第一篇：活動(dòng)實(shí)施方案(修改)

東寶區(qū)煤炭管理局

“萬民干部進(jìn)萬村惠萬民”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府辦公室《關(guān)于開展2014年全區(qū)“萬民干部進(jìn)萬村惠萬民”活動(dòng)的通知》（東辦發(fā)[2013]19號(hào)）文件，我局進(jìn)駐鹽井村開展相關(guān)工作嚴(yán)格按照區(qū)委辦公室、區(qū)政府辦公室統(tǒng)一要求，層層進(jìn)行落實(shí)，分解任務(wù)目標(biāo)，現(xiàn)制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

“三萬“活動(dòng)是深入貫徹落實(shí)黨的十八屆三中全會(huì)精神、全面深入農(nóng)村改革、創(chuàng)新社會(huì)治理體制的重要抓手，是踐行黨的群眾路線、密切聯(lián)系群眾的有效載體，是培養(yǎng)鍛煉干部、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)的良好平臺(tái)。以“加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)、改善農(nóng)村民生、服務(wù)三農(nóng)發(fā)展”為主題，促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展，改善農(nóng)村民生，轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)，密切聯(lián)系黨群關(guān)系，通過加強(qiáng)和完善農(nóng)村公共服務(wù)，不斷改進(jìn)農(nóng)村社會(huì)管理服務(wù)科學(xué)式發(fā)展，提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

二、工作專班

區(qū)煤炭局“三萬”活動(dòng)工作組聯(lián)絡(luò)點(diǎn)設(shè)在辦公室，具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌安排、組織、協(xié)調(diào)、督辦工作。

組長：賈昌柏（局長）電話：*** 組員：沈烈祥電話：

古繼奎電話：

楊釗莉電話：

三、活動(dòng)時(shí)間

2013年12月至2014年4月

三、主要任務(wù)

（一）宣傳政策。宣傳深化改革的方針，加大宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的力度，認(rèn)真召開黨員干部、群眾代表、農(nóng)戶座談等多種形式的會(huì)議，宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)政策及法律法規(guī)等，讓群眾切實(shí)了解和掌握政府在農(nóng)村政策上的動(dòng)態(tài)和精神。

（二）走訪群眾。通過走訪了解村情民意，深入群眾去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，為群眾排憂解難。幫助相對(duì)落后社區(qū)理清發(fā)展思路，特別是深入推進(jìn)與困難群眾結(jié)對(duì)幫扶，讓更多的貧困家庭走出困境，充分感受到黨組織和社會(huì)的溫暖。

（三）進(jìn)行幫扶。走訪慰問老黨員、老干部、生活困難群眾等，通過采取結(jié)對(duì)幫扶送溫暖等方式，對(duì)4名貧困學(xué)生，5名貧困村民進(jìn)行幫扶。

（四）道路修建。由于通村部分道路條件較差，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，擬定修建3公里通組路，方便群眾生活出行。

（五）環(huán)境治理。通過環(huán)境衛(wèi)生整治，加強(qiáng)環(huán)境整治，美化鄉(xiāng)鎮(zhèn)，建立起覆蓋全村的環(huán)境保潔、村容秩序長效管理機(jī)制，全村設(shè)有2名保潔員，3座垃圾房。

（六）突出問題有效解決。堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的工作原則，傾聽群眾呼聲，了解群眾意愿，關(guān)注群眾訴求，積極為基層單位和群眾辦實(shí)事辦好事。

四、工作步驟

此次活動(dòng)從2013年12月底開始，至2014年4月底結(jié)束。

分三個(gè)階段。

（一）宣傳政策階段（2013年12月下旬至2014年2月10日）。召開駐點(diǎn)村村民代表大會(huì)，宣講十八大精神，宣傳惠農(nóng)政策。同時(shí)安排工作組，采取多種方式，宣傳政策，發(fā)動(dòng)群眾，開展送溫暖活動(dòng)。

（二）興辦實(shí)事階段（2014年2月11日至4月15日）“三萬”活動(dòng)工作組深入村組和農(nóng)戶，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真查找問題，制定辦實(shí)事方案。走訪慰問老黨員、老干部、返鄉(xiāng)農(nóng)民工以及生活困難群眾，開展送溫暖等活動(dòng)，幫助群眾解決生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難。

（三）驗(yàn)收總結(jié)階段（2014年4月16日至4月30日左右）。住村活動(dòng)小組按照區(qū)委“三萬”活動(dòng)辦公室統(tǒng)一要求，認(rèn)真總結(jié)，整理資料，迎接區(qū)委項(xiàng)目驗(yàn)收及檢查。

六、工作紀(jì)律及要求

1、工作組到基層工作要密切聯(lián)系群眾，嚴(yán)守工作紀(jì)律。工作隊(duì)員要把全部精力集中在駐點(diǎn)村，走村入戶開展調(diào)研，結(jié)合村情制定方案，對(duì)準(zhǔn)問題抓好落實(shí)；要聯(lián)系群眾、發(fā)動(dòng)群眾、融入群眾，切實(shí)為群眾解難幫困；要加強(qiáng)宣傳報(bào)道，及時(shí)向區(qū)委 “三萬”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)信息，反映活動(dòng)進(jìn)展情況、工作動(dòng)態(tài)。

2、全局干部職工要積極參與“三萬”活動(dòng)，要主動(dòng)在活動(dòng)中受教育、受鍛煉、作貢獻(xiàn)，要通過“三萬”活動(dòng)轉(zhuǎn)變思想和工作作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)全局工作上一個(gè)新臺(tái)階。

3、工作隊(duì)要嚴(yán)肅紀(jì)律，在住村期間要求做到“六不準(zhǔn)”:不準(zhǔn)向基層提任何不合理的要求,不準(zhǔn)接受基層的吃請(qǐng)和報(bào)銷開支,不準(zhǔn)收受基層饋贈(zèng)的錢物(包括土特產(chǎn)),不準(zhǔn)抹牌賭博和參與公款?yuàn)蕵废M(fèi),不準(zhǔn)做違背群眾意愿、侵害群眾利益的事情,不準(zhǔn)層層搞陪同和迎送。

第二篇：創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的實(shí)施方案(修改)

關(guān)于重慶卷煙廠卷接包車間

黨支部開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的實(shí)施方案

根據(jù)《重慶市國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會(huì)電子公文》（渝國資黨委[2010]69號(hào)）和《中共重慶煙草工業(yè)有限責(zé)任公司重慶分廠總支部委員會(huì)關(guān)于深入推進(jìn)黨內(nèi)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的意見》的文件精神，經(jīng)卷接包車間黨政討論決定在全車間全面開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，提出了“345”活動(dòng)實(shí)施規(guī)劃，即本著三個(gè)結(jié)合的基本原則、通過四具體實(shí)施方案，開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，最終達(dá)到五個(gè)目的。具體實(shí)施方案如下：

一、基本原則

（一）堅(jiān)持將基層黨建工作與生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合的原則。

（二）堅(jiān)持將保持優(yōu)良傳統(tǒng)與創(chuàng)新發(fā)展黨建工作機(jī)制相結(jié)合的原則。

（三）堅(jiān)持將以人為本與以企業(yè)利益為本相結(jié)合的原則。

二、活動(dòng)目的

（一）以加強(qiáng)黨的建設(shè)工作促進(jìn)生產(chǎn)經(jīng)營管理為目的。

（二）以提升黨員群眾的黨性修養(yǎng)和主體意識(shí)為目的。

（三）以督促和激發(fā)黨員群眾創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的積極性為目的。

（四）以加強(qiáng)基層學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)為目的。

（五）以創(chuàng)新基層黨建工作機(jī)制為目的。

三、組織機(jī)構(gòu)

組 長：廖成強(qiáng) 副組長：黃冬

組織成員：譚繼偉、吳文、殷斌、唐康建、曾毅

四、實(shí)施方案

（一）加強(qiáng)黨的建設(shè)，確保政治引領(lǐng)力強(qiáng)。

1、加強(qiáng)黨的組織建設(shè)

為加強(qiáng)黨的組織建設(shè)，支部擬定每年至少召開一次支委組織生活會(huì)，會(huì)前針對(duì)組織生活會(huì)的內(nèi)容，征求廣大黨員群眾的意見，會(huì)上開展批評(píng)與自我批評(píng)，并做好規(guī)范完整的記錄，會(huì)后著眼現(xiàn)狀總結(jié)缺失，制定出切實(shí)可行的整改措施。

2、加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)

卷包車間黨支部以“節(jié)奏要更快、標(biāo)準(zhǔn)要更高、工作要更實(shí)、狀態(tài)要更好”為主要內(nèi)容的作風(fēng)建設(shè)主題活動(dòng)。以征文、演講、研討會(huì)等形式，結(jié)合“三會(huì)一課”，及各種主題活動(dòng)開展。

3、加強(qiáng)黨的制度建設(shè)

黨的制度建設(shè)是黨建工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，它貫穿于整個(gè)黨建工作的始終。支部將按照上級(jí)組織的要求，完善支部制度建設(shè)，規(guī)范組織行為，保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的扎實(shí)開展。主要從從以下幾個(gè)方面入手：

（1）建立健全黨員考評(píng)制度（2）建立健全黨內(nèi)民主制度（3）建立健全創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)記實(shí)制

（4）建立健全監(jiān)督制度

（詳見卷接包車間黨支部管理?xiàng)l例）

4、加強(qiáng)黨的思想建設(shè)

思想建設(shè)是黨的建設(shè)中的核心環(huán)節(jié)，做好思想政治工作是首要的任務(wù)。車間支部在加強(qiáng)黨的思想建設(shè)方面，考慮從以下幾個(gè)方面開展工作：

一是，加強(qiáng)黨小組建設(shè)，做好日常思想政治工作。黨小組長及相應(yīng)支部委員深入黨員及職工群眾，分析思想動(dòng)態(tài)，做好經(jīng)常性思想政治工作；黨小組長和支部委員和職工群眾交心談心，并做好談心記錄，并及時(shí)向黨支部匯報(bào)；關(guān)懷特殊困難職工，及時(shí)解決員工在生活、工作中的實(shí)際困難。

二是，強(qiáng)化企業(yè)文化建設(shè)，使企業(yè)文化內(nèi)化為執(zhí)行力、創(chuàng)造力。通過三會(huì)一課、教育學(xué)習(xí)、主題活動(dòng)等形式，加強(qiáng)企業(yè)文化理念教育，使企業(yè)文化理念內(nèi)化于心；積極組織和參加相關(guān)主題活動(dòng)，讓企業(yè)文化外化于行。

三是，做好宣傳工作，提升創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)氛圍。通過撰寫關(guān)于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)、做法，及涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型的宣傳稿件；懸掛創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的宣傳標(biāo)語；開辟創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)專欄櫥窗，形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

四是，做好黨員幫帶工作，促進(jìn)共同進(jìn)步。以“兩個(gè)一”為原則，即“一個(gè)支部一個(gè)堡壘”，“一個(gè)黨員一面旗幟”，開展黨員幫帶活動(dòng)。以黨小組為單位，明確聯(lián)系對(duì)象并有效開展工

作，活動(dòng)分兩步實(shí)施：

第一步，支委、黨小組長幫帶黨員，樹立黨員“旗幟”作用。由支委成員和黨小組長指定聯(lián)系人，進(jìn)行交心談心、思想引導(dǎo)、學(xué)習(xí)引導(dǎo)和上黨課等發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

第二步，黨員對(duì)職工群眾進(jìn)行幫帶。按“一帶一”、“黨員課堂”等方式，由黨員對(duì)群眾進(jìn)行幫帶，提升職工群眾的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平。

通過“兩步走”，力爭(zhēng)在2012年形成“五聯(lián)五幫”的幫帶格局。“五聯(lián)”即黨員密切聯(lián)系黨組織、聯(lián)系群眾、聯(lián)系實(shí)際、聯(lián)系生產(chǎn)任務(wù)、聯(lián)系企業(yè)目標(biāo)；“五幫”即黨員要積極幫助非黨員或落后黨員提高思想、提高認(rèn)識(shí)、提高技能、提高理論水平、提高生活質(zhì)量。

五是，思想?yún)R報(bào)。在幫帶的作用下，黨員按期向組織匯報(bào)思想狀況、工作情況、存在的不足、努力方向等。

開展雙向述職。每年支部向黨總支和黨員述職，黨員向支部和職工群眾述職，接受群眾監(jiān)督。

在黨支部中開展“六個(gè)一”活動(dòng)。即開展一次動(dòng)員大會(huì)、一次專題學(xué)習(xí)、一次知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)、一次重溫誓詞活動(dòng)、一次黨員簽名、一次特色黨課活動(dòng)。

在領(lǐng)導(dǎo)班子中開展“五到一線”活動(dòng)。一是調(diào)查研究到一線。確定重點(diǎn)課題，制定專題計(jì)劃，深入一線調(diào)研。二是政策信息到一線。及時(shí)把與群眾切身利益緊密相關(guān)的方針政策傳達(dá)

給基層。三是談心談話到一線。支委成員主動(dòng)與職工交心談心，理順情緒、鼓舞士氣、促進(jìn)和諧。四是信訪接待到一線。積極參加信訪接待，努力化解矛盾。五是問題解決到一線。加強(qiáng)對(duì)工作落實(shí)情況的督促檢查和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)真解決基層落實(shí)中遇到的實(shí)際問題。

開展訪談活動(dòng)。在員工對(duì)改革發(fā)展的決策決定有模糊認(rèn)識(shí)時(shí)、新進(jìn)員工報(bào)到或員工崗位發(fā)生變動(dòng)時(shí)、對(duì)工作有意見或員工之間發(fā)生矛盾沖突時(shí)、工作成效沒達(dá)到預(yù)期目標(biāo)時(shí)、后進(jìn)員工有進(jìn)步或出現(xiàn)閃光點(diǎn)時(shí)、評(píng)先獎(jiǎng)優(yōu)或受到處理處罰時(shí)、職工生病住院、直系親屬病故時(shí)訪談。

圍繞中心工作在黨員中開展技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)。廣大黨員要帶頭參加“崗位練兵、技能比武、小改小革、QC攻關(guān)、勞動(dòng)競(jìng)賽”活動(dòng)，在內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)、競(jìng)賽、學(xué)習(xí)交流中展示黨員新形象、取得新突破。

員工隊(duì)伍建設(shè)。完善一個(gè)體系（教育培訓(xùn)）；編寫一部教材；培養(yǎng)一支師資隊(duì)伍。

開展黨員評(píng)比活動(dòng)，接受群眾監(jiān)督。在黨支部中開展工商“心連心”活動(dòng)。

（二）制定“431學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工程”，即以“四學(xué)四力”（學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)科學(xué)、學(xué)技能，著力增強(qiáng)黨員群眾的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力和實(shí)踐力）為載體，按照三個(gè)具體方案實(shí)施，最終到達(dá)一個(gè)目的——推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。具體

實(shí)施方案如下：

1、強(qiáng)化“三會(huì)一課”學(xué)習(xí)。

支部黨員大會(huì)，支委會(huì)，黨小組會(huì)，黨課學(xué)習(xí)以黨小組為單位，由各支委負(fù)責(zé)，黨小組長落實(shí)，支部（副）書記監(jiān)督、參與，形成常態(tài)，納入考核。每次學(xué)習(xí)后記錄詳實(shí)，有講義，有內(nèi)容，有簽到。

2、深化職工學(xué)習(xí)教育。

為提高員工的思想修養(yǎng)和理論修養(yǎng)，更好的貫徹落實(shí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)文化底蘊(yùn)，支部將開展“讀書活動(dòng)”。領(lǐng)導(dǎo)班子和一般管理人員人人讀，黨員群眾集中讀（黨小組會(huì)）。

3、深入開展主題活動(dòng)，固化學(xué)習(xí)效果

支部將根據(jù)特定時(shí)期和特定任務(wù)，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題活動(dòng)，鞏固和提升好的方法、好的經(jīng)驗(yàn)，固化學(xué)習(xí)效果。力爭(zhēng)在2012年將車間支部建成“學(xué)習(xí)型”黨支部。

（三）全面推進(jìn)“一講二評(píng)三公示”，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng) 根據(jù)中央、市委、市國資委和公司的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，廣泛調(diào)動(dòng)干部職工履職盡責(zé)積極性，為推進(jìn)國有企業(yè)工作快速健康發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和思想保障。

講——即黨員和預(yù)備黨員按照承諾事項(xiàng)講述履責(zé)情況和存在的不足和努力方向。一是述學(xué)習(xí)。講述每月文化知識(shí)和業(yè)務(wù)

技能等的學(xué)習(xí)情況。二是述履責(zé)。講述業(yè)務(wù)工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)情況；三是述服務(wù)。講述服務(wù)群眾、服務(wù)中心工作等情況；四是述紀(jì)律。講述遵守法律法規(guī)、勞動(dòng)紀(jì)律、遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德及執(zhí)行廉潔自律等情況。

評(píng)——分自我評(píng)價(jià)、組織點(diǎn)評(píng)、評(píng)選優(yōu)秀等三個(gè)環(huán)節(jié)。自我評(píng)價(jià)：黨員和預(yù)備黨員進(jìn)行自我評(píng)價(jià)。組織點(diǎn)評(píng)：支部對(duì)每個(gè)黨員在履行崗位職責(zé)、完成承諾事項(xiàng)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、參與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)等情況進(jìn)行逐一點(diǎn)評(píng)，肯定成績、指出不足、剖析原因、提出整改要求；評(píng)選優(yōu)秀：支部根據(jù)黨員講述情況、點(diǎn)評(píng)情況和履責(zé)情況，評(píng)出先進(jìn)黨小組和先進(jìn)個(gè)人。

公示——黨支部制作創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)專欄，將每個(gè)月講評(píng)情況予以公示。

（四）建立健全創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)

為了更好的開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，貫徹落實(shí)中央、市委、國資委和公司關(guān)于深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的精神，進(jìn)一步促進(jìn)黨支部工作的制度化、規(guī)范化，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，整體推進(jìn)本車間黨支部建設(shè)，在我車間定期開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)考核，根據(jù)黨章規(guī)定和中央、市委、國資委和公司的要求，結(jié)合我車間的實(shí)際情況，特制度該考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)。

1、考評(píng)內(nèi)容:（1）加強(qiáng)黨的建設(shè)，確保政治引領(lǐng)力強(qiáng)。（2）落實(shí)431學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)方案

（3）全面推進(jìn)“一講二評(píng)三公示”，深化創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)

2、考評(píng)要求、方式和程序

（1）考評(píng)要求：第一，搞好黨支部的建設(shè)，直接關(guān)系到黨的基本路線和教育方針在車間的貫徹執(zhí)行，關(guān)系到車間改革、發(fā)展和穩(wěn)定各項(xiàng)措施的落實(shí)。各級(jí)黨組織應(yīng)高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真實(shí)施考評(píng)工作；全體黨員應(yīng)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，積極參與這項(xiàng)工作，確?？荚u(píng)順利進(jìn)行，取得實(shí)效。

第二，對(duì)各黨小組的考評(píng)工作，每年進(jìn)行一次。在不進(jìn)行考評(píng)工作的時(shí)候，各黨小組應(yīng)組織自查，了解和掌握本黨小組工作的整體狀況，車間黨支部將不定期進(jìn)行抽查。

（2）考評(píng)方式：

考評(píng)工作由車間黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署。黨支部書記組成考評(píng)小組，負(fù)責(zé)考評(píng)工作的實(shí)施。此外，考評(píng)工作要定性與定量相結(jié)合，日常管理與集中考評(píng)相結(jié)合，支部考評(píng)、黨小組自評(píng)與群眾評(píng)估相結(jié)合。

（3）考評(píng)程序：

考評(píng)準(zhǔn)備：黨員群眾要明了《卷接包車間創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，領(lǐng)會(huì)精神，明確考評(píng)的意義、內(nèi)容和要求。

黨小組自評(píng)：各黨小組組織黨員同志根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本本小組開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)情況進(jìn)行評(píng)分，其平均值作為自評(píng)分?jǐn)?shù)。

群眾評(píng)估：黨小組召開黨員大會(huì)時(shí)吸收黨外群眾參加會(huì)議，由群眾根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)分，其平均值作為群眾評(píng)估分?jǐn)?shù)。

（4）黨支部考評(píng)：考評(píng)小組以適當(dāng)形式分別召開黨內(nèi)外人員座談會(huì)，查閱《黨支部工作手冊(cè)》及相關(guān)材料，聽取各黨支部工作匯報(bào)，在進(jìn)行綜合分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)分別評(píng)分，其平均值作為考評(píng)小組評(píng)估分?jǐn)?shù)。

考評(píng)意見反饋：黨支部向被考評(píng)黨小組反饋考評(píng)意見?？偨Y(jié)考評(píng)工作，制定改進(jìn)措施：黨小組召開黨員大會(huì)，總結(jié)考評(píng)工作，找出差距，參照考評(píng)小組反饋的意見，定出改進(jìn)措施。

黨支部綜合考評(píng)情況，填寫考評(píng)匯總表。

3、考評(píng)成績計(jì)算方法及考評(píng)結(jié)果的分析和應(yīng)用（1）考評(píng)成績計(jì)算方法 總成績=黨小組自評(píng)分?jǐn)?shù)×30%+群眾評(píng)估分?jǐn)?shù)×30%+黨支部考評(píng)分?jǐn)?shù)×40%；

（2）考評(píng)結(jié)果的分析和應(yīng)用：

黨小組狀況的分析：黨支部在考評(píng)工作結(jié)束后，根據(jù)考評(píng)總成績對(duì)各黨小組進(jìn)行全面分析，黨小組工作狀況可分為四類：優(yōu)秀黨小組（70分以上）、良好黨小組（60——69分）、一般黨小組（50——59分）、較差黨小組（49分以下）。

考評(píng)結(jié)果的應(yīng)用：考評(píng)成績優(yōu)秀可作為申報(bào)廠先進(jìn)黨小組的重要依據(jù)，并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)考評(píng)成績一般和較差的黨小組，要認(rèn)真分析存在的問題，采取有效措施，加強(qiáng)和改進(jìn)工作。（詳見“卷包車間創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)民主評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)”）

卷接包車間黨支部

2010年9月

第三篇：中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)實(shí)施方案(修改)

蓼泉鎮(zhèn)中心小學(xué)

中華傳統(tǒng)美德大講堂建設(shè)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)臨澤縣中華傳統(tǒng)美德大講堂建設(shè)實(shí)施方案的通知》(臨教科發(fā)〔2012〕298號(hào))文件要求,切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德教育和師德師風(fēng)建設(shè), 不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)，引導(dǎo)廣大師生積極投身傳統(tǒng)美德實(shí)踐活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)我?！爸腔坳柟?、幸福蓼校”的辦學(xué)目標(biāo),制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以 “三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以提升師生思想道德修養(yǎng)和文明素質(zhì)為核心,以中華民族傳統(tǒng)美德文化為基礎(chǔ),以師生社會(huì)公德建設(shè)、教師職業(yè)道德建設(shè)、學(xué)生個(gè)人品德建設(shè)為重點(diǎn),以“校園廣場(chǎng)文化之夜”為抓手,大力弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),齊抓共建中華民族傳統(tǒng)美德教育文化。

二、工作目標(biāo)

建設(shè)“道德講堂”,搭建師生道德建設(shè)新載體,促進(jìn)全體師生成為道德建設(shè)的主體,倡導(dǎo)師生“在家中為長輩盡孝心,在學(xué)校為同伴送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛心”的時(shí)代風(fēng)尚,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度。努力達(dá)到“教育一代人,引導(dǎo)兩代人,影響三代人”的目標(biāo)。

三、工作原則

1．實(shí)踐性與實(shí)效性原則。以師生親身實(shí)踐、參與活動(dòng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)為主要方式,通過宣講活動(dòng)及開設(shè)活動(dòng)課、專題講座等多種渠道開展工作；活動(dòng)要具有趣味性、針對(duì)性和實(shí)效性。

2．整合與互補(bǔ)原則。將學(xué)校道德講堂與學(xué)校各類教育活動(dòng)相互補(bǔ)充,與家庭、社會(huì)教育共同完善,整合學(xué)校長期開展實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn),綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。3．全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動(dòng),培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重師生的主體地位,鼓勵(lì)師生主動(dòng)參與、獨(dú)立思考,自助自立自強(qiáng),促進(jìn)師生健康教育整體氛圍的形成。

四、講堂內(nèi)容

1.師生社會(huì)公德建設(shè)。以“公共文明禮儀”為核心,包括文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等。

2.教師職業(yè)道德建設(shè)。以“敬業(yè)奉獻(xiàn)”為核心,包括誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等。

3.學(xué)生個(gè)人品德建設(shè)。以“友善立德”為核心,包括友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等。

五、講堂設(shè)置 1．設(shè)立固定講堂。

⑴教師道德講堂利用教師會(huì)議室,建立一個(gè)固定專門的講堂。著重開展“師德講堂”活動(dòng)

⑵學(xué)生利用現(xiàn)有教室與校園廣播站建立專門的道德講堂,定期開展相關(guān)活動(dòng)。著重開展“道德講堂”活動(dòng)

2．依拖“校園廣場(chǎng)文化之夜”開展相關(guān)系列活動(dòng)。寓教于樂，用活動(dòng)提升師生素質(zhì)。

3．開發(fā)課內(nèi)講堂,將傳統(tǒng)美德教育滲透到各科教學(xué)之中。

六、活動(dòng)安排

（一）教師“師德講堂”

1．選樹師德典型。緊密結(jié)合我校實(shí)際,以師德標(biāo)兵、師德模范、師德先進(jìn)個(gè)人等評(píng)選為載體,重點(diǎn)選樹、培育一批師德先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)團(tuán)隊(duì)典型代表,在我校形成學(xué)習(xí)師德典型、崇尚師德典型、爭(zhēng)當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

2．培育宣講隊(duì)伍。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)一支專兼職結(jié)合的“師德講堂”宣講隊(duì)伍,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭宣講,組織宣講人員講、師德典型講、身邊老師講,通過講他人、講自己、講身邊的師德故事,使人人都成為“師德講堂”的實(shí)踐主體。

3．創(chuàng)設(shè)多樣載體。充分利用例會(huì)、年級(jí)組會(huì)、教研組學(xué)習(xí)等載體,定期不定期的通過集中學(xué)習(xí)、專題宣講、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式,大力建設(shè)“師德講堂”,例會(huì)為集中宣講,各階段輪流安排教師講自己或身邊的師德事例。在學(xué)期結(jié)束時(shí),我校將收集、編寫關(guān)于教師社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德方面的典型案例,使提升師德素養(yǎng)成為廣大教師的自覺行動(dòng)。

4．體現(xiàn)實(shí)踐特色。以“聽講座、看電影、講故事、談心得、選典型、寫體會(huì)”為主要模式,充分尊重教師的首創(chuàng)精神,設(shè)計(jì)形式多樣、內(nèi)涵豐富、成效顯著的宣講形式、手段和方法,引導(dǎo)教師親身參與師德實(shí)踐,在師德實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià)、自我提升。

5．定期交流研討。開展“師德講堂”建設(shè)交流研討活動(dòng),通過聽取其他“行業(yè)道德講堂”的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與兄弟學(xué)校單位現(xiàn)場(chǎng)交流觀摩,及時(shí)通報(bào)建設(shè)進(jìn)展、吸收借鑒成功經(jīng)驗(yàn)、共同分享建設(shè)成果,進(jìn)一步開闊建設(shè)思路,提升建設(shè)成效。

6．注重考核評(píng)估。把“師德講堂”建設(shè)情況與團(tuán)隊(duì)評(píng)比、考核等結(jié)合起來。定期擇優(yōu)表彰 “師德講堂”建設(shè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和“優(yōu)秀師德講堂宣講員”。

（二）學(xué)生“道德講堂”

1．我看——圍繞主題,組織觀看道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。2．我聽——組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動(dòng)。利用班會(huì)課、晨會(huì)課、國旗下講話等一系列的主陣地,讓學(xué)生細(xì)心聽取身邊人的道德故事,用身邊的榜樣感動(dòng)自己。

3．我講——利用道德講堂的陣地,在班會(huì)課、晨會(huì)、國旗下講話講述一個(gè)發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時(shí)代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容,選擇一批主題鮮明、情真意切的故事,分學(xué)生和教師篇分別匯編成冊(cè)。

4．我議——聽完道德故事后,評(píng)議身邊好人好事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界。

5．我唱——學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲,每次道德講堂開講前,要唱一首道德講堂主題歌曲。學(xué)習(xí)誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

6．我做——深入開展“道德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),使所有學(xué)生都能自覺踐行道德,爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。

（三）校園廣場(chǎng)文化之夜

1.開展《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典誦讀比賽

2.開展以感恩祖國、感恩父母、感恩師長、感恩同學(xué)、感恩自然等為主要內(nèi)容的演講比賽。

3.開展美德征文比賽。

4.開展弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德為主題的歌詠比賽。

（四）課內(nèi)講堂

1.以語文課、思想品德課為主陣地。由相關(guān)科任老師負(fù)責(zé)開展以“熱愛祖國、孝親敬長、團(tuán)結(jié)友愛、文明禮貌、遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí)、勤勞節(jié)儉、遵守公德、誠實(shí)勇敢、熱愛生命”為主題的教育。

2.主題班會(huì),利用每周一次的班會(huì)時(shí)間,選取優(yōu)秀的中華文化事例對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育熏陶,如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》。加強(qiáng)教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做人做事方面提升道德精神素養(yǎng)。

3.開發(fā)藝術(shù)類課程資源,進(jìn)行文化熏陶。利用人文教育課、美術(shù)課,開設(shè)毛筆書法的學(xué)習(xí),學(xué)生每學(xué)期提交一篇優(yōu)秀作品。利用音樂課,傳唱弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德歌曲,學(xué)生每學(xué)期會(huì)唱不少于2首。

4.開展晨誦活動(dòng)：以典范的傳統(tǒng)啟蒙教材（《孝經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等）,優(yōu)秀人物家訓(xùn),蘊(yùn)含傳統(tǒng)道德人文精神的詩詞散文典籍等為范本,利用每天班晨會(huì)進(jìn)行集體記誦。

七、工作要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。要充分認(rèn)識(shí)建設(shè)“中華傳統(tǒng)美德大講堂”的重要意義,把它作為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要舉措，積極構(gòu)建雙核體系的一件大事來抓, 按照實(shí)施方案，明確任務(wù)和責(zé)任，做到全員參與。

2.加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。將中華傳統(tǒng)美德教育融入校園文化建設(shè)，利用國旗下講話、校園網(wǎng)站、廣播、師生集會(huì)進(jìn)行宣傳,大力營造濃厚的輿論氛圍和社會(huì)氛圍。

3.聯(lián)系實(shí)際,務(wù)求實(shí)效。各年級(jí)、班級(jí)在活動(dòng)中要貼近實(shí)際、貼近生活、貼近班級(jí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,以全班學(xué)生為主體,充分發(fā)揮他們的積極性和創(chuàng)造性,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容和形式,在活動(dòng)中提升師生道德品質(zhì)，形成良好行為習(xí)慣。

4.及時(shí)總結(jié), 廣泛宣傳。各項(xiàng)活動(dòng)要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),宣傳典型，相關(guān)活動(dòng)情況在各媒體上及時(shí)報(bào)道。

二〇一二年十二月二十四日

第四篇：舒蘭五中學(xué)校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案修改（定稿）

舒蘭市第五中學(xué)校 校園文化建設(shè)實(shí)施方案

學(xué)校文化是一所學(xué)校的靈魂，是一所學(xué)校外在的精神形象，是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，是學(xué)校辦學(xué)特色的重要體現(xiàn)。為了提高我校辦學(xué)品位，推動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵、特色發(fā)展，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校實(shí)際，特制定校園文化建設(shè)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“以人為本，全面發(fā)展，讓學(xué)生陽光快樂成長”的辦學(xué)理念，以彰顯“陽光教育”為主線，以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，以優(yōu)化、美化育人環(huán)境為重點(diǎn)，立足實(shí)際，突出特色，注重內(nèi)涵發(fā)展，為學(xué)生、教師、學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)的育人環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

（一）學(xué)校精神文化建設(shè)

1、以學(xué)校辦學(xué)理念引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展，凝心聚力，塑造優(yōu)秀的學(xué)校形象和良好的師生精神面貌。

辦學(xué)理念：“以人為本，全面發(fā)展，讓學(xué)生陽光快樂成長”。實(shí)施的載體是構(gòu)建“陽光教育”體系?！瓣柟饨逃笔且躁柟庵模柟庵说慕逃?。通過學(xué)校這個(gè)強(qiáng)大的教育場(chǎng)，發(fā)揚(yáng)教師無私奉獻(xiàn)、公平公正、嚴(yán)慈相濟(jì)的精神（教 師五種精神），用生命培育生命，用愛心滋養(yǎng)愛心，用溫暖傳遞溫暖，用尊重播散尊重，用智慧啟迪智慧，用人格塑造人格，在“陽光教育者”的引領(lǐng)下，使每個(gè)學(xué)生成長為身心健康、個(gè)性鮮明、品德優(yōu)良、學(xué)有所長的陽光少年，使學(xué)校成為師生共贏，充滿成功與快樂，鮮花與笑臉的陽光校園，使教育事業(yè)真正成為讓人民滿意的“太陽底下最光輝的事業(yè)”。

努力打造五個(gè)教育：

（1）公正教育。尊重每一個(gè)孩子的受教育權(quán)，把關(guān)注的目光投向每一個(gè)學(xué)生，使每一個(gè)孩子在公平、公正的環(huán)境中成長，把陽光播撒到每個(gè)孩子的心里。

（2）個(gè)性教育。尊重每一個(gè)孩子的個(gè)性化發(fā)展，提倡對(duì)學(xué)生多理解，多賞識(shí)，多鼓勵(lì)，使學(xué)生的個(gè)性和特長得到充分的發(fā)展，為孩子打造七彩人生。

（3）快樂教育。讓每一個(gè)孩子享受學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂，享受人生最快樂的童年時(shí)光。

（4）愛心教育。以愛育愛，以情喚情，讓每一個(gè)孩子都學(xué)會(huì)關(guān)心、關(guān)愛、關(guān)懷、關(guān)注、關(guān)切和關(guān)照，讓孩子們?cè)谏拼c被善待，愛與被愛中學(xué)會(huì)合作、共享。

（5）健康教育。致力于構(gòu)建大氣、和諧、健康的校園文化氣息，促進(jìn)師生健康和諧發(fā)展。為每一個(gè)學(xué)生塑造健康的 體魄和個(gè)性，讓每一個(gè)學(xué)生擁有健全的人格和心態(tài)，為學(xué)生終身健康發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力實(shí)現(xiàn)三個(gè)“陽光”

（1）塑造“陽光教師”。弘揚(yáng)五中教師的五種精神，打造具有愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神、嚴(yán)慈相濟(jì)的園丁精神、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的科學(xué)精神、遵規(guī)守紀(jì)的自律精神，博愛、樂教的教師隊(duì)伍。

（2）創(chuàng)建陽光班級(jí)。建立陽光班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)體系，創(chuàng)建遵規(guī)守紀(jì)、樂觀向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、環(huán)境溫馨、成績優(yōu)良的班集體。

（3）培育陽光學(xué)生。培養(yǎng)五中學(xué)生的五種素養(yǎng)，培育具有文明誠信的道德素養(yǎng)、樂學(xué)善思的認(rèn)知素養(yǎng)、健康自信的身心素養(yǎng)、勤勞儉樸的生活素養(yǎng)、純真雅致的審美素養(yǎng)，尚德、樂學(xué)全面發(fā)展的學(xué)生。

2、創(chuàng)編校歌。以“陽光教育”為核心，結(jié)合學(xué)校歷史傳承和法特鄉(xiāng)情創(chuàng)編旋律優(yōu)美、陽光向上、激勵(lì)作用突出的校歌。

（二）學(xué)校制度文化建設(shè)

1、進(jìn)一步完善學(xué)校章程，修正各項(xiàng)管理制度，建立全員量化考核細(xì)則、教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì)制度、評(píng)優(yōu)選先辦法，修訂《舒蘭五中五年發(fā)展規(guī)劃》，全面加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì)，并對(duì)各項(xiàng)制度、機(jī)制進(jìn)行深入研討和解讀，使學(xué)校各項(xiàng)管理有章 可循，不斷深入師生人心，逐漸轉(zhuǎn)化成教師學(xué)生自覺意識(shí)，達(dá)到師生自主管理高度。

2、學(xué)生牢記《守則》、《規(guī)范》、《五中學(xué)生一日常規(guī)》、《舒蘭五中學(xué)生文明手冊(cè)》等要求，加強(qiáng)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，經(jīng)常抓、抓經(jīng)常，使其內(nèi)化于心、外顯于行。

（三）校園環(huán)境文化建設(shè)

1、校園內(nèi)部環(huán)境文化。在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步對(duì)校園進(jìn)行美化、綠化和硬化。鋪設(shè)宿舍前彩磚和東側(cè)水泥甬路，校門前打水泥面完成硬覆蓋；水泥甬路東側(cè)建樹墻，廁所周邊建花壇，教學(xué)樓內(nèi)班級(jí)、辦公室、窗臺(tái)全部養(yǎng)花，努力打造綠色、環(huán)保校園；完成教學(xué)樓北側(cè)文化墻和爭(zhēng)星展板更新，校園東側(cè)鐵柵欄建“紅色教育”長廊，完善班級(jí)文化，打造辦公室文化，進(jìn)一步提升學(xué)校文化育人水平；繼續(xù)豐富和完善運(yùn)動(dòng)宣傳墻的內(nèi)容。

2、樓道文化。各樓層走廊分教學(xué)區(qū)（每層的東側(cè)）和辦公區(qū)，教學(xué)區(qū)以學(xué)生形成誠信、感恩、陽光的道德素養(yǎng)為主題，辦公區(qū)（每樓層西側(cè)）以愛崗敬業(yè)、善教樂教、專業(yè)引領(lǐng)為主題，分樓層設(shè)計(jì)。主樓梯兩側(cè)二樓以安全和德育為主題；三樓以教學(xué)和法制為主題；四樓為我校五年規(guī)劃和師德師風(fēng)主題。

3、班級(jí)文化。班級(jí)門口更新特色班級(jí)展板，班級(jí)外墻制作學(xué)生展示欄，班級(jí)后懸掛班風(fēng)或口號(hào)，創(chuàng)建符合班級(jí)特 點(diǎn)，陽光向上的班級(jí)文化，發(fā)揮好班級(jí)圖書、衛(wèi)生角功能作用。

4、辦公室文化。圍繞辦公室職責(zé)和工作特點(diǎn)，張貼相關(guān)制度要求，增設(shè)個(gè)性文化，營造溫馨向上的辦公室文化。

5、宿舍文化。完善宿舍制度展板和疏散示意圖更新，創(chuàng)建宿舍走廊文化，以文明、和諧、奮進(jìn)和生活技能教育為主題。

6、餐廳文化。建立餐廳講究衛(wèi)生、文明就餐、勤儉節(jié)約的餐飲文化，更新食堂的制度展板完善宣傳標(biāo)語，制定就餐紀(jì)律要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

三、實(shí)施步驟

學(xué)校文化建設(shè)分三個(gè)階段：

（一）啟動(dòng)謀劃階段。2017年8月精心謀劃、征求意見，形成舒蘭五中校園文化建設(shè)活動(dòng)實(shí)施方案。

（二）建設(shè)實(shí)施階段。2017年9月--2018年8月，不斷完善，深入論證，籌措資金，積極營建。

（三）完善提升階段。2018年9月基本完成建設(shè)任務(wù)，迎接校園環(huán)境建設(shè)司創(chuàng)建聯(lián)建，通過到其它學(xué)校參觀，查找不足，進(jìn)一步完善提升。

四、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

建立校園文化建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長：吳鳳剛

副組長：李文福 馬曉輝 范成海 張玉峰 組 員：崔樹明 肖風(fēng)光 張中華 龔彥文 呂慶庫 明確職責(zé)分工，校長負(fù)責(zé)校園文化的整體謀劃，并著重負(fù)責(zé)學(xué)校精神文化建設(shè)；黨支部、工會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校制度文化、辦公室文化建設(shè)；德育辦、總務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)，努力打造樓道文化、班級(jí)文化、宿舍文化、餐廳文化；總務(wù)處負(fù)責(zé)校園環(huán)境的美化、綠化。

校園文化建設(shè)學(xué)校統(tǒng)一調(diào)度，全校每個(gè)部門和個(gè)人要主動(dòng)參與、積極配合，對(duì)在校園文化建設(shè)中不負(fù)責(zé)任、故意不完成工作視情節(jié)給預(yù)相應(yīng)處分。

（二）加大宣傳力度。

學(xué)校召開全校大會(huì)解讀好方案和做好動(dòng)員工作，增強(qiáng)師生主人翁意識(shí)，明確自己的責(zé)任與義務(wù)。積極宣傳校園文化工作的重要性和進(jìn)展情況，通過參加校園文化建設(shè)不斷提高自身道德水平和文化素養(yǎng)。

（三）多渠道籌措資金。

積極向上級(jí)部門爭(zhēng)取資金，開源節(jié)流努力自籌資金，確保建設(shè)資金及時(shí)到位；調(diào)動(dòng)一切力量，群策群力，全員參與，能自己動(dòng)手的自己營造，力求勤儉節(jié)約。

（四）形成長效機(jī)制。在校園文化建設(shè)中，不斷研究，不斷完善，制定校園文化建設(shè)管理、保護(hù)、提升機(jī)制，持續(xù)提升學(xué)校管理水平和效率，促進(jìn)學(xué)校健康、有序、特色、內(nèi)涵發(fā)展。

2017年8月18日

第五篇：勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案修改2

XXX濱海公司2011年勞動(dòng)競(jìng)賽實(shí)施方案

依據(jù)集團(tuán)公司勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)關(guān)于做好2011年勞動(dòng)競(jìng)賽工作的通知精神，結(jié)合2011年濱海公司年初經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上部署的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)要求，勞動(dòng)競(jìng)賽著力突出以下幾點(diǎn)工作：一是全力以赴推進(jìn)工程建設(shè)，二是產(chǎn)品研發(fā)和市場(chǎng)開發(fā)并重，三是人力資源體系建設(shè)，充分調(diào)動(dòng)公司全體員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。一、競(jìng)賽目標(biāo)

全面完成年初經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議制定的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)，提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平。

二、競(jìng)賽時(shí)間

競(jìng)賽時(shí)間為一年，分為以下四個(gè)階段：

1、第一階段：宣傳動(dòng)員，制定措施階段（4月10日前）結(jié)合實(shí)際工作需要，成立組織機(jī)構(gòu)，細(xì)化活動(dòng)方案，制定活動(dòng)措施，明確活動(dòng)目標(biāo)。同時(shí)，充分利用會(huì)議、工作看板、標(biāo)語、網(wǎng)絡(luò)等載體，進(jìn)行廣泛宣傳，深入動(dòng)員，統(tǒng)一思想，引導(dǎo)員工積極主動(dòng)投身到活動(dòng)中，營造濃厚的輿論氛圍。

2、第二階段：組織實(shí)施階段（4月10日-9月30日）公司統(tǒng)一部署，抓落實(shí)，求實(shí)效，確保全員參與、全面覆蓋。同時(shí)，要及時(shí)總結(jié)、宣傳、推廣活動(dòng)中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、新成就，為活動(dòng)營造良好的輿論氛圍，不斷推動(dòng)活動(dòng)的深入開展。

3、第三階段：沖刺攻堅(jiān)、經(jīng)驗(yàn)交流階段（10月1日-12月31日）全面總結(jié)前兩階段的活動(dòng)開展情況，選樹、推廣先進(jìn)部門和優(yōu)秀個(gè)人，開展形式多樣的經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的氛圍。同時(shí)，各部門對(duì)照勞動(dòng)競(jìng)賽的目標(biāo)，查找差距與不足，結(jié)合公司半年工作會(huì)議，制定更為詳細(xì)的競(jìng)賽活動(dòng)改進(jìn)方案。

4、第四階段：總結(jié)表彰階段（2012年1月初）對(duì)競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，總結(jié)好的做法，查找存在的問題，制定整改措施，明確努力方向。結(jié)合集團(tuán)公司評(píng)先選優(yōu)活動(dòng)，表彰一批在競(jìng)賽活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)單位和個(gè)人。

三、競(jìng)賽內(nèi)容、形式和表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1、裝備管理部圍繞“安全、質(zhì)量、成本、進(jìn)度”等四個(gè)方面，以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制要求為依據(jù)，設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

2、市場(chǎng)營銷部圍繞“風(fēng)電吊裝船、水下打樁機(jī)年內(nèi)實(shí)現(xiàn)訂貨；港口機(jī)械訂貨確保2億元”兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)，開展市場(chǎng)開發(fā)、產(chǎn)品銷售競(jìng)技賽。以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制要求為依據(jù)，設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

3、研發(fā)中心圍繞目標(biāo)產(chǎn)品，以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制要求為依據(jù)，設(shè)定考核標(biāo)準(zhǔn)，按計(jì)劃完成情況進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。

4、各職能部門先進(jìn)工作者由各部評(píng)選推舉候選人，嚴(yán)格按照評(píng)選條件進(jìn)行，以工作業(yè)績、工作節(jié)點(diǎn)完成情況作為主要的衡量標(biāo)準(zhǔn)，具有先進(jìn)性和示范性。

5、表彰獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)選項(xiàng)目及范圍

四、評(píng)選條件

1、先進(jìn)集體評(píng)比條件

1.1、完成或超額完成各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)（部門績效考核名列前茅）； 1.2、鼓勵(lì)員工立足本職，積極發(fā)展業(yè)務(wù)，全員營銷成績突出； 1.3、在技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新、營銷創(chuàng)新等方面做出貢獻(xiàn)； 1.4、積極組織員工參加公司的各項(xiàng)活動(dòng)，各項(xiàng)工作按質(zhì)按量完成。

2、先進(jìn)工作者評(píng)比條件

2.1、熱愛企業(yè)，忠誠于企業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和良好的工作作風(fēng)； 2.2、出色全面完成本職工作，營銷任務(wù)完成或超額完成； 2.3、無違法違紀(jì)行為，無工作差錯(cuò)； 2.4、出勤率達(dá)98%以上。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)扎實(shí)有效開展，特成立勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長： 副組長： 成 員：

勞動(dòng)競(jìng)賽辦公室設(shè)在綜合管理部，具體負(fù)責(zé)公司勞動(dòng)競(jìng)賽的組織領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、情況匯總分析和評(píng)比表彰工作。各部門積極配合，使勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)有方案、有特色、有措施、有落實(shí)、有評(píng)比、有總結(jié)，取得實(shí)實(shí)在在的效果。