第一篇:中華美德教育學(xué)校與家庭協(xié)作公約
中華美德教育學(xué)校與家庭協(xié)作公約
(征求意見稿)
學(xué)校、家庭和社區(qū)是中小學(xué)的基本生活環(huán)境,道德教育必須重視并形成三者間的互動與和諧統(tǒng)一,共同施加積極影響。為促進(jìn)我旗“中小學(xué)生傳統(tǒng)美德教育實驗研究”順利實施,確保實效性,使每個學(xué)生都具有孝順父母、立志勤學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、誠實守信、謙恭好禮、見義勇為、勤勞節(jié)儉、整潔健身、忠國愛民、求索創(chuàng)新等美德,成為思想健康、道德高尚、人格完美的一代新人,特制定次《傳統(tǒng)美德教育學(xué)校與家庭協(xié)作公約》。
一、學(xué)校職責(zé)
1.切實貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的意見》和《中小學(xué)弘揚和培育民族精神實施綱要》,認(rèn)真對學(xué)生進(jìn)行中華民族傳統(tǒng)美德教育。
2.精選教育德目:孝敬父母,尊師重道,團(tuán)結(jié)友愛,立志勤學(xué),自強(qiáng)不息,誠實守信,嚴(yán)己寬人,謙恭好禮,見利思義,見義勇為,求索創(chuàng)新,勤勞節(jié)儉,整潔健身,都市寬厚,任貴有恥,愛國愛民等。
3.采取多種教育方法:⑴開設(shè)中華傳統(tǒng)美德校本課程;⑵各學(xué)科教學(xué)滲透美德教育;⑶開展傳統(tǒng)美德課外書、演講活動;⑷家校合作逐個德目開展主題實踐活動;⑸結(jié)合春節(jié)、“七一”、“十一”等傳統(tǒng)節(jié)慶進(jìn)行歷史傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育;⑹開展優(yōu)美古詩文誦讀活動;⑺舉辦踐行美德好人好事征文活動;⑻學(xué)校、家庭定期進(jìn)行學(xué)美德評價;⑼評選、表獎“美德之星”等。
4.學(xué)校以班為單位建立“家校傳統(tǒng)美德教育協(xié)作委員會”。班主任牽頭設(shè)計各項教育活動,與家長溝通聯(lián)系,家長密切配合,共同落實。
5、在傳統(tǒng)美德教育中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與學(xué)生平等參與,以身作則、率表垂范。
二、家庭職責(zé)
1.關(guān)心自己孩子的道德品質(zhì)教育,積極支持學(xué)校開展中華傳統(tǒng)美德教育活動。參加家校合作組織,按時參加家長會,主動發(fā)揮作用。
2.關(guān)注學(xué)校和班級對教育內(nèi)容與活動形式設(shè)計安排,主動出主意想辦法,當(dāng)好參謀,積極協(xié)助、密切配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師搞好活動。
3.認(rèn)真履行家長職責(zé),按學(xué)校和班級的要求,督促孩子熟知各項德目內(nèi)容、落實各項行為要求;堅持正面引導(dǎo),動之以情,曉之以理。
4.注意觀察孩子在家庭里的道德行為表現(xiàn)及變化,及時、如實地向班主任老師反饋,填好《學(xué)生學(xué)美德評行美德評價表》。
5.同孩子一起參加到學(xué)美德、行美德活動,注重身教,為孩子做出榜樣。
三、公同職責(zé)
在實施“中小學(xué)生中華傳統(tǒng)美德教育”過程中,采取各種方式向社區(qū)宣傳滲透,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的社會德育環(huán)境。推動社區(qū)精神文明建設(shè)。
學(xué)生家長(簽字):
班主任(簽字):
2007年9月1日
第二篇:家庭美德教育2009
家庭美德教育
家庭美德,是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容主要包括尊老愛幼、男女平等,夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。家庭是社會的“細(xì)胞”,家庭生活與社會生活有著密切的聯(lián)系。加強(qiáng)家庭美德教育,培養(yǎng)和發(fā)展夫妻愛情、長幼親情、鄰里友情,不僅關(guān)系到每個家庭的和諧美滿,也有利于社會的安定和諧。
一個國家,一個民族,是由無數(shù)個家庭組成,正是這些基本機(jī)構(gòu)的道德意識上升了,才推動著我們社會文明的進(jìn)程,推動著我們民族的道德意識不斷前行,推動著一個國家的整體素養(yǎng)向更高境界修煉,也才能向世界展示我們中華民族之魂。有了無數(shù)個和諧的家庭,才能為社會的更加美好做出貢獻(xiàn),才能使我們社會大家庭安寧團(tuán)結(jié),有了安定的社會環(huán)境,我們才能有條件從事自己向往的職業(yè),在各自的崗位去遵守職業(yè)規(guī)范,實現(xiàn)自我價值。反之,個人價值提高了,家庭成員的職業(yè)修養(yǎng)、文化素養(yǎng)也會隨之上升,就會產(chǎn)生一個個和諧美好的家庭,每個家庭的美德修養(yǎng)提高了,我們的社會公德品味自然就上升了。
家庭美德建設(shè)是公民思想道德建設(shè)的一項基礎(chǔ)工程,對于社會公德、職業(yè)道德的形成有重要的影響和作用。黨的十四屆六中全會把家庭美德建設(shè)作為社會主義精神文明建設(shè)的重要任務(wù)之一,寫進(jìn)黨的決議,并將家庭美德概括為“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”;《公民道德建設(shè)實施綱要》中,也明確提出家庭美
德建設(shè)是公民道德建設(shè)的重要內(nèi)容。實踐證明家庭作為每個人接受道德教育的第一所學(xué)校,對一個人的世界觀、人生觀、價值觀的形成影響極大,一個從小在家庭中受到良好道德教育的人,就容易養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,成為一個遵守社會公德的人。歷史證明通過“修身”、“齊家”達(dá)到治理天下的目的,在家庭這個以親情、血緣為紐帶聯(lián)結(jié)而成的社會細(xì)胞里,潛移默化地進(jìn)行思想道德教育,更具有感染力和精神動力。
尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德,是構(gòu)建和諧社會的道德基礎(chǔ)。隨著政治的變遷,社會的變動,家庭美德的教育也在不斷的進(jìn)步中。家庭的美德對一個人品德是至關(guān)重要的,加強(qiáng)家庭美德教育對社會主義的建設(shè)百利而無一害。因此,大力加強(qiáng)家庭美德的教育是社會主義建設(shè)的基礎(chǔ)和必要。
上海市新華律師事務(wù)所
2009年12月
第三篇:家庭美德教育
家 庭 美 德 教 育
家庭美德建設(shè)是全市公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程,是群眾性的精神文明創(chuàng)建活動的重要組成部分,是加強(qiáng)黨的思想政治工作,提高家庭成員素質(zhì),促進(jìn)健康向上的民風(fēng)和社會風(fēng)氣形成的有效途徑。
家庭美德是每個公民在家庭中應(yīng)遵守的行為準(zhǔn)則,從我國歷史和現(xiàn)實家庭情況出發(fā),家庭美德建設(shè)的主要內(nèi)容是:必須堅持以為人民服務(wù)為核心,在家庭成員中樹立為人民服務(wù)的道德觀;以集體主義為原則,家庭成員的理想奮斗融入到社會和廣大人民的共同理想與奮斗之中;以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,增強(qiáng)家庭成員的民族自尊心、自信心和自豪感。樹立以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”為主要內(nèi)容的家庭美德。重點突出夫妻、長幼、鄰里三者關(guān)系。一是發(fā)展夫妻愛情。夫妻關(guān)系是家庭美德建設(shè)的核心,要大力倡導(dǎo)“夫妻平等、互敬互愛、互忠互信、提高素質(zhì)、共同發(fā)展”。重點解決夫妻不和睦、感情不專一問題。二是發(fā)展長幼親情。長幼關(guān)系是家庭美德建設(shè)的重點,要大力倡導(dǎo)“尊老愛幼、贍養(yǎng)老人、優(yōu)生優(yōu)育、教子有方、相互關(guān)愛”。重點解決不敬老不養(yǎng)老及教子無方問題。三是發(fā)展鄰里友情。鄰里友情是家庭美德建設(shè)的組成部分,大力倡導(dǎo)“鄰里相知、團(tuán)結(jié)互助、扶貧濟(jì)困、助人為樂、奉獻(xiàn)社會”。重點解決鄰里不相往來及不團(tuán)結(jié)問題。以家庭為陣地,以提高家庭成員素質(zhì)和文明程度為目標(biāo),通過宣傳教育、豐富活動、典型激勵、評比表彰、服務(wù)凝聚、社會約束等形式,激勵更多家庭走進(jìn)文明家庭的行列,以家庭的文明進(jìn)步促進(jìn)社會的文明進(jìn)步。
第四篇:家庭美德教育
弘揚家庭美德、構(gòu)建和諧家庭
教學(xué)目的:通過學(xué)習(xí)教育,使社區(qū)矯正人員能正確的在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題。教學(xué)要求:認(rèn)真聽講,做好筆記。課時安排:1課時
教學(xué)方法:理論講解、舉例分析與課后討論相結(jié)合。教學(xué)的主要內(nèi)容:
家庭美德,是指人們在家庭生活中調(diào)整家庭成員間關(guān)系、處理家庭問題時所遵循的高尚的道德規(guī)范。家庭美德的內(nèi)容滲透在家庭生活的各個方面,主要包括尊老愛幼、男女平等,夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)等。
1、尊老愛幼
我國自古以來就倡導(dǎo)“老有所終,幼有所養(yǎng)”,形成了尊老愛幼的良好家庭道德傳統(tǒng)。誰 不孝敬父母、善待子女,誰就會被世人唾罵為“缺德”,情節(jié)嚴(yán)重的還會受到法律的制裁。因此,尊老愛幼,不僅是每個公民必須遵守的道德準(zhǔn)則,也是每個公民應(yīng)盡的社會責(zé)任和法律義務(wù)。
尊老的基本要求是贍養(yǎng)。父母對子女的愛,是最偉大、無私的。為了撫養(yǎng)和教育子女,父母總是傾注全部心血?!罢l言寸草心,報得三春暉”,對父母的養(yǎng)育之恩,做子女的當(dāng)知報答,而且無論如何也是報答不盡的,況且我們每個人也都會老,“善待老人,就是善待明天的自己?!彼裕狆B(yǎng)老年父母,是子女必須承擔(dān)的法定義務(wù),也是社會主義家庭美德的起碼要求。但是,也有極少數(shù)家庭,子孫錦衣玉食,老人無人贍養(yǎng),有的還硬把繁重的家務(wù)加到老人身上,有的甚至想方設(shè)法索要老人錢財,并且認(rèn)為是天經(jīng)地義的,與前者相比,就顯得太“缺德”了。有的家庭盡管在物質(zhì)生活上承擔(dān)了贍養(yǎng)老人的義務(wù),但是對長輩缺乏愛心,冷冰冰地擠出點錢便一了百了,不聞不問,使父母“端著碗不覺飯香,用到錢心感隱痛”。做晚輩的要多與老人交流、溝通,除照顧他們的物質(zhì)生活外,還應(yīng)在精神上給予更多的關(guān) 心和體貼,使他們充分享受天倫之樂,特別是對喪偶或離異的長輩。婆媳矛盾,是一些家庭中的老大難問題。我們常??陕牭健捌牌烹y當(dāng)”、“媳婦難做”、“十對婆媳九不和”的感嘆。其實,在現(xiàn)實生活中,絕大多數(shù)婆媳關(guān)系還是處理得很好的。近年來,我市也涌現(xiàn)了一批“好婆婆”、“好媳婦”。婆媳關(guān)系的融洽需要雙方努力,兒媳應(yīng)真心實意地孝敬婆婆,婆婆也要實實在在地疼愛兒媳。雙方以誠相待,是婆媳相處得好的關(guān)鍵。媳婦要多與婆婆講講知心話,從老年人的心理角度多為婆婆著想;婆婆也應(yīng)理解媳婦,多從年輕人的心理狀態(tài)考慮問題。一旦發(fā)生矛盾,婆媳雙方要多作些換位思考,多一些寬容。婆媳間產(chǎn)生矛盾時,兒子(丈夫)要積極主動地做好調(diào)解工作,既要幫助母親了解媳婦,又要幫助妻子理解老人,這樣,矛盾自然會得到妥善解決。
愛幼要講究藝術(shù)。目前,普遍存在對子女愛護(hù)過度的現(xiàn)象,特別是三代同堂、四代同堂的家庭,獨生子女好似“小皇帝”,捧在手里怕摔了,含在口里怕化了,“飯來張口,衣來伸手”。俗話說:“嚴(yán)是愛,寵是害?!比绻晃秼蓱T寵愛子女,無原則地迎合、滿足孩子的要求,就會使子女形成任性、放縱、驕橫、自私、冷淡、孤僻、怕失敗、怕挫折等不健康心理素質(zhì),影響孩子的成長。因此,對子女應(yīng)當(dāng)做到愛和嚴(yán)相結(jié)合。當(dāng)然,嚴(yán)格要求并不等于體罰。有的家長仍信奉“棍棒之下出孝子”,容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理。必須針對孩子的心理特點,啟發(fā)誘導(dǎo)孩子糾正錯誤,改正缺點,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、男女平等
男女平等,是指在家庭生活的各個方面,女子和男子人格獨立、地位平等,享有同等的權(quán)力,負(fù)有同等的義務(wù)。要摒棄“重男輕女”的傳統(tǒng)思想,使家庭中的男女享有教育、就業(yè)及財產(chǎn)等方面的同等權(quán)利。特別是在生育觀上,要真正做到“生男生女都一樣”,切勿生兒子興高采烈,生女兒懊喪不已,甚至溺棄女嬰。要實現(xiàn)男女平等,當(dāng)然需要男性的理解、支持和尊重,婦女自己也應(yīng)當(dāng)努力做到“自尊、自愛、自信、自立、自強(qiáng)”。要擺脫傳統(tǒng)女性角色的束縛,自我確立生活目標(biāo),自我選擇生活道路,自我駕馭生活航船,自我主宰個人命運,以巾幗不讓須眉的豪情,去學(xué)習(xí)、去拼搏、去創(chuàng)造,實現(xiàn)自我,做一名既是“生活主人”、又是“事業(yè)強(qiáng)者”的時代新女性。
3、夫妻和睦
夫妻是家庭關(guān)系的核心,夫妻和睦是家庭幸福的重要前提和保證。夫妻關(guān)系應(yīng)以平等互愛為 基礎(chǔ)。夫妻之間不存在誰侍候誰、誰主宰誰的問題,“大男子主義”、“妻管嚴(yán)”等傾向,都是要不得的。許多家庭夫妻不和,實際上都是由一些“小事情”引起的,例如一方很少做家務(wù)或根本不做家務(wù),或者一方在家務(wù)事上很少與另一方溝通等。作為夫妻,應(yīng)該努力做到互敬、互愛、互信、互幫、互諒、互讓、互慰、互勉。
近年來,離婚率持續(xù)上升成為社會關(guān)注的熱點?;橐鲎杂晒倘皇巧鐣髁x婚姻家庭制度的基本原則。但是,如果把婚姻自由看作可以輕率地結(jié)婚和離婚,這是十分錯誤的。那種朝三暮
四、喜新厭舊,對妻子(丈夫)、子女和社會不負(fù)責(zé)任的所謂“自由”,是不符合我們所說的婚姻自由原則的,必須堅決反對。
要保持夫妻和睦,還必須不斷鞏固、培養(yǎng)夫妻之間的感情,使愛情之樹常青。有的夫妻結(jié)婚以后,發(fā)現(xiàn)身邊的配偶與理想中的丈夫(妻子)大相徑庭,因此夫妻感情日益淡薄,繼而發(fā)生“婚姻是愛情的墳?zāi)埂钡母袊@。其主要原因是夫妻間對婚姻、對對方的期望值過高。期盼婚姻永遠(yuǎn)像愛情故事一樣充滿浪漫是不現(xiàn)實的,日常生活是平淡瑣碎的,男女雙方經(jīng)過 戀愛浪漫期之后步入婚姻組成家庭,應(yīng)學(xué)會在平凡的日常生活中鞏固、培養(yǎng)感情。要在互相適應(yīng)對方的同時,經(jīng)常尋找夫妻雙方都感興趣、都愿為之努力的共同點,使兩人有共同的生活目標(biāo),使家庭生活生動、活躍起來,充滿活力和樂趣。只有這樣,才能避免婚姻枯燥、乏味,“婚姻危機(jī)”也就很難出現(xiàn)了。
4、勤儉持家
勤儉持家,是我國家庭的傳統(tǒng)美德。我國民間流傳著許多勤儉持家的格言,如“勤是搖錢樹,儉是聚寶盆”、“儉以養(yǎng)德”、“一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”等。改革開放以來,人民生活水平逐步提高,我市絕大多數(shù)家庭生活已從“溫飽型”向“小康型”轉(zhuǎn)變,但是我們?nèi)詰?yīng)該珍惜勞動果實,繼承和發(fā)揚勤儉持家的傳統(tǒng)美德。勤儉持家并未過時,我們所說的勤儉持家是以“量力而行、量入為出、勤儉節(jié)約、適度 消費”為原則的。勤儉持家就是要精打細(xì)算,科學(xué)合理地安排家庭經(jīng)濟(jì)生活,避免浪費。勤儉持家就是要樹立具有現(xiàn)代文明的消費觀。第一,不盲目攀比,不追求高消費。在堅持量入為出原則的基礎(chǔ)上,根據(jù)現(xiàn)代生活消費特點,適度的“超前消費”也不為過。但是,切忌盲目攀比,追求不合實際的高消費,“別人有汽車,我家也得有”,“別人有別墅,我家也要有”等思想要不得。第二,適當(dāng)增加精神消費的比重?,F(xiàn)在有一些家庭,各式家電一應(yīng)俱全,居室裝修得富麗堂皇,就是看不到報刊、書籍。單純考慮物質(zhì)上的滿足容易引起精神上的空虛。在物質(zhì)條件得到基本滿足之后,我們應(yīng)該及時調(diào)整消費結(jié)構(gòu),把精神消費提到重要地位,把一部分資金投放到購買書籍、家庭成員繼續(xù)教育上,以豐富家庭文化生活。
5、鄰里團(tuán)結(jié)
良好的鄰里關(guān)系對人們的生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面都大有益處。我國勞動人民一貫重視鄰里關(guān)系,民間流傳著許多名言,如“鄰里好,賽元寶”、“遠(yuǎn)親不如近鄰”等。“孟母三遷”的故事更是婦孺皆知。然而,近年來,人們發(fā)現(xiàn),隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,特別是信息時代的到來,我們與世界各地人民的聯(lián)系越來越近,相反,與自己對門而居的鄰里關(guān)系似乎越來越遠(yuǎn)了?,F(xiàn)實生活中特別是在城市,住在同一小區(qū)、同一幢樓,相互之間不了解不熟悉的人并不少,有的甚至對門對住了好幾年,也不知鄰居姓甚名誰、在哪里工作,真可謂“雞犬之聲相聞,老死不相往來”。
固然,隨著改革開放的不斷深入,現(xiàn)代家庭的生活方式、休閑方式等發(fā)生了很大變化,鄰里關(guān)系面臨許多新情況。特別是城市里的樓房越蓋越多、越蓋越高,不少家庭告別平房和大雜院搬進(jìn)了設(shè)施齊全的單元住宅,客觀上也給改善鄰里關(guān)系帶來諸多不便。但是,我們?nèi)钥梢愿鶕?jù)現(xiàn)代社會生活的要求,建立良好、新型的鄰里關(guān)系。
加強(qiáng)鄰里團(tuán)結(jié),建立良好的鄰里關(guān)系,著重要做到“四互”: 互尊就是要尊重鄰居的人格,尊重鄰居的生活方式和生活習(xí)慣,切忌搬弄是非。還要尊重鄰居的合法權(quán)益,如看電視、聽音樂、唱卡拉OK等聲音要適當(dāng),澆花、養(yǎng)鳥等不要給鄰居帶來麻煩?;ブ褪且瞥案魅俗話唛T前雪,休管他人瓦上霜”的舊觀念,視鄰里的事情如自己的事情,視鄰里的困難為自己的困難,從小事做起,積極主動地為鄰居做好事,例如,收撿好鄰居晾曬的掉在地上的衣服,扶老人或小孩上樓梯,協(xié)助鄰居換煤氣罐等。另外,還要主動搞好公共區(qū)域的衛(wèi)生工作。有的家庭內(nèi)部裝潢像賓館,一塵不染,樓梯過道垃圾成堆,不堪入目,曾人有戲曰:“進(jìn)入家門要赤腳,出了家門要跳腳”,這與現(xiàn)代社會文明顯然是極不相 稱的?;プ?,鄰里之間長時間相處,難免會有磕磕碰碰的時候。一旦因生活瑣事發(fā)生了矛盾,雙 方都不必斤斤計較,要講風(fēng)格、講謙讓,能解釋的就解釋清楚,不能解釋的就讓一步,互相讓一讓就過去了。鄰里相爭往往是進(jìn)一步“狹路相逢”,退一步“海闊天空”。只有我們以“讓字去調(diào)劑鄰里關(guān)系,就一定能使鄰里和睦相處?;フ従褪且私忄従拥纳盍?xí)慣,理解鄰居的職業(yè),諒解鄰居的苦衷。對鄰居要少一點抱怨,多一點寬容;少一點指責(zé),多一點贊揚;少一點品頭論足,多一點相互學(xué)習(xí);少一點斤斤 計較,多一點熱忱關(guān)懷。
第五篇:中華美德教育資料庫
中華美德教育資料庫
(中華德育故事及童蒙教育修煉篇)
(妻賢夫貴修煉篇)
(父慈子孝修煉篇)
(朋友關(guān)系修煉篇)
(師生有學(xué)修煉篇)
(領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與工作態(tài)度修煉篇)
(自我完善、提升、改變的藝術(shù))
(中華德育故事及童蒙教育修煉篇)
一、《中華德育故事》的創(chuàng)作背景及內(nèi)容介紹
二、《中華德育故事》是指導(dǎo)幸福智慧人生的手冊
三、《中華德育故事》德育動畫家教法的正能量
四、受益《中華德育故事》的真實案例
五、觀看《中華德育故事》的十大好處
六、學(xué)習(xí)《中華德育故事》的方法
七、什么是童蒙養(yǎng)正
八、大浪淘沙選對您需要的家教素材
九、家教是培養(yǎng)好孩子的大根本,好孩子不丟根基
十、扎根教育要趁早,父母要扛起責(zé)任
十一、如何教育孩子
十二、孩子是原始股,別不舍得投資
十三、學(xué)校教育和家教同等重要
十四、其他教育經(jīng)典知識分享