhǎng)報(bào)告了，但您卻并沒有責(zé)罰我，等到下課后我自以為躲過一劫，但卻沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了我寫了一半的作業(yè)。在他的質(zhì)問中我顯得無(wú)地自容，在他眼里我變成了一個(gè)會(huì)說(shuō)謊的人。

直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我干了一件多么愚蠢的事情，我不僅辜負(fù)了老實(shí)的信任，還把自己的誠(chéng)實(shí)扔掉了，我非誠(chéng)后悔，因?yàn)楝F(xiàn)在同座會(huì)以一種不信任的眼光看著我，因?yàn)樗臀乙郧昂芤?，可能沒有主動(dòng)去向您揭發(fā)我，但我并不想就因?yàn)檫@件事就結(jié)束了這段友誼更不想拋下誠(chéng)信。

現(xiàn)在我上交這份檢討書來(lái)向您解釋事情的來(lái)龍去脈。希望能得到您和同桌的原諒，我真的很抱歉今天上午所做的這些錯(cuò)事，以后我一定認(rèn)真改過，在不做出這樣不誠(chéng)實(shí)的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書4

尊敬的xx老師：

您好！

這次錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，犯錯(cuò)不承認(rèn)還撒謊，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說(shuō)的話。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。

XXX

20xx年XX月XX日

學(xué)生撒謊檢討書5

尊敬的班主任xx老師：

我對(duì)于自己這次所犯的的錯(cuò)誤，經(jīng)過反復(fù)的自我檢討，有了很深刻的認(rèn)識(shí)。對(duì)于這次錯(cuò)誤的發(fā)生。我認(rèn)為主要的責(zé)任在我。在這件不該發(fā)生的事情發(fā)生前，我沒有很好的想到它的可能的后果。究其原因還是因?yàn)樽陨淼慕M織紀(jì)律性不強(qiáng)，沒有形成很好的集體榮譽(yù)責(zé)任感。對(duì)于這些不足，我會(huì)努力去改正，爭(zhēng)取創(chuàng)造一個(gè)全新的自我，重新樹立一個(gè)完善的自我。

在這里也希望同學(xué)們以此為戒，不要再犯像我一樣的錯(cuò)誤，不能辜負(fù)班主任老師的苦心。希望老師原諒我的這次錯(cuò)誤，我會(huì)努力改正，我的檢討完畢，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書6

尊敬的xx老師：

您好！

針對(duì)我此次犯錯(cuò)，我必須向您做出深刻檢討與反省。此次，我包庇xxx同學(xué)夜不歸宿的錯(cuò)誤，并且伙同他一起跟你說(shuō)謊，我犯了嚴(yán)重的誠(chéng)信問題，給您造成困擾，在此向您表示深深的歉意。

現(xiàn)如今在您的嚴(yán)肅批評(píng)下，讓我幡然醒悟，我的行為是錯(cuò)誤的。我的錯(cuò)誤暴露出我紀(jì)律意識(shí)的淡漠、思想覺悟的低微以及我的不成熟。

現(xiàn)如今，錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生了，我必須深刻檢討承認(rèn)錯(cuò)誤。我決心要好好改正：

首先，我必須就當(dāng)晚實(shí)情向您坦白，征求您的原諒。并且加強(qiáng)自身紀(jì)律意識(shí)，規(guī)范今后個(gè)人言行。

其次，我要自我反省，今后再不包庇同學(xué)，同學(xué)有錯(cuò)我要幫助同學(xué)改正，以積極面對(duì)來(lái)替代消極隱瞞。

再有，我要懂得輕重之分，懂得事情的利害輕重，同學(xué)感情始終不能成為足夠包庇夜不歸宿的理由。

最后，我希望老師能夠原諒我的這次錯(cuò)誤，我一定嚴(yán)肅自身，努力改正！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書7

尊敬的XX：

昨天，因?yàn)槲易鳂I(yè)沒寫，怕我被老師罰，于是說(shuō)謊話說(shuō)寫了作業(yè)，忘記帶了。

我從開學(xué)到現(xiàn)在很少不寫作業(yè)，只有昨天，我真后悔自己為什么不在前一天晚上把好好把作業(yè)寫了放在書包里，更為嚴(yán)重的是，我還撒了謊。

因?yàn)檫@件事，我被父母批評(píng)了，我沒有認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤。直到今天經(jīng)過老師的教育，才明白了老師罰我是為了讓我記住自己犯的錯(cuò)誤，以后不在犯錯(cuò)了。我之所以在撒謊前沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，可能缺少羞恥心吧。老師也說(shuō)過：“知恥近乎勇。”在我發(fā)現(xiàn)我沒寫作業(yè)的那一刻，我的

大腦里曾經(jīng)閃過一個(gè)念頭：我說(shuō)我沒帶不就行了嗎？但我轉(zhuǎn)念又想：如果我這樣做，就有違背一個(gè)學(xué)生的道德。

學(xué)生行為規(guī)范中有這麼一條：作業(yè)按時(shí)交，犯錯(cuò)主動(dòng)承認(rèn)，不撒謊。但我后來(lái)還是沒有理智地承認(rèn)沒寫而是選擇了撒謊。我的成績(jī)還可以，在老師心中的形象也不錯(cuò)，我很擔(dān)心自己在老師心目的形象會(huì)變壞，所以我會(huì)用自己的努力，抹掉這次的污點(diǎn)，讓我在老師心目中的形象變好。老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過：“一個(gè)人犯了錯(cuò)事不重要，重要的是要勇于承擔(dān)錯(cuò)誤，接受應(yīng)有的懲罰?！薄叭隧氈獝u，方能過而改?！敝祆溥@樣說(shuō)過，我一定會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生涯中少犯這樣的錯(cuò)誤，不讓它出現(xiàn)在我的生活中。

我保證這是第一次犯這種錯(cuò)誤，也是最后一次。請(qǐng)老師看我的行動(dòng)吧。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

學(xué)生撒謊檢討書8

您好！

我是您們犯下錯(cuò)誤的兒子，我為自己撒謊的行為感到羞恥，當(dāng)時(shí)的我一定是失了心智，沒有去想撒謊的后果，更是自己的存在著非常的錯(cuò)誤，對(duì)此我也是知道自己錯(cuò)了，所以現(xiàn)在上交深刻的檢討書來(lái)請(qǐng)求您的原諒。

身為您的孩子，我竟然會(huì)存在著撒謊的思想，這是非常不應(yīng)該的，并且我也是有對(duì)自己的行為進(jìn)行一定的檢討，明白自己這次是在思想上就已經(jīng)出現(xiàn)了一些的問題，更是時(shí)時(shí)刻刻都在希望能夠?yàn)樽约旱囊恍╁e(cuò)誤行徑而逃避責(zé)任。這次全怪我自己沒有做好這件事，甚至是忘記去完成您交給我的任務(wù)，然而我卻因?yàn)橄胍颖茇?zé)任，而向媽媽撒謊，現(xiàn)在的我非常的后悔，我完全不敢想象媽媽知道我撒謊之后可能會(huì)出現(xiàn)的某些不可控制的問題。

這次我會(huì)選擇撒謊也僅僅就是當(dāng)時(shí)我不愿意去承擔(dān)自己犯下錯(cuò)事的后果，更是明白媽媽您脾氣的火爆，可能會(huì)對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)，也更多的是我自己不想要為自己的行為買單，我也很是后悔自己如此的行徑，這次想著要為自己犯錯(cuò)的這件事道歉，希望我現(xiàn)在真誠(chéng)的歉意，能夠讓媽媽不要再怪罪于我，更是能夠明白我現(xiàn)在改過的心。

撒謊是事情在我的心中種下了非常深厚的結(jié)，更是讓我對(duì)自己產(chǎn)生了不好的思想，開始認(rèn)為自己就是一個(gè)壞孩子，這完全不是我，請(qǐng)媽媽一定要相信我我真的是一個(gè)好孩子。這次的這件事是我自己犯下了錯(cuò)誤，并且更是我未約束好自己的行為，當(dāng)然我也是非常的開心自己能夠意識(shí)到這一點(diǎn)，我很是慶幸自己可以在現(xiàn)階段就明白自己下一階段的努力方向，同時(shí)我更是非常的期待自己能夠在接下來(lái)每天的生活中去慢慢成長(zhǎng)，去慢慢感受生活。

身為一名學(xué)生，我還在成長(zhǎng)的階段上，我還有非常多的地方，非常多的東西都是需要去學(xué)習(xí)的，同時(shí)我也有盡力讓自己在每天的生活中，慢慢去成長(zhǎng)，慢慢去變得更加的優(yōu)秀。這一次是我近段時(shí)間發(fā)下最為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，也是給了我非常大的警醒，讓我更加明白自己的人生還有很多的地方都是需要自己去不斷努力奮進(jìn)的。我也明白要想創(chuàng)造一各精彩的人生我還有很多的東西是需要去不斷學(xué)習(xí)，慢慢去成長(zhǎng)的。

對(duì)這次的錯(cuò)誤，我也希望媽媽可以不要怪罪于我，讓我可以在接下來(lái)的生活中去慢慢感受每天不一樣的精彩。這次的事情也是讓我有了一股想要改變的心，更是希望自己能夠在接下來(lái)的每一天都能夠有很大的感悟，都能夠去不斷地進(jìn)步，我一定可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩未來(lái)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書9

尊敬的老師：

您好！

前幾天學(xué)生以您的名義，向家里人撒謊要錢，后來(lái)家長(zhǎng)向您發(fā)消息證實(shí)，我也因此被家長(zhǎng)和您批評(píng)，現(xiàn)在想來(lái)，或許是我做的太過分了吧，本來(lái)我是沒有必要進(jìn)行撒謊的，但是我卻做出來(lái)這般讓人失望的事情，經(jīng)過再三考慮，我覺得我必須要檢討自己。

本來(lái)以我的零花錢來(lái)說(shuō)，是沒有必要撒謊要錢的，主要是因?yàn)榍靶┨煸跁昕粗辛艘槐緯曳浅Ｏ胍@本書，但是價(jià)格又稍微有些貴。最初我是打算向同學(xué)借錢的，可是好像我在班上的人緣不太好，竟然沒有一個(gè)愿意借我的，于是我便想出了一個(gè)餿主意，那就是向家里人撒謊要錢，但是一般的名義肯定不行，于是我便說(shuō)是學(xué)校里要交錢，因?yàn)閿?shù)目比較少，我覺得家長(zhǎng)不會(huì)問您的。可是我沒有想到的是，家長(zhǎng)加了您的微信，直接發(fā)過去一句話“老師，聽說(shuō)學(xué)校里面又要交錢了”，您也回了一句“交什么錢？我怎么不知道”。于是謊言當(dāng)場(chǎng)揭穿，我至今還記的當(dāng)時(shí)我窘迫的樣子，內(nèi)心感到十分慌張，完全不知道應(yīng)該說(shuō)些什么。

家長(zhǎng)也沒有責(zé)怪我，就是詢問了一下我要錢做什么，為什么要撒謊，最終我被家長(zhǎng)嚴(yán)厲地批評(píng)了一頓，因?yàn)槲彝耆梢圆扇≌?dāng)?shù)姆绞?，但是我偏偏采取了欺騙這種卑劣的手段，或許這才是家長(zhǎng)最痛恨的地方吧。在我來(lái)到學(xué)校以后，您也教導(dǎo)了我一番，雖然這件事情造成的影響不大，但我還是十分悔恨，我不應(yīng)該這樣做的，畢竟再怎么說(shuō)，欺騙是不光彩的，是一種可恥的行徑，可我為了一己私欲，竟然撒謊，這種做法是不對(duì)的，這不是初中生應(yīng)該采取的手段。

從小家長(zhǎng)就教育我，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，可能他沒想到的是，進(jìn)入初中以后我竟然學(xué)會(huì)了撒謊，而且還是騙錢，這是令人失望的，老師，本來(lái)如果我能好好和家長(zhǎng)解釋，誠(chéng)實(shí)對(duì)待，不撒謊的話，我也不會(huì)被批評(píng)，其實(shí)我也不能理解自己，肯能當(dāng)時(shí)鬼迷心竅了吧，竟然會(huì)選擇撒謊這種方式，這不但是欺騙了家長(zhǎng)和老師，而且也是在欺騙自己。

以后我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，在這次的教訓(xùn)以后，我應(yīng)該學(xué)到一些經(jīng)驗(yàn)，知道什么該做，什么不該做。老師，我會(huì)努力的，以后絕對(duì)不會(huì)在撒謊騙人了，我保證，無(wú)論是什么樣的理由都不能夠動(dòng)搖我的決心。

此致

敬禮!

姓名：

日期： 年 月 日

學(xué)生撒謊檢討書10

尊敬的老師：

您好！對(duì)于我這次說(shuō)謊的行為，我鄭重的向您道歉，我以后再也不敢了，我希望您能原諒我。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

檢討人：xxx

時(shí)間：20xx.4.15

學(xué)生撒謊檢討書11

尊敬的xx老師：

您好！

在此我懷著自責(zé)、懊悔、內(nèi)疚的心情向您遞交我的檢討，以深刻反省我沒做作業(yè)的不良作風(fēng)，對(duì)于因我錯(cuò)誤給您造成的困擾，向您表示最誠(chéng)摯地道歉。

回顧我的錯(cuò)誤，這個(gè)周末老師布置的三張英語(yǔ)試卷作業(yè)我由于忘在學(xué)校里，周日又沒有盡快趕回學(xué)校補(bǔ)做，導(dǎo)致周一交作業(yè)時(shí)候驚慌失措，謊稱試卷丟失。

如今，經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身存在的嚴(yán)重問題。沒做作業(yè)、并且說(shuō)謊行為充分暴露出我缺乏學(xué)習(xí)積極性、誠(chéng)實(shí)觀念不強(qiáng)、做事不謹(jǐn)慎等問題。經(jīng)過面壁思過，我痛定思痛決心徹底改正錯(cuò)誤、彌補(bǔ)不足：

第一，我須認(rèn)真、仔細(xì)地重新完成一遍英語(yǔ)試卷作業(yè)，并且做完之后上交給英語(yǔ)老師修改。

第二，針對(duì)因?yàn)槲义e(cuò)誤給老師帶來(lái)工作上的不便，我必須要在今后加倍努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)以彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

第三，我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后放學(xué)之前一定要仔細(xì)檢查作業(yè)攜帶情況，認(rèn)真完成周末作業(yè)。

最后，我希望英語(yǔ)老師能夠原諒我的錯(cuò)誤，我一定加倍努力學(xué)好英語(yǔ)，以實(shí)際行動(dòng)改正錯(cuò)誤。最后我再一次向您表示抱歉，英語(yǔ)老師年輕漂亮，我的錯(cuò)誤害您生氣動(dòng)怒了，生氣動(dòng)怒這會(huì)損傷您的容顏，對(duì)此我感到萬(wàn)分內(nèi)疚與抱歉。

我一定要學(xué)好英語(yǔ)，讓老師為我少擔(dān)心，也祝愿英語(yǔ)老師年輕漂亮。

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書12

尊敬的老師：

您好！

學(xué)生帶著悔恨的心情，向您檢討自身犯下的過失，關(guān)于前幾天撒謊騙您的事情，學(xué)生已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，還請(qǐng)您原諒學(xué)生撒謊的行為。

前幾天的早上，按照慣例，下早自習(xí)的前十分鐘是收作業(yè)的時(shí)候，其實(shí)作業(yè)我壓根沒做，因此組長(zhǎng)收作業(yè)的時(shí)候我騙她說(shuō)作業(yè)掉到家里了，她也將情況反映給了您，您當(dāng)時(shí)并沒有第一時(shí)間相信，或許是見過類似的情況吧，您反復(fù)向我確認(rèn)，到底是沒做還是掉到家里了，我哪肯承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，只能一再撒謊騙您，因?yàn)橹灰嘈艑W(xué)生的謊言，學(xué)生可以中午回家將作業(yè)補(bǔ)齊，然后下午上課時(shí)再交給您。當(dāng)時(shí)您說(shuō)，沒寫作業(yè)可以原諒，但如果撒謊那可是不對(duì)的?？吹轿覜]有任何表示，您便回到了辦公室，我也為成功地騙到了您而感到洋洋自得。當(dāng)時(shí)還內(nèi)心暗爽：老師真是太好騙了。誰(shuí)知道在第二節(jié)上課的時(shí)候我媽來(lái)到了教室，還帶著我故意丟在家里的作業(yè)本，當(dāng)時(shí)我就慌了，因?yàn)槲覊焊蜎]寫，后來(lái)我才知道您給我家長(zhǎng)打了電話，麻煩她將作業(yè)帶到學(xué)校。當(dāng)您將我的作業(yè)本打開的時(shí)候，我羞愧得無(wú)地自容，因?yàn)槲覜]寫作業(yè)，但又騙您寫了。

事后您問我為什么要撒謊騙您，我當(dāng)時(shí)大腦一片空白，難道要說(shuō)想試試您好不好騙？雖然事后您也沒有怪我，但我內(nèi)心依舊備受煎熬，是啊，作為一名學(xué)生，我為什么要撒謊騙老師，難道我連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有嗎？我這樣的行為不但是對(duì)老師的不尊重，還是對(duì)自己的不尊重啊。學(xué)習(xí)是自己的事情，畢竟學(xué)到的知識(shí)是自己的，欺騙自己，以后會(huì)吃大虧。誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最基本的美德，作為一名學(xué)生，可以學(xué)習(xí)成績(jī)不好，但絕不可以撒謊，畢竟如果撒謊不受到懲罰，那么人人效仿的話，世界將變得多么可怕啊。其實(shí)這一次撒謊還并不是最讓我感到羞愧的，最難堪的是您曾給過我機(jī)會(huì)，畢竟您曾反復(fù)地問過我有沒有撒謊，但我都沒有珍惜，現(xiàn)在想來(lái)自己的行為簡(jiǎn)直太可恥了。

學(xué)生在此向您保證，以后一定要加強(qiáng)自身思想道德建設(shè)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，畢竟一個(gè)人可以無(wú)能，但不能無(wú)恥，作為學(xué)生可以成績(jī)不好，但不能撒謊，畢竟一次兩次沒考好沒關(guān)系，可以以后再努力，但是如果撒謊的話，那將是學(xué)生一生的污點(diǎn)，一個(gè)洗刷不了的污點(diǎn)，畢竟日后再怎么努力也改變不了別人心中對(duì)我曾撒過謊的印象，因?yàn)槲胰鲞^謊是不爭(zhēng)的事實(shí)。老師，還請(qǐng)您相信學(xué)生一次，學(xué)生保證這次沒有騙您，學(xué)生已經(jīng)改過自新了，還請(qǐng)您看在學(xué)生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇的情況下能夠原諒學(xué)生的撒謊行為，學(xué)生以后一定時(shí)刻將您的教導(dǎo)放在心上，絕不再做出讓您失望的事情，還請(qǐng)您相信我。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

誠(chéng)實(shí)是每一個(gè)人的第一張身份證，可是我卻丟失了這第一張身份證，我對(duì)你撒謊了，我其實(shí)是故意錯(cuò)過集合時(shí)間的，并不是因?yàn)椴挥浀枚e(cuò)過的，在此我也向你表達(dá)我的歉意還有謝意，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)撒謊的時(shí)候，你對(duì)我的關(guān)心卻還是那么真實(shí)，現(xiàn)在回想起來(lái)我是很慚愧的，也感到很抱歉的。

我不應(yīng)該撒謊，不應(yīng)該欺騙老師，老師對(duì)我們那么好，我卻做出欺騙老師的事情，現(xiàn)在我的內(nèi)心也是很疼痛的。所以我在這一里面是很認(rèn)真的`向老師道歉還有自我的檢討。

我現(xiàn)在還只是一個(gè)學(xué)生，而我要是現(xiàn)在就學(xué)會(huì)了撒謊，那現(xiàn)在撒的是小謊，可是長(zhǎng)大了要是還是撒謊，那么那些謊言一定是彌天大謊。有一句話說(shuō)“一個(gè)謊言，是需要很多個(gè)謊言來(lái)彌補(bǔ)的?！笔前?！一個(gè)謊言就要很多的謊言來(lái)掩蓋，這樣活著也一定會(huì)是很累得吧！還有撒謊其實(shí)也很不好，撒謊的人事沒有人會(huì)去相信你的，即使某一天你說(shuō)的是真的，可是卻會(huì)因?yàn)槟阒叭龅闹e言，讓大家不會(huì)再相信你了，就像那個(gè)老是說(shuō)狼來(lái)了的少年，最后狼真的來(lái)了的時(shí)候，卻沒有人相信他了。

人們最開始都是相信的，因?yàn)槲覀兊牡谝粡埳矸葑C是誠(chéng)信，但是要是你撒謊了，那么就說(shuō)明你把身份證丟掉了，一旦身份證丟失了，那么很多事情你到時(shí)候回頭解釋和說(shuō)的再多，也是徒勞的，人們也并不是那么相信你。

所以對(duì)不起老師，我欺騙了你，我向你誠(chéng)懇的道歉，并且之后也一定不會(huì)再發(fā)生這樣的事情了，我會(huì)好好的改正錯(cuò)誤，之后也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，再也不做這樣愚蠢的事情。

從小大人們都告訴我要和誠(chéng)實(shí)一起長(zhǎng)大，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，可是我卻并沒有做好，也沒有成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，這件事情要是我的父母知道了的話，也一定會(huì)很難過，所以我能不能求求老師你，你能不能先不告訴我的家里，我把并不是說(shuō)還要撒謊，我一定會(huì)改好的，我只是不希望父母很失望。所以也拜托老師了，之后我也一定好好的改正錯(cuò)誤，再也不會(huì)犯了。

我之后要做一個(gè)好好學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)實(shí)不撒謊的好孩子，天天向上，好好的長(zhǎng)大，做一個(gè)好的大人。最后，老師對(duì)不起，我再也不敢了。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書14

尊敬的xx：

你們好！

我是xxx，現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤，我在前面一段時(shí)間里做了非常不理智、不誠(chéng)實(shí)的事情。

回憶上次的事情經(jīng)過，在那天下課以后，我毫無(wú)根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言，明明學(xué)校并沒有發(fā)出放假通知，但我卻在一旁講的信誓旦旦，讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過，并及時(shí)的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播。現(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲，在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒誠(chéng)信又讓人討厭的人。

我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生，最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我，不僅沒能好好的學(xué)習(xí)功課，還在浪費(fèi)閑暇的時(shí)間開這無(wú)聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了，這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度！造謠者，要是謠言散布開來(lái)，那欺騙的就不只是一兩個(gè)人，可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息！

現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭，大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，再這樣的學(xué)習(xí)重壓下，大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時(shí)候開這樣的玩笑！有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽來(lái)的消息，在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來(lái)越多的同學(xué)知道這條消息后，這條消息也變得越來(lái)越可信，這樣就更危險(xiǎn)了?，F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大！假的就是假的，就算它聽起來(lái)多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家，就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”！

還好這次的事情老師及時(shí)察覺到了危險(xiǎn)，將謠言扼殺于搖籃，但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉，希望你們能原諒這個(gè)犯下愚蠢過錯(cuò)的我。我還想繼續(xù)作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我再次保證，我今后一定會(huì)注意自己的言行舉止，認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)生撒謊檢討書15

尊敬的班主任：

您好，向您遞交這份說(shuō)謊話的檢討，嚴(yán)肅深刻我說(shuō)謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為。

此次我不假外出，還假借您的名義。我對(duì)自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對(duì)班集體帶來(lái)的嚴(yán)重后果和不良影響，對(duì)您表示深深的歉意。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過，此次我由于身體上不舒服，想回家休息。在未經(jīng)過向您請(qǐng)假的情況下，私自假借您的請(qǐng)假簽名，對(duì)門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校。后來(lái)經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況，將我原形畢露。

此時(shí)此刻，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚，我已經(jīng)面紅耳赤，無(wú)地自容了。錯(cuò)誤的發(fā)生，充分暴露出我的誠(chéng)信意識(shí)嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說(shuō)身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請(qǐng)假來(lái)進(jìn)行，可是我恰恰沒有這么做，犯下了這等大錯(cuò)。

如今，針對(duì)我誠(chéng)信意識(shí)、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真、深刻地反省。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意，對(duì)于給班級(jí)造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后，我要決定嚴(yán)肅對(duì)待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律，做到有事必須請(qǐng)假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠(chéng)信意識(shí)，堅(jiān)決不說(shuō)謊，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

檢討人：xx

日期：xx

第五篇：當(dāng)學(xué)生在學(xué)校受傷時(shí)

當(dāng)學(xué)生在學(xué)校受傷時(shí)，無(wú)論輕重，作為老師尤其是班主任，都要在第一時(shí)間幫助學(xué)生處理好所受的傷，并和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，說(shuō)明事情原因爭(zhēng)取家長(zhǎng)的諒解。

一、當(dāng)學(xué)生受傷比較輕微時(shí)，我認(rèn)為作為老師應(yīng)該這樣做：

1.首先，帶學(xué)生到學(xué)校醫(yī)務(wù)室，讓校醫(yī)幫受傷的學(xué)生處理好受傷的部位，以防受傷部位受到感染。

2.其次，了解學(xué)生受傷原因后，與受傷學(xué)生的家長(zhǎng)取得聯(lián)系，說(shuō)明孩子在校受到傷害及其受傷原因，并告訴學(xué)生的家長(zhǎng)讓其不用擔(dān)心受傷部分已經(jīng)處理好，以便征求家長(zhǎng)的諒解。

3.再次，找兩位學(xué)生談心，讓他們明白同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛，有時(shí)對(duì)方的確是無(wú)意的，但畢竟給他人造成了傷害，因此玩耍時(shí)要注意方法，安全放在首位。

4.針對(duì)這件事，在班級(jí)開展一次主題為“安全重于泰山”的班會(huì)，通過講解安全小故事，歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，小品《換個(gè)角色》等活動(dòng)，讓學(xué)生明白“班級(jí)像一個(gè)家，人人安全靠大家，用友誼和團(tuán)結(jié)牽手，讓安全永遠(yuǎn)伴我行走”的道理。

二、當(dāng)學(xué)生受傷比較嚴(yán)重時(shí)，我認(rèn)為作為老師應(yīng)該這樣做：

1.首先，請(qǐng)其他老師和校醫(yī)幫忙或撥打120（偏遠(yuǎn)地區(qū)120啟動(dòng)較慢）將受傷學(xué)生在第一時(shí)間內(nèi)送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)護(hù)人員及時(shí)幫助學(xué)生處理受傷部位，清洗或包扎等，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生受傷情況，并做好家長(zhǎng)在心理或情緒方面的安撫。

2.其次，了解學(xué)生受傷原因，及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)交代，若造成學(xué)生受傷的還有其他學(xué)生，同時(shí)還要及時(shí)通知這些學(xué)生的家長(zhǎng)及時(shí)到醫(yī)院了解該學(xué)生受傷情況及事故造成原因，以免引起不必要的誤會(huì)和爭(zhēng)議。

3.再次，做好受傷學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人在心理及情緒方面的安撫工作。在學(xué)生治療期間，我會(huì)懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與我一起到醫(yī)院或家中進(jìn)行多次探望，并了解治療情況。平時(shí)幫助學(xué)生把落下的功課進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。

4.做好學(xué)生受傷后的醫(yī)療費(fèi)分擔(dān)和事故賠償?shù)冉?jīng)濟(jì)方面的問題，爭(zhēng)取做到“妥善處理，和平解決”。

5.針對(duì)這件事，在班級(jí)開展一次主題為“安全重于泰山”的班會(huì)，通過視頻播放事故情景劇，講解安全小故事，歌曲《友誼地久天長(zhǎng)》，小品《換個(gè)角色》等活動(dòng)，讓學(xué)生明白“班級(jí)像一個(gè)家，人人安全靠大家，用友誼和團(tuán)結(jié)牽手，讓安全永遠(yuǎn)伴我行走”的道理。再結(jié)合班級(jí)發(fā)生的事故情況，使每位學(xué)的生從中吸取教訓(xùn)，杜絕類似事情再次發(fā)生。通過班會(huì)讓全班學(xué)生高舉“安全靠大家，人人守護(hù)他”的旗幟，讓安全一路伴孩子前行！