第一篇：小四班2012年秋爸爸當一天老師活動計劃

小四班2012年秋爸爸當一天老師活動計劃

活動時間：2012年11月22日上午9:00

活動地點：本班教室

邀請的爸爸老師：郭思言的爸爸（郴州市一中美術老師）活動內容：手指畫

活動目標：

1.讓幼兒對不同的美術表現形式產生興趣，體驗點畫活動的快樂。

2.展開豐富想象，嘗試進行手指畫，進一步提高幼兒的想象能力。

3.學習用手指點畫。

活動準備：

1.黃、綠、紅等顏料每桌一盤、抹布、一次性桌布。

2.A4紙張人手一張，全開的大白紙一張。

活動流程：

1.老師介紹邀請的爸爸老師——郭思言的爸爸。

2.郭老師組織活動，老師協(xié)助。

3.保育老師組織小朋友洗手，收拾材料。

4.欣賞自己和同伴的作品，謝謝郭老師。

5.將作品粘貼，與郭老師再見。

第二篇：2017秋小四班班級工作計劃

2017年秋學期小四班班級工作計劃

班主任 簡傳麗

送走了大班那群活潑可愛的孩子，我們又迎來了充滿稚氣、天真可愛的小班幼兒，面對這些什么都不懂的孩子總覺得工作非常的艱巨、繁瑣、困難。但我相信我們會齊心協(xié)力共同做好班級各項工作，讓孩子們喜歡上幼兒園并培養(yǎng)他們良好的常規(guī)。現擬定以下工作計劃：

一、班級情況分析

這是幼兒進入幼兒園的第一個學期，他們來自不同的家庭，生活行為習慣各不相同，大多數孩子在家受家人寵愛，以自己為中心，對父母或祖輩的依賴性較強。如：不會自己吃飯、不會入廁；有的個性強，形成了許多壞習慣，時常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為；有的不合群，任性；有的說話不清楚……

大多數幼兒對幼兒園感到陌生甚至會焦慮不安，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒，適應幼兒園集體生活養(yǎng)成良好的行為習慣，形成良好的常規(guī)意識，我們將初步建立在園的一日生活和學習常規(guī)，培養(yǎng)一定的自理能力，并帶孩子參加戶外體育運動和各種區(qū)域活動，這樣可以讓許多內向的幼兒性格變的活潑開朗起來，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進行交談。

二、安全工作

幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全，是我們每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，本學期我們將做到以下幾點：

1．嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好幼兒藥品，避免幼兒吃錯藥。

2．幼兒上廁所時，教師時刻跟隨，以免滑倒摔傷。幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，防止燙傷。

3．教給幼兒一些安全防范方面的知識，設置安全活動課。強化幼兒的安全意識和自護能力，不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

4．告訴幼兒不亂動電器、電源、不推不擠，來園向老師問好，離園再見，使教師心中有數，以免幼兒丟掉。

5．戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。

6．幼兒離園時，教師嚴格執(zhí)行接送制度，家長必須持卡才能接走孩子。如遇到特殊情況需告知當班老師，做好交接記錄。

三、教育教學工作

（一）做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒，我們教師應做好以下幾方面的工作：

1.開學前做好家園聯系工作，接待孩子入園，介紹班級情況，向家長了解一些幼兒家庭生活習慣和家長教養(yǎng)態(tài)度，使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉，減輕孩子來園的消極情緒。

2.給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境

3.教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子，消除他們的陌生感。

（二）培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。

1.認識自己的東西；

2.學會正確的洗手方法； 3.能安靜午睡，不吵醒別人；

4.培養(yǎng)良好的進餐習慣，能學習自己吃飯等。

（三）培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

1.愿意參加各項集體活動，注意力集中； 2.愛護幼兒園的玩具，不與人爭搶；

3.學會用語言表達自己的意愿；能將玩具歸類收好； 4.學習看書的正確方式，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣。

（四）豐富幼兒一日生活，充分利用每天的音樂活動和文學活動時間，豐富音樂活動和語言活動的形式。

四、衛(wèi)生保健工作

小班的衛(wèi)生保健工作非常重要，嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境，堅決杜絕傳染病的流行，照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，保證班級幼兒的出勤率。

與此同時，堅持每天的戶外活動，并為汗?jié)褚路痛笮”愕挠變焊鼡Q衣服，并做到換衣及時。給幼兒創(chuàng)設一個寬松、愉悅的環(huán)境，建立良好的師生關系，將幼兒生理與心理結合起來，促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中，增強保育員的教育意識，在幼兒的一日活動中提高配班意識，真正做到保教合一。

五、環(huán)境創(chuàng)設

1.本學期我們將以主題形式來布置環(huán)境，并與每月的主題活動密切配合，及時更換主題。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。

2.活動區(qū)的設置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的游戲興趣，依據本班實際，建立合理的活動區(qū)規(guī)則，密切配合教學需要，定期添置、更換活動區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。

3.充分利用家長資源，鼓勵家長與幼兒一起利用廢舊物品進行手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。

六、家長工作

本學期的家長工作我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，對待家長熱情誠懇，與家長保持密切聯系，虛心聽取家長意見和建議，加強與家長的交流與溝通，通過多種渠道完成家園共育我班將努力做好以下工作：

1．“家園共育”是我們溝通的一座橋梁。我們每周向家長公布幼兒學習的內容，介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息，也請家長來談談自己的經驗，摘取幼兒生活中的點滴。利用家園欄，向家長匯報孩子的進步和存在的問題，指導家長運用正確的教育理念，配合幼兒園更好地教育好孩子。

2．個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解，也使家長和老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，從而對癥下藥。

3．加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。鼓勵家長積極做好家庭教育，發(fā)揮家長的作用，增強家長、教師、孩子之間的交流。

七、逐月工作安排 八、九月份：

1．制定年級組及班級各類計劃。

2．穩(wěn)定新生情緒，建立良好的生活、學習常規(guī)。3．充實、更新班級活動區(qū)域。4．建立在園幼兒電子學籍檔案。５．召開家長會。十月份：

1.開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。2.做好小長假后幼兒情緒穩(wěn)定工作。

3.嚴格按照幼兒作息制度組織一日教學活動。

４．根據秋天的季節(jié)特點，開展幼兒秋游活動。

５．抓好幼兒的常規(guī)教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。

十一月份：

1．走進秋天系列活動。

2．結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。3．優(yōu)質教育活動觀摩研究。4．班級常規(guī)觀摩。

5．做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。十二月份：

1．開展冬季主題教育。2．各班迎元旦環(huán)境創(chuàng)設觀摩。3．迎新年幼兒才藝展示。4．成長檔案交流。元月份：

1．教科研成果匯報交流。

2．做好終結性幼兒評估發(fā)展工作。3．主題活動打包整理，資料整理歸檔。4．幼兒成長檔案及發(fā)展評價研討。5．做好期末各項結束工作。

金江實驗幼兒園 二O一七年八月二十八日

第三篇：小四班個人計劃

新學期開始了，我們迎來了小班的小朋友，孩子們由于剛開始進入集體生活，對新環(huán)境陌生、畏懼，還有跟人、亂跑、拒睡、拒吃等現象。為了使孩子們能盡快地適應集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，我想起了我們的張家港精神“團結協(xié)作，負重奮進，自加壓力，敢于爭先?！弊屑毜仄饰鲆幌伦约?，對照省示范幼兒園的教師的標準，在今后的工作中，我時時要以省示范的標準來嚴格要求自己，力求做到最好。

二、發(fā)展目標

（一）健康

1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快。

2、學習正確洗手、洗臉的方法，學會獨立入廁，養(yǎng)成喝水的習慣。

3、對體育運動感興趣，并學習一些基本運動技能。

（二）語言

1、樂意與人交談，講話禮貌。

2、注意傾聽對方講話，理解日常用語。

3、用普通話交流，能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4、愿意用語言、動作、聲音等表現所理解的事物和自己喜歡的角色。避開日常生活中可能出現的一些危險因素。

四、家長工作

1、積極主動與家長配合，多與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，利用家長會、家長開放日、家長學校等各種途徑做好家長工作。

2、注重家長工作，根據主題教學需要，與家長做好溝通，協(xié)助做好搜集資料、輔導孩子等工作。

3、向家長推薦教育資料（早期教育家教版），鼓勵家長積極參加家園活動，為教育活動提供資源。

4、請家長參與班級環(huán)境布置并策劃，幫助收集材料(廢舊物品)。

5、為了讓家長更好地了解幼兒在園的學習情況，教師為每個幼兒寫好家園聯系冊上的教師留言，每月發(fā)放，家長寫好家園聯系冊上的家長留言，定期的反饋，做好交流溝通工作。希望我們的孩子能健康的成長，快樂的度過小班的生活。

第四篇：2008小四班家委會計劃

鎮(zhèn)海藝術實驗幼兒園小

（四）班家委會第二

學期工作計劃

新的一年迎來了新的學期，在老師、家長的共同教育下，孩子們茁壯成長，在體能、智力等各方面有了較大的進步，如何開展好適合該年齡段的各項活動是老師和家長們的愿望。班家委會通過討論，決定在這學期里開展以下活動：

（一）工作要點

1、對小

（四）教育計劃的安排提出建議性的意見。

2、積極參與幼兒園各類節(jié)慶、傳統(tǒng)活動和外出參觀更活動的策劃、組織工作。

3、及時了解、反映家長要求，與老師聯合舉辦家長學?；顒印⒔M織家長經驗交流會等。

4、積極參與幼兒園教育理念的探索，對教育改革措施提出合理建議，配合教師開展教育活動。

5、了解家長和社會可提供的教育資源，提出各階段幼兒學習與發(fā)展意見、建議和工作思路。

6、策劃各種規(guī)模的親子活動。

7、對幼兒園環(huán)境美化和安全保護工作提出建議性意見。

8、監(jiān)督幼兒伙食，及時提出意見并參與伙食的制定。

（二）具體工作

1、完善家長聯絡方式，匯編更為全面的家長通訊錄，擴大家長QQ群的覆蓋范圍。

2、慶三八親子活動----通過談話：“媽媽（奶奶）真辛苦”、我剝蛋蛋媽媽吃、美工親情樹等親子活動，萌發(fā)關心長輩的情感，增進與長輩之間的感情。

3、4月份：春游、燒烤。地點考慮在壽昌公園或九龍湖。讓孩子們在好天氣下充分親近自然，放飛天性。

4、5月份：參觀工廠。隨著孩子們漸漸成長，許多家長都希望孩子們多接觸、了解社會，因而在春季里組織孩子們去參觀工廠，讓孩子們了解工人是怎樣辛勤工作？產品是如何生產出來的？以及現代科技在生活中的應用。

小

（四）班家委會二00八年二月

第五篇：2012年秋小四班化裝舞會活動小結

2012年秋小四班化裝舞會活動小結

我班于2012年12月25日上午，在本班教室開展了“慶圣誕，迎新年”化裝舞會?；顒忧?，老師要求每個家長為孩子準備一個面具，有的家長帶了兩個來，有的家長沒有買到，老師借了一個面具給他，保證了每個孩子都有面具。

活動開始時，老師告訴孩子們12月25日是西方國家的節(jié)日，表示他們國家的新年，還告訴孩子們，他們過圣誕節(jié)有什么習俗。在了解之后，老師首先組織戴面具，再帶孩子們跳邀請舞：找朋友，然后在“鈴兒響叮當”的音樂中，孩子們自由邀請朋友跳舞，最后孩子們一起跳集體舞：“左手右手”“不上你的當”“我愛洗澡”等等?；顒釉谟淇斓臍夥罩薪Y束。

總結人：李玲

2012年12月26日